上海高校在职博士

都是师父领进门修行在个人，同样如此想要顺利拿到博士学位，光靠按时发几篇有代表性的论文还是微不足道的，同时导师也起到了一个很重要的环节。而如果你在职学习时间上把握划分的不是非常到位，那你在学习过程中是相当难熬的。或许小编说的不是非常全面，但博士的确不好毕业。毕竟博士头衔并不是人人都可拥有的。2019年博士入学考试时间，上海在职博士虽然博士难考，但还是有不少人勇往直前呀。我们来看看博士入学的考试时间吧：博士研究生考试分为春季考试和秋季考试两种，一般来说春季考试在三月份进行，九月份入学；秋季考试在十或十一月份进行，次年三月份入学。不过博士研究生考试是由各学校组织的，具体考试时间不同的学校也是不一样的。有的学校是两次考试两次入学，有的是一次考试一次入学，还有的是一次考试两次入学。建议登录所报考学校网站查询有关信息。考博的时间主要分以下几个部分：1、确定学校的时间；2、联系导师的时间；3、英语准备的时间；4、专业课准备的时间，其实从这些时间的安排大家也就可以知道了整个考博的准备的过程。 关于确定学校和联系导师的时间，没有什么固定的时间可言。可是却在整个考博的过程中却是决定成功与否最关键的一个时间段。国内在职考试的你一定要注意这些：做出考在职博士决定之前，你需要慎重考虑一下自己考博的目的，和自己将来想从事的工作。如果只是因为硕士毕业后暂时找不到理想的工作，那么考博并不是你最好的选择。其实，在读完博士的四年后，你的就业面就会更窄了，即主要是科研机构，高校，及政府机关。在职博士研究生招生概况：在职的博士生招生工作的计划、报名和考试日期全国未作统一规定，由各招生单位自定。各招生单位的招生专业目录、公布时间、邮购或索取的手续、方式等均不同。考生应注意招生单位的网站和招生广告，或与招生单位取得联系。在职博士考试如何抓重点：第一、必须抓住所考科目的“核心要素”。任何一门学科都有一系列重点，必须把这些问题搞清楚。即使考题跑出了你的重点范围，运用你所掌握的“核心知识”，答题也不会差很远。也就是说专业课的基本原理、基本概念、基本知识必须具备。只要把这些基本的东西搞得很透，一般不会出问题。课本上有些东西都是“陪衬”，如果没有充足的精力，根本就不用看，一般不会考。这样，可能考的内容很精通，考试成绩就容易提高。第二、搞清楚历年考试题型。题型是考试形式，与考试内容关系密切。一般考试题型定了，考试内容也就基本定了。考试题型以及历年考试题，可以通过同学或者朋友从报考学校获得。一般考试题型具有很强的连续性，比如有的高校爱出资料题，对此，首先要找到相关的原理，这需要基本功扎实，然后分析资料，结合实际谈你的看法。以上说了这么一大串下来，小编觉得考博之路还是挺难走的，而免联考在职博士还是相对比较容易很多。毕竟不用联考就省下了很多心思。而且也不用出国更是省下了大笔的费用，减少了你的开支。如瑞士中央管理大学、热舒夫信息技术与管理大学。国内就读，国际名校，名师授课，面对面交流，然你学有所归。瑞士中央管理大学总部位于楚格市，在苏黎世和维也纳设有校区，是一所被瑞士官方认可的国际院校。院校排名更是不错，由英国《金融时报》对全球商学院推出的排行榜，是国际最相当厉害的排名，犹豫卓越的学术成就，SMC在全球商学院的online-MBA排名中占据了冲高的领先地位。在2018年排名表中瑞士境内排名第6，全球排名第546名。热舒夫信息技术与管理大学采用欧美的先进教育体系，波兰的教育在欧洲排名第五位，世界第十一位。UITM的规模与教育质量在波兰私立大学中排名第1。2007年获得信息技术领导者荣誉，被列入波兰政府科学研究与高等教育名单中。UITM被波兰主流媒体评为波兰高等院校中具有国际性标准的大学。但话说回来免联考在职博士的报考条件还是要比国内的稍宽泛一些，如瑞士管理大学工商管理博士你只需满足：1、具有硕士学位；2、三年以上的高级管理经验；3、参加并通过DBA专家评审组的面试；4、如果申请者没有硕士学位，可申请少量的硕博连读名额。所以说如果你还想获取博士学位的话，这同样也是一次机会，一种方法。成功只需一步，千万别犹豫太多。

问：我是一名高校老师，想报读教育学在职博士，想咨询一下目前国内有哪些院校招收在职博士，难不难？在回答这个问题之前，首先要确定一下你想报读的是教育学博士还是教育博士，二者是有差别的。教育学博士顾名思义，是“教育学”这个学科的博士，等同于国外的PhD，是学术和研究取向的，全日制3-4年，奖学金全覆盖。只要你具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。教育博士是“教育”的博士，英文是EdD，是职业和实践取向的，在职4年左右，因为是在职，所以也没有奖学金。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者，学费也相对较贵。从难度上来讲，二者因为面向的人群不同，所以也不好比较。不过，对于同一个人来说都有资格申请教育博士和教育学博士，只是教育学博士要全职读，如果你无法脱产，同时又想深造博士学位，那教育博士更适合你。目前，国内招收教育博士的院校北京地区有清华大学、北京大学，以及北京师范大学。下面就详细的说一下这三所院校在职教育博士的招生情况，希望能对你有帮助。1、北京大学教育学院北京大学教育学院有2个专业是在职博士，一个是教育管理（教育博士专业学位Ed.D）和高级教育行政管理方向。历年的招生情况1、2016年招生15人（教育管理综合），2017年招生13人，2018年招生19人 。2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生，1名港澳台考生。2017年实际录取15人，其中包括3名专项计划录取学生。3、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。4、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。北京大学教育考博专业课参考书1.《现代教育学基础》，（日）筑波大学教育学会编，钟启泉译，上海教育出版社20032.《教育哲学》，张楚廷著，教育科学出版社，20063.《高等教育理念》，（英）罗纳德. 巴尼特著，蓝劲松主译，北京大学出版社，20124.《教育政策研究基础》，杜学飞主编，人民教育出版社，20115.《大学运行模式》，[美]伯恩鲍姆，别敦荣译，中国海洋大学出版社，20036.《高等教育运行机制研究》，闵维方主编，人民教育出版社，20027.《高等教育系统》，[美]伯顿·克拉克，杭州大学出版社，1994注：教育经济与管理专业考博的参考书以国外的著作居多，教育学院的导师大部分有出国经历，比较注重对国外的一些优秀的教育理念、教育理论、运行模式等学术理论的研究，所提供的参考书都是比较著名的教材及参考书籍。2、清华大学教育研究院清华大学的教育博士（Ed.D）是每年9月份进行申请制招生，第二年9月份入学。历年招生情况1、2015年招生10人 ，2016年招生11人，2017年招生11人，2018年招生11人。2、清华大学教育研究院博士生招考实行“申请——审核”制，考生需先提交相关材料，材料审核通过之后，方可参加笔试、面试。3、笔试：时间为3小时。笔试科目及成绩评定：包括教育管理概论（占总分60%）、专业英语（占总分40%）。4、面试：时间为30分钟，考核组由5名具有副高以上职称或具有博士生指导资格的教师组成。包括群体面试与单独面试。清华大学教育研究院教育博士研究生入学考试推荐阅读书目参考书目1.黄济著《教育哲学》，北京师范大学出版社1985年；《教育哲学通论》，山西教育出版社1998年。2.瞿葆奎主编《教育学文集教育与教育学》；《教育与社会发展》人民教育出版社1993年、1989年。3.陈桂生著《历史的‘教育学现象’透视－近代教育学史探索》，人民教育出版社1998年。4.雅斯贝尔斯著《什么是教育》，上海三联书店1991年。5.联合国教科文组织国际教育发展委员会编《学会生存－教育世界的今天和明天》，教育科学出版社1996年。6.陈列著《市场经济与高等教育-一个世界性的课题》，人民教育出版社1999年。7.潘懋元主编《新编高等教育学》，北京师范大学出版社1996年。8.徐辉著《高等教育发展的新阶段—论大学与工业的关系》，杭州大学出版社1991年；《市场经济与中国高等教育体制改革》，湖南教育出版社1995年。9.周奉年等著《中国高等教育运行机制研究》，广东高等教育出版社1994年。10.蔡克勇主编《我国高等教育体制改革及其综合效益分析》，人民教育出版社1997年。11.陈玉琨著《中国高等教育评价论》，广东教育出版社1993年。12.郝克明、汪永铨主编《中国高等教育结构研究》，人民教育出版社1988年。注：考试时，笔试考教育管理概论，面试主要考查学生的专业基础知识及对前沿问题的了解，科研能力、思维能力、语言表达能力、外语应用能力等。3、北京师范大学教育学部历年招生及报考情况1、分数线，2017年外语55分，专业课60分，总分190分。2018年外语40分， 专业课60分，总分180分。2、教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。3、招生专业领域及招生对象1.教育领导与管理下设两个方向：中小学学校领导与管理方向：招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的高层管理人员。高校领导与管理方向：招生对象为各类高等院校的中高层管理人员。2.学生发展与教育招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。4、报考条件1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2.具有硕士学位；3.有5年以上相应教育领域全职工作经历；4.两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐；5.身体健康状况符合规定的体检标准。5、考试形式主要为面试，重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。北京师范大学教育博士考博专业课部分参考书教育学：黄 济、王策三：《现代教育论》，人民教育出版社黄 济：《教育哲学通论》，山西教育出版社陆有铨：《躁动的百年－－20世纪的教育历程》，山东教育出版社张斌贤：《外国教育思想史》，高等教育出版社人大复印资料2004年以来《教育学》和《高等教育学》卷发展心理学：郑日昌、江光荣、伍新春：《当代心理咨询与治疗体系》，高等教育出版社金树人：《生涯咨询与辅导》，高等教育出版社林崇德：《发展心理学》，浙江教育出版社雷 雳：《发展心理学》，中国人民大学出版社张厚璨：《大学心理学》，北京师范大学出版社教育管理学：陈孝彬：《教育管理学》，北京师范大学出版社（第三版）吴志宏：《新编教育管理学》，华东师范大学出版社注：北京师范大学教育博士考试的范围是教育学、发展心理学和教育管理学，北京师范大学博士考试不指定参考书，以上参考书是由北师导师及在读博士整理推荐。以上是国内北京地区教育博士的招生情况。一般来说国内的在职博士学制都是比较长的，毕业也不是那么容易。如果你时间相对充裕的话，可以报读国外教育博士。菲律宾国父大学教育博士（EdD）全日制注册在职报读，学制比较短，回国教育部认证，享受海归留学待遇，无雅思、托福要求，具有硕士学位或同等学力即可报读。报读在职博士难不难读？这个怎么说呢，由于院校的在职博士招生时间和具体要求不同，对于大多数人来说，报考在职博士并没有多大的困难，但是读起在职博士却并不那么轻松，而且会越来越难。一方面，报考人员越来越多，招生院校却越来越少，而且高校对博士生导师可以招生的博士名额进行了多方限制，这就使得导师在选择学生的时候，更倾向于招生全日制博士生，在职博士的名额非常少。另一方面，很多高校为了提高在职博士生培养质量，进行了一系列改革。比方说，打破了博士教育的零淘汰制。南开大学就曾经将28名延期也达不到毕业要求的博士生淘汰，这样他们在毕业的时候只能拿到结业证书，而这里面很多都是在职博士。所以，如果如果你打算报读在职博士，想要顺利毕业就要严肃认真的对待学业，只有能在学业和科研上付出更多努力和汗水的人，才能收获更多。

在职博士学位没办法直接落户上海首先我们看看目前上海的落户政策根据《持有〈上海市居住证〉人员申办上海市常住户口试行办法》的通知，符合条件的来沪创业、就业人员均可通过申请以获得上海户籍。1、持有《上海市居住证》满7年。2、持证期间按规定参加上海市城镇社会保险满7年。3、持证期间依法在上海市缴纳所得税。4、在上海市被聘任为中级及以上专业技术职务或者具有技师(国家二级以上职业资格证书)以上职业资格，且专业及工种对应。5、无违反国家及上海市计划生育政策规定行为、治安管理处罚以上违法犯罪记录及其他方面的不良行为记录。再来分析在职博士，根据上海最新的落户政策来看，在职博士是没有落户的情况的，显然是没有办法为大家提供最直接的帮助的，从当前来看上海的落户条件还是比较复杂和严苛的，仅凭学历是不可以直接落户的。不要看在职博士的学位证书，即使是有博士学位学历两个证，都不能直接落户上海，可以说上海是目前各个城市中比较难落户的。仅凭学历这一点肯定是不行的。毕竟还有很多其他方面都会对大家做出约束和要求，所以说只能是为大家提供最大程度的帮助，直接落户目前还是做不到的。21世纪什么最缺？当然是人才，人才也是企业最需要的，企业工作者想要提升自己的学历和专业技能，可以通过在职研究生、在职博士，既不耽误工作也不影响学习，这种方法在个人能力和综合实力以及职场竞争力方面都能有好的帮助。这其中当然也有很多人为了考一个博士学位，就是想要在大城市落户。那么进修在职博士报考的具体流程是怎样的呢？在职博士报考流程当前在职博士主要分为单证和双证两种途径，不同的报考选择最终所获证书不同，需要大家遵循的报考流程也是不一样的。其中单证在职博士是可以免试入学的，所以大家以此报考的话只需要提交资料到院校通过审核即可直接入学。而双证在职博士报名之后哪怕通过了资质审核，也还要继续参加院校组织的各项入学考试，在考试成绩合格之后才有机会被录取。

在职博士项目最近几年越来越火了，越来越被人认可。在职博士开始火了！什么？还不知道在职博士？快来科普一下！在职博士是工商管理博士，是专门为高层管理人员设计的全面系统管理课程，商学领域的最高学衔！真真儿的博士学位！在职博士为什么这么火？归根结底是由于它满足了当下高端人士的主流需求！所以，未来的企业家拼的便是圈层高度与创新力，企业家都需要不断地思考未来的经济、未来的资源，只有这样，今天的选择，才会奠定一家企业三十年的格局。现实的是，许多企业家会在公司发展到一定阶段后，遇到经营瓶颈，这时候他们会努力谋求圈层突破，通过继续开拓平台来开拓人脉，同时打破思维局限，达到企业价值实现的终极目标，而攻读高级工商管理的DBA课程就成为了精英企业家们的首选。区别于其他学位教育，在职博士一般为小班授课，重在培养创新能力与创新方法。注重导师与学生之间的学术探讨；从商业实践向学术研究转换，包含管理规范总结丶管理研究丶管理新知识的创造等等。在职博士在职学位项目无需脱产学习，上课时间灵活，对于职场中的高端人士而言，既兼顾了生意场中的应酬决策，又满足了学习知识、读取学位的迫切诉求。在职博士项目中的佼佼者—美国玛赫西管理大学PHD项目美国玛赫西管理大学（MUM）是美国高等教育委员会（CHEA）六大高校认证机构（美国六大联盟）认证的学校；是美国创立最早、规模最大的中北认证协会的会员单位，其认证范围包括在中国进行中美国际学位合作项目。MUM是中国教育部认可的美国高等院校之一，早在2000年就获批准在中国开展中外合作办学项目， 已有10以上年本科、5年以上硕士的中外合作办学历史。校园占地370英亩，环境优美，绿树成荫，堪称美国环境保护的典范大学。玛赫西管理大学被美国环境科学组织认证为全美第四最佳环境科学学校。玛赫西管理大学商学院获得韦伯麦特里克斯网 （Ranking Web of Universities）全球商学院排名第100位，MUM可持续商业MBA排名全美第10位，MUM 可持续环境项目排名全美第15位，世界多国政要，商界巨头，文艺名流均为MUM的校友或基金会参与人。玛赫西管理大学大卫·林奇电影艺术研究生学院创始人、院长美国大卫·林奇基金会创始人。美国著名导演、编剧、制片人、演员、摄影师、漫画家、作曲家第19届土星奖-终身事业奖得主第43届戛纳电影节金棕榈奖得主第54届戛纳电影节最佳导演奖得主第63届威尼斯电影节终身成就金狮奖得主曾数次获奥斯卡金像奖最佳导演奖提名代表作品：《橡皮头》、《象人》、《我心狂野》、《双峰》、《蓝丝绒》、《妖夜慌踪》、《史崔特先生的故事》、《穆赫兰道》和《内陆帝国》等。由美国驻华大使强力推荐，在中国已有多年中外合作办学经验的玛赫西管理大学此次在中国上海开展国际MBA/PhD/MFA/DFA项目，为学生提供“全球视野， 中国深度”的高端管理和艺术教育，致力于为社会培养国际化的、多元化的、具有社会责任感的商业和文化艺术领军人才。更多在职博士相关信息，敬请关注！

现在，各个地区的在职研究生受到了很多同学们的关注。下面，小编先来为同学们整理一下2020上海在职研究生的招生院校有哪些呢？目前，2020上海招在职研究生的院校有上海财经大学，另外，中国人民大学、中科院心理所、山东大学都在上海地区开设了课程班。上海地区学员也可以选择这些院校报考。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！那么，上海在职研究生招生方式是什么呢？上海在职研究生招生方式为同等学力申硕，同等学力申硕是免试入学，同学们无需参加入学考试，只要满足条件即可参加研修班学习，后期参加申硕考试，考试通过，即可获得学位证书。满足大专学历即可参加研修班学校，但是想要参加申硕考试，获得学位证书就需要满足本科有学士学位及以上学历。同等学力申硕考试科目少，只有综合和外语两门；考试分数线采取及格制，满分100分，考生达到60分即可通过考试，考试难度小，通过率高，一般在70%左右。综上，通过同等学力申硕方式报考上海在职研究生，考试难度小，可以获得学位证书，同学们可以放心报考。同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020法学在职研究生考试难度如何？通过率怎么样？2020广州在职研究生招生院校和专业

上海作为国际大都市，在多方面都有很好的发展，其中就包括在职研究生教育。到2019年，仍然会有诸多院校在上海地区招收在职研究生，为了方便更多人的报考，就在这里简单介绍一下2019年上海地区在职研究生的招生情况。据了解，在2019年，上海地区主要的招生形式有同等学力申硕、高级研修班和中外合作办学，由于19年度的非全日制研究生报考已经结束，所以就不再进行介绍。另外那三种形式也是很不错的，同样是有诸多院校在招生，而且招生专业还不少。上海地区在职研究生招生1、同等学力申硕招生在上海地区以同等学力进行招生的院校非常多，主要是有：中国人民大学、中国政法大学、南开大学、南昌大学、上海财经大学、厦门大学、西南交通大学、上海大学、华东交通大学、上海对外经贸大学、江西师范大学、南京航空航天大学等等。这些院校都是在国内比较知名的，报考这些院校还可以满足一些人的名校情结。一般情况下，具备专科及以上学历即可报名学习，可以免试入学。这些院校开设的专业也是很多的，主要是有：心理学、教育学、法学、计算机科学与技术、金融学、企业管理、会计学、哲学、艺术设计学、国际贸易学、统计学、机械工程、社会学、土木工程、新闻学、音乐与舞蹈学、管理科学与工程、美术学、美学等等。2、高级研修班招生目前，在上海地区以高级研修进行招生的院校主要是有两所，分别是复旦大学和中国科学院心理研究所。虽然院校不多，但是这两所院校开设的招生专业还是比较多的，主要是有心理学、工商管理、金融学、企业管理、人力资源管理、中国语言文学等等。3、中外合作办学招生中外合作办学不仅有国内院校招生，还有很多的国外院校进行招生，在上海地区也是如此。以此形式进行招生的院校很多，主要是有：中国人民大学、马来西亚亚洲城市大学、法国蒙彼利埃大学、英国华威大学、比利时联合商学院、美国西顿大学、EU商学院、美国加州浸会大学、欧洲高校联盟等等，都是知名度比较高的院校。这些院校开设的专业以工商管理（MBA）为主，基本上没所院校都是招生，有的院校还有开设有企业管理或者理学，不过都没有MBA的热度高，但都是值得报考的。

在职博士，是一个人研究生毕业后，职场打拼到中高层，对自己除了职业生涯提升外，另一个学历提升的顺理成章的更高要求。但是硕博通老师的学生，大部分在读博士的和有志于2020年进行在职博士报考的学生，大部分都人到中年了，花了精力财力拿到的在职博士，待遇到底怎么样？和拿在职博士之前，我们在单位，在社会上的地位，是否能有所提升呢？正所谓小孩子才将对错，成年人只讲利益，在职博士到底要不要读，他能给我们的人生带来什么呢？硕博通老师做在职博教育十几年，眼见有上万同学通过努力拿到在职博士学位。是很有发言权的，听我说说吧。先说结论，在职博士确实能让您走上人生巅峰，非常非常值得学习！在职博士学位不好拿，一来是学费贵，学的人少，二来是确实导师对学员要求严格，就算您入学了，能否顺利拿到博士学位证书还是未知数，拿社科院在职博士来说，每个班真正能顺利毕业拿到学位证书的只占20%左右。但是，经过您的努力，最后拿到在职博士学位证书的那一刻，您的人生将走上巅峰。待遇极其诱人，无论您是在企业，还是事业单位，学术机构或院校中，您的薪水，地位，都将获得非常大的提升。首先，博士这个头衔，社会认可度极高，您拿到的博士学位，和全日制博士，没有任何区别，全球认可，在您的单位和社会上，提到您的名字，后面一定会有博士帮衬着，瞬间就高大上有木有。其次，但凡做在职博的院校，都是名校，无论国内的社科院，北师大，中科院，上海交大，华中科技大学，还是国外的荷兰商学院，法国尼斯大学，都是名校。拿到这些名校的学位，极其的给您增加光环。再次，硕博通老师的学生里面，有一些事业单位和高校的学生，他们本单位就有红头文件规定，获得在职博士学位的同学，直接就是正科级待遇，企事业单位能把这个写进规定里面，您可想而知，在职博士在社会上的认可度有多高。以上是硕博通老师为您带来的：“”在职博士待遇怎么样？“”这个问题的解答，如果还有问题，可以加硕博通老师的百家号。更多的博士研究生的学习资讯，学员心得，这个圈子的动态等着和您分享。

来源：第一财经频现“批量”清退，博士生为何难毕业近日，多所高校被曝出“批量”清退不合格博士生。西安电子科技大学公告清退33名未联系到的博士生，最久的入学时间长达15年；北京交通大学清退59名博士生；上海师范大学对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。自2019年以来，国内多所大学对包括博士生在内的研究生念起“紧箍咒”。据不完全统计，目前已有30多所高校公示清退超过1300名硕博研究生，原因涉及“已超最长学习年限”“未报到入读”“申请退学”等多个方面。根据教育部公布的数据计算得出，2019年我国博士生的延期毕业率高达40%，其中接近一半延期的时间为一年，20%的延期时间为两年。南京大学校长吕建在去年的全国两会上就曾表示，2012年时，我国博士生有40%的人无法按期毕业，目前这个比例可能达到了65%。博士生为何毕业难？在大多数人眼里，博士生是经过大浪淘沙后走到高等教育金字塔尖上的人才，怎么会频遭“清退”？“去年开始在学术圈出现‘清退’博士生和硕士生的情况，其实清退制度早就存在，只是各大高校拖着没有实行。而被清退的一批人，很多也早就不在学校做科研了，只是档案还放在学校。”中国科学院地球化学研究所博士后候选人刘威表示。根据教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条，学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的，学校可予退学处理。博士生教育的学制是3年，但近年来，各大高校纷纷调整了博士研究生学制，不少学校已经把博士生学制延长到4年。根据各大高校的学籍管理规定，通常6年没有毕业就会被清退学籍。刘威以自己的亲身经历告诉第一财经记者，3年毕业其实是非常难的。首先，中国高校对博士生发论文设置的硬性指标很高。刘威所在的研究所对博士生毕业的要求是发英文的SCI（科学引文索引）期刊，累计影响因子过4，这就意味着发1~2篇论文，而很多期刊从投稿到最后文章出来时间长达9~12个月。“在博士期间首先需要半年时间完成课程，毕业还需要提前3个月提交材料，完成1~2篇论文的架构到撰写，还要准备毕业论文，时间非常紧张。”刘威说。并且对于刘威这种从事自然科学研究的博士生来说，科学实验更具有不确定性。“像我们这种偏自然科学的研究，需要去野外、做实验，要有一个自然年的数据，但一年也很难保证数据采集完整，可能还要来年再补数据，时间就更紧张。”刘威表示。在刘威求学的研究所，今年30多个博士生按时毕业的只有6个；而在刘威所在的课题组，上一个按时毕业的博士生可以追溯到2018年，再往前是2012年。除了理工科博士生毕业难外，人文社科类博士生毕业也不容易。今年刚取得上海外国语大学德语系博士学位的何心怡就花了4年时间。“虽然博士生学制是3年，但这几年来，真正3年毕业的博士生只有2人。上外的毕业条件还算比较宽松，除毕业论文答辩通过外，需要发表一篇CSSCI（中文社会科学引文索引）期刊或学校认定的同等级期刊。而综合性大学里的人文社科博士生更难毕业，因为它们的指标通常一刀切，但实际上，人文社科发高水平期刊比理工科难多了，尤其是外国语言文学类的CSSCI期刊数量非常少，即使是教授、博导也不容易发。”何心怡告诉第一财经记者。其次是导师的权力过大，往往招生热情很高，但培养起来精力不到位。上海外国语大学国际金融贸易学院院长、博士生导师章玉贵对第一财经称，目前在很多“双一流”大学，博士生导师依托项目招收博士生和博士后，容易形成马太效应，项目越多，招的学生越多，申请课题就多，项目因此就越多。“有时候一名导师带几十个学生，导师成为带博士生专业户，实际上，老师并没有足够精力去培养那么多学生，就会导致恶性循环，学生成为论文GDP和项目GDP生产环节中的一个环节。”章玉贵表示。章玉贵认为，一些重大创新是由导师的研究兴趣产生的，招收博士生不能依托项目，要看老师的研究兴趣，学校也一刀切，没有项目就不让招博士生。此外，导师对博士生能否毕业拥有太大的话语权。“学术圈还存在一种现象，即导师把手下的博士生当作科研助手，即使学生已经达到毕业水平，导师也会找借口拖延学生毕业，学生有苦说不出。”章玉贵说。刘威也表示，有些学生因为太优秀而面临毕业难问题，原因是导师想把学生留在身边多干活。“博士生就像廉价劳动力。在研究所，一个博士生一年工资3万多元，而在高校就更廉价了，大概只有2万元。”第三个原因是有一部分在读博士并不适合搞科研，但其在选择读博前并没有认清自己。“很多人没有科研基础，受身边人的影响赶工读博士，没搞清楚自己是否真心热爱科研，后来才发现读博士并不是像自己想象的那么简单，所以放弃了。”章玉贵说，在职博士生在清理的对象中占比不少。刘威也认为，很多人很不适合读博士，有时候迫于社会压力，或者为了推迟就业压力，或者导师希望读而读。“实际上，在现在博士候选人的体系中，真正适合读博士的可能只有三分之一。”“唯论文”亟待破除不仅在国内，国外高校博士生毕业的延期率也非常高。王运歆在法国国立应用科学学院（INSA）热力学系统专业攻读博士学位，花了39个月毕业。他告诉第一财经记者，法国理工科博士学制一般是3年，文科博士一般是4年。“按时毕业比较难，80%左右会延期毕业，一般延期在3~6个月，延1年以上也比较少。”王运歆说。虽然毕业难是国内外博士生面临的共同难题，但国内外对博士生毕业的考核标准有着明显的不同。王运歆说，法国博士生毕业的要求是在符合要求的杂志上公开发表一篇论文或者在国际会议上有一次公开的演讲，除此之外需要博士毕业论文和论文答辩。“法国非常看重论文答辩，需要从法国各个学校找评委，组成评委团，把论文发给评委团的两个人，经过几轮修改后再进行答辩。答辩时间大约在2~3个小时。”王运歆说。章玉贵表示，欧美以及日本、新加坡、印度等国的高校都非常看重学位论文和论文答辩，相比之下，国内一些高校则比较重视在知名期刊上发表文章，希望学生有产出。“国外比较好的大学一般没有对博士生公开发表论文的硬性要求，比较看重课程和毕业论文做得有没有创新和突破。而国内考核体系看重产出，能不能在知名期刊发表文章成为重要考核标准，这就导致最近几年中国论文发表量突飞猛进，很多论文的撰写主体就是在校学生，包括博士生。”章玉贵表示。“唯论文”是中国学术界长久以来的弊病。克服学术评价中唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项等倾向，是学术界面临的挑战。在7月29日召开的全国研究生教育会议上，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰表示，加强导师队伍建设，针对不同学位类型完善教育评价体系。据悉，全国研究生教育会议之后，《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》和3个配套文件将陆续下发，分别聚焦严格规范质量管理、加强博士生导师岗位管理和系统规划专业学位发展等方面。清华大学博士生培养的指导性文件《攻读博士学位研究生培养工作规定》明确称，鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平，不再以学术论文作为唯一依据，激励博士生开展原创性、前沿性、跨学科研究。“清华是全国第一所把博士生能否毕业与学术论文是否公开发表脱钩的大学，但拿掉紧箍咒并不意味着放松对学生的培养。我认为，重要的是提高博士论文本身的质量，在博士生期间，如果能够把前瞻性、补位性的选题做成一篇高质量的学位论文其实已经非常不容易了。预计后续很多大学将向清华大学看齐。”章玉贵表示。对于如何把学位论文做好，章玉贵认为，要发挥教授治校、专家治校的作用，让第三方去评价毕业论文，在开题、预答辩、答辩环节，学生的导师均不能参加，以降低导师在学生论文能否通过中的话语权，摒弃学生只靠指导老师的思想。“这方面国内高校已经有所改变，比如在预答辩前后要送给外部专家评审，公开获得国内同行专家的认可和加大论文盲审是极为重要的，这一点国内一直在向国外看齐。”章玉贵说。此外，章玉贵认为，导师在选博士生时要对学生负责，抱有宁缺毋滥的态度，不一定要把名额招满，而要看学生有没有培养的潜质。“导师不仅要把学生当成科研助手，还要当作科研伙伴，不能剥削学生。”章玉贵建议，学生要认清形势、摆正位置，看看自己是否符合攻读博士，也要抛弃“考名师、背靠大树好乘凉”的功利思想。“学术就是学术，与功利无关。如果你真的想做博士，就要做好扒几层皮、掉几把头发的准备。博士本身不是一种炫耀，它实际是一项非常艰苦的工作。”章玉贵说。（应受访者要求，刘威系化名）

近日，北京交通大学经济管理学院发布《关于处理超过最长学习年限博士生学籍的通知》，因超过全日制博士（含本科毕业生直接攻读博士学位研究生）最长学习年限的59名博士生，对其学籍管理将作出分类处理。根据相关学籍管理规定，“全日制硕士研究生在基本修业年限外不超过2年；全日制博士研究生最长学习年限不超过六年”。对没有达到申请延长学习时间基本条件的博士研究生，处理方式为：转硕、按结业处理、退学。今年以来，不少高校都对部分大学生作出退学处理！6月23日，四川大学经济学院在官网向学生发出正式退学通知，要求学生在2周内办理离校手续。6月28日，上海师范大学发布公告，对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。消息一出，很多人表示支持，但也有人觉得，辛辛苦苦考上的研究生就这样被退学了，是否太随意也太严格？其实，北交大的做法并非个例。就在去年，广州大学对72名研究生做了退学处理，包括5名博士生、67名硕士生，即该校每40个博士、每70个硕士里就有一个被退学。对逾期不毕业的硕士、博士研究生进行清退，也并非第一次。早在十年前，华中科技大学就对硕士、博士研究生300多人进行了清退，原因同样是这些人长期不来上课，有些甚至已超时学习两三年。事实上，清理“过期”研究生是有相关规定的。据教育部《普通高等学校学生管理规定》：学生若在学校规定的学习年限内未完成学业，学校可予退学处理。根据国家对学籍的要求，研究生学籍一般是三到六年。具体到学校有自己的规定，比如广州大学，硕士生最长不超过5年，博士生不超过7年；西南交通大学博士研究生的最长学习年限为六年。考研不易，但如果不且读且珍惜，集体清退就是给那些在校园里昏昏欲睡的人的一次警醒。清理“过期”研究生，其实不新鲜，只是在正常执行一个早已有之的管理规定，应该是常态。让大家觉得新鲜反倒说明了我们对研究生教育的认知偏差，包括执行的偏差。研究生绝对不应该只和学历划等号，而更应该和能力划等号。的确，从“终端”着手清退超期研究生对于学生和学校来说，都未免遗憾，因为它意味着学生和高校双方时间、精力、经费成本上的沉没。有数据显示，2003年博士研究生延毕率约46.5%，在2012年延毕率突破60%后仍不断上升，到2018年延毕率已达到64%，说明有超过六成的博士研究生无法正常毕业。博士研究生延期毕业率逐年增长，反映出“严入严出”现象愈发普遍，博士生培养质量越来越受重视。当然了，影响博士毕业难度的因素有很多，除了博士生自己的研究兴趣、学术能力以外，导师指导频率及指导学生规模、科研成果发表规定、论文选题等也很重要。近年来，国内高校对博士生发表论文的数量、质量都有明确要求。比如，南京大学规定，理科生至少要在国际一流刊物或本一级学科顶级刊物上发表1篇与学位论文有关的学术论文、在本专业SCI索引源刊物上发表2篇学术论文、在本专业SCI索引源刊物上至少发表1篇学术论文和在核心期刊上发表2篇学术论文，且必须全部是第一作者。“这还只是学校的最基本的要求。”一位博士在读生透露说，部分院系、老师的要求比学校还高。所以，如果您觉得国内博士毕业太难，同时也不想放弃现有的事业，不妨可以选择免联考的在职博士（国际DBA）。国际DBA项目旨在培养已具备硕士学位或者同等学历以上的高级管理人才，是通过专业的工商管理博士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平而被授予的博士学位。它体现了工商管理的最高学术水平。感谢阅读，欢迎关注【徐说MBA】，谢谢！