教育硕士江浙沪地区院校分析|小学教育|学前教育|学科教学等教育硕士培养具有扎实的现代教育理论基础,具有较强的教育教学实践和研究能力,具有强烈的事业心、责任感以及勇于教学改革的探索精神,具有国际视野和团队精神,适应教育教学实际工作需要的应用型高素质高层次专门人才。很多在职考生想从事或者正在从事教育行业的相关工作,那么备考非全教育学硕士就是最好的选择了!如果再选择院校上比较头疼的在职考生,不妨看看这篇文章,必尚考研会给大家分析江浙沪地区的非全教育学硕士的考研情况的!1、宁波大学宁波大学坐落于副省级计划单列市宁波市,是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校,国家海洋局、宁波市人民政府共建高校,是国家“双一流”“世界一流学科建设高校”、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。宁波大学的教育学专业在全国院校中等级为C,宁波大学教育硕士专业学位的教育管理研究方向(非全日制)招收硕士研究生,教育管理的初试考试科目为:①101思想政治理论;②204英语二;③333教育综合;④833教育管理。2、温州大学温州大学位于浙江温州。是浙江省重点建设高校,入选教育部”卓越工程师教育培养计划“试点高校、教育部首批新工科研究与实践项目。温州大学教师教育学院教育硕士非全日制研究生培养德、智、体全面发展,在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神和实践能力的高级专门人才。初试考试科目:①101思想政治理论;②204英语二;③333教育综合;④915现代教育技术、916课程与教学论、917心理健康教育、918学前教育学。3、浙江海洋大学浙江海洋大学是中华人民共和国自然资源部与浙江省人民政府共建的以海洋为特色的教学研究型大学,入选国家首批卓越农林人才教育培养计划,浙江省重点建设高校。浙江海洋大学的非全教育硕士主要招收学科教育(英语、语文、历史),初试考试科目为①101思想政治理论。②204英语二;③333教育综合;④913阅读与写作(语文)、914英语阅读与翻译(英语)、915历史知识综合(历史)。4、华东师范大学华东师范大学位于上海市,由中华人民共和国教育部直属,位列“世界一流大学建设高校A类”、“985工程”、“211工程”。华东师范大学的学科教学(生物)、学前教育等教育学专业招收非全日制研究生,主要学制为2.5年,学费为2.3万元。5、上海师范大学上海师范大学是上海市重点建设大学、上海市高水平地方高校(学科)建设试点单位,入选国家“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部卓越教师培养计划实施院校。上海师范大学的非全教育硕士有0451-教育硕士(教硕-规培项目,学制2年,学费一万五,还有0451-教育硕士(暑期授课),学制3年,学费8000.6、南京师范大学南京师范大学坐落于六朝古都南京市,由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建,是首批国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校。南师大非全日制教育硕士是参加全国统考的,科目报考一般的政治、英语二、333教育综合和专业课二(考试内容由考生报考专业的方向决定)。7、江苏师范大学江苏师范大学坐落于徐州市,是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学,教育部与江苏省人民政府共建高校,江苏高水平大学建设高校;入选“国培计划”、教育部“卓越教师培养计划”实施高校。教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)等专业都招收非全,初试考试科目:政治理论、英语、教育学和心理学综合、专业考试(包括面试),共计4门。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研
最新2021年上海师范大学教育硕士333考研真题回忆版新鲜出炉,根据文都比邻学生考后回忆,比邻教研团队收集整理而成。包括名词解释、简答题和论述题三种题型,具体分值已给出。2022年考生也可做参考。后续解读各院校教育硕士333考研真题解析及答案,请考生保持关注!【2021年上海师范大学教育硕士333考研真题抢先看】一、名词解释:共6小题,每题5分,共30分。1.学校教育制度2.课程设计3.六艺4.七艺5.苏格拉底法6.学习动机二、简答题:共5小题,每题10分,共50分。1.简要评述个人本位论的教育目的观2.简答朱子读书法的主要内容3.简答夸美纽斯教育适应自然原则的主张及其意义4.简述当代教师在教学中的主要角色三、分析论述题:共4小题,每题20分,共80分。1.结合现实举例说明德育中奖惩的含义,具体方法与运用要求2.请举例说明教学巩固性原则的含义与运用要求3.阐述张之洞《劝学篇》中“中体西用”教育思想的历史作用和局限性4.在论述教学与发展的关系时,维果茨基提出了“最近发展区”的概念,(1)举例说明什么是最近发展区;(2)举例说明教学与最近发展区的关系是什么。以上即2021年上海师范大学教育硕士333考研真题回忆版内容。文都比邻预祝上海师范大学教育硕士考研人都能一战成硕!
2021级上海师范大学动画考研最新院校信息以下为上海师范大学戏剧影视动画2021级考研信息,糖心柯德整理,考研内容具有时效性,往届信息只作参考作用,以最新大纲要求为准。----------------------------一、招生专业与方向(108 影视传媒学院/专硕/艺术硕士)专业代码及名称:135102戏剧方向名称:③戏剧影视动画方向该专业有三个方向,三个方向共招37人。二、考试科目[初试]①101思想政治理论②204英语二或203日语③648戏剧历史与理论④900动画创作基础[复试]1.英语口语2.根据所报专业进行深入考察,原则上是初试的继续升级。三、专业课大纲[648戏剧历史与理论]《中国戏曲美学》朱恒夫主编,南京大学出版社,2008年版《戏剧艺术十五讲》董健 马俊山著,北京大学出版社,2004年版[900 动画创作基础]《动画编剧》凌纾著,海洋出版社,2015年版。《原创动画短片前期创作》符应彬、张艳钗等著,清华大学出版社,2017年版。四、学费与学制全日制专硕:25000元/学年学制:三年五、分数线2020年复试线:符合国家线(A类)要求戏剧专业三个方向共拟录取35人最高分385 最低分347六、往年真题见糖心柯德动画考研官网。( ` )比心糖心柯德动画考研-------------------------更多动画考研、动漫考研相关问题,包括专业课、理论、手绘、公共课、院校信息、真题、择校、辅导等,关于动漫考研的一切,糖心柯德希望能给小伙伴儿们一些力所能及的支持和帮助!我们也会不时更新一些免费的公开课,理论方面和手绘方面都会有。最新企划全国动漫考研指南4.0(2021年版本)最新!推荐动画考研小白食用~2021级动画考研真题手绘示范系列视频,已更新的有:动画考研—2021级国美真题(长期练习版本)6小时动画考研—长期作业版本(2021级广美真题)动画考研-清华2021级动画专业真题演示(一)用时累计3小时2021级北京电影学院动画考研真题复刻 即兴创作 用时2小时30分钟欢迎观看~
在职考教育硕士快速择校指南教育硕士的相关专业一直是近几年的考研热门专业,许多想要报考教育硕士的在职人士都苦于没有充足的时间备考,这期必尚考研给大家整理了一份教育硕士择校指南,相信大家看完对择校问题一定会有一些想法,帮助大家快速、高效选出自己心仪的院校。可以将教育硕士相关的院校分为四个层次,分别是:顶尖师范院校、教育部直属师范院校和名牌综合院校、著名师范院校和知名综合院校、省属师范院校以及地方综合院校。1、国内顶尖师范院校国内顶尖的师范院校屈指可数,比如北京师范大学、华东师范大学和华中师大。北师大和华东师大是教育类学科评级最高的两所学校,它们也是教育部直属的两所院校,师资力量雄厚程度可想而知,二级学科设置最为齐全,所以每年报名的考生络绎不绝,竞争压力是很大的,建议实力很强的同学们可以考虑报考这两所院校。华中师大虽然在综合实力和学科评级方面要比上面两所学校逊色一些,但是它凭借着优越的地理位置,可以称为是教育硕士考研性价比最高院校担当,他每年招收的推免人数很少,留给统考生的名额相对更多,复试方面的考察和评比比较公开透明,推荐想实现名校梦的同学们报考。2、教育部直属师范院校和名牌综合院校教育部直属师范院校包括:东北师范大学、西南师范大学以及陕西师范大学。这些学校受到国家的照顾会更多,师资力量雄厚,二级学科设置相对全面,教学资源丰富。名牌综合院校指的是知名的985/211综合院校,例如复旦大学、南京大学、浙江大学等,这些学校虽然是综合类院校,但胜在名气高、毕业证书含金量高。如果同学们想要报考教育硕士想去学科水平高的院校,却担心自己实力不够,就可以考虑报考第二层次的教育硕士院校。3、著名师范院校和知名综合院校第三层次的著名师范学校包括:上海师范大学、首都师范大学等,这两所高校都地处一线城市,优越的地理位置和雄厚的师资力量让它们常年占据热门考研院校的位置。知名的综合院校包括:北京理工大学、北京航空航天大学、中央民族大学等,有少数的理工类院校开设了教育类专业,但由于学校的名气很高,对考研学子的诱惑力是只增不减。4、省属师范院校以及地方综合院校第四层次的省属师范院校有许多,包括:山东师范大学、河北师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、重庆师范大学以及云南师范大学等省属院校。地方综合类院校也非常多,比如河南大学、云南大学、湖南大学等等,这里就不再一一列举了。这些省属师范院校和地方综合类院校的综合实力和师资水平虽然比不上上面说的三个层次院校,但也会受到地方政府的照顾,综合实力还是可以的,它们更适合于想要取得研究生学位证书和学位证书,并且毕业后留在就读地就业的同学们。比如说,如果对于老家是河北省的考生,毕业之后想要留在河北省就业,那么就可以选择报考河北省的当地高校。私信我:考研
上海师范大学是上海市重点建设高校,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列。学校创建于1954年,1956年成为本科院校,1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位,1986年被批准为博士学位授予单位,2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。学校排名USNEWS 2019世界大学排行榜(中国内地高校)84位,排名QS 2019亚洲大学排行榜(中国内地高校)50位。学校现设88个本科专业;一级学科博士学位点9个,一级学科硕士学位点32个,专业学位硕士点16个;9个博士后流动站。学校现有1个国家重点学科;11个上海市重点学科;11个学科进入上海市高峰高原学科,入选学科数位居上海市属高校第二;4个教育部高等学校特色专业建设点;1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业;3个教育部卓越教师培养计划改革项目;1个国家级新工科研究与实践项目;8个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目;18个上海市本科教育高地建设项目。4个学科进入ESI前1%学科。一、上海师范大学会计专硕(MPAcc)考研招生目录及人数1、所属学院: 商学院2、招生专业:125300会计(专业学位MPAcc)3、研究方向(全日制招生):01 财务会计与国际会计协调(全日制)02 公司财务与数字化管理(全日制)03 管理会计与大智移云融合(全日制)4、考试科目:①199管理类联考综合能力 (满分200分)②204英语二复试科目:思想政治理论(笔试,参考研究生政治考试时事政治部分)专业(笔试、面试) 、外国语(面试)综合素质(面试)5、招生人数:2020年招生计划:全日制35人二、上海师范大学会计专硕(MPAcc)复试分数线及报录比(近三年)无育明考研点评:上海师范大学是今年第一年招生哦,危险与机遇并存。不过对于考管理类联考的来说,机遇更多一些,一般第一年报考人数少,划线也不会高。三、上海师范大学会计专硕(MPAcc)考研参考书目《全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲(2016)》,全国会计专业学位研究生教育指导委员会编,中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》,全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》, 李雪主编,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。复试参考书目(官方指定):(1)《会计学》(最新版)陈信元主编,上海财经大学出版社;(2)当年会计师职称考试用教材《财务管理》(最新版)。备注:专硕的初试都是没有指定参考书目的,大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。
2021年上海师范大学全日制教育硕士333教育综合真题一、名词解释:1、六艺2、七艺3、课程设计4、学习动机5、学校教育制度6、苏格拉底法二、简答:1.朱子读书法。2.个人本位论。3.夸美纽斯的教育适应自然原则4.简述教师的角色。三、论述:1、论述巩固性原则及其要求。2、举例论证维果茨基最近发展区以及教学与发展水平的关系。3、德育过程中奖惩的运用。4、张之洞“中体西用”。还有其他需要了解的真题,请持续关注哦
首先是选择上海师范大学的原因,我本生就是上海人,所以就想考一所离家近的大学,刚好上海师范大学在家附近,且有我喜欢的心理学专业,因此我选择了上师大作为自己的最终目标。其次是对自己能力的评估。我是在职备考,本职工作朝九晚五,所以只能在上班时候偷偷背诵专业课,总结问题后下班再学习。因此当初在选报考学校的时候,我选择了一个报考难度相对较小的学校,虽然第一次备考失败了,不过在二战的时候总结了自在一战时的一些不足以及在考试过程中的所出现的问题,最终还是成功上岸。最后是收集资料。我比较了上海几所有心理学专硕学位的学校,了解了报录比(非常重要)、专业书目(避开自己不擅长的科目),就决定了考上海师范大学。1、考研经历首先,考研是一场长时间的战斗,所以对于时间的把握和分配非常重要,我是在职考研,所以需要牺牲很多时间来学习,下班后通常7点到家,吃饭+锻炼等等在1小时内完成,8点开始学习,通常学习到1点左右,第二天6点半起床。建议如果时间充足,尽量保持充足的休息时间,否则背书时会很痛苦,充足的睡眠也有益于背诵效率。其次,在备考的过程中,学习资料的运用也非常重要,建议可以报个辅导班,我是报名的勤思的VVIP班型,这个班型不仅有所有的学习资料,也有在读的优秀研究生1对1的辅导,给我节省了非常多的时间,对于某些知识难点也能帮助我更好地理解,还有最重要的,当自己的学习的时候出现了某些疑问,可以向老师去求助,这对于自己的提升是非常大的。最后,需要对学习任务进行规划。在一天的学习开始前,对自己今天的学习任务做到心中有数(给自己几天时间测试自己的学习速度,按这个速度给自己作出学习的任务量),制定目标,包括短期的,一天之内能至少完成哪些任务;长期目标,一个月会达到何种程度,并进行回顾,适当放宽长期目标的期限,给自己腾出时间处理一些其他的事情,不需要给自己的任务安排得太紧,时间掐得太满,保证自己力所能及。2、专业课与公共课复习建议专业课1月~6月是基本知识学习的阶段,这个阶段建议反复听勤思的基础课程,在听的过程中,把每本书也去翻阅一遍,这样既可以了解知识的全貌,对于某些重要的知识和难点,也能在视频课的基础上加深影响和理解,这就为之后的强化和冲刺打好了重要的基础。7月~8月基本开始进入到强化阶段,这个时候不需要向基本阶段那样,整本书去学习了,更多的是针对院校去进行复习,8月结束的时候,至少要做到清楚理解每个重要的理论,能说出XX实验的内容,对于一些简单的名词解释能够复述,当然,对于其他的可能不是非常重要的知识点,也不能完全放掉,大概留个影响即可,防止出题后自己完全不会的情况。9月~10月开始进入到背书的阶段,这个阶段时,勤思优秀的辅导考试基本已经帮你划完重点了,我们的任务就是一轮一轮的背书,很多知识理解地再好,背不下来写不出来依然没用,我建议在背诵的时候,边背编写,当然潦草写写即可,因为考试时是背诵+写字的过程,如果只是背诵而不去写的话,考试可能会出现提笔忘字的现象。11月~12月基本就要准备模拟考了,312的同学有历年真题,我们347的就只能想方设法地寻找真题呀,这也是我选择报班最重要的理由。做真题真的很重要很重要,特别像上师大这种经常出现真题重复考的学校,真题就是宝藏。我在11月把所有真题刷完了,12月还特地抽了一星期每天早上8.30-11.30进行模拟,方便练习做题速度与时间分配。但这个时候虽然已经是冲刺阶段,依然不能放弃背书,把专业书一直背到考试前一秒。公共课:英语:首先是单词。单词需要不停的背,我是在职考研,所以平时上下班或者在吃饭时,我都会拿出手机背单词,只有这样曲不离口,单词的识记量才能保持,当然在背的过程中,对于一些词义比较接近或者读音接近的一些单词,自己也要做好整理。其次是语法,语法在做真题时非常重要,他能帮助我们找到句子的核心,理解句子的核心含义。把语法从简单到困难深入浅出地进行讲解了,即使英语只有初中水平,也能听懂。当然,也可以多听几遍,加深理解。再次是作文,作文的分值非常高,所以我们要非常重视,由于我随机应变的能力不强,所以我是背的模板(这可能是导致我英语分数并不高的原因),所以作文能力不强的同学,需要对这块重视,勤思也有英语的培训课程,建议可以了解,来针对性的提高自己在英语方面的不足最后是真题,由于专硕是考英语二,所以我把英语一和英语二既往10年的真题都仔细去做了,并且对于自己的错题逐一分析原因。对待真题,建议还是要抓住做题的方法,而不是死磕文章翻译,比如说英语二的题目中,往往需要根据关键字去寻找对应的语句,而答案往往出现在这些语句的附近,不会间隔太远,如果说一个选项的内容距离该关键句非常远,往往就是错误的答案。因此做题的方法非常重要,这也是英语是否能拿高分的关键因素之一。政治:政治也是非常重要的一门科目,千万不要觉得拉不开分,就忽视了。有时候往往是政治和英语决定了是否上岸,所以建议政治也尽早学。7到8月,把强化课听了一遍,然后每次听完一章就做一章对应的1000题。9到10月,这个时候徐涛的背诵笔记出来了,很小的一本,但是标注得很清楚,这个考点是选择还是分析题考点这样,我在这两个月里看了两三遍,还是不停刷1000题,刷就完事。11到12月,这两个月政治是比较重要了,我着重做了选择题用来查漏补缺,至于分析题还是看个人的时间和精力。在备考的过程中,一定会有各种困难,有时可能会有弃考的想法,但是请坚持,考研不仅仅是脑力的比拼,更是耐力和持久力的比拼,坚持到最后的人才能笑到最后,所以,请坚持,不要自我感动,相信大家到最后一定会去到自己想去的学校,成功上岸!本文是勤思2020年考研成功学员经验,分享给备战考研的同学参考,如需转载请注明来源,禁止违法使用。
日前,知名学者、华东师范大学博士李冲锋应邀来到惠民一中,对全校400余名任课教师进行了一整天的面对面培训。培训会由惠民一中校长王传升主持。李冲锋 ,华东师范大学教育学博士,上海师范大学教育学博士后,中国浦东干部学院副教授,曾任聊城大学教育硕士生导师,现兼任华东师范大学、赣南师范大学教育硕士生导师等职。在《全球教育展望》《教育发展研究》等刊物发表论文百余篇。有十多篇论文被人大报刊复印资料全文转载。出版《教师如何做课题》《教师教学科研指南》《教育的细节与大节》《教学技能应用指导》《课堂教学应变:案例与指导》等著作十多部,参与《教育基础》《母语教材研究》等二十多部著作的编写。上午的培训,以“四轮驱动助力教师专业发展”为题展开。李博士形象地把“教学、科研、阅读、写作”比作教师专业发展的四个轮子。培训过程中,李博士积极鼓励各位老师打造属于自己的代表课,做点小课题,持续而适度阅读,走上写作之路。李博士认为,简单重复周而复始地上课不会有质的提升。通过共同备课、一课多上、多次研讨,一个学期至少应打磨出一堂精品代表课。就教师普遍关心的教育科研问题,李博士结合自己的切身体会告诉老师们,要立足教学做研究,从小的题目做起,树立教育科研的意识,逐步提升教育科研的能力和水平。关于读书,李博士从“读什么书”“怎么读书”“读书的方式”等几个方面进行了具体指导。关于写作,李博士号召大家“从今天起,立志著一本自己的书”。他把点燃老师们的“代表课之梦”、“科研之梦”、“读百本书之梦”、“著一部书之梦”统称为“燃梦行动”。他激励大家插上理想与毅力的翅膀,每天读一点,每天写一点,坚持阅读,及时写作,在累积中逐渐实现自己教学的突破、科研的发展。他让大家相信:目标虽远,持行必至。养成习惯,持之以恒。持之以恒,必有其效。持之以恒,久必芬芳。下午,李冲锋博士就“目标导向的有效教学”,给全校任课教师进行了生动形象的讲解,并与在场教师亲切互动,现场不时响起热烈的掌声。培训讲座结束之后,惠民一中副校长李德桐作总结讲话,高度评价李博士的奉献精神、严谨态度和深厚学养。李德桐说,相信李博士的讲座,一定会使我校广大教师认真规划个人发展,唤醒成为卓越教师的梦想,深钻细研,热爱读书,善于写作,积极科研,进行深度的课堂教学改革,促进我校教育教学质量的全面稳步提升。 惠民一中作为山东省“互联网+教师专业发展”创新发展培育项目学校,高度重视教师业务能力的提升,努力打造一支教学过硬、有研究能力、主动学习、有创新精神的教师团队。李冲锋博士的讲座高屋建瓴、深入浅出、形象生动、实操性强,既能燃起教师专业发展之梦,又能指导教师具体上课,为惠民一中教师发展带来了巨大动力,为广大教师的专业发展打下了坚实的基础,受到了老师们的热烈欢迎。 齐鲁晚报齐鲁壹点通讯员 赵光泉 王秀青 记者王文彬
华东一般地理上的概念是6省1市吧!也就是上海市,江苏省,浙江省,安徽省,山东省,江西省,福建省。这些都是中国经济高度发达的省份。在这些省份的研究生培养机构一般都比较热门,按照去年的分数估计,有哪些研究生培养机构有调剂的机会呢?山东大学2018年接收硕士研究生调剂考生复试公告:具体信息可以访问山东大学研究生招生信息网(http://www.yz.s.e.cn/getNewsDetail.site?newsId=4da10d06-72b1-425f-aa76-3f0833f43cf8)的主页,发布时间为3月5日。此校为985工程,双一流重点建设大学,值得调剂上海海事大学2018年硕士研究生预调剂系统于3月5日开放。具体信息参见网址(http://yz.shmtu.e.cn/e/action/ShowInfo.php?classid=74&id=489)。发布时间:2018年3月2日。上海师范大学生命与环境科学学院2018年硕士研究生招生调剂公告。具体信息参见网址(http://shenghuan.shnu.e.cn/73/c2/c2918a357314/page.htm)。发布时间:2018年2月27日。浙江理工大学,具体信息参见网址(http://gradadmission.zstu.e.cn/info/1011/1450.htm)。发布时间:2018年2月24日。华侨大学2018年硕士研究生(预)调剂公告:除了体育(045200)、MPA(125200)、会计(125300)等少数专业外,我校其他学术学位类和专业学位类硕士研究生招生专业(包括全日制、非全日制)皆可接收调剂。具体信息参见网址(http://yjszs.hqu.e.cn/info/1013/1753.htm)。发布时间:2018年2月8日 南京林业大学2018年硕士研究生招生预调剂申请:预计我校个别专业(领域)有部分名额可用于调剂优质生源,化学工程学院(085216化学工程、085238生物工程等)、材料科学与工程学院(085204材料工程、085228林业工程等)、经济管理学院(025100金融专硕)、轻工与食品学院(085221轻工技术与工程);具体信息参见官方网址(http://gsnfu.njfu.e.cn/sstjxx/89573.jhtml发布时间)。发布时间:2018年2月6日 此校为211工程大学,双一流重点建设学科大学,值得调剂福州大学2018年硕士研究生招生预调剂公告:所有专业(不含工商管理、公共管理、工程管理、项目管理),具体信息参见官方网址(http://yjsy.fzu.e.cn/html/tzgg/2018/02/06/9e9fc0a0-dfe0-4151-9062-1fc49a116f11.html)。发布时间:2018年2月6日 此校为211工程大学,双一流重点建设学科大学,值得调剂集美大学2018年硕士研究生招生调剂。我校目前有税务硕士,教育硕士(思政,语文,数学,音乐,美术,体育,小学教育等),工程硕士(交通运输,船舶与海洋工程),农业硕士(渔业,食品加工与安全)部分。具体信息参见网址(http://zsb.jmu.e.cn/info/1041/2257.htm)。发布时间:2018年2月6日 江西农业大学2018年硕士生招生预调剂公告:基本上该校各专业都需要一定的调剂。申请调剂考生成绩(单科、总分)需达到国家2018年A类地区最低复试资格线要求。具体信息参见官方网址(http://yanjiusheng.jxau.e.cn/e0/27/c1035a57383/page.htm)。发布时间:2018年2月6日。上海工程技术大学2018年硕士研究生调剂公告:2018年我校招生的学术学位类和专业学位类研究生均有调剂名额,调剂考生需达到国家统一规定的2018年A类考生复试分数线,录取后的所有研究生减免学费,享有丰厚的奖助学金。具体信息参见官方网址(http://ge.sues.e.cn/2d/4b/c10147a142667/page.htm)。发布时间:2018年2月6日 福建工程学院2018年硕士研究生招生预调剂公告:我校目前有交通运输工程、材料科学与工程、土木工程、机械工程、电气工程和工程管理等专业可接收调剂,具体信息参见网址(https://yjszs.fjut.e.cn/4a/de/c2066a84702/page.htm)。发布时间:2018年2月4日。江南大学2018年接收高水平大学优质生源调剂公告:江南大学特设高水平大学优质生源专项调剂计划,欢迎符合条件的考生积极报名。 具体信息参见官方网址(http://yz.jiangnan.e.cn/info/1029/2174.htm),发布时间为:2018年2月3日 此校为211工程大学,双一流重点建设学科大学,值得调剂 中国计量大学2018年攻读硕士学位研究生调剂:调剂基本要求:通过国家线(A类地区)。几乎所有专业均需调剂。具体信息参见官方网址(http://yjsb.cjlu.e.cn/yjsy/detail-113837.jspx). 发布时间:2018年2月3日 可以看到,现在考研的心态都浮躁了,居然有这么多好大学需要调剂,甚至是山东大学,江南大学,福州大学,南京林业大学这样的重点建设大学都需要生源调剂才行,好吧!看到这,如果你想考研,你是不是应该好好努力了。
“你是愿意去师范大学读师范,还是愿意去综合大学读师范,或者是压根就不想读师范?”答案非常现实,越来越多的人不愿意去读师范学校了。在搜索引擎搜“为什么大家都不愿意读师范院校?”,会有诸如“为什么男生不愿意读师范大学?”“学妹,知道我为什么劝你不要去师范院校吗?”“为什么大学生都不愿意当老师?”之类的文章排在首页。翻看内容,不难发现,吐槽最多的主要集中在“教师这个职业投入多、回报低、压力大、风险高”,尤其是中小学老师。近年来,确实有一种声音,“每年报师范专业的学生,部分是因为高考成绩不理想,不得已而为之”。为此,也造成了目前国内师范专业生源质量差,中小学教师整体素养下降,形成三流二流老师教部分一流学生的现象。有人把这种现象归因为,“教师人才成长相对较慢,需要长时间的训练积累,一般在40岁以后才成熟,在别的行业,可能早就有所成就”。老师这个职业多和“清贫”二字关联,尤其是乡村教师。一名在编老师在知乎问答中很直白地指出:“大部分地区在职教师是不允许做课外辅导的,发现了轻则警告处分,重则开除公职。课外班老师有好多是从学校辞职的,是什么原因让他们舍弃了本来稳定的工作,摘掉了头上的光环,放弃了事业单位编制,甘愿做一个课外辅导老师呢?因为穷!”从生活角度来说,很多学生,尤其是双师家庭的孩子,看到老师的辛苦付出和生存现状,断然舍弃了教师这一选择。不过,未来五年,这种情况有望好转。今年初,教育部等五部门联合印发《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》,计划提出,经过5年左右努力,办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范类专业,基本健全教师培养培训体系。针对师范生生源质量改善行动,《计划》提出,要依法保障和提高教师的地位待遇,通过多种方式吸引优质生源报考师范专业。首先,将教育部直属师范大学“免费师范生”改称为“公费师范生”,履约任教服务期调整为6年。推进地方积极开展师范生公费教育工作。其次,鼓励高水平综合性大学成立教师教育学院,设立师范类专业,招收学科知识扎实、专业能力突出、具有教育情怀的学生,重点培养教育硕士,适度培养教育博士。率先落实这项政策的是广东省。以广东外语外贸大学为例,今年首次招生52名英语(师范类)专业学生,批次在提前本科批。这也是打造广东特色“新师范”的良好开端。值得期待的是,未来五年,在学科建设、教师队伍建设,甚至经费投入比重方面,师范院校都将迎来发展的春天。对于即将本科升学、读研深造的学生来讲,提前摸清师范院校的“底细”,掌握优势学科,做到心中有数,才能在未来竞争中赢得先机。目前,我国师范类高校众多,大概分为三个梯队。6所教育部直属师范大学、省部共建师范大学、省属师范大学。部署师范高校整体水平较高,就业基本不受师范两字影响,只受专业影响;省部共建高校的办学规模、师资要比省属大学高一个层次;省属师范高校是我国目前培养中小学教师的主力高校,师范类专业直接就业基本以教师居多,不直接就业的未来考研方向受专业影响。文章开头提到“越来越多的人不愿意读师范院校”,多集中在第三梯队。我们按照2018年中国校友会网榜单师范类大学排名,整理了全国顶尖师范院校的优势学科。1.北京师范大学(985工程、211工程、双一流)学校现有一级学科博士学位授权点24个、一级学科硕士学位授权点36个,二级学科博士点108个,二级学科硕士点152个,覆盖除军事学以外的12个学科门类。另有教育硕士、法律硕士、工商管理硕士、公共管理硕士等14种专业学位硕士培养类型和1种专业学位博士培养类型(教育博士)。国家级重点学科:0401教育学、0402心理学、0501中国语言文学、0701数学、0705地理学、010101马克思主义哲学、030304民俗学、060101史学理论及史学史、060106中国古代史、070201理论物理、070304物理化学、细胞生物学、生态学、120403教育经济与管理“双一流”学科建设名单:教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、地理学、系统科学、生态学、环境科学与工程、戏剧与影视学、语言学、系统理论全国第四轮学科评估结果:2.华东师范大学(985工程、211工程、双一流)学校具有“一级学科博士学位授权”的一级学科有30个,具有“一级学科硕士学位授权”的一级学科有37个(含“一级学科博士学位授权”28个);具有“二级学科博士学位授权“的二级学科有3个,具有“二级学科硕士学位授权”的二级学科有6个。学校共有教育硕士、公共管理硕士、工程硕士、体育硕士、翻译硕士等20个硕士专业学位类别和教育博士专业学位,专业学位教育已成为学校研究生教育体系中的重要组成部分,近年来各类硕士专业学位研究生招生人数已经超过学术型硕士研究生。国家重点学科:0401教育学、040201基础心理学、050105中国古代文学、070101基础数学、070207光学、0705地理学、生态学“双一流”学科建设名单:教育学、生态学、统计学全国第四轮学科评估结果:3.东北师范大学(211工程)学校现有21个培养研究生的学院,34个硕士学位授权一级学科、22个博士学位授权一级学科、20个博士后科研流动站;1个教育博士专业学位点,17个硕士专业学位点;学科点覆盖了除军事学和医学以外的11个学科门类,形成了综合性学科格局,“文科振兴繁荣、理科提升突破、工科培育成长”的格局正在形成。国家重点学科:040101教育学原理、060108世界史、细胞生物学、生态学“双一流”学科建设名单:马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程全国第四轮学科评估结果:4.华中师范大学(211工程)学校拥有13个博士后科研流动站,14个博士学位授权一级学科,33个硕士学位授权一级学科,15个专业学位授权类别,92个博士点,180个硕士点。学校现有教育硕士、公共管理硕士、法律硕士、农业推广硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、体育硕士、艺术硕士、工商管理硕士、社会工作硕士、应用统计硕士、新闻传播硕士、工程硕士、应用心理硕士等14个专业学位硕士点和教育博士1个专业学位博士点。国家重点学科:030202中外政治制度、030203科学社会主义与国际共产主义运动、040101教育学原理、050103汉语言文字学、060107中国近现代史、070201理论物理、090403农药学“双一流”学科建设名单:政治学、中国语言文学全国第四轮学科评估结果:5.南京师范大学(211工程)目前,学校拥有博士学位授权一级学科23个,博士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)3个,硕士学位授权一级学科37个,硕士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)10个,博士专业学位类别1个,硕士专业学位类别18个。国家重点学科:040101教育学原理、040105学前教育学、050106中国现当代文学、070503地图学与地理信息系统、动物学“双一流”学科建设名单:地理学全国第四轮学科评估结果:6.湖南师范大学(211工程)学校拥有发育生物学等6个“十一五”国家重点学科、伦理学等9个“211工程”“三期”重点建设学科、生物学等22个“十二五”省级重点学科和理论物理等3个湖南省优势特色重点学科;拥有15个博士后科研流动站,17个一级学科博士点、35个一级学科硕士点和14个专业硕士学位点。国家重点学科:010105 伦理学、050201英语语言文学、060107中国近现代史、070201理论物理、发育生物学“双一流”学科建设名单:外国语言文学(自定)全国第四轮学科评估结果:7.首都师范大学学校现有博士学位授权一级学科17个,二级学科博士点101个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科25个,专业学位授权点9个;拥有国家重点学科4个、国家重点建设培育学科1个,形成了结构合理、特色鲜明、优势突出的学科体系。国家重点学科:050105中国古代文学、060108世界史、070101基础数学、植物学“双一流”学科建设名单:数学全国第四轮学科评估结果:8.华南师范大学(211工程)学校物理学列入国家“世界一流学科”建设目标,有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学(重点培育)4个国家重点学科,9个国家“211工程”重点建设学科,23个广东省重点学科(含6个攀峰重点学科,14个优势重点学科和3个特色重点学科,共19个一级重点学科和4个二级重点学科)。化学、植物与动物学、工程学、数学和材料科学5个学科进入ESI 全球前 1%。国家重点学科:040110教育技术学、040202发展与教育心理学、070207光学“双一流”学科建设名单:物理学全国第四轮学科评估结果:9.陕西师范大学(211工程)学校设有研究生院和21个学院,有63个本科专业,18个博士后科研流动站,15个博士学位授权一级学科,112个博士学位授权学科专业,40个硕士学位授权一级学科,197个硕士学位授权学科专业, 1个博士专业学位授权点(教育博士),22个硕士专业学位授权点(含工程硕士9个领域)。国家重点学科:050105中国古代文学、060103历史地理学、060106中国古代史、“双一流”学科建设名单:中国语言文学(自定)全国第四轮学科评估结果:10.福建师范大学学校拥有国家重点学科1个、省高校优势学科创新平台(含培育)3个、省特色重点学科9个、省重点学科26个,博士后科研流动站19个,博士学位授权一级学科21个,硕士学位授权一级学科35个,硕士专业学位授权点17个。在教育部第四轮全国高校学科评估中,有3个学科进入A类、12个学科进入B类,A类学科数、AB类学科数均位居福建省属高校第1位,A类学科数并列全国高校第45位。国家重点学科:050106中国现当代文学全国第四轮学科评估结果:11.浙江师范大学学校现有一级学科博士点3个、一级学科硕士点23个、专业学位硕士点12个,2015年中国研究生教育高校竞争力排行榜百强。拥有博士生导师(含校外兼职博导)72名,硕士生导师816名。在校博士研究生38人(含留学生博士19人),硕士研究生5341人(含全日制4014人、在职1327人),学术型学位与专业学位研究生的比例为1:1.07(全日制比例为1:0.62),规模居省属高校第2位。全国第四轮学科评估结果:12.天津师范大学学校现有23个学院,70个本科专业,8个博士学位授权一级学科,35个硕士学位授权一级学科,15个硕士专业学位类别,涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。学校拥有2个国家重点学科,7个天津市一流学科,18个天津市重点学科,4个天津市“重中之重”学科,15个天津市特色学科(群),化学学科进入“ESI”排名全球前1%。国家重点学科:030201政治学理论、040202发展与教育心理学全国第四轮学科评估结果:13.上海师范大学学校现设87个本科专业;29个一级学科硕士点,161个二级学科硕士点,13个专业学位硕士点;6个一级学科博士点,46个二级学科博士点,9个博士后流动站。学校现有1个国家重点学科;11个上海市重点学科;11个学科进入上海市高峰高原学科,入选学科数位居上海市属高校第二;4个教育部高等学校特色专业建设点;1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业;2个教育部卓越教师培养计划改革项目;4个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目;18个上海市本科教育高地建设项目。3个学科进入ESI前1%学科。国家重点学科:050108比较文学与世界文学全国第四轮学科评估结果:14.安徽师范大学学校现有8个博士学位授权一级学科,29个硕士学位授权一级学科,14个专业学位授权点,5个博士后流动站,18个省级重点学科,3个省级学科建设重大项目,88个本科专业。有1个教育部省部共建高校人文社会科学重点研究基地,1个教育部重点实验室,1个教育部国别和区域研究中心,1个省部共建省级重点实验室(培育),2个安徽省"2011协同创新中心",5个安徽省高校人文社会科学重点研究基地,5个安徽省重点实验室,3个安徽省高校重点实验室,1个安徽省工程实验室,1个省级重点智库,1个安徽省工程技术研究中心,1个安徽省高校工程技术研究中心, 1个安徽省科技创新公共服务平台。全国第四轮学科评估结果:15.山东师范大学现有25个学院(部),84个本科专业,9个博士后科研流动站,14个博士学位授权一级学科、33个硕士学位授权一级学科、16个专业学位授权类别,覆盖十大学科门类,学科、专业学位数量居省属高校前列。有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科。有4个学科进入山东省一流学科立项建设行列,3个专业(群)获批山东省高水平应用型立项建设重点专业(群),1个学科进入基本科学指标数据库(ESI)学科排名前1%。国家重点学科:050106中国现当代文学全国第四轮学科评估结果:16.西北师范大学现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站,教育学、心理学、化学、中国语言文学、中国史、美术学、数学、生物学、物理学、地理学等10个博士学位授权一级学科,57个博士二级授权专业,30个硕士学位授权一级学科,164个硕士二级授权专业,1个专业博士学位授权类别,14个专业硕士学位授权类别。有2个国家重点(培育)学科、32个省级重点学科,7个省级优势特色学科。全国第四轮学科评估结果:17.江西师范大学学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位。设有23个专业学院,1个独立学院(科技学院),现有1个ESI全球前1%学科,5个博士后流动(工作)站,9个博士学位授权一级学科点,63个博士学位授权二级学科点,30个硕士学位授权一级学科点,16个硕士专业学位授予点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权,87个本科专业。全国第四轮学科评估结果:18.河北师范大学学校拥有博士学位授权一级学科11个,博士专业学位授权点1个;硕士学位授权一级学科29个,硕士专业学位授权点14个;有本科专业95个。学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十个学科门类。现有国家重点学科1个,博士后科研流动站9个,河北省“双一流”建设学科7个、省高校国家重点学科培育项目1个、省高校强势特色学科4个、省高校重点学科14个,有教育部重点实验室1个、教育部人文社会科学重点研究基地1个、省级重点实验室8个。化学学科、植物学与动物学学科进入ESI世界排名前1%。国家重点学科:细胞生物学全国第四轮学科评估结果:19.广西师范大学截至2016年9月,广西师范大学有硕士学位授权一级学科23个、硕士学位授权二级学科150个、专业硕士学位授权点15个,博士学位授权一级学科2个、博士学位授权二级学科12个,博士后科研流动站3个,广西(高校)重点学科35个,学科专业涵盖了除军事学外的12大门类,有1个学科进入ESI全球前1%行列。博士学位授权一级学科:马克思主义基本原理、思想政治教育博士后科研流动站:马克思主义理论博士后科研流动站、中国语言文学博士后科研流动站、化学博士后科研流动站ESI全球前1%学科:化学全国第四轮学科评估结果:20.云南师范大学学校17个省级重点学科,6个省级一流学科,2个博士后科研流动站,4个一级学科博士学位授权点,1种博士专业学位授权点,1个未获一级学科授权的二级学科博士学位授权点,28个一级学科硕士学位授权点,16种硕士专业学位授权点,是全国首批招收和培养汉语国际教育硕士专业学位研究生的24所试点高校之一。全国第四轮学科评估结果:中国教育在线原创内容,作者:小维。转载请联系授权