山科大考研

在山东科技大学电信学院里，有这样一个宿舍——B6-420，是同学们眼中的“学霸宿舍”，前不久，该宿舍6名女生中，除一人就业外，5名考研的同学全部成功。有这样一群姑娘，她们同玩同学、同吃同睡，有颜值、有能力，学习还很拼。图为山东科技大学电信学院B6-420宿舍5位考验成功的同学在学校拍照留念。（图片由山科大韩洪烁等提供）她们是李敏、李艳、秦倩、李瑞瑞、宋康颖，李敏保研到中科院信息工程研究所，秦倩和李艳同时被山东大学录取，宋康颖考入成都电子科技大学，李瑞瑞被录取到天津理工大学。图为山东科技大学电信学院B6-420宿舍5位考验成功的同学在学校拍照留念。保送研究生考察的是大学四年的学习成绩和综合测评成绩，李敏四年的总成绩在专业中排名第二。这个成绩并不是靠“突击战”，而是平日中点滴积累起来的。她经常是早出晚归，每天待在自习室和图书馆的时间比在宿舍的时间还要多。除了正常的学习生活外，大多时间都是呆在实验室里学习专业知识。“我们很早就立下了考研的志向，之前学习也比较刻苦。备考过程中，考研数学真题每个人不会的章节，寝室其他成员就会把那一类型的所有解题方法教给她，考前分析历年真题考点以及重点，每人整理了再进行综合筛选，最后是一份完整真题笔记。”李艳说。而宿舍其他4人的成绩也都比较好，学习成绩都在年级排名前列，所以最终通过努力考研成功。在谈到准备考研的时候，秦倩告诉小编，“当时准备考研的那段日子仿佛回到了高中时代，早上6：40起床，晚上十点多才回到宿舍，日子一天天就这样过去了，暑假时候就开始了专业课的复习。”从备考到今日，不知多少个日日夜夜的笔耕不缀，才终于有了今日的成果。李瑞瑞说：“上天绝不会辜负努力的人，一切的一切，时间自会给出答案。”对于学习上的迷茫，李瑞瑞选择积极跟舍友们交流，她们的安慰，对李瑞瑞来说是莫大的鼓励，给她以坚定的信念，让她在考研路上坚定自己的方向。图为5位同学再现考验时互帮互助情形。早上早起去背单词，中午给自己一份午休的时间，晚上回宿舍休息一下，早早睡觉，不要熬夜。”李艳透露出考研小秘密。“晚上11点半熄灯，我晚上熄灯后我会借助走廊的灯光，对课堂专业课知识进行巩固。”宿舍考研小组纷纷表示，平时熄灯后也会看一下其它书籍和学习一些技能，通常情况12点开始睡觉，在有考试前经常会看书到一点钟。都说高考是一群人的奋斗，考研是一个人的战斗。可是在B6-420考研“学霸”宿舍却不是这样，自从下决心一起考研，她们就开始了团队作战。B6-420宿舍的五朵金花，每天大家相互督促着早睡早起，一起去上课，一起去图书馆和自习室学习。晚上回到宿舍后，大家围着一张桌子边聊天说笑边讨论着白天遇到的难题。日子就这样规律而又充实地过着，每个人的努力都被互相见证着，每个人的压力也在偶尔的谈天说笑中化解了。对于“学霸宿舍”的产生，山科大电信学院团委书记王道岩分析，团体文化确实会对个人成长产生至关重要的作用，它的优化和自我整合机制，也会带动一个人的全面成长，而非狭隘的竞争。“一个家庭有家风，一个班级有班风，而一个宿舍当然有团体文化，这对一个宿舍的团队走向非常重要。”

近日，山东科技大学电气与自动化工程学院大四的一个女生宿舍喜报频传，6名同寝女生收获了8所重点大学的研究生录取通知书和1份国家电网的录用通知，山科大这个女生宿舍一跃成为知名的“学霸宿舍”。据了解，这个宿舍中，尹安琪收到了香港大学的offer，陈璐寒被保送至湖南大学，杨文钰以综合第一的成绩考取西南交大，韩雨真和徐莹则以优异成绩考入北京交大，而选择就业的岳贤林也已成功收到国家电网的录用通知。四年以来，617宿舍六朵金花共获得20次学校奖学金、两次三箭奖学金，申请国家专利两项、发表论文近十篇，在国家级、省级比赛中累计获奖20余项，获校级优秀称号30余次。这六名工科女生无一不是巧笑倩兮的温柔妹子，她们是如何在考研求职的千军万马中成功杀出，“学霸宿舍”究竟又是怎样炼成的？近日记者对其进行了采访。入学之初感到“工科女生不如男”压力2016年春，大二的尹安琪偶然看到了自己心仪已久的某电力公司的招聘启事，“技术岗位仅收男生，女生仅开放我司文职工作。”一字一句让她猝不及防，自己期盼已久的技术岗位竟然不招收女生。“仅收男生”，这四个字这无疑是对尹安琪一个莫大的打击。怀着一丝侥幸，她开始查阅其他工作单位的招聘启事，一个社会认同度极高的话题开始浮现在她的眼前——“工科女生不如男生”。时年大二的尹安琪有些按捺不住自己的情绪，难道真的要舍弃自己的学科去从事文职？同样的压力也出现在陈璐寒身上。“我们都不得不承认，偏见是始终存在的。”热衷于科创比赛的陈璐寒在参加之初也受到不少非议，“女生头脑不如男生灵活”、“女生动手能力也肯定不如男生强”、“女生单熬夜就熬不过男生”……说者无心，听者有意。旁人的议论让陈璐寒不免有所顾虑，而这份顾虑更造成了她的状态低迷，成绩随之低迷。在看到求职中的各种偏见之后，她们决定考研、参加科创比赛来证明自己。但求知的过程也不是顺风顺水的，“女生再读三年就业还是没优势”……从2014年入校的夏天开始，这样针对工科女生的刻板印象就一直笼罩着她们六人。这要强的六朵金花决意用事实向偏见宣战。科大凌晨四点半的校园经常见“从始至终都是憋着一口气！”谈到考研经历，杨文钰依然激动，作为自制力相对较弱的一员，杨文钰硬是给自己做了一套计划表，从早上6：30到晚上12：00，除去必要的休息时间，每天都要学习近18个小时。看起来瘦弱的杨文钰，有着自己的执拗：“当时没想过自己会真的坚持下来，但就是不想半途而废，就是不想没出息，既然现在的学习模式是这样的，那我就要继续读下去，读到他们再也没办法差别对待”。每个要从头来过的知识点、每个背一上午都是徒劳的考点，都是杨文钰的那一口气，而这一口气一憋就是一年。考研辛苦，求职也并不轻松。宿舍里唯一选择就业的岳贤林也在这场战役中吃尽了苦头。“在我们宿舍总能看到有人学习，他们是白天场，而我是晚上场”。一日之计在于晨，这样的道理谁都懂。奈何对岳贤林来说早起却是一件极为困难的事，在三番两次的早起失败后，岳贤林干脆反其道而行之，利用晚上别人休息的时间去学习。“我早上起不来，那我就晚上补回来，别人每天十多个小时的学习时间，我若是落下一分一秒，还怎么去竞争？”凌晨四点的洛杉矶她没见过，凌晨四点的科大校园却是她常见的景色。慢慢的，这股子倔强和执拗也成为了617宿舍全体女生共同的精神。“学习、实践”两不误“学霸宿舍”向来不会只局限于学习，作为工科女，她们更是深谙“实践出真知”的道理。因此，参加科创竞赛也成为她们踏上的征途。陈璐寒是宿舍里参加科创竞赛最多的。作为山科大机器人战队的一员，一个男女比例六比一的队伍里，陈璐寒更觉得自己可有可无。但陈璐寒也在摸爬滚打中，慢慢从“小白”成长为“大牛”——“一个bug改一整天”、“一个零件修一个星期”，在漫漫征途中，陈露寒让“可有可无”，变成了“必不可少”。最让陈璐寒难以忘怀的便是筹备工作中“三块电路板”的故事。2017年5月，战队参加全国战队需要焊接三块电路板，作为团队里唯一一个负责硬件设施的她自然承接了这项工作。“那三块电路板是一组极其重要的部件，当时我努力做了很久，但测试的时候还是出了问题。正值准备比赛的关键阶段，凌晨一点左右也没有人敢睡觉，所有人都在等我修理好。当时我第二天还有一门考试，而且已经一周没回宿舍了，我的压力特别大，电路板接过来也只有一脸茫然”整整一晚，在一遍遍装卸、一遍遍反复中，陈璐寒强忍泪水，终于在黎明到来之际，修理工作取得了突破。而次日清晨，当精疲力竭的陈璐寒推开宿舍门时，她才知道，舍友们每天晚上都给她留门，只为在她回家的时候，给她一个归宿。而这一次，陈璐寒终于没能忍住泪水。而在当年机器人大赛中，全世界200高校参赛，陈璐寒所在团队获得亚军。“你学习好，他们就必然会怀疑你动手能力欠佳。如果他们总是绞尽脑汁地淘汰我们，那我们就只好用实力堵住他们的嘴。”同年，岳贤林曾以这样的话，劝说宿舍其他成员参加第五届山东省大学生机器人大赛。对于科创竞赛的辛苦，617的女生们无一不晓，而她们从未有人放弃。一次不够两次，两次不够三次，全宿舍通宵做比赛准备渐渐成为了她们的常态。学霸宿舍闺蜜情深尽管读研深造和求职就业都是残酷的竞争，尽管“百万人过独木桥”的事实不容置否，但617宿舍仍然是六人不变的依靠。“考托福是一件及其痛苦的事。我的英语本身就不好，别人学数学的时候我在学英语，别人学政治的时候我还在学英语。那一年的时间里，我过的非常孤单，世界仿佛只剩下26个字母在嘲讽我，而舍友们的鼓励却是我最宝贵的动力。”尹安琪讲道，“我们不会让任何一个人掉队。”除了尹安琪，韩雨真也是617宿舍里感触颇深的一个。“我的历程有几分曲折，大二的时候从矿业学院转过来，大三才被分到这间宿舍”韩雨真明白，自己的压力只会比别人多，不会比别人少。“因为转专业的原因，有一门专业课我学得一塌糊涂，这个短板让我经常萌生退意，但即便是在最后的紧要关头，舍友们也舍得腾出时间帮我补课，这让我一直深受感动”。除了征途上的相互鼓励，617还有一起过生日的传统。2018年年初，岳贤林只身前往国家电网天津公司签约。“准备时间真的太长了，我都忘了那一天还要过生日。”当时，岳贤林一心只想签字，又怎会记得自己的生日，“虽然我们每一次生日都是一起过的，但当他们晚上给我打电话的时候，我真的觉得他们就是我的家人。在那个疲于奔命的一天里，这是我最大的幸福。”一起吐槽难题，一起庆祝生日，深夜里的留门，清晨里的闹钟……她们相互扶持，相互鼓励。在这场战役里，在风风雨雨中，六朵金花的不离不弃成为了她们这一路最大的慰藉。

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 高雅洁 通讯员 信永华 张瑜 “十三五”期间，山东科技大学硕士招生规模由1800人增加到2879人，增幅60%；博士招生规模从91人增加到112人，增幅23%。“十四五”期间，学校将继续扩大研究生教育规模，在校研究生规模突破10000人。日前，山东科技大学部署研究生教育工作。山东科技大学校长姚庆国称，学校将进一步扩大研究生教育规模，“十四五”期间，在校双证研究生总规模突破10000人。同时，完善以科研任务和人才培养质量为核心的研究生招生计划分配指导办法和动态调整机制，建立研究生招生计划管理负面清单制度，对学位点评估、论文抽检、师德师风、招生考试等方面出现严重问题或事故的学院予以招生指标核减。此外，还将进一步优化研究生招生录取选拔机制，加大复试成绩所占权重，综合评价考生考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神和学业表现。据了解，“十三五”期间，山东科技大学硕士招生规模由1800人增加到2879人，增幅60%；博士招生规模从91人增加到112人，增幅23%。在校双证研究生总规模从5471人增长为8333人，增幅52%。出台《本硕博连读研究生招生实施办法》《博士研究生“申请——考核”制招生实施办法》等一系列文件，通过深化招生制度改革、推进（本）硕博连读“贯通式”培养模式等方法，优化招生选拔机制，保证了生源质量。学校学位授权点建设也同期取得进展。“十三五”期间，学校新增列系统科学等3个博士一级学科和应用经济学等5个硕士一级学科，实现理学门类博士学科和经济学门类硕士学科零突破；新增列艺术等10个硕士专业学位类别，自主撤销了9个学位授权点。学校目前拥有博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科27个，硕士专业学位类别16个，可在工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学7大学科门类开展研究生培养。43个学位授权点全部通过国家学位授权点合格评估。7个学位授权点顺利通过国家专项评估。

近日，山东科技大学的能源学院特别举办“一‘研’为定，17上岸”考研幸运礼包发放活动。班主任和辅导员们一起走进学生公寓，将411个心意满满的幸运礼包送到同学们手中，为考研学子加油鼓劲，祝福考研学子决胜最后日期，一起携手上岸！考研幸运礼包有考研祝福福盒和“沿途有你”考研加油包，学院在礼包中精心准备了糖心苹果、赣南脐橙、糕点、牛奶、棒棒糖和考研专用笔袋，每一份礼物都不尽相同，爱意满满。祝福福盒分为心想事“橙”盒、及第“糕”中盒、牛”气冲天盒、开花结“果”盒、考试倍“棒”盒，供同学们随机抽取；“沿途有你”考研加油包装有考试专用涂卡笔、中性笔、橡皮等考试用品，且考虑到疫情的影响，学院在加油包中特别准备了具有独立包装的口罩，提醒同学们提高安全意识，做好防护。“临近考试，要注意身体”“对于考试有没有把握？”“宿舍和自习室的暖气热不热？”老师们与同学们亲切交谈，仔细询问了同学们的复习备考情况，鼓励同学们坚定目标，全力备考，以最好的精神面貌迎接考试，并预祝同学们旗开得胜，心想事成。在考研冲刺最后17天的关键时期，这波独具匠心的祝福，让同学们惊喜不已，纷纷把礼物晒到了朋友圈，有同学表示：“这份暖心的‘冬日礼’让我感到很温暖也很幸福，谢谢学院和老师们送来的关怀和祝福。”也有同学将自己收到的祝福分享给更多的考研人，“很高兴能抽到我最想要的心想事‘橙’盒，我一定不会辜负学院和老师们的期望，也祝各位能源仔都能开花结果！”一直以来，能源学院高度重视学生考研工作，多措并举为考研学子提供帮助和指导，先后举办考研系列交流会、考研动员会、专业教师辅导会、考研送温暖等活动，并通过考研学生的示范效应在全院学生中营造了浓郁的学习氛围，有力地促进了学院优良学风的建设。【来源：山东科技大学】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

山东科技大学积极发挥行业特色和工科优势，牢固树立科教融合理念，科学确定人才培养目标，深化研究生人才培养模式改革，服务国家和山东省发展战略。主动对接经济社会发展需求，积极搭建协同创新实践平台围绕经略海洋、大数据、人工智能，学校与地方政府部门、科研院所、知名企业共建海洋科学与工程学院、阿里云大数据学院、腾讯云人工智能学院、青岛智能无人系统创新研究院等科教融合协同创新实践平台，先后与中国科学院海洋研究所、中国科学院沈阳分院、山东产业技术研究院、国家深海基地管理中心、中国测绘科学研究院、中国地质调查部门、自然资源部门第一海洋研究所等数十个科研机构签订战略合作协议，共建科教融合研究生联合培养基地，大批联合培养的博士、硕士研究生直接参与国家或省级重大重点科研攻关项目，在解决基础科学重要问题或关键核心技术问题中得到培养和锻炼。实行“双导师”制，强化研究生培养全过程指导积极构建“校内+校外”双导师制，与联合培养单位共同组建导师团队。双方导师根据研究生人才培养方案，共同为学生制定培养计划，指导学生合理规划，培养扎实的专业知识。培养过程中，校内导师侧重学生德育，把思想政治教育贯穿于研究生教育教学全过程，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。校外导师重在发挥对学生的科研实践指导作用，让学生在深度参与课题研究中锻炼创新能力，培养学生解决实际问题的能力。学校不断加强联合培养“双导师”管理，近年年均聘任联合培养单位研究生指导教师80余人，为“双导师”制、全过程管理提供了坚强支撑。优势互补，加强合作，实现联合培养双方资源高度共建共享充分发挥双方在教育教学、科研项目、仪器设备、高层次人才等方面资源优势，持续推进科教融合、协同创新。以人才培养为目的，以导师团队科学研究合作为桥梁，建立长效互动机制，提高双方导师科研水平和研究生培养质量。开展高层次人才互聘，组建科研团队，对接国家重大发展战略，在科研项目联合攻关、科技成果转化、实验室建设与开放共享等方面开展多方位合作，深化科教融合，为研究生培养营造良好环境，构建研究生联合培养新机制。支持和鼓励学生早进课题、早进实验室、早进科研团队参与科研活动，支持校内校外导师将新科研成果引入人才培养各环节，开设更多研究性课程，提供更多研究性学习条件，着力培养学生的创新思维和创新能力。学习借鉴科研院所优势和特长，把优质科研资源转化为育人资源，把科研设施转化为教学创新平台，把科研成果转化为教学内容，把“科学研究的密度”转化为“教学创新的浓度”，把学生参与科研作为一种有效的教学形式，提高学习的自主性和创新性。以学术品牌建设为例，学校举办的“名家讲坛”，邀请联合培养基地的专家学者，为研究生开展高端学术讲座，年均举办100余场，浓厚校园学术氛围，开拓研究生学术视野，弘扬新时代中国科学家精神，培植研究生深厚的爱国主义情怀。学科交叉融合，不断提高研究生创新能力主动对接国家重大发展战略和行业、地方需求，依托工科优势，充分发挥科研院所领军人才和知名专家学者的作用，在现代海洋、新一代信息技术、新能源新材料、生物医药、生态环境等领域合作开拓新兴和交叉学科，为培养国家急需的高层次创新人才奠定坚实的学科基础。打破原有学科界限，学校与联合培养单位不同学科之间开展科研和人才培养合作，如测绘科学与技术学科与自然资源部门海洋研究所联合培养海洋测绘新兴交叉学科研究生，极大提升了联培研究生的创新能力。在科教融合系列措施推动下，人才培养质量不断提高，近年来，研究生每年在国家和省部级创新创业竞赛中获奖1400余项，学校连续4年获得“华为杯”中国研究生数学建模竞赛全国优秀组织奖。涌现出大量先进典型，如与自然资源部门第二海洋研究所联合培养的研究生许明珠，参与完成中国第十次北极主体考察任务；与国家测绘地理信息部门联合培养的研究生张德成，投身艰苦行业，诠释热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗的时代精神，荣登中央组织部门、中央电视台联合录制的专题节目《榜样3》；矿业工程专业联合培养博士生尹大伟，潜心学术研究，致力技术创新，参与研制大尺寸煤岩长期承载试验系统，获山东省科学技术进步一等奖。

日前，山东科技大学与中国科学院沈阳分院签署战略合作协议，双方将全面落实服务海洋强国等国家战略，在人才培养、科技创新等方面将开展全方位交流合作。中国科学院沈阳分院是中科院派出机构，负责联络和协调中国科学院在辽宁省和山东省的研究所，在中国科学院与地方、企业之间充分发挥桥梁与纽带作用，大力推进产研联合和企业的技术进步。7月3日，双方签署《战略合作框架协议书》，根据协议，双方在人才培养、科技创新等方面将开展全方位交流合作，建立共赢合作联合体。在协同育人方面，双方整合各自资源优势，推动联合办学、共建学院，培养高素质本科及研究生人才；山东科技大学在中科院沈阳分院相关单位成立人才培养基地，双方联合开展本科生、硕士研究生、博士研究生的培养以及青年创新人才的培育等工作；开展青年教师及研究人员互派互访工作。在科学研究方面，整合双方优势研究方向共建联合实验室，推动国家重点实验室、工程研究中心等创新平台的申报、建设工作；联合申报、实施国家和地方各类研发项目，共享科研平台；开展联合举办高水平学术会议及论坛等工作。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 潘旭业 通讯员 任波

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者金文茜2021全国硕士研究生招生考试已进入倒计时，考研学子都在忙着最后的冲刺，在这备战考研的最终决战期，12月14日，山东科技大学财经学院考研学生收到了一份惊喜——精致的卡片、美味的水果、精心挑选的文具。财经学院的老师为考研学子准备了一份冬日的暖心礼物，送到了自习室同学的手上。一个橙子，马到“橙”功；一颗苹果，“苹”安上岸；两盒牛奶，“牛”气冲天；一张明信片，满载希望与祝福……每一种礼物，都被赋予吉祥的寓意，用小袋子仔细包装好。在财经学院团委书记王衍国带领下，辅导员王备备、谭娜、彭潇、周晴来到自习室，将礼物一一送到学生手上。一份精心的礼物，一声真挚的祝福，都包含着学院对学子们的殷切期许，这让收到考研礼包的学生兴奋不已。对于没有在自习室的学生，辅导员老师们专门反复嘱咐班级团支书，将没领到的学生们统计名单，补发礼物，让每一个学子都能享受到学院的关爱。在自习室中，刘同学告诉记者，她正在认真准备考研，学院这份礼物无疑给了她一份最大的支持。“谢谢学校老师的关心，今天的礼物也给了我动力，”刘同学激动地说，“希望能在研究生考试中正常发挥，取得好成绩。”正在备考的大四学生朱同学表示：“天气渐凉了，但心里却很温暖，感受到了学校的关爱与鼓舞，希望财经学院的考研学子们都能一站上岸。”“看到楼道里每天都有学生背书，自习室晚上十点还亮着灯，学院的老师们也感受到了学子们的努力拼搏，”王衍国将礼物交到学生手中，亲切的说，“希望能够通过礼物放松学生的心情，大家都能成功上岸，学院永远是学子们的坚强后盾。”据悉，财经学院在前期，就做了一系列准备工作，如设计考研自习室黑板，设置自习室考研倒计时提醒，为自习室装饰绿植等，而这次准备这份特别的礼物，历时近两个周，从文件袋、文具的精心挑选、定制采购，到水果、牛奶的选购，再到装袋、分发，整个过程都饱含了山科大财经师生对考研学子的深情祝福。找记者、求报道、求帮助，各大应用市场下载“齐鲁壹点”APP或搜索微信小程序“壹点情报站”，全省600多位主流媒体记者在线等你来报料！ 我要报料

山东省最新大学排名，济南大学名次下落1.济南大学济南大学简称济大。是山东省的一所综合性大学，山东省重点建设大学，具有学士、硕士、博士学位授予权。济南大学常年是山东省的5、6名的常客，今年最新排名中山东师范大学的异军突起让济南大学下降一名，屈居第六。上一次学科评估中，济南大学一共是3个B类，其中1个B，其余均为B-山东省排名：62.山东科技大学山东科技大学简称山科大，是山东省著名的理工科大学，也是实力较强的理工科大学，山东科技大学源于山东矿业学院，是一所以矿业为特色的行业高校。山东科技大学虽以矿业立校，在国际上的矿业工程专业排名中，位居全球第10位，可见其在优势学科上的雄厚实力。在上一次学科评估中，山东科技大学一共9个B类学科，其中B学科4个山东省排名：73.曲阜师范大学曲阜师范大学简称曲阜师大，曲阜师范大学在全国的高校中都非常”有名“。这个源自于曲阜师范大学每年超高的考研率，据说有的专业可以达到90%以上，可以说是很强悍了。曲阜师范大学作为师范类院校，已经在不断谋求新的学科，逐渐成长为一所综合性师范大学。学科评估中，曲阜师范大学一共7个B类学科，其中B学科1个，其余均为B-学科。山东省排名：84.山东农业大学山东农业大学简称山东农大、山农，山东农业大学的名气也是相当的响亮的。著名的小麦遗传育种学家李振声院士就是毕业于此。山东农业大学是山东省历史最悠久的大学之一，距今已经110多年的历史。主要优势学科作物学、园艺学。在学科评估中，一共7个学科参与评估，且均为B类学科，其中B+学科2个山东省排名：95.青岛科技大学青岛科技大学简称青科大，提到青岛科技大学首先想到的就是数一数二的橡胶专业，作为全国最早开设橡胶专业的高校，青科大的橡胶工业技术全国顶尖。被称为”中国橡胶工业的黄埔“。曾隶属于化学工业部，是山东省的特色名校。在学科评估中，青岛科技大学的B学科一共3个，其中B+学科1个山东省排名：106.齐鲁工业大学齐鲁工业大学简称齐工大，是山东省一所比较”新“的大学。在2017年原齐鲁工业大学和山东省科学院合并成立了新的齐鲁工业大学。是一所轻工业比较显著的大学，曾是胶东工业学校。上一次的学科评估，齐鲁工业大学共计1个B学科，其中B+1个山东省排名：117.山东财经大学山东财经大学简称山东财大，是山东省唯一的财经类大学，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学学科为主，兼有文、法、理、工、教育、艺术八大学科门类，在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。在上一次学科评估中，山东财经大学共计4个B类学科，其中B+学科2个山东省排名：128.烟台大学烟台大学简称烟园、烟大，是一所诞生于改革开放之初的省属重点综合性大学，是山东省“一流学科”建设高校，在之前山东省教育厅公布的山东省“双一流”名单中就有烟台大学的名字，可见烟台大学近年来成为山东省大力支持的院校。在2017年的学科评估中，烟台大学共计1个B类学科山东省排名：139.鲁东大学鲁东大学简称鲁大，位于山东省烟台市，是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。是山东省首批应用型人才培养特色名校。在学科评估中，鲁东大学共计获得3个C类学科，C学科1个，其余均为C-。山东省排名：1410.山东建筑大学山东建筑在大学简称山建大，是一所以工为主、以土木建筑学科为特色、工理管文法农艺多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。前身是济南城市建设工程学校，时为国家城市建设部在全国兴建的十所土建类学校之一。上一次学科评估中，山东建筑大学共计3个B类学科，均为B-。山东省排名：15以上就是山东省前15名的大学，和之前的山东省大学排名有所区别。关注智慧教育谈，分享更多独家教育知识、实时资讯！敬请关注！山东省大学最新排名，山东师大进步明显，济南大学被迫离开前五

6月6日，陆续接到山东科技大学黄岛校区多名学生的反映，称学校通知6月9日前必须返校，这让不少学生措手不及。“返校没有任何正式文件，只是电话通知，我们都蒙了。”大三学生小张告诉记者，“如果不返校，整个学期的学分都没有了，直接影响到毕业。”老家淄博的大三学生小王同样向记者反映，“我们学校不少省外的同学，光来回路费得花不少钱，再加上学校也没说回去到底怎么上课、吃饭和睡觉，如何防范疫情，我们心里没底。”小王说，从5月下旬开始，学校就发了一个自愿返校的文件，虽然说是自愿返校，实际上并不鼓励学生回校，如今“风向”突变，学校又“强迫”学生返校，这让很多学生难以接受，“因为同学都认为不会返校了，就在当地花不少钱报了考研班，这样一来突然返校，钱也退不了，损失很大。”“我们受到的影响更大，很多同学要准备留学，报考了课程，这下计划全打乱了，之前还有的同学让辅导员帮忙把大件乐器和电脑邮寄回老家了，这样突然开学，还得把这些东西都带回来。”山科大艺术学院的一位同学无奈地表示，最让同学们感到怪异的一点是，学校没有就返校下发任何正式文件，而是通过电话通知，让学生干部通知同学返校。“希望学校从学生的角度出发，不要这么仓促让学生返校！”6月7日，记者就此事联系了艺术学院的一位学生辅导员，他表示这是“学校领导下的具体通知，没有通过团委进行公示，具体情况我们没有解释权和自主权。”这位辅导员表示，具体开学的通知并不是导员下达的，“我不太清楚这件事。”随后，记者就此事联系了山东科技大学学校办公室，一位工作人员表示此事需咨询宣传部，并给记者一个宣传部的电话，不过，记者拨打多次，一直未有人接听。记者在山东科技大学官方微博上看到，不少网友在微博评论中留言，吐槽学校要求学生返校的要求。记者检索发现，目前山东科技大学尚未有关此事的公开说明。 半岛+编辑：常远