陕西师范大学创建于1944年,前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院教育学系,1954年更名为西安师范学院。1960年与陕西师范学院合并,定名陕西师范大学。国家“211工程”高校国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校双一流建设高校、一流学科:中国语言文学国家“111计划”、“2011计划”、卓越教师培养计划教育部直属高校国家重点学科:国家二级重点学科:历史地理学、中国古代史、中国古代文学、动物学国家特色专业:汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、历史学、地理科学、思想政治教育、教育学、生物科学、心理学文学院:本科专业:汉语言文学(公费师范生)、汉语言文学(新文科基地班)、汉语言文学(师范)、汉语言文学(文秘)中国语言文学一级学科博士授权点,中国语言文学博士后科研流动站1个,“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”1个,国家级特色专业1个(汉语言文学)。历史文化学院:本科专业:历史学(公费师范生)、历史学类(文物与博物馆学、古典文献学、世界史、历史学(师范)、历史学(新文科班))中国史、世界史和考古学3个一级学科,拥有中国史和世界史2个一级学科博士学位授权点、考古学一级硕士学位授权点及学科教学(历史)和文物与博物馆专业硕士学位授权点,中国史和世界史2个博士后科研流动站。中国古代史和历史地理学为国家重点学科。地理科学与旅游学院:地理科学(公费师范生)、地理科学类(地理科学(师范)、地理科学(创新实验班)、地理信息科学、环境科学、旅游管理)3个博士后科研流动站,2个一级学科博士学位授权点,8个二级学科博士学位授权点;13个二级学科硕士学位授权点和3个专业学位硕士点。哲学与政府管理学院:本科专业:哲学类 (哲学、哲学(新文科班)),公共管理类(行政管理、法学、政治学与行政学、社会学)哲学一级学科博士学位授权点、博士后科研流动站,有8个二级学科博士点,分别为马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科技哲学等。有哲学、社会学、公共管理3个一级学科硕士学位授权点,目前招收硕士的专业有11个:马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、科学技术哲学、美学、伦理学、社会学、人口学、民俗学、行政管理、土地资源管理;另有公共管理硕士(MPA)、社会工作硕士(MSW)、法律硕士(JM)3个专业学位硕士点。马克思主义学院:本科专业:思想政治教育(公费师范生)、思想政治教育(师范)2003年获批马克思主义理论与思想政治教育专业博士学位点,2006年获全国首批马克思主义理论一级学科博士授权点,2009年获批马克思主义理论博士后科研流动站,较早地在全国建设了从思想政治教育本科专业、马克思主义理论硕士一级学位点以及中共党史、科学社会主义与国际共产主义运动、政治学理论等硕士点到马克思主义理论一级博士学位点和博士后科研流动站的完整齐全的马克思主义理论学科体系和人才培养体系。教育学院:本科专业:学前教育(公费师范生)、教育技术学(公费师范生)、教育学类(教育学(小学全科)(师范)、教育学(创新实验班))一级学科硕士学位授予权,设有11个学术型硕士学位授权点,6个全日制教育硕士专业学位授权点,8个学术型博士学位授权点和1个教育博士专业学位授权点。学院设有教育学博士后科研流动站1个,教育学学位点为博士学位一级学科授权点。心理学院:本科专业:心理学类(心理学、心理学(师范)、应用心理学)心理学科为陕西省重点学科,博士、硕士学位授权一级学科,航空航天心理学为自主设置二级硕士学位与博士学位学科,建有心理学博士后科研流动站,另有心理健康教育方向教育硕士和应用心理硕士2个专业学位授权点。新闻与传播学院:本科专业:新闻传播学类(新闻学、网络与新媒体、编辑出版学),播音与主持艺术、广播电视编导二级学科博士点文艺与文化传播学,硕士学位授权一级学科设有新闻传播学、戏剧与影视学,硕士学位授权二级点设有新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、电影学、戏剧戏曲学,专业学位授权点设有新闻与传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士。外国语学院:本科专业:英语(公费师范生)、外国语言文学类(英语)(英语(师范)、英语(创新实验班)和翻译)外国语言文学一级博士学位授予权、外国语言文学一级硕士学位授予权。博士学位授权点下设4个学科方向,包括国别与区域研究、外国语言学及应用语言学、外国文学、翻译学;硕士学位授权点包括英语语言文学、外国语言学及应用语言学、俄语语言文学、日语语言文学等4个学术型硕士学位授权点,翻译硕士和学科教学(英语)2个专业硕士学位授权点。数学与信息科学学院:本科专业:数学与应用数学(公费师范生)、数学类(数学与应用数学(师范)、数学与应用数学(国俊班)、信息与计算科学、统计学)数学博士后科研流动站,拥有数学博士学位授权一级学科、统计学硕士学位授权一级学科和课程与教学论(数学)博士学位授权点,形成了结构完善的本科、硕士及博士(后)人才培养体系。物理与信息技术学院:本科专业:物理学(公费师范生)、物理学类(物理学(恒元班)、物理学(师范)、物理学(创新实验班)、电子信息科学与技术)博士后科研流动站1个、一级学科博士学位授权点1个(物理学)、一级学科硕士学位授权点2个(物理学、信息与通信工程)、二级学科硕士学位授权点2个(生物物理学、课程与教学论)和专业学位硕士授权点3个(学科教学、光学工程、电子与通信工程),研究方向涉及理论物理、凝聚态物理、光学、声学、原子与分子物理、生物物理、信号与信息处理以及电子与通信工程等。化学化工学院:本科专业:化学(公费师范生)、化学类(化学(笃学班)、化学(师范)、化学(创新实验班)、应用化学)1978年获批首批分析化学硕士授权点,2003获批分析化学、应用化学及材料化学二级博士授权点,2005年获批化学一级博士授权点;2008年获批化学博士后流动站。拥有化学、化学工程与技术、材料科学与技术3个硕士学位授权一级学科,药物分析、课程与教学论(化学)2个硕士学位授权二级学科;教育硕士(化学)、化学工程硕士2个专业学位授权专业。生命科学学院:本科专业:生物科学(公费师范生)、生物科学类(生物科学(理科基地班)、生物科学(师范)、生物技术(哲民实验班)、生态学)生物学、生态学2个一级博士学位点,涵盖了11个二级学科博士点;拥有生物学和生态学博士后科研流动站以及动物学国家重点(培育)学科;有生物学、生态学、中药学3个一级硕士学位点,覆盖了13个二级学科硕士点。计算机科学学院:本科专业:计算机科学与技术(公费师范生)、计算机类(计算机科学与技术(创新实验班)、人工智能和软件工程)计算机科学与技术一级博士学位授予权,计算机科学与技术博士后科研流动站,量子信息学博士学位授予权,计算机科学与技术硕士学位一级授权学科,软件工程硕士学位一级授权学科,软件工程和计算机技术工程硕士学位授予权及现代教育技术硕士学位授予权。食品工程与营养科学学院:本科专业:食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全)食品化学、植物学博士学位授权点,有食品科学与工程一级硕士授权点,食品科学、农产品加工及贮藏工程、粮食油脂及植物蛋白工程、食品化学与食品工程(工程硕士)5个二级硕士学位授权点。国际商学院:本科专业:经济学类(经济学、金融学),工商管理类(市场营销、人力资源管理、电子商务、财务管理)理论经济学、工商管理2个博士后流动站,有理论经济学博士学位授权一级学科和国民经济学二级学科博士点,有理论经济学、应用经济学、工商管理、公共管理、统计学5个硕士学位授权一级学科,企业管理等22个二级硕士点、MBA和MPAcc专业学位授予权。材料科学与工程学院:本科专业:材料类(材料化学、新能源材料与器件)材料科学与工程一级博士学位授予权及博士后科研流动站,形成从本科、硕士、博士到博士后的完整人才培养体系。学科评估:马克思主义理论B+、教育学B+、心理学B+、中国语言文学B+、中国史B+、数学B+、化学B+、生物学B+哲学B、外国语言文学B、新闻传播学B、物理学B、地理学B理论经济学B-、民族学B-、体育学B-、世界史B-、生态学B-生态学C+考古学C应用经济学C-、政治学C-报考建议:陕西师范大学作为教育部直属师范类院校,师范类专业都很强。凡是师范类专业都值得报考。望大家仔细阅读点赞并收藏!关注宋老师,报考无忧!
作为一名数学专业的学生,我来谈一谈数学专业吧。数学在陕师大的理科里可以称得上是王牌了,也难怪每年转专业转数学的人非常多了。对于师范生来说,只有一个专业,那就是数学与应用数学,这个专业就是纯数学了,对以后当教师比较有利。还会分出来一个卓越班,也就是拔尖生的班级,会有很多出国交流的机会等。对于非师范生来说,有三个专业,分别是数学与应用数学(创新实验班),统计学,信息与计算科学(信计)。1.数学与应用数学(创新实验班),顾名思义,既要学数学,也要创新,实验,对于非常喜欢数学想深入研究的同学非常适合。一般来说这个班的同学相当一部分都会考研,进一步学习,继续深造,学习氛围非常浓厚。2.统计和信计相对来说学生会稍少一些,但是也很不错(数科没有差专业哈哈哈)。统计学,大数据,很不错的方向;信计稍微差一些,学生较少,学习氛围比起数创来说可能没有那么强,但是也真的有非常优秀的人才!只要你想学,哪个专业都会让你发光!3.师资力量方面,毋庸置疑,数科院的老师都相当的优秀。从陕师大到北大毕业,每个老师的学历和学术成果都是非常厉害的,老师们的为人也都非常不错,会很热心的帮助每一个学生。4.人文精神方面,非常的正能量,来了数科院你会感受到真的是被正能量包围着的,什么大学颓废、不学习,几乎不存在的,会有一种让你发自内心想学习的冲动。总之,学习氛围好,师资队伍强大,正能量,值得考虑!欢迎报考师大!哈哈哈
01.陕西师范大学概况陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为“教师的摇篮”。陕师大设有41个硕士学位授权一级学科,1个博士专业学位授权点(教育博士),24个硕士专业学位授权点(含工程硕士9个领域),国家重点学科4个。学校现有教师1800余人,具有博士、硕士学位的教师占教师总数的94%,其中具有博士学位的72%。学校现研究生18229人(其中全日制研究生8698人,非全日制研究生9531人)。陕师大共获国家级教学成果奖18项,省级高等教育教学成果奖99项;11个专业被评为国家特色专业,22个专业被评为省级特色专业;11个专业被确立为省级综合改革试点专业;18个专业被确定为省级一流专业建设项目(建设专业9个,培育专业9个);2个国家级人才培养模式创新实验区,18个省级人才培养模式创新实验区;2个项目(包含10个专业)获批教育部“卓越教师培养计划改革项目”。近5年来,人文社会科学研究方面共承担省部级以上科研项目1157项,其中国家社科基金项目263项,教育部项目 149 项。陕西师范大学以深化教育综合改革为契机,贯彻落实全国教育大会精神和学校第十一次党代会精神,积极推进“双一流”建设,全面提高教育教学质量、科研水平、社会服务能力和国际化水平,正朝着以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的目标努力奋斗。02.报考资格1.国家承认学历的应届本科毕业生或具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。2.获得国家承认的高职高专学历后满2年(录取当年入学报到之日前)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力水平方能报考,且须符合相关条件。3.国家承认学历的本科结业生按同等学力报考且须符合相关条件。4.报名参加教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员,还须符合3/5年工作经验。03.教育学311(学硕)专业招生目录04.教育学(学硕)招生汇总05.311参考书目和试卷结构1.参考书目(1)《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014年,第3版,第三版(重点推荐);(2)《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016年,第7版;(3)《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2019年,第4版;(4)《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社,2015年,第3版;(5)《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第3版;(6)《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社,1995年第1版。2.试卷结构06.录取流程(1)12月倒数第二个周末参加研究生考试(2)2月份考研初试成绩查询 (3)3月份公布国家线、复试名单 (4)复试比例在1:1.2—1:1.5(5)3月底—4月初,参加复试,公布拟录取名单(6)6月份发放研究生录取通知书。07.研究生学费及奖助学金1.研究生类型2.研究生奖助学金用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
1.陕西师范大学概况2.(小学教育)所在院系003教育学3.报考资格4.2020(小学教育)考情汇总(1)招生目录及考试科目(2)2017—2020年(小学教育)考情分析5.参考书目和试卷结构(1)333教育综合(2)902课程与教学论6.录取流程(1)12月倒数第二个周末参加研究生考试(2)2月份考研初试成绩查询 (3)3月份公布国家线、复试名单 (4)复试比例在1:1.2—1:1.5(5)3月底—4月初,参加复试,公布拟录取名单(6)6月份发放研究生录取通知书。7.研究生学费及奖助学金研究生类型2.研究生奖助学金
陕西师范大学(Shaanxi Normal University)简称"陕师大",坐落于古都西安,是中华人民共和国教育部直属的六所重点师范大学之一,国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设大学,入选"111计划"、"2011计划"、"海外高层次人才引进计划"、"卓越教师培养计划"高校,"中俄教育类高校联盟"成员,国家师范生免费教育试点院校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为中国西北地区 " 教师的摇篮 "陕西师范大学2020年研究生入学初试落幕,现在,复试分数线是考生们最关心的问题。复试线分为国家线、校线、院线及专业线,其中至关重要的专业线直接宣告考生能否参加复试。在目前2020年考研复试线还没有公布的情况下,参考2017-2019年度的复试线,提前做出判断,从而未雨绸缪,助你一战成研。,考研逆袭哥投入了巨大的精力整理了含陕西师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业(方向)复试线及复试办法等信息以供参考。陕西师范大学其余所有学院专业分数线信息,请关注“考研逆袭哥”查看,更有独家陕西师范大学考研复试经验分享,助你成功上岸,圆梦陕西师范大学!
根据教育部关于硕士研究生复试工作的相关要求,陕西师范大学2020年硕士研究生复试以网络远程视频方式进行,相关情况公告如下,请参加我校硕士研究生复试的考生提早做好准备。复试平台及复试环境我校2020年硕士研究生复试采用网络视频远程面试,复试主平台采用中国研究生招生信息网研发的招生远程面试系统,备用平台由各招生单位指定,并附相应平台操作说明。复试操作说明 https://bm.chsi.com.cn/ycms/kssysm/各单位指定其他平台登录方式见各单位平台操作说明。复试环境要求如下:1.硬件要求。确保复试环境满足“双机位”要求,建议使用1台带有摄像头、麦克风的笔记本电脑(win7/win10系统)和1部智能手机(需下载安装最新版学信网和支付宝APP),并下载安装最新版Chrome浏览器。主机位置于考生正前方,用于拍摄考生免冠半身图像,副机位位于考生右后方1米,45度拍摄复试环境,能够覆盖考生复试环境和考生前方区域(包含电脑屏幕区域);复试画面像素不低于720p;设备工作正常,电量充足(建议连接电源)。如没有笔记本电脑,可以使用台式电脑,并配备摄像头和麦克风(不能使用耳机)。2.网络环境要求。确保网络畅通,建议同时使用高速宽带和4G流量两种模式,如出现网路故障可及时调整为另一种模式继续复试。3.空间要求。独立空间,该空间除考生本人、复试必要文具和设备外,不能出现其他人或电子设备、书籍、资料等;光线明亮,不逆光;环境安静,语音清晰、流畅、不卡顿。4.达到相应招生单位的其他要求。复试时间及资料准备我校复试工作将于5月15日正式启动;教育部调剂系统开通后(5月20日左右),安排一志愿缺额专业调剂和推免生接收计划缺额调剂考生的复试工作。一志愿复试和调剂的安排以各招生单位公布的办法为准。考生复试材料清单如下:1.二代居民身份证、初试准考证;2.必要文具及学院要求其他复试用品。3. 《教育部学籍在线验证报告》或《教育部学历证书电子注册备案表》。考生相关证明或证书以教育部学籍学历校验结果为依据。未能通过学籍学历校验的,须在复试前将教育部认证的《中国高等教育学历认证报告》或教育部留学服务中心认证的国外学历学位认证报告发送给学院研究生秘书。通过学籍学历校验的考生不再提供相关证明。4.考生根据各单位要求提供复试补充材料,补充材料包含本科学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等。学院会对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况全面考查,结合复试情况,综合打分。补充材料其他内容和格式由各单位自行规定。复试流程复试具体流程以各单位公布流程为准,大体如下:1.登录复试平台,准备软硬件环境。考生应根据各单位复试工作安排,提早登录复试平台,熟悉复试平台使用方法;按照各单位要求准备复试相关材料。2.测试复试平台。复试前,各单位会组织考生进行复试平台模拟和演练,测试平台可靠性、稳定性,及时解决复试演练中遇到的问题。具体安排见各单位复试方案。3.提交补充材料。根据各单位要求,提交复试补充材料,要求复试材料完备,清晰明了。4.签署诚信复试承诺书。登录复试平台,签署诚信复试承诺书。5.候考。复试前,考生确保网络和电话畅通,等待复试连线通知。6.复试。360度缓慢旋转摄像头展示周围环境,确保复试期间无相关书籍物品和其他人员。按照复试小组要求回答问题。根据国家教育考试保密相关要求,复试过程中试题、提出地问题及答题情况等均属于国家机密材料,复试过程中不得拍照、录音录像,不得将复试相关情况发布至网络或泄露给其他人,违者按照《国家教育考试违规处理办法》处理。复试过程中出现的特殊问题由学校研究生招生工作领导小组研究决定。7.等待结果。复试后,复试小组按照学校相关要求,核算最终成绩,确认无误后由各单位告知考生复试结果。8.体检。拟录取考生应在当地二甲及以上医院进行常规体检,体检结果电子版(合并为一个PDF文件)发送至各招生单位研究生秘书处。体检结果命名格式为“拟录取专业代码及名称+姓名”。凡不参加体检或体检不合格考生,我校可取消其拟录取资格。9.调档、提交政审表。被录取为非定向培养形式的考生,我校在发放录取通知书时向考生发放调档函及政审表,政审表从我校研究生招生信息网“相关下载”中“其它资料”中下载,考生人事档案和政审表应在入学前邮寄或送到各招生单位研究生辅导员处。所有被录取的研究生,报到注册后三个月内,学校将会对考生的人事档案和政审表等方面进行审查,审查不合格的考生,取消其录取资格。调剂我校部分招生计划缺额(含一志愿缺额及推免生接收计划缺额)可通过接收调剂的方式组织复试、录取,具体调剂工作安排见《陕西师范大学2020年硕士研究生招生调剂工作办法》。我校各单位根据教育部复试和调剂相关工作要求,择优复试录取。调剂相关要求以及工作安排以各单位公告为准。违规处理办法1.复试是硕士研究生招生工作中进一步考察考生综合素质和能力的重要环节,是保证生源质量的关键环节,是录取工作的重要依据。复试纪律要求及违规处理办法,参见《国家教育考试违规处理办法》。2.在复试过程中有下列行为之一的,取消复试成绩或取消录取资格。(1)未按远程网络复试相关要求摆放视频机位,存在监控死角,或故意遮挡周围环境,影响观察,提醒后仍不改正的。(2)视频监控范围内存在书籍资料和其他与复试要求无关的电子设备以及其他无关人员的。(3)在复试过程中与他人谈话、互打暗号或者手势的。(4)复试过程中与周围无关人员存在接递物品行为的。(5)复试过程中擅自离开座位或脱离视频监控范围的。(6)拒绝、妨碍复试工作人员履行管理职责,或侵害其他考生合法权益的行为。3.有下列情形之一的,应取消考生录取资格,并可视情节轻重,按照《国家教育考试违规处理办法》处理,并报上级主管部门,记入《考生考试诚信档案》。(1)组织团伙作弊的;(2)以任何形式记录(包括录音录像、纸质记录)或向任何人、任何平台传播试题信息或复试视频、音频的;(3)复试过程中穿戴、使用相关设备实施作弊的;(4)变造或伪造身份证、准考证及其他证明材料,由他人代替或者代替考生参加复试的;(5)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得复试资格、加分资格和考试成绩的;(6)工作人员协助实施作弊行为,事后查实的。(7)其他形式违纪、作弊行为,一经发现,均应严格按照《国家教育考试违规处理办法》处理,取消考生录取资格,记入《考生考试诚信档案》。考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
这些年,各种类型、各种层次的抄袭事件层出不穷。从本科论文到硕士论文,从国内一般学术期刊,到国际顶尖期刊论文,抄袭者中不乏中国的学生和学者的身影。这些人,为什么就非要这样没脸没皮地如此去做呢?在他们的眼里,脸面不重要,名声也不重要,重要的是能不能因此而能攫取到多少的利益。而在我们的实际生活中,论文就是一块价值昂贵的敲门砖,它能给人带来许多我们孜孜以求的东西。因为有了论文这个金字招牌,评职称,选劳模,分房子,提职务,发奖金,申请课题,毕业过关,定岗定位,末位淘汰,出国开会……这一切的一切都尽在掌握了。写论文时需要劳神劳力,而抄袭只要做简单的搬运,却一样能达到预期的效果,谁还愿意沉下心来做研究呢?但是随着人们对知识产权的重视,那些抄袭者就一个个被揪到了镁光灯下,曝光在公众面前。这不,陕西师范大学的一位硕士毕业生在今天被当作硕鼠一样揪了出来。陕西师范大学的硕士毕业生田晓飞的专业是高等教育学,而被他抄袭的是武汉理工大学的毕业生谭鹏,专业和田晓飞一致,完成的毕业论文比田晓飞早一年。对比两者的论文,田晓飞涉嫌大面积抄袭谭鹏的毕业论文,甚至连题目他都懒得改,只是在谭鹏的题目《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》前面加了两个字“我国”。而两篇论文,田晓飞多一章,即第六章外,目录几乎一致。而通篇比较正文,高度雷同,几乎到连文字都达到一致的程度。论文抄袭,是为人所深恶痛疾的,它至少在以下几个方面有着危害性。第一,严重地伤害整个学术界的学术氛围。当抄袭的论文一样能换来许多人么渴慕的东西的时候,那么还有谁愿意去兀兀穷年地做着学术研究呢?足不出户,目不窥园,那是需要做出多少的牺牲啊。这样的痛苦的阶段,就像孕妇十月怀胎一样,那种刻骨铭心的经历谁愿意经历呢?但是如果没有这样痛苦、挣扎,哪里有蚕的吐丝,蝶的蜕变呢?而这样的一个过程,就是一个人才成长必经的历程啊,能省略吗?第二,因为论文抄袭成风,造成的时间浪费不言而喻。写作学术论文,就必然要有参照物,而现在找到参照物最必要的手段就是到网络上去寻找相关的论文来研究。当你下载了10篇论文,其中却连1篇有价值的论文都找不到的时候,你会有怎样的一种感受呢?是不是感到绝望?泛滥的雷同论文,占用公共空间不说,还逼得研究者急得骂娘,这不让人觉得可笑可悲可叹吗?第三,论文抄袭泛滥,还会误导学生。论文没有创见,只是简单的重复,或许只是浪费研究者在研究过程中的时间。而如果论文本身没有价值,提供的研究方法本身就错误,还不断地被人反复抄袭,那就有可能让初学者信以为真。作为初学者,本身对于问题就看得不清楚,你这样反复再反复,他们就有可能把错误当作正确。如此一来,就有可能让初学者误入歧途,找不到自己前进的方向。这样的论文,说得不客气一点,不就是戕害人命吗?第四,论文抄袭成风,还会严重影响大学生树立正确的道德观和价值观。论文抄袭,不仅是知识的匮乏表现,更是严重的道德问题。作为老师,应该在日常教学中起到对学生的引领作用,提升自己的责任感,这样才能帮助学生建立严谨认真的学术研究态度。高校也应该建立论文打假机制,倒逼着导师对论文的把关工作,铲除抄袭论文滋生的土壤,努力改变论文把关不严的软肋。同时,应该建立健全奖惩机制。对于优秀论文,我们就要加大奖励,而对于抄袭的论文,就要严厉惩处。只有学者不敢抄袭,师者不敢懈怠,大学生论文抄袭的风气才能被有效遏制。最后,国内期刊发表的论文质量越来越差,那么它在学术界的地位就会越低。如此一来,那些高质量的论文,还有可能投稿国内学术期刊吗?我们现在看中SCI论文,就在于他们真的是把学术独创性、前瞻性、指导性当作能否发表的一个前置条件,而对于抄袭者绝不姑息,发现一起,处理一起。而国内的学术期刊呢?在处理抄袭上仍然缺少力度,往往是“能饶人处且饶人”。这样一来,只能是使国内期刊的水平越来越烂,优秀的论文越来越少,还怎样在国际上赢得自己的话语权呢?论文抄袭问题,不只是以上所列举的几点,但确实是到了必须要彻底肃清的时候了。只有大家共同努力,有法可依、有章可循,建立崇尚诚信的学术氛围,才能从根本上铲除学术腐败的土壤,还学术研究以清新之风、正气之风、诚信之风。我是蝴蝶花雨话教育,对于抄袭,亲爱的读者,你有怎样的看法呢?欢迎留言、评论。
2020年师范类大学排名,哪所高校荣获第一,陕师大能否挺进前十?国内的师范大学一直受着广大学生和家长的热捧,对未来从事教育工作的学生,师范大学的师范类专业肯定是填报志愿的首选。最近几年一线的大都市北京和上海,从事中小学的教师都要211大学的硕士作为起点,然而并没有阻挡学生们当老师的热情,问题来了,国内最好的师范类大学究竟有哪些呢?今年,国内校友会网站公布了2020年中国师范类高校的排名,北师大,华东师大,华中师大,南京师大,湖南师大,东北师大,华南师大,陕西师大,首都师大,浙江师大。这几所师范大学就是2020年中国师范类大学前10名。排名第一的是:北京师范大学北京师范大学有自己的校训“学为人师,行为世范”,这一句校训成了每一位老教师的信仰,甚至是每一位老师一生的信仰。北京师范大学不仅在师范类大学中排名第一,在国内高校中,也是非常的有名。学校除了师范类专业排名第一,还有一个同样排名第一的心理学专业,也得到了很多人的认可,心理学专业和师范类毕业的学生十分吃香。北京师范大学的实力排名是第20名,超过了其他的师范类院校,地理位置占优势之外,高校的师资力量也是十分的厉害,好多的老师都是国内教育的领军人物,高校的出版社也是十分有权威的,国内很多中小学的课本都是由这个出版社出版的。下来看到的是华东师范大学,华中师范大学,南京师范大学等排名前十的大学,都是目前国内老牌的师范类大学,历史可以说是十分悠久,文化底蕴,学术水平都都很高,这几所高校都是国家公办的公费师范生的重点培养基地,这个政策在今年遇到冷门,各个省份找不到相关学生。但是公费学生名额十分的抢手,名额紧缺,很多学生都是以比较高的分数考进这些院系。陕西师范大学进步很大,发展得很快,进入了国内师范类大学排名的前十。陕西师范大学的文学院教育系,实力超强,后来独立的建立院校,经济的发达,逐渐的受到冷落,被浙江师范大学,天津师范大学超越。陕西师范大学的高考录取分数线保持在580分左右。除去国家教育部直属的师范大学以外,国内还有14所省内所属的师范类大学,实力也都很强。为当地的教育行业补充新的人才力量,比如河南师范大学,四川师范大学,广西师范类大学等好的高校。以上就是大概诉说的师范类大学排名,北京师范大学荣登第一名,实力满满。陕西师范大学挺进了前十,凭这所大学现在的发展,未来也不会太差。社会不断的发展,将来选择师范类高校,从事教育行业。
前不久,多所双一流大学相继公布了2020届毕业生就业质量报告,大家普遍关注的是哪些专业最容易就业、平均薪资是多少等,而很少关注本科生和研究生谁的就业质量更高。因为通常来说,研究生的综合素质一定高于本科生,整体就业质量也一定好于本科生,然而陕西师范大学的就业报告就相当意外,不仅研究生就业率低于本科生,甚至不少专业严重拉后腿。陕西师范大学一、陕师大毕业生基本情况校方公布的资料显示,陕西师范大学2020届毕业生总人数为7980人,其中本科生4380人,硕士生3430人,博士生只有170人,陕西师范大学是教育部直属高校中招收公费师范生的六所高校之一,其本科毕业生中有1999人是公费师范生,22人为非公费师范生。陕西师范大学2020届毕业生总体就业率为85.90%,这个比例在双一流中是有点偏低的,分学历来看,本硕博就业率分别为87.24%、84.17%和86.47%,很明显可以看出,其研究生的就业率落后于本科生,尤其是硕士生的就业情况很不容乐观。二、哪些院系拉了后腿?在本科生中,就业率最低的两个学院分别为哲学与政府管理学院、食品工程与营养科学学院,这两个学院本科生就业率均不足70%,其中哲学与政府管理学院不仅本科生就业率低,研究生就业率也很低,而食品学院研究生的就业情况要好于本科生。但需要说明的是,以上这两个学院均没有招收师范生,这或许就是就业率远低于其他有师范生院系的主要原因。在硕士生中,就业率低于80%的院系多达14个(学校共有29个二级培养单位),像民族教育学院、远程教育学院、宗教研究中心、中国西部边疆研究院这些二级培养单位的就业率惨不忍睹,甚至有一半以上的硕士生都未实现就业,严重拉了后腿。需要说明的是,这四个二级培养单位除了西部边疆研究院有博士生以外,其余三所均只招收硕士生。陕西师范大学三、哪些院系就业率比较高呢?在本科生中,就业率超过95%的学院有3个,分别为马克思主义学院、文学院和体育学院,其中体育学院的本科生就业率最高,而且这几个学院的师范生比例是很高的。从专业上来看,地理科学、汉语言文学、化学等15个本科专业的毕业生实现全部就业。硕士生就业率超过95%的学院只有1个,就是数学与信息科学学院,该学院是国家培养数学教师和研究人才的重要基地,曾连续六届荣获陕西师范大学“优秀教学单位”荣誉称号。从专业上来看,金融学、经济思想史、西方经济学等38个硕士专业就业率达到100%。四、非师范生就业率远低于师范生虽然看起来陕西师范大学本科生就业率相对较高,但如果除去师范生的话,同样惨不忍睹。据学校公布的数据显示,公费师范生和普通师范生的就业率均接近100%,而非师范生的就业率仅为76.35%,也就是说非师范生的就业情况在一定程度上拉了学校整体就业率的后腿。从就业行业来看,陕西师范大学有八成的毕业生进入到教育行业工作,其中本科生和硕士生均有近六成的毕业生进入到中等教育单位,而博士生有将近九成进入到高等教育机构。像互联网行业、金融业这些比较热门的领域分布的毕业生是很少的。这些数据也说明了,陕西师范大学更适合想当教师的学生报考。陕西师范大学五、哪些学院的本科生最应该考研?陕西师范大学本科生的国内升学率为39.76%,较去年提升了6.58个百分点,在学校73个本科专业中,升学率超过50%的专业只有17个,其中生物科学(基地班)专业升学率最高达到77.50%,但尴尬的是其研究生就业率还不如本科生。在所有院系中,本科生就业率远低于研究生的院系有两个,分别是国际商学院和食品工程与营养科学学院,这也说明这两个学院的本科生考研后的就业情况胜过不考研。六、陕西师范大学待就业的硕士生最多陕西师范大学2020届毕业生中1125人离校未就业,其中本科生559人, 硕士生543人,博士生22人,未就业分为三种情况,一种是未就业但准备考研,一种是有其他考虑的,还有一位就是纯粹没找到工作的,在这三种形式中,纯粹没找到工作的硕士生人数最多,多达501人。当然造成这种情况可能有疫情等多方面因素的影响。总的来说,陕西师范大学的本科生就业率之所以高,是因为有大量的公费师范生。当然本科生就业率高于研究生的情况,基本出现在师范院校,像华南师范大学本科就业率同样高于研究生,不过也不是所有的师范院校都是这样,像北师大、华东师大这两所985高校,不管是本科生还是研究生就业率都比较高。
原创排版:小熊讲文化#陕西#今天给大家介绍陕西排名前三的师范类大学,都属本科院校,实力不容小觑,口碑也非常好,来看看有没有你熟悉的学校,或者正在就读的学校。陕西师范大学(211)陕西师范大学,简称:陕西师大,坐落于陕西省会西安,学校前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校,现有长安、雁塔两个校区,占地面积2800余亩,设有研究生院和21个学院、69个本科专业、36个硕士学位授权一级学科,现有教师1900余人,全日制本科生17662人,学校自创办以来,为国家培养各类毕业生41.7万余人,形成了“抱道不曲、拥书自雄”的学风和“淳厚博雅、知行合一”的校风。学校是全国最早实行后勤社会化改革的高校之一,探索出了一条被誉为“陕西师大模式”的后勤改革之路,后勤信息化建设也在全国产生了广泛影响。宝鸡文理学院宝鸡大学,于1958年始建,坐落陕西宝鸡,前身为1958年创办的宝鸡大学,学校现有高新校区、石鼓校区、蟠龙校区三个校区,占地面积2800多亩,学校设有17个二级学院,65个本科专业,有专任教师1100余名,全日制在校研究生、本科生20000余名,在长期的办学历程中,学校依托宝鸡厚重的历史文化积淀,已为社会培养了近13万名高素质应用型人才,先后荣获“创佳评差”最佳单位、“文明校园”“平安校园”等荣誉称号。咸阳师范学院咸阳师范学院,简称“咸阳师院”,位于陕西咸阳,学校肇始于1978年5月的“陕西师范大学咸阳专修科”,现有渭城和秦都两个校区,校园占地800余亩,设有16个二级学院、33个研究机构,有本科专业54个(师范类专业19个、非师范类专业35个),有教职工1250余人,全日制在校生15000余人,学校自创办以来,累计为社会输送了10万余名高级应用型人才,先后荣获“全国语言文字工作先进集体”、陕西省教育系统“创佳评差”最佳单位、陕西省“平安校园”等称号。以上就是学校的详细信息了,本文资料全部来自网络和学校官网,如有精彩内容需要补充的,欢迎在文章下方留言评论!