澎湃新闻(www.thepaper.cn)日前接到网友反映称,陕西师范大学硕士研究生田晓飞2017年5月完成的硕士学位论文《我国高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》,涉嫌大面积抄袭武汉理工大学硕士研究生谭鹏2016年5月完成的硕士学位论文《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》。田晓飞的硕士学位论文和谭鹏的硕士学位论文。陕西师范大学硕士毕业生田晓飞的专业为高等教育学,指导教师为田建荣教授。武汉理工大学硕士毕业生谭鹏的专业为高等教育学,指导教师为李先保教授。两人论文的题目仅仅差是否有“我国”两个字。当然,更重要的是两人论文的内容高度重合。澎湃新闻从中国知网上下载了上述两篇论文,经比对发现,陕西师范大学硕士研究生田晓飞涉嫌大面积抄袭武汉理工大学硕士研究生谭鹏的硕士学位论文。谭鹏的硕士学位论文完成比田晓飞早一年。5月7日下午,澎湃新闻就此事致电陕西师范大学党委宣传部,一位工作人员表示,核实后会回复记者。澎湃新闻仔细比对发现,陕西师范大学硕士研究生田晓飞2017年5月发表的硕士学位论文《我国高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》,其论文目录和武汉理工大学硕士研究生谭鹏2016年5月发表的《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》大体一致。如田晓飞的硕士学位论文共有五章,第一章绪论、第二章高校专业结构的生态学解读、第三章高校专业结构现状及存在的主要问题、第四章高校专业结构存在问题的原因分析、第五章高校专业结构优化的途径及方法。谭鹏的硕士学位论文共有六章,第一章绪论、第二章高校专业结构的生态学解读、第三章高校专业结构现状及存在的主要问题、第四章高校专业结构存在的主要问题原因分析、第五章高校专业结构优化的途径及方法、第六章专业结构优化的个案研究——以 W 大学为例。除谭鹏硕士学位论文多一章第六章外,两篇硕士学位论文的目录几乎完全一致。田晓飞硕士学位论文(左)中,涉嫌抄袭谭鹏硕士学位论文的部分。再比如,田晓飞在其硕士学位论文的第三章高校专业结构现状及存在的主要问题中的3.1小节“高校专业结构演变中的特点”中写道:我国高校的专业结构一直处于不断变化发展中,但无论专业结构如何变化,其最终目的是为了促进高校能为我国培养出更多适应环境发展需求的各行各业的专业人才,尽管其中有诸多不足,但总体上来看,还是取得了诸多的成就,概括起来,主要表现出以下几个方面的特点。田晓飞论文中这几方面的特点为:3.1.1高校的专业结构朝着多样化方向发展,3.1.2高校对专业结构生态可控权不断增强,3.1.3专业结构优化导向外部环境需求。谭鹏在其硕士学位论文中的第三章高校专业结构现状及存在的主要问题中的3.1小节“高校专业结构演变中的特点”中写道:我国高校的专业结构一直处于不断变化发展中,但无论专业结构如何变化,其最终目的是为了促进高校能为我国培养出更多适应环境发展需求的各行各业的专业人才,尽管其中有诸多不足,但总体上来看,还是取得了诸多的成就,概括起来,主要表现出以下几个方面的特点。谭鹏论文中这几方面的特点分别为:3.1.1 高校的专业结构朝着多样化方向发展,3.1.2高校对专业结构生态可控权不断增强,3.1.3专业调整的中心从学科转向环境需求,3.1.4不同的年代专业发展的侧重略有差异,3.1.5拓展专业口径增强专业的社会适应性。田晓飞的硕士学位论文中少了“3.1.4不同的年代专业发展的侧重略有差异,3.1.5拓展专业口径增强专业的社会适应性”两小节内容,其余小节内容几乎一致。通篇比对显示,两人硕士学位论文正文高度雷同。(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
截至2018年3月,陕西师范大学建有雁塔、长安两个校区,占地面积2800亩。有18个博士后科研流动站,18个一级学科博士学位授权点,41个一级学科硕士学位授权点。国家重点学科4个,ESI前1%学科4个,4篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文;专任教师1752人;有全日制本科生17502人,研究生17343 人,外国留学生1100余人。2018年8月,2018软科世界大学学术排名发布,陕西师范大学排名第801-900位之间。陕西师范大学研究生入学考试初试结束,转眼迈入三月,复试临近,考生们很关注初试成绩和复试分数线(国家线、校线、院线及对于考生的复试有着决定性作用的专业线)。现在考研复试线没有公布,考生们可以参考由考研逆袭哥投入了巨大的精力整理了含陕西师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业(方向)复试线及复试办法等详细信息,然后再结合自己的估分情况或公布后的初试成绩,先发制人。后续请关注“考研逆袭哥”查看其余所有学院专业分数线信息,更有独家陕西师范大学考研复试经验分享,助你成功上岸,圆梦陕西师范大学!
6月29日本科生专场,6月30日研究生专场,陕师大在这两天特意为2018届毕业生们准备了丰盛的免费毕业餐!再一次成为众多学子心目中“别人家的大学”。提起陕西师范大学,大家都应该知道,那是一所有名的“吃饭”大学。时不时还会在朋友圈刷屏,也引来不少学生的调侃,请给周边的小吃街一些生路吧......这是师大学子的骄傲:也是师大毕业生最难以忘怀的回忆:甚至对师大学子产生了误导:至于为什么......早在2013年,陕西师范大学后勤第一集团开拓创新,就建立了首家高校中央厨房。2014年学校引进“炒菜机器人”,炒菜机器人一次性可以炒十公斤的菜,可炒的菜品包括4大菜系即川菜,鲁菜,湘菜,粤菜,共计1千余道菜。平均5分钟炒好一个菜,比人工炒菜要快2-3分钟,一个厨师可以同时操作两台机器。2015年,学校自主创新将电子秤作为“打饭神器”,自助打饭,食物以克精准计算,学生盛多少,计价计多少,不仅解决了盛饭浪费的问题,还为学生节省了不少资金,满足了学生想要“多品尝”的胃口,学生想吃多少盛多少,想吃几种挑几种。可能现在很多师大的学生没有见过,这就是第一代的“打饭神器”。2016年,学校自主发明的第二代“打饭神器”亮相陕师大,为“光盘行动”再添助力。陕西师范大学后勤第一集团总经理路正社在采访中说:“学校里的‘剩男剩女’越来越少,‘光盘侠’越来越多。就拿阳光苑来说,原来每天要倒13桶泔水,现在每天只倒6桶,连收泔水的都不愿来我们学校啦!”除此之外,陕师大还时不时为学生们准备各种惊喜......每到炎热的夏天,陕师大会发来慰问品,冰糖、酸梅粉、胖大海......去年中秋,56000块自制的“师大牌”网红月饼免费送,此外,学校还推出特制的十二星座系列月饼、学校史上最大月饼(直径31公分,厚度3公分)。至于水果......陕师大又号称“水果”大学!每到相应的季节,学校工作人员会现场采摘自家种的水果,在食堂免费发放,枇杷、桃、杏、柿子......有时学生忍不住自己也会“偷偷”去采摘一下,本以为学校会给予批评,但是官博却发消息说,让大家注意不要伤害到果木就好,为此融化了不少学子的芳心。毕业季,食堂哥哥姐姐们也会为学子送上暖心的祝福。工作后,要学会自己做饭,身体是革命的本钱。天热了,吃东西,别贪凉。以后没有阿姨给你们打饭,你们一定要按时吃饭,别饿坏了自己的胃,好吗?这,就是原因!别人家的大学--陕西师范大学厚德、积学、励志、敦行
今天(10月31日),2021年全国硕士研究生招生考试报名截止,来自南京特殊教育师范学院应用心理学专业的全盲女孩吴潇还没有确定自己要报考的学校和专业。吴潇向中国之声反映,她意向报考陕西师范大学心理学专业,并多次致电学校招生办及心理学院进行沟通。10月22日,该校相关负责人以学校“不具备条件提供便利”,明确回复吴潇“不能报考”。“不具备条件”能否成为拒绝招录的理由?残障学生的权益又该如何保障?盲人女孩报考陕西师大研究生遭拒校方:对视力有要求,没有培养能力全盲女孩吴潇今年24岁,是南京特殊教育师范学院应用心理学大四学生。今年9月15日,在陕师大研究招生简章出来后,就与陕师大研招办和心理学院沟通说明自己的特殊情况。吴潇向记者表示,她打电话沟通的目的是想请学校提供便利,出一份盲文的试卷。吴潇:因为我是视障人,在报名时就咨询他们,盲人需要一份盲文试卷,他们就说没有能力。他们没说自己没有能力出盲文试卷,而是说没有培养能力。我说我现在就只想考试,他就说还是不行。10月22日,陕师大心理学院一位负责人短信回复她称,“目前学院各专业没有适合你特殊情况的研究方向,不具备条件提供便利。” 陕师大研招办工作人员在接受记者采访时表示,在学习心理学专业过程中,需要观察受试者情绪等一系列动作,学校是本着对考生负责的原则,在综合了学院、相关专家的意见之后才得出的结论。陕师大研招办:视力稍微弱一点,报心理学都不行,她的本科学校有没有按照专业要求来我不知道,我们是严格按照教育部的要求,确实是对视力有特殊要求。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定:任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,以及一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读的专业大类当中包括了心理学类。这也是陕师大研招办和心理学院拒绝吴潇的主要依据。《意见》原文中同时写到,此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。女孩同伴同学顺利报考其它院校“自己有信心克服困难”吴潇本科就读于南京特殊教育师范学院,据她介绍,与她的视障情况相同的直系学姐杨玉青去年顺利考取辽宁师范大学发展与教育心理学专业硕士,今年入学后基本没有障碍;同班同学周文晴报考北京某著名高校心理学专业,经过沟通对方也允许报考。吴潇表示,自己目前已经在实习岗位参与了多次心理咨询,而且均为面询,并没有因为自己的视力障碍对咨询工作造成太大影响。虽然不是全无障碍,但自己有信心克服困难。吴潇:心理学是一个大专业,下面下设的方向有很多,当然像他们说的那种特别需要视力的也有,但是我想报考的专业是心理咨询与辅导。我现在大四已经在实习了,也接了一些大学生心理咨询的服务,实习时遇到的问题基本上都是沟通的问题,我不敢说比其他人更优秀,但是做起来我真的是可以胜任这种学习和任务。南京特殊教育师范学院的老师介绍,学校有不少视障学生,除了学习上要配置相应盲文教材等,在生活上并不需要太多额外照顾。南京特殊教育师范学院老师:这些孩子自己的生活能力,除了看不清以外,自理方面还是比较强的。吴潇是陕西延安人,8岁时彻底失去了视力,2017年6月她在高考中取得470分的成绩。据了解,在当年高考中,吴潇是陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生。吴潇说,她希望能像普通人一样被看待,多年本科生活已经锻炼了她的独立生活学习能力,并不需要额外的盲文教材和专门的老师,她可以自己扫描成word文档或pdf文件,在电脑上利用有声软件完成学习。吴潇:他们可能觉得我在生活方面会麻烦到学校,但其实并没有这个问题。我刚来我现在的学校时,老师和同学也很担心这一点。经过一段时间的训练,我自己可以拿着盲杖去熟悉环境,在学校自己去图书馆、吃饭、上课,都完全没有障碍。还有他们可能会觉得教材我需要盲文,但我现在跟大家一起学习,也没有那么多的盲文教材能给我,基本上都是扫描仪扫成了电子版,然后我就能看。根据《残疾人保障法》第25条:普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育,并为其学习提供便利和帮助。普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校,必须招收符合国家规定的录取要求的残疾考生入学,不得因其残疾而拒绝招收;拒绝招收的,当事人或者其亲属、监护人可以要求有关部门处理,有关部门应当责令该学校招收。据陕师大2021年硕士研究生招生简章第十项(体检)显示,该校体检安排在考生拟录取后进行,具体要求在复试前通知。专家:“不具备培养能力”不是拒录理由法律专家认为,在研究生招生过程中,“不具备培养能力”不属于拒录考生的法定事由。考生是否符合招生的身体要求,按照招生工作的程序应由体检程序来认定。也就是说,学校即便以体检为由拒绝招收学生,也必须是在学生参加复试之后的拟录取环节。中国教育科学研究院研究员储朝晖分析,我国在残障学生学校无障碍支持方面已积累了相当丰富的经验,但仍需系统化地加强残障学生学习、生活等标准体系建设。储朝晖:各个学校不能对视障学生简单采取拒绝的方式,应该根据她的实际情况来提供帮助。学校还应对生活设施、学习过程中的评价,怎么才能算达到毕业要求,各方面可能都没有细化,还是应该系统考虑这些问题,让相关的政策到位。(来源:中国之声)
今年由于疫情影响,教育部官方已发布官方文件,扩大今年硕士研究生招生规模。各位在家的宝宝们有没有想要考研的想法呢?前段时间经常有学生在后台留言:考研最难过的不是没有达到国家线,而是卡在了单科线上,辛辛苦苦备考一年,最后却卡在了英语这门课上。每当学姐看到这样的例子都觉得好难过呀,明明付出的努力不少,课时最后收到的成果却很小。学姐自己就是英语基础比较差,四级考了二次才以430分的成绩飘过,六级更是考了好多次都没有过。所以学姐当时就特别害怕自己的英语会拖了考研的后腿,咨询了好多成功上岸的学姐学长之后,选择了张国静考研英语全程班,这个课程的配套教材就是《考 研 真相》这本资料,而张国静老师就是这本资料的主编。最后学姐的英语,拿到了71,可能对于很多同学来说这个分数并不算高,但是对学姐来说就是奇迹!作为考研过来人,今天巨可爱学姐就来和大家分享10所一直被称性价比超高的院校专业!01北京科技大学/公共管理211院校且排名较靠前。性价比理由:(1)知名度高,地域好。(2)就业好,不考数学。(3)录取分低。(4)招生人数多。北科的这个专业是按照公共管理来招生,不同于其他学校的公共管理,这就会出现有信息不对称这样的情况,所以说造成报录比可能相对来说没有那么高。如果同学不想考数学,首推这个。02首都经贸大学/资产评估性价比理由:(1)招生人数多。这两年大概招五十多个,不接收调剂。(2)复试淘汰率低。录取的基本上都是一志愿,复试刷人很少,复试比大概1:1.2,导师不刁难。(3)就业好、地理位置好。03河北工业大学/马克思主义原理(211院校)性价比理由:(1)可跨考。(2)招生多,调剂容易。(3)报录比低。(4)就业好。(5)参考书目少。04上海师范大学/英语笔译性价比理由:(1)地区好、就业好。(2)地理位置优越。(3)报录比较低、招生多。(4)不接收调剂。(5)专业课分给得高。不像今年好多院校专业课压分严重,调剂都没有办法。05华南理工大学/翻译硕士性价比理由:(1)报录比低。(2)专业课简单。(3)招生人数多。(4)就业好。(5)复试比较公平。要注意的是它面试是全英文进行,所以在备考的时候要提高自己的口语表达能力跟随机应变能力。华南理工的这个专业,属于宝藏类型,发现的人少,所以报考的人数不是很多,比较推荐。06陕西师范大学/学前教育性价比理由:(1)招生人数逐年增加。(2)录取分较低。(3)就业好。陕师大这个学科教研质量非常好,是一所双一流高校,以后的就业是非常不错的。07南昌大学/历史学(211院校,对专业要求低)性价比理由:(1)复试线低。(2)招生人数多。(3)专业课书目少。08福州大学/管理科学与工程性价比理由:(1)重点学科,实力强。这个专业属于省特色重点学科,是福州大学经济学院下的管科专业,总体专业学科实力评估在B+,基本上可以与厦门大学媲美。(2)录取分数低。(3)报录比低。09河海大学/翻译硕士性价比理由:(1)招生多、录取分低。(2)报录比低。报录比大概在6-8:1左右,这个报录比在文学中来说真的很低了。10贵州大学/公共管理硕士(贵州唯一一所211院校)(1)分数线低。因为贵大的分数线遵循国家线B类分数线,比a类低几分。(2)招生人数多。(3)专业学术水平可。之前公共管理是属于经济学院,2014年公共管理学院正式成立,公共管理虽不是贵大历史悠久的老牌专业,但是能够独立出来,可见专业学术水平很受认可!Ps:上述消息都来源于网络,实际情况还是要以多方面因素考虑为主,大家要多多考虑自身实际情况呦~总之,大家在选志愿之前,一定要仔细考虑研究,根据学校情况结合个人情况再做决定。最后祝大家都能考上自己心仪的院校,实现自己的考研梦!加油!
在最美好的青春年华,拥有志同道合的小伙伴,践行“抱道不曲拥书自雄”的学风,相互鼓励,奋斗拼搏,成就未来的自己,这样的人生经历,想必梦寐以求。在陕西师范大学生命科学学院,今年137名非师范专业本科生中90人升学成功,升学率达65.7%,还涌现出了10个学霸宿舍,他们彼此鼓励,彼此成就,或保研,或考研,即将到理想的“双一流”高校进行深造。今天让我们走进,“学霸宿舍养成记”。B1-530宿舍杨雪 巨钰荣 周小琼 柴文宇我们各自扬帆,也将共同前行来自生物技术创新班的四个姑娘,大二暑假的一次聚餐,开启了两年短暂温馨的舍友生活。两年的时间,她们结下了深厚的友谊,互相帮助,共同成长,宿舍四个人均成功进入目标院校深造,并通过六级考试。巨钰荣是四人中的超级“学霸”,她在大三时就高分通过了雅思考试,并成功保送至北京大学硕博连读。“我准备雅思考试的几个月特别紧张,很感谢室友那段时间对我的安慰和理解,知道我晚上回宿舍还要看书,她们就放低声音说话,尽量不打扰到我,她们无形中对我的支持让我感觉到了身边的温暖,大家对我的宽容和善意是对我莫大的鼓励,我会一直抱着感激之心前行!”谈到舍友,巨钰荣充满了感恩。相互的宽容和帮助是她们相处的法宝。从大一入校开始,学院就利用每周晚点名时间集中训练英语阅读能力。在备考英语六级时,学院还专门在每周晚点名组织了六级模拟考试,宿舍四个人总会在点名后互相督促改错题。之后考研过程中,杨雪和周小琼也经常分享自己总结的考研英语学习经验和小妙招,大家相互沟通,相互解惑。在这样的学习氛围下,四个人都收获满满,她们将再次各自杨帆,也将共同前行!B1-429宿舍张坤 王玉倩 桂竹 李丹一起欢笑,一起进步全员保送读研在大三时,宿舍四个人汇聚在429宿舍,她们不仅在学习上踏实努力,也积极参与科研实验。张坤先后申报了勤助科研项目和大创项目,了解各种实验仪器的使用以及细节性的操作技巧,在实验的同时收获了与师兄师姐、团队成员的友谊;王玉倩始终保持对科研的热情,对项目认真负责,大创项目结项时获得优秀等级,成功追加实验经费;桂竹在大二期间到兰州大学进行交换学习,感受到不同的科研和学习氛围,回校后,兼顾学习的同时也积极参加科研项目,对科研产生浓厚兴趣;李丹积极参加大创项目,在实验室认真学习,不管是种植植物还是做实验,都耐心仔细,提高动手能力。不论是作为项目的主持人还是组员,大家都尽力完成自己的任务,即使刚开始参与时有些笨拙,不知道如何下手,但也迎难而上,从最简单的搜集资料,到独立开始实验,429的她们一步一步地向前迈进。虽然每个人的研究兴趣不同,但遇到问题时,大家都会献言献策,提出自己的看法,从舍友的建议里也能看到自己对问题认识的不足之处。科研实践的经历让她们认识到每一次成功的实验都离不开细致、严谨的态度,离不开熟能生巧的操作,离不开平时的知识积累。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,虽然宿舍里的四个人将在不同的大学中继续学习深造,但在本科生活的这段经历将会深深地留在回忆中,希望她们朝着更好的自己努力奋斗!B1-525宿舍杨佳鑫 张许林 冯莉洁 朱钰彤低落时有你劝慰学习时有你作伴B1-525宿舍的四个人结缘于学院秦岭实习活动,在严谨的生态数据测量中,她们认真负责,相互帮助;在有趣的昆虫标本制备中,她们团结协作,配合默契;在爬山采集植物过程中,她们互帮互助,携手并进,建立了深厚友谊。刚上大三,她们就相约一起考研,图书馆记录了她们的奋斗足迹,文渊楼的自习室见证了她们的竿头日上,碧波荡漾的昆明湖聆听过她们的琅琅书声,酷暑的文津楼、隆冬的格物楼都留下过她们忙碌的身影……在考研路上,是师大给了她们力量,备考时难免会有情绪波动,同伴们时刻捧出一颗真心,时时劝慰,仔细分析,帮助她们度过了一次又一次的难关,最终柳暗花明,在美好的师大校园,她们不曾懈怠,纷纷考上了理想院校,成长为更优秀的自己。C1-247宿舍马钰 马鑫 金宇晨 李韶钢 有志者,事竟成!有心人,天不负!C1-247比较特殊,马钰和马鑫是一对双胞胎,他们并不是刚开始就是“学霸”宿舍。直到有一天,一份优秀的成绩单震惊了另外三个人——马钰保研了!在这个“刺激”之下,最先被激励的是马鑫。作为双胞胎中的哥哥,马鑫不甘势弱,他下定决心考研,与时间赛跑,每天天不亮就起床,经常跑步上楼,只为多记一个单词、多背一条概念。在图书馆学习时,马鑫觉得中午回宿舍路太远,就时常趴在桌上小憩……勤奋的他也带动了宿舍其他同学,李韶刚和金宇晨也相继在教学楼找到属于自己的学习据点,起早贪黑,披星戴月。专业实习期是他们考研路上最大的考验。实习时,虽然远离学校浓郁的学习氛围,但他们依然在线上互相监督、互相鼓励,彼此坚定信心。最后的冲刺是一场攻坚战,也曾想要放弃,感到恐惧,但是他们都挺住了,研途圆梦,有志者,事竟成!有心人,天不负!B1-431宿舍曹丽 高玉琼 赵洋 郝东霞青春的脚步从未曾停息关于未来,我们也一定行!在这个温暖团结、积极向上的小集体里,宿舍四个人在各方面取得进步、收获成长。四年里,她们感受到师大的浓浓关怀。从收到毛笔手写录取通知书时,就感受到师大老教授对大学新生给予的期望;走进课堂里,更是被老师们的学识渊博、不凡气质折服,再到宿舍每个成员心中不同的“男神”“女神”,她们笑称是老师们的“忠粉”。作为生理学老师安书成的第四十届学生,她们无疑是幸运的,安老师严谨的治学态度和对生理学知识的精彩讲解,让郝东霞对神经生理领域产生了浓厚兴趣,为她未来的科研指明了方向;任毅老师在她们心中一直是一位非常博学的老师,虽然她们并未受过任老师的直接教导,但任老师诲人不倦的教育态度和“求学求学,是又求又学的道理”的科研精神也激励着她们一路向前;张小卉老师、张健强老师作为任毅老师的学生,也一直向她们传达着任毅教授坚韧、乐观、孜孜不倦的精神! 青春的脚步从未曾停息,关于未来,431的她们更是满怀信心,因师大相聚再从师大出发,未来她们也一定能行!B1-423宿舍黎惠 李婷 代聪梅 梁盼盼哪里有team work哪里就有B1-423她们分别来自山西、江西、四川、云南,从祖国的四面八方聚集到这个小天地—B1-423。从秦岭深处的野外实习,绵延至各种课堂数不清的presentation,哪里有team work,哪里就有B1-423。她们曾经窝在一起逐字逐句修改大创申请书,一遍一遍地排练各项答辩;去畅志园、曲江流饮、教学五楼门前一遍一遍地拍英语视频;跑遍西交大、长安大学发放一沓沓问卷收集勤助项目数据;考前从不熬夜,宿舍群里是各种各样共享的考试资料和小组数据……如今经过四年的积累,大家都实现了自己的目标,她们说:“回想起来,每一步都走的坚定而有力,这离不开每一个人的努力,更离不开母校这片沃土!”“在西北地区,有中学在的地方,就有陕师大的校友在任教”,入校以来,大家就被师大浓厚的“扎根西部,甘于奉献,追求卓越,教育报国”的氛围感动着,从学校里严谨治学、授业解惑的老教授到输送至基础教育一线的师大校友,一个个闪闪发光的“西部红烛精神”榜样,感染着宿舍里的四个人,所以当拿到推免名额时,她们中有两位都选择了学科教学专业。每个人都将奔向自己的理想,“我们仍在前进,日后虽没有了终日相伴,但仍会有天涯比邻!希望每一位师大人都能在未来踏上属于自己的征途!”B1-553宿舍杨嵌倩 王春琳 张丹青在欢笑中成长 在奋斗中进步向着理想一路奔跑 振翅翱翔宿舍里的三个女孩自从初见,就格外投缘,成为了无话不谈的好朋友,上课、吃饭、晚自习、逛街,都是三个人一起出行的身影,宿舍对于她们而言就是轻松且欢乐的避风港,彼此间的鼓励和帮助就是她们考研路上最大的动力和支持,她们携手走过了艰难却不孤单的考研路。考研期间,因为三个人有着相同的目标院校,所以她们大多数时间都是一起复习,彼此间经常通过互相提问的方式巩固专业课知识,补充知识点。最终,她们都实现了考研的梦想,这样的结果,除了本身的努力外,舍友间的关怀与鼓励以及宿舍的氛围也是不可或缺的重要因素。未来的三年,三个女孩将继续珍惜这份难得的友情,共同进步,实现更大的人生价值!“感恩相遇,不负韶华,一切都是最好的样子!”B1-533宿舍张书宁 杨晨 刘蓉学业与爱好的双丰收未来会更好在这个“学霸宿舍”里,张书宁考取中国科学院大学上海巴斯德研究所硕士研究生,杨晨考取中国农业大学生物学院生理学系直博生,刘蓉考取西安交通大学等离子体生物医学研究中心硕士研究生。平日里,刘蓉喜爱推理小说,弹古筝、健身、听音乐会,积极参加学校的志愿服务并担任礼仪工作。杨晨和张书宁则分别任Sparking街舞社社长和副社长,在大学期间,她们多次参加西安各高校街舞专场以及社团大型街舞晚会。杨晨还担任大学生艺术团副团长,获得大学生街舞个人比赛亚军,两次带领社团参加齐舞比赛,获得亚军。拥有兴趣爱好并非是她们求学路上的“绊脚石”,反而推动着她们劳逸结合,提升学习效率。张书宁曾获得学校三等奖学金,她与杨晨一同参加大学生生命科学竞赛并获得了优胜奖,三个人所参与的国创项目也都完美收官。在考研期间,她们明确目标,携手勇敢前行,对未来,也有着切实规划。“大学生活是我们最美好的时光,能够在这个阶段获得学业与爱好的双丰收给予我们极大的鼓舞,相信在未来,我们都可以成为更好的自己!”B1-524宿舍杨甜甜 陈颖 周靖雅 黄小婷志趣相投 共战考研B1-524志趣相投的她们,互相陪伴度过了大学生活后两年的美好时光。学习上,她们互相督促,互帮互助。每个有课的早上互相叫早,上课前帮舍友占前排位置,期末考试组团复习,互相提问,查漏补缺,熬夜复习用的那张瑜伽垫也成了她们共同的珍贵记忆。大四考研期间,两位保研的舍友主动为两位考研的舍友提供宿舍后勤服务工作,每天晚上帮熬夜复习的舍友留灯,轻松愉快的氛围给她们提供了良好的学习条件。生活上,她们互相陪伴照顾,共同成长,放假期间组团出去游玩,记住每个舍友的生日。“在师大度过的这四年,除了舍友的陪伴之外,学校学院的关怀也让我们印象深刻!”,学校发的西瓜和酸梅汤让她们度过了一个又一个凉爽的夏天,在每年中秋不回家的时刻,师大月饼给了她们家一般的温暖与慰藉,学院定期开展的考研激励活动、发放的考研慰问文具,让她们感受到强大的支持力量,静心复习。如今,她们向着各自的方向努力着,每个人都幸运地找到了属于自己未来的道路。B1-528宿舍李玉姣 沈雯洁 王翔增 王鑫鑫敞开心扉 互相包容“宿舍就像我们的第二个家,给了我们温馨和温暖!”最开始宿舍四个人的生活习惯不同,但都能互相理解、互相包容,她们时常敞开心扉,分享喜悦,倾诉烦恼。学校各式各样的校园活动、知识竞赛、学习讲座为她们提供了良好的学习与实践平台,她们学习热情高涨,目标明确,互相学习,互相促进,最后成功步入研究生生涯。良好的环境让她们身心愉悦,进一步激发了学习的主动性和积极性,激励彼此为了梦想而拼搏奋斗,“由衷地感谢师大,让四年的大学生活无比充实,让我们收获了真正的友情,也收获了学业上的成功!”奔涌吧!师大“后浪”!在这场寻梦追梦的旅途中,总有人与你,志趣相投,携手同行。更多的学霸宿舍的故事,期待你留言分享。
#陕西#陕西师范类大学排名情况怎样?是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据2019年陕西投档分数线整理出的陕西师范类大学排名,以下是详细信息,供大家参考。1、陕西师范大学陕西师范大学(简称陕西师大、陕师大)坐落于陕西省会西安,是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”重点建设大学,国家首批世界一流学科建设高校,入选国家“111计划”、“2011计划”、卓越教师培养计划。截至2019年3月,学校有专任教师1800余人,具有博士、硕士学位的教师占教师总数的94%,其中具有博士学位的72%。截至2018年3月,学校有18个博士后科研流动站,18个一级博士学位授权点,112个二级博士学位授权点,41个一级硕士学位点,197个二级硕士学位点,1个教育博士专业学位点,24个硕士专业学位点(含工程硕士9个领域);有国家重点学科4个,学位授权点覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学、艺术学等12个学科门类。2、咸阳师范学院咸阳师范学院(简称“咸阳师院”),位于陕西咸阳,是一所以教师教育为特色的普通省属本科院校,是陕西省一流应用型本科院校建设单位、省级硕士学位授予单位立项建设单位。学校有渭城和秦都两个校区,校园占地800余亩,学校现设有16个二级学院、33个研究机构,有本科专业54个(师范类专业19个、非师范类专业35个),涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学、管理学、工学、经济学、艺术学等9个学科门类。学校现有教职工1250余人,具有教授、副教授等高级职称人员400余人,具有博士、硕士占比80%以上。3、渭南师范学院渭南师范学院(简称“渭南师院”),位于陕西渭南,是一所以教师教育为主要特色的多科性普通高等院校。具有学士学位授予权,与中国国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生。学校具有学士学位授予权,与国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生,被省学位委员会、省教育厅列为拟新增硕士学位授予单位。学校重视内涵发展,拥有中国语言文学、数学等重点(特色)学科。现有63个本科专业,涵盖教育学、文学、理学、艺术学等10大学科门类。以上就是2020陕西师范类排名前3的大学,想读这类学校的,这3所绝对是最佳选择
这些年,各种类型、各种层次的抄袭事件层出不穷。从本科论文到硕士论文,从国内一般学术期刊,到国际顶尖期刊论文,抄袭者中不乏中国的学生和学者的身影。这些人,为什么就非要这样没脸没皮地如此去做呢?在他们的眼里,脸面不重要,名声也不重要,重要的是能不能因此而能攫取到多少的利益。而在我们的实际生活中,论文就是一块价值昂贵的敲门砖,它能给人带来许多我们孜孜以求的东西。因为有了论文这个金字招牌,评职称,选劳模,分房子,提职务,发奖金,申请课题,毕业过关,定岗定位,末位淘汰,出国开会……这一切的一切都尽在掌握了。写论文时需要劳神劳力,而抄袭只要做简单的搬运,却一样能达到预期的效果,谁还愿意沉下心来做研究呢?但是随着人们对知识产权的重视,那些抄袭者就一个个被揪到了镁光灯下,曝光在公众面前。这不,陕西师范大学的一位硕士毕业生在今天被当作硕鼠一样揪了出来。陕西师范大学的硕士毕业生田晓飞的专业是高等教育学,而被他抄袭的是武汉理工大学的毕业生谭鹏,专业和田晓飞一致,完成的毕业论文比田晓飞早一年。对比两者的论文,田晓飞涉嫌大面积抄袭谭鹏的毕业论文,甚至连题目他都懒得改,只是在谭鹏的题目《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》前面加了两个字“我国”。而两篇论文,田晓飞多一章,即第六章外,目录几乎一致。而通篇比较正文,高度雷同,几乎到连文字都达到一致的程度。论文抄袭,是为人所深恶痛疾的,它至少在以下几个方面有着危害性。第一,严重地伤害整个学术界的学术氛围。当抄袭的论文一样能换来许多人么渴慕的东西的时候,那么还有谁愿意去兀兀穷年地做着学术研究呢?足不出户,目不窥园,那是需要做出多少的牺牲啊。这样的痛苦的阶段,就像孕妇十月怀胎一样,那种刻骨铭心的经历谁愿意经历呢?但是如果没有这样痛苦、挣扎,哪里有蚕的吐丝,蝶的蜕变呢?而这样的一个过程,就是一个人才成长必经的历程啊,能省略吗?第二,因为论文抄袭成风,造成的时间浪费不言而喻。写作学术论文,就必然要有参照物,而现在找到参照物最必要的手段就是到网络上去寻找相关的论文来研究。当你下载了10篇论文,其中却连1篇有价值的论文都找不到的时候,你会有怎样的一种感受呢?是不是感到绝望?泛滥的雷同论文,占用公共空间不说,还逼得研究者急得骂娘,这不让人觉得可笑可悲可叹吗?第三,论文抄袭泛滥,还会误导学生。论文没有创见,只是简单的重复,或许只是浪费研究者在研究过程中的时间。而如果论文本身没有价值,提供的研究方法本身就错误,还不断地被人反复抄袭,那就有可能让初学者信以为真。作为初学者,本身对于问题就看得不清楚,你这样反复再反复,他们就有可能把错误当作正确。如此一来,就有可能让初学者误入歧途,找不到自己前进的方向。这样的论文,说得不客气一点,不就是戕害人命吗?第四,论文抄袭成风,还会严重影响大学生树立正确的道德观和价值观。论文抄袭,不仅是知识的匮乏表现,更是严重的道德问题。作为老师,应该在日常教学中起到对学生的引领作用,提升自己的责任感,这样才能帮助学生建立严谨认真的学术研究态度。高校也应该建立论文打假机制,倒逼着导师对论文的把关工作,铲除抄袭论文滋生的土壤,努力改变论文把关不严的软肋。同时,应该建立健全奖惩机制。对于优秀论文,我们就要加大奖励,而对于抄袭的论文,就要严厉惩处。只有学者不敢抄袭,师者不敢懈怠,大学生论文抄袭的风气才能被有效遏制。最后,国内期刊发表的论文质量越来越差,那么它在学术界的地位就会越低。如此一来,那些高质量的论文,还有可能投稿国内学术期刊吗?我们现在看中SCI论文,就在于他们真的是把学术独创性、前瞻性、指导性当作能否发表的一个前置条件,而对于抄袭者绝不姑息,发现一起,处理一起。而国内的学术期刊呢?在处理抄袭上仍然缺少力度,往往是“能饶人处且饶人”。这样一来,只能是使国内期刊的水平越来越烂,优秀的论文越来越少,还怎样在国际上赢得自己的话语权呢?论文抄袭问题,不只是以上所列举的几点,但确实是到了必须要彻底肃清的时候了。只有大家共同努力,有法可依、有章可循,建立崇尚诚信的学术氛围,才能从根本上铲除学术腐败的土壤,还学术研究以清新之风、正气之风、诚信之风。我是蝴蝶花雨话教育,对于抄袭,亲爱的读者,你有怎样的看法呢?欢迎留言、评论。
如今各大高校正在陆续开展复试工作,也有不少人选择调剂读研。对于那些想在名校读研的同学来说,一志愿学校没有达到复试调剂,就把目光转向了二区的211大学。那么,初试分数很高,远超二区国家线很多分,是不是可以直接调剂到二区的211大学读研呢?分数远超国家线,能调剂到二区的211大学读研吗?这些都是调剂误区调剂到名校读研绝对不像大部分同学想象的一样简单!有位二本学校的考生报考陕西师范大学,只考了370多分,但是排名较低,没达到陕师大这所211大学的专业复试线,他又没有什么硬核的关系,所以只能选择调剂读研。但是一区的名校是不敢想了,但分数远超二区国家线,是不是能调剂到211读研呢?他联系小水的时候讲,自己想调剂到内蒙古大学读研,虽然他报考的是陕西师范大学这样的211,考不上没关系,调剂到二区的211读研自己也勉强接受,像内蒙古大学这样的就行!但调剂的现实情况并非考生这样想的那么简单,不要以为内蒙古大学在二区,自己的分数超过了该校的复试线就能调剂到这所211读研,事实是分数只是一个基础,还需要看你调剂的专业是否缺额,以及你的本科院校是否是211或985等。小水的一个朋友本科是宝鸡文理学院的,在考研的时候选择的是吉林大学,但是没有过复试线,几经辗转调剂到了广西大学读研。当时他比较幸运,广西大学缺额的比较多,一时间找不到人,他刚好又有本科老师的推荐(毕竟本科时他就是学霸,老师也愿意举荐)。这样有了本科老师的推荐在先,自己复试表现的优秀在后,因而本科出身不怎么样的他被广西大学这所211录取。但是和他一样调剂到西大的人就没那么幸运,不少人连最初的录取通知都没收到。像云南大学的很多专业只接受本科是211或985的调剂生,除此之外哪怕分数再高也没戏!因此,想调剂到211大学读研并非易事。不少人觉得自己只要过了国家线,单科线也满足调剂的条件就能调剂读研,但真到了考研调剂的时候,误区还是非常多的。那么考研调剂时,对考研小白来说,常见的误区都有哪些呢?01、分数满足条件就能调剂读研如上面小水提到的考生一样,不少考研小白把调剂读研想得过于简单,以为自己满足调剂的分数和条件就能调剂读研了,不需要过于担心,因此没有把调剂读研放在心上。若是在五六年以前的话,报考研究生的同学还没那么多,各大高校的缺额人数也很充足,那种情况下调剂读研就很容易,基本上考生都能找到调剂的院校。但近几年考研的人数逐年增多,研究生扩招的速度远远低于考研人数的增长速度,特别是近两年高分考生也多了不少,高分调剂生找不到学校的也多有出现。再加上很多考研院校对考生本科院校也要有要求,所以调剂读研难度还是非常大的!02、考研分数很高,不需要调剂很多考生觉得自己考研分数很高,没有必要准备调剂,但今年已经出现不少考生超过400分还要调剂的情况,所以考研分数高只能说进入复试的机会大,但若是低于复试线的话,也一样要去调剂读研!小水之前在文中提到的华东师范大学古典文献学专业复试线高达410分,这样的话低于410分的所有上线考生都需要调剂读研。不排除考生可以通过校内调剂或者从学硕调剂到专硕读研,但前提是华东师范大学的专硕缺额且接受考生的申请才行。但是事实是,华东师范大学的专业大都不接受调剂,除非考生有过硬的关系,不然想留在华东师范大学读研并非易事。就算高分考生能进入复试,也有被刷的危险,被刷后也需要找调剂院校,考生没有提前准备调剂的话,读研就困难很多了!03、考研分数低的,调剂读研没可能也有考生虽然压线,能够调剂读研,但可选的学校非常少,在众多高分调剂生面前,读研的几乎渺茫。但这并非说低分考生没有调剂读研的可能,只是概率低了一些而已。小水曾看到不少高于390分的调剂生调剂失败转而二战,但也有刚过二区国家线的压线考生调剂到二区不错的院校读研的情况。因此,到了考研调剂这一步,考生不要气馁,多看几个调剂院校,只要有一个缺额,被你碰到就是赚到。再说,不少考研院校还有二次补录的情况出现,到那时候还坚持调剂的同学往往能一次成功!04、调剂院校都非常差,没必要选小水见过一些考生在得知自己没机会进入一志愿学校复试之后,直接放弃调剂读研,转而二战,因为在他们的认知里,调剂的院校都非常差,没必要选。这显然是一个误区,像不少山东大学、华东师范大学等985名牌大学每年都有很多专业缺额,需要招收调剂生。其他的211大学更是在考研初试结束就外放了调剂名额,即使在二区也有像云南大学、贵州大学等211名校可选。所以调剂读研对于很多考生来说非常值得考虑,一些同学本科一般,报考的院校也一般,有调剂到211大学读研的先例,这是有据可靠的。如果考生没有非要读某所学校研究生的必要,完全有必要好好的准备调剂读研的,性价比高的院校还是有很多的!相信大部分的同学都不希望自己通过调剂读研,毕竟你不知道最后的结果是怎样的,是调剂失败还是去了一所非常不喜欢的学校。因此,考生若是能进入一志愿学校的复试,在准备复试的同时也要注意调剂信息的搜集和申请,毕竟调剂读研也是一种让你成功的补充方式,对绝大多数同学来说,能调剂读研,总好过再考一年研究生要好太多,考生一定要抓住机会!如果你本科生211大学,今年考研的分数很高,但是没有进入一志愿学校的复试,调剂到了一所普通大学读研,该校比你本科院校差了很多,你会选择吗?欢迎留言分享您的观点!保研很难?从选专业定学校,再到顺利读研,这份考研攻略请收下
在大家的生活中,我们对残疾人士都是非常有爱和宽容的,他们在做一些行业是也是非常认真和负责的,现在社会上人与人之间越来越平等,我们对残疾人态度也越来越宽容,不过最近来自陕西的盲人女孩儿在报考陕西师范大学研究生遭拒后,引起了网友们的热烈讨论,现在校方的回应也来了!近日,一个令人感到迷惑的新闻上了热搜,当事女生吴潇是一位来自陕西志丹的视障女,他的视力有一些问题,但在三年前,通过盲文试卷,参加了高考,进入了南京特殊教育师范学院心理学专业就读。但吴潇的求学之路还没到尽头,今年吴晓希望能够通过自己的努力成为陕西师范大学的研究生,但没想到的是,她的心愿破灭了。她给陕西师范大学招生办发过很多邮件,但都石沉大海,最后她在人工报名时遭到了心仪学校的拒绝。吴晓遭拒后愤愤不已,认为自己在这三年多的大学期间,并没有因为视力而受到任何学习上的影响,但现在却因为视力问题遭到了学业上的拒绝,她感到非常的疑惑。吴潇告诉记者,自己在这三年多的求学中确实遇到了一些问题,但是都被克服了,所以她觉得进入陕师大研究生就读是没有问题的。10月26日陕师大研招办对此做出了回应。回应中称本校确实没有能力进行培养教育。一方面因为校内没有盲人教师,也没有一系列盲人使用的设备,而且应用心理学这个专业对学生的视力上面是有要求的,就算矫正到了4.8都不可以,更何况是视障学生,因为心理专业需要用眼睛观察被咨询人的情绪和周围的环境,但吴潇似乎还不具备这一点。我国教育科学研究院的储朝晖表示,目前我国各地高校针对特殊人群的政策措施确实还不够细化,基础设施以及教学体系仍有待提升。很多网友得知此事后也对此发表了自己的看法。大部分的网友表示吴潇求学遭到拒绝,确实不应该牵扯到歧视上面。这是体系问题,也是该专业的硬性规定,不能因为处于弱势就可以开绿灯。更何况吴潇可以做做功课去报考接受盲人的学校。大家对此怎么看呢?