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上海大学上海美术学院怎么样?(上海美院2020年招生计划)二婶

上海大学上海美术学院怎么样?(上海美院2020年招生计划)

上海大学上海美术学院简称“上海美术学院”或“上海美院”,学院现有中国画、绘画(油画、版画)、雕塑、美术学(美术史论)、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、艺术与科技、建筑学、城乡规划10个专业。学院拥有3个一级学科博士学位授予点(美术学、设计学、艺术理论),1个博士后流动站(美术学),1个一级学科硕士学位授予点(建筑学)。2个国家级一流本科专业建设点美术学和环境设设计1个国家级示范教育中心“公共艺术技术实验教学中心”设立陶瓷、玻璃、版画、数字艺术、综合材料、首饰、漆艺、织绣等工作室,承担美院的本科教学、研究生培养等工作。2个上海高校人文艺术创新工作室(美术创作中心、公共艺术创作中心),1个教育部特色专业,1个上海市一流学科(美术学),1个上海协同创新中心(上海公共艺术协同创新中心)。上海大学美术学院在学科评估中美术学A-,设计学B-,戏剧与影视学B+,学科评估情况比部分美院还高,而且最关键颁发的毕业证书是上海大学,并且没有后缀!!!!

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这所被誉为“上海设计界的黄埔军校”,考研为何经常招不满人?

前面我们分享了《上海院校美术设计专业研究生招生统计表》其中就有一所院校创建于1959年是上海乃至国内最早的艺术设计教育基地之一被誉为”“上海设计界的黄埔军校”但在考研中第一志愿经常招不满人需要靠调剂才能招满这所院校就是——上海应用技术大学艺术与设计学院听这名字大家可能也能猜到除了学校的实力以外这应该也是一所被名字耽误的学校这”应用技术“几个字怎么看都容易让人误以为跟蓝翔技校有什么联系湿兄这些年琢磨国内大学的名字也发现一个有意思的现象民国时期吧一些私立专科院校比国立大学并不逊色像上海美专在美术类院校中就影响一时但后来新中国成立高等教育统一由教育部接管私立院校就日渐式微了现在国内好的学校已经基本是公立院校的天下甚至像八九十年代成立的一批商学院比如广东商学院在华南地区院校商科类专业中也是非常具有辨识度的但可能总觉得商学院不够正统加上希望升一本后来也是加紧忙活改了名成了现在的”广东财经大学“在中国好像不叫个某某大学总觉得不是亲妈生的可是光叫某某大学也不顶用好的大学名字还有一个特点就是字不能太多最好是4个字像北京大学清华大学同济大学复旦大学中山大学南开大学东南大学......是不是一个个都牛逼哄哄的?当然还有些大学没985名校背景但是人家生的地方好比如上海大学深圳大学人家不用这985背景照样自带流量报考的人一茬接一茬当然这些有点扯远了还是回到今天要说的主人公上海应用技术大学除了名字不打眼以外之所以经常第一志愿招不满还在于它招研究生的时间也不长2016年才正式招美术设计类的研究生到今年也才4个年头还能享受一定信息不对称的报考”红利“但随着现在研究生报考的这个趋势2021年会不会有调剂名额还真不好说2020年这一学校主要招收艺术设计(专硕)的研究生包括视传与交互景观与室内产品与陈设三个细分的方向总共计划招20人2020年这三个方向也都放出了调剂名额前面我们分析过如果一个学校某个专业第一志愿招不满需要靠调剂才能招满往往也是相对容易考点如果对上海地区院校有意愿又不想挤破头去争名校的名额这一学校可以考虑好了今天就到这里下期我们再聊!声明:本文原创,转载须征得作者许可,未经同意将追究责任。

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2019考研专业介绍——书法学考研

最近很多同学跟小编反映书法学考研有哪些院校可以招收,考哪些内容等相关问题。艺硕博考研小编特地去找了些关于书法学考研方面的有关资料,来解决对于书法考研的疑惑,希望能够让书法考研的同学明确考研的方向!19书法考研书法学专业考研方向1:美术美术专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,硕士毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。考研推荐院校:中央美术学院、首都师范大学、清华大学美术学院、江苏师范大学、西安美术学院、南京艺术学院、南京师范大学、中国美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、上海大学、山东艺术学院、四川美术学院、福建师范大学、哈尔滨美术学院、浙江师范大学,陕西师范大学、鲁迅美术学院、广西艺术学院、西安工业大学等。考研书法学专业考研方向2:美术学美术学专业是艺术学的二级学科之一。研究方向:01架上绘画研究02创作与基础教学的关系03创作与基础教学的关系美术学专业要求研究生掌握本学科扎实的基础理论、系统的专业知识,掌握相应的技能、方法,具有从事专业创作和开展科学研究的较强能力,具有全面的人文素质、专业素质,能够运用科学的观点和方法从事美术学教学和研究,并勇于探索、创新,独立地思考问题和解决问题。考研推荐院校:中国美术学院、中央美术学院、首都师范大学、清华大学、西安美术学院、南京艺术学院、南京师范大学、上海大学、浙江师范大学、广州美术学院、湖北美术学院、华南师范大学、福建师范大学、山东艺术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院考研心态当然书法考研的内容不只这些,毕竟院校不同所要求的具体细节也不一样。在备考的时候一定要把握大体方向的同时要留心院校的具体细节。这样书法考研的路上才会更加清晰自己的定位,获取到心仪院校的录取通知书!

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2019艺术考研方向介绍:视觉传达设计专业

2018年艺术考研已经接近尾声,2019年的艺术考研的同学目前也正在紧张的备当中。艺硕博小编整理了艺术考研相关方向的专业介绍,以便需要的同学快速了解。考研时间视觉传达设计专业考研方向一:工业设计工程工业设计工程是研究和实施工业产品的造型设计、美学设计、功能性设计、可靠性设计、生产工艺设计、结构设计、生产系统集成设计等的工程技术领域。其工程硕士学位授权单位培养从事电子、服装、机械、家具、各类轻工产品的美学和艺术的研究、产品的创新设计、装饰设计等高级工程技术人才。工业设计工程领域工程硕士应掌握扎实的学科基础理论和宽广的专业知识,对工业设计工程技术的国内外现状和发展趋势应有较全面的了解。能熟练运用先进的科学技术和实验方法,具有独立从事工业设计工程技术研究、改造、开发与应用(包括管理)的能力。研究方向:产品设计工程、装饰设计工程、设计管理工程、数字化设计工程、创新设计工程、环境艺术设计工程、系统设计工程、传播设计工程、纤维制品工程与设计等。视觉传达艺术设计专业考研方向二:美术学美术学专业是艺术学的二级学科之一。研究方向:01架上绘画研究;02创作与基础教学的关系;研究生掌握本学科扎实的基础理论、系统的专业知识,掌握相应的技能、方法,具有从事专业创作和开展科学研究的较强能力,具有全面的人文素质、专业素质,能够运用科学的观点和方法从事美术学教学和研究,并勇于创新、探索,独立地思考问题和解决问题能力。考研推荐院校:美术学专业硕士全国较强的招生单位有:中国美术学院、中央美术学院、首都师范大学、清华大学、西安美术学院、南京艺术学院、南京师范大学、上海大学、浙江师范大学、广州美术学院、湖北美术学院、华南师范大学、福建师范大学、山东艺术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院等。以上是小编整理的简单的一些关于视觉传达专业考研的相关信息。2019年艺术类考研信息后期会持续不断更新,为更多的艺术类考研学子服务!

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20艺术考研择校——上海师范大学

01院校简介上海师范大学是上海市重点建设高校,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列。学校创建于1954年,1956年成为本科院校,1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位,1986年被批准为博士学位授予单位,2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。学校排名USNEWS 2018世界大学排行榜(中国内地高校)73位,排名QS 2018亚洲大学排行榜(中国内地高校)59位。学校学科门类齐全,教学成果丰硕。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类。02近三年历年分数线03近三年招生人数04参考用书646中外戏剧史:《中国戏曲美学》朱恒夫主编,南京大学出版社,2008年版。《中国思想文化史》,张岂之,高等教育出版社,2005年版。《中国戏曲通论》,张庚、刘郭汉城主编,中国戏剧出版社,2010年版。《中国话剧艺术通史》,田本相著,山西教育出版社,2008年版。898艺术概论:《艺术概论》,彭吉象、张瑞麟著,上海音乐出版社,2013年版。《艺术概论》王宏建主编,文化艺术出版社2000年出版,也可参考国内其他《艺术概论》、《中国艺术史》、《西方艺术史》等高等学校通用教材。滕固、郑昶《中国美术史》上海书店,2011年。喻意志《中国音乐史》湖南文艺出版社,2011年。德比奇《西方艺术史》人民出版社,2010年。642影视理论:《中国电影史》李少白,高等教育出版社,2006年版。《影视批评:理论与实践》陈犀禾,吴小丽,上海大学出版社,2003年版。《当代电影艺术导论》尹鸿,高等教育出版社,2007年版。《世界电影史》【美】大卫·波德维尔、克里斯汀·汤普森著,范蓓译,北京大学出版社,2014年版。《世界电影理论思潮》游飞,蔡卫,中国广播电视出版社,2002年版。《电影艺术:形式与风格》【美】大卫·波德维尔、克莉丝汀·汤普森著,曾伟祯译,后浪出版公司,2015年版。《认识电影》【美】路易斯·贾内梯著,焦雄屏译,后浪出版公司,2007年版。《雾中风景:中国电影文化1978-1998》戴锦华,北京大学出版社,2016年版。《媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》【丹】克劳斯·延森著,刘君译,复旦大学出版社,2015年版。647电影理论:《认识电影》路易斯·贾内梯著,中国电影出版社1997年。《电影理论史评》尼克·布朗著,中国电影出版社1994年。《世界电影史》克莉丝汀·汤普森、大卫·波德维尔著,北京大学出版社2004年。《中国电影史》李少白著,高等教育出版社2006年。648 戏剧历史与理论:《中国戏曲美学》朱恒夫主编,南京大学出版社,2008年版。《戏剧艺术十五讲》董健 马俊山著,北京大学出版社,2004年版。964戏剧表演理论:《表演教学与训练研究》,陈明正主编,漓江出版社,2015年版899短片剧本写作:短片剧本写作不少于800字,并根据短片剧本写出分镜头稿本。900 动画短片剧本创作:《动画编剧》凌纾著,海洋出版社,2015年版。《心灵世界:王安忆小说讲稿》王安忆著,复旦大学出版社,2007年版。《中国电影史》李少白,高等教育出版社,2006年版。《当代电影艺术导论》尹鸿,高等教育出版社,2007年版。《世界电影史》【美】大卫·波德维尔、克里斯汀·汤普森著,范蓓译,北京大学出版社,2014年版。《电影艺术:形式与风格》【美】大卫·波德维尔、克莉丝汀·汤普森著,曾伟祯译,后浪出版公司,2015年版。《认识电影》【美】路易斯贾·内梯著,焦雄屏译,后浪出版公司,2007年版。《媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》【丹】克劳斯·延森著,刘君译,复旦大学出版社,2015年版。《拍电影:现代电影创作教程》【美】琳恩·格罗斯、拉里·沃德著,廖澺苍、凌大发译,后浪出版公司,2007年版。《电影剧本写作基础》【美】悉德·菲尔德著,鲍玉珩、钟大丰译,中国电影出版社,2002年版。《电影导演艺术教程》韩小磊,中国电影出版社,2004年版。501整开人物素描写生。502国画人物写生,503临摹或创作。504山水画创作。05复试录取情况分析暂无06知名导师周朝晖:1991年毕业于上海师范大学美术系,现为上海师范大学美术学院副教授,硕士生导师,分管教学和研究生工作副院长。孙政学:上海师范大学美术学院教授,上海师大教师建设委员会委员、美术学院学术委员会委员,硕士研究生导师,中国美术家协会会员,浙江水彩画画家协会理事。侯伟男:1984年毕业于鲁迅美术学院教育系;2002年毕业于鲁美术学院油画专业,获文学硕士学位。2002年8月至今任教于上海师范大学美术学院,现为教授,硕士生导师。中国美术家协会会员,上海水彩画协会会员。水彩、坦培拉、粉画、油画作品多次参加各级展览并获奖。程俊杰:男,汉族,一九五八年生于安徽省,一九八五年毕业于中央工艺美术学院。同年到上海师范大学美术学院任教至今。教授,硕士生导师。中国美术家协会会员,上海美术家协会理事、油画艺委会委员。张忆周:生于杭州市。先后就读于中国美术学院附中、中国美院油画系并获学士学位;后师从当代著名具象画家徐芒耀教授,获硕士学位。现为上海师范大学美术学院副教授、硕士生导师。历年油画、色粉画、水彩画多次参加国内外各类展览,并被中国美术馆及多家机构和个人收藏。2015年由中国文联出版社出版个人画册《张忆周绘画作品集》。

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上海大学上海美术学院年末三大重磅展览齐发

2020年末,初冬的寒潮带来极速的降温,12月30日至31日,上海大学上海美术学院隆重推出三大展览,犹如寒冬里的阳光,给人以美的温暖。有温度的设计展览着重展现当代贴近生活的设计创意新品,使观众感受到设计正在改变着各自的生活。无问西东展览,通过对国际艺术院校师生作品的展示,来研讨当下艺术教育的国际合作与发展。2020“上海设计10×10”全球大奖展,意在搭建全球设计交流平台,立足上海、放眼全球,提升上海设计之都“上海设计”的全球影响力。一、有温度的设计2020这一极不寻常的年度即将过去,注定在人类历史与我们的人生中留下不可磨灭的印迹。今天让我们共同用“”有温度的设计”来回望过去,面对未来。有关那些触动人心、关注生活、承载情感的设计点滴,依然温暖着我们的空间。让我们一起携手起来,共同启程,走向更阳光的2021。指导单位:上海市教育委员会、上海市经济和信息化委员会、上海市文化和旅游局、共青团上海市委员会、上海市文学艺术联合会、上海大学主办单位:上海大学上海美术学院、上海世博会博物馆联合主办:上海市创意设计工作者协会、上海市青年创意人才协会、上海市工业美术设计协会、上海市科学与艺术学会、上海市美术家协会实验与科学艺术专委会、上海公共艺术协同创新中心、中国大学生创意节、上海美术设计有限公司展览地点:上海世博会博物馆 2号厅展期:2020年12月30日-2021年1月24日二、无问西东——国际艺术院校优秀作品线上交流展上海大学上海美术学院充分运用新时代的全球化网络,用近一年的时间打造了“国际艺术教育联盟云上社区”。学院以国际战略眼光,发扬“新海派”精神,在建立学术深度的基础上搭建文化艺术交流、展示与实验的平台。以“无问西东”为主题的“国际艺术院校优秀作品线上交流展”是“社区”落成后的第一项活动。交流展将通过对国际艺术院校师生作品的展示,来研讨当下艺术教育的国际合作与发展。展出内容既有传统专业的教学成果,也有如实验艺术、创新设计、新媒体与人工智能等专业方向的最新成果。主办单位:上海大学上海美术学院参展单位(首期):旧金山艺术学院、罗德岛设计学院、东京艺术大学、罗马艺术大学、佛罗伦萨美术学院、意大利拉奎拉美术学院、弗罗西诺内美术学院、布雷拉美术学院和上海美术学院展览网站:http://www.safacommunity.com/三、2020“上海设计10×10”全球大奖展“上海设计10×10”是上海美术学院在“上海设计”概念上延伸的展览项目,以“建构平台”,“汇聚能量”,“相互砥砺”,“共创未来”为理念,集结遍布世界各地、历史悠久、跨越大洲、拥有顶级影响力的设计大赛组织及设计机构,每两年分别举办“上海设计10×10全球大奖展”“上海设计10×10全球设计组织高峰会”。意在搭建全球设计交流平台,立足上海、放眼全球,提升上海设计之都“上海设计”的全球影响力。透过展览、论坛、出版等不同维度,建构连结全球设计“大赛×大奖×大师×大作”的最佳平台,形塑全球设计大奖交流互动的顶级殿堂。同时,与世界顶尖设计大赛组织及设计机构建立合作关系,汇聚全球设计精华。主办单位:上海大学上海美术学院承办单位:上海美术学院传承再生工作室支持单位:纽约艺术指导协会、圣路易斯波托西自治大学、中国美术学院、香港设计中心、澳大利亚优良设计协会、德国设计委员会、俄罗斯高等平面设计学院、台湾设计研究院、澳门设计师协会、新加坡设计业商会

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“一书一境”——2019上海美术学院书法硕士研究生汇报展书法作品

每“一书”都是不同的“一境”,无论是环境、心境还是书写的境界,我们在不同的时间与空间尝试书写的不同趣态。书法是一种文字美的艺术表现形式,似无言之诗,无形之舞,无图之画,无声之乐。想要与古为徒,通晓书法之境,非口传心授即可达成。必定要经历一番苦涩的“渐修”之旅。作为研究生阶段的我们正处于这一循序渐进慢慢积累的过程中。只有每日心追手摹,不断思考,才能在自身的书法之路上达到一种“顿悟”。此次展览是2019年上海美术学院书法硕士研究生汇报展,首次在上海美术学院南院展厅展出,囊括了书法五体与篆刻作品,其中包含临摹与创作两部分,上海美术学院共有15名书法篆刻硕士研究生。我们秉持着虚心向学不断前进的心态,希望通过展览的方式进行交流学习,除了汇报近期一段时间的学书境况,更是希望有一个平台来得到社会、师长、道友的指正批评,能鞭策我们在书法的道路上越走越远。在此感谢陈一梅、苏金成、陆康老师的指导与帮助,他们是我们前行道路上的引路人。———上海美术学院全体书法篆刻硕士研究生陈金杜陈金杜,1993年生于福建永春;别号奎山人,魁山斋,畅楛。上海大学上海美术学院首届书法篆刻硕士研究生,导师苏金成老师。现为上海大学老年大学书法兼职老师;中国硬笔书法协会会员;具备上海书法家协会会员与福建省书法家协会资格;上海青年书法家协会理事。论文发表于《中国书法》、《书法赏评》、《书画世界》、《荣宝斋》、《汉字文化》等期刊。陈金杜 行书孔平仲 霁夜刘鸿文刘鸿文,字迟怀,号木斋、寄庐,江西赣州人氏。上海大学上海美术学院书法篆刻硕士研究生在读,导师陈一梅老师。刘鸿文 行书条幅《文心雕龙诠释》刘民雨刘民雨,山东东明人,现为江西省书法家协会会员,2017毕业于上饶师范学院书法专业,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师陈一梅老师。刘民雨 篆书峄山碑临摹穆青穆青,山东人,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师苏金成老师。穆青 隶书《韦孟·晋唐》联张惠淇张惠淇,山东寿光人,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师陈一梅老师。张惠淇 水善万物而不争朱振安朱振安,上海市青年书法家协会会员、上海市青年篆刻研究会理事、上海大学春草印社社长。现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师陆康老师。朱振安 印屏局部刘俐刘俐,1996年出生于山东日照,本科毕业于湖南人文科技学院书法学专业,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师陈一梅老师。刘俐 草书节选小窗幽记马修锦马修锦,山东聊城人,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师苏金成老师。马修锦 隶书论语一则朱琳朱琳,福建人,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师苏金成老师。朱琳 蹈系列创作曾勇曾勇,1995年出生于湖南。本科毕业于湖南人文科技学院书法学专业,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师陈一梅老师。曾勇 魏碑临摹胡湘海胡湘海,别署无虑,本科毕业于淮阴师范学院,师从万玉龙、李文灵、漆济明、吴健、刘东芹、贾砚农老师。现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师苏金成老师。胡湘海 德有玉韞联刘雁刘雁,本科毕业于淮阴师范学院书法学专业,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师陈一梅老师。刘雁《雁塔圣教序》临摹刘玉茹刘玉茹,本科毕业于淮阴师范学院书法学专业,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师苏金成老师。刘玉茹 怀素草书临摹欧阳锡文欧阳锡文,本科毕业于湖南人文科技学院书法学专业,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师陈一梅老师。欧阳锡文 篆书邓石如《白氏草堂记》临摹张宁张宁,1995年出生于山西,现为上海美术学院书法篆刻方向硕士研究生,导师陆康老师。张宁 李阳冰《三坟记》临摹

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全国美术设计类专业最好的大学有哪些?美术设计考研选校参考

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四月

二战二跨初试第二,四个月高效率上岸四川美院!2020川美考研

01/个人情况介绍我的本科专业是财务管理专业,完全的零基础跨考,一战的时候的目标是上海大学的美术学专业,但是一战时,到了11月中旬,基本上就是半放弃状态,去了图书馆就开始玩手机,最后自然以失败告终。我总结了三点失败的原因:一是因为自己没有一定要上岸的决心,经常觉得,反正也能找到工作,何必这么辛苦学习?从而没有摆正自己的心态,这就是失败的最大原因。“退路”会让人丧失意志力,从而导致失败,一旦决定踏上考研这条道路,就请不要产生“好累啊/算了吧/能上就上,不能上拉倒”这些负面想法,学历贬值是现在的一个大趋势,考研无疑是对自身价值的提升,做出了选择就请一定要抱着“必胜”的信念去准备。二是缺乏规划。一战的时候,我仅购买了真题和上岸学姐的复习资料,没有选择任何辅导班和学姐学长的辅导,也没有对自己的学习有一个总体性的概念和阶段性的规划,所以时间越紧,我发现自己还未学习的知识点越多,心态就崩了。三是自己的懒惰。上面两点原因让我彻底放纵了自己的懒惰,考前一个月完全是装装样子去图书馆玩手机的状态,最后抱着“肯定考不上所以没关系啦”的想法很轻松地上了考场。没想到的是,最后的成绩是333分,虽然没过国家线,但是完全超出了我自己的预期。所以我有时候会在想,假如我一直坚持到最后,会不会是一个不一样的结局呢……以上就是背景提要,去年6月我决定二战,7月底离职,8月休息了一个月,9月1号搬去了在本科校园里租的房子,和研友兼室友一起去图书馆学习,正式开始了我的二战。02/择校情况在选择目标院校的时,可以参考研招网的学科评估数据,再结合自身情况,进行选择。我单独把择校列出一个板块探讨,是因为结合我自己的情况,我想和大家分享一些其他经验帖里没有提到的特殊经验。我一战目标院校是上大,一战的时候,上大缩招了,且在专业划分上有一些变化,标明艺术学理论和美术史论的专业课二不再考同样的内容,因为艺术学理论的参考书目更多更复杂,所以我当时选择了报考美术史论。二战的时候,我继续选择了上大的美术史论,但是招生简章出来的时候我又懵了,美术史论又缩招了,而且美术史论没有具体标明招生人数,只写了史论和国画油画版画雕塑一共招10人。招生简章公布的大概一周后,上大官网公布了推免名单,我还发现实际推免人数比计划推免人数多5个,这个情况也极可能会影响统招的人数。计划招生人数让我犹豫了,招生人数少无疑意味着更大的竞争和风险,相熟的学姐给我说统招一个都不招也是有可能的,因为是二战,我非常恳切地想上岸,所以我选择了在离考试还有3个月的时候换目标院校。我当时真的很崩溃,找学校,找学姐学长,找真题,每件事都很麻烦,时间只剩三个月了,我还在浪费时间换目标院校,我心里强烈的觉得继续坚持考上大和换个学校可能都是失败的结局。打电话给家人说了我的悲观想法,他们完全不理解我风风火火备考了两年,怎么还是没有成果,挂了电话之后我在图书馆哭得停不下来。放纵了2天后,我重新调整了心态,还是决定继续备战研究生考试,其实一天的时间都可以做很多事情,更别说三个月。重新择校的时候我选择了四川美术学院,川美是八大美院之一,学科实力强,我本人也是重庆人,比起外地的完全陌生的学校,对川美会有一些心灵上的亲切感。还有一点就是去年川美的美术学系升为了艺术人文学院,招生人数稍有扩大。10月10日我在研招网上重新报名,专心致志地备考川美。不过换了目标院校之后,我又陷入了新的崩溃,从真题上看,两个学校的题型和分值安排差不多,而且上大的第一个部分是填空题,川美是选择题,我当时觉得选择题肯定是比填空题简单。但是实际上,川美中外美术史的出题范围远比上大广泛,而且大量涉及我基本没接触过的现当代美术。在文艺理论方面,我从未系统地了解过艺术概论,针对该学科的学习局限于学姐的笔记里列出的重点理论,而川美文艺理论科目真题中出现了很多我闻所未闻的陌生概念。无论如何,川美的计划招生人数让我觉得上岸希望比较大,我就咬牙坚持了下去,最后也获得了成功。我想告诉大家的就是:9月份才会出招生简章,你的目标院校扩招、缩招甚至不招都是有可能发生的情况,大家要做好应对意外的准备。你不要因为时间紧迫而被打倒,评估你自己目前的专业基础和学习能力,迅速抉择然后继续努力,一切都是来得及的。03/学习方法介绍①中外美术史中外美术史是艺术学学科的基础,非常非常非常重要,无论是艺术学理论、美术史论、艺术管理还是国油版雕都应该非常认真的学习中外美术史,在答题的时候,如果遇到不熟悉的概念,也可以用中外美术史的材料来充实自己的答案,以展现自己的学术性,所以一定要把中外美术史背得滚瓜烂熟才可以。首先,应该对整个中外美术史有一个全局性的了解,应该知道每个朝代和每个世纪的的社会背景是什么以及美术史上的重点是什么。最好翻阅不同版本的教材,拓宽自己的视野,也可以看一些纪录片和讲座,培养自己对中外美术史的兴趣。这个阶段应该在7月份前完成。其次,根据你的目标院校给出的参考书目,列出每个考点的框架图,按照你自己惯用的逻辑顺序来书写框架图。框架图需精简并且无废话,每个字每个词都是得分点。这个阶段应该在9月份前完成。最后,反复背诵。我的框架图大概有150页左右,我是从十月中旬开始背的,大概完完整整地背完过6遍左右。我的时间非常紧,但是我觉得背住材料比开卷练笔更重要,所以对该科目的学习方法主要就是反复背诵,一直持续到考试前夜,都在背自己有点含糊的那些内容。其实直至正式考试,我从来没完整地模考过一次,甚至没有闭卷写过一次完整的论述题,也因此吃了一个大亏,就考试时间分配不当,出现了“所有的题目都会做但是没有时间写完”的情况,这个我留到待会儿考试经验总结部分来讲。背诵阶段的基本要求是,给你一个名词,你要迅速能想起它的所有得分点,还能明确它和同时代、同风格的同类事物的异同点。进阶要求是闭卷练笔,写写往年的真题或者有价值的题目,注意把握时间和反思自己的论述题的缺点。终极要求是适当补充知识点,学无止尽,美术史浩瀚无边,考试偶尔会有些跳脱出基本知识点的“课外题”,适当补充知识点能让你比别人多一重准备。需注意:第一、不要因为自己老是背不住而沮丧,大家都是一样的,反反复复地背又反反复复地忘,这是很正常的事情,艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,有规律的重复记忆是获得永久性记忆的唯一方法。第二、虽然背书应该背关键词得分点,但是也要背一些连接词、学术性词汇和一些写得比较好的段落。只背关键词的话,下笔就会觉得有点生涩、干巴巴的,还要自己组织语言,也浪费时间。②文艺理论虽然考试科目叫做文艺理论,但是应该分成艺术概论和文艺理论两个板块来学。备考上大的时候我只是零零散散地了解了一点点相关知识点,所以我相当于10月份从零开始学习文艺理论,文艺理论涉及很多晦涩难懂的哲学观点,对于跨考考生来说实在难以理解,为了节省时间,我选择了报班学习,报班之后可以听以前的课程回放(3月份就开课了),因为我自己实在没办法理解其中一些内容,所以我每天要花上两个多小时的时间二倍速听课和整理笔记。有的时候会因为想到别人比我多这么长的备考时间而焦虑得不行,想早点赶上进度,甚至用半天的时间听课,也因为戴耳机太久耳朵痛得不行。艺术概论主要就是艺术的本质、门类、发展、创作、作品、接受六论,它让你系统地了解艺术系统。文艺理论就是古今中外各个哲学家、美学家、史学家、批评家的具体看法。在理解其意的基础上,应该像中外美术史一样,按照时间顺序和派别顺序列出每个人的框架图,这些也是你答题可以直接用到的材料。文艺理论我就是按部就班地跟着辅导班的课程进行的学习,直观感觉就是死记硬背是没用的,要在理解的基础上,记住每个人的理论的关键点,然后能用自己的话“学术性”地复述。③英语我的英语基础是比较好的,所以没花太多时间在英语上面,主要就是背单词和做真题。一战的时候考了84分,二战的时候考了77分。一战的时候,我看了很多视频,例如讲词汇的、讲阅读的、讲作文的、讲特殊题型、讲长难句的,甚至把分析句子结构的基础语法课程也看了一遍。我当时的想法是,一切学科都是基础最重要,能搞懂句子结构就能搞懂这个句子,搞懂长难句那阅读就没问题了,后来做题的时候发现,这些视频好像帮助不大,搞不懂词性就搞不懂从句,词汇才是最重要的!词汇部分:一战的时候我就在用“墨墨”这个APP背单词,我非常推荐这个APP,它会把你记忆“模糊”的单词,根据遗忘曲线,自动安排你复习,非常科学便利。我当时是先背的“考研记忆宝典-核心词2000个”,背完了再背“考研记忆宝典-全部单词”,“全部单词”一共有6000个,我没背完,背了差不多1500个就要考试了。因为这个APP记录了我的学习情况,所以我二战的时候也是直接根据“墨墨”APP的规划在背单词,基本每天都在背以前的单词,没把新的单词加入记忆规划。我的单词规划量是每天100个,背单词不是只背那个单词,这样很容易忘掉,你想,我们初中高中学英语的时候,是不是先学一篇英语课文,再把里面的陌生单词划出来学习?因为把单词放在一个语境里会让你印象更深刻。所以背单词的时候要看下面的例句,甚至相近词,结合着背。背单词的另外一个板块儿就是背真题里面的单词,做完一套题之后,我会把所有的陌生单词和陌生短语摘抄出来,左边写单词,右边写中文,隔一个周再捂着右边中文,看自己认不认识左边的单词,认识就把它划掉,不认识就留着,再记再看。长得像的单词也放一块儿归纳总结一下,比单独记忆效果更好。学习视频部分:关于学习视频我也有一些推荐:唐迟老师讲阅读、陈正康老师讲新题型,这两个老师讲得太好了,真的是做题精髓,对我的帮助特别大,我真的推荐你们都去听一下。另外,如果你们有薄弱环节记得去找相应的课程来看,不要看超过4节课的课,做题讲究方法,课程太长并没有什么用。做题部分:做题的话,不用做别的题,直接做真题,不要怕浪费真题,没有浪费这种说法,只有你吃得不够透的说法,如果你确保自己理解了真题的每一篇阅读,70分保底绝对没问题。我用的真题是《考研真相》,它的解析是每句话的翻译、每个问题的定位和每个选项的定位,写得很详细,可以充分解答我的疑惑。做题是关键,但是改错更关键,理解自己错在哪里才可以有针对性地提升自己。我二战的时候做阅读题真的做出手感了,基本可以保证客观题扣分在10分以下,这次考试其实客观题也只扣了9分,但是因为一心想读懂阅读,延长了客观题做题时间,压缩了主观题做题时间,加上本来就没怎么练习写作文,所以作文写得一塌糊涂,最后只得了77分,还是挺遗憾的。阅读题的行文顺序和问题的顺序是一样的,我的做题步骤是先浏览选择题题干,然后根据题干把文章划分成五个部分,这样,你就可以读完第一部分,就去做第一题,读完第二个部分,就去做第二题,避免读到后面,忘了前面,做题时又重新读文章造成的时间浪费。阅读题的做题小技巧就是:第一,读懂上下文的关系是顺承还是转折;第二,读懂这篇文章的中心思想。我们可以简单地把态度分成赞成和不赞成两种,把物体分成相似和相反两种,写文章没有中立的态度,无论是什么文体,作者一定不可避免地带有自己的立场,而阅读就是在考你是否读懂了作者的立场。因为真题被我扔了,所以我现在举不出具体的例子,总而言之,做题的时候,上下文之间必然是顺承或者转折的关系,要通过上下文的这种关系来判断文意的改变,有的题目会有两个似乎都正确的选项,这个时候就要判断作者的态度,选择符合中心思想的选项。其实唐迟老师的阅读技巧课大概也是讲的这个意思,推荐大家看看。还有另外一个小技巧,做阅读的过程中,把不认识的单词划出来。平时你就可以通过自己划的线,快速找到不认识的单词,去查去积累,考试的时候,你能理解你认识的单词,但是你不能理解你不认识的单词,这个词会成为一段乱码,在你脑海了无痕迹地消失,如果你划了线,你就知道这个地方你有没完全理解的地方,甚至如果题目题干也出现了这个词,你就可以迅速定位到相应的地方,不至于在不理解题目的情况下还昏头昏脑地在密密麻麻的文段中找半天。④政治一战的时候,我对政治的理解和学习方法有误,二战的时候我总结了新的学习思路。首先,告诉大家,你的政治能得多少分,取决于你的选择题能得多少分,简答题的得分大家都差不多。其次,政治一直跟一个老师就可以了(此处强推徐涛哈哈哈,涛涛三观正,讲课干货满满又风趣幽默,我太喜欢他啦),除此之外只需要购买肖四肖八(必须给肖大大牌面)。最后,政治大题不必死背,要有技巧的背。我的政治的整个学习历程是听徐涛的课,做《1000题》(在11月前做了2遍,11月后又把错题做了1遍),注意关注徐涛公众号,学习规划听涛涛安排。背选择题不要死记硬背,我在徐涛公众号的评论区偶然发现了一些打油诗,例如“一大建党二大立纲,三大国共要合作,四大领导工农忙……”之类的,把二十多次会议凝成一首诗,好记很多。11月开始每天抽个十多分钟把徐涛公众号里面的“背诵计划”背一下,给12月减轻负担。12月背肖四肖八,此处再推荐一个叫“空卡空卡空空卡”的B站学习博主,她推出了“用口诀1小时背完肖四(史纲篇)”等一系列带背视频,可以跟着她背,也可以学到方法之后自己编口诀背,效率快很多。⑤另外学习方法因人而异,我的学习方法也是看了很多经验帖之后总结出来的,并不是我觉得有效的对你就有效,其中的一些建议也只是我的个人看法,建议大家多搜搜同专业学姐学长的经验帖作为参考。也建议大家根据实际情况及时调整,例如空卡的视频我就是考前35天才看到的,她介绍的方法和带背视频我觉得特别有用,才临时改变政治的背书策略。不过更重要的是,你要实践,你要按部就班的执行自己的计划,不然多完美的学习计划都是空话。04/作息时间和作息环境①作息时间九月之前可以适当放松,九月之后请全身心投入考研。7点起床,8点到图书馆之类的地方投入学习,12点是午饭和午休时间,2点再次投入学习,6点吃晚饭,7点投入学习,10点图书馆关门,回寝室洗漱,洗漱完毕,适当放松或回顾今天学到的内容。我听很多人讲过,睡前把当天学到的知识过一遍会印象特别深刻,但是我可能天生学渣体质,睡前一想学习相关的东西就能秒昏睡过去,所以放弃了这个方法。12点前一定要睡觉,不准熬夜,熬夜让你第二天没精神。②作息环境我特别感谢我的室友兼研友,我其实意志力薄弱,而她们俩都很有学习的劲头,那种学霸的氛围也带动了我这个学渣的学习激情。我们考不一样的学科,我们每天在去吃饭和去图书馆的路上会对图书馆里面的一些事情或者自己所考的专业进行一些吐槽,达到了适当放松自己的效果(其实也吵过架,但是备考的时候,大家都比较敏感嘛,所以也要相互理解一下呀)。备考的时候最好能找着和你不形成竞争关系,同时又积极向上的研友同行,可以相互加油打气。手机上那些什么微博,豆瓣之类的,一定要删了,你爱玩什么APP就把什么APP删了,只留学习需要的APP,不要想什么“我每天只玩10分钟”,这种心态就是“我再玩10分钟”的前奏。我备考的时候就是一个“与世隔绝”的状态,什么八卦什么大新闻都是看朋友分享给我的链接才知道。甚至,如果学习用不到手机的话,就不要带手机去图书馆。不带手机比FOREST种树或者番茄专注之类的APP更有效。个人装扮上面,舒适就好,不要追求太多,图书馆里的同学都是考研er,不会觉得你穿着不当的。05/考试经验总结我这次最痛的感悟就是时!间!不!够!除了政治提前完成了,其他三科我都觉得时间不够用英语其实我自己有明确的时间分布的,我一向都是20min一个阅读,20min一个新题型,20min一个翻译,15min小作文,35min大作文,最后10min做完形填空。但是这次英语相对较难,我就多花了大概15min左右做阅读,结果造成了作文失分严重的悲剧,我卷面很难看,句子也很单调,所以自己对于成绩也有心理准备。川美是上午考中外美术史,下午考文艺理论。考中外美术史的时候,刚拿到卷子我还挺高兴,我发现所有的题我都会做。甚至考了一个半小时的时候我也没发现不对劲,因为我刚好用完了一半的答卷纸(我真的是猪,因为,答卷纸第一页是不答题的,而且名词解释和简答题你会空很多位置用于分隔,而论述题不用,这些导致了我的错误判断),但是再写着写着,我就发现时间不够了……无可奈何,我只好简而又简,强打精神,尽全力把能写的都写上了,万幸失分不算特别严重。现在复盘这件事情的话,我认为四个月全身心投入的学习是没有白费的,我的扎实的基本功和条理清晰的逻辑都可以在字里行间显现出来,因此失分不算特别严重。但是我当时并不清楚阅卷老师会怎么给字数不够的论述题打分,所以刚出考场的时候沮丧得要死,不想吃饭也不知道自己要干嘛。因为前一天的晚上我熬夜背书到两点,所以我的原计划是中午快速吃饭,喝咖啡,然后回酒店午休半小时,再以饱满的精力迎接下午的考试,但是我上午出考场之后突然就不想动了,很受打击。和朋友聊了很久的天才去吃饭,也忘了喝咖啡。下午的文艺理论我有两个题不会做,但是总体上还是有把握。但是自己作死的下场也来了,我果然狂打瞌睡……写到简答题最后几道题的时候我真的是神志不清了,掐大腿掐虎口掐哪里都没用……写出来的卷面丑得令人发指,而且我现在都完全不记得我写了些什么东西上去,完全凭本能在答题了……从成绩上来看,文艺理论的失误比中外美术史还严重……这篇经验帖写在五月,学弟学妹们,你们的时间很充足,一定一定一定要多模考几次,严格分配考试时间。考试当天也要做出完整的计划安排,不要熬夜,不要吃容易拉肚子的东西,保证考试的时候精力充沛、思维敏捷。另外就是不要太紧张,你要相信自己准备的成果,你为考研付出的两百多个日日夜夜不是假的,它们是你在考场上的底气,你要相信自己。06/复试关于复试,具体内容是一方面,态度是另一方面,因为各个院校差别很大,所以具体内容其实对大家帮助可能不是很大,我想说一说态度上面的问题。前文说过,我的英语是比较好的,但是这次复试我的英语得分并不高。这次复试是线上复试,因为一些原因,面试老师们在平台上第一次给我发面试邀请时,我并没有接到,我发现这一点之后我就慌了,马上打专线电话过去问,对方告诉我还会再拨过来。然后刚挂电话,面试邀请就来了。我特别慌张,因为我当时只是过来看看到哪一号了的一个状态,没想到过号了,更没想到刚挂完询问的电话,面试邀请就来了,但是我不知道不接邀请会有什么后果,所以硬着头皮接了。果然,设备有些地方没调试好,状况百出。我当时很懊悔,脑子一片浆糊,完全凭本能在行动,所以表情不是很好,而且没对老师做太多解释,就在这令人窒息的沉默中,尴尬地调整设备。其实面试不光是看你的专业素养,更看重你的个人性格,面对突发状况时你的态度尤为重要。例如我这种情况,应该在等待设备反应的过程中,微笑着对老师解释理由,表达歉意,说自己会尽快弄好之类的(最好用英文)。这才是一个应有的危机反应,也是一个面试者应有的素养。07/结语这篇经验帖写了七千多字了,一半经验总结一半过程回顾,主要是我自己也很想用文字记录下自己这次的考研历程,所以给各位说声抱歉,让你们看了很多啰里巴嗦的话哈哈哈。2月20日出了初试成绩,我考了401分,第二名。我当时真的震惊了,欣喜若狂。三个月后,5月20日出了拟录取名单,我以综合第四的成绩被拟录取了,也非常高兴,长长的考研路终于画上了一个完整的句号。我非常感谢自己选择了考研,我认为,无论最后的结果如何,为考研努力学习过的人绝非全无收获。大学四年,有的人努力学习,积极实践,履历丰富,有的人得过且过,天天开心,混得斗志全无(就是我本人),而考研鞭策我向上,鼓励我成长,考研让我看到自己的浅薄,考研也让我看到了自己的潜力,考研让我变得更喜欢自己。希望这篇文章可以给想要考研和正在备考的同学们提供一点帮助,也衷心祝愿学弟学妹们如愿以偿地踏上自己心中理想的道路。

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上海大学美术学院教师带学员违法拓印千年石刻,遭网友抨击

近日,一段名为“千年石刻遭拓印”视频在网络传播在全国重点文物保护单位江苏镇江丹阳三城巷南朝陵墓石刻旁多名年轻人使用宣纸、墨汁等工具对石刻进行拓印视频显示,遭拓印石刻包括南朝梁武帝萧衍修陵石刻、以及梁简文帝萧纲庄陵石刻等多处,而在距离拓印处不到一米的地方,就有全国重点文物保护单位的标牌。据调查,上海大学美术学院史论系教授刘某组织学生开展了假期课程实践,学生们对距今1500年历史的丹阳梁武帝萧衍修陵石刻和梁简文帝萧纲庄陵石刻进行非法拓印,并在石刻上残留墨迹。江苏丹阳市文物部门作出处理意见,对案件责任人作出行政处罚:残留墨迹的石刻清洗费用预估为5000元,要求由带队老师等人承担;没收其拓印工具及拓片;要求带队老师通过中央级媒体公开道歉。带队老师上海大学美术学院史论系副教授刘女士说,由于法律意识的淡薄,在她的要求下,学生们对三处国家文物保护单位进行了擅自拓印。“我们有一个艺术实践的环节进行了一个拓印的创作。后来在文保员的劝说之下我们就离开了。我现在对这个事情表示深刻的道歉,以后在不论在设计什么样的教学环节,或者说是在以后的工作之中,一定要对文物方面的法律法规要有一个全面的认识和学习。”虽然从1982年我国就颁布了《文物法》,但是目前我国的文物保护工作现状并不乐观。据2011年第三次全国文物普查数据显示我国登记的766722处不可移动文物中超过25%的文物保存状况差,其中约4.4万处不可移动文物已经消失,数字触目惊心!文物的人为破坏大致可以分为两类:一类来自于个人的破坏,往往是由于人们的无知造成的,比如杭州岳庙、断桥残雪等多处石碑遭泼漆;北京长城和故宫博物院铜缸被情侣刻字秀恩爱;上海古漪园万安塔因游客攀爬拍照而摔断等等。更有国内游客出国旅游损坏国外文物的新闻,还有村民私自处置文物(如陕西礼泉县村民用水泥修复唐代石佛)对文物造成破坏的。这些源自个体性破坏文物的案例不时见诸报端,举不胜举。这些破坏大多发生于旅游景点或文物开放场所,源于个人素质欠缺和对于文物知识的匮乏、无知,缺乏敬畏之心。对文物的伤害还不是致命性的,表明在提升国民素质、文明旅游教育和推进文物知识普及方面工作的必要性和迫切性。当然,文物在修复、保护过程中由于各种原因产生的难以避免的破坏加上文物本身的自然损毁都是客观存在的文物破坏,从中我们看到文物生存多舛的命运。都说亡羊补牢为时不晚,这个道理用在文物身上不一定合适。文物保护工作在平时是一个远离公众的话题,但文物对于延续历史,确立文化认同,塑造国家意识形态上与每一个人却息息相关。文物保护的道路任重而道远,增强文物保护意识却是刻不容缓。