上海外国语学校研究生院

编者按：从俄语到古生物，从文到理，从上外到中科院，上海外国语大学俄罗斯东欧中亚学院俄语专业的阴琦玉凭借自己的动力、毅力和定力，最终如愿以偿的在2020年中科院古脊所的硕士招考拟录取名单中看到了自己的名字。●●●●●动力：心中有梦，勇者无惧GPA排名年级前三，曾获国家奖学金和特等奖学金，大三期间拿到留基委奖学金赴俄罗斯交流学习一年……阴琦玉，一位优秀的上外俄语学子，一位“非典型”的学霸，在毕业之际做了一件令旁人倍感意外的事情——报考中科院古脊椎所。很多人眼里“意料之外”的选择，对阴琦玉来说，却是那么的“情理之中”。阴琦玉从小就对动物行为和形态都有着强烈的好奇心和兴趣。即使是被保送到上外学习俄语专业，她也依然没有放弃自己的兴趣。大学校园的氛围和自我的成长经历，让她进一步认清了自己的兴趣，对未来有了更多的思考和规划。在深思熟虑之后，阴琦玉决定大胆尝试“劈叉式考研”——从小语种转到古生物学。得知阴琦玉的决定，熟悉她的家人和朋友并没有发出诸如“什么？你怎么能这样？”的惊讶，而是选择相信和默默支持她。“她一直都是个有主见、有决断的人，从来都不会随波逐流。当她做出不一样的选择的时候，我会觉得确实是她会做的事情。”阴琦玉同年级的同学说到。 阴琦玉坦言，当初下定决心学习古生物那一刻的场景已经模糊了，但是自从有了这个决定以来，就把自己的时间和精力做了规划，把完成课业任务以后的时间都用来补充专业知识。确定了古生物学的方向，最顶尖的古脊椎所成为了阴琦玉给自己设定的最终目标。然而，对于语言专业的学习者来说，毫无基础地跨入地质学和生物学领域是非常困难的，更不用说是考进古脊椎所了。为此，阴琦玉打定主意从零开始，一边搜集考研信息、了解报考院校、核对考试大纲和参考书目，一边制定计划，逐步展开对古生物的系统性学习。毅力：志存高远，时光不负众人皆道考研难，“三跨”考生倍加难。一旦作出决定，剩下的便是持续的努力。虽然在本科阶段，阴琦玉并没有系统学习过古生物学，也没有参与到相关的科研项目中，但在备考过程中，阴琦玉一直以本专业考生的标准来要求自己。在查询完考试大纲和参考书目以后，从看基础书目，到在相关的书籍中查询不懂的地方，再到阅读拓展书籍，阴琦玉就这样一本接着一本的开始了“专心啃书”的漫长历程，扎实地进行着古生物知识的积累。因为大三赴俄罗斯交换一年，归国已是暑假，所以备考的时间并不充裕。暑假期间，阴琦玉为自己制定了严格的时间表，并雷打不动地坚持执行着。7点半起床，8点晨跑和早饭，近9点开始上午的学习，且学习期间不看手机不吃零食，12点半午饭，14点开始下午的学习，18点半晚饭，19点半开始晚上的学习，22点回宿舍。当然，劳逸需结合，坚持执行这个作息时间的同时，她也会在完成学习任务后适当放松，让自己保持心情愉快。大四开学后，一边学习俄语专业的大四课程、准备毕业论文，一边学习完全不同的另一门学科，课业的繁重不言而喻，阴琦玉只能抓紧一切空余时间学习。去年秋天，她还担任了进博会志愿者，当同学们在休息时间参观各个展馆时，她坐在休息区争分夺秒地看古生物的专业书，为考研做着最后的冲刺。事实证明，“兴趣是最好的老师”。备考的日子是苦的，但是在学习的时候，她却也感到了由衷的开心。“能真正去学习自己感兴趣的知识是一件很幸福的事情。”定力：志坚无惧，乘风破浪等待复试通知对于每一个考研党来说都是倍感煎熬的过程，面对初试分数，阴琦玉亦因为不能确定自己能否进入复试而感到迷茫。不过很快她就认识到，忐忑纠结、自我怀疑没有用，继续认真复习才是硬道理。于是，她再次全身心地投入到了学习之中，每天坚持读教材、看文章、记忆知识点。在漫长的等待后，她终于收到了复试的消息。由于疫情，古脊椎所今年的复试采用了“前无古人”的线上面试。事先找同学帮自己模拟面试场景和网络带来的距离感，使得阴琦玉在复试时比平时参加其他的面试更加放松和自如。“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，正是因为试前早已做了充分的准备，阴琦玉最后才能顺利通过复试，如愿地被中科院古脊椎所录取。在阴琦玉看来，虽然即将进入完全不同的领域学习，但是本科阶段的学习对她来说仍有重要的意义。回望大学四年，在上外的语言学习经历使阴琦玉收获了出色的外语水平，她相信这在未来学习生涯中研读外文资料时定能派上用场；优秀负责的老师、妙语连珠的室友、志同道合的垒球队伙伴们，给她留下了青春的回忆；还有一年珍贵的俄罗斯交流经历，开阔了她的视野，让她看见了外面的世界。她说，“我的两位室友分别来自玻利维亚和日本，在日常生活中便能形成不同文化的碰撞和交流。在俄罗斯的学习和生活让我认识到自己的普通和人生的短暂，明白了人生要多多听从本心，做让自己快乐的事情；也认识到了包容接纳不同文化的重要性。” 对于考研这样的重大决定，寄语学弟学妹，她说：“追逐梦想永远都不是一个错误，错的是对自己的盲目否定或盲目自信。如果你研究了整个流程，制定了自己的计划，并且觉得自己能够实现目标，那么我支持你去做自己想做的；如果你只有一个想法，而不愿意去做出任何努力的话，那么你大概还是放弃比较好。”与此同时，她也提醒大家，世界上最痛苦的事情莫过于和自己做思想斗争，同自己和解是一生的大学问，所以都要对自己温柔一点！“好风凭借力，送我上青云。”对于未来，阴琦玉满怀信心，她将带着考研时的动力、毅力和定力，在研究生阶段脚踏实地地跟着导师学习。如果有机会的话，她希望能继续深造，并从事科研工作，在这个领域深入研究下去。来源：上海外国语学校 SISU融媒体中心 俄罗斯东欧中亚学院 采写：曾心钰 袁天云 责任编辑：梁文慧

上海是中国发展最好的几个城市之一，经济超级发达，同时名校也特别多，所以是很多毕业生最向往的城市之一，因为这里机会巨大，所以呢很多考研学子也把上海的大学作为自己的目标，那么木哥就给大家来盘点一下上海值得大家考研的大学都有哪些。第一所：上海交通大学这是全国十大名牌前列，在上海排第一的名校，所以这样的学校自然是大家想进去的，不过这里的竞争就大了，不要轻易选择，而且现在的推免比例很大，留给大家去统考竞争的名额极其有限。第二所：复旦大学复旦大学与上海交大齐名，都是十大名牌，所以选择需要谨慎，进去了自然就是前程无忧了，要先权衡自身的实力，看看机会有多大。第三所：同济大学虽然同济大学对比上面两所大学稍微逊色一点，但是该校也是全国文明，比如他们的建筑专业和医学专业就是全国遥遥领先，所以该校也是值得大家考研作为一个选择的，一定要看看历年的分数线和招生名额。第四所：华东师范大学华东师范大学也是985名校，而且是中国五大师范之一，如果你是师范类的学生，当然这个学校是最好的选择，同时该校的经济学方向也是非常闻名的，也是值得考研的大学。第五所：上海财经大学上海财经大学排名与上面四所对比差距很大，不过作为专业的财经类大学，它们绝对是国内首屈一指，该专业考研还是有很大难度的，不过考进去，那未来肯定是一片光明。第六所：华东理工大学华东理工大学的全国排名还是非常高的，尤其是工科，基本上跟武汉理工是一个档次的，只不过上海名校太多，所以它的光环被挡住了，很容易被大家忽视，不过他们的新校区似乎有点远，在奉贤，距离地铁口有段路，该校是非常值得大家考研的，相对于上面几所大学来说，难度就小多了。第七所：上海大学上海大学也是全国排名不错的，跟华东理工不相上下，尤其是工科考研，现在难度要大一些了，而且他们的专业课难度不小，总分通常要比国家线高出很多，但是绝对是值得大家考研的。第八所：东华大学东华大学也是211大学，因为在上海，所以是被忽视最多的211大学，也是上海211大学里面最好考的，所以这所大学应该说是上海大学里面性价比最高的一所大学了，如果大家想去上海读研，那么这所大学一定要去看一下。好了，以上就是木哥给大家找出来的上海最值得大家读研的8所大学，不过一定要根据自身的实力去选择相应的大学，其实除了这些学校以外，上海还有很多好大学都可以去考虑的。

各位报考上外、上财的考生们注意啦！上海外国语大学、上海财经大学公布了2018年硕士研究生招生考试进入复试的分数线。赶紧戳图，看看你有没有考上呢？上海外国语大学2018年硕士生复试分数基本要求（点击图片看大图↓）技术分计算公式按“业务1+业务2+总分*10%”计算的各专业复试技术分线： （满分为 350 分） 技术分计算公式按“ 业务1+业务2+外语+总分*10%”计算，且设外语成绩单科线的专业复试技术分线和外语单科线：（满分为 450 分） 技术分计算公式按“ 业务1+业务2+外语+总分*10%”计算，不设外语成绩单科线的专业复试技术分线：（满分为 450 分） 提示：一志愿考生复试时间拟定在3月20-27日的范围内进行，各院系复试时间不同，待院系确定复试时间后，学校将进行动态发布，具体注意事项请关注学校网站硕士招生专栏公布的复试安排。上海财经大学2018年硕士生复试分数基本要求编辑：刘丹

从教育部宣布约扩招18.9万人之后，朋友们就很想知道自己的目标院校专业会不会扩招，目前已经有部分省市和院校公布了自己的扩招计划，坤则MBA整理了一下，希望能帮助大家。各省扩招计划1，天津：2020年全日制研究生扩招，计划增幅22.9%天津已向教育部申报2020年全日制硕士研究生招生计划13594人，同比增加2537人，增幅达22.9%。2，上海：市属高校研究生招生计划总量增加15%注意，上海扩招的是市属高校，也就是说复旦大学、同济大学、上海交通、华东理工、东华大学、华东师范、上海外国语、上海财经等八所部属高校不在此列。3，湖南省：2020年全省增加5%研究生招生计划上个月，湖南省人社厅、省教育厅、省财政厅、省卫健委联合发布《应对新冠肺炎疫情做好高校毕业生就业创业工作十条措施》：2020年全省增加5%研究生招生计划。明确表示扩招的院校1，广西大学：较大增加2，昆明理工大学：适当扩招3，西安建筑科技大学：适当扩招目前西南建筑科技工商管理和工程管理接受调剂咨询。4，南京邮电大学：适当扩招我校将在2020年拟定招生人数的基础上适当研究生招生计划。坤则MBA发现最近2020届的朋友有点等的不耐烦了，莫要着急，目前研招网已经把34所分数线公布的页面做好，这也说明分数线就快来了！安安心心准备复试！

什么是“外国语言文学”？把名称拆开来看，它包含了“外国语言”和“外国文学”两个部分。外国语言文学的研究内容有外国语言研究、外国文学研究、翻译研究、国别与区域研究，以及比较文学与跨文化研究等等。可见，大学的“外语”专业，不仅是语言的学习那么简单。在外国语言文学部分我们选取最具代表性的院校——北京外国语大学（北外）和上海外国语大学（上外），分上下两篇展开，上篇介绍我们最熟悉的英语和翻译专业，下篇介绍应用范围较为广泛的法语、西班牙语和德语专业。 1.院校背景北京外国语大学被称为“共和国外交官摇篮”，是中国共产党创办的第一所外国语高等学校，前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队，是教育部直属、首批“211工程”高校、世界一流学科建设高校。北外获批开设101种外国语言，数量全国第一，并拥有教育部第一批特色专业建设点。学校秉承延安精神，坚持服务国家战略，目前已经开启与中国建交国家的官方用语。在长期办学历程中，北京外国语大学紧密结合国家战略发展需要，形成了“外、特、精、通”的办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神，成为培养外交、翻译、教育、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地。上海外国语大学创建于1949年12月，是建国后兴办的第一所高等外语学府，前身是华东人民革命大学附设上海俄文学校。上外由教育部直属并与上海市共建，也是国家“211工程”重点建设高校和世界一流学科建设高校。上外现有授课语种数量已达48种。上外秉承“德高志远、学贯中外”的校训精神和“诠释世界、成就未来”的办学理念，以“服务国家发展、服务人的全面成长、服务社会进步、服务中外人文交流”为办学使命，致力于建成国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学。上外是联合国合作备忘录签约高校，也是国际高校翻译学院联合会（CIUTI）成员，拥有全亚洲首屈一指的高级翻译学院，英汉语对全球排名第一。两校的外国语言文学学科均为“双一流”建设学科。2.英语类专业01.培养目标及就业方向北京外国语大学英语专业由英语学院开设，学制四年，毕业授予文学学士学位。教学的主要目标是：全面、严格地培养英语语言基本功和英语交际能力，培养英语口、笔译能力；系统地学习英语语言学、英美文学、英语国家社会与文化、国际政治与经济、翻译学的专业知识体系。本科生在完成本专业学习的同时，可以辅修国际关系、国际经贸、法律、新闻专业的辅修课程或双学位。毕业生将具有扎实的英语语言技能和英语交际能力，具有以上一个或两个领域系统的知识结构，具有较强的社会适应力、择业竞争力和可持续发展能力。往届毕业生有高级外交官、媒体主持人、企事业单位高管、高校教授、研究人员、校长和联合国高级翻译。学院在中国新华社、《中国日报》、中国国际广播电台、外研社等单位建立实习基地，学生可以在实践中增长知识，增加经历和工作能力。上海外国语大学设有英语专业、英语（教育）专业和商务英语专业。其中英语专业由英语学院开设，英语（教育）专业和商务英语专业由国际教育学院开设，学制均为四年，毕业授予文学学士学位。001. 英语专业 英语专业培养具有扎实的英语语言技能、广博的英语国家人文知识、宏观的国际视野和卓越的跨文化素养，同时熟悉英语国家社会民情、富有问题意识和创新能力，具有社会责任感和人文关怀，能在教育、外贸、外事、文化、宣传、科研等领域胜任教学、管理、翻译、外交、研究等工作的学有专长、业务能力突出、德才兼备的英语专业高端人才。002. 英语（教育）专业 英语（教育）专业通过英语语言文学及教育理论课程的学习和实践课程教学实习，毕业生应掌握扎实的英语语言技能和广泛的人文知识，具有开阔的跨学科视野和思辨能力，熟悉核心教育教学理论知识，并能够学以致用，成为高层次教育人才和文化工作者。003. 商务英语专业 商务英语专业培养具有扎实的英语基本功和深厚的人文素养、掌握较宽广的国际商务基础知识和理论，具有较强的跨文化交流能力，适应各类国家政府机关、国际组织、跨国公司和其他企事业单位从事国际商务活动需要的复合性、应用性英语人才。可见，两校英语专业的培养目标较为宽泛，也说明了英语专业毕业可选择的行业相对较多。上外还开设有英语（教育）和商务英语专业，人才培养针对性强。02.课程设置北外英语语言文学为国家重点学科，本科英语专业的课程设置注重培养学生的英语语言技能和实践能力，同时完善学生的人文社科知识结构，培养学生的学习、思辨、研究和创新能力。001. 英语专业上外英语专业的主要课程有：英语国家概况、英国文学史、美国文学史、英语语言学导论、英语语法、英语写作、基础英语、高级英语、英语语音；英国文学选读、美国文学选读、比较文学、中西文化比较、英国社会与文化、美国社会与文化、英国史、美国史、英国思想史作品选读、美国思想史作品选读、英语史、西方学术传统与学术写作、英语教学法等。此外，还开设有六十余门文学、文明史、语言学、翻译等方向的专业选修课。002. 英语（教育）专业 上外英语（教育）专业致力于把英语语言文学研究和教育研究有机地结合起来，强调跨学科式的教学与科研，专业必修课有：汉语国际教育概论、中国文化通论、现代汉语、中国当代文学、综合英语、英语语法、英语口语、英语批判性阅读、英语视听说、对外汉语教育史、汉语作为第二语言的习得与教学、中国古代文学、英语写作等。专业选修课有英语语言文学课程、教育基础课程、综合人文课程、汉语国际教育方向课程、商务英语方向课程以及教育技术学方向课程，课程设置紧跟时代发展，具有非常高的实用性。上外英语（教育）专业还与上海市十几所中小学建立合作，为学生提供高质量的教育教学实践机会。该专业毕业生有较高的社会认同度。003. 商务英语专业商务英语专业的主干课程由4大课程群构成，即英语语言知识与技能、商务知识与技能、跨文化交际能力以及人文素养。专业基础课程有：基础商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、英语语音、英语口语、管理学原理、商务英语写作、高等数学等；专业核心课程有：国际贸易理论、高级商务英语、商务英语笔译、商务英语口语、宏观经济学、微观经济学、电子商务、会计学原理、金融学原理、国际经济法。另设有英语语法、英语国家概况、跨文化交际、英美文学导论、英语经贸报刊选读、英语公众演讲、市场营销、国际结算、商务礼仪、第二外语等选修课程。从上外英语类专业的课程设置中我们可以看到，即使是在外国语类院校，语言学习也不是孤立进行的，而是进一步学习其他领域知识的工具，英语专业设有大量的英语文学类课程，英语（教育）专业中设有大量教育教学类课程，同样经济学、电子商务、会计学、金融学、国际经济法等也是商务英语专业的核心课程。3.翻译专业01.培养目标及就业方向北京外国语大学翻译专业由英语学院开设。北外翻译专业面向国家战略要求与社会发展急需的高端口、笔译领域，培养具有扎实的英文和中文语言功底、深厚的双语文学与文化修养、熟练的双语转换能力、宽广的人文社科知识和出色的学习、思辨、创造、合作与领导能力的国际型、通识型优秀人才。毕业生在外交、外事、国际文化交流、国际传播、英语教育、国际经贸等领域具有竞争优势和可持续发展的潜力；也可以顺利进入翻译专业乃至相关人文社科领域进一步深造。上海外国语大学翻译专业由英语学院开设。上外翻译专业为国家级一流本科专业，旨在培养专业功底扎实、专业技能熟练、知识结构完善、国际视野宏阔、具有良好人文修养和深厚人文情怀的高端口笔译人才、多语种翻译人才以及跨文化沟通人才。毕业生的主要去向为：国家部委(如外交部)、各类世界500强外资企业、中外资金融机构、国际咨询机构、国际会计师事务所、国际广告公司、大型国有企业、出版单位、高等院校等。与北外相比，上外的翻译专业注重培养学生的多语种翻译能力，在课程设置中有硬性要求。02.课程设置北外翻译专业的专业必修课有：英语交际口语、英语演讲、英语辩论、英语分析性阅读、英语叙事文写作、英语说明文写作、英语议论文写作、英语学术论文写作；文学概论、语言学导论、西方思想经典导读、笔译基础、英语文学作品汉译、国粹文化英译、中文文学作品英译、西方哲社著作汉译、国学经典英译、口译基础、英汉交替口译入门、英汉交替口译实务、汉英交替口译入门、汉英交替口译实务、文化与翻译、中外翻译史、翻译：理论与思考、英汉语言对比与翻译、独立中文阅读等。另开设有外语技能、英语文学、英语语言学、社会与文化研究、国际政治与经济、翻译理论与实践、跨文化交际与传播等方向的专业选修课。上外的翻译专业的主要课程有：英语国家概况、英语语法理论与实践、英语语言学导论、英语写作基础、英语口语、英语文学导论、中国文化概论、基础英语、高级汉语写作、翻译概论、跨文化交际、英语视听说、英汉笔译基础、联络陪同口译、汉英笔译基础、英汉交替口译入门、汉英交替口译入门、高级英语、文体与翻译、政治事务翻译、高级交替口译等。此外，还要求学生修满12学分的第二外语课程。另设文学方向、比较文学与跨文化方向、国别与区域方向、语言学方向、翻译方向的选修课程以及实践类课程。上外的翻译专业全国领先，国际知名度较高。03.毕业去向2019年北京外国语大学英语学院有毕业生166人，其中国内升学33人，出国留学55人，就业74人，去向未定4人。同年，上海外国语大学英语学院有毕业生160人，其中英语专业97人（出国36人），翻译专业63人（出国23人）；英语（教育）专业有毕业生44人（出国11人），商务英语专业49人（出国10人）。4.新高考选科及录取标准2020年，北外英语专业和上外英语、翻译、英语（教育）、商务英语专业均不提科目要求。两校2020年相关考试科目在北京、上海录取分数线如下。北外、上外相关科目2020年在北京、上海分数线两校英语、翻译相关专业2020年在浙江和山东的录取分数线如下。英语专业即“英语语言文学专业”，除语言学习外，还设有大量文学类课程，区别于翻译专业。翻译专业翻译类课程设置量远大于英语专业，且除英语翻译外还可能有其他语言的翻译要求，如上外设有12学分的第二外语课程要求。英语专业学生毕业后也可从事翻译工作，行业选择范围较广，且一般学校提倡语言类专业学生辅修其他社科类专业以完善知识结构。上外的翻译在国际上知名度较高，另设有英语（教育）和商务英语专业，跨学科的课程设置非常有利于专业人才的培养。北外和上外在国内的口碑和就业情况都非常好，但是两校为211高校，由于外国高校对985和211有不同的录取标准，两校学生在申请国外研究生时存在劣势，这一点需要在报考时注意。这一期我们介绍了北外、上外的英语和翻译类专业，接下来将继续对两校的法语、西班牙语和德语专业展开对比，请继续关注。我是生涯菌，有关于新高考选科、志愿填报选专业、专业选就业的问题都可以咨询我。

考研是很多应届生的选择，而选择院校是考研的第一步，很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的学校提升一下自己，其中美丽的学校也很多。今天启航考研高老师给法硕考研的学子们推荐的学校是：上海外国语大学。高老师会从招生专业目录，院校情况，报考条件，奖学金，分数线等方面带大家一起了解下上海外国语大学，希望能够帮助到小伙伴们。上海外国语大学简介上海外国语大学，简称上外，是教育部直属并与上海市共建高校，国家"211工程"的全国重点大学。学校创建于1949年12月，是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府，首任校长是著名俄语翻译家、出版家、中国百科全书事业的奠基者姜椿芳。后历经华东人民革命大学附设外文专修学校、上海俄文专(修)科学校、上海外国语学院等传承变革，于1994年正式更为上海外国语大学。上海外国语大学拥有完备的本科、研究生、专科(高职)、成人教育、网络教育、留学生等各级各类的教学体系。上海外国语大学2020年招生专业目录（法学）招生数据分析推免情况2018年法律（法学）推免7人。录取情况2019年上海外国语大学法律（法学）一志愿录取3人，上线考生也仅3人，接受校外调剂，但竞争非常激烈，30人进入调剂复试名单，6人未参加复试，录取13人（其中3人放弃录取），调剂录取最高分387分，调剂录取最高分349分，调剂考生中有初试370分被刷的。招生条件及复试形式分数线要求技术分计算公式按“ 业务 1+业务2+外语+总分*10%”计算，且设外语成绩单科线：60分。技术分满分为450 分，法律硕士（法学）技术分为286.2。同等学力1.以同等学力身份报考法律（法学）的考生，需通过国家司法考试，并获得由司法部统一颁发的法律职业资格证书。2.以同等学力身份（以报名时为准）参加复试的考生，复试时将加试两门与报考专业相关的本科主干课程。加试方式为笔试。非全日制: 无招生语种：法律（法学）语种为英语一。复试形式①口试科目：大学英语、法理、宪法。②笔试科目：法学综合（民法、刑法）。人才培养计划学制法律（法学）学制2年，学费总计44000元。以上是启航考研高老师给大家带来的“法硕非法学院校推荐：上海外国语大学”相关内容，希望对各位小伙伴们有所帮助，预祝考研的小伙伴们金榜题名！

本期“毕业季专访”带你走近外国语学部西方语言文化学院俄语专业毕业生——侯丹玮。“做自己人生的舵手，不要随波逐流”，她认为大学期间有清醒的自我认知，学会自己做选择，才能摆脱迷茫，走出自己的人生道路。一起来看她的经历分享吧。人物简介侯丹玮，北京语言大学2016级俄语专业毕业生，保研至上海外国语大学区域国别研究（欧亚文明研究）特色研究生项目。曾获全国俄语大赛高年级组二等奖（全国第四名）、全国大学生英语大赛二等奖、新生口语大赛复赛二等奖；获国家奖学金、校级优秀学生干部、优秀共青团员、校“三好学生”等荣誉。大二曾参加牛津暑假交流项目，大三在俄罗斯普希金学院学习交流。曾在北语志愿服务总队语言保护服务部担任助理，主要参与外国志愿者招募、中外志愿者活动组织。钢琴十级，喜欢旅行、戏剧。跨学科学习之路Q1: 学姐很早就对大学毕业后的选择有了规划与方向。可以具体谈谈当时的想法吗？A1:从知道被俄语专业录取的那一天开始，我就已经在为未来做考虑了，因为家人均从事理工类工作，在今后发展这一问题上给不了太多的建议，所以我知道只能靠自己探索未来的道路。大一大二是我和俄语的一个磨合期，在此期间我发现学习俄语还是比较适合自己的。但作为一个曾经的理科生，我更希望在单纯的语言学习之外再学习一些其它领域的知识，更充分地发挥我自身的一些优势，也为未来发展创造更广阔的空间。所以大概在大二下学期的时候就产生了跨专业考研的想法，并有了一个初步的计划，但当时具体的方向并没有最终确定。Q2: 学姐大二时参加过牛津的暑假交流项目，有什么难忘的经历可以分享一下吗？A2:我收获最大也印象最深的是在那里遇到的人和我们之间的交流。在牛津20多天的过程中，我遇到了很多来自不同专业、不同年级的同学，其中也有牛津自己的学生。在与他们进行交流的过程中能够发现一种趋势，那就是大家现在都在渐渐摆脱单一学科的束缚，想要跳脱出专业的狭隘性，转向跨学科的、全方面的学习。我当时的一位老师曾说了一句对我影响深刻的话，他说作为一个语言学习者，重要的不仅是你语言学习到什么程度，又或是你说的有多流利，而是你能用它去做什么、表达什么、改变什么。也正是这次交流活动让我确定要进行跨专业的学习，因为我想用语言去做更多的事情，而不仅仅是学习语言本身。而在当前的大环境下，我个人认为跨学科学习应该比单一学科学习更具发展前景也更有竞争优势。 Q3: 学姐可以介绍一下上外的区域国别研究（欧亚文明研究）特色研究生项目吗？未来主要的研究方向是什么呢？A3:欧亚研究项目的创建基于新时代国家外交战略中“一带一路”的地位和俄罗斯中亚地区的重要性，服务于国家和地方发展的需要，主要探索俄罗斯—欧亚问题研究，旨在更精细的研究国家间关系的动力机理。该专业项目采用“多语种+”的理念，学生将学习俄语、英语及一种当地语言，此外还采用海外多国研修、多元指导的模式，学生从第二学年起将分别赴欧亚研究对象国、俄罗斯和西方欧亚研究领域的知名高校或智库实施共三学期、为期一年半的田野调查和交流学习，推动在地知识和理论知识相互启发。Q4: 学姐对自己以后的职业选择有什么畅想呢？A4：对于我来说，研究生阶段的区域国别研究又将是一门全新的学科，只有在经历了像和俄语一样的磨合过程后，我才能充分了解自己和它之间所谓的“适配度”，找到在这一领域上我的强项，并且据此作出选择。因此目前我不想给自己设限，做好眼下的每一项工作就是我的目标。学习经验谈Q1: 学姐可以讲述下自己的保研经历和心得吗？A1：我真正进入考研复习正轨应该在4月左右，考虑到考研初试的内容并不会明确的分方向，所以我当时是按照专八的标准去做初步准备的，后续再在细节问题上进行深入复习。5月份，各大高校就开始发布保研夏令营的通知，在浏览各个学校的信息的过程中，我觉得上外的项目比较符合我最初对于跨专业考研的想法，所以就报名参加了这个项目。本次夏令营持续了11天，期间基本每天都会有2~3场中、英或俄语的讲座，最后会进行笔试和面试，主要考察俄语和国际关系两方面的知识。关于保研准备方面，我的建议主要有以下几点：第一，尽早确定你的考研的方向，有目的性的去复习。初期复习主抓基础知识，在建立好知识框架后再对个别问题进行深入学习、记忆。第二，对考研专业要有充分且正确的理解，即要了解这个专业的具体研究内容。因为很多时候我们在看到招生简章中相关的专业名称后所产生的认知可能和专业本身的研究方向及内容是有出入的，所以这方面需要去多咨询老师或者是相关专业的学长学姐。第三，如果你打算参加保研夏令营，一定要及时关注各大高校5月至6月发布的相关信息，不要错过报名时间。建议提前浏览过去几年你心仪的院校的夏令营信息，看是否有合适的项目，不过各院校夏令营的招生方向和对成绩的要求每年都可能会有细微的变化，这一点需要特殊注意。可以考虑申请多个院校的夏令营，相互之间时间不冲突最好，这样就有机会多参加几个夏令营，给自己上多重保险。此外，对于大三在出国留学的同学来说，在国外提交申请夏令营的材料会有一些麻烦，建议出国前把各类获奖证书扫描好，并尽早托国内同学帮忙开具成绩证明，这样网上提交材料时不会太紧张。第四，保研或者是考研复习战线不要拉得太长。因为这样效率不仅不高，在后期还容易产生疲劳感。但是对于准备跨专业考研的同学来说，一定要提前准备。因为你要面对的已经不仅是语言上的考核，同时还会有另外一个全新学科的考试。不过也不用过度紧张，因为一般跨考专业的考察会相对简单一些。Q2: 学姐曾经参加许多大型比赛，比赛过程中是怎样的心情？可以和我们分享一些参加比赛的经验吗？A2：我一般在赛前会比较焦虑，但我自己会把种焦虑化作动力来督促自己尽量快速全面的去复习准备。这样站在赛场上时，我反而不会那么紧张。我的建议是：第一，赛前保持适度紧张。比赛前要对你所参加的比赛的形式以及考察重点有清醒的认识，有针对性地对自己的弱项进行强化训练，然后可以考虑在赛前两周左右适当进行一下高强度的记忆，对琐碎的知识点以及重点知识再进行一次回顾。第二，赛中要放松，不要过度考虑比赛结果，否则紧张的情绪会影响到临场发挥。第三，赛后去做总结，这一点尤为重要。因为比赛会很好的将自己的不足和劣势暴露，做好相应的总结可以帮助你在后续的学习中对症下药，补足学习中的漏洞。Q3: 学姐的俄语和英语水平都很高，可以谈一谈学习语言的经验或技巧吗？A3：我建议大家对于自己专业语言及英语进行学习方式上的划分。就英语而言，我们之前已经有了较长时间的积累并有了一定的基础，可以说大学期间的主要任务就是在原有水平上进行保持及提升，建议大家可以多关注语感培养，给自己创造一定的语言环境，比如说看英文书籍、电影或电视剧等，这样既可以放松身心，又可以提高语言水平。但俄语学习对大多数人来说都是全新的体验，我们不可能一步迈到培养语感的环节，所以建议俄语专业的同学一开始一定要把语法掌握好，打好基础。因为对于俄语这种比较有逻辑的语言来说，语法可以给你提供一个大的框架。在大一、大二把这个框架建设好后，大三、大四就可以把了解到的所有和俄语有关的知识内容都填充到这个框架里面，进行自主学习，这样你会有很大的提升。另外，对于这两门语言都非常重要的就是听力和口语。我们平时所经历的训练往往都是针对读、写的居多，听说相对较少。但是对于一个语言学习者来说，尤其是对于想要成为翻译的同学来说，这两点是尤为重要的。提升口语最有效的方法就是张嘴去表达，多和母语者交流，观察他们的表述习惯及思维方式，这都会对你的语言学习会有很大的帮助。听力方面，建议大家多听新闻、多练听记，去找配有俄语或英语原文的听力材料，跟着录音做笔头快速记录，随后进行对照。大家可以根据自己的水平对播放速度进行一定的调整，一开始可以慢速播放，然后随着能力的提升，可以把它还原到原始速度播放，尽量保证一定量的训练。走出舒适圈Q1: 学姐在志愿服务总队工作的经历有没有给学姐带来影响与变化？A1:加入语言保护服务部其实是我大学期间第一次勇敢地迈出自己的舒适圈。我本身比较内向，但在语服协助组织了一些外国留学生参加的志愿活动工作后，我逐渐学会了和别人进行高效沟通，并更加愿意自我表达。此外，通过在工作期间不断去和与自己文化背景完全不同的人进行沟通、表达自己的想法，我还学会了非常重要的一个技能，即进行跨文化交流，这对我们语言学习者而言也是日后学习、工作中必备的“利器”。可以说，语服的工作经历对我助益良多，所以我到现在都还是非常感激这一年在语服的工作经历。Q2: 学姐大三时曾在俄罗斯留学一年，在国外学习一年有何体验与感受？对学姐的俄语学习道路有怎样的意义？A2:在国外留学这一年的学习对我最大的帮助主要有两方面。首先，这一段经历帮助我更进一步了解俄罗斯文化国情，让我能够与俄罗斯人进行交流和沟通，亲自去各地感受当地的风土人情，打破原有的偏见和幻想，重新认识俄罗斯这个国家。专门开设的俄语语音、文化史、文学等课程对于我们口语提升、了解民族文化及其思维模式都有很大帮助，同时也能使我们回国后相对轻松地面对专八考试中相关知识的考察。除去学习之外，在俄罗斯的这一年其实也是自我成长的过程，因为无论是学习、生活还是人际交往，各方面的节奏都需要去自己掌控，这也会进一步提高我们的独立性，帮助我们更好地应对未来的生活。Q3: 学姐觉得大学四年自己最大的蜕变是什么？A3:我的抗压能力提升了很多，也更敢于走出自己的舒适圈了。大学大学四年对于我们来说其实很短暂，所以我觉得不要给自己留下遗憾。不要怕走出自己的舒适圈，也不要给自己设太多的限制。因为有很多事情也许你一开始觉得自己做不到，但在真正去尝试了之后就会发现并非如此。我们还很年轻，有时间去犯错并去改正，所以建议大家多去尝试，看遍不同的风景后你也许就会发现最适合自己的路。生活解压剂Q1: 学姐很喜欢旅游，学姐印象最深的旅游是哪一次？学姐觉得旅行的意义是什么？A1:其实每一次旅行对我来说都非常重要，因为对我来说它们不仅仅是一种休闲放松，更多是让我暂时跳脱出现实生活的束缚，以一种全新的心态去迎接另外一种不同于以往我所习惯的生活方式，并在这个过程中去认识不同的人、了解不同的文化、经历不同的事情。我觉得这些过程都能洗刷掉之前的一些负面情绪，给自己充电，让自己更加积极的去面对未来的生活。如果一定要选一次令我印象最深的旅行，那大概就是去年5月份在克里米亚的旅行吧。在那里我不仅看到了极为壮美的自然风光，同时也得到了许多好心人的帮助，他们打破了我对俄罗斯人的一些偏见，让我觉得这个世界上还是善意与温暖更多。Q2: 学姐在学习工作繁忙的状态下是如何给自己解压的？A2:我的减压方式很简单，就是尽最大可能让自己脱离平时生活的节奏和方式。我可以在有空的时候自己一个人去喜欢的景点呆上一整天放空自己，或者抽空去剧场看剧，花上一两个小时里完全沉浸在情节里，不去想平时生活中的烦恼。如果是在家里，我还可以挑几首自己喜欢的曲子弹一弹，毕竟音乐永远是帮助人放松的最佳工具之一。致正在奋斗的你们Q1: 学姐有什么学习或生活上的经验分享给学弟学妹们？A1:大家应该明白，大学时期的学习不是仅仅为了一份好看的成绩，而是为了你以后能有更广阔的选择空间，为了保证你有权利选择适合自己的路。应该说，大学四年是人生中最为宝贵的一段时光，我建议大家多多思考并努力做到以下几点：1.有清醒的自我认知，这里不仅仅是指自己的优缺点，更重要的是知道自己想要怎样的生活、要走怎样的路。只有这样你才可能摆脱迷茫的状态，及时的抓住身边适合自己的机会。2.在了解自己的基础上，学会自己做决定。这并不意味着不听取别人的意见，但最后的决定一定要自己做。因为别人的经验始终是别人的，他们成功的路没有办法复刻。就算你自己做了错误的选择，至少你也不会因为被别人决定了自己的人生而后悔。3.学会接受自己的成长和改变，不要害怕被自己“打脸”。大学期间，我们的价值观人生观可能会发生一些变化，你一开始的梦想也可能会随着时间而改变。这是很正常的，我们只需要做出当下自己认为最正确、最合适的选择就好，剩下的事情就交给时间检验吧。Q2: 学姐有什么想对学弟学妹们说的寄语吗？A2:有一句很简单的话分享给学弟学妹：做自己人生的舵手，不要随波逐流。来源：北京语言大学 内容来源：爱北语 出品单位：党委宣传部（新闻中心）

【中国大学教育】发布教育相关专文，欢迎大家点击“关注”按钮，我们会持续更新关于中国大学的相关文章，给您带来最有用的资讯。高校中有综合实力较强的综合性大学，也有偏理工科的理工类大学，同时也不乏医学、教育、政法、艺术以及语言类等办学规模不大的专门高校，本期我们就来介绍一下国内语言类高校第一梯队！目前，国内语言高校第一梯队共有六所高校，分别是北京外国语大学、上海外国语大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、广东外语外贸大学、四川外国语大学。从分布的地理位置来看，华北四所，西南一所，华东一所，可见语言类高校还是华北地区相对较多一些。六所高校中，仅北京外国语大学和上海外国语大学为211工程大学！北京外国语大学北京外国语大学的办学前身是始建于1941年的延安外国语学校，之后历经北京外国语学院时期，1959年北京俄语学院并入，1994年正式更名为北京外国语大学。北京外国语大学是教育部直属高校，入选2011计划、211工程、985创新平台、世界一流学科建设高校。学校拥有外国语言文学一个世界一流学科建设学科以及英语语言文学、德语语言文学等四个国家级重点培育学科，被誉为“共和国外交官摇篮”！上海外国语大学上海外国语大学的办学前身是始建于1949年的上海俄文学校，之后历经上海俄文专修学校、上海外国语学院时期，1994年正式更名为上海外国语大学。上海外国语大学是教育部直属高校，由上海市与教育部共建，入选211工程、世界一流学科建设高校。学校拥有外国语言文学一个世界一流学科建设学科以及英语语言文学和俄语语言文学两个二级学科国家重点学科 ，是中国唯一位列世界15强的专业会议口译办学机构，英汉语对全球排名第一。广东外语外贸大学广东外语外贸大学的办学前身是始建于1965年的广州外国语学院和始建于1980年的广州对外贸易学院，两校于1995合并组建广东外语外贸大学，2008年广东财经职业学院并入。广东外语外贸大学是广东省属重点高校，入选2011计划、广东省“高水平大学重点学科建设高校”。学校拥有外国语言学及应用语言学国家重点学科以及英语、法语、国际经济与贸易等8个特色专业，同时学校也是向联合国提供高端翻译人才的全球19所大学之一，常年稳居华南地区语言类高校第一！北京语言大学北京语言大学的办学前身是始建于1962年的“外国留学生高等预备学校”，之后历经北京语言学院、北京语言文化大学等时期，2002年更名为北京语言大学。北京语言大学是教育部直属高校，入选特色重点学科项目、国家建设高校水平公派研究生项目。学校拥有语言学及应用语言学国家重点学科以及英语语言文学、日语语言文学、比较文学与世界文学等8个北京市重点学科，承办了18所孔子学院，外国留学生9000多人，素有“小联合国”之称。北京第二外国语学院北京第二外国语大学的办学前身是始建于1964年的新华社外文干部学校，之后历经北京联合大学、中国旅游学院时期。北京第二外国语学院是北京市属重点高校，学校入选国家级大学生创新创业训练计划、双万计划。学校拥有日语、英语、阿拉伯语、旅游管理四个国家级特色专业，在语言和旅游方面有不俗的实力。四川外国语大学四川外国语大学的办学前身是始建于1950年的西南军政大学俄文训练团，之后历经中国人民解放军第二高级步兵学校附设俄文大队、西南俄文专科学校、四川外语学院时期，于2013年正式更名为四川外国语大学。四川外国语大学是省属重点高校，学校拥有外国语言文学、中国语言文学、新闻传播学三个一级学科重庆市重点学科以及英语、德语、俄语、西班牙语四个国家级特色专业，在西南地区的语言类高校中独领风骚！希望以上介绍，可以在高考填报志愿、考研选择学校的时候作为一个参考意见发挥它的作用。对于学生家长来说，也可以通过这篇文章的了解，给子女填报志愿时提供参考意见。本期【中国大学教育】就要结束了，欢迎大家在评论区一起交流、讨论、学习。同样希望大家可以把有用的文章转发、收藏起来，以后没准有用哦！

石琳，文华学院2016级日语专业学生，在校曾获一等奖学金、三好学生、优秀毕业生……等奖项，还在中华日语演讲比赛华中赛区获优秀奖。石琳大一时在外语学部体育部当部委，大一下学期便加入了日语沙龙工作室，平时主要负责日语沙龙的组织、日本文化祭、日语演讲比赛等日语系活动的筹备，大二下学期担任了部长，之后退任。石琳在考研大军中脱颖而出，成功被上海外国语大学录取。就像贝多芬所说“涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。”石琳是怎样滴水石穿，成功踏进梦想的学府呢？即使步伐再小，也要步步前石琳和所有普通女孩一样，喜欢追星、看电影、弹吉他。在考研和找工作的分岔口，毫不犹豫地选择了考研深造。对她而言，比起直接进入职场，更想先提高自己的专业水平，因为她个人认为大学学到的专业知识是非常有限的，其次，考研也是想证明自己的能力，想提升自己的台阶。在备考过程中，石琳也遇到了很多困难，特别在调整心态方面。尤其是她的一轮复习周期很长，一直到十月份中期才结束。很多人那个时候已经结束二轮复习了。所以，在一轮复习的准备期间，经常会有人觉得她的进度太慢，但是，由于石琳个人的性格原因，所以并不是很在意别人的看法，尤其是否定自己看法，所以她几乎没有想过放弃，最后考试的心态也是给她自己大半年复习一个结局与交代。不过，如果在遇到实在是难以继续复习的困境，她就会约朋友出去玩，或者自己一个人出去逛逛，排解情绪。对她而言最大的感受还是“考研是战胜自己的过程，坚持到最后的人一般都会成功。”有足够积累，一直在路上石琳有一个习惯，她会经常变化自己的学习方法，因为对她而言新鲜感很重要，不然每天都过的一样很容易枯燥。但是在学习中有一个从来没变过的学习方法，石琳把这个学习小窍门称之为“扫书”。由于是日语学习，而学习语言最重要的是需要积累，所以她会把核心参考书的每个字都看到，抠出里面能学到的细小知识点，然后总结在一起，最后总复习的时候反复看。同时，石琳也给准备考研的学弟学妹们了几点建议，首先要坚持到底，不要弃考，真正有把握复习好的不过是极少数而已。其次，摆正心态，学不进去背不下来是再正常不过的，不要自我感动也不要妄自菲薄。然后要积极寻求帮助，但不要做伸手党。不要怕麻烦自己或他人，有了好想法就马上实践，合理为自己争取永远不过分，最后，保持自己的节奏，坚定自己，不要过多被旁人影响。心怀感恩，砥砺前行在回想起考研的那段时间，石琳有一些特别要感谢的人，感谢她的日语老师们，不仅给予了她知识，尤其是石琳的导师刘琼老师，包容她提出的一些任性的要求，帮助她顺利地完成了考研和毕业。其次要感谢辅导员黄曼老师，在听到考研目标后没有让她自己降低目标，反而是鼓励石琳相信石琳，给予了她生活上的照顾和精神上的支持。石琳还非常感谢曾经在系任教的几位外教，在考研期间不厌其烦的回答她的问题，告诉考研相关信息和介绍有经验的前辈。还要感谢可爱的前辈和朋友们，给予她专业知识和陪伴。最后感谢父母和自己，自己和家人永远是支持石琳向上看的动力。由于自己不喜欢被管束的性格，她也感谢学校个性化教育，给她自己提供更多了自我支配的空间和较为丰富的学习选择。志存远方，不负韶华（石琳考研当天）“想到去年暑假留校复习的时候，和一起备考的朋友翘掉晚上的复习计划，跑去学校门口吃烧烤。还真是印象深刻呀！”这一段小小的小插曲，这是石琳在考研过程中的感慨，备考也需要偶尔的偷懒和放松，一根弦绷久了，心态会容易受损，这是她认为在考研中最致命的一点。在未来的学习计划里，石琳说“学业上，希望自己可以选到心仪的老师和心仪的研究方向，在提升专业技能的同时，提高自己的学术研究能力。在课余生活中，利用自己在上海上学的优势，多多参与有意义的活动，丰富自己的见识，提升自己的眼界，扩宽自己的格局。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。”最后，石琳把这句话送给可爱的学弟学妹们：“良く食べろ、良く寝ろ、禿げにならないように”。（好好吃饭，多多睡觉，不要秃头）来源：文华学院 文字：涂越 图片：石琳 排版：张羽翔 黄丽 责任编辑：黄丽