陕师大在职研修生

相信有很多人都知道了，非全日制研究生需要先参加考试，然后才有可能入学。其实，还有一个被遗漏的信息，就是非全日日制是有两种研修班的。非全日制研究生研修班预科班这种研修班是在报名考试之前就可以报名进修的，因为攻读非全日制研究生的人群主要就是在职人员。这些人复习的时间比较少，而初试的难度又比较大，为了能让这些人更好的应对考试，有些院校就开设的预科班，由此来为在职人员进行辅导。　正式班正式班就是平时所说的通过全国统一考试和复试之后才能入学的研修班，这个就要真正的进行研究生教育课程的学习了。如果说预科班主要是为了帮助大家更好的应对考试，那么正式班主要就是帮助大家进行知识的拓展与能力的提升了。如何区分既然有两种课程班，那么肯定就有区分的方法，而最直接的方法就是从学费上来看。预科班的学费相对要低一些，一般是在1.8万—3万，虽然看上去很少，但是这只是相当于辅导的费用，等到通过考试被正式录取后，是需要补交差价的。目前，开设有预科班的院校主要有西南大学、重庆大学、首都经济贸易大学等等。正式班的学费就要高很多了，一般是在4万—10万（部分院校可能需要几十万），虽然很多，但是之后是不用补交任何差价的。目前，正式班招生院校除了开设预科班的，还有华中师范大学、东华大学、湖南大学等等。

在大家的生活中，我们对残疾人士都是非常有爱和宽容的，他们在做一些行业是也是非常认真和负责的，现在社会上人与人之间越来越平等，我们对残疾人态度也越来越宽容，不过最近来自陕西的盲人女孩儿在报考陕西师范大学研究生遭拒后，引起了网友们的热烈讨论，现在校方的回应也来了！近日，一个令人感到迷惑的新闻上了热搜，当事女生吴潇是一位来自陕西志丹的视障女，他的视力有一些问题，但在三年前，通过盲文试卷，参加了高考，进入了南京特殊教育师范学院心理学专业就读。但吴潇的求学之路还没到尽头，今年吴晓希望能够通过自己的努力成为陕西师范大学的研究生，但没想到的是，她的心愿破灭了。她给陕西师范大学招生办发过很多邮件，但都石沉大海，最后她在人工报名时遭到了心仪学校的拒绝。吴晓遭拒后愤愤不已，认为自己在这三年多的大学期间，并没有因为视力而受到任何学习上的影响，但现在却因为视力问题遭到了学业上的拒绝，她感到非常的疑惑。吴潇告诉记者，自己在这三年多的求学中确实遇到了一些问题，但是都被克服了，所以她觉得进入陕师大研究生就读是没有问题的。10月26日陕师大研招办对此做出了回应。回应中称本校确实没有能力进行培养教育。一方面因为校内没有盲人教师，也没有一系列盲人使用的设备，而且应用心理学这个专业对学生的视力上面是有要求的，就算矫正到了4.8都不可以，更何况是视障学生，因为心理专业需要用眼睛观察被咨询人的情绪和周围的环境，但吴潇似乎还不具备这一点。我国教育科学研究院的储朝晖表示，目前我国各地高校针对特殊人群的政策措施确实还不够细化，基础设施以及教学体系仍有待提升。很多网友得知此事后也对此发表了自己的看法。大部分的网友表示吴潇求学遭到拒绝，确实不应该牵扯到歧视上面。这是体系问题，也是该专业的硬性规定，不能因为处于弱势就可以开绿灯。更何况吴潇可以做做功课去报考接受盲人的学校。大家对此怎么看呢？

感悟陕师大——从一个字开始初中英语 甘肃宁县早胜初中 燕鹏刚从2018年的5月15日开始，我有幸参加了在陕师大举办的甘肃庆阳市农村中小学骨干教师培训项目中学英语的培训。首次踏入这所七十多年的国内著名的师范学院，葱郁的植被，古朴的建筑，还有就是来去匆匆的莘莘学子，在这所环境优美的校园走了一遭，真的感到它真的是不愧于这所“美在师大”的高校。在开班仪式上，陕师大教师干部教育学院杨斌副院长谈到我们培训的地点之一——“崇鋈楼”，他当时就问我们知不知道这个字的读音，我们异口同声的说到读wu,杨副院长接着说到，我们每一个资深的师生都知道这个字念yu,因为它是由陕西师范大学名誉教授、香港理工大学教授何崇本先生捐资1600万元兴建。为纪念何崇本先生已故弟弟何崇鋈（人名中，鋈读yu），学校将该楼命名为“崇鋈楼”。路过外国语学院的时候，在鸟语花香，郁郁葱葱之中传过来熟悉且流利的读书声，不觉有种回归的感觉，似乎又回到当年自己早读的岁月，之中味道只有在师大这块净土才能体会，起早贪黑魂牵梦绕的时光只有自己慢慢感悟。这才是大学该有的样子，没有奇装异服，没有卿卿我我，见到的是匆匆的脚步，朝气蓬勃的脸庞，低声的交谈和求知的身影，既不排外又矜持内敛，在这里你才能看到教育的希望和祖国的未来。陕师大的餐饮文化也值得借鉴和学习，通发一张校园卡，可以在饭堂、小卖部、超市、水果店等地都可以刷卡消费。校园里还专门有一个回民餐饮楼——墨香斋，更加人性化的设计。值得一提的是，所有的师生在用完餐之后，都会自行去处理自己的餐具和剩菜剩饭，并且会对餐具食物和垃圾进行分类，这样方便保洁阿姨的清洁。当这种饮食习惯成为一种自觉的文化氛围，你不这样去做，你自己都不好意思了，所以说这种光盘行动、分类清理的做法，很值得学校去学习和借鉴。五月的西安，气温已经达到30度以上，而且持续数天的高温，真的是真正的酷暑。我们的培训项目早上三个多小时，下午也是三个小时，有时候晚上还加课，完了就到八点半左右了。这样一天下来，我都觉得挺累的，但是值得一提的是，我们的授课教师大多都是60岁左右的教授专家，他们都很敬业，而且三个多小时下来，授课很富激情，很富乐趣，特别是庄老师的口技模仿印象很深的。就单从这份教学态度来说，很值得我去学习，应该点赞。我也就在深思一个问题，我们平时的授课能不能也这样搞，那样的话效果咋样？反正我得试试。活到老学到老，这是一种姿态，这就是人格魅力之所在，人家都能这样的去对待去尝试，我还有啥顾虑呢？周五的早晨，我们初中班没课，安排的是资料检索与自我研修，我也想去读书馆转转，看看这个古老建筑里面到底有多少的文化底蕴。陕西师范大学雁塔校区的图书馆是整个校园的中心建筑，有着非常清静的教学环境。雪松高大雄伟，周围绿化有高有低，层次分明，四季常青的绿藤，有山有水，有花有草，有亭有廊，难怪受到人们的称赞“师大校园真美！”学生毕业时，都在图书馆前留影，作为永久的纪念。我也看到有好多的学生戴着博士帽，在图书馆里面或者在图书馆面前的假山处留影，表情绝对是无比自豪的那种，着实让人羡慕不已。图书馆是知识的殿堂，文明的圣地，是教学、科学研究的知识和信息库，是教师和学生获取知识的重要场所，是学校必备的办学条件。据了解，陕西师大图书馆在民间收藏了一批古籍线装图书、古籍善本、金石拓片、名人字画、地方志等书籍，馆藏的纸质图书大约有三百多万册。我拿着借阅证去了一楼三楼和五楼，也分别借阅了几本图书。在每一层的图书借阅区，都布置了绿萝、茉莉、米兰等长青的植物，给人一种舒适的感觉。在图书馆的五楼，专门有一处全是外文版的图书，而且和其他的各楼层一样，按照科研、历史、文化、教育等进行了明确的分类。还有，在借书的时候，图书馆设置了一个代书牌，你在借阅的时候把书拿走然后把代书牌放在取书的位置，这样的话很方便准确的把书还回去。另外，在一楼大厅有一个微书房客户端二维码，如果那本图书没看完，你就可以用微书房APP去扫描图书，就可以下载这本书的电子版。这所青砖构筑的图书馆里面，有着非常现代化的图书查阅、借阅和还书的电脑系统，在这边看书和自习的学生有大约一半都带着笔记本电脑，或者查阅资料或者进行内容编辑，这或许就是古老和现代的组合吧。 今天早晨七点多，我们初中班的全体学员在吴老师的带领下一块去了铁一中分校参加观摩学习，我们乘校车大概二十多分钟就到了这所久负盛名的现代化学府。铁一中近年来升学率全国都是位于前列的，清华北大每年都会考取几十个甚至一百多个，这边的女生全是齐耳短发，好像女教师也是短发，这一点在其他学校还真不多见。我们一共观摩了三节课，一节阅读课，一节写作课和一节易课，这三节课都是女教师授旳课，她们都是全英语教学，这边的学生的口语也挺好的，上课对话练习和回答问题也都是英语。最后的那节课采用分组教学，上的是Unit8 Is there a postoffice near here?值得一提的是，学生人手一个iPad,全都带耳麦，上课期间，师生都运用了易课软件，回答的问题通过iPad上缴，大屏幕上就会显示出学生的回答情况，得分、对错，还有数据分析，一目了然。现代化的教学手段运用，给英语的教学提供了很大的帮助和活力。5月23日，我们初中英语班的全体学员去往西安电子科技大学附中进行观摩学习，我们一共听了两节示范课，然后有个评课和讨论的活动。这边的学生思维统一比较活跃一些，课堂上的表现很主动，相互交流也很积极。老师这一块呢，全英语教学当然不在话下，教师都很善于调动学生的积极性，指导性和示范性很到位。印象很深的是，西安市第23中学的杨青老师的那堂《中学英语话题复习之个人情况》，课堂容量虽然大，但教师课堂设置合理，环环相扣，授课和练习的针对性很强，利用思维导图从person到personality的各个分支，以及如何提问，如何回答，紧接着就是pairwork,还有后面的task reading环节，通过skimming,以及抓the main idea等，这样下来，我想学生至少已经知道该如何去完成任务型阅读，而一般的考试中，阅读题的分数设置一般都高。因此，这种阅读策略的介绍和学习，还是很值得借鉴。我在课间到校园转了一圈，他们的文化长廊、开放图书馆、餐厅、幼儿园和体育场，都是比较有特色的。尤其是高二某个班的课间跑，他们的班主任是一位女教师，感觉年龄也不小了，但她就在队伍的最前面领跑，他们的学生那是一个整齐，真的很佩服的，我还专门拍个张这位美女老师的照片。另外，在北京和西安这块，这个帅锅美女的称呼很流行的，或许是一种城市文化的象征吧！ 又快到六月了，各大高校的毕业季，也是各个专业学生结业典礼和汇报演出的聚集时刻，陕师大雁塔校区这一块当然也不例外。5月26日在师大的图书馆门前举办了一场民族文化艺术节，多彩的服饰，美味的佳肴，还有就是载歌载舞，热闹非凡。5月27日晚上举办了一场音乐系的汇报演出，5月28日在校礼堂又成功举办了一场有声有色的吉他汇报演出，也是吉他社的十周年纪念活动，组织的很好，有隐形眼镜液，荧光棒，漂亮气球，脸贴等，吉他社的学生有很大的气场，实力非凡，动感十足。5月30日早晨，我们班在崇沃鋈楼闻道堂听了一节薛文涛老师的一节课。薛老师毕业西安外国语大学，然后留校，到现在在新东方任教，口语那叫一个棒。他今天的课题是welcome to oral English world,在上课期间，薛老师发起了一场游戏，男学员代表1元，女学员代表0.5元，然后老师说出一个钱数，男女学员扎堆凑数。当然了，如果被淘汰了，那就得准备在全班面前用英语来一段introce yourself了。薛老师一共说了三个钱数，2元、1.5元和2.5元，结果男女学员开始扎堆抢人，这真的是20多天以来我们男女学员的第一次亲密接触，好大一阵了才发现自己还紧紧地抓着人7家的手呀！当然这都是下意识的，一下感觉自己回到了学生时代一样。后面的12名淘汰学员，当然就得一个接一个的轮流上台介绍自己了，对于科班出身的我们来说，那当然没太大的问题了。最后还有一个小姑娘毛遂自荐的介绍了一下她自己，突然介绍期间出现断片，她还滑稽的偷偷看手机来着，孩子就是孩子，但勇气可佳。从5月14日到6月3日，在陕西师大雁塔校区进行了为期21天的培训学习，真的是感受颇丰，受益匪浅，只可惜时间短暂，还是有一些不舍，一些遗憾，但是还是非常感谢陕师大给我们提供这样一个难得的学习与交流的平台，感谢我可亲可敬的老师，共勉互助的学员，感谢你们一如既往的陪伴。别了大美陕师大，别了大西安。我想用一个字形容一下我的陕师大感受，那就一个字——牛!感悟陕师大从一个开始，惜别陕师大从一个字结束。2018年6月，西安

今天（10月31日），2021年全国硕士研究生招生考试报名截止，来自南京特殊教育师范学院应用心理学专业的全盲女孩吴潇还没有确定自己要报考的学校和专业。吴潇向中国之声反映，她意向报考陕西师范大学心理学专业，并多次致电学校招生办及心理学院进行沟通。10月22日，该校相关负责人以学校“不具备条件提供便利”，明确回复吴潇“不能报考”。“不具备条件”能否成为拒绝招录的理由？残障学生的权益又该如何保障？盲人女孩报考陕西师大研究生遭拒校方：对视力有要求，没有培养能力全盲女孩吴潇今年24岁，是南京特殊教育师范学院应用心理学大四学生。今年9月15日，在陕师大研究招生简章出来后，就与陕师大研招办和心理学院沟通说明自己的特殊情况。吴潇向记者表示，她打电话沟通的目的是想请学校提供便利，出一份盲文的试卷。吴潇：因为我是视障人，在报名时就咨询他们，盲人需要一份盲文试卷，他们就说没有能力。他们没说自己没有能力出盲文试卷，而是说没有培养能力。我说我现在就只想考试，他就说还是不行。10月22日，陕师大心理学院一位负责人短信回复她称，“目前学院各专业没有适合你特殊情况的研究方向，不具备条件提供便利。” 陕师大研招办工作人员在接受记者采访时表示，在学习心理学专业过程中，需要观察受试者情绪等一系列动作，学校是本着对考生负责的原则，在综合了学院、相关专家的意见之后才得出的结论。陕师大研招办：视力稍微弱一点，报心理学都不行，她的本科学校有没有按照专业要求来我不知道，我们是严格按照教育部的要求，确实是对视力有特殊要求。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定：任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的，以及一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读的专业大类当中包括了心理学类。这也是陕师大研招办和心理学院拒绝吴潇的主要依据。《意见》原文中同时写到，此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据，拒绝录取达到相关要求的考生。女孩同伴同学顺利报考其它院校“自己有信心克服困难”吴潇本科就读于南京特殊教育师范学院，据她介绍，与她的视障情况相同的直系学姐杨玉青去年顺利考取辽宁师范大学发展与教育心理学专业硕士，今年入学后基本没有障碍；同班同学周文晴报考北京某著名高校心理学专业，经过沟通对方也允许报考。吴潇表示，自己目前已经在实习岗位参与了多次心理咨询，而且均为面询，并没有因为自己的视力障碍对咨询工作造成太大影响。虽然不是全无障碍，但自己有信心克服困难。吴潇：心理学是一个大专业，下面下设的方向有很多，当然像他们说的那种特别需要视力的也有，但是我想报考的专业是心理咨询与辅导。我现在大四已经在实习了，也接了一些大学生心理咨询的服务，实习时遇到的问题基本上都是沟通的问题，我不敢说比其他人更优秀，但是做起来我真的是可以胜任这种学习和任务。南京特殊教育师范学院的老师介绍，学校有不少视障学生，除了学习上要配置相应盲文教材等，在生活上并不需要太多额外照顾。南京特殊教育师范学院老师：这些孩子自己的生活能力，除了看不清以外，自理方面还是比较强的。吴潇是陕西延安人，8岁时彻底失去了视力，2017年6月她在高考中取得470分的成绩。据了解，在当年高考中，吴潇是陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生。吴潇说，她希望能像普通人一样被看待，多年本科生活已经锻炼了她的独立生活学习能力，并不需要额外的盲文教材和专门的老师，她可以自己扫描成word文档或pdf文件，在电脑上利用有声软件完成学习。吴潇：他们可能觉得我在生活方面会麻烦到学校，但其实并没有这个问题。我刚来我现在的学校时，老师和同学也很担心这一点。经过一段时间的训练，我自己可以拿着盲杖去熟悉环境，在学校自己去图书馆、吃饭、上课，都完全没有障碍。还有他们可能会觉得教材我需要盲文，但我现在跟大家一起学习，也没有那么多的盲文教材能给我，基本上都是扫描仪扫成了电子版，然后我就能看。根据《残疾人保障法》第25条：普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育，并为其学习提供便利和帮助。普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校，必须招收符合国家规定的录取要求的残疾考生入学，不得因其残疾而拒绝招收；拒绝招收的，当事人或者其亲属、监护人可以要求有关部门处理，有关部门应当责令该学校招收。据陕师大2021年硕士研究生招生简章第十项（体检）显示，该校体检安排在考生拟录取后进行，具体要求在复试前通知。专家：“不具备培养能力”不是拒录理由法律专家认为，在研究生招生过程中，“不具备培养能力”不属于拒录考生的法定事由。考生是否符合招生的身体要求，按照招生工作的程序应由体检程序来认定。也就是说，学校即便以体检为由拒绝招收学生，也必须是在学生参加复试之后的拟录取环节。中国教育科学研究院研究员储朝晖分析，我国在残障学生学校无障碍支持方面已积累了相当丰富的经验，但仍需系统化地加强残障学生学习、生活等标准体系建设。储朝晖：各个学校不能对视障学生简单采取拒绝的方式，应该根据她的实际情况来提供帮助。学校还应对生活设施、学习过程中的评价，怎么才能算达到毕业要求，各方面可能都没有细化，还是应该系统考虑这些问题，让相关的政策到位。（来源：中国之声）

6月5日，西安市人社局组织35家事业单位，共计103个岗位到陕西师范大学直接招聘，计划招聘208人，其中综合类岗位8个，中小学幼儿园教师200个，招聘对象主要以2020届硕士研究生为主。据了解，为确保此次进校园招聘效果，西安市人社局、教育局于日前专门走进陕师大直播间，在网上宣讲西安市经济社会发展情况、基础教育三年行动以及中小学教师招聘政策等有关情况。2020年将通过多渠道招聘7172名教师今年是西安市组织教师招聘规模最大、批次最多的一年，全年计划招聘中小学、幼儿园教师7172名。截至6月5日，全市已招聘教师2319名，正在招聘3919名。下一步还将按照编制备案制政策发布一批教师招录计划。为实现3年招聘基础教育教师2万名的目标，西安市通过进校园招聘、免费师范生招聘、高层次急需紧缺人才招聘、面向社会公开招聘、特岗教师招聘等多种渠道，为基础教育补充教师队伍。今年以来，西安市已经统一发布了3批教师招聘公告，航天基地、浐灞生态区、经开区、航空基地等开发区先后开展教师招聘工作。试行“先面试后笔试”新模式总得来看，今年西安市教师招聘有一大特点：在“名校+教育联合体”学校试行“先面试、后笔试”模式，即资格审核后，由招聘学校先行自主组织面试，按照1:5的面试通过比例进入笔试，最终按照笔试成绩录取。“相较于以往的‘先笔试、后面试’传统模式，这样更能保证招聘老师的授课水平。”今年试行新模式的学校涉及19所，共143个招聘计划。“今年西安市大规模招聘教师，人社部门在提高教师质量上下了功夫，开展了数次高层次教师招聘工作。同时将副高级职称以上教师用人权下放到学校，由学校自主确定人选，人社部门开通‘直通车’，为其直接办理聘用手续”，既补充教师数量，又有效保证了招聘教师的业务水平。此外，西安市人社部门进一步简政放权，将面试权限下放到区县，进一步提高招聘工作效率。“先上岗后考证”促进高校毕业生就业为应对疫情带来的不利影响，帮助2020届以及2018、2019届为实现就业的高校毕业生更好就业，我们取消了教师资格证报名条件限制，严格落实“先上岗、后考证”阶段性措施。人力资源和社会保障部、教育部、司法部、农业农村部、文化和旅游部、国家卫生健康委、国家知识产权局等7部门《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》明确规定，尚未取得教师资格的高校毕业生先上岗的，不宜独立承担一门课的讲授任务或幼儿园带班任务。先上岗的高校毕业生在试用期内未取得相应职业资格的，依法解除聘用合同。华商报记者 肖琳/文 赵彬/图【来源：华商网】版权归原作者所有，向原创致敬

陕西师范大学2020年公费师范生招生2000余人，这些专业招生人数较多公费师范生因其上学免学费、生活有补助、毕业有编制而倍受考生和家长的青睐。目前、我国招收公费师范生的部属师范类大学共六所，陕西师范大学便是其中之一。近期，陕西师范大学2020年招生计划出炉，招生类别除了普通高考生、保送生、高校专项计划外等，还有公费师范生招生，而且公费师范生的招生人数还不少，静静老师粗略估计了一下大概在2000名出头。今年，陕西师范大学招收公费生的专业共计15个。分别是学前教育、教育技术学、化学、物理学、汉语言文学、思想政治教育、历史学、计算机科学与技术、生物科学、地理科学、舞蹈学、音乐学、数学与应用数学、体育教育。从招生计划来看，招生人数较多的专业是物理学，共计210人；其次是汉语言文学205人；位居第三的专业是生物科学（200）。招生计划数在100人以上的专业还有数学与应用数学175人、化学（160）、地理科学（155）、历史（145）、思想政治教育（140）等。作为211、双一流全国重点大学，陕西师范大学的学科实力是非常强大的。学校有国家级一流本科专业建设点14个，分别是：汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学、思想政治教育、历史学、地理学、计算机科学与技术、教育学、心理学、音乐学、体育教育、新闻学。有国家级特色专业11个。汉语言文学为该校的一流建设学科。在第四轮学科评估中，陕西师范大学有8个学科获评B+，5个学科获评B，4个学科获评B-。其中获得B+的8个学科分别是：中国语言文学、教育学、心理学、马克思主义理论、数学、化学、中国史和生物。在2020年软科世界一流学科排名中，陕西师范大学共有7个学科榜上有名。陕西师范大学的就业前景如何呢？从2019年该校的就业质量报告可以看出该校去年的本科就业率为93.5%。当然免费师范生就业率高达100%。陕西师范大学本科生升学深造的比率也是很高的。据统计，2019年该校有35%的本科生考取硕士研究生。学校就业多渠道、多元化。那么，考取陕西师范大学需要多少分呢？从该校2019年的录取分数线来看，公费师范生录取分数线在600分以上的省份有贵州、安徽、福建、河北、辽宁、内蒙、浙江、重庆、云南等省。大部分省份的录取分数线都在600分以下。可以说陕西师范大学是一所性价比很高的师范类大学，在部属六所师范类大学中，北师大、华东师范大学、华中师范大学录取分数线相对较高，陕西师范大学、西南大学和东北师范大学录取分数线相对较低。而相比于西南大学和东北师范大学，陕西师范大学因为地处西安，占据了不错的地理位置。因此，还是倍受考生青睐的。如果考生对陕师大情有独钟，可以根据往年的录取分数线和一分一段表，估计出大概的位次，然后对照自己的成绩合理报考。

提起陕西师范大学来，最令考生们称道的有两大亮点：一是拥有“最值得珍藏的毛笔手写录取通知书”。“陕师大”的毛笔手写录取通知书，融情于墨，古朴优雅，传递人文家国情怀，被网友们誉为“最好的开学第一课”。二是为教育部直属师范大学师范生公费培养高校之一。入读“陕师大”的“公费师范生”，享受“两免一补”公费培养，毕业入编，免试读研，让考生们羡慕不止。“陕师大”的亮点特色远不仅于此，其它光环依然耀眼：国家“211工程”重点建设大学、“世界一流学科”建设高校、“985工程优势学科创新平台”建设高校，被誉为西北地区“卓越教师的摇篮”。“陕师大”作为一所有重要影响的综合性一流师范大学，设有21个学院，有65个本科专业。那么，在这些众多的专业之中，有哪些专业是真正的王牌专业呢？下面，我们通过一组数据来盘点汇总一下。一、真正的王牌专业必将入选国家“双一流”建设名单之中。在2017年教育部、财政部、国家发改委三部委公布的“双一流”建设高校及建设学科名单中，“陕师大”的中国语言文学入选“世界一流学科”建设名单。二、王牌专业在全国第四轮学科评估中一定属于翘楚。“陕师大”在第四轮学科评估中，获评B+类的学科8个、B类的学科5个、B-类的学科4个，位列前30%的学科共有13个。三、王牌专业必定是国家重点学科或国家级特色专业。“陕师大”有国家重点学科4个，国家级特色专业10个。四、王牌专业在全国首次专业学位水平评估中必定是佼佼者。2018年全国首次专业学位水平评估结果发布，“陕师大”的教育专业评估结果为A-类。五、王牌专业的主干学科应拥有博士学位授权一级学科点。“陕师大”有18个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点。总之，陕西师范大学作为一所部属师范大学，已经成为培养高中等院校师资和教育管理干部的重要基地，拥有一大批优势品牌专业。本文将郑重推荐以下王牌专业：一、心理学：本专业主干学科拥有博士学位授权一级学科，建有心理学博士后科研流动站；是国家级特色专业、陕西省名牌专业；毕业生就业率在全国同类院校中名列前茅。二、汉语言文学：本专业主干学科拥有一级学科博士授权点、博士后科研流动站；在2017年第四轮学科评估中获得B+类，列西部高校中第二；入选“一流学科”建设名单；毕业生一次性就业率达95%以上。三、历史学：本专业所属院系为全国史学教育与科研的一方重镇；主干学科为国家重点学科，拥有一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站；本专业为陕西省名牌专业和国家级特色专业。四、教育学：本专业主干学科拥有博士学位授权点和教育博士专业学位授权点，有教育学博士后科研流动站；获国家级“第一类特色专业建设点”、陕西省“一流专业”等称号；毕业生就业率均保持在90%以上。另外，陕西师范大学的美术学、哲学、民族学、马克思主义理论、体育学、外国语言文学、数学、化学、地理学、计算机科学与技术、音乐与舞蹈学、设计学等学科也非常值得考生们报考。本文仅为一家之言，请各位方家批评指正。同时，也请朋友们在留言区内发表高见。盘点长安大学真正的王牌专业盘点华中科技大学真正的王牌专业盘点西安电子科技大学真正的王牌专业

#研究生#此前，翟天临说不知道中国知网为何物，相关高校对翟天临进行调查，最终确定翟天临涉嫌论文抄袭。学术界掀起一波打假行动。近日，陕西师范大学一硕士研究生或涉嫌大面积抄袭。论文题目陕西师范大学这一硕士研究生毕业论文题目为《我国高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》，涉嫌抄袭武汉理工大学一硕士毕业生论文，其毕业论文题目为《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》，两个人的题目相似度极高，仅多出“我国”两个字。具体如下图所示从图中还可以看出两人毕业时间相差一年，武汉理工大学在2016年5月毕业，而涉嫌抄袭的陕西师范大学的硕士生毕业时间为2017年5月。如果说同年毕业还可牵强说两个人共同研究一个课题，但是毕业时间差距抄袭嫌疑增大。论文内容单纯论文题目并不能判定为抄袭，或许研究方向和内容存在一定相似，但是内容高度相似，那么被判定为抄袭的嫌疑将增大。个人对比发现两者摘要内容相似度较低。而接下来的目录相似度极高，可以说陕西师范大学的毕业论文就是原作者的删减版。原作者论文有6章，而陕西师范大学该生的硕士毕业论文仅有5章，而缺少第六章。原作者第六章为“专业结构优化的个案研究——以W大学为例”，这是整篇论文的数据所在，而涉嫌抄袭者直接将这一部分给省略掉。个人认为，涉嫌抄袭的作者太不认真了，数据都懒得做，纯粹是假大空的理论，没有丝毫事实依据。如果单纯章节目录重复还能反驳，那么具体内容的相似，将成为抄袭的铁证。其中以第三章相似度最为严重，可以说基本一致，具体如下图所示。上图由上而下分别为涉嫌抄袭者和原作者的硕士论文第三章3.1.1 部分。对比可发现改动不超过30字。此外本人通篇对比发现。两人论文相似度极高，个人也想知道涉嫌抄袭者是如何通过论文查重的。写在最后的话考研人数在逐年增加，招生人数也在增多，难免有混学历的学生。个人建议抱有这种想法的考生还是不要读研了，因为没有成果真的很难毕业，延期毕业屡见不鲜，容易浪费几年时光，最后拿不到学位证。抄袭成本太高，不仅个人影响不好，导师、学校也会因此受到牵连。或许一辈子都会有阴影。读研需慎重，混学历勿入。对于抄袭您怎么看，是毕业太难，努力也看不到希望，还是混学历的人数太多，欢迎大家留言讨论，更多精彩敬请关注。

没错，这个学校就是陕西吃（shi）饭（fan）大学又是别人家的学校！陕西师范大学6月26日、27日请该校2019届7000多名毕业生吃饭希望毕业生能铭记学校的培养与关爱据悉学校此次宴请花费金额高达20万元30余种品种丰富的热菜、凉菜、水果、点心应有尽有这就是师大情怀太暖心了！离校之前最后一次将师大味道铭记心间将师大的牵挂和祝福随身携带！离校之前最后一次将师大味道铭记心间比心师大没错，师大就是这个味儿这个月，也就是6月14日陕西师范大学还为18000余名学生以宿舍为单位发放了5000多个西瓜还有这些你们都记得吗？现在你们毕业了就要离开学校了！你们的母校陕师大一直牵挂这你们同学们，你们还有什么话想对母校说的呢？快在留言处告诉你的母校吧！毕业，不想说再见！