上海社科院博士含金量

中国社会科学院大学成立于2017年，晚于211高校的评选时间，也晚于教育部第一轮的双一流高校的评选的时间，所以中国社会科学院大学目前既不是211、985高校，也不是双一流高校。要问中国社会科学院大学在高校中处在什么水平，这个问题标准非常之多，限于篇幅，答者想用“社科大在用人单位中的印象评价”来作为标准，在此角度衡量其水平。中国社会科学院大学是由中国社会科学院研究生院和中国青年政治学院合并而来的，如果是在社科大读硕士或者博士，那么目前在用人单位的视角看来，了解的人会下意识的想到，这是社科院研究生院的学生。如果是本科毕业生，由于社科大建校时间较晚，目前仅有两届毕业生拿的是社科大的毕业证，口碑评价目前不详。根据答者以社科大的研究生的身份找实习工作的经历，中国社会科学院大学的招牌目前在用人单位的心目中，应该是属于“等同于中等偏上的985高校”，也就是说在学历方面，社科大的学生会被用人单位以和一个来自于“中等偏上的985高校”的学生同样对待。以法学专业为例子，法学专业圈子内有五院四系之说，社科大或者说社科院研究生院并不在此列，北京地区的法学类院校的最高水准的是北京大学、清华大学、中国政法大学、中国人民大学，其次是对外经贸大学、再次是中央财经大学和其他本地985高校。在就业市场，社科院的学生可以和第二或者第三层级的学生打个平手。以其他院系的学生的就业情况来看，社科院的学生在就业市场因为学历所受到的待遇，也基本上和“中等偏上的985高校”基本一致。故，单论就业情况来说，中国社会科学院大学（中国社会科学院研究生院）的水平可以和中等偏上的985高校持平，某些社科院的强项领域可以超出这个水平。感谢提问，欢迎采纳！

一路本科、硕士、博士读下来，小西和不少博士生一样，毕业后留在高校做一个普通科研工作者。谈不上大富大贵和人中龙凤，但是生活却也过得温馨、快乐。作为一个从苏北农村走出来的孩子，个人觉得读书改变了我的人生，有必要坚持"读博值得"。不少人持有"国内博士学位含量不高"的观点，想要说清楚这个疑惑，可能得扯出"土博"和"海龟"的纠葛。和之前不同，如今博士毕业生求职除了看学校层次，更重要的是个人的科研成果，如论文、奖励等。比如，小西结识的一个师弟，985大学本科硕士后选择去南洋理工大学读博，也许是不习惯环境或者个人松懈，几年间实验进展不顺利（导师散养型）、没有科研产出，只能遗憾回国，之后在一家环保公司。另外，博士学位的"含金量"得看具体的单位和区域，在很多单位硕士学位都有不小的竞争力。如何认定的关键是看个人的职业规划。2017年，我的一个老乡，同城湖南农业大学硕士毕业后去了省内一家"果园"，年薪15万左右的他出路并不算差。他们果园之前还来省内几所高校引进一些博士生，当地能给一套房（或给等值安家费）、科研经费，做一些品种改良和技术升级。聊上面的一些个例，我是想说明某些博士生的"出路"不能代表整个群体，就大概率上来说，博士生求职有难度，但是可供选择的岗位真不少。2019年，我曾去工信部组织的博士生巡回招聘会现场观察过，地方院校对于博士的需求真不小，而会场登记、投递简历的人却不多，大部分都已提前锁定工作岗位（比如导师推荐）。相对来说，博士夫妻求职同单位的难度大些。比如，湖南省除"长株潭"之外的几个地级市给出的博士人才引进待遇真的不错，关键是很多博士生都想留长沙。记得在会场，有一对博士恋人，男的是哈尔滨工业大学环境工程博士，女的是湖南大学材料学博士，和吉首大学（已升入一本）的老师达成意向。部分高校，对于科研成果显著的博士，甚至放开男生35岁的年龄限制到38岁。其实，博士生就业具有明显的"属地就业"特征，如在什么地方读书，就倾向于留那边工作。一是学校的影响力和导师关系网在本地，较容易就业；二是不少人读博期间已恋爱或成家，对象同城工作、自己读博，很自然地留下，比如我。包括我在内的不少人，往往进入博士阶段学习后都没有想明白一个核心的问题："我为什么读博？"。这个问题和9月底很多人迷茫的"我为何考研？"一样。就我个人而言，选择读博是为了找一份好工作。就这样一个简单的理由，我想了2年，博士期间曾想过放弃。给大家分享我熟悉的两个博士朋友经历：1.本科阶段校学生会共事时结识的数学专业的妹子，硕士转本校计算机方向。她读研后发现，对于编程等不是很感兴趣，不想去一些IT公司做技术骨干、工程师等。后来，他和自己的导师聊了之后发现，原来留高校教学、科研就可以有些不一样的改变。因此，她留本校继续跟着硕士生导师攻读博士学位，目前在长沙理工大学任教。时常有些聚会，曾和她也聊过这个话题。她给出的答"读博值得"，非常喜欢如今的工作和生活。2.媳妇单位的一个同事，放弃公务员岗位继续读博。硕士毕业后，他考公成功，工作一年后又放弃了很多人羡慕的岗位。继续回华中科技大学跟着他之前的导师读博。之前，他犹豫的时候曾找我聊过是否要去读博，个人还是倾向于值得读。聊天时他说过，大约是预计4年半毕业（2020年12月）。之后，他导师有心让他出国做2年博士后，力争多一些好的科研成果留校。当然，读博之后，比如说进入普通高校做个讲师起步，收入也许真不如大家想象的高。年薪大约在10-12万比较常见（985高校特聘副教授能给到24万元/年），甚至还少一点。可是，发表高水平论文、申请国家、省部级课题后的科研奖励还是十分不错的。后期个人成长晋升后，收入和其他人一样都会水涨船高，潜力还是挺高的。不过，博士毕业不容易，硕士毕业能找到一份好工作、不想走科研路的同学没必要强求读博。这也是为何每个博士毕业后对博士学位比较认可的原因，真的不容易！每个人选择读博的理由不同，不想读博的理由也有很大差异。你的理由是什么呢？

还有一个月左右，高考就要到了，高三学生现在正在紧张的复习中，期待取得好的成绩，争取能考上好的大学。对于那些高考成绩不理想的学生，也不要气馁，以后还有考研，还有考博可以继续提升自己的学历。那么就本科生和硕士、博士对比来看，社会上有一种观点认为即使是清华大学的本科生，其含金量要比国内一切学校的博士含金量要高，那么事实真的如此吗？博士毕业之所以目前社会上有这种观点，是从高考分数的角度来看的，固然从高考成绩来看，能考上清华大学肯定是分数非常高的，但是高考分数比其他硕士、博士的本科生分数高，因此认为清华大学的本科生含金量比硕士和博士含金量高。我认为这种观点是不对的。就博士来讲，即使不是清华大学的博士，现在博士的毕业条件要比清华大学的本科生毕业要求要高。而且经历的学术训练也是清华大学的本科生所能比较的，从毕业要求和难度来看，这种观点是不对的。再退一步讲，一个学校之所以能成为名校，是因为其专业出名和综合实力强，尤其是现在教育部双一流大学改革以后，现在教育部根据学校学科的实力来进行评估，学科评估靠前的学校才有资格成为一流学科。学科评估是根据学校发表的论文数量和质量来判断的，就对学校学科和专业做出贡献来讲，博士对学校的贡献要远远超过本科生，比如这些一流大学的科研成果更多的是博士群体做出的，博士每年发表那么多论文，做出那么多科研成果。学校才有了科研成果，才能在专业领域有话语权，才能有知名度，才会得到社会和学界的认可。所以才会出现好大学和差大学的区别，一个大学之所以好不是因为高考录取的学生分数高，而是科研成果突出。否则的话清华大学的高考录取分只要超过哈佛大学就行了，还用得着费那么大劲搞科研活动、发论文来追赶吗？清华大学所以目前社会上流行国内博士含金量不如清华大学本科生的这种观点可以画上休止符了，因为脱离了本质看现象，只能是走马观花而不得要领。对于这一问题，你又是如何看待？

一提到博士，我们很容易联想到高级知识分子，高级人才这些相关词语。作为学霸中的佼佼者们，博士这一群体不仅拥有着极高的学历，而且还会因为博学而通达受到我们的仰慕和尊敬。在这个学历至上的时代，能够考上博士的同学，真的可以算得上是同龄人中的人生赢家。不少网友对于目前中国一共有多少博士，博士的含金量究竟如何等问题一直感到困惑，今天我们就来一起看一下真实的答案，很有可能会出乎你的意料。中国目前一共有多少博士？首先，我们需要明确博士和博士生的区别。博士指的是完成了课程与科研工作，并且顺利通过学业考试，独立撰写完成学位论文，并经过论文查重、专家审查，最后通过学位论文答辩，被成功授予博士学位的人。而博士生指的就是在读研究生，与前者最大的区别就在于存在不能够毕业的风险。1978年时，我国招录并培养了第一届博士生，这一届博士生的人数只有18人，这一年则成为了我国博士培养的“元年”。从教育部在2019年下半年发布的《2018年全国教育事业发展统计公报》中我们可以得知，这一年研究生招生的总人数是85.80万人，其中硕士研究生招生76.25万人，博士研究生招生9.55万人。而这一年毕业的研究生共有60.44万人，其中博士研究生毕业人数为6.07万人，占到了总毕业生人数的10%左右。粗略估计，从1978年至今我国共有博士毕业生90万左右，占到总人口的比例还不到万分之七。虽然博士招生的人数有所上涨，但是在短时间内依然不会出现博士大幅度扩招的情况。博士的含金量还高吗？对于这一问题，可谓是仁者见仁智者见智，每个人都有自己的答案。有的人认为当下学历贬值的速度太快，读博的时间还赶不上博士贬值的速度。还有的人从博士总量上来考虑，认为当前博士的总人数占比仍然处于较低水平，博士的含金量依然不可忽视。对于这一问题，我认为并没有标准的答案，因为当我们抛开毕业的院校和专业来思考答案的话，很容易出现错误。博士的含金量如何，至少要从以下三个方面来看待。1、文科博士的含金量确实要低一些。在十年以前的时候，高校的教师队伍缺口是非常大的，不管你是什么专业的博士，毕业后在大学任教都不是一件困难的事情。但是在今天看来，高校文科博士的岗位基本上快要饱和，需求变得越来越小，而毕业的博士生数量却在不断增加，含金量确实会降低不少。2、热门专业的博士缺口巨大，含金量十足。例如人工智能专业，大数据处理专业和芯片研发专业等类型的热门新兴专业，博士的缺口是巨大的，含金量要比普通博士高出不少。而像一些所谓的“天坑专业”，即便是博士毕业，就业压力也很大。3、毕业院校的层次直接决定了博士的含金量高低。虽然博士招生数量在不断地增加，但是名校博士的人数还是有限的。大部分新增的博士点都是位于普通院校，即便是同一个专业的博士生，由于学校层次的差距，和名校博士生相比也会存在含金量上的差距。总的来看，我国目前的博士总人数和博士占总人口的比例依旧处于较低的水平，含金量虽然有所下降，但是也足以找到一份不错的工作。不过从较长的时间考虑的话，随着博士毕业人数的逐年增加，就业的压力也会不断地增长。看完博士的总人数和含金量以后，你有什么想法，会不会选择读博呢？

中国社会始终都是羡慕高学历人才的，因为自古以来也是这样，唯有高学历的人才才可以推动社会的发展和时代的进步，所以很多学生都是从很小就树立了自己的远大理想和报复，未来一定要考大学，考完大学考硕士，然后再考博士，博士出来虽然年龄已经比较大了，但是你的学历却决定了你的社会地位，这么多年的书没有白读，去任何一家单位都对你刮目相看。高学历人才多=科研实力强？如今的中国，高学历其实并不是是一件难事，如今的中国已经超越了美国，成为了全世界每年授予博士毕业生最多的国家，当然这也让我们本身就产生了很多的问题，其中一个最大的问题，相比很多人都会问，为什么中国这么多的博士，但是在科研方面的实力却和美国差了这么多？这是一个很有意思的问题，这其实就好比，人家一门大炮等于中国一排三八大盖一样，同工不同料甚至本身的教育体制就差了太多，所以从某些角度来讲，中国的博士都不能算作博士。与美国博士相比，中国博士含金量有多少？答案是根本不值得一提，虽然我们大家都很清楚这是一个现实，但是我们却始终没法回避这个问题。中国的博士跟美国博士的含金量相比，真的是差的太多了。差在哪里？难道中国的教育本身就比人低人一等么？其实根本不是这样，而是目前中国博士的培养方式本身就很成问题。其实中国现在的学士培养方式学习的就是美国的体制，但是在这种学习和模仿中，中国却加入了自己的成分在里面，所以这一下就变得不伦不类。如今我们经常在探讨一个问题，这个问题也变得越来越尖锐，那就是中国的博士生和老师之间究竟是一种什么样的关系？其实这个问题已经存在很长时间，但是最近却因为杨宝德和陈晓武事件而被人熟知。中国的导师与学生关系“变味了”！老板与打工仔？对于大多数人来说，现在中国博士生和老师之间的关系定义是非常模糊的，国家给了导师最大的自由，由这些导师自己去定义跟博士生之间的关系。通常来说，导师和学生之间，要么是导师关系，要么就可以是老板关系，而目前的欧美很多国家，老板关系就是一个广泛存在的方式，但是在中国，这两种关系却都是存在，美其名曰中古特色的学士培养方式，其实问题很大。不知道有没有听过这样的一件事，一名博士生导师同时带了47名博士，而之所以带这么多的学生的原因，竟然是因为工资给的多，这就很尴尬了。一名博士生导师同时带47名学生，这怎么可能给学生教的好的呢？中国科研要放在刀刃上，而不是“其他东西”！所以在中国，这些形式都发生了变化，导师和学士导师不是导师，老板不是老板，大部分的学生从博士生毕业就完全不想回到科研岗位上，因为他们都发现，自己并不是搞科研的那块料，这当然跟导师的关系不可分开。博士生和博士生导师就如同当下社会的一面镜子，这个问题本身就是一个难以提及的话题，因为国家的问题并不是可以轻易的拿到台面上来说，但是如今真的出现了这些问题，所以我们不说也不现实了。总之，在国外，博士是因为喜爱而考上的博士，但是在中国，确实因为实际了工作考了博士，胆识这两点的不同，就决定了博士生的品质。中国博士比国外博士差了太多，差了不止是几个层次的问题了。

去年的时候我们部门招了一个博士，谈论间得知她的工资并不高，税前只有8000元。而我是两年前硕士毕业来公司的，在研发部门，目前研发部门的学历要求是硕士研究生以上，起初的薪资是6000元，过了两年也涨到了7500元。不禁感慨，博士的薪资也并不是很高，但估计涨幅会大很多。记得曾经看到过一个统计，就计算机专业年薪统计，硕士研究生平均约22万，博士研究生年薪平均是23万左右，这样看来，博士研究生的收入并不高，那么读博还有必要吗？为什么还有那么多人选择继续深造读博呢？也曾问过几个博士这样的问题，其中一个博士师兄的回答确实让我信服。1.博士能带来的不只是金钱钱只是一个职位的附属品，我们更看重的是收益，而收益并不等于钱。博士能带来更多的收益，这个收益包括社会地位、人际关系、生活质量、自由时间、社会声望等等。光是一个博士学位，在普通人听来，都会将你的地位提高一节。2.博士有更多的机会如果博士和硕士同时进高校，硕士生只能做辅导员之类的，博士可以当讲师，逐步晋升为副教授、教授，这一点硕士生现在是没法达到的；如果博士和硕士同时进一家民营企业，起薪可能是2000元左右的差距，但是每年薪资的涨幅以及职位的晋升，这些都是博士优先，硕士生是没法比的。如果博士和硕士同时考公务员，博士几乎是可以直接录取，而硕士生还是要和本科生竞争的，博士是按副处级别的待遇，而硕士是按副科的待遇。博士生在今后的发展空间会比硕士生大得多。3.博士的永生论死亡分为肉体和精神上，对于著名科学家来说，他的生命是永恒的，因为永远会有人记着他。对于普通人来说，死亡有两种，一种是肉身的死亡，另一种是认识他的人都死亡。而作为博士生他的死亡有第三种，当没有人在引用他的文章的时候。从这个角度来说，博士是永生的。当然博士也不是那么容易读，考博容易，毕业难。博士期间所承受的压力也是常人无法想象的。读博士一座独木桥，沿途的风景只有自己一个人欣赏，没有人懂，没有人理解，但也要相信一切努力都不会白费，剩下的交给时间。

博士不管在哪个国家，都算是高层次人才了。博士毕业后，就业选择看似很宽，但其实并不多。从博士毕业生就业统计情况来看，选择当一名大学教师，或者是去一个科研院所当一名研究员，这两种选择基本属于最多的选择。那么，这两种选择的差距，到底有多大呢？哪一种更好呢？我们一起去看看吧。当大学教师：教研氛围更好选择当一名大学教师，能够感受到高校浓浓的教学氛围和浓浓的科研氛围。高校是科研的净土，高校的科研环境和科研院所相比，很多时候更纯粹。毕竟，生活在高校这个氛围中，接触的对象不是老师就是学生，相对而言，比较单纯。尤其是作为一名大学教师，每当看到自己的学生在课堂上专心致志的样子，很多时候，也会被同学们的年轻人和活力所吸引。在这样的情景之下，个人的创新创造能力，更容易被激发出来，从而产生更多的教学和科研成果。当研究员：工作自由度更高选择进科研院所当一名专职的研究员，最大的好处就在于，工作的自由度比较高。尤其是文科类博士，如果在博士研究生毕业之后，进入社科院，可以说，工作的自由度是相当舒适的。作为社科院的研究员，基本上都不用坐班，有课题、有项目的时候，到单位“碰一碰”头，就可以了。因此，他们有大量的时间和精力，投入在学术研究方面。甚至有的省份的社科院，也和大学一样放寒暑假，这就使得作为科研院所研究员的自由度更高了。当大学教师：需要兼顾科研和教学成为一名大学教师，需要注意的一点就是，我们必须兼顾科研和教学。尤其是现在，教育部规定，作为大学教师，必须给本科生上课，不然的话，在评职称上面就有限制，这就意味着，大学教师必须把一部分精力分给学生。当研究员：收益更好成为一名研究员，在很多时候，意味着收益更好。为什么这样说呢？现在的科研院所，很多时候，都承接了政府和企业的大量研究项目，在搞研究的时候，又能把自己的一身所学，转化为收入。甚至，有一些研究员，主要的收入来源就是靠帮助政府和企业做研究。现在，很多地方政府通过第三方购买服务的形式，采购科研经济成果，给科研人员提供了知识变现的机会。相比之下，刚刚我们已经说过了，由于大学教师必须把一部分精力用于教学，因此，搞科研的时间并没有专职研究员那么多，在这方面，有时候反而不如科研院所研究员有优势。

从如今我国地域城市中发展而言，很多城市的大学发展还是很突出的，特别是一些比较重要，也有潜力的大学，它们一般对一个区域的教育表现中都起到了很强的地域价值，而这也是一个区域教育产业很发达的因素，上海是我国教育产业很发达的城市，其境内所拥有的大学数量也很多，但也有是被低估的了。这所大学就是上海科技大学。在上海诸多的大学中，很多大学的发展都各有特点，从其大学的教育表现中看，每一所大学的区域意义其实也变得更大，毕竟是对很多学子的培养起到了很强的意义，而从这所大学看来，它所拥有的发展意义还是很大的，也是一个区域中很关键的因素，很多人也对它比较重视。这所大学在上海的浦东新区华夏中路，它其实有2大校区，首先从其大学所获得的教育地位上看，它是国家教育综合改革试验区的试点高校，也是首批上海高等学校一流本科建设引领计划和高等学校一流研究生教育引领计划大学之一，同时在这些大学的区域表现中看来，它所具有的学科打造实力也很强。因为它获批成为博士、硕士学位授予单位，所以它也拥有1个博士后科研流动站，1个一级学科博士学位授权点和4个一级学科硕士学位授权点，另外在其它的学科建设上，也更具有实际的作用和魅力，这无疑是其中比较重要的因素之一，从而也更显得很有地域实力的一所大学了，毕竟其大学的潜力依然很大。此外，这所大学也有3个研究所和1个研究院，在物质科学与技术学院、生命科学与技术学院和信息科学与技术学院等重要院系中，也为社会培养了一代又一代的人才，可谓是推动了社会的进步，所以在对这所大学而言，即便是它的名气不高，也远不如复旦大学知名，但其大学依然是当地很重要的一所高等学府。从如今它的实力和名气比较来看，它却是上海被低估的大学，因为很多人对其大学的熟悉程度不是很高，而且也显得比较无奈，毕竟从很多方面来看，这所大学还是具备了很强的地域教育作用，所以也是上海在教育产业中很受重视的大学，可见，未来对其大学发展而言，它所具有的潜力和意义依然很大。图片来源于网络，如有侵权，请联系删除。

再过几个月左右，大学入学考试就要临近了，高三的学生现在正紧张地复习，希望能取得好成绩，努力考上好大学，对于大学入学考试成绩不好的学生，也不要灰心，今后也有研究生考试，今天小编给大家分享的是国内大学博士含金量竟不如清华本科生？事实真的如此？你怎么看。为什么现在的社会有这样的观点呢？从大学入学考试的分数的观点来看，从大学入学考试的成绩来看，能考上清华大学无疑分数很高，但是，高考分数比其他硕士、博士本科生高，因此，清华大学的本科生比硕士和博士都高。觉得这样的观点是错误的，据博士说，即使不是清华大学的博士，博士的毕业条件也比清华大学的本科生高，另外，有经验的学术训练也可以和清华大学的本科生进行比较，从毕业的要求和难度来看，这种观点是不同的，再退一步说，一所学校之所以能成为名校，是因为其专业有名，综合实力强，特别是现在教育部双一流大学改革后，现在的教育部要根据学校学科实力来评价，学科评价根据之前的学校有成为一流学科的资格。学科评价是根据学校发表的论文数量和质量来判断的，为了对学校的学科和专业做出贡献，博士对学校的贡献远远超过了本科生，例如，这些一流大学的研究成果是由更多的博士团体创造出来的，学校有科研成果，在专业领域才有语言权利，才能有知名度，才得到社会和学术界的认可。所以才出现好大学和坏大学的区别，一个大学之所以好不是因为高考合格学生的分数高，而是科研成果突出，否则清华大学的高考合格点只要超过哈佛大学，还那么用力搞科研活动，发论文来追吗？那么以上就是国内大学博士含金量竟不如清华本科生？事实真的如此？你怎么看，对此你怎么看，欢迎在评论区留言。