山大护理研究生

8月31日，山东大学护理学院迎来了2019级新生，值得一提的是，在今年新生中，男性比例超过了20%，总数更是达到了15人，而在去年这个数字还是0，可谓增加明显，据相关媒体报道，这些男生大多为自愿报考，他们都致力于成为一名优秀的男护士，究竟是什么因素促使众多男同学纷纷选择山东大学护理专业？山东大学名校的光环山东大学是省内公认最好的大学，是“985工程”、“211工程”、双一流A类大学、入选“2011计划”、“珠峰计划”、教育部来华留学示范基地，是一所国内知名的综合性全国重点大学。山东大学主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学；其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。优质的办学条件山东大学目前在济南、威海、青岛三地，共开设了八个校园，总占地面积达8000余亩；设有55个教学院系，4所附属医院，11所教学、实习医院；有一级学科博士点44个，专业学位博士点3个，博士后科研流动站41个。学校有数学、化学两个世界一流学科建设学科，一级学科国家重点学科2个、二级学科国家重点学科14个、有15个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%。山东大学护理学院是国家首批护理学专业一级学科博士授权点、首批专业硕士授权点，是世界卫生组织在中国大陆设有合作发展中心的两个护理院校之一。学院拥有全国一流的护理师资和实验教学资源，护理学专业是国家特色专业，与10余家国（境）外高水平大学的护理学院及科研机构具有密切稳定的实质性合作关系，良好的国际合作背景可为学生提供海外学习和就业的机会。较低的入学门槛山东大学2019年招生简章，只要高考成绩达到自招线就可以报考该校护理专业，但入校后原则上不允许转入其他专业，而报考文史类专业的考生则要求达到文科前5000名，理工类专业的考生应达到理科前15000名。据统计，山东大学2018年统招分数线文科超自招线74分，理科超自招线111分。就业机会外界对护理学专业一直存在误解，其实学习护理专业不等于当护士，当然有很多护理学专毕业生选择去医院工作，但也有不少毕业生选择到国内外知名大学继续深造，毕业后从事研究工作。就算是从事护理工作，男护士目前的就业前景也被普遍看好，尤其是许多大型医院的手术室，急诊室，重症监护室和整形外科，男护资源极度短缺，而且岗位工资待遇也都比较丰厚。综合以上各种因素，15名男同学选择山东大学护理专业也就不难理解了，那么问题来了，如果是普通一本大学（非211）计算机、软件专业和山东大学护理专业摆在你或你的孩子面前你会怎么选择。

自浙江大学2019年在山东综招简章公布之后,5月15日,山东省内9所高校2019年综招简章出炉。记者注意到,与往年相比,今年综招政策变化较大。一方面高校真正拿出了自己的“特色明显、优势突出”专业；另一方面,9所省内高校中,5所选择了增加计划。而更让人意外的是,山东大学今年综招不仅拿出了一批“家底”专业,还史无前例地将护理专业的报考门槛降至自招线!记者 徐玉芹 郭立伟实习生 张攀 山大增计划增专业护理学专业降门槛综合来看,山东大学今年综招诚意十足,计划招200人,比去年增加了20个。招生专业也有所调整。“文史见长”的山东大学,今年终于在综招中亮出了自己的文史类优势专业:哲学类、中国语言文学类、历史学类。另外,外国语言文学类(非英语)也首次进入综招。今年山大不仅增加了文史类专业,理工类招生专业也有所调整:新增了电子信息类、土木类、软件工程、微电子科学与工程、药学类、环境科学与工程类；减掉了化学类、化学工程与工艺、计算机科学与技术、旅游管理类。护理学理科计划增加了10个。因为专业的调整,不同专业的招生计划数也有相应调整。与增计划增专业相比,山大今年综招最大的变化莫过于降低了护理学专业的录取门槛。山大2019年综招简章中是这样表述的:“报考C类专业的考生投档成绩不低于自主招生最低录取控制线(以下简称“自招线”),入校后原则上不允许转入其他专业。”这意味着,获得山大综招资格的考生,只要高考成绩不低于自招线,就可以报考C类专业。这里的“C类专业”指的正是护理学专业。而报考A类(即文史类)专业的“门槛”是考生投档成绩达到山东省文科前5000名；报考B类(理工类)专业的考生投档成绩须达到山东省理科前15000名。那么,自招线上即可报考护理学专业,对考生而言意味着什么?以2018年为例,2018年山东省自招线文科为550分、理科517分。山东大学2018年在山东本科普通批文科录取为624分、理科628分。经计算不难发现,山大2018年统招分数线文科超自招线74分,理科超自招线111分。也就是说,如果一名山东考生没有参加自主招生,那么,他的高考成绩文科至少要超出自招线74分、理科超自招线111分才能够被山大录取。但如果他拿到了山大2019年护理学专业综招资格,只要高考成绩过了自招线就可以报考!这样的优惠史无前例。护理不等于护士也可去研究所那么,山大为什么要在综招批次拿出“巨额”优惠来招收护理学专业?山东大学本科生招办相关负责人透露,由于社会对985大学设置护理学专业的偏见,严重影响了该专业的招生,“我们已经好几年没在山东本科普通批投护理学专业计划了。一方面这个专业在招生中靠调剂才能‘吃饱’；另一方面,很多学生只是把这个专业当成上山大的跳板。进来之后二次选专业也就转走了。我们是‘竹篮打水一场空’。”对此,山大护理学院院长王克芳解释说,社会对护理学专业确实存在误读。“我们从来不回避护理学专业毕业生中有人会去干护理,但护理不等于护士。”王克芳告诉记者,山大护理学专业毕业生最低是去国内一线城市三甲医院工作,部分到国内外知名大学继续深造。山大齐鲁医学院一位基础学科教授告诉记者,他曾经招收过三位护理系本科毕业的学生攻读硕士学位,一位硕博连读毕业后到了某省级医院的中心实验室做研究员,另外两位硕士毕业后到北医读博士,一位留在北医一个研究所工作,另外一个去了中科院的一个研究所。王克芳也表示,今年综招政策给了护理学专业更大招生空间,希望能够吸引更多热爱护理学专业的学生报考。山财大增加一倍多仅青岛大学减少计划与去年相比,今年省内高校综招扩招明显。9所省内高校中,5所增加了招生计划,另有三所招生计划与去年持平。只有青岛大学今年因为专业调整减少了30个计划。增幅最明显的是山东财经大学,去年计划120个,今年增至260个,增加了一倍多。值得一提的是,作为在我省综招的省外院校,浙江大学今年在我省共有25个计划,相较于去年增加了10个。从这10所高校的招生计划总数来看,今年10所高校共计1575个计划。相较于2018年、2017年,总计划数分别增加290个、549个。招生计划的增减,必然伴随着招生专业的调整。根据综合评价招生的定位,原则上安排在“特色明显、优势突出”的专业。比如山大,今年在综招中增设了文史类优势专业,体现“文史见长”的特色。另外,外国语言文学类(非英语)首次进入综招。相较于去年,护理学理科计划增加10个。不同专业有不同体现高校拿出核心特色“根据往年综合评价招生情况来看,录取的学生发展都很好,所以根据一些作文、英语的奖项的设置,我们也希望给这些作文、英语表现突出的学生一个机会。”山东财经大学招生工作人员介绍。“今年山师的综合评价招生在人才选拔模式上,不同的专业有不同的体现,而人才的选拔方案,是与人才培养模式的改革相适应的,体现出以师范专业人才培养需求为导向,在综合评价招生中凸显教师教育特色。”山师相关负责人表示,比如,小学教育专业的主要学科方向有小学语文、小学数学、小学科学和小学英语,也意在培养小学全科教师。据了解,山东师范大学270个招生计划,其中,小学教育、英语(英法复语国际人才卓越班)是今年的新增专业,招生总计划较去年增加60人。其中,小学教育专业是山东师范大学在2019年新设立的本科专业。

近两天，几条新闻又引起了医护学历问题的讨论。9月4日，贵州卫计委、教育厅、财政厅、中医药管理局四部门联合发文“关于印发《贵州省2018年基层卫生技术人员学历提升工作实施方案》的通知”（以下简称《方案》）。要求做好基层卫生技术人员学历提升工作，对年县、乡、村卫生技术人员的医务人员都做出了相应学历要求。《方案》在工作要求中明确：按照岗位胜任力的要求，对于学历水平达不到岗位需求的卫生技术人员，逐步从医疗卫生岗位清退。近年来，国家卫生主管部门在推动分级诊疗的同时，也多次提到「提升基层医疗卫生服务能力」。医疗卫生服务能力的体现，除了医疗技术水平的高低，相对好评判的指标就是学历了。可见，学历对于医护人员来说，越来越重要了！越来越多的公立医院，招聘护士学历要求本科。一些三甲医院要求研究生学历。但是护理专业读研究生真的有必要吗？今天的文章，是一位研究生学历的护士在临床工作中的感受和困惑，以及对护理专业读研的一些个人建议。以下为正文内容。不管在临床工作还是生活中，总会被问及一些令人尴尬的问题：你都研究生了，怎么还在做护士？你当初换个临床或者其他专业该多好！又或者：你看你读了研究生跟我做着一模一样的工作，工资没我高，混得没我好，临床工作能力还不及我，看来这个学历也没什么用嘛！还有些病人家属直言不讳：我以后坚决不让自己的孩子做护士，太遭罪了！你怎么还读了研究生？拥有此种好奇心和疑问的朋友们遍布业内业外，不管是否具有医学背景。认同感乍一听到这些疑问，我的内心是极其抵触的，纵使内心翻江倒海，但脸上必须保持尴尬而不失礼貌的微笑。毕竟，现状使我产生了极强的认同感：同事就是学历比你低点，但临床经验丰富，工作干得比你好，拿着比你多的薪水。繁忙之余，她们健身，发展业余爱好，做着不大不小的兼职、副业和投资，家庭美满幸福，混得风生水起。而刚毕业的我们临床技能不太熟练，经验少，身体和大脑都在忙着适应临床工作，无暇顾及科研和论文。我的研究生同学有的转战小一点的医院；有的进了朝九晚五的医药研究公司。有的因为身体不能耐受辞职转战护校；有的吉他弹得太好，直接做了吉他老师；还有的被临床嫌弃着、抱怨着坚持了下来。那到底研究生值不值得考呢？坦白从宽：实习结束后选择继续读研的我，是为了逃避临床。时代总是风云变幻，三年后，硕士研究生数量大幅增多，留校任职的门槛水涨船高。翻过这一页陈年旧事，我不断反思：研究生三年，我到底学到了啥？科研思维和方法的锻炼？发现和解决问题、逻辑思维能力的提升？科研论文的书写和发表？那到底护理研究生值不值得考呢？因人而异。1、兴趣。兴趣是最好的老师，如果你确实喜欢护理专业，对科研很感兴趣，不言而喻，值得考。越投入一件事，越有可能喜欢上，万一临床工作后，你对护理有了改观，想要深造，那也值得考。2、逃避临床。就目前的就业形势和大医院的硕士研究生数量来看，如果你想逃避临床，硕博连读吧，一步到位。3、跨过限制的门槛。如果你非常积极上进，对自己很有要求，想跳槽到更大的平台上有所作为，要求你必须跨过学历这道硬性门槛，那也值得考，毕竟，你各方面能力都已具备，只欠东风。思考：医院使用研究生的正确打开方式？护理管理者该如何有效使用研究生资源发展护理学科呢？1、提高护理研究生的自我认同程度，关注心理健康临床工作的我压力山大：干得好是应该的，干得不好，又会被评论，研究生也不过如此，啥都不会！尴尬的存在。刚进医院就到 ICU，临床压力和频繁的夜班让我身体小病不断，以致心理偏激：这不是我想要的生活，我想辞职，累死累活，没有价值感。但 8 年的沉默成本任谁都无法潇洒地割舍，因此坚持到现在。虽然成年人应该有强大的抗压能力和发泄途径，但想得多让我爱钻牛角尖，以至于半年都处于轻度抑郁的状态。时间和对临床工作的逐渐胜任减少了我的一些焦虑。2、人岗匹配目前，医院因规模、等级、研究生数量、护理科研重视度等不同而使用研究生的方式各异。临床科研应以解决临床问题作为出发点，研究生当然不能脱离临床，需要临床的浸染。但如果一直疲于繁忙的临床工作，加上各种临床考核，定期培训，下班后还要潜心科研和论文，每个人的精力有限，甚至还会产生逆反心理。纵使研究生再多，使用方式不对，产出和质量未必优异。如何才能将众多研究生的优势发挥出来，更好的发展护理学科，工作模式和使用方式很重要。既然研究生的优势在于科研，根据长板优势理论，有的医院采用一周 3 天临床班 2 天科研班，定期检视科研目标完成情况的方式，科研的产出比较优质。有的管理者认为，护理是一门临床学科，首当其冲重点应放在临床，科研是下班后自己的事儿。无可厚非。暂且不论每个医院招聘护理研究生的目的和目标是什么，一个学科要发展，需要高学历层次的人孜孜不倦地去探索和深层研究。如何更好的分配和使用研究生，有待护理管理者进一步探索。自我规划科研工作需要合理的环境支持、清晰的头脑和沉静而专注的力量。繁忙和快节奏的临床工作容易让人浮躁，失却一股做科研的静气。想要改变现状，为了实现以前从未实现过的目标，就必须成为与以前完全不同的自己。那已走上临床岗位的研究生该如何规划呢？第一，恢复失衡心态。不断积累临床经验，提升能力，不要急功近利，不要苛责环境，积极锻炼身体，关注自己的心理健康。学历不是资本，是敲门砖。不要太计较眼前的得与失，现在是你累积经验、人脉、能力和优势的黄金时期，是量变到质变的累积过程。第二，如果你在大平台大医院，研究生数量较多，各方面人才层出不穷。你想走上管理岗位，那必须培养和加强自身全方位的能力：临床、科研、教学、管理、处理各种复杂关系的能力等等。毕竟，社会相对公平而残酷，有为才有位。第三，如果真的不喜欢临床工作，或因身体原因不能耐受，可考虑更换工作；或者继续深造，考博进入大学任教；或者把你的兴趣发展到极致，变成能力，彻底告别护理行业。一句老生常谈的话：不能改变环境，那就改变自己。人生中，生活里，你总要做出某种选择，你总要掂量孰轻孰重。抛开社会的认可度，抛开朋友的不理解，抛开被鄙视的压力，如果你下定决心选择了这条路，那就踏踏实实走！

与去年相比，今年省内高校综招扩招明显。9所省内高校中，5所增加了招生计划，另有三所招生计划与去年持平。只有青岛大学今年因为专业调整原因减少了30个计划。一方面高校真正拿出了自己的“特色明显、优势突出”的专业，另一方面，9所省内高校中，5所选择了增加计划。而更让人惊掉了眼镜的是，山东大学今年综招不仅拿出了一批“家底”专业，还史无前例地将护理专业的报考门槛降至自招线！相较于去年，山东大学增加了20个计划，今年是200个；中国石油大学（华东）增加了30个，今年是120个；山东师范大学增加了60个，今年是270个；青岛科技大学增加了60个，今年是190个；浙江大学增加了10个。其中增幅最明显的是山东财经大学，去年计划是120个，今年增至260个，翻了一倍多。也有高校维持去年的招生计划不变，比如中国海洋大学、哈尔滨工业大学（威海）、山东科技大学，与去年招生计划持平。而实际上，这几所学校，近几年一直采取相对稳健的招生政策，招生计划从2017年至今，一直变化不大。不过令人意外的是，今年青岛大学招生计划减少了，由去年的230个减至200个。记者分析发现，青岛大学今年取消了电子信息工程专业与计算机科学与技术的招生，共计60个计划，新增加了公共管理类专业的30个计划。值得一提的是，作为在我省综招的省外院校，浙江大学今年在我省共有25个计划，相较于去年增加了10个。其中浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院招生的4个专业共用16个招生计划，浙江大学爱丁堡大学联合学院招生的2个专业共用9个招生计划。据介绍，学生毕业后同时获得浙江大学与合作大学双学位。从这10所高校的招生计划总数来看，今年10所高校共计1575个计划。相较于2018年、2017年，总计划数分别增加290个、549个。高校综招今年真正拿出优势、特色专业招生计划的增减，必然伴随着招生专业的调整。根据综合评价招生的定位，原则上安排在“特色明显、优势突出”的专业。比如山大，今年在综招中增设了文史类优势专业，体现“文史见长”的特色，包括哲学类、中国语言文学类、历史学类。另外，外国语言文学类（非英语）首次进入综招。同时，理工类专业也有调整，新增了电子信息类、土木类、软件工程、微电子科学与工程、药学类、环境科学与工程类，取消了化学类、化学工程与工艺、计算机科学与技术、旅游管理类。相较于去年，护理学理科计划增加10个。山东财经大学新增了会计学、保险学、财政学、法学、文化产业管理、商务英语等专业，其中文史类计划招生人数增加了64人，理工类计划招生人数增加了76人。分析其专业设置可以发现，山财除了增加核心专业，如会计学、财政学之外，还增设了文化产业管理专业、商务英语专业等专业。“根据往年综合评价招生情况来看，录取的学生发展都很好，所以根据一些作文、英语的奖项的设置，我们也希望给这些作文、英语表现突出的学生一个机会。”山东财经大学招生工作人员介绍。根据山财大的报名资格，记者发现，获得“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛全国决赛二等奖及以上、全国新概念作文大赛全国决赛二等奖及以上、“语文报杯”全国中学生作文大赛全国决赛二等奖及以上，或者全国创新英语大赛决赛全国三等奖及以上、全国中学生英语能力竞赛全国高二、高三年级组三等奖及以上的考生，只要学业水平成绩符合要求，也可以报考。山东师范大学270个招生计划，涉及数学与应用数学、小学教育、学前教育、汉语言文学（文化创意产业人才卓越班）、英语（英法复语国际人才卓越班）等共计9个专业，其中，小学教育、英语（英法复语国际人才卓越班）是今年的新增专业，招生总计划较去年增加60人。“今年山师的综合评价招生在人才选拔模式上，不同的专业有不同的体现，而人才的选拔方案，是与人才培养模式的改革相适应的，体现出以师范专业人才培养需求为导向，在综合评价招生中凸显教师教育特色。”比如，小学教育专业的主要学科方向有小学语文、小学数学、小学科学和小学英语，也意在培养小学全科教师。山东师范大学的小学教育专业是山东师范大学在2019年新设立的本科专业。此前，山师大就在硕士研究生的培养中拥有全日制教育硕士小学教育专业。而英语（英法复语国际人才卓越班）作为山东师范大学卓越人才培养计划的一部分，是学校结合应用基础型人才培养特色名校工程建设，着力加强拔尖创新型人才培养，在相关专业组建的卓越人才培养试验班。

齐鲁晚报齐鲁壹点记者 徐玉芹10月20日，山东大学护理与康复学院在趵突泉校区揭牌成立。该学院是在原护理学院的基础上，整合齐鲁医院、第二医院等临床及战略合作企业等相关资源建设的学校直属独立建制教学科研单位，实行理事会、学术委员会和战略咨询委员会“三会一体”办学体制，是山东大学医学教育改革的创新举措之一。护理+康复，满足全人群、全生命周期健康维护需求“护理与康复是我国健康服务体系建设的重要环节，是健康产业发展的重要板块，具有光明前景和无限潜力。”山东大学党委书记郭新立在致辞中表示，山东是人口大省、经济大省，民众护理和康复需求巨大，成立护理与康复学院是山东大学传承齐鲁医学精神、深化医学教育改革、促进医教研有机协同的重要探索，将促进护理与康复学科的融合发展。“希望学院大力推进医教、科教、产教融合和学科汇聚融合交叉，积极构筑‘教研医产’创新链条，助力学校实现‘由大到强’历史性转变、引领齐鲁医学高质量发展。”中国康复医学会会长、解放军原总后勤部卫生部副部长方国恩表示，建立山东大学护理与康复学院是充分发挥护理、康复及相关学科优势，深入推进医教、科教、产教融合发展的办学新模式，是加快推动护理与康复学科向一流学科迈进的重大举措，同时也是服务山东大学“强院兴校”战略和国家“健康中国”战略的应有之义，将构建具有山大特色的跨学院—医院、跨学科的护理与康复学科发展新模式，助推健康医疗产业创新发展。“突如其来的新冠疫情，使卫生与健康事业在国家发展中的地位更加凸显。加快发展护理与康复工作，促进护理与康复学科融合，是满足全人群、全生命周期健康维护需求的重要保障。”山东省卫生健康委员会副主任秦成勇表示，一直以来，山东大学扎根齐鲁大地，在做好基础研究的同时，依托自身的医科、医疗优势，在推动构建医联体、健康医疗大数据研究与转化等方面发挥特殊作用，成为服务“健康山东”的重要践行者和推动者。“山东大学护理与康复学院的成立，是山大推进医教科教产教融合，深化医学教育改革，助力健康中国、健康山东的又一创新举措。山东省卫健委将一如既往地为山大又好又快发展提供全方位服务保障，深入开展务实合作，营造互动发展、融合共赢的良好局面。”秦成勇说。医教科教产教融合，探索“三会一体”办学机制“战略咨询委员会主任委员：吴欣娟；副主任委员：易凡、柳丽华、王立生；成员：王立生……”“理事会会长：陈子江；副理事长：刘洪渭、陈玉国、王传新；成员：王传新……”“聘任岳寿伟、曹英娟、周庆博为护理与康复学院副院长……”揭牌仪式上，山东大学校长樊丽明为战略咨询委员会委员、理事会理事，以及三位副院长颁发了聘书。齐鲁晚报齐鲁壹点记者注意到，此次受聘为山大护理与康复学院副院长的三位均来自山东大学的附属医院，其中，岳寿伟是山东大学齐鲁医院康复中心主任、康复医师；曹英娟是山东大学齐鲁医院护理部主任；周庆博是济南善德养老院（山东大学第二医院南部院区）副院长。不仅如此，出席揭牌仪式并致辞的嘉宾中，还有一位是战略合作企业代表——山东国欣颐养健康产业发展集团有限公司副总经理孙清华。山东大学护理与康复学院院长王克芳告诉齐鲁晚报齐鲁壹点记者，山东大学护理与康复学院是在原护理学院基础上，整合齐鲁医院、第二医院等临床及战略合作企业等相关资源而建设的学校直属独立建制教学科研单位。“学院以学科建设为龙头，实现护理、康复及相关学科充分融合、优势互补；以体制机制改革为突破口，构建理事会、学术委员会和战略咨询委员会‘三会一体’的办学机制；以服务国家战略需求为导向，深入推进医教、科教、产教融合，全面提高人才培养质量。”据介绍，山东大学护理教育创始于1914年，1985年全国首批恢复高等护理教育的院校之一。2001年开始硕士研究生教育，2012年获批首批国家一级学科博士学位授权点，2012年获批国家首批护理学一级学科博士后科研流动站。山大护理学专业是国家一流本科专业。明年护理学本科专业有望扩招王克芳说，下一步，学院将对标国内、国际一流，对接国家战略需求，整合护理与康复学科优势资源，重塑学科战略布局，科学谋划“十四五”学科发展，积极打造学科高峰；将进一步完善治理体系，创新“护理+”、微专业等复合型人才培养模式，打造专任教师为根本、兼聘教师为补充的多元化师资队伍，促进产学研的密切合作和科研成果的转化，不断深化校院融合、产教融合的协同工作机制。“现在护理和康复的内涵和外延都应该发生变化。过去说护理就是指的在医院工作，现在在家里、社区、医院，都需要护理。护理的范畴拓展了，康复是同样的道理。比如过去受伤的手术才需要康复，现在呢，生命整个周期都需要。”王克芳告诉齐鲁晚报齐鲁壹点记者，护理与康复的融合还有待进一步探索，目前的想法是暂时不做康复本科专业，“护理和康复不是并列关系，而是做融合，通过‘护理+’的模式，给护理学专业插上康复的翅膀，打造小学科交叉的复合型人才。到研究生阶段设置康复护理方向。”‘护理+’之后，招生计划是否会增加？王克芳透露，山大明年护理学本科计划有望增加到100人。她表示，山大护理学专业这两年报考热度逐年上升，生源质量也很高，尤其是在山东省内通过综合评价招进来的学生，因为了解专业、因为兴趣而报考，“进来之后，每个人都可以学到‘护理+’融合专业。”而在省外，山大护理学专业也得到越来越多的认可。记者注意到，山东大学2020年本科新生开学典礼上作为新生代表致辞的刘诗雨，就是护理学专业新生。刘诗雨来自武汉，因为被山大支援湖北医护人员的一张照片所打动而报考了山大护理学专业。据介绍，在护理与康复学院成立之前，原山大护理学院已经为2020级护理学专业本科生规划了“护理+”双学位班，比如护理+工商管理等。

山东大学是985/211高校，在省内大学排名稳居第一，护理专业在全国排名也是靠前。护理学院院长王克芳教授毕业于原北京医科大学护理系，长期从事老年健康维护与慢性病护理研究，擅长采用混合式研究手段，研究老年人健康维护和慢性病护理领域的关键科学问题，曾在瑞典、美国做学术访问学者，发表过130多篇论文。近日，因为在老年照护及护理教育领域的特殊贡献，王克芳教授当选美国护理科学院院士，也是山东省第一位获此殊荣的护理专家。美国护理科学院院士被认为是美国护理领域最高荣誉之一，也是全球护理界最负盛名的荣誉之一。美国院士是一种荣誉称号，是颁发给在特定领域在全球有贡献和成就的人，没有任何实质性的义务，包括我国科学院院士有一部分也是美国院士。国外护理是正规的本科，然后研究生或直博，标准细分化，规范化，待遇高，淘汰率也高。但在国内，很多人的意识里“护理”就是“护士”，负责打针发药，照看病人，基本上从早忙到晚。最大的优点无非是工资稳定，假期稳定，产假什么的一般都带薪，正规医院的护士职业在相亲市场上很明显是香饽饽。2011年，护理学成为一级学科，与中医学、中药学、中西医结合、临床医学等一级学科平行，这也说明护士和医生具有同等的地位。但是，目前护理专业的就业还是局限在医疗卫生领域，毕业后要么到医院做护理，要么继续深造做研究。眼下很多医院里的护理文凭参差不齐，有专科的，有本科的，也有研究生的。无论文凭高低，即使是本科护理，说出去也是“护士”，文凭并不受人尊重，和卫校出来的毕业生没有太大区别。辛辛苦苦高考，四年本科后做护理，和中专、大专毕业一样可以胜任工作，大家都干着差不多的工作，本科生、研究生难免感觉大材小用。目前看，护理是专科里特别好的专业，性价比很高，但在985高校的专业里，护理就成为不太受欢迎的专业，最明显的例子是北大的护理专业性价比一向不高。今年华中科技大学在内蒙古提前批，护理专业爆冷,投档线565分，主要原因还是考上985读“护理学”，“不值得”。护理专业有没有必要读本科？拿着985大学的护理本科学历想去找一个比较好的医院去工作比较容易，就业前景很不错。护理专业就业，有很强的地域性。一般来说，想在哪里工作，就在哪个省份报考护理专业研究生。职业就不太需要考研，考研的最大益处是到护校当老师。从长远发展看，护理专业的从业门槛在逐步抬升，山东省一些地方中考，护理专业已经出现 “3+4”职业高中和四年本科的学制模式，恐怕不久以后，护士“中专”会成为历史。护理读本科，也会变得越来越值。

现将山东大学2020年硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求公布如下：学术型专业学位专项计划说明1．我校部分学院（中心、所）可能会在学校复试基本要求（分数线）之上调整本学院（中心、所）复试基本要求，考生须同时达到学校复试基本要求和报考学院（中心、所）调整设定的复试基本要求，才能参加报考学院（中心、所）的复试，复试名单将由各学院（中心、所）公布。2．参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。高校学生应征入伍服义务兵役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。（来源：山东大学）

护理专业一直被认为是“铁饭碗”专业，毕业了很容易就能找到对口工作，而且工资不是很低待遇也不错。所以每年不管是专科生还是本科生选择报考护理专业的同学都有很多，但是人数很多的护理专业选择考研究生的同学却并不是很多！每年七月是考研复习的黄金时期，身边同学准备考研的非常多，但是护理专业的同学考研的却寥寥无几，那么问题来了，护理专业有必要考研吗？许多人错误地认为护理专业专科、本科、研究生干的都是一样的工作，护理专业考研实在是没必要！笔者却认为护理专业考研太有必要了，是大势所趋也是顺应时代发展的需要。笔者来告诉你护理专业考研的必要性！【高学历护士是大势所趋】纵观现在的护理行业文化程度参差不齐，有本科毕业生、专科毕业生、卫校毕业生。从工作前期来看学历并不重要，因为基本工资都不会太高，但是在后期的发展上就有区别了，像是考职称、晋升管理岗位等高学历的比低学历的容易多了，薪资待遇也会不一样。尤其是在一线城市大多数三甲医院招聘已经明确指出“招收全日制大专以上学历”，甚至有的医院招聘时直接注明“本科学历、研究生学历优先”，专科学历是护理专业的进入医院的基本门槛，本科护士已经很常见了，很多医院在招聘护理专业的学生时更倾向于高学历高素质人才。【研究生护士工作轻松，能快速晋升】可能大多数护理专业的毕业生都会选择直接去医院实习，从最基层起，虽然说直接进医院实习更锻炼实践能力，但是要付出的精力也特别多，又脏又累的活也得干没得选择，想要从底层一步步晋升真的是太难了。本科毕业生要想晋升，除非你在医院干了很多年，而且还没有犯过大错，才有晋升的可能。相反护理专业研究生进入医院工作，从刚开始就是按照护士长的标准培养的，他们不用从基层做起，不用干那些跑腿的琐事，在医院适应一段时间就有机会晋升，医院会让研究生参与大型比赛、课题研究、撰写论文等，而且还有机会出国深造，如果哪天不想做护士了还可以去做老师，这就是护理专业研究生的优势。【能够获得更多的资源、人脉】考研不仅能够提升自身能力，还有机会获得更多更好的资源和人脉，为什么这样说呢？是因为研究生导师带过的学生有很多，他们之前带的学生从事各行各业的都有，如果你的导师愿意为你引荐让你认识他们，这对于你来说是一笔巨大的财富。因为导师的牵线无形之中让你们形成了同门师兄弟的情谊，在你有需要时他们会很乐意给予帮助，甚至会与你分享资源、人脉。等你毕业以后需要找工作时，他们可能会为你介绍工作或者是直接让你去他工作的地方工作。退一步来说就算导师没有牵线让你认识这些人物，你也有研究生学历和不错的能力为自己找份不错的工作。看了以上护理研究生的好处，还觉得护理专业考研没必要吗？研究生三年毕业后不仅仅是学历的变化，还有自我能力的提升，自我知识的储备。护理专业本科毕业生越来越多了，现在并没有多少优势可言了。相对好一点的医院，对护士的学历都十分看中，要想有个还不错的发展，考研就是一条很不错的出路。你认为护理专业有必要考研吗？大家可以在文章下方留言讨论。

在2020年，短短上半年时间，让人们意识到护理类工作人员的重要性。无数人可以看到护理类工作人员的工作强度。她们可谓是和平年代最可爱的人。在2020年硕士研究生招生中，护理类专业也进行了扩招。有的省份扩招近50%。由此可以看出，护理类人才是未来紧缺人才之一。01 护理学护理学是多学科交叉渗透的一门综合性应用学科。源于1860年的南丁格尔护士训练学校，后经过以下四个过程的转变，清洁卫生护理、以疾病为中心的护理、以病人为中心的护理和以人的健康为中心的护理，发展成为一门独立的学科。02专业排名个人根据最新的第四轮学科评估结果，将护理学专业大学排名分成了4个档次。（1）第一档次个人认为第一档次仅有两个学校，分别是中南大学和第二军医大学。这两所高校的护理学专业排名为A+。中南大学的护理学院源于雅礼护病学校，我国最早开办护理教育的院校之一，具有医学四天团之一“南湘雅”美称。拥有百年历史，从学校走出的优秀护理人才层出不穷。第二军医大学的护理学院创建于1949年，是国内最早开办护理研究生教育的院校之一，曾连续三次获得国家级教学成果，也是国内护理行业或此荣誉最多的单位，是我国一流护理人才培养基地。（2）第二档次个人认为第二档次是北京协和医学院、首都医科大学和四川大学这三所获得A-评估结果的高校。北京协和护理学院的前身是1920年成立的北京协和医学院护士学校，在1996成立护理学院，也是我国第一所护理学院，拥有“北协和”的美称。但是在第四轮学科评估中仅获得A-，可见较第一档次的A+还是存在一定差距的。首都医科大学护理学院创建于1961年。可谓是“后来者居上”超越众多老牌护理院校。其就业率高达98%，且90%都就职于北京三甲医院。四川大学护理学院源于1915年创立的私立华西协和大学医学院附属护士学校，拥有超过100年的历史，所谓的“西华西”就是说的该院校。经过多年的不懈发展，华西护理学院向我国输送了2千多名高端护理人才。（3）第三档次个人认为第三档次的高校，主要是在第四轮学科评估中获得B+、B、B-等结果的高校，其中第一位就是北京大学的护理学院。让人感到可疑的是拥有“东齐鲁”之称的齐鲁医学院在并入山大之后没有进入前十。虽然并评为B+，但是在全国位于第十一位。该档次共有18所高校。（4）第四档次个人认为第三档次的高校，主要是在第四轮学科评估中获得C+、C、C-等结果的高校，该档次也是有18所高校。虽然将其归为第四档次，但是它们在临近区域还是非常具有影响力的。你对护理类院校的4档次划分认同吗。欢迎留言讨论，赶紧转给身边需要的人吧。希望对报考护理类的高考生、考研生甚至博士生都有所帮助。