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为什么很多导师强烈建议学生考博梦之队

为什么很多导师强烈建议学生考博

或许现在很多学生都还在考研奋斗的路上,或许你们还在努力、拼搏中,在这里祝你们考研成功!!那么考研结束后或许你又将面临的是考博,或许你会说考博就算了,但是当你硕士毕业时或许你的这种想法就会改变的。那么对于考博来说,大家能够知道的都是考博容易,毕业难,没错,确实可能是这样的,因此很多学生都不考虑读博,但是请不要忘记的是在你读研期间对你影响最为关键的一个人,那就是你的导师,他很有可能力主你考博。那么问题来了,为什么很多导师强烈建议学生考博呢?其实,导师建议学生考博是很正常的一种现象,里面有很多原因但是最关键的还是为了你以后的发展。首先,导师建议你读博,肯定是在这几年相处哦时间里,他认为你是一个搞研究的人,觉得你适合搞科研。这是导师建议你考博的最基础的一个原因,如果导师发现你完全不适合考博,那么他决定是不可能会建议你读博的,他或许会和你说多出去找一些实习的机会,不会和你讨论考博的问题。再有,导师建议你考博,另一个原因就是,他深知自己所研究领域对博士的急缺需要,更甚至你们所研究领域门槛一般或许都是博士,所以为了你有一个很好的发展前途,他会时不时的和你说一些你们研究领域对博士的急需以及博士的重要性,因此在导师的强烈建议下,你在毕业时很有可能去选择考研。其次,如果你考博成功了,导师的脸上也有面子,学院也有面子。尤其是在一些双非院校的研究生院,对学生考博这件事情是非常重视的,因此便会有导师和学生谈考博的问题。研究生导师对我们以后的职业发展起着很好的领头作用,因此当他建议你考博时,或许你真的应该想一想这件事情,或许当你真正意义的考上博士了,你才会发现导师那年和你说的那些话是多么的正确,会非常感谢你的导师的。总之,我的观点和众多导师是一致的,考博确实是一个很不错的选择,因为我已经深深的感触到了。

亲民

博士入学专业课基础笔试题是谁出的?难不难?

小西13日上午刚参加一个博士后的出站报告会,沟通的过程中发现硕士生中具有读博意愿的比例挺高。指导老师的博士招生指标不足,会后将自己优秀的学生推荐给其他学校或科研团队。不少985/211大学全部或部分学院已采用申请-考核制,取消原有的专业笔试环节,复试环节常见的是科研写作、英语、专业面试等考核。博士学位为什么还会有人在考博?不都是申请-考核制了吗?申请-考核制读博其实有一定的"缺陷"。比如材料筛选环节不少名校都有"本科双一流院校"的潜规则,导致双非院校的学生想要读博,走这个途径就会变得非常困难。以小西所在的工科院校为例,常见的选择是:1)中科院体系读博。对于本科院校出身不是非常看重,有导师接受且学生通过考试即可,不少学生未能录取是英语不过线。尽管统一是"中国科学院大学",但是各类高校在人才引进的博士材料认定中,中科院北京分院=985大学、地方分院=211大学。2)选择部分保留普通招考(申请-考核制同时进行)的学校。尤其是理工科的大部分专业,申请-考核制看重的关键因素是硬通货的"科研论文",更容易得到导师们的青睐。有心读博的同学,一定记得把握重点,硕士期间提升自己科研论文的"质"和"量"。其实,能硕博连读或申请-考核制的学生,还是可以节约不短的时间。"年轻"是科研路上不可缺的"资源",同样成就的两个人,年轻的更值得认可,不是吗?博士生入学考试博士入学专业课基础笔试题一般是谁出的?难吗?博士入学考核之前采用的是普通招考制、硕博连读,其中普通招考的英语试题是学校统一命题,如校内外语学院的某个老师出题,或英语试题库中抽选。小西自己或不少博士,可能都会被英语"卡"过的经历,比如当年硕博连读时小西英语就没过线,后面被迫考的本校博士。复习阶段,常见的套路是将学校之前5-10年的研究生期末考试英语试题、博士入学考试英语试题找到(周边打印室会有),做几遍会有不小的收获。若是采用试题库,运气好还能看到某个原题。专业课基础笔试试题基本是由专业内几个导师共同完成,或某个年轻副教授一人完成单科试题。类似出题的老师基本是在院长、副院长(兼系主任)的课题组,或某些大牛导师团队。其实,出题真没什么人抢着干,费精力不说,一旦哪个环节泄题还得背锅。试题作答小西之前曾出过2年博士生专业课的试题,真心不难,更侧重于专业知识的融合、灵活运用。诸如名词解释之类的,没有什么意义。还记得当时我考博时,专业课看的更多的是专业内几个大牛导师发表的一些论文和专业发展较好的研究方向的综述。满分100的情况下,一门97分、一门98分,英语比划的线高1分,非常尴尬。博士招生,更为看重的是科研潜力,每个导师都有自己意向的学生,学院组织的考核更多的是"初步把关"。说的通白些,博士专业课基础笔试就是博士考核的"简单筛选",去掉部分不符合条件的学生,试题难度不会太大,认真准备3-5个月都没有问题的。当然,还得看报考院校竞争是否激烈,导师招生指标和报考学生数量也会有不小的影响。攻读博士学位一些小的建议(非常值得看)在小西看来,大部分导师只会同意沟通过自己的学生报考,明确给予招生指标。一旦考不上,部分学校可以协调部分复试落选考生,否则当年就没有生源。确定指标给某个学生后,后续会拒绝其他考生报考,建议其更换学校或导师。大部分学校的博士复试录取,会按导师、导师组的学生排序,而不是整体排序录取。但是,部分导师(招生指标常见的是1-2个)会让联系多个联系的学生报考,还不告知学生实际情况,最后择优录取,有"坑"学生的感觉。切记考某个导师的博士,一定要和导师面谈一次,不要导师一句"欢迎报考"就盲目报考。切记,侧面找其他同学打听下联系导师/导师团队的博士招生指标、自己学生的考博/硕博连读的意向等,灵活决定是否需要变更院校或导师。或者说,自己的硕士生导师帮忙推荐一两个博士生导师是最好的,省心省力。▼小西文中肯定有些许不到之处,敬请各位读者批评指正。期待您的关注与点赞,这将是我最大的收获!再次感谢您的阅读,有问题欢迎评论交流。

阿米尔

我今年考博上海交通大学成功,靠的是这些准备、经验,来看看吧!

读研之后,一直关注考博圈,之前一直看别人的经验帖受益良多。今年考博成功上岸,希望自己的经验也能够帮助到大家。一、个人情况介绍本人本、硕211,推免保研。因为读的是中文专业,所以想继续深造进入高校,大概从研二就开始为考博做准备。19年参加了上海交通大学和复旦大学的考试(均为申请考核制),目前已收到交大拟录取,复旦的博导也对我感兴趣,也有机会。下面首先谈一下考博前做的准备。1. 充分了解申请—审核制度相信准备考博的同学对申请考核制多少都会有些了解,就我自己的经验来看,申请考核没有绝对的公平,但有相对的公平。“没有绝对的公平”意思是:门槛稍高,最好有科研成果,外语好,综合能力要求高;“有相对的公平”意思是:如果你硕士期间足够努力,有一定的科研成果,即使你非211、985出身,也可以脱颖而出。对于想走申请考核,考C9高校的同学来说,基本的要求一般是:外语六级,有一定科研成果,本硕985加分,外语好(尤其口语)加分,科研成果突出(有核心论文)加分,导师帮忙联系加分。2. 关于联系导师提前联系心仪的博导很重要。个人认为提前3—4个月就可以开始联系了,当然如果你有非常心仪的导师可以更早联系,但联系之后最好保持一定的交流,起码让老师能够记住你。一般老师的回复都会比较官方,诸如欢迎报考之类。在征得报考导师的同意后,可以多种方式与老师取得进一步的联系,如请硕导推荐(认识的话),找报考博导的学生,开会的时候有机会见面等等。总之,要保持联系,不要只发一封邮件就不管了。3. 关于选择学校目前,排名靠前的985学校大多都已采取申请审核制。在选择学校的问题上,要注意这几个问题:首先,你选名导还是名校,关于这一点的选择直接影响你的备考策略,如果你两个都选的话也意味着竞争一定很大,要做好心理准备;其次,考试的时间会有冲突。大部分学校考试时间在三月,早一点的有清华、上海交大(可搜索招生简章了解)。东南部地区如南大、复旦、苏大、中山考试时间大多冲突,北京地区如北师、人大考试时间一般也会冲突,自己要有所取舍;最后,可根据考试时间选择多个学校备考,在力所能及的情况下,一般选2—3所,增大可能性。二、我为考博做的准备因为本硕期间成绩一直处在年级前列,专业基础尚可,个人付出比较多的努力是在科研上。自己考博的优势在于发了一篇C刊(第一作者),此外,普刊3篇,学生项目一项,考了雅思。在具体到备考过程中,除了专业书籍应该系统把握外,还要注重开拓自己的视野。拿我自己的专业来说,不要局限在文学领域内,要有意识地了解跨学科、跨文化研究,尤其涉及历史、社会、思想文化等领域,不用精通,至少应该了解。这对于读博期间能够持续地研究是很重要的,考试时老师也会比较注重这一点。关于外语:对于C9高校来说,六级是基本。至于我为什么考雅思,有些学校雅思达到一定分数可免考,如北大、人大;有些学校要求六级有效期是五年,如浙大、上交。如果你英语基础好的话,雅思能够考到6、6.5(最好),无疑是锦上添花。如果你基础一般但过了六级的话,雅思也不是必要条件。备考雅思是一件耗费大量精力的事情。此外,我考上交和复旦,都考察了英语口语,复旦对口语的要求更高一些。关于毕业论文:个人认为,毕业论文完全是一项打基础、见功夫的工作。写好毕业论文,不仅能够打好做研究的学术基础;在考博中也会有优势。我在考试过程中,导师都对我的毕业论文表现出兴趣,面试过程中,对毕业论文的提问也占了很大比重。不要为了考博复习就不重视毕业论文,否则得不偿失。三、考试申请审核一般分为初选、复试(专业笔试、外语考察和综合面试)。初选是根据所有报考人提交的材料选择几个人去参加复试(具体人选各个学校要求不一,少则三四个,多则十几个)。笔试部分难度不大,一般是宽泛的论述大题,但会侧重考察你视野是否开阔,是否有自己独到的见解。复习时最好了解自己报考学校、报考导师的研究方向、研究成果,做到心里有数。导师组面试一般是根据你的毕业论文、科研计划、研究兴趣随机提问,时常20—30分钟。总体而言,申请审核对考生的综合能力要求较高,面试表现在一定程度上比笔试重要。需要说明的是,我的经验更针对准备申请考核的同学。以上经验也只是我的个人感受,不代表普遍性,但申请考核万变不离其宗,备考前充分研读心仪学校的招生要求,提早准备好“硬件”条件,就会增大成功的可能性。考博不易,读博更不易。希望诸位有读博梦想的同学能够坚定信心,早日上岸,也希望我有限的经验能够帮助大家。来源:考博圈 编辑:学长

屌丝侠

和导师巧妙沟通,让我幸运考上博士

我的辞职考博经历可谓运气好到爆棚,硕士毕业后我直接参加了工作(考了我们学校的辅导员,也有编制),但是工作内容让我喘不过气来,每天都要处理很多繁繁琐琐的事情,使得我身心俱累,当然在工作中锻炼了自己,但是这种工作我可能不太适应,在工作了2年后,我考虑过辞职考博,直到我决定报考上海市H大学我才辞去了工作,专心准备考博,我是在初试前2个月才着手准备的。H大学有两次报名时间,第一次报名时间早就结束了,我是赶在第二次报名时间的末尾,报名后我就开始联系导师,复习考试。真的是很幸运联系导师比较顺利,复习考试也比较顺利,就这样我复习了大约2个月,成功考上了上海市H大学的博士。现在想来自己一小半靠的是实力,一大半靠的是运气。1、联系导师在很多人看来,联系导师宜早不宜迟,确定考博和选择好考博院校之后就尽快联系导师。由于个人原因,我联系导师时间较晚,次数较少(嘻嘻,我这种方法是不可取的),仅有的几次联系也是通过邮件联系的。我第一次联系导师是初试前2个月,在邮件中表达了自己考博的意愿和我现在的工作现状,邮件表达还是比较情真意切和打动人的。过了大约1星期后导师给了我回复,回复比较热情,希望我好好准备,并将他博士生的联系方式给我,让我有什么考博方面的问题可以直接询问他的学生,此时的我感到了希望。我联系了他的学生,并详细询问了考博的有关情况(L学长真的对我帮助很多,在此感谢)。我第二次联系导师是初试前一天,给老师报告我来参加考试了,老师很快回复了我,让我先好好考试,有什么事情考试完之后再说,考试完之后直到我收到参加复试的通知我才第三次联系导师,给老师说说了自己初试的情况,老师第二天就回复了我,说明复试的基本形式以及参加复试需要注意的事项,并告知我参加复试要提前定好票和宾馆(老师真的很亲切),尽量提前一天到,希望见面聊聊。在和老师见面时表达了自己的考博动机,在导师面前要真诚、踏实、实在,不要整些虚头巴脑的东西,懂就懂不懂就不懂,不要不懂装懂,此次和导师的见面给老师留下了比较深刻的印象,我能感觉得出老师对我还是比较满意的。2、备考我备考时间只有两个月,所谓临阵磨枪不快也光。我主要是通过导师给我介绍的博士生了解到需要复习什么、怎样复习、英语真题和两门专业课真题。我首先是对英语真题展开了详细的研究,我研究了其中的每一句话,弄清楚了其中的每一个单词,对英语真题的复习不少于2遍。此外就是背诵单词(由于时间有限,英语复习我只做了真题和记单词)。专业课复习我也是首先做了真题,之后就按照博士学长制定的学习计划和推荐的专业课书籍进行复习,专业课内容比较多,想要每个问题都记忆背诵是不可能的,我首先大致了解了一些问题,之后对一些问题进行理解记忆,就这样下来,两门专业课也算在有限的时间中做到最好的复习效果了。3、初试因为我是参加普通招考,所以要先参加初试,初试合格后大约过了1个半月再参加复试。H大学的初试是在3月下旬,初试内容主要包括英语和两门专业课。上午考试英语,时间3个小时,英语题型和往年一样,包括:单选、完型、阅读、翻译、作文,题量比较大,我是很焦灼的做完了,因为我的英语水平本来就一般,我是本科二年级通过了六级,之后就很少看英语,也只是最近决定考博了才又去重新复习英语,复习时间也比较短,所以英语对我来说难度较大,最终英语分数出来后,我得了63分,英语分数线位60分,很幸运自己压线过了。下午考试两门专业课,每门专业课考试时间1个半小时,每门专业课都是5选3。可以选自自己熟悉和会做的题目,5道题目都是论述题,所以1道题目半个小时,时间还是比较紧的,要合理安排时间,奋笔疾书。选定要写的题目后就要写论述框架,这个很重要,防止写着写着思路跑偏了,看一眼框架可以回到正确思路上来。回答问题一定要条理清晰,把重要的问答放在前面,在时间允许的条件下尽量多些,写的尽可能饱满。自我感觉专业课做的还可以。4、复试复试提前一天到了学校并见了导师,导师告知我复试形式和注意事项,此时的我信心十足。复试在第二天下午2点开始,整个学院所有专业的人都聚集在一个教室里,之后分专业抽签决定复试顺序,我们专业进复试的共有8名学生,录取4名,报录比为2:1,我抽到第2个复试。第一个人进入复试后我就在门外等着第2个进入,等了大约30分钟,我进入了复试教室,进入后先鞠了躬,说了各位老师下午好,老师说请坐之后我才坐下。对面一共坐了5位老师和1位英语复试老师,还有1位记录秘书。老师首先让你用英语进行自我介绍(好在我提前准备了),英语自我介绍大约3分钟,之后有1个专门的英语老师用英语提问问题。我的英文问题是:你看过哪些英文著作,请详细描述一下你印象最深刻的英文著作的主要内容?(听到后我内心窃喜,我正好准备了这个问题),自己很是顺利的回答了问题,只见到老师满意的点了点头(哈哈)。之后就是专业老师提问,提问问题主要有:我发表了什么论文、我的工作经历、为什么放弃工作继续读博、硕士论文选题和对我所报考的专业的认识以及未来的发展方向等。复试结束后我并没有着急离开,而是等到复试结束后“偷偷”和导师又见了一面,询问导师复试情况,我是否有希望,此时再一次表达了自己考博动机和意愿,老师也不太方便说的太明白,只是很含蓄的说:“复试表现挺好,应该差不多。”过了大约1个月后出成绩,我成功被H大学录取了,我的辞职考博之路画上了圆满的句号。

巨人传

为什么“研究生导师”建议学生不要“考博”?

敢于读博并能毕业都是非同寻常的人, 因此大部分博士出来都会有一个非常不错的工作!因此,如果想读博一定要想好,没有坚定的信念,强大的抗压能力,读博只会浪费时间!一些研究生导师建议学生不要考博是有以下几个原因:首先,专业属性限制,一些专业考博确实是没有必要了。不知道题主所学的是什么专业,因为一些工科类专业,其实考研都不是首选,更不说考博了,因为其更加注重的是实践,更应该去工作,考博读博学习的更多的是理论知识,所以导师建议不要读博,这或许也是一方面。其次,导师清楚考博的难度,更深知博士毕业的难度。题主要清楚的是,考博不管是英语还是专业课,其实其要求已经达到了极致,同时博士生导师的名额也是非常有限。再加上一般来说高校博士生毕业需要的发表三篇SCI,其难度更是难上加难。最后,导师的个人经历有关。每个导师的价值观、人生观、世界观都不一样,一般来说专心搞学术研究的导师更喜欢自己的学生考博,有更好的教育平台和教育资源;而行政口的导师则一般建议自己的学生工作,去社会上锻炼。总之,不管导师是否建议考博,关键还是看自己,如果实力足够强悍,那一定可以考上的。

能所

国内考博失败,导师告诉你如何最明智地规划下一步?

国内考博失败,心态得稳,不需要质疑自己的科研潜力和能力!除非你是真的没有认真准备,否则不少考生未能考博成功仅仅是导师招生名额的限制。之前有不少人和小西反馈,被某高校博士生导师"坑"啦,明明有自己硕士生报考,居然不告知实际情况,建议考生选择其他院校或导师呢。结果就是在复试环节,被无情的刷掉,而导师自己的硕士生顺利录取。你身边是不是类似情况不少呢?其实,这算是近些年博士生普通招考中经常发生的事情,缘由就是博士生导师和考生之间的"不信任",如同样有不少考生在时间不冲突下报考几所院校,在导师默许给予名额的前提下录取后不去,"坑"的导师当年没有找到生源,浪费了指标。来年,导师精明啦,同期答应几个学生的报考申请,然后在复试环节中选择一个,而"坑"了剩余考生。博士生背影如何最明智地规划下一步呢?两个选择,一是有想法继续攻读博士学位;二是选择参加工作。小西比较建议你选择继续攻读博士学位。因为也许你选择工作后,这辈子就再也没机会攻读博士学位,远离了你有兴趣的科研。博士生招生和硕士不同,名校导师的招生指标近几年急剧减少,甚至不足年均1个。少量的指标甚至不够自己团队的研究生硕博连读或申请-考核转博,根本没有流出的机会呢。而工作后的你,硕士阶段发表的科研成果在整体水平水涨船高后,已无法满足申请-考核制的基本条件。其次,攻读博士学位后就业前景算是不错,如进入高校工作的科研启动费、安家费挺高,部分院校还有解决配偶工作、安排子女入读学校附属中小学、提供住房等待遇福利。个人觉得有兴趣做自己想做的事情,而且还有不错的收入和社会地位,挺好的!博士生比例想要选择继续读博,如何做呢?不清楚你考博失败的具体原因,要是初试都没过线,请直接选择工作。要是的确是因为导师名额限制,进入复试后被淘汰,而该导师对你还是比较认可,有兴趣接受你来年报考的话,可选择科研助理的角色在该导师团队边工作边备考读博。做科研助理最大的好处是有少量补助,如2000元/月,可在导师部分课题经费内合理支出。同时,在该团队做科研助理期间,提前熟悉团队研究方向和内容,可开展前期探索实验或文献调研整理等工作。小西有个师弟就是硕士毕业后想要读博,去华南理工大学导师团队边学习边等待下一年的博士招生呢,今年已是博一新生,且入学半年就投稿一篇二区论文,就来源于入学之前的积累。博士生毕业若是该导师不乐意接受你,就需要你邮件沟通其他导师,或者找你的硕士生导师帮忙做推荐。选择普通招考读博,顺利录取的前提就是得有导师同意接受,且给予招生指标。国内的大环境是只要你能进入博士生招生复试,结果都是之前就已定下,导师同意接受谁对最终录取影响极大。当然,认真准备还是有必要的,表现太差会让自己的导师非常难堪呢,哈哈!另外,还有一种选择就是你硕士阶段有不少研究成果尚未有足够时间整理出来的话,也可以选择在原院校课题组内继续完成成果整理,多2篇高水平的论文参加来年部分名校的博士申请考核呢。有2-3篇不错的科研论文作为基础,走申请-考核录取的渠道比普通招考机会更大,且更稳妥呢!实现自身价值还有几句题外话,小西想说考博除了实力还需要运气。一旦读了博士,可能要忍受科研路上的压力和孤独呢,而且还有来自家庭和生活的压力,小西认识的朋友中就有读博后离婚或分手的,很遗憾的事情呢!但是,小西还是想说,有兴趣、有想法,找对想要做的研究方向和一位好导师,真的能够实现自身价值,今生无悔呢!

乃知尔丑

为何考研的人很多而去读博的却极少?导师们为何更想让学生考博?

为何考研的人很多而读博的却极少?导师们为何更想让学生考博?在考研竞争日益激烈的当下,能够从普通本科逆袭到985大学读研自然是大部分的考研党特别想要达到的事情。而每年考研的人都很多,但是读博的却寥寥无几,究其原因是因为大部分的研究生都没有读博的打算。但是不少人在读研的时候发现,自己的硕士生导师却非常想让自己读博。为何明明很多研究生读研时不想考博,而他们的导师却特别想让他们读博呢?其中的原因你知道吗?分配任务,逼写论文,为何很多研究生导师想让学生继续读博深造?很多人觉得读博是一件遥远的事情,读研还没开始,读博又从哪里谈起呢?也有人觉得考研很难,考博更难,而且考研的时候吃的苦很多人不愿再吃一次,更何况考博的难度丝毫不比考研低。最重要的是,考生若想考博必须在研究生期间达到一定的水平才可以,这就迫使考生不懈地努力学习,发表核心期刊,撰写高质量的论文,这样才能有机会考博成功。这一切都是需要辛苦的汗水换来的,但是大部分的研究生都没有这个定力和实力。小水的同学在读研期间就曾对小水说过考博的问题。最初他在考研的时候,导师在复试中问他有无读博的打算,当时他是希望读博,更一步深造的。但是读研之后发现,自己基础差,研究生毕业都比较困难,所以也对考博这件事失去了信心和兴趣。所以研一的时候选好了导师之后,他对科研和学术研究已经不再关心了。但是到了研二开始,他的研究生导师开始分配给他各种科研任务,逼迫他撰写论文,意思是要着重培养他,争取申请读博。这就使得他每天几乎都在图书馆和实验室中度过,还经常晚上到导师家中开会,商讨论文和实验的问题,每天折腾到深夜才能回宿舍睡觉,这使得他苦不堪言。他当时的想法只是早早毕业,走上工作岗位,最好读研期间找个对象,这样终身大事也有了着落。但是因为导师想让他考博的缘故,一切的打算都落空。为何导师们明明知道学生自己心理上不愿考博,但他们还是非常希望自己的学生读博深造呢?其中的原因也并不难猜!原因一:导师们不愿中断自己的研究,希望考博留住学生不少研究生导师带硕士生,同时也带博士生,这样的导师一般都是大牛,手上的课题和项目很多,但是有些课题和项目的跨度时间很长,不能在短时间内完成。在这种情况下,导师们和自己学生合作的课题很容易因为学生的研究生毕业而搁浅,在学生无法被替代的情况下,导师们自然希望考生读博之后继续研究。毕竟研究生毕业后,走上工作岗位,很难再有人能有精力和毅力再从事学术研究了。原因二:导师们希望学生继承自己的衣钵,发挥所长每个人在读研的时候,因为基础不同,能力不同,展现出的实力自然也不同。有的人读研期间被导师发掘到其专业才能,具备研究专业的天赋,这样的学生导师们自然不愿意放过,当然希望这样的学生继承自己的衣钵。也有的导师等了很多年都没有等到这样的学生,一旦等到,肯定会将其作为关门弟子来培养,让其考博自然是情理之中的事情了。原因三:导师们希望学生青出于蓝,而读博后待遇更高和考研类似,博士生就业面更宽,甚至可以去大学里任教,但是研究生却没有这个好处。导师们都希望自己的学生更有出息,甚至超过自己的老师,这样是最好的。特别是对于医学专业的学生来说,考研只是其次,不少大医院的主任或在某方面有专长的人都是博士生毕业的。因为在该领域研究的时间长,专业技能更强,因此获得的成绩也最好。最为现实的一点就是,博士生就业自然碾压本科时和硕士生,不少城市和单位在引进人才方面对博士生大开方便之门,一般都会有高额的安家费,动辄几十万。这也是因为博士比较少,也是专业的人才,比较稀缺的缘故。所以博士生就业时的待遇会更好,自己各方面都会有个质的提升。所以,小水同学的导师也是为了他考虑而逼他考博的。然而,在小水看来,读研和读博是两个完全不同的概念。大多数的人读研的目标很明确,在就业如此严峻的当下,他们读研只是为了得到一个研究生学历的文凭,而考博却完全没有必要,等到了博士毕业再就业虽然待遇好,但是不少人等不到那个时候,会为世俗所累。更何况,读博的时间短则三年长则五年,年龄问题也使得他们向家长低头,不得不屈服,早早毕业工作结婚生子。不过,对于那些致力于某领域研究的人来说,确实比较适合读博。但是读博也是要讲究实力和机遇的,要是你的导师刚好带博士生,而你没有被家庭所累,这个时候就完全可以考虑读博了,毕竟博士的好处是读研和本科时都没有的。如果你考上了研究生,你会选择读博吗?有人说,女生不适合读博,因为年龄太大了,找对象都困难;但也有人说读研期间就能结婚,读博也不成问题。对此,你怎么看呢?欢迎留言分享您的观点。

壁观

复旦、社科院、上财、厦大……他们纷纷考博成功上岸,有哪些经验?

复旦、社科院、上财、厦大、南理工....又一波南审人考博上岸!考博的路上,有开心、有失落、有困惑、有艰辛,“水到渠成,风来帆速,廿四中书考不难”,回头看在南审的所有努力早已为最后的惊喜埋下了伏笔。对于本硕阶段的学习和考博阶段的准备,他们也有满满的干货想要分享给学弟学妹们,一起往下看吧!宋婕本科就读于南京审计大学税收专业,硕士就读于南京审计大学世界经济专业,博士考入复旦大学世界经济专业。宋婕本科课程主要涉及管理与经济两类,因为在经济类课堂上被经济量学化分析与人文关怀并存的特点所吸引,她对经济学产生了浓厚的兴趣,考研时便选择了经济学。每一篇论文从构思到写作再到完成后发表,都要经历漫长的过程,期间还会遇到很多困难。而三年里,宋婕有过七篇论文的写作经历,这样大数量高质量的学术产出,离不开她的导师戴翔教授的指导与帮助,宋婕曾在毕业论文致谢中写道,“师从戴老师,是我在南审最幸运的事。”在论文写作上,戴翔教授的指导方式是循序渐进的。他让同学们先从简单的小论文入手,锻炼他们的思辨能力和文字表达能力,然后再学数据测算,怎么处理数据、怎么核算数据,有了这些做基础后,再开始涉及实证研究,这时再进入到完整的学术论文书写阶段。“戴老师对自己的要求很严格,平时就连午觉都在办公室,他的论文产出也很快,在这样的言传身教下,就有一种无形的力量带动大家。老师的指导也很精确有效,每个点都直中要害,只要认真领会就能有所启发。”读博是宋婕大一就有的想法,她一直都很想做学术。今年由于疫情考博免去了笔试,主要看重学生的申请材料。也是因为她研究生三年都在踏踏实实地提升自己的专业素养与科研能力,不断有高质量的学术产出,经过大量积淀,才凭着申请材料获得了复旦的青睐。常哲仁,本科就读于重庆工商大学金融工程专业,硕士就读于南京审计大学数理经济学专业,博士考入中国社会科学院研究生院国民经济学专业。为了坚定自己去中国社会科学院读博的决心,常哲仁接连放弃了几所985名校的offer,而由于疫情,社科院的考试从3月延迟到了6月,且考试分成了三阶段,一直到8月份才算落下帷幕。左一为常哲仁那段时间,常哲仁经常会因为压力大而失眠、暴躁,在朋友的鼓励和开导下,他选择通过游泳和练琴的方式来缓解压力。“一头扎进水池里,就可以放空大脑,静静感受水的波纹与身体的接触。”此外,他每天下午都会雷打不动地练习古典吉他,每到这个时候,他的眼中便只有五线谱,心中只有旋律和节奏,而不是一直琢磨考试。“我觉得整个考试过程就是一个自我否定和煎熬的过程,特别是在面临选择的时候,看到别人拿到了很多offer,自己拿到的offer却必须得放弃,并且时间进入下半年,自己升学和工作还没有着落,就非常的焦虑,而这种痛苦的感觉直到发榜才得以缓解。所以我觉得,整个考试过程最难的就是调整心态和战胜自我。”左一为常哲仁经济学专业的常哲仁,却以客观题210分、主观题123分的成绩通过了法考。这一切源于他偶然间了解到“呼格案”后,为沉冤昭雪而热泪盈眶,于是便萌生了学法的念头,并想通过参加国家法律职业资格考试更加深入地了解法律。在参加法考的三年里,常哲仁经历了很多挫折,特别是客观题高分通过,但主观题却意外“滑铁卢”让他压力倍增,但他不曾放弃过这份信念,最终还是成功完成了考试。从本科、读研到读博,常哲仁用网上一个段子来概括自己对这三个阶段的看法和感受:本科阶段是老师把烧好的兔子端给你;硕士是老师带着你去森林打猎兔子;而博士阶段是导师对一片森林指着,说这里有可能有兔子,也可能没有兔子,至于到底有没有兔子,如何打猎兔子要你自己去摸索。对于本科生的建议:多学英语,早做考研打算。对于研究生的建议:想明白自己未来想要什么,如果想就业,就多多寻找实习机会;如果想要做学术,就学好基础课程与计量软件,早选题目。希望学弟学妹们理性看待读博深造,不要视其为“洪水猛兽”。陈梦泽,本科就读于上海大学悉尼工商学院国际经济与贸易专业,硕士就读于南京审计大学企业管理专业,博士考入南京理工大学管理科学与工程专业。陈梦泽在南审读研专业的学习方向和她本科不太一样,她也曾为此烦恼过,但并没有因此气馁,而是在一些专业课和老师的引导下,对供应链研究产生了很大兴趣,开始学习建模写论文。建模求解分析失败是99%会发生的。每次失败,陈梦泽都会先进行自我检查微调,然后再和同学讨论,如果还是解决不了,她就主动去多请教导师,“导师的学术能力和经验,会给我们提出一些根本上的解决方法,所以大家不要怕找导师,他们是会尽自己所能去帮助你的人。”在南审读研期间,陈梦泽取得了很优异的学术成绩:在导师的指导下,主持了江苏省研究生科研与实践创新计划项目“基于渠道竞争和政府补贴下的闭环供应链优化研究”,并成功结项;参与国家自然科学基金“不同主导模式下电器电子产品闭环供应链稳定性研究”,以及教育部人文社科基金“电器电子产品基金补贴失衡下的回收渠道优化及补贴激励机制研究”;还发表过一篇SSCI二区核心期刊、一篇EI期刊和两篇北大核心期刊。谈及发表论文,陈梦泽深有感触,“被拒和修改是常事,要调整好心态,理解审稿人的想法,为什么会提出这样的修改意见,和导师不断讨论,查阅一些已经发表的高水平的论文,学习别人的一些写作方法。”关于考博,也是陈梦泽经过一番选择后作出的决定,她想要更加深入地探究学术的魅力。南理工也是她通过老师和同学的推荐后作出的选择。南审对陈梦泽来说是永远的家,在南审她参加过许多活动,比如校园十佳歌手的比赛等,也在此度过了很美好的研究生时光。曾艺,本科毕业于长沙理工大学金融学专业,硕士毕业于南京审计大学统计学专业,博士考入上海财经大学财政学专业。初来南审,曾艺就感受到了校园的宁静,蓝蓝的屋顶白白的墙,还有很多花花草草,她下意识地就觉得这是个非常适合沉下心来学习的地方。曾艺研究生学的是统计学专业,与本科时的金融学在专业知识学习上有很大区别。一开始她很不适应,但是在导师的帮助下,她补习了很多统计学的基础知识,每节课上课前都认真预习,在课上认真听讲,慢慢地也就能适应统计学的学习方法和模式了。在决定考博时,曾艺是先选择目标导师再选择院校的,“因为一个好的博导比一个好的院校对我而言可能更为重要。”下定决心要考博,也是源于巧合。一次偶然的机会,她有幸听了现在博导的一堂讲座,当时就被老师深厚的学术功底和亲切幽默的讲课风格所吸引,在拜读了老师的几篇文章后,更是被老师严谨的逻辑思维折服,因而选定了上海财大作为自己考博的目标院校。博士是和本科以及研究生完全不同的一个全新的阶段。“进入博士阶段后,才真正体会到什么才是真正的学术研究。身边的同学变得更加优秀,觉得自己还有非常多的功课需要补上,道阻且长。”对于未来的职业规划,曾艺最希望的还是能够进入高校任教。考博建议:对于“申请考核制”的博士而言,主要分为四个步骤。首先,是在研一研二时就要发表一到两篇拿得出手的代表作,为研三的博士申请做准备,所以在研究生入学后就应该明确是否有读博计划,并付诸实践;其次,是要提前半年左右的时间联系博士生导师;再次,根据所联系博导给予回复的积极程度,选择2~3个学校报考,并且准备好相应的申请考核纸质材料;最后,在进入复试环节后,依据学校的报考指南准备笔试和面试。”袁璐,本科毕业于江苏大学会计学专业,硕士毕业于南京审计大学会计学专业,博士考入厦门大学会计学专业。“建筑风格很优美”,这是袁璐对南审的第一印象,高考时她就很心仪南审,但遗憾的是当时并没有被录取,所以来这里读研也是弥补了她曾经的遗憾。而她选择考博,是希望自己以后能够致力于学术研究,为今后扎根于政府会计工作拓宽道路。“南审和考博带给我最多的就是让我拓宽了眼界,也遇到了很多优秀的人。”在校期间她参加了很多项目,并致力于学术研究,掌握了比较扎实的基本功,还发表过一篇CSSCI检索的论文,是个十足的学霸。但成为学霸的路却并不是一帆风顺的,她说:“最艰难的就是写研究计划,因为我做的是政府会计,能做实证的话题很少,写得有点困难。”袁璐在学习上一直都很自律,因此对她来说,考博就和平时差不多,只是会多看一些厦门大学考试相关的书籍论文,同时准备面试。考博路上,对袁璐帮助最大的就是自己的坚持,坚持政府会计,并在一个研究方向上做深。在简历上,她写道:“我愿扎根政府会计领域,致力于相关学术研究,今后从事政府会计教学科研工作。”她想对即将考博的学弟学妹们说:“要把功夫下在平时,多积累,多参与一些科研活动;申博的时候要坚定目标;考场上要自信地展示自我。”来源:南京审计大学 文 | 李冰岩、马筱菲、马金阳 图 | 本人提供 责任编辑 | 王大可

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答后台提问:考博联系导师都该说些啥?

来源:女教授跟生活的死磕 作者:吉大秋果其实,老师唯一的希望就是你能毕业!又到了一年快要考博士的时候,各路学生开始联系导师。后台有一个小朋友问,我应该在自荐信中写些啥?老师想要看到啥?或者老师不想看到啥?我很认真地把这个提问转到了群里,问爬树鱼是否能写。爬树鱼回答得很干脆,不能,因为我到现在都不知道我导儿看上啥了。哎,只能我写了!其实导师选博士生看上的就两点,第一,你自己能顺利毕业;第二,你能对导师所在组织和团队有所贡献。其中第一条是基础,有了第一条才有可能对组织产生自己的贡献。注意,我说的是顺利毕业,而不是别的什么折腾一溜十三招后毕业。那么问题就来了!第一,顺利毕业意味着你要在自荐信中向你潜在的导师证明你有学术基础,学术热爱以及学术韧性。证明学术基础不难,因为你只要有几篇习作或者发表的期刊就能让导师判断一下你不是什么穷的不行的学术小白,或者不是需要导师从文献检索都需要辅导起来的。相信我,到了我们这个岁数,稍微费劲一点的事情我们都不愿意干了,更何况是修理你这个巴别塔。所以,没啥学术基础的小白,跨学科以及本科硕士混过来的就飘过吧。当然,导师们可能还会从你本科硕士的院校来辨别你的学术基础,这个不叫歧视,这个判断的准确率在90%以上。第二,学术热爱这个事吧我之前还真不在意,因为我觉得博士这个工作虽然有点难度,但是只要你刹下心还是能读下来的。但是我发现现在的95后还真不行,他们不喜欢的工作还真是不能像我们70后一样先把它干了再说,他们是真不舍得委屈自己。所以,基本上如果不热爱这个东西,也就别彼此折磨了。你想想热爱的人都尚且被折磨得死去活来,不热爱的人一定是生不如死,而且还是拽着老师一起死。第三,学术韧性。读博士就是学术研究,学术研究道阻且长,遇到点困难你就退缩,稍微煎熬一点你就喊娘,这样不行。你得告诉老师你不仅有基础,有热爱还能坚持,这样你导才能相信你是有可能毕业的。第四,顺利毕业强调一点——顺利。别磨磨唧唧,哭着喊着,一会要退学,退学还不甘心,不甘心又不能继续努力,努力还嫌累。这么反反复复地真闹心。还有就是除非那些学科专业的天才能自己悟出学术的通路,不需要老师指点。其余大部分同学还是需要听老师的指引的,所以找到一个学术功底,指导思路都很好的老师最重要的是你还要听话。让看书看书,让做实验做实验。别我让你往东你偏偏往西,这样肯定不行。读博士,最重要的是心态平稳,一切行动听指挥(前提是避免遇到不良导师,自己慢慢选吧)此外,毕业修行是给你自己带来好处,你也得想想你老师带的是一个团队,你对这个团队能贡献啥。你是善于管理能够很好协调上下届关系,还是善于做辅助工作能成为老师的助手,还是能……比如我有一个体育特别好的学生,他能帮助同学们解决运动训练和体重控制的问题,这就是你对团队的贡献。还有一个学生大事小情开会办沙龙都能自己操持,这也是对团队的贡献。别因为屁大点事跟同学和同门打起来了,为师还得替你们善后。还有就是兔子不吃窝边草,一个师门的尽量别谈恋爱,这玩意容易导致把以后的师门聚会都整黄了。

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来源:女教授跟生活的死磕 作者:吉大秋果其实,老师唯一的希望就是你能毕业!又到了一年快要考博士的时候,各路学生开始联系导师。后台有一个小朋友问,我应该在自荐信中写些啥?老师想要看到啥?或者老师不想看到啥?我很认真地把这个提问转到了群里,问爬树鱼是否能写。爬树鱼回答得很干脆,不能,因为我到现在都不知道我导儿看上啥了。哎,只能我写了!其实导师选博士生看上的就两点,第一,你自己能顺利毕业;第二,你能对导师所在组织和团队有所贡献。其中第一条是基础,有了第一条才有可能对组织产生自己的贡献。注意,我说的是顺利毕业,而不是别的什么折腾一溜十三招后毕业。那么问题就来了!第一,顺利毕业意味着你要在自荐信中向你潜在的导师证明你有学术基础,学术热爱以及学术韧性。证明学术基础不难,因为你只要有几篇习作或者发表的期刊就能让导师判断一下你不是什么穷的不行的学术小白,或者不是需要导师从文献检索都需要辅导起来的。相信我,到了我们这个岁数,稍微费劲一点的事情我们都不愿意干了,更何况是修理你这个巴别塔。所以,没啥学术基础的小白,跨学科以及本科硕士混过来的就飘过吧。当然,导师们可能还会从你本科硕士的院校来辨别你的学术基础,这个不叫歧视,这个判断的准确率在90%以上。第二,学术热爱这个事吧我之前还真不在意,因为我觉得博士这个工作虽然有点难度,但是只要你刹下心还是能读下来的。但是我发现现在的95后还真不行,他们不喜欢的工作还真是不能像我们70后一样先把它干了再说,他们是真不舍得委屈自己。所以,基本上如果不热爱这个东西,也就别彼此折磨了。你想想热爱的人都尚且被折磨得死去活来,不热爱的人一定是生不如死,而且还是拽着老师一起死。第三,学术韧性。读博士就是学术研究,学术研究道阻且长,遇到点困难你就退缩,稍微煎熬一点你就喊娘,这样不行。你得告诉老师你不仅有基础,有热爱还能坚持,这样你导才能相信你是有可能毕业的。第四,顺利毕业强调一点——顺利。别磨磨唧唧,哭着喊着,一会要退学,退学还不甘心,不甘心又不能继续努力,努力还嫌累。这么反反复复地真闹心。还有就是除非那些学科专业的天才能自己悟出学术的通路,不需要老师指点。其余大部分同学还是需要听老师的指引的,所以找到一个学术功底,指导思路都很好的老师最重要的是你还要听话。让看书看书,让做实验做实验。别我让你往东你偏偏往西,这样肯定不行。读博士,最重要的是心态平稳,一切行动听指挥(前提是避免遇到不良导师,自己慢慢选吧)此外,毕业修行是给你自己带来好处,你也得想想你老师带的是一个团队,你对这个团队能贡献啥。你是善于管理能够很好协调上下届关系,还是善于做辅助工作能成为老师的助手,还是能……比如我有一个体育特别好的学生,他能帮助同学们解决运动训练和体重控制的问题,这就是你对团队的贡献。还有一个学生大事小情开会办沙龙都能自己操持,这也是对团队的贡献。别因为屁大点事跟同学和同门打起来了,为师还得替你们善后。还有就是兔子不吃窝边草,一个师门的尽量别谈恋爱,这玩意容易导致把以后的师门聚会都整黄了。