山财会计硕士

近日，教育部公布了2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，山东财经大学新增12个国家级一流本科专业建设点，6个省级一流本科专业建设点。其中金融工程、贸易经济、物流管理、电子商务、市场营销、人力资源管理、审计学、劳动与社会保障、文化产业管理、英语、数学与应用数学、统计学为国家级一流本科专业建设点，资源与环境经济学、税收学、资产评估、金融数学、经济统计学、美术学为省级一流本科专业建设点。截止目前，学校共入选国家级一流本科专业建设点25个、省级一流本科专业建设点8个，一流专业建设点占招生专业总数的63.46%，国家级一流专业建设点比例达到了48.08%。近年来，学校坚持实施一流本科人才培养行动计划，大力推进本科专业建设。通过加快布局新兴专业、升级改造传统专业，统筹优化专业布局，推进新财经特色专业建设模式。强化新文科与新工科融合建设，增设金融科技、跨境电子商务等新兴专业；推进新文科专业间的交叉融合与渗透，设立艺术金融、法律与经济等专业方向；在会计学、金融学等传统专业基础上，设立智能会计、金融大数据等专业方向15个，培育“数字财经”专业新优势。下一步，学校将继续加大专业建设力度，深化人才培养内涵建设，全面推进一流课程、一流教材建设和课堂教学改革，打造一流专业体系，不断提高人才培养质量。来源 | 山东财经大学 山东财经大学教务处 图片 | 岳锦瑶 编辑 | 宋启龙 初审 | 陈思琪 李想 朱肇萌 张博 审核 | 张澜 刘宝璋

3月5日，惊蛰时节，春雷动地，春风化雨。正值新学年研究生开学之日，我校研究生教育会议在立信报告厅召开。全体校领导、相关部门主要负责人、研究生培养单位主要负责人、各一级学科带头人、学科团队方向带头人、校级科研机构负责人以及全体研究生辅导员等参加了本次会议。会议由党委副书记张兔元主持。党委书记常乃军从四个方面强调了我校研究生教育改革的重大意义和深远影响，一是要统一思想认识，深刻把握研究生教育的使命任务；二是坚持正确方向，全面落实立德树人根本任务；三是突出质量导向，持续深化研究生教育内涵建设；四是加强组织领导、全力抓好各项工作任务落实。他指出，质量是研究生教育的生命线，是研究生教育可持续发展的基石，是研究生培养的永恒主题，重点要把握好“两点一线”，“两点”就是招生和毕业，“一线”就是整个培养过程。同时，他对于“十四五”期间研究生教育工作提出了新要求：一要加强组织领导。全校上下要精准把握研究生教育新常态新要求，以更新的思路、更实的举措全面提升研究生培养质量。二是强化责任落实。这次会议是对研究生教育改革的一次动员，一次系统部署，下一步关键在于落实。三是营造良好氛围。全校上下要以这次会议为契机，进一步强化齐抓共管研究生教育的意识，及时总结研究生教育工作中涌现的先进经验和做法，宣传和推广先进典型。他号召大家牢牢坚持“立德树人、服务需求、提升质量、追求卓越”工作主线，解放思想、更新观念，改革创新、真抓实干，奋力开创高质量研究生教育新局面。党委副书记、校长刘维奇在会上做了题为《聚焦高质量，开启新征程，奋力推动研究生教育实现新跨越》的研究生工作报告。刘校长简要回顾了我校“十三五”以来研究生教育工作取得的“七大成效”，高度凝练了研究生教育工作的“六条经验”，科学分析了当前研究生教育工作面临的“四个形势”，精准谋划了今后研究生教育工作的“五项任务”。他指出，“十四五”期间，我校研究生教育工作必须坚持立德树人导向，构建全过程、全方位育人的思政工作体系；坚持学科导向，加强学科建设，建立山财特色学科生态体系，坚持改革导向，探索形成研究生培养新模式，不断提升研究生教育质量；坚持服务导向，面向世界科技竞争最前沿、面向经济社会发展主战场、面向人民群众新需求、面向国家治理大战略、面向山西转型出雏形，提升研究生学术创新能力；坚持师德导向，强化导师履职尽责，不断提升导师队伍水平，全力书写山财研究生工作高质量发展的崭新篇章。党委常委、副校长杨俊青对我校《关于深化研究生教育改革 提高研究生培养质量的意见》进行了解读。他分别从研究生思政教育改革、学科布局规划、研究生招生工作改革、研究生学制改革、学位授权点建设、专业学位改革、博士学位论文质量提升、研究生导师队伍建设、研究生教育管理信息系统现代化推进等十个方面讲解，突出强调了“面向山西经济社会发展主战场，面向人民群众新需求，面向山西资源型经济转型发展大战略，面向学校培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的卓越财经人才”的人才培养定位。会上，五位代表就研究生教育工作进行了经验交流发言。会计学院院长吴秋生教授分享了“关于学术研究生培养的一些体会”；工商管理学院院长卫虎林教授做了“以案例建设为抓手，深入推进产教融合，为山西六新突破提供坚实的管理人才支撑”的专业学位研究生培养经验交流；资源型经济转型发展研究院院长郭淑芬教授作了“对接山西转型发展需求开展人才培养”的经验交流，辅导员代表、马克思主义学院陶陶老师作了“研究生党建与思想政治教育”的经验交流，研究生院院长米子川教授结合校院两级管理体制改革的成效和经验，对我校研究生管理体制改革的探索创新以及目前管理中存在的问题进行交流。党委副书记张兔元总结了会议的主要精神，并提出三点要求：第一，认真学习传达，提高思想站位；第二，主动担当作为，精心组织实施；第三，强化结果导向，务求工作实效。他强调要将本次会议精神落实到具体工作，将研究生教育真正办出质量、办出成效、办出特色、办出品牌，用累累硕果向党和国家、向山西人民、向山财师生交出一份满意答卷。来源：山西财经大学 文字|研究生院图片|李睿排版|张茹编辑|吴娟娟

点击上方"关注" 关注我们 山东省成人高考报名网：sdsdck.com进入网址报考、报名↑ ↑ ↑ ↑ ↑一学校简介：学校是教育部首批50所高等学校继续教育示范基地之一，拥有山东省成人高等教育会计学、金融学、工商管理品牌专业，拥有企业财务会计、基础会计、成本会计、高级财务管理、高级财务会计、金融学、证券投资学等20余门山东省成人高等教育特色课程。山东财经大学成人高等教育主要有专升本、高起本、高起专三个层次，函授、业余两种形式，高起本设有会计学、金融学、工商管理、法学等专业；专升本设有会计学、财务管理、金融学、保险、工商管理、人力资源管理、市场营销、国际经济与贸易、法学、信息管理与信息系统、物流管理、行政管理等专业，专科设有会计等专业。山东财经大学招生专业：高升专2.5年毕业：会计、财务管理、金融管理、工商企业管理、人力资源管理、市场营销、法律事务高升本2.5年毕业：会计学、金融学、工商管理、法学专升本2.5年毕业：会计学、财务管理、金融学、保险学、工商管理、人力资源管理、市场营销、国际经济与贸易、法学、信息管理与信息系统、物流管理、行政管理三、成人学历提升的必要性：目前我国国民教育系列中的成人高等教育包括网络教育、成人高考、自学考试、广播电视大学部分。那么在职人员为什么提升学历呢？下面具体给大家分析一下。山东财经大学给语：结果固然重要，但是让我们有成就感有满足感的，大多是努力的过程，这并不是理想主义，因为人生本就是一个过程，活得充实比活得成功更重要，而这也正是努力的意义。（一）找工作 由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，发展速度越快。（二）工资定级 目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资。（三）人事改革 许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住。（四）考研 　有了本科学历，就可以直接报考全国统招研究生了，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，是没有机会的。老师留言：生活，每个人一生下在就有的一份礼物。它能使我们在其中得到意想不到的事情，它能使我们在生活中意识到什么。（五）考证 许多国家职业资格证都要求本科以上学历，如现在公证员、会计证、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历。（六）考公务员 公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，现在许多人都想做公务员，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考。（七）职称评定 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。

山东财经大学为山东省人民政府与中华人民共和国财政部、中华人民共和国教育部共建高校。2012年8月23日，中华人民共和国财政部、教育部和山东省人民政府签署协议，共同重点建设山东财经大学。学科建设61个本科专业，涵盖理、工、文、医、经、管、法、教育、艺术九大学科门类。省级特色重点学科：财政学、金融学、企业管理、会计学、国际贸易学、管理科学与工程。学校现有23个教学院（部），61个本科专业，其中，教育部特色专业7个，省级品牌、特色专业17个。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科博士学位授权点，涵盖15个学科方向；10个一级学科硕士学位授予点。拥有工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）等13个专业学位授予权。应用经济学和管理科学与工程入选山东省一流学科立项建设学科。信息管理与信息系统、金融学2个专业（群）获批山东省高水平应用型重点立项建设专业（群）。会计学、国际商务、计算机科学与技术、数学与应用数学、行政管理5个专业（群）获批山东省自筹经费立项建设高水平应用型专业（群）。王牌专业有：财政学，会计学，国际经济学与贸易，信息管理与信息系统，工商管理，经济学，金融学、财务管理、金融工程、国际商务、物流管理、人力资源管理、统计学、英语、法学、保险、数字媒体技术。2017年教育部的学科评估结果看，山东财经大学的实力确实不错：两个一级学科应用经济学、工商管理为B+级，两个一级学科管理科学与工程、公共管理为B-级。对于一所双非院校来说，这样的评估结果是相当不错的。山东财经大学的综合实力还是相对的厉害的，毕业生将来工作就业都不错。当然了学校只是其中的一方面因素，自己的努力还是比较的关键的。天津财经大学是新中国最早建立的财经大学之一，是一所以经济学和管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等八大学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。经济类（金融学、财政学、国际贸易学）、统计学、管理类（企业管理、会计）属学校的优势专业学校有3个一级学科博士学位授权点，分别是应用经济学，工商管理，管理科学与工程。有3个博士后流动站；9个一级学科硕士学位授权点；13个专业硕士学位授权点；48个本科专业。天津财经大学的统计学为国家重点学科，会计学，金融学，工商管理，统计学，财政学为国家级特色专业，应用经济学，会计学为天津市重中之重学科。天津财经大学在我国财经类大学中，从专业水平角度看，是一所排名中等偏上的学校。他的专业水平达不到财经院校顶级的水平，在中等院校中还是比较靠前的一所大学。第四轮学科评估结果，学校有5个学科上榜。财经类院校最热门的学科应用经济学、工商管理2个学科评级都是B+，整体来看水平还是相当不错。会计学所在的一级学科是工商管理，其实许多二本院校的工商管理根本没有资格参与评估，评级B+在所在参评院校中是排名10%到20%的水平。山东财经大学和天津财经大学，这两所大学都不是211、985大学，级别上都差不多，没有多大的比较空间。但是天津财大，位于中心，而且比山东要方便，从这点来看，考天津财经大学比山东财经大学要好些。

齐鲁网·闪电新闻3月19日讯 2020年度威海会计专业技术人员继续教育培训于3月19日正式开始，培训将持续至2020年12月31日结束。凡是在威海市范围内具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（简称会计专业技术人员），均须按照规定参加继续教育培训。据悉，会计专业技术人员继续教育实行学分制管理，威海市2020年度继续教育专业科目取得的学分不少于60学分，具体可登录山财培训网进行在线注册学习。完成规定学时，经考试合格后，由财政部门负责办理继续教育登记，会计专业技术人员无需到现场办理登记手续。承担会计类研究课题、公开发表会计类论文、公开出版会计书籍、参加注册会计师、资产评估师、税务师等继续教育培训的，由本人在会计人员信息采集系统进行申报并上传证明材料，并由信息采集所属财政部门在采集系统内进行审核，审核通过后，即为完成当年会计专业技术人员继续教育。此外，会计专业技术人员继续教育实行统一规划、分级管理，各级财政部门按照属地管理的原则，负责组织开展本地区会计专业技术人员继续教育工作。疫情结束前，财政部门和继续教育培训机构严禁组织任何形式的面授培训。闪电新闻记者 孙雅倩 威海报道

学校简介：山东财经大学山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校，坐落于享有泉城美誉的国家历史文化名城——济南，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学学科为主，兼有文、法、理、工、教育、艺术八大学科门类，在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。学校在济南市有燕山、舜耕、圣井、明水四个校区，占地3264亩。另有莱芜校区，占地800亩，单独招生。学校拥有完善的现代化教学基础设施和实验设备。现有国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心3个，省高等学校骨干学科教学实验中心26个，省级重点实验室11个，各类实验室150多个，各类实践教学基地170多个。校舍建筑总面积119.2万平方米，教学科研仪器设备总值2.3亿元。我校是目前全国在学规模最大的财经类大学，有全日制在校本科生、研究生33000余人。设有24个教学院（部），60个本科专业。是有两个以上B+学科的三所省属高校之一，是山东省唯一拥有B以上经管学科的省属高校，整体学科实力进入全国财经高校前10名。山东财经大学成考方面：山东财经大学继续教育学院是我校举办成人学历教育、成人高等教育自学考试和各级各类社会培训的职能部门。学院由原山东财政学院继续教育学院和原山东经济学院成人教育学院合并整合而成，是山东省成人高等教育会计学、金融学、工商管理学品牌专业建设点，企业财务会计、基础会计、成本会计、高级财务管理、高级财务会计、金融学、证券投资学入选山东省成人高等教育特色课程。山东财经大学学校目前开办的成人学历教育主要有专升本、高起本、高起专三个层次，有函授、业余两种形式，专科设有会计、会计电算化、工商企业管理、财政、金融保险、法律事务、国际经济与贸易、计算机应用技术、旅游管理、市场营销等专业；高起本设有会计学等专业；专升本设有会计学、金融学、工商管理、财政学、法学、国际经济与贸易、旅游管理、市场营销等专业。近五年，成人学历教育毕业生19000余人，目前在校生15000余人。山东财经大学学校是山东省成人高等教育自学考试财经类专业的主考院校，有专科和本科两个层次，毕业生7000余人，曾获得“全国高教自学考试先进集体”、“全省高教自学考试先进集体”等荣誉称号。可报考专业：山东财经大学，学校实力非常不错，省部共建（教育部，财政部，山东省），原来直属财政部的五所院校之一，现在是八大财经大学之一，博士点，硕士点的数量在全国财经类大学名列前茅，重点学科也不少。关键是就业，在山东省内的认同率很高，很多银行指明只招山财大和山大的学生：比如中国银行的名校专场和兴业银行济南的校园招聘等等。教师队伍强，学习氛围浓厚，校园环境优美，想报考金融财经类专业的小伙伴要重点考虑一下。以上就是今天小编为大家带来的关于2020年成人高考可以报考的院校——山东财经大学的所有内容了.

山东财经大学山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校，博士、硕士、学士学位授予单位，硕士研究生推免资格高校，坐落于山东省济南市，是一所以经济学和管理学学科为主的财经类大学。学校现有燕山、舜耕、圣井、莱芜四个校区。舜耕校区：济南市舜耕路40号；燕山校区：济南市二环东路7366号；圣井校区：济南市经十东路18602号；莱芜校区：济南市莱芜区山财大街5号。关于山东财经大学的历史沿革、2020年前几年的录取分数线等资料可参阅以下文章：山东财经大学，有实力也很朴实的一所大学山东财经大学2020年山东省招生计划及往年录取最低分类最低位次学校现设有24个教学院（部），拥有62个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点13个；省级一流本科专业建设点7个，省高水平应用型专业（群）7个，省教育服务新旧动能转换专业对接产业专业（群）3个。拥有应用经济学博士后科研流动站，应用经济学、工商管理、管理科学与工程、统计学4个一级学科博士学位授权点，10个一级学科硕士学位授权点，15种硕士专业学位类别；拥有应用经济学、管理科学与工程、工商管理3个山东省立项建设一流学科。国家级一流本科专业建设点：经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、商务英语、计算机科学与技术、数字媒体技术、信息管理与信息系统、工商管理、会计学、财务管理、国际商务、行政管理。省级一流本科专业建设点：金融工程、保险学、法学、数学与应用数学、统计学、文化产业管理、物流管理。国家级特色专业：财政学，会计学，国际经济学与贸易，信息管理与信息系统，工商管理，经济学，金融学。山东省级特色专业：分别是:会计学，金融学，财政学，经济学，财务管理，金融工程，国际经济与贸易，国际商务，工商管理，物流管理，人力资源管理，统计学，英语，法学，保险，信息管理与信息系统，数字媒体技术。学校现有全日制在校本科生、研究生32000余人。2020年面向全国29个省（自治区、直辖市）招收本科生。2020年，山东财经大学山东省普通类常规批本科共计划招生4117人，分为普通计划（2787人）、济南走读（350人）、地方专项计划（180人）、中外合作办学（300人）、校企合作办学（500人）五种类型。下面分别对这五种类型的普通类常规批本科招生进行分类整理（按照专业最低投档分数线对应的最低位次从高到低进行排序）。2020年，山东财经大学山东省普通计划类型计划招生18个专业（类），计划招生数量2787人，实际投档数量2787人。普通计划类型投档分数线投档最低分数最高的专业（类）为金融学类专业，最低投档分数为584分，对应最低位次为39923名；投档最低分数线最低的专业是管理科学与工程类专业，最低投档分数为564分，对应最低位次为62427名。2020年，山东财经大学山东省济南走读（单独招生代码）类型计划招生8个专业（类），计划招生数量350人，实际投档数量350人。济南走读类型（单独招生代码）投档分数线投档最低分数最高的专业（类）为金融学类专业，最低投档分数为573分，对应最低位次为51953名；投档最低分数线最低的专业是管理科学与工程类专业，最低投档分数为548分，对应最低位次为83759名。2020年，山东财经大学山东省地方专项计划类型计划招生12个专业（类），计划招生数量180人，实际投档数量180人。地方专项计划类型投档分数线投档最低分数最高的专业（类）为金融学类（地方专项计划）专业，最低投档分数为576分，对应最低位次为47678名；投档最低分数线最低的专业是电子商务类（地方专项计划）专业，最低投档分数为550分，对应最低位次为80569名。2020年，山东财经大学山东省中外合作办学类型计划招生3个专业（类），计划招生数量300人，实际投档数量300人。中外合作办学类型投档分数线投档最低分数最高的专业（类）为会计学类（中外合作办学）专业，最低投档分数为562分，对应最低位次为64403名；投档最低分数线最低的专业是统计学（中外合作办学）专业，最低投档分数为541分，对应最低位次为94388名。2020年，山东财经大学山东省校企合作办学类型计划招生5个专业（类），计划招生数量500人，实际投档数量500人。校企合作办学类型投档分数线投档最低分数最高的专业（类）为会计学（校企合作，与信永中和合作）专业，最低投档分数为562分，对应最低位次为64283名；投档最低分数线最低的专业是计算机科学与技术（校企合作，与慧科合作）专业，最低投档分数为527分，对应最低位次为117752名。选考科目要求见上面的列表。专业（类）包括的专业及招生要求2020年山东财经大学在山东省普通类常规批计划招生的专业（类）中，经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类、管理科学与工程类、电子商务类、工商管理类（08）、工商管理类（09）、公共管理类、外国语言文学类、计算机类等11年招生专业（类）实行大类招生，其他招生专业为按照专业招生。经济学类：包括经济学、资源与环境经济学2个专业；财政学类：包括财政学、税收学2个专业；金融学类：包括金融学、金融工程、投资学、金融科技4个专业；经济与贸易类：包括国际经济与贸易、贸易经济、国际商务3个专业；管理科学与工程类：包括信息管理与信息系统、工程管理、大数据管理与应用3个专业；电子商务类：包括物流管理、电子商务2个专业；工商管理类（08）：包括工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理4个专业；工商管理类（09）：包括会计学、财务管理、资产评估、审计学4个专业；公共管理类：包括行政管理、劳动与社会保障、城市管理3个专业；外国语言文学类：包括英语、德语、法语、日语、商务英语5个专业；计算机类：包括人工智能、计算机科学与技术、数字媒体技术3个专业。招生特殊要求见下文的招生章程摘要。山东财经大学2020年招生章程摘要部分专业按照专业类招生，按专业类录取新生入校后确定专业。实施高考综合改革省份，执行相关省份的投档规定投档录取：在山东省、浙江省录取时，按照计划数与考生数1:1接档，直接录取考生并确定考生专业（类）；在北京市、天津市、海南省录取时，按照计划数与考生数1:1接档，在考生志愿组内确定录取专业（类）。未实施高考综合改革且实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接收投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集（后续）志愿考生。根据各省（自治区、直辖市）划定的相应批次录取最低控制线及当地生源情况，按各省级招生主管部门要求确定投档比例。认可符合教育部有关文件规定的政策性加分和降分进档项目；安排专业（类）时，以考生实际高考文化成绩为准。专业（类）录取规则：未实施高考综合改革的省份（内蒙古自治区除外），安排专业（类）时，实行“分数优先”原则，按高考文化成绩从高分到低分的顺序满足考生的专业志愿；高考文化成绩相同时，根据专业（类）对相关科目的要求从高到低录取。在山东省、浙江省，对进档考生直接录取到相应专业（类）。在北京市、天津市、海南省，进档考生在其所选专业组内，按照“分数优先”原则安排专业（类），对未进入所报专业（类）且不服从调剂的考生做退档处理。在内蒙古自治区实行“招生计划内1：1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。中外合作办学专业、校企合作办学专业录取时实行专业志愿清原则。外语语种要求：学校公共外语课只设英语，小语种考生慎重报考，录取的非英语语种新生入学后公共外语课须改学英语。对报考外语类专业、国际经济与贸易专业、国际商务专业的考生，在不影响完成招生计划的前提下，原则上要求高考外语成绩不低于110分。学费及住宿费：各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划。关于转专业学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业；以特殊招生形式（包括保送生、艺术类、体育类、高水平运动员、中外合作项目学生、定向生、新疆西藏高中内地班及少数民族预科班转正等招生计划录取的学生）录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。服务外包学生只能申请转入中外合作办学项目，不能申请转入其他类型专业。转专业工作小组制定接收学生的基本要求；制定转专业考试科目、考试内容等具体办法，并在学校网站公告。教务处根据转专业工作小组制定的录取办法组织考试。转专业成绩由第一学期的学分加权平均成绩和考试成绩组成。转专业工作小组按专业将转专业成绩从高到低排序，依照“专业优先原则”确定录取名单。仅供参考，具体情况需要新生查询当年学校规定。山东财经大学2020年本科毕业生毕业及就业情况（来源：山东财经大学2019-2020学年本科教学质量报告）2020届本科学生8574人，按照学校籍管理的有关规定达到毕业标准应届本科学生共8466人；按照学士位资格审核标准，应届本科生中有8466人符合学士位授予条件；另有977名辅修学生获得第二专业证书，其中901人符合双学位授予标准，获得辅修专业相应学位。截至2020年8月31日，本科毕业生总体就业率为94.43%，国内升学1524人，占17.77%，出国（境）457人，占5.33%。2020届毕业生就方式主要为协议就业、国内升学、出国（境）、劳动合同、其他录用形式就业、征兵入伍、西部计划、自主创业、基层项目就业等。2020届本科毕业生分专业就业率统计就业率比较低（低于85%）的专业有：会计学（实验班）专业，毕业生人数414人，就业人数335人，初次就业率80.92%；审计学专业，毕业生人数190人，就业人数158人，初次就业率83.16%；会计学（中新合作）专业，毕业生人数53人，就业人数45人，初次就业率84.91%。山东财经大学2019届毕业生就业情况（来源：山东财经大学2019届毕业生就业质量报告）2019届毕业生总体情况2019年共有毕业生7983人，其中本科生7278人，硕士研究生693人，博士研究生12人；男生2631人，女生5352人；毕业生生源以山东省生源为主，其中本科毕业生省内生源占比72.45%，省外生源占比27.55%；研究生毕业生省内生源占比89.93%，省外生源占比10.07%。2019届毕业生就业情况截止2019年8月31日，我校7983名毕业中，实现就业7398人，初次就业率为92.67%。其中，7278名本科毕业生实现就业6764人，本科毕业生初次就业率92.94%；693名硕士毕业生就业624人，硕士毕业生初次就业率90.04%；12个博士毕业生就业10人，初次就业率83.33%。截止到2019年12月31日，毕业生实现就业7764人，年底就业率为97.26%。其中本科生就业7071人，年底就业率97.16%；硕士毕业生就业682人，年底就业率98.41%；博士毕业生就业11人，年底就业率91.67%。2019届本科毕业生就业率分专业统计本科毕业生分布在58个专业，其中55个专业的就业率在90%以上，就业率低于90%的专业有：财务管理专业，毕业生人数230人，就业人数205人，就业率89.13%；资产评估专业，毕业生人数89人，就业人数74人，就业率83.15%；旅游管理专业，毕业生人数42人，就业人数34人，就业率80.95%。2019届毕业生就业形式分布情况2019届本科毕业生就业形式主要包括签约就业（协议就业、劳动合同）、国内升学、出国（境）留学、应征入伍、自主创业、基层项目就业、灵活就业（占比34.98%）等方式；硕士毕业生和博士毕业生主要以签约就业为主。2019届毕业生国内外升学深造情况截止2019年12月31日，我校2019届本科毕业生国内升学1305人，出国（境）留学406人，总升学率23.51%；硕士毕业生国内升学54人，出国（境）留学3人，总升学率8.23%。2019届毕业生就业地区分布情况截止2019年12月31日，2019届本科毕业生省内就业人数（不含升学、出国（境）留学、应征入伍）4156人，占比77.87%，就业单位主要集中在济南（2596人）、青岛（424人）、潍坊（203人）、烟台（146人）、济宁（105人）等地；本科毕业生省外就业人数（不含升学、出国（境）留学、应征入伍）1181人，占比22.13%，就业单位分布在全国30个省、市、自治区，主要集中在北京市（217人）、广东省（113人）、上海市（96人）、江苏省（66人）、天津市（57人）等地。

山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学学科为主，兼有文、法、理、工、教育、艺术八大学科门类，在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。历史变迁山东财经大学于2011年7月4日由原山东经济学院和原山东财政学院合并筹建。山东经济学院的前身山东财经学院，创建于1952年，由山东会计专科学校与齐鲁大学的经济系合并组建而成，是山东省建校最早的财经类普通高校，也是全国建校最早的财经类普通高校之一。山东财政学院始建于1986年，邓小平同志亲笔题写校名，是财政部直属六所高校之一。1998年获得硕士学位授予权。2000年学校领导管理体制改为中央与地方共建、以地方管理为主。2012年8月23日，财政部、教育部、山东省人民政府在济南签署协议，共同建设山东财经大学。2013年12月，山东财经大学入选山东省“省部共建人才培养特色名校立项建设单位”。师资队伍山东财经大学师资雄厚，现有专任教师1635人，其中教授254人、副教授624人。专任教师中具有博士学位的889人。拥有国家“万人计划”（哲学社会科学领军人才）2人，全国文化名家暨“四个一批”人才工程人选2人，国家社科基金重大项目首席专家4人，教育部新世纪优秀人才支持计划3人，教育部教学指导委员会委员8人，国家“百千万人才工程”人选2人，国家有突出贡献的中青年专家3人，享受国务院政府特殊津贴的专家18人。学科专业山东财经大学现拥有国家级一流本科专业建设点13个，数量在省内高校第三，在财经类高校中与中南财经政法大学、东北财经大学并列第三；省级一流本科专业建设点7个。拥有应用经济学博士后科研流动站，应用经济学、工商管理、管理科学与工程、统计学4个一级学科博士学位授权点，10个一级学科硕士学位授权点，15种硕士专业学位类别。2019年8月，应用经济学入选山东省一流学科“高峰计划”建设行列；2020年3月，工程学进入基本科学指标数据库（ESI）学科排名前1%。国家级特色专业7个：财政学，会计学，国际经济学与贸易，信息管理与信息系统，工商管理，经济学，金融学山东省级特色专业17个：分别是：会计学，金融学，财政学，经济学，财务管理，金融工程，国际经济与贸易，国际商务，工商管理，物流管理，人力资源管理，统计学，英语，法学，保险，信息管理与信息系统，数字媒体技术2019年度国家级一流本科专业建设点名单（13个）：经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、商务英语、计算机科学与技术、数字媒体技术、信息管理与信息系统、工商管理、会计学、财务管理、国际商务、行政管理2019年度省级一流本科专业建设点名单（7个）：金融工程、保险学、法学、数学与应用数学、统计学、文化产业管理、物流管理山东财经大学第四轮学科评估结果如下：B+：应用经济学、工商管理B-：管理科学与工程、公共管理C+：统计学C：理论经济学、计算机科学与技术C-：马克思主义力量大家对于山东财经大学有什么看法欢迎在评论区评论!!!

2020年度泰安市会计专业技术人员继续教育实行以网络培训为主的形式，时间为9月30日至12月31日。一、网络继续教育入口 登陆“泰安市财政局网--会计管理--继续教育”（http://czj.taian.gov.cn），点击“山财培训网”直接注册免费学习。二、学习注意事项1．会计专业技术人员在网上注册学习时，没有完成会计人员信息采集的须先完成会计人员信息采集。2．会计专业技术人员登录网站学习，需用身份证号实名注册，所有标“*”为必填项，所属辖区以信息采集审核通过后的隶属地为准（原市直信息采集人员此处请选择泰山区），所属辖区务必选择正确。3．会计专业技术人员参加网络培训，只能在指定的网站册免费学习一次，否则成绩无效。4．会计专业技术人员在规定时间内完成本年度网络培训，经考试合格后，属地财政局进行统一登记，会计专业技术人员无需到财政部门办理手续。附：会计专业技术人员继续教育指定网站一览表会计专业技术人员继续教育指定网站一览表泰安市会计专业技术人员继续教育以网络培训为主，当年度免费学习，时间为9月30日至12月31日。注：会计专业技术人员在网上注册学习时，要按照网站提示进行注册学习，行政区域（继续教育隶属地）务必选择正确，如果选错，则成绩无效。【来源：泰安市财政局】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn