上音学院研究生部

为进一步发掘甘肃省民间民族文化资源，加快推进文化和旅游融合发展。7月10日，上海音乐学院研究生部来我县开展民族音乐调研采风和省会服务活动。上海音乐学院2019研究生部暑期社会实践暨研究生采风调研团一行30人将在我县进行教学实践、调研采风，深入学习和研究丰富多彩的哈萨克民族民间文化艺术活动。同时将举办专场演出，与阿克塞县音乐创作表演的部分专家及阿克塞哈萨克民族歌舞团开展了丰富多彩的业务交流活动。图文：贾 慧编辑：李爱玲责任编辑：徐春燕监制：王金凤总监：肖吉忠

2021年1月15日，上海音乐学院研究生教育工作会议在汾阳路校区小音乐厅成功召开。会议旨在学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示，贯彻落实党的十九届五中全会和全国研究生教育会议精神，坚持立德树人根本任务，追求卓越，崇尚创新，加快建设上音一流研究生教育。上海市学位办主任束金龙，上音党委书记徐旭，院长廖昌永出席会议并讲话，研究生部及相关职能部处负责人，学术委员会委员，研究生培养指导委员会委员，研究生培养指导委员会分会委员，硕博研究生导师，在读研究生代表等出席会议。副院长刘英主持会议。廖昌永在致辞中指出，多年来，上音研究生教育秉持“以人为本、开放多元、前沿前瞻、融合创新”的教学理念，以全球高等教育机构的视野，按照双一流高校建设标准来构建研究生教育管理模式，凸显艺术本质，无论是宏观的思路、理念，还是具体实施方案，都处于全国领先地位，对中国音乐艺术学科研究生教育起到了建设性、样本性的引领示范作用。廖昌永对学校下一阶段的研究生教育工作提出了四点要求：第一，领会精神、把握要义。要深刻领会全国研究生教育会议精神，总结学校已有研究生教育的成果经验，优化调整学科专业布局，大力保障导师队伍建设，不断完善人才培养体系机制，切实把各项工作落细落小落实。第二，制度为先、综合改革。要加强制度建设，规划研究生管理体制综合改革，严把招生入口关和学位授予出口关。切实加强对研究生教育质量监督检测，加强学风建设，加大分流力度，严控毕业生质量。第三，分类培养、课程为本。坚持研究生教育分类发展，加强研究生课程和教材建设，加强思政课程建设。第四，明确定位，提升质量。要确切落实研究生教育立德树人根本任务，准确把握不同类别、层次研究生人才培养的定位，深化“大中小一条龙”办学传统，发展“重视基础、严格教学、精于实践”的教学传统，培养红专兼备、德艺双馨、全面发展并具有国际化视野的优秀艺术人才，切实将提升质量确立为研究生教育工作的第一要务。束金龙在致辞中充分肯定了我校学科专业建设与研究生教育工作，并代表上海市学位办，对上海音乐学院研究生教育提出了三点建议：一是继续传承弘扬传统文化，加强美育与艺术教育，服务中外人文交流；二是继续深耕“红色文化”“江南文化”“海派文化”，积极推动优秀传统文化创造性转化创新性发展；三是进一步在研究生教育改革中形成示范引领，进一步对标对表教育部要求，结合上海实际，以改革创新精神切实抓好学科专业建设、抓好招生和培养环节、切实提高研究生导师“导学导研”意识和能力，特别是要以贯彻落实《深化新时代教育评价改革方案》为契机，优化评价指挥棒，加快建立科学评价体系，探索更多好经验、好做法，为兄弟院校提供示范引领，实现研究生教育更高质量发展。研究生部主任钱仁平作上海音乐学院研究生教育工作报告。他全面回顾总结了上海音乐学院学科专业建设与研究生教育工作所取得的重大成就；结合刚刚完成的第五轮学科评估工作与学习《深化新时代教育评价改革方案》体会，分析了上音研究生教育工作中存在的不足；并全流程、全方位提出上音研究生教育十四五规划设想与改革发展举措，主要包括：一、立德树人、学科育人，导师是第一责任人，加强导师队伍建设，严格硕士生导师遴选标准，建立博导库，实施“课题制”，破格遴选博士生导师；二、加强三个一级学科学位点建设，稳定硕士生规模，适当扩大博士生规模；三、推进招生改革，提升生源质量，丰富学缘结构，提升推免比例，务实本硕博贯通培养体系；四、切实加强专业主课、核心课程与高质量教材体系建设；五、持续推进校内外、国内外艺术实践基地建设，加强实践教学，加强留学生培养力度，提高国际化水平；六、积极推进音乐表演艺术专业博士学位建设；七、完善质量监控体系，提升人才培养治理能力等。研究生培养指导委员会分会主任代表、作曲指挥系主任周湘林发言指出，作曲与作曲理论专业是我校研究生教育与高层次音乐艺术人才培养的核心支柱学科之一。近年来，作曲指挥系与研究生部分工合作、密切配合，在招生改革、课程建设、人才培养等方面都取得了重大进展。他充分肯定了上音研究生教育中的艺术实践基地建设及其在音乐创作人才与表演艺术人才培养方面所取得的重大成果，并提出了进一步加强作曲与作曲理论学科专业研究生教材建设与科学研究的工作方案。博士研究生导师代表韩锺恩发言指出，任何一个大学人，都应该严肃认真地思考这样一个问题——现代大学究竟如何发扬光大《大学》精神，又如何持续构建大学境界？在他看来，最重要的就是“格物致知、修身正心”——通过探究事物原理，去获得知识，进一步通过学习规训，去成就人格。他表示大学的实质，应该是教育、学术、思想的多重驱动；大学的诉求，应该是求知与明理的平衡发展；大学的职责，应该是通过德智体美劳育人以集聚人才生产力；开发智力，增强智能，积聚智商，焕发智慧。积极引导学生——不断强化艺术审美感官，不断深化理论历史视点，不断拓展学术理念智慧，不断提升创新思想境界。在读研究生代表、2020级小提琴表演艺术研究博士生花卉发言表示，学校办学的悠久历史与高度国际化，给每一位同学以深厚的底蕴熏陶和开放的平台支撑。他刚刚通过了上海音乐学院与德国汉堡音乐与戏剧大学联合培养的高级演奏家文凭项目的考试。他对学校、老师表示深深的感谢，并对上音研究生教育教学工作提出一些建议。徐旭作总结讲话，强调指出，办好新时代研究生教育，是国家要求、民族所需，也是学校教育高质量发展的重要环节。上音研究生教育，要坚持“立德树人”根本任务，深入推进“三全育 人”综合改革，对接学校发展战略与办学定位“中国高等音乐教育的引领者，文化强国的支撑者，上海文化品牌的贡献者，长三角音乐联盟的引擎，国际文化艺术交流的标杆”，以培养德艺双馨、红专兼备、全面发展的拔尖创新人才为目标，秉持“出人才、出作品、出思想、出标准”的发展方向，为实现中华民族伟大复兴，为培养拥有创造性成果的艺术学科领军人才和学科带头人，贡献上音智慧和力量！来源：上海音乐学院 供稿：研究生部 撰稿：王程、赵钰茜 设计：leisurelyzs 编辑：郑荧馨

据悉，上海音乐学院2020年硕士研究生作曲、作曲理论相关方向复试方案已出，以下，是小编为大家整理的考试内容及形式，艺考学员们可参考查阅：02:2601考试形式1.先录后评。考生先在规定时间期限内通过“小艺帮”拍摄并上传视频资料，考官后期在规定时间内集中观看视频资料并评分。2.实时考评。考生与考官通过网络实现“面对面”，进行网络实时问答，考官集中在考试现场进行提问并实时评分。02考试科目及要求1.专业基础课考试.在线实时考评。平台： Z0OM (备用：腾讯会议)[科目名称：作曲B] (仅限音 乐分析方向)[科目名称：音乐分析B] (其余方向)2.面试(1)考生须根据以下要求提交相应内容至指定电子邮箱，电子邮箱地址： zqx@shcmusic. e cn,提交截止时间：2020年5月17日17:00前。邮件标题须注明：姓名+报考研究方向+准考证号码。作曲理论方向考生：需提交本人论文或作品1-2 件。作曲方向考生：需提交本人作品1-2件，主修电子音乐作曲者需提交电子音乐作品一部(录音及谱式)。(2)乐器演奏，乐器不限，不超过5分钟，不要求背谱。

据了解，上海音乐学院2020年接收外籍留学生硕士研究生招生报考要求已出，以下，是小编总结的信息，一起来看：07:3801报考说明2020年上海音乐学院接收外籍留学生硕士研究生招生考试时间分为两次。请考生自行选择参加其中任意一次考试。具体安排如下：02报考资格1、身份认定：持有效外国护照的非中国籍公民。仅持有绿卡(永久居留证)不能视为入外国籍。2、身体健康， 18周岁以上，一般不超过45周岁。3、品德良好，无犯罪记录，遵守中华人民共和国的法律、法规和学校有关规章制度。4、具有本科学历或相当于本科毕业以上学历，应届生由在读学校开具在读证明。5、有一定的音乐基础和较好的业务水平。6、语言要求：获得汉语水平考试(HSK)新版四级(210分以上)证书者。

据了解，上海音乐学院2020年硕士研究生进入复试的初试合格标准已出吗，应达到国家线(A类)和我院的初试合格标准，并基于复试筛选办法择优进入复试。以下是具体的内容，可参考查阅：05:4701初试合格标准学术学位/专业学位：专业基础课(A类考生的业务1; B类考生的业务1、业务2) 105分；专业主课(A类考生的业务2) 120分。02其他情况要求：艺术管理方向：外国语55分，其余同相应学位要求退役大学生士兵计划：政治或外语单科34分，其余同相应学位要求少数民族高层次骨干人才计划：政治或外语单科34分，其余同相应学位要求单独考试：政治或外语单科26分，总分325分，其余同相应学位要求港澳台生：结合学院整体学科发展及相关研究生培养指导委员分会和导师意向，参考国家线(A类)要求及我院初试合格标准适当降低。总分264分。

上海音乐学院是中国现代专业音乐教育的奠基者和孵化器，国家首批“双一流”建设高校，作为中国音乐教育的杰出代表在海内外享有盛誉，被誉为“音乐家的摇篮”。上音是不是一本也成了大家都比较关注的一个问题，那么，上海音乐学院是几本？下面小编就为大家附上“上音”在各省份的招生批次信息！供大家参考！首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说上海音乐学院是一本还是二本大学，上海音乐学院是几本只是民间说法，到底是一本还是二本要根据所在省份(市)招生批次确定(目前高考是按照省份招生，某大学在某省是第一批次招生的话，通常说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学)。附“上海音乐学院”在各省份的招生批次信息根据公开信息可知：上海音乐学院是艺术类本科一批次招生，也是31所独立设置艺术类院校，我们通常认为上海音乐学院是一本大学。上海音乐学院和中央音乐学院哪个更好，更强！两个学校的教学体系就不一样 当时考学的时候备考央音和上音是不一样的上音的优势在于国际化比较强，国际音乐间的交流要比央音强些。上音有更多的国际大师课，并且合作院校也是比较偏现代的，比如伯克利。但在学术方面上音近两年确实是发展不好，并且近两年的学术氛围也不尽人意。(非引战，我是根据我校一个在上音工作的教授说的，上音近两年学术氛围不好结果人家又辞职回央音了)央音校内的活动大都是民族性的音乐节，国际性的比赛等等，并且作为音乐学专业的是真的觉得学术氛围非常好。就是国际院校合作不尽人意，交换生项目都是给表演专业的，理论专业几乎没机会。作曲的话没啥可比性，两个学校一样强。教材内容也不太一样，央音上音都个有个的说法。关于上海音乐学院学生评价1、学校设施很好，功能齐全。汇聚各种大师。艺术氛围具好无比。音乐会、比赛层出不穷。国内一流的学校啊！2、学校里有个著名的贺绿汀音乐厅，经常有音乐类演出，可以买票进去听。不过个人觉得是名气大，但其实这个厅的建筑音效不太好，后排听不清楚。不过听的人好像还不少，没开场前都有很多人在门口等了。还有黄牛在询问是否要票。3、很有艺术氛围的学校，路过的时候经常听到里面有排练或者演出的音乐声。学校附近有柏斯琴行，还有很多家卖音乐碟、音乐类书籍、乐器的商店，可谓是一条龙服务了。4、超级超级超级喜欢上音啊，没商量。地理位置很不错的，虽然离地铁有段距离，但是周边环境很好的，梧桐树啊，小马路啊，很有艺术气息。上海艺术研究所也在附近。上音里面很服务的，也很安静，感觉很有氛围的说。晚上灯光也很美的，感觉不错的说。喜欢。周围有几家很不错的餐厅。5、个人觉得中国音乐学院古琴专业较好，上音也还行，毕竟中国音乐学院的特色是民族声乐和民族器乐。如果考学最好找学院老师，这样学习的东西比较系统。视唱练耳不用太难，一个升降号以内就可以了，练耳听的也是调内的。6、在上海范围内，上海音乐学院是负有盛名的一所学校，上次认识一个快毕业且已经签约的学生，从他那里了解到学校的贺绿汀演奏厅还不错，不过学生的活动却是不咋的。7、很典雅的校园 坐落在徐汇西部的别墅群之中不过面积不大 但是建筑都很有特色高楼在校园旁边星罗棋布 远远还能看到恒隆。好了，看到这里，关于上海音乐学院是几本的问题就全部为大家解答完了，相信大家也心里有了答案，希望小编整理的这些内容能对大家有很大的帮助！但仅供参考，准确信息还要以官网为准！如还有其它艺术相关问题，可继续关注“”了解更多！

上海音乐学院音教系比流行系难？什么水平能上？大家的看法都不一致，可以肯定的是一定要付出长期的努力。又一个新年过完了，这个时候，你总能在车站，机场，学校旁边看到一些形形色色的人，都在匆忙的赶路，郑应捷坐在车站候车室，看着对面坐着的几个后背背着大包小包面容还算精致的几个十七八岁的男孩在议论着什么。他不用听到他们在讲什么，就知道这一定是一群艺考的小孩，这让郑应捷想起了自己在杭州音悦课音乐艺考冲刺营的一年学习生涯。04:57虽然撒下了数不尽的汗水，但是最终没有辜负自己完成了自己的音乐梦想，在全国的音乐教育专业排名前列的好成绩，考上了上海音乐学院音教系。这对于一直有着音乐学院梦想的他，无疑是对那段时间最好的安排。对于音乐梦想的初心，他一直在坚持，从没有放弃过。郑应捷就是这么众多音乐艺考学子中的一个，但终究他还是幸运的，说是老天眷顾也好，无数个日夜的努力也好，终是考上了上海音乐学院音教系，不仅仅是自己得到了莫大的救赎，更多的是完成了父母，班主任的期待，只有正在经历过才知道，站在路口自己能不能上车，有着多少人背后的注目。在离开学校，刚到杭州音悦课的时候，本就基础弱的他真的是差透了，专业课上的学习，总是不能尽如人意，不断的低排名，低成绩的摆在面前，任谁也不能不对自己产生怀疑，往往是晚上躲在被窝里哭一场，第二天仍是早早起来，该学习学习，该练习练习，不敢有一点懈怠，成绩离上海音乐学院音教系还差的很远。他总是告诉自己，成绩不好又能怎么办呢，这条道路是自己选择的，也经过重重困难才说服了自己的父母，支持自己走上音乐艺考这条道路，硬着头皮，迎难而上，他的班主任杭州音悦课的班主任，提起他来说也说这个孩子，身上有股子拗劲，什么都不怕就冲着自己的目标去那个劲，挺难得的。当他收到上海音乐学院音教系的录取通知书时，都有点难以置信，甚至放声哭了一场，只有自己这一路走来是怎样的路程，他非常感谢那个日日夜夜坚持下去的自己，只有走过这道坎，当自己所有的付出和汗水乃至泪水化作阳光照射道自己的时候，才会明白一切都是值得的，他对自己未来的道路充满信心，承蒙时光不弃，使得未来可期。上海音乐学院，九月见。

2020年12月30日起开始报名各专业考试科目及内容01 招考方向：音乐学02 招考方向：音乐教育03 招考方向：乐器修造艺术04 招考方向：作曲05 招考方向：民族音乐作曲06 招考方向：视唱练耳07 招考方向：指挥08 招考方向：歌剧音乐指导09 招考方向：声乐演唱10 招考方向：钢琴演奏11 招考方向：现代器乐演奏12 招考方向：打击乐演奏13 招考方向：管弦乐器演奏14 招考方向：中国乐器演奏15 招考方向：音乐戏剧表演16 招考方向：音乐设计与制作17 招考方向：多媒体艺术设计（中外合作项目）18 招考方向：音乐与传媒（中外合作项目）19 招考方向：数字媒体艺术20 乐理（专业基础科目）考纲21 视唱练耳（专业基础科目）考纲祝备考上音的你们2021年共圆上音梦来源：教务处（招生办公室）设计：leisurelyzs编辑：彭畅小音征稿啦下一个登上官微、官博、官方B站、官方抖音的可能就是你！快来投稿吧~征稿类型人物｜身边的优秀师生榜样或校友故事图片｜记录上音两校区的摄影设计视频｜师生才艺展示及编曲创作创意 | 适合新媒体传播的作品投稿方式发邮件：shcmxcb@shcmusic.e.cn投稿要求作品确为作者本人原创成果小音家族好不好看，你点了才算【来源：上海音乐学院】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

今天上午，中国音乐学院举行高水平研究型大学建设大会。会上，该校“五院一地”——中国音乐理论研究院、中国乐派研究院、中国声乐艺术研究院、中国音乐学院研究生院、中国音乐学院教育学院和中国音乐研究基地正式揭牌成立。中国音乐学院于2017年成为国家“一流学科”建设高校。今年5月，该校获批为北京市高水平研究型大学。学院自2019年开始筹备并建设“中国音乐理论研究院”，今日该研究院正式揭牌成立，将作为中国音乐文化发展的“智库”中心，承担国家文化建设的重大理论研究与规划，关注中国音乐教育体系的历史与未来等重大命题，研究制定中国音乐学院战略发展的核心举措。“中国乐派研究院”关注中国文化复兴的历史命题，传承中国的艺术血统。“中国声乐艺术研究院”以中国声乐研究为研究平台，带动中国器乐、中国音乐创作、中国音乐理论、中国音乐教育的全面发展，在创作、表演、研究、管理等方面接轨国际一流水平，服务中国乃至全球音乐文化发展。“研究生院”是学科项目研究及培养的重要承载机构，中国音乐学院全面实行“课题制博士招生”，以科研课题为目标，培养高水平研究人才。“教育学院”秉承培养“独秀艺术之巅，绽放百姓人家”的未来音乐传承者的教育理念，是中国音乐学院服务社会音乐发展的重要举措。“中国音乐研究基地”将作为全校科研整合平台，作为全国音乐研究的重要基地，是科研成果重要的产出机构。中国音乐学院将以“五院一地”建设为契机，建设高水平研究型大学。