为深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话精神,切实做好我校2020年硕士研究生(以下简称研究生)复试录取工作,根据《教育部关于印发〈2020年全国硕士研究生招生工作管理规定〉的通知》(教学函〔2019〕6号)、《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》(教学厅〔2020〕4号)、《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学〔2006〕4号)、《山东省教育招生考试院关于做好山东省2020年硕士研究生复试录取工作的通知》(鲁招考〔2020〕25号)等文件精神,在确保安全性、公平性和科学性的基础上,结合我校实际,制定本工作方案。01、组织管理1.学校研究生招生工作领导小组统筹疫情防控和复试工作,负责领导和监督全校的研究生复试录取工作,解决研究生复试和录取工作中的重大问题。领导小组成员实行回避制度。2.校内各招生单位(以下简称各学院)成立以单位主要负责人为组长的研究生复试录取工作小组。复试录取工作小组具体负责制定本学院复试方案,组织开展本学院研究生复试和录取工作,对本单位的复试和录取结果负责,并负责处理考生的质疑、申诉和投诉。工作小组成员实行回避制度。3.各学科或专业(领域)成立研究生复试小组。研究生复试小组的主要职责是制定复试成绩评分标准,对考生进行复试、做好复试全程记录、给出复试成绩、提出拟录取名单报学院研究生复试录取工作小组。复试小组成员实行回避制度。复试小组一般不少于5人,小组成员须现场独立评分,评分记录要交学校集中统一保管,任何人不得改动。复试全程要录音录像,复试音像材料要由复试小组长、学院负责人、研究生院负责人、纪检监察人员签字密封后妥善保存于学校保密室备查。4.成立分管校领导任组长的疫情防控工作小组,制定疫情防控和突发事件处置实施方案,严密做好复试录取期间疫情防控工作。各学院复试过程中要严格落实上级及学校疫情防控工作要求,做好场地安排、卫生消毒、防疫物资、模拟预演等工作,确保人员和场所安全。5.成立研究生复试录取保障工作小组,负责复试录取期间的复试场所保障、网络带宽保障、复试设备用电保障、防疫物资保障、工作人员校园进出等。02、招生计划1.学校严格执行山东省教育厅下达的招生计划。2.各学院各学科或专业(领域)原则上按公布的招生计划执行。录取过程中若有调整,需根据生源情况等进行充分论证,并报研究生院同意。3.学术型招生计划可调整到专业学位使用,但专业学位招生计划不得调整到学术型专业使用。全日制计划和非全日制计划不得相互调整。4.录取为保留入学资格的考生,纳入当年的招生计划。03、复试工作要求(一)工作原则1.坚持安全性原则。将疫情防控贯穿复试录取工作全过程,确保广大师生生命安全和身体健康。2.坚持科学选拔。积极遵循并探索高层次专业人才选拔规律,结合学科专业特点和办学特色,采用多样化的考查方式方法,精心设计复试内容,确保选拔质量,宁缺毋滥。3.坚持公平、公正、公开。严格审查考生资格,严格复试过程规范管理,严肃考风考纪。做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全,切实维护考生的权益。4.坚持客观评价。各种考核结果原则上均应量化,有明确的等次标准与结果。5.坚持保密原则。务必将各环节及人员安排的保密工作当成重点任务,强化监督与管理,确保保密工作万无一失。(二)复试分数线1.我校根据2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(国家线)、招生计划、生源情况等,划定学校复试分数线。2.我校同一招生学院,同一专业的全日制和非全日制复试线一致。3.对于一志愿上线人数充足的招生专业,我校复试采取差额形式,原则上按照不低于1:1.2的比例确定复试名单,并在我校研究生院网站公布各招生专业复试分数线。(三)复试资格审查。1.各学院要采用信息技术手段,通过综合对比有关数据库(如考生报考照片库)等措施,加强对考生身份的审查核验,严防替考。2.各学院在复试前,按照《招生简章》相关要求,对考生报名材料及考生资格进行审查,对不符合教育部有关规定的,不予复试。考生须于复试前,按照各学院具体要求,将毕业证书原件(应届本科毕业生提供在校历年学习成绩单)、身份证(应届本科毕业生另加学生证)、准考证、诚信复试承诺书、思想政治素质和品德考核表(见附件1)等材料的扫描件,上传到指定网站,经审查以上证件及材料合格后方可参加复试。审查不合格的考生不得参加复试,未经资格审查擅自参加复试者,其复试成绩无效。因疫情原因所提供材料无法加盖公章的,须在录取后再次提交加盖公章的相关材料。3.各学院如对考生提供的相关材料存有异议,须及时上报研究生院,并要求考生在规定时间内提供权威部门的认证报告。如考生在规定时间内没有提供权威部门的认证报告,其复试成绩无效。4.符合初试总分加分政策的考生,须按照学校通知要求提交加分申请及相关证明,学校根据教育部文件规定的加分范围和标准执行加分政策。5.退役大学生士兵计划考生需提交:《男(女)性应征公民入伍批准书》和《退出现役证》等材料原件的扫描件。(四)复试形式1.我校所有专业均采取远程复试方式进行。全校选用统一的远程复试系统,统筹安排,错时错峰,分批进行。各学院要提前组织模拟演练,确保复试过程安全、顺畅、有序、稳定。2.复试过程中,做到“三随机”,即:随机确定考生复试次序、随机确定考生所在评委分组、随机抽取复试试题。(五)复试内容包括专业课笔试、综合面试(含外语听力及口语测试)和同等学力加试,另外还包括思想政治素质和品德考核、心理素质考核、体检等环节。1.专业课笔试(满分100分,合格标准为35分)考试科目以当年招生专业目录为准,考试时间不低于45分钟。笔试科目通过网络远程进行,随机抽取复试试题。各学院要安排专门监考人员,实行实时远程视频监考,要求考生在空白纸张上用黑色中性笔答题,并在指定时间内提交答题结果。2.综合面试(满分100分,合格标准为35分)面试时间每生一般不低于20分钟。主要考查考生在校期间的学习成绩、基础知识、科研活动、培养潜质、综合能力,包含思想政治理论、道德品质、心理素质、人文素养、举止、表达和礼仪、专业外语和外语口语能力等。思想政治素质和品德考核通过专门问题问答和面试过程综合表现进行考察。外语听力及口语测试包括听力理解、会话能力等,分值占15分。各学院在对考生德智体美劳全面考察的基础上,突出对专业素质、实践能力、创新精神等内容考核,要通过考生大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等补充材料,加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的全面考查。3.考生复试总成绩为专业课笔试成绩、综合面试(含外语听力及口语测试)成绩两者之和,满分为200分。4.复试成绩占总成绩权重为40%。5.同等学力加试科目加试两门与报考专业相关的本科主干课程,加试科目不得与该考生初试及专业课笔试科目相同,加试笔试通过网络远程进行,考试时间为每门科目不低于45分钟,要求考生在空白纸张上用黑色中性笔答题,并在指定时间内提交答题结果。每门科目满分为100分,合格标准为35分。同等学力加试科目成绩不计入总分,不合格者不予录取。6.体检安排在新生报到时进行,体检不合格者不予录取。(六)复试具体安排各专业一志愿考生,错时错峰,分批组织进行网络远程复试,具体时间安排另行通知。04、调剂工作要求1.调剂是研究生招生录取工作的重要组成部分,各学院要坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则,认真做好生源调剂工作。2.考生调剂基本条件:(1)符合调入专业的报考条件。(2)初试成绩符合第一志愿报考和调入专业A类考生的全国初试成绩基本要求。(3)调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。(4)初试科目与调入专业初试科目相同或相近。(5)第一志愿报考照顾专业的考生若调剂出本类照顾专业,其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类(类别)的全国初试成绩基本要求。第一志愿报考非照顾专业的考生若调入照顾专业,其初试成绩必须符合调入地区对应的非照顾专业学科门类(类别)的全国初试成绩基本要求。(6)第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生,在满足调入专业报考条件的基础上,可申请相互调剂,但不得调入其他专业;其他专业考生也不得调入以上专业。(7)第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。(8)参加单独考试的考生不得调剂。3.每次开放调剂系统持续时间不低于12个小时。对申请我校同一专业、初试科目完全相同的调剂考生,按考生初试成绩择优遴选进入复试的考生名单。不简单以考生提交调剂志愿的时间先后顺序等非学业水平标准作为遴选依据。4.数学一、二、三之间和英语一、二之间可顺向调剂,不可逆向调剂,如数学一可以调剂到数学二、英语一可以调剂到英语二,反之不可调剂。5.原则上非全日制研究生招收在职定向就业人员(非全日制硕士研究生定向培养就业协议书见附件2)。6.接收所有调剂考生必须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行。未通过该系统调剂录取的考生一律无效。如考生未在规定时间内完成确认操作,则视为自动放弃。05、录取工作要求1.录取工作要严格执行招生政策,坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则,努力提高研究生录取质量。2.各学院研究生复试录取工作小组根据本学院招生计划和考生总成绩、思想政治素质和品德考核等情况,研究确定各专业的拟录取名单。各学院按以下公式计算考生总成绩。考生总成绩计算公式:(初试总成绩/N)60%+(复试总成绩/2)40%=总成绩(保留两位小数)N=考生报考专业初试各科目满分之和/1003.复试不合格、同等学力加试不合格、思想品德考核不合格、心理素质考核不合格、或体检不合格的考生不予录取。4.考生总成绩相同时,依次比较复试成绩、初试成绩等。5.全日制和非全日制考生分别排队录取。6.先录取一志愿上线考生,调剂考生按照剩余计划从高分到低分排名录取。7.研究生院根据招生计划和各学院上报的拟录取考生信息,确定学校的研究生拟录取名单。8.在复试、录取阶段,各学院要在本单位网站上开辟专栏,准确及时公布本单位复试录取办法和实施细则、复试和拟录取名单、咨询和申诉渠道等复试录取信息,公布专项计划、单独考试、享受初试加分或照顾政策等特殊类型招生信息。9.拟录取名单公示时间不少于10个工作日,公示期间名单不得修改;名单如有变动,须对变动部分做出说明,并对变动内容另行公示10个工作日。10.复试期间,学校成立专门监督检查组,到各学院复试现场进行监督检查。11.学校将严格按照教育部和山东省教育招生考试院关于加大招生信息公开范围和力度的相关要求,大力推进招生录取信息公开工作,主动接受社会和考生监督,确保研究生招生录取工作规范透明。06、其他1.在复试的基础上,各学院应根据研究生培养的实际情况,安排落实拟录取考生的指导教师。安排落实指导教师要实行双向选择的办法,充分尊重考生和指导教师的意见,不得平均分配和强行摊派。2.各学院要选派经验丰富、业务水平高、公道正派的人员参与复试工作,加强人员培训,规范复试流程,强化复试过程管理。3.各学院要做好兜底支持保障,加强对贫困地区考生、残疾考生等特殊群体的关爱帮扶。对于不具备远程复试条件的考生,要进行技术兜底保障,根据考生申请,提供必要合理的支持和帮助。4.网络远程复试过程中,针对特殊异常情况,如考生因身体不适不能继续考试、网络卡顿影响正常考试、网络长时间中断、通信设备软硬件故障、因故停电等,各学院要做好详细记录,并及时上报研究生院。在复试期间,视情况对其进行补考或其他处理。5.所有参加复试的考生,均须签订《诚信复试承诺书》,并签字确认后按要求提交,确保提交材料真实性和复试过程诚信。对在复试过程中有违规行为的考生,一经查实,即按照有关规定严肃处理,取消录取资格,记入《考生考试诚信档案》。6.研究生新生入校后3个月内,学校将对所有考生进行全面复查。复查不合格的,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。7.针对疫情不利影响,积极做好宣传工作。学校及各相关学院通过官方网站、官方微信、咨询电话、咨询邮箱等方式及时宣传解读政策,推送有关信息,强化服务意识,提升服务质量。8.复试录取过程中接受广大考生和社会各界的监督。对复试录取过程中出现的违规、违纪等现象,一经查实,坚决处理,保证复试录取工作公平、公正和公开。预祝广大学子复试顺利! 我们在山科等你!来源:山东科技大学 山东科技大学新媒体中心 内容来源 / 研究生院网 排版 / 王雪婷 审核 / 许浩
2020年是新一轮博士点申报年,山东科技大学准备申报新增一级博士点5个,包括:地质学、材料科学与工程、网络空间安全3个学术博士点,电子信息、资源与环境两个专业学位博士点。令人不解的是,就在11月18日刚刚发布的2020年“高被引科学家”名单中,山东科技大学数学学科有5位高被引学者上榜,入选数量位居国内数学学科第1位。山东科技大学拥有如此高质量的学者团队竟然不申请数学学科一级博士点?这在教育部博士点审批竞争中不是以短击长嘛!难道山东科技大学数学专业并不符合教育部博士点最低标准?让我们对照最低申报标准来找找原因!1、教授数量:8人山东科技大学数学与系统科学学院有教职工108人,其中专任教师97人,教授22人,副教授31人。博士生导师8人。虽说该学院有数学和系统科学两个大方向,资源需要分配,那按照平分原则,数学学科也有教授11人,博导4人。估计符合基本要求。2、拥有博士学位教师数:10人山东科技大学数学与系统科学学院教师中获得博士学位共70人。按照上文平分原则,数学学科拥有博士学位教师数35人,估计符合基本要求。3、近5年科研经费:650万元根据山东科技大学数学与系统科学学院公开展示数学学院2010-2019年国家级、省部级科研项目统计:部分获批科研项目2016-2020年该校数学学院获批科研经费达到736万元,符合基本要求。4、近5年获得省级以上奖励:2项该学院近年曾获教育部自然科学二等奖1项、青岛市自然科学二等奖2项、山东省科技进步三等奖2项。但是目前检索不到这些奖项是否是数学学科获得。估计该条不满足要求5、本学科5年内每年授予硕士学位不低于10人。山东科技大学数学与系统科学学院目前有硕士研究生221人,以此计算,估计该条满足要求。结语山东科技大学数学与系统科学学院1990年获批运筹学与控制论硕士点,2005年获批数学一级硕士点,2011年获批系统科学、统计学一级硕士点,2018年3月获批系统科学一级博士点,是山东科技大学具有较强实力的学院。山东科大估计因数学学科获得省级以上奖励较少而不满足申博基本要求,但凭借数学学科5位高被引学者的持续贡献,获得省级以上自然科学奖估计也只是时间问题。祝愿山东科技大学发展越来越好!将高水平论文更多转化为优质生产力!
11月18日,科睿唯安发布了2020年“高被引科学家”名单,全球60多个国家的6167位来自各领域的高被引科学家入榜。中国内地上榜人数继续激增,入选科学家从2019年的636人次(占比10.2%)上升到今年的770人次(占比12.1%)。数学作为基础科学领域的王者,一直广受关注,而此次2020年“高被引科学家”名单,我国就有16位学者入选,令人惊讶的是,国内顶级大学北京大学竟然无一人上榜,而四非大学山东科技大学竟然有5人入选,是入选最多的高校。要知道,第四轮学科评估,北大数学系可是A+,高居国内第一,而山东科技大学还未能上榜呢!难道是北大退步了?还是山东科大进步飞速?让我们来看看两校数学学科的实力:一、北京大学数学学科一向是国内王者北京大学数学学科始建于1913年,开启了中国现代高等数学教育的先河。1952年秋,北京大学数学系与清华大学数学系、燕京大学数学系组建了新的北京大学数学力学系。1978年分设为数学系和力学系。1985年,概率统计教研室独立成立了概率统计系。1995年,在数学系与概率统计系的基础上成立了北京大学数学科学学院。现有教师133人,其中中科院院士8人,获得国家最高科技奖的吴文俊院士和王选院士是数学科学学院校友中的杰出代表。数学科学学院在2001年获得国家优秀教学成果特等奖;在教育部学科评估中,2002年、2007年、2012年北大数学均名列全国首位;2017年北大数学和统计学均获评A+并入选国家“一流学科”建设名单。二、山东科技大学数学学科发展迅猛山东科技大学数学学科办学历史可追溯到1977年开办的计算数学专业。1990年获批运筹学与控制论硕士点,2005年获批数学一级硕士点,2011年获批系统科学、统计学一级硕士点。2018年获批系统科学一级博士点。2018年4月成立阿里云大数据学院。目前,数学学院拥有系统科学1个一级博士点,数学、统计学、系统科学3个一级学科硕士学位授权点、其中数学学科是校一流学科(培育),应用数学专业是山东省重点学科。近三年,全院承担国家自然科学基金项目16项,山东省自然科学基金等省部级科技计划项目近20项,取得了一批高质量的科研成果,先后获得科技奖励20余项,其中教育部自然科学二等奖1项、青岛市自然科学二等奖2项、山东省科技进步三等奖2项。结语北京大学的数学学科是国内当之无愧的王者,即使没有学者入选高被引名单,我们可认为该校把论文写在祖国大地上吧!而山东科技大学,祝贺该校数学学科的飞速发展,也希望他们能发挥高被引论文的作用,像北大一样为国家多做贡献!
引言特殊时期,为了保证学生的健康与安全,研究生复试遥遥无期。近日,人民政协网刊文《取消考研复试最能实现相对公平》。文章指出,特殊时期,研究生复试被推迟。而随其后出现的“云复试”亦有一定的局限性,线下复试延期举行也存在不同程度的问题,取消研究生复试相较而言更合理。保证学生的健康安全是首要的任务,线下复试的时间和地点都在极大程度上受疫情不确定性的影响。安全第一的宗旨使得线下复试遥遥无期,一直等待又难免会影响应届考生的安排。线下复试无论是尽快进行还是延期举行都存在着不同程度的问题,取消复试显然比在如何进行线下复试中纠结要来得爽快。取消考研复试更能实现相对公平吗?相较于其他途径而言,的确存在很大的优越性。2020年会不会取消复试?有可能!什么是研究生复试考研复试是研究生考试重要的一个组成部分,在最终排名中占有很大的比重。如果说初试着重考察考生对基础知识和专业知识的掌握程度,那么复试主要是考察考生的专业素质和综合能力。复试也分笔试和面试,考查的范围更加宽泛。研究生复试重要吗研究生复试当然重要,但是针对不同分数段的考生,重要的程度也存在差异:对于高分段的考生,排名相对比较靠前。那么即使考研复试的成绩会影响综合排名的变化,但是基本上问题不会很大。不是很重要并不代表可以忽视或者是轻视,相反,同样也需要认真的去对待。对于中低分段的考生,排名如果刚刚挤进招生名额,那么复试就变得特别重要。稍有不慎,极有可能因为复试成绩的不理想而落榜。因此,此分段的考生就需要积极认真地去准备。对于低分段的考生,如果恰好有机会进入复试,那么复试就是救命稻草。成绩的高低也直接决定着考研的成功与否。更需要花费大量的功夫去准备!高校通知很多高校已经发布了考研复试的相关通知:中国医科大学(沈阳)中国医科大学召开招生就业工作领导小组2020年第一次全体会议。表示要在保证录取质量的前提下,做到网上复试面试"零投诉""无差错"。华中农业大学华中农业大学文法学院研究生工作严格按照国家教育部、省教育厅、学校关于研究生招生相关文件要求组织研究生复试,积极筹备复试条件,学习视频面试技能,做到提前谋划。山东科技大学山东科技大学数学与系统科学学院,举行研究生"云复试"大练兵。努力为学生提供全面周到的考研精准服务。桂林电子科技大学桂林电子科技大学艺术与设计学院开展研究生复试及评估工作会议。会议决定根据当前形势招生复试工作需要做好线上与线下的两种模式准备。考研复试会取消吗对于这个问题,仁者见仁智者见智,存在很多不同的声音和看法。由于特殊时期的影响,考研复试存在被取消的可能性。复试一拖再拖,无论对于应届生还是非应届生,都面临巨大的时间成本。毕业设计,毕业考试,工作机会,经济条件都将遭受持续打击。但更大的可能是多种复试方案并行,例如不同区域的高校结合自身的情况制定不同的复试方案;针对专业硕士与学术硕士制定不同的复试方案等等。你觉得呢?快来评论区发表一下看法吧!喜欢的麻烦点个关注,谢谢大家!
近日,中科院院士、浙江大学发展委员会主席杨卫在《融合专家判断与客观数据的学科评估》一文中透露,数学领域我国大学按照十年累计学术影响力排名第一的是山东科技大学,北京大学只能屈居第七,这再次引起人们对高校排名的关注。ESI(基本科学指标数据库)是当今世界范围内普遍用以评价学术机构和大学的国际学术水平及影响的重要指标,也被我国高校广泛采用。统计显示,在数学领域,我国大学按照十年累计学术影响力排序为:山东科技大学、哈尔滨工业大学、曲阜师范大学、复旦大学、东南大学、北京师范大学、北京大学;而如果按照十年累计学术产出的排序为:北京大学、山东大学、复旦大学、北京师范大学、南开大学、华东师范大学、浙江大学。北大排名第一和第七,只因排序的标准不同。哪个榜单更贴近实际情况呢?显而易见,是学术产出的榜单,这也和第四次学科评价排名高度一致。2017年12月公布的第四轮全国数学学科评价排名中,其中北大、复旦和山东大学三校最高,获A+,清华、北师大、南开、上海交大、中国科大、西安交大六校获A,曲阜师范大学位居第67位,山东科技大学则没有进入到129所大名单中。而被称为全球四大高校排名榜之一的U.S.News大学榜单,正是采用学术影响力等指标。最新公布的榜单显示,数学学科曲阜师范大学位居第一,超过第二的北京大学,山东科技大学则排在第三位,清华大学只能排到第六位。这种“唯指标”的榜单引起很多高校极大反感,而“五唯”也已经成为科教界广为讨伐的现象。大家纷纷指出, ESI引用数不能作为评价所有学科的唯一标准,特别是数学学科,原因很简单,某些高校正是利用了榜单的排名规则,进行夸张的“优化”。学校如果想提高排名,可能从两方面入手:一是采用各种激励手段提高学校(院系)的论文发表数量;二是在以量取胜的基础上本校师生之间在论文中互相引用,山东科技大学、曲阜师范大学等高校无疑巧用了这样的规则。不过,这种唯ESI排名的现象将有望得到改变,最新公布的“第五轮学科评价方案”,将扭转不科学的评价导向。#大学排名#
近期,北京航空材料研究院公布了2020研究生调剂要求,其中,初试总成绩要求在300分以上,单科45、60以上。对比2019年和2018年同专业调剂分数要求发现,2019年该专业调剂分数要求是45、75以上;2018年该专业的调剂分数要求是50、70以上。4月9日,中国人民公安大学也公布了2020年公安专业硕士研究生招生政治考察有关事宜的通知。通知中,报考公安学一级学科下治安学、侦查学、犯罪学、公安管理学等4个专业初试总分315分以上的普通计划考生需要政审;换句话说,复试线就是315。对此,小任老师也查了2019年中国人民公安大学这类的复试分数线,基本所有专业复试线都是在315分以上!通过这些信息以及扩招政策,今年国家线降低基本已成定局!(事实+猜测,大家可以参考)已公布复试方案高校汇总目前,传统的线下复试还要视疫情发展情况而定。另外,网络复试虽然可能性很大,但存在不公平所以争议颇大。前几天甚至#取消复试#的话题还上了热搜,不过很快,北京青年报等多家官方媒体为此刊登了评论,称:“取消研究生复试 ”建议不可取。根据一些高校公告,目前复试可以分为三种形式:方式一:返校后复试。如河海大学就表示要尽快制定研究生返校后招生、培养等方面的对接方案。方式二:线上复试+开学复核。例如深圳大学就发布通知,表示要采用线上服饰、开学复核的招生方案。方式三:云复试。各省份院校情况如下。山 东 省山东师范大学:要制定好线上复试预案及应急预案,确保招生工作顺利完成。山东科技大学数学学院:线上模拟复试让我们及时发现了学生自身存在的问题,进而可以有针对性及时给予学生指导和建议,加强了师生交流,能让学生继续居家精进备战,从容应对研究生复试。济南大学:公布两套方案,方案一,有效防控条件下的传统面试;方案二:网络面试。广 西 省广西大学:学位论文远程视频答辩的顺利举行,为疫情防控期间我校拟申请学位的毕业研究生的论文预答辩、毕业及学位答辩、研究生面试等方面工作提供了有效途径和设施保障。桂林电子科技大学艺术与设计学院:根据当前疫情防控形势做好线上与线下两种模式准备。东 北 东北石油大学:硕士研究生复试考核拟利用网络视频进行,考核工作要全程录像。东北林业大学:根据当前疫情防控形势,不排除采取远程网络方式进行面试的可能。黑龙江大学:做好研究生视频复试准备工作。中国医科大学:进一步完善细化网络复试面试规范,做到网上面试“零投诉”“无差错”。北 京北京大学研究生院官微:考虑到疫情不确定性,北大法学院通过远程平台建设,积累线上运作经验,为后续的研究生综合考试、开题等培养环节做好准备,也为远程进行毕业答辩,以及2020年硕士、博士研究生招生复试做好预案。北京科技大学:北科大研究生院将做好远程复试准备工作。
跨济南青岛泰安三个校区,两院院士4人,山东这个普通大学有点不普通!6月11日,小编刚刚扒了安徽的一个普通二本—安徽科技学院的动物学院,2020届共有毕业生316人,124人被中国农业大学、中国农业科学院、吉林大学、南京农业大学、华中农业大学、西北农林科技大学、华南农业大学等著名高校和科研院所录取为硕士研究生。其中统招生考取109人,占统招毕业生数的45%。对口生考取15人,占对口毕业生数的20.2%。其中考取“双一流”高校和科研院所研究生41人,占考取总人数的33.06%。你觉得已经很牛掰了是不是?如果说安徽科技学院动物学院的考研被普通大学录取的比较多,还不够牛气,那么山东的这个大学可真的是牛气了!这个学校说起来也是有点绕人,三个校区跨青岛、泰安、济南,省会济南、沿海开放城市、旅游城市,都被她占全了,可谓是山东的风水宝地也只有她能占全了,这一点服不服?山东大学也没说把山东的三个风水宝地都圈了。说到这,各位看官肯定着急了:别卖关子了,赶紧告诉我们是谁吧!好吧,这个占据三地风水的大学就是—山东科技大学!【学校简介】学校建校于1951年,是一所工科优势突出,行业特色鲜明,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校,是山东省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校,也可以算得上是省部共建高校了。【学科状况】学校总占地面积3800余亩,建筑面积146万平方米,固定资产总值30.15亿元,教学科研仪器设备总值7.96亿元。学校设有教学单位32个,科研单位5个,教辅单位5个,独立学院1个。有博士后科研流动站9个,博士学位授权一级学科10个,硕士学位授权一级学科27个,硕士专业学位类别16个。有93个本科专业。有国家重点(培育)学科1个,山东省一流学科5个,另有省市级重点学科19个,工程学、数学、化学、材料科学、地球科学5个学科进入ESI全球排名前1%。有省部共建国家重点实验室培育基地1个,国家地方联合工程研究中心2个,国家工程实验室1个,省部级及青岛市实验室(基地)和工程(技术)研究中心71个。1、国家级平台科技部重点实验室山东省矿山灾害预防控制重点实验室--省部共建国家重点实验室培育基地国家发改委工程研究中心矿山安全检测技术与自动化装备国家地方联合工程研究中心(青岛)2、省部级平台教育部重点实验室1.矿山灾害预防控制教育部重点实验室工程研究中心1.矿山生产安全检测技术与设备教育部工程研究中心山东省科技厅重点实验室1.山东省矿山灾害预防控制重点实验室2.山东省机器人与智能技术重点实验室3.山东省土木工程防灾减灾实验室4.山东省沉积成矿作用与沉积矿产重点实验室5.山东省基础地理信息与数字化技术重点实验室6.山东省矿山机械工程重点实验室7.山东省智慧矿山信息技术重点实验室工程技术研究中心1.山东省煤炭开采安全与环境保护工程技术研究中心2.山东省机器人工程技术研究中心3.山东省“3S”工程技术研究中心4.山东省油气勘探开发工程技术研究中心5.山东省金属材料与表面工程技术研究中心6.山东省岩土与结构工程技术研究中心7.山东省工业测控工程技术研究中心8.山东省矿山辅助运输工程技术研究中心9.山东省矿山物联网工程技术研究中心10.山东省煤制甲醇催化剂工程技术研究中心11.山东省采掘机械工程技术研究中心山东省教育厅“十三五”山东省高等学校重点实验室1.山东省高校深部开采岩层控制与环境保护重点实验室2.山东省高校深部矿产资源勘查开发地质重点实验室3.山东省高校矿山机电技术与装备重点实验室4.山东省高校海洋耐磨腐蚀材料与表面改性重点实验室5.山东省高校矿产资源清洁高效利用重点实验室6.山东省高校安全监测监控与智能控制重点实验室“十二五”山东省高等学校重点实验室1.山东省高校矿山安全监测技术与系统重点实验室2.山东省高校海洋测绘重点实验室3.山东省高校深部矿井安全开采重点实验室4.山东省高校先进材料与表面改性重点实验室5.山东省高校数字矿山与软件技术重点实验室6.山东省高校地下工程重点实验室7.山东省高校深部矿产资源勘查开发地质研究重点实验室8.山东省高校低碳能源化工重点实验室9.山东省高校太赫兹技术重点实验室“十一五”山东省高等学校重点实验室1.山东省高校机器人与智能技术强化建设重点实验室2.山东省高校深部矿井安全开采重点实验室3.山东省高校基础地理信息与数字化技术重点实验室4.山东省高校沉积成矿作用与沉积矿产强化建设重点实验室5.山东省高校岩土与结构工程重点实验室6.山东省高校矿山机械工程强化建设重点实验室7.山东省高校微结晶强化工程材料重点实验室“十五”山东省高等学校重点实验室1.山东省高校矿业安全工程与环境保护重点实验室2.山东省高校基础地理信息与数字化技术重点实验室3.山东省高校机器人与智能技术强化建设重点实验室“九五”山东省高等学校重点实验室1.山东省高校矿山压力重点实验室2.山东省高校运输提升重点实验室其他部委实验室原国家煤炭部1.原国家煤炭工业部矿山测量重点实验室国家测绘局1.海岛(礁)测绘技术国家测绘地理信息局重点实验室3、人文社科研究基地(软科学研究基地)1.山东省矿区和谐发展强化建设研究基地(山东省“十一五”省级人文社科研究基地)2.山东矿区循环经济与节能减排研究基地(山东省高等学校“十二五”科研创新平台)3.山东省经济转型升级与可持续发展研究中心(“十三五”山东省高等学校科研创新平台)4.山东省海洋战略与法治研究中心(“十三五”山东省高等学校科研创新平台)5.山东省资源管理与环境保护软科学研究基地(山东省科技厅)6.山东省生态文明与经济社会发展研究基地(山东省社科规划办)7.山东省科学与哲学研究基地(山东省社科规划办)【人才队伍】这个学校虽说外省人不太了解,可是她有两院院士4人!现有全日制本科在校生36100余人,研究生9040余人。有教职工3170余人,其中教授297人。有两院院士4人,双聘院士10人,日本工程院外籍院士1人,国家级工程人才、杰出青年基金获得者、长江学者特聘教授等20人,国家有突出贡献的中青年专家6人,享受国务院政府特殊津贴人员52人,“泰山学者优势特色学科人才团队领军人才”2人,泰山学者攀登计划专家、特聘专家及青年专家36人,山东省有突出贡献的中青年专家22人。省级教学名师11人,全国模范教师3人,全国优秀教师8人。教育部创新团队2个,山东省高校创新团队2个,山东省高等学校青创科技计划创新团队14个、人才引育计划创新团队11个。这个师资队伍数据可以说是很漂亮了,不少名气比她大的大学都不一定有这牛气的师资队伍。【专业质量】有国家级一流本科专业8个,特色专业、综合改造试点专业8个,通过工程认证专业8个,精品视频公开课、资源共享课、精品课程10门,教学成果奖5项,实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、工程实践教育中心5个,虚拟仿真实验教学项目1个,人才培养模式创新实验区1个,教学团队1个,大学生校外实践教育基地1个。有省级一流本科专业建设点12个,品牌特色专业18个,高水平应用型立项建设专业群9个,教育服务新旧动能转换专业对接产业项目5个,一流课程32门,精品课程58门,教学成果奖95项,实验教学示范中心7个,人才培养模式创新实验区2个,教学团队8个,新旧动能转换行业(专项)公共实训基地1个。【科技实力】近五年,学校承担国家级科研项目407项,省部级项目896项。获得省部级以上科研奖励255项,其中获国家科学技术进步二等奖3项、国家技术发明二等奖1项。授权国家发明专利1532项。看完上面的介绍,你对这个三地办学的科技大学有所了解了吧?言归正传,下面就说说这个牛掰的生化学院,不,是化工学院,全称是化学与生物工程学院。化工学院简介学院设有化学工程系、应用化学系、矿物加工工程系、生物工程系、基础化学实验中心5个教学单位和山东科技大学燃料检测中心、学院分析测试中心。教授20人、副教授26人;博士生导师12人、硕士生导师66人;具有博士学位79人。国家有突出贡献的中青年专家2人、新世纪百千万人才工程国家级人选1人、山东省有突出贡献的中青年专家1人,山东省教学名师1人。学院设有矿物加工工程1个博士学位授权二级学科,化学工程与技术、环境科学与工程2个硕士学位授权一级学科,矿物加工、环境工程、化学工程、应用化学、生物化工等9个硕士学位授权二级学科,材料与化工、资源与环境2个工程硕士专业学位点,化学工程与工艺、环境工程(含海洋环境方向)、矿物加工工程、生物工程、应用化学5个本科专业。建设有矿物加工工程1个山东省重点建设学科,化学工程与工艺、矿物加工工程2个省级特色专业,化学工程与工艺1个山东省高水平应用型特色专业群。学院建设有山东省煤制甲醇催化剂工程技术研究中心、高校低碳能源化工重点实验室、矿产资源清洁高效利用重点实验室3个省级科研平台,青岛市固体废物资源化利用工程技术研究中心、洁净煤技术国际科技合作基地、低碳能源化工工程实验室3个市级平台。在煤化工、矿物资源综合利用、高分子材料、化工分离工程、精细化工、矿山环境保护等方面形成了自身的特色和优势。很服气的考研根据官网报道,学院2020届357名本科毕业生中,有185人考取硕士研究生,考研录取率达51.82%,创历史新高,其中138人考入985、211重点高校和科研院所,占比38.65%;本科毕业生党员39人中36人考研成功,占比高达92.30%,985、211名校比例达到79.48%,发挥了党员的先锋模范带头作用;主要学生干部班长、团支书22人中16人顺利升学、占比达72.72%,其中7人保研、占比31.82%,团支书独领风骚,11人全部考研成功。特别是作为学院学生工作一面旗帜的田径队表现出色,19名毕业生运动员11人被录取,且均为985、211高校。就问你,你服气不服气?服了?那就给你看看学霸小姐姐!还有小哥哥姓名:杨清如班级:生物工程2016-2班曾任职务:班级团支部书记录取院校:天津大学姓名:高英杰班级:矿物加工工程2016级2班曾任职务:班长、学生会办公室主任政治面貌:中共党员录取院校:中科院硅酸盐研究所还有1人保研五人成功考研的学霸宿舍姐妹团!这年头,不摆个姿势都不好意思拍照了!她们就是来自A2-536宿舍的李丽娜、李钰、王培培、李玥、李淑、马素梅,分别是中国石油大学、中国石油大学(华东)、山东科技大学、华东理工大学、山东科技大学、山东科技大学。你就说这个学院牛不牛吧?
青岛新闻网9月20日讯(记者 韩彤彤 通讯员 代佳庆)近日,山东科技大学数学学院举办新生家长“云”见面会,弥补家长开学时无法进入校园的遗憾。通过此次“云”见面会,学院帮助家长全面了解了学校学院专业。此次见面会,共有200余名新生家长参加。学院充分利用新媒体平台,通过互联网架起学校与家长沟通的桥梁,首次采用“云”见面会的模式与家长见面。播放《山东科技大学宣传片》、《数学学院宣传片》向家长展示了学校和学院的办学特色。在见面会上,学院党委副书记刘辉,副院长张同迁、杨红卫、方泳,团委书记谢菲菲分别介绍了相关情况。张同迁向家长们对学校、学院的支持和信任表示感谢,他从发展历程、学科建设、师资力量等方面介绍了学院的办学理念,并深刻阐述了数学的重要性。刘辉介绍了学院学生工作整体情况,向家长通报了“学院2020级新生大数据”,他表示,将以学风建设、科技创新为抓手,通过家校联动,共同做好学生的全面成长成才工作。杨红卫结合多年的教学经历,就如何学好数学,分享了自己的经验和体会,他强调,大学只是起点,而非终点,新生们要能尽快大学生活,主动学习、丰富和加深自己的知识储备,为将来的深造、创业、就业做好准备。互动环节中,家长们就专业发展方向、课程选择、考研就业等问题纷纷提问,和学院领导、老师进行了详细深入的沟通。不少家长在弹幕上纷纷留言,表示今后将会与学校携手共进,加强沟通配合。
齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 金文茜 通讯员 张娜 崔文静 王彦博 苗润十二月的凛冬,寒流涌动,又到了考研冲刺的关键时节。山东科技大学泰安校区资源学院创新祝福形式,为考研学子送上一份不一样的温暖。福袋小小,情意满满——一份来自学生会成员的特殊礼物“当你在夜晚孤军奋战时,漫天星光因你而闪烁”“少年迎风而来,宛如千树花开”“愿你终成所愿,愿你一往无前”“你们尽管走,走向灯火通明”……一行行饱含诗意与深情地的滚烫文字在红色福袋上款款写下,一句句真挚、温馨的祝福镶刻在字里行间,这是资源学院学生会的成员们在为考研学子准备一份特殊的礼物。硕士研究生招生考试将至,资源学院别出心裁,以福袋传递心意、用图文承载祝福。苹果象征着“苹”安上岸,香橙代表着心想事“橙”,涂卡笔上写的是连中三元,暖宝宝为夜读学子提供温暖,糖果的酸甜映照考研路上的艰辛与收获,肉松饼填饱考生的辘辘饥肠……一件件寓意丰富、心意满满的物品被塞进了这个小小的福袋。“不服输、熬过黑夜是日出”“愿君成功,真心遥祝,昂首阔步,辉煌前途”……纸条窄窄,话语温暖,以笔笺心,以书传情,愿这深含关怀的字句能增添考研学子追梦前行的动力。夜色深沉,资源学院学生会成员不畏严寒,依旧在教学楼前摆放福袋,只为明早的第一缕阳光照射大地时,2017级学子看到这份惊喜,能够会心一笑。“考研必胜”四个字摆在了教学楼前,也深深印在了考研学子的心中。无数同学驻足围观,教学楼内办公的教师,也拿出手机记录此刻。奔向你,满心欢喜——领导老师为考研学子送上暖心福袋“迫不及待,我要为考研学子送上冬日的第一份祝福。”同时为毕业班辅导员的团委书记洒艳急切地想将温暖送到备考学生手中,让他们在备考的冬日感受到学院的关怀。“放手去搏,我们永远是你们坚实的后盾。”图书馆内,学院党委副书记程家国语短情长,热切慰问备考学生。“你们绝非孤军奋战,还有老师为你们保驾护航。” 毕业班辅导员尹发利进入考研自习室,为备考学子送上福袋。“张老师,我想和您合张影。”“可以啊,祝你考研顺利,老师等你的好消息。”这是张运忠老师与他所带的采矿专业学生温情的对话。“加油呀,你们是最棒的!坚持下去,黎明就在眼前。”卢业美老师温柔鼓励考研生。寄语殷殷,为你送“幅”——校园内横幅飘飘学弟学妹汇聚在横幅前,找一处最亮眼的地方,写下心中最真挚的祝福。考研这件事,我们都在为你助力。短短横幅满载真情,愿你们“收笔之时有武士挥刀入鞘之傲!”,成为资源学院的骄傲。学生会成员正在悬挂写满寄语的条幅,“无声”的校园,忙碌的身影,我们都在为考研学子默默加油。乾坤未定,请为了梦想再坚持一下。学院领导、辅导员纷纷到场,为考研学子送去祝福,“考研上岸”“精益求精”“成绩理想”……字字句句充满了老师们对考研同学的美好祝愿。些些福袋,满满温暖;条条横幅,句句祝福。星光不负赶路人,相信考研放榜之日,便是资源学院学子折桂蟾宫之时!【来源:齐鲁壹点】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
山东科技大学积极发挥行业特色和工科优势,牢固树立科教融合理念,科学确定人才培养目标,深化研究生人才培养模式改革,服务国家和山东省发展战略。主动对接经济社会发展需求,积极搭建协同创新实践平台围绕经略海洋、大数据、人工智能,学校与地方政府部门、科研院所、知名企业共建海洋科学与工程学院、阿里云大数据学院、腾讯云人工智能学院、青岛智能无人系统创新研究院等科教融合协同创新实践平台,先后与中国科学院海洋研究所、中国科学院沈阳分院、山东产业技术研究院、国家深海基地管理中心、中国测绘科学研究院、中国地质调查部门、自然资源部门第一海洋研究所等数十个科研机构签订战略合作协议,共建科教融合研究生联合培养基地,大批联合培养的博士、硕士研究生直接参与国家或省级重大重点科研攻关项目,在解决基础科学重要问题或关键核心技术问题中得到培养和锻炼。实行“双导师”制,强化研究生培养全过程指导积极构建“校内+校外”双导师制,与联合培养单位共同组建导师团队。双方导师根据研究生人才培养方案,共同为学生制定培养计划,指导学生合理规划,培养扎实的专业知识。培养过程中,校内导师侧重学生德育,把思想政治教育贯穿于研究生教育教学全过程,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。校外导师重在发挥对学生的科研实践指导作用,让学生在深度参与课题研究中锻炼创新能力,培养学生解决实际问题的能力。学校不断加强联合培养“双导师”管理,近年年均聘任联合培养单位研究生指导教师80余人,为“双导师”制、全过程管理提供了坚强支撑。优势互补,加强合作,实现联合培养双方资源高度共建共享充分发挥双方在教育教学、科研项目、仪器设备、高层次人才等方面资源优势,持续推进科教融合、协同创新。以人才培养为目的,以导师团队科学研究合作为桥梁,建立长效互动机制,提高双方导师科研水平和研究生培养质量。开展高层次人才互聘,组建科研团队,对接国家重大发展战略,在科研项目联合攻关、科技成果转化、实验室建设与开放共享等方面开展多方位合作,深化科教融合,为研究生培养营造良好环境,构建研究生联合培养新机制。支持和鼓励学生早进课题、早进实验室、早进科研团队参与科研活动,支持校内校外导师将新科研成果引入人才培养各环节,开设更多研究性课程,提供更多研究性学习条件,着力培养学生的创新思维和创新能力。学习借鉴科研院所优势和特长,把优质科研资源转化为育人资源,把科研设施转化为教学创新平台,把科研成果转化为教学内容,把“科学研究的密度”转化为“教学创新的浓度”,把学生参与科研作为一种有效的教学形式,提高学习的自主性和创新性。以学术品牌建设为例,学校举办的“名家讲坛”,邀请联合培养基地的专家学者,为研究生开展高端学术讲座,年均举办100余场,浓厚校园学术氛围,开拓研究生学术视野,弘扬新时代中国科学家精神,培植研究生深厚的爱国主义情怀。学科交叉融合,不断提高研究生创新能力主动对接国家重大发展战略和行业、地方需求,依托工科优势,充分发挥科研院所领军人才和知名专家学者的作用,在现代海洋、新一代信息技术、新能源新材料、生物医药、生态环境等领域合作开拓新兴和交叉学科,为培养国家急需的高层次创新人才奠定坚实的学科基础。打破原有学科界限,学校与联合培养单位不同学科之间开展科研和人才培养合作,如测绘科学与技术学科与自然资源部门海洋研究所联合培养海洋测绘新兴交叉学科研究生,极大提升了联培研究生的创新能力。在科教融合系列措施推动下,人才培养质量不断提高,近年来,研究生每年在国家和省部级创新创业竞赛中获奖1400余项,学校连续4年获得“华为杯”中国研究生数学建模竞赛全国优秀组织奖。涌现出大量先进典型,如与自然资源部门第二海洋研究所联合培养的研究生许明珠,参与完成中国第十次北极主体考察任务;与国家测绘地理信息部门联合培养的研究生张德成,投身艰苦行业,诠释热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗的时代精神,荣登中央组织部门、中央电视台联合录制的专题节目《榜样3》;矿业工程专业联合培养博士生尹大伟,潜心学术研究,致力技术创新,参与研制大尺寸煤岩长期承载试验系统,获山东省科学技术进步一等奖。