上海考研试题

最新2021年上海师范大学教育硕士333考研真题回忆版新鲜出炉，根据文都比邻学生考后回忆，比邻教研团队收集整理而成。包括名词解释、简答题和论述题三种题型，具体分值已给出。2022年考生也可做参考。后续解读各院校教育硕士333考研真题解析及答案，请考生保持关注！【2021年上海师范大学教育硕士333考研真题抢先看】一、名词解释：共6小题，每题5分，共30分。1.学校教育制度2.课程设计3.六艺4.七艺5.苏格拉底法6.学习动机二、简答题：共5小题，每题10分，共50分。1.简要评述个人本位论的教育目的观2.简答朱子读书法的主要内容3.简答夸美纽斯教育适应自然原则的主张及其意义4.简述当代教师在教学中的主要角色三、分析论述题：共4小题，每题20分，共80分。1.结合现实举例说明德育中奖惩的含义，具体方法与运用要求2.请举例说明教学巩固性原则的含义与运用要求3.阐述张之洞《劝学篇》中“中体西用”教育思想的历史作用和局限性4.在论述教学与发展的关系时，维果茨基提出了“最近发展区”的概念，(1)举例说明什么是最近发展区;(2)举例说明教学与最近发展区的关系是什么。以上即2021年上海师范大学教育硕士333考研真题回忆版内容。文都比邻预祝上海师范大学教育硕士考研人都能一战成硕！

上个周末，一年一度的考研终于结束，这是290万考研学子辛苦准备了很长时间的一场检验。在考试前，今年就被广大网友称为今年是史上考研最难的一年，报考总人数已经超过历年，考研压力可想而知。随着现在就业压力的增大，越来越多的人在本科毕业后选择了读研这条路，据不完全统计，目前很多学校的读研率高达50%以上。除了保送之外，大部分学生不得不通过考研这条路。所以事关290万人的考研公平就非常受到大家的期待和关注。而今年，注定是考研史上最不凡的一年，网友称之为“史上考研最乱的一年”。正常来说，考研跟高考一样，由于涉及面广，所以考试相对还是比较公平公正，这种级别的考试不是普通的期末考试，需要经过层层把关和审核，一般很难出现各种低级错误。然而今年却不一样。相信很多人都知道，根据最新的山东省教育厅公告，山东师范大学、青岛理工大学等2所大学，由于在考研时出现试题错将，将答案直接发给了考生，出现了这种低级错误，而且造成了大面积考生的考试受影响，这属于严重的责任事故。虽然目前，山东省教育厅已经对相关责任人进行了停职处理，下一步的调查还有进行当中。真是让人大跌眼镜，考研这么重要的考试，能够将试题装错，这恐怕是史上第一次闹这么大笑话。可见相关学校在对待考试这件事情上的态度是很有问题。无独有偶，除了山东的2所大学出现这种低级错误，网络上还曝光出电子科技大学这所985高校的考研试题《固体物理》试题出现偏差，将统一组织补考。考研试题出现错误，这将会严重影响考生的情绪，就算是重新补考，多多少少也会受到影响，这种损失谁来弥补？除了上述3所大学将试题弄错，网络上又曝出一则消息，西南大学疑似考研试题泄露。相信，我们每年都能听到这种新闻，不管是高考还是考研，总有不法分子喜欢铤而走险，将本来一场公平的考试硬生生在利益面前被打破。目前，西南大学针对这起事件，正在调查，不管真实与否，调查结果将及时向社会公布。2019年的考研，是将近300万学子实现梦想的一场考试，希望有关部门高度重视，还这场考试一个公平，还考试一个蓝天。对于2019年考研，你们有什么想说的？欢迎交流

新祥旭罗老师为大家带来2021上海大学社会学考研真题（回忆版），更多资料及考研信息欢迎咨询！社会学理论名词解释（孟德斯鸠） 法律的精神，历史个体，结构二重性，符号权力，新人文思想，意识形态简答题第一题 为啥孟德斯鸠是最后一个古典哲学家和第一个社会学家第二题 涂尔干宗教与科学的关系简答中国古代官僚制是不是现代科层制论述题论述题第一题是请你随便用2个理论，从正反两方面分析马云那句商业是最大的公益最后一题，结合滕尼斯共同体与社会，解释社会治理共同体，以及让你说说社会治理共同体中的一些问题社会研究方法简答：抽样测量效度操作题，1.参数估计（均值估计）2.方差分析

专硕440一、简答题1.简述5W模式这道题没什么好说的，完全的基础知识，送分题2.传播新技术发展对媒介行业的影响这道题的本质就是技术的发展对于媒介的影响，只不过限定在了媒介行业，所以在回答的时候重点去答对于业界和业态的影响，其他部分的相关影响简略写写即可。这题的本质并不难，关键在于审题的时候找准关键词即可。二、论述题1.新闻真实性在不同层面上的理解新闻真实性的考察，也不是一道偏题怪题，难点就是这个不同层面，因为题目没有限定到底从哪个角度去分层，所以既可以从受众、记者、传媒集团和社会这个层面，也可以从现实事实、呈现的事实和认知的事实这几个不同的层面去理解，关键在于层面是要有逻辑性的，是从一个点出发分开成不同层次，而不是想一个点写一个点。2.意见领袖的内涵及在互联网下的变迁这道题应该也是没难度的题目，基本上可以说是送分题。3.社交媒体对经济、社会、文化、政治产生的影响其实也是一道非常基础的题目，而且也不需要你去分层次，题目已经给你限定好了。有两个关键，第一就是这个影响你能看到多深，比如说经济层面的影响，有些人只能写出影响赚的钱多或者赚的钱少，有些人能深入到经济控制社交媒体命脉进而延伸到所谓的“公正中立”是不存在的这种稍微深度一些的答案；第二就是影响分为好坏，看待问题要一分为二，所以回答的时候尽量有好有坏的划分。三、综合结合新媒体技术的发展，评书计算传播学当前的发展应用及未来。这道题核心其实就是一道评论题，但是需要在回答的时候以部分的论述的方式呈现出来。计算传播是现在整个传播学发展的大趋势，包括数据化、智能化等等，所以应该都会有基本的了解。这道题开头限定了结合技术的角度，但并不意味着只从技术角度出发，这个要注意，以及接下来将的当前的发展和未来，在当前发展已经要提出优点和不足，进而才能在未来的发展中解决不足，提升优势。总之就是评论的架构+论述题的核心。总评：整体来看，今年的440风格没有变化，题目偏基础，整体上没有怪题，也没有超出我们的复习范围。除了两道送分题，其他的题目或多或少都应该在下面练习过。但是就是如此，大家都还差不多，想要脱颖而出就需要对传播学有更深刻的了解和认识，这一点需要多看论文多思考才能做到，也是下一届学生要注意的地方，只是死背书背笔记是不够的，需要有更深的洞见。专硕334一、名词解释（10/题）今年35分的时政填空换成了40分的名词解释，让所有的考生都有些措手不及，这也意味着2020年备考交大的同学再也不能忽视名词解释这个题型，在接下来的备考中也得准备着了。同时所考的内容也是2道新媒体话题+2道传统实务话题的形式，大家在备考的时候也一定注意不要过分地偏爱某一类题目。在落笔写答案之前，首先要注意的是今年名词解释是10分一道题，而不是我们思维惯性里面的5分一道题，所以至少在字数上，大家的书写量得值回10分的分值。其次内容上也不能只有干巴巴的定义性话语，还得结合案例进行一些简略的分析。1.VlogVlog这个词从去年开始就一直很火，无论是两会时期人民时报微博推出的“人民日报新媒体记者两会vlog”还是年底康辉大大的vlog，主流媒体的种种举措都印证了这种新传播形式的重要性。大家在回答的时候除了它本身的定义之外，还得结合案例指出它的特点。同时，一种新形式的出现值得我们辩证地看待，vlog本身是否适合用于严肃性的新闻报道，依然是一个值得讨论和商榷的问题。参加了爱传播交大二模的同学应该很幸运，简答题的第一道就是vlog在新闻报道中的应用和影响，训练过之后，至少不会完全不知道如何下笔。2.私域流量私域流量可以说是今年最火的一个名词，大家如果刚拿到题不知道是什么的话，至少后面两个词“流量”你们是可以回答个八九不离十的，那么考场上需要你们解决的其实只有私域这两个字，说白了其实就是可以让我自己掌控的私人流量，那我们身边的例子最浅显的不就是微商，对他们来说，我们就是他们的私域流量。那字面上的意思理解了，身边的案例也想到了，我们还应该进一步思考为什么私域流量会被需要呢，或者说它相比起公域流量有什么好处呢？再想想微商，他们是不是可以直接触达我们这些用户，可以跟我们沟通，建立起与我们的信任。而对他们来说，我们很“便宜”，不需要花费过高的获客成本。同时这些微商往往是我们身边的亲友，有他们的信誉作为抵押，我们也会倾向于在熟人处消费，这能够帮助他们提高了流量的转化率, 他们反过来又可以针对我们进行精细化运营，从而再次获利。由一个身边的案例联想开来，或许一道题目就不会显得太陌生了。PS：交大魏武挥老师的公众号“扯氮集”发布过私域流量的相关文章，大家快快关注起来。3.新闻导语一道传统的新闻实务名解，不难，大家除了回答出定义之外，还需要回答新闻导语的分类和作用等。同时要提醒大家，不要觉得交大的实务目前只考新闻评论那么其他的就可以完全不管了，最常见的消息、策划等至少你们得心里有个数才行。4.精确新闻报道同样一道传统的新闻实务题目，回答完定义之后，也要注意精确新闻报道最早是兴起于20世纪60年代的美国，后期才传来中国的。接下来就是精确新闻报道的好处如精准、新颖、能够反映民意，以及！它的坏处，比如数字来源不明，数字堆积成新闻等。二、简答题（10/题）简答题大家吐槽最多的是，分值也是10分一题，让人有些摸不清简答和名词解释的区别到底是什么。不过毕竟是踩点给分，大家点都答到的话分数就不会过低。1.如何衡量一条新闻的价值虽然今年明确删掉了《财经新闻》这本书，但是事实上却出现了比往年比重更大的新闻类的题目，比如这道题就是一道很典型而且很基础的新闻学的题目。必答的点就是新闻价值的定义以及新闻的五个价值要素：时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性。不过这是传统的新闻价值要素，新媒体时代新闻价值的衡量蛮对着一套新的标准，比如传播技术对时空观的带来的标准改变、用户主动性增强带来的改变等。所以大家答题的时候不要太老实，不能题目问什么你就只答什么，这道题只回答传统新闻价值的五要素是没有办法得到高分的。2.好的评论论题应该具备什么条件这道题大家刚拿到手应该一眼就抓住题眼“论题”，如果复习了《新闻评论教程》那么对这道题应该不会陌生，当然，就算没有背到！那么大家经历了这么久的新闻评论训练，看了这么多的优秀新闻报道，你结合自身体验也可以总结出许多血泪经验用来答题，比如好的论题一定是当前社会所关注的热点、具备新闻性和指导性、对这一论题的解答有助于缓解当下存在的矛盾、解决当下存在的问题等。这些点结合案例回答起来，至少6分是可以拿到的。而且这些案例，就来源于你之前写过的评论、看过的评论材料。所以说，没有努力是白费的，只要功夫下到位了，总会派上用场。3. 控制景深的三个要素如果说给334评选一个“最坑题目”，我觉得应该是非这道题目莫属了，虽然这道题属于这个领域里面的最基础的题目，但是如果大家根本没有接触过这个领域的话，那么回答的难度也不会低。考场上面对这样的题目，说实话我也不会答，大家看到的时候最重要的是先稳住心态，你不知道的其他人肯定也不知道，其次，真的真的一点都不了解、一点都答不上来的时候，不要因为这一道题目而浪费了回答后面30分论述和50分评论的时间。那么控制景深的三个要素就是焦距、拍摄的距离和光圈。大家在回答这三点之后，简单地在分析一下是如何影响的就够了，比如焦距越短，背景越清晰，景深越大；焦距越长，背景越模糊，景深越小。三、论述（30分）新闻技术为传播伦理带来哪些问题，如何应对。可能整个334考卷，大家最轻松的应该就是这道论述题了吧。在去年考了大数据时代的隐私问题之后，大家就应该引起对媒介伦理与法规这个话题的重视。如果考场时间充足的话，大家在回答完第一部分带来哪些问题和应对措施中间，还可以简单地分析一下会产生这种问题的原因，这部分不宜过多，点到即可，最后再回答如何应对，这样逻辑就非常的通顺了。这道题是一道综合的题目，其实产生的问题通常会被我们化成一个个小的知识点来设置题目，比如新闻失实、去年考过的个人隐私、新闻算法中立下隐藏的偏见等，大家只要把自己写过的伦理题目进行一个简单的汇总，这道题的前半部分就可以解决了。至于解决措施即可以按照宏观、中观、微观来回答政府、行业、个人如何应对，也可以按照新闻生产的流程，回答在新闻采集、编写、分发的过程中如何应对。框架很多，选择你最熟悉的，结合案例论述就好啦。四、新闻评论（50分）今年334的评论题材虽然没有像去年那样的宏观，但是依然透露出一种又红又专的导向和正能量的暗示。大家只要中心论点正确，没有跑偏，按照我们日常训练的方法答下来问题就不大。有些同学在群里说又写成了政治题，这个不用太担心，毕竟材料风格是这样子的，只要没有太过，基本上不会有太大影响。总评：今年的334是属于那种乍一看似乎都无从下手，但其实仔细分析，这些题目日常都有涉及到的那种。我觉得除了景深和私域流量或许对大家来说比较陌生之外，其他的题目应该是没有超纲的。考场上影响最大的应该是题型的变动带来的心态上的影响，只要能及时调整过来，按照日常所准备和训练的去写就没有太大问题。作者: 清风&酸奶编辑: 木子主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导五年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

交白卷和看到答案的考生2019年研究生考试各种奇葩新闻2019年的硕士研究生考试已经结束，然而在网络中曝光的各种奇葩新闻却有点让人拉眼睛，辛苦一年努力复习的考生们在普通高校山东师大遇到了带答案的试卷，而985高校的电子科技大学居然把专业课的试卷发错，面对发错的试卷，考生们只能枯坐3小时，最后无奈交白卷，从中国的普通高校到985高校，都已经把说硕士研究生考试不当回事，用中国的依据俗语，当你对别人不当回事的时候，别人也会对你不当回事，当高校自己都对研究生考试不当回事的时候，那么如何要求高校的导师们对研究生培育当回事？中国高等教育堪忧中国的高等教育堪忧最近几年，中国的全国研究生统考频繁出现泄题事件，那么对于高校的专业考试来说，那么更是一种敷衍差事，山西师范大学的老师们甚至懒得去重新出题，直接把去年的试卷拿来直接对考生进行考核，当被网络曝光时，校方才无奈地通知考生在12月26日重新考试，高校的教授们遇到不断扩招的生源，以及高校的各种变态考核制度，在年底疲于应付各项考核的老师们只能通过敷衍试卷来变相地抗议，不在高校的人们，不会感受到高校的各种考核评价体系的变态，从财务审核报销到繁忙的各种会晤，加上年底的科研考核申报，中国高校的教授们都疲于应对，严进宽出的硕士研究生已经成为常态，自从研究生自费开始，高校都通过各种手段想要提高研究生的招收数量，清华和北大等很多高校研究生数量早已超越了本科生数量，清华北大金本科、银硕士、铜博士并不是没有道理，中国的高等教育质量堪忧！高校研究生和导师们的相互吐槽高校研究生和导师们的相互吐槽最近针对研究生考试，小编写了大量文章，通过高校和社会的一些现象来探讨目前中国研究生学位的含金量，针对网红考研教师张雪峰的言论写过《中国高等教育的悲哀：把考研辅导班竟然办成了一项产业！》的文章，也根据中国就业市场报告写过《高校辅导员也要求博士毕业！难道中国高学历就业市场已经饱和？》的文章，更多的是针对目前中国高等教育体系内研究生和导师们的相互吐槽，中国应试教育培养的研究生们认为自己被导师当成佣人，处处为难自己，以至于中国的研究生都称自己的导师为老板，而中国的高校的教授们却吐槽中国的研究生生源质量太差，需要导师当保姆式的帮助，本来可以自己查文献的事情，也需要导师去帮着找资料，实验需要导师催促着去做，甚至连毕业论文都需要导师帮着去写。很多人在小编文章下留言说小编观点的错误，其实这是由于中国高校研究生教育质量差异造成的，很多不具备研究生导师资格的导师靠着压迫学生去完成工作，而很多名校的导师们都具备有海外留学宽进严出的经历，他们对比自己在海外全靠自己的主动时学习，国内的研究生们面对严进宽出，他们对待科研实验失去热情，只想获得一纸名校的毕业证，这也是为何江苏一名高校教授痛心疾首地说：“自己花费20多万培养的研究生却去苏宁当了销售！”因此，当你觉得某些观点不正确的时候，也许你观察事物站的角度可能不同，当你换一个角度，重新审视某一事物时，你就会发现自己曾今的错误观点，欢迎大家留言吐槽！

上海交通大学上海交通大学2019上海交通大学新闻与传播学334真题一、填空题（35分）1、四场主场外交分别是：（ ）亚洲论坛；（ ）组织青岛峰会，《青岛（ ）》；（ ）合作论坛北京峰会，会上来自（ ）洲的N国首脑…；中国国际（ ）博览会。2、台湾在同一天进行直辖市市长等九种选举，称为（ ）选举。3、3月英国首相（ ）访华，是英国史上第（ ）位女首相。德国总理（ ）此前在任（ ）次，来自（ ）德。4、普京获选，第（ ）次任总统，至本期任期结束，他的执政时长是（ ）年。5、朝鲜国家元首（ ）与习近平在在中国（ ）与（ ）会面后，他与特朗普在新加坡会面，他出生于（ ）年，特朗普出生于（ ）年。6、第（ ）届（ ）修改宪法，确立了中国共产党的领导地位。7、海南（ ）建设自贸试验田，中国特色贸易（ ）。8、在历史上，中国共产党是在（ ）会议，正式确立执政地位9、现任中华人民共和国国家主席是（ ），副主席是（ ）二、简答题（2×15分）1、简述政治传播学的研究领域。2、简述跨文化传播。三、论述题（30分）论述如何应对大数据时代的隐私危机？四、评论写作（55分）美国副总统彭斯10月对中国政策的的讲话原文（节选）（字数1000-2000字）2019上海交通大学新闻与传播学440真题一、简答题（2×15分）1、简述人际传播与大众传播的异同。2、简述新闻学与传播学的关系。二、论述题（3×30分）1、论述麦克卢汉理论概要和学术价值及现实意义。2、媒介素养在现代社会的重要意义和提升路径。3、受众的选择性心理及行为及对传播实践的影响。三、综合题（30分）移动短视频（抖音，快手）的风行，用传播学和其他相关学科的视角分析成因、特点、影响、趋势等，写一篇评论。（1000字左右）

毫无意外，自从有了热搜，对“考研试题难度大”的吐槽准时准点地出现在榜单前列。考研英语基本是年年在榜，管综逻辑今年如黑马一般，率先杀到吐槽榜首。看到走出考场的考生，有的面色凝重，有的仍旧气定神闲，有的疾步匆匆离去，有的拿出手机可能正在吐槽。但要问谁考得好，看面相很难知晓。为何每年研究生考试的试题难度都这么大呢？我们就来聊聊它“背后的原因”。01研究生考试的本质（目的）在我的文章史上最难的考研初试将于26日开考，多方原因造就377万考研大军里有明确讲过，2021年考研人数为377万，这里面有一大半的考生将被淘汰。2020年考生增加了140万，但是录取名额只增加了40万，增加的招录比仅为28.57%。虽然研究生已经扩招了几年，但事实上，被淘汰的考生数量更大。作为选拔性考试，要从这377万的考研大军里合法、合理、合规地遴选出计划数量的优秀考生，就是研究生考试存在的意义和目的。换言之，研究生考试的本质就是“劝退”。02“有水平”的研究生考试教育界人士通常会评价一套试卷是否“有水平”，意思就是这套试题能不能有效地拉开考生的差距，测试出考生的实力。要想拉开差距，必然要设置合理的试题难度。就好比马拉松长跑比赛，5公里的亲子跑绝大多数人都能办到；10公里的欢乐跑，有一部人就难以坚持；能够跑完半马的最多能有半数；能够完成全马的运动员才是专业选手。研究生考试也是同样道理，它的难度一定与当年的招录比有关系。报考的人数越多，录取的人数越低，那考题的难度就会越大。这就是为何每年考生总感叹试题难度大的原因之一。此外，试题难度大也是对硕士研究生学历含金量的一种保护。不论是技术认证还是职业资格证，但凡含金量高的证书必定都难考，这是一条铁律。10%的录取率和50%的录取率的考试试题难度肯定不同，它们所对应的结果含金量必定也不同，稀缺就是价值。因此，考生和家长应该为考研试题难度大感到欣慰，这说明硕士学历还没那么快贬值。如果考研初试每道题大家都会，就无法达到拉开考生差距的目的。难度小，分差就小，每一分都会对应许多考生。作为迄今为止录取率都低于33%的选拔性考试，初试难度小，复试就一定会增加难度，最终都有异曲同工之效，完成一个选拔性考试基本使命。因此，导师们都不愿听到初试难度小，这必定会增加复试的工作量和工作难度。那些热门高校如中国人民大学，今年增加了6580名考生，那么人大的复试试题难度可想而知，人大研究生导师在复试时的工作任务也一定苦不堪言。如果一半的考生都说试题难度大，就说明考研试题“有水平”，足够淘汰掉一半的考生，有助于高校和导师从另一半选择优秀学子。03试题难，这样办考研试题难度大，考生应该怎么办呢？请记住4件事：1、不论当年的试题到底有多难，大家都是同一套试题，题目和难度系数都是一样的。你难，他（她）也难，大家都一样。不难的是学霸，但是学霸绝大部分都已经享受了推免名额，能感觉不难的考生真是极少数。所有的考生还是在同一考核和评判标准下，考试没有针对任何个人，并不有失公允。所以有的考生感觉自己答得一团糟，最终反而成功上岸。2、需要弄清楚考研试题是否真是难题。到底是考生的实力不够，水平有限，还是题目难度太大，内容奇葩。举个例子：复试成绩公告以后，总会有个别考生认为面试导师针对个人，提出的面试问题难度比别的考生更大，导致复试成绩不好，有失公平，要求调取面试录像重新评定。但实际上复试面试成绩能够被重新评定的情况几乎为0。这是由于考生对自身实力水平的认知度不够而产生了误解。如果考生实力水平普通，且能幸运通过初试的话，在复试时就需要再努把力，拉拉分；如果遗憾未能通过初试，那就回家继续修炼，下一次肯定更强，因为经验值增加了。如果是考题确实难度很大，请参见第一条。3、考试之前，对试题的难度做好一定的心理准备。年年都上热搜的事情早该料到。试题难度大不是意外，难度小才是。考完之后，不论试卷做得如何，题目答得怎样，心态都不能崩。考完一科，就放下一科，不要再纠结做不出的题，懊恼没答好的内容，或者抱怨吐槽题目奇葩。反正已经交卷，听天由命的事就无需再劳心费神，全力专注下一科考试。全部考完之后，你可以发长文，用24小时来一吐为快，如果你愿意的话。4、提前告知家长不要反复询问考试内容，一切都待考完后再议。关心心切的家长们刨根究底的其实是影响考生心态的重要原因之一。“今天试题难度大不大？考得好不好？你做得怎么样？”夺命连环问经常上演。孩子好不容易在回家路上调整好了心态，一被，就功亏一篑。有人说考研不是一个人的事，而是一家人的事。既然是一个团队，那家长也要做好备考准备。孩子考试需要家长帮助他们卸下心中负担，告诉他们“辛苦了！”；告诉他们“放心大胆去考，别太在意结果，努力了就行。”；告诉他们“你已经足够努力，考上了全家大庆三天，没考上也不要紧。想要再战全家支持，不想再考，就找自己喜欢的工作，爸爸妈妈都支持你。”做好一个心理压力“卸货员”是家长应该扮演的角色和完成的任务。考研大军的人数一年更比一年多，考题的难度只会一年更比一年大。没有最难只有更难。热搜年年预定，习惯就好，没有什么好抱怨的。既然不能左右出题的难度，那就勇做“跑得过半马，熬得完全马”的人吧！考研初试干过50%的考生，考研复试再干过另外25%就完成目标！来吧，废话少说，撸起袖子，开干！请点蓝色的字关注!!!考研面试技巧：“老师大二就教过考研面试的应对方法，我在复试结束时才意识到”导师：“考研复试面试的难题都是陷阱，就看谁先抓住本质得分”3分钟的自我介绍是考研复试面试的重要环节，可别答作“流水账”今日龙门阵：您认为考研试题该不该难？欢迎留言探讨。

一、老师推荐：肖秀荣、徐涛、蒋中挺、任燕翔、陆寓丰、杨亚娟肖秀荣老师在考研政治届的地位是毋庸置疑的，虽然去年的命中率不如前年，但是肖秀荣老师出的整套书籍是非常系统完善的。徐涛老师是近年来人气最火爆的一位老师，江湖人称“旺仔”，讲课风趣又专业，言之有物废话少，还很有家国情怀，听完他的课基本上知识点都能理解到位。蒋中挺老师的史纲我觉得讲得很好，他出的那些史纲线索和著作、会议整理在一起的一本小册子很全，也方便携带。 任燕翔老师的主观题一本通我连续买了两年，跟着听他的课的音频，加深记忆，这本书主要就是把会考的知识点摘录了出来，比肖四肖八覆盖的范围更广一点，但是也不多，二倍速听他的课是我最后阶段为数不多的乐趣之一（很有互动感）。 陆寓丰老师人称腿姐，她9月左右出的那个刷题本可以做一下，因为1000题的题目比较基础，直接考察知识点，她的这本题集提高了一些难度，需要读题理解，虽然有些题目可能有争议，但是作为刷题训练还是不错的。另外她有个刷题技巧班很多人推荐。杨亚娟老师是世纪高教的，我买了她的一本知识精炼的书，她整理的一些口诀和图表，有助于加深记忆以及区分相关概念。肖秀荣教授套餐二、学习方法：政治过了将近四轮，看视频课，读教材，做题，订正，整理笔记，不断反复。第一轮：听徐涛基础阶段视频课，看核心考案（或肖秀荣教材），做1000题配套练习并订正第二轮：听杨亚娟老师的《学霸刷题笔记》配套课程，二刷1000题，整理错题本；第三轮：刷腿姐的《30天70分刷题计划》，整理毛概和史纲笔记；第四轮：做历年真题、肖八、肖四，看《主观题应试宝典》，背诵答题模板。强烈建议自己要做笔记，政治考察的知识点很零碎，但是重点的内容会重复考察，所以错了的就尽快记下，利用放松的时间多翻看，可以加深印象。其他政治参考资料真题一定要重视，至少一定要把近十年的选择题做完，真题的命题风格和1000题是完全不一样的，只有多做真题你才知道考题的出题套路，错了的要好好研究。时事一定不能忽略，但是时事前期不用管，等到大概11月、12月的时候，网上有很多整理的资料还有视频课，一定要看！！我考前一晚还在看，而且第二天进考场就考到了，现在的政治时事考察比率越来越高，会和毛概、史纲混合在一起考察，希望大家重视。主观题的背诵，有的机构（如公众号：研木易木子）把肖四肖八的答案进行拆解，整理出一些答题模板，可以减少很多背诵量，后期的时候也可以关注一下。另外，还想安利一下B站一个up主：空卡空卡空空卡，这个小姐姐出的带背肖四肖八视频也很多人推荐，时长短又有趣，帮助记忆。三、资料选择：《肖秀荣考研政治》精讲精练、1000题、命题人讲真题、8套题、4套题、形势与政策《核心考案》（和精讲精练任选其一即可）《30天70分刷题计划》《学霸刷题笔记》（似乎去年没有出版，但是世纪高教网店可以买得到）《考研思想政治理论主观题应试宝典》刷题表（自己打印的，看错题非常清楚）刷题表四、时间安排：我第一年时间仓促，9月左右才开始看政治，基本上每天两个小时一个月也能看完视频课加做一遍1000题。然后就刷真题和肖八的选择题，复习知识点，等到肖四拿到手了，做完选择题就开始背肖四大题，因为那一年肖秀荣老师命中率高达八九成，所以突击也拿到了68分。今年时间比较充裕，所以踏踏实实地看了几轮，客观题45分我还是很满意的，主观题部分我其实后期花的时间不多，更多是在背专业课，但是主观题常考的知识点和答题模板这些熟悉了，加上抄些材料，拿的分数也不会低。

李佳琦又又又上热搜了！早在双十一期间，李佳琦不仅和当红明星艺人直播带货，而且他和百雀羚之间的纠纷热搜不断，连续数天。李佳琦护粉的样子使得大部分人都路转粉、黑转粉；今早李佳琦引用#没有人是一座孤岛#的话题又上热搜了。今年oh my god式的销售法在抖音一路走红，2019年他从卖货王转变到现在小有名气的网红，整个传播过程着实值得我们新传er好好关注。今天学姐将结合2018年、2019年的真题来帮大家好好分析李佳琦——2019年最火的网星。网红经济与粉丝经济真题Q1：举例分析网红经济与粉丝经济（中传，2019）Q2：网红经济（名词解释，南昌大学，2019）网红即“网络红人”，可译作instant online celebrities，是指那些在现实社会或者网络中，由于某些行为、某个事件被广大网民关注从而走红的人。网红经济是指网络个体在网上走红之后，网红自身或者网红背后的操控者利用网红的公众影响力和知名度，采取一定的变现渠道来获取经济利益的商业模式。网红经济是网络红人的伴生物，它是随着网络名人的走红而得以形成的。如2016年初，网络红人Papi酱获得风险投资公司首轮投资1200万元，估值1.2亿左右，并开启“中国新媒体的第一次广告拍卖”。李佳琦的一条普通广告的价格95W起。“粉丝经济”,是基于粉丝参与的品牌社群,在其信任关系之上的社会资本平台和商业经营行为。该定义的关键词有:粉丝、参与、品牌社群、信任、社会资本和商业经营。有的学者认为，网红经济是草根文化下粉丝经济的一个分支。也有的学者认为两者是相互包含的关系，网红经济一定是粉丝经济，但是粉丝经济却不一定是网红经济。李佳琦躺赢的背后真题Q3：网红盛行的原因和社会影响（华中科技大学，2018）Q4：试述网红个现象的成因、影响及发展前景（上海交通大学，2018）李佳琦一条广告的收入可以抵得上普通人8-10年的收入，有网友调侃说，李佳琦是躺赢！但李佳琦的走红并不是他的原因，还有天时地利人和。一、技术平台打造了传播契机近几年随着“两微一端一抖”的应用越来越广，为“网红”提供了丰富多样的传播平台。人们告别了担任受众角色的时代，获得了自我传播的权利，参与社会公共事务、表达自我的欲望和空间大大增强。李佳琦最开始便是借助抖音而走红。各种各样的平台为网红的走红提供了技术支撑。例如抖音为了满足年轻人对短视频的消费需求，增加了各种设计风格和个性化视频水印模式、视频实时变声功能，还有各种配乐，满足了用户个性化需求。这样便捷化、趣味化的传播平台和互动模式为“网红”提供了传播契机和虚拟美化环境，使其传播的范围更广、速度更快。二、网红主体：从自我表达到自我赋权网红主体是整个网红传播链条上的起始环节，其本质是一种内容生产和提供者，互联网将这些内容予以放大和扩散，以广泛的传播彰显着影响力与控制力，促使网红所生产的内容从单纯的自我表达蜕变为一种自我赋权的手段。1、基于表达天性的自我呈现。表达是人类天然的欲望和本性，人们通过表达来呈现自我的特质、偏好，向志同道合者发出讯号，以求获得认同，同时也渴望着展现的自己的独特性和与众不同。。自我呈现的概念由欧文·戈夫曼在其研究社会行为与心理的“戏剧论”中提出，人们通过角色扮演来展现自我，自我是情境定义的产物，人们根据舞台的情景定义来领会社会和他人对于自我的角色期待，通过印象管理来协调自发性主我和社会化客我之间的矛盾，从而使自己呈现出来的形象符合期待，达到自身的目的。为了获取更多的关注，网红在网络“前台”中会比普通网民更有意识、更加刻意地营造自我形象，其自我表达的目的性更为明确。李佳琦最大的特点在于他那一张性感的嘴唇和一副极具吸引力的好嗓子。2.新媒介赋权下的个人IP打造。曼纽尔·卡斯特认为，“一个以网络为基础的社会结构是高度动态的、开放的社会系统。从更广阔的历史前景看，网络化逻辑的扩散，实质上会改变生产、经验、权力与文化过程中的操作和结果，在网络中的现身和缺席，以及每个网络相对于其它网络的动态关系。一方面，李佳琦通过抖音APP施展才艺、发挥特色、解放天性，用自己的特点吸引诸多粉丝，收获的粉丝越多，发表的言论和观点以及行为方式可传播的范围就越广。另一方面，在格外强调自主选择能动性的网络新媒介场阈中，垂直细分的受众群体定位更契合个人特质，所以具有更忠诚和持久的倾向。李佳琦及其团队非常精准地定位到了有一定消费欲望和消费能力的年轻女性群体。三、中间推手：注意力经济的内在驱动及外在策略网红们的个人影响力带来的不仅仅有话语权，还包括可变现的能力。1.资本推动下的网红产业化发展。在资本的介入和驱动下，网红不再是单打独斗的个体，开始更多的采用团队运营作战的方式将个人IP产品化。一个个人化IP背后其实有一整个团队来负责策划、运营、粉丝互动、产品开发、商业合作等各项事宜；网红的内容生产也从初始的UGC进入到了PGC的阶段，有一系列成熟的运作方案和专业的运作人员，保证内容源源不断的供应。李佳琦从最开始的一个人战斗到目前的团队运作，也孵化出了其他网红，比如李佳琦的小助手。2.专业化的传播策略争夺注意力资源。网红经济最根本的环节在于争夺受众的注意力资源，之后才有可能通过各种渠道实现变现。在资本和注意力经济的驱动下，网红及其团队为了增强所谓的“吸粉能力”，所采用的传播策略更是日益专业，这些系统而丰富的传播策略也在无形之中成为网红现象日趋红火的中间推手。李佳琦曾经和小S、奚梦瑶、戚薇、朱一龙、沈梦辰、张钧甯、王源等人都有合作过，能够合作大多是营销策略的效果。四、受众客体：聚焦网红拥趸背后的心理诉求受众对于网红现象是接受甚至追捧的，这种积极的反馈反过来再次刺激了网红的创作表现热情和资本的动向。网红的出现填补了某些特定的市场需求，而网红群体之所以能够发展到如此现象级的程度，并能够不断扩张延续生命力，从根本上讲是契合了受众群体的内在心理需求，从而引发了一场场网络空间下的受众集体狂欢。1.打发无聊的一种排解和陪伴，填补碎片化时间空隙。对于相当多的受众而言，网红是一种观赏性极强的类明星式的娱乐化群体，其在网上发布的照片、言论、搞笑段子、视频甚至直播，因内容的新奇有趣或是图片的精美，常常可以给人以愉悦消遣的感受。2.寻求认同下的投射心理。网红亲和性的另一方面表现为其呈现内容的日常化，通常是日常生活的直播式呈现或者对日常生活话题的感受和见解，受众从这些日常化内容中极其容易获得认同归属，从而对网红营造的或小资、或励志、或有趣的生活细节产生浓厚的兴趣及效仿的冲动。3.追逐热门的从众心理。网红作为互联网舆论场阈中嗅觉及其敏锐的产物，往往发挥着制造热点话题、为话题传播推波助澜的作用，是热点传播中的关键环节，使得人们更倾向于去关注网红，以期站在舆论发展的潮头。越是信息旺盛的时代，人们越容易缺乏主见，而听从效仿其他人关注的人或事物，进一步推动了热点的效应，在这种从众心理的驱使下，导致了对于热点话题和事件的一场场集体无意识的受众非理性狂欢；另一方面，人们不断追逐热点、关注网红，一定程度上也是在寻求被社会潮流的认同，试图由此提升社会或所处群体对于自身的接纳程度。如何引导“李佳琦”们正规化发展早前，李佳琦直播过程中出过几次翻车事故，比如不粘锅当场糊锅，还有曾在直播间介绍产品过程中出现失误，把“阳澄状元大闸蟹”说成“阳澄湖的大闸蟹”。这并不是第一个现象级网红带货主播被曝出直播“翻车”事故，同时对此也应该思考，网红主播应该承担什么责任？如何正向发展？一、建立网络监管机制，坚持“平台”引领目前的“网红”平台依然局限于非规范化的、非整合化、自发组织下的传播，属于低成本、低门槛的操作。平台比较分散，且没有形成一定的运行规则，这个必然会浪费资源，影响“网红”的后续健康发展。。在这当中，对传播平台上传信息的“把关”十分有必要。从当前的行业情况来看，加强经营主体的管理、加强直播内容和表演者的监管、建立违规直播后的处罚管理措施是监管的关键。同时坚持“平台”引领，将直播平台和短视频UGC的机制融合起来，充分利用两者的优势。二、生产专业内容，坚持“深度”引领当下的“网红”应该杜绝生产无底线、无原则、低俗化内容，加大生产专业化、原创性的内容，打造自身的内容优势，以特定的设计板块设置相应的内容，挖掘更多、更具有新意、更具有传播效应的点，坚持“深度”引领。目前较为典型的是以“Papi酱”为代表的拥有个人原创内容的新型创作类“网红”将逐步取代靠炒作包装“上位”的老牌“网红”。只有在把“网红”打造成一种生产优质原创内容、逐渐形成自己的品牌竞争力的系列化“网红”，才能最终完成从“网红”到“网星”的华丽转变。三、加强舆论引导，坚持“价值”引领“网红”的出现以及传播热度的持续走高，对一般受众的价值观念和生活方式会产生特定的影响，最终会形成一种“价值”的回归，具有社会价值引领的作用。当前“李佳琦”们被要求整改一事就警示了互联网直播及内容创造者：自媒体传播有边界，不能任性而为。这也预示着“网红”再红，也是要遵守一定的社会规则，逃不开社会伦理道德的束缚。因此“，网红”未来发展的首要任务就是要加强舆论引导，首先以合理性的自律作为基本前提保障，让“网红”在社会法律和伦理许可的范围内做出行动表现，坚持“价值”引领的原则，以高质、精致的内容示人。“网红”的社会文化和价值观层面亟须一次平衡理性和感性判断的重新定位，而粉丝素质以及社会大众的素养也亟须一次再审视与新提升。最后最后，网红话题浙江传媒学院、华东师范大学等学校曾经还考过采访策划和新闻评论，所以建议大家也要积累相关素材哦！参考文献：[1]沈霄,王国华,杨腾飞,钟声扬.我国网红现象的发展历程、特征分析与治理对策[J].情报杂志,2016,35(11):93-98+65.[2]殷俊,张月月.“网红”传播现象分析[J].新闻与写作,2016(09):64-66.[3]王卫兵.网红经济的生成逻辑、伦理反思及规范引导[J].求实,2016(08):43-49.[4]敖鹏.网红为什么这样红?——基于网红现象的解读和思考[J].当代传播,2016(04):40-44.作者：羽生编辑：羽生主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导五年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。