上海音乐学院音乐考研班

上海音乐学院什么水平，上海音乐学院有多难进？这需要根据考生的实力判断！上海音乐学院是国家“双一流”世界一流学科建设高校，上海市高水平地方高校建设学校，与中央音乐学院及中国音乐学院实力相当，专业性较强。想要成功考上海音乐学院，不仅要艺考成绩优秀，还要文化课成绩达到学校的要求，相当于普通文化类考生考211/985院校的难度。首先，来看看上海音乐学院2020年艺考分数线（1）2020上海音乐学院各专业录取分数线【艺术类文化成绩】（注：表格来源于上海音乐学院招生办）（2）上海音乐学院2020年录取分数线【普通类】其次，再看一下2021年上海音乐学院招生计划最后，再看看上海音乐学院2021年录取原则综上，我们可以看到上海音乐学院注重学生的综合素质能力和水平，“文化课分数低，只要专业课过了就能上”的说法早已行不通。2022届的音乐艺考生们，想考上海音乐学院，从现在开始就要认真、系统地学习备考，制定艺考计划，明确自己的优势和不足，以名校高标准来要求自己，不断提高专业水平。同时也要加强文化课基础的巩固和学习，增加竞争优势！

上海音乐学院文化课录取分数线是多少？上海音乐学院有多难考，是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是小编为大家整理的上海音乐学院文化课录取分数线，如有变动，以上海音乐学院官方最新消息为准！一、上海音乐学院简介上海音乐学院始称“国立音乐院”，由蔡元培先生和萧友梅博士于1927年11月27日在上海创办，是中国第一所独立建制的国立高等音乐学府，蔡元培先生是上音的创校院长。90多年来，上音涌现了中国几代卓越的作曲家、音乐理论家、表演艺术家及教学名师，产出了一批影响深远的音乐经典著作与全国通用专业教材。师生校友创作了《牧童短笛》《长城谣》《游击队歌》《新四军军歌》《八路军军歌》、小提琴协奏曲《梁祝》、交响曲《长征》《红旗颂》等一大批代表中国、影响世界的音乐杰作，在国际音乐界和音乐教育界享有盛誉。在上音的办学历史上，德高艺精的教学名师层出不穷：萧友梅、黄自、贺绿汀、谭抒真、卫仲乐、丁善德、钱仁康、马革顺、周小燕、胡登跳、高芝兰、桑桐、俞丽拿、廖昌永……这个名单太长了，无法一一列举。上音的名师有个突出的特点，不但注重教书，更注重育人，言传身教、春风化雨，所以上音学生的成才率非常高。以大家比较熟悉的周小燕先生为例，先后获得“上海市三八红旗手”“上海市劳动模范”“上海市教育功臣”“全国十大女杰”“全国优秀共产党员”“全国教学名师”“全国教书育人楷模”“中国音乐金钟奖终身荣誉勋章”称号，不但是教学名师，还是优秀共产党员、教书育人楷模。二、上海音乐学院有多难考1、首先要告诉你，上海音乐学院目前是和中央音乐学院，中国音乐学院实力相当的音乐学院之一；专业性强，音乐表演专业尤其注重考生的演奏技巧情感功底，视唱练耳，乐理等理论考试也不是一天两天可以速成的；而且上音附中的一批优秀的演奏者也会加入上音校考的队伍中，难度可想而知。2、针对想考上海音乐学院的学院，没有比勤加练琴更好的方法了，至于目标可以相对实际一点，其他音乐学院也错，比如浙音。武音，星海等，以及一些高等院校的音乐系，师范类院校的音乐学院，都也是很好的选择。3、至于文化课和艺术专业课之间的权衡还要靠你自己勤加温习和巩固。尺度需要把握好。根据教育部2019年出台政策，艺术类文化录取分从二本线的65%提高至70%甚至75%，2020年音乐学院录取分数还会提高。三、上海音乐学院2020年文化课成绩控制录取分数线汇总上海音乐学院录取分数线上海音乐学院文化课录取分数线综上，我们可以看到这些音乐学院的分数线也是越来越高，“文化课分数低，只要专业课过了就能上”的说法早已行不通，更注重学生的综合素质能力和水平。小编在这里祝你取得好成绩，加油。2020届的艺考生们，从现在开始就要认真、系统地学习备考，制定计划，明确自己的优势和不足，以名校高标准来要求自己，不断提高专业水平。同时也要加强文化课基础的巩固和学习，增加竞争优势，加油吧！

陆嘉泽，杭州音悦课音乐艺考冲刺营学员，在音悦课，他也是众多十分努力的人当中的一个，虽然不是十分的起眼，可是他的努力程度，都是大家有目共睹的。也正因为如此，他才有了后来那样优秀的成绩，最后考取了上海音乐学院音乐工程第六名。从此开始了另一段新的旅程，开始了自己的大学之路。音乐工程的报考条件也是十分的苛刻的，他要求一个人掌握的东西实在是太多了。而且也很精准，无论是在听音乐，还是音乐审美方面，每一个都是十分的苛刻的。也正因为如此，陆嘉泽受了很多的苦，但是在这个过程中，他始终没有放弃过，一是因为他自己本身就是一个知道用功，知道努力的孩子。二是在音悦课，老师们也会帮助他合理的进行课程的设计，这样的话，他即使有薄弱，也会在音悦课的老师们的帮助下，都一一的得到提升。他刚刚来到音悦课的时候，并没有抱很大的希望，他也只是在音乐鉴赏方面有点优势。他来到这里，是抱着拼一拼的态度。当他接受了老师对他的音乐培训开始，他自己都能够喜悦的感受到，他的音乐鉴赏能力，还有各种声乐的掌握，都开始变得越来越好，这是让陆嘉泽感到十分的欣喜的事情。因为这样的提升，意味着他有机会能够实现自己的梦想了。在这里每一个学生都很认真，陆嘉泽虽然在一些方面薄弱。比如一些东西的挑选，比如他自己的和声，作曲，都是薄弱的，可是他知道虚心求教，哪里不懂就去问老师。音悦课的老师会在一开始的时候就告诉每一个学生，遇到问题不要退缩，只要有不会的地方，就要及时的去请教老师，是知识问题就多看书，多听老师讲解，慢慢的就都能够了解。但是如果不问的话，问题就得不到解决。如果是技巧方面的问题，比如唱法，那就多跟着老师练习，跟着指导录音录像练习，到最后这些都是可以提升的。人不怕有弱点，有缺点，怕的是不知道虚心求教，不知道努力上进，陆嘉泽每次回忆起自己在音悦课的生涯，他都是骄傲的，毕竟他在那段时间，都是十分的努力的，他感谢着音悦课的每一位老师，也会在以后一直铭记着。

上海音乐学院难不难考，好不好考呢，音乐艺考，从来不是一道简单的路，不是你刷无数卷子，写无数题，背无数知识点，然后出分了选几个学校谁录你你就走那么简单，这些还只是音乐艺考的流程。只有真的经历过的音乐艺考生才能懂。音乐艺考绝对不是上大学的捷径。想考上像上海音乐学院这样的名校，更是难上加难。在高二之前，黄晨鸣是一名普通的文化考生，与其他同学一样，每天起早贪黑地学习文化课知识，但是文化课成绩却一直停滞不前。面对着家人的愁容，她自己也非常沮丧，决定换一条出路。后来，选择音乐艺考这条路，就进入了改变她的杭州音悦课音乐艺考冲刺营学习。由于她小时候有过练习声乐的经历，所以她决定走音乐艺考这条道路，重拾她小时候的童子功，训练声乐，并将自己的目标定为上海音乐学院。但因为音乐艺考是一种素质教育的考察，所以要有一个综合性且系统的教学体系才能教出好学生，考上好学校。刚刚进入冲刺营时，良好的学习氛围让她感到十分舒适，一直努力学习。由于她有一定的童子功，她慢慢地提升，进入快速提高能力的阶段。可是音乐艺考的道路并非总是一帆风顺的。一段时间后，她进入瓶颈期，自己十分困惑，自己跟老师上小课时，明明音准能唱到位，音高也能分辨出来。但是一到自己练习或是到了模拟小考，就会出现“找不到音高”、”走音“等问题。班主任耐心地与她分析了问题所在。班主任认为，首先是她的心理素质不过关，平时表现出色，一到考试就心里紧张，不能发挥出自己应有的实力，这在音乐艺考中是大忌。其次就是她虽然从小有学过声乐的经历。可艺考毕竟是对专业素质的极高要求，想要考上像上海音乐学院那样的名校，儿时学习的知识已经不够用，甚至给她留下了一些根深蒂固的发声的坏习惯，这得慢慢去改。听到这儿，她十分庆幸当初选择来到冲刺营进行学习，否则她将一步错，步步错。最终，如愿以偿地，黄晨鸣被上海音乐学院声乐歌剧系所录取，唱歌唱得嗓子痛、弹琴弹的手指痛、为了好的舞台形象，吃不饱的三餐等等都是一步步熬出来了.除去这些她个人的努力，音乐艺考冲刺营的班主任也居功至伟，不过这些都不足为人道，这些他们认为都是为人师应尽的责任。

音乐教育学院，选上海音乐学院音乐教育专业，努力成功只属于你，其实宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。多少年的苦读，就是为了换取自己想要的那一份录取通知书，相信所有学子的奋斗的目标都是成功迈进自己理想的学院。那么如何选择才是正确的呢？就让我们看看上海音乐学院音乐教育专业的新生郑应捷的学习经历。来自杭州音悦课音乐艺考冲刺营的他应当作为大多数音乐艺考学子的学习典范。他的故事并没有多么的特殊。想要考取上海音乐学院音乐教育系的他和父母经过多方打听，多方比较来到了这里。在这里，他看到了许多和他一样怀揣这梦想的学子，他看着往届考上上音的学姐学长的名单暗暗发誓，自己要和他们一样走到自己理想的彼岸。然而，事情的一开始往往并没有那么顺利，刚刚踏进这里的他由于各种原因无法跟上教师的学习进度。他一度的想要放弃。他甚至怀疑自己是不是不适合学习音乐。这时，冲刺营的教师看到了这个问题，教师对他进行一对一辅导，在进行学习指导的同时不忘进行心理的疏导，渐渐的，他找到了自信。班主任安排他作为学习小组的组长。他们那个学习小组的成员的梦想都是上海音乐学院。他们互相鼓励，互相监督，互相帮助，渐渐的，作为组长的他不仅能够跟上教师的步伐，甚至还能够指导其他同学，在这里，他不仅学到了考试的知识和技能，也慢慢找到了自己的价值，他每天都会对自己说帮助别人就是帮助自己，上海音乐学院音乐教育系，我来了。于是，在与教师和同学的相处中，他一步步向着梦想的地方迈进。在音乐艺考的前一天，他的指导教师帮他梳理了重要的知识点，同时对于易错的点进行总结，为了他考取上海音乐学院音乐教育系，不止他自己不眠不休不知辛苦的劳累，教师们也是如此，在他们一起的努力下，终于走到了这一天，实现梦想的一天。不出所料的，他得到了上海音乐学院音乐教育系的录取通知书。他特意和他父母去这里感谢教师，但是班主任却说“我最大的开心，就是帮助我的学生实现梦想，其他都不重要。”就是这样的精神，和他的刻苦努力，让他走到了他梦想的殿堂。上海音乐学院，我们九月见。

上海音乐学院的音乐剧专业在全国都有着非常大的名气，众多音乐艺考生也都是挤破了头想要考进去。但其极低的录取率与非常大的考试难度，也是让许多考生都感到十分的头痛，不知该如何备战。而恰好在我们的杭州音悦课音乐艺考冲刺营里就有着这么一位相同境遇的女生，她来自浙江嘉兴，离上海也是非常的近，所以当她开始备战艺考时，上海音乐学院音乐剧专业就成为了她心目中最想要去的地方。这位女生的名字叫陈锦京，她不像其他人那样有的出生在音乐世家，她作为一名普普通通的高中生，也是中途出家，在高一的暑假才选择了这一方向。通过身边相关人士的介绍，她来到了杭州音悦课进行学习。大家都知道音乐剧的学习过程是非常漫长的，一看天赋，二看努力程度。她深知自己并没有什么基础，所以努力程度相比他人而言，可谓是高出一大截，但时间一长，她却发现自己并没有什么长进，甚至有些自暴自弃，她认为这样下去也没有用，一度想过退出。班主任对她的情况也是十分心急，急切地告诉她说：“音乐剧的学习是要慢慢来的，唯有时间能够积淀出你的长进，所以你也不要心急，相信自己，上海音乐学院音乐剧专业对你来说一定可以的！“经过班主任多次的激励与帮助，陈锦京也是慢慢地沉下心来，好好练习，对于班主任课上所讲解的所有知识，她在下课后也是反复练习，班主任也是尽心尽力，常常与她在课后进行讨论与讲解，有时她也会十分感动，但她明白，只有努力，成功考入上海音乐学院音乐剧专业，才能对得起自己，对得起班主任的付出。在成绩公布的那一天，当她看到自己排名第十的成绩时，抱头痛哭，她明白在这一路上自己付出了多少努力，身边的人给了自己多少鼓励，而更重要的时，杭州音悦课在这一路上的陪伴，为自己提供了太多的帮助。当她致电给班主任时，班主任也是十分的激动，表示自己的付出没有白费！也希望她能够在上海音乐学院音乐剧好好学习。谢谢班主任辛勤的帮助，也谢谢自己一路上艰苦的付出！

黄晨鸣，是一名上海音乐学院声歌系的一名在读学生，命运的安排，叫她成为了一名音乐艺考生，让她选择了杭州音悦课音乐艺考冲刺训练营，成为了一名学员。也正是这些一步一步的安排让他越来越稳的走向了自己想要的生活。在上海音乐学院声歌系成就自己的演唱的梦想，在大学里认识那些有趣又温暖的人。冲刺营的教育方法是吸引她的重要方面，完备的教育设施也是她选择的重要理由，在那里有专业课专业素养优异的老师。老师会根据不同的学生制定不同的教育训练措施，最终成就每个不同的学生。在老师眼里，每个学员都是世上不可多得的未经雕琢的璞玉。每名老师都会倾尽所有指导学生提高自己。她的演唱技巧是她报考上海音乐学院声歌系的最大困难，由于之前学习过声乐的演唱，导致她已经形成了自己独有的演唱技巧，但是这又是问题，又是长处。问题在于，那些不标准得演唱技巧会给他的表演减分，但是那些独有的台风，又是每个人自己独有的特殊风格，利用好了，就是抓住评委老师的一大亮点。世上无难事，只怕有心人，浙江音乐学院的目标即使不容易实现，只要坚持就能看到曙光。这样，取其精华去其糟粕，是老师给她制定的独有的方式，老师指出她的优点，加以提高强化，再指出那些不标准的演唱技巧。剩下的训练就是她自己练习了。老师还在身边适时地纠正她自己不注意的问题。直到最后，她在舞台上能够独当一面。还记得有次身体不舒服，她的专业老师得知，就很快的帮她调整了课程。因为马上就要到考试了，黄同学的内心别提多紧张了。她对于老师的热切的帮助，感受到了冲刺营的暖意。对于每一位的冲刺营的学员，老师对于他们都是无比的用心的，也说明了他们取得优异的成绩都是有原因的！专业技巧过硬之后，文化课的笔试也是检验一名音乐艺考生专业水平的重要标准。笔试也主要是对音乐的理解。专业课的文化笔试，需要艺考生具有完备的理论知识系统。老师针对不同报考的学生制定不同的专业理论课程的培训。她也是专心刻苦的背书，背理论知识，在不断的尝试和努力下，她的文化理论知识，也达到了上海音乐学院声歌系的录取标准。

北极星是指路明灯浙江音乐学院是梦想梦想与现实或许只有一线之隔谁又能知道为了踮起脚尖一个人要付出多大的努力没有人能随随便便的成功，希望每个人都能有这种觉悟，像胡同学一样，在收获的季节，进入梦想的大学。07:38其实，胡同学告诉我她是在偶然的一次机会看见了杭州音悦课办的线下宣传活动，因为当时和我的专业还比较相符嘛，所以当时在现场找到工作人员去咨询多了解了一些关于课程、关于报名学费等等之类的问题，当时的工作人员是一个小哥哥，态度非常的好，也特别耐心，所以对他们的初印象还是蛮不错的，于是就这样与音乐艺考有了交集。马上就要考试了，胡同学的心情都提到了嗓子眼，从来没有如此紧张过，从小到大，我是一个天不怕，地不怕的姑娘，唯一怕的就是专业课考试，她清楚地记得，在考试前几分钟，手还直打哆嗦，都不听使唤，心情异常的焦躁。一想到一会就要面对考试，甚至差点哭出来，因为实在是浙江音乐学院音乐专业课让她有很大的自卑情绪，所以越是到这种时候，越让觉得崩溃，一直嘀咕“会不会一会忘记，会不会表现得很不好……”，越想越没自信，胡同学感觉周围的空气都快压得我喘不过气来了，甚至有种想要逃走不考的想法。其实，胡同学以前是一个非常自信的姑娘，为了备考浙江音乐学院，突然发现自己周围的同学都比她优秀太多，让她有一种之前只是坐进观天阔的感觉，一个从来没有受过挫折的姑娘，一下子心情跌倒了谷底，从此在她的专业课上就产生了自卑的情绪。是专业老师烦人鼓励给了他足够的信心，考取浙江音乐学院。回忆起在杭州音悦课学习期间，胡同学还有一个感悟就是不要盲目的去瞎努力，就像有一句话说得好，不要用你战术上的勤奋去掩盖你战略上的懒惰，你自己到底有没有在认真学习，有没有进步，其实自己是可以感觉到的，但是千万不能自欺欺人，觉得自己每天所有的时间都放到上边了，可是为什么就是收效甚微呢，原因就在于我们没有真正直面自己的问题所在，一定要勤于总结出最适合的学习方法，这样才可以达到事半功倍的效果，我觉得这也是我在音乐课最大的一个感悟。

郑应捷，现在是上海音乐学院音教系的在读学生。考试的时候曾考取22名的好成绩。那些辉煌都不是平白无故得来的，都是那段不可多得的日子给了他这个他心心念念的上海音乐学院音教系的录取通知书。在杭州音悦课音乐艺考冲刺训练营的那段时间，在他现在想来还是熠熠生辉，那段既苦涩又丰富的日子。让他见识到了梦想实现的感觉。是那么美好，又是那么真实。任何词语都不够描绘他接到录取通知书那一刻的喜悦。这幸福的感觉令他痴迷，又令他沉醉。音乐艺考生的考试内容一般包括音乐教育和器乐等。开设音乐教育专业的高校一般多为师范类院校或者一些综合类院校。这些院校对考生的文化课成绩要求较高，适合有音乐艺术特长同时文化课成绩也相对比较好的考生们报考。他本身的文化课成绩就很优异，但是凭借着对音乐的热爱，他决定学习音乐相关的专业。也就是他选择上海音乐学院音教系的原因。由于之前只是爱好，学习得不够系统，那么对于他考取上海音乐学院音教系来说，就像有条腿不够强大，终究走不长远。于是他选择了冲刺营对自己的音乐水平进行整体的拔高和训练。老师给他的现状提出的建议就是系统的提高专业技巧，对专业笔试也要系统的训练。有了要求，就要坚持去实现这个目标。每天都能看到他不断的追着老师问，如何提高自己的音乐素养，怎样提高演奏技巧。有了方法，每天呀就开始了废寝忘食的努力训练。老师也是极其负责，看见他的不规范就及时提醒，终于他达到了自己目标的水平，也达到了上海音乐学院音教系对专业技巧的水平。想到考试的那天，在考场上，他显得很从容。因为他知道，这是他梦想中的舞台，每一次的练习，都是为了今天在做准备！无数辛苦练习的夜晚中，自己也很多次的想到这个舞台！考完试后，他开心的走出了考场，知道自己的上海音乐学院的梦想终将实现！上海音乐学院音教系选择了他，他也实现了自己的音乐梦，这皆大欢喜的结果，是他看过多少次早上的星星，晚上孤单的路灯换来的，这个过程，多孤单，他不会抱怨，不会哭泣，因为他，成功的人不在乎过程，只记得结果。上海音乐学院，九月见。