上海音乐学院研究生音乐学

经上海音乐学院研究生招生工作领导小组2020年6月12日会议审定，拟录取以下人员为上海音乐学院2020级硕士研究生（不含推免生、港澳台生）。公示时间为即日起十个工作日。上海音乐学院2020年硕士研究生拟录取名单（一志愿）上海音乐学院2020年硕士研究生拟录取名单（调剂）2020年硕士研究生复试成绩查询方式 查询复试成绩，可登录“研招网硕士初试成绩查询”平台，输入姓名、证件号码和考生编号，备注栏内即为复试成绩。来源：上海音乐学院研究生招生办公室 上海音乐学院研究生部部分图片添加来源于网络

据悉，上海音乐学院2020年硕士研究生作曲、作曲理论相关方向复试方案已出，以下，是小编为大家整理的考试内容及形式，艺考学员们可参考查阅：02:2601考试形式1.先录后评。考生先在规定时间期限内通过“小艺帮”拍摄并上传视频资料，考官后期在规定时间内集中观看视频资料并评分。2.实时考评。考生与考官通过网络实现“面对面”，进行网络实时问答，考官集中在考试现场进行提问并实时评分。02考试科目及要求1.专业基础课考试.在线实时考评。平台： Z0OM (备用：腾讯会议)[科目名称：作曲B] (仅限音 乐分析方向)[科目名称：音乐分析B] (其余方向)2.面试(1)考生须根据以下要求提交相应内容至指定电子邮箱，电子邮箱地址： zqx@shcmusic. e cn,提交截止时间：2020年5月17日17:00前。邮件标题须注明：姓名+报考研究方向+准考证号码。作曲理论方向考生：需提交本人论文或作品1-2 件。作曲方向考生：需提交本人作品1-2件，主修电子音乐作曲者需提交电子音乐作品一部(录音及谱式)。(2)乐器演奏，乐器不限，不超过5分钟，不要求背谱。

据了解，上海音乐学院2020年硕士研究生进入复试的初试合格标准已出吗，应达到国家线(A类)和我院的初试合格标准，并基于复试筛选办法择优进入复试。以下是具体的内容，可参考查阅：05:4701初试合格标准学术学位/专业学位：专业基础课(A类考生的业务1; B类考生的业务1、业务2) 105分；专业主课(A类考生的业务2) 120分。02其他情况要求：艺术管理方向：外国语55分，其余同相应学位要求退役大学生士兵计划：政治或外语单科34分，其余同相应学位要求少数民族高层次骨干人才计划：政治或外语单科34分，其余同相应学位要求单独考试：政治或外语单科26分，总分325分，其余同相应学位要求港澳台生：结合学院整体学科发展及相关研究生培养指导委员分会和导师意向，参考国家线(A类)要求及我院初试合格标准适当降低。总分264分。

一本二本大学的界限以及慢慢模糊，目前大部分省市已经将本科二批三批合并为本科二批，北京、上海、浙江、山东等省市在二批和三批合并的基础上，将二批和一批合并，只有本科批次了，这也是高考改革大势所趋。那么，上海音乐学院怎么考？外籍硕士研究生报考说明来看！一、报考说明.2020年上海音乐学院接收外籍留学生硕士研究生招生考试时间分为两次。请考生自行选择参加其中任意- -次考试。具体安排如下:二、上海音乐学院2020届毕业研究生答辩工作时间调整的通知各2020届毕业研究生(含硕、博、同等学力、延期/2019届答辩未通过者) :根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》，及上海市《关于进一步加强我市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》等有关精神，为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,切实保障2020年毕业研究生身体健康，现将2020年学位论文答辩相关事项通知如下:请各毕业研究生务必按此时间流程及要求完成，研究生部学位办会根据国家、上海市及 我院对疫情形势的通知进行合理安排，相关信息、通知将会在研究生部网站、我院各研究生平台及公告栏-并通知， 请各毕业研究生及时查看。05:47

我是上海音乐学院音乐学（师范）学生郑同学。从决定报考音乐学院到成功突破，我付出了很多努力。一边兼顾文化课一边兼顾专业课，在基本完成文化课学考后，又参加了艺考训练。在后面的一年多时间里，每天上课，视唱练耳、乐理、钢琴、声乐……各方面都在老师的帮助下一点点进步。要说，艺考备考有什么心得体会的话，我主要有以下几点想法：选择很重要。05:4201选择艺考是我做的正确的决定凭我在高中的成绩，光凭文化课也有希望考上大学，但是，没有太大的优势。选择音乐专业，把文化课成绩和音乐成绩进行组合，就相对更有优势。特别是当我在省音乐艺考中取得了前8%的成绩后，我感觉凭我的文化课基础，保底的大学有了。在学习中，选择好的老师很重要。有指点，从不担心走歪路。有些老师，教学很有方法，能把抽象的理论讲得非常通俗易懂，使我们的学习效率提高了很多。02步骤要门儿清全身心备战，用日复一日的勤奋开辟成功之路，我恨不得一双耳朵，两种作用。在备考的最后一年，顺利以优秀的成绩通过上海音乐学院校考初试。做好三步走，我取得统考总分前8%、文化不错的高分、浙江音乐学院音乐教育第一名，上海音乐学院音乐教育前十理想成绩。对我们艺考来讲，三步很重要，一是省音乐艺考，二是文考，三是校考。03努力终有收获很幸运，在省音乐艺考中，我取得了自己比较满意的成绩，其中视唱听音分数挺高，总分排名约前8%。这使得我有充分的自信，凭较好的文化课基础，是有希望考上师范类院校的音乐专业的。在两个月的文化课突击学习中，我狂刷题背书，终于把荒废了一年的知识追回来了，文化课也考了不错的高分，比目标高出了近80分！这使得考进上海音乐学院音乐学（师范）专业有了更大胜算。04成功进入心中梦想的院校由于上海音乐学院音教校考时间长，考试内容又多，为了确保上海音乐学院的考试，我决定放弃其它学校的校考，全力备考上海音乐学院。我也是在不断地练习努力着，在一场场紧张的考试过后，我的名字出现在了浙江音乐学院和上海音乐学院校考合格名单中，浙江音乐学院第一名，上海音乐学院前十名。成功实现梦想的我别提有多开心了，因为，能考上全国最好的音乐学院之一—上海音乐学院一直是我心中的梦想。我的梦想，还在继续，你呢？#艺考#

2021年1月15日，上海音乐学院研究生教育工作会议在汾阳路校区小音乐厅成功召开。会议旨在学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示，贯彻落实党的十九届五中全会和全国研究生教育会议精神，坚持立德树人根本任务，追求卓越，崇尚创新，加快建设上音一流研究生教育。上海市学位办主任束金龙，上音党委书记徐旭，院长廖昌永出席会议并讲话，研究生部及相关职能部处负责人，学术委员会委员，研究生培养指导委员会委员，研究生培养指导委员会分会委员，硕博研究生导师，在读研究生代表等出席会议。副院长刘英主持会议。廖昌永在致辞中指出，多年来，上音研究生教育秉持“以人为本、开放多元、前沿前瞻、融合创新”的教学理念，以全球高等教育机构的视野，按照双一流高校建设标准来构建研究生教育管理模式，凸显艺术本质，无论是宏观的思路、理念，还是具体实施方案，都处于全国领先地位，对中国音乐艺术学科研究生教育起到了建设性、样本性的引领示范作用。廖昌永对学校下一阶段的研究生教育工作提出了四点要求：第一，领会精神、把握要义。要深刻领会全国研究生教育会议精神，总结学校已有研究生教育的成果经验，优化调整学科专业布局，大力保障导师队伍建设，不断完善人才培养体系机制，切实把各项工作落细落小落实。第二，制度为先、综合改革。要加强制度建设，规划研究生管理体制综合改革，严把招生入口关和学位授予出口关。切实加强对研究生教育质量监督检测，加强学风建设，加大分流力度，严控毕业生质量。第三，分类培养、课程为本。坚持研究生教育分类发展，加强研究生课程和教材建设，加强思政课程建设。第四，明确定位，提升质量。要确切落实研究生教育立德树人根本任务，准确把握不同类别、层次研究生人才培养的定位，深化“大中小一条龙”办学传统，发展“重视基础、严格教学、精于实践”的教学传统，培养红专兼备、德艺双馨、全面发展并具有国际化视野的优秀艺术人才，切实将提升质量确立为研究生教育工作的第一要务。束金龙在致辞中充分肯定了我校学科专业建设与研究生教育工作，并代表上海市学位办，对上海音乐学院研究生教育提出了三点建议：一是继续传承弘扬传统文化，加强美育与艺术教育，服务中外人文交流；二是继续深耕“红色文化”“江南文化”“海派文化”，积极推动优秀传统文化创造性转化创新性发展；三是进一步在研究生教育改革中形成示范引领，进一步对标对表教育部要求，结合上海实际，以改革创新精神切实抓好学科专业建设、抓好招生和培养环节、切实提高研究生导师“导学导研”意识和能力，特别是要以贯彻落实《深化新时代教育评价改革方案》为契机，优化评价指挥棒，加快建立科学评价体系，探索更多好经验、好做法，为兄弟院校提供示范引领，实现研究生教育更高质量发展。研究生部主任钱仁平作上海音乐学院研究生教育工作报告。他全面回顾总结了上海音乐学院学科专业建设与研究生教育工作所取得的重大成就；结合刚刚完成的第五轮学科评估工作与学习《深化新时代教育评价改革方案》体会，分析了上音研究生教育工作中存在的不足；并全流程、全方位提出上音研究生教育十四五规划设想与改革发展举措，主要包括：一、立德树人、学科育人，导师是第一责任人，加强导师队伍建设，严格硕士生导师遴选标准，建立博导库，实施“课题制”，破格遴选博士生导师；二、加强三个一级学科学位点建设，稳定硕士生规模，适当扩大博士生规模；三、推进招生改革，提升生源质量，丰富学缘结构，提升推免比例，务实本硕博贯通培养体系；四、切实加强专业主课、核心课程与高质量教材体系建设；五、持续推进校内外、国内外艺术实践基地建设，加强实践教学，加强留学生培养力度，提高国际化水平；六、积极推进音乐表演艺术专业博士学位建设；七、完善质量监控体系，提升人才培养治理能力等。研究生培养指导委员会分会主任代表、作曲指挥系主任周湘林发言指出，作曲与作曲理论专业是我校研究生教育与高层次音乐艺术人才培养的核心支柱学科之一。近年来，作曲指挥系与研究生部分工合作、密切配合，在招生改革、课程建设、人才培养等方面都取得了重大进展。他充分肯定了上音研究生教育中的艺术实践基地建设及其在音乐创作人才与表演艺术人才培养方面所取得的重大成果，并提出了进一步加强作曲与作曲理论学科专业研究生教材建设与科学研究的工作方案。博士研究生导师代表韩锺恩发言指出，任何一个大学人，都应该严肃认真地思考这样一个问题——现代大学究竟如何发扬光大《大学》精神，又如何持续构建大学境界？在他看来，最重要的就是“格物致知、修身正心”——通过探究事物原理，去获得知识，进一步通过学习规训，去成就人格。他表示大学的实质，应该是教育、学术、思想的多重驱动；大学的诉求，应该是求知与明理的平衡发展；大学的职责，应该是通过德智体美劳育人以集聚人才生产力；开发智力，增强智能，积聚智商，焕发智慧。积极引导学生——不断强化艺术审美感官，不断深化理论历史视点，不断拓展学术理念智慧，不断提升创新思想境界。在读研究生代表、2020级小提琴表演艺术研究博士生花卉发言表示，学校办学的悠久历史与高度国际化，给每一位同学以深厚的底蕴熏陶和开放的平台支撑。他刚刚通过了上海音乐学院与德国汉堡音乐与戏剧大学联合培养的高级演奏家文凭项目的考试。他对学校、老师表示深深的感谢，并对上音研究生教育教学工作提出一些建议。徐旭作总结讲话，强调指出，办好新时代研究生教育，是国家要求、民族所需，也是学校教育高质量发展的重要环节。上音研究生教育，要坚持“立德树人”根本任务，深入推进“三全育 人”综合改革，对接学校发展战略与办学定位“中国高等音乐教育的引领者，文化强国的支撑者，上海文化品牌的贡献者，长三角音乐联盟的引擎，国际文化艺术交流的标杆”，以培养德艺双馨、红专兼备、全面发展的拔尖创新人才为目标，秉持“出人才、出作品、出思想、出标准”的发展方向，为实现中华民族伟大复兴，为培养拥有创造性成果的艺术学科领军人才和学科带头人，贡献上音智慧和力量！来源：上海音乐学院 供稿：研究生部 撰稿：王程、赵钰茜 设计：leisurelyzs 编辑：郑荧馨

报考上海音乐学院都需要什么条件？大部分报考上海音乐学院的艺考生们都会问到这个问题，下面，小编就整理了一些关于上海音乐学院的基本报考条件，希望对各位学员有帮助！01报考上海音乐学院都需要什么条件？1、遵守中华人民共和国宪法和法律。2、具有高中或相当于高中阶段毕业文化程度或同等学力。3、经大军区政治部批准的现役军人。4、华侨、港、澳、台籍考生,可向我驻所在国(地区)使领馆或有关机构提出申请，经批准签证入境,直接到普通高等学校联合招生办公室(广 东省招生办公室、福建省厦i门]市高校招生办公室、上海市高校招生办公室、香港考试局、澳门中国旅行社等)报名，按规定时间参加联合招生办公室组织的文化课考试。考生还应按我院规定时间到本院报名参加专业考试。02:5202上海音乐学院2020年本科艺术类音乐学专业招生计划是什么？根据公开信息查询可知，上海音乐学院2020年本科艺术类招生音乐学专业共招生47名，其中音乐学15名，音乐教育30名，乐器修造艺术2名

没有艺术的教育是个不完整的教育。音乐则是艺术最好的一种体现。设想下没有音乐，我们的生活是不是就会变得枯燥无味，缺少美感节奏感。程同学就是一个有理想的人，他的理想就是能够考入南京艺术学院音教系专业。02:2301用加倍的努力去实现梦想程同学在一次偶然的机会下，接触音乐并且喜欢上了它。因此，他下定决心走上了音乐艺考的道路。当然，他也知道要实现这个梦想也不是十分简单的！不经历风雨怎能见彩虹呢？所以，他来参加音乐艺考训练，用加倍的努力来实现这个梦想。02比别人更努力才行来参加音乐艺考时，对这里的一切都非常陌生，不太习惯这里的生活。但是为了考入音乐学院，他知道自己的音乐基础太薄弱，他需要比别人更努力才行。于是，他就把老师说的都记入个笔记本里，方便随时查看。只要有空余时间他就会到练歌房去练习，十分努力，不敢有丝毫懈怠。03不断地积累，勤学苦练就这样，日复一日的学习，程同学学到了很多音乐技巧，文化课也在努力学习，他的音乐水平提高好多。他突然觉得自己来到这里是多么正确的选择，也感到自己离考入南京艺术学院音教系不远了。学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。04欲得真学问，须下苦功夫“欲得真学问，须下苦功夫”程同学始终记得班主任说过的这句话。虽然目前的成绩还不足以考上上海音乐学院，虽然学习中会有困难，会有许许多多挫折，但是这更使自己信心增强，坚持努力的情况下，成功进入上海音乐学院音教系。05梦想，让我们获益匪浅最后，程同学在老师们的带领下越学越有劲，音乐水平也是蹭蹭的往上涨。在音乐艺考到来之际，他通过自己的不懈努力，终于顺利地进入了上海音乐学院音教系。他想对学弟学妹们说，是音乐让我们的生活充满色彩，使我们获益匪浅。#高考#

上海音乐学院难不难考，好不好考呢，音乐艺考，从来不是一道简单的路，不是你刷无数卷子，写无数题，背无数知识点，然后出分了选几个学校谁录你你就走那么简单，这些还只是音乐艺考的流程。只有真的经历过的音乐艺考生才能懂。音乐艺考绝对不是上大学的捷径。想考上像上海音乐学院这样的名校，更是难上加难。在高二之前，黄晨鸣是一名普通的文化考生，与其他同学一样，每天起早贪黑地学习文化课知识，但是文化课成绩却一直停滞不前。面对着家人的愁容，她自己也非常沮丧，决定换一条出路。后来，选择音乐艺考这条路，就进入了改变她的杭州音悦课音乐艺考冲刺营学习。由于她小时候有过练习声乐的经历，所以她决定走音乐艺考这条道路，重拾她小时候的童子功，训练声乐，并将自己的目标定为上海音乐学院。但因为音乐艺考是一种素质教育的考察，所以要有一个综合性且系统的教学体系才能教出好学生，考上好学校。刚刚进入冲刺营时，良好的学习氛围让她感到十分舒适，一直努力学习。由于她有一定的童子功，她慢慢地提升，进入快速提高能力的阶段。可是音乐艺考的道路并非总是一帆风顺的。一段时间后，她进入瓶颈期，自己十分困惑，自己跟老师上小课时，明明音准能唱到位，音高也能分辨出来。但是一到自己练习或是到了模拟小考，就会出现“找不到音高”、”走音“等问题。班主任耐心地与她分析了问题所在。班主任认为，首先是她的心理素质不过关，平时表现出色，一到考试就心里紧张，不能发挥出自己应有的实力，这在音乐艺考中是大忌。其次就是她虽然从小有学过声乐的经历。可艺考毕竟是对专业素质的极高要求，想要考上像上海音乐学院那样的名校，儿时学习的知识已经不够用，甚至给她留下了一些根深蒂固的发声的坏习惯，这得慢慢去改。听到这儿，她十分庆幸当初选择来到冲刺营进行学习，否则她将一步错，步步错。最终，如愿以偿地，黄晨鸣被上海音乐学院声乐歌剧系所录取，唱歌唱得嗓子痛、弹琴弹的手指痛、为了好的舞台形象，吃不饱的三餐等等都是一步步熬出来了.除去这些她个人的努力，音乐艺考冲刺营的班主任也居功至伟，不过这些都不足为人道，这些他们认为都是为人师应尽的责任。