上海研究生辅导班

考研是一场持久战，但是有的人考研成功，有的人就没有，但是考研让自己有重新选择专业和院校的机会，还可以深入研究专业知识，提高自己以后找工作的竞争力，那么一次考研失败之后要不要继续二战呢？考研非常考验人的心态，若是心态良好，并且有毅力，非常自信能够二次经受考研复习，是可以继续考研的，相反若是一直无法调整心态，制定适合自己的复习方法，最后复习的效果也不是很大，因此这个时候若是仍然想要二战的话，可以报个上海考研辅导班，然后让专业的老师给一些建议。这个我推荐星空考研，它是一个非常专业做考研辅导，并且信誉比较好的辅导班，可以报他们的二战半年集训课程。你可能认为考研二战很多事情都了解，没必要报上海考研辅导班，其实这种想法不全对，因为考研失败的原因是非常多的：好高骛远、忽略基础；复习计划有问题、执行不到位；定位不准，目标盲目更改；单科差；恒心不足、复习方法也不对等。报一个正确的适合自己的考研辅导班，可以更快的查缺补漏。星空考研辅导班帮助二战学子一起解决问题：1、二战失败因为复习计划有问题星空考研有免费名师规划（限额100），包括再战考研全程复习规划、再战考研政治复习规划、再战考研英语复习规划、再战考研数学复习规划、再战考研专业课复习规划、再战其他学科习规划。2、再战的我们是否应该换专业换学校包括N战失败是否专业不合适、N战失败是否学校不合适、好专业易考专业、好专业易考院校等等。3、再战的我们单科总拉分怎么破帮你一起解决英语差、政治挫、专业课不过线、全科都不行等问题。4、再战后精神懈怠、压力大怎么缓解？帮你一起解决考试紧张综合症、考试失败后遗症、心理压力过大等问题。考研报班之后的你，不再是自己奋战，有辅导班老师和班级的考生陪你一起奋战，星空考研帮你重振旗鼓，你需要结合自己的实际情况做到以下几点：1、制定清晰目标将二战时间的院校专业彻底明确。为自己设立三个梯度的选择。结合自身复习情况，科学合理报考院校专业。2、科学复习计划结合自身学习能力与基础情况，动态调整个性化的学习计划，让学习效率达到最高。3、督学培养习惯好的习惯是考研成功的前提基础！不要盲目靠打鸡血来提振考研士气。我们需要沉下心来用心备战！4、科学分析数据不要想当然，不要你以为。要结合历年的多方详情信息来确定自身的学习重点，学习方向，参考用书等！在你考研复习的过程中，星空考研有班主任监督你复习、首席专业院校规划老师进行一对一指导，结合每一位考生的实际情况，私人订制考研战略、全程为你指导推荐考研参考用书、一对一补课辅导、封闭式集训，助你考研成功，实现梦想。

考研一年要花多少钱？最低两万块才能考上研究生，这种花费值吗？如今越来越多的人选择考研这条路，但是真正考上的人却不多。对于家境不好的同学来说，在考研的备考阶段就得想清楚考研的花费。毕竟考研是需要花钱的，而且不是个小数目。那么，考研一年要花掉多少钱呢？有人说攒够两万再考研，这样的话值得吗？攒够两万再考研？为什么很多二战考生辞职考研时不愿借钱考研？小水遇见一个打算二战考研的同学，她说她一直在攒钱，然后打算攒够了钱就辞职考研。她说她打算五千块用来买资料，考研报名，其他的钱主要用来付房租和生活费，以一个月三千块算的话，攒够半年的，两万块就足够。所以她一直计算着，等到了两万就辞职考研！不过，像她这样的应届毕业生，薪资比较低，等攒够了两万块估计要到年底了。等那个时候再辞职考研，小水觉得意义并不大。还不如苦一些在职考研，或者直接辞职了，借点钱考研，这样心无旁骛，考上的概率还大点。不过她不愿借钱考研，因为她总觉得亏钱别人。特别是人情难还！那么，考研一年到底花费多少呢？这笔账想必大部分的人都没有算过！下面小水就简单的给大家说一说！一、应届生考研，花销最少应届生考研的话，就比较简单，如果从大三开始准备的话，只需要考虑生活费为主就好。因为住宿费的话一年才一千左右，除了生活费花销最大的就是考研资料了。一年的生活费大概也就一万左右，加上住宿费，姑且算一万一千元。如果是老老实实看书的同学，买那些参考书，专业笔记，历年真题，考研报名费诸如此类的东西，花费不是很多，两千块就能打住。而如果是报了考研辅导班的话，这个费用就超了很多，有的可能几千，有的可能几万。反正算下来，最少一万三千元能考出来！如果花钱比较敞的同学，差不多也得两万块！二、在职考研或者辞职考研对于非应届生考研，这个就复杂一些。无论是在职考研还是辞职考研，专业课参考书、历年真题、考研报名费、考研笔记这种费用都不能省。至少要花两千多。大头来了，主要是生活费和住宿费。对于往届生考研的话，不管你在职与否，尽量不要选择在家里复习考研，尤其是家里不支持你读研的同学。小城市的生活费和住宿费较低，一年下来三万块差不多就够了。大城市的话就必须翻倍了，如上海、深圳这样的地方，光租房一个月就得两千多！因此，往届生考研，一年下来至少要三万以上才可以，部分的考生花费的就更多了！所以，小水在这里提醒各位打算考研的同学，经济成本是需要提前考虑的。对于一些花费能省则省，但是有一些必须花的就不能心疼钱了，如考研真题、住宿费等！如果你刚好能接触到目标院校学姐或学长的考研笔记，在允许的价格范围内，可以考虑买下，这是另外的花费了！虽然考研花费的不少，但是考生不需要担心读研后没有钱读书。现在读研的福利有很多，小水之前也介绍过。只要你在读研的时候不是混日子的话，奖学金和各种补贴基本上足够你研究生期间的所有花销了！你觉得考研一年花费多少才够呢？如果你囊中羞涩，你会借钱考研，然后再还钱吗？欢迎留言分享您的观点！

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了，在这7年里，我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初，他们出的热点题是这样的：材料：赵普在微博上转发调查记者的短信，引来11万转发，但他却从荧幕与微博上小时，对此相关负责人称无可奉告。请问：如果你是一名记者，你对此事有什么看法？（2013暨南大学新传专硕真题）材料：一段《纸牌屋》的介绍。问题：请分析纸牌屋为什么会火？（2014中国人民大学新传考研真题）慢慢地，他们出的热点就变成了这样：谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分：“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越，你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后，运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友，甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演，如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过，如果说幸运也是一种才华的话，那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足，乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧，由废柴少女变身为万能幸运符？当然，祈福求好运并非新鲜事，向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮，充满了（后）现代的戏谑与荒诞，是一种属于当今时代的丧：对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态，其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。（1）文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些？（10分）（2）你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗？并分析“集体症候式”的社会背景。（25分）（2019浙大新闻传播考研真题）外行或许看不出什么门道，但事实上，热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态，到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候，每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸，但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度，以浙大这道锦鲤的题为例，除了从社会心理学角度考察， 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考，那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度，提示相应的分析工具（理论），但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西，招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程，也都意识到了不能从一个视角分析热点，但这里出了个问题：因为教学水平的差异，大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候，成功实现了堆砌而不是运用理论，对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论，并用于分析某类字面上看起来有联系的现象，比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了，还沾边（这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且，它只针对电视！一切试图挪用的，都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处），但巴赫金的“狂欢”是在说什么？——中世纪晚期的各大城市（如罗马、威尼斯、巴黎等），每年合计起来有大约三个月的时间，过着狂欢节的生活。在这期间，人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活，打破严格的等级秩序，同一切人随意不拘的交往，随心所欲地妆扮自己，狂放不羁地载歌载舞，自由自在地说说笑笑，纵情于食欲声色……狂欢时，先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消，人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生；狂欢节上，笑谑占据主导地位，这种笑谑是节庆的、欢乐的，它针对一切，同时也针对取笑者本人，并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎；狂欢节上，一切话语都成了相对性的，任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的，在狂欢中，没有观众，全民都是演员，或者说，生活本身成了表演，而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢？我问学生为什么老爱用狂欢理论，他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”，10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢，1个无分析裸奔，还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”，但教你的是什么人——是不是就比你水平高，他们了解学科源流吗？真读过原著吗？真懂理论吗？大家要认真辨别，不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播：范式与流派》里三令五申：不要死记硬背理论！不要生搬硬套理论！一定要理解理论的背景！但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行：“文二病患者，通常就是念了几本书，且对社会其实没有多少历练，最可怕的地方是，他们读的书不是教科书，或者是教科书读得不够好，基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法，当然不会太全面。轻视教科书，捧着一两本专著当成至宝和行为指南，文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念，大而化之，想当然地就去用的，不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下，其实一推就倒。”（魏武挥老师公号，原文请戳《文二病患者》）根据魏老师这篇文章，我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的（或者用得最滥的）理论排行榜：No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房（脱离了桑斯坦的原意）No.5 文化工业（用得人太多了，但往往只能说出表面意思，不能深入分析）No.6 单向度的人（只能从字面解释媒介给人带来的影响，知其然不知其所有然，一句话就把所有意思说完了，为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复）No.7 媒介依赖（大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥！）No.8 互动仪式链（横跨宏观-中观-微观，不适用于解释具体现象）……下面，我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。（令人无语的是，很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……）事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落，拥有“仅需一张照片，出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏，但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物，从天天P图“军装照”、Faceu（脸萌）“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake，AI换脸满足人们娱乐性需求的同时，给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一：隐私真题链接：2014北京大学440：谈谈对网络隐私保护权的理解，如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾？2019华中科技大学440：网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814：脸书数据泄露案例，根据社交媒体隐私数据保护，假设自己是科技媒体记者，写采访提纲。2019上海交通大学334：如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938：互联网隐私和便利的界限在哪里？谈谈看法2019华南理工大学334：材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售，主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些，以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：“换脸”风波中如何应对隐私危机？思路解析：隐私问题没有成型的理论可以直接套，但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念（例如“被遗忘权”、GDPR），以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题，根据对其霸王条款的分析，法律工作者发现ZAO肖像权的使用，意味着隐私权的过度让渡，不仅可以随意使用个人肖像权，还可以有偿或无偿授予第三方，这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯，受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用，习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上，但这些信息也永久地储存在了服务器上，用户维护自己的数据隐私，几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景（车站、金融、娱乐、监控……）以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险（诈骗、人肉搜索等）。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民：提升媒介使用能力，拒绝隐私权的让渡2.科学家：解铃还须系铃人，技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险，来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片，能成功为人穿上“隐形斗篷”，建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶，俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起，开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现，只要在脸上画出特定的线条，就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府：对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思（重大得分点！）一切风波本质上还是由技术而起，技术更迭本无罪，是发展的象征，关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”，甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”，被称为“逃犯克星”，并不能因噎废食，全盘否认技术，但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演，甚至是用于政治权力竞争的造假，又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性，前者意味着发挥技术的最大效用，后者强调价值、伦理的重要性，社会的进步离不开技术的开拓，更离不开基本价值的守望，毕竟‘我们将抵达的未来，不仅是信息自由流动的丰饶之海，更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二：数字鸿沟真题链接：2019四川大学636：运用传播学相关理论，分析当代社会中的“数字鸿沟”现象，并提出对策2019苏州大学334/440：数字鸿沟2019重庆大学学硕：数字鸿沟2019中国传媒大学334：简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕：依照信息沟理论的主要观点，论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析：这道题从多个角度答都行，但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现，很多专家警惕心大起，立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高，并且是传统的图文形式，身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解，反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频，进入门槛低，可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往，媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等，媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面，在ZAO换脸风波中，我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用，一定程度上减轻了物质接入的入口，有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介，但事实上这种接入只是表层的，设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境，落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧，形成断裂。ZAO事件中，正是很多初步拥有接触媒介能力的人，由于媒介使用技能不足，无法进行判断，才狂热参与游戏，导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合，娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析，很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的，用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟，但基于娱乐的动机并不能，而且这些用户的媒介使用差异性其实较小，所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app，同时其新媒体学习能力也有限，因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大，数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产，在ZAO事件中，含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产，ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径，容易带来道德层面、价值层面的风险，而知识能力水平高的人，能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞，例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表，通过对条款的分析，发现其中漏洞，他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害，但相比之下，存在信息落差和知识区隔的人，就极有可能被牵涉到换脸风波中，遗失数据资产。命题角度三：媒介素养真题链接：2019上海交通大学440：媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体：媒介素养2019广西大学专硕：媒介素养2019南京师范大学613：大数据时代背景下，对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕：媒介素养2019上海师范大学学硕：媒介素养2019内蒙古大学440：媒介素养包括哪些方面（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：ZAO为什么会火？试分析原因。思路解析：自媒体时代，媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力，更意味着传播、制造信息的素养，在传播者泛化、把关者弱化的今天，媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨，究其实质，媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现（1）社会交往素养不足，隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答（2）媒介使用素养不足，权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高，同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛，一键换脸的操作基本人人可实现，但同时也带来了人们不明确权力边界的危机，例如将明星的脸在作品中随意更换，美名曰喜欢明星，但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。（3）信息消费素养不足，过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化，信息海量膨胀以及来源的多元化，意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境，同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病，但很多用户却浑然不知，仍在跟风使用，导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。（4）信息生产素养不足，转发“再加工”产品自媒体时代，公众作为信息生产者的作用不断凸显，但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限，难以对信息的真实性准确把关，容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得，部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸，并以此谋取私利，侵犯了明星的利益。三、 反思：媒介素养是日积月累培养的，跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关，要弥合媒介素养的差异，需要教育的普及。命题角度四：版权真题链接：2015北京大学440：互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334：数字内容产业（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试以ZAO为例，论述新媒体版权面临的挑战思路解析：赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分，信息技术构筑了全新的数字化生存空间，随着新媒体日新月异的发展，版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜，版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题，一个作品多家都有影视版权，同时由于现代大众传媒信息的可复制性，盗版的资源也随处可见，因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权，却被用户拿来随意篡改，甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传，以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在，ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术：“媒体大脑”的使用，加强版权监测在媒体大脑的使用中，原创内容将被进行快速的版权登记，同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术，“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容，进行全网版权监测，帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况，被侵权行为分析，有效避免侵权现象的发生。2.司法：完善法律法规，加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO，这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是：宁可“错杀”一千，不可漏网一个！关于ZAO，我们给出的思路和答案只起提示和参考作用，同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

2018年12月28日下午，2018年度复旦大学十佳研究生辅导员及风采奖终审答辩在光华楼东辅楼103举行。经过3个多小时紧张而精彩的答辩，最终产生十佳研究生辅导员和7名风采奖。现公示如下：2018年度复旦大学十佳研究生辅导员2018年度复旦大学研究生辅导员风采奖十佳研究生辅导员拟获得者简介沈逸超 新闻学院2016级科学硕士班辅导员沈逸超，人才工程（二期）第15批队员，新闻学院2016级博士研究生，现任新闻学院2016级科学硕士班辅导员。他以“坚定马克思主义新闻观 做知行合一新闻人”为育人理想，通过发挥支部示范引领作用，抓好班级理想信念教育，营造团结向上、拼搏向前的集体氛围。本人曾获“第十届中国青年志愿者优秀个人”、“上海市十大杰出青年志愿者”、“百人会英才奖”、“复旦大学研究生优秀学生标兵”、“复旦大学青年五四奖章”等荣誉。所带支部、班级获全国高校“百个研究生样板支部”、复旦大学研究生示范党支部、复旦大学优秀学生集体等荣誉。曾庆捷 国际关系与公共事务学院政治学系2017级硕士、博士研究生班辅导员曾庆捷，国际关系与公共事务学院政治学系讲师。2017年9月起担任政治学系硕士、博士研究生班辅导员；2018年9月起任博士研究生班辅导员。作为专业教师辅导员，他主动关心同学们的学习生活，及时了解学生的思想动态和面临的困难。加强基层党支部建设，帮助学生党员开展组织生活，积极吸收优秀学生入党。利用专业知识，为学生提供学术指导，定期参加学生的论文工作坊，开办讲座，介绍研究和论文写作经验。指导学生开展寒暑假社会实践，多次带领学生赴湖北省贫困县进行实地调研。其中，2018年指导的暑期调研被复旦大学研工部评为“2018年研究生暑期社会实践优秀项目”。陈晨 物理学系2017级研究生班级和物理学系2015级直博生班级辅导员陈晨，专职辅导员，现任物理学系学生工作组组长，物理学系2017级研究生班级和物理学系2015级直博生班级辅导员及相应党支部指导老师。她在班级管理中秉持“三有”原则，即“组织建设有核心，班风建设有重心，文化建设有爱心”，通过发挥党支部的核心引领作用，以“学”为先，培育团结友爱、积极向上的班级氛围。本人曾获“复旦大学本（专）科生十佳辅导员”等荣誉称号。所带研究生班级、学生组织曾获复旦大学优秀学生集体、复旦大学研究生优秀党支部。秦亚杰 信息科学与工程学院2017级工硕与微纳班辅导员秦亚杰，副教授，信息科学与工程学院2017级工硕与微纳班辅导员。他将思政教育与学科教育紧密结合，培育奋发进取、国际协作的班级氛围，积极协调学院青年骨干教师和校外企业资源，践行“合力育人”和“以奖促学、实践育人”的新工科育人理念。所带班级同学获得国家奖学金2人次、学术类创新竞赛得奖10人次、创新创业类奖项6人次。陈惠 化学系2016级博士生班辅导员陈惠，化学系，副教授，化学系2016级博士生班辅导员。她以博士生的全面发展为宗旨，利用专业教师的优势，在思想政治教育、科学研究、志愿服务社会等方面开展工作，通过与学生的一对一的深入交流，实现精准指导，引领学生成长为社会的栋梁之材。所带班级获复旦大学优秀集体称号，所带党支部获复旦大学优秀研究生党支部称号。黄艳艳 管理学院2017级、2018级金融硕士班辅导员黄艳艳，专职辅导员，管理学院2017级、2018级金融硕士班辅导员，同时负责学院心理健康教育、导师制、三助职能工作。她带班扎实，努力做到“知心、知行、知情”。她重视基础工作，引导专业硕士学生将学习与实践相结合；她指导党支部从自身专业特色出发，打造学习型党支部，学精做实支部学习；她深入学生，感知情绪、拉近情感，在充分了解学生需求的基础上开拓工作新形势。个人曾获就业工作先进个人、心理工作先进个人等荣誉称号。所带班级获得复旦大学优秀学生集体，所指导的实践项目获“知行杯”上海市大学生社会实践项目大赛三等奖。杨军 法学院2016级法律硕士（非法学）1班、2班辅导员杨军，人才工程（二期）第15批队员，法学院2016级博士研究生，现任法学院2016级法律硕士（非法学）1班、2班辅导员。他认为辅导员应当做好实然与应然的调适者，通过努力使党和国家对青年一代的期望与学生的个体性格、个人理想联结在一起。本人曾获“国家奖学金”、“复旦大学优秀研究生党支部书记”、“复旦大学研究生优秀党员标兵”等荣誉称号，被选举为复旦大学第十五次党代会党代表。所带党支部获复旦大学第十批研究生示范党支部。张青子衿 高等教育研究所2017级研究生班辅导员张青子衿，人才工程（二期）第16批队员，马克思主义学院2017级博士研究生，现任高等教育研究所2017级研究生班辅导员。她在班级管理中以自我教育、同辈互育为抓手塑造班级特色，在明道、信道、守道中鼓励学生育人、育己、育心。通过发挥党支部、优秀党员的核心引领作用，培育严肃活泼、积极向上的班级氛围。本人曾获 “复旦大学优秀研究生共产党员”、“复旦大学优秀学生干部”等荣誉称号，获“博士生二等奖学金”。所带班级、学生组织曾荣获复旦大学优秀学生集体、复旦大学第十一批示范党支部等称号。谈思嘉 环境科学与工程系2016、2017级硕士班辅导员谈思嘉，人才工程（二期）第16批队员，马克思主义学院2017级博士研究生，现任环境科学与工程系2016、2017级硕士班辅导员、校研究生会主席。他通过打牢红色根基，成就绿色事业，打造多彩生活，服务学生思想成长、求知求职、文化生活三大发展需求，建设出一个充满活力、积极进取的学生集体。本人曾获“上海市优秀团员”、“复旦大学优秀学生干部标兵”、“复旦大学优秀党支部书记”等荣誉称号。所带班级、学生组织曾荣获复旦大学优秀学生集体、复旦大学优秀研究生团学联、复旦大学五四红旗团支部标兵、复旦大学示范党支部、复旦大学研究生社会实践杰出组织奖。王丹 生物医学研究院2016级研究生班辅导员王丹，人才工程（二期）第15批队员，生物医学研究院2014级直博生，现任生物医学研究院2016级研究生班辅导员。她以“打造具有红色基因的科研先锋医科班集体”为目标，以思想引领为魂，以科研实践为体，加强红色基因的内化和传承。她以完善的规章制度保障学生融入班级，以入心的人文关怀促使学生乐于付出，使得学生讲政治、爱奉献、懂传承，班级重稳定、增活力、强科研。本人曾荣获复旦大学研究生党员标兵、复旦大学优秀学生干部标兵、复旦大学优秀研究生党支部书记、光华自立奖二等奖、第五届两岸四地青年创业精英挑战赛二等奖、复旦大学优秀住楼辅导员等。所带班级曾获复旦大学优秀集体标兵、第十批研究生示范党支部等荣誉。研究生辅导员风采奖拟获得者简介李娜 外国语言文学学院2017级科学硕士班辅导员李娜，人才工程（二期）第16批队员，外国语言文学学院2017级博士研究生，现任外文学院2017级科学硕士班辅导员。她在班级管理中以培养能在国际舞台上“发出中国声音、讲好中国故事”的外文人为目标，以红色文化作为班级精神引领，通过创造多样化的实践平台，引导学生结合自身语言优势，积极参与国内外多项社会实践服务，获得了社会各界的一致好评。本人在学业上积极上进，曾先后4次获德方全额奖学金赴德国进行学术交流。所带班级和党支部曾获2018年度复旦大学优秀研究生党支部、复旦大学优秀学生集体。李论 历史学系2017级历史旅游硕士班和博士班辅导员李论，专职辅导员，历史学系2017级历史旅游硕士班和博士班辅导员，历史学系代理研工组长。她借助学科优势，以“知行共进，传承发扬海派文化中的‘红色基因’”为带班理念，细化“学术为基、党旗引领，思政科研、校地联动”为具体工作方法，将基础工作做出新意、特色活动立足时代，做好同学们的陪伴者和引路人。同时，她也积极提升自身工作能力，独立主持和参与复旦大学德育类研究课题两项，所带班级中1人次获评市级奖项、14人次获评校级奖项，博士班获评复旦大学优秀学生集体，所带博士生党支部获评复旦大学优秀研究生党支部，硕士生支部获评“第四届组织生活案例大赛”优秀。王玥 数学科学学院2017级科学学位研究生班辅导员王玥，兼职辅导员，上海数学中心2015级直博生，现任数学科学学院2017级科学学位研究生班辅导员。她科研、带班双肩挑，在班级管理中以队伍建设为抓手，践行贯彻“五维育德”工程，结合数学学科特色开展主题教育，为祖国建设和发展培养“一流”高端人才。本人两次获得“国家奖学金”，并获“复旦大学优秀学生标兵”、“复旦大学研究生党员标兵”、“身边最美青年”等荣誉称号。所带班级、党支部、学生荣获复旦大学优秀学生集体标兵、第十一批示范党支部、第四届组织生活优秀案例奖以及两个A类研究生社会实践。王梦飞 生命科学学院2017级生物硕士和直博生班辅导员王梦飞，人才工程（二期）第16批队员，现任生命科学学院2017级生物硕士和直博生班辅导员、2017级研究生第四党支部书记。担任辅导员一年半来，他以“坚持立足学术固根本，坚持党团建设树旗帜，坚持立德树人促发展”为主要理念，引导学生爱国、立志、求真、力行，立志培养扎根中国大地、勇担时代使命的优秀生科人。他设计了“谈初心、树理想、立专业”行动路线，坚持学术导向，帮助学生坚定专业自信。他注重发挥党支部先锋模范作用，通过抓基础、提意识、增形式、见实效切实加强支部党员们的理论学习效果。本人获得过复旦大学优秀学生干部标兵等荣誉，近一年来发表4篇SCI论文。支部获评组织生活案例大赛优秀案例，成功创建第十一批研究生示范党支部。杨媛媛 材料科学系2017级研究生辅导员杨媛媛，人才工程预备队（二期）第15批队员，材料科学系2017级研究生辅导员。作为工科专业的辅导员，她结合院系“大国重器”课程思政建设，带领班级同学进一步丰富“大国重器”的内涵，力图将学生培养为未来堪当大任的国之重器。她从党建引领、学术科研、实践服务开展班级建设，培养课题组党员骨干，树立严格规范的支部形象，围绕“大国重器”开展系列主题学习，知行合一，广泛实践。本人曾获得“复旦大学优秀研究生共产党员”、“复旦大学优秀学生干部”等荣誉称号。所带班级获复旦大学优秀集体标兵，党支部获复旦大学第十一批研究生示范党支部，杨锦绵 社会发展与公共政策学院2016级博士和2016级应用心理学专业硕士班（MAP）辅导员杨锦绵，社会发展与公共政策学院青年副研究员、2016级博士和2016级应用心理学专业硕士班（MAP）辅导员。她一直践行“迅速回应“的工作原则，高效地做好学生基础工作，并将心理学的专业知识运用到思政工作中，看到学生的需要，共情学生的感受，结合学生的特点引领他们成长。此外，作为心理职能辅导员，她参与指导学院心理委员工作，处理特殊学生的个案。所带16MAP 班级获复旦大学优秀学生集体称号，所带学生获优秀学生班干、优秀学生和优秀团员等称号。张济明 公共卫生学院2017级全日制硕士班辅导员张济明，人才工程（二期）第16批队员，公共卫生学院2015级博士研究生，现任公共卫生学院2017级全日制硕士班辅导员。他在工作中雷厉风行、锐意创新，结合时政热点和学生学业发展阶段开展党、团、班级活动，积极带领班级学生共同成长。本人曾获“复旦大学优秀共产党员”、“第一三共制药奖学金”，所带班级曾荣获“复旦大学优秀学生集体”。（来源：复旦研究生）

教育改革进入深水区，从应试教育到综合能力培养，从班课小组课，到精锐高端辅导，越来越多的教育方式开始走进人们的日常生活，教育也从基础服务开始升级成了一个多元化细分的产品，让更多不同需求的人，可以有更多不同的选择。在众多的教育升级中，1对1升学辅导可能是目前最接近教育本质的教育模式，可以充分抓住孩子的天分和个性进行定制化教育，实现了千古以来中国教育追求的真正的因材施教。但问题也随之而来，比价格贵不贵，普通人承担不承担得起，如何选择靠谱的1对1升学辅导机构等等。为此，精锐高端辅导在上海半岛酒店举行主题为“全国领先的高端辅导”新品发布会，随着新品的发布和哈佛北大等专家的讲解，更多家长对1对1升学辅导有了深入的了解。明星家庭课外辅导的共同选择在发布会上，两组明星家庭：陆毅鲍蕾、陈小春应采儿亮相现场，跟大家分享了自己在教育孩子方面的心得。他们不仅仅是明星，同样都是精锐高端辅导的家长，他们对孩子的期望和普通家长其实并没有什么不同。在比朝九晚五更繁忙的日程工作中，他们很难抽出时间来辅导孩子，就算是有时间，面对现在孩子们的课业难度，可能也是心有余而力不足。但同时，他们也都对孩子的未来报以很大的期望。不管是陆毅夫妇还是陈小春夫妇，也都希望孩子能够发挥出自己最大的水平，上一个心目中理想的学校。但面对竞争激烈的升学市场，对他们而言，良好的课外辅导还是必不可少的。几位明星家长不约而同地都选择了精锐高端辅导，而且都是深思熟虑的慎重结果，不能不说在这个领域精锐高端辅导不仅非常有优势，而且非常有口碑。在现场，蔡国庆表示，这些年工作上非常忙碌，当儿子在学业上通过精锐的辅导取得非常不错的提升，作为家长内心真的非常高兴。他也向身边的一些好朋友推荐了我们精锐高端辅导。陆毅也直言：“我跟鲍蕾决定之前也向身边的朋友还有专家都咨询过，师资、环境、口碑和成绩，所以我们最终选择了精锐升学1对1辅导。有13年1对1的辅导经验，而且是哈佛、北大教授所研发的，在全国范围内是做得最好的，所以我们把孩子交给精锐真的是非常放心的。”而陈小春夫妇则表示，孩子刚来上海上学的时候，整个世界对我们家里来讲是很崩溃的，精锐的1对1培训，除了帮我们能够开心的学习以外，还能让我们家庭和谐。问周围的朋友，大家都推荐精锐，辅导机构那就只找精锐不找别人了。选择精锐高端辅导的理由我一直觉得，选择什么样的机构不是问题，为什么选择这些机构的理由才是值得大家参考的关键，毕竟各种家庭情况不同，适合明星的课外辅导是不是就适合普通人呢？在发布会上，明星家长们说出了自己选择精锐高端辅导理由。陆毅表示：“家长想给孩子找辅导机构一定是要找最好的，现在社会上各种辅导机构很多，很多家长说我先去试试，试完不行再换哪那个，这完完全全是在耽误学习的时间。”所以陆毅夫妇坚定地选择了精锐，“ 精锐是我接触到的最专业的高端的1对1的辅导品牌，老师都是六星级以上的老师，而且都是经过北大培训的，而且都是精通心理学和家庭教育学，我是觉得把孩子交给精锐我们很放心。”推荐的原因大概也有几点，一个是教学的专业性，精锐高端辅导，是由哈佛北大教授联合研发的。另一个则是辅导的权威性，专注1对1升学辅导13年，连续4年全国领先。首创集升学规划、学科辅导、学习能力培养为一体的升学服务体系，在行业地位、教学师资、升学成果都实现了1对1 升学辅导全国领先，自然也就成为众多高端家庭的选择，选择的人多了，自然也就形成了良好的口碑，在高端家庭圈形成舆论闭环。在辅导资源上，目前精锐高端辅导在北上广深等47座核心城市设立了超300家校区，采用最高级别的精锐高端辅导联合哈佛北大教授设计的“1对1名师能力模型测评系统”，按12个维度精准划分1对1星级师资标准，严格筛选1对1辅导师资，目前已培养了超6000名全职1对1老师，建立了全国领先的1对1优师团队。可以说师资力量的优势，是精锐高端辅导的核心优势，这也是教育的核心关键。寻找教育的真正意义最近我也在为孩子的教育问题在进行尝试和努力，虽然孩子只有两岁，但很多事情都必须要开始规划了。在发布会上，陆毅等明星的观点和我非常一致，一方面，大家希望孩子能够考上清华北大甚至哈佛牛津，另一方面，则也认为让孩子能够在能力所及之内达到最好的升学效果就好了。换句话说，现代家长尤其是高端家庭的家长，对于孩子的教育问题已经非常理性了，即有高目标，也有现实的指导，孩子教育的最核心目标其实已经从考高分逐渐变成了发挥出孩子的最大潜力，找到孩子的最大优势。这一点我觉得一方面是理性的，另一方面也是符合时代发展需求的，相信很快也会逐渐成为社会共识。学历固然重要，但为孩子找到一条合适的路径，才是最关键的。而这些观点总结起来无非就是一句老话，教育要因材施教。哈佛大学教育研究生院教授 Paul Reville (保罗·雷维尔)表示，我坚信针对性教育可以帮助学生的成功和社会做好准备，以应对未来复杂的经济、社会和环境的挑战。北京大学教育学院副教授丁延庆则说因材施教是最佳教育方式，而最佳的因材施教必须是1对1。从方法看是科学先进的，从教育结果来看也是成功的，从家长的反馈来看是有口皆碑的，从数据来看，精锐高端辅导1对1升学辅导中考升学率95.1%，中考重点升学率约70%，高考本科升学率91.3%，2020年上海中高考状元双双花落精锐。所以在多个维度都可以说是家庭升学教育的最优选择。教育是一个过程，升学是一个结果，能够在过程和结果之间都得到良好的反馈和效果，其实并不容易。我们既不能填鸭式的压力教学，又希望孩子能够取得足够好的成绩，那么我想精锐高端辅导或不失为一个很好的尝试和选择。

考研是件大事，考研也同样是件小事。也许你在自己刚刚高考结束的时候，就已经下定决心选择了大学即将毕业之际再奋斗一把，再考研试试；又或者你是因为自己身边的同学都在准备考研，觉得放弃考研就是自甘堕落、缴械投降才临时起意，选择了考研。考研的动机对于已经成年的大学生们而言，应该不再那么重要。考研之难，难于上青天。束手无策的我们面对考研这样一个全新的问题，如何从0开始准备呢？考研什么时候开始准备？有经验的辅导机构的老师会告诉你：同学，抓点紧吧，你已经错过了最好的开始准备考研的时间点了，大三寒假就开始考研，才是最合理也是最充分的！可是现在已经马上五月份了，离2018年过去一半也只差一个月了，还去纠结已经错过的机遇，确实没有什么意义。只要自己真的下定了决心。自己真的打理好心态准备考研了，那就什么时候都不能算晚，至少现在，还不算晚！毕竟暑假回来才开始准备考研的某学长，如今已经在上海某高校就读研究生了。考研都需要准备什么？就像人生当中的结婚，面对生离死别一样，考研这条路没有预演，更不会像高中准备高考一样有班主任，有任课老师在后边驱赶，一切都靠自己。有一个领路人，有一个人生导师固然是好的，但是是否考研辅导机构会是自己理想的领路人呢？现在束手无策，毫无头绪的自己，是否去报个考研辅导班，才是正确的选择呢？试想一个平时连上课都不愿意去，去了也就是换一个地方，换一种网速玩手机的我们，会因为自己多花了3000、4000的辅导班费用就放下手机，回头是岸了吗？就可以好好的听老师的讲解，好好的学习考研技巧了吗？这样的情况或许恰恰是适得其反。因为在大学里边上课养成的坏习惯，很可能成为催促自己离开辅导班，厌倦辅导班学习的催化剂。花钱去找班上课，或许最后的效果并不理想，至少这样的考研备考思路，不适合所有人。现在离考研考试还有8个月的时间，八个月可以完成多少事情，可以看多少本资料书，可以做多少考研真题，可以得到多广博的知识储备，可以具备多优秀的应试能力？与其整天动脑不动手的盘算应该准备些什么，不如实实在在的去看每一种资料书，去刷每一套真题。至少8个月的时长，给我们留下了足够多的寻找适合自己备考的，允许错误和浪费时间的空间。最重要的事情是，你真的决定考研了吗？你真的确定自己可以在暑假或者暑假回来以后，还会坚定的选择考研吗？那些经历过考研或者目睹过别人考研的人会告诉你，一时兴起的考研热情，很可能在时间流逝中慢慢冷却，而这，才是每一个考研的大三学生最应该准备和最应该记住的。谁在8个月的时间里日复一日，矢志不移，谁就会是未来考研路上的王者，谁就更有可能成功。不怕苦不怕累不怕孤独，打算考研的你，准备好了吗？

设计类考研专业考研，不管是视觉传达、数字媒体、风景园林还是美术学等在现阶段都是就业前景比较可观的，所以每年考研的人数也是不在少数的。其实在河南甚至在全国能够很好地辅导设计类考研的考研辅导机构也是屈指可数的，像启航考研和新东方这样全国都有的辅导机构，艺术考研辅导还是有的。不过虽然都有设计类考研辅导，但是辅导模式还是不同的。设计类考研辅导培训在启航考研是一个专业团队在做，说到名字估计就有人知道了，好了不卖关子了，其实就是天任●绘天下针对性设计考研。其实是天任●绘天下针对性设计考研，开创了中国针对对性设计类考研的先河，所谓针对性是指根据学员程度、报考意向、由专业团队老师为你选择目标院校，系统的规划复习方案，针对目标院校考试重点、难点，进行全方位备战。天任●绘天下针对性设计考研已经开设了以下地区院校针对性考研：北京清华大学、北京服装学院、中央美术学院、中国传媒大学、中国矿业大学、北京理工大学、 北方工业大学上海： 上海大学、 上海师范大学、 同济大学、华东师范、东华大学南京南京理工、南京林业大学、南京艺术学院东南大学江苏：苏州大学、浙江大学、江南大学武汉：武汉理工大学、武汉大学等等（抱歉了各位考研小伙伴，学校比较多这里就不一一打出了）。新东方考研设计类辅导班也是有着属于自己的辅导模式，采用的是直播+录播授课的授课模式，师资也是新东方的名师，像英语名师王江涛、董仲蠡等等。而天任●绘天下针对性设计考研采用的是面对面授课模式，师资有设计类名师张萌老师，张萌老师团队不仅可以对设计类考研学子进行针对性辅导，还对报考研究生专业院校选择有着丰富的经验，能够准确的把握学生的情况及未来的就业倾向，帮助学生选择理想院校。不管是启航考研中的天任●绘天下针对性设计考研还是新东方设计类考研，对设计类考生来说，能够考提高自己的每一门考研课程的成绩是重要的选择标准，考上理想的学府是最终目标。所以大家在选择考研辅导班的时候，一定要结合自己的实际情况，适合自己的才是最好的。

今天是12月7日，距离12月21日还有14天，对于大多数青大人来说，这一天可能与寻常没有什么不同，但对于“考研党”来说，这是他们长时间的付出得到证明的一天。『如果你是“考研党”』也许这个阶段的你会感到紧张与压力也许会产生自我怀疑甚至自我否定也许你想要放弃你的确是一个人在战斗但你身后有我们有数万青大人在为你们点赞祝福！『如果你不是“考研党”』可能你没有见过凌晨五点半的青大可能你没有见过深夜十二点的青大可能你并不知道他们为此做出了哪些你无法想象的努力但你一定无数次见过——走廊上趴在窗台做题的他们楼道间裹着厚厚羽绒服仍手捧一本书的他们......那都是“他们”请你为青大正在拼搏的他们点赞！“全校考研”听听考研生系列之一ARE YOU READY ?“别人家”的舍友物理科学学院-物理学-孙同学目标考研院校：山东大学提起自己选择考研的原因，孙同学说：“因为我是物理专业，继续深造才能有前途发展，加上当初高考后对真理的倔强，学物理算是我的一个理想，虽然现在理想和现实有了一些隔阂，但是选择考研是我对理想的一种倔强的追求吧。”12月即将迎来考试，孙同学一直在给自己心理暗示：就这十几天了，想想自己最初的选择，如果有别的想法先搁置，目前最重要的就是先把这个考试准备好。孙同学很感谢在他考研期间给予他帮助的舍友们。对所有考研生来说，起床难和占座难是固有的两大难题。而孙同学的舍友每天会帮他占座，让他多睡20分钟，在六点起床。孙同学调侃自己很贪玩，如果没有舍友在他不想起床的时候拖他起床，在他在宿舍摸鱼时把他往外撵，他到现在可能大部分知识都是空白的。考研将近，他的计划比之前要紧凑，大概从早上7点半开始学习，两个小时政治，两个小时专业课；中午保证午休；下午两点到图书馆，做一下午自己比较薄弱的专业课习题，有不会的题目会标记下来去问同学；晚上学英语。为了调整心态，他告诉自己考研不是唯一的出路，但是该做的工作要做好准备。同时，他感叹每当抬头看到图书馆的人都在埋头学习，就觉得好的学习氛围对自己很有激励作用。他有很多话要对自己的“战友”们说：为考研打长战线的同学，你们的态度是最认真最坚决的，再坚持这半个月就是一个阶段性的胜利，千万不要因为时间不多了就松懈。中等战线且很多时间都在玩手机或者走神的同学，就还有这半个月，控制住自己少玩点，半个月在这一年里只是24分之一，你们基础并不差，在这一个月抓抓细节和查缺补漏，努力会考出一个理想的成绩。中途放弃的同学或者报考了但一直没怎么学习的同学，这个时候如果想准备也来得及，捋一捋框架结构，多问问学习优秀的同学，把大部分知识点掌握，看一看老师的押题，背一背，努力努力，冲一把争取过线。考研生系列之二ARE YOU READY ?冷风口里的暖心“指路人”数学与统计学院-信息与计算科学专业-孙丰涛目标考研院校：北京邮电大学走近图书馆二楼的自习室，远远就可以看到坐在自习室门口附近的书桌上学习的孙丰涛。因为大三下学期课程比较少，他从那时就开始在图书馆学习。半年多的时间里，因为这个书桌位于自习室的门口，风比较大，很冷，基本没有同学在这里占座，所以这个位置几乎成了孙丰涛的专属位置。由于位置比较特殊，经常有很多来图书馆的同学把他当作图书馆的志愿者，询问他图书馆的路线、占座系统的使用方法等等问题。孙丰涛因为总是在图书馆学习，所以对图书馆的路线和规则很了解。每当这时，他都会耐心地为同学们解答疑惑。提起这样会不会打扰到自己的复习时，他并不在意，只是笑着说：“还好吧。”孙丰涛，一个爱笑的暖心青年，阿浮之所以可以认识他，是因为一开始也把他当作了图书馆的志愿者，在询问了他很多问题后，才知道他原来是在这里复习的考研生。别人说完“谢谢”，孙丰涛总是会笑一笑，两眼弯弯地说“没事”，接着又投入到自己的学习中。考研生系列之三ARE YOU READY ?“二战”考研，无所畏惧2015级-文学院-孙圣孙圣，于今年6月份毕业于青岛大学，现在处于二战考研的状态。她认为，现在的大趋势是每年报考研究生的人越来越多，使研究生也越来越多。而且现在的知识水平对一个人来说是很重要的，如果想要往更高更深的层次发展的话，读研是一个必经的过程。她想在学术这条道路上走得长远一些，所以她选择了考研。作为文学院的学生，她对文学专业很感兴趣，想要坚定考研的信念，选择了二战。虽然第一次没有成功，但孙圣的目标考研院校并没有变化，依旧是最开始的学校和专业。相比于第一次考研，孙圣觉得自己心态上更加紧张。特别是到11月份，整个人的心态其实比第一次更加不稳定，因为二战比一战要承受的心理压力更大，心态也特别容易崩。每当她觉得自己心态要崩的时候，她就会和同学或父母聊天，或者说直接休息一晚上或一下午，去放松自己，改变自己的心态。同时，她觉得二战的自己因为更紧张，反而效率和状态会更好，准备得也更充足。孙圣有一个小本子，每一天都会列相应的计划，完成后就划掉或打对勾，如果没有完成的话，会拖至第二天，然后再制定相应的第二天的计划。她从毕业之后就开始准备考研，一直在列计划，到现在从没有停过，计划已经快写完了厚厚一本。同时她也在图书馆的自习室做志愿者，平常会处理老师布置给志愿者的任务，清扫一下卫生，整理一下书籍。她觉得从事图书馆的志愿者并不会耽误她的复习，相反，她觉得这样一个位置更有利于高效地学习，因为不用再早起占位置，或者担心位置会不会被人抢掉，没有地方学习。孙圣说，从九月份开学开始，到图书馆自习的人开始明显增多。孙圣印象最深刻的就是开学的第一天，那天她7点到图书馆，当时自习室的门没有开，但门外已经有很多来占位置的同学了，第一周基本都是这样的状态。马上12月份了，基本上大家都处于冲刺的阶段，每天早上6:30几乎就没有位置了，7点左右已经完全就没有位置了，不管是外面的位置还是三个自习室。教师系列之一COME ON ! GO ON !“志存高远，脚踏实地”新闻与传播学院 姜昕老师“祝福你们心怀梦想，志存高远，但是要脚踏实地，路是自己走出来的，希望你们最后扎扎实实地实现自己的梦想。同时，你们要好好感谢自己的父母，现在的同学可以去考研，是因为大量的父母是无私奉献的，不要求子女毕业以后赶快工作自立，无论子女想读到什么时候都愿意供你，这很感人。”考研路上，一路有你对于考研，姜昕老师说：“随着社会的发展，越来越多的同学希望去深造，这种深造也是因为社会需要更高层次的人才。还有一个原因是，在过去的这些年中，确确实实从保研到就业都存在着一种相对隐形的，对非211、985同学的一点点歧视。所以我们有的同学需要进到一个更好的平台去获取好的机会，在这种情况下，同学们考研的目标一直很坚定，我们会大力地支持他们。”在这个过程当中，我们发现相当多的同学非常茫然。在前三年的学习中，比较无忧无虑，没有紧迫性地进行理论学习，还是延续高中的知识学习方式，考试考得挺好，但考完就忘，不能建立起来一个学科整体的知识体系，这样到考研的时候是解决不了综合性问题的。”从2009级同学开始，在每一届同学大二下学期快结束的时候，姜昕老师会给同学们集体做一次考研辅导，基本上是介绍一下考研应该怎样复习，同时会给大家列一些书单、介绍一下整个学科的发展，在其了解的范围内给大家介绍考研院校和全国的学科点分布。凭借着多年的教学经验，姜昕老师发现考研的孩子一开始很茫然，引导之后，他会开始自己做计划，进入到学习状态里会很充实。在一段时间内，同学的状态就很好，但是到了现在，不到一个月就要考了，开始进入到大量刷真题的状态里，有的同学又会发现，好像一下子什么都不会了。因为他心理上非常紧张，这时有的同学会非常焦虑，会主动去找姜昕老师，或者姜昕老师先发现后去找他。抱团取暖，不愧是“我们”姜昕老师告诉我们，同学们早期的时候是零散地考研，孤军奋战的情况比较多，到了后来考研的同学越来越多，大家就抱团取暖。姜昕老师感觉到，在这个过程当中，同学相互间的关系非常重要，每一年同学们互相帮助，在一起互相学习，互相促进，效果会特别好。但是有的同学不知道该怎么办，这个时候就很需要小伙伴去发现他，鼓励他。令姜昕老师印象深刻的是2006级的那届孩子。据姜老师回忆，他们特别团结，每天都一起学习。有一个孩子，学习非常好，但是她只要考试就会有生理上的紧张，就像一种疾病一样，会发高烧之类的。考研她要考中传，她当时非常紧张，考完第一门英语后嚎啕大哭。他们班的一个男生顾不上自己休息考下一科，马上就给姜昕老师打电话，让姜昕老师赶紧劝劝她，说她这个状态考不了下一科。然后姜昕老师和同学们就安慰她，这种及时的鼓励一定程度上平复了她的心情。后来她虽然没有考上中传，但是调剂去了上海大学，也很不错。姜昕老师还说，过去考研成功的同学，他们很多人会很无私地回来给学弟妹们传授考研经验，交流考研资料。最近这些年，只要有同学选一个目标学校，当信息不太明确的时候，他们就会来姜昕老师，而姜昕老师会马上去找在那里读书的研究生。姜老师说：“无论他们有多忙，都会毫无保留地帮助学弟学妹，真的是赠人玫瑰，手有余香，就是一代代这样传承下去的。”有很多后来的学弟妹是受惠于学长学姐，老师和学长学姐都非常关心考研。此时此刻，请勇往直前对今年考研的同学来说，姜昕老师觉得现在最重要的是心理状态。她希望考研的同学们一定要勇敢，自己选择了这条道路，一定要勇敢咬牙坚持下去。同时一定要自信，这个时候特别容易慌乱，有人会否定自己，这个情况下一定要自信要冷静，不应该把时间花在焦虑上，而是花在解决眼下的问题上。同时视野一定要开阔，千万不要把考研当作人生唯一的目标。姜昕老师说，她从来不认为考研是唯一的道路。我现在帮助他们，只是因为同学有这个梦想。有梦想，我会帮助他，我不会去打扰他的心智。即使考不上，人生也还有非常宽广的道路。姜昕老师建议，这个时候不要以为考研通过刷题就能够实现，真正优秀的人一定是全方位发展的。能在考研当中脱颖而出的，一定是具备了解决复杂问题能力的人，所以这个时候应该眼光非常的开阔，有大局观念。还有综合运用所学，不要去划分这是哪一科的，那是哪一科的，综合运用所学来解决综合性的复杂问题。可以大量阅读高水准的学术论文，尤其是前沿动态的学术论文，从学术论文当中找到方法，找到基本的思维脉络，这可以给自己在方法层面上一个很大的提升，同时也可以开阔视野。教师系列之二COME ON ! GO ON !“尽我们所能为学生服务”浮山校区图书馆 钟一环老师“看到同学们这么努力，我们也挺受感动的，希望能和同学们一起拥有一个干净温馨良好的学习氛围。同时也希望同学们努力拼搏，金榜题名，考上自己如愿的学校。”从9月份到12月份一直是图书馆人流的高峰期，来的学生基本都是考研生。图书馆为考研生做了哪些准备？据图书馆的钟一环老师介绍，在基础设施上，图书馆在暑假把自习室的墙壁粉刷一新，对自习室进行绿化，并换了新的实木椅子，引进不占座系统进行管理，图书馆也把一些注意事项贴在门上，或者有时到教室里告诉同学们，以此对座位进行管理，避免因为学生多座位少发生冲突。同时也组织了人员对环境进行清洁，每天都打扫卫生，保证干净的环境，便于同学们第二天有一个干净的环境学习。在人文服务上，早晨图书馆原来是8点开门，为了使同学们可以多学两个小时，改为6点开门，有时甚至在5:20，大爷就被学生叫起来开门。图书馆一直在尽自己所能为同学们服务。图书馆的老师和同学在处理问题时，会尽量按照引导的思路解决事情，不仅为同学们提供一个干净、温馨的物理空间，也从精神层面引导同学们有序不紊地好好学习，进行备考。图书馆志愿者主要分为两部分，一部分是在书库里做志愿的学生，帮助老师到书库里面整理书，打扫卫生。还有一部分志愿者在考研自习室里面、多媒体自习室里面维持秩序、打扫卫生。钟老师说，志愿者们每天晚上10:00~10:30打扫卫生非常辛苦，因为椅子很沉，而一个自习室大约200多个椅子，需要把每把椅子都倒扣到桌子上，把地面清出来进行清扫和拖地，维持环境整洁。因为图书馆人的流动性非常大，卫生难免不好保持，正因为志愿者晚上的奉献，自习室的卫生整洁情况才得到了保障。研究生系列COME ON ! GO ON !“宝贵的三年”研三-李杰你们作为青大学子，都曾经是班级里的佼佼者，高考那年干掉了80%以上的考生才来到青大，考研与高考相比，简直小菜一碟！李杰今年已经研三了，是计算机科学技术学院计算机技术专业的一名研究生，本科就读于青岛大学数据科学与软件工程学院软件工程专业。他目前已经拿到了offer，准备撰写大论文，顺利毕业之后就可以开启人生的下一阶段了。说到当初自己考研的原因，他说，自己是被整个大氛围影响到了才决定考研，但是现在回头想想还是值得的。回想自己考研的阶段，他印象最深的就是复试。他建议：“初试只是进入复试的敲门砖，如果复试发挥不好就会前功尽弃，因此希望各位考研的同学初试之后不要松懈，立即开始准备复试，不要等成绩出来再准备。还有一点，关于成绩发布之后的调剂，如果没有达到第一志愿复试水平，一定要及时寻找调剂学校，注意有些学校会有时间冲突，这时候不要犹豫，根据自己的想法走，快速决策，因为不同学校的复试内容不尽相同。”他说，考研从来没有容易一说，即使是报考一般的院校，也需要努力学习。每年单科不过线的同学比比皆是，一科拉了后腿，全盘皆输。至于放弃，这种念头要立马扼杀在摇篮中，还有不到半个月就考试了，之前的付出不能白费，自己选择的路，跪着也得走完。同时要学会放松，如果学烦了学累了，可以拿出一个下午参加体育活动。研究生三年就快要过去了，回想自己三年的经历，读研的确能开阔视野。在这期间，他接触了更多的人和事。他说，这三年的经历是很宝贵的，可以学到本科完全接触不到的东西，这里有巨大的财富等着你们去挖掘，创造你们自己的丰富人生，至少在毕业的时候不会有学历的限制，学习知识的能力也能够极大地提高。对于正在备战考研的同学，他建议，考研时必定会经历一个煎熬痛苦的阶段，坚持不下去的时候就找些事情发泄一下，在操场上运动一下，出出汗再来顿美食，心情自然就会好的。然后静下心来想一想自己当初为什么要考研。职工系列COME ON ! GO ON !“孩子们，加油！”汇园四号楼 宿管阿姨“孩子们都加油！看她们考研都这么拼，我就想到我女儿高考的时候，也是这么拼，一直在那里学学学。孩子们都很好，我希望她们都能考好。”汇四宿舍楼的宿管阿姨说:“大概从今年十月份开始，孩子们开始准备考研了，她们早上四五点就有人出去，晚上快十二点才回来，有时甚至到凌晨一点。孩子们都很努力，她们早上四五点就来敲门说阿姨开一下门，其实那个点是不能开的，但是孩子们考研这么努力，咱看着也心疼，就给她们开。” 汇四宿舍楼的宿管阿姨现在在早上会把钥匙放在一个地方，让同学们自己用钥匙开门走。汇园一号楼 维修工叔叔“孩子们都是有理想的人，她们都这么努力，真希望她们的理想都能实现！”汇一宿舍楼的一名维修工叔叔说：“有的孩子们四点多就要走，肯定会影响宿管阿姨休息，但是你阿姨心疼这些孩子啊，都这么早去学习。孩子们这么努力，咱要支持啊！”宿管阿姨和叔叔们为考研生加油！学校门口的工作人员为考研生加油！食堂的工作人员为考研生加油！教学楼门卫们（上图非受访者照片）为考研生加油！博知楼的一名保安大叔告诉我们，一年多的时间以来，教学楼的开门时间从6点改成了5点，晚上关门的时间从10点改成了11点，就是为了让同学们多学一会儿。晚上经常有同学晚走，在教室学习，大叔也并不会去催促，而是在教学楼等待同学们一个个离开。家长系列COME ON ! GO ON !“条条大路通罗马”新闻与传播学院 王同学的父母“孩子们，别有压力，量力而为是最好的，但考研是为你们自己考的，我们做父母的一定支持你们自己的决定。在我们看来，你们就是最棒的！你们都是我家孩子的榜样！加油，希望今年你们可以梦想成真！”王同学的父亲说：“我家孩子想考研，那我们一定全力支持，有自己的努力方向肯定是很好的。在我们父母看来，也是希望她可以考研的。现在的大学生也挺不容易的，竞争压力很大，学不好就不好就业。现在就业要求学历越来越高，研究生也越来越多。我们不会催促孩子，不想给孩子太大压力，考或不考，考得上还是考不上，这毕竟是她自己的事。即使考不上，我们也不会对孩子们失望，此路不通就换一条，条条大路通罗马。”每一句祝福与鼓励每一个点赞比心的手势都蕴含了太多的感情同为数万青大人的一份子我们为你们的选择与努力骄傲！此刻的你们都拥有多重身份：学生、孩子、同学、青大人、考研生...但不要忘记最重要的一个——逐梦的你自己！来源：青岛大学 封面 / 何沂洁 图片 / 王迎新 刘紫萱 司立双 部分图片由受访者本人提供采访 / 王迎新 刘紫萱 司立双 文字 / 王迎新 编辑 / 王迎新 审校 / 高涵 李云艳 陈钰责编 / 魏喆吉 李鹏

流行期间，全国各地的学校都开展了网络教学，不少家长担心孩子学习效果不好，尤其是毕业年级的家长，事实上这个问题与疫情关系不大，在没有疫情的时候，身边的一些亲戚朋友会经常问我，要不要给他们的孩子报心理辅导班？首先，我想说的是：虽然这两个月都是在线教学，但所有的老师都不敢放松，他们都发十八般武艺互相教，而且，全国的情况都是一样的，所以家长不用太担心。孩子是否愿意上补习班，要从以下三个方面考虑：一、从学生自身情况看：孩子有良好的学习习惯吗。作为老师，我们更看重学生的学习习惯而不是他们的成绩，良好的习惯可以使生活受益，哲学家培根曾经说过“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”美国第16任校长林肯也说过“事实上教育便是一种早期的习惯。”足以表明习惯对人的重要性，而对于学生来说，学习习惯更为重要。我带进来的很多孩子一开始成绩不好，但由于好习惯的祝福，他们的成绩提高得很快。什么样的学习习惯可以不考虑补习班？1、合理规划自己的时间，有计划的学习活动。刚刚经历了初的旺季，相信不少家长都亲眼目睹了孩子疯狂填鸭作业的经历，这说明孩子们没有计划好自己的假期时间习惯。无论是假期还是学期，孩子们都需要合理安排自己的时间，根据自己的实际情况制定学习时间表是非常有用的。其中最直接的好处就是节省了大量的时间，不会有遗漏或遗忘，是一个很好的总结证明。还有更重要的学习计划，家长和朋友可以考虑一下，成绩好的孩子一定要能够合理地规划自己的时间。2、在学习过程中制定正确的学习步骤和严格执行。学习和其他活动一样，有自己的过程。一般的学习活动是预习、听和复习的过程。预习是指学生在课前对东西的理解，听课是一种由教师主导的学习活动，复习是课后自发的对东西的再学习。很多孩子没有预习和复习的习惯，所以同一个老师，同一本课本，同一个班的学生成绩都不一样。能提前预习的学生，能知道这节课的重点和难点，不懂的地方，能抓住重点听课，在课堂上做笔记，有课后复习习惯的孩子少了，孔老先生说的是“温故而知新”，产生最重要的原因是任何一门学科都不是错误的上升，而是进步的、新的知识，吸收知识必须有旧知识的支持。3、具有独立思考的能力，对自己的学习有一定的见解。网上流传着许多家长辅导作业的小视频，有的家长拿棍棒，有的孩子戴头盔，有的家长腰间有速效救心丸，甚至有的家长气得叫救护车，这些不仅仅是笑话，有孩子的一家之主也有同感，为什么“不写作业母慈子孝，一些作业鸡飞狗跳”出现？主要原因是孩子甚至不想参加考试，如果他遇到问题，他会问爸爸妈妈并填写答案，但下次他不会出现，因为这是父母的答案，而不是孩子自己的答案。当然，不是不允许孩子提问，而是孩子自己在提问前应该有一个思考的过程，他们真的不会吗？有时候不是，或者习惯了依赖父母。良好的学习习惯对学生很重要！千斤米，在两个或四个方向上都是可能的，正如培根所说：“既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。”如果孩子对学习的兴趣不够好，孩子就需要额外的时间来学习。二、看看学生家长的情况：家长能有效地陪伴和教育孩子吗。现在很多家长都说，学校作业对孩子来说不难，但对家长来说却很难，学校考试不适合孩子，孩子是给父母的，事实上他不是那么严重，然而孩子的许多素质都与父母密切相关，有句俗话说“孩子是一个家庭的镜子”并非没有道理。如果家长能做到以下几点，孩子就根本不用去补习班了：1、研究对孩子可以发现并解决问题。现在很多家长都忙于工作，父亲把孩子托付给母亲，母亲把孩子托付给老人甚至保姆，我以前有个家长要开家长会，我不知道他孩子出生的第一天，这不是开玩笑吗？据我了解，很多家长为了给孩子提供良好的吃饭条件，日夜忙碌，不过，家长们不应忘记，孩子的很多个性和习惯都需要父母的检验，尤其是从小就接受过训练的父母，不要“本末倒置”。然而我的许多优秀学生的家长有一个共同点：他们非常关注孩子的教育，愿意与老师交流孩子的情况，他们把孩子当作朋友对待。随着《银河补习班》的流行，许多人可以看到白宇饰演中的马飞已经从“不可救药的坏学生”成长为宇航员，然而他们都忽视了邓超饰演父亲马浩文在付出过程中的付出，我们能弥补他儿子成长过程中缺失的7年吗？2、能以身作则，愿意陪孩子一起成长。以身作则有多重要？我有一次开家长会，一位父亲说，孩子回家后，他会看电视，吃瓜子，而不是做作业，后来我和学生们谈过了，原来，孩子看着父亲下班回家喝了花生米，所以不想输的孩子只好看电视，吃瓜子。因此当孩子有问题时，家长不应盲目批评和责骂，而应回头看看为什么会这样，请不要谈论我们过去是怎样的那时候，但现在不是了，孩子们的时代不同了，教育是一个与时俱进的问题。在这里我想到了央视《中国诗词大会》冠军和清华大学的高分上海姑娘武亦姝上海姑娘武亦姝，我们关心武亦姝的优秀，但请不要忽视她父母的教育。武亦姝小时候也是一个顽皮甚至令人厌烦的孩子，父母发现女儿的问题后非常重视，为了影响武亦姝，他们开始大量阅读并与武亦姝玩诗歌游戏，甚至有报道称，武亦姝中的宝宝回家后会关掉手机。武亦姝的父母逐渐喜欢阅读，通过这种举例教学的方式，对诗歌越来越感兴趣，就这样武亦姝逐渐从“差生”变成了这样一个优秀的。著名的教育实践者苏霍姆林斯基认为“任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。”就是所谓的“育儿先育己”，作为父母，我们能做到吗？3、细节在儿童学习和成长中的作用不容忽视。在孩子的成长过程中，并不意味着一定要有高学历的父母，当孩子遇到问题时，我们不是用“我也不会，自己去问老师”等来搪塞，而是愿意与孩子面对面，甚至想办法解决问题，久而久之，孩子们会养成遇到问题时不轻易放弃的习惯，而是学会自己去寻找答案。何江，哈佛研究生毕业生的杰出代表，出现在毕业典礼和著名导演史蒂芬斯皮尔伯格的舞台上，现在他正在麻省理工学院进行博士后研究，他出生在湖南省长沙市宁乡县的农民家庭，程畅最令人印象深刻的故事是睡前故事。无论何江的父亲白天工作多累多辛苦，他都会在睡觉前给何江和他的弟弟讲故事，虽然何江的母亲不识字，但她也喜欢陪两个儿子一起学习，母亲总是让两个儿子把课本上的故事念给自己听，当他们不明白的时候，他们会和他们讨论。何江和我弟弟都喜欢给母亲上课。何江的出人头地不全是家长的功劳，但不可能也与父母的教育无关。因此优秀的孩子并不要求父母受过高等教育，但他们必须是尽责的父母，用适当可行的方法鼓励孩子进步。如果家长能做到以上一两点，他们培养的孩子一定是优秀的，辅导班基本上没有必要，因此家长付出将获得孩子成长的回报，而节省下来的不仅仅是每年数万元的学费。三、看看学校和老师。当然，这个老师的做法是不恰当的，我们不鼓励孩子辍学，但这是一个选择孩子的辅导班的好方法，因为学校老师不可能制定了一个孩子的学习计划，而且孩子的基础还没有达到自我学习的水平，所以选择一个更好的辅导班给孩子可以解决这个问题，很好。在这种情况下，家长可以考虑辅导班，尤其是初三年级的学生（初三高三），因为学校情况下对每个学生都是不可能顾忌，如果孩子们的表现不是很好，在课余时间找个好老师当然更好。小结：看到你在这里，我相信孩子们不应该申请补习班，不应该那么纠结。说实话，我更喜欢和父母讨论朋友们如何和孩子们一起成长，而不是他们是否应该去补习班报到，很明显，我们可以在一开始就有更好的解决许多学习问题的方法，而不是最后只有一条路才能解决。请不要把辅导班当作提高孩子成绩的救命稻草最后的，孩子的学习不是一两天就能提高的，良好的学习习惯也不是一朝一夕就能养成的，如果你想让孩子有好的成绩和习惯，请尽快开始训练，还有，请缩短玩手机游戏的时间，和孩子们坐在一起，有话好好说，哪一个孩子愿意被表扬才被重视，孩子成长首先需要的不是太丰富的物质条件，而是父母的贴心陪伴，教育孩子其实是一个学习的问题，也是一个不说谎的问题，你想直接收获多少取决于你有多少付出，就像种植庄稼一样。亚里士多德说“教育的根是苦的，但其果实是甜的”。作为一名教师，我希望每个家长都能积极参与孩子的成长；作为一个家长，我希望每个孩子可以轻松学习，快乐生活，实现我的理想。教育来自生活，每一天可能是孩子们的第一课。我是彩虹妈妈，老师和妈妈，欢迎关注期待与您一起育儿。