山东师范大学教育学考研难吗

记者 | 牛其昌2018年12月23日，据多名参加山东师范大学硕士研究生考试的考生爆料，在参加当天下午的《外语教学理论基础》考试时，考场错将答案当成试卷下发给考生。对此，校方已发布补考公告并向考生致歉。山东师范大学12月23日晚在其研究生招生信息网发布关于2019年硕士研究生招生自命题考试《外语教学理论基础》科目补考的公告。公告称“12月23日下午，我校2019年硕士研究生招生考试自命题科目《外语教学理论基础》（科目代码908），由于工作严重失误，试题印刷封装错误，致使考试无法正常进行。”山东师范大学表示，“在此，我们真诚向考生道歉，并将认真调查、严肃追究相关责任人的责任”，为尽快弥补失误，确保把考生损失降至最低，根据国家研究生招生相关规定，经学校研究生招生工作领导小组研究，决定对该科目进行补考。12月23日晚，山东师范大学宣传部相关负责人对界面新闻证实，上述补考公告所述情况属实，将会尽快组织所有参加此次考试科目的补考，“补考应该就在这几天，届时会启用备用试卷，但具体时间、地点还没有最终确定，确定之后会通过电话、短信、邮件等方式与考生进行联系。”根据补考公告，学校将为参加补考的考生报销城市间往返交通费、住宿费及餐费，尽最大努力协助考生解决由此造成的困难。此外，补考按照2019年全国项士研究生考试有关规定执行，相关考生均需参加本次补考，成绩以本次补考为准。据参加考试的考生向界面新闻爆料，当他们拿到试卷准备答题时，发现手里拿到的不是试卷而是答案，“有同学当场就向监考老师反映了这一情况，但监考老师当时也很茫然。大家担心没有机会补考，于是就开始抄答案，直到有老师来到考场，说考试存在失误将进行补考，才把我们的答案卷收走了。”界面新闻注意到，已经有考生表示收到了盖有山东师范大学研究生院公章的补考方案。方案显示，补考时间定于2018年12月27日下午14：00-17：00，补考地点在山东师范大学千佛山校区，相关考生均需参加本次补考，成绩以本次补考为准。不过，该消息尚未得到校方证实。对于此次乌龙事件的具体原因以及涉及多少补考考生，上述山东师范大学宣传部相关负责人表示正在核实之中，下一步会发布详细的通报。该负责人表示，“这次考试是山东师范大学研究生院自主命题，试卷的封装也是由研究生院来负责，对于研究生考试来说，各个院校基本都是这一操作流程。学校对于这一事件的具体细节还在调查，下一步肯定会认真调查并对相关责任人做出处理，但目前最重要的是先安排好补考工作。”

在每年的考研热潮中，教育学及其分支学科始终在考研专业的选择中占据高地。主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试，但是又不想考数学，那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项，但是文科又太深，需要长时间的学习和积累，因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业，那么对于教育学考研的学生来说，应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了，那么究竟有哪些院校值得选择呢？1、华东师范大学华东师范大学作为我国双一流大学，作为21世纪重点建设100多所高等学校和学科之一和重点支持创建世界一流大学和高水平大学院校之一，是教育部直属的师范类院校，教育学学科类中的教育学原理和教育史是国家和上海市的重要学科，分别设有硕士学位和博士学位。该校师资力量雄厚，有着一大批中外学者，在促进教育学类更好发展，以及中外教育交流方面都有着杰出的贡献。该校拥有心理学研究基地，最好的教育学类 专业是教育技术学，以及还拥有自创的其他相关专业，如比较教育学，这一专业学生，可申请到国外合作大学去做交换生。在教育学考研这一方面，学校采用全国统考的方式，这对于考生来说，是一件好事，也能做到公平竞争。学校跟其他重点院校一样，设有推免生，即为保送生。选择该校的考生还可申请参加该校一年一度的夏令营，可与相关专业导师进行接触，若考生在夏令营表现突出，对于考试也是有加分的。2.北京师范大学北京师范大学也是我国教育类的重点大学，位于首都北京，有着非常多的资源和机会，学校历史悠久，师资力量丰富且优质，有来自我国科学院的院士和国务院学院委员会的成员，为学校的师资增添了一份力量，该校注重理论学习，在教育学考研方面，采取的是自主命题的形式，即为考生提供参考教材，以国家大纲为纲，全面考察考生的综合素质，和华东师范大学一样，北京师范大学学生也可申请做交换生，以提高学生自身的能力和知识水平，因为学校地处北京，因此，考生在备考时，应多多注重细节，在试卷的批改上，北京地区往往改的比较严，有压分的现象。3.东北师范大学东北师范大学也是我国的重点师范类高校，属于21世纪重点建设高校之一，位于我国的吉林长春市，该校在教育学考研方面采用的是自主命题的形式，与北京师范大学不同的是，该校没有给予考生设有大纲，这更加增加了考试的难度。不过，该校的确是教育类考研专业的好学校，学校在专业知识的教学方面基本功扎实，同时学校注重基础教育，注重对教师的培养，是我国最早设立教师培训基地的学校，喜欢创新，是广大考生的一个不错的选择。以上就是20考研：教育学专业最好的三所高校，考研党们觉不可错过！

近两年考研人数逐年增多，去年考研报考人数突破290万，今年预报名系统已经开启，才预报名第一天，研招网就卡到进不去了，网友调侃：给钱都不要看来今年考研报名人数突破300万是没问题的。当然，报考人数多了，考研竞争力也会越激烈，尤其是一区的重点院校，它对考研分数的要求比较高，而且院校招生人数一般也较少。就拿北京师范大学来讲，它是北京一所重点建设院校，并且教育学综合学科评估在全国70所院校排名中位列第一，综合实力比较强，所以对考生的成绩要求也较高。2018年北师大教育学原理进入复试11人，实际录取了7人，复试最低分是330分，最高分370分。2019年北京师范大学教育学报考14人，只录取了5人报考教育学原理224人，录取8人报考课程与教学论398人，录取26人，报录比是6.53%;报考教育史119人，录取9人等等，除了成人教育学和职业教育技术学，其它专业的报录比都不超过10%，这样看来，北京师范大学考研难度也很大的。北京师范大学的综合实力在全国院校排名中排名第三，师资力量雄厚，而且教育与科学学院的教育学原理、比较教育学、教育史是国家级重点学科，如果能考到北京师范大学的教育学硕士研究生，不管是在学科资源还是就业前景方面都是不错的，但是想要考进北师大也需要大家付出比别人更多的努力。北京师范大学在2013年退出全国统考，开始实行自主命题，有自己的参考书和考试大纲。其中考试内容包括政治、英语一和教育基础综合，不过学科教学考英语二、教育综合和教育实践与方法。2019年北京师范大学招生简章已经更新，其中教育学原理招生9人(不含推免)，课程与教学论招生12人(不含推免)，教育史只招收3人，考生竞争压力还是很大的，也有很多学生看到招生简章后就退而求其次，选择其它院校了。大家在选择考研院校时，先看院校的招生简章，只要符合报考条件就可以报考该校，不要因为别人的嘲笑而放弃自己想做的事情，一个普通二本院校的学生也可以报考北京师范大学。考北师大难不难，这是一个客观问题，但是大多数人回答时都带有主观思想，不好好复习的人肯定觉得它很难。

教育学可谓是考研里最热门的专业了，相信在准备教育学的同学有很多的疑问，这个专业的就业前景怎么样？有哪些学校有这个专业呢？我该怎么报考呢？这个考试难不难呢？我该怎样报考呢？所有的这些问题，嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一，我们来看一看什么是教育学？首先，教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个，即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科，这些二级学科一般用六位数字的代码来表示，如：(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向，例如课程与教学论专业，通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等，其它的二级学科下也会有不同的研究方向，这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二，教育学在考研里又是怎么分类的呢？我国目前实行的学位教育主要分为：学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以，我们在准备教育学的时候，可以根据自己的真实情况进行选择，让我们有了更多的方向。第三，教育学的就业前景又是怎么样的呢？现代教育研究出现了专门化趋势，普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现，同时也出现了综合的趋势，如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高，主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四，教育学的就业方向有哪些呢？这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五，关于教育学专业，有哪些性价比高的学校吗？鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题，大家可以关注我们阅读相关文章哦，嘟嘟在这里就不多费口舌啦！第六，考试难不难，考哪几门呢？学硕：一共考三科，考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕：一共考四科，考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七，考试分数线是多少？第八，我要考哪些内容呢？考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目，部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分，考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分，各部分所占分值为：教育学原理约100分，中外教育史约100分，教育心理学约40分，教育研究方法 约30分。必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题，每小题2分，共90分辨析题 3小题，每小题15分，共45分简答题 5小题，每小题15分，共75分分析论述题 3小题，每小题 30分，共90分第九，我该怎样备考呢？关于备考，相信这是大家最头疼的事情了吧，不要着急，嘟嘟已经帮你们备好啦！如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划，可以关注我们，免费获取哦！Tips：如果决定好了考研就要尽快开始，不要犹豫。找到目标院校的学长学姐，搞到复习资料。如果实在找不到，可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心，大家的基础都差不多，本专业的学生大学四年也不一定学了多少，只要认真复习，每个知识点都学透了，无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划，且无论是那个专业的专业课，都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍，看看目标院校的导师论文，研究导师近几年的研究方向。总之，同学们，在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事，我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态，到考试前我们都会有焦虑，这是属于正常的，不用担心，但是也要适时地调整，只有心态好了，我们才能应对考试。

选择比努力更重要，人生要面临很多的选择。考研同样也需要选择，需要选择专业，选择院校。很多同学在择校方面就会出现问题，不知道该如何选择。下面文都比邻小编整理以下4个会影响择校的因素。一起来看看吧，不仅仅对于教育学考研小白，同样适用于考研各个专业择校建议。1.城市城市的选择决定了未来发展的资源。同学们可以首先结合自己喜欢的城市，毕竟选择自己喜欢的，才会有信念为此努力。其次考虑心理学学科的发展与城市的关系，相比之下北上广就会有更多的资源优势，一些好的一线城市。但是如果你未来考虑留在家乡发展，可以在家乡所在城市或周边城市选学校。2.学科排名最后的毕业证书是未来找工作的敲门砖，所以如果你的目标院校学科排名越靠前你在未来的核心竞争力就会越强。(教育考研院校排名：数据出自第四轮学科评估结果)同时学科靠前的学校一般学术氛围也比较浓厚，平台上会遇见更多的学术大佬，选择在怎样的氛围里学习对于自身的提升和发展也会起到耳濡目染的效果。但是大家也不要有盲目的名校情结，结合自身的能力多方面来考虑。3.院校信息搜集院校的必备信息一般包括复试分数线、报录比、参考书目等。考研复试分数线是指全国硕士研究生入学考试录取的最低分数要求，参加硕士研究生网上调剂的最基本要求。有些学校的录取分数分数线规定只要过了国家线就可以进入复试，但是34所自主划线的学校要求要高于国家线多少分才能进入复试。所以大家在选择的时候看清楚到底是哪种，自主划线的学校如果分数线高于国家线太多的话需要酌情考虑，可能备考的困难比较大。分数线确定好之后还需要看一下学科的报录比，也就是报考人数和实际录取人数的比例。通常而言，越好的学校，报考人数越多，难度越大。但是比邻院校规划组孙老师常说，报录比并没有那么重要，毕竟考上最终取决于自身的专业实力，看你自己有多大决心和要付出多大的努力，毕竟要花一年的时间准备，还是要选择自己喜欢的学校。最后去查目标院校的参考书目，参考书目也就是你未来备考的范围参考书目中的书掌握扎实，但绝不能局限于此，但文都比邻的《教育学考研知识精讲》结合命题趋势，综合了主流教育学考研书籍，建议教育学考研的小伙伴人手一本。毕竟目前考题越来越灵活，对你的要求也就越来越高。4.真题真题的难易程度取决于你的专业实力，通过研究真题也能分析出院校的考察风格和特色，让我们的备考更有目的性。有些学校偏向于出难题，对专业要求比较高，教育学考研题目越变越灵活，但是对于大多数学校来说出题风格还算是中规中矩的，同学们在备考的过程中可以多多翻阅。

文｜冷丝栏目｜考研录取根据教育部首轮专业学位（即专硕教育水平）评估结果，被评为B-等及以上的共有28所高校，其中绝大部分为师范院校。湖南师范大学当然，6所教育部直属师范大学的教育学专业学位评估等级都较高，还有多所属于211高校的师范大学也有不错的评估结果。教育学专业学位评估被评为B-等及以上的高校名单如下：教育学专业学位评估结果教育学专业学位被评为A+等级的有北京师范大学和华东师范大学，被评为A等级的有东北师范大学和南京师范大学。冷丝还认为，值得注意的是，许多地方师范院校不仅在教育学方面有较好的办学实力，其他学科也办得不错。浙江师范大学，学科门类齐全，有73个本科专业，8个一级学科博士点，1个专业博士学位授权点，28个一级学科硕士点，13个专业硕士学位类别，2个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学4个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。浙江师范大学同时，浙师大还拥有国家级课程17门，国家级实验教学示范中心4个。杭州师范大学，2007年才升格为“大学”的高校，这几年发展很快，学校被认为是近十年来全国发展最快的地方高校之一。杭师大现有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，一级学科硕士点24个，硕士专业学位授权类别16个，获得优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生普通高等学校资格。化学、临床医学、植物学与动物学、神经与行为科学4个学科进入ESI全球前1%，ESI综合排名连续多年进入全国百强，有省一流学科14个（A类8个、B类6个）。杭州师范大学该校国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数位居省内高校前列，2012年以来更是获得了国家重大科学研究计划项目、国家重点研发计划项目各1项。高水平论文数逐年上升，论文自然指数（NI）连续三年进入中国内地高校百强。天津师范大学，拥有2个国家重点学科，7个天津市一流学科，18个天津市重点学科，15个天津市特色学科（群），化学学科连续6年进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院。天津师范大学根据教育部学位与研究生教育发展中心的评估结果，天津师大的政治学、马克思主义理论、心理学、世界史4个学科和教育硕士专业学位进入B+行列，教育学、中国语言文学2个学科进入B类行列。有6个教育部特色专业建设点。山东师范大学，有1个国家重点学科、1个国家重点（培育）学科。3个学科进入基本科学指标数据库（ESI）学科排名前1%。6个学科进入山东省一流学科建设行列。在全国第四轮学科评估（2017年）中，24个学科参评，其中有13个学科进入B及以上等次，B+等次和B等次数量均居山东省属高校首位。山东师范大学该校建有9个国家级特色专业，18个省级品牌专业和特色专业，8个专业获评山东省高水平、应用型专业，20个专业获评山东省一流专业，8个专业（群）获批山东省高水平应用型立项建设重点专业（群）、山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目。河南师范大学，是河南省人民政府与教育部共同建设的省属重点大学。2007年被教育部确定为本科教学工作水平评估优秀学校，2012年入选国家中西部高等教育振兴计划支持高校，2015年实现省政府与教育部共建，2017年入选国家“111计划”。河南师范大学该校拥有河南省一级重点学科28个；“化学”和“前沿物理与清洁能源材料特色学科群”分别入选河南省一期优势学科A类学科和特色学科A类学科；化学、工程学、材料科学3个学科进入ESI全球前1%，入选学科数并列全国地方师范大学第4位、河南省高校第2位；化学、物理学、环境科学、生命科学4个学科进入2019全球自然指数排行榜。冷丝提醒，目前，教育学也是考研的热门专业之一，不仅仅是教育学，考生在选择师范类高校时，不要把目光都盯在教育部直属师范大学上面，还可以多多关注这些地方师范院校。

如今考研已成为趋势，考研大军迅速扩张。有的人是为了追求学术梦，有的人是随波逐流，有的人是想通过考研给自己镀金增加就业优势。追逐学术梦的同学们可以不用过于在意专业是否冷门热门。至于是想通过读研来增加自己就业优势的同学们，专业的选择则至关重要，有些专业读研后可能竞争更激烈，优势不增反降。教育学由于门槛低，易复习和备考，成为许多同学的首选专业，大规模的报名人数推动了国家线的上涨。从分数线来看，教育学似乎非常热门，然而教育学的就业情况真的和分数线一样很火热吗？是否读完教育学就能轻轻松松顺顺利利成为一名光荣的人民教师呢？教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。目前东部地区的中小学教师招聘条件较为苛刻，基本上要求专业对口，因此像教育学原理、教育史、比较教育学等专业的应届研究生，即便来自985、211高校，可能连报名资格都无法达标，毕业院校的优势自然无法为你的面试加分。从某种程度上来说，重点高校甚至普通高校专业对口的毕业生可能比学过教育学理论的教育学毕业生更吃香。2020深圳龙华区的教师秋招结果也侧面体现了这一点，录取名单里基本是清北本硕的毕业生。图一 浙江某地区教师提前批招聘要求对于学前教育和特殊教育的同学来说，读研有利有弊。首先是学前教育和特殊教育具有一定的专业壁垒，相比于其他学科，学前教育和特殊教育需要一定的特定技能，因此专业之外的学生很难进入。其次学前教育和特殊教育的待遇相比于中小学有所下调，也无法吸引专业之外的毕业生。成也萧何、败也萧何。学前教育读研的弊端也来自这两点。目前广大地区（除少部分一线城市发达地区外），更看重幼儿教师的技能，对于学历并无过高的要求，研究生在这方面被大专生碾压。再有幼儿教师的工资不高，学生是否愿意付出读研的成本来争取成为一名幼儿教师呢？有人会说：“我研究生毕业才不稀罕去中小学，我要去高校。”去高校确实是一个就业途径。不过以硕士毕业生的学历，想要在高等院校当老师难度较大，一些高职大专的教师招聘都要求博士，硕士的学历在高校教师的应聘中优势极小。至于大学辅导员一职，如果同学不是党员，那么基本无望。剩下的无非是管理岗位，或是没有编制，或是待遇不高。图二 辅导员招聘要求以上只是小编近期关注教师行业招聘后的所思所想，且关注的都是东部沿海地区的招聘，因此想法可能有失偏颇，如果有言论不当之处，欢迎各位批评。读研并不是一本万利，也许读完研之后的就业竞争力还不如本科毕业时的竞争力。希望正在考研或者将来准备读研的同学们能认真思考自己的将来，人生不是割裂的一段段，而是一条线，现在的决策也许会影响未来。如果明确了自己的信念，就放手一搏，无需顾虑过多。

山东是一个考编的大省，现在每年考教师编的人数都在激增，很多没有学历的都在观望，这个时候可以通过成人高考来提升学历，但是很多人都不知道该选择山师还有曲师。接下来小编给大家介绍下山东师范大学和曲阜师范大学。山东师范大学简介山东师范大学坐落在历史文化名城济南。建校69年来，学校植根齐鲁文化沃土，汲取泉城人文灵韵，秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训，自觉传承创新齐鲁文化，努力彰显教师教育特色，目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。山东师范大学成人高考招生专业高起专汉语言文学，法律事务，学前教育，小学教育，会计，计算机科学与技术高起本法学，教育学，学前教育，汉语言文学，工商管理，会计学，人力资源管理，计算机科学与技术专升本汉语言文学，英语，新闻学，美术学，数学与应用数学，通信工程，计算机科学与技术，食品科学与工程，应用心理学，金融学，工商管理，会计学，人力资源管理，电子商务，旅游管理，法学，社会工作教育学，学前教育山东师范大学成人高考毕业证书样板曲阜师范大学简介曲阜师范大学1955年创建于济南，始称山东师范专科学校。1956年5月，被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜，开启了兴办本科教育的历程。1970年9月至1974年4月，与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年，被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一；同年，被批准为全国首批招收研究生的高校。曲阜师范大学成人高考招生专业专升本法学，小学教育，学前教育，教育学，体育教育，汉语言文学，英语，历史学，数学与应用数学，电气工程及其自动化，计算机科学与技术，行政管理，经济学，工商管理，市场营销，人力资源管理，旅游管理，生物科学，音乐学，美术学高起本法学，学前教育，小学教育，教育学，行政管理，汉语言文学，计算机科学技术高起专小学教育，学前教育曲阜师范大学毕业证书教育学山东师范大学，曲阜师范大学都属于特色的专业。曲阜师范大学在考研方面比山东师范大学要好，山东师范大学的排名比曲阜师范大学综合排名要高一点。曲阜师范大学和山东师范大学都是很有名的师范类院校。成人高考想考师范类学校，曲阜师范大学和山东师范大学都是很好的院校。2020年没有学历想考教师资格证，教师编这2个学校都是很好的选择。个人心理更喜欢哪个学校就成人高考报考就可以。关于更多专科本科学历提升的问题，教师资格证，教师编的问题，都可以关注，评论，私信于老师。

今天考研国家线公布了，教育学不降反(￣︶￣)↗ 涨，着实让人心惊！如今，最难就业季和最大失业潮交织一起，再刷刷热搜和知乎热榜，这个社会的竞争激烈怎能让人不焦虑？然而，即使人人焦虑，我也希望继续把教育学考研当做美学、当做宗教学做下去，希望它以一份独特的静美姿态安置于你我心中。有什么比多学一点知识更让人心安呢？今天，主要在总结下德育途径与方法1 直接的道德教育直接的道德教育即开设专门的道德课（比如思想品德课和实事政治课）系统的向学生传授道德知识和道德理论。（ps;如今的国际形势，出口企业是真的很困难）意义；使学校的德育的实施在课程和实践上得到最低限度的保证有利于系统的向学生传授道德知识和道德理论，提高学生的道德认知如果教法得当，可以迅速促进学生道德思维能力和道德敏感性的发展武汉作家方方片面局部的描述武汉疫情情况，成了西方国家媒体黑化中国的喉舌和武器（汉奸），是不是也说明了方方存在道德认知的不全面和道德思维能力道德敏感性的不足呢？我觉得应该说，中国由于过去几百年的历史，有点过于崇洋媚外和妄自菲薄了。2 间接的道德教育间接的道德教育是在学科教学、学校与课程管理、辅助性服务工作和学校集体生活中等各个层面的学生进行道德渗透的教育。学科教学中唯一可行的道德渗透是德育道德学习的核心是价值观或态度的学习教材对学生的品德影响很重要以上很好理解，比如我们从小很大的语文教材中的课文是不是都有作者的中心思想、价值观和态度？是不是在潜移默化的对读者进行德育？学校间接的道德途径主要有；教学育人。道德课程以外的其他课程，如语文课指导育人。如班主任工作、职业指导、就业讲座、心理咨询等管理育人。如校风建设、教学理念对学生的影响、学生守则。活动育人。如课外活动、校外活动、共青团少先队活动、劳动与社会实践等。环境育人。如校园生活与环境建设等。诸位不妨回忆一下，我们从小到大的学校的环境、管理、活动、指导其实走塑造了今天我们或者我们当初那个集体的性格。可见，德育普遍存在与一切教学之中。再来具体说说德育方法二 德育方法1 说服说服是引导学生摆事实、讲道理，经过思想情感上的沟通与互动，让他们认识道理的真谛，自觉践行的方法。说服包括讲解、沟通、谈话、报告、参观等。基本要求；要有针对性要有知识性和趣味性要善于抓住时机要注重户互尊互助需要注意的是说服对于以形象思维为主的低年龄受教育者（幼儿教育）基本没用。2 榜样榜样是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。基本要求；榜样真实可信激起学生对榜样的积极情感注重教师自身的示范作用为不同阶段的学生树立不同的榜样其实，这样的榜样 不限于教师，社会、媒体、家庭都会引导这种榜样，比如疫情中的中的钟南山、张文宏 和那些出身不好却成就辉煌的明星。古装美男古天乐3 锻炼锻炼是有目的组织学生进行一定的实践活动以培养它们良好品德的方法。包括练习、执行、委托任务和组织活动等。基本要求是；调动学生的主动性教师给予适当的指导坚持严格要求学生及时检查并长期坚持挫折、不过分关注、防止压抑、克制任性都是一种锻炼4 修养修养是在教师的引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我改进，使自身品德不断完善的一种重要方法。包括立志、学习、反思、箴言、慎独等。其中慎独是自我修养的最高境界，要求一个人在无人监督的独处情况下，也能自觉按道德规范严于律己。有点像儒家圣人的境界。基本要求；培养学生自我修养的兴趣与自觉性指导学生掌握修养的标准（在中国儒家、道家、佛家标准各不相同）引导学生积极参与社会实践（儒道释都很重视实践，但不重视团体实践）5 陶冶陶冶是通过创设良好的环境。对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其耳濡目染受到感化的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶 。基本要求是；创设良好的环境与启发引导相结合引导学生参与情境的创设6 奖惩奖惩是对学生的思想和行为做出评价，包括表扬、奖励、批评和处分 。其中表扬、奖励是肯定评价，促进其品德积极发展。批评处分是对学生不良行为作出 否定评价，帮助他们改正缺点和错误 。不过，在现实中，这种方法实践起来容易机械化，而且很多问题不仅是教育问题，更多的是社会问题和家庭问题，教师没法解决！教师只需要尽量做到基本要求；公平公正、正确适度、合情合理发扬民主，获得群众支持注重宣传与教育