山东科技大学研究生怎么样

为深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话精神，切实做好我校2020年硕士研究生（以下简称研究生）复试录取工作，根据《教育部关于印发〈2020年全国硕士研究生招生工作管理规定〉的通知》（教学函〔2019〕6号）、《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》（教学厅〔2020〕4号）、《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学〔2006〕4号）、《山东省教育招生考试院关于做好山东省2020年硕士研究生复试录取工作的通知》（鲁招考〔2020〕25号）等文件精神，在确保安全性、公平性和科学性的基础上，结合我校实际，制定本工作方案。01、组织管理1.学校研究生招生工作领导小组统筹疫情防控和复试工作，负责领导和监督全校的研究生复试录取工作，解决研究生复试和录取工作中的重大问题。领导小组成员实行回避制度。2.校内各招生单位（以下简称各学院）成立以单位主要负责人为组长的研究生复试录取工作小组。复试录取工作小组具体负责制定本学院复试方案，组织开展本学院研究生复试和录取工作,对本单位的复试和录取结果负责，并负责处理考生的质疑、申诉和投诉。工作小组成员实行回避制度。3.各学科或专业（领域）成立研究生复试小组。研究生复试小组的主要职责是制定复试成绩评分标准，对考生进行复试、做好复试全程记录、给出复试成绩、提出拟录取名单报学院研究生复试录取工作小组。复试小组成员实行回避制度。复试小组一般不少于5人，小组成员须现场独立评分，评分记录要交学校集中统一保管，任何人不得改动。复试全程要录音录像，复试音像材料要由复试小组长、学院负责人、研究生院负责人、纪检监察人员签字密封后妥善保存于学校保密室备查。4.成立分管校领导任组长的疫情防控工作小组，制定疫情防控和突发事件处置实施方案，严密做好复试录取期间疫情防控工作。各学院复试过程中要严格落实上级及学校疫情防控工作要求，做好场地安排、卫生消毒、防疫物资、模拟预演等工作，确保人员和场所安全。5.成立研究生复试录取保障工作小组，负责复试录取期间的复试场所保障、网络带宽保障、复试设备用电保障、防疫物资保障、工作人员校园进出等。02、招生计划1.学校严格执行山东省教育厅下达的招生计划。2.各学院各学科或专业（领域）原则上按公布的招生计划执行。录取过程中若有调整，需根据生源情况等进行充分论证，并报研究生院同意。3.学术型招生计划可调整到专业学位使用，但专业学位招生计划不得调整到学术型专业使用。全日制计划和非全日制计划不得相互调整。4.录取为保留入学资格的考生，纳入当年的招生计划。03、复试工作要求（一）工作原则1.坚持安全性原则。将疫情防控贯穿复试录取工作全过程，确保广大师生生命安全和身体健康。2.坚持科学选拔。积极遵循并探索高层次专业人才选拔规律，结合学科专业特点和办学特色，采用多样化的考查方式方法，精心设计复试内容，确保选拔质量，宁缺毋滥。3.坚持公平、公正、公开。严格审查考生资格，严格复试过程规范管理，严肃考风考纪。做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全，切实维护考生的权益。4.坚持客观评价。各种考核结果原则上均应量化，有明确的等次标准与结果。5.坚持保密原则。务必将各环节及人员安排的保密工作当成重点任务，强化监督与管理，确保保密工作万无一失。（二）复试分数线1.我校根据2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求（国家线）、招生计划、生源情况等，划定学校复试分数线。2.我校同一招生学院，同一专业的全日制和非全日制复试线一致。3.对于一志愿上线人数充足的招生专业，我校复试采取差额形式，原则上按照不低于1:1.2的比例确定复试名单，并在我校研究生院网站公布各招生专业复试分数线。（三）复试资格审查。1.各学院要采用信息技术手段，通过综合对比有关数据库（如考生报考照片库）等措施，加强对考生身份的审查核验，严防替考。2.各学院在复试前，按照《招生简章》相关要求，对考生报名材料及考生资格进行审查，对不符合教育部有关规定的，不予复试。考生须于复试前，按照各学院具体要求，将毕业证书原件（应届本科毕业生提供在校历年学习成绩单）、身份证（应届本科毕业生另加学生证）、准考证、诚信复试承诺书、思想政治素质和品德考核表(见附件1)等材料的扫描件，上传到指定网站，经审查以上证件及材料合格后方可参加复试。审查不合格的考生不得参加复试，未经资格审查擅自参加复试者，其复试成绩无效。因疫情原因所提供材料无法加盖公章的，须在录取后再次提交加盖公章的相关材料。3.各学院如对考生提供的相关材料存有异议，须及时上报研究生院，并要求考生在规定时间内提供权威部门的认证报告。如考生在规定时间内没有提供权威部门的认证报告，其复试成绩无效。4.符合初试总分加分政策的考生，须按照学校通知要求提交加分申请及相关证明，学校根据教育部文件规定的加分范围和标准执行加分政策。5.退役大学生士兵计划考生需提交：《男（女）性应征公民入伍批准书》和《退出现役证》等材料原件的扫描件。（四）复试形式1.我校所有专业均采取远程复试方式进行。全校选用统一的远程复试系统，统筹安排，错时错峰，分批进行。各学院要提前组织模拟演练，确保复试过程安全、顺畅、有序、稳定。2.复试过程中，做到“三随机”，即：随机确定考生复试次序、随机确定考生所在评委分组、随机抽取复试试题。（五）复试内容包括专业课笔试、综合面试（含外语听力及口语测试）和同等学力加试，另外还包括思想政治素质和品德考核、心理素质考核、体检等环节。1.专业课笔试（满分100分，合格标准为35分）考试科目以当年招生专业目录为准，考试时间不低于45分钟。笔试科目通过网络远程进行，随机抽取复试试题。各学院要安排专门监考人员，实行实时远程视频监考，要求考生在空白纸张上用黑色中性笔答题，并在指定时间内提交答题结果。2．综合面试（满分100分，合格标准为35分）面试时间每生一般不低于20分钟。主要考查考生在校期间的学习成绩、基础知识、科研活动、培养潜质、综合能力，包含思想政治理论、道德品质、心理素质、人文素养、举止、表达和礼仪、专业外语和外语口语能力等。思想政治素质和品德考核通过专门问题问答和面试过程综合表现进行考察。外语听力及口语测试包括听力理解、会话能力等，分值占15分。各学院在对考生德智体美劳全面考察的基础上，突出对专业素质、实践能力、创新精神等内容考核，要通过考生大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等补充材料，加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的全面考查。3.考生复试总成绩为专业课笔试成绩、综合面试（含外语听力及口语测试）成绩两者之和，满分为200分。4.复试成绩占总成绩权重为40%。5.同等学力加试科目加试两门与报考专业相关的本科主干课程，加试科目不得与该考生初试及专业课笔试科目相同，加试笔试通过网络远程进行，考试时间为每门科目不低于45分钟，要求考生在空白纸张上用黑色中性笔答题，并在指定时间内提交答题结果。每门科目满分为100分，合格标准为35分。同等学力加试科目成绩不计入总分，不合格者不予录取。6.体检安排在新生报到时进行，体检不合格者不予录取。（六）复试具体安排各专业一志愿考生，错时错峰，分批组织进行网络远程复试，具体时间安排另行通知。04、调剂工作要求1.调剂是研究生招生录取工作的重要组成部分，各学院要坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则，认真做好生源调剂工作。2.考生调剂基本条件：（1）符合调入专业的报考条件。（2）初试成绩符合第一志愿报考和调入专业A类考生的全国初试成绩基本要求。（3）调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。（4）初试科目与调入专业初试科目相同或相近。（5）第一志愿报考照顾专业的考生若调剂出本类照顾专业，其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类（类别）的全国初试成绩基本要求。第一志愿报考非照顾专业的考生若调入照顾专业，其初试成绩必须符合调入地区对应的非照顾专业学科门类（类别）的全国初试成绩基本要求。（6）第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生，在满足调入专业报考条件的基础上，可申请相互调剂，但不得调入其他专业；其他专业考生也不得调入以上专业。（7）第一志愿报考法律（非法学）专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。（8）参加单独考试的考生不得调剂。3.每次开放调剂系统持续时间不低于12个小时。对申请我校同一专业、初试科目完全相同的调剂考生，按考生初试成绩择优遴选进入复试的考生名单。不简单以考生提交调剂志愿的时间先后顺序等非学业水平标准作为遴选依据。4.数学一、二、三之间和英语一、二之间可顺向调剂，不可逆向调剂，如数学一可以调剂到数学二、英语一可以调剂到英语二，反之不可调剂。5.原则上非全日制研究生招收在职定向就业人员（非全日制硕士研究生定向培养就业协议书见附件2）。6.接收所有调剂考生必须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行。未通过该系统调剂录取的考生一律无效。如考生未在规定时间内完成确认操作，则视为自动放弃。05、录取工作要求1.录取工作要严格执行招生政策，坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则，努力提高研究生录取质量。2.各学院研究生复试录取工作小组根据本学院招生计划和考生总成绩、思想政治素质和品德考核等情况，研究确定各专业的拟录取名单。各学院按以下公式计算考生总成绩。考生总成绩计算公式：（初试总成绩/N）60%+（复试总成绩/2）40%=总成绩（保留两位小数）N=考生报考专业初试各科目满分之和/1003.复试不合格、同等学力加试不合格、思想品德考核不合格、心理素质考核不合格、或体检不合格的考生不予录取。4.考生总成绩相同时，依次比较复试成绩、初试成绩等。5.全日制和非全日制考生分别排队录取。6.先录取一志愿上线考生，调剂考生按照剩余计划从高分到低分排名录取。7.研究生院根据招生计划和各学院上报的拟录取考生信息，确定学校的研究生拟录取名单。8.在复试、录取阶段，各学院要在本单位网站上开辟专栏，准确及时公布本单位复试录取办法和实施细则、复试和拟录取名单、咨询和申诉渠道等复试录取信息，公布专项计划、单独考试、享受初试加分或照顾政策等特殊类型招生信息。9.拟录取名单公示时间不少于10个工作日，公示期间名单不得修改；名单如有变动，须对变动部分做出说明，并对变动内容另行公示10个工作日。10.复试期间，学校成立专门监督检查组，到各学院复试现场进行监督检查。11.学校将严格按照教育部和山东省教育招生考试院关于加大招生信息公开范围和力度的相关要求，大力推进招生录取信息公开工作，主动接受社会和考生监督，确保研究生招生录取工作规范透明。06、其他1.在复试的基础上，各学院应根据研究生培养的实际情况，安排落实拟录取考生的指导教师。安排落实指导教师要实行双向选择的办法，充分尊重考生和指导教师的意见，不得平均分配和强行摊派。2.各学院要选派经验丰富、业务水平高、公道正派的人员参与复试工作，加强人员培训，规范复试流程，强化复试过程管理。3.各学院要做好兜底支持保障，加强对贫困地区考生、残疾考生等特殊群体的关爱帮扶。对于不具备远程复试条件的考生，要进行技术兜底保障，根据考生申请，提供必要合理的支持和帮助。4.网络远程复试过程中，针对特殊异常情况，如考生因身体不适不能继续考试、网络卡顿影响正常考试、网络长时间中断、通信设备软硬件故障、因故停电等，各学院要做好详细记录，并及时上报研究生院。在复试期间，视情况对其进行补考或其他处理。5.所有参加复试的考生，均须签订《诚信复试承诺书》，并签字确认后按要求提交，确保提交材料真实性和复试过程诚信。对在复试过程中有违规行为的考生，一经查实，即按照有关规定严肃处理，取消录取资格，记入《考生考试诚信档案》。6.研究生新生入校后3个月内，学校将对所有考生进行全面复查。复查不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。7.针对疫情不利影响，积极做好宣传工作。学校及各相关学院通过官方网站、官方微信、咨询电话、咨询邮箱等方式及时宣传解读政策，推送有关信息，强化服务意识，提升服务质量。8.复试录取过程中接受广大考生和社会各界的监督。对复试录取过程中出现的违规、违纪等现象，一经查实，坚决处理，保证复试录取工作公平、公正和公开。预祝广大学子复试顺利！ 我们在山科等你！来源：山东科技大学 山东科技大学新媒体中心 内容来源 / 研究生院网 排版 / 王雪婷 审核 / 许浩

保研，即获得研究生推免资格，通俗来讲就是免统考上研究生，山东有保研资格的高校共有17所，如图数据来源：博雅数据库统招普通本科按类别大致分为三档：第一档：山大、海大、石油（双一流）第二档：山东农业大学、山东师范大学、青岛大学、山东科技大学（≥4％）第三档：曲阜师范大学、青岛科技大学、山东中医药大学（≥3％）第四档：济南大学、青岛理工大学（≥2％）第五档：山东财经大学、聊城大学、山东理工大学、山东建筑大学（≥1％）而各高校的录取分数是这样的：山东财经大学录取分数线较高但是保研率并不是那么匹配，原因之一是该高校升为大学的时间还不是很长，获得保研资格也较晚。相反，山东农业大学虽然是二本的分数线，保研率却很高，所以对于那些对农林感兴趣且有意要深造的同学（一般来讲，强势专业保研率更高），山东农业大学的性价比会非常高。

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 高雅洁 通讯员 信永华 张瑜 “十三五”期间，山东科技大学硕士招生规模由1800人增加到2879人，增幅60%；博士招生规模从91人增加到112人，增幅23%。“十四五”期间，学校将继续扩大研究生教育规模，在校研究生规模突破10000人。日前，山东科技大学部署研究生教育工作。山东科技大学校长姚庆国称，学校将进一步扩大研究生教育规模，“十四五”期间，在校双证研究生总规模突破10000人。同时，完善以科研任务和人才培养质量为核心的研究生招生计划分配指导办法和动态调整机制，建立研究生招生计划管理负面清单制度，对学位点评估、论文抽检、师德师风、招生考试等方面出现严重问题或事故的学院予以招生指标核减。此外，还将进一步优化研究生招生录取选拔机制，加大复试成绩所占权重，综合评价考生考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神和学业表现。据了解，“十三五”期间，山东科技大学硕士招生规模由1800人增加到2879人，增幅60%；博士招生规模从91人增加到112人，增幅23%。在校双证研究生总规模从5471人增长为8333人，增幅52%。出台《本硕博连读研究生招生实施办法》《博士研究生“申请——考核”制招生实施办法》等一系列文件，通过深化招生制度改革、推进（本）硕博连读“贯通式”培养模式等方法，优化招生选拔机制，保证了生源质量。学校学位授权点建设也同期取得进展。“十三五”期间，学校新增列系统科学等3个博士一级学科和应用经济学等5个硕士一级学科，实现理学门类博士学科和经济学门类硕士学科零突破；新增列艺术等10个硕士专业学位类别，自主撤销了9个学位授权点。学校目前拥有博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科27个，硕士专业学位类别16个，可在工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学7大学科门类开展研究生培养。43个学位授权点全部通过国家学位授权点合格评估。7个学位授权点顺利通过国家专项评估。

哈喽大家好，我是小七聊教育由于疫情的影响，全国所有的学校已经延期开学好久了，虽然说学生们一直在家进行线上学习，但是其学习效率远远低于线下学习。而且对于一线老师来说，他们大多都是中老年教师，还没有熟练地使用线上平台软件，从而导致了教学任务加重。而且学生们长时间观看手机、电脑等电子产品也会对视力造成一定的影响，所以说什么时候能够正式开学一直是学生家长一直关心的问题。而对于高三来说，现在的时间更是珍贵，因为现在还有不到三个月的时间就要参加高考了。高考之后还要进行志愿填报，而山东省又是我国的教育大省，其高校众多，那么，青岛大学和山东科技大学实力怎么样？在最新的校友会2020山东省大学排名中，青岛大学和山东科技大学都进不了前五，而除了三所211高校之外，齐鲁工业大学排第一。青岛大学青岛大学是由山东省与青岛市共建的山东省属重点综合大学，是国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校。青岛大学是中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、山东省首批应用基础型人才培养特色名校建设单位。青岛大学拥有固定资产28亿元，其教学科研仪器设备总值4.05亿元。青岛大学拥有全职院士6人，外聘院士9人，万人计划学科领军人才2人，万人计划教学名师1人，长江学者8人，国家杰青11人，国家优青5人，中科院“百人计划”人选7人。山东科技大学山东科技大学简称山科大、山东科大，建校于1951年，在青岛、泰安、济南三地办学，山东科技大学是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校，是国家“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”和“大学生创新创业训练计划项目”实施高校，是山东省人民政府和应急管理部共建高校。山东科技大学有固定资产总值28.97亿余元、其教学仪器设备总值7.46亿元；拥有国家重点（培育）学科1个，山东省立项建设一流学科3个、自筹经费建设一流学科1个、培育建设一流学科1个，省市级重点学科19个，其工程学学科进入ESI全球排名前1%。齐鲁工业大学齐鲁工业大学（山东省科学院）位于泉城济南，是山东省重点建设的应用研究型大学山东省省级博士立项建设单位，是首批山东特色名校工程学校。齐鲁工大的教学科研设备总值10.5亿元，2019年5月，教育部同意设立齐鲁工业大学基辅学院。齐鲁工大拥有14个硕士学位授权一级学科，93个硕士学位授权二级学科，9个省部级重点学科，3个山东省一流学科。其化学、工程、材料科学三个学科进入ESI排名前1%。山东省是我国的教育大省、高考大省这点毋庸置疑，但是，山东省也是一个教育强省，其高校众多，特别是其山东大学和中国海洋大学，闻名全国。而随着山东省经济的快速发展，山东省的许多高校都得到了很大的提升，特别是齐鲁工业大学，齐鲁工业大学的快速提升，迅速超越了青岛大学和山东科技大学，成为了除三所211院校之外的山东省第一高校。

2020年12月30日，从山东科技大学研究生教育工作会议上获悉，“十四五”期间，学校将继续扩大研究生教育规模，在校研究生规模将突破10000人。山东科技大学研究生教育起步于20世纪70年代后期。高考制度恢复后，作为国务院学位委员会批准的首批具有硕士学位授予权的单位，山东科技大学（时名山东矿业学院）1979年招收了第一届硕士生。在新中国学位制度颁布后，1981年11月，山东科技大学成为首批硕士学位授予单位之一。1995年，学校被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。2001年被国务院学位委员会批准为工程硕士授权单位。2010年被教育部确定为首批全国专业学位研究生教育综合改革试点单位。2016年3个学科入选山东省一流学科。2020年学校进入山东省“冲一流”高水平大学建设行列，3个学科获批山东省高水平学科。“十三五”期间，山东科技大学招生规模取得跨越式发展，硕士招生规模由1800人增加到2879人，增幅60%；博士招生规模从91人增加到112人，增幅23%。在校双证研究生总规模从5471人增长为8333人，增幅52%。出台《本硕博连读研究生招生实施办法》《博士研究生“申请——考核”制招生实施办法》等一系列文件，通过深化招生制度改革、推进（本）硕博连读“贯通式”培养模式等方法，优化招生选拔机制，保证了生源质量。而同期的学位授权点建设取得长足进展，为学校研究生教育奠定坚固的基石。“十三五”期间，新增列系统科学等3个博士一级学科和应用经济学等5个硕士一级学科，实现了理学门类博士学科和经济学门类硕士学科零突破；新增列艺术等10个硕士专业学位类别，自主撤销了9个学位授权点。学校目前拥有博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科27个，硕士专业学位类别16个，可在工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学7大学科门类开展研究生培养。43个学位授权点全部通过国家学位授权点合格评估。7个学位授权点顺利通过国家专项评估。在2020年全国研究生教育会议后，在重要的历史节点上，山东科技大学召开研究生教育工作会议，总结“十三五”研究生教育工作，把握国家“十四五”规划和2035年远景目标要求，谋划了学校研究生教育改革和高质量发展新蓝图。校长姚庆国在大会报告中，以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线，从八个方面指明了今后一个时期研究生教育改革发展的思路与举措：一是坚持立德树人，全面加强研究生党建和思想政治教育；二是坚持固本拓新，提升学科建设水平和研究生教育水平；三是坚持量质齐升，进一步提高研究生生源质量；四是坚持内涵建设，推进研究生教育改革；五是坚持融合育人，深化研究生培养模式改革；六是坚持守正创新，提升研究生导师综合能力；七是坚持国际视野，加强研究生国际合作与交流；八是坚持服务引领，提升研究生管理效能。在谈到坚持量质齐升，进一步提高研究生生源质量时，姚庆国提到，学校扩大研究生教育规模，“十四五”期间，在校双证研究生总规模突破10000人。完善以科研任务和人才培养质量为核心的研究生招生计划分配指导办法和动态调整机制，建立研究生招生计划管理负面清单制度，对学位点评估、论文抽检、师德师风、招生考试等方面出现严重问题或事故的学院予以招生指标核减。进一步优化研究生招生录取选拔机制，加大复试成绩所占权重，综合评价考生考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神和学业表现。校党委书记罗公利表示，研究生教育是国家发展、社会进步的重要基石，要清醒认识当前国内外环境发生的深刻复杂变化对研究生教育工作提出的新要求，树立“市场化理念”“法制化理念”“整体化理念”“高精尖理念”等办学理念，紧密对接国家和区域、行业发展战略，优化调整学科布局，健全质量保障体系，优化评价机制，强化表彰奖励机制，严格督导检查机制，建立一支德才兼备的“四有”好导师队伍，树立新目标，采取新举措，以更大的激情和气魄持续深入推进研究生教育改革，以“功成不必在我，建功必然有我”的胸怀，真抓实干，只争朝夕，持续用力，久久为功，推动学校研究生教育开启新征程，谱写新篇章。（图/文 马立瑜 信永华 张瑜）责编：张阳

近日，山东财经大学、山东科技大学、吉林大学三所高校迎来新校长。其中，山东财经大学的上一任校长卓志离任后，山东财经大学的校长一职空缺了近11个月。12月12日上午，山东财经大学召开中层干部会议，宣布山东省委决定：赵忠秀任山东财经大学校长、党委副书记。与山东财经大学同日迎来新校长的，还有同为山东省属高校的山东科技大学。12月12日，山东科技大学召开干部大会传达省委决定：姚庆国任山东科技大学校长。据教育部官网消息，12月13日，中共中央组织部在吉林大学宣布了中共中央、国务院的任命决定，张希任吉林大学校长。下面小编就为大家详细介绍一下三位校长。山东财经大学校长赵忠秀赵钟秀，1966年3月生，研究生学历，经济学博士学位，中共党员。2000年，于对外经济贸易大学国际贸易学专业博士研究生毕业，获经济学博士学位。曾任对外经济贸易大学党委副书记、副校长。现为山东财经大学校长、党委副书记。山东科技大学校长姚庆国姚庆国，男，汉族，1962年生，山东邹平人，管理学博士，教授，博士生导师。曾任山东科技大学经济管理学院副院长（正处级）、青岛校区管委会副主任兼教科部主任，山东科技大学研究生教育学院院长、教务处处长、财务处处长，山东科技大学党委委员等职，2015年5月任山东科技大学党委常委、副校长。现任山东科技大学校长。吉林大学校长张希张希，男，中共党员，吉林大学化学系高分子化学与物理专业博士研究生毕业，教授，中国科学院院士。1992年12月参加工作，曾任清华大学学术委员会主任，2018年2月任国家自然科学基金委员会党组成员、副主任。现为吉林大学校长。据了解，张希1982年考入吉林大学化学系，先后在吉林大学取得了学士、硕士、博士学位，现又任吉林大学校长。网友称他为：一位彻彻底底的“吉大人”。2016年至2018年，是全国高校“密集换帅”的三年。其中，2017年12月共有7所大学的校长上任，今年10月更是有12所高校迎来新校长。和张希校长的经历相似，三年间，有十多所高校的新任校长曾是该校校友，其中多位都在学校度过了多个学历阶段。上海交通大学校长林忠钦小编来举几个例子：林忠钦，现上海交通大学校长。1978年，考入上海交通大学船舶及海洋工程系，1983年至1989年，又在本校完成了硕士、博士研究生的学业；吕健，1982年毕业于南京大学计算机系，现任南京大学校长；中央财经大学校长王瑶琪，2003年07月毕业于中央财经大学国民经济学专业，获经济学博士学位；廖祥忠毕业于中国传媒大学，今年3月，教育部党组任命廖祥忠为中国传媒大学校长、党委副书记；郝平也在北大就读了本科和博士，现为北京大学校长。这些校长，或者时隔多年重回母校任职，或者从参加工作以来一直在本校发光发热。他们是从前是学校的学生，后来是优秀校友，现在是学校的领导人。他们是这些优秀高校的一个符号，他们代表学校，也持续不断地带领着学校踏着稳健的步伐向前冲刺。在高校中，校长是高校决策层的重要组成部分，在学校的发展进步中起着非常重要的作用。山东财经大学和山东科技大学均为山东省实力不俗的省属高校，吉林大学更是985、211、双一流高校。这次新校长的上任就是给三所高校的领导班子注入新的血液，随着三所高校的领导班子更加完善，这三所高校一定会不断进步、不断发展，在未来取得更亮眼的成绩！更多相关资讯，敬请关注“在言高校”，小编将为您带来更多关于大学的原创解读！

如果说山东大学排名，则继续存在争议，事实上，和山东公立医院排名一样，前3所大学都是3所“211”大学，这3所大学的实力或知名度排名前3所大学都得到了很好的承认。第一个是山东大学，第二个是中国海洋大学，第三个是中国石油大学(华东)，第四个排名中有争议，从未登过正式席位的“同学会”等教育机构，在与山东大学相关的排名中，第四位也在不断变化，按文科入学的分数线也不同。例如，同学会在2018年将齐鲁工业大学列为第四位，无畏中队将青岛大学列为第四位。但是有些人认为珊莎应该排在第四位.那么，下面列出各主要教育机关出场率高的大学，在名誉、学制状态等方面进行介绍，你认为谁能更好地坐山东省大学的“第四把椅子”？山东师范大学山东省综合高等师范大学，“国家建设高水平大学公派研究生项目”，国家“重点学科项目”建设大学，“国家Pei计划”，教育部优秀教师培训计划，“国家大学生创新创业培训计划”，“111计划”，中国政府奖学金中国留学生接收大学，国家21所大学(部门)，84所本科专业；14个博士学位许可1级，33个硕士学位许可1级，16个专业学位许可类别，9个博士后研究移动站，14个博士学位许可1级，33个硕士学位许可1级，16个专业学位许可点；有一个国家重点领域，一个国家重点领域。山东省6个建设建立一流学科，2个进入基本科学指标数据库(ESI)学科的前1%山东财经大学州政府建设大学，州政府为培养人才，建立有特色的名牌学校，建立建设单位。24个教员(部)，60个本科专业，4个一级博士学位授权分支，10个一级硕士学位授权分支，15个硕士学位类别。学校有7个国家级专业，16个山东省重点学科，其中有6个地方特色重点学科，还有省本科综合评价入学考试大学，还有忽略考试硕士研究生推荐资格。现有国家级人才培养模式创新实验区1个，地方人才培养模式创新实验区2个；国家级特产有7个，地方品牌，特产有17个。教育部改革试点项目1个，地方级应用专业(集团)7个，地方教育服务新区动能转换专业对接产业专业(集团)3个；国家级双语教学示范课程1个，教育部在中国留学的英语教学品牌课程2个，地方双语教学示范课程2个，地方精品课程56个。山东大学排名，第四位是有争议的。你认为哪个大学应该排名第四？齐鲁工业大学地方重点建设应用研究大学、综合自然科学研究机构、地方博士建设单位、山东特色学校和第一批“山东2011联合创新中心”领导单位是国家第一批“优秀工程师教育培训计划2.0”学校有国家级专项专业4个，教育部综合改革试点专业1个，山东地方品牌专项专业10个，国家级精品课程1个，山东地方精品课程33个，10个省部级重点领域，14个硕士学位许可证1级，93个硕士学位许可证2级领域，9个工程硕士学位工程委许可证领域，3个艺术硕士词典工程委许可证建设了11个州政府研究生联合训练基地，研究生工作站。政府是主要的综合性大学。国家建设高水平大学公派研究生项目实施大学、国家“特色重点领域项目”建设大学、教育部“优秀工程师教育培训计划”和“优秀医生教育培训计划试点大学、教育部第一个临床医学硕士专业学位研究生教育模式改革试点大学、教育部中国留学试点基地、中国政府奖学金中国留学生接收大学、国家深化创新和创业教育改革试点大学。36所大学及医学部，101个本科专业，8个博士后流动站，13个1个领域博士点，37个1个领域硕士课程，4个学校国家实验教学示范中心，1个临床教育培训示范中心，3个国家人才培养模式创新实验区；国家特选专业7个，教育部优秀计划示范专业7个，国家优秀开放课程6个，国家教育成果奖6个。济南大学：山东省重点建设大学，山东省第一所应用型人才培养特色学校，教育部“优秀工程师教育培训计划”大学，山东省一流学科建设大学，国家第一所深化创新创业教育改革试点大学，应急管理大学建设第一所示范学校，国家“111计划”，国家一级的新工程研究和实践项目，国家一级的工程实践教育山东省农业大学：中华人民共和国农业农村部、国家林业局、山东省人民政府建立大学、国家第一个优秀农林人才教育培养计划改革试点大学、国家“特色领域项目”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家创新创业典型经验大学、山东特色学校项目、山东省“一流领域”建设项目山东工学院：由国家国防科技工业局和山东省人民政府建设的大学、山东省重点建设的多学科性大学，具有研究生优惠资格，为国家级“优秀工程师教育培训计划”建立了大学、教育部高中科技成果转化和技术转移基地、山东省“一流领域”和“应用型人才培养特性名牌学校”山东科技大学：山东省重点建设应用型人才培养特点精英学校、国家“优秀工程师教育培训计划”、“新工程研究与实践项目”和“大学生创新创业培训计划项目”的实施，山东人民政府和应急管理部门，建设了高校第一所大学的科技成果转化和技术转移基地。青岛科技大学：被评为本化学工业部直属重点大学，国家“111计划”，全国第一个“优秀工程师教育培训计划”、“新工程研究和实践项目”被评为大学，是国内第一个设立橡胶专业的高校，是亚洲唯一的橡胶专业领域大学。隶属于国家轻工业部、国家化学工业系，目前被评为山东重点建设的大学和山东应用基础人才培养专项学校，被教育部评为“本科教育工作水平评价优秀大学”和“全国毕业生就业转型经验大学”，被誉为“中国橡胶工业黄埔”的CDIO工程教育联合会员公司。前三名是大家公认的，第四名多少有些争议，各自想法不同，但事实上，不少学生在高考后选择学校的时候，要坚信适合自己的最好！

欢迎进来观看本条文章，我是小七聊教育由于疫情的影响，全国所有的学校已经延期开学好长一段时间了，虽然说学生们一直在家进行线上学习，但是其学习效率远远低于线下学习。而且学生们长时间观看手机、电脑等电子产品也会对视力造成一定的影响。对于高三年级的学生来说，现在还有不到三个月的时间就要参加高考了，山东省是我国的一个教育大省，山东省十大高校排名中，山大排第一，这五所大学的排名令你意外了吗？齐鲁工业大学齐鲁工业大学（山东省科学院）简称齐鲁工大，位于泉城济南，是山东省重点建设的应用研究型大学、山东省综合性自然科学研究机构，是国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位和全国首批学士学位授权单位，是国家首批“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”入选高校。齐鲁工业大学也是山东省的第一工业大学。山东师范大学山东师范大学位于山东省济南市，是一所综合性高等师范院校，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校。山东师范大学入选“国家建设高水平大学公派研究生项目”，是国家”特色重点学科项目“建设高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校，山东省属重点大学，山东省最强师范大学。山东科技大学山东科技大学简称山科大，是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校，是国家“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”和“大学生创新创业训练计划项目”实施高校。山东科技大学办校规模很大，学校总占地面积243万平方米（3640余亩），建筑面积146万平方米，学校拥有固定资产总值30.15亿余元、教学仪器设备总值7.46亿元。青岛大学青岛大学是由山东省与青岛市共建的山东省属重点综合大学，是国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”和“卓越医生教育培养计划试点高校、教育部第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。青岛大学建校历史悠久，学校最早的源头是创建于1909年的青岛特别高等专门学堂，如今历经百年的发展，青岛大学已经是一所闻名全省的实力高校。济南大学济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学，是山东省重点建设大学、山东省首批应用型人才培养特色名校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、山东省一流学科建设高校。济南大学校园占地243万平方米，校舍建筑面积104万余平方米，固定资产总值26.6亿元，教学科研仪器设备总值3.98亿元。我们知道山东省的十大高校实力都很强，特别是位列前三的山东大学、中国海洋大学和中国石油大学。不过以上的这五所大学实力也很强，它们整体实力不相上下，这五所大学在山东省的排名令你意外了吗？毕竟齐鲁工业大学已经是山东省第四高校！

时值三月，距离高考已经不足三个月时间，目前绝大多数考生尚未开学，仍然在家默默辛苦的复习功课，只为六月的那一场国之大考，对于绝大多数考生来讲，高考意义非凡，是通往梦想的桥梁。然而考试只是通向理想之门的一步，此外我们还需要报考志愿，很少有人会拿自己的命运开玩笑，因而大家报考都很谨慎，很少会有高分考生放弃山东大学而选择普通院校，因而根据录取分数评价高校，可信度极高。今天我们就来看一看山东录取分数最高的几所高校。山东大学山东大学是目前省内最好的大学，该校办学历史悠久，综合实力突出，当然录取分数也是独领风骚，遥遥领先， 近年来，学校的综合水平和办学质量明显提升，国际影响力显著增强，目前有16个学科进入ESI世界排名前1%，但伴随着北京航空航天大学青岛校区的建设和发展，这种格局有望被重新改写。中国海洋大学中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著的教育部直属重点综合性大学，2017年，该校和山东大学共同入选国家“世界一流大学建设高校”（A类）。学校占地2400余亩，正在建设西海岸校区。现有全日制在校生27300余人，其中本科生15000余人，办学规模相比山东大学要小很多。哈尔滨工业大学(威海)哈尔滨工业大学(威海)始建于1985 年，学校是哈尔滨工业大学的重要组成部分，占地面积1860余亩，学校现有全日制在校生11000 多人，相比如日中天的哈尔滨工业大学(深圳)，威海校区知名度并不算高，但录取分数却在稳步提高。山东大学(威海)山东大学威海校区创建于1984年，开创了我国名校异地办学的先河，现有全日制统招本科生14900余人，国际学生1000余人，博硕士研究生1600余人，学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过12％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校以及国家级科研院所等攻读研究生。中国石油大学(华东)中国石油大学(华东)是教育部直属“211工程”重点建设高校，2017年学校进入国家“双一流”建设高校行列。学校是石油石化高层次人才培养的重要基地，被誉为“石油科技、管理人才的摇篮”，学校石油石化特色鲜明，现有青岛、东营两个校区，校园总面积4774亩，拥有全日制在校本科生近19000人、研究生近7000人。青岛大学、山东师范大学以上的这些高校，均为“双一流”高校，办学层次相对要高一些，这直接体现在录取分数上，差距比较明显，除了以上高校之外青岛大学和山东师范大学录取分数也相对较高，对比而言，青岛大学的外界知名度更高，而根据第四轮学科评估，山东师范大学的学科实力更加突出。山东财经大学、山东科技大学、青岛科技大学除了以上7所高校外，山东财经大学、山东科技大学、青岛科技大学的录取分数也相对较高，深受广大考生欢迎，这一方面源自学校的学科实力，此外也与学校的学科设置和地理位置有关。除了这十所高校外，青岛理工大学、济南大学、烟台大学等高校录取分数也相对较高。值得一提的是齐鲁工业大学（山东省科学院），这所高校实力也十分突出，却经常被考生忽视。