为深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话精神,切实做好我校2020年硕士研究生(以下简称研究生)复试录取工作,根据《教育部关于印发〈2020年全国硕士研究生招生工作管理规定〉的通知》(教学函〔2019〕6号)、《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》(教学厅〔2020〕4号)、《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学〔2006〕4号)、《山东省教育招生考试院关于做好山东省2020年硕士研究生复试录取工作的通知》(鲁招考〔2020〕25号)等文件精神,在确保安全性、公平性和科学性的基础上,结合我校实际,制定本工作方案。01、组织管理1.学校研究生招生工作领导小组统筹疫情防控和复试工作,负责领导和监督全校的研究生复试录取工作,解决研究生复试和录取工作中的重大问题。领导小组成员实行回避制度。2.校内各招生单位(以下简称各学院)成立以单位主要负责人为组长的研究生复试录取工作小组。复试录取工作小组具体负责制定本学院复试方案,组织开展本学院研究生复试和录取工作,对本单位的复试和录取结果负责,并负责处理考生的质疑、申诉和投诉。工作小组成员实行回避制度。3.各学科或专业(领域)成立研究生复试小组。研究生复试小组的主要职责是制定复试成绩评分标准,对考生进行复试、做好复试全程记录、给出复试成绩、提出拟录取名单报学院研究生复试录取工作小组。复试小组成员实行回避制度。复试小组一般不少于5人,小组成员须现场独立评分,评分记录要交学校集中统一保管,任何人不得改动。复试全程要录音录像,复试音像材料要由复试小组长、学院负责人、研究生院负责人、纪检监察人员签字密封后妥善保存于学校保密室备查。4.成立分管校领导任组长的疫情防控工作小组,制定疫情防控和突发事件处置实施方案,严密做好复试录取期间疫情防控工作。各学院复试过程中要严格落实上级及学校疫情防控工作要求,做好场地安排、卫生消毒、防疫物资、模拟预演等工作,确保人员和场所安全。5.成立研究生复试录取保障工作小组,负责复试录取期间的复试场所保障、网络带宽保障、复试设备用电保障、防疫物资保障、工作人员校园进出等。02、招生计划1.学校严格执行山东省教育厅下达的招生计划。2.各学院各学科或专业(领域)原则上按公布的招生计划执行。录取过程中若有调整,需根据生源情况等进行充分论证,并报研究生院同意。3.学术型招生计划可调整到专业学位使用,但专业学位招生计划不得调整到学术型专业使用。全日制计划和非全日制计划不得相互调整。4.录取为保留入学资格的考生,纳入当年的招生计划。03、复试工作要求(一)工作原则1.坚持安全性原则。将疫情防控贯穿复试录取工作全过程,确保广大师生生命安全和身体健康。2.坚持科学选拔。积极遵循并探索高层次专业人才选拔规律,结合学科专业特点和办学特色,采用多样化的考查方式方法,精心设计复试内容,确保选拔质量,宁缺毋滥。3.坚持公平、公正、公开。严格审查考生资格,严格复试过程规范管理,严肃考风考纪。做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全,切实维护考生的权益。4.坚持客观评价。各种考核结果原则上均应量化,有明确的等次标准与结果。5.坚持保密原则。务必将各环节及人员安排的保密工作当成重点任务,强化监督与管理,确保保密工作万无一失。(二)复试分数线1.我校根据2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(国家线)、招生计划、生源情况等,划定学校复试分数线。2.我校同一招生学院,同一专业的全日制和非全日制复试线一致。3.对于一志愿上线人数充足的招生专业,我校复试采取差额形式,原则上按照不低于1:1.2的比例确定复试名单,并在我校研究生院网站公布各招生专业复试分数线。(三)复试资格审查。1.各学院要采用信息技术手段,通过综合对比有关数据库(如考生报考照片库)等措施,加强对考生身份的审查核验,严防替考。2.各学院在复试前,按照《招生简章》相关要求,对考生报名材料及考生资格进行审查,对不符合教育部有关规定的,不予复试。考生须于复试前,按照各学院具体要求,将毕业证书原件(应届本科毕业生提供在校历年学习成绩单)、身份证(应届本科毕业生另加学生证)、准考证、诚信复试承诺书、思想政治素质和品德考核表(见附件1)等材料的扫描件,上传到指定网站,经审查以上证件及材料合格后方可参加复试。审查不合格的考生不得参加复试,未经资格审查擅自参加复试者,其复试成绩无效。因疫情原因所提供材料无法加盖公章的,须在录取后再次提交加盖公章的相关材料。3.各学院如对考生提供的相关材料存有异议,须及时上报研究生院,并要求考生在规定时间内提供权威部门的认证报告。如考生在规定时间内没有提供权威部门的认证报告,其复试成绩无效。4.符合初试总分加分政策的考生,须按照学校通知要求提交加分申请及相关证明,学校根据教育部文件规定的加分范围和标准执行加分政策。5.退役大学生士兵计划考生需提交:《男(女)性应征公民入伍批准书》和《退出现役证》等材料原件的扫描件。(四)复试形式1.我校所有专业均采取远程复试方式进行。全校选用统一的远程复试系统,统筹安排,错时错峰,分批进行。各学院要提前组织模拟演练,确保复试过程安全、顺畅、有序、稳定。2.复试过程中,做到“三随机”,即:随机确定考生复试次序、随机确定考生所在评委分组、随机抽取复试试题。(五)复试内容包括专业课笔试、综合面试(含外语听力及口语测试)和同等学力加试,另外还包括思想政治素质和品德考核、心理素质考核、体检等环节。1.专业课笔试(满分100分,合格标准为35分)考试科目以当年招生专业目录为准,考试时间不低于45分钟。笔试科目通过网络远程进行,随机抽取复试试题。各学院要安排专门监考人员,实行实时远程视频监考,要求考生在空白纸张上用黑色中性笔答题,并在指定时间内提交答题结果。2.综合面试(满分100分,合格标准为35分)面试时间每生一般不低于20分钟。主要考查考生在校期间的学习成绩、基础知识、科研活动、培养潜质、综合能力,包含思想政治理论、道德品质、心理素质、人文素养、举止、表达和礼仪、专业外语和外语口语能力等。思想政治素质和品德考核通过专门问题问答和面试过程综合表现进行考察。外语听力及口语测试包括听力理解、会话能力等,分值占15分。各学院在对考生德智体美劳全面考察的基础上,突出对专业素质、实践能力、创新精神等内容考核,要通过考生大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等补充材料,加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的全面考查。3.考生复试总成绩为专业课笔试成绩、综合面试(含外语听力及口语测试)成绩两者之和,满分为200分。4.复试成绩占总成绩权重为40%。5.同等学力加试科目加试两门与报考专业相关的本科主干课程,加试科目不得与该考生初试及专业课笔试科目相同,加试笔试通过网络远程进行,考试时间为每门科目不低于45分钟,要求考生在空白纸张上用黑色中性笔答题,并在指定时间内提交答题结果。每门科目满分为100分,合格标准为35分。同等学力加试科目成绩不计入总分,不合格者不予录取。6.体检安排在新生报到时进行,体检不合格者不予录取。(六)复试具体安排各专业一志愿考生,错时错峰,分批组织进行网络远程复试,具体时间安排另行通知。04、调剂工作要求1.调剂是研究生招生录取工作的重要组成部分,各学院要坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则,认真做好生源调剂工作。2.考生调剂基本条件:(1)符合调入专业的报考条件。(2)初试成绩符合第一志愿报考和调入专业A类考生的全国初试成绩基本要求。(3)调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。(4)初试科目与调入专业初试科目相同或相近。(5)第一志愿报考照顾专业的考生若调剂出本类照顾专业,其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类(类别)的全国初试成绩基本要求。第一志愿报考非照顾专业的考生若调入照顾专业,其初试成绩必须符合调入地区对应的非照顾专业学科门类(类别)的全国初试成绩基本要求。(6)第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生,在满足调入专业报考条件的基础上,可申请相互调剂,但不得调入其他专业;其他专业考生也不得调入以上专业。(7)第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。(8)参加单独考试的考生不得调剂。3.每次开放调剂系统持续时间不低于12个小时。对申请我校同一专业、初试科目完全相同的调剂考生,按考生初试成绩择优遴选进入复试的考生名单。不简单以考生提交调剂志愿的时间先后顺序等非学业水平标准作为遴选依据。4.数学一、二、三之间和英语一、二之间可顺向调剂,不可逆向调剂,如数学一可以调剂到数学二、英语一可以调剂到英语二,反之不可调剂。5.原则上非全日制研究生招收在职定向就业人员(非全日制硕士研究生定向培养就业协议书见附件2)。6.接收所有调剂考生必须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行。未通过该系统调剂录取的考生一律无效。如考生未在规定时间内完成确认操作,则视为自动放弃。05、录取工作要求1.录取工作要严格执行招生政策,坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则,努力提高研究生录取质量。2.各学院研究生复试录取工作小组根据本学院招生计划和考生总成绩、思想政治素质和品德考核等情况,研究确定各专业的拟录取名单。各学院按以下公式计算考生总成绩。考生总成绩计算公式:(初试总成绩/N)60%+(复试总成绩/2)40%=总成绩(保留两位小数)N=考生报考专业初试各科目满分之和/1003.复试不合格、同等学力加试不合格、思想品德考核不合格、心理素质考核不合格、或体检不合格的考生不予录取。4.考生总成绩相同时,依次比较复试成绩、初试成绩等。5.全日制和非全日制考生分别排队录取。6.先录取一志愿上线考生,调剂考生按照剩余计划从高分到低分排名录取。7.研究生院根据招生计划和各学院上报的拟录取考生信息,确定学校的研究生拟录取名单。8.在复试、录取阶段,各学院要在本单位网站上开辟专栏,准确及时公布本单位复试录取办法和实施细则、复试和拟录取名单、咨询和申诉渠道等复试录取信息,公布专项计划、单独考试、享受初试加分或照顾政策等特殊类型招生信息。9.拟录取名单公示时间不少于10个工作日,公示期间名单不得修改;名单如有变动,须对变动部分做出说明,并对变动内容另行公示10个工作日。10.复试期间,学校成立专门监督检查组,到各学院复试现场进行监督检查。11.学校将严格按照教育部和山东省教育招生考试院关于加大招生信息公开范围和力度的相关要求,大力推进招生录取信息公开工作,主动接受社会和考生监督,确保研究生招生录取工作规范透明。06、其他1.在复试的基础上,各学院应根据研究生培养的实际情况,安排落实拟录取考生的指导教师。安排落实指导教师要实行双向选择的办法,充分尊重考生和指导教师的意见,不得平均分配和强行摊派。2.各学院要选派经验丰富、业务水平高、公道正派的人员参与复试工作,加强人员培训,规范复试流程,强化复试过程管理。3.各学院要做好兜底支持保障,加强对贫困地区考生、残疾考生等特殊群体的关爱帮扶。对于不具备远程复试条件的考生,要进行技术兜底保障,根据考生申请,提供必要合理的支持和帮助。4.网络远程复试过程中,针对特殊异常情况,如考生因身体不适不能继续考试、网络卡顿影响正常考试、网络长时间中断、通信设备软硬件故障、因故停电等,各学院要做好详细记录,并及时上报研究生院。在复试期间,视情况对其进行补考或其他处理。5.所有参加复试的考生,均须签订《诚信复试承诺书》,并签字确认后按要求提交,确保提交材料真实性和复试过程诚信。对在复试过程中有违规行为的考生,一经查实,即按照有关规定严肃处理,取消录取资格,记入《考生考试诚信档案》。6.研究生新生入校后3个月内,学校将对所有考生进行全面复查。复查不合格的,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。7.针对疫情不利影响,积极做好宣传工作。学校及各相关学院通过官方网站、官方微信、咨询电话、咨询邮箱等方式及时宣传解读政策,推送有关信息,强化服务意识,提升服务质量。8.复试录取过程中接受广大考生和社会各界的监督。对复试录取过程中出现的违规、违纪等现象,一经查实,坚决处理,保证复试录取工作公平、公正和公开。预祝广大学子复试顺利! 我们在山科等你!来源:山东科技大学 山东科技大学新媒体中心 内容来源 / 研究生院网 排版 / 王雪婷 审核 / 许浩
山东教育新闻网讯日前,山东科技大学2020年硕士研究生招生复试工作圆满完成。学校共录取研究生2991人,其中硕士研究生2879人、博士研究生112人,计划完成率均为100%。全国报考山东科技大学的硕士研究生共计9736人,比2019年增加1971人,增幅25.4%。泰安校区、济南校区按照学校统一安排,进行了严格的复试录取。学校整个复试录取工作从5月10日开始,到6月30日结束,历时50余天。截至目前,2020年研究生录取工作顺利结束,2991名被录取的考生们已陆续收到研究生录取通知书。研究生新生将在9月5日-6日按所录取校区、专业报到学习。
2020年12月30日,从山东科技大学研究生教育工作会议上获悉,“十四五”期间,学校将继续扩大研究生教育规模,在校研究生规模将突破10000人。山东科技大学研究生教育起步于20世纪70年代后期。高考制度恢复后,作为国务院学位委员会批准的首批具有硕士学位授予权的单位,山东科技大学(时名山东矿业学院)1979年招收了第一届硕士生。在新中国学位制度颁布后,1981年11月,山东科技大学成为首批硕士学位授予单位之一。1995年,学校被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。2001年被国务院学位委员会批准为工程硕士授权单位。2010年被教育部确定为首批全国专业学位研究生教育综合改革试点单位。2016年3个学科入选山东省一流学科。2020年学校进入山东省“冲一流”高水平大学建设行列,3个学科获批山东省高水平学科。“十三五”期间,山东科技大学招生规模取得跨越式发展,硕士招生规模由1800人增加到2879人,增幅60%;博士招生规模从91人增加到112人,增幅23%。在校双证研究生总规模从5471人增长为8333人,增幅52%。出台《本硕博连读研究生招生实施办法》《博士研究生“申请——考核”制招生实施办法》等一系列文件,通过深化招生制度改革、推进(本)硕博连读“贯通式”培养模式等方法,优化招生选拔机制,保证了生源质量。而同期的学位授权点建设取得长足进展,为学校研究生教育奠定坚固的基石。“十三五”期间,新增列系统科学等3个博士一级学科和应用经济学等5个硕士一级学科,实现了理学门类博士学科和经济学门类硕士学科零突破;新增列艺术等10个硕士专业学位类别,自主撤销了9个学位授权点。学校目前拥有博士学位授权一级学科10个,硕士学位授权一级学科27个,硕士专业学位类别16个,可在工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学7大学科门类开展研究生培养。43个学位授权点全部通过国家学位授权点合格评估。7个学位授权点顺利通过国家专项评估。在2020年全国研究生教育会议后,在重要的历史节点上,山东科技大学召开研究生教育工作会议,总结“十三五”研究生教育工作,把握国家“十四五”规划和2035年远景目标要求,谋划了学校研究生教育改革和高质量发展新蓝图。校长姚庆国在大会报告中,以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线,从八个方面指明了今后一个时期研究生教育改革发展的思路与举措:一是坚持立德树人,全面加强研究生党建和思想政治教育;二是坚持固本拓新,提升学科建设水平和研究生教育水平;三是坚持量质齐升,进一步提高研究生生源质量;四是坚持内涵建设,推进研究生教育改革;五是坚持融合育人,深化研究生培养模式改革;六是坚持守正创新,提升研究生导师综合能力;七是坚持国际视野,加强研究生国际合作与交流;八是坚持服务引领,提升研究生管理效能。在谈到坚持量质齐升,进一步提高研究生生源质量时,姚庆国提到,学校扩大研究生教育规模,“十四五”期间,在校双证研究生总规模突破10000人。完善以科研任务和人才培养质量为核心的研究生招生计划分配指导办法和动态调整机制,建立研究生招生计划管理负面清单制度,对学位点评估、论文抽检、师德师风、招生考试等方面出现严重问题或事故的学院予以招生指标核减。进一步优化研究生招生录取选拔机制,加大复试成绩所占权重,综合评价考生考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神和学业表现。校党委书记罗公利表示,研究生教育是国家发展、社会进步的重要基石,要清醒认识当前国内外环境发生的深刻复杂变化对研究生教育工作提出的新要求,树立“市场化理念”“法制化理念”“整体化理念”“高精尖理念”等办学理念,紧密对接国家和区域、行业发展战略,优化调整学科布局,健全质量保障体系,优化评价机制,强化表彰奖励机制,严格督导检查机制,建立一支德才兼备的“四有”好导师队伍,树立新目标,采取新举措,以更大的激情和气魄持续深入推进研究生教育改革,以“功成不必在我,建功必然有我”的胸怀,真抓实干,只争朝夕,持续用力,久久为功,推动学校研究生教育开启新征程,谱写新篇章。(图/文 马立瑜 信永华 张瑜)责编:张阳
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 高雅洁 通讯员 信永华 张瑜 “十三五”期间,山东科技大学硕士招生规模由1800人增加到2879人,增幅60%;博士招生规模从91人增加到112人,增幅23%。“十四五”期间,学校将继续扩大研究生教育规模,在校研究生规模突破10000人。日前,山东科技大学部署研究生教育工作。山东科技大学校长姚庆国称,学校将进一步扩大研究生教育规模,“十四五”期间,在校双证研究生总规模突破10000人。同时,完善以科研任务和人才培养质量为核心的研究生招生计划分配指导办法和动态调整机制,建立研究生招生计划管理负面清单制度,对学位点评估、论文抽检、师德师风、招生考试等方面出现严重问题或事故的学院予以招生指标核减。此外,还将进一步优化研究生招生录取选拔机制,加大复试成绩所占权重,综合评价考生考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神和学业表现。据了解,“十三五”期间,山东科技大学硕士招生规模由1800人增加到2879人,增幅60%;博士招生规模从91人增加到112人,增幅23%。在校双证研究生总规模从5471人增长为8333人,增幅52%。出台《本硕博连读研究生招生实施办法》《博士研究生“申请——考核”制招生实施办法》等一系列文件,通过深化招生制度改革、推进(本)硕博连读“贯通式”培养模式等方法,优化招生选拔机制,保证了生源质量。学校学位授权点建设也同期取得进展。“十三五”期间,学校新增列系统科学等3个博士一级学科和应用经济学等5个硕士一级学科,实现理学门类博士学科和经济学门类硕士学科零突破;新增列艺术等10个硕士专业学位类别,自主撤销了9个学位授权点。学校目前拥有博士学位授权一级学科10个,硕士学位授权一级学科27个,硕士专业学位类别16个,可在工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学7大学科门类开展研究生培养。43个学位授权点全部通过国家学位授权点合格评估。7个学位授权点顺利通过国家专项评估。
本报5月24日讯 2019年全国硕士研究生招录工作本月底全部结束,23日,山东科技大学机电学院亮出了优异成绩单,本届考研学子中出现了两个宿舍学生全部考研成功,其中过程装备与控制工程2015级2班全班35人有23人考取了研究生,成为名副其实的“学霸班”。记者了解到,山东科技大学机电学院本届研究生报考上线率为77.9%,其中125人被国内重点高校录取,8人被英国、德国等国外高校录取。“学霸班”有17人被浙江大学、天津大学、东北大学、中国石油大学、北京化工大学等录取。此外,该学院还有30名学生成功推免,3人被保送至本校硕博连读。对于考研心路,同学们各抒己见。“学霸班”的班长李睿告诉记者:“通过定期开展学习经验交流会,创立科技创新小组,我们班营造出学风优良、科技创新的氛围。”A3-417宿舍的舍长耿洋是个体育爱好者,热爱运动给了她前行的力量。她说:“由于考研复习战线拉得很长,难免有身心疲惫想放弃的时候,每当这时,作为舍长,我就会鼓励大家去操场运动,释放压力。正是对体育的那份初心与执着,自信与拼搏,激励我们取得了最后的胜利。”山科大机电学院团委书记靳凯告诉记者:“学院积极开展‘考研五部曲’,通过考研动员会、政策宣讲会、师生座谈会、经验交流会、调剂指导会,分主题、分阶段实施精准助研,强化考研指导;通过悬挂考研条幅、制作考研书签、开放公寓考研自习室等多种形式,强化考研服务保障。考研工作不仅为就业工作增色,同时也引领建设了师生优良的学风教风。”(青岛晚报/掌上青岛/青网记者 杨海涛 通讯员 樊玉华 任波)
12月12日,山东科技大学在青岛校区召开干部大会,传达省委决定:姚庆国同志任山东科技大学校长。此前在12月3日,山东省委组织部发布省管干部任前公示,时任山东科技大学副校长姚庆国拟任省属高校正职。公示期结束后,姚庆国早早走马上任。而此时,距离上任校长任廷琦被查,已过去一年有余。公开履历显示,姚庆国,男,汉族,1962年7月生,山东邹平人,在职研究生学历,管理学博士学位,中共党员。此前担任山东科技大学副校长、党委常委。姚庆国姚庆国自1983年7月参加工作后,一直在高校任职,曾任山东矿业学院济南分院教务处科长、综合工程系副主任、经济系副主任、校办产业处处长。后进入山东科技大学,先后历任山东科技大学经济管理学院副院长(正处级)、青岛校区管委会副主任兼教科部主任,山东科技大学研究生教育学院院长、教务处处长、财务处处长,山东科技大学党委委员等职。2015年5月,姚庆国出任任山东科技大学党委常委、副校长。而今,山东科技大学官网领导一栏中,姚庆国职务已显示为:党委常委、校长。姚庆国长期从事教学、科研和教学管理工作,先后在国内外重要学术期刊上发表过学术论文40余篇;出版著作3部;作为项目负责人或主要研究人员完成了原煤炭部基金、山东省基金、山东省社科规划、山东省软科学等项目7项,企业委托项目等纵横向项目10余项;获得山东省科技进步二等奖1项、三等奖1项、原国家教委科技进步三等奖1项,原煤炭部管理现代化成果一等奖2项、二等奖2项,山东省教学成果一等奖1项、二等奖2项。值得一提的是,在2017年11月,山东科技大学原校长任廷琦被查之后,山东科技大学校长一职一直空缺。任廷琦前任校长任廷琦是十九大后山东省首个落马的正厅级官员,曾先后担任烟台师范学院院长,曲阜师范大学党委副书记、校长,山东科技大学校长等职务,主政三校。2011年12月起,任廷琦任山东科技大学党委副书记、校长,在青岛任职长达6年。2018年8月15日,山东省泰安市中级人民法院公开宣判山东科技大学原校长任廷琦受贿案,以受贿罪判处其有期徒刑十二年,并处罚金人民币80万元,收缴赃款781万余元。而今,伴随着山东科技大学在新校长的带领下,也将继续坚持高点定位,对标一流,努力开创学科、学校发展的新局面。
再寒冷的冬天,也会绽放艳丽的花儿。2020年新冠肺炎疫情防控期间,一首在读研究生创作的歌曲在网上被广泛传播,感动得人们热泪盈眶,约纷点赞、留言。这是2018级音乐学硕士研究生孙国栋携手作家鲁克创作的歌曲《看不见你的脸》。“看不见你的脸/看不清你的眼/你的身影让我心安/你的声音让我留恋/不能牵你的手/不能靠你的肩/为了兄弟姐妹把热血奉献/中华大地有你就平安……”孙国栋与鲁克创作的歌曲被山东教育电视台、青岛V视、半岛V视等采访播出,被哔哩哔哩、视友等平台广泛转发,还被《学习强国》专门报道。受疫情影响,山东科技大学9000多名研究生与本科生一样,不能返校学习。研究生院精心组织,周密安排,坚决做到停课不停学、停课不停教。能源学院院长陈绍杰教授积极响应“停课不停学”的要求,开设网课,定期与研究生保持联系,关心指导学生,了解学生科研进展情况,线上查看研究生毕业论文,耐心指导,精心点拨。导师的悉心教导与暖心服务,使遭遇疫情寒冬的广大研究生倍感温暖,如沐春风。……面对新中国成立以来防控难度最大的这次重大突发公共卫生事件,不仅仅是一个个导师、学生,所有从事研究生教育、管理工作的人,按照学校的统一部署,在校疫情防控小组的领导下,坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策,在这危难时刻的大战、大考中,立足岗位,担当作为,以实打实的韧劲,实打实的奉献,交出了一份实打实的合格答卷。精心组织 迅速行动疫情发生以来,学校研究生主管部门深入贯彻上级和学校有关指示精神,认真研判形势,全方位构筑疫情防控和研究生培养工作机制,并严格执行,保证各项制度、政策、措施落地落实落细。1月23,除夕前夜,校党委书记罗公利紧急召开会议,布置疫情防控工作。当天,研究生院积极响应,迅即制定了《应对开学前后研究生新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急方案》。2月3日,发出《致全体导师、研究生和2020级研究生考生的信》,对2020年春季学期相关工作进行了调整和总体安排。紧接着,一系列相关通知密集下发,《关于2019-2020学年第二学期研究生网络课程开课通知》《关于延长2020年普通招考博士生网上报名时间及推迟举行招生考试的通知》《关于做好2020年上半年研究生学位授予工作的通知》先后出台,面对受疫情严重冲击的研究生教学与管理,做出适时的精准调整,保障了研究生教育管理工作的有序进行。面对突如其来的疫情,研工部闻令而动,迅速行动,坚决贯彻“学校主导,学院主管,导师主责”的管理机制,积极应对,与学生处、团委等部门相互配合,启动学生信息排查工作,制定《疫情防控期间研工战线工作指南》,通过“嵙大研究生”公众号推送各类疫情防控知识,及时发现、报道疫情防控中的典型事迹,做好舆论引导。人员摸排和数据上报是疫情防控的一项重要工作。研究生院组织专人通过研究生辅导员和导师摸排,细致核查上报数据,精确掌握留校研究生、湖北籍研究生、在湖北居住研究生、国(境)外访学研究生等数据,了解学生健康情况,撰写工作预案,做好贫困生资助,做到底数清、情况明,确保数据上报、工作安排、学生管理与服务等各项防疫任务落实落细。停课不停学 停课不停教疫情打乱了原先的部署和节奏。面对研究生不能返校的实际,研究生导师们坚持立德树人根本任务,不忘育人使命,以线上形式指导研究生学业,坚决做到“停课不停学、停课不停教”,确保研究生学习效果和培养质量。疫情期间,副校长李玉霞率研究生院相关人员多次检查、调研研究生“线上教学”开展情况,对教师线上授课进行观摩,详细询问教师“线上教学”进度、中外学生学习情况、信息技术运用及“线上教学”感受,并深入机电学院、化工学院、文法学院等学院教师办公室,对教师“线上教学”进行观摩,对大家积极尝试新教学模式、坚持线上教学表示慰问。研究生院院长韩作振除在面上统筹安排、着力推进全院的疫情防控工作外,在研究生培养中,以身作则,组织团队研究生针对现有资源制定个人防疫期间学习、研究计划,对研究生单独线上辅导,以视频形式组织定期交流与指导,传达学校疫情防控工作要求,精心布置研究生防控工作,传授防控知识,指导研究生因时制宜、因地制宜开展学习与研究,“宅”家研读。全体研究生指导教师与国内外研究生保持密切联系,指导学生开展科学研究,线上查看、指导研究生毕业论文。博士生导师谭云亮、刘伟韬、秦忠诚等,疫情期间每天按时上下班,高度重视作业的批改、讲评和学位论文的指导与把关,不放松要求,不降低标准,指导中讲理论更讲方法,“授之以鱼”同时“授之以渔”。广大指导教师通过QQ、微信、超星平台、学银在线等方式与研究生互动,并积极做好科研工作,加班加点撰写基金、论文,努力提升科研能力和水平。测绘学院研究生导师刘尚国采用多媒体交互、协作共享等多种方式坚守教学与科研阵地,指导研究生进行仿真实验、论文撰写,及时调整研究生的科研工作安排,确保“停课不停教、停课不停学、质量不降低”。在传承中担当 在历练中成长这次新冠肺炎疫情,是一场全球性的重大灾难。如何应对灾难,是对人的考验,也是对人的历练。人生的“拔节孕穗期”,在青春岁月博观约取,才能在人生旅程中厚积薄发。疫情防控期间,广大研究生特别是研究生党员初心如磐,使命在肩,或潜心科研,或志愿服务,用实际行动彰显了当代青年的责任与担当。疫情期间,2016级海洋测绘专业博士研究生辛明真以“不饱食以终日,不弃功于寸阴”的自觉,克服种种不利因素,坚持刻苦学习,精心钻研,在导师指导下撰写完成高水平论文2篇。研究生会主席,2018级安全工程专业硕士研究生孟千翔主动请缨,加入乌鲁木齐市米东区安居社区的防疫志愿队伍,每天严格按照社区安排时间值班值勤,对进出社区人员进行信息登记、测量体温、车辆消毒,协助张贴宣传海报,发放疫情防控“明白纸”。工作之余,开展社区调研,了解居民对菜价、物价的意见,并向社区上报反馈。研究生各党支部开展“线上”主题党日活动,策划了“众志成城、共克时艰——研究生在行动”优秀作品征集活动,传播科学防疫知识,讲述防控工作中的感人故事,向社会传递正能量。一场“战疫”经历,留给每个人的,不仅仅是一个个感人至深的故事,还有这场“战疫”所展现出的“责任、奉献、逆行、生命至上”的情怀与担当。目前,如何适应国内外疫情防控新形势,及时完善疫情防控策略和应对举措,同时抓好研究生招生与培养工作,实施研究生创新计划和质量提升计划,围绕高质量发展,服务高质量发展,还任重道远。面对困难,研究生院全院上下努力学习并实践科学的思想方法和工作方法,以“排除万难、夺取胜利”的战斗精神和“头拱地、向前冲”的奋斗姿态,奋笔书写疫情防控和研究生教育的新答卷。(图/文 马立瑜 信永华 贾强)
近日,山东财经大学、山东科技大学、吉林大学三所高校迎来新校长。其中,山东财经大学的上一任校长卓志离任后,山东财经大学的校长一职空缺了近11个月。12月12日上午,山东财经大学召开中层干部会议,宣布山东省委决定:赵忠秀任山东财经大学校长、党委副书记。与山东财经大学同日迎来新校长的,还有同为山东省属高校的山东科技大学。12月12日,山东科技大学召开干部大会传达省委决定:姚庆国任山东科技大学校长。据教育部官网消息,12月13日,中共中央组织部在吉林大学宣布了中共中央、国务院的任命决定,张希任吉林大学校长。下面小编就为大家详细介绍一下三位校长。山东财经大学校长赵忠秀赵钟秀,1966年3月生,研究生学历,经济学博士学位,中共党员。2000年,于对外经济贸易大学国际贸易学专业博士研究生毕业,获经济学博士学位。曾任对外经济贸易大学党委副书记、副校长。现为山东财经大学校长、党委副书记。山东科技大学校长姚庆国姚庆国,男,汉族,1962年生,山东邹平人,管理学博士,教授,博士生导师。曾任山东科技大学经济管理学院副院长(正处级)、青岛校区管委会副主任兼教科部主任,山东科技大学研究生教育学院院长、教务处处长、财务处处长,山东科技大学党委委员等职,2015年5月任山东科技大学党委常委、副校长。现任山东科技大学校长。吉林大学校长张希张希,男,中共党员,吉林大学化学系高分子化学与物理专业博士研究生毕业,教授,中国科学院院士。1992年12月参加工作,曾任清华大学学术委员会主任,2018年2月任国家自然科学基金委员会党组成员、副主任。现为吉林大学校长。据了解,张希1982年考入吉林大学化学系,先后在吉林大学取得了学士、硕士、博士学位,现又任吉林大学校长。网友称他为:一位彻彻底底的“吉大人”。2016年至2018年,是全国高校“密集换帅”的三年。其中,2017年12月共有7所大学的校长上任,今年10月更是有12所高校迎来新校长。和张希校长的经历相似,三年间,有十多所高校的新任校长曾是该校校友,其中多位都在学校度过了多个学历阶段。上海交通大学校长林忠钦小编来举几个例子:林忠钦,现上海交通大学校长。1978年,考入上海交通大学船舶及海洋工程系,1983年至1989年,又在本校完成了硕士、博士研究生的学业;吕健,1982年毕业于南京大学计算机系,现任南京大学校长;中央财经大学校长王瑶琪,2003年07月毕业于中央财经大学国民经济学专业,获经济学博士学位;廖祥忠毕业于中国传媒大学,今年3月,教育部党组任命廖祥忠为中国传媒大学校长、党委副书记;郝平也在北大就读了本科和博士,现为北京大学校长。这些校长,或者时隔多年重回母校任职,或者从参加工作以来一直在本校发光发热。他们是从前是学校的学生,后来是优秀校友,现在是学校的领导人。他们是这些优秀高校的一个符号,他们代表学校,也持续不断地带领着学校踏着稳健的步伐向前冲刺。在高校中,校长是高校决策层的重要组成部分,在学校的发展进步中起着非常重要的作用。山东财经大学和山东科技大学均为山东省实力不俗的省属高校,吉林大学更是985、211、双一流高校。这次新校长的上任就是给三所高校的领导班子注入新的血液,随着三所高校的领导班子更加完善,这三所高校一定会不断进步、不断发展,在未来取得更亮眼的成绩!更多相关资讯,敬请关注“在言高校”,小编将为您带来更多关于大学的原创解读!
齐鲁网8月17日讯(记者 费燕妮)记者从山东省教育厅获悉,近日,教育部办公厅印发《关于2017 年新增推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生普通高等学校予以备案的通知》,山东省4所高校经教育部批准备案,获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。4所高校分别为山东财经大学、山东建筑大学、山东理工大学、聊城大学。截至目前,我省具有研究生推免资格的高校已达17所。此前已获得研究生推免资格的高校为山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、山东科技大学、青岛科技大学、济南大学、青岛理工大学、山东农业大学、山东中医药大学、山东师范大学、曲阜师范大学、山东艺术学院、青岛大学。
学生简介学生姓名:J同学性别:女学历层次:山东科技大学GPA:89录取信息录取专业:Master of Science Money, Banking and Finance (Full Time)货币、银行与金融录取院校:谢菲尔德大学OFFER展示办理过程:金同学本科是国际贸易与经济专业,留学的诉求是想要去个相对更近一点的地区的,更好的院校,提升锻炼一下自己,之后尽快回国进行正式工作。因此一开始在选择留学国家时,考虑的是澳洲和香港,后续一是因为雅思未达标,无法被承诺的申请香港的大学,二是因为澳洲来的录取全部是两年的课程,与尽快回国的目的相悖,因此在大四开学时临时决定转申英国。顾问点评:金同学的办理过程比较坎坷,本身是没有考虑英国留学的,一开始签约了中介的澳洲和香港留学申请,结果十分不尽如人意,因此才转而考虑英国。学生在准备申请时已经临近大四开学,在签约后,张老师以最快的速度根据学生情况进行院校选择及专业选择的规划,同时文案老师也十分给力,时间催促学生返回文书素材,进行个性化写作。最终赶上了申请季的早班车,终于在投递四周以后,收到了谢菲尔德大学的录取。