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山东大学护理学院迎来15名男同学,什么原因让他们选择护理专业?务义

山东大学护理学院迎来15名男同学,什么原因让他们选择护理专业?

8月31日,山东大学护理学院迎来了2019级新生,值得一提的是,在今年新生中,男性比例超过了20%,总数更是达到了15人,而在去年这个数字还是0,可谓增加明显,据相关媒体报道,这些男生大多为自愿报考,他们都致力于成为一名优秀的男护士,究竟是什么因素促使众多男同学纷纷选择山东大学护理专业?山东大学名校的光环山东大学是省内公认最好的大学,是“985工程”、“211工程”、双一流A类大学、入选“2011计划”、“珠峰计划”、教育部来华留学示范基地,是一所国内知名的综合性全国重点大学。山东大学主体是1901年创办的山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学;其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。优质的办学条件山东大学目前在济南、威海、青岛三地,共开设了八个校园,总占地面积达8000余亩;设有55个教学院系,4所附属医院,11所教学、实习医院;有一级学科博士点44个,专业学位博士点3个,博士后科研流动站41个。学校有数学、化学两个世界一流学科建设学科,一级学科国家重点学科2个、二级学科国家重点学科14个、有15个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%。山东大学护理学院是国家首批护理学专业一级学科博士授权点、首批专业硕士授权点,是世界卫生组织在中国大陆设有合作发展中心的两个护理院校之一。学院拥有全国一流的护理师资和实验教学资源,护理学专业是国家特色专业,与10余家国(境)外高水平大学的护理学院及科研机构具有密切稳定的实质性合作关系,良好的国际合作背景可为学生提供海外学习和就业的机会。较低的入学门槛山东大学2019年招生简章,只要高考成绩达到自招线就可以报考该校护理专业,但入校后原则上不允许转入其他专业,而报考文史类专业的考生则要求达到文科前5000名,理工类专业的考生应达到理科前15000名。据统计,山东大学2018年统招分数线文科超自招线74分,理科超自招线111分。就业机会外界对护理学专业一直存在误解,其实学习护理专业不等于当护士,当然有很多护理学专毕业生选择去医院工作,但也有不少毕业生选择到国内外知名大学继续深造,毕业后从事研究工作。就算是从事护理工作,男护士目前的就业前景也被普遍看好,尤其是许多大型医院的手术室,急诊室,重症监护室和整形外科,男护资源极度短缺,而且岗位工资待遇也都比较丰厚。综合以上各种因素,15名男同学选择山东大学护理专业也就不难理解了,那么问题来了,如果是普通一本大学(非211)计算机、软件专业和山东大学护理专业摆在你或你的孩子面前你会怎么选择。

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山东大学这所新学院明年本科招生80到100人 还要开设“微专业”

齐鲁网·闪电新闻10月22日讯 当前,护理和康复人才的社会需求巨大,发展前景看好。在原护理学院的基础上,山东大学近日整合齐鲁医院、第二附属医院,以及合作企业的力量,成立了护理和康复学院。为明年高考生再提供一个选择的机会下。山东大学原护理学院底蕴深厚,1985年在国内第一批开始招本科生,2002年招研究生,2004年招博士生。护理和康复学院成立后,学科有交叉融合,招生计划将有小幅增加。山东大学护理和康复学院院长王克芳在接受闪电新闻记者采访时表示,“计划明年本科招生80到100人。招生专业是护理学专业,和护理+工商管理双学位专业。康复这一块呢,我们不会招康复医学,也不会招康复治疗。因为康复治疗的本科,全国有600多所院校,300多所本科,300多所高职在招生,我们人才招生的定位还是不一样的。”据介绍,该院护理和康复的融合,目前更多是在高层次人才的培养。在十四五期间,研究生招生名额中,博士占比将增加一倍,达到20%。在本科教育方面,暂不开设康复专业,但会先开设康复领域的“微专业”。“所谓微专业,就是系统设置6到8门课程,围绕着康复和护理的融合进行。学有余力的学生,就可以来选这个微专业,学习结束之后,我们就发给他一个微专业的证书。微专业将来成熟了,可能会出现康复的本科。”山东大学护理和康复学院院长王克芳这样解释。此外,值得一提的是,新学院还创新办学机制:实行理事会、学术委员会和战略咨询委员会“三会一体”,促进医、科、教、产深度融合,全面提高人才培养质量。闪电新闻记者 张洪波 报道

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美丽天使奖—周敏

简介:周敏,1969年生,中共党员,医学硕士,主任护师。1991年7月大学本科毕业于现山东大学护理学院,一直在山东大学齐鲁医院从事临床护理工作。现为山东大学护理学院硕士研究生导师,山东大学齐鲁医院重症医学科护士长。兼任中华护理学会重症监护专业委员会委员,山东省护理学会营养支持护理专业委员会主任委员,山东省护理学会重症护理专业委员会副主任委员和人力资源专业委员会副主任委员。事迹:自参加工作以来,始终以“解除病人痛苦,挽救病人生命”为己任,积累了丰富的临床经验和实践能力。同时在临床工作之余兼顾教学及科研工作,多年承担山东大学护理学院硕士生的理论授课和带教工作,指导硕士研究生12名,已有6名学生顺利取得硕士学位。多年来在医学期刊发表论文30余篇,参编人卫版著作1部,主持山东省科技厅科技技术发展计划项目、山东省重点研发计划项目和省卫健委课题各一项。2017年7月,跟随山东省柔性援疆干部人才团队进入新疆喀什地区进行为期一年的援疆工作,充分发挥护理技术优势,指导和帮助医院进一步健全了护理质量安全体系、组织实施品管圈等质量管理活动、开展护理人才培训、进行护理查房和疑难病例讨论,提升了该院整体护理管理水平。同时注重民族团结,将山东人民的关怀与温暖送到新疆人民的心中。

立乎北极

医教科教产教融合,“三会一体”办学,山大护理与康复学院成立

齐鲁晚报齐鲁壹点记者 徐玉芹10月20日,山东大学护理与康复学院在趵突泉校区揭牌成立。该学院是在原护理学院的基础上,整合齐鲁医院、第二医院等临床及战略合作企业等相关资源建设的学校直属独立建制教学科研单位,实行理事会、学术委员会和战略咨询委员会“三会一体”办学体制,是山东大学医学教育改革的创新举措之一。护理+康复,满足全人群、全生命周期健康维护需求“护理与康复是我国健康服务体系建设的重要环节,是健康产业发展的重要板块,具有光明前景和无限潜力。”山东大学党委书记郭新立在致辞中表示,山东是人口大省、经济大省,民众护理和康复需求巨大,成立护理与康复学院是山东大学传承齐鲁医学精神、深化医学教育改革、促进医教研有机协同的重要探索,将促进护理与康复学科的融合发展。“希望学院大力推进医教、科教、产教融合和学科汇聚融合交叉,积极构筑‘教研医产’创新链条,助力学校实现‘由大到强’历史性转变、引领齐鲁医学高质量发展。”中国康复医学会会长、解放军原总后勤部卫生部副部长方国恩表示,建立山东大学护理与康复学院是充分发挥护理、康复及相关学科优势,深入推进医教、科教、产教融合发展的办学新模式,是加快推动护理与康复学科向一流学科迈进的重大举措,同时也是服务山东大学“强院兴校”战略和国家“健康中国”战略的应有之义,将构建具有山大特色的跨学院—医院、跨学科的护理与康复学科发展新模式,助推健康医疗产业创新发展。“突如其来的新冠疫情,使卫生与健康事业在国家发展中的地位更加凸显。加快发展护理与康复工作,促进护理与康复学科融合,是满足全人群、全生命周期健康维护需求的重要保障。”山东省卫生健康委员会副主任秦成勇表示,一直以来,山东大学扎根齐鲁大地,在做好基础研究的同时,依托自身的医科、医疗优势,在推动构建医联体、健康医疗大数据研究与转化等方面发挥特殊作用,成为服务“健康山东”的重要践行者和推动者。“山东大学护理与康复学院的成立,是山大推进医教科教产教融合,深化医学教育改革,助力健康中国、健康山东的又一创新举措。山东省卫健委将一如既往地为山大又好又快发展提供全方位服务保障,深入开展务实合作,营造互动发展、融合共赢的良好局面。”秦成勇说。医教科教产教融合,探索“三会一体”办学机制“战略咨询委员会主任委员:吴欣娟;副主任委员:易凡、柳丽华、王立生;成员:王立生……”“理事会会长:陈子江;副理事长:刘洪渭、陈玉国、王传新;成员:王传新……”“聘任岳寿伟、曹英娟、周庆博为护理与康复学院副院长……”揭牌仪式上,山东大学校长樊丽明为战略咨询委员会委员、理事会理事,以及三位副院长颁发了聘书。齐鲁晚报齐鲁壹点记者注意到,此次受聘为山大护理与康复学院副院长的三位均来自山东大学的附属医院,其中,岳寿伟是山东大学齐鲁医院康复中心主任、康复医师;曹英娟是山东大学齐鲁医院护理部主任;周庆博是济南善德养老院(山东大学第二医院南部院区)副院长。不仅如此,出席揭牌仪式并致辞的嘉宾中,还有一位是战略合作企业代表——山东国欣颐养健康产业发展集团有限公司副总经理孙清华。山东大学护理与康复学院院长王克芳告诉齐鲁晚报齐鲁壹点记者,山东大学护理与康复学院是在原护理学院基础上,整合齐鲁医院、第二医院等临床及战略合作企业等相关资源而建设的学校直属独立建制教学科研单位。“学院以学科建设为龙头,实现护理、康复及相关学科充分融合、优势互补;以体制机制改革为突破口,构建理事会、学术委员会和战略咨询委员会‘三会一体’的办学机制;以服务国家战略需求为导向,深入推进医教、科教、产教融合,全面提高人才培养质量。”据介绍,山东大学护理教育创始于1914年,1985年全国首批恢复高等护理教育的院校之一。2001年开始硕士研究生教育,2012年获批首批国家一级学科博士学位授权点,2012年获批国家首批护理学一级学科博士后科研流动站。山大护理学专业是国家一流本科专业。明年护理学本科专业有望扩招王克芳说,下一步,学院将对标国内、国际一流,对接国家战略需求,整合护理与康复学科优势资源,重塑学科战略布局,科学谋划“十四五”学科发展,积极打造学科高峰;将进一步完善治理体系,创新“护理+”、微专业等复合型人才培养模式,打造专任教师为根本、兼聘教师为补充的多元化师资队伍,促进产学研的密切合作和科研成果的转化,不断深化校院融合、产教融合的协同工作机制。“现在护理和康复的内涵和外延都应该发生变化。过去说护理就是指的在医院工作,现在在家里、社区、医院,都需要护理。护理的范畴拓展了,康复是同样的道理。比如过去受伤的手术才需要康复,现在呢,生命整个周期都需要。”王克芳告诉齐鲁晚报齐鲁壹点记者,护理与康复的融合还有待进一步探索,目前的想法是暂时不做康复本科专业,“护理和康复不是并列关系,而是做融合,通过‘护理+’的模式,给护理学专业插上康复的翅膀,打造小学科交叉的复合型人才。到研究生阶段设置康复护理方向。”‘护理+’之后,招生计划是否会增加?王克芳透露,山大明年护理学本科计划有望增加到100人。她表示,山大护理学专业这两年报考热度逐年上升,生源质量也很高,尤其是在山东省内通过综合评价招进来的学生,因为了解专业、因为兴趣而报考,“进来之后,每个人都可以学到‘护理+’融合专业。”而在省外,山大护理学专业也得到越来越多的认可。记者注意到,山东大学2020年本科新生开学典礼上作为新生代表致辞的刘诗雨,就是护理学专业新生。刘诗雨来自武汉,因为被山大支援湖北医护人员的一张照片所打动而报考了山大护理学专业。据介绍,在护理与康复学院成立之前,原山大护理学院已经为2020级护理学专业本科生规划了“护理+”双学位班,比如护理+工商管理等。

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2021考研,专科学历考护理专硕,山东地区有哪些学校可以选择?

护理专硕考研的人是越来越多了,越来越多的在职人员,为了升级学历,打算考研,一部分可能考了专升本,一部分可能专科学历考研的,因为医学考研的要求比较高,有的要求全日制本科学历报考,有的要求是要什么证书之类的,所以针对医学考研的最好是去看看目标院校的招生简章跟招生专业目录。山东护理专硕考研的全日制招生学校有五所,非全日制招生的只有山东大学,全日制招生主要是山东大学,潍坊医学院,山东中医药大学,山东第一医科大学,青岛大学,一般医学的招生人数不多,可以去看看哪个招生人数多的,复试分数线低的,报录比高的,这样的话进入复试的可能性大,当然刷人要多的,所以要了解的越多考上的概率越大,才能找到适合自己的学校,都说考研之前选择大于努力。不知道怎么选择的可以留言咨询。

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构筑“教研医产”创新链条 山东大学护理与康复学院揭牌成立

10月20日,山东大学护理与康复学院在山东大学趵突泉校区揭牌。山东大学党委书记郭新立表示,护理和康复是我国健康服务体系建设的重要环节,是健康产业发展的重要板块,具有光明前景和无限潜力。他希望学院始终坚持一流标准,紧盯“世界一流”目标,着力打造具有世界影响力的人才培养摇篮、理论创新平台和医教研发高地。据了解,山东大学是我国护理高等教育的发源地之一,是国家首批护理学专业一级学科博士授权点、首批专业硕士授权点,培养了大批理想信念坚定、职业道德高尚、专业能力笃实、国际视野广阔、创新意识浓厚的领军护理人才,赢得了社会各界的高度评价。护理与康复学院院长王克芳表示,下一步,学院将对标国内、国际一流,对接国家战略需求,整合护理与康复学科优势资源,重塑学科战略布局,科学谋划“十四五”学科发展,积极打造学科高峰;将进一步完善治理体系,创新“护理+”、微专业等复合型人才培养模式,打造专任教师为根本、兼聘教师为补充的多元化师资队伍,促进产学研的密切合作和科研成果的转化,不断深化校院融合、产教融合的协同工作机制。山东大学护理与康复学院是在原护理学院基础上,整合齐鲁医院、第二医院等临床及战略合作企业等相关资源而建设的学校直属独立建制教学科研单位。(中国日报山东记者站)来源:中国日报网

祭父

山东大学护理学院院长王克芳教授入选为美国护理科学院院士

8月6日,美国护理科学院正式发布2020年增选院士名单,山东大学护理学院院长王克芳教授当选美国护理科学院院士(Fellow of American Academy of Nursing,FAAN),以表彰她在老年照护及护理教育领域作出的杰出贡献。美国护理科学院始建于1973年,旨在吸引全球人才引导护理学科发展,参与卫生保障政策的制定和实施,运用护理知识促进人类健康。目前在全世界约有2700多名FAAN,他们是在护理教育、管理、实践、研究和政策等领域有卓越成就的医院管理人员、临床专家和科研人员。截至2019年,中国内地共有11位入选FAAN。王克芳教授是山东省第一位获此殊荣的护理专家。 王克芳教授,现任山东大学护理学院院长、博士生导师,兼任教育部护理学类教学指导委员会副主任委员、山东省护理学类教学指导委员会主任委员、山东省护理学会副理事长、中国残疾人事业发展研究会理事、山东省医养结合专家库成员,担任International Journal of Nursing Sciences、International Journal of Nursing Study-advance、解放军护理杂志、护理研究编委。她长期致力于老年健康维护与慢性病护理研究,曾在瑞典卡罗林斯卡医学院、美国北卡罗来纳大学教堂山分校做学术访问学者,擅长采用混合式研究手段研究老年人健康维护和慢性病护理领域的关键科学问题,主持教育部人文社科基金、省部级科研项目等9项;在国内外高水平期刊发表论文130余篇,与美国北卡罗来纳老年护理专家Dr.Mary Palmer合作研发的女性排尿行为量表已被翻译为英语、瑞典语、芬兰语及韩国语多种版本,并在临床和研究中广为使用,推动了人们对排尿行为和下尿路健康的认识。在教育教学创新方面,她带头进行专业现代化建设和基于互联网的课程建设与教育改革。作为主编、副主编,正式出版《健康教育》《护理学基础》《护理研究》等数本教材。主持国家精品课程、国家精品资源共享课、国家在线开放课程及国家级虚拟仿真实验教学项目,三次获得山东省教学成果奖。(中国日报山东记者站)来源:中国日报网

阿灿

山大护理学院院长成为美国护理科学院院士,护理专业要读本科吗?

山东大学是985/211高校,在省内大学排名稳居第一,护理专业在全国排名也是靠前。护理学院院长王克芳教授毕业于原北京医科大学护理系,长期从事老年健康维护与慢性病护理研究,擅长采用混合式研究手段,研究老年人健康维护和慢性病护理领域的关键科学问题,曾在瑞典、美国做学术访问学者,发表过130多篇论文。近日,因为在老年照护及护理教育领域的特殊贡献,王克芳教授当选美国护理科学院院士,也是山东省第一位获此殊荣的护理专家。美国护理科学院院士被认为是美国护理领域最高荣誉之一,也是全球护理界最负盛名的荣誉之一。美国院士是一种荣誉称号,是颁发给在特定领域在全球有贡献和成就的人,没有任何实质性的义务,包括我国科学院院士有一部分也是美国院士。国外护理是正规的本科,然后研究生或直博,标准细分化,规范化,待遇高,淘汰率也高。但在国内,很多人的意识里“护理”就是“护士”,负责打针发药,照看病人,基本上从早忙到晚。最大的优点无非是工资稳定,假期稳定,产假什么的一般都带薪,正规医院的护士职业在相亲市场上很明显是香饽饽。2011年,护理学成为一级学科,与中医学、中药学、中西医结合、临床医学等一级学科平行,这也说明护士和医生具有同等的地位。但是,目前护理专业的就业还是局限在医疗卫生领域,毕业后要么到医院做护理,要么继续深造做研究。眼下很多医院里的护理文凭参差不齐,有专科的,有本科的,也有研究生的。无论文凭高低,即使是本科护理,说出去也是“护士”,文凭并不受人尊重,和卫校出来的毕业生没有太大区别。辛辛苦苦高考,四年本科后做护理,和中专、大专毕业一样可以胜任工作,大家都干着差不多的工作,本科生、研究生难免感觉大材小用。目前看,护理是专科里特别好的专业,性价比很高,但在985高校的专业里,护理就成为不太受欢迎的专业,最明显的例子是北大的护理专业性价比一向不高。今年华中科技大学在内蒙古提前批,护理专业爆冷,投档线565分,主要原因还是考上985读“护理学”,“不值得”。护理专业有没有必要读本科?拿着985大学的护理本科学历想去找一个比较好的医院去工作比较容易,就业前景很不错。护理专业就业,有很强的地域性。一般来说,想在哪里工作,就在哪个省份报考护理专业研究生。职业就不太需要考研,考研的最大益处是到护校当老师。从长远发展看,护理专业的从业门槛在逐步抬升,山东省一些地方中考,护理专业已经出现 “3+4”职业高中和四年本科的学制模式,恐怕不久以后,护士“中专”会成为历史。护理读本科,也会变得越来越值。

蒙面侠

山大护理学院院长王克芳教授入选为美国护理科学院院士

齐鲁网·闪电新闻8月7日讯 8月6日,美国护理科学院正式发布2020年增选院士名单,山东大学护理学院院长王克芳教授当选美国护理科学院院士(Fellow of American Academy of Nursing,FAAN),以表彰她在老年照护及护理教育领域作出的杰出贡献。美国护理科学院始建于1973年,旨在吸引全球人才引导护理学科发展,参与卫生保障政策的制定和实施,运用护理知识促进人类健康。目前在全世界约有2700多名院士,他们是在护理教育、管理、实践、研究和政策等领域有卓越成就的医院管理人员、临床专家和科研人员。截至2019年,中国内地共有11位入选美国护理科学院院士。王克芳教授是山东省第一位获此殊荣的护理专家。 王克芳教授,现任山东大学护理学院院长、博士生导师,兼任教育部护理学类教学指导委员会副主任委员、山东省护理学类教学指导委员会主任委员、山东省护理学会副理事长、中国残疾人事业发展研究会理事、山东省医养结合专家库成员,担任International Journal of Nursing Sciences、International Journal of Nursing Study-advance、解放军护理杂志、护理研究编委。她长期致力于老年健康维护与慢性病护理研究,曾在瑞典卡罗林斯卡医学院、美国北卡罗来纳大学教堂山分校做学术访问学者,擅长采用混合式研究手段研究老年人健康维护和慢性病护理领域的关键科学问题,主持教育部人文社科基金、省部级科研项目等9项;在国内外高水平期刊发表论文130余篇,与美国北卡罗来纳老年护理专家Dr.Mary Palmer合作研发的女性排尿行为量表已被翻译为英语、瑞典语、芬兰语及韩国语多种版本,并在临床和研究中广为使用,推动了人们对排尿行为和下尿路健康的认识。在教育教学创新方面,她带头进行专业现代化建设和基于互联网的课程建设与教育改革。作为主编、副主编,正式出版《健康教育》《护理学基础》《护理研究》等数本教材。主持国家精品课程、国家精品资源共享课、国家在线开放课程及国家级虚拟仿真实验教学项目,三次获得山东省教学成果奖。王克芳教授自2016年6月担任山东大学护理学院院长以来,全力投入学院改革与发展,带领全体教职员工谋划学院发展方向,面向国家重大需求,聚焦引领未来的高水平复合型护理人才培养,成绩卓著,护理学本科专业获评教育部首批一流专业建设点、2019年软科中国最好学科排名第二位、2020年软科世界排名位列100-150名。

宿于逆旅

山东大学护理与康复学院揭牌成立

齐鲁网·闪电新闻10月20日讯 山东大学护理与康复学院今天揭牌成立。它是在原护理学院基础上,整合齐鲁医院、第二医院等临床及战略合作企业等相关资源而建设的学校直属独立建制教学科研单位。学院以学科建设为龙头,实现护理、康复及相关学科充分融合、优势互补;以体制机制改革为突破口,构建理事会、学术委员会和战略咨询委员会“三会一体”的办学机制;以服务国家战略需求为导向,深入推进医教、科教、产教融合,全面提高人才培养质量。樊丽明校长为山东大学护理与康复学院发展战略咨询委员会委员、理事会理事、兼职教师颁发聘书。山东大学作为国内较早的康复医学专业硕士及博士学位授权点,培养了大批优秀人才,具有较为深远的国内外影响力,为中国康复医学事业的发展作出了积极贡献。建立山东大学护理与康复学院是充分发挥护理、康复及相关学科优势,深入推进医教、科教、产教融合发展的办学新模式,是加快推动护理与康复学科向一流学科迈进的重大举措,同时也是山东大学推进医教科教产教融合,深化医学教育改革,助力健康中国、健康山东的又一创新举措。护理与康复学院院长王克芳在接受闪电新闻记者采访时表示,下一步,学院将对标国内、国际一流,对接国家战略需求,整合护理与康复学科优势资源,重塑学科战略布局,科学谋划“十四五”学科发展,积极打造学科高峰;将进一步完善治理体系,创新“护理+”、微专业等复合型人才培养模式,打造专任教师为根本、兼聘教师为补充的多元化师资队伍,促进产学研的密切合作和科研成果的转化,不断深化校院融合、产教融合的协同工作机制。揭牌仪式后,护理与康复融合发展学术会议举行。国务院发展研究中心社会发展研究部第二研究室主任、研究员冯文猛,复旦大学附属华山医院康复医学科主任、复旦大学康复医学系主任吴毅教授,北京协和医学院护理学院原院长刘华平教授分别作了题为“新形势下推进护理和康复发展的几点思考”“康复人才培养是学科发展的源泉”“中国护理学科发展及展望”的学术报告。闪电新闻记者 张洪波 山东大学 刘婷婷 报道