上海外国语大学研究生考试辅导班

上海外国语大学（Shanghai International Studies University），简称“上外”，是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府，是新中国外语教育的发祥地之一，是中华人民共和国教育部直属并与上海市人民政府共建、进入国家““211工程”和”世界一流学科建设高校“的全国重点大学；入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批教育融媒体建设试点单位，是亚非研究国际联盟、中英高等教育人文联盟、中俄综合性大学联盟、中日人文交流大学联盟创始成员，是联合国合作备忘录签约高校和国际高校翻译学院联合会（CIUTI）亚太工作组所在地，获国际会议口译员协会（AIIC）全球最高评级，是中国唯一位列世界15强的专业会议口译办学机构，英汉语对全球排名第一。以下文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢，更多内容请见“考研派之家”公众号。。上外以语言文学类学科见长，文学、教育学、经济学、管理学、法学等五大门类协调发展的学科格局，多元并举，特色鲜明。拥有3个国家级重点学科（英语语言文学、俄语语言文学、阿拉伯语语言文学），在同类院校中唯一拥有三个一级学科（外国语言文学、政治学、工商管理）博士学位授权点的高校。现有授课语种数量已达40种，拥有全亚洲首屈一指的高级翻译学院，获国际会议口译员协会（AIIC）全球最高评级，英汉语对全球排名第一。上海外国语大学的研招专业基本都是文科或者经管类的专业，没有理工科的专业。很多同学对于上外不是很了解，主要是是对于上外的分数计算方式不是很了解。上海外国语大学计算分数的方式很特别，并不是传统的500分制。而是经过换算的。上外的分数主要分为三种，第一种是业务 1+业务 2+总分*10%计算的专业。也就是说这些专业初试的分数经过换算后只有350分。第二种是按业务1+业务2+外语+总分*10%计算，总分是450分。而且设专业复试技术分线和外语单科线。第三种是按业务1+业务2+外语+总分*10%计算，总分是450分。但是没有外语单科线。下面我们就先来看看第一种业务 1+业务 2+总分*10%计算的专业在做具体的数据分析之前先和大家简单介绍下业务1+业务2+总分*10%的计算模式。大家知道专业课一门的分数线是150分，业务 1+业务 2+总分*10%就是350分，也就是你要想进复试，以上这些专业总分是以350分来计算的。但并不是说你考试的总分是350分，考研一样都是考500分的内容。但是政治和英语这样算下来每门课的分数只值十分。大家考研时间的规划中一定要合理分配时间，把时间花在刀刃上。尤其是是专业课这一块，可以说，这些专业你能不能考上，完全就是看专业的分数怎么样，因为专业课初试的权重高达96%。政治英语只要能过国家线就行。这些专业基本都是语言文学类的专业，有中国语言文学类的也有外国语言文学类的。很多考研机构的老师常常说理工科可以跨考文科（哲经法教文历管），这里文科只是大概这么说。其实研研这里也想提醒想大家，非语言文学类专业的同学最好也不要跨考语言文学类专业。因为研研择校这么多年，认识很多跨考语言文学类的同学最后的结果都不是很理想。因为非语言文学类的同学专业素养和本专业的专业素养差别实在是相差太大了。而这个专业素养就有点类似于音乐美术这些，你很难通过短短的一年的突击学习或者培训达到一个理想的效果。而且文学专业的考研竞争也是比较大的。从报录比来看，050208阿拉伯语语言文学、050209欧洲语言文学、050210外国语言学及应用语言学每年报录比还是比较低的，可能因为报名人数比较少的原因吧，还是比较推荐报考的。但是上外对专业课的要求是挺高的。你如果能考到专业课最高分了，政治英语总不可能都是压线的吧，所以最后总的技术总分肯定是没有问题的。（2）技术分计算公式按“ 业务1+业务2+外语+总分*10%”计算,且设外语成绩单科线的专业复试技术分线和外语单科线：（满分为450分）这张表格的数据中专业是按业务1+业务2+外语+总分*10%计算，考研总分500分，但是换算下来就是总分是450分。削弱了政治的地位，政治100分只有10分的占比。而且设专业复试技术分线和外语单科线。这些专业对业务课和英语的要求比较高。首先必要过国家线A类线，然后还要过上外的技术复试线，还有英语专业分数线。当然不同专业的英语复试线不同。尽管这几个专业的报录比都不算太高，但是其复试线非常高，细心的同学也会发现这些专业的这些专业统招生人数也不多，都是个位数，具体数据大家看表格。经济类专业的竞争很激烈，热门专业都这样，这三个专业要考数3。这几个专业的报录比都不是特别高，但是有着名校共有的特点，推免生比较多，如果推荐的话，学姐个人比较推荐应用统计，性价比高一些，就是数学会比较难一点。(3) 技术分计算公式按“业务1+业务2+外语+总分*10%”计算，不设外语成绩单科线的专业复试技术分线：（满分为 450分）新闻类的专业也是考研的热门专业，主要是不考数学，还有就是认为新闻专业的逼格比较高，其实是假的。但是也不影响全国广大学子报考新闻专业的热情。从报录比就可以看出来，即使是报录比最低的传播学，报录比大概9:1。对应500分的成绩就是大部分同学分数在420分以上，。新闻和广告学专业虽然分数没有那么恐怖，但是架不住人多。翻译专业是上外的王牌专业了，特别是热门语种，比如说英语和日语，竞争十分恐怖。英语的口译报录比是在40:1左右。这得多少炮灰去填这个坑啊。英语笔译500分的均分接近390分，口译接近400分。其他的小语种翻译就要根据不同情况分析了，像日语和阿拉伯语竞争还是比较激烈的，报录比都超过了10:1,其他的专业比如法语、西班牙语、朝鲜语就没有那么激烈了。总结：上外是国内为数不多的顶尖外国语大学。虽然硕士点不多，但是其外语专业都是国内顶尖。上外的专业大部分都不考数学，数学薄弱的同学可以考虑。需要注意的是上外的分数算法独树一帜，不是传统的500分制，分为三种计算方法。上外大大弱化了政治这门学科，更加注重专业能力和外语能力。上外2015年薪酬排名全国第六，2016年已排名全国第五，就业率薪资都是全国领先的。学科方面，上外的领导很早就意识到语言只是工具，外语院校现在还在吃这个时代的红利，早晚都会地位不保......所以才会想尽办法比北外多了个政治学博士点，主打国际关系。另外全校推行双学位、多语种+，除非你专业特别冷门，比如斯瓦希里语、希伯来语，反正就是别让你仅仅单学一门语言......除了双学位外，还有一些名字如日语国贸，德语经济学，西班牙语管理一类的复合专业，像金融系找工作很容易，普遍可以去四大（用曾经在上外演讲的安永高层讲，有信心将讲上外的人才培养成国际级的人才）对外交流上比如国内和巴黎高商建立关系最早的就是上外法语系，每年往巴黎高商（HECparis）稳定输送生源，其实前几年这个级别的学校而且纯语言本科申请HEC还是有一定困难的。语言学科方面最实用的就是翻译了，最拿得出手的就是亚洲第一的高翻学院。就业方面，上外优势在商业领域，校友比如最近打破外企华人职业天花板的GE的中国老总全球副总段小缨。且相对于同级别学校在顶尖咨询领域算是有优势的，比如你想进麦肯锡，上外应该是门槛最低的目标院校吧。另外据说在北美搞咨询行业的华人，上外在大陆学历中的数量能排到前三。好了！看完了上外的详细的介绍相信小可爱们心里面也有一杆秤了，该背单词的背单词，看看书的看书。再次声明：以上文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢！想了解更多考研内容记得点个关注，笔芯！也可以关注我们官方公众号“考研派之家”。

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了，在这7年里，我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初，他们出的热点题是这样的：材料：赵普在微博上转发调查记者的短信，引来11万转发，但他却从荧幕与微博上小时，对此相关负责人称无可奉告。请问：如果你是一名记者，你对此事有什么看法？（2013暨南大学新传专硕真题）材料：一段《纸牌屋》的介绍。问题：请分析纸牌屋为什么会火？（2014中国人民大学新传考研真题）慢慢地，他们出的热点就变成了这样：谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分：“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越，你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后，运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友，甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演，如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过，如果说幸运也是一种才华的话，那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足，乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧，由废柴少女变身为万能幸运符？当然，祈福求好运并非新鲜事，向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮，充满了（后）现代的戏谑与荒诞，是一种属于当今时代的丧：对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态，其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。（1）文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些？（10分）（2）你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗？并分析“集体症候式”的社会背景。（25分）（2019浙大新闻传播考研真题）外行或许看不出什么门道，但事实上，热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态，到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候，每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸，但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度，以浙大这道锦鲤的题为例，除了从社会心理学角度考察， 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考，那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度，提示相应的分析工具（理论），但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西，招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程，也都意识到了不能从一个视角分析热点，但这里出了个问题：因为教学水平的差异，大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候，成功实现了堆砌而不是运用理论，对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论，并用于分析某类字面上看起来有联系的现象，比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了，还沾边（这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且，它只针对电视！一切试图挪用的，都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处），但巴赫金的“狂欢”是在说什么？——中世纪晚期的各大城市（如罗马、威尼斯、巴黎等），每年合计起来有大约三个月的时间，过着狂欢节的生活。在这期间，人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活，打破严格的等级秩序，同一切人随意不拘的交往，随心所欲地妆扮自己，狂放不羁地载歌载舞，自由自在地说说笑笑，纵情于食欲声色……狂欢时，先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消，人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生；狂欢节上，笑谑占据主导地位，这种笑谑是节庆的、欢乐的，它针对一切，同时也针对取笑者本人，并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎；狂欢节上，一切话语都成了相对性的，任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的，在狂欢中，没有观众，全民都是演员，或者说，生活本身成了表演，而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢？我问学生为什么老爱用狂欢理论，他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”，10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢，1个无分析裸奔，还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”，但教你的是什么人——是不是就比你水平高，他们了解学科源流吗？真读过原著吗？真懂理论吗？大家要认真辨别，不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播：范式与流派》里三令五申：不要死记硬背理论！不要生搬硬套理论！一定要理解理论的背景！但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行：“文二病患者，通常就是念了几本书，且对社会其实没有多少历练，最可怕的地方是，他们读的书不是教科书，或者是教科书读得不够好，基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法，当然不会太全面。轻视教科书，捧着一两本专著当成至宝和行为指南，文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念，大而化之，想当然地就去用的，不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下，其实一推就倒。”（魏武挥老师公号，原文请戳《文二病患者》）根据魏老师这篇文章，我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的（或者用得最滥的）理论排行榜：No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房（脱离了桑斯坦的原意）No.5 文化工业（用得人太多了，但往往只能说出表面意思，不能深入分析）No.6 单向度的人（只能从字面解释媒介给人带来的影响，知其然不知其所有然，一句话就把所有意思说完了，为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复）No.7 媒介依赖（大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥！）No.8 互动仪式链（横跨宏观-中观-微观，不适用于解释具体现象）……下面，我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。（令人无语的是，很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……）事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落，拥有“仅需一张照片，出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏，但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物，从天天P图“军装照”、Faceu（脸萌）“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake，AI换脸满足人们娱乐性需求的同时，给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一：隐私真题链接：2014北京大学440：谈谈对网络隐私保护权的理解，如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾？2019华中科技大学440：网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814：脸书数据泄露案例，根据社交媒体隐私数据保护，假设自己是科技媒体记者，写采访提纲。2019上海交通大学334：如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938：互联网隐私和便利的界限在哪里？谈谈看法2019华南理工大学334：材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售，主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些，以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：“换脸”风波中如何应对隐私危机？思路解析：隐私问题没有成型的理论可以直接套，但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念（例如“被遗忘权”、GDPR），以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题，根据对其霸王条款的分析，法律工作者发现ZAO肖像权的使用，意味着隐私权的过度让渡，不仅可以随意使用个人肖像权，还可以有偿或无偿授予第三方，这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯，受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用，习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上，但这些信息也永久地储存在了服务器上，用户维护自己的数据隐私，几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景（车站、金融、娱乐、监控……）以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险（诈骗、人肉搜索等）。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民：提升媒介使用能力，拒绝隐私权的让渡2.科学家：解铃还须系铃人，技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险，来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片，能成功为人穿上“隐形斗篷”，建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶，俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起，开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现，只要在脸上画出特定的线条，就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府：对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思（重大得分点！）一切风波本质上还是由技术而起，技术更迭本无罪，是发展的象征，关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”，甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”，被称为“逃犯克星”，并不能因噎废食，全盘否认技术，但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演，甚至是用于政治权力竞争的造假，又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性，前者意味着发挥技术的最大效用，后者强调价值、伦理的重要性，社会的进步离不开技术的开拓，更离不开基本价值的守望，毕竟‘我们将抵达的未来，不仅是信息自由流动的丰饶之海，更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二：数字鸿沟真题链接：2019四川大学636：运用传播学相关理论，分析当代社会中的“数字鸿沟”现象，并提出对策2019苏州大学334/440：数字鸿沟2019重庆大学学硕：数字鸿沟2019中国传媒大学334：简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕：依照信息沟理论的主要观点，论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析：这道题从多个角度答都行，但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现，很多专家警惕心大起，立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高，并且是传统的图文形式，身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解，反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频，进入门槛低，可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往，媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等，媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面，在ZAO换脸风波中，我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用，一定程度上减轻了物质接入的入口，有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介，但事实上这种接入只是表层的，设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境，落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧，形成断裂。ZAO事件中，正是很多初步拥有接触媒介能力的人，由于媒介使用技能不足，无法进行判断，才狂热参与游戏，导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合，娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析，很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的，用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟，但基于娱乐的动机并不能，而且这些用户的媒介使用差异性其实较小，所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app，同时其新媒体学习能力也有限，因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大，数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产，在ZAO事件中，含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产，ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径，容易带来道德层面、价值层面的风险，而知识能力水平高的人，能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞，例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表，通过对条款的分析，发现其中漏洞，他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害，但相比之下，存在信息落差和知识区隔的人，就极有可能被牵涉到换脸风波中，遗失数据资产。命题角度三：媒介素养真题链接：2019上海交通大学440：媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体：媒介素养2019广西大学专硕：媒介素养2019南京师范大学613：大数据时代背景下，对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕：媒介素养2019上海师范大学学硕：媒介素养2019内蒙古大学440：媒介素养包括哪些方面（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：ZAO为什么会火？试分析原因。思路解析：自媒体时代，媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力，更意味着传播、制造信息的素养，在传播者泛化、把关者弱化的今天，媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨，究其实质，媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现（1）社会交往素养不足，隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答（2）媒介使用素养不足，权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高，同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛，一键换脸的操作基本人人可实现，但同时也带来了人们不明确权力边界的危机，例如将明星的脸在作品中随意更换，美名曰喜欢明星，但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。（3）信息消费素养不足，过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化，信息海量膨胀以及来源的多元化，意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境，同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病，但很多用户却浑然不知，仍在跟风使用，导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。（4）信息生产素养不足，转发“再加工”产品自媒体时代，公众作为信息生产者的作用不断凸显，但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限，难以对信息的真实性准确把关，容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得，部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸，并以此谋取私利，侵犯了明星的利益。三、 反思：媒介素养是日积月累培养的，跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关，要弥合媒介素养的差异，需要教育的普及。命题角度四：版权真题链接：2015北京大学440：互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334：数字内容产业（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试以ZAO为例，论述新媒体版权面临的挑战思路解析：赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分，信息技术构筑了全新的数字化生存空间，随着新媒体日新月异的发展，版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜，版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题，一个作品多家都有影视版权，同时由于现代大众传媒信息的可复制性，盗版的资源也随处可见，因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权，却被用户拿来随意篡改，甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传，以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在，ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术：“媒体大脑”的使用，加强版权监测在媒体大脑的使用中，原创内容将被进行快速的版权登记，同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术，“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容，进行全网版权监测，帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况，被侵权行为分析，有效避免侵权现象的发生。2.司法：完善法律法规，加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO，这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是：宁可“错杀”一千，不可漏网一个！关于ZAO，我们给出的思路和答案只起提示和参考作用，同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

2021考研报名倒计时2天，很多考研人应该都已经报名成功了，还没有完成报名的同学要抓紧时间了，很多高校在公布2021考研招生信息的同时也发布了2020考研报录比信息供考研人参考，下面一起来看下。上海外国语大学2020考研报录比2020考研报录信息包含了报考总人数、全国统考录取人数、推荐免试录取人数以及录取总人数。上海外国语大学英语语言文学报考人数最多达到了789人。上海外国语大学2020考研报录比来源：上海外国语大学研究生院 侵权联系删除以上就是上海外国语大学2020年硕士研究生录取相关信息，报考上海外国语大学的同学可以参考下。#2021考研#

上过大学的好多人都有印象，当初大学读的《大学英语》教材就是上海外国语大学出版社出版的，编写也是上海外国语大学为核心的团队来编写的，你说这样的影响力，有几个学校可以比肩呢？估计很难啦！上外的外语专业实力非常强，高考的录取分数都和上财有得一拼啦！那这个学校的毕业生出路如何呢？我们就以该校发布的2017年毕业生就业质量报告的数据为依据，看看这所大学的毕业生如何？上海外国语大学创建于1949年12月，是新中国成立后兴办的第一所高等外语 学府，是教育部直属并与上海市共建、进入国家“211工程”和“双一流”建设的全国重点大学， ，现已发展成一所培养卓越国际化人才的高水平特色大学。现有 44个本科专业，包括30个语言类专业和14个非语言类专业；7个一级学科硕士学位授权点：外国语言文学、政治学、应用经济学、教育学、中国语言文学、新闻传播学、工商管理；；2个一级学科博士学位授权点：外国语言文学、 政治学。上海外国语大学2017届共有毕业生2504人，整体就业率为94.05%。其中本科毕业生共计1500 人，就业率为 97.27%；研究生毕业生共计 1004 人，就业率为 89.24%。上海外国语大学的本科毕业生是以出国为主，国内升学为辅，纯就业比例占比不高的学校，在大家的认识里这是一所非常不错的大学。本科生出国的居然有446人，占比将近30%，国内升学才153人，占比仅仅10%左右，那本科生出国都去哪了呢？留学的学生重点去往美国、英国、法国、德国、澳大利亚及我国香港地区，大部分进入世界知名高校，包括美国哈佛大学、哥伦比亚大学、波士顿大学、宾夕法尼亚大学、约翰霍普金斯大学等。留学深造以金融、经济贸易、管理、会计、市场营销、国际关系、教育、传播等专业为主。毕业去向为读研的学生人数共 153 人（包括研究生支教团 10 人），占毕业生总数的 10.20%。主要就读上海外国语大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海财经大学、清华大学、北京大学、北京外国语大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、南开大学、南京大学、中山大学、武汉大学等。其中，录取本校的毕业生人数最多，占读研学生总数的 61.44%。2017 届本科生中共有 860 人以各种形式参加就业，包括：签约就业 616 人，合同就业 93 人，灵活就业 87 人等。签约和合同就业的学生中，有 89.28%的学生去往企业就业。其中，去往民营等其他企业和三资企业的学生人数最多，分别占签约和合同就业学生总人数的 47.95%和 30.18%；去往国有企业的学生人数位居第三，占比 11.14%。就业地域而言，2017 届本科毕业生主要集中在东部地区就业，占签约、合同就业总人数的 96.32%。其中，上海仍是我校毕业生就业首选地，占签约、合同就业总人数的78.47%，其次，前往广东、北京、浙江、江苏就业的学生相对较多，分别占签约、合同就业总人数的 6.23%、4.53%、3.40%、2.41%。录取该校学生的重点单位有：外交部、新华社、中共中央对外联络部、国家及地方政法单位、华为技术有限公司、联合利华(中国)有限公司上海分公司、欧莱雅（中国）有限公司、普华永道中天会计师事务所、安永华明会计师事务所、德勤华永会计师事务所、毕马威华振会计师事务所、中国银行、中国工商银行、交通银行、招商银行等。相比较本科生而言，研究生的出路则是就业为主，有65.34%的毕业生选择签约就业，从这个表格可以看出，出国和升学变成非主流，主流的毕业生是选择去工作。2017 届该校 727 名就业研究生中，有 74.42%的研究生去往企业就业。其中，去往民营等其他企业和三资企业的毕业研究生人数最多，占比分别为34.25%和21.60%。去往国有企业的学生人数位居第三，占比18.57%。具体的就业行业，则是相对稳定的，从事教育业，金融业，租赁业等专业的毕业研究生较多。2017 届 727 名就业研究生主要集中在东部地区就业，在上海就业的学生比重最大，为 72.08%，其次是浙江省和江苏省。录取该校研究生毕业生的重点单位有：外交部、中共中央对外联络部、复旦大学、上海社会科学院、上海理工大学、上海外语教育出版社有限公司、中国银行、中国工商银行、华为技术有限公司、普华永道中天会计师事务所、上汽大众有限公司等。2017 年，该校 48.55%的本科应届毕业生月薪水平达 6000 元以上，超过 16.31%的应届毕业生月薪达 8000 元以上，月薪最高的本科毕业生达 17400 元。 2017 届本科毕业生人均薪酬水平为 6545 元，整体处于中等偏上水平。学校的就业率很不错，但是不是所有专业的就业率都很好呢？我们可以看看这个高校哪个专业的就业率一般呢？本科生：就业率都在90%以上，其中10个专业的就业率100%。研究生：看来上外的本科生比较受认可，反而是上外的研究生很多非语言类专业，就业数据不是很好，这也得引起大家注意啦！虽然上外名气很好，看来重点是它的本科生和研究生的语言专业，非语言专业的认可程度也不是很高。关于上外的就业，你有什么好的看法？欢迎在下方讨论区留言注：图片来源于网络，如涉及版权争议，请联系作者删除

石琳，文华学院2016级日语专业学生，在校曾获一等奖学金、三好学生、优秀毕业生……等奖项，还在中华日语演讲比赛华中赛区获优秀奖。石琳大一时在外语学部体育部当部委，大一下学期便加入了日语沙龙工作室，平时主要负责日语沙龙的组织、日本文化祭、日语演讲比赛等日语系活动的筹备，大二下学期担任了部长，之后退任。石琳在考研大军中脱颖而出，成功被上海外国语大学录取。就像贝多芬所说“涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。”石琳是怎样滴水石穿，成功踏进梦想的学府呢？即使步伐再小，也要步步前石琳和所有普通女孩一样，喜欢追星、看电影、弹吉他。在考研和找工作的分岔口，毫不犹豫地选择了考研深造。对她而言，比起直接进入职场，更想先提高自己的专业水平，因为她个人认为大学学到的专业知识是非常有限的，其次，考研也是想证明自己的能力，想提升自己的台阶。在备考过程中，石琳也遇到了很多困难，特别在调整心态方面。尤其是她的一轮复习周期很长，一直到十月份中期才结束。很多人那个时候已经结束二轮复习了。所以，在一轮复习的准备期间，经常会有人觉得她的进度太慢，但是，由于石琳个人的性格原因，所以并不是很在意别人的看法，尤其是否定自己看法，所以她几乎没有想过放弃，最后考试的心态也是给她自己大半年复习一个结局与交代。不过，如果在遇到实在是难以继续复习的困境，她就会约朋友出去玩，或者自己一个人出去逛逛，排解情绪。对她而言最大的感受还是“考研是战胜自己的过程，坚持到最后的人一般都会成功。”有足够积累，一直在路上石琳有一个习惯，她会经常变化自己的学习方法，因为对她而言新鲜感很重要，不然每天都过的一样很容易枯燥。但是在学习中有一个从来没变过的学习方法，石琳把这个学习小窍门称之为“扫书”。由于是日语学习，而学习语言最重要的是需要积累，所以她会把核心参考书的每个字都看到，抠出里面能学到的细小知识点，然后总结在一起，最后总复习的时候反复看。同时，石琳也给准备考研的学弟学妹们了几点建议，首先要坚持到底，不要弃考，真正有把握复习好的不过是极少数而已。其次，摆正心态，学不进去背不下来是再正常不过的，不要自我感动也不要妄自菲薄。然后要积极寻求帮助，但不要做伸手党。不要怕麻烦自己或他人，有了好想法就马上实践，合理为自己争取永远不过分，最后，保持自己的节奏，坚定自己，不要过多被旁人影响。心怀感恩，砥砺前行在回想起考研的那段时间，石琳有一些特别要感谢的人，感谢她的日语老师们，不仅给予了她知识，尤其是石琳的导师刘琼老师，包容她提出的一些任性的要求，帮助她顺利地完成了考研和毕业。其次要感谢辅导员黄曼老师，在听到考研目标后没有让她自己降低目标，反而是鼓励石琳相信石琳，给予了她生活上的照顾和精神上的支持。石琳还非常感谢曾经在系任教的几位外教，在考研期间不厌其烦的回答她的问题，告诉考研相关信息和介绍有经验的前辈。还要感谢可爱的前辈和朋友们，给予她专业知识和陪伴。最后感谢父母和自己，自己和家人永远是支持石琳向上看的动力。由于自己不喜欢被管束的性格，她也感谢学校个性化教育，给她自己提供更多了自我支配的空间和较为丰富的学习选择。志存远方，不负韶华（石琳考研当天）“想到去年暑假留校复习的时候，和一起备考的朋友翘掉晚上的复习计划，跑去学校门口吃烧烤。还真是印象深刻呀！”这一段小小的小插曲，这是石琳在考研过程中的感慨，备考也需要偶尔的偷懒和放松，一根弦绷久了，心态会容易受损，这是她认为在考研中最致命的一点。在未来的学习计划里，石琳说“学业上，希望自己可以选到心仪的老师和心仪的研究方向，在提升专业技能的同时，提高自己的学术研究能力。在课余生活中，利用自己在上海上学的优势，多多参与有意义的活动，丰富自己的见识，提升自己的眼界，扩宽自己的格局。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。”最后，石琳把这句话送给可爱的学弟学妹们：“良く食べろ、良く寝ろ、禿げにならないように”。（好好吃饭，多多睡觉，不要秃头）来源：文华学院 文字：涂越 图片：石琳 排版：张羽翔 黄丽 责任编辑：黄丽

　　并不是所有想报名该院校在职研究生就可以随意进行报名的，只能达到一定的条件才可以进行报名，并且掌握正确的报名途径才是重点。那么，上海外国语大学在职研究生报名途径有哪些？　　上海外国语大学在职研究生可以通过同等学力申硕和专业硕士进行报名。在职研究生报名途径　同等学力申硕的报名途径分为两种，一种是只报名参加课程的学习，不参加申硕考试或者是无法参加申硕考试的学员，这样的学员需要登录中国在职研究生招生信息网进行报名；另一种是在课程学习结束之后报名参加申硕考试的学员，这类学员需要学习完所有的课程并且满足已获学士学位满三年，申硕需要登录学位网进行报名。　　专业硕士报名途径只有一种，这种方式是因为先考试后入学，对于报名的学员也有一定的学历要求和工作经验要求，所以学员在报名前要考虑清楚，报名的地址是研招网，学员在报名时一定要选准专业和学校，也要核对一下自己的身份信息，以免填报错误给自己造成不必要的麻烦。　　了解更多上海外国语大学在职研究生的相关信息，可以咨询中国在职研究生招生信息网。

虽迟但到洋光君终于带着积压了许久的熊力垚学长的→法国留学专访出来了熊力垚本科毕业于上海外国语大学即将在巴黎第十大学毕业今年9月就要进ESSEC商学院攻占下一个硕士学位了这么优秀且非常清楚自己方向的人大家确定不了解一下吗？专业：法学星座：射手本科：上海外国语大学留学：巴黎第十大学（马上毕业）→ESSEC商学院（2020年9月就读）语言等级：TEF C1兴趣：书法&国画&睡觉学长说-PART 01-学法语带来的快落与法语结缘，最开始是因为学校开设了法语辅修课程，而且自己本身也对语言比较感兴趣，觉得法语很好听，所以选择了学习法语。然后一个关系很好的朋友在洋光学日语，她向我推荐了洋光，于是我又开始转战洋光学习法语。洋光的上课氛围很好，老师也很认真负责。在洋光我留下了非常多美好的经历与回忆，记得最清楚的是老师让大家介绍自己喜欢的有关法国的事物，我介绍了巴黎的公立大学，让同学们也了解到了相关知识，我自己也从其他同学那里了解到了一些不知道的法国文化...那段互帮互助，一起奋斗的日子，现在想起来也依然觉得很美好。学长说-PART 02-关于法国留学学法语，开拓了我的视野，而且掌握法语对未来相关就业也会很有帮助。当然，最大的用处是它助我来到了法国留学。因为我申请的是公立大学，所以只要语言成绩即可。像是文科专业的话，可能普遍对语言要求比较高，想要硕士直入专业的，最好能考到法语C1哦~不同的学校的申请条件也有不同，例如商学院会要求GMAT（经企管理研究生入学考试）或者TAGE MAGE（法语版的GMAT）等的考试成绩，想去法国留学的学弟学妹们都可以提前了解下。学长说-PART 03-关于法语学习技巧个人觉得，其实学语言并没有什么捷径，都是靠一点一滴积累出来的。要说我自己的经验的话，大概就是多听法国电台，多看法语节目，多刷题以及多练习对话吧，把语法等基础学扎实。学长说-PART 04-“过来人”寄语如果同学们选择了学习法语，请一定要坚持学下去，法语会让大家看到不一样的世界的。嘻嘻学长话虽然不多但贵在精呐让洋光君的小眼睛来康康有哪几位小可爱是做好了笔记的？！

【本文转自腾讯新闻】在浦东世纪大道的一家咖啡馆里，张统一告诉记者：“我从大四开始，就梦想着创立自己的公司。现在，我感觉自己准备好了。”张统一今年26岁了，这次见他，一件黑色风衣外套搭配运动鞋，平头发型显得十分精神。但是，我明显发现，他比我们上次见面时，瘦了好多。“我在减肥，过去的71天里，我减掉了30斤体重。”他有些得意地说道。“倒不是因为自己有多胖，我是想用减肥这件事测验一下自己，有没有做好创业的准备。创业和减肥很像，整个过程中的大部分时间，你都会非常痛苦，随时都想放弃。但是你必须咬牙挺过去。”“现在，我觉得自己准备好了。”为了这一刻，张统一准备了4年。他本科就读于厦门大学，专业是飞行器动力工程。虽然成绩一直排名前三，但他慢慢意识到，自己似乎并不喜欢这个高考后一时冲动选的专业。相反，他每天把大量的时间，花在了学习英语上。他打算通过申请美国名校的研究生，找到自己热爱的事业。大二的时候，他就以近乎满分的成绩，考完了托福考试；大三的时候，他以高分通过了GRE考试。大三暑假，张统一凭借自己的高分，顺利成为了厦门当地一家知名英语培训机构的讲师。渐渐地，他发现了自己对英语教学的热爱，先后主讲过托福、雅思和GRE的课程，学员评价很高。本来，这只是一门兼职赚外快的工作，后来，它渐渐成为了张统一想长期追求的事业。整个大四，张统一放弃了出国深造的机会，开始深入研究英语教培行业。他发现，这是一个问题巨大的行业：1.授课老师水平参差不齐，知识传递效率低。2.收费普遍太高（300-500元/小时），大部分学生无法承受得起。3.课后辅导几乎没有，学习效果无法检验。他想要改变这一切。于是，他萌生了一个想法：录制精品英语课程，放到互联网上，学生用很便宜的价格就能看，并且配套精细的答疑和作业辅导服务。当然，这是一个浩大的工程，他一个人的力量显然不能完成。于是，他大四毕业后，只身前往北京，寻找能一起做这件事的合伙人。就在这个时候，在一次线下聚会上， 他认识了一个人---王翌，英语流利说的CEO。现在，英语流利说已经是一个广为人知的品牌了，2018年9月，流利说在纽交所完成了上市。但是那个时候，流利说还是一个没有什么收入的小众app。张统一被流利说的智能学习理念深深吸引，在和王翌深聊了几次后，便决定前往上海，加入流利说。来到流利说后，张统一有了另一个身份：统一老师。短短2年的时间，统一老师带领教研团队制作出了自己的发音课，语法课，阅读课，单词课，还有针对大学生应试的四六级培训课以及考研课，每一门课都有着超高的质量和极低的价格；同时，他带领运营团队，先后为近百万的学员，提供课程服务，学员好评如潮。很快，统一老师成为了英语流利说数百万学员里有口皆碑的老师。所以，统一老师要离职创业的消息，我是在一个学员群里听到的。群里都是流利说的多年老用户，大家都纷纷表达了惋惜之情。不过，在教育媒体圈，名师从大机构里出来单干，是再正常不过的事了。“出来聊聊？” 我给他发微信。这才有了我们在咖啡馆里的对话。“为什么选择考研英语作为创业的项目呢？”答：选择做统一考研，其实是因为一个很偶然的事件。那一天，和我下面几个老师聊天，聊着聊着，我发现面前的3位老师，都有过考研经历，并且都失败了。我详细询问了她们的复习过程，基本都是自己看盗版视频，然后买本书闷头做题，考前背个模板。整个过程，没有任何老师的辅导反馈。我这才发现，在我的课程里已经司空见惯的精细辅导，在考研培训界根本不存在。一个同学报了线下几万块的考研培训班，私人辅导连我们99块钱的课都不如。就是在那一刻，我觉得，考研领域有很大的机会。“考研培训竞争十分激烈，统一考研的竞争优势是什么？”答：优势主要有两点。一、纯干货无废话的精品课程。我个人的一大优势，就是用简单的语言，把一个复杂的概念讲清楚。我本人极为讨厌废话，所以我录制的课程都经过了后期的剪辑，保证我说的每一句话都是有用的。连活跃课堂气氛的笑话，我都追求用更高效的方式讲出来。我对比了一下，普通老师要啰啰嗦嗦2个小时要讲的内容，我用30-45分钟就能搞定。二。精细的私教服务。每一个报名我们课程的同学，都配备了一个微信老师，这个老师可以做到全天候答疑。老师都经过我们严格筛选，目前基本都是上海外国语大学的英语专业研究生，可以很专业地回答同学们的各种问题。其他机构基本上会把报名学员放到一个1000人的qq群，几乎没有任何定制化的私人服务。我们选择把群建在微信，每个群的人数在100人左右。这样，每个老师就能通过私信聊天窗口，和每个同学进行点对点的交流。“流利说发展势头不错，为什么选择现在出来创业呢？”答：首先是因为流利说上市了，我作为早期员工之一，当年定下的公司目标已经完成，接下来想追求下一步的个人的目标了。这3年在流利说这家创业公司，我成长了很多很多，对创业这件事也有了更多的理解。其次，我遇到了我的创业合伙人：Bob老师和Vivian老师。Bob老师是一个在教研实力上超过我的人，有他来负责我们的教研工作，我非常放心。而在运营服务方面，我还没有见过比Vivian老师更厉害的人。有她在，我就不担心没有同学报名我们的课程啦。最后，创建自己的教育培训公司，也是我一直以来的梦想。我今年26岁了，有了一定的经验，有了一定的资金，还有了优秀的合伙人，感觉现在是最好的时机了。“你对公司的愿景是什么样的呢？”之前听一个前辈说：“在教育领域，你很难忍住金钱诱惑，不忘初心；大部分的教育公司，都在昧着良心赚钱。”这句话我当时听着没什么感觉，现在创业了，感触很深。因为我们的课程刚推出，就受到了大家的广泛好评。所以这个时候，我会有冲动加大推广力度，招收更多的学员。但是我知道，课程服务的质量，是慢慢打磨上来的。迅速扩大招生规模，虽然可以增加收入，但必然会牺牲服务质量。我想让统一考研成为一家被用户信赖的公司。它可以规模不大， 但一定要对得起自己的良心。

编者按：从俄语到古生物，从文到理，从上外到中科院，上海外国语大学俄罗斯东欧中亚学院俄语专业的阴琦玉凭借自己的动力、毅力和定力，最终如愿以偿的在2020年中科院古脊所的硕士招考拟录取名单中看到了自己的名字。●●●●●动力：心中有梦，勇者无惧GPA排名年级前三，曾获国家奖学金和特等奖学金，大三期间拿到留基委奖学金赴俄罗斯交流学习一年……阴琦玉，一位优秀的上外俄语学子，一位“非典型”的学霸，在毕业之际做了一件令旁人倍感意外的事情——报考中科院古脊椎所。很多人眼里“意料之外”的选择，对阴琦玉来说，却是那么的“情理之中”。阴琦玉从小就对动物行为和形态都有着强烈的好奇心和兴趣。即使是被保送到上外学习俄语专业，她也依然没有放弃自己的兴趣。大学校园的氛围和自我的成长经历，让她进一步认清了自己的兴趣，对未来有了更多的思考和规划。在深思熟虑之后，阴琦玉决定大胆尝试“劈叉式考研”——从小语种转到古生物学。得知阴琦玉的决定，熟悉她的家人和朋友并没有发出诸如“什么？你怎么能这样？”的惊讶，而是选择相信和默默支持她。“她一直都是个有主见、有决断的人，从来都不会随波逐流。当她做出不一样的选择的时候，我会觉得确实是她会做的事情。”阴琦玉同年级的同学说到。 阴琦玉坦言，当初下定决心学习古生物那一刻的场景已经模糊了，但是自从有了这个决定以来，就把自己的时间和精力做了规划，把完成课业任务以后的时间都用来补充专业知识。确定了古生物学的方向，最顶尖的古脊椎所成为了阴琦玉给自己设定的最终目标。然而，对于语言专业的学习者来说，毫无基础地跨入地质学和生物学领域是非常困难的，更不用说是考进古脊椎所了。为此，阴琦玉打定主意从零开始，一边搜集考研信息、了解报考院校、核对考试大纲和参考书目，一边制定计划，逐步展开对古生物的系统性学习。毅力：志存高远，时光不负众人皆道考研难，“三跨”考生倍加难。一旦作出决定，剩下的便是持续的努力。虽然在本科阶段，阴琦玉并没有系统学习过古生物学，也没有参与到相关的科研项目中，但在备考过程中，阴琦玉一直以本专业考生的标准来要求自己。在查询完考试大纲和参考书目以后，从看基础书目，到在相关的书籍中查询不懂的地方，再到阅读拓展书籍，阴琦玉就这样一本接着一本的开始了“专心啃书”的漫长历程，扎实地进行着古生物知识的积累。因为大三赴俄罗斯交换一年，归国已是暑假，所以备考的时间并不充裕。暑假期间，阴琦玉为自己制定了严格的时间表，并雷打不动地坚持执行着。7点半起床，8点晨跑和早饭，近9点开始上午的学习，且学习期间不看手机不吃零食，12点半午饭，14点开始下午的学习，18点半晚饭，19点半开始晚上的学习，22点回宿舍。当然，劳逸需结合，坚持执行这个作息时间的同时，她也会在完成学习任务后适当放松，让自己保持心情愉快。大四开学后，一边学习俄语专业的大四课程、准备毕业论文，一边学习完全不同的另一门学科，课业的繁重不言而喻，阴琦玉只能抓紧一切空余时间学习。去年秋天，她还担任了进博会志愿者，当同学们在休息时间参观各个展馆时，她坐在休息区争分夺秒地看古生物的专业书，为考研做着最后的冲刺。事实证明，“兴趣是最好的老师”。备考的日子是苦的，但是在学习的时候，她却也感到了由衷的开心。“能真正去学习自己感兴趣的知识是一件很幸福的事情。”定力：志坚无惧，乘风破浪等待复试通知对于每一个考研党来说都是倍感煎熬的过程，面对初试分数，阴琦玉亦因为不能确定自己能否进入复试而感到迷茫。不过很快她就认识到，忐忑纠结、自我怀疑没有用，继续认真复习才是硬道理。于是，她再次全身心地投入到了学习之中，每天坚持读教材、看文章、记忆知识点。在漫长的等待后，她终于收到了复试的消息。由于疫情，古脊椎所今年的复试采用了“前无古人”的线上面试。事先找同学帮自己模拟面试场景和网络带来的距离感，使得阴琦玉在复试时比平时参加其他的面试更加放松和自如。“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，正是因为试前早已做了充分的准备，阴琦玉最后才能顺利通过复试，如愿地被中科院古脊椎所录取。在阴琦玉看来，虽然即将进入完全不同的领域学习，但是本科阶段的学习对她来说仍有重要的意义。回望大学四年，在上外的语言学习经历使阴琦玉收获了出色的外语水平，她相信这在未来学习生涯中研读外文资料时定能派上用场；优秀负责的老师、妙语连珠的室友、志同道合的垒球队伙伴们，给她留下了青春的回忆；还有一年珍贵的俄罗斯交流经历，开阔了她的视野，让她看见了外面的世界。她说，“我的两位室友分别来自玻利维亚和日本，在日常生活中便能形成不同文化的碰撞和交流。在俄罗斯的学习和生活让我认识到自己的普通和人生的短暂，明白了人生要多多听从本心，做让自己快乐的事情；也认识到了包容接纳不同文化的重要性。” 对于考研这样的重大决定，寄语学弟学妹，她说：“追逐梦想永远都不是一个错误，错的是对自己的盲目否定或盲目自信。如果你研究了整个流程，制定了自己的计划，并且觉得自己能够实现目标，那么我支持你去做自己想做的；如果你只有一个想法，而不愿意去做出任何努力的话，那么你大概还是放弃比较好。”与此同时，她也提醒大家，世界上最痛苦的事情莫过于和自己做思想斗争，同自己和解是一生的大学问，所以都要对自己温柔一点！“好风凭借力，送我上青云。”对于未来，阴琦玉满怀信心，她将带着考研时的动力、毅力和定力，在研究生阶段脚踏实地地跟着导师学习。如果有机会的话，她希望能继续深造，并从事科研工作，在这个领域深入研究下去。来源：上海外国语学校 SISU融媒体中心 俄罗斯东欧中亚学院 采写：曾心钰 袁天云 责任编辑：梁文慧