上海体育学校研究生部

可私信回复【简章】查看最新第二学士学位招生简章哦～为贯彻落实《国务院办公厅关于应对新冠肺炎疫情影响强化稳就业举措的实施意见》（国办发〔2020〕6号）和《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》（教高厅函〔2020〕9号）精神，更好地适应国家经济建设和事业发展，尤其是满足体育行业对高级专门人才的需求，结合学校办学特色和教育教学资源情况，上海体育学院决定自2020年起招收全日制普通第二学士学位学生。一、报考条件（一）遵守中华人民共和国宪法和法律。（二）上海体育学院全日制普通高等教育2020年应届本科毕生且毕业时能够取得毕业证书及学士学位证书。（三）身体健康状况符合规定的体检标准。体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）等有关规定执行。二、招生专业与计划（一）考生可报考与原本科专业分属不同学科门类的第二学士学位专业；或与原本科专业属于同一学科门类、但不属于同一本科专业类的第二学士学位专业。（二）招生总计划120人，招生专业见下：其中体育教育、休闲体育专业要求考生的大学体育成绩合格。三、报名报名时间：2020年7月17日12:00至23日12:00报名流程：考生须自行注册报名并按要求填写个人信息并提交相关报考材料。请严格按照时间报名，逾期将不予以受理。四、录取招生办公室将依据教务处认定合格的考生名单，依据“绩点优先”原则，参考考生外语和计算机水平综合评定，择优录取。拟录取考生名单于7月28日后在本科招生网公示，请考生自行查看。五、收费标准收费标准：学费5,000元/学年，住宿费1,200元/学年。六、培养与毕业按照上海体育学院制定的各招生专业第二学士学位的培养方案进行培养，学生管理遵照我校大学生相关管理规定。凡在修业年限内，修完规定课程，达到毕业和授予学士学位要求的，颁发毕业证书和第二学士学位证书。达不到毕业要求的，不再延长学习时间，亦不实行留级制度，可发结业证书。对退学学生，发肄业证书或写实性学习证明。七、监督保障我校考试招生全程接受本校监察处监督。八、附则（一）考生须对报名材料的真实性负责，一旦发现存在弄虚作假等行为的，将取消其报名资格，同时将相关情况通报上级有关部门依规处理。（二）第二学士学位招生工作由招生办公室负责，不委托其他任何单位或个人开展相关工作。（三）学校不组织、不委托任何单位或个人开展与第二学士学位招生有关的补习、辅导、讲座等。（四）本简章由招生办公室负责解释。若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策规定为准。上海体育学院招生办公室2020年7月10日#第二学士学位#

上海音乐学院根据上海音乐学院研究生部《2021年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生名单公示》：推免名单43名同学，全部保研本校，保研率9.35%。南京艺术学院根据南京艺术学院《2021年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的通知》：总计59人，其中包括辅导员工作专项，保研率2.51%。中国美术学院根据中国美术学院教务处《关于推荐我院2021届优秀应届本科毕业生具有免试攻读硕士学位研究生资格的公示》：确定89名同学具备推荐免试攻读硕士学位研究生资格，保研率5.27%。天津体育学院天津体育学院2021届推免名单公示共计40人，保研率约3%。上海体育学院上海体育学院2021届推免名单93人，其中包含优秀运动员33人，保研率9.35%。数据来源于博雅数据库（图片信息均来源于网络）

教育部撤销3所高校 上海体育职业学院等3校被撤销原标题：教育部撤销3所高校 新设立学校56所据教育部官网消息，教育部办公厅公布本年度省级人民政府审批新设、更名、合并调整、变更办学体制、撤销的专科层次高等学校备案名单。名单显示，上海体育职业学院、福建警官职业学院、安徽长江职业学院这3所高校被撤销。此外，新设立学校56所，同层次更名4所，合并调整1所，变更办学体制3所。教育部撤销3所高校 上海体育职业学院等3校被撤销教育部决定在高校建设一批未来技术学院，达6点条件即可申请为落实《教育部 工业和信息化部 中国工程院关于加快建设发展新工科 实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕3号），推进未来技术学院建设工作，教育部研究制定了《未来技术学院建设指南（试行）》。科技飞速发展引发的革命性、颠覆性技术突破正在深刻影响着人们的生产生活方式、社会发展进程、国际竞争格局。加快培养具有前瞻交叉思维的科技创新人才，抢抓科技发展机遇，是高等教育承载的历史使命。为扎实推进新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发，推动高校加快体制机制创新，做好未来科技创新领军人才的前瞻性和战略性培养，抢占未来科技发展先机，经研究，教育部决定在高等学校培育建设一批未来技术学院。一、指导思想深入贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，聚焦未来革命性、颠覆性技术人才需求，推动整体实力强、专业学科综合优势明显的高校以立德树人为根本任务，突破常规、突破约束、突破壁垒，强化变革、强化创新、强化引领，以提供优质资源和营造良好创新氛围为抓手，以改进体制机制为保障，建设一批未来技术学院。把握新工科“新的工科专业、工科的新要求”建设内涵，着力培养具有前瞻性、能够引领未来发展的科技创新领军人才，推动“中国制造”到“中国创造”的转型升级，为建设高等教育强国、服务经济高质量发展、实现中华民族的伟大复兴奠定基础。二、建设目标通过四年左右时间，在专业学科综合、整体实力强的部分高校建设一批未来技术学院，探索专业学科实质性复合交叉合作规律，探索未来科技创新领军人才培养新模式。在此基础上，不断加强建设，争取用10年左右时间锻造一批在前沿交叉与未来技术领域具有重要影响的高水平教师团队，建设若干适应未来技术研究所需的科教资源平台和数字化资源，培育一批在前沿交叉科学与未来技术领域可能产生重大影响的原创性成果，形成一批具有代表性的体制机制范例，打造能够引领未来科技发展和有效培养复合型、创新性人才的教学科研高地。三、建设原则坚持中国特色。坚持全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本任务、以深化改革为根本动力，服务国家重大战略需求，一切从实际出发，继承而不守旧、借鉴而不照搬，扎根中国大地，探索中国特色未来科技创新领军人才培养路径。坚持面向未来。加强对未来科技发展趋势研判，瞄准未来10—15年的前沿性、革命性、颠覆性技术发展，培养未来科技创新领军人才。未来技术的发展，需要超越现实；未来技术的实现路径，需要持续探索；未来技术的进步，需要不断推进。要勇塑前瞻性思维、勇舍趋于成熟的技术、勇趟技术发展深水区、勇闯技术进步无人区。坚持交叉融合。主动打破传统专业学科壁垒，推动专业学科交叉融合，促进理工结合、工工交叉、工文渗透、医工融合等，鼓励各高校依据学科优势特色，聚焦一个或多个未来技术领域，构建协调可持续发展的专业学科体系，促进基础、应用等学科复合，主动应对经济社会发展变化，主动引领前沿技术发展趋势，探索人才培养新模式。坚持科教结合。强化科研育人功能，探索高校和科研院所联合培养未来科技创新领军人才的有效模式。引导高校将人才培养与科技创新有机结合，及时把最新科研成果转化为教学内容，推动科研基地和资源更大范围开放共享，为学生接触学科前沿、开展科研实践创造条件。坚持学生中心。激发学生的好奇心，鼓励学生主动发现问题、深入思考问题、大胆提出设想，充分发挥创造力和想象力。强化思维方式训练，培养学生数理融通能力，为未来技术的创新研究打下深厚的理论功底。将创新思维训练融入课程和实践活动，鼓励学生开展原创性实践活动，培养创造性思维和批判性思维能力，营造创新无边界、思维无界限的人才培养生态。坚持开放创新。立足长远，以世界眼光和战略思维兼收并蓄、博采众长，体现开放的思维，展示包容的气度，开展未来科技创新领军人才培养的多样化探索。在开放中实现中外交流、汇聚各方资源、跨越院系鸿沟、促进交叉融合，在包容中推进探索、支持实践、鼓励创新、宽容失败，持续超越分歧、扩大共同利益、有效应对挑战、不断创造未来。四、建设任务（一）凝练未来技术特色根据学校人才培养定位和专业实际、人才队伍结构特点，在面向未来经济社会发展的基础性、关键性领域，打破传统按照学科门类划分的知识体系，凝练独具优势的、基于专业交叉的未来技术特色。以关乎国家战略发展和人类科技进步的重大问题、重大项目为基点，促进学科交叉和跨界知识融合。（二）创新人才培养模式坚持知识传授与价值引领相统一，培养学生追求真理、勇攀高峰的科学精神，坚定服务国家、造福人类的责任感、使命感。坚持学生中心，聚焦学生创新能力、审辩思维、持续发展、沟通合作等核心素养，结合关键核心科学技术问题，探索形成以科技前沿技术为驱动的面向未来技术的人才培养新模式。关注学生科研兴趣、基础和发展潜力，完善导师制和学分制，优化学生遴选和动态管理机制，积极探索“本硕博”贯通培养机制，引导学生科学规划成长路径。坚持兴趣激励、问题导向和创新驱动原则，构建包含研讨课、案例分析课、科技前沿课的研究型课程体系。创新学业考核评价机制，提升学业挑战度、延展学业深度，为学生探索未知领域留足空间。重视学生的全面成长，强化阅读量和阅读能力考查，丰富学生知识领域；强化现代信息技术与教育教学深度融合，探索混合现实、量子计算等新技术、新工具、新标准在教学中的深度应用。（三）革新教学组织形式以组织模式创新为抓手，引领带动工程教育在理念、范式、标准、路径、技术、方法和评价等方面的全链条、深层次变革。突破传统教学组织形式和时空限制，坚持问题导向、目标导向，对现有培养体系、资源要素、管理模式进行大胆革新，面向未来技术的人才培养，创新教学组织形式。搭建多学科交叉融合的科学猜想平台，激励学生提出新的科学猜想，尝试解决已有的科学猜想、揭示新的科学事实和预见新的科学规律，以思维创新、方法创新、理论创新探索未知。依托重大科研项目、重点平台，充分发挥关键共性、前沿引领、颠覆性等技术中重大实践和基础理论问题的牵引作用，瞄准未来技术发展，探索基于项目的动态教学组织形态。（四）打造高水平教师队伍适应未来技术人才培养特点，推动大师领航，建设一支德才兼备、造诣深厚，学科背景交叉、学缘结构合理，核心骨干相对稳定，热心与学生共同研究、共同成长，对科技发展前沿有极强敏锐性和把控能力的高层次教师队伍。引导教师把发现、培养青年人才作为一项重要责任，在传播科学知识上学为人师、在弘扬科学精神上身体力行。（五）深化国际合作深化与世界顶尖大学的战略合作和互学互鉴，吸引国际学术大师参与学生培养，选派优秀学生访学交流，为学生接触世界科学文化研究最前沿、融入国际一流学术群体创造条件。进一步完善国际学生招收、培养、管理、服务的制度体系，吸引高水平国外本科生，为构建人类命运共同体、应对人类未来挑战提供人才保障。（六）汇聚各方资源汇聚科研院所、企业、投资机构等各方资源，为未来科技发展和未来科技创新领军人才培养提供有力支撑。促进未来技术发展、产业变革与创新创业教育深度融合，引入行业领军企业最优质资源，面向未来技术发展需求，将前沿科学技术有机融入人才培养全过程。探索建立经费和资源持续投入机制，为师生潜心研究前沿技术提供坚实保障。鼓励未来技术学院建设高校之间积极开展交流合作，实现人才培养经验的实时共享，汇集多方优势资源，构建开放式协同创新人才培养大平台，发挥人才培养溢出效应。（七）优化管理机制全面落实学生中心、产出导向、持续改进的理念，建设大学质量文化，将质量意识、质量标准、质量评价、质量管理等融入未来科技创新领军人才培育全过程。健全未来技术学院管理体系，建立面向未来科技创新领军人才培养的质量保障体系，创新管理体制与运行机制，完善部门分工负责、全员协同参与的责任体系，加强与校内有关学院、部门的协同联动。探索创新人才培养效果评价机制，充分利用大数据、人工智能等信息技术，建立专家委员会等机制对人才培养成效进行实时评估，按年度发布建设进展报告。五、建设立项教育部根据国家经济社会发展需求，加强顶层设计和统筹协调，规划未来技术学院建设布局，指导和组织开展未来技术学院立项建设和评估。（一）申请条件未来技术学院应已具备或近期可以达到以下基础条件：1.主要依托专业或学科已经列入“国家级一流专业”或“一流学科”建设范围，具有相对优势；2.具有相对稳定的高水平教学团队；3.具有相对丰富的教学、科研资源；4.初步形成理念先进、顺畅运行的管理体系；5.学校能够提供相对集中、面积充足的物理空间，每年提供稳定的经费支持，用于人员聘任、日常运行；6.学校给予发展所需政策扶持。（二）立项程序1.依托高校根据未来技术学院总体定位、建设思路，紧密结合实际，在充分论证基础上开展建设，搭建基础教学与管理团队，明确体制机制。2.具备条件的直属高校直接向教育部提出申请，其他高校经上级主管部门同意后向教育部提出申请。3.教育部组织专家进行论证，重点考察人才培养模式、建设基础、政策支持和保障条件等，按照“成熟一个、启动一个”的原则进行培育建设。4.教育部将统筹各类资源，对未来技术学院建设予以政策、经费支持和倾斜，推动稳定发展。

上海体育学院简称“上体”，创建于1952年，原名华东体育学院，由原南京大学、金陵女子大学、华东师范大学三校的体育系、科组建而成，是新中国成立最早的体育高等学校之一。学校由国家体育总局和上海市人民政府共建共管，入选国家首批“双一流”建设高校和上海高水平地方高校建设序列、国家高水平体育后备人才基地。教学成果上海体育大学是“国家高水平体育后备人才基地”，在多年的发展中，形成了一批独有的标志性成果。率先建成世界唯一的专门以乒乓球为专业的高等教育机构——中国乒乓球学院，并被国际乒联认定为最高学院级附属培训基地；世界第一家全方位展示武术历史与文化的博物馆——中国武术博物馆。学校与中国篮协、中国田协、中国羽协、中国体操协会和中国铁人三项协会分别共建篮球学院、马拉松学院、羽毛球学院、体操学院和铁人三项学院。学科建设上海体育学院设有杨浦、徐汇2个校区，占地面积600余亩，校舍建筑面积超35万平方米。上海体育学院是我国体育院校首批博士学位授予单位之一，4个专业获批国家级一流本科专业。共有4个一级学科硕士学位授权点，3个专业硕士学位授权点。拥有体育学一级学科博士学位授权点，体育学下属体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学、体育教育训练学等所有二级学科博士学位授权点。上海体育大学体育学在第四轮学科评估中获得了A+的评价。博士后科研流动站：体育学一级学科博士学位授权点：体育学世界一流建设学科：体育学上海市重点学科：体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学国家一流本科专业建设点：运动训练、武术与民族传统体育、运动康复、体育经济与管理国家级特色专业：民族传统体育、运动人体科学、体育教育国家级实验教学示范中心：体育教育实验中心对外交流上海体育学院是教育部指定的自主招收中国政府奖学金留学生试点院校，现已与31个国家和地区的115所高校和机构建立了合作关系，培养来自美国、法国、德国、日本、韩国等60余个国家和地区的1800余名学生。学校与卢森堡大公国合作建立了中国乒乓球学院欧洲分院，与美国怀俄明大学在该国共建设立“上体-怀大海外中心”，与越南北宁体育大学合作开展博士生联合培养。在中国澳门特别行政区，与澳门理工学院合作开展体育学博士、硕士联合培养。就业情况上海体育学院 2019 届全校总体毕业生的就业率达到 96.0%，在不同学历中，高职就业率为96.4%、本科就业率为95.9%、硕士就业率为96.4%、博士就业率为94.3%。学校 2019 届本科、硕士、博士毕业生的月收入分别为 6871.9 元、7503.3 元、9300 元。大家对于上海体育学院有什么看法欢迎在评论区评论!!!

考研的你，收到录取通知书了吗？沪上25所高校2020级研究生录取通知书已经新鲜出炉，这些各具特色的录取通知书正是给考生们最好的回报。赶快跟着小布一起来看看吧，有没有属于你的那一封？复旦大学“日月光华，旦复旦兮”，复旦大学今年的通知书以此为设计起点，取红蓝为主色，采用折页设计，校徽置于中间，翻开录取通知书，仿佛打开了复旦大学的校门。上海交通大学上海交通大学2020年新版录取通知书外壳未拆前，以线勾勒交大“校门”主体。在逐渐拉开录取通知书的过程中露出彩色而敞开的“校门”，两边标注“Welcome to SJTU”，同时将交大百廿余年的历史沿革以“刻度”的形式刻画在了通知书上。同济大学2020年同济大学研究生录取通知书新鲜出炉，还附有纪念版一次性使用口罩哦！欢迎你，新同济人，九月见！华东师范大学华东师范大学今年采用了定制版EMS信封，内含：录取通知书、研究生新生报到须知、宿舍安排告知书等。录取通知书竖版设计，水墨风扑面而来。华东理工大学红色是华东理工大学录取通知书的主色调，首页是华东理工大学校徽，内页上方是学校校训，“勤奋求实、励志明德”，背面是学校校门图形，寓意欢迎新同学的到来。东华大学2020年东华大学研究生录取通知书正在跨越山水，为你而来！恭喜你有了新身份：东华人！我们相约东华见，扬帆起航，在这里追逐人生理想。上海财经大学上海财经大学2020年研究生录取通知书通体呈现深蓝色，主体图案源自校园内的“国立上海商学院”老校门。上海外国语大学上外研究生通知书的封套上，醒目的“YES！WELCOME TO SISU”占据C位，并装饰有不同文字书写的语言名称。录取通知书采用标识性的上外蓝配色，并绘有象征沟通世界的“&”辅助图形，体现上外“诠释世界、成就未来”的精神理想。上海大学上海大学研究生录取通知书以蓝色为背景，封面上用金线勾勒出学校教学楼建筑群线条，背面是校训：“自强不息；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，希望研究生新生们践行校训精神。上海理工大学上海理工大学研究生录取通知书有了一个新Look，它以“上理红”为主色调，采用折页设计，录取通知书背面印有上海理工大学校歌歌词。录取通知书内页印有学校校训“信义勤爱 思学志远”及军工路516号校门剪影。上海海事大学上海海事大学研究生录取通知书设计典雅大方。为便于收藏，特别设计了封皮，封皮上有上海海事大学校名和校徽。华东政法大学华政研究生录取通知书采用竖向版式，校名、校徽、校训等必要元素点缀其中。通知书上的印画分别为长宁校区校门和松江校区明法楼，既表达了欢迎新生入校的祝贺，也含有对新生在校园勤学多思、笃行致知的期许。上海工程技术大学上海工程技术大学研究生录取通知书沿用经典的红色设计，正面有代表腾飞的学校logo以及“勤奋 求是 创新 奉献”的校训，内部印有“勤业惟诚，厚学致用”。上海应用技术大学通知书封面配色采用大红、金黄色，配有烫金的上应大标志建筑“知识之门”。内页左边为正本，右边为学生纪念卡。中间用虚线可裁开。纪念卡背面展现“明德 明学 明事”校训，校训下方“1954-2020”记载着办学历史。上海海洋大学海洋有海纳百川的胸怀，希望新海大人能够始终秉承和积极践行海大“勤朴忠实”的校训精神，乘风破浪、勇立潮头，与祖国发展同呼吸、共命运。上海中医药大学上海中医药大学研究生录取通知书以校庆红为主色调，正面印有“勤奋、仁爱、求实、创新”校训，配以杏花图案淡纹为底，底边为大学正门剪影，背面为上海中医药大学校标，旨在欢迎中医学子加入研究生队伍继续深造。——上海师范大学上海师范大学的录取通知书为红色，背景是标志性的建筑，并印有校名和校徽，简洁中不失雅致。EMS外壳上还有奔跑着的人和飞翔的白鸽。上海对外经贸大学上海对外经贸大学研究生录取通知书主色为红色，通知书封面左侧为校训“诚信宽容、博学务实”，底部点缀校园建筑剪影图，内页以祥云图案衬底，印有校徽标识，饱含对新生梦想启航的美好祝福。上海电力大学上海电力大学研究生录取通知书采用中国红为主色调，视觉上配以国旗迎风飘扬的波纹元素，庄严大气的校门传递了上电严谨认真的治学态度，背面的校徽是上电对学子“方正为人，融通为学”的殷切希望。上海体育学院上海体育学院研究生录取通知书以红色祥云为背景，正面印有上体核心建筑——绿瓦大楼的绿色镂空图案，背面印有校训“身心一统，兼蓄竞攀”，告诫绿瓦学子应谨记校训。上海戏剧学院录取通知书融入上戏红与logo设计，希望亲爱的研究生新生们，从收到录取通知书的这一刻，就能感受到即将到来的研究生生活的庄重感与仪式感：勿忘初心，永葆朝气；乘风破浪，逐梦前行。上海立信会计金融学院上海立信会计金融学院2020年研究生录取通知书以淡黄色为主色调，外页采用细叶纹，寓意着生命、希望和憧憬；内页采用海浪纹，彰显海纳百川的精神。上海电机学院通知书封面以中国红为底；美丽校园影印，将学校图书馆钟楼、校训列入封面。内页：橙红为底色，祥云分四角，校训列左右，校徽居顶端，上为研究生录取通知书，下为研究生入学纪念卡。上海政法学院通知书的主色调选择红色。首页是学校的校徽，左侧为獬豸(xiè zhì)，又被称为“法兽”，体现政法院校的学科特色，并配以校园美景点缀在首页及底页；内页背景是学校图书馆，希望新生们入学后能够勤学多思，学有所成。上海第二工业大学研究生录取通知书封面选用标注有“上海第二工业大学”校名字样的综合楼作为建筑代表，寓意期待与2020级新生相遇。【来源：上海发布】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

9月10号消息，近日网上爆料奥运冠军孙杨即将攻读上海体育学院博士研究生，而且还晒出了他的成绩单和学生卡。成绩单上显示，孙杨的分数位列第一，堪称体育界的一大学霸。孙杨校园卡2010年，孙杨通过特招的方式，成为浙江大学教育学院体育系运动训练专业的本科生，并于2014年毕业，获教育学学士学位。2015年，孙杨进入苏州大学体育学院就读运动教育训练学专业硕士研究生。在本科就读浙江大学、硕士攻读苏州大学之后，孙杨也完成了“江浙沪”地区的最后一块拼图，绝对是当之无愧的学霸。孙杨的成绩排名据悉，孙杨在上海体育学院里就读的专业是运动人体科学，他以89分的最高分入学，成绩遥遥领先。目前上海体育学院尚未开学，校方表示，孙杨附校报到的时间还有待确定。上海体育学院被评为世界最佳体育学院，亚洲的TOP1，而运动人体科学是该学校王牌专业。孙杨可以说无论是在哪个领域，都让自己成为了最优秀的代表。值得一提的是，孙杨的父亲也是毕业于上海体育学院，这样一来孙杨和父亲成为了校友。亚运力夺四金的预余热还未散去，孙杨又传来的这个好消息让粉丝也是激动不已。在体育界中，不乏一些优秀的学霸，他们是全方面综合素质的人才。百米飞人苏炳添的另外一个身份是暨南大学体育学院副教授，而在亚运赛场上一跳成名，打破中国男子跳高28年无冠尴尬酷似吴彦祖的王宇，则就读于清华大学......场上是冠军，场下是学霸，这些体育健儿们可谓是全面发展的“综合型”人才，同时给观众带来了更多的正能量。

每年高考的考生有很多，各种各样的，各行各业，可谓是应有尽有，体育类的考生当然也不能被忽视。那么有哪些适合体育类的考生报考的学校呢？我来给大家介绍一下。体育专业比较好的两个发展方向一个是师范类，还有一个就是专门的体育类院校，所以今天我们就按照这两类给大家说一下。师范类的学校这里推荐三个，华东师范大学、华中师范大学和北京师范大学华东师范大学华东师范大学可以说是师范类的大学里体育教的最好的学校了。作为一所985高校，学校绿树成荫，景色宜人。建筑也相当有特色，特别是图书馆，紧挨着上海交通大学。学校的综合实力可能不如另外两所，但是体育绝对是最强的，因为华东师范大学是由上海师范学院、上海体育学院等院校合并而来的。它的体育教育、社会体育指导与管理和运动训练等专业都很强势。曾经获得中国基础教育体育与健康课程改革的实践探索和理论创新一等奖。拓展高校体育课程 促进学生身心发展——“大学生野外生存生活训练的教学研究与实践”二等奖。并且它的博士后科研站当中也有体育学。华中师范大学华中师范大学位于武汉，是一所211大学。这所大学的体育学也是非常优秀，它的一级学科博士学位授权点和一级学科硕士学位授权点都有体育，它的体育属于国家级精品课程，体育教育是国家级特色专业，它的国际体育总局体育文化研究基地是部级重点研究基地。顺便一提，华中师范大学的校友牡丹园美不胜收，吸引力无数游客。北京师范大学北京师范大学是一所985大学，是这三所师范大学中综合实力最强的学校，但体育专业却只能排第三。不过也已经是水平很高的学校了。它一共有体育教育和运动训练两个体育类的专业。体育教育还是国家级特色专业。体育运动心理学和体育与健康都是国家精品课程。体育人文社会科学是它的重点学科。体育学也在博士后流动站当中。有体育学的博士和硕士授权点。专门的体育院校我们推荐两个北京体育大学和上海体育学院。双一流大学中，只有这两所体育类大学入选。这两所大学分别在北京和上海，实力相差不大，所以很多同学更多的是选择城市。北京体育大学北京体育大学成立于1953年，最初是北师大的体育学院独立成为中央体育学院，九十年代改名为北京体育大学。北京体育大学在2008年奥运会的时候发展迅速，国家对其进行了大量的资金投入。至于就业方面，在首都北京根本不愁，毕竟国家体育总局、国家奥组委、央视体育频道等都在北京，就业岗位还是够的。上海体育学院上海体育学院成立于1952年，比北京体育学院早一年。由当时的南京大学、华东师大和金陵女子大学的体育部整合而成立。上海体育学院资金雄厚，由上海教育部直接拨款。学校位于上海，我国的经济中心，就业岗位自然不缺，还是很好就业的。并且上海体育学院比较重视对外交流的项目，在官网有详细的介绍，在研究生阶段还可以独立申请对外交流，还可以获得学校的补助。这五个体育类的大学可以说是我国体育专业最好的大学了。有能力的同学报考了之后前途不可限量。祝同学们前程似锦，都能被理想的大学录取。

上海体育职业学院被教育部“撤销”？引起一些网友疑惑。事实上，该学院早已实质性并入了上海体育学院。教育部官网截图5月21日，教育部办公厅发布《关于公布实施专科教育高等学校备案名单的函》。名单显示，根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》等有关法律法规的规定，撤销上海体育职业学院等三所职业学院。2018年7月20日，上海体育学院官网就发布了《关于成立上海体育学院和上海体育职业学院实质性合并工作领导小组和工作组的通知》，通知称，为进一步推动上海体育学院和上海体育职业学院实质性合并工作，经研究，决定成立上海体育学院和上海体育职业学院实质性合并工作领导小组和工作组。今天（5月22日），澎湃新闻记者从上海体育学院了解到，为了优化上海体育和教育资源，深入推进体教融合发展，2018年上海体育职业学院实质性并入“双一流”建设高校上海体育学院，成为目前上海体育学院徐汇校区。目前，在有关部门的大力支持下，上海体育学院正在以“创新、融合、服务、共享”的理念，在该校区探索国际化办学、市场化导向、多元化发展的新型办学模式，推动体育与教育等资源集聚融合，着力培养体育经济、体育管理、体育传媒、体育旅游、运动健康促进等方面具有国际视野的复合型创新人才，有力支撑上海教育现代化和全球著名体育城市建设。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

全国首家体育旅游管理专业硕士（MTA）招生上海体育学院简介创建于1952年新中国成立最早体育高等学校国家首批“双一流”建设高校上海高水平地方高校在体育学科具有扎实的发展基础在国内外同类院校中具有显著优势国内首家开设“体育旅游”本科专业的院校体育旅游专业简介专业排名2019年初，国务院学位办批准通过了上海体院申请的体育旅游方向的旅游管理专业硕士Master of Tourism Administration,(MTA)，该专业也是国内唯一一个以培养体育旅游管理专业人才为重点的旅游管理专业硕士。在2019年软科世界一流学科排名(中国内地大学榜单)”中，上海体育学院的旅游休闲管理学科在中国内地大学排行榜中名列全国第7位，办学特色鲜明。2020年6月底发布的软科世界一流学科排名中，中国内地旅游管理学科共有9所大学上榜，上海体育学院体育旅游管理学科位列其中，再次跻身中国内地旅游管理一流学科榜单。报考上体MTA参加全国研究生统一招生考试，可在职攻读，修完学分、通过硕士论文答辩后，可获得双证(硕士研究生毕业证和学位证）培养目标体育旅游管理专业硕士(MTA)拟培养具日备体育专业素养的旅游管理人才。面向旅游、体育及相关行业培养具备国际视野与战略思维、兼具领导力与执行力、重职业操守与职业素养的高层次、复合型体育旅游管理精英。整合体育和旅游双学科优势，在理论方面，注重体育管理与旅游管理的充分融合，在实践中加强与各运动项目协会、知名体育赛事公司、知名旅游集团等的联系，培养具有卓越战略构思能力、体育旅游项目运作能力和团队领导能力的新型人才。该硕士专业面向市场需求前沿，充分发挥上海体育学院的资源优势，以现代职业素质、职业能力、职业技能，以及健康生活理念素能力的培养为特色，开设高尔夫运动、水上运动、登山运动、户外探险、定向越野、攀岩、拓展、游泳等实践课程。师资力量体育旅游管理专业硕士(MTA)拥有上海市一流的师资力量。学院多次举办体育旅游国际会议等重大活动，聚集了海内外知名体育旅游专家学者。多数MTA授课的专家教授都在国内外一流体育/旅游企业、政府及行业协会担任顾问等职务。同时聘请了30多位企业家担任实践导师。国际化特色该硕士专业培养凸显国际化体育特色。学院依托双一流学科建设力量，与美国北德州大学、俄亥俄州立大学、佛罗里达大特学、伊利洛伊香槟分校、英国利物浦大学色足球产业中心、英国班戈大学，德国科隆体育大学、澳大利亚维多利亚大学、芬余维斯古拉大学等25个国家和地区的70多所高校建立了校级合作关系，学院有针对性的选择境外高校进行联合培养。为了让大家更好地了解2021年上海体育学院MTA的招生政策拟于10月11日下午2：00—4：00在上海体育学院国际交流中心举行宣讲会欢迎大家前来共聚绿瓦楼畔一睹体院风采