2020考研的小伙伴若是喜欢英语专业,就可以选择商务英语专业考研哦!对于该专业考研方向都有哪些,有哪些好的学校?今天文都网校小编为大家分享一下哦,快来看看有没有适合你的哈~商务英语专业考研方向1:英语笔译英语笔译(专业硕士)(学科代码:055101)是翻译下的二级学科专业。翻译硕士专业学位的英文名称为“Master of Translation and Interpreting”,英文缩写为MTI。英语笔译专业设置旨在培养德、智、体全面发展,能适应全球经济一体化及提高我国国际竞争力的需要、具有较强的语言运用能力,熟练的翻译技能和宽广的知识面,适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才。商务英语专业考研方向2:英语口译英语口译是(专业硕士)(学科代码:055102)翻译下的二级学科专业。其主要研究方向是各类文体的英汉双向口译。在大力拓宽英语国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础上,通过大量的实践,研究如何熟练地在两种语言和文化之间转换,掌握跨语言和文化交流的原则和技巧。可考证书:翻译资格证,教师资格证等商务英语专业考研方向3:国际商务英语培养具有较强商务英语交际能力,系统掌握国际商务知识,毕业后能够从事高层次商务英语翻译工作和具体业务的高级复合型人才。商务英语专业考研方向4:国际商务国际商务是超越了国界产生的围绕企业经营的事务性活动,主要是指企业从事国际贸易和国际投资过程中产生的跨国经营活动。国际贸易包括货物、服务和知识产权交易;国际投资,主要是指国际直接投资,包括独资、合资和合作经营。商务英语专业考研院校推荐:目前,据不完全统计,全国共有29所高校招收商务英语研究生,主要为财经类高校和外国语大学,开设的方向为商务英语研究,跨文化商务交际,商务翻译,商务英语教学等方向,以学术型硕士学位为主,大部分学校的学制为3年,就业率较好。全国商务英语专业硕士院校推荐全国商务英语专业硕士院校推荐全国商务英语专业硕士院校推荐全国共有这29所高校招收商务英语研究生,快来看看哪所适合你吧
大数据是我的主要研究方向之一,目前也在带大数据方向的研究生,所以我来探讨一下这个问题。首先,对于商务英语专业的毕业生来说,考研方向选择大数据具有较大的难度,原因有以下几点:第一:知识结构差异较大。大数据专业一个典型的交叉学科,数学、统计学和计算机专业的毕业生选择大数据方向是比较适合的,除了以上三个专业之外,经济学、社会学的毕业生也可以尝试选择大数据方向,但是难度会有所提升。商务英语专业在知识结构上与大数据具有较大的差异,所以复习的难度会非常大。第二:考研竞争激烈。大数据是产业互联网的核心技术之一,所以目前大数据方向是考研的热点方向之一,所以对于跨考的学生来说,难度还是比较大的。对于跨考的同学来说,一方面要面对初试的竞争压力,另一方面还需要面对复试的竞争压力,复试对于考生的知识结构有更为全面的要求,同时实践能力也是考核的标准之一。第三:内容多难度大。大数据方向有三个特点,其一是需要学习的内容较多,涉及到多个学科;其二是难度较大,涉及到算法设计、实现和训练;其三是实践难度较大,需要一系列环境的支持,包括数据采集、传输、整理、存储、安全等,对于动手能力和学习能力的要求都比较高。最后,如果对于大数据非常感兴趣,同时也有较强的学习能力和实践能力,也是可以尝试考大数据方向研究生的,但是更好的选择可以立足于本专业,然后具体研究方向可以偏向于大数据,做大数据与行业结合的研究课题,这种方式也许更适合学科跨度比较大的学生,比如管理类专业的毕业生。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言!
外语类专业是很多家长及考生的“心头好”,除了和理工科大多数专业相比,外语类专业较好入门之外,其毕业后“不愁就业”的特点也广受考生及家长欢迎。抛开几十个单独排列的小语种不说,仅英语这一门语言就分为3个可报考的专业,分别是英语专业、商务英语专业和翻译专业。那么这3种专业都有什么特点?就业方向是什么?哪种又是最适合你的呢?下面,我们一一来看。一. 英语专业百度百科上关于英语专业的定义是:培养具有扎实的英语语言基础和较为广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。结合下面小编列出的一些英语专业的主要课程也可以看出,英语专业更强调“语言基础”及“全方位”的培养。英语专业本科4年主要学习课程大一大二是打基础阶段,学习的课程大多集中在听说读写方面;大三大四则向更明晰的方向涉猎+研究,学习的课程有翻译以及商务英语等,更注重学生的个性化差异,学生也可以在这两年确定好自己以后的就业或深造方向。专业优势:就业岗位比比皆是;平均薪资水平可“傲视群雄”;专业劣势:开设院校多如牛毛;且在英语极为普及的今天,很多业余人士的英文水平也不可小觑,竞争愈发激烈。国内高校英语专业20佳(2019-2020年最新数据)(*数据来源于中国科教网及各大院校官网)院校分析可以看到,国内英语专业水平最高的高校基本集中在重点语言类大学及重点综合大学,如果成绩可以稳定在660+左右,建议把北京外国语大学/北京大学/清华大学等国内一流高校作为奋斗目标;成绩在600-660分之间的考生,国内的一流师范大学是很不错的选择,如北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等等;成绩在560-600分之间的考生,可以考虑地方重点的语言类大学,如大连外国语大学、四川外国语大学等。560分以上的分数已经是很优秀的成绩了,500分左右的考生还是占多数,这个区间可以选择的学校也有很多,如西安工业大学(538分)、成都大学(538分)、沈阳理工大学(537分)等。英语专业毕业生主要行业分布(*数据来源:职友集)行业分析根据真实数据统计,英语专业的学生毕业后主要集中的工作领域是在教育培训行业,包括高校/大专院校/小初高/幼儿教师/兴趣班/培训机构等,这方面的工作不管是时间、收入还是地点都很稳定,也是家长眼中比较体面的工作,很受英专毕业生的欢迎;另外就是贸易进出口行业,这方面的工作相对来说会比较辛苦,但收入也是和付出成正比的;还有就是互联网类的工作,包括互联网公司的顾问、编辑、策划等。英语专业可从事的主要对口岗位有:大学讲师、初高中教师、幼儿小学老师、外教助教、培训班老师、外贸业务员、外企职员、行政专员、兼职翻译等。英语专业毕业生的平均薪资(*数据来源:职友集,取自325798份样本)薪资水平分析:根据职友集信息,英语专业在所有1000+个大学专业就业中排名第2;在文学类专业中排名第1。另外应届生平均薪资达到6500是十分少见的,可见“英语专业好就业”这个说法真的不是浪得虚名;在就业1-3年的时间,英专毕业生的平均薪资可以达到7K左右;3-5年基本已经接近10K月薪。英语专业适合考生:1. 英语基础良好,且对英语有着浓厚的兴趣,想在英语这门语言上做更加深入的了解;2. 除了英语之外对其他课程都没感觉,只在英语这门科目上有着不错的天分和学习动力的考生;3. 将来想要从事和英语相关的工作,但是没有具体的职业目标的考生。英语专业在大三大四时根据不同院校的安排大部分都会设置商务英语和翻译的课程,考生可以在这个时候确定自己擅长的领域。可考取证书:1. 专业四级和专业八级为本科期间必考证书;2. 想进入教育行业,需考取教师资格证;3. 其他如商务英语考试或笔译口译类考试,学生可根据自身情况决定是否要考取。报考建议:兴趣是最好的老师,如果你根本就不喜欢英语,那建议还是不要选择该专业,否则大学4年将会是一段非常难熬的时光,而且英语是一个强调坚持与重复的专业,如果没有兴趣支撑,建议考生慎报。二. 商务英语专业商务英语专业的基础是语言,所以和英语专业一样,商务英语首先注重培养的是学生的英语语言基础,在这个基础之上,会教授比较系统的国际商务管理理论知识,注重培养在国际商务领域工作的人才,除了英语要足够优秀之外,商务英语更多灌输的是西方企业的管理理念及工作心理。商务英语专业本科4年主要学习课程专业优势:发展定位清晰准确,“一带一路”推行后就业需求度高;专业劣势:课程较多,考生如果没有较强的学习能力,可能会有“泛而不精”的情况出现。国内高校商务英语专业20佳(2019-2020年最新数据)(*数据来源于中国科教网及各大院校官网)院校选择分析这20所院校的商务英语专业去年只有7所在辽宁招生,参考一下分数线,550-600分之间可以就近选择大连外国语大学或者天津外国语大学;600分以上的则可以冲刺西南财经大学或者华南理工大学。但除了表格里的院校之外,开设商务英语课程且在辽宁招生的211院校还有东北师范大学(605分)、华中农业大学(586分);另外还有重点大学如首都经济贸易大学(601分)、天津财经大学(598分)、东北财经大学(587分)、南通大学(557分)等。就院校类型分布来说,开设商务英语专业的院校多有经贸或财经类大学,可以看出商务英语其实更有针对性,在英语的基础上,更加注重商务课程的培养。商务英语专业毕业生主要行业分布(*数据来源:职友集)行业分析从此表可以看出,商务英语专业,需求量最多的是贸易/进出口行业,即我们通俗认知的外贸行业,有平均36%的毕业生踏入了这个行业,可以得知,商务英语专业的就业是有着比较明确的目标的;另有25%的毕业生从事互联网或电子技术类行业,包括各个互联网公司或企业的职员、开发、运营等。商务英语专业可从事的主要对口岗位有:外贸销售、外贸业务员、海外销售、亚马逊等跨境电商运营、国际贸易专员、外贸经理、外企文员、跨国公司驻扎海外职员、涉外文秘等等。商务英语专业毕业生薪资(*数据来源:职友集,取自1513份样本)薪资水平分析:根据职友集数据,商务英语专业在1110个专业中,就业排名第144,在79个文学类本科专业中,就业排名第9。应届生的平均薪资达到¥7050,这在所有专业中都是很罕见的。毕业生在就业5年之后,平均薪资会有很大幅度的提升。商务英语专业适合考生:1. 喜欢英语这门科目,且希望未来的发展方向在外贸商业领域的考生;2. 毕业后想在一二线城市或沿海城市大型外企发展的考生;3. 对跨国商务领域感兴趣、有着比较强烈的出国工作意愿且英语基础不错的考生。报考建议除了要熟练运用英语这门语言之外,考生还需要在营销及商务方面有着一定的领悟能力,本科生学习后期,会有类似经济学原理、营销学、金融学等理论课程,且比重不小。如果对这些理论课程不感兴趣,请慎报。另有一点需要注意的是,很多外贸公司都集中在北上广深等一线城市或者像大连宁波珠海等这样的沿海城市,如果考生毕业后不想在类似城市发展,那么商务英语的专业可以考虑慎报。可考取证书:1. 专业四级/专业八级(英语类专业本科学习期间必考证书);2. 剑桥商务英语资格考试,即BEC。分为初中高三个等级,建议商务英语专业的考生直接考取高级证书;3. 托业(TOEIC)证书(有效期两年)。BEC和托业证书为外企敲门砖,建议商英专业考生早些考取。三. 翻译专业翻译专业的学生应该有着深厚的语言基础和广泛的文学知识,另外有着娴熟的口译笔译技巧。翻译专业是一个注重思维能力的学科,需要考生有一定的语言天赋和较强的自学能力。需要注意的是,翻译专业的学生主要学习方向基本可以分为两大类,分别是笔译和口译,这两种没有谁易谁难之说,都需要付出巨大的努力。如果想要向笔译方向发展,学生除了熟练的运用英语这门语言之外,也需要对英语社会文化有着极深的见解;从事口译,除了深厚的语言功底之外,还要有极快的反应能力与现场抗压能力。翻译专业本科4年主要学习课程翻译专业和英语及商务英语专业相同的课程主要在大一大二,打好语言基础最重要,所以英语视听说等课程是最基本的;到大三大四,翻译专业开始有一些核心专业课程,如文学翻译、同声传译、口译等。专业优势:高收入职业;人才需求度高;专业劣势:前期工作辛苦,且专业水平需要拔尖才可以在这行长期发展,如果学的不精,只能作为兼职。国内高校翻译英语专业20佳(2019-2020年最新数据)(*数据来源于中国科教网及各大院校官网)院校分析翻译专业院校20佳中,在辽宁招生的并不多,考生也不必只局限于这几所学校,另有一些重点院校也有开设翻译专业,如中央民族大学(611分)、大连理工大学(599分)、湖南师范大学(592分)、沈阳师范大学(555分)、辽宁大学(535分)、吉林外国语大学(505分)等。翻译专业毕业生主要行业分布(*数据来源:中国教育在线)行业分析翻译专业毕业生从事最多的行业是贸易进出口行业,其次是互联网行业。专业服务类的行业如咨询(包括培训机构、各种企业等)也不在少数。翻译专业可从事的主要对口岗位有:外企翻译员、口译员、外企总助、兼职翻译、自由职业、培训教师(托福雅思等)、高级行政人员、跨国公司运营、外贸业务员、外贸销售、外贸助理、国际业务经理等。翻译(英语方向)专业毕业生平均薪资薪资水平分析:根据职友集数据,翻译专业在1110个本科专业中,就业指数排91,在文学类所有专业中,就业指数排第9。翻译专业英语方向的应届生薪资水平可以用“开门红”来形容,平均月薪可以达到7090左右,且在3年左右会是一个比较快的发展期,月薪可以接近1万。翻译专业适合考生:1. 对英语翻译有着浓厚兴趣,且英语成绩优异的考生;2. 该专业适合考研深造,适合家境优渥,毕业后不着急找工作的考生;3. 将来想在外交部、外企或跨国公司工作的考生。报考建议翻译专业的学习是一个偏向“师父领进门,修行在个人”的专业,但自身努力固然重要,好的教学资源却是帮助学生敲开翻译大门的那块砖。如果想学习翻译,建议考生报考专业类语言院校或者好一点的综合类院校。另外翻译专业在后期会有笔译类和口译类两个着重课程方向,考生应根据自己的实际情况,确定好毕业后的发展方向。如果对书面类的翻译感兴趣,可向笔译方向发展;如同声传译有深厚的功底,口译是比较合适的方向。可考取证书:1. 专业四级/专业八级(大学期间必考);2. 全国翻译专业资格,即CATTI;3. MTI(翻译硕士专业学位)。结语英语是一项技能,一门工具,学好了这项技能,熟练掌握了这门工具,那不管到什么时候,社会上都会有你的一席之地。但如果技能掌握不佳、工具使用不好,那可能在本科学习期间就会有被淘汰的趋势。语言类专业虽然好入门,但到后期会越来越难,所以考生要做好日复一日努力练习的心理准备。步入职场,如果可以用这门语言养活自己,就是你的努力得到回馈的时候了。
商务英语主要学什么,ivy先生!一文汇总全部学习方向在商务英语中,句子应该严谨、有逻辑、有商务风格,而不是像家书那样杂乱无章。ivy先生从事英语教育十几年,今天ivy先生整理给大家分享商务英语需要学什么,希望对你们有帮助。1、掌握基本的商务词汇学商务英语,应该从最基本的词汇开始,因为商务英语词汇是专业的,不论是汉英翻译还是英汉翻译,专有名词都有固定的翻译,不是你随便造一个短语或一个相似意思的句子就可以了。例如,“literature”在普通英语中是“文学”的意思,但在商务英语中是“目录”的意思,“catalog literature”的意思就是“产品目录”。如果你在学习的过程中没有掌握这些专业的英语词汇,那么当你遇到这些词汇的时候,你怎么理解它们的正确含义呢?2、学习不一样的商务英语表达例如,我们可以说“To confirm STH”或“In Confirmation of STH”来与客户确认某事。虽然表达的方式有所不同,但意思相同,符合商务英语的规范。商务英语是清晰、具体、正式、礼貌的,这与一般的英语表达方式有很大的不同。因此,在学习的过程中,大家也应该学习不同的英语方法来丰富自身的商务英语。3、提高商务信函的书写能力学商务英语,提高商务信函的写作能力是非常重要的。在商务英语中,句子应该严谨、有逻辑、有商务风格,而不是像家书那样杂乱无章。如果想让自身的商务信函更美观,没有系统的培训是做不到的。函件的格式和规范如何,如何写开头,如何写正文,如何写结尾,这些都需要你掌握一定的写作技巧,也需要你去研究外国人的行为习惯。4、掌握沟通技巧学商务英语最重要的是具备使用交流的能力,商务英语交流包括商务会议发言、拜访客户、商务谈判等。在这些商务场合,没有流利的英语口语是做不来的。因此,当你学商务英语时,应该多练习商务口语,学以致用,多练习,这样才能达到熟能生巧的水平,可以通过与外国人交流或与同伴一起训练来提高商务英语口语。以上就是ivy先生分享的商务英语需要学什么的内容,相信大家看了这些内容能够有效了解,提升自己商务英语学习的能力。更多关于商务英语学习的技巧,欢迎留言或私信ivy先生,需要任何英语资源都可以找ivy先生。
在中国的高等教育学科体系中,商务英语作为一个专业型应用学科,而受到广大学生和家长的持续追捧,但是,从目前的人才应用市场前景来看,商务英语的人才市场需求几乎趋于饱和。尽管如此,商务英语在高考或者考研中的专业热度依然不减,因为商务英语还有交叉应用的就业方向。商务英语的专业型优秀人才具有较强的实践技能,能够在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门,从事翻译、管理、教学、研究等专门工作,同时,薪酬待遇与发展前景具有广阔的延展空间。根据中国科学评价研究中心(RCCSE)联合中国科教评价网推出的《中国大学及学科专业评价报告(2017-2018)》数据内容,商务英语专业教育水平较高的大学至少有20所,其中获得5星级评价的高校有12所,而稳居前五名的高校一般为语言类或财经类强校,比如四川外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、西安外国语大学、上海财经大学、西南财经大学等等。但是,需要说明的是,此次统计的数据并不完整,像北京外国语大学、中央财经大学、中央财经大学、北京大学等高校未在其列,尽管如此,北外、央财的商务英语水平依然具备十足的竞争力。接下来,我们结合统计表中的四所典型语言类高校,深入了解一下商务英语专业的强校,以拓展同学们在高考或考研领域的选择知识面。四川外国语大学,简称“川外”,此次排名跃居榜单首位,着实令人意外。实际上,对于了解四川外国语大学的同学来说,川外的商务英语居于榜首可称得上实至名归。尽管川外在某些省份的招生批次具有本一、本二两个跨度,但是难掩其外语类专业的综合实力。现在的四川外国语大学,拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系,是中国西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地之一。川外着力推进专业教学与外语教学的深度融合,培养具有“国际视野、交流才能和创新精神”的高素质国际化人才。但是,川外毕竟地处西南内陆腹地,在2013年由学院转型为大学,发生质变的历程较为有限,目前仍处于上升阶段,综合实力依然与北外、上外、广外存在一定差距。广东外语外贸大学,简称“广外”,该校最令人称道的地方莫过于“学生的就业实力与就业质量”,其财经与外语的强强联合,切切实实地提高了学生的专业综合素质,使得学生初入职场,便能较快发挥商务与外语的专业水平。现在的广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学。广外入选了“2011计划” “教育部来华留学示范基地” “亚洲大学学生交流集体行动计划”(亚洲校园计划),是向联合国提供高端翻译人才的全球19所大学之一、全国国际经济与贸易学科的创始单位之一、国际大学翻译学院联合会成员,是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。广外地处东南沿海一线城市广州,身处对外贸易发达的环境中,其专业人才的就业前景较为广阔。上海外国语大学,简称“上外”,对于大多数同学来说,该校并不陌生,在语言类专业高校中享有盛誉。上海外国语大学是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府,是新中国外语教育的发祥地之一,是教育部直属并与上海市人民政府共建、首批进入国家“211工程”和“双一流”世界一流学科建设的全国重点大学。上外是中国政府奖学金来华留学生接收院校和国际高校翻译学院联合会(CIUTI)亚太工作组所在地,已开设全部联合国6种官方语文语对组合,获国际会议口译员协会(AIIC)全球最高评级,是包括港澳台地区在内的中国唯一位列世界15强的专业会议口译办学机构,英汉语译具有全球排名第一,外语类专业发展实力着实强劲。西安外国语大学,简称“西外”,对于这所语言类老牌高校,许多学生可能还不太了解。西外位于世界历史名城古都西安,是中国最早建立的四所外语院校之一,西北地区唯一的一所主要外语语种齐全的高等学府,陕西省省属高水平大学、新丝绸之路大学联盟成员之一,博士学位授予单位。西外是一所以外语教育和人文学科为主体,社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学,国家重要的外语人才培养基地。西外的英语、俄语、法语、旅游管理、翻译均为国家级特色专业,所以该校的语言类专业值得同学们考虑。对于上文提及的四川外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学、西安外国语大学,大家怎么看呢?欢迎一同交流。【本期“科学世界博览”教育品文主编/林瑜伽老师】
随着经济全球化的发展,商务英语的发展也是有目共睹的,看看周边英语培训机构发展的速度,以及线上平台的推广就可以判断出,这个专业到底可以有多热门,英语这个技能到底多受社会经济的青睐了。商务英语的发展话不多说,今天我们就来看看商务英语这个专业具体的介绍吧。商务英语是一门普通高等学校专业,属外国语言文学类专业。商务英语旨在培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能,掌握经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论,具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养,能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作的复合型、应用型商务英语专业人才。英语和商务作为两个自成一统的体系,靠学生内部进行知识和技能的复合。毕业生的外语达到相当于英语专业的水平,同时,学生又接受系统的经济学、管理学基础理论和专业学科的教育,毕业生可以用流利的英语进行专业领域的沟通和学术研究。商务英语简单介绍核心课程:专业核心课程分为外语技能课程和专业知识课程,课时应占专业总课时的50%—85%。外语技能课程包括听、说、读、写、译等方面的课程;专业知识课程包括外国语言学、翻译学、外国文学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究的基础课程,以及论文写作与基本研究方法课程。核心课程构成有综合商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务翻译、经济学导论、管理学导论、国际商法导论、国际营销概论、国际贸易实务、国际商务谈判、实用电子商务、跨文化商务交际导论、英语演讲、英语国家社会与文化、英语文学选读、西方文化概论等。商务英语核心课程发展前景:1、人才需求:据2011年4月发表在《职业时空》的一篇文章显示,中国外经贸从业人员达7000多万人,其中外商投资企业直接从业人员2300多万人,占1/3。外商投资企业进出口比重连续多年超过中国进出口总规模的50%,世界500强中2/3的公司都在中国建立了独立的研发机构,并直接在中国推行本土化人才战略,急需大量的人才,其中就包含懂外语,熟悉中国国内外贸易规则的涉外商务英语人才。中国国内企业的驻外机构、及类型企业也需要商务英语专业人才。中国加入WTO以后,中国国内一批企业加快了向国外进军的步伐,在外国的投资也在迅速增长,需要一批商务英语人才。2、考研方向:商务英语本科专业相近考研方向有文学(主要是英美文学)、语言学、英美文化研究、翻译研究、翻译学、英语教等方面。随着经济的发展与时代的进步,部分高等院校根据自己的特色与强项开设了新的研究方向,如双语词典研究、国际新闻、同声传译、跨文化交际、国际商务英语、计算语言学等等。商务英语发展前景3、就业方向:在国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作;也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等工作5、国际贸易实务方向:从事商务与秘书工作的高等应用型人才。6、国际商务管理及秘书方向:从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。7、会展英语方向:从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。8、教师方向:小学、中学、融、职业中专及大学教师。商务英语的就业方向相关的学校可以看看:云南外事外语职业学院、四川五冶大学、重庆现代技师学院好了今天小编就分享到这里了,希望对你们有所帮助哦。感谢#棠溪教育平台的支持
2019年5月18日上午,中国国际贸易学会国际商务英语研究委员会第十六次理事长联席会议在扬州大学成功召开。中国国际贸易学会会长金旭、秘书长刘明国、中国国际贸易学会国际商务英语研究委员会名誉理事长叶兴国教授、理事长黑龙江大学副校长严明教授和扬州大学副校长俞洪亮教授等副理事长、厦门亿学软件有限公司董事长连敏辉、厦门亿学软件有限公司市场总监林坤松等特邀嘉宾应邀出席了本次会议。严明理事长在闭幕式总结致辞中首先对扬州大学外国语学院细致周到的会务安排表示感谢。他指出本次理事长联席会议圆满完成各项既定议程,研究会下一步的工作重点将根据两位学会领导讲话精神,认真围绕《全国商务英语专业教学指南》开展相关工作。我司代表在会上对基于研究会“课赛一体化”平台中的“全国商务英语实践技能大赛”赛事情况进行了相关汇报。亿学公司一直致力于推动商务英语专业建设和发展,通过“亿学杯”全国商务英语实践技能大赛,为高校商务英语专业搭建交流平台,在会议期间,厦门亿学软件有限公司参会人员积极与与会人员关于“课赛一体化平台”进行了分享。
本内容由【大分享文库 west960.com】整理分享!一、毕业设计改革原因及实施情况调查 1.毕业设计改革原因。台州职业技术学院商务英语专业毕业设计于2010年以前一直实行写一篇三千到五千词的英文毕业论文。此类毕业论文的弊端非常明显。一方面,毕业论文写作未摆脱本科学术性论文的影响,论文选题偏离高职培养目标,论文内容不能突出当前高职教育的实践性和职业性。另一方面,高职学生英语表达能力薄弱,语法错误比比皆是,句子结构支离破碎,英文论文内容拼凑现象严重,很难达到英文论文写作要求。因此,从2012届毕业生开始,商务英语专业毕业设计环节开始了改革,从毕业论文英文写作转向与课程内容、学生顶岗实习内容相挂钩的毕业设计。毕业设计采用中文写作,辅以部分内容英文表达。 2.毕业设计实施情况调查。在经过两轮毕业设计实施以后,商务英语专业针对毕业设计教学的整个过程在2013届毕业生当中展开了调研。调研分成两部分进行:一是对毕业生发放调查问卷,了解他们对新实施的毕业设计的看法和体会;另一方面,对少数毕业生和指导老师进行座谈,了解毕业设计实施的总体情况和实施过程中遇到的具体问题。 毕业设计调查问卷共发放了120份,收回有效问卷共100份。通过数据处理和分析,我们得出了针对选题、毕业设计写作过程、毕业设计指导过程等存在问题的反馈信息。针对毕业设计写作前的选题和培训工作,85%的学生认为在毕业设计环节之初,商务英语专业举办的“毕业设计写作指导”对于毕业设计写作的开展是有帮助的。针对毕业设计的选题,33%的学生对毕业设计选题表示满意,65%的学生表示基本满意,还有2%的学生表示不满意。针对新实施的毕业设计形式,32%的学生表示满意,62%的学生表示基本满意,仍有6%的学生表示不满意。针对毕业设计教学的指导管理过程,大多数学生表示与指导老师是通过电子邮件和QQ等聊天工具进行沟通的,还借助见面和打电话等方式。绝大部分学生认为指导老师积极主动参与到毕业设计的指导工作中来,仍存在少数学生认为指导老师工作不到位,关心不够。学生认为在撰写毕业设计过程中存在的较突出的问题,排在前5为的分别是:外文翻译水平不高、理论深度不够、时间投入不够、实践应用性不强、主观重视不够。总体而言,学生对于新实施的毕业设计是肯定的,但是在完成毕业设计过程中还是碰到了一些困难。 从座谈会交流内容来看,师生普遍反应的一个问题是,毕业设计选题工作先于学生顶岗实习工作,选题内容与真正岗位工作内容不能够挂钩,所以导致毕业设计内容空泛不实际。其次,部分学生反映毕业设计写作是与毕业顶岗实习同时进行的,实习开始之后没有足够的时间和精力投入到毕业设计中去,对于毕业设计重视不够,这也是毕业设计质量不能提高的一个主要原因。再次,部分指导老师反映,由于改革后的毕业设计不再局限于考查学生的英文水平,而是更加注重毕业设计内容与实际顶岗工作内容的结合和应用,由于指导老师自身实践经验的缺乏,指导起来非常吃力,有时候觉得力不从心。 二、商务英语专业毕业设计存在问题分析 经过仔细分析问卷调查数据和座谈资料,我们发现当前商务英语专业毕业设计工作存在问题可以归结为以下几个方面。 1.毕业设计选题工作不够细致,学生选题存在 盲目性。每届毕业设计的选题都是经过指导老师出题,教研室汇集讨论,然后发放给学生进行选题。选题前由教研室主任召集毕业班班长和学习委员进行讲授选题的注意事项,然后让他们负责本班的毕业设计选题工作。由于个别班级班长或学习委员信息传达不到位,学生对待选题工作不够认真谨慎,从而影响了整个毕业设计工作的质量。 另一方面,进行毕业设计改革以后,在选题的时候,原则上要求学生选取的选题方向与第六学期顶岗实习岗位实习内容相挂钩,体现毕业设计的职业性和实践性。但是,由于选题的时候,许多学生没有确定实习单位,他们大多还不清楚接下来的实习内容,所以选题存在一定的盲目性。学生往往想当然的选择自己认为简单的选题,等顶岗实习以后才发现与工作内容毫无相关。到了那时,不是要求换选题就是根据自己的假设没有根据地进行毕业设计,导致毕业设计内容流于空泛,质量不高。 2.毕业设计写作整个过程,师生互动不佳。从学生角度来讲,部分学生顶岗实习以后,认为只要找到工作,就能顺利毕业了,对于毕业设计就不够重视。学生做毕业设计不积极,瞎编乱抄。对于指导老师的建议,采取不理睬态度,敷衍了事,没有认真按照指导老师的意见进行修改。这就导致了指导老师的工作难以展开。从指导老师角度来讲,随着招生人数的增加,指导老师所带学生数量增加,或者出现所指导学生的选题不属于自己擅长的研究领域,指导老师不能很好地指导学生。同时,也存在少数指导老师不够负责任,在毕业设计工作上存在放羊现象,让学生自己在那里闭门造车,不加以指导,以至出现学生瞎编乱造,甚至是这边抄抄那边抄抄地凑出一篇毕业设计的情况。有些指导老师在指导学生时不够及时,出现学生催促老师的现象,极大地影响了学生进行毕业设计的积极性。 3.毕业设计主要环节的质量关没有把好。首先,是开题报告环节。开题报告往往由学生指导老师把关。有些指导老师在学生开题报告的时候,没有把学生毕业设计的思路给引导好,导致学生后面的设计难以展开,影响了初稿的质量。其次,是毕业设计定稿环节。 一些指导老师没有严格要求学生,学生定稿质量参差不齐。一些定稿文本的格式都乱七八糟,更别说内容了。再次,是毕业设计答辩环节。部分指导老师出于仁慈心理,毕业答辩从简并且提一些很简单的问题,让学生轻轻松松就过关。在思想意识上,给学生留下毕业设计很容易过,不需要认真对待的想法。 4.毕业设计教学没有激励政策,让许多学生觉得毕业设计做好做差无关紧要。学生大多抱着只要能过就好的心态,不花时间认真对待毕业设计,势必导致毕业设计的质量不高。 三、提高商务英语专业毕业设计质量的对策 1.选题工作细致化。一方面,让毕业班班主任亲自布置选题任务,仔细向学生强调毕业设计的重要性。同时,引导学生进行选题。让学生仔细考虑可能去实习的工作岗位,在选题时加以考虑。同时,在选题之前先分配好指导老师,让学生可以与指导老师商量进行选题。这样,可以避免选题的盲目性。 另一方面,初次选题以后,在开题报告期间,允许学生在规定时间内提出选题更改申请。选题更改由学生提出,专业酌情考虑,如果觉得学生提出的理由合理,那么就允许学生更改。这样,可以让部分发现毕业设计与顶岗实习工作内容完全不相关的学生在选题以后,可以有一个更改选题的机会。而设置选题更改申请,可以防范有些学生随意更换选题,保证毕业设计工作的有序展开。 2.毕业设计形式多样化。首先,由于传统的英文毕业论文不能够体现商务英语专业学生毕业环节工作的实践性和职业性,所以毕业论文改为与顶岗实习工作内容相结合的毕业设计。但是,目前在校生存在部分学生要考取全日制专升本,将来他们希望进入本科院校进一步深造,允许这些学生仍旧采用英文毕业论文。还有部分学生是在完成高职学业的同时,参加本科课程函授学习的,本科的毕业论文也是要求用英文进行的,那么也允许这些学生自由选择是采用英文毕业论文或者中文毕业设计。 其次,中文毕业设计的形式也可以多样,不仅仅局限于一个学生一个选题的情况,允许学生团队式毕业设计形式存在。团队式毕业设计是指由两个或两个以上学生来完成一个毕业设计。采用团队式毕业设计形式需要进行申请,由专业教研室来决定是否通过学生的申请。团队式毕业设计形式原则上要求学生在完成毕业设计时既有分工又有合作,而且毕业设计项目最好来自于企业的真实工作任务。团队式毕业设计每个团队的人数要控制在2~4人。 3.通过在线毕业综合实践平台加强毕业设计工作的管理。毕业综合实践平台全程跟踪学生的毕业顶岗实习和毕业设计工作,要求学生和指导老师通过平台相互联系,完成相应的学习和指导工作。专业可以通过加强对平台的管理,掌握学生毕业设计工作完成的进度。每周都检查一次,了解指导老师与学生的互动情况。在关键时间结点,比如开题报告完成时间或初稿提交时间,检查学生按时完成任务的情况。对于没有按时完成任务的学生,及时告知指导老师,要求了解情况,并及时跟进毕业设计工作。 4.采取一些激励办法,来提高学生完成毕业设计的积极性,让他们主观上重视毕业设计。例如,可以举办毕业设计比赛,以赛促进毕业设计质量的提高。毕业设计比赛采用自动参与和指导老师推荐相结合的方式进行,给予获奖学生一定的奖励。同时,参加毕业设计比赛的同学可以以比赛代替最终的毕业答辩。在比赛奖励和以赛代答辩的双重激励下,一些学生会从思想上重视毕业设计,从而提高毕业设计的质量。 四、结语 毕业设计是高职院校人才培养方案中重要的教学环节,它对学生的职业能力进行综合提升起着至关重要的作用。商务英语专业进行毕业设计教学改革以后,学生的毕业设计更加体现职业性和实践性,取得一定成效。针对毕业设计教学过程中出现的一些问题,商务英语专业通过加强毕业设计整个工作过程的管理,以及采用相应的激励政策,成功地提高了毕业设计的质量。
商务英语考试是一个含金量比较高的英语语言类考试,考过之后在职业上的助力是比较大的,在商务合作,商务会谈中显得更加重要。但是商务英语考试的难度也不小,需要在复习上下功夫。今天循墨学习网小编来介绍一些商务英语考试的复习攻略。商务英语复习要点其实,英语类的考试,复习要点都是大体相似的,总结起来就是四大要点,即:听力,口语,阅读和写作。1.听力部分在商务英语考试中是一个难点,想要在听力上取得好成绩,就必须每天来锻炼自己的听力,不能三天打鱼两天晒网。要知道,听力想要学得好,就得给自己创造良好的语言环境,每天都训练自己的听力,多听一些英语对话,英语文章或者广播剧,也可以看一些原版英语电影。2.口语部分,在商务英语考试中是容易得分的,因为口语可以通过大量的练习,在短时间内有很大的提高和突破。口语的精髓,就是要多张口去说,不要怕说得不对,多说多练,在练习中改正自己的不足之处,平时多准备一些简单的生活对话,反复练习。3.商务英语考试的阅读部分题型和国内的一些考试差异还是比较大的,所以,在复习的时候,可以多做题,通过大量刷题来了解题型的规律,平时也要多积累一些商务词汇,对于阅读部分的考试有很大的帮助。4.写作也是商务英语考试中非常难的一个部分。想要拿下写作部分,唯一的办法,就是在平时进行复习的时候,多去研究商务领域相关的文书和电函等,一个是了解这类写作的基本规律,另一个是参考优秀的商务类文章,进行写作的练习。商务英语复习攻略了解了复习时要掌握的要点,就要制定适合自己的复习攻略和计划。1.要先了解自己的基础,自己掌握的知识点有多少,然后找到自己最薄弱的地方,重点攻克。如果听力差,那就花最多的时间在听力理解上。如果口语不行,那就多进行口语练习,也可以加入一些学习小组或是冲刺班,和别人进行交流沟通,共同进步。2.根据自己的时间来制学习计划。这点也很重要,因为很多考生平时还有自己的工作和学习,不可能一整天都在复习。所以可以根据自己平时的时间,来制定最科学的复习计划。比如白天比较忙,可以把晚上晚饭后的时间留出来复习。如果工作时间比较自由,则可以把工作和复习的时间岔开,以免影响平时的工作。3.选择合适的复习资料。不要小看这点,复习资料的选择对于商务英语考试也是非常重要的。如果选择的资料不够权威,或者说资料所包含的内容不够全面,版本太早等等,都会影响复习效率,甚至把复习重点带偏。在复习之前先去了解清楚了再进行资料的选购是最稳妥的做法,不要随便购买不合适的资料。以上就是关于商务英语复习的攻略和一些要点总结,想要报考商务英语考试的考生可以先来了解一下,再进行复习备考,这样心里会比较有底,复习的时候也会事半功倍。本文来自xunmo.100xuexi.com转载请注明
商务英语(文理兼报)【专业概况】:商务英语是商科与英语的交叉学科,相对于普通的英语专业来说,更具有针对性。本专业旨在培养学生具备扎实的英语基础,通过对国际贸易规则、法律法规、交际常识、商务书信以及跨地区文化进行专业的学习,能熟练运用英语,能用英语进行外贸商务活动。【专业核心课程设置】:基础英语、高级英语、英语听力、英语口语英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等【高中建议匹配学科】:语文、英语、政治【职业性格匹配度】:社会型、常规型、艺术型。【就业概况】:英语对于商务交流的重要程度是毋庸置疑的,在经济全球化的形势下,我国中外合资和外商独资企业不断增多,对同时具备国际商务知识和英语语言技能的人才的需求量非常大。本专业就业区域在全国范围内分布较为均衡;毕业生将来可从事外贸、新闻出版、旅游、外事交流、翻译、教学研究、文秘等相关工作。参考大学:对外经济贸易大学、中南财经政法大学、西南财经大学、上海对外经贸大学、天津财经大学、浙江工商大学、天津外国语大学、四川外国语大学成都学院、湖南涉外经济学院、浙江越秀外国语学院等。