上海师范大学研究生一年学费

上海师范大学是上海市重点建设高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列。官网http://www.shnu.e.cn/main.htm学校创建于1954年，1956年成为本科院校，1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位，1986年被批准为博士学位授予单位，2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。学校排名USNEWS 2018世界大学排行榜（中国内地高校）73位，排名QS 2018亚洲大学排行榜（中国内地高校）59位。 学校学科门类齐全，教学成果丰硕。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类。设有17个学院，拥有在读全日制本科学生20000多人，研究生7700多人，留学生总数2700多人，夜大学学生12000人左右。学校现设87个本科专业；29个一级学科硕士点,161个二级学科硕士点，13个专业学位硕士点；6个一级学科博士点,46个二级学科博士点,9个博士后流动站。学校现有1个国家重点学科；11个上海市重点学科；11个学科进入上海市高峰高原学科，入选学科数位居上海市属高校第二；4个教育部高等学校特色专业建设点；1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业；2个教育部卓越教师培养计划改革项目；4个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目；18个上海市本科教育高地建设项目。3个学科进入ESI前1%学科。学校拥有一批实力较强的实验室和科研基地。现有1个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地；1个国家重点培养人才基地；1个教育部人文社会科学重点研究基地；1个教育部国际教育研究培育基地；1个教育部区域与国别研究培育基地；1个教育部重点实验室；1个教育部国际合作联合实验室；1个教育部国际合作与交流司备案的国别和区域研究中心；1个上海高校智库；2个上海市重点实验室；2个上海高校重点实验室；1个上海市工程技术研究中心；1个上海市协同创新中心；12个上海市人文社科研究和决策咨询基地；4个上海市高校E-研究院；1个上海市卓越新闻传播人才培养基地。2017年，联合国教科文组织二类机构“教师教育中心”落户学校，进一步提升学校教师教育的全球影响力。学校主办或承办25种学术期刊，其中《高等学校文科学术文摘》是全国三大社会科学文摘期刊之一。学校重视国际化办学，对外交流合作广泛。被列入来华留学生中国政府奖学金院校以及上海市外国留学生预科基地。学校与全球六大洲40多个国家和地区的近400个高校和组织建立了交流合作关系。与美国、英国、德国、荷兰、俄罗斯、法国等六个国家的7所高校合作举办10个中外合作办学项目。在日本广岛福山大学、非洲博茨瓦纳大学和美国密苏里大学建有三所孔子学院。本校推荐专业：小学教育、汉语言文学、汉语国际教育、应用心理学、英语、教育学、学前教育、机械设计制造及其自动化、小学教育、英语、金融学等。本校承认考生的政策性加分，并按政策性加分进行投档。专业录取时按“分数优先”的原则，以投档成绩从高分到低分择优录取（不分专业先后，无专业级差分）。本校设有国家励志奖学金、上海市奖学金、国家助学金、少数民族奖学金、社会类奖助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。同时，本校还设立了完善的帮困助学设施，如慈善爱心屋、爱心家园等。特别提醒大家的是学生入后发现患有某种疾病或理缺陷，经校指定医疗单位检查证明，不宜在原专业学习，但尚能在本校其他专业学习的；学习努力，态度端正思想道德品质较好，但学习确有困难，不转专业无法继续学习的可申请转专业。今天就给大家分享到这里，如果觉得今天的内容让你有所收获，欢迎你分享出去，让更多的同学能够看到，你也可以留言说出你的困惑和感想。感谢你的阅读，如果你想具体了解某一个大学，可以关注我后私信给我大学名称，我会尽快给您需要的信息。

参加高考，填报志愿，选择学校，挑选专业，有一个因素绝大多数考生及其家庭不可忽视，那就是学费。谁都知道，高等教育也是双轨制，公办机制与民办机制并行，虽然同是大学，但两者之间有着太多的不同，学费标准更是不同。民办高校的学费比公办高校高这是肯定的，毕竟一个市场价，一个是官方价。但是具体到民办高校的学费比公办高校高多少，许多人则是说不清楚。最近，有网友在留言中直言，现在的大学真的是上不起，学费太贵，希望民办与公办高校学费能够一个价。从现实情况看，这只能算是一个美好愿望，须知举办民办教育的投资者是要赚钱的，而不是做慈善的，民办高校怎么可能与公办高校一个价？本号原来以为民办高校的学费大致是公办高校学费的3倍左右，比如公办高校5000元/学年，民办高校则是15000元/学年左右。这不是猜测，而是根据某些公办高校学费和民办高校学费标准计算出来的。现在看来，这有点以偏概全，并不准确。全国各地民办高校与公办高在学费方面到底是一个什么比例关系呢？这得拿数据说话。于是本号又费了一点时间，查找了一下资料，收集了一些数据，在这里以飨坚持阅读本号文章的网友。既然是拿数据说话，那么首先就得介绍一下数据的来源，否则就成了空说无凭，这不是本号的风格。为此，特说明几点。（1）考虑到学费与住宿费目前还是属于政府管控范围这个事实，又由于全国高校实在太多，所以只能选择部分地区的少数高校进行比较，于是选择了北京、天津、上海、南京、浙江、湖北、四川、广东和辽宁等地的大学，分别代表华北、华东、华中、华南、西南和东北等地区。好在各省市高校学费多是统一标准，同处一地的高校学费基本是相同的。（2）考虑到对比的准确性和独立学院也是民办高校的特点，所以又在代表地区选择一所或两所举办有独立学院的公办高校进行对比，这就非常直观了。比如，上海外国语大学与上海外国语大学贤达经济人文学院，一公一民，前者是公办高校，后者是其举办的民办高校，对比起来更有说服力。（3）考虑到数据的真实性和准确性，数据从高校2019年招生章程中直接摘录，只有两个地区有点例外。浙江工业大学之江学院2018年、2019年招生章程中都没有标明学费标准，只说是“学院严格按照浙江省物价主管部门批文和有关规定，学费按培养成本核算后确定的标准收取。”但是，该校2017年招生章程列明了学费标准，考虑到学费不可能一年一变，而且是在当地公办高校与民办高校之间进行对比，所以采用2017年的数据也不影响准确性。湖北高校招生章程中一般中只是标明“收费标准按照湖北省物价局当年批复的收费标准执行”，没有具体数据，只好通过翻找公文的办法并与现实进行比对而确定数据。湖北相关文件规定，学费和住宅费标准是：（1）省属普通高等学校一般本科专业学费标准为每生每学年4000元；武汉大学等10所高校为每生每学年4500元。在上述基础上，本科重点专业可上浮30%。（2）独立学院一般本科专业学费标准为每生每学年10000元，本科重点专业也可上浮30%；艺术专业学费标准为本科生每生每学年20000元，不得上浮。（3）住宿费收费标准为每生每年500元、800元、1000元、1200元；2013年又有规定，增装空调的学生宿舍，在上述住宿费标准基础上，每生每学年增加的住宿费标准为：单人间480元；双人间240元；4人间120元；5-6人间80元；7-8人间60元。（4）考虑到高校学费标准各地不一，有的所有专业一口价，有的则按照专业分别制定标准，有的却实行学分制学费。为了比较方便，一是采集较高和较低两个学费标准进行比较，如果是一口价，较高与较低就是一个数据；如果学费标准因专业的不同而不同、标准很多，则采集较高与较低两个数据进行比较，中间标准忽略未计。二是实行学分制学费的高校，在招生章程中列出的学费标准是最低标准，适用于绝大多数学生（只是重修比较多、超学分比较多的学生才会增加学费），所以采集这个标准。原来还考虑对比一下住宿费，最终发现住宿费一般经过政府审批，公办高校与民办高校相差不大，而且民办高校普遍是新建高校，住宿条件一般要好于公办高校，收费自然相对高一些。当然，也发现个别民办学院住宿费高达8500元/年，搞不清楚这样的高校学生宿舍到底是一个什么条件，暂且存疑。下图是各地公办大学与民办大学学费情况对比表。1、民办高校学费一般是公办高校学费的3倍以上，最高达到13倍之多民办高校学费最高的是北京工商大学嘉华学院，所有专业一律是每学年69800元。作为举办高校，北京工商大学学费主要是每学年4600元、4200元两个档次。从数据看，嘉华学院学费是北京工商大学的13倍之多。对于许多学生来说，确实上不起。湖北、天津、南京三地的民办高校学费与公办高校学费的倍数关系相对低一些，为3倍左右。南开大学学费主要是每学年6200元、5200元两个档次，南开大学滨海学院学费基本为每学年18000元、15000元两个档次，后者是前者的3倍左右。天津大学学费主要是每学年6200元、5200元两个档次，天津大学仁爱学院学费基本为每学年18000元、15000元两个档次，后者也是前者的3倍左右。由此也可以看出，由于学费是政府管控，在同一地区，同类高校的学费标准是统一的，只是因专业不同有些差异而已。2、无论是公办高校和民办高校，学费都呈台阶式，中外合作专业最高，一般性普通专业最低一些高校在学费上也是“一校两制”，如果有中外合作专业，学费则是最贵的。比如，北京工商大学，一般专业是4600、4200两个档次，而中外合作专业则是每学年5万；四川大学一般专业是4920、4400两个档次，而中外合作专业则是每学年6万6千，都是十几倍的关系。学费排在第二位是软件工程和艺术类专业。许多高校规定，软件工程专业第三第四学年学费是1万4千、1万5千、1万6千、1万8千等。艺术类专业学费多为其他专业的2倍多，比如上海师范大学一般专业学费是5000元，而艺术专业是10000元。看一看南开大学的学费标准就知道各专业之间学费的差异了。《南开大学2019年本科招生章程》第三十条：根据国家和天津市有关文件精神，本科各专业学费标准预定为：软件工程专业一、二年级5800元/年，三、四年级12000元/年；绘画专业15000元/年，视觉传达设计和环境设计专业12000元/年；城市管理专业第三学年赴英国格拉斯哥大学修读课程，境外费用学生自理，其中学费大约1万英镑；其他专业学费是5200—6200元/年。从中可以看出明显的梯次：（1）中外合作办学专业：城市管理专业第三学年赴英国格拉斯哥大学修读课程，境外费用学生自理，其中学费大约1万英镑。从汇率看，现在是100英镑相当于89元多人民币，1万英镑相当于将近9万元人民币。（2）艺术类专业：绘画专业15000元/年，视觉传达设计和环境设计专业12000元/年，与其他专业是3倍、2倍的关系。（3）软件工程：第一第二学年5800元/年，第三第四学年12000元/年，平均算来，与艺术类专业相当。（4）其他学费较高的专业，6200元/年。（5）其他学费较低的专业，5200元/年。3、到底是公办高校文凭含金量高，还是民办高校文凭含金量高？之所以分析这个问题，是因为对含金量的理解不同，得出的结论也不同。如果含金量是指所受教育的内涵或是质量，那么公办高校特别是名牌高校的本科文凭含金量最高。如果含金量是指拿到一纸本科文凭所包含的学费多少，那么民办高校特别是其中的中外合作专业含金量最高。你想，公办高校不到2万的学费就能换到一纸本科文凭，而民办高校则要6万以上的学费才能换到一纸本科文凭，谁的含金量高？4、高考学子如何根据学费标准和自身情况填报志愿？对于经济条件一般的家庭来说，填报志愿时不得不考虑学费的贵贱。同样是取得一纸本科文凭，有的需要20万以上，有的则不到10万，差别还是很大的。也就是说，只要认真选择，取得一纸本科文凭也可以物美价廉。那么又该如何选择呢？高校专业设置大同小异，对于同样的专业，应该尽可能选择教学质量高而学费相对较低的高校。就一般情况而言，北京和上海两地的民办高校，学费和其他费用是很高的，至少是公办高校的7倍以上，而且又是其他地区民办高校的2倍之多。对于贫困家庭学生来讲，最好回避北京、上海两地的民办高校，选择其他地区的民办高校至少可以节省一半的学费，而且这两地民办高校教学质量和就业情况与其他地区的民办高校在一个水平线上，并没有特别优势。民办高校在学费方面，性价比比较好的是中西部地区。按照湖北的文件，省属高校本科专业一年学费是4000元，民办高校则是10000元，是2.5倍的关系。四川与天津大体差不多，是3倍左右的关系。但是，东北地区似乎倍数更高一些。大连理工大学的学费一般为5200元和4600元，而大连理工大学城市学院的学费则是一律为25000元，是前者5倍之多，而且住宿费特高（详见上图）。这个情况有点出人意料，住宿费起点价格竟然是3500元/学年，最高为8500元，是公办高校的7倍之多。看来，搞清学费和其他收费标准之后再填报志愿才是明智选择。（本文为原创，可以转发；文中图表为本号制作；文中图片源于相关高校网页和网络，如有不妥，请联系删除）

3月26日，武汉理工大学研究生陶崇园从五层宿舍楼顶的天台坠落。此时距离他毕业只剩下不到区区数月时间。事发前，他曾向家人抱怨研究生导师王攀对他的各种控制。这一事件令人痛心，却并不陌生。今年1月，西安交通大学药理学博士生杨宝德溺亡。之后据媒体报道，他的博士导师周筠教授曾让杨宝德帮忙浇花、打扫办公室、拎包、拿水、去停车场接她、陪她逛超市、陪她去家中装窗帘、给自己熟人的女儿做家教。从年初北京航空航天大学女博士罗茜茜实名举报教授陈小武性侵，到西安交通大学博士杨宝德因导师可能阻断读博之路溺亡，到武汉理工大学研究生陶崇园跳楼自尽——在这接二连三的悲剧事件背后，无疑都是中国高校研究生单一导师制度的一权独大问题。这不是一个新问题，而是一个有着漫长渊源，综合了历史遗产和现实困境的复杂问题，是中国20世纪研究生制度在借鉴了德国和美国两种不同体系的培养制度后，与本土的师承传统相结合的产物。这种制度赋予了部分如王攀一般的教师以可乘之机，他们打着导师的名号，假借中国古代培养“入室弟子”之名，将权力的魔爪伸向学生。这篇文章将首先梳理中国现行研究生导师制度的滥觞及其流变，从中我们不难看到，在这个演变过程中，权力的天平是如何从一开始就倾向老师一方的，以及这种毫无约束的权力又是如何给了部分人以可乘之机，让他们几乎零成本、零代价地滥用权力的。其次，我们关注在这样一个结构不平等的制度之下，一旦导师滥用职权，他们会如何利用体制的不作为和大多数的沉默将责任转嫁到学生身上，将原因归咎于其个人问题（诸如心理问题和抑郁症等都是常用理由），将结构性的不平等简化为学生个人的脆弱性和不抗压性，以及在体制的庇护之下，他们是如何像烧不尽的野草一般，改头换面毫发无损东山再起的。在师生权力结构天然失衡的制度之下，学生以天然弱势者的姿态进入高校场域。最后，我们一方面呼吁现有高校导师制度的改革，呼吁出台制衡导师一权独大的制度，呼吁研究生工会或者联盟的形成，为学生提供更多的帮助与支持；另一方面，在制度改革和政策调整尚未到来之时，我们也呼吁所有读到这篇文章的在读学生学会愤怒、学会拒绝、学会自我保护，让这一类禽兽导师知道他们的行为可能会带来的后果和代价。从学徒到学生：中国师生的权力天平为何如此失衡？如果追根溯源，我国研究生教育作为一种学制，始于1902年。清政府在拟定的《钦定学堂章程》提到“壬寅学制”，将高等教育分为高等学堂、大学堂和大学院三等，其中大学院就相当于如今的研究生教育阶段。《章程》是管学大臣张百熙在“谨上溯古制，参考列帮”后反复修订而成的，其规定研究生院不设课程，年限不定，以研究为主。在研究生院的部分，它主要参考的是日本研究生教育体系，而日本参考的又是德国的教育模式。也就是说，我国近代研究生教育制度，是在效仿德国的基础上建立起来的。德国研究生教育制度又是怎样的呢？19世纪初期，随着统一德国的建立，教育成为民族复兴的重点。1809年，在洪堡的倡导下，与古典大学截然不同的新型大学柏林大学创立。在洪堡看来，现代大学应该遵循学术和教学自由原则，以追求真理而非传授知识为首要目标，主张科学研究与教学相互结合。同时，大学应该是独立的不受政府干涉的学术团体。在洪堡这些原则的指导下，柏林大学设立了哲学博士学位，哲学院就此取代了神学院的中心地位。19世纪中期，学徒制的教育形式在德国大学出现。这种形式在受到新人文主义思想影响的同时，也吸收了中世纪行会艺徒教育中的师傅带徒弟的做法。由此可见，我国研究生教育制度的起点，实际上是以中世纪行会学徒制为核心的德国学徒制培养模式。在这种模式中，学生主要从事独立的思考研究，辅以导师答疑解惑。值得注意的是，在德国大学以讲座制为核心的研究所中，导师是其研究领域内讲座的唯一负责人和教授，集研究、教学、管理职责于一身。在这种模式下，导师的个人魅力极高，师生关系接近行会中的“手艺匠师-学徒”关系，强调师承和严格的流派门第观念。这一点恰好与中国传统的师徒关系不谋而合。而如今国内学术圈山头林立、逢人必问出处的风气，也与自早期研究生教育便树立起的严格的师承和派别观念有着很大关系。2013年，在一篇题为《大众化教育下研究生于导师关系的调查与分析》的文章中，作者对广东6所高校的研究生与导师进行了调查，结果显示，认为导师与学生之间的关系是师徒关系甚至家长与子女关系的，占全部样本的70%。此类对于师生关系的家长式理解，也催生出了很多师门内部的虚拟血缘关系，例如称导师为爸爸或妈妈、师门内部以兄弟姐妹相称等现象。导师？老板？1920年代，清华大学开始培养研究生。由于留美预备学校的背景，这一时期清华大学的研究生教育很大程度上仿照的是美国专业式培养模式。1925年，清华大学国学研究院成立，同年颁布《研究院章程》，其中明确规定道“而以教授个人为主，期使学员与教授关系异常密切”——明确突出了导师个人的重要性。而这项旨在使导师与学生关系更为密切的制度，却也为日后的导师一权独大埋下了种子。1931年，我国第一个学位制度法《学位授予法》诞生。受到美国专业式培养模式的影响，重视课程学习成为我国研究生培养模式的新内容，但德国学徒制的培养模式也并没有改变。因此，这种融合了德美两国传统的研究生教育模式逐步被很多大学采纳——进入研究生院的学生在学习课程的同时，也需在导师指导下完成自己的研究。1977年，中国恢复“高考”，因文化大革命而被迫中断12年的研究生教育得以恢复。1981年，国务院批准了《中国人民共和国学位条例暂行实施办法》，研究生学位制度正式确立。1982年，国家出台政策，试办研究生院，力图让研究生教育走向正规化。因此，以研究生院为依托的研究生师生关系逐步形成。一直到90年代中期，大部分高校在研究生培养中都实行“导师负责制”——除外语与政治两门公共必修课外，从考试命题、复试录取到课程设置、授课安排、学业考查、期中考试等一系列专业培养环节上，都主要由导师或者导师约请的相关教师负责。从2006年开始，在教育部的部署之下，研究生培养机制改革试点工作逐步展开。改革的核心是完善以科学研究为主导的导师负责制和资助制。不同高校对于“导师责任制”有不同的解释，但都围绕着如下中心思想：导师要制定学生培养计划，并跟进检查，对学生进行学风、思想政治、品德和个人成长方面的的教育。这项导师负责制不仅呼吁导师关注学生的学习和科研，还涉及学生私人生活与个人成长，也留下了很多模糊暧昧、难以定义的灰色地带。男导师叫女学生参加饭局，美其名曰带学生见世面、结交学术资源，这是否算得上关心学生个人成长呢？男导师时常关心女学生的情感状况，并奉劝女学生早点找男友早点结婚，是否也在思想教育的范畴之内？在王攀对于陶崇园事件的回应中，这项晚间面对面交流30+分钟、被命名为“到王老师家做家务”的交流制度，又是否能够算作是对学生思想动态的关心和跟进呢？据王攀学生称，第一次到王攀家要行跪拜礼。现行的导师负责制，为导师在学术科研以及个人生活上干预干涉学生提供了很大的空间。在现有制度下，导师滥用权力不仅代价极低，还可冠之“对学生负责到底”的美名。导师队伍中滥用权力的案例屡见不鲜，通常表现为以切断学术资源作为威胁，直接或变相侵犯学生个人生活。这一制度含括的一体两面——科研与生活，就这样被滥用职权的导师结合在了一起，前者被用作后者的条件或砝码。除此之外，“导师资助制”的推行也让原本就已失衡的师生权力天平更加倾向导师。“导师资助制”建立于“导师负责制”的基础之上，是高校市场化改革的一部分。2009年教育部颁发的文件指出，指导教师应按照学校规定，以科研工作为依托，或通过争取学校设立的专项资金，为招收培养的研究生提供资助。简单来说，“导师资助制”的核心是对参与导师科研项目的研究生提供一定金额的学费和生活补助。这项以激励科研成果为初衷的改革，实际上在经济层面进一步将学生与导师捆绑了（尤其是理工科能拿到大数额科研经费的项目），将师生关系变为了赤裸裸的雇佣关系。这种并无劳动合同保障的雇佣关系风险极大，已经有不止一个案例表明，学生对于补贴的使用需要导师过目和把关。与此同时，学生也极有可能成为无良导师剥夺的对象，被当做廉价甚至免费劳动力对待。被侵犯的与被保护的：导师作恶成本为何如此之低？在这种师生权力结构天然失衡的制度之下，学生从一开始便以天然弱势者的姿态进入高校这一场域。那么，当老师越界、滥用职权，阻碍学生前途或者对学生造成精神上或肉体上的伤害，此类事件能够得到公正地解决吗？解决的代价又是什么？反映了现有制度的何种漏洞和缺陷？我们先来看今年1月西安交通大学药理学博士杨宝德溺水身亡事件。事发之后校方回应，杨宝德的导师确实存在让学生到家里打扫卫生、陪同超市购物以及洗车等行为，学校学位评定委员会召开主席会议，取消了其导师周筠的研究生招生资格。这件事情的关键在于，并不只有杨宝德一人受到了导师的非正常差遣，杨女友曝光的聊天记录显示，在杨和其他几位同学一个名为“难兄难弟”的微信群中，几位同学均受到了周筠的差遣以及她提出的一些超出师生关系的无理要求。但由于导师一权独大，以及学校缺乏相关制衡导师权力的制度、缺乏关注在校研究生权益的机构，学生们除了相互抱怨之外，没有任何正当的、公开的、实质性的投诉渠道。校方最终取消这位导师的招生资格，竟是以一位学生的生命为代价的。我们再来看今年发生的几起高校性侵举报事件。其中有罗茜茜实名举报北航教授陈小武性骚扰，也有在美国卫斯理安大学任教的王敖在豆瓣发文，直指伊利诺伊香槟分校东亚系教授徐钢常年性骚扰女学生，还有昨天北京大学社会学系95级校友李悠悠发文谴责原北大教授沈阳对同学高岩性侵，并最终导致高岩自杀。在陈小武和沈阳被举报之后，陆续有人在社交网络上分享了自己读书期间被性骚扰的经历，或是自己曾经或目睹或听闻的类似经历——然而，当事人重提旧事已是多年以后，在这么多年时间里，两位被指责性骚扰/性侵女学生的老师，依然稳稳站在高校讲台之上，甚至已获高升或顶着一顶顶华丽的学术桂冠。虽然在罗茜茜实名举报之后，陈小武很快被北航取消教师资格，可在今年3月底，有网友发现，他的名字荣登2018年国家重点研发计划答辩名单，是“云计算和大数据”重点专项2018年度申报项目负责人之一。至于在国外获得终身教职的徐钢，虽然已经被校方停课，可仍未被解除终身教职。在澎湃新闻第六声（Sixth Tone）的报道中，UIUC校方回应称，徐钢将于今年8月自行辞职。与此同时，他还在国内担任策展人工作，并曾受邀担任一些高校的客座教授。这些案例或许可以反证，在中国现行的高校体制中，性骚扰/性侵学生是多么无足轻重，甚至无足挂齿。这种侵犯或将成为伴随学生一生的阴影，却极少给涉事老师带来任何实质性的影响和惩罚。在这种师生权力结构天然失衡的制度下，学生从一开始便以天然弱势者的姿态进入高校这一场域。老师的权威、与老师的决定密切相关的自身前途，以及被侵害的强烈羞耻感，都是受害学生在校期间难以举报老师的原因。最近几起举报事件的举报人都是离开学校、在国外站稳脚跟之后才鼓足勇气站出来，足以说明国内的环境与体制之复杂难撼。如要继续在国内高校生态圈中生存，即便是在学生毕业之后，导师的权力及其在学术圈多年积累的资源和人脉，也足以让一个初入此圈的新人走投无路。这类位高权重、手握大把资源的导师在高校生态内部始终处于优势地位，其在行业内部掌握的资源、人脉与积累的职业声望，总会吸引新的同谋者——如果没有法律制度保障，道德的约束在权力、金钱和资源面前，常常是微不足道且苍白无力的。除了高校系统的制度性缺陷之外，层层运转的国家官僚机器也在其中起到了推波助澜的作用。武汉理工大学研究生陶崇园生前曾多次被导师王攀差遣，为王攀送饭，夜间到王攀家里与导师交流思想，在陶崇园生前电脑中的QQ聊天截图中，王攀让陶叫他“爸爸”。他的电脑文件夹中还存着一篇名为《高校性骚扰：特征、现状、成因与应对机制》的论文。目前，陶崇园的手机下落不明，近日一直声称弟弟是受导师精神压迫致死的陶崇园姐姐，昨日凌晨在微博上发表声明，为武汉理工大学和王攀带来的不良影响致歉，该微博目前已被删除。面对种种尚未解开的疑团和仍待调查的真相，高校、警方等不同机构选择了沉默。同时值得注意的是，此类事件之中导师们的话术显示出了惊人的相似性。在学生自杀事件发生或者校园性侵犯事件曝光后，他们遵循类似的逻辑，将内生于师生关系中的结构性不对等因素转化为了学生自身的缺陷或病理性原因——王攀在陶崇园去世后的一篇书面回应中提到陶自我认知较低，信心不足，并有比较严重的睡眠障碍，身为导师，他一直在努力帮助学生，最后却没能将其留在人间，他深表惋惜；在李悠悠和王宇根的《现南京大学文学院语言学系主任、长江学者沈阳教授，女生高岩的死真的与你无关吗？》（注：此处标题信息错误，沈阳现在在上海师范大学任教）一文中，作者指出沈阳曾在其他女生面前说高岩是“精神病”，在2016年的一篇回忆文章中，沈阳也曾写到“但愿那个孩子不再受那种可怕病痛的折磨……”将自杀一事直指高岩自身的精神病症。被侵犯的学生孤立无援，而导师深谙其道，借着权力的东风将罪责推给了对方。此类导师深谙其道，谴责受害者成为了自辩的有效手段愤怒与反抗：我们能够做些什么？当师生权力的天平从一开始就倾向老师一方，当学生在高校场域内遭受伤害、求助无门最终选择了结生命，当多年后终于有人站出来举报、却发现被解除职务的老师仍活跃在学术圈里……我们还能够做些什么？当务之急仍是体制和制度的变革，虽然这条道路十分缓慢和艰难。参考《高校性骚扰：特征、现状、成因与应对机制——以女研究生为重点的实证分析》（作者：李佳源、方苏宁）以及《美国大学校园性骚扰行文及其应对机制研究》（作者：张伟、段世飞）两篇文章后，我们在高校政策和制度层面提出如下改善方向：第一，在防治高校性骚扰、性侵犯方面，中国应参照美国，在高校内部逐步建立预防和处理校园性骚扰行为的管控机制，明确表明学校反性骚扰行为的立场。高校应建立预防性骚扰中心，在全校范围内进行预防性骚扰性暴力相关宣传，为遭遇困境的个体提供援助。同时，高校还应该建立起与性骚扰行为有关的一套完整的申诉程序，积极内部调查，引入司法流程。第二，将高校教师性道德纳入师德师风考核，对有性骚扰、性侵害学生记录的老师采取零准入原则，将其永久性排除在高校体制之外。第三，应尽快出台与校园性骚扰相关的法律法规。目前我国法律对校园性骚扰行为并无特别规定，而是遵照《中国人民共和国刑法》中相应的性犯罪条款定罪，在相关司法条款中仅对未成年人权益保护做了概括性规定，并未涉及高校性骚扰。在这一方面，相关法规制定可参照台湾地区的《校园性侵害性骚扰或性霸凌防止准则》。在高校教育体制之外，家长和大学前的学校教育也应该积极推进性教育的普及。家长以及幼儿园、小学、初中及高中老师应格外注意教育子女如何预防性侵害，除了让孩子听话的训导，更要教会孩子学习在特殊情况下的拒绝、反抗与愤怒。同时，光有书本教育依然不够，情境演练或许应被纳入性教育机制。事实表明，对于大多数人而言，遇到此类事件的本能反应是沉默哭泣，而非拒绝回击。而这种反应很容易被“捕猎者”视作顺从的信号，进而采取下一步的侵犯行为。对于一位衣冠楚楚、几十年如一日的高校“捕猎者”来说，低成本就是最大的便捷，是他们下决心行动的首要因素。他们中的很多人正如《房思琪的初恋乐园》一书中的李国华一般，广撒网，在众多学生中寻找温顺的猎物。因此，不要一味地顺从、一味地听话，从一开始便树立起反击者的姿态保护自己，或许会使“捕猎者”将此类学生归入高成本对象的范畴。在半夜被老师叫到宿舍楼下修改论文的时候，在单独被老师邀请到家中的时候，在去办公室谈话老师要求把门关上的时候，在老师假装不在意借机进行肢体接触的时候，在老师开带有性意味、性暗示玩笑的时候，不要沉默，要开口，要警告，要回击，要让捕猎者清楚他会为自己的行为付出代价。不要沉默，要开口，要警告，要回击。最后，如果你不幸遭受了校园性骚扰或性侵犯，一定一定记得保留证据。物理证据，微信短信的聊天记录及截图，语音通话时的录音等等，都将成为证明施害者暴行的绝佳武器。在性侵问题之外，对于导师差遣压榨学生的问题，我们呼吁高校出台制衡导师一权独大的政策和制度，同时也呼吁校方或学生自发成立维权组织或联盟，更好地保障研究生的正当权益和私人空间，对遭遇压榨或伤害的学生施以援手。当然，最最理想的情况是，希望这篇文章在不久的将来会变成连篇的废话或荒唐的历史，希望每一位学生能在学校中享受知识和研究带来的乐趣，而非侵犯和羞辱带来的苦痛。……………………………………欢迎你来微博找我们，请点这里。也可以关注我们的微信公众号“界面文化”【ID:BooksAndFun】

上海戏剧学院收费项目及收费标准，包含各专业学费、住宿费等信息，供大家参考，如有变动，以官方最新消息为准。上海戏剧学院收费项目及收费标准2020年上海戏剧学院收费标准1、学费标准：每生每学年10000元。2、住宿费标准：每生每学年1200元（沪价费（2003）56号）、（沪教财（2003）93号）、（沪教财（2012）118号）2020专业（方向）与报到、就读校区对应表说明：上海戏剧学院是公办大学通常来说，公办大学由于有国家或地方财政经费支持，一般学费不是很贵，通常普通类专业4000-6000元每年，艺术类专业8000-10000元每年，不过公办大学也有中外合作等部分超过10000元/年甚至更高的高收费专业；民办大学由于需要自筹资金办学，学费一般都较贵，通常在普通类专业10000-18000元每年，也有超过20000元一年甚至更高的，艺术类专业那就更贵了。家庭条件困难的学生，可以选择国家助学贷款，毕业后分期还款，国家财政还贴息，也算是国家对大学生的政策福利，在报考前最好先向学校咨询是否支持助学贷款以及办理贷款相关流程等事项。上海戏剧学院简介上海戏剧学院（英文：Shanghai Theatre Academy，缩写：STA，简称“上戏”），是中国培养戏剧艺术专门人才的高等艺术院校。学院为中华人民共和国文化和旅游部与上海人民市政府共建高校，是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位， 博士学位授予单位，艺术专业学位首批试点培养单位，上海市外国留学生政府奖学金院校，世界戏剧院校联盟成员，ITI/UNESCO国际表演艺术高等院校联盟成员。上海戏剧学院前身是上海市市立实验戏剧学校，1945年12月1日创立。1949年10月，上海市立实验戏剧学校改名为上海市立戏剧专科学校。1952年全国高等院校实行院系调整，山东大学艺术系戏剧科、上海行知艺术学校戏剧组并入后正式建院，更名为中央戏剧学院华东分院。1956年正式命名为上海戏剧学院，系文化部直属院校。2000年4月划转为由上海市与文化部共建。2002年6月，原上海师范大学表演艺术学院并入，上海市戏曲学校、上海市舞蹈学校成为学校附属学校。

2021年入学管理类硕士联考（包括MBA、MPAcc、EMBA、MPA、MEM、MTA、MLIS、MAud）时间确定在：2020年12月26日（周六）上午8:30-11:30管理类联考综合能力；下午14:00-17:00外国语。上海MPA高校的招生简章大部分已经公布，联考网报（10月10日-31日）也开始了。MPA高校学费、招生人数一直是大家关注的信息，小编给大家整理了上海MPA高校的最新招生信息，仅供大家参考。最终情况，请以学校的公示为准。距离联考还有60多天，同学们加油！【公共管理硕士MPA导读】公共管理硕士（Master of Public Administration，缩写为MPA）是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。上海开设MPA项目的高校有：复旦大学、上海交通大学、上海财经大学、同济大学、华东理工大学，华东师范大学、华东政法大学、上海理工大学、东华大学、上海海洋大学、上海师范大学，上海海关学院，中共上海市委党校等高校。2021年入学上海MPA院校学费情况（排名不分先后）说明：有的高校学费还没有公布，会及时更新信息10月25日MBA、MPA、MEM秘训实战班适合人群：已经复习，期待检测成果及考场演练的考生；没有复习，打算通过模考冲刺最后一搏的考生。备考择校详细情况，欢迎在华是网站了解。

管理学是考研中最热门的学科之一，和经济学并列为考研绝代双骄，一般都会放在一起进行比较，管理学可以按照考数学和不考数学来进行分类，一般考数学的有工商管理，管理科学与工程，不考数学的呢有公共管理和图书情报与档案管理。很多小伙伴后台私信问我管理学哪个最好考，毫无疑问当然是图书情报专业。上次，我们分析过了图书情报专业录取人数最多的省份——江苏省。今天，我们分析下上海地区图书情报专业情况。复旦大学复旦大学，位于上海市，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，国家“985工程”、“211工程”重点建设高校，入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”。复旦大学图书馆是全国高校图书情报工作指导委员会副主任委员馆，依托于复旦大学图书馆雄厚的办学基础，2004年复旦大学文献信息中心成立并开始招收图书馆学科学硕士研究生。2020年，复旦大学没有公布具体录取名单，图书情报专业录取人数46人，分数线225分。其中录取最低分216分，录取最高分243分，图书情报专业硕士30名，学制3年。建议备考分数240分。华东师范大学华东师范大学，简称“华东师大”，位于上海市，是教育部和上海市人民政府重点共建的综合性研究型全国重点大学；位列“世界一流大学建设高校A类”、“985工程”、“211工程”，入选"强基计划"、“2011计划”。华东师范大学图书情报专业隶属于经济与管理学部专业学位教育中心，中心成立于2015年9月，图书情报等8个专业硕士学位培养。2020年，华东师范大学图书情报专业录取人数28人，分数线是221分，录取最低分223分，录取最高分250分，录取平均分232.7分。图书情报全日制学制2年，共5万元 每年2.5万元。建议备考分数235分。上海大学上海大学，简称“上大”，是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，世界一流学科建设高校，入选国家“111计划”。上海大学图书情报隶属于图书情报档案系，建于1978年，前身为复旦大学分校图书馆学系，目前在校研究生近270人。2019年复试分数线是219分，统招35人，18年分数线是211分，最终招生49人。2020年，上海大学图书情报专硕录取人数45人，分数线是216分，录取最低分是216分，录取最高分是243分，录取平均分是224.6分，学费是2万/年，学制是2.5年。建议备考分数236分。上海师范大学上海师范大学是上海市重点建设大学、上海市高水平地方高校（学科）建设试点单位，入选国家“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校。上海师范大学图书情报隶属于人文学院，学院拥有一级学科博士点3个、博士后流动站3个、二级学科博士点17个、硕士学位点20个。图书情报属于上海师范大学的优势学科。2020年，上海师范大学图书情报录取人数29人，分数线208分，录取最高分235分。最低分208分，录取平均分217.7分。图书情报硕士全日制，非定向就业（非在职）20000元/年，学制2年。建议备考分数220分。还有哪些考研想了解的信息，欢迎加微信补充~

转眼9月已经过了一多半，2021考生有没有注意到，研招网已经更换2021招生目录啦。这时候，第一时间要去确认下目标院校专业的招生考试等情况，这是9月底预报名和10月正式报名的最终参考，里面可以查到确定的考试科目和可能没那么准确的招生人数。更多的信息就要到各个学校去查询了，学校一般会在每年10月前陆续发布自己的招生简章。查询的时候一定要注意官网，现在广告太多，还有一些仿站，弄不清的话，官网的网址可以通过百科等确定。招生简章，有的是章程，是院校开展招生工作的规章和依据。一般包括学校基本介绍、培养目标、报考条件、报考办法、招生名额、招生专业、学费和奖助政策、录取相关、联系方式等信息。有些内容比较多，比如招生专业目录、学费等，简章中不便直接说明，也会附上链接或查询方向。招生专业目录中一般会写明专业考试内容、自命题考试范围和参考书等。内容很多，哪些是我们需要关注的呢？首先，关于专业。招生专业目录一般内容比较多，有些学校简章中不直接说明，会附上链接或查询方向。你要考的专业，专业代码、招生人数、研究方向、培养方式、学制年限、考试科目、自命题考试范围和参考书等等一般会在招生目录中获得。专业学费的话，学硕和较统一的专硕一般会直接在简章中说明，其他学费和奖助学金等同样会附上链接或查询方向。也有一些专业，大多是专硕，尤其管理类，也会单独发布专业或项目的招生简章，一般需要去专业或项目单独的对外招生门户去查询。其次，关于报名。1、确定报考条件是否有额外要求，自己是否符合。2、时间节点，报名时间考试时间等是全国统一的。3、现场确认，可以确定学校是网上确认还是现场确认，现场确认的话注意地点，确认时间一般省级确定。最后，关于其他比如定向非定向与全日制和非全日制的关系、复试、录取和联系方式等，也需要心中有数。现在很多学校已经发布2021年硕士研究生招生简章了，上海已经有20多将近30所学校发布了。这里只附上名字，就不搬上来了。上海报考这些院校的考生可以去查了哦：复旦大学、同济大学、华东理工大学、上海外国语大学、东华大学、上海大学、上海国家会计学院、上海立信会计金融学院、华东师范大学、上海海事大学、上海财经大学、上海对外经贸大学、上海师范大学、上海海洋大学、华东政法大学、上海应用技术大学、上海电力大学、上海电机学院、上海工程技术大学、上海第二工业大学、上海科技大学、上海戏剧学院、中共上海市委党校、上海社会科学院，还有一些研究所（院）就不列举出来了。

自古以来，老师就是最受人尊敬的职业之一。随着我国经济建设的不断发展，老师的待遇也越来越好。我国拥有众多的师范类院校，如何在这么多的院校中选出自己心仪的，对考生和家长来说十分困难，也十分纠结。今天，我要告诉大家，不要纠结，明白这两点，师范类院校的选择将会十分简单。一、师范学生的类型（一）国家公费师范生国家为吸引更多的青年才俊投身教育事业，出台了“两免一补”政策，即在校期间免学费、免住宿费，补助生活费。本科毕业后由教育行政部门统一安排工作，要求至少在教育岗位工作6年以上。招生院校：教育部直属的6所师范类院校，分别是：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学。报考条件：1、热爱教育事业；2、身体健康；3、达到6所院校在本地招生的录取分数线。（二）定向师范生定向师范生相对国家公费师范生而言，这是地方政府为解决某些地方长期缺师资的现状，而出台的政策，实行三定向，即定向招生、定向培养、定向就业。在学校期间的待遇与国家公费师范生相似。招生院校：由各省市确定。比如：2019年陕西省的招生院校是陕西师范大学（定向西藏）、西安文理学院（提前批、定向西安各区县）。专业大多是学前教育。报考条件：1、应届高中毕业生；2、需要由考生、父母或监护人亲笔签名的申请书。（三）普通师范院校学生除去上述两类学生外，其他按普通高考程序正常录取的学生。这些与其他院校招收的学生一样，毕业后自主就业，在校期间需要交学费，住宿自理。二、师范类院校的分类全国有近二百多所师范类院校，要想逐一进行熟悉了解，确实不易。但是，我们可以把他们分为以下四类，考生可以根据自己的情况，先在类别上进行一个大致定位，然后再精准寻找院校，这样就轻松多了。（一）顶级师范院校北京师范大学，是双一流A类，985、211院校，设有研究生院，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为特点的著名学府。拥有11个一流学科建设点，4个国家重点实验室。华东师范大学，位于上海，是双一流A类，985、211院校，是一所教育学、地理学特点突出的著名大学，现有3个一流学科建设点，2个国家重点实验室。（二）一流学科建设院校第二梯队院校共有8所，其中教育部直属的有4所、211院校有7所，他们分别是：教育部直属院校：东北师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学。上述4所院校均为211院校。其中，东北师范大学有6个一流学科建设点，华中师范大学有2个一流学科建设点，西南大学、陕西师范大学各有1个一流学科建设点。省属院校：首都师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学。其中南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学是211院校。上述4所院校均有1个一流学科建设点。（三）省属重点师范院校除去上述10所院校外，全国省属重点师范院校还有28所，他们分别是：省部共建的院校：山东师范大学、福建师范大学、江西师范大学、西北师范大学、安徽师范大学、云南师范大学、河北师范大学、河南师范大学、海南师范大学、长春师范大学、淮北师范大学。省（市、区）重点院校：江苏师范大学、上海师范大学、贵州师范大学、重庆师范大学、天津师范大学、西华师范大学、内蒙古师范大学、哈尔滨师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、吉林师范大学、青海师范大学、辽宁师范大学。其他重点师范：沈阳师范大学、四川师范大学、广西师范大学、新疆师范大学。（四）其他普通师范院校除去上述3类师范院校外，各省（市、区）在所属的地市州中，还有一大批师范院校，他们也承担了专门人才的培养任务。这些院校地域特点突出，部分在一些学科上也具有一定的实力。这些院校往往是有志于教育事业的二本普通考生最佳选择。由于院校数量众多，在此不一一列举。掌握上述两个方面内容后，选择师范类院校就十分轻松。如果你有不同意见，欢迎留言讨论！

听涛文旅录 原创+独家，关注文旅类专业教育、职业教育的百家号一线城市的师范大学大盘点我国四个一线城市的师范大学如下：1. 北京地区：北京师范大学（教育部直属）、首都师范大学（北京市属）；2.上海地区：华东师范大学（教育部直属）、上海师范大学（上海市属）；3.广州地区：华南师范大学（教育部直属）、广东技术师范大学（广东省属）；4.深圳地区：深圳大学师范学院（广东省主管、深圳市主办）。一线城市：广州一线城市的良心师范大学我们今天要推荐的这所良心师范大学就是：位于广州的广东技术师范大学。学校创办于1957年，前身为广东民族学院，2002年更名为广东技术师范学院，2018年1正式更名为广东技术师范大学。现有工学、人文和管理等三大主要学科门类，控制科学与工程、职业技术教育学、中国现当代文学、民族学和机械工程等5个广东省重点学科。广东技术师范大学高考二本招生广东技术师范大学拥有64个本科专业，涵盖工学、理学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、艺术学等学科门类。其中理工科专业28个，文科36个，师范类25个。有2个国家级（包含汉语言文学专业）、6个省级特色专业建设点。面向广东、福建、湖北、湖南、云南、青海、宁夏、江西、甘肃、广西、新疆、内蒙古、海南、辽宁、四川等省份的招生。在一线城市的7所师范大学中，广东技术师范大学是唯一一所安排在二本批次招生的师范院校。示意图：高考考研上线即录取奖励一万广东技术师范大学拥有教育学、控制科学与工程、民族学、新闻传播学等4个一级学科硕士授权点，涵盖22个二级学科方向，教育硕士、工程硕士（电子与通信工程硕士）、会计硕士等3个硕士专业学位授权点。从近年来研究生招生情况来看，每年学校各个招生专业都采取A区最低控制线。意味着只要满足国家最低分数线，就基本上能够被录取。而且每年都有大量的调剂名额，为广大调剂考上提供了到一线城市上学的“救命稻草”！该校研究生招生的奖励很诱人：（1）针对第一志愿报考并录取的学生，一次性新生奖励人民币10000元；（2）每年生活补助10000元，差不多每个月1000元，这相当于不少院校的博士生待遇了，在全国都算是高的了；（3）学业奖学金能覆盖学费，部分优秀学子最高每年能获上万元的额外奖励。示意图：考研以上就是@听涛文旅录 关于《国家级特色专业：汉语言文学》之广东技术师范大学的简单介绍，对于该学校，您有什么看法呢？欢迎加关注，留言沟通！