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「考研经验」成功跨考陕师大心理学,对未来的心理医生说Hello彻志之勃

「考研经验」成功跨考陕师大心理学,对未来的心理医生说Hello

18年春节刚过不久,马上要迎来自己的23岁生日,同时,离考研成绩公布也不到一个月的时间。出成绩的那天早上我早早就守在电脑前,磨了很久才敢点进查分数的网站,心里原本是不抱希望的,但最后的分数比预测高出10多分!又惊又喜!应该是能顺利进入复试了~心情当然不用说,感觉心里一块大石头落地了,未来三年的人生有了方向。我报考的是陕西师范大学的发展与教育心理学,今年这个方向共收6人,竞争很激烈。为什么选择陕师大呢?首先因为自己是西安人,想以后就留在家里发展;其次是因为陕师大是985院校,这个大家都可以理解;再次就是我本科读的是教育学,想毕业后去中小学当心理老师,所以就选了一个师范类院校读心理学,可能以后就业会对口一些。也许有些想当然,但是总比什么都不做好吧?决定以后我就开始上网买书了,以下是陕师大心理学学硕312统考书目:《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社《实验心理学》,郭秀艳、杨治良,人民教育出版社《实验心理学》(第三版),朱滢,北京大学出版社《现代心理与教育统计学》(第四版),张厚粲,北京师范大学出版社《心理与教育测量》郑日昌,人民教育出版社(第三版)《发展心理学》,林崇德主编,人民教育出版社《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社《社会心理学》(第三版),侯玉波,北京大学出版社各科目的复习经验(政治我就省略了,没有什么经验可以说的)专业课:教材买好已经是2月份,于是我一边过着新年一边开始看专业课。开始看书以后我意识到心理学不如想象中的容易(原本也不觉得很简单但是没有产生真正意义上的畏难心理,但现在有些退却了),因为它不仅涉及文科生比较陌生的统计和实验,还要求进行大量的背诵(没错,作为一名文科生我确实不大会背书)。如果自己本专业就是学这个的,通过三年的学习背起来可能会比较得心应手一点,但对我来说这是一个全新的知识系统,必须先自学一遍教材理解了以后才能跟本专业的同学站在同一个起点上。所以第一、二遍看教材我都没有背,只是理解,笔记也基本没做,只是把不理解的地方划出来,做一下课后练习。另外要说一下统计,我用的是甘怡群老师的书,这本书我看了两三遍,力求把每一个公式的使用条件都弄懂,光背公式是没用的还要会用。所以建议大家在看统计例题的时候要多问问为什么。比如为什么这种情况要用t检验?那种情况不用?PS:张厚粲老师的那本统计对我来说有些太难了,所以我留到最后看了一遍,公式按这本书上的背,理解就用甘怡群老师的书。英语:我的英语说起来要比专业课还早开始准备,因为自己的六级是在大三上学期(16年12月)才刚过的-_-||,而我大概在那个寒假(17年1月)决定考研。所以可以说是前后衔接的。因此背单词这块省了不少心,我就把重点放在了语法和阅读上。因为考研英语的语法还是比较难的,单词都看懂了文章没懂那也然并卵。语法部分我买了《考研英语长难句解密》,书不厚,大概一个月看完全部,个人认为语法一定要结合阅读才可以有深刻的理解,书上那些例句是远远不够的。所以我打印了去年英语二的真题,边练阅读边看语法。复习时间安排:(一)2-5月:第一遍看教材春节前就开始看书了,2月底回到学校就已经基本没课,一周就剩下一两节,剩下的时间都呆在图书馆。因为图书馆离食堂和寝室都很近,所以我干脆就把手机留在寝室,带了学生卡就可以活一整天……晚上回去再处理各种事情,回微信回电话等等。这样效率真的很高!在图书馆的时候是百分百的专注,如果闷的话就到楼下广场转一转,呼吸新鲜空气。这比宅在寝室面对一大堆诱惑好多了。第一遍看书花的时间比较长,有将近4个月,但是看的很细。(二)5-7月:第二遍看教材在第一遍的基础上深化学习,之前标注不明白的部分,现在尽量搞清楚,可以加个考研群大家一起讨论,也可以到考研论坛上提问。有需要的同学也可以报班,这样直接可以问辅导老师。(三)7-9月:整理知识框架到了7月份的暑假,这是一个重要的转折期,有的同学收不了心把之前学会的都玩没了,于是放弃。有的人坚持复习,甚至留校没有回家(比如我)。在这一阶段要把知识点整理出自己的条理和系统,容易混淆的地方要重点对比区分。暑假这段时间很关键,如何度过这段时间决定了最后冲刺的状态。大家一定要控制好自己,不要放松。小伙伴找你玩也一定要拒绝!友谊的小船只能翻(四)10月-12月考试9月份专业课大纲和真题解析应该都出来了,买来反复刷。同时也要开始背书了,把真题答案对书本的补充都记下,和教材一起背。这样边做真题边背,很有针对性,印象也深。英语作文放到考前背,政治大题也最后背。现在的时间都尽量给专业课和英语真题。最后是心得体会:考研的过程一定是要经历各种艰苦和心酸的,但这却是我大学四年中最为充实,快乐的时光,我的生活在备考期间也是最有规律的。因为对结果也比较看得开,所以情绪上也比较稳定,比起身边一些到了大四还由于不知道自己要干嘛而迷茫焦虑的同学,我算是比较满足的了。这都是考研给我带来的财富,如果最后没有考上,我也同样感谢这一段时光。但结果是功夫不负有心人,顺利的达成了自己的目标!其实,考上心理学研究生还只是第一步,我的想法是以后进入中小学当心理老师,这个梦想还很远,但我相信只要像现在这样一步一步的接近它,总有一天是能够实现的。对自己的未来有这样那样规划的同学们也一定要及时付出行动,迈出第一步就是胜利!

始基

2019心理学考研陕师大专硕347真题分析~

陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校,国家“211工程”重点建设大学,国家教师教育“985工程优势学科创新平台”建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为“教师的摇篮”。下面,文都比邻给各位考生送上2019年陕师大心理学考研专硕347真题分析的相关信息,具体如下:一、参考书目以上是陕西师范大学官网给出的五本参考书,同时,2019年陕师大官网给出参考大纲包括心理学导论、人格心理学、发展心理学、临床与咨询心理学、变态心理学、社会心理学、管理心理学,文都比邻老师综合官网大纲给出补充书单:【备注:2019年考题中,除官网指定参考书之外涉及《发展心理学》知识点分值14分,涉及《现代心理与教育统计学》分值30分。】二、真题题型及分值分析三、各科目题量分布【备注:简答题中,“弗洛伊德心理性欲发展阶段”在《普通心理学》和《发展心理学》中都有涉及,但此道题目为游旭群老师《普通心理学》中的原文复现,且为官网指定参考书目,所以将此题归类为普通心理学考点】四、2019年真题特点分析及解读(1)题量及难度:陕西师范大学的题型、各个科目的比例每年都在变化(第一大题由改错题变为简答题),整体来看,陕师大心理学专硕初试试题总体难度中等偏上,而且题量比较大。从难度上来说,考察的内容不仅仅是知识的理解与掌握,更考察了对知识的联系与应用。同时,虽然学校的官网给出了明确的参考书,但就真题来看,只看那几本书是远远不够的。陕师大初试题目范围广、程度深、内容灵活,这就为2020年准备考陕西师范大学的考生提了个醒儿,就必须要意识到一个问题,那就是一定要充分准备、按照步骤搭建自己的知识网络,在备考过程中就多尝试用书本的知识解释生活中的事件。总而言之,就是做到多阅读、多思考、多联系。从题量上来说,2019年简答七道、统计四道、实验设计一道、案例分析三道、论述题五道(2018年的题量:改错题、测量分析题、实验设计题、案例分析题、论述图5大题型),这么大的题量可以说非常考察学生在答题过程中的时间把控能力,在备考过程的中后期,考生也应该开始训练自己总结关键词、抓核心观点的能力,这样才能在考试中更胜一筹。(2)科目分布解读:心理咨询与心理治疗在本次考试中占了非常高的比例,分值77分。考察的题型多是案例分析,应对此类问题,首先要做到将定义记清楚,因为只有将定义内容记清楚,才能准确判断案例中的来访者是何症状以及如何应对,其次是要将书本中的案例研究透彻,学有余力的同学可以额外看一些案例,以帮助进一步理解知识、应用知识。管理心理学的占分比例紧跟心理咨询与心理治疗,分值74分,两门科目可以说是旗鼓相当。其中,简答题对本门科目的考察是比较基础的,提问也很直接,比如本次考试中考察了员工援助计划的概念及其意义,属于简单识记就可得分的内容,而在案例分析和论述则将题目的应用性和灵活性体现得淋漓尽致,考察X理论的时候,不仅需要知识,还需要结合实例,题目中不再单独考察知识点,是将知识与现实生活相联系,这就需要考生们日常积累,多应用、多思考。统计心理学是大家需要特别注意的一门科目,变动非常大。因为往年一般不考察统计,或涉及的分数很少,今年的统计独占三个大题,共计30分,涉及的内容包括了比较基础的描述统计,比如求算数平均数,也涉及难度比较大的推论统计,比如要求计算相关、求回归。而测量相关的知识点今年没有考察。这一点其实是可以洞悉的,因为官网中的参考书目在2019年取消了《常用心理评估表手册》,所以2020年考生也应时刻关注官网动态,做到有针对性地复习。其它涉及的几门科目占分比例都不大,也算匀称,整体风格都是在简答题部分偏基础,属于拿分题,案例分析和论述具有很强的融合性和灵活度,需要考生将学科间知识相互联系、与生活相互联系,才有可能得高分。(3)复习建议:陕西师范大学的题型、各个科目的比例每年都在变化,往年的真题只能为考生提供参考,复习过程中还应做到全面。值得一提的是,虽然学校给出了参考书目,但我们也可以发现,没有出现在参考书目中的发展心理学,在本次考试中也占有14分的分值,统计占有30分的分值,有时候,这些点也就成为大家拉开差距的关键点。所以,2020考研的小伙伴,在备考过程中,一定要坚持全面复习,在学有余力的情况下,文都比邻为大家列出的参考书单中的书目,大家也尽量去学习,建立自己的知识体系,不断在生活中运用自己学到的知识,多阅读、多思考,做好全面备战准备!五、真题早知道1. 简答题1) 依据耶克斯-多德森定律分析动机与工作效率的关系2) 简要说明员工援助计划的概念及其意义2. 统计学习成绩和动机水平的相关系数为0.95,能否判断学习成绩的变异跟动机水平有关?如果可以,解释量是多少?如果不可以,为什么?3. 实验设计设计一个实验,采用多自变量设计来验证内隐记忆的存在4. 案例分析赫茨伯格的双因素理论对员工行为解释5. 论述题1) 什么是非正式群体?举例说明非正式群体的功能及其与正式群体相比的优势2) 结合实例谈谈如何进行情绪调节

此独无有

复试攻略 | 2019陕西师范大学心理学考研复试

陕西师范大学,位于陕西省西安市,教育部直属六所综合性师范大学之一,“211工程”,“世界一流学科”建设高校,教育部第四轮学科评估0402心理学排名:B+。下面,文都比邻考研网为准备复试的同学送上陕西师大2019心理学考研复试攻略:一、复试分数线心理学院(学硕):实验室(学硕):心理学院(专硕):备注:复试最低分为一志愿复试最低分,录取人数含“高水平大学优质生源调剂”(该调剂的录取名额不占招生计划名额),录取最低分含高水平优质生源调剂(校外优质调剂生,本科985/211/双一流高校的考生)二、复试内容②面试:首先是自我介绍,接着专业课提问,报考意向发展目标等,最后是英文提问。①笔试:笔试的内容主要是围绕着书本上的专业知识进行,主要考察知识的扎实程度和科研的水平。③外语听力:老师提问问题学生回答,提问问题的类型广泛,设计专业课知识以及报考院校意向,未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍。④复试成绩计算:复试成绩(300分)=笔试150分+面试100分+外语听力口语50分最终录取成绩=初试总成绩(百分制)×55%+复试总成绩(百分制)×45%三、样题①荣格集体潜意识,并评价②内隐记忆与外显记忆的联系与区别,如何研究内隐记忆?③一篇英文文献的节选,针对文献提问问题,用中文回答④主试与被试的相互作用⑤实验设计题:根据题意设计一个两因素混合实验设计方案四、学姐学长有话说①如果是跨专业的考生,那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距,可能你会缺少很多做实验的经历,所以实验设计这块多加学习,更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法,自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广,学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。②陕西师范大学官方不给予复试的参考书和考试大纲,因此考试灵活性更大。根据以往复试经验,首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实,尤其是统计,实验,测量三门科目,对于这方面考察比重比较大,现场给题要求进行实验设计的可能性存在。笔试中大量存在实验设计,给实验改错题目。并且可能会有针对英文材料答题。

外生

2020年西北师范大学心理学考研招生专业目录

随着近年来心理学专业的大热,心理学专业的跨考成为了考研学子们的首选。及时了解目标院校的考研信息也是2020心理学考研的童鞋们的必备功课之一。西北师范大学也是很多心理学考研学子的目标之一,西北师范大学心理学在2017年全国第四轮学科评估结果为C+(由教育部学位与研究生教育发展中心评定)。最近西北师范大学预发布2020年硕士研究生招生专业目录,而且西北师范大学2020年硕士研究生招生考试大纲也已经发布了。优加考研小编整理了心理学考研的招生目录,想要报考西北师范大学心理学考研的考生可以以此为参考哦~一、西北师范大学硕士研究生报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4.考生必须符合下列学历等条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2018年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考(具体关注招生专业目录中学院或专业是否接收同等学力考生)。(5)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。二、西北师范大学2020年心理学硕士研究生招生专业目录三、西北师范大学2020年心理学硕士研究生初试参考书目学硕312参考书目:1.《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社2.《发展心理学》,林崇德,人民教育出版社3.《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社4.《社会心理学》,侯玉波,北京大学出版社5.《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范大学出版社6.《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社7.《心理与教育测量》,戴海崎,暨南大学出版社专硕347参考书目:1.《普通心理学》作者:彭聃龄主编;出版社:北京师范大学出版社;版次:42. 《心理学与生活》(第19版)作者:[美]格里格,津巴多著,王垒等译;出版社:人民邮电出版社;版次:13.《人格心理学》(第八版) 作者:[美]伯格著,陈会昌议,出版社:中国轻工业出版社,版次:14.《发展心理学》作者:林崇德;出版社:人民教育出版社,版次25.《心理咨询的理论与实务》作者:江光荣;出版社:高等教育出版社,版次:26.《变态心理学》作者:王建平,张宁,王玉龙,朱雅雯编著;出版社:中国人民大学出版社;版次:37.《社会心理学》(第11版)作者:David G. Myers著,侯玉波等译;出版社:人民邮电出版社8.《组织行为学》作 者:D赫尔雷格尔等著,俞文钊等译;出版 社:华东师范大学出版社;版次:9备注:根据西北师范大学官网发布的2020年心理学考研大纲,其中《变态心理学》由第二版改为第三版,《变态心理学》 作者:王建平,张宁,王玉龙,朱雅雯编著;出版社:中国人民大学出版社;版次:3。下图为347心理学专业综合考试大纲中变态心理学的变化情况。(2018修订)(2019修订)四、学费及奖助学金学硕学制学费:3年,8000/年专硕学制:3年,8000/年。非全:3年,9000/年奖学金6000时间总是在人们的不经意间偷偷溜走,一转眼已经是2019年7月上旬了,马上就要进入暑假黄金备考期。想考西北师范大学的2020心理学考研人,既然今年新的考试大纲已经出来,要及时调整好自己复习的方向,然后踏踏实实地进行复习,相信胜利的曙光终究会来临,加油!

绿荫岛

视障女孩报考陕西师大研究生遭拒 校方负责人称:不具备培养能力

10月29日,有媒体报道,今年24岁视障女孩吴潇即将结束她在南京特殊教育师范学院应用心理学4年的大学生涯,出于对心理学专业的喜爱,准备继续考研深造,但令她没有想到的是,如今却面临着求学无名的困境。今年9月15日,吴潇准备报考陕西师范大学心理学研究生,为了能顺利参加考试,吴潇多次致电该校招生办和心理学院进行沟通,然后却被负责人回复“没有能力培养”。之后,她又先后给陕西师范大学研招办、院长信箱等多部门写信,但都没有收到回复。直到10月22日,陕西师范大学心理学院负责人才发短信回复她称“吴潇你好,非常理解你的心情。学校就你提出的申请经过党政联席会决议:目前学院各主要没有适当你特殊情况的研究方向,不具备条件提供便利。非常抱歉!”事后,有记者联系到了陕西师范大学的一名工作人员,该工作人员称,心理学专业的学习需要观察受试者情绪等一系列动作,有严重实力障碍的吴潇难以完成,如果贸然录取也是对吴潇的不负责。该工作人员还称,根据教学【2003】3号教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》的通知相关规定,"任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,不宜就读心理学专业;第6条规定,一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读应用心理学等专业。针对这一文件,有律师指出,陕西师范大学在录取体检前就拒绝考生报考并不合法,不具备培养能力,也不能成为合法的拒招理由。该文件也同时强调,此部分内容仅供考生在报考专业志愿时参考,学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。按照律师的说法,此文件只能作为学生报考时的参考,“不宜就读”不代表“不能就读”,也就是说学校不能以此为依据拒绝未达到此要求的考生报考和录取。对此,不少网友也在评论区发表了自己的观点,有网友称:心理学专业对实力要求很严格,因为要察言观色,连色弱都不能报考,更不用说盲人了。学校拒绝他入学也是很负责的慎重决定。还有网友说,应该给她一个机会,这样才能公平。1996年出生的吴潇,生于陕西省延安市志丹县的一个普通农民家庭。由于患有先天性青光眼,吴潇从小就只有一只眼睛能看见。尽管如此,吴潇还是心怀感激,因为这只眼睛让她窥见了这个美丽世界的一角。上天没有垂怜这个孩子,8岁那年,吴潇那只能看见的眼睛也看不见了,她的眼前一片黑暗。彻底失去了视力的吴潇从普通小学转入了西安盲哑学校,并在那里上完了初中。坚信只有学习才能改变命运的吴潇以优异的成绩考上了青岛盲人高中学校,她希望能和其他身体健康的孩子一样,考上心仪的大学。2017年3月,吴潇离开了青岛盲人高中学校,回到了家乡备战高考。由于她就读的高中是一所普通学校,没有盲文试卷,吴潇只能在每天回家后由妈妈读题,她再写出答案,这项工作需要花费大量时间与精力,吴潇常常为此学习到凌晨。语文数学还好,但英语却成了"无解的难题",吴潇只能靠自己,这样的生活持续了很久。2017年6月7日,吴潇走进了高考考场,她是这一年陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生。这一年,吴潇考出了470分的好成绩,顺利被南京特殊教育师范学院应用心理学专业录取。其实,目前国家关于盲人接受高等教育的相关政策以及教育资源并不完善,虽然现在规定盲人可以参加高考及硕博研究生考试,但对于盲人读大学所面临的问题仍处于空白。因为中国大部分的大学都没有单独为盲人准备的相关设施,也就是说盲人就算进了大学,也不能像普通人一样接受到同样的教育资源。如今距离研究生的报名时间只剩不到48小时时间,也希望有高校研究生院愿意接受这位盲人考生。

筱原

陕西盲人女孩报考陕西师大研究生遭拒,校方的回应来了!

在大家的生活中,我们对残疾人士都是非常有爱和宽容的,他们在做一些行业是也是非常认真和负责的,现在社会上人与人之间越来越平等,我们对残疾人态度也越来越宽容,不过最近来自陕西的盲人女孩儿在报考陕西师范大学研究生遭拒后,引起了网友们的热烈讨论,现在校方的回应也来了!近日,一个令人感到迷惑的新闻上了热搜,当事女生吴潇是一位来自陕西志丹的视障女,他的视力有一些问题,但在三年前,通过盲文试卷,参加了高考,进入了南京特殊教育师范学院心理学专业就读。但吴潇的求学之路还没到尽头,今年吴晓希望能够通过自己的努力成为陕西师范大学的研究生,但没想到的是,她的心愿破灭了。她给陕西师范大学招生办发过很多邮件,但都石沉大海,最后她在人工报名时遭到了心仪学校的拒绝。吴晓遭拒后愤愤不已,认为自己在这三年多的大学期间,并没有因为视力而受到任何学习上的影响,但现在却因为视力问题遭到了学业上的拒绝,她感到非常的疑惑。吴潇告诉记者,自己在这三年多的求学中确实遇到了一些问题,但是都被克服了,所以她觉得进入陕师大研究生就读是没有问题的。10月26日陕师大研招办对此做出了回应。回应中称本校确实没有能力进行培养教育。一方面因为校内没有盲人教师,也没有一系列盲人使用的设备,而且应用心理学这个专业对学生的视力上面是有要求的,就算矫正到了4.8都不可以,更何况是视障学生,因为心理专业需要用眼睛观察被咨询人的情绪和周围的环境,但吴潇似乎还不具备这一点。我国教育科学研究院的储朝晖表示,目前我国各地高校针对特殊人群的政策措施确实还不够细化,基础设施以及教学体系仍有待提升。很多网友得知此事后也对此发表了自己的看法。大部分的网友表示吴潇求学遭到拒绝,确实不应该牵扯到歧视上面。这是体系问题,也是该专业的硬性规定,不能因为处于弱势就可以开绿灯。更何况吴潇可以做做功课去报考接受盲人的学校。大家对此怎么看呢?

火蜥蜴

心理学专业实力最强的五所大学,第一不是北师大,第三名有点意外

近些年,随着社会问题的逐渐显现,心理学开始越来越受到重视。心理学作为一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学,主要学习以下课程:普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。截止目前,国内招收心理学专业的院校多达120多所,具有心理学一级学科博士授权资格的高校只有24所。根据第四轮学科评估结果来看,心理学专业实力最强的五所大学依次是北京大学、北京师范大学、华南师范大学、华东师范大学、西南大学。北京大学北京大学心理与认知科学学院是目前国内第一个进入ESI 世界排名前百分之一的心理学院系。在QS 世界大学排名中,心理学院一直位列大陆高校的榜首,在QS发布的2020年世界大学学科排名中,北京大学心理学科排名位于世界第47位。历年Elsevier中国高被引学者榜单中,心理学院人数均位居大陆心理学教学科研单位前列。2017年,北大心理学科入选“国家双一流”建设学科名单,同时在教育部第四轮学科评估中,被评为心理学A+单位。基础心理学是北京大学的传统优势学科。本科阶段设有基础心理学和应用心理学两个本科专业。研究生阶段实行导师指导下的学分制,心理学院的硕士生培养方案包括侧重基础科学研究的学术型硕士和侧重于应用实践的专业型硕士,学制均为三年制。从2017年起,心理学院招收基础心理学和应用心理学两个专业方向上的博士研究生。北京师范大学北京师范大学心理学科具有悠久的历史。1902年,京师大学堂师范馆在创办之初即设心理学为学生的通习科目;1920年创建心理学实验室;1980年成立心理学系;2001年成立心理学院,是中国高校的第一个心理学院;2005年,成立认知神经科学与学习国家重点实验室;2016年,心理学院和脑与认知科学研究院合并成立心理学部。北京师范大学心理学部是国家世界一流心理学科建设单位,唯一一个心理学一级学科国家重点学科单位。心理学部建有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、发展心理学教育部人文社会科学重点研究基地、认知神经科学与学习国家重点实验室、应用实验心理北京市重点实验室、国家级心理学基础实验教学示范中心、国家级心理学虚拟仿真实验教学中心、北京高等学校示范性校内创新实践基地等。在教育部学科排名中,心理学科连续排名全国第一;"精神病学与心理学"和"神经科学与行为科学" 进入 ESI 世界前1%。华南师范大学华南师范大学心理学科在教育部组织的全国高校学科评估中,在2009年、2012年连续两届均排全国第三名,在2012年全国“211工程”三期建设验收中,心理学科“学习与人的素质发展”在全国人文社科大类100多个项目排名前四名(3.36%),在2017年教育部学科评估中,华南师大心理学科与北师大心理学科、北京大学心理学科并列被评为A+,2017年、2018年心理学科在上海软科学科排名中均位居第二。华南师大每年招收心理学专业基地班、心理学专业心理辅导与咨询方向、应用心理学专业人力资源管理与人才测评方向等本科生120人,每年招收全日制硕博士研究生200人左右,在职兼读研究生200人左右。华东师范大学华东师范大学心理学科创建于1951年。1956年开办全国第一个心理学研究生班。1979年成立心理学系,是国内最早的四个心理学系之一。2008年成立心理与认知科学学院,下设两系两所(心理学系、应用心理学系;发展与教育心理学研究所、认知神经科学研究所)。华东师大设置基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、认知神经科学四个二级学科。拥有一级学科博士学位授予点,博士后科研流动站,4个二级学科博士点,4个二级学科硕士点,1个应用心理学专业硕士点。2个本科专业(心理学、应用心理学),1个教育部心理学特色专业。心理学专业入选首批国家级一流本科专业建设点,建有应用心理实践教学平台。西南大学西南大学心理学部起源于20世纪50年代成立的西南师范学院教育系心理学教研室。1986年设立心理学专业,1988年成立心理科学研究所,1994年成立心理学系,2003年设立心理学院,2011年12月组建心理学部。心理学部拥有国家重点学科基础心理学,心理学博士后科研流动站,心理学一级学科博士学位授权点(涵盖基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学的博士、硕士授权点,即重庆市重点学科),同时拥有应用心理专业硕士、心理健康教育领域教育硕士授权点;设有心理学(非师范)、心理学(师范)、应用心理学3个本科专业,其中,心理学为教育部特色专业。国际公认的qs排名是北大心理第一,北师大心理第二,北大心理学位列全球50到100名,北师大位列100到150名之间,这个排名已经持续好些年了,而且esi心理学与精神病学的排名也是这样。总的来说,北大的人均sci和高影响力文献都是北师之上。小伙伴们,这样的排名你们有什么看法吗?

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全盲女孩吴潇报考陕师大研究生被拒,华中师范大学接受该生报考

10月31日,2021年全国硕士研究生招生考试报名截止,来自南京特殊教育师范学院应用心理学专业的全盲女孩吴潇,报考陕师大研究生遭拒一事引发关注。现在好消息传出——吴潇修改了志愿,目前已成功报名华中师范大学的心理学专业。事情始末全盲女孩吴潇今年24岁,是南京特殊教育师范学院应用心理学的大四学生。8岁时彻底失去了视力,2017年作为陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生,她以高考470分的成绩考入南京特殊教育师范学院。大四这年萌生了考研的想法,今年9月15日,在陕师大研究招生简章出来后,吴潇就与陕师大研招办和心理学院沟通说明自己的特殊情况。吴潇想请学校提供便利,出一份盲文的试卷。10月22日,陕师大心理学院一位负责人短信回复她称,“目前学院各专业没有适合你特殊情况的研究方向,不具备条件提供便利。” 陕师大研招办工作人员表示,在学习心理学专业过程中,需要观察受试者情绪等一系列动作,学校是本着对考生负责的原则,在综合了学院、相关专家的意见之后才得出的结论。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定:任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,以及一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读的专业大类当中包括了心理学类。这也是陕师大研招办和心理学院拒绝吴潇的主要依据。《意见》原文中同时写到,此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。吴潇同伴报考学校曾有先例吴潇介绍,与她的视障情况相同的直系学姐杨玉青去年顺利考取辽宁师范大学发展与教育心理学专业硕士,今年入学后基本没有障碍;同班同学周文晴报考北京某著名高校心理学专业,经过沟通对方也允许报考。吴潇表示,自己目前已经在实习岗位参与了多次心理咨询,而且均为面询,并没有因为自己的视力障碍对咨询工作造成太大影响。虽然不是全无障碍,但自己有信心克服困难。南京特殊教育师范学院的老师介绍,学校有不少视障学生,除了学习上要配置相应盲文教材等,在生活上并不需要太多额外照顾。每个梦想都值得被尊重 三年前,吴潇通过盲文试卷,参加了普通高考,进入了南京特殊教育师范学院应用心理学专业就读。这就证明了吴潇有足够的生活能力和学习能力,能够在没有他人帮助的情况下,独立生活并且完成自己的专业实习。此次陕师大以“不具备条件提供便利”的硬核理由拒绝,或许是陕师大硬件条件不够,或许没有相应的专业导师可以指导学生,这只有学校领导知道。考研的初试除了专业课之外,还有公共课,吴潇的入学是需要通过公共课和专业都达标才能进入复试,复试也是需要在专业导师的考察和考试后才能进入学校读研。吴潇请求陕师大出一套盲人试卷,就是想以实际的结果来证明自己的能力,然而陕师大不给予报考的机会,直接将人拒之门外,未免让人心寒。每一个梦想都应当被尊重,每一个梦想都更应当被认真地尊重。“不具备条件”的陕师大的拒绝,让吴潇等到了更适合她的高校,这个结局仍是好的。华中师范大学华中师范大学是教育部直属重点综合性师范大学,国家“双一流”建设高校,国家“211工程”重点建设的大学,国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校,是经国务院批准的国家首批博士学位、硕士学位授予单位。从1903年建校至今,华中师范大学已有110余年的办学历史。华中师范大学除了心理学专业的研究生可以报考,还有心理健康教育专业可以报考哦。我们来看了解下817心理健康教育专业吧!1.专业代码2.招生情况司南考研提醒:无推免人数。17 年和 18 年因为招收非全,全日制和非全日制统一划线为国线。3.参考数目司南考研提醒:参考书目遵循有新版买新版的原则,除特别指定,相邻版本的知识内容差别不大.4.考试题型333题型司南考研提醒:首先,华中师范大学 333 真题 80%左右的题是常规题,可能每年只会有两到三个题是比较冷门的题。往年的题大多直接是书上的,比较简单和常规,近年来题目越来越灵活。特别是 19 年,很多题目要求联系实际或结合热点来回答。其次,华师的论述题通常比较偏向联系实际和偏向实践方面,例如论述创造性的培养、心智技能的培养、问题解决能力的培养等题型。再次,华师 333 题几乎每年都有重复出现的情况,因此同学们要重视并且仔细研究真题,通过历年真题摸索出华师出题的重点和方向。最后,想要拿高分,偏冷门的题也不能放过,因此复习过程中必须重点突出的同时也要面面俱到,每一个小点都要掌握。817题型司南考研提醒:817 相对于 333 来说内容要少得多,但是 817 的题目要灵活得多,因此在学习过程中要注重理解,要强调知识之间的联系。华师 817 的考试是没有涉及计算和测量这些内容的,因此学起来还是相对比较轻松,没有特别难的知识点。主要还是知识的记忆和灵活运用,这一点在论述题和案例分析题当中最明显,想要得高分,除了要背诵记忆,在平时的复习过程中也要加强对案例分析题的训练,摸索出案例分析题的答题规律和模板。5.奖助学金体系心理健康教育专业学制为 2 年,学费 10000 元/年,非全日制是 3 年。l 国家助学金: 6000 元/年/人。l 国家奖学金: 2 万元/年/人。l 学业奖学金:硕士生学业奖学金 100%覆盖,60%的硕士生可完全获得全部学费资助。l 其他:学校设立研究生“三助一辅”(助教、助研、助管和兼职辅导员)岗位助学金,设立研究生优秀奖学金、单项奖学金等,并有校长奖(学生)、中凯研究生奖学金、章开沅奖学金、蔡勖研究创新基金、余家菊奖学金、辞修奖学金、黄永林学生文化创新励志奖学金、鼎利通信奖学金等研究生专项(社会资助)奖学金,提供研究生国家助学贷款、研究生特殊困难救助金,开辟入学“绿色通道”等资助渠道。学姐有话说人生的奔跑,不在于瞬间的爆发,而取决于途中的坚持, 纵有千百个理由放弃,也要找一个理由坚持下去。离2021年考研初试还有55天,我知道你们已经为此准备了很久,只为等待考场上的挥斥方遒。过去流逝的时间回不来,请抓住好当下,认认真真地学起来,对自己负责,对人生负责,请踏实地走好人生每一步!司南考研,一个专注于教育学考研的公司。如果想了解更多教育学考研信息,可以点击下面的链接

这四所211大学的心理学专业,实力拔尖,适合分数中等的高三学生

分享亲子快乐,交流知识,欢迎关注陆北老师近年来,随着人们对心理健康程度的日益重视,心理学领域开始越来越受欢迎,心理咨询师、心理顾问这类职业也有着广阔的前景。现在有不少考生都有报考心理学专业的意愿,不过据了解,我国目前心理学专业比较好的大学,像北师大、北大、华东师大这类高校每年心理学专业的报考门槛也足以劝退不少学生。其实想报考心理学专业,不一定非要报考上面提到的985类高校,一线城市的一线专业,想上确实难度比较大。今天要给大家介绍的,是四所学校实力与心理学专业发展兼具的211大学,适合分数中等的学生:1.西南大学西大,是由原来的西南师大和西南农大两所学校组成的。值得一说的是西南大学的科研实力,据学校的官网显示,学校在2015年,国家级的一些科研项目也达到了900余项,科研经费也达到了约20亿元,实属强大。西大的心理学部历史悠久,是前身是建于20世纪50年代的原西南师院的心理研究室,在心理学部,研究中心,实验室条件很不错,对于心理学专业的学习有着很好的促进作用。另外,心理学部的师资也是很不错,刘兆吉、张增杰等心理学家均曾在此执教。至于心理学部的就业情况,也是不用担心的,据学校官网统计,有九成毕业生都能够有一份不错的工作,就业情况良好。虽然西南大学在各地的录取分数线不同,但也都会高于一本线三十分以上,所以想要报考西大的同学,一定要了解这些。2.华南师范大学华南师大目前已经是双一流建设高校,由于是老牌学校,学校的学习氛围很不错,环境也很优美,与暨南大学相邻的地理位置也让学校的资源与交流更方便。创建华南师大的心理学院的,是著名的心理学家阮镜清教授,之后学院还涌现出了不少优秀的心理学家,所以学校心理学专业学科基础深厚,师资力量强大,学院学风也很好。华南师范大学的心理学本科毕业后一般是一半做学术,一半非学术,所谓做学术则是从事高校教师科研人员博士为主,而非学术会成为企业的人力资源,用户体验,为大学中学和小学心理健康工作做出努力。华南师大由于是省属高校,录取分数线对本地学生很友好,对外地学生也不算太高,不过学校的王牌专业也是门槛较高的,还需考生努力。3.陕西师范大学陕师大是教育部六所重点师范大学之一,位于古都西安,被誉为中国西北地区教师的摇篮。学校师资力量强大,人才众多。其中两院院士也有不少,另外不少国家级教学团队发展也很突出。陕师大的心理学院最早起源于国立的西北大学的教育系,学院在建校以年来有不少老一辈的心理学辛勤耕耘,这为学院积淀了深厚的办学基础,现在学院已经成为了国家的重要基地之一。陕西师大的就业前景还是很好的 ,其中心理学专业未来都会从事高校心理教育工作。就业率也很可观。4.华中师范大学华中师大建校历史悠久,可以追溯到1871年美国圣公会创办的文华书院,学校综合性较高,学校氛围好,图书馆设备一流,食堂美味,就业前景也很不错,其中,学校也紧跟时代步伐,与腾讯等企业也有着不少合作交流。华中师大的心理学院有心理学与应用心理学两个专业,学校设有心理援助专线,先后建设了湖北省重点心理健康研究室,湖北青少年心理健康教育中心等,为本省心理健康发展做出了很多努力。由于心理学专业在该校优势明显,所以不少本科生都会选择报考华中师大的心理学研究生,当然,学校本科生也多会选择继续深造。据学校学生描述,学习心理学很有前途,不过还有掌握其他技能,比如计算机、数学等,对未来就业也是很有帮助的。介绍了这四所211大学,大家一定还会对心理学这个专业的其他方面有不少疑问,接下来,分三个角度来帮助大家更具体地认识心理学这个专业。一、就业方向1.医院和诊所这里针对的专业是临床心理学和医学心理学,学习这两种专业的学生毕业后可以去一些医院和心理诊所从事一些心理咨询的工作。2.普通高校任教如果是心理学研究生或者博士毕业,一般可以担任普通高校的心理学教师。3.学校心理咨询有些专业知识丰富和应用能力强的学生,也可以研究青少年心理健康,在中小学担任心理顾问。4.各类企业现在不少企业的员工都会有一些或大或小的心理健康问题,这就需要一些企业心理顾问,毕业后从事这类工作,待遇也很不错。二、毕业后的收入待遇由于心理学相关职业太多,这里就为大家列举几种:首先,心理咨询师的收入要根据所在单位来决定,不过一般是五k起。其次,心理学教师,与其他专业高校教师待遇相同。三、专业的发展前景不少人都会有疑问:心理学未来还会吃香吗?其实,任何一个专业的发展前景都是不一定的,不过如今国家已经提高了报考心理咨询师证的门槛,非专业学生报考也有了限制,这就需要专业学生更加有实力,总之,如果专业能力够硬,就业前景不用担心。以上就是为大家介绍的我国高校心理学专业相关内容,如果大家还有其他经验,欢迎积极评论分享。陆北老师,国家二级心理咨询师,高级育儿师,大学心理教师,宝妈一枚;多平台签约作者,致力于用最直白的讲述,让父母了解最深奥的育儿知识,陪孩子一同成长!

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被陕师大拒绝的全盲女孩,最终报考了华中师范大学

10月31日是2021年研究生报考的截止时间,来自南京特殊教育师范学院应用心理学专业的全盲女孩吴潇报考陕师大研究生遭拒一事引发关注。记者从学校获悉,吴潇目前已经成功报名华中师范大学心理学专业。陕师大为何拒绝?陕师大研招办工作人员在接受记者采访时表示,在学习心理学专业过程中,需要观察受试者情绪等一系列动作,学校是本着对考生负责的原则,在综合了学院、相关专家的意见之后才得出的结论。陕师大研招办工作人员表示:“视力稍微弱一点,报心理学都不行,(她的)本科学校有没有按照专业要求来我不知道,我们是严格按照教育部的要求,确实是对视力有特殊要求的。”《普通高等学校招生体检工作指导意见》(以下简称《意见》)规定,任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,以及一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,这两种情况不宜就读的专业大类当中都包括了心理学类。这也是陕师大研招办和心理学院拒绝吴潇的主要依据。吴潇:希望能像普通人一样被看待吴潇是陕西延安人,8岁时彻底失去了视力,2017年6月她在高考中取得470分的成绩。据了解,吴潇是2017年陕西省高考考生中唯一一名使用盲文试卷的考生。吴潇说,她希望能像普通人一样被看待,多年本科生活已经锻炼了她的独立生活学习能力,并不需要额外的盲文教材和专门的老师,她可以自己扫描成Word文档或PDF文件,在电脑上利用有声软件完成学习。吴潇说:“他们可能觉得我在生活方面会麻烦到学校,但其实并没有这个问题。我刚刚来我现在的学校的时候,老师和同学也很担心这一点。经过自己一段时间的训练,我可以每天拿着盲杖去熟悉熟悉环境,每天在学校自己去图书馆、自己去吃饭、自己去上课,都完全没有障碍。还有他们可能会觉得教材我需要盲文,但是我现在跟大家一起学习,也没有那么多的盲文教材能给我,基本上都是用扫描仪扫成了电子版,然后我就能看。”《残疾人保障法》第25条明确,普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育,并为其学习提供便利和帮助。普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校,必须招收符合国家规定的录取要求的残疾考生入学,不得因其残疾而拒绝招收;拒绝招收的,当事人或者其亲属、监护人可以要求有关部门处理,有关部门应当责令该学校招收。来 源:澎湃新闻、中国青年报【来源:生活报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn