10月31日是2021年研究生报考的截止时间,来自南京特殊教育师范学院应用心理学专业的全盲女孩吴潇报考陕师大研究生遭拒一事引发关注。记者从学校获悉,吴潇目前已经成功报名华中师范大学心理学专业。报考陕师大心理学遭拒吴潇今年24岁,8岁时彻底失去了视力,是陕西延安志丹县人,三年前,她通过盲文试卷,参加了普通高考,进入了南京特殊教育师范学院应用心理学专业就读。吴潇也是2017年陕西省高考考生中唯一一名使用盲文试卷的考生。今年9月15日,她意向报考陕西师范大学心理学研究生却遭拒绝。在招生简章出炉后,她与陕师大研招办和心理学院沟通说明自己的特殊情况,希望学校能出一份盲文的试卷。10月22日,陕师大心理学院一位负责人短信回复她称,“目前学院各专业没有适合你特殊情况的研究方向,不具备条件提供便利。”当媒体了解到相关情况后,陕师大研招办工作人员也对中国之声的记者进行了回应,表示在学习心理学专业过程中,需要观察受试者情绪等一系列动作,学校是本着对考生负责的原则,在综合了学院、相关专家的意见之后才得出的结论。陕师大研招办工作人员也表示教育部也有相关要求,“视力稍微弱一点,报心理学都不行。”《普通高等学校招生体检工作指导意见》(以下简称《意见》)规定,任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,以及一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,这两种情况不宜就读的专业大类当中都包括了心理学类。不过,《意见》原文中同时写到,此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。盲人报考心理学类研究并非没有先例盲人大学生考取心理学类研究生并非没有先例。今年6月,吴潇的同系师姐,南京特殊教育师范学院的杨玉青最终以比国家线高出73分,被辽宁师范大学发展与教育心理学专业硕士录取,而她也是江苏去年唯一报考研究生考试的盲人考生。今年,吴潇的同班同学周文晴报考北京某著名高校心理学专业,经过沟通对方也允许报考。南京特殊教育师范学院的老师介绍,学校有不少视障学生,除了学习上要配置相应盲文教材等,在生活上并不需要太多额外照顾。经过学校的思想工作,吴潇也决定选择了其他学校。在吴潇看来,心理学特别需要视力的专业有,但自己想报考的心理咨询与辅导,自己完全可以胜任,目前已经接了一些大学生的心理咨询服务。而多年本科生活已经锻炼了她的独立生活学习能力,她可以自己扫描成Word文档或PDF文件,在电脑上利用有声软件完成学习,希望能像普通人一样被看待。争议:是学生要特权还是高校需成长?“她能读到本科本身是付出了超出常人的努力,为什么不给孩子一个平等的待遇?”吴潇的诉求有不少人支持,但也有不少人表示,学校也有其客观条件,而且规定就是规定,不能因为处于弱势就可以开绿灯。南京特殊教育师范学院蔡翮飞老师说,学生总是通过这种“非常规的手段”来反映或试图解决问题,其实也是社会对残疾人接纳度还不高的表现。基于我国残疾人高等教育的发展现状,高校提供的学业支持很可能是滞后的。但是,高校应当明白这是残疾人的基本权利,应当同学生共同成长,提供的支持可以和学生是共同成长的方式。昨晚,另一位盲生在自己的朋友圈写道:“我们承认国内大学的‘能力’和经验可能都不够,但进步总是从一个个案例开始推动的。如果我们面对争取权利的学生,不去想象更合理的可能,而是基于落后的现实把看似超前的需求看做是要‘特权’,那大学的‘能力’就永远得不到提升。”随着经济社会的不断发展,视障学生进入普通学校随班就读的愿意日趋强烈,2017年,我省首次有视障考生报考了普通高校“专转本”选拔考试。2018年,我省视障考生报考的国家教育考试扩展至普通高考、学业水平测试、自学考试等多个项目,预计未来将有更多的视障学生参加各级各类教育考试。比如今年江苏为此就专门成立视障人员教育考试支持研究中心,探索视力残疾考生参加考试的报名、盲卷译制、考务管理、盲卷评阅等环节的管理流程及保障措施。“目前我们国家还没有成熟的模式作为借鉴,这样的机构可以一边提供支持,一边研究,逐步尽可能地去满足特殊群体的需求。”蔡翮飞表示。来源:新华日报
陕西多所高校公布研究生复试的方式是线上复试,而陕西师大迟迟没有公布。今天新闻上播报,陕西又新增28例境外输入性病例,而且是同一个航班。这又给没有公布的复试方式,增加了很大的不确定性。陕西师大的复试方式,线上复试可能性特别大。希望广大参加复试的考生,早做准备。以上观点仅代表我个人的看法,和推测。
10月29日,有媒体报道,今年24岁视障女孩吴潇即将结束她在南京特殊教育师范学院应用心理学4年的大学生涯,出于对心理学专业的喜爱,准备继续考研深造,但令她没有想到的是,如今却面临着求学无名的困境。今年9月15日,吴潇准备报考陕西师范大学心理学研究生,为了能顺利参加考试,吴潇多次致电该校招生办和心理学院进行沟通,然后却被负责人回复“没有能力培养”。之后,她又先后给陕西师范大学研招办、院长信箱等多部门写信,但都没有收到回复。直到10月22日,陕西师范大学心理学院负责人才发短信回复她称“吴潇你好,非常理解你的心情。学校就你提出的申请经过党政联席会决议:目前学院各主要没有适当你特殊情况的研究方向,不具备条件提供便利。非常抱歉!”事后,有记者联系到了陕西师范大学的一名工作人员,该工作人员称,心理学专业的学习需要观察受试者情绪等一系列动作,有严重实力障碍的吴潇难以完成,如果贸然录取也是对吴潇的不负责。该工作人员还称,根据教学【2003】3号教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》的通知相关规定,"任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,不宜就读心理学专业;第6条规定,一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读应用心理学等专业。针对这一文件,有律师指出,陕西师范大学在录取体检前就拒绝考生报考并不合法,不具备培养能力,也不能成为合法的拒招理由。该文件也同时强调,此部分内容仅供考生在报考专业志愿时参考,学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。按照律师的说法,此文件只能作为学生报考时的参考,“不宜就读”不代表“不能就读”,也就是说学校不能以此为依据拒绝未达到此要求的考生报考和录取。对此,不少网友也在评论区发表了自己的观点,有网友称:心理学专业对实力要求很严格,因为要察言观色,连色弱都不能报考,更不用说盲人了。学校拒绝他入学也是很负责的慎重决定。还有网友说,应该给她一个机会,这样才能公平。1996年出生的吴潇,生于陕西省延安市志丹县的一个普通农民家庭。由于患有先天性青光眼,吴潇从小就只有一只眼睛能看见。尽管如此,吴潇还是心怀感激,因为这只眼睛让她窥见了这个美丽世界的一角。上天没有垂怜这个孩子,8岁那年,吴潇那只能看见的眼睛也看不见了,她的眼前一片黑暗。彻底失去了视力的吴潇从普通小学转入了西安盲哑学校,并在那里上完了初中。坚信只有学习才能改变命运的吴潇以优异的成绩考上了青岛盲人高中学校,她希望能和其他身体健康的孩子一样,考上心仪的大学。2017年3月,吴潇离开了青岛盲人高中学校,回到了家乡备战高考。由于她就读的高中是一所普通学校,没有盲文试卷,吴潇只能在每天回家后由妈妈读题,她再写出答案,这项工作需要花费大量时间与精力,吴潇常常为此学习到凌晨。语文数学还好,但英语却成了"无解的难题",吴潇只能靠自己,这样的生活持续了很久。2017年6月7日,吴潇走进了高考考场,她是这一年陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生。这一年,吴潇考出了470分的好成绩,顺利被南京特殊教育师范学院应用心理学专业录取。其实,目前国家关于盲人接受高等教育的相关政策以及教育资源并不完善,虽然现在规定盲人可以参加高考及硕博研究生考试,但对于盲人读大学所面临的问题仍处于空白。因为中国大部分的大学都没有单独为盲人准备的相关设施,也就是说盲人就算进了大学,也不能像普通人一样接受到同样的教育资源。如今距离研究生的报名时间只剩不到48小时时间,也希望有高校研究生院愿意接受这位盲人考生。
8所师范类考研“硬茬”,陕西师大垫底,第一却让人“望而止步”文章为作者原创文,抄袭必究。初中的你,为中考打拼。高中的你,为高考拼搏。大学的你,为工作发愁!人生的每一步都没办法松懈啊。还真别说,如今的职场就如同一个战场文明如斯,没有长枪大炮,有的只是学历经验,能力来凑!于是乎,为了给自己挣一份漂亮的简历,考研成为了大学生忧愁的第一步!考研是场信息战,看的就是你捕捉信息的能力,那么,在考研之前,你一定要做好调研,将自己的能力和要考研专业的院校难易系数相匹配,而,作为师范考研的你来说,这个绝对有用。据调查求证,对于师范类考研的学生来说,有8所硬“堡垒”,这八所大学的门槛都不好迈啊!首当其冲的当属“北京师范大学”,这所大学,可谓是占尽了“天时地利人和”,地处首都北京,是中国的政治中心,天子脚下,再者,历史悠远,师资力量雄厚,自然,门槛也就不低了,你若是想踏进校园,享受校园文化的熏陶,那就得好好努力了!再者“华东师范大学”和“华中师范大学”分别排名第二和第三,这两所师范高校,一所地处经济繁华地上海,一所地处中西部交接带,其国际化教学水平和综合性教学能力,其它师范类院校也只能望其项背,也成为学子们争相报考的对象,和其他人一起同台竞争的你,不可小觑哦。接下来这一所就有意思了,而且,这第四的“宝座”不好坐啊!第四大难考研师范学校是“东北师范大学”,但是,这个结果,让有些人感觉不服气啊,纷纷为“首都师范大学”和“南京师范大学”鸣不平呢。在他们看来,东北师范大学虽然在东北地区影响力、号召力都可以,学术条件和教学能力都不弱,但是,地处严寒且较为偏僻的东北地区,这一点就不怎么有说服力了。和地理条件优越,师资力量雄厚,底蕴深厚的首都师范大学和南京师范大学来说,就有点不够格调了,这还真需要各位大众来“断案”!其实,在我看来,这个不服气的理由也挺滑稽的,怎么就能因为地理位置的原因,而断言这个地方的学府教育就不如其他院校呢?一个院校的教学水平,科研水平等,虽然和这孙学校所处的地理位置有着密不可分的联系,但却不能成为判断其水准的决定性和关键性要素,更何况,这三所院校的师资力量和教育水平,以及学校环境,都各有各的优势,风格迥异,又怎么能够绝对地说那个学校不如哪个学校呢?只能说,有时候,院校的水平,不仅取决于学校本身,还跟学生的联系很紧密,心境不同,选择不同结果也就自然不同了!另外“湖南师范大学”排名第七,“陕西师范大学”位居第八垫底。教师,是一个“复杂”的职业,之所以说它复杂,是因为近年来,人们对教师的工资水平一直不满,再者,教师和家长的关系一直比较紧张。作为老师,既要辛劳付出,又要承受来自社会和家庭,家长,学校等各方面的压力,所以,当你决定要做一名人民教师的时候,你就等于选择了汗水和责任,选择了容忍和坚持,要做好心理准备!然后。选择你考研的师范院校!此外,不管哪所高校的考研门槛比较难迈,永远不要忘记了兴趣是最好的老师,兴趣是一个人努力的最大动力,因此,遵循心的方向,选择自己中意的院校,不要让自己后悔自己的选择,最终自怨自艾!你,需要为你的选择承担责任!师范考研是你提高学历的第一步,也是选择最关键的一步,你,要慎重,这几所大学的门槛是不是很难迈进,其实,取决于你!注:图片来自网络,如有侵权联系删除。
央广网北京10月30日消息(总台央广记者李行健 张浩森)10月31日是2021年研究生报考的截止时间,不过,来自南京特殊教育师范学院应用心理学专业的全盲女孩吴潇还没有确定自己要报考的学校和专业。吴潇向中国之声反映,她意向报考陕西师范大学心理学专业,从9月中旬开始,多次致电学校招生办及心理学院进行沟通。10月22日,该校相关负责人以学校“不具备条件提供便利”明确回复“不能报考”。学校这样回复的依据是什么?实现盲人学生在普通高等院校就读,还需要突破哪些障碍?全盲女孩吴潇今年24岁,是南京特殊教育师范学院应用心理学大四学生。在9月15日,陕西师范大学研究生招生简章出来后,她就与陕师大研招办和心理学院沟通说明自己的特殊情况。吴潇向记者表示,她打电话沟通的目的是想请学校提供便利,出一份盲文的试卷。吴潇说:“像研究生考试分为自命题和统考,自命题就是学校出卷子,统考是教育部委托各个省的考试院出卷子。因为我们想考的学校专业是他们自命题的,而且我是一个视障人士,我在报名的时候就咨询他们,‘我是一个盲人,需要一份盲文试卷’,他们就说‘我们没有能力’。他们没说自己没有能力出盲文试卷,而是说没有培养能力。我说‘我现在就只想考试’,他就说还是不行。”吴潇说,10月22日,陕师大心理学院一位负责人短信回复她称,“目前学院各专业没有适合你特殊情况的研究方向,不具备条件提供便利。”陕师大研招办工作人员在接受记者采访时表示,在学习心理学专业过程中,需要观察受试者情绪等一系列动作,学校是本着对考生负责的原则,在综合了学院、相关专家的意见之后才得出的结论。陕师大研招办工作人员表示:“视力稍微弱一点,报心理学都不行,(她的)本科学校有没有按照专业要求来我不知道,我们是严格按照教育部的要求,确实是对视力有特殊要求的。”《普通高等学校招生体检工作指导意见》(以下简称《意见》)规定,任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,以及一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,这两种情况不宜就读的专业大类当中都包括了心理学类。这也是陕师大研招办和心理学院拒绝吴潇的主要依据。不过,《意见》原文中同时写到,此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。吴潇本科就读于南京特殊教育师范学院,据她介绍,与她的视障情况相同,她的直系学姐杨玉青去年顺利考取辽宁师范大学发展与教育心理学专业硕士,今年入学后基本没有障碍;同班同学周文晴报考北京某著名高校心理学专业,经过沟通对方也允许报考。吴潇表示,自己目前已经在实习岗位参与了多次心理咨询,而且均为面询,并没有因为自己的视力障碍对咨询工作造成太大影响。虽然不是全无障碍,但自己有信心克服困难。吴潇说:“心理学是一个大的专业,下面下设的方向有很多,当然像他们说的那种特别需要视力的也有,但是我想报考的专业是心理咨询与辅导。我现在大四已经在做实习了,我也接了一些大学生的心理咨询服务,实习时基本上我遇到的问题都是沟通的问题,所以我不敢说比其他人更优秀,但是做起来我真的可以胜任这种学习和任务。”南京特殊教育师范学院的老师介绍,学校有不少视障学生,除了学习上要配置相应盲文教材等,在生活上并不需要太多额外照顾。“这些孩子自己的生活能力,除了看不清以外,还是比较强的,包括自理等各方面。”吴潇是陕西延安人,8岁时彻底失去了视力,2017年6月她在高考中取得470分的成绩。据了解,吴潇是2017年陕西省高考考生中唯一一名使用盲文试卷的考生。吴潇说,她希望能像普通人一样被看待,多年本科生活已经锻炼了她的独立生活学习能力,并不需要额外的盲文教材和专门的老师,她可以自己扫描成Word文档或PDF文件,在电脑上利用有声软件完成学习。吴潇说:“他们可能觉得我在生活方面会麻烦到学校,但其实并没有这个问题。我刚刚来我现在的学校的时候,老师和同学也很担心这一点。经过自己一段时间的训练,我可以每天拿着盲杖去熟悉熟悉环境,每天在学校自己去图书馆、自己去吃饭、自己去上课,都完全没有障碍。还有他们可能会觉得教材我需要盲文,但是我现在跟大家一起学习,也没有那么多的盲文教材能给我,基本上都是用扫描仪扫成了电子版,然后我就能看。”《残疾人保障法》第25条明确,普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育,并为其学习提供便利和帮助。普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校,必须招收符合国家规定的录取要求的残疾考生入学,不得因其残疾而拒绝招收;拒绝招收的,当事人或者其亲属、监护人可以要求有关部门处理,有关部门应当责令该学校招收。据陕师大2021年硕士研究生招生简章第十项(体检)显示,该校体检安排在考生拟录取后进行,具体要求在复试前通知。法律专家认为,在研究生招生过程中,“不具备培养能力”不属于拒录考生的法定事由。考生是否符合招生的身体要求,按照招生工作的程序应由体检程序来认定。这一时间点应该在学生参加复试之后的拟录取环节,而不是研究生报考阶段。中国教育科学研究院研究员储朝晖分析,我国在残障学生学校无障碍支持方面已积累了相当丰富的经验,但仍需系统化地加强残障学生学习、生活等标准体系建设。“各个学校不能够(对视障学生)简单采取拒绝的方式,应该根据她的实际情况提供一些帮助。还包括一些生活设施、照护,学习过程中怎么评价她,怎么算是达到毕业要求了,各方面可能都没有细化。我觉得还是应该系统地考虑这些问题,让相关政策到位。”储朝晖表示。
前不久,多所双一流大学相继公布了2020届毕业生就业质量报告,大家普遍关注的是哪些专业最容易就业、平均薪资是多少等,而很少关注本科生和研究生谁的就业质量更高。因为通常来说,研究生的综合素质一定高于本科生,整体就业质量也一定好于本科生,然而陕西师范大学的就业报告就相当意外,不仅研究生就业率低于本科生,甚至不少专业严重拉后腿。陕西师范大学一、陕师大毕业生基本情况校方公布的资料显示,陕西师范大学2020届毕业生总人数为7980人,其中本科生4380人,硕士生3430人,博士生只有170人,陕西师范大学是教育部直属高校中招收公费师范生的六所高校之一,其本科毕业生中有1999人是公费师范生,22人为非公费师范生。陕西师范大学2020届毕业生总体就业率为85.90%,这个比例在双一流中是有点偏低的,分学历来看,本硕博就业率分别为87.24%、84.17%和86.47%,很明显可以看出,其研究生的就业率落后于本科生,尤其是硕士生的就业情况很不容乐观。二、哪些院系拉了后腿?在本科生中,就业率最低的两个学院分别为哲学与政府管理学院、食品工程与营养科学学院,这两个学院本科生就业率均不足70%,其中哲学与政府管理学院不仅本科生就业率低,研究生就业率也很低,而食品学院研究生的就业情况要好于本科生。但需要说明的是,以上这两个学院均没有招收师范生,这或许就是就业率远低于其他有师范生院系的主要原因。在硕士生中,就业率低于80%的院系多达14个(学校共有29个二级培养单位),像民族教育学院、远程教育学院、宗教研究中心、中国西部边疆研究院这些二级培养单位的就业率惨不忍睹,甚至有一半以上的硕士生都未实现就业,严重拉了后腿。需要说明的是,这四个二级培养单位除了西部边疆研究院有博士生以外,其余三所均只招收硕士生。陕西师范大学三、哪些院系就业率比较高呢?在本科生中,就业率超过95%的学院有3个,分别为马克思主义学院、文学院和体育学院,其中体育学院的本科生就业率最高,而且这几个学院的师范生比例是很高的。从专业上来看,地理科学、汉语言文学、化学等15个本科专业的毕业生实现全部就业。硕士生就业率超过95%的学院只有1个,就是数学与信息科学学院,该学院是国家培养数学教师和研究人才的重要基地,曾连续六届荣获陕西师范大学“优秀教学单位”荣誉称号。从专业上来看,金融学、经济思想史、西方经济学等38个硕士专业就业率达到100%。四、非师范生就业率远低于师范生虽然看起来陕西师范大学本科生就业率相对较高,但如果除去师范生的话,同样惨不忍睹。据学校公布的数据显示,公费师范生和普通师范生的就业率均接近100%,而非师范生的就业率仅为76.35%,也就是说非师范生的就业情况在一定程度上拉了学校整体就业率的后腿。从就业行业来看,陕西师范大学有八成的毕业生进入到教育行业工作,其中本科生和硕士生均有近六成的毕业生进入到中等教育单位,而博士生有将近九成进入到高等教育机构。像互联网行业、金融业这些比较热门的领域分布的毕业生是很少的。这些数据也说明了,陕西师范大学更适合想当教师的学生报考。陕西师范大学五、哪些学院的本科生最应该考研?陕西师范大学本科生的国内升学率为39.76%,较去年提升了6.58个百分点,在学校73个本科专业中,升学率超过50%的专业只有17个,其中生物科学(基地班)专业升学率最高达到77.50%,但尴尬的是其研究生就业率还不如本科生。在所有院系中,本科生就业率远低于研究生的院系有两个,分别是国际商学院和食品工程与营养科学学院,这也说明这两个学院的本科生考研后的就业情况胜过不考研。六、陕西师范大学待就业的硕士生最多陕西师范大学2020届毕业生中1125人离校未就业,其中本科生559人, 硕士生543人,博士生22人,未就业分为三种情况,一种是未就业但准备考研,一种是有其他考虑的,还有一位就是纯粹没找到工作的,在这三种形式中,纯粹没找到工作的硕士生人数最多,多达501人。当然造成这种情况可能有疫情等多方面因素的影响。总的来说,陕西师范大学的本科生就业率之所以高,是因为有大量的公费师范生。当然本科生就业率高于研究生的情况,基本出现在师范院校,像华南师范大学本科就业率同样高于研究生,不过也不是所有的师范院校都是这样,像北师大、华东师大这两所985高校,不管是本科生还是研究生就业率都比较高。
01.陕西师范大学概况陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为“教师的摇篮”。陕师大设有41个硕士学位授权一级学科,1个博士专业学位授权点(教育博士),24个硕士专业学位授权点(含工程硕士9个领域),国家重点学科4个。学校现有教师1800余人,具有博士、硕士学位的教师占教师总数的94%,其中具有博士学位的72%。学校现研究生18229人(其中全日制研究生8698人,非全日制研究生9531人)。陕师大共获国家级教学成果奖18项,省级高等教育教学成果奖99项;11个专业被评为国家特色专业,22个专业被评为省级特色专业;11个专业被确立为省级综合改革试点专业;18个专业被确定为省级一流专业建设项目(建设专业9个,培育专业9个);2个国家级人才培养模式创新实验区,18个省级人才培养模式创新实验区;2个项目(包含10个专业)获批教育部“卓越教师培养计划改革项目”。近5年来,人文社会科学研究方面共承担省部级以上科研项目1157项,其中国家社科基金项目263项,教育部项目 149 项。陕西师范大学以深化教育综合改革为契机,贯彻落实全国教育大会精神和学校第十一次党代会精神,积极推进“双一流”建设,全面提高教育教学质量、科研水平、社会服务能力和国际化水平,正朝着以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的目标努力奋斗。02.报考资格1.国家承认学历的应届本科毕业生或具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。2.获得国家承认的高职高专学历后满2年(录取当年入学报到之日前)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力水平方能报考,且须符合相关条件。3.国家承认学历的本科结业生按同等学力报考且须符合相关条件。4.报名参加教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员,还须符合3/5年工作经验。03.教育学311(学硕)专业招生目录04.教育学(学硕)招生汇总05.311参考书目和试卷结构1.参考书目(1)《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014年,第3版,第三版(重点推荐);(2)《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016年,第7版;(3)《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2019年,第4版;(4)《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社,2015年,第3版;(5)《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第3版;(6)《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社,1995年第1版。2.试卷结构06.录取流程(1)12月倒数第二个周末参加研究生考试(2)2月份考研初试成绩查询 (3)3月份公布国家线、复试名单 (4)复试比例在1:1.2—1:1.5(5)3月底—4月初,参加复试,公布拟录取名单(6)6月份发放研究生录取通知书。07.研究生学费及奖助学金1.研究生类型2.研究生奖助学金用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
今年由于受到特殊情况影响,不少考试都陆续被公布推迟甚至是取消,但这似乎并没有浇灭考生们的热血,昨日(6月18日)陕西师范大学更是出现学霸宿舍,也成为了能拥有学霸宿舍的高校之一。这次陕师大生命科学学院共有137名非师范毕业生,其中90人顺利升学,升学率达65.7%。同时学院还诞生了10个学霸宿舍,一共38名宿舍成员都成功保研、考研上岸。有辅导员称,学院允许有共同目标的学生自愿组合宿舍,认为这样可以相互督促、共同进步。同一个学院,出现10个学霸宿舍,不得不说学习环境真的太重要了,努力咬咬牙苦上一年半载,也许一战成硕的就是你。而如今7月也快到了,距离高考等大考也越来越接近,相信很多考生的紧张感已经翻倍浓厚,只是越临近大考,越需要我们稳住心态,调整好日常饮食作息,身体锻炼好,才能战到最后的胜利一刻。
陕西师范大学(Shaanxi Normal University)简称"陕师大",坐落于古都西安,是中华人民共和国教育部直属的六所重点师范大学之一,国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设大学,入选"111计划"、"2011计划"、"海外高层次人才引进计划"、"卓越教师培养计划"高校,"中俄教育类高校联盟"成员,国家师范生免费教育试点院校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为中国西北地区 " 教师的摇篮 "陕西师范大学2020年研究生入学初试落幕,现在,复试分数线是考生们最关心的问题。复试线分为国家线、校线、院线及专业线,其中至关重要的专业线直接宣告考生能否参加复试。在目前2020年考研复试线还没有公布的情况下,参考2017-2019年度的复试线,提前做出判断,从而未雨绸缪,助你一战成研。,考研逆袭哥投入了巨大的精力整理了含陕西师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业(方向)复试线及复试办法等信息以供参考。陕西师范大学其余所有学院专业分数线信息,请关注“考研逆袭哥”查看,更有独家陕西师范大学考研复试经验分享,助你成功上岸,圆梦陕西师范大学!
本文为陕西师范大学应用心理学方向复试经验,其它方向复试流程与其基本一致,可放心参考学习~ヾ(°°)一、陕师大复试分数要求每年的情况有一些不同,2017年以前进入复试分数线浮动在350-360分之间,2018年题稍难一些,复试分数线在340分以上。总分=(初试*60%)+(复试*40%)初试占比重稍微大一些,但仍然不可轻视复试,复试分为专业课笔试,专业课面试和英语口语三个环节。面试是重中之重,由于复试面试给分主观性更大,是按照老师们对研究生的要求来给分,每年初试低但复试高分的学生有很多。所以必须按照研究生的标准开始要求自己,扎实准备复试,尤其是跨专业的同学,需要补充的知识更多一些。录取人数:应用心理学专业进入复试10人,录取6人。二、复试准备1、参考书目陕西师范大学官方没有给出复试的参考书和考试大纲,因此考试灵活性更大。根据以往复试经验,首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实,尤其是统计,实验,测量三门科目,对于这方面考察比重比较大,现场给题要求进行实验设计的可能性存在。笔试中大量存在实验设计,给实验改错题目。并且可能会有针对英文材料答题。2、文献资料官网有心理学院每个老师的资料,包括老师们的研究方向和发表过的文献,从你感兴趣的想要报考的老师的文献开始读起,重点读英文文献,如果需入门可以从中文文献读起。目的是研究老师的研究方向和研究方法,以及从文献中学会如何做研究,文献中实验设计和统计方法部分要做以重点学习。3、导师方向陕西师范大学共有四个专业:基础心理学,发展与教育心理学,应用心理学,航空航天心理学。陕西师范大学心理学院官网有每个老师的介绍。只看你报考方向的老师即可,报考院校时你所选择的专业方向现已不可更改,不同方向之间的考试内容不同,只准备你所报考的方向即可。三、复试流程提前到达院校,需一天时间准备交各种材料,一天笔试,一天面试。专业笔试先进行,专业面试和英语口语面试同时进行,笔试约三小时,面试根据情况不同,大约10-20分钟。外语要求老师提问问题学生回答,提问问题的类型广泛,设计专业课知识以及报考院校意向,未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍,先准备好以防万一。回答问题过程中注意需要流畅,尽量避免中间过长时间的停顿。四、笔试和面试1、笔试真题(2018)共6题,均为大题,共150分(仅限回忆,叙述大体题意)1)荣格集体潜意识,并评价2)内隐记忆与外显记忆的联系与区别,如何研究内隐记忆?3) 一篇英文文献的节选,针对文献提问问题,用中文回答4) 主试与被试的相互作用5) 实验设计题:根据题意设计一个两因素混合实验设计方案6) 小论文:一段文字介绍公务员离职潮。论述经济人假设和自然人假设。2、综合面试首先是自我介绍,接着专业课提问,报考意向发展目标等,最后是英文提问。1) 言谈举止:落落大方,避免小动作,正常交流的姿势进行面试即可2)服装:简洁大方,避免花里胡哨,破洞牛仔裤之类的。简单卫衣+牛仔,衬衣+休闲裤,简洁版连衣裙,衬衣+短裙都是可以的,重点是简洁大方即可。3) 本科成绩:不是重点,本科成绩是过往经历,而现在最关注的是你当下的水平,以及你以后是否有做研究的能力。五、总结经验老师们的提问都是围绕着学生以后是否有做研究潜质这一问题,因此最关键的是展示出你是有能力的,首先要求基础知识扎实,尤其是懂得如何独立思考,有能力独立进行实验设计以及实施。如果暂时不能,也要展现出以后经过学习你是可以快速掌握这些能力的。首先是专业知识方面,如果老师提问的问题,会则答,不会则大方的说出自己不会,但要说明自己对这个问题哪里不会,以后打算怎么学习弥补(说明你对这个问题是有思考的,也有学习弥补的目标)。再就是人生规划方面,学术性研究生的核心就是做实验,发表论文,所以未来的一切能力都是围绕这个展开,包括学会读文献,写文献综述,实验设计,实施实验,统计分析等。展示出你要努力学习提高这些能力,并且有志于发表优秀文献的想法,如若未来有志于读博士,那是最好不过的。六、备注如果是跨专业的考生,那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距,可能你会缺少很多做实验的经历,所以实验设计这块多加学习,更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法,自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广,学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。