厦门理工学院硕士

厦门隶属于福建省， 副省级城市、经济特区，东南沿海重要的中心城市、港口及风景旅游城市。很多学生向往的就学地，厦门市除了有着最美大学称号的厦门大学外，还有集美大学、厦门理工学院、厦门工学院、集美大学诚毅学院、厦门华夏学院。厦门大学：学校现有四个校区占地8200多亩，其中思明校区2600多亩（主校区）、漳州校区1000多亩、翔安校区3600多亩、马来西亚分校约900亩。由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学，也是A类世界一流大学建设高校名单。校园依山傍海、风光秀丽被称为“中国最美大学”，第一所在海外办学的中国高校，学学校共有两院院士22人，有17个学科进入ESI全球前1%；有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科；有32个博士后流动站，34个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位学科授权类别，2个博士学位授权二级学科；有46个硕士学位授权一级学科，28个硕士专业学位学科授权类别等。厦门大学思明校区集美大学：集美大学以集美命名顾名思义其位于厦门集美区。是福建省“双一流”建设高校、福建省重点建设高校，是交通运输部与福建省、原国家海洋局与福建省、福建省与厦门市共建高校，博士学位授予单位，硕士推免生资格单位，学校占地面积2300多亩。有全职院士1人，双聘院士2人，国家级高层次人才2人，国家百千万人才工程人选1人，享受国务院政府特殊津贴专家6人，国家外国专家局外国高端人才（A类）1人；有3个国家级专业综合改革试点项目，6个国家级“卓越”人才培养计划专业，4个国家级特色专业，3个国家级一流专业建设点，1个国家级教学团队，2个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，1个国家级大学生校外实践教育基地等。集美大学厦门理工学院：学校现有集美、思明、厦软三个校区。是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制，省重点建设高校。有一流专业建设点国家级1个，省级12个；特色专业国家级1个，省级9个；专业综合改革试点国家级1个，省级7个；“卓越工程师教育培养计划”实施专业国家级5个、省级6个；有机械工程、管理科学与工程2个一级学科硕士学术学位授权点和电子信息、艺术2个硕士专业学位授权点；61个本科专业，涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学等学科门类等。厦门理工学院集美大学诚毅学院：位于厦门集美区比邻集美大学。学院创办于2003年，是经国家教育部批准、由福建省重点建设高校集美大学与福建集美大学教育发展基金会联合举办的独立学院。学院以全日制本科学历教育为主体，设置11个教学系（院）、36个本科专业，涵盖工学、管理学、经济学、文学、法学、理学、教育学、艺术学八个学科门类；面向全国29个省（市、自治区）招生，纳入国家计划。集美大学诚毅学院厦门工学院：学校位于厦门集美区，是国家教育部批准设立的全日制普通本科院校，建省民办本科院校，隶属于德文教育集团。学校设置有机械与制造工程学院、电子与电气工程学院、建筑与土木工程学院、计算机与人工智能学院、商学院、文化与传播学院、艺术学院、外国语学院、马克思主义学院、体育部十个教学单位，共设33个本科专业，还设有国学院等机构，是一所以工科为主，理学、经济、管理、文学、艺术等多学科协调发展的学校。厦门工学院厦门华夏学院：学校位于厦门集美区，是教育部批准设立的本科层次的普通高校，由厦门市政协发动社会力量捐资创办，是厦门市委、市政府重点支持的民办非营利性质的新型社会主义大学，是一所有着20多年办学历史、特色鲜明的应用技术型大学，主要培养区域经济社会发展所需的应用型人才。2016年学校加入应用技术大学（学院）联盟，开启了建设应用型本科高校的新征程。厦门华夏学院厦门的六所高校中，有四所是公办大学分别为厦门大学、集美大学、厦门理工学院、集美大学诚毅学院，两所民办大学分别为厦门工学院与厦门华夏学院，其中厦门大学是六所高校中的颜值与实力双担当。需要注意的是厦门理工学院和厦门工学院这两个学校容易混淆，高考填报志愿时还需要多加注意。

蔡恺锐蔡恺锐的设计作品。厦门日报讯（文/记者 佘峥 通讯员 洪莉圆 徐丽麟 图/厦门理工学院提供）厦门理工学院去年毕业的两名毕业生，近日同时被全球排名第一的艺术设计学府——英国皇家艺术设计学院录取。这个被称为“最难进的艺术学院”每年在大陆录取约10名学生。厦门理工学院昨日证实，该校设计艺术学院2018届毕业生袁舒展、蔡恺锐同时收到英国皇家艺术学院的研究生入学通知书，两人是同班同学，2014年入学，就读产品设计专业。英国皇家艺术学院（Royal College of Art）成立于1837年，是全球唯一的全研究制艺术院校——没有本科阶段，仅有硕士研究生和博士研究生阶段。在QS世界大学排名“艺术与设计类”大学排名中，英国皇家艺术学院已连续多年蝉联全球第一位，超越麻省理工学院、罗德岛设计学院、伦敦艺术大学等学府。学生:设计出最接近自然风的风扇资料显示，英国皇家艺术学院每年在大陆录取约10名学生。换句话说，今年10个录取名额，厦门理工学院一个班就占了两位。厦门理工学院产品设计系主任王刚说:“很多人问我，为什么厦门理工学院能做到这一点？我认为，首先是因为学生的设计作品。”英国皇家艺术学院的申请条件中，一本打动人心的作品集相当重要，而且，申请者还要展现自身的艺术涵养、设计思维、探索能力及落地执行能力。袁舒展申请的作品集有一个课题是他的毕业设计“Breeze In”。当时，王刚给这件作品的评价是:这几年厦门理工学院产品设计系最有代表性的毕业作品。这项作品的出发点很简单:自然风让人舒服，如何设计出一台风扇吹出的风最接近自然风？王刚说，袁舒展用了半年多的时间研究风在不同环境下对人的影响，比较了海风、森林风等各种风的空气流动特征，还通过软件进行仿真呈现。最终，他对风扇进行了再定义:Breeze In的扇叶安装在内部上方，从上方进风并向下吹风，螺旋的机械风通过内部设计的涟漪倒流柱和内壁后被打散，转换成模拟平流的自然风后从底座向四周散开。蔡恺锐的作品集中，调研占了很大一部分，调研采访老人、幼儿园小孩等生活写照，画故事版，和不同年龄层的人对话，从中发现许多有趣的事情。蔡恺锐还和小孩一起玩玩具沟通感情，他最骄傲的“武器”是:将对生活点点滴滴的感悟转化为作品中的奇思妙想。袁舒展袁舒展的毕业设计“Breeze In”。老师:对每名学生都有“用户研究”每次有人问:“为什么能获得这么高难度的深造机会？”袁舒展、蔡恺锐都会回答，有人说大学学完四年拿一个文凭就行，但他不知道我们学的专业是产品设计，我们的导师是“刚哥”。“刚哥”是学生们对王刚的称呼，他们说，刚哥会“看人”。到厦门理工学院任教之前，王刚在企业工作，从事用户研究，他把这项研究也带到厦门理工学院。王刚说，上课时，学生就是用户，要关注学生在课堂上对学习知识的体验。不仅如此，“课堂也在课堂之外”——下课后要对每名学生进行了解与互动。王刚对每一届学生都进行了“用户研究”，了解学生的性格、爱好，甚至家庭背景，并制作了一个简要的性格特征分析表，这相当于为每位学生定制一个“培养方案”。有的同学擅长画漫画，王刚就会鼓励他结合专业去画漫画，提升情景表达能力；有的同学手工做得很好，对木头有一定的研究，王刚就会鼓励他去做木制品相关的产品设计，并向他介绍企业的设计、材料及加工的资源。王刚说，不要用一套生硬的标准去评定每名学生，要鼓励每名学生在设计思维方式的框架下找到自己喜欢做的事。学校:送学生赴海外访学 还到腾讯实习王刚认为，厦门理工学院丰富的海外合作资源以及“亲产业”的特性，也有助于两位学生被英国皇家艺术学院录取。袁舒展上大四的时候，通过厦门理工学院的访学计划申请进入新西兰维多利亚大学，开始了他的海外访学之旅。他回来后，就笃定了毕业后继续出国深造。现在看来，在新西兰留学的一个学期，不仅开阔了袁舒展的视野，而且使他轻松应对英国皇家艺术学院的线上面试。蔡恺锐在厦门理工学院也度过“不断折腾”的四年:参加设计比赛、去台湾交换学习、到腾讯公司实习……这是厦门理工学院一直倡导培养学生实践创新能力的体现——校方搭建实习实践平台，鼓励推行和参加“以赛促学、以赛促教、以赛对接产业标准”的各类学科竞赛。王刚说，设计艺术学院针对学生大学四年基本做到了“瞄准专业赛，人人都参赛”的以赛促学模式，不仅调动了学生的学习热情，还提高了教师的授课要求，实现了从书本知识学习到符合产业需求标准的“具有突出应用能力与创新思维”的人才培养目标。蔡恺锐说:“每个阶段、经历都会催生不一样的想法，不一样的人或事都会让我对陌生领域产生好奇，逼迫我不断尝试，然后把事情做到极致，包括产品设计。”

大家好，这里是考研刺客联盟！研究生学费很高，学硕一年8000，专硕一年1万到几万不等，那为什么有很多人研究生3年几乎没怎么话家里的钱？靠什么来共自己读研呢？其实考上研究生后，就有各种奖学金、助学金、补贴等可以拿，奖学金最高甚至有12000元！同时还不耽误你拿补贴，赚外快。所以很多同学读研期间不但不用花家里钱，还能攒下一下笔！但是这些奖助标准每个学校都不一样，有的学校有钱，奖励的就多，有的学校没钱，奖励的就少。今天给大家介绍5所奖学金几乎100%覆盖，研究生入学就给钱的富豪学校！中国人民大学中国人民大学是国家首批“双一流”“211工程”“985工程”高校。也是34所自划线院校之一。考研报考人数多，竞争激烈，分数线很高。但是人大的奖学金覆盖率也是很高的，其中基本学制内的非定向就业的全日制研究生学业奖学金百分百覆盖。一等奖学金每年12000元，覆盖30%左右的硕士研究生；二等奖学金10000元/年，覆盖50%左右；三等奖学金8000元/年，覆盖20%左右。真是有钱豪横啊！北京林业大学北京林业大学原名北京林学院，是国家首批“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校。其林学、生物学、林业工程学是学校特色专业。硕士研究生的奖助政策上也是基本上是全员覆盖。学业奖学金分为三等，按照4:4:2的比例分发，一等奖学金8000元，二等奖学金5000元，三等奖学金2000元。华南师范大学华南师范大学前身为广东省立勷勤大学师范学院，是国家“双一流”世界一流学科建设高校、首批国家“211工程”重点建设大学。其物理学、教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育学分别是一流学科建设和重点学科。华南师范大学硕士研究生的奖助按照2:3:5的比例发放，一等奖学金是 10000元；二等奖学金8000元；三等奖学金 6000元。厦门理工学院厦门理工学院是福建省重点建设大学，截至2020年3月，学校有厦软、思明、集美三个校区。下设有19个院、部，开办61个本科专业，2个一级学科硕士学位授权点，2个硕士专业学位授权点。在硕士研究生的奖助政策上学业奖学金覆盖面是100%。一年级学业奖学金是8000元；二、三年级一等学业奖学金是10000元、二等学业奖学金是8000元、三等学业奖学金是6000元。中华女子学院中华女子学院是全国第一所公办全日制本科女子普通高等学校，还是中国女子高等院校联盟高校、中美人才培养计划高校、北京市“一带一路”国家人才培养基地项目学校。在硕士研究生的奖助政策基本上也是全员覆盖。研究生学业奖学金分为四等，特等、一等、二等、三等；奖励金额是2000—12000不等，所占比例由特等到三等分别是：5：10：30：55。其实除了以上5所院校的学业奖学金覆盖率较高，其他高校的研究生奖学金覆盖率也不低。而且除了学校给的奖学金，还有国家奖学金、助学金、各院校设立的奖学金、三助岗位补贴导师补贴等，都可以得到一部分钱，支撑读研生活。读研是一笔花不了多少钱的投资，而且稳赚不赔！

研究生奖助金覆盖率100%是什么意思？就是只要你考上这所高校的研究生，就可以拿到钱！不久前，在教育部印发的《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中，就专门有一章是关于奖助金的：那么今天，我就告诉大家几所研究生奖助金覆盖率几乎100%的院校！1、中国人民大学院校介绍：中国人民大学，简称“人大”，国家首批“双一流”“211工程”“985工程”高校。奖助金情况：学制内非定向就业的全日制研究生学业奖学金100%覆盖；硕士研究生：12000/年（≤30%）；二等奖学金：10000/年（≤30%）；三等奖学金：8000/年（≤50%）。2、北京林业大学院校介绍：北京林业大学，简称“北林”，是教育部与国家林业局共建的全国重点大学。国家首批“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校。奖助金情况：基本全员覆盖：一等奖学金：8000元；二等奖学金：5000元；三等奖学金：2000元；各等级比例：4:4:2。3、华南师范大学华南师范大学，简称““华南师大”，入选国家“双一流”世界一流学科建设高校、首批国家“211工程”重点建设大学。奖助金情况：一等奖学金：10000元，比例为20%；二等奖学金：8000元，比例为30%；三等奖学金：6000元，比例为50%。4、厦门理工学院厦门理工学院，是经教育部批准成立的全日制普通本科高等学校，是福建省重点建设高校。下设有19个院、部，开办61个本科专业，2个一级学科硕士学位授权点，2个硕士专业学位授权点。奖助金情况：奖学金覆盖率100%。一年级学业奖学金：8000元；二三年级：一等奖学金：10000元；二等奖学金：8000元；三等奖学金：6000元。5、中华女子学院中华女子学院，坐落于北京市，是直属中华全国妇女联合会、教育部批准备案的全国第一所公办全日制本科女子普通高等学校。其前身是由宋庆龄、何香凝、蔡畅、邓颖超、康克清等老一辈妇女革命家创建的新中国妇女职业学校。奖助金情况：奖学金共分四等：特等、一等、二等、三等；奖励金额从2000—12000不等，所占比例分别是：5%、10%、30%、55%，也基本是全员覆盖。以上五所院校奖助金的覆盖率几乎都能达到100%，可以说对普通家庭考研的同学是非常友好了！如果可以得到一等奖学金，读研实现自给自足真的不是梦！

2020考研专业课大纲，有些学校已经发布!下面，北京文都考研网小编整理了厦门理工学院工程力学科目备考方向，供考生参考。考试要求：本门课程主要考察学生对《工程力学》基本理论和基本方法的掌握程度，要求考生能够运用《工程力学》的理论知识分析工程构件静力学问题，在外力作用下横截面上的内力并作出杆件的内力图，熟练分析构件横截面上的应力分布规律，掌握工程构件在基本变形和组合变形形式下杆件的应力分析和位移计算方法，掌握应力状态分析的概念和广义胡克定律的应用，掌握压杆稳定的计算方法。同时还要求学生能够对简单超静定问题进行分析，掌握动应力分析的方法，了解疲劳破坏的基本概念。考试内容：工程力学(100%)考察知识点及所占比例1、静力学(5% ～ 10%)：(1) 掌握静力学基本概念，掌握物体的受力分析方法。(2) 熟练掌握力系的等效与简化的方法。(3) 掌握力系的平衡条件，利用平衡方法列出平衡方程，求解外加约束。2、轴向拉压(5%～ 10%)：(1) 掌握拉压杆件的轴力计算方法、横截面应力的分析方法和计算公式，掌握胡克定律和变形计算方法。(2) 熟练运用强度条件对杆件进行设计。(3)了解应力集中的概念。3、扭转(5%～ 10%)：(1) 掌握圆轴扭转时横截面上的扭矩计算和切应力计算方法，掌握圆轴扭转的变形计算方法。(2) 熟练运用强度条件和刚度条件对圆轴进行设计。(3) 理解剪切胡克定律及泊松比的概念并能够对各个弹性模量进行换算。(4) 了解矩形截面杆自由扭转时的应力和变形计算方法。4、弯曲应力(15% ～ 20%)：(1) 掌握梁的内力计算方法。(2) 熟练运用微分关系作梁的内力图，熟练掌握梁横截面上正应力与切应力的计算公式，并能够利用强度条件进行梁的合理设计。(3) 理解纯弯曲和横弯曲的概念及相应横截面上正应力的分析方法，理解中性轴的概念。(4) 了解等强度梁的概念，了解提高梁承载能力的方法。5、梁弯曲时的位移(5% ～ 10%)：(1) 掌握梁的挠曲线近似微分方程以及计算梁位移的积分法及积分常数的确定。(2) 熟练运用叠加方法计算梁的位移。(3) 理解刚度条件，掌握提高梁刚度的措施。6、简单超静定(静不定)问题(5% ～ 10%)：(1) 掌握各类构件超静定问题的基本概念和求解超静定问题的基本方法(补充变形协调方程)。(2) 熟练运用几何、物理、静力三方面的条件求解简单超静定问题。(3) 理解温度应力和装配应力的概念。7、应力状态和强度理论(10% ～ 15%)：(1) 掌握应力状态的概念以及平面应力状态分析的解析法和应力圆法，掌握广义胡克定律的应用。(2) 熟练运用解析法进行平面应力状态分析，熟练应用三个强度理论，进行强度计算。(3) 理解空间应力状态的概念。(4) 了解应变能密度的概念及空间应力状态下应变能密度的计算方法。8、组合变形及连接部分的计算(8% ～ 12%)：(1)掌握斜弯曲问题和轴力弯矩共同作用组合问题的应力计算方法。(2) 熟练运用强度理论对压力容器强度和弯扭组合强度问题进行计算。(3)了解截面中性轴的概念及其确定方法。9、压杆稳定(8% ～ 12%)：(1) 掌握压杆稳定的概念，掌握压杆稳定计算的安全系数法。(2) 熟练运用欧拉公式计算不同约束条件下细长压杆的临界压力。(3) 理解压杆稳定性计算的安全因素法，并能利用安全因素法进行稳定计算。(4) 了解压杆长细比的概念和压杆的分类，理解压杆的临界应力总图。10、截面的几何性质(3% ～ 5%)：(1) 掌握平面图形静矩和形心的概念及计算，掌握平面图形惯性矩和惯性积的定义和计算方法。(2) 熟练运用平行移轴公式计算组合图形的惯性矩和惯性积。(3) 理解主惯性矩和形心主惯性矩的概念。(4) 了解惯性矩和惯性积的转轴公式。参考书目：1.《工程力学》(第2版)范钦珊 清华大学出版社2.《材料力学》刘鸿文，高等教育出版社以上是北京文都考研网给出的“2020考研专业课大纲|厦门理工学院工程力学考察内容?”，希望上述内容对报考厦门理工学院机械工程的考生，在备考方面有所指导!

上为李丰伯于2018年发表的论文图片，下为孙玉兵于2016年发表的论文图片，两者一模一样。 采访对象供图多所高校极个别教职人员被指“共同学术造假”一事近日引发关注。继华北电力大学表态“重视此事并予以调查”后，厦门理工学院、黄山学院4月15日接受澎湃新闻采访时回应，已注意到相关舆情，“正在调查”。澎湃新闻4月14日报道，专注于报道学术不端丑闻的外文网站For Better Science 近日刊文，披露了一起牵涉多人的“疑似论文造假”事件，涉及华北电力大学环境与工程学院教授孙玉兵、厦门理工学院环境科学与工程学院实验师黄晓鸣及副教授潘敏、黄山学院生命与环境科学学院讲师李丰伯、某军事院校教师姚婷等人。上述For Better Science报道刊载不久，几位中国网友将其翻译为中文。“这篇文章揭露了这些科研团队之间存在的数据造假、一图多用、一线多用以及互相引用以提高引用量等问题。”其中一名翻译者张诚（化名）告诉澎湃新闻，自己和两位朋友 “特地花了几天时间找来论文原文”，核实了上述文章准确性。根据外文网站For Better Science报道中提供的线索，张诚等人发现，潘敏2018年发表的一篇关于“材料科学”的论文，涉嫌“共用”了孙玉兵2015年发表论文中的数据；而在接近时间段内，姚婷、孙玉兵和黄晓鸣三人各自发表的三篇论文中“出现了相同的研究数据”；姚婷2016年发表的一篇论文红外光谱图与孙玉兵同年发表论文中的红外光谱数据“完全一致”；李丰伯2018年发表的一篇论文中的所用数据图与孙玉兵2016年发表的论文中的数据图也完全一样；李丰伯2018年发表的另一篇论文涉嫌数据造假，而其中部分数据也与孙玉兵2017年发表论文中的数据一样，虽然该文章作者中也有孙玉兵，但两篇论文的研究材料不同，却共享了结果。公开信息显示，潘敏、黄晓鸣任职厦门理工学院，而早在2006年～2009年，两人就同在合肥工业大学环境工程学院就读硕士。巧合的是，2004～2007年间，孙玉兵也曾在合肥工业大学环境工程学院读硕士，此后三年在该校念完博士。此外，上述姚婷2016年发表的论文，通讯作者即为李丰伯，而李丰伯2018年也和孙玉兵有过论文合作。同时，三人存在“互相引用论文以提高论文引用量”问题。比如，姚婷2016年发表的一篇论文中的51篇参考文献中，有27篇引用了孙玉兵的论文，另一篇论文中的44篇参考文献中，则有26篇引用了孙玉兵论文。张诚称，孙玉兵 “不仅涉嫌论文数据造假，而且将自己的数据共享给别人，让别人利用自己的数据再发论文”。针对上述情况，华北电力大学党委宣传部副部长吴素华4月12日回应澎湃新闻称：“我们学校很重视这件事，目前正在调查中，学术委员会的专家在提审，因为这涉及学术论文的认定，可能还有一个过程。如果有结果，我们会第一时间在公开平台发布。”4月15日下午，厦门理工学院党委宣传部一名工作人员称，“前两天已经注意到网上相关信息，也看到了澎湃新闻昨天（14日）的报道”。“学校非常重视本次事件，我们已经责成相关部门正在调查，与学术规范有关的部门都会涉及，我们有初步结果之后，会将具体情况公布。”该工作人员称。同日，黄山学院党委宣传部一名工作人员回应，注意到了网上相关舆情，目前正在调查。“学校正在研究处理意见，现在还不能下结论。这要按照程序来走，先报学术委员会统一进行学术鉴定，再由校领导讨论决定处理意见。”该工作人员称，如果情况属实，应该会作出惩罚处理。“学校也有针对学术不端行为的治理办法。”来源 | 澎湃新闻

写在前面：更名大学，一直是很多“学院”的工作目标，从“学院”升格为大学，一方面意味着学校名气的提升，另一方面也意味着学校的综合实力得到了一定提升，因为关于学院更名大学，教育部有严格的标准。那么2020年，大概率会有哪些学院有可能更名大学成功呢？小编带您简单的了解一下。小编从各省级单位的教育厅官网了解到，有以下学校在2019年7月-11月底陆续向教育部提交更名大学的申请，它们分别是：浙江科技学院、绍兴文理学院、广东航海学院、佛山科技学院、宝鸡文理学院、蚌埠医学院、海南医学院、闽江学院、福建工程学院等几所。以上学院均已经在去年正式提交了更名申请，正式批复肯定是本年度之内的事情，在此不做具体讨论，本篇文章主要讨论2020年度将要申报更名的学院。一、合肥学院合肥学院校徽合肥学院，由合肥市直接管理的安徽省本科一批单位，2002年由合肥联合大学、合肥教育学院、合肥师范专科三校合并组建，2009年成为省级硕士研究生学位培育单位，2011年获批成为服务国家特需项目硕士研究生培养单位，获批学位点为工程硕士，目前，学校有材料科学与工程、材料与化工、电子信息、资源与环境等4个硕士授权点，本校全日制在籍研究生456人，与安徽大学、安徽理工大学等校、研究所联合培养研究生300人。2015年，李克强总理和默克尔总理访问合肥学院，2017年，合肥大学筹备小组成立，2019年更名合肥大学正式纳入教育部十三五大学更名规划，截至目前，学院正积极争取安徽省、合肥市两级政府的支持，为成功更名合肥大学添砖加瓦。合肥学院宣传部长刘璋树向媒体表示：更名合肥大学，年内或有最终结果。二、太原师范学院太原师范学院校徽太原师范学院，1999年3月由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。2013年，学校获批成为硕士学位授予单位。学校现有4个校区，总占地面积1884亩，其中新校区占地面积1569亩，建筑面积约55万平方米。现有中国语言文学、中国史、数学、地理学、生物学、艺术学理论6个一级学科硕士点，工程硕士、教育硕士、旅游管理硕士、艺术硕士4个专业学位授权点。2个山西省研究生教育创新中心，2个山西省研究生联合培养基地。现有全日制在校本科生24000余名，硕士研究生500余名。2019年9月，学院更名太原师范大学正式纳入教育部十三五高校设置规划。三、厦门理工学院厦门理工学院校徽学校1981年建校（前身鹭江职业大学），2004年，经教育部批准升本并更名为“厦门理工学院”。2011年，成为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校和国家首批“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生教育试点高校”。2012年，顺利通过教育部本科教学合格评估。2013年，获批为“福建省重点建设高校”。2016年，入选教育部、发改委“十三五”应用型本科高校产教融合发展工程项目建设高校（全国100所）。2017年，通过教育部本科教学工作审核评估，被评为全国首批深化创新创业教育改革示范高校（全国99所）和“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”（全国66所）。2018年，获批为硕士学位授予单位，入选福建省一流学科建设高校和福建省示范性应用型本科高校。2019年，学校更名大学工作成功获教育部批准列入“十三五”高校设置规划。2020年，新增艺术硕士专业学位授权点。学校现有机械工程、管理科学与工程2个一级学科硕士学术学位授权点和电子信息、艺术2个硕士专业学位授权点，61个本科专业，涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学等学科门类；全日制在校生近20000人（含研究生、留学生）；截至2020年3月，学校共有专任教师近1100人，其中，具有高级职称的教师占比55%，具有硕士及以上学位的教师占比为93%，拥有包含“国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、全国优秀教师、闽江学者、省级教学名师和优秀教师”在内的一批高层次师资队伍。学校的“教师发展中心”被评为省级示范中心。2019年，该校更名厦门理工大学正式纳入教育部十三五高校设置规划。四、东莞理工学院东莞理工学院校徽学校于1990年筹办，1992年4月经原国家教委批准成立，2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2006年5月获批为学士学位授予单位，2008年5月提前参加教育部本科教学工作水平评估并以良好成绩通过，2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，2012年获批为“广东省国际科技合作基地”，2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位，2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位。2018年5月学校开设国内首个“杨振宁创新班”，2018年10月成立国际联合研究生院，2018年11月，学校大学科技园入选“国家大学科技园培育单位”，2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校。2019年起，学校计算机科学与技术（一级学科）、资源与环境（专业学位）、机械（专业学位）三个学位点独立招收硕士研究生。2019年，学校更名东莞理工大学纳入教育部十三五高校设置规划。五、湖州师范学院湖州师范学院校徽学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。1999年经国家教育部批准，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年、2017年分别通过教育部本科教学工作水平评估和审核评估。2012年开始独立招收硕士研究生。学校是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位、全国文明单位、全国学雷锋活动示范点、全国助残先进集体，是国家第一批卓越医生和卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、浙江省应用型建设试点示范学校、浙江省课堂教学创新校。学校拥有54个本科专业，2个一级学科硕士点和4个专业学位硕士点；8个省级一流学科，10个湖州市重点学科；2个国家特色专业，1个教育部专业综合改革试点项目，11个省级一流本科专业建设点，10个省级重点专业，5个省级优势专业，11个省级新兴（特色）专业，8个湖州市重点专业；1个国家地方联合工程实验室，1个国际联合实验室，6个省重点（工程）实验室，2个省“2011协同创新中心”分中心，1个省级重大科技创新服务平台，1个省工程技术研究中心，1个省级院士专家工作站,1个中国水产科学研究院重点实验室，1个省级重点科研创新团队，1个国家级学会科学传播团队。2019年，学校更名湖州师范大学纳入教育部十三五高校设置规划。六、潍坊医学院潍坊医学院校徽潍坊医学院是山东省省属全日制普通高等医学院校，坐落于山东半岛中部闻名遐迩的世界风筝都—潍坊市。学校历史溯源于19世纪末20世纪初潍县乐道院设立的乐道院医护学校和潍县美国长老会医院。1951年筹建山东省昌潍医士学校。1958年改建为昌潍医学院。1987年更名为潍坊医学院。学校1958年开始本科教育，1986年获硕士学位授予权，1998年获留学生招生资格。2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目单位，2013年开始招收博士研究生。2017年接受教育部本科教学工作审核评估获得专家高度评价,获批山东省博士学位授予立项建设单位，学校更名大学列入省高校设置“十三五”规划并报教育部备案。

厦门理工学院厦门理工学院前身为1981年创办的鹭江职业大学。1987年厦门职业经济学院并入，2004年经教育部批准更名为厦门理工学院。2007年5月，通过学士学位授权单位及专业评估。2018年批准为硕士学位授予单位。学校有厦软、思明、集美三个校区，占地1927亩，建筑面积50余万平方米，教学科研仪器设备总值5.2亿元；下设有19个院、部，开办61个本科专业，2个一级学科硕士学位授权点，2个硕士专业学位授权点；全日制在校生近20000人（含研究生、留学生）；专任教师近1100人。2021年硕士研究生招生专业情况1.机械工程，学术学位，涵盖专业：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、汽车服务工程、测控技术与仪器、材料成型与控制工程、工程力学等相关专业。2.管理科学与工程，学术学位，涵盖专业：管理科学、信息管理与信息系统、工程管理、电子商务、物流管理、工业工程、金融工程、旅游管理、财务管理和国际商务等工商管理类、工科类相关专业。3.电子信息，专业学位，各招生方向涵盖专业如下：①01光机电一体化方向：涵盖机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、汽车服务工程、测控技术与仪器、材料成型与控制工程、工程力学等相关专业。②02计算机技术和03软件工程2个方向：涵盖网络工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术、物联网工程、光电信息科学与工程、机械设计制造及其自动化、电子封装技术、自动化、电子信息工程等相关专业。③04光学工程；05电子与通信工程；06集成电路工程3个方向：涵盖电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、应用物理学、通信工程、信息工程、微电子科学与工程等相关专业。④07控制工程和08电气工程2个方向：涵盖自动化、电气工程及其自动化、智能电网信息工程、电气工程与智能控制、电力系统自动化技术、智能信息融合与处理、生物信息技术、生物工程、计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、物联网工程、电气控制工程、电力工程、电力电子与电力传动、电气工程信息技术等相关专业。⑤09环境光学方向：涵盖环境类、水利类、化学类等相关专业。⑥10光电材料与器件方向：涵盖材料类、材料成型及控制工程、电子封装技术、机械设计制造及自动化、光电信息科学与工程、化学化工类等相关专业。4.艺术，属于专业学位，涵盖专业：①电影领域：不限专业。②广播电视领域：不限专业。③艺术设计领域：涵盖美术学和设计学下设相关专业。厦门理工学院2021年硕士研究生自命题考试大纲全日制研究生奖助政策奖助政策实施对象仅限全日制研究生。（一）入学奖学金：“第一志愿”考生奖励8000元；“原985/211”调剂全日制考生奖励6000元；以上奖励不可兼得。（二）学业奖学金：全日制研究生一年级8000元/生；二、三年级一等10000元/生、二等8000元/生、三等6000元/生；覆盖面约100%。（三）国家奖学金：优秀研究生（全日制全脱产）可申请国家奖学金（20000元/生/年）。（四）专项奖学金：学校设有单项奖学金、优秀学位论文奖等，学生发表学术论文、申请专利、参加学科竞赛可获得500元-3000元/（项或篇）不等的奖励。（五）国家助学金：全日制研究生（有固定工资收入除外）8000元/生/年，覆盖面100%。（六）助研、助教、助管岗位津贴：研究生可申请学校助教、助管等岗位，岗位津贴720元/月/生。（七）见习工资：专业学位研究生培养采用校内、外双导师培养模式，二年级专业学位研究生将进入生产企业跟随校外导师进行为期一年的校外实践，研究生可与实习单位签订实习协议或预就业协议，企事业单位将根据实习情况给研究生发放实习工资，研究生实习期间校内奖助学金同时发放。备注：以上信息来源，厦门理工学院官网

这些年，各大高校开始高薪、高引进条件吸引人才。除了有头衔的一些大牌学者之外，普通的博士生也可以获得几十万的人才待遇，从而缓解了刚开始工作的经济困境。厦门理工学院今年的招聘条件公布，斋主特列举出来，也给毕业生提供帮助。1.学校还不错厦门理工学院是1981年建立的鹭江职业大学发展而来的。2004年，学校升本并更名为"厦门理工学院"。升本后，厦门理工学院发展快速。学校先后获得"国家首批"服务国家特殊需求专业硕士学位研究生教育试点高校"、"福建省重点建设高校"、"十三五"应用型本科高校产教融合发展工程项目建设高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、"全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校"、硕士学位授予单位，并入选福建省一流学科建设高校。这些教育部和教育厅的项目或计划，可以说明项目理工学院取得了较快的发展。经过多年的发展，厦门理工学院为社会各界所认可，被誉为"地方经济的人才摇篮"，"福建省最受考生欢迎的高校之一"等等。根据《福建省高校发展潜力监测报告（2018）》，学校发展潜力跻身福建省11所重点建设高校第6名。2.招聘人才情况厦门理工学院招聘多层次人才，包括学科领军人才、省部级高端人才、产业人才等类型。对于人才待遇，学校开出了16-80万的购房补贴，并提供了过渡房：博士公寓、两室一厅和三室一厅的住房。对于人才的年龄也提出要求，博士35岁以下；具有博士学位的副高职称人员40岁以下；教授、博导45岁以下。当然，对于高端人才，学校可以考虑放宽年龄，这就是具有省部级及以上人才项目或科研成果奖的高端人才。这些人才主要是各省的省级学者头衔，比如泰山学者、巴渝学者，还有省级重点学科带头人等。学历方面也有要求，第一学历须为全日制本科，境外学历学位须提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。3.评价一下从总体上看，厦门理工学院是新世纪以来专科升本而来的，处在国家公立大学的中下层次。以此看来，厦门理工学院招聘人才的条件处于中低水平，而且还不是一次性发放。作为这个层次的学校，斋主感觉不够大气。但是从厦门的区域位置看，厦门作为风景美丽，经济发达的城市，这所学校比许多招聘条件好的学校占据了优势。想去厦门入职的人才们，可以考虑一下哦。欢迎关注粟中斋，留言评论，谢谢！