12月22日,2020年全国硕士研究生招生考试闭幕。今年有341万考生报考,比去年增加了51万人,再创历史新高,今年也被称为“最难考研年”。记者在山东大学、山东师范大学等考点采访了多位考生,从他们的考研状态和备考故事中,感受来自第一线的鲜活“考研现场”。22日,在山东师范大学千佛山校区考点,考研学子正进入考场。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 摄看重这次考试常没日没夜地学习22日下午,研究生招生考试刚开始不久,在山东师范大学千佛山校区考场斜对过的人行道上,一位拖着拉杆箱的家长不时望向考点。“女儿考的是数学,她对这次考试看得很重,考好了就能更进一步地提升自己了。”“她常常一学就是七八个小时,经常连午饭和晚饭都忘了吃。有次夜里11点半,发现她还在做模拟试题,我心疼她,又不忍心打断她。”赵女士说,女儿非常看重这次考研,下了太大的功夫,没日没夜地学习后,原来的一头秀发开始大把大把往下掉。“希望女儿没白付出,相信她一定能考个好成绩,我在这给她加油。”在赵女士的眼里,女儿是一个非常懂事的好孩子,学习成绩也很好。就拿这次考试来说,赵女士多次提出在考场附近找个宾馆,但女儿为了省钱坚决不同意。“早晨他爸爸五点钟起来做饭,我们娘儿俩7点之前从位于天桥区的家里出发。”工作后发现学历还是很重要的齐鲁晚报·齐鲁壹点记者在采访中发现,在今年参加研究生考试的考生中,“裸考”的也大有人在。所谓“裸考”,即基本没有任何的考前准备就直接上考场。“现在工作也算是稳定,但还是想要考考试试,万一考上了呢。”考生小赵告诉记者,自己就是“裸考”中的一员,他在济南的一家设计单位工作,之所以报名参加考研,是想碰碰运气,他说,这也许会给自己的工作和生活带来新的变化。像往年一样,今年也有不少“二战”的考生。根据研招网发布的《2019年全国硕士研究生招生数据报告》,近年来,随着考研人数的增长,考生的选择和结构也呈现了新的趋势。考生方面,虽然应届生仍然是考研的主力军,但是随着在职研究生纳入统考后,以及往届生对于提高自身就业竞争力的需求增加,往届生的考研比例也逐年提高,据可以查询到的全国及部分省份最新公开数据显示,往届生占比近半。“工作了以后才发现学历还是很重要的。”考生王菲(化名)告诉记者,自己2016年毕业,目前在一家传媒公司工作。毕业后换了几个工作,都感觉不太满意,想要通过考研提高自己的竞争力,将来希望能够考个编制,进“体制内”工作。其他人都在考自己也跟着考研招网的调查数据显示,39.96%的考生都将“个人发展与就业前景”作为考研的原因,其次是占21.29%的专业前景,出于“热爱科研”目的进行考研的学生仅占12.17%。就业需求是催生“考研热”的重要原因。往届生想要通过考研提高竞争力,不少应届生考研则是因为“没有做好工作准备”。考生张洛告诉记者,自己宿舍里6个人今年全都准备考研,没有一个人选择工作。“我感觉好几个同学不是真心想考,就是觉得其他人都在考,自己也就跟着考。”张洛说,自己的目标是苏州大学,希望能够通过考研换一所城市去学习生活。“高考填报志愿的时候还不太懂,稀里糊涂就报名了。我很喜欢南方城市,希望能通过读研到南方城市去。”□专家说法高学历能带来优势 但时间成本也不小近年来,考研报名人数屡创新高。据统计,2016年研究生报名人数为177万人,2017年研究生报考人数达201万人,到2018年,考研报名人数升至238万。2019年全国考研人数规模达到290万人。纵观近五年的考研报名数据,从2016年的177万,到2020年的341万,5年时间,考研报名人数接近翻番。微博发起的投票显示,近七成网友觉得考研是为了提升学历,进而好找工作;不想进入社会而考研的网友占18.8%;只有一成不到的网友认为考研是为了继续深造做研究……“学历在招聘当中的作用依然存在。”中国教育科学研究院研究员储朝晖分析,“考研热”背后也存在着问题。虽然高学历能够为学生带来优势,但是这种相对优势要付出很大的时间成本和机会成本,考生应根据自身条件和职业规划理性选择,不应有“随大流”的盲目心态。学历含金量受争议 六成考生认为贬值考研热连年升温,报考人数屡破纪录,但研究生学历的含金量受到争议。根据中国教育在线的调查,近六成考生认为研究生学历较之前有所贬值。考生认为研究生招生规模过大,研究生数量大幅增多;其次是研究生“注水文凭”层出不穷;第三是研究生培养过程中质量要求不严格。近年来,研究生教育由外延式扩张转向内涵式发展,考研热趋势下提高研究生质量成为招生单位新的课题。来源:齐鲁晚报
今天带来的解读是每年招生人数最多也最受追捧的"省属公费师范生政策”。公费师范生原名免费师范生,2016年初《山东省<乡村教师支持计划(2015-2020年)>实施办法》正式提出,山东启动免费师范生1万名全科教师培养计划。后来随着政策的深入,为了鼓励更多的人报考,“免费师范生”改称为“公费师范生”。2018年公费师范生的招生计划人数也由原定的4000人扩招到了6000人。2019年起,计划3年(2019-2020年)再招收15000名公费师范生。2019年我省公费师范生招生5000人。 上学期间享受哪些优惠政策?大家都知道上公费师范生有一个好处是“省钱”,学生享受的政策叫“两免一补”,即免除在校学习期间学费、住宿费,享受在校期间生活补助,每生每年4000元,学校按每人每月(共10个月,寒暑假除外)400元标准足额发放。公费师范生的就业公费师范生毕业后就业的情况是怎么样的?一句话概括就是“面向农村学校,毕业后有编有岗。”在政策之初根据相关规定,免费师范生毕业后的任教服务期为10年。2018年又将公费师范生的履约任教服务期调整为6年啦。志愿填报由于牵扯到就业问题,公费师范生的专业志愿由“专业+定向就业市”构成,美术类、体育类统考专业需要统考成绩合格,音乐类、舞蹈类专业需要本校校考成绩合格。注意是本校的合格证哦~录 取凡被录取的考生不再参加其他任何形式、任何批次的投档录取。这一点要引起咱们家长和考生们的注意,一旦被录取将没有机会换专业,如果签署了三方协议,入学后违约需要交纳违约金。公费师范生万一违约怎么办?违约一共有三种情况,但是无论哪种情况的违约记录都将计入人事档案。1、因个人原因(因病休学等除外)中断学业,或未在培养期满取得毕业证书、学位证书、教师资格证书者,市教育行政部门、高校有权与其解除协议,公费师范生应按规定退还已享受的师范生公费教育经费。2、公费师范生毕业后,未按协议到农村中小学任教的,要按规定退还师范生免费教育经费,并交纳该费用50%的违约金。3、公费师范毕业生在农村学校任教未满6年的,根据服务期未满年限,按比例退还师范生公费教育经费和交纳违约金。公费师范毕业生在协议规定服务期内,可在农村学校间从事教育管理工作或进行交流。非师范类专业优秀学生可以转为公费师范生吗?是有机会的!山东省教育厅公布《山东省师范生免费教育专项资金管理办法》,有志从教并符合条件的非师范类专业优秀学生,在入学2年内,本人提出申请,经学校和定向就业市教育行政部门同意,可在学校核定的计划内转为免费师范生,由学校按标准返还其学费、住宿费,补发生活费补助。学籍在山东但户籍在外省的考生可以报吗?可以。对于随迁子女,只要学籍在山东,在山东高考报名成功,报志愿的时候同样有资格填报山东省属院校公费师范生。省属公费师范生可以读研究生吗?省属公费师范生有3种读研的方式,分别为:第一种方式:通过“农村硕士计划”,“农村硕士计划”全称为“农村学校教育硕士师资培养计划” ,于2004年启动实施。该政策最大的亮点是师范类应届毕业生可以通过推荐免试的方式攻读硕士学位。师范类毕业生也包括我们的省属公费师范生,并且今年大部分名额给了公费师范生。公费师范生参与“农村硕师计划”可以利用7年的时间,通过履约任教与在职学习、脱产学习相结合的方式既获取研究生学历又完成服务年限。当然每年“农村硕士计划”的名额十分有限,2020年推免培养名额为90人。第二种方式:不久前教育厅起草的《山东省师范生公费教育实施办法》(征求意见稿)采纳了三条社会意见,其中包括允许公费师范生在培养期报考全日制研究生,但须经定向就业市行政部门同意并签订补充协议,“承诺研究生毕业后按期回到定向就业市从事农村教育教学工作不少于6年,可保留公费师范生身份至研究生毕业。”第三种方式:走向工作岗位之后的省属公费师范生可以自行考取在职研究生。山东省幼师专业也有公费师范生了!在招收公费中小学专业师范生的同时,幼师专业也有公费师范生了。为解决农村幼儿园师资紧缺矛盾,为农村公办幼儿园培养“下得去、留得住、教得好”的优秀教师 。2018年山东省首次实施公费师范生乡村幼儿教师培养计划,按照公费师范生培养政策,2018-2020年每年招收1500名公费师范生,为乡镇中心幼儿园培养高层次幼儿教师,鼓励支持优秀男生报考学前教育专业。通过政策的连续实施,力争为每个乡镇中心幼儿园培养3-5名骨干教师,提升乡镇中心幼儿园的办园水平和质量。 省属公费师范省的招生院校、专业及招生计划招收省属公费师范生的高校为山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、临沂大学、青岛大学、齐鲁师范学院、潍坊学院、泰山学院、济南大学、山东理工大学、 山东女子学院、滨州学院、枣庄学院、菏泽学院、济宁学院、德州学院共17所。专业:除了常规科目(语数外、政史地、物化生、计算机、小学教育)外,2018年又增加了心理健康教育、学前教育、特殊教育、音乐学、体育教育、美术学、舞蹈学、教育技术学等8个农村中小学教师短缺的专业。目前公费师范生项目共计19个师范类专业。能够圆考生任何一个科目的教师梦想。
为进一步加强干部选拔任用工作的监督,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关规定,经省委常委会会议研究,现对赵晓晖等17名同志进行任前公示。赵晓晖,男,汉族,1967年7月生,省委党校研究生学历,公共管理硕士学位,中共党员。现任临沂市兰山区委书记,拟任省委副秘书长。刘树军,男,汉族,1973年4月生,在职研究生学历,法学硕士学位,中共党员。现任长岛县委书记,拟任省委组织部副部长。明子春,男,汉族,1969年8月生,大学学历,中共党员。现任高青县委书记,拟任省委政策研究室副主任。郝宪印,男,汉族,1962年3月生,研究生学历,法学硕士学位,中共党员。现任省委政策研究室一级巡视员,拟任省委财经委员会办公室常务副主任(正厅级)兼省发展改革委副主任、党组副书记。荀 丽,女,汉族,1978年9月生,在职研究生学历,法学硕士学位,中共党员。现任省委巡视工作领导小组办公室一处处长、一级调研员,拟任省委巡视工作领导小组办公室副主任。张建德,男,汉族,1963年4月生,省业余大学学历,中共党员。现任省政府办公厅副主任、党组成员,拟任省政府副秘书长。于成河,男,汉族,1963年3月生,大学学历,中共党员。现任省政府办公厅副主任、党组成员,拟任省政府副秘书长。宫志远,男,汉族,1965年8月生,省委党校研究生学历,中共党员。现任省政府办公厅二级巡视员,拟任省政府办公厅副主任、党组成员。王贞军,男,汉族,1966年10月生,在职大学学历,中共党员。现任省政府办公厅二级巡视员,拟任省政府办公厅副主任、党组成员。王 健,男,汉族,1967年11月生,大学学历,中共党员。现任省文史研究馆馆长(副厅级),拟任省政府办公厅副主任、党组成员、省政府参事室主任。唐 波,男,汉族,1964年11月生,研究生学历,理学博士学位,中共党员。现任山东师范大学校长、党委副书记,拟提名为省科技厅厅长人选,任省科技厅党组书记兼山东信息通信技术研究院管理中心主任,省黄河三角洲农业高新技术产业示范区管委会主任、党工委副书记。刘鲁生,男,汉族,1963年3月生,省委党校研究生学历,高级管理人员工商管理硕士学位,中共党员。现任省南水北调工程建设管理局党委副书记,拟任省水利厅副厅长、党组成员。曹 鲁,男,汉族,1962年11月生,省业余大学学历,工程硕士学位,中共党员。现任省政府应急管理办公室(总值班室)主任,拟任省应急管理厅副厅长、党组成员。李昌文,男,汉族,1964年12月生,大学学历,中共党员。现任省委宣传部副部长,拟任省广播电视局局长、党组书记。郭训成,男,汉族,1963年12月生,研究生学历,农学硕士学位,中共党员。现任省委全面深化改革领导小组办公室专职副主任(副厅级),拟任省统计局局长、党组书记。孙守亮,男,汉族,1970年9月生,研究生学历,工学博士学位,中共党员。现任省政府副秘书长、办公厅党组成员,拟任省政府研究室主任、党组书记。顾卫东,男,汉族,1970年10月生,研究生学历,工学硕士学位,中共党员。现任青岛农业大学副校长、党委委员,拟任省大数据局副局长、党组成员。对上述人选如发现有影响任职的情况或问题,可在公示期内向省委组织部反映(信函以当地邮戳时间为准)。反映问题要实事求是,电话和信函应告知真实姓名。对线索不清的匿名电话和匿名信函,公示期间不予受理。公示期限:2018年10月16日至10月22日(不含节假日)受理单位:山东省委组织部举报和信访工作办公室受理时间:上午8:30—12:00,下午1:00—5:00举报电话:0531—12380通讯地址:济南市纬一路482号邮政编码:250001中共山东省委组织部2018年10月15日据新锐大众编辑:王辰全青岛都在看市食药监发布最新提醒:近期这类菜风险等级较高!小心中毒!警惕!这种菜已流入市场,工业酸漂白!快告诉家里人!
几年前,我的一个亲戚填报志愿,我建议他报免费师范生,上学不花钱,毕业包分配。可是,亲戚头摇得拨浪鼓似的,一百个不愿意:一是毕业就“分配”,不能再考研; 二是毕业当老师,工资水平低,且永远成不了“爆发户”,三是免费师范生都是定向的,将来要到“偏远山区”学校任教,条件太差,四是签了合同,服务期不满10年违约还要交违约金……后来,亲戚报了个他认为热门的建筑设计,四年后大学毕业,研究生没考上,就去找工作。可是工作不好找啊,因为他上的学校,既非985,也非211,只是一个极为普通的大学,好单位进不去,一般单位条件差、工资太低他又看不上,结果高不成,低不就,“游荡”了两年,后来在家人劝说下,“宅家”自学,考了个教师资格证,又经过若干次的“赶考”(教师不好考啊,我们这里近几年都是“30或40考1”啊,终于入了教师编,到了一个乡镇中学教书,现在月工资也近五千了……免费师范生政策始于2007年,由中央财政负责安排免费师范生在校学习期间的学费、住宿费和生活费补助;毕业后,由省级教育行政部门负责落实免费师范毕业生的教师岗位,确保每一个免费师范生毕业后在中小学任教有编有岗。2018年起,免费师范生更名为公费师范生,服务期从原来的10年调整为6年;2019年起,不少省份如山东允许公费师范生毕业时报考全日制研究生,当然,所有公费师范生均可报考“非全”即在职研究生,而且,按照规定,国家为免费师范毕业生在职攻读教育硕士提供便利的入学条件,任教考核合格并通过论文答辩的,颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。在不少人眼中,公费师范生的服务方向都是一些“偏远山区”,其实是这是对公费师范生不了解形成的一种偏见。国家实施公费师范生这一举措的目的,其一是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;其二是要培养大批优秀教师; 其三是要提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。可见,入读公费师范生并非就成了“偏远山区教师”,而且,什么是“偏远山区”?不同的人也有不同的理解。笔者所在县,曾是多年的贫困县,在一些经济发达地区人看来,我们这里就够“偏”了,抬眼就能看到山……但是,如果人们头脑中的“偏远山区”都如我们这里一样,我想这个“偏”、这个“山”一般人还是完全可承受得了的。我生在这里,长在这里,在这里教学三十多年了,我们这里学校也是楼房林立,不仅有理化生实验室齐备,微机室、图书室等一应俱全,教室都装有“班班通”——最先进的触摸屏一体机、空调,直饮机,教师电脑多少年以前就实现了人手一机,教师一上岗就3000多元,十年教龄的教师都在5000元以上……如果在这样的“偏远山区”当教师,也就算可以了。理想很丰满,现实很骨感。对于普通家庭特别是农村家庭考生来说,直面现实,报考公费师范生是个不错的选择。如果能录取为公费师范生,那不仅上学不花钱,就等于直接就业啊!那么报考公费生需要多分数呢?当然,不同学校分数线不同。2019年,山东师范大学公费师范生理科招生227人,录取最低分数是561(位次13000),文科招生242人,录取最低分数是562(位次43293;德州学院公费师范生普通理科录取最低分是500分,普通文科录取最低分是527分……一般情况下,山东考生,公费师范生的最低线都在500—600分之间,而这个分数区间的考生,要想“冲入”985、211学校那是没有任何可能的,只能上个普通一般大学,与其四年间自己花钱上大学,毕业后再考教师资格证,再考教师编,莫若现在就报公费师范生,对于550分左右的考生来,报考公费师范生把握还是蛮大的!(作者,李玉柱,本文为 平湖一柱 原创作品,欢迎指导,转载或引用请注明作者和出处,违者必究。)
河南提前批公费师范生只完成招生计划的三分之二,山东、河北两省公费师范生却火热了一把。以山东省为例,山东师范大学录取最高分635,曲阜师范大学录取最高分641,鲁东大学607。其他高校不仅全额录满,而且分数比往年有较大提高。网上争议不断,有人说浪费分数,没有达到最大化。对于家长和考生选择公费师范生,不会是盲目的,毫无根据的。他们选择公费师范生,肯定是进行了利弊权衡,也就是不在意其弊端,而是看好了公费师范生的优势。公费师范生虽然对学生有一定的束缚性,但是也具有很多优越性。总结起来是两大约束、三大优势。两大约束:一、定向公费师范生报考哪个地区的,毕业以后就回哪个地区工作,一般到农村中小学任教。例如报考滨州,那么毕业以后到滨州教育局报到。滨州教育局根据各地区师资情况进行安排。二、定期2018年8月10日,教育部颁布《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》。《办法》将履约任教服务年限从原来的10年调整为6年以上。也就说,公费师范生毕业以后,至少按照当地教育部门安排,在需要的教育岗位上工作六年。定向和定期可以说是公费师范生对学生最大的制约,在一定程度上限制了其流动性和进步性。但是,公费师范生也具有三大优势。一、公费师范生毕业即是体制内编制公费师范生完成大学学业,毕业以后立刻就业,到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗。这就不需要再经过笔试、面试、体检等一系列的考录,直接上岗。如果说600分以上报考公费师范生有点屈才,但是对于550分左右的学生来说完全不亏。550分在山东省也就上一个二流师范院校,能考上公费师范生完全是占便宜。也就是报公费师范生是鲁东大学,不报了公费师范生也是鲁东大学。非公费师范生毕业真不敢说考录到比公费师范生更好的地方去。如其毕业以后一番折腾,还不如一步到位。二、节省教育支出由中央财政负责安排免费师范生在校期间的学费、住宿费,并发放生活补贴,简称“两免一补”。生活补贴是每年4000-6000元,按照每月400-600元标准(两个学期10个月)。这样,公费师范生四年下来能节省3万元。对于经济情况一般的家庭,确实是一笔不少的开支。三、上升通道畅通公费师范生上升通道顺畅,无论是考研、工作进步等方面,国家的政策都是比较宽松的。1.免费师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动,有到教育管理岗位工作的机会。很多家长和学生担心公费师范生毕业以后到贫穷、落后的农村中小学,耽误了个人发展。从国家政策规定上看,公费师范生可以在学校间流动,也就是可以从薄弱学校流动到优秀学校。如果个人成绩、能力出众,并且可以走到领导岗位上。2.在考研方面,国家为免费师范生继续深造提供好的条件保障,免费师范生经考核符合要求的,学校可以录取他们为教育硕士研究生,可以在职学习专业课程。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。也就是说在服务期结束后,可以考脱产研究生,不过那时候过了好时候。如果公费师范生要想继续进步,可以有两个办法。一是在协议服务期内考取在职研究生,履行完合约以后,再考取博士。这样可以使自己再上层楼。二是考脱产研究生,不过需要违约并支付违约金。这条路不是倡导的道路,毕竟一个违约的学生,学校不会喜欢录取的。从国家层面来看,教育部门是不希望学生出现违约情况的。从整体情况来看,作为中上游学生,去个末尾的211,或者去个好一点的二本学校,毕业以后还得再继续打拼一番去找工作,还不如一步到位考个公费师范生。公费农科生、公费医科生、军校,这几个说起来都差不多,也就是国家出钱读书,国家安排工作,当然学生也必须为国家尽义务。这些应该都是中游学生最佳的选择。部分内容来自百度搜索。个人观点,欢迎交流!图片来自网络,侵删!
12月22日,2020年全国硕士研究生招生考试闭幕。今年有341万考生报考,比去年增加了51万人,再创历史新高,今年也被称为“最难考研年”。记者在山东大学、山东师范大学等考点采访了多位考生,从他们的考研状态和备考故事中,感受来自第一线的鲜活“考研现场”。22日,在山东师范大学千佛山校区考点,考研学子正进入考场。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 摄看重这次考试常没日没夜地学习22日下午,研究生招生考试刚开始不久,在山东师范大学千佛山校区考场斜对过的人行道上,一位拖着拉杆箱的家长不时望向考点。“女儿考的是数学,她对这次考试看得很重,考好了就能更进一步地提升自己了。”“她常常一学就是七八个小时,经常连午饭和晚饭都忘了吃。有次夜里11点半,发现她还在做模拟试题,我心疼她,又不忍心打断她。”赵女士说,女儿非常看重这次考研,下了太大的功夫,没日没夜地学习后,原来的一头秀发开始大把大把往下掉。“希望女儿没白付出,相信她一定能考个好成绩,我在这给她加油。”在赵女士的眼里,女儿是一个非常懂事的好孩子,学习成绩也很好。就拿这次考试来说,赵女士多次提出在考场附近找个宾馆,但女儿为了省钱坚决不同意。“早晨他爸爸五点钟起来做饭,我们娘儿俩7点之前从位于天桥区的家里出发。”工作后发现学历还是很重要的齐鲁晚报·齐鲁壹点记者在采访中发现,在今年参加研究生考试的考生中,“裸考”的也大有人在。所谓“裸考”,即基本没有任何的考前准备就直接上考场。“现在工作也算是稳定,但还是想要考考试试,万一考上了呢。”考生小赵告诉记者,自己就是“裸考”中的一员,他在济南的一家设计单位工作,之所以报名参加考研,是想碰碰运气,他说,这也许会给自己的工作和生活带来新的变化。像往年一样,今年也有不少“二战”的考生。根据研招网发布的《2019年全国硕士研究生招生数据报告》,近年来,随着考研人数的增长,考生的选择和结构也呈现了新的趋势。考生方面,虽然应届生仍然是考研的主力军,但是随着在职研究生纳入统考后,以及往届生对于提高自身就业竞争力的需求增加,往届生的考研比例也逐年提高,据可以查询到的全国及部分省份最新公开数据显示,往届生占比近半。“工作了以后才发现学历还是很重要的。”考生王菲(化名)告诉记者,自己2016年毕业,目前在一家传媒公司工作。毕业后换了几个工作,都感觉不太满意,想要通过考研提高自己的竞争力,将来希望能够考个编制,进“体制内”工作。其他人都在考自己也跟着考研招网的调查数据显示,39.96%的考生都将“个人发展与就业前景”作为考研的原因,其次是占21.29%的专业前景,出于“热爱科研”目的进行考研的学生仅占12.17%。就业需求是催生“考研热”的重要原因。往届生想要通过考研提高竞争力,不少应届生考研则是因为“没有做好工作准备”。考生张洛告诉记者,自己宿舍里6个人今年全都准备考研,没有一个人选择工作。“我感觉好几个同学不是真心想考,就是觉得其他人都在考,自己也就跟着考。”张洛说,自己的目标是苏州大学,希望能够通过考研换一所城市去学习生活。“高考填报志愿的时候还不太懂,稀里糊涂就报名了。我很喜欢南方城市,希望能通过读研到南方城市去。”□专家说法高学历能带来优势 但时间成本也不小近年来,考研报名人数屡创新高。据统计,2016年研究生报名人数为177万人,2017年研究生报考人数达201万人,到2018年,考研报名人数升至238万。2019年全国考研人数规模达到290万人。纵观近五年的考研报名数据,从2016年的177万,到2020年的341万,5年时间,考研报名人数接近翻番。微博发起的投票显示,近七成网友觉得考研是为了提升学历,进而好找工作;不想进入社会而考研的网友占18.8%;只有一成不到的网友认为考研是为了继续深造做研究……“学历在招聘当中的作用依然存在。”中国教育科学研究院研究员储朝晖分析,“考研热”背后也存在着问题。虽然高学历能够为学生带来优势,但是这种相对优势要付出很大的时间成本和机会成本,考生应根据自身条件和职业规划理性选择,不应有“随大流”的盲目心态。
济南最好的大学有哪些是广大考生和家长朋友们所关心的问题。根据艾瑞深研究院最新发布的《2018中国大学评价研究报告》可以看出,2018-2019济南最好大学排名前3名是山东大学、山东师范大学、济南大学,以下是济南最好大学排名10强名单,供大家参考:济南最好大学排名济南,简称“济”,别称泉城,是山东省省会、副省级市、济南都市圈核心城市,国务院批复确定的环渤海地区南翼的中心城市 。截至2018年,全市下辖10个区、2个县,总面积10244平方千米,建成区面积561平方千米,常住人口746.04万人,城镇人口537.89万人,城镇化率72.1%。济南地处中国华东地区、山东中西部、华北平原东部边缘,是中国人民解放军北部战区陆军机关驻地,山东半岛城市群核心城市,北连首都经济圈、南接长三角经济圈,东西连通山东半岛与华北地区,是环渤海经济区和京沪经济轴上的重要交汇点,环渤海地区和黄河中下游地区中心城市之一。济南因境内泉水众多,拥有“七十二名泉”,被称为“泉城”,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉,济南八景闻名于世,是拥有“山、泉、湖、河、城”独特风貌的旅游城市,是国家历史文化名城、首批中国优秀旅游城市,史前文化——龙山文化的发祥地之一。济南已成功举办亚洲杯、全运会、中国国际园林花卉博览会、中国艺术节等多项国际和国家级盛会,2015年举办第22届国际历史科学大会;2016年4月举办中国绿公司年会,12月被国务院列为第三批国家新型城镇化综合试点地区;2017年中国百强城市排行榜排19位,并举办第五届世界摄影大会;2018年1月,国务院正式批复《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》,支持济南建设国家新旧动能转换先行区;2019年1月,进入“亚洲城市50强”,跻身“全球二线城市”。下面我们就为大家介绍济南排名前十的院校:1、山东大学山东大学(Shandong University),由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位,全球能源互联网大学联盟成员,是一所综合性全国重点大学。山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其主体是1901年创办的山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第一所按章程办学的大学;其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。截至2018年8月,山大总占地面积8000余亩(含青岛校区约3000亩), 形成了一校三地(济南、威海、青岛)八个校园的办学格局;设有55个教学院系,4所附属医院,3所非隶属附属医院,11所教学、实习医院;有一级学科博士点44个,一级学科硕士点55个,专业学位博士点3个,专业学位硕士点27个,本科专业117个,博士后科研流动站41个;在职教职工7493人(不含附属医院);有全日制本科生40789人,研究生18816人,留学生3791人。2、齐鲁工业大学齐鲁工业大学(山东省科学院)(Qilu University of Technology)位于泉城济南,是山东省重点建设的应用研究型大学、山东省综合性自然科学研究机构,是国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位和全国首批学士学位授权单位,为首批山东特色名校工程学校和“山东省2011协同创新中心”牵头单位,是国家首批“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”入选高校。齐鲁工业大学的历史可追溯到1948年由解放军胶东军区成立的胶东工业学校。1978年至2013年为山东轻工业学院时期,2013年更名为齐鲁工业大学;山东省科学院前身为始建于1958年的中国科学院山东分院,1979年更名为山东省科学院,是山东省政府直属事业单位。2017年5月,由齐鲁工业大学和山东省科学院整合组建齐鲁工业大学(山东省科学院)。截至2018年6月,学校(科学院)占地面积3745亩,有长清、彩石、历城、历下、菏泽5个校区,主校区在济南长清大学科技园,校舍建筑总面积123万平方米,教学科研设备总值10.5亿元,图书馆藏书259万册,电子图书239万册;有专任教师2005人,全日制在校本科生、研究生、留学生3万余人;设2个学部,20个教学单位,12家创新研究机构,有75个本科专业,14个硕士学位授权一级学科,93个硕士学位授权二级学科,15个专业学位授权领域。2019年5月,教育部同意设立齐鲁工业大学基辅学院。3、山东师范大学山东师范大学(Shandong Normal University),位于山东省济南市,学校是一所综合性高等师范院校,是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校、入选“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国培计划”、教育部卓越教师培养计划、“国家级大学生创新创业训练计划”、海外高层次人才引进计划,“111计划”,全国首批深化创新创业教育改革示范高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校,山东省属重点大学。山东师范大学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆;1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂;1944年成立山东省师范专科学校;1950年10月,在原华东大学教育学院和山东省行政干部学校的基础上组建山东师范学院,系建国后山东省成立最早的本科高校;1952年,齐鲁大学的物理、化学、生物三系并入;1981年更名为山东师范大学。截至2018年12月,学校建有千佛山校区、长清湖校区两个校区,校园占地面积近4000亩,建筑面积141.05万平方米,教学科研设备总值46665.21万元;设有21个学院(部),84个本科专业;有14个博士学位授权一级学科、33个硕士学位授权一级学科、16个专业学位授权类别;馆藏书刊411.05万册;学校有专职教师1990人,全日制本科生31582人。4、山东财经大学山东财经大学(Shandong University of Finance and Economics),位于山东省济南市,是山东省人民政府与中华人民共和国财政部、中华人民共和国教育部共建高校,山东省省部共建人才培养特色名校立项建设单位。学校前身是创建于1952年的山东财经学院和始建于1986年的山东财政学院;1978年,山东财经学院更名为山东经济学院;2011年7月4日,原山东经济学院和原山东财政学院合并筹建山东财经大学;2012年6月9日,山东财经大学正式成立。截至2019年4月,学校共有5个校区,校园占地面积4064亩,校舍建筑面积119.2万平方米,学校教学科研仪器设备总值2.3亿元,设有24个教学院(部),开设60个本科专业,有4个一级学科博士学位授权点、10个一级学科硕士学位授权点、15种硕士专业学位类别,有专任教师1939人,有全日制在校本科生、研究生33000余人。5、济南大学济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学,是山东省重点建设大学、国家级工程实践教育中心共建高校、山东特色名校工程首批应用型特色名校高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“111计划”,具有学士、硕士、博士学位授予权。济南大学的前身是始建于1948年的山东建筑材料工业学院。2000年10月,经教育部批准,山东建筑材料工业学院和济南联合大学合并组建济南大学。2001年4月,原民政部济南民政学校和原山东省物资学校并入济南大学。2007年12月,经山东省人民政府决定、国务院学位委员会和教育部批准,山东省医学科学院硕士学位授权学科专业并入济南大学,实行科教一体化。2013年,济南大学成为山东省人民政府和教育部共建的综合性大学。截至2019年3月,学校设有三个校区,校园占地243万平方米,校舍建筑面积104万余平方米,固定资产总值26.6亿元,教学科研仪器设备总值3.98亿元,设有24个二级学院,开设93个本科专业,拥有2个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、36个二级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点、156个二级学科硕士学位授权点、12个硕士专业学位培养类别,化学、材料科学、临床医学、工程学四个学科进入全球ESI前1%,有专任教师2117人,其中教授304人,副教授761人,具有博士学位的1140人,有全日制在校本科生、研究生、留学生37529人。6、山东中医药大学山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,1996年经原国家教委批准更名为山东中医药大学,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、国家“特色重点学科项目”建设高校、山东省首批五所应用基础型人才培养特色名校之一。2007年学校由济南市历下区主体迁入扁鹊故里——长清,截至2014年5月,总占地1829亩,建筑面积54.5万平方米,仪器设备总值17087.6万元,馆藏纸质图书110万册、电子图书47万册。学校有3所直属附属医院、11所非直属附属医院、22所教学医院、50余处临床教学基地和10家山东省研究生联合培养基地。截至2016年5月,学校总占地1829亩,建筑面积54.5万平方米。学校图书馆馆藏纸质图书187.1万册、电子图书50.9万册、古籍善本3万册,为山东省古籍重点保护单位。设置14个二级学院,拥有24个本科专业,涉及医、理、文、工、管、教育等学科门类。7、山东建筑大学山东建筑大学(Shandong Jianzhu University)位于山东省济南市,是一所以工为主,以土木建筑学科为特色,工理管文法农艺多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。学校为山东省人民政府与中华人民共和国住房和城乡建设部共建高校、国家教育部卓越工程师教育培养计划高校、服务国家特殊需求博士人才培养高校、国家“产教融合”项目首批建设高校、山东省首批应用型人才培养特色名校。学校始建于1956年,其前身是山东建筑工程学院。1958年升格为本科院校,1978年教育部批准学校恢复本科办学,定名为山东建筑工程学院;1998年至2001年,原山东省机械工业学校、山东省建筑工程学校、山东省地质学校先后并入山东建筑工程学院;2006年经教育部批准,更名为山东建筑大学。截至2018年12月,学校建有新校区、和平校区两个校区,校园占地面积2400亩,校舍建筑面积66万平方米。教学科研仪器设备总值35890.27万元,馆藏图书466.22万余册,其中纸质图书200.29万册、电子图书265.93万册。学校设有19个学院,拥有58个本科招生专业及专业方向,有教师1865人,其中专任教师1288人,高级职称人员754人,有全日制在校生27802人。8、山东交通学院山东交通学院(ShanDong JiaoTong University)位于山东省济南市,是中华人民共和国交通运输部与山东省人民政府共建高校,为“山东特色名校工程”重点建设的应用型人才培养特色高校,教育部“应用科技大学改革试点战略研究”项目首批试点院校,教育部首批“新工科”研究与实践项目入选高校。学院始建于1956年,时为交通部济南汽车机械学校;1958年,更名为山东交通专科学校;1962年,更名为济南交通学院;1970年,更名地方国营济南卫东机械厂;1973年,更名为山东省交通学校;1980年,更名为交通部济南交通学校;1988年,更名为交通部济南交通高等专科学校;2002年,济南交通专科学校与中国重汽集团职工大学合并组建山东交通学院。据2019年2月学校官网信息显示,学校占地面积3200余亩,分为长清校区、无影山校区、威海校区、东校区4个校区;教学科研仪器设备总值3.44亿元,馆藏纸质图书179.11万册;下设17个二级学院,开设有59个本科专业;有全日制在校学生25000余人,在职教职工1562人,专任教师1219人。9、山东青年政治学院山东青年政治学院,创建于1949年,是经国家教育部批准设立的公办全日制普通本科高校,学校是中国共产主义青年团命名的“全国团干部教育培训基地”。学校前身为山东省团校、山东省青年管理干部学院,2010年经国家教育部批准,学校改建为山东青年政治学院,开始招收本科生。截至2016年6月,学校有东、西两个校区,校园占地面积1040亩,建筑总面积26.7万平方米,学校有固定资产总值7.5亿元,其中,教学科研仪器设备值6984万元,建有各种实验、实训室86个。图书馆馆藏纸质图书126万册,电子图书3200GB;纸质中外文期刊2834种,电子版中外文期刊3076种;学校设有9个二级学院,开设25个本科专业、23个专科专业,涉及经济学、法学、文学、工学、管理学、艺术学6个学科门类;有教师690余人,全日制在校生12000余人。10、山东政法学院山东政法学院坐落于山东省济南市,是由山东省人民政府举办的全日制普通高等学校,是全国政法大学“立格联盟”、“一带一路”高校联盟正式成员。学校前身是创建于1955年7月的山东省政法干部学校;1959年2月,更名为山东政法学院;1961年8月,停办;1979年12月,恢复重建,名为山东省政法干部学校;1983年10月,更名为山东省司法管理干部学院;1987年10月,更名为山东省政法管理干部学院;2007年3月,教育部同意在山东省政法管理干部学院基础上设立山东政法学院。据《山东政法学院2017—2018学年本科教学质量报告》显示,学校总占地面积569118平方米 、绿化用地面积为231741平方米、总建筑面积为271890 平方米;有教、科研仪器设备资产总值6616.84万元。据2019年7月学校官网显示,学校设有13个教学院部,开办21个本科专业、10个专科专业;有专任教师600余人,全日制在校生稳定在12000人左右。11、齐鲁师范学院齐鲁师范学院是一所省属公办全日制普通本科师范高校。学院前身系创建于1948年的山东教育学院,2010年经教育部和省政府批准,改建更名为齐鲁师范学院。截至2017年9月,学校设历下、章丘两个校区,占地面积1130余亩,校舍建筑总面积约28万平方米;共有全日制在校生11275人(本科生8402人、专科生2873人),在籍函授生5191人。截至2017年11月,学校设16个教学单位、本科专业31个;共有教职工836人,其中专任教师620人。
文丨在职研老师这两天,很多省市报考点已经如火如荼地在进入现场确认(网上确认)了。在报名前夕,就有人曾说今年将会是最难考研年,那么究竟有多难呢?下面,我们就一起来看看部分省市2020年考研报名人数:据北京考试院公布,2020年报考北京高校的人数多达46万,比2019年增加了6万人,增幅18.7%。其中北大、清华、中国人民大学、国科大、中国财经等名校,报考人数均突破1.5万。因此,毫无疑问,今年报考这些院校的考生压力将会很大。其实,报考人数增加的院校并不只要上面这些,比如34所的985高校,其中西安交通大学2020年报考人数达到20492人,比去年增加了5615人,增幅居然超过了40%。要说今年报考人数最多的高校,还要数复旦大学,报考人数接近4.5万人,比清华、北大还多,想想都可怕,看来今年复旦才是最激烈的竞争啊!另外,2020年报考南开大学的人数也超过了2万,达23157人,比2019年增加了18.6%。其实,不仅985大学报考人数再度刷新历史最高纪录,即使是普通院校也出现明显的增长趋势。比如山东师范大学,2020年考研现场确认人数有13932人,比2019年增加了1674人,增幅达16.32%。当然,除了以上提及的院校,相信还有很多院校的报考人数也有所增长。从此可见,2020年考研报考人数增幅不仅能够继续保持21.8%,还有望达到360万人。350万,相信很多人一看见这个数字就开始慌了。不过,大家也不用过于紧张,主要有如下原因:1.每年都是最难考研年其实,最近几年,由于报考人数不断攀升,所以可以说每一年都是最难考研年。但是,那些充分复习的考生,照样能够考上理想院校。因此,今年也不例外,只要你在过去的备考阶段已经抓紧了,并且在剩下的日子能够继续保持,那么就不用担心。2. 国家线变化不大近年来,尽管考研人数不断增加,但是大部分专业的国家线都变化并不大,甚至有的专业国家分数线还有所下降。比如工科类专业,从2014年到2018年,国家分数线在持续下降,而考研人数则在逐年上升。因此,尽管随着考研人数的增加,竞争会更加激烈一些,但是分数线下降,综合来说难度没有增加多少。当然,也不排除个别专业的国家线有起伏的现象,但是,比起这两年的考研人数的增幅来说,还是小巫见大巫。3.陪考生也不在少数相信不管是第一考研,还是考研老革命,对于陪考生都并不陌生。在浩浩荡荡的考研人群中,有相当一部分其实只是陪考生。当然,这部分考生包括很多种类。第一类,盲目跟风的考生。这一类考生由于没有自己明确的目标,所以在考研期间很容易放弃,即使很多坚持到了考试,也因为准备不够充分而没能如愿考上研究生。第二类,毅力不足,知难而退。这类考生由于没有坚定的信念,在备考期间只要遇到困难很可能就会败下阵来。或者由于没能坚持复习,等到考试临近了才发现为时已晚。第三类,有了其他选择。除了那些由于主观因素而没能通过考研的人群,还有些人由于有了其他选择,比如考上公务员,或者事业单位等,这类考生只是把考研作为众多选择中的一个。除了以上提到的三类人群以外,当然也还存在其他情况,总之,每年都有一部分考生是属于陪考生的,自然今年也不例外。所以,在最后的时间,只要把握好每一天,按照自己的计划复习,相信一定会功夫不负有心人。更多精彩尽在微信公众号:在职研究生招生网
半岛记者 刘金震省教育厅起草《山东省师范生公费教育实施办法》(征求意见稿),目前正式向社会公开征集意见至7月18日。征求意见稿中明确不少家长关注的信息,公费师范生在培养期可以报考全日制研究生了,但须经定向就业市教育行政部门同意,并签订补充协议,可保留公费师范生身份至研究生毕业。公开征集公费师范生培养意见在实施师范生免费教育基础上,省教育厅起草了办法征求意见稿。其中所称师范生公费教育是指在我省高校面向师范本科专业实行的,由省财政承担其在校期间学费、住宿费并给予一定生活费补助,学生按照约定履行相关义务的培养管理制度。师范生公费教育重点培养一专多能的初中短缺学科教师、学有专长、胜任多学科教学的小学全科教师、擅长保教的幼儿教师。记者从征求意见稿中获悉,我省招收公费师范生实行本科提前批次录取,考生成绩达到首次划定的我省本科普通批录取控制分数线,并承诺毕业后到农村学校从事教育教学工作不少于6年。凡热爱教育事业,大学毕业后志愿到农村学校长期任教,具备普通高考报考条件和认定教师资格身体条件的高中毕业生均可报考公费师范生。被录取的公费师范生入学报到前,须与培养高校和定向就业的市教育行政部门签订《山东省师范生公费教育协议书》,明确三方权利和义务。鼓励、支持公费师范生长期从教、终身从教。未按规定签订三方协议者,取消入学资格。征求意见稿中指出,各市、培养高校要构建地方政府、中小学校与高校共同培养公费师范生的机制。培养高校要加强对公费师范生管理,每年10月将应届毕业公费师范生培养情况反馈定向就业市,安排公费师范生到定向就业市进行教育实习。市教育行政部门应协助培养高校遴选建立公费师范生优质实习基地,配合培养高校加强对公费师范生在校期间培养过程管理,关注公费师范生成长发展。达条件可转专业为公费师范生记者从办法中了解到,高校培养期间将设进入、退出的具体办法。有志从教并符合条件的优秀学生,根据各校转专业的规定,本人提出申请,经学校和定向就业市教育行政部门同意,可在学校核定的公费师范生招生计划内转为公费师范生,签订协议并由所在学校按相关标准返还其学费、住宿费,补发生活费补助。一般不得因转专业延长修业期。省财政按每生每年10000元的标准拨付培养高校。其中生活补助经费标准为每生每年4000元,学校按每人每月(共10个月,寒暑假除外)400元标准足额发放给公费师范生。根据经济发展水平和财力状况,逐步提高公费师范生经费拨付标准和生活补助标准。每年11月前,培养高校将公费师范毕业生信息通过公费师范生管理平台发送各市教育行政部门。用人单位与公费师范生在需求岗位范围内通过竞岗选聘等方式进行双向选择,确保符合入职条件的公费师范生均有编有岗。公办幼儿园实行人员控制总量备案管理的市、县(市、区),学前教育专业公费师范生在人员控制总量内安排教师岗位。公费师范生培养期可考研究生公费师范毕业生一般安排到学科教师紧缺的农村学校。公费师范生在协议规定服务期内,可在当地农村学校间流动或从事教育教学管理工作。确有特殊情况要求跨市任教的,应于毕业学年上学期提出申请,经培养高校审核、签订协议的市教育行政部门批准、接收的市教育行政部门同意后,可跨市就业,并履行服务期承诺。跟以往有所变化地是,征求意见稿明确了一条信息,即公费师范生的考研话题。公费师范生在培养期报考全日制研究生,须经定向就业市教育行政部门同意,并签订补充协议,可保留公费师范生身份至研究生毕业。公费师范生在培养期和服务期可报考在职研究生。具有推免资格的公费师范生可享受本校推免读研政策,也可申报“农村学校教育硕士师资培养计划”。优秀公费师范生按有关规定可享受其他非义务性奖学金,可参加国家奖学金、省政府奖学金等评选。鼓励各地政府和社会各界设立公费师范生专项奖学金。支持培养高校遴选优秀公费师范生参加国内外交流学习、教学技能比赛等活动。今年17所高校承担培养工作记者从征集意见稿中了解到,公众可在7月18日前提出反馈意见,将意见和建议发送至邮箱jsc@shandong.cn;或通过信函方式将意见邮寄至山东省教育厅教师工作处。据悉,办法适用于签订《山东省师范生公费教育协议书》的公费师范生。原签订《山东省师范生免费教育协议书》和2018年签订《山东省师范生公费教育协议书》且正在就读的公费师范生,依照本办法管理。但违反《山东省师范生免费教育协议书》《山东省师范生公费教育协议书》约定或已经按照规定程序解除协议的,不适用该办法。据悉,省教育厅日前发布《关于做好2019年公费生及委培师范生招生工作的通知》,今年全省安排公费师范生招生计划5000人,公费师范生培养任务由山东师范大学、青岛大学、济南大学、山东理工大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、临沂大学、齐鲁师范学院、山东女子学院、潍坊学院、泰山学院、滨州学院、枣庄学院、菏泽学院、济宁学院、德州学院等17所高校承担。
山东省人民政府决定,任命:迟丽华为山东省戒毒管理局局长。迟丽华,女,汉族,1963年1月生,山东蓬莱人,1986年7月参加工作,1990年12月加入中国共产党,中央民族大学马克思主义民族理论与政策专业毕业,在职研究生学历,法学博士。1983.09——1986.07,泰安师范专科学校中文系中文专业学生;1986.07——1988.09,济南市团校教师;1988.09——1991.03,共青团济南市委研究室科员(其间:1987.09—1990.06山东师范大学夜大学本科班中文专业学习);1991.03——1993.02,共青团济南市委研究室主任科员;1993.02——1993.10,共青团济南市委基层工作指导部副部长;1993.10——1995.09,共青团济南市委宣传部副部长(主持工作);1995.09——1997.04,共青团济南市委宣传部部长(其间:1995.01—1996.01挂职济南市公共关系总公司党支部书记);1997.04——1997.08,共青团济南市委常委、宣传部部长;1997.08——1998.07,济南市委宣传部宣传处副处长(正处级);1998.07——2000.03,济南市委宣传部宣传处处长;2000.03——2001.01,济南市委宣传部副部级巡视员;2001.01——2002.01,长清县委副书记、纪委书记(原副局级待遇不变);2002.01——2006.12,德州市委常委(公选)、市直机关工委书记(其间:1999.09—2002.06山东省委党校在职干部研究生班经济管理专业学习,2003.09—2006.06中央民族大学马克思主义学院马克思主义民族理论与政策专业学习);2006.12——2012.09,济宁市委常委、纪委书记;2011.10——2012.09,山东省纪委常委;2012.09——2015.06,山东省纪委常委、省监察厅副厅长; [1]2015.06——2018.01,山东省司法厅副厅长、党委副书记,省律师协会党委书记、省公证协会党委书记;2019.06,山东省戒毒管理局局长