陕师大研究生宿舍2人间图片

这所在全国师范类高校中排名第八的高校，坐落于古都西安。它总体实力还是蛮不错的，来和我瞧瞧吧！一：学校专业上：文科类专业上：汉语言文学作为世界一流学科蛮有优势，英语专业和学前教育陕师大也比较好；理工类数学、物理学、化学都是一级学科总体师资力量都是很不错的。另外旅游管理专业陕师大排名靠前真心还是不错的。二：宿舍条件上：陕师大分为两个校区，一个是雁塔校区，一个是长安校区，雁塔校区的宿舍为上下铺六人间没有独立卫生间，只有公共的。雁塔的宿舍条件不太好,长安还不错，但两个都没有独立卫浴都要去澡堂。不过总体在北方算是不错的了。三：学习设施上：图书馆很好看，尤其是雁塔校区。藏书很多，找书也蛮方便，在教育类上真的蛮丰富。四：生活购物上：西安的共享单车都挺多的。雁塔校区比较小，走路也行，骑车也行，总之上下学挺方便的。雁塔就在市区贼热闹方便，购物很方便快捷。另外大部分专业都是大一大二在雁塔也就是老校区，大三大四在长安校区。长安校区交通上也都蛮方便。五：学习安排上：学校大一一般是有晚自习的一周可能有几回，每个专业不同。学校学习氛围还是蛮不错的，辅导员也蛮负责的。喜欢点赞收藏撒，关注我，持续探秘高校，输出运动学习干货！

想必很多同学们都问过自己的直系学长或者是学姐，特别是在考上研究生之后，就会比较希望提前了解一下研究生院校的一些具体情况，比如说这所大学的声誉怎么样？更重要的是这所大学的一些基本的基础条件设施怎么样？比如说一个大学的宿舍里的环境，每个住宿舍多少人是很多同学们都比较关注的一件事情。正常情况下，研究生宿舍一般都是四个人一间，这也是大部分院校的一些标准配置，但是在黑龙江大学的报到须知中，可能会有八人间的宿舍出现！黑龙江大学的研究生录取通知书是在8月7日正式对外发放，基本上全国范围内在8月10号之内都会收到自己的录取通知书，随着录取通知书的发放，但材质很多，同学们都比较关注的一个消息也出现了，就是在这则消息中，新生住宿实行供应化管理住宿费的标准为四人间或者是八人间，学校在同学们入学之后，将会随机分配宿舍，这则消息已经出来就受到了很多同学们的热议。有很多同学们在整个期间都是住的六人间，甚至是八人间，都特别希望在考上研究生之后的自己的素质条件会好一些，最起码也得和本科阶段相持平，所以研究生的寝室八人间的消息也是令很多同学们是比较遗憾和失望的，她们心心念念的事情，就是在宿舍里有一个良好的学习环境，一个比较安静，并且不嘈杂的寝室环境，如果要被分配到八人间的寝室，应该是很多同学们都不愿意的一件事情。如果真是八人间的寝室，我们也是无法挽回的，也只能接受学校的安排，其实我们做任何事情都不能全部如自己的心愿，总归有些事情需要我们学会接受，这也是我们作为研究生的一个基本的品质，也在困难的环境下，每个同学才会更加快速的成长，何况现在每所学校的生活条件都是比较好的，所以各位同学们也不要过于担心这些事情。这则消息中其实很多人还是偏向于研究生的宿舍会是四人间，或许个别的学院的研究生会分配到八人间的寝室，其实这些对我们来说都不是至关重要的东西，最为重要的就是这所学校的学习环境怎么样？如果你是研究生的话，你能接受八人间宿舍吗？

#研究生#此前，翟天临说不知道中国知网为何物，相关高校对翟天临进行调查，最终确定翟天临涉嫌论文抄袭。学术界掀起一波打假行动。近日，陕西师范大学一硕士研究生或涉嫌大面积抄袭。论文题目陕西师范大学这一硕士研究生毕业论文题目为《我国高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》，涉嫌抄袭武汉理工大学一硕士毕业生论文，其毕业论文题目为《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》，两个人的题目相似度极高，仅多出“我国”两个字。具体如下图所示从图中还可以看出两人毕业时间相差一年，武汉理工大学在2016年5月毕业，而涉嫌抄袭的陕西师范大学的硕士生毕业时间为2017年5月。如果说同年毕业还可牵强说两个人共同研究一个课题，但是毕业时间差距抄袭嫌疑增大。论文内容单纯论文题目并不能判定为抄袭，或许研究方向和内容存在一定相似，但是内容高度相似，那么被判定为抄袭的嫌疑将增大。个人对比发现两者摘要内容相似度较低。而接下来的目录相似度极高，可以说陕西师范大学的毕业论文就是原作者的删减版。原作者论文有6章，而陕西师范大学该生的硕士毕业论文仅有5章，而缺少第六章。原作者第六章为“专业结构优化的个案研究——以W大学为例”，这是整篇论文的数据所在，而涉嫌抄袭者直接将这一部分给省略掉。个人认为，涉嫌抄袭的作者太不认真了，数据都懒得做，纯粹是假大空的理论，没有丝毫事实依据。如果单纯章节目录重复还能反驳，那么具体内容的相似，将成为抄袭的铁证。其中以第三章相似度最为严重，可以说基本一致，具体如下图所示。上图由上而下分别为涉嫌抄袭者和原作者的硕士论文第三章3.1.1 部分。对比可发现改动不超过30字。此外本人通篇对比发现。两人论文相似度极高，个人也想知道涉嫌抄袭者是如何通过论文查重的。写在最后的话考研人数在逐年增加，招生人数也在增多，难免有混学历的学生。个人建议抱有这种想法的考生还是不要读研了，因为没有成果真的很难毕业，延期毕业屡见不鲜，容易浪费几年时光，最后拿不到学位证。抄袭成本太高，不仅个人影响不好，导师、学校也会因此受到牵连。或许一辈子都会有阴影。读研需慎重，混学历勿入。对于抄袭您怎么看，是毕业太难，努力也看不到希望，还是混学历的人数太多，欢迎大家留言讨论，更多精彩敬请关注。

澎湃新闻（www.thepaper.cn）日前接到网友反映称，陕西师范大学硕士研究生田晓飞2017年5月完成的硕士学位论文《我国高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》，涉嫌大面积抄袭武汉理工大学硕士研究生谭鹏2016年5月完成的硕士学位论文《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》。田晓飞的硕士学位论文和谭鹏的硕士学位论文。陕西师范大学硕士毕业生田晓飞的专业为高等教育学，指导教师为田建荣教授。武汉理工大学硕士毕业生谭鹏的专业为高等教育学，指导教师为李先保教授。两人论文的题目仅仅差是否有“我国”两个字。当然，更重要的是两人论文的内容高度重合。澎湃新闻从中国知网上下载了上述两篇论文，经比对发现，陕西师范大学硕士研究生田晓飞涉嫌大面积抄袭武汉理工大学硕士研究生谭鹏的硕士学位论文。谭鹏的硕士学位论文完成比田晓飞早一年。5月7日下午，澎湃新闻就此事致电陕西师范大学党委宣传部，一位工作人员表示，核实后会回复记者。澎湃新闻仔细比对发现，陕西师范大学硕士研究生田晓飞2017年5月发表的硕士学位论文《我国高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》，其论文目录和武汉理工大学硕士研究生谭鹏2016年5月发表的《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》大体一致。如田晓飞的硕士学位论文共有五章，第一章绪论、第二章高校专业结构的生态学解读、第三章高校专业结构现状及存在的主要问题、第四章高校专业结构存在问题的原因分析、第五章高校专业结构优化的途径及方法。谭鹏的硕士学位论文共有六章，第一章绪论、第二章高校专业结构的生态学解读、第三章高校专业结构现状及存在的主要问题、第四章高校专业结构存在的主要问题原因分析、第五章高校专业结构优化的途径及方法、第六章专业结构优化的个案研究——以 W 大学为例。除谭鹏硕士学位论文多一章第六章外，两篇硕士学位论文的目录几乎完全一致。田晓飞硕士学位论文（左）中，涉嫌抄袭谭鹏硕士学位论文的部分。再比如，田晓飞在其硕士学位论文的第三章高校专业结构现状及存在的主要问题中的3.1小节“高校专业结构演变中的特点”中写道：我国高校的专业结构一直处于不断变化发展中，但无论专业结构如何变化，其最终目的是为了促进高校能为我国培养出更多适应环境发展需求的各行各业的专业人才，尽管其中有诸多不足，但总体上来看，还是取得了诸多的成就，概括起来，主要表现出以下几个方面的特点。田晓飞论文中这几方面的特点为：3.1.1高校的专业结构朝着多样化方向发展，3.1.2高校对专业结构生态可控权不断增强，3.1.3专业结构优化导向外部环境需求。谭鹏在其硕士学位论文中的第三章高校专业结构现状及存在的主要问题中的3.1小节“高校专业结构演变中的特点”中写道：我国高校的专业结构一直处于不断变化发展中，但无论专业结构如何变化，其最终目的是为了促进高校能为我国培养出更多适应环境发展需求的各行各业的专业人才，尽管其中有诸多不足，但总体上来看，还是取得了诸多的成就，概括起来，主要表现出以下几个方面的特点。谭鹏论文中这几方面的特点分别为：3.1.1 高校的专业结构朝着多样化方向发展，3.1.2高校对专业结构生态可控权不断增强，3.1.3专业调整的中心从学科转向环境需求，3.1.4不同的年代专业发展的侧重略有差异，3.1.5拓展专业口径增强专业的社会适应性。田晓飞的硕士学位论文中少了“3.1.4不同的年代专业发展的侧重略有差异，3.1.5拓展专业口径增强专业的社会适应性”两小节内容，其余小节内容几乎一致。通篇比对显示，两人硕士学位论文正文高度雷同。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

这是我在西安长安南路陕师大天桥上看到的，叫人泪目的一幕。这位大叔呢，睡在天桥上，盖着潮湿的被子，却看着参考消息。当我走过去走过来，大叔丝毫都没有抬眼，也许在这个比较冷的冬天，一张报纸可以让他的心不再冷。现在天桥外下着雨，这个天桥的好处就是玻璃是这种天蓝色的，夏天在上面走，还是比较阴凉的，冬天呢，可想而知就比较冻。图二 在天桥一端又发现了一床被子，在这里晾晒着，虽然天下着雨，应该是另外一个大叔的，我惊奇的发现被子叠整齐放在潮湿的地上。看来这位大叔呢，在这里不是孤军作战，不是住了一天两天了，应该有一段时间了。其实这比那些在大街上乞讨的人更值得同情。同情怜悯也需要实力，你给他100，给他50，能解决什么问题呢？他会吃好吃的吗？他会不睡在这个潮湿的地上吗？

陕西理工大学作为汉中市唯一一所本科院校，现在一本院校大多都是四人或六人的上床下桌，陕西理工两个校区都是上下铺的十人或十二人间，宿舍环境确实是学习生活中的重要环节，希望可以有所重视，让陕西理工大学越来做好！回复市委督查办同学你好：陕西理工大学是省属高校。我们已将留言转学校。祝你学业顺利！

感悟陕师大——从一个字开始初中英语 甘肃宁县早胜初中 燕鹏刚从2018年的5月15日开始，我有幸参加了在陕师大举办的甘肃庆阳市农村中小学骨干教师培训项目中学英语的培训。首次踏入这所七十多年的国内著名的师范学院，葱郁的植被，古朴的建筑，还有就是来去匆匆的莘莘学子，在这所环境优美的校园走了一遭，真的感到它真的是不愧于这所“美在师大”的高校。在开班仪式上，陕师大教师干部教育学院杨斌副院长谈到我们培训的地点之一——“崇鋈楼”，他当时就问我们知不知道这个字的读音，我们异口同声的说到读wu,杨副院长接着说到，我们每一个资深的师生都知道这个字念yu,因为它是由陕西师范大学名誉教授、香港理工大学教授何崇本先生捐资1600万元兴建。为纪念何崇本先生已故弟弟何崇鋈（人名中，鋈读yu），学校将该楼命名为“崇鋈楼”。路过外国语学院的时候，在鸟语花香，郁郁葱葱之中传过来熟悉且流利的读书声，不觉有种回归的感觉，似乎又回到当年自己早读的岁月，之中味道只有在师大这块净土才能体会，起早贪黑魂牵梦绕的时光只有自己慢慢感悟。这才是大学该有的样子，没有奇装异服，没有卿卿我我，见到的是匆匆的脚步，朝气蓬勃的脸庞，低声的交谈和求知的身影，既不排外又矜持内敛，在这里你才能看到教育的希望和祖国的未来。陕师大的餐饮文化也值得借鉴和学习，通发一张校园卡，可以在饭堂、小卖部、超市、水果店等地都可以刷卡消费。校园里还专门有一个回民餐饮楼——墨香斋，更加人性化的设计。值得一提的是，所有的师生在用完餐之后，都会自行去处理自己的餐具和剩菜剩饭，并且会对餐具食物和垃圾进行分类，这样方便保洁阿姨的清洁。当这种饮食习惯成为一种自觉的文化氛围，你不这样去做，你自己都不好意思了，所以说这种光盘行动、分类清理的做法，很值得学校去学习和借鉴。五月的西安，气温已经达到30度以上，而且持续数天的高温，真的是真正的酷暑。我们的培训项目早上三个多小时，下午也是三个小时，有时候晚上还加课，完了就到八点半左右了。这样一天下来，我都觉得挺累的，但是值得一提的是，我们的授课教师大多都是60岁左右的教授专家，他们都很敬业，而且三个多小时下来，授课很富激情，很富乐趣，特别是庄老师的口技模仿印象很深的。就单从这份教学态度来说，很值得我去学习，应该点赞。我也就在深思一个问题，我们平时的授课能不能也这样搞，那样的话效果咋样？反正我得试试。活到老学到老，这是一种姿态，这就是人格魅力之所在，人家都能这样的去对待去尝试，我还有啥顾虑呢？周五的早晨，我们初中班没课，安排的是资料检索与自我研修，我也想去读书馆转转，看看这个古老建筑里面到底有多少的文化底蕴。陕西师范大学雁塔校区的图书馆是整个校园的中心建筑，有着非常清静的教学环境。雪松高大雄伟，周围绿化有高有低，层次分明，四季常青的绿藤，有山有水，有花有草，有亭有廊，难怪受到人们的称赞“师大校园真美！”学生毕业时，都在图书馆前留影，作为永久的纪念。我也看到有好多的学生戴着博士帽，在图书馆里面或者在图书馆面前的假山处留影，表情绝对是无比自豪的那种，着实让人羡慕不已。图书馆是知识的殿堂，文明的圣地，是教学、科学研究的知识和信息库，是教师和学生获取知识的重要场所，是学校必备的办学条件。据了解，陕西师大图书馆在民间收藏了一批古籍线装图书、古籍善本、金石拓片、名人字画、地方志等书籍，馆藏的纸质图书大约有三百多万册。我拿着借阅证去了一楼三楼和五楼，也分别借阅了几本图书。在每一层的图书借阅区，都布置了绿萝、茉莉、米兰等长青的植物，给人一种舒适的感觉。在图书馆的五楼，专门有一处全是外文版的图书，而且和其他的各楼层一样，按照科研、历史、文化、教育等进行了明确的分类。还有，在借书的时候，图书馆设置了一个代书牌，你在借阅的时候把书拿走然后把代书牌放在取书的位置，这样的话很方便准确的把书还回去。另外，在一楼大厅有一个微书房客户端二维码，如果那本图书没看完，你就可以用微书房APP去扫描图书，就可以下载这本书的电子版。这所青砖构筑的图书馆里面，有着非常现代化的图书查阅、借阅和还书的电脑系统，在这边看书和自习的学生有大约一半都带着笔记本电脑，或者查阅资料或者进行内容编辑，这或许就是古老和现代的组合吧。 今天早晨七点多，我们初中班的全体学员在吴老师的带领下一块去了铁一中分校参加观摩学习，我们乘校车大概二十多分钟就到了这所久负盛名的现代化学府。铁一中近年来升学率全国都是位于前列的，清华北大每年都会考取几十个甚至一百多个，这边的女生全是齐耳短发，好像女教师也是短发，这一点在其他学校还真不多见。我们一共观摩了三节课，一节阅读课，一节写作课和一节易课，这三节课都是女教师授旳课，她们都是全英语教学，这边的学生的口语也挺好的，上课对话练习和回答问题也都是英语。最后的那节课采用分组教学，上的是Unit8 Is there a postoffice near here?值得一提的是，学生人手一个iPad,全都带耳麦，上课期间，师生都运用了易课软件，回答的问题通过iPad上缴，大屏幕上就会显示出学生的回答情况，得分、对错，还有数据分析，一目了然。现代化的教学手段运用，给英语的教学提供了很大的帮助和活力。5月23日，我们初中英语班的全体学员去往西安电子科技大学附中进行观摩学习，我们一共听了两节示范课，然后有个评课和讨论的活动。这边的学生思维统一比较活跃一些，课堂上的表现很主动，相互交流也很积极。老师这一块呢，全英语教学当然不在话下，教师都很善于调动学生的积极性，指导性和示范性很到位。印象很深的是，西安市第23中学的杨青老师的那堂《中学英语话题复习之个人情况》，课堂容量虽然大，但教师课堂设置合理，环环相扣，授课和练习的针对性很强，利用思维导图从person到personality的各个分支，以及如何提问，如何回答，紧接着就是pairwork,还有后面的task reading环节，通过skimming,以及抓the main idea等，这样下来，我想学生至少已经知道该如何去完成任务型阅读，而一般的考试中，阅读题的分数设置一般都高。因此，这种阅读策略的介绍和学习，还是很值得借鉴。我在课间到校园转了一圈，他们的文化长廊、开放图书馆、餐厅、幼儿园和体育场，都是比较有特色的。尤其是高二某个班的课间跑，他们的班主任是一位女教师，感觉年龄也不小了，但她就在队伍的最前面领跑，他们的学生那是一个整齐，真的很佩服的，我还专门拍个张这位美女老师的照片。另外，在北京和西安这块，这个帅锅美女的称呼很流行的，或许是一种城市文化的象征吧！ 又快到六月了，各大高校的毕业季，也是各个专业学生结业典礼和汇报演出的聚集时刻，陕师大雁塔校区这一块当然也不例外。5月26日在师大的图书馆门前举办了一场民族文化艺术节，多彩的服饰，美味的佳肴，还有就是载歌载舞，热闹非凡。5月27日晚上举办了一场音乐系的汇报演出，5月28日在校礼堂又成功举办了一场有声有色的吉他汇报演出，也是吉他社的十周年纪念活动，组织的很好，有隐形眼镜液，荧光棒，漂亮气球，脸贴等，吉他社的学生有很大的气场，实力非凡，动感十足。5月30日早晨，我们班在崇沃鋈楼闻道堂听了一节薛文涛老师的一节课。薛老师毕业西安外国语大学，然后留校，到现在在新东方任教，口语那叫一个棒。他今天的课题是welcome to oral English world,在上课期间，薛老师发起了一场游戏，男学员代表1元，女学员代表0.5元，然后老师说出一个钱数，男女学员扎堆凑数。当然了，如果被淘汰了，那就得准备在全班面前用英语来一段introce yourself了。薛老师一共说了三个钱数，2元、1.5元和2.5元，结果男女学员开始扎堆抢人，这真的是20多天以来我们男女学员的第一次亲密接触，好大一阵了才发现自己还紧紧地抓着人7家的手呀！当然这都是下意识的，一下感觉自己回到了学生时代一样。后面的12名淘汰学员，当然就得一个接一个的轮流上台介绍自己了，对于科班出身的我们来说，那当然没太大的问题了。最后还有一个小姑娘毛遂自荐的介绍了一下她自己，突然介绍期间出现断片，她还滑稽的偷偷看手机来着，孩子就是孩子，但勇气可佳。从5月14日到6月3日，在陕西师大雁塔校区进行了为期21天的培训学习，真的是感受颇丰，受益匪浅，只可惜时间短暂，还是有一些不舍，一些遗憾，但是还是非常感谢陕师大给我们提供这样一个难得的学习与交流的平台，感谢我可亲可敬的老师，共勉互助的学员，感谢你们一如既往的陪伴。别了大美陕师大，别了大西安。我想用一个字形容一下我的陕师大感受，那就一个字——牛!感悟陕师大从一个开始，惜别陕师大从一个字结束。2018年6月，西安

这些年，各种类型、各种层次的抄袭事件层出不穷。从本科论文到硕士论文，从国内一般学术期刊，到国际顶尖期刊论文，抄袭者中不乏中国的学生和学者的身影。这些人，为什么就非要这样没脸没皮地如此去做呢？在他们的眼里，脸面不重要，名声也不重要，重要的是能不能因此而能攫取到多少的利益。而在我们的实际生活中，论文就是一块价值昂贵的敲门砖，它能给人带来许多我们孜孜以求的东西。因为有了论文这个金字招牌，评职称，选劳模，分房子，提职务，发奖金，申请课题，毕业过关，定岗定位，末位淘汰，出国开会……这一切的一切都尽在掌握了。写论文时需要劳神劳力，而抄袭只要做简单的搬运，却一样能达到预期的效果，谁还愿意沉下心来做研究呢？但是随着人们对知识产权的重视，那些抄袭者就一个个被揪到了镁光灯下，曝光在公众面前。这不，陕西师范大学的一位硕士毕业生在今天被当作硕鼠一样揪了出来。陕西师范大学的硕士毕业生田晓飞的专业是高等教育学，而被他抄袭的是武汉理工大学的毕业生谭鹏，专业和田晓飞一致，完成的毕业论文比田晓飞早一年。对比两者的论文，田晓飞涉嫌大面积抄袭谭鹏的毕业论文，甚至连题目他都懒得改，只是在谭鹏的题目《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》前面加了两个字“我国”。而两篇论文，田晓飞多一章，即第六章外，目录几乎一致。而通篇比较正文，高度雷同，几乎到连文字都达到一致的程度。论文抄袭，是为人所深恶痛疾的，它至少在以下几个方面有着危害性。第一，严重地伤害整个学术界的学术氛围。当抄袭的论文一样能换来许多人么渴慕的东西的时候，那么还有谁愿意去兀兀穷年地做着学术研究呢？足不出户，目不窥园，那是需要做出多少的牺牲啊。这样的痛苦的阶段，就像孕妇十月怀胎一样，那种刻骨铭心的经历谁愿意经历呢？但是如果没有这样痛苦、挣扎，哪里有蚕的吐丝，蝶的蜕变呢？而这样的一个过程，就是一个人才成长必经的历程啊，能省略吗？第二，因为论文抄袭成风，造成的时间浪费不言而喻。写作学术论文，就必然要有参照物，而现在找到参照物最必要的手段就是到网络上去寻找相关的论文来研究。当你下载了10篇论文，其中却连1篇有价值的论文都找不到的时候，你会有怎样的一种感受呢？是不是感到绝望？泛滥的雷同论文，占用公共空间不说，还逼得研究者急得骂娘，这不让人觉得可笑可悲可叹吗？第三，论文抄袭泛滥，还会误导学生。论文没有创见，只是简单的重复，或许只是浪费研究者在研究过程中的时间。而如果论文本身没有价值，提供的研究方法本身就错误，还不断地被人反复抄袭，那就有可能让初学者信以为真。作为初学者，本身对于问题就看得不清楚，你这样反复再反复，他们就有可能把错误当作正确。如此一来，就有可能让初学者误入歧途，找不到自己前进的方向。这样的论文，说得不客气一点，不就是戕害人命吗？第四，论文抄袭成风，还会严重影响大学生树立正确的道德观和价值观。论文抄袭，不仅是知识的匮乏表现，更是严重的道德问题。作为老师，应该在日常教学中起到对学生的引领作用，提升自己的责任感，这样才能帮助学生建立严谨认真的学术研究态度。高校也应该建立论文打假机制，倒逼着导师对论文的把关工作，铲除抄袭论文滋生的土壤，努力改变论文把关不严的软肋。同时，应该建立健全奖惩机制。对于优秀论文，我们就要加大奖励，而对于抄袭的论文，就要严厉惩处。只有学者不敢抄袭，师者不敢懈怠，大学生论文抄袭的风气才能被有效遏制。最后，国内期刊发表的论文质量越来越差，那么它在学术界的地位就会越低。如此一来，那些高质量的论文，还有可能投稿国内学术期刊吗？我们现在看中SCI论文，就在于他们真的是把学术独创性、前瞻性、指导性当作能否发表的一个前置条件，而对于抄袭者绝不姑息，发现一起，处理一起。而国内的学术期刊呢？在处理抄袭上仍然缺少力度，往往是“能饶人处且饶人”。这样一来，只能是使国内期刊的水平越来越烂，优秀的论文越来越少，还怎样在国际上赢得自己的话语权呢？论文抄袭问题，不只是以上所列举的几点，但确实是到了必须要彻底肃清的时候了。只有大家共同努力，有法可依、有章可循，建立崇尚诚信的学术氛围，才能从根本上铲除学术腐败的土壤，还学术研究以清新之风、正气之风、诚信之风。我是蝴蝶花雨话教育，对于抄袭，亲爱的读者，你有怎样的看法呢？欢迎留言、评论。

我现在是一名陕西师范大学的研究生，读中国现当代文学专业。一次偶然机会在大学知道了我们一名古选老师就是就陕师大毕业的，也是在他的启发下我就开始踏上了陕师大的征途。陕西师范大学是一个“211”重点学校，既然是师范学校，那我建议你们来就学师范专业，尽量别选择非师范专业。因为在师范学校上学肯定还是对师范专业的有利，不过不管怎样还是得靠个人努力，不要以为上了一所好大学就可以松懈自己，这样是会被时代所淘汰的。说到来这个学校上研究生就不得不说一下，其他学校多多少少都有研究生补贴，可是我们陕西师范大学没有研究生补贴，还是蛮伤心的。不过幸好导师对我们挺好的，遇到的同学和舍友也都亲切，所以在学校中生活还是很快乐的。还有，师范学校男女比例不平衡，男生多女生少，所以你们懂。