山东大学博士招生

齐鲁网·闪电新闻2月10日讯 记者今天从山东大学获悉，根据山东省教育招生考试院统一安排，山东大学硕士生初试成绩将推迟至2月20日公布，初试成绩查询办法、成绩复核等工作安排届时另行通知。而原定于2月底公布的考生进入复试的初试成绩基本要求（分数线）、3月中旬进行的复试录取工作等适当推迟，具体安排视疫情防控情况另行通知。请广大考生根据学校公布的复试方案安心做好复试准备。此外，原定于3月初开始的部分学院博士研究生报名工作、4月起进行的部分学院申请-考核制博士生考核阶段工作及普通招考博士生初试、复试工作，是否推迟进行将根据疫情防控情况另行通知。请相关考生根据我校公布的博士研究生招生专业目录安心备考。为减少出行和聚集，确保疫情始终处于可控范围内，在后续通知没有发布前，请各位考生耐心等待，切勿提前到校。若有问题，请通过电子邮件（shandayanzhaoban@163.com）联系，邮件每天均有专人回复。而相关工作通知，将通过山东大学研究生招生信息网（www.yz.s.e.cn）和“山大研招”公众号发布，请广大考生及时关注。闪电新闻记者 张洪波 报道

10月底，山东大学公布了2020年接收的推免硕士研究生和直博生录取名单。山东大学2020年一共录取推免生硕士生和直博生2086人。本校生源占比三分之一从录取的推免生本科学校来看，山东大学本校生源有705人，占比33.8%。、705人录取在山东大学济南校区和威海校区55个二级单位之中，其中临川医学院本校生源最多，有163人；其次是控制科学与工程学院，有43人；管理学院有42人。山大本校生源录取院系如下：山东高校生源排名前列从整体学生生源学校来看，校外生源最多的学校是青岛大学，有58人；第二位是山东师范大学，有52人；第三位是山东科技大学，有47人；第四位是山东中医药大学，有43人；第五位是山东的邻居省份的河南大学，有39人；第六位还是位于山东的济南大学，有38人。从人数上来看，山东高校人数去往山大的人较多，人数前几位的高校都是山东的高校。双一流高校生源较少在42所双一流高校中，人数最多的还是本校生源；其次是中国海洋大学，有36人；郑州大学有33人，兰州大学18人，吉林大学13人，湖南大学10人，其余的双一流高校人数都在10人一下，生源质量略见一斑。在排名更加靠前的大学中，只有北京大学生源1人，中山大学2人，其余的华东五校更是毫无一人选择推免至山东大学，武大、华科、厦大等学校也没有学生。这也说明了山东大学接收推免生的尴尬之处。下图是接收推免生的校外985生源数量，仅仅只有111人。END！欢迎交流讨论

导语近日，山东大学本科生院院长、本科招生办公室主任刘传勇做客《山东教育卫视》高招直播访谈。这次山大招办主任透露出的细节非常值得高三考生和家长重视！山东大学2020年“强基计划”怎么招？山东大学特色专业有哪些？以后每年的专业选科要求会不会进行调整等问题，小编将家长和考生关心的问题进行了整理，供家长和考生参考。山东大学特殊类型招生一、山东大学综合评价招生更符合哪些考生参加？在山东大学综评录取“631”模式下，其中10%看的是考生的综合评价档案，30%的分数就要求考生有一定的名次，如2019年文科要求3000名以内，理科15000名以内，满足这个要求才能获得报名资格，这是前提。校考是理论+面试，山东大学目的在于培养创新型人才，考生有没有创新潜质、是不是有非常好的逻辑思维能力、知识面是否宽、是否有家国情怀，这些都要考量。另外，面试环节可能考核的范围也比较广，学校会设几个考场来综合考察和考虑，这个时候高考分数就是一个门槛。校考分为三类：A类，即传统文科，山东大学今年考虑不限制选考科目。校考侧重文史方面的内容，除了少部分涉及高中知识，更多的是拓展知识层面的，包含创新能力，逻辑思维。B类，即传统理科，今年考虑科目中限选物理，或者生物、化学、物理任选其一。校考侧重也更多考察创新能力。C类，护理类。刘主任强调，如果前期学生有在创新能力以及逻辑思维能力有经历或者参与过培训的话，会更有优势。综合来看，综合评价更多地考验的是学生的整体素质。山东大学综合评价招生流程：5月发布招生简章——考生报名——基本资料审核（要求比较宽泛）——高考——校考（高考后、分数出来前）——给资格证（合格/不合格）——合格的考生，高考成绩达到要求范围，纳入招生范围——按照综合分数排名录取。二、山东大学“强基计划”如何选拔人才？强基计划在专业设定上实行的是学校申报、教育部审批，申报专业要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。根据山大招生办主任透露，今年山大申报了数学、物理、化学、生物、中文和马克思主义理论6个专业，现正在等待教育部审批。在选拔上，“强基计划对高考分数要求（比综评）更高，在高考出分后进行校考，按一定比例划定入选考生，比如我们今年招300人，那么考生要进入报考山大的前600名才有资格参加校考。”其次，这些学生必须全部进入基础学科。“强基计划”重点不完全在招生，它更重要的是招生+培养的一个改革，培养一批治理国家急需领域，国家战略需求的人才。“强基计划”虽然在基础学科招生，但是在培养模式上是本硕博衔接，也就是说，考生可以在山大直接完成本硕博培养计划。硕士博士的专业也是根据国家的需要进行设计，比如软件专业、微电子专业、新材料专业，瞄准国家重点需求来设计的硕士博士专业。这也是在要求考生有为国家献身的精神。具体还没有做特别的设计，目前只是把本科、硕士、博士专业做了对比，通道打通了。2020山东大学招生变化及报考建议一、报考山东大学，往年录取分数今年是否还有参考价值？依山东省招生录取情况来看，往年录取分数对考生来说极具参考价值，预估今年的文科分数比较高（从选科情况来看），预计在3000-5000名左右；理科在10000-12000名以上（文理相加的位次）。二、专业类+学校的填报模式，考生如何提前规划志愿填报？报考山东大学，如果考生个人感觉分数不是特别理想的话，如果考物理可以选一些工科专业。山东大学实行大类招生，从选科上来看，所有的人文社科类专业对选科都没有限制；其它类别中，护理学专业也不做选科要求；工科类专业招生量比较大，所有工科类专业，全部要求选物理；医学除了临床医学以外，其他的几个专业都是在物理化学生物当中选一门就可以了。所以说对山大的绝大多数专业而言，它是分成三类的，没有学科要求的，要求物理的，或者物理化学生物选一科就行，极个别专业有特殊要求，如历史、建筑、政治学等。三、想报山东大学，如何报考更稳妥？考生可以选择往年录取分数比较低的专业，进校以后，再转专业。山东大学在综合类大学中文理转专业条件相对比较宽松。四、2020年以后每年的专业选科要求会不会进行调整？至少2019年入学的高中生不会进行调整，2020年之后的选科可能会根据2019年的情况进行调整。医学可能会进行调整，如现在考生选择临床医学专业，考生在选科时必须选择物理+化学+生物，以后可能会根据全国及本省招生情况进行微调，但对考生来说肯定是利好的。山东大学特色专业2020年，山东大学设90个专业进行招生，今年第一年评全国一流专业，山大包含了30个，排名全国第7，省一流专业20个。面对新冠肺炎疫情，山东大学也展现出了自己的医学实力。在医学类专业中，山东大学目前有7个，如5年制的临床医学、预防医学、口腔医学，还要药学、护理学，新专业有临床药学（目前还没有毕业生）、生物医学科学。其中，临床医学要求考生选科必须为物理+化学+生物，其它如药学、预防、口腔，要求考生物理化学生物三选其一，护理对选科没有要求。其中，分数最高的是临床医学和口腔专业！此外，山东大学数学专业全国排名靠前，历年招生分数也比较高，人工智能、数据科学与大数据技术专业等工科专业也比较热门，人文社科类专业也很受欢迎。（我是新高考研究者叶骏翔，百加教育创始人，关注新高考、高校综合评价以及高中生生涯规划。随时欢迎交流。请加微信jiaztt，添加请备注姓名、年级。）作者：叶骏翔著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

5月18日上午，山东大学2020年春季学期首批2778名博士生开始有序返校报到，将于5月18日至20日，分时段到各校区报到。报到现场，返校学生在老师引导下，积极配合身份核验、体温检测、行李消毒等工作。学校为每一名返校同学安排了新冠病毒核酸检测采样，在等待核酸检测结果期间，还为同学们提供了餐食。采样结束，返校同学沿指定路线返回宿舍楼，并在楼前进行二次测温和身份核验，领取学校为大家准备的健康包，里面包含口罩、体温计、消毒纸巾、防护手册等一应物品。整个返校过程秩序井然。此外，对于夜间返校的学生，学校也安排了辅导员做好迎接工作，确保学子平安归来。山东大学高度重视春季学期学生返校工作，把师生医务员工生命安全和身体健康放在第一位，以备考、备战的姿态，多次进行研讨部署。按照教育部和省市相关要求，自4月14日起，学校在一校三地开展了多次学生返校和应急处置综合演练，从接站、学生入校、行李消毒、身份核验，到宿舍生活、食堂订餐取餐、教室上课等各个环节，以及日常防控、健康监测和疑似病例应急处置等领域，进行了全方位演练。5月中旬，学校顺利通过省市高校开学条件核验。学生返校前，学校研究制定了科学、完备、可行的学生返校工作方案，发布《致返校学生的一封信》，提醒有关返校事项，并采取了“一对一”“点对点”的方式，通知到首批符合返校条件的每一名学生。为切实保障学生返校后的健康和安全，5月10日至17日，学校还组织一校三地全体在岗教职工和后勤物业、保安人员近12000人进行了核酸检测。根据安排，山东大学首批返校的学生为符合返校条件的博士研究生。首批学生返校后，学校将按照教育部、山东省有关要求，分批次、分类别，有序组织好学生返校工作，具体返校事宜由各培养单位通知到每一位同学。（大众报业·大众日报客户端记者 王原 通讯员 车慧卿 报道）

山东大学法学教育始于上世纪20年代的山东高等法律专科学校。在百廿山大历史进程中，法科是一门重要的学科。1980年，山东大学法学学科复办，1983年成立法律系，1994年成立法学院。学院下设法律史学、法理学、宪法与行政法学、民商法学、刑法学、国际法学、诉讼法学、经济法学等承担教研任务的研究所。法律史学、法理学、宪法学、刑事诉讼法学、人权法学等领域的研究在国内外享有盛誉，国际法哲学与社会哲学协会中国分会秘书处现设于山东大学法学院。教育部法学类专业教学指导委员会主任委员、全国人大常委会委员、全国人大监察和司法委员会副主任、著名法学家徐显明教授担任名誉院长。著名刑事诉讼法专家周长军教授担任院长。学院现有专任教师70余人，教授近30人。其中，全国十大杰出青年法学家1人，教育部新世纪优秀人才3人，享受国务院特殊津贴专家3人，泰山学者1人，山东大学杰出中青年学者3人，齐鲁学者3人，未来学者5人。著名法学家乔伟先生像学院现拥有法学一级学科博士学位授权点、法学博士后科研流动站以及法学一级学科硕士点和法律硕士专业学位点。2012年成为全国首批应用型、复合型法律职业人才教育培养基地和涉外法律人才教育培养基地，2014年山东大学人权研究中心成为教育部直属的“国家人权教育与培训基地”，2015年中国法学会在学院设立“中日韩法律研究中心”和“中日韩高端法律人才培训基地”，2018年最高人民检察院山东大学检察理论研究中心成立，2020年法学专业入选国家级一流本科专业建设点。学院另有3个省级重点学科和1个人文社科重点研究基地，是山东省法学研究基地、山东省人大常委会立法研究服务基地挂靠单位。在校博士、硕士研究生1300余人，本科生570余人。法学类即法学专业。该专业积极探索本科人才培养创新模式，现有法学班、法英双学位班（国际型卓越法律人才实验班）、中日经贸法律特色班、知识产权特色班等特色班级。法学专业以提升法律人才的培养质量为核心，全面实施国际化战略，致力于培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际法律事务的涉外法律人才和具备良好的法律职业素养及法律实务技能的应用型、复合型法律人才。山东大学法学专业2006年被评为山东省品牌专业，2009年获批教育部、财政部第四批国家级特色专业，2019年荣获山东大学首批优秀专业，2020年入选国家级一流本科专业建设点。法学班：学制四年，毕业时授予法学学士学位。1. 法英双学位班（国际型卓越法律人才实验班）法英双学位班（国际型卓越法律人才实验班）是为适应社会发展及其对涉外人才培养的需求，由法学院与外国语学院联办的"五年制外语与法学双学士复合型人才"培养模式，它特别强调学生法律素养与外语能力的深度融合，力求将学生培养成为既具有相当外语水平又具备深厚法律素养的复合型人才。法学专业（法学与英语双学位班）采用大类招生和培养，专业分流时间为第一学期。该实验班通过构建国际化的教育体系和育人环境，致力于培养一批具有国际视野，通晓国际规则，能够参与国际法律事务和维护国家利益的拔尖涉外法律人才。通过提高学生的外语水平与专业素质，进一步拓宽学生的法律思维和国际视野。培养的国际型卓越法律人才具备出色的英语能力，具备国际视野与跨文化交流能力，具有较强的创新能力和国际竞争能力，毕业后进入世界一流大学法学院继续深造，参与国际组织的工作或从事国际性的高端法律工作，服务于国家，献力于国际社会。入学后选拔，学制5年，毕业时授予法学学士学位和文学学士学位。2.中日经贸法律特色班中日经贸法律特色班旨在培养具有较高日语水平，熟悉中日经贸法律的法学人才。该特色班的学生不但要与法学本科班一样学习英语和中国法，还要学习日语专业大部分的课程以及日本法概况、日本民法、中日比较法等日本法课程。该班邀请了多位日本法学专家参与教学工作，努力提升日语背景法学教育的国际化程度和教学水平。学院每年选派在校生赴日本的友好大学法学院交换留学。中日经贸法律特色班毕业生多去日本留学或就职于涉外律所、公检法机关和外资企业。中日经贸法律特色班采用大类招生和培养，专业分流时间为第一学期。入学后选拔，学制4年，毕业时授予法学学士学位。学院目前有法理学、刑事诉讼法和行政法学3门省级精品课程，民法总论、债权法学和日本法制概况3门校级精品课程。1.模拟法庭法学院通过模拟法庭比赛塑造学生的理论与实践能力。学生多次斩获“理律杯”全国高校模拟法庭大赛冠军、“普莱斯”传媒法模拟法庭中国赛区冠军、“杰赛普”国际法模拟法庭中国赛区一等奖等殊荣，在“贸仲杯”“国际人道主义法”“国际刑事法庭”等高水平模拟法庭比赛中也有不俗表现。2.实践教学法学院与实务部门共建实习基地，为学生提供教学实习平台；依托山东大学学生法律援助中心，开展一系列大型普法宣传活动和个案法律援助服务；依托山东大学学生法学社开展法艺博览、学术沙龙、法庭旁听、普法宣传、模拟法庭等活动，促进学生学习法律知识、弘扬社会正义、维护社会权益、扶助弱势群体。3.国际化战略法学院大力推行国际化战略，与欧美、日本、韩国以及中国香港、中国台湾等国家和地区的60余所大学和研究机构保持学术交流，每年选派数十名优秀学生到境外知名法学院交流访学或攻读学位。法学院通过建立国际型卓越法律人才实验班等多种国际化战略，逐步构建国际化的教育体系，培养一批能够参与国际法律事务的拔尖涉外法律人才，海外交流合作已经成为学生培养的一种重要途径。冷春，山东大学法学院1984级本科生，现任山东省青岛市市中公证处党支部书记、主任，一级公证员。冷春印象最为深刻的是山大法学系的创建人乔伟先生。她在山大就读期间，乔老先生已经不在一线授课，但经常还是会为学生们做学术报告。乔伟先生严谨的治学精神、高尚的人格魅力和非凡的学术成就对师姐影响深远。前段时间，法学院在青岛举办了乔伟先生塑像安放仪式，她也受邀参加。她感慨道：三十五年，流逝的是时光，先生的高风亮节将永远伴随山大法学的成长。刘卫华，山东大学法学院1994级本科生，现任浪潮集团副总裁。刘卫华认为法理学的学习让自己真正踏进了法学的殿堂，至今想来仍觉得受用一生。作为徐显明院长最后一届亲自授课的本科生，师兄仍记得一座难求的教室、掌声阵阵的课堂、金句频出的老师、聚精会神的同学……一个学期的学习让他从根本上理解了法学，贯穿了整个学科脉络。“单纯背法律条文的作用和意义并不大”，刘卫华坦言，用法律视角思考问题、用法律思维解决问题的意识正是大学四年带给他最大的收获，“每当遇到一个案子、一个投资项目的时候，从不同角度去审视、去印证，这归根结底是怀疑的精神、法律的精神”。王见，山东大学法学院1985级本科生，主持人、高级记者，山东人民广播电台《周末说法》节目主任，济南仲裁委仲裁员。王见在高考填报志愿时坚定地选择了山大法律系。回忆母校时光，她如数家珍：午后图书馆的阵阵书香，清晨和黄昏小树林的琅琅书声，晚间洪楼电影院的人潮涌动，还有每逢周日去挤唯一一趟1路公交车时的呼朋引伴……30年河东河西，物非人亦非，但“山大留下了我们青春的记忆，是此生中最难忘怀的”。“母校给我的影响是终生的”，王见表示，法学院四年培养了一种思维习惯，就是运用法学思维、法律逻辑来分析和解决问题，这让她终生受益。“我周围都是法律人，用全面的视角、严密的逻辑、客观的立场来看待和评判新闻，也成为我媒体从业生涯的独特优势。”如今师姐不仅作为济南仲裁委首席仲裁员，经常调解、裁决商事纠纷；而且长期主持法律节目，为自己单位、周围同事、亲朋好友和广大听众的法律问题出谋划策。贺冰洁，山东大学法学院1997级本科生，现任中共济南市历下区纪委常委、区监委委员。大学四年时光中的片段，二十年后依旧让贺冰洁记忆犹新。1999年5月的一个普通周六，南斯拉夫大使馆被炸的消息传来，贺冰洁他们并在石巍老师的指导下开展模拟法庭活动。从学院内部的国际法课堂到万众瞩目的科技馆礼堂，师兄用法律人的方式发出了山大人的声音。2001年6月，山大迎来了合校后的首届毕业生，“新山大有新气象”，身着学士服站在全校毕业典礼的会场，这不仅是贺冰洁人生中的第一次，也是百年山大历史上的第一次。作为全校一百位学生代表之一，在展涛校长手中接过学位证书的那一刻，几多记忆几多感慨涌上心头。山大法学院对我而言，像是一个良师益友，我发展在它的发展中，我成长在它的壮大里。在这将近两年的校园时光里面，它让我知道了什么是大学，在这里专业课的学习像是稷下学宫的传道，在这里我们会在老师的帮助下努力拓宽我们认识的边界，通过大量的阅读与实践形成自己稳定的价值观，而不是让自己的大脑变成别人思想的跑马场；它让我知道了什么是法律，社会应当被理想化，权利应当被认真对待，法律应当是这个社会正确的、理所当然的打开方式；它让我知道了什么是品格：每个老师鲜明的个人色彩与强烈的正义感都在时刻提醒着我作为一个法律人的责任，法律不应当被用来作恶，它要让社会变得更加美好。对于当时来到山东大学法学院的决定，我丝毫不后悔。它用亲身躬行告诉我，大学之道，真的在明明德。——法学院2018级本科生王懋祺不知不觉，我在山东大学法学院就读已经将近两年了。第一次从内陆小城来到海滨之边，满心欢喜和期待。在红瓦绿树、碧海蓝天的青岛一隅，我走进法学院的门庭，望见的是橙红色的孟莎式屋顶与米白色砖墙，记住的是华岗苑里亲切认真的教职工老师、振声苑里自信踏实的学子、图书馆七层踱步思索的身影以及从不太高的起点出发不断前进的自己……山大法学院是厚重的，青青草畔老校长的石雕催人奋进；山大法学院是笃定的，学风淳朴求实创新；山大法学院是自信的，不畏风雨昂首前行；山大法学院更是可爱的，大家始终都是亲切的一家人。“学无止境，气有浩然”，我会铭记在法学院生活的点点滴滴，努力养浩然之气，做大写之人，书写属于自己的独特诗篇。——法学院2018级本科生杨睿思就业去向主要为司法机关、行政机关、事业单位、跨国公司、国有企业以及律师事务所等，其中许多毕业生已经成为党政机关的领导、国际知名的法律专家或者学术英才。来源：山东大学 山东大学本科招办 山东大学法学院 照片 / 崔振 编辑 / 牟浩杰 责编 / 宋沁潞 洪润生

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是“211工程”、“985工程”学校和世界一流大学建设高校（A类）。建校近120年来，山东大学秉承“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨，践行“学无止境，气有浩然”的校训，踔厉奋发，薪火相传，形成了“崇实求新”的校风，培养了60万优秀人才，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件精神，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经教育部批准，我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“山东大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行本硕博衔接培养，为国家重大战略领域输送后备人才。为做好2020年强基计划招生工作，特制订简章。一、招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或相关学科领域具有突出才能和表现，具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神，有志于将来从事相关领域工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：第一类：高考成绩优异的考生，需满足以下条件方可入围高考成绩（不含任何政策加分，以下同）须达到所在省份第一批本科录取控制分数线（合并本科批次省份参照部分特殊类型招生最低录取控制线执行，以下同）上60分（理工类）或40分（文史类）；对于不分文理的省份，须达到第一批本科录取控制线上50分。第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生，需满足以下条件方可入围高中阶段在数学、物理、化学、生物、信息奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖及以上考生，高考成绩须达到所在省份第一批本科录取控制分数线。注：对于高考成绩总分不是750分的省份，以上高考成绩分数按照考生所在省份的考试总分与750分之比进行等比例折算，并按照四舍五入的规则确定。二、招生专业及招生计划2020年我校强基计划招收180人，招生专业如下：注：高考改革省份选考科目要求中，“物理+化学”表示物理和化学都要选考，“物理/化学/生物”表示物理、化学、生物三门课程中只要选考其中一门即可，其他情况同理。三、报名方式与选拔程序（一）报名时间和办法5月10日至30日考生登录山东大学强基计划报名平台（网址：https：//bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10422），按要求准确、完整地完成网上报名。考生最多可报考我校4个专业志愿，并可选择是否服从专业调剂。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。（二）考生参加全国统一高考（三）确定入围学校考核考生对于第一类考生，依据高考成绩按分省招生计划数的4倍确定各省入围我校学校考核人选（如有同分考生，均可入围）。对于第二类考生，达到我校报名条件中相应的高考成绩要求即可入围。（四）学校考核我校于8月3日前组织学校考核（以下简称“校考”），包括笔试、面试和体质测试。1。笔试和面试方案笔试为综合试卷，满分100分；面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像，满分100分。2。考生综合素质档案的使用办法我校组织专家对考生综合素质档案进行审查，作为校考的重要参考。3。体质测试方案及成绩使用方法我校组织考生进行体质测试，测试内容：50米跑和立定跳远。测试结果不计入校考成绩，测试不合格不予录取。4。校考成绩折算校考成绩=笔试成绩*50%+面试成绩*50%我校校考工作方案将视本地疫情防控情况作出相应调整，届时另行通知。（五）录取办法1。综合成绩折算办法综合成绩=高考成绩（换算成百分制）*85%+校考成绩*15%2。确定录取名单对于第一类考生，根据考生填报志愿和所在省份强基计划的招生名额，采用分数优先的原则按综合成绩由高至低确定强基计划预录取名单并进行专业分配，专业间无分数级差。若有考生综合成绩相同，首先比较校考成绩，然后文史类考生依次比较高考语文、数学、外语成绩，理工类或不分文理考生依次比较高考数学、语文、外语成绩。不能满足专业志愿的考生，如服从专业调剂，则按照学科相近原则录取到其他专业，如不服从专业调剂，则不予录取。对于第二类考生，综合成绩达到同省份第一类考生最低录取分数线的，我校予以录取并满足第一专业志愿。学校本科招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核同意后，办理录取手续。我校于8月5日前公布录取名单。被正式录取的考生不再参加本省（区、市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（区、市）后续各批次高考志愿录取。四、培养方案我校为通过强基计划录取的学生专门制定本硕博衔接的人才培养方案，单独编班，按照“3+1+X”模式进行本硕博衔接式培养，其中“3”是指3年的本科培养阶段，包括通识教育、专业教育、实践环节等；“1”是指1年的本研衔接阶段，针对国家重大战略需求（高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造、国家安全、国学、古典文献、科技考古、马克思主义中国化、国家治理、国际问题等）设计对应的衔接课程模块，学生可自主选修其中一个模块；“X”是指研究生培养阶段，学生在选定的国家重大战略需求领域相关学科攻读博士学位，基本学制四年，考核合格授予博士学位。强基计划学生实施阶段性考核和动态进出机制。学生入校后，在第三学年末（本科阶段）进行第一次考核与分流，考核通过者进入第四学年（本研衔接阶段）继续学习；未通过者退出强基计划，转入相应专业的普通班学习，同时从相应专业普通班中选拔相同数量的优秀学生增补进入强基计划。在第四学年末，根据本科毕业审核情况，对符合本科毕业要求并获得学士学位的学生，通过推荐免试形式进入研究生阶段学习，没有达到要求的学生退出强基计划。在第五学年末进行第三次考核与分流，考核通过者根据学生意愿继续攻读博士学位，自愿放弃或未通过考核的学生按照硕士研究生培养。我校对强基计划学生配备一流的师资和一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式，畅通成长发展通道。对学业优秀的学生给予奖励，并在学术交流、公派留学方面给予专项经费支持，同时为强基计划学生分阶段颁发荣誉证书。各招生专业培养方案详见山东大学本科招生网。五、其他说明（一）关于学生综合素质档案。对于已建立省级统一信息平台的省份，由省级教育行政部门直接上传至强基计划报名系统；对于尚未建立省级统一信息平台的省份，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至强基计划报名系统。（二）对于综合素质档案造假或在学校考核中舞弊的考生，将取消其录取资格，将有关情况向省级招生考试机构或教育行政部门汇报。已经入学的取消学籍，毕业后发现的撤销其毕业证、学位证。学生所在中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。（三）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。（四）强基计划录取的考生入学后原则上不允许转专业。（五）学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。（六）本方案如有与教育部2020年招生培养政策不一致之处，以教育部有关政策为准。六、监督保障机制（一）我校强基计划招生工作在山东大学本科招生工作领导小组的领导下，由山东大学本科招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。（二）我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。（三）我校强基计划招生工作接受山东大学纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。（四）本简章由山东大学本科招生办公室负责解释。

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是“211工程”、“985工程”学校和世界一流大学建设高校(A类)。建校近120年来，山东大学秉承“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨，践行“学无止境，气有浩然”的校训，踔厉奋发，薪火相传，形成了“崇实求新”的校风，培养了60万优秀人才，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件精神，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经教育部批准，学校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“山东大学强基计划”)，探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行本硕博衔接培养，为国家重大战略领域输送后备人才。为做好2020年强基计划招生工作，特制订简章。一、招生对象及报名条件在学校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或相关学科领域具有突出才能和表现，具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神，有志于将来从事相关领域工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：第一类：高考成绩优异的考生，需满足以下条件方可入围高考成绩(不含任何政策加分，以下同)须达到所在省份第一批本科录取控制分数线(合并本科批次省份参照部分特殊类型招生最低录取控制线执行，以下同)上60分(理工类)或40分(文史类);对于不分文理的省份，须达到第一批本科录取控制线上50分。第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生，需满足以下条件方可入围高中阶段在数学、物理、化学、生物、信息奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖及以上考生，高考成绩须达到所在省份第一批本科录取控制分数线。注：对于高考成绩总分不是750分的省份，以上高考成绩分数按照考生所在省份的考试总分与750分之比进行等比例折算，并按照四舍五入的规则确定。二、招生专业及招生计划2020年学校强基计划招收180人，招生专业如下：注：高考改革省份选考科目要求中，“物理+化学”表示物理和化学都要选考，“物理/化学/生物”表示物理、化学、生物三门课程中只要选考其中一门即可，其他情况同理。三、报名方式与选拔程序(一)报名时间和办法5月10日至30日考生登录山东大学强基计划报名平台(网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10422)，按要求准确、完整地完成网上报名。考生最多可报考学校4个专业志愿，并可选择是否服从专业调剂。报考学校强基计划的考生不能兼报其他高校。(二)考生参加全国统一高考(三)确定入围学校考核考生对于第一类考生，依据高考成绩按分省招生计划数的4倍确定各省入围学校学校考核人选(如有同分考生，均可入围)。对于第二类考生，达到学校报名条件中相应的高考成绩要求即可入围。(四)学校考核学校于8月3日前组织学校考核(以下简称“校考”)，包括笔试、面试和体质测试。1.笔试和面试方案笔试为综合试卷，满分100分;面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像，满分100分。2.考生综合素质档案的使用办法学校组织专家对考生综合素质档案进行审查，作为校考的重要参考。3.体质测试方案及成绩使用方法学校组织考生进行体质测试，测试内容：50米跑和立定跳远。测试结果不计入校考成绩，测试不合格不予录取。4.校考成绩折算校考成绩=笔试成绩*50%+面试成绩*50%学校校考工作方案将视本地疫情防控情况作出相应调整，届时另行通知。(五)录取办法1.综合成绩折算办法综合成绩=高考成绩(换算成百分制)*85%+校考成绩*15%2.确定录取名单对于第一类考生，根据考生填报志愿和所在省份强基计划的招生名额，采用分数优先的原则按综合成绩由高至低确定强基计划预录取名单并进行专业分配，专业间无分数级差。若有考生综合成绩相同，首先比较校考成绩，然后文史类考生依次比较高考语文、数学、外语成绩，理工类或不分文理考生依次比较高考数学、语文、外语成绩。不能满足专业志愿的考生，如服从专业调剂，则按照学科相近原则录取到其他专业，如不服从专业调剂，则不予录取。对于第二类考生，综合成绩达到同省份第一类考生最低录取分数线的，学校予以录取并满足第一专业志愿。学校本科招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核同意后，办理录取手续。学校于8月5日前公布录取名单。被正式录取的考生不再参加本省(区、市)后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省(区、市)后续各批次高考志愿录取。四、培养方案学校为通过强基计划录取的学生专门制定本硕博衔接的人才培养方案，单独编班，按照“3+1+X”模式进行本硕博衔接式培养，其中“3”是指3年的本科培养阶段，包括通识教育、专业教育、实践环节等;“1”是指1年的本研衔接阶段，针对国家重大战略需求(高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造、国家安全、国学、古典文献、科技考古、马克思主义中国化、国家治理、国际问题等)设计对应的衔接课程模块，学生可自主选修其中一个模块;“X”是指研究生培养阶段，学生在选定的国家重大战略需求领域相关学科攻读博士学位，基本学制四年，考核合格授予博士学位。强基计划学生实施阶段性考核和动态进出机制。学生入校后，在第三学年末(本科阶段)进行第一次考核与分流，考核通过者进入第四学年(本研衔接阶段)继续学习;未通过者退出强基计划，转入相应专业的普通班学习，同时从相应专业普通班中选拔相同数量的优秀学生增补进入强基计划。在第四学年末，根据本科毕业审核情况，对符合本科毕业要求并获得学士学位的学生，通过推荐免试形式进入研究生阶段学习，没有达到要求的学生退出强基计划。在第五学年末进行第三次考核与分流，考核通过者根据学生意愿继续攻读博士学位，自愿放弃或未通过考核的学生按照硕士研究生培养。学校对强基计划学生配备一流的师资和一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式，畅通成长发展通道。对学业优秀的学生给予奖励，并在学术交流、公派留学方面给予专项经费支持，同时为强基计划学生分阶段颁发荣誉证书。各招生专业培养方案详见山东大学本科招生网。　五、其他说明(一)关于学生综合素质档案。对于已建立省级统一信息平台的省份，由省级教育行政部门直接上传至强基计划报名系统;对于尚未建立省级统一信息平台的省份，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至强基计划报名系统。(二)对于综合素质档案造假或在学校考核中舞弊的考生，将取消其录取资格，将有关情况向省级招生考试机构或教育行政部门汇报。已经入学的取消学籍，毕业后发现的撤销其毕业证、学位证。学生所在中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，学校保留采取相关措施的权利。(三)选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向学校提出申请，学校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。(四)强基计划录取的考生入学后原则上不允许转专业。(五)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。(六)本方案如有与教育部2020年招生培养政策不一致之处，以教育部有关政策为准。六、监督保障机制(一)学校强基计划招生工作在山东大学本科招生工作领导小组的领导下，由山东大学本科招生办公室负责具体工作的组织和实施。学校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。(二)学校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。(三)学校强基计划招生工作接受山东大学纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。(四)本简章由山东大学本科招生办公室负责解释。七、联系方式地址：山东省济南市山大南路27号，邮编：250100招生咨询电话：0531-88364787.传真：0531-88564787电子邮箱：sdbkzs@s.e.cn山东大学本科招生网：http://www.bkzs.s.e.cn山东大学纪委(监察处)：电话：0531-88363636 邮箱：jjc@s.e.cn阳光高考信息平台：gaokao.chsi.com.cn

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦重磅！9月18日，山大发布2021年招收攻读硕士学位研究生章程称，预计招收全日制硕士研究生6400人、非全日制硕士研究生1350人，最终招生人数以国家正式下达的招生计划文件为准，各专业拟招收推免生和直博生人数以推免生系统最后确认的录取人数为准。需要注意的是，报名包括网上报名和网上确认（现场确认）两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上或到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续。报考山大单独考试、强军计划的考生，报考点须选择山东大学，并根据学校安排办理网上报名和网上确认手续。其他考生（含工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位考生）应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续。根据山东省相关规定，以下考生在报考时可选择山东大学报考点：报考山大且就读学校所在地为济南的应届本科毕业生，报考山大且工作或户口所在地在济南的考生，以及所有报考山大的单独考试、强军计划考生。网上报名时间为2020年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。网上预报名时间为2020年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历（学籍）信息。未能通过学历（学籍）网上校验的考生应在复试前完成学历（学籍）核验。考生网上确认（现场确认）应当提交本人居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。2021年全国硕士研究生招生考试初试时间为：2020年12月26日至12月27日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。考试时间以北京时间为准。初试方式均为笔试。各招生专业考试科目和学校自命题科目考试大纲详见学校发布的2021年招生专业目录和考试大纲。复试时间为2021年3月中旬。具体时间和安排以学校发布的复试通知为准。不参加复试或复试不合格的考生不予录取。

3月10日，澎湃新闻（www.thepaper.cn）从山东大学教授冯大诚处获悉，3月7日，冯大诚在其个人博客撰文，建议“应当让博士生先回学校”。冯大诚在文中称，新冠肺炎猖獗，给全国各行各业都带来了巨大的损失，各类学校都推迟了开学上课。随着各地抗击新冠肺炎取得成效，人们纷纷期盼着什么时候能够让学生回到学校学习。冯大诚发现，到目前为止，关于学校新学期延迟开学的通知中，包括教育部通知在内，都是把大中小学一概而论，在所有的大学生中，博士生、硕士生和本科生也都没有区别。但是，实际上这些学生之间的差别很大，无论是人数上、学习性质上以及对学校工作的重要性上，都差别很大。冯大诚认为，大学生中，研究生特别是博士生，与其他学生的差别特别大。其他的学生一般都只是在课堂学习，是接受教师讲授为主的教学。而研究生特别是博士生是以学术研究为主的学习。另外，博士生的人数比其他学生要少得多。博士生不能返校工作，很多由他们参与的研究工作便停止了运行，这不但对其本人的影响很大，也对学校工作主要是科研工作造成很大影响。冯大诚表示，博士生实际上相当于一个工作人员，而且在某种程度上是相当重要的工作人员。现在，企业事业单位都已经复工，大家加紧工作，挽回因新冠肺炎疫情带来的损失。学校的研究工作也应当及早恢复正常。冯大诚进一步解释称，博士生人数并不多，而且绝大多数博士生的工作是分散的，并不聚集在一起。对于他们返校后在生活上的管理，只要提出相应的要求，应当比各个工厂的工人容易得多。因此，在可能的情况下，应当及早让博士生特别是二年级以上的博士生先行回校。现在大中小学学生都在通过网上授课学习，而正在从事学术研究的研究生却无法很好的学习和工作，这是不正常的。另外，文法类的博士生在离开学校的情况下，还能够做一些工作，但是理工科的博士生在家里是难以做研究工作的。冯大诚建议，在返校学习的问题上，各类学生的差别很大，不应当“一刀切”。应当把博士生、硕士生与本科生区别对待。各地的领导在考虑学生返校的问题上，一定也要考虑得细致一些。在可能的情况下，先让博士生特别是正在进行研究工作的理工科博士生先行回校，很多地方现在就应当并可以这样做了。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)