上音学院硕士

据悉，上海音乐学院2020年硕士研究生作曲、作曲理论相关方向复试方案已出，以下，是小编为大家整理的考试内容及形式，艺考学员们可参考查阅：02:2601考试形式1.先录后评。考生先在规定时间期限内通过“小艺帮”拍摄并上传视频资料，考官后期在规定时间内集中观看视频资料并评分。2.实时考评。考生与考官通过网络实现“面对面”，进行网络实时问答，考官集中在考试现场进行提问并实时评分。02考试科目及要求1.专业基础课考试.在线实时考评。平台： Z0OM (备用：腾讯会议)[科目名称：作曲B] (仅限音 乐分析方向)[科目名称：音乐分析B] (其余方向)2.面试(1)考生须根据以下要求提交相应内容至指定电子邮箱，电子邮箱地址： zqx@shcmusic. e cn,提交截止时间：2020年5月17日17:00前。邮件标题须注明：姓名+报考研究方向+准考证号码。作曲理论方向考生：需提交本人论文或作品1-2 件。作曲方向考生：需提交本人作品1-2件，主修电子音乐作曲者需提交电子音乐作品一部(录音及谱式)。(2)乐器演奏，乐器不限，不超过5分钟，不要求背谱。

据了解，上海音乐学院2020年硕士研究生进入复试的初试合格标准已出吗，应达到国家线(A类)和我院的初试合格标准，并基于复试筛选办法择优进入复试。以下是具体的内容，可参考查阅：05:4701初试合格标准学术学位/专业学位：专业基础课(A类考生的业务1; B类考生的业务1、业务2) 105分；专业主课(A类考生的业务2) 120分。02其他情况要求：艺术管理方向：外国语55分，其余同相应学位要求退役大学生士兵计划：政治或外语单科34分，其余同相应学位要求少数民族高层次骨干人才计划：政治或外语单科34分，其余同相应学位要求单独考试：政治或外语单科26分，总分325分，其余同相应学位要求港澳台生：结合学院整体学科发展及相关研究生培养指导委员分会和导师意向，参考国家线(A类)要求及我院初试合格标准适当降低。总分264分。

一本二本大学的界限以及慢慢模糊，目前大部分省市已经将本科二批三批合并为本科二批，北京、上海、浙江、山东等省市在二批和三批合并的基础上，将二批和一批合并，只有本科批次了，这也是高考改革大势所趋。那么，上海音乐学院怎么考？外籍硕士研究生报考说明来看！一、报考说明.2020年上海音乐学院接收外籍留学生硕士研究生招生考试时间分为两次。请考生自行选择参加其中任意- -次考试。具体安排如下:二、上海音乐学院2020届毕业研究生答辩工作时间调整的通知各2020届毕业研究生(含硕、博、同等学力、延期/2019届答辩未通过者) :根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》，及上海市《关于进一步加强我市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》等有关精神，为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,切实保障2020年毕业研究生身体健康，现将2020年学位论文答辩相关事项通知如下:请各毕业研究生务必按此时间流程及要求完成，研究生部学位办会根据国家、上海市及 我院对疫情形势的通知进行合理安排，相关信息、通知将会在研究生部网站、我院各研究生平台及公告栏-并通知， 请各毕业研究生及时查看。05:47

2020上海音乐学院研究生学费一年多少钱以及收费标准是怎样的是广大考研学子十分关心的问题，以下是整理好的上海音乐学院研究生收费标准，如有变动，以官方最新消息为准。学费：学术型硕士研究生 8000 元/年，全日制艺术硕士专业学位研究生 23000 元/年，非全日制艺术硕士专业学位研究生 28000 元/年。2、上海音乐学院双一流学科名单音乐与舞蹈学04:06

2021年1月15日，上海音乐学院研究生教育工作会议在汾阳路校区小音乐厅成功召开。会议旨在学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示，贯彻落实党的十九届五中全会和全国研究生教育会议精神，坚持立德树人根本任务，追求卓越，崇尚创新，加快建设上音一流研究生教育。上海市学位办主任束金龙，上音党委书记徐旭，院长廖昌永出席会议并讲话，研究生部及相关职能部处负责人，学术委员会委员，研究生培养指导委员会委员，研究生培养指导委员会分会委员，硕博研究生导师，在读研究生代表等出席会议。副院长刘英主持会议。廖昌永在致辞中指出，多年来，上音研究生教育秉持“以人为本、开放多元、前沿前瞻、融合创新”的教学理念，以全球高等教育机构的视野，按照双一流高校建设标准来构建研究生教育管理模式，凸显艺术本质，无论是宏观的思路、理念，还是具体实施方案，都处于全国领先地位，对中国音乐艺术学科研究生教育起到了建设性、样本性的引领示范作用。廖昌永对学校下一阶段的研究生教育工作提出了四点要求：第一，领会精神、把握要义。要深刻领会全国研究生教育会议精神，总结学校已有研究生教育的成果经验，优化调整学科专业布局，大力保障导师队伍建设，不断完善人才培养体系机制，切实把各项工作落细落小落实。第二，制度为先、综合改革。要加强制度建设，规划研究生管理体制综合改革，严把招生入口关和学位授予出口关。切实加强对研究生教育质量监督检测，加强学风建设，加大分流力度，严控毕业生质量。第三，分类培养、课程为本。坚持研究生教育分类发展，加强研究生课程和教材建设，加强思政课程建设。第四，明确定位，提升质量。要确切落实研究生教育立德树人根本任务，准确把握不同类别、层次研究生人才培养的定位，深化“大中小一条龙”办学传统，发展“重视基础、严格教学、精于实践”的教学传统，培养红专兼备、德艺双馨、全面发展并具有国际化视野的优秀艺术人才，切实将提升质量确立为研究生教育工作的第一要务。束金龙在致辞中充分肯定了我校学科专业建设与研究生教育工作，并代表上海市学位办，对上海音乐学院研究生教育提出了三点建议：一是继续传承弘扬传统文化，加强美育与艺术教育，服务中外人文交流；二是继续深耕“红色文化”“江南文化”“海派文化”，积极推动优秀传统文化创造性转化创新性发展；三是进一步在研究生教育改革中形成示范引领，进一步对标对表教育部要求，结合上海实际，以改革创新精神切实抓好学科专业建设、抓好招生和培养环节、切实提高研究生导师“导学导研”意识和能力，特别是要以贯彻落实《深化新时代教育评价改革方案》为契机，优化评价指挥棒，加快建立科学评价体系，探索更多好经验、好做法，为兄弟院校提供示范引领，实现研究生教育更高质量发展。研究生部主任钱仁平作上海音乐学院研究生教育工作报告。他全面回顾总结了上海音乐学院学科专业建设与研究生教育工作所取得的重大成就；结合刚刚完成的第五轮学科评估工作与学习《深化新时代教育评价改革方案》体会，分析了上音研究生教育工作中存在的不足；并全流程、全方位提出上音研究生教育十四五规划设想与改革发展举措，主要包括：一、立德树人、学科育人，导师是第一责任人，加强导师队伍建设，严格硕士生导师遴选标准，建立博导库，实施“课题制”，破格遴选博士生导师；二、加强三个一级学科学位点建设，稳定硕士生规模，适当扩大博士生规模；三、推进招生改革，提升生源质量，丰富学缘结构，提升推免比例，务实本硕博贯通培养体系；四、切实加强专业主课、核心课程与高质量教材体系建设；五、持续推进校内外、国内外艺术实践基地建设，加强实践教学，加强留学生培养力度，提高国际化水平；六、积极推进音乐表演艺术专业博士学位建设；七、完善质量监控体系，提升人才培养治理能力等。研究生培养指导委员会分会主任代表、作曲指挥系主任周湘林发言指出，作曲与作曲理论专业是我校研究生教育与高层次音乐艺术人才培养的核心支柱学科之一。近年来，作曲指挥系与研究生部分工合作、密切配合，在招生改革、课程建设、人才培养等方面都取得了重大进展。他充分肯定了上音研究生教育中的艺术实践基地建设及其在音乐创作人才与表演艺术人才培养方面所取得的重大成果，并提出了进一步加强作曲与作曲理论学科专业研究生教材建设与科学研究的工作方案。博士研究生导师代表韩锺恩发言指出，任何一个大学人，都应该严肃认真地思考这样一个问题——现代大学究竟如何发扬光大《大学》精神，又如何持续构建大学境界？在他看来，最重要的就是“格物致知、修身正心”——通过探究事物原理，去获得知识，进一步通过学习规训，去成就人格。他表示大学的实质，应该是教育、学术、思想的多重驱动；大学的诉求，应该是求知与明理的平衡发展；大学的职责，应该是通过德智体美劳育人以集聚人才生产力；开发智力，增强智能，积聚智商，焕发智慧。积极引导学生——不断强化艺术审美感官，不断深化理论历史视点，不断拓展学术理念智慧，不断提升创新思想境界。在读研究生代表、2020级小提琴表演艺术研究博士生花卉发言表示，学校办学的悠久历史与高度国际化，给每一位同学以深厚的底蕴熏陶和开放的平台支撑。他刚刚通过了上海音乐学院与德国汉堡音乐与戏剧大学联合培养的高级演奏家文凭项目的考试。他对学校、老师表示深深的感谢，并对上音研究生教育教学工作提出一些建议。徐旭作总结讲话，强调指出，办好新时代研究生教育，是国家要求、民族所需，也是学校教育高质量发展的重要环节。上音研究生教育，要坚持“立德树人”根本任务，深入推进“三全育 人”综合改革，对接学校发展战略与办学定位“中国高等音乐教育的引领者，文化强国的支撑者，上海文化品牌的贡献者，长三角音乐联盟的引擎，国际文化艺术交流的标杆”，以培养德艺双馨、红专兼备、全面发展的拔尖创新人才为目标，秉持“出人才、出作品、出思想、出标准”的发展方向，为实现中华民族伟大复兴，为培养拥有创造性成果的艺术学科领军人才和学科带头人，贡献上音智慧和力量！来源：上海音乐学院 供稿：研究生部 撰稿：王程、赵钰茜 设计：leisurelyzs 编辑：郑荧馨

上海音乐学院音教系比流行系难？什么水平能上？大家的看法都不一致，可以肯定的是一定要付出长期的努力。又一个新年过完了，这个时候，你总能在车站，机场，学校旁边看到一些形形色色的人，都在匆忙的赶路，郑应捷坐在车站候车室，看着对面坐着的几个后背背着大包小包面容还算精致的几个十七八岁的男孩在议论着什么。他不用听到他们在讲什么，就知道这一定是一群艺考的小孩，这让郑应捷想起了自己在杭州音悦课音乐艺考冲刺营的一年学习生涯。04:57虽然撒下了数不尽的汗水，但是最终没有辜负自己完成了自己的音乐梦想，在全国的音乐教育专业排名前列的好成绩，考上了上海音乐学院音教系。这对于一直有着音乐学院梦想的他，无疑是对那段时间最好的安排。对于音乐梦想的初心，他一直在坚持，从没有放弃过。郑应捷就是这么众多音乐艺考学子中的一个，但终究他还是幸运的，说是老天眷顾也好，无数个日夜的努力也好，终是考上了上海音乐学院音教系，不仅仅是自己得到了莫大的救赎，更多的是完成了父母，班主任的期待，只有正在经历过才知道，站在路口自己能不能上车，有着多少人背后的注目。在离开学校，刚到杭州音悦课的时候，本就基础弱的他真的是差透了，专业课上的学习，总是不能尽如人意，不断的低排名，低成绩的摆在面前，任谁也不能不对自己产生怀疑，往往是晚上躲在被窝里哭一场，第二天仍是早早起来，该学习学习，该练习练习，不敢有一点懈怠，成绩离上海音乐学院音教系还差的很远。他总是告诉自己，成绩不好又能怎么办呢，这条道路是自己选择的，也经过重重困难才说服了自己的父母，支持自己走上音乐艺考这条道路，硬着头皮，迎难而上，他的班主任杭州音悦课的班主任，提起他来说也说这个孩子，身上有股子拗劲，什么都不怕就冲着自己的目标去那个劲，挺难得的。当他收到上海音乐学院音教系的录取通知书时，都有点难以置信，甚至放声哭了一场，只有自己这一路走来是怎样的路程，他非常感谢那个日日夜夜坚持下去的自己，只有走过这道坎，当自己所有的付出和汗水乃至泪水化作阳光照射道自己的时候，才会明白一切都是值得的，他对自己未来的道路充满信心，承蒙时光不弃，使得未来可期。上海音乐学院，九月见。

这篇文章来自一名音乐学院硕士的自述，她向我们讲述了5岁学琴开始到如今的点点滴滴。和所有琴童一样，她经历了好奇——抵触——反抗——慢慢喜欢——有成就感——以及到如今的感恩父母当年的“逼迫”，希望这篇文章能够使正在迷茫的琴童家长们找到坚持的意义和价值！在我的记忆里，已经忘了当初是为什么开始学音乐了，只记得五岁那年，我便要每天坐在一个会唱歌的大怪物前，用手指敲击它的大牙齿，让它发出各种声音。一开始我满心欢喜，对它充满着无限好奇，但是跟它“交流”了几个月后，便又没了兴趣。因为本以为的一个大玩伴，结果却变成了一个“绑架”我的机器。我被要求必须每天在规定的时间内坐在琴凳上，并且每个星期还要必须完成老师布置的作业，表现不好还会被批评。尽管如此，我还乖乖听着父母的话，每天好好练琴，因为我知道，只要我表现好，爸爸妈妈和老师都会表扬我，这是我练琴的乐趣之一。但随着时间的推移，我开始有了自己的想法：为什么我的同学们只用完成学习布置的作业后，就可以干自己喜欢的事情，而我却要待在家练琴？有很多次同学到我家约我一起出去玩，都被我爸爸拒绝了，因此我的朋友对我说：以后再也不约你了！这让我很是难过。于是我开始反抗，开始抵触练琴，而父母也渐渐失去了耐心，对我的越来越严厉。可他们越是严厉，我越想反抗；我越是反抗，他们也就越严厉。这不禁陷入了一个死循环，也让我跟父母的关系一度很僵。突然有一天，父亲意味深长的跟我说了一句话：你长大了就能明白我们为什么要逼你练琴了。当时我完全不理解这句话，但我也知道，父母这样做肯定也是为我好，而我的反抗也不会换来父母的“怜悯”，所以还是得每天定时定点练琴。就这样，我在父母的“紧逼”下，在遇到困难想要逃避时，在无数次委屈的眼泪中，继续学习着钢琴。经常会有亲戚朋友问我，你喜欢弹钢琴吗？我当时绝对毫不犹豫地回答，不喜欢！因为为了学钢琴，受到责骂成了家常便饭，没有孩子会喜欢这样来学习。但随着琴技逐渐提高，我逐渐在人群里找到了属于我的存在感：每当六一、元旦需要表演节目的时候，老师第一个就会想起我；不管是之后升学还是转学，所有同学都会推举我当文艺委员；每当去音乐教室上课时，同学们都会围着我，听我弹钢琴……因为钢琴，原本内向胆小的我有了很大的自信。到了高中，虽然学习压力非常大，但我还在继续学钢琴，而且已经不再厌恶练琴了，反而能够从音乐中找到快乐，释放压力。练琴成了我学习之余休息的一种方式。肯定很多人会问我，花了那么多时间学音乐，成绩应该会受影响吧？我敢说绝对没有，而且成绩还在一直在进步。虽然我高考时选择了报考音乐学院，但是高考文化成绩依然有五百多分。学音乐让我很享受突破困难时的成就感，让学懂得了细节决定成败，让我做任何事情都能够坚持到底……我不是像王羽佳那样的钢琴天才，我学音乐的经历和大多数琴童一样，都是从感兴趣到厌烦，从厌烦到排斥，如果我的父母在这时没有帮我坚持下来，我可能就再也无法体会从排斥到喜爱的这个过程了吧。我很感谢我的父母在最关键的时刻推了我一把，虽然他们用的方式是不太科学的打骂，甚至让我产生了逆反心理，但我现在很感谢他们。有人问我，你小时候学琴父母打你，你不会记恨他们吗？我说，我知道自己不是完美的孩子，所以也没有资格要求我的父母是一个完美的父母。父母能让我坚持下来，感受到音乐给我带来的快乐，让音乐陪伴我一生，已经是给我最大的礼物了。我作为一个已经长大的琴童，我想对现在正在学音乐的琴童和琴童家长们说：学音乐的苦，是为了今后的甜。学音乐只有坚持下来，才能让孩子感受到音乐的快乐，当孩子长大后，才能体会到父母的良苦用心，而不是回想起来只有被逼练琴的痛苦画面，以及放弃之后的后悔……希望我的这些经历和感受，能够给琴童家长们鼓励孩子坚持学音乐的勇气，能够使正在迷茫的琴童家长们找到坚持的意义和价值！－－－－－－－－－－－－－－－如果喜欢我们的文章，就请关注我们吧！我们将持续输出更多高质量的原创文章哦！

陈法拉消失四年，刚从音乐学院硕士毕业了，不愧是最励志的偶像！她是—风中奇缘—中睿智的李夫人，白色面纱遮脸的样子非常惊艳，被大众评为颜值演技完全不输女主刘诗诗的女二，剧中和胡歌有不少对手戏，两人互飙演技的片段百看不厌。她就是陈法拉。—风中奇缘—之后，陈法拉好像一下子从观众视线全面退出了。近日，本人发文称，自己结束了在茱莉亚学院四年的学习 ，现在已经是一位硕士了。该学院是一所全球顶尖的专业音乐学院，很多世界著名交响乐首席和乐手，都是从该学院走出来的，非常牛气！陈法拉还是一位美女学霸，非常厉害了。陈法拉出生在一个艺术世家，从小就受到非常好的音乐熏陶，是美国华裔。所出唱片获得过销量大奖，还是选美比赛的冠军。演技出众，是TVB花旦之一，总之各种光环加身，也是少有的出道后还获得学位的艺人。你们喜欢这位女演员吗？

郑应捷，现在是上海音乐学院音教系的在读学生。考试的时候曾考取22名的好成绩。那些辉煌都不是平白无故得来的，都是那段不可多得的日子给了他这个他心心念念的上海音乐学院音教系的录取通知书。在杭州音悦课音乐艺考冲刺训练营的那段时间，在他现在想来还是熠熠生辉，那段既苦涩又丰富的日子。让他见识到了梦想实现的感觉。是那么美好，又是那么真实。任何词语都不够描绘他接到录取通知书那一刻的喜悦。这幸福的感觉令他痴迷，又令他沉醉。音乐艺考生的考试内容一般包括音乐教育和器乐等。开设音乐教育专业的高校一般多为师范类院校或者一些综合类院校。这些院校对考生的文化课成绩要求较高，适合有音乐艺术特长同时文化课成绩也相对比较好的考生们报考。他本身的文化课成绩就很优异，但是凭借着对音乐的热爱，他决定学习音乐相关的专业。也就是他选择上海音乐学院音教系的原因。由于之前只是爱好，学习得不够系统，那么对于他考取上海音乐学院音教系来说，就像有条腿不够强大，终究走不长远。于是他选择了冲刺营对自己的音乐水平进行整体的拔高和训练。老师给他的现状提出的建议就是系统的提高专业技巧，对专业笔试也要系统的训练。有了要求，就要坚持去实现这个目标。每天都能看到他不断的追着老师问，如何提高自己的音乐素养，怎样提高演奏技巧。有了方法，每天呀就开始了废寝忘食的努力训练。老师也是极其负责，看见他的不规范就及时提醒，终于他达到了自己目标的水平，也达到了上海音乐学院音教系对专业技巧的水平。想到考试的那天，在考场上，他显得很从容。因为他知道，这是他梦想中的舞台，每一次的练习，都是为了今天在做准备！无数辛苦练习的夜晚中，自己也很多次的想到这个舞台！考完试后，他开心的走出了考场，知道自己的上海音乐学院的梦想终将实现！上海音乐学院音教系选择了他，他也实现了自己的音乐梦，这皆大欢喜的结果，是他看过多少次早上的星星，晚上孤单的路灯换来的，这个过程，多孤单，他不会抱怨，不会哭泣，因为他，成功的人不在乎过程，只记得结果。上海音乐学院，九月见。