厦门考研论坛

考研报学校怎么判断某一专业的报考难度？有人说看录取分数，对于录取人数多的专业看录取分数的确是一个好办法，但如果某一专业一直都是只招一人，看录取分数则没有意义。今年最高分考401，录取分数就是401，明年最高考359，录取分数就是359，这就会导致录取分数偏差很大。那类似这种情况看什么呢？看报录比！报录比是考研一个重要参考指标，遗憾的是很多学校都不公布，如果报考学校有公布，一定要好好利用。厦门大学2015-2019考研报录比图中是厦门大学2015年-2019年的考研报录比数据，这也是一个很好的模板，今年考研的同学要记得收集报录比的数据，尤其要注意报考人数和实际录取人数，报录比=报考人数/(实际录取人数-推免录取人数)。除了要看报录比外，最低录取分数，也是一个非常好的参考，尤其是录取人数很多的专业，结合近5年的最低录取分数就可以大致的评估出考上这个专业至少需要考多少分。上图是经济学专业的录取数据，可以看到很多专业的录取人数仅有个位数，如果减去推免录取人数，有许多专业根本没有录取统考生。除此之外，也可以看到最低录取分数都在370分380分，这也足以见得这一专业的热门。如果仔细分析上面的数据也能发现一些有意思的现象，比如经济学类的统计学，2019年录取6人推免4人 ；2018年录取8人推免6人；2017年录取13人推免10人；2016年录取13人推免5人，2015年录取12人推免3人。从这里能看出什么呢？说明有些专业不但录取人数越来越少，而且推免的比例越来越大。同样的我们还可以看到有些专业的竞争是非常大的，比如图中的神经病学专业学位一共有31个人报考，最终只录取了一个人，而且没有推免生，这个人的分数刚好就是384分。当然了，也有一些方向就没有人报考。比如生物医学工程(医学)只有一个人报考，最终录取了4 个人，说明是其他专业调剂过来的。报录比确实是考研中一个非常重要的参考数据，但是有很多学校都不公布，如果没有公布很多情况考生只能去猜。对于2021年考研的同学要注意各个学校官网公布的考研录取名单公示期过后一般都会删除，要记得保存。

厦门寄宿考研：温馨舒适的住宿，给你家的温暖。发展的实质是新事物的出现和旧事物的消亡，以及新事物取代旧事物的过程。旧事物因不适合时代而被时代抛弃，新事物因顺应时代的发展而得以保留并继续发展。发展与变化是永恒的，适用于所有事物。随着对考研的热情逐渐增加，越来越多的人报名参加考研，并且考研的压力也在增加，二战的人越来越多。对于这部分学生而言，拥有良好的住宿和学习环境是关键。因此，当他们决定参加考研时，通常会选择自己在外租房考研，与新硕寄宿考研的学生相比，麻烦了很多。家庭式温暖舒适的公寓，新硕寄宿考研提供标准的大学空调宿舍，配有豪华的四人间，舒适的六人间，经济的八人间，洗衣机直饮水，公共浴室，吹风机和其他生活设施设施很齐全，给考研生的生活带来方便，像在家一样温暖。室友都是目标和方向相同的同学，日常生活和休息时间相同，不会相互影响。一切都在发展和变化中。新事物不可避免地要取代旧事物。寄宿考研，温馨舒适的考研公寓以及自习室，为学生提供好的学习氛围。那么多研友跟你一起学习，以使你的学习更加生动，更有动力。新硕寄宿考研，寄宿+办理+教育+练习，为你的考研提供一站式服务。

2020年全国硕士研究生招生考试昨日开考，厦门两个考区开局顺利。教育部公布的数据是，本次考试报考人数达到341万，比上一年度的290万人增加了51万人，增幅17.6%，再次创下历史新高。统计数据还显示，全国考研人数从2016年的177万，到2020年的341万，5年时间，考研报名人数已接近翻番。厦门地区考生人数也有所增加，两个考区——厦大和市招考中心的报名总人数为15100余人，比去年多出千余人，增幅7%。其中，厦大考区报名考生人数为5100人，去年是4950人，增幅约3%；市招考中心报名考生人数是万余人，增幅约9%。在考点上，厦大借了华侨中学、科技中学和厦门二中作为考点，市招考中心的考点集中在厦门一中、双十中学等九所中学。昨天傍晚，两个考区对外公布说，第一天考试风平浪静。考研是为提升就业竞争力昨日，“考研热”上了微博热搜。一些专家分析，提升就业竞争力是“考研热”持续不退的主要原因。“大学生为了提升就业竞争力，尽可能地提升自己的学历，虽然学历的高低对职业能力增加并没有很明显的改善，但由于用人单位十分看重学历，学历在招聘中的作用依然存在，导致考研人数增加。”中国教育科学研究院研究员储朝晖说。中公教育考研研究院院长杨攀分析，在当前的就业市场上，学历的高低依然与薪酬成正比，不少考生都希望通过学历“镀金”来获得良好的薪资待遇。中国青年报发起的微博调查显示，近七成网友觉得考研是为了提升学历，进而找到更好的工作；不想进入社会而考研的网友占18.8%；只有一成不到的网友认为考研是为了继续深造做研究……数据显示，在一些名校，本科毕业生的深造比例甚至高达50%以上。考题涉及很多时事热点研考昨天上午考思想政治理论、管理类联考综合能力，昨天下午考外语。在厦大考区，昨天上午走出考场的考生吐槽说:“一物降一物，我被政治卷‘降’住了”。考生说，今年的试题中有一道论述题为“分析自然界中‘一物降一物’平衡法则体现了什么唯物辩证法原理”。这大大出乎考生的意料，有人说，“考回中学”。今年的考题中还涉及很多2019年的时事热点话题及人物。“国家颁授国家勋章和国家荣誉称号，对全社会弘扬和践行社会主义核心价值观有何重要意义。”“中国举办国际进口博览会的背景和意义”“为什么说进博会‘交易的是商品和服务，交流的是文化和理念’”“时代楷模张富清”等均进入考题。研考今天继续，考业务，明天只剩下少数的考试时间超过3小时的考试科目。 (记者 佘峥)

长春大学接收调剂专业：材料物理与化学河北大学接受调剂专业：专业：理学->生物学->动物学理学->生物学->微生物学理学->生物学->生物化学与分子生物学理学->生物学->细胞生物学上海财经大学接收调剂专业：工商管理厦门大学接收调剂专业：航空宇航制造工程、材料学哈尔滨工程大学接收调剂专业：轮机工程、动力工程（专硕）结论请有意的同学赶快联系。当然，也可以留言或私信我获取这些学校的联系方式！祝各位好运，梦想成真

2020年厦门大学研究生入学考试初试已经告一段落，初试成绩和复试分数线相信是考生们当前最关心的问题。近日初试分数已经陆陆续续公布，相信考生们眼下最急切想知道的就是复试分数线及排名了，复试线分为国家线、校分数线、院分数线及专业线，其中专业线直接决定考生能否参加复试，最为关键！在目前2020年考研复试线尚未出炉的情况下，近三年即2017-2019年度的复试线具有极高的参考价值。因此，为便于考生们参考，考研逆袭哥整理了含厦门大学在内【全国百所】高校的所有学院所有专业近三年的【专业（方向）复试线及复试办法】等信息 。考生们可以根据自己的估分情况或公布后的初试成绩，结合往年复试分数线，提前做出判断，从容应对。其余所有学院专业分数线信息，请关注“考研逆袭哥”查看，更有独家大学考研复试经验分享，助你成功上岸，圆梦厦大！

厦门大学优秀研究生教育管理工作者风采展化学化工学院 吴丽晶 优秀事迹：为了进一步提高研究生培养质量，积极协助分管领导探索研究生管理方式，提高研究生管理水平，完成研究生管理工作，具体如下：1、把关研究生生源质量，做好研究生招生录取工作：认真组织研究生复试各个环节，耐心解答考生问题，帮助各位老师招到满意的研究生；2、争取研究生优质生源，协助做好全国优秀大学生暑期夏令营的组织工作：耐心帮助营员报销差旅费，解答营员们各类问题，使近年来学院声誉提升，生源质量有所提高。3、提高研究生培养质量，做好研究生过程管理工作：组织研究生开题、中期、累积考核等各个过程管理环节，保障研究生培养质量。与此同时，注重研究生管理创新，协助学院领导成功的组织举办了中国化学会第五届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会。本次会议汇聚了全国各个高校的学院领导、课程负责人、骨干教师、辅导员、教学管理者等方方面面力量，探讨在 “双一流”建设新形势下，全国化学类专业研究生教育的过程培养与管理。会议报告即有对研究生培养的顶层思考，又有对课程建设的探索，还有对创新培养体制的研究。通过本次研讨会，进一步凝聚力量，提升理念，深入的促进全国化学类专业研究生教育新时代变革和内涵式发展，助力“双一流”建设。化学化工学院 曾双双 化学工程与生物工程系系秘书曾双双，优秀事迹：自2010年入职以来，具有丰富的工作经验，主要负责系的日常事务工作，包括系本科、研究生、人事等方面的事务，其中研究生教育管理的工作内容主要包括以下几个方面：研究生的招生工作、学科学位点申报、博士后流动站申报、学科评估、研究生讲座、研究生课程开课排课和培养方案的修订等过程管理。她始终秉承“干一行、爱一行”的工作理念，立足于本职工作，爱岗敬业，保持高昂的热情和积极的心态为教师和学生服务。研究生教育管理工作是繁杂、琐碎而平淡，但她始终保持良好的心态，想学生之所想，急老师之所急，保证了日常教学工作的正常运转；每一年的招生工作任务繁重且责任重大，她始终保持严谨的工作态度，耐心回答考生的咨询，仔细完成招考的每个环节，保证了每年研究生招生工作的顺利完成。从2010年开始她参与了化工一级学科博士点、博士后流动站、学科评估、各种研究生基地的申报，负责材料的收集、汇总和整理工作，为学科的各类申报工作提供了基础保障。虽然在工作中取得了一定的成绩，但泰戈尔曾说：“没有什么比单纯而又自然地履行个人在日常生活中的平凡职责更伟大的了。”最简单的往往是最难做到的，所以曾双双老师仍然积极提升自己的业务水平，不断归纳总结自己的工作经验，继续牢记使命、不忘初心、脚踏实地为研究生教育工作贡献自己的一份力量。材料学院 沈晓红 沈晓红，硕士研究生学历，现任材料学院的研究生秘书，负责学院材料科学与工程和生物材料两个系的研究生教育管理工作。优秀事迹：近年来，以服务师生为宗旨，秉承爱岗敬岗、踏实肯干的工作作风，发挥自己的耐心、细心、爱心与热心，认真履行岗位职责，保证各项工作高效、有序进行，获得广大师生的一致好评。重视学习、掌握教育部和学校有关研究生和学科发展的各项方针政策和规定，做好上传下达，并积极贯彻和落实，做好领导的参谋和助手，为招生的“阳光工程”保驾护航。在工作中，善于思考和总结。为规定教学管理，专门到兄弟院校调研，结合本院实际情况，协助起草各类规章制度，并制定相关表格，取得了良好的效果；为凝练教学成果与经验，参与教学成果奖的申报。作为完成人之一，先后获得2项福建省教学成果一等奖（2014、2017年）、1项厦门大学教学成果奖一等奖（2017年）。为提高服务水平，利用业余水平不断学习，有意识地为教学改革工作进行探索，先后在国内公开发行的杂志上以第一作者身份发表论文2篇。公共卫生学院 潘莉莉 潘莉莉，女，汉族，1982年3月出生于山东枣庄，中国共产党员，硕士研究生学历。优秀事迹：该同志自2011年8月至今担任厦门大学公共卫生学院研究生秘书一职，她热爱研究生教育管理工作，入职以来工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、乐于奉献，认真学习党的先进思想，全面贯彻党的教育方针和政策，自觉遵守学校各项规章制度，认真履行研究生秘书工作职责，保障学院研究生教育工作平稳、快速、有序发展，凭着强烈的事业心和责任心，赢得了学院师生的一致好评。一、工作细致、认真负责教育工作无小事。潘老师在工作中保持高度的责任感，本着认真细致、负责到底的精神扎实做好每一项工作，保障研究生工作从招生到毕业与教学等有关的所有环节顺利进行，保证学院学科建设工作快速发展。二、敢于担当、坚持原则习近平总书记指出：“担当就是责任”。在研究生招生工作中，潘老师时刻牢记：“考生成绩必须是真实的”，这是对学校负责，更是对考生负责，认真做好研究生招生工作。三、关爱学生、默默奉献高等学校的根本任务是“立德树人”。在工作中潘老师严格要求自己，经常反思自己的一言一行是否合乎教师的身份。不管白天、黑夜，她总是第一时间回复和解决学生提出的问题，及时提醒学生在培养的各个阶段做好合理的安排。她对学生像朋友一样，有的同学亲切的称她“莉莉姐”。研究生教学管理工作不仅是教学管理，更多的是教学服务，服务贯穿于整个管理过程中。潘老师一直本着“为学生服务好，为老师服务好”的意识，利用各种机会提高专业素养，提高服务水平。她就是这一样一个在平凡的岗位上，有着一颗不平凡的奉献于教育事业心的平凡人。能源学院 陆雪英 陆雪英老师认真学习政治理论、爱岗敬业、遵守各项制度、严格要求自己、时刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在研究生院、招生办、考试中心以及学院领导的关心培养和同事们的帮助下，勤奋工作，履行好岗位的职责，熟悉研究生教育管理各项业务，规章制度理解准确，服务到位，正确执行，处理及时；优秀事迹：注重业务理论学习和全面素质的提高，努力提高工作水平和工作效率，规范研究生教育管理；在具体的工作中形成了一个较清晰的工作思路，常规工作程序化，做好阶段性工作目标，及时做好工作计划和阶段总结；新的工作要积极主动、提前筹备，本着“把工作做的更好”的目标，开拓创新意识，化被动为主动，顺利地开展工作并圆满完成各项任务；关注前沿的教育教学方面的动态,不断更新知识和观念,注意统筹协调，保证学院教学工作的平稳高效运行；具有良好的服务意识和团队协作精神,不因循守旧用老经验老方法办事；同时积极思考如何建立完善研究生的招生宣传体制，如何逐步建立适合学院特色的学生培养评价体系等深层次工作。老师表示：这么多年来一直十分感谢学校有一个良好的体制，在保证完成本职工作的同时，能够鼓励提出自己的建议和想法，多次获得研究生院和学院的奖励。今后也将更加努力工作，在自己的工作岗位上有更大创新和突破。软件学院 麻琳健 麻琳健老师从事研究生秘书工作十五年，具有丰富的工作经验，长期负责软件学院各类硕博士研究生的招生及日常教学管理工作，并协助学院领导做好学科建设、学科评估、导师遴选聘任、研究生培养方案及教学管理制度的制订、各类教育创新项目的申报工作等各项研究生相关工作。优秀事迹：在研究生秘书的岗位上，麻琳健老师凭借较强的工作能力和良好的沟通能力，受到老师和同学们的一致好评。同时，麻琳健老师还积极参与研究生相关的科研项目，曾经参与软件学院工程硕士教学管理系统项目、软件学院工程硕士培养过程跟踪系统项目的研发工作。在软件学院工作期间，曾经三次获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、两次获得“厦门大学软件学院优秀共产党员”等荣誉称号。虽然在工作中取得了一定的成绩，但麻琳健老师仍然积极提升自己的业务能力，积极参加研究生院组织的各项业务培训，努力提升业务水平，以便更好更有效地为老师和同学们服务。“把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就是不简单”。多年来，麻琳健老师始终以共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，默默辛勤工作，在平凡的岗位上对学院的发展做出了积极贡献。生命科学学院 欧阳智贤 欧阳智贤 生命科学学院研究生秘书优秀事迹：自2016年入职后即担任研究生秘书，主要负责研究生招生、培养与管理工作。在招生方面，能发挥主观能动性，积极开展招生宣传，充分利用保研论坛、保研QQ群等大学生常用的交流平台宣传学院夏令营和推免招生工作;制作夏令营微信推送，拓宽招生宣传渠道；积极建言献策，丰富并改进夏令营活动环节；响应学院“走出去”号召，每年与学院教授到多所国内知名高校进行招生宣传。每年推免生系统开放填报的时候，均会守在学院至凌晨，以争取第一时间给推免生发送拟录取通知，让学生感受到学院的用心和诚意。在学院所有师生的共同努力下，学院夏令营拟录取营员选择推免生科院的比例由2016年的21%增长到2017年的32%，2018年该比例又增长到43%。在研究生的培养与管理方面，工作认真细致，尽职尽责，能耐心为学生答疑解惑，用心为学生做好课程安排、中期考核、毕业答辩等相关服务工作。此外，能够做好学位点评估与学科分析工作，助力学院学科建设。自工作以来，工作能力与工作态度深受师生认可。在2017年年度考核中获评“优秀”，并在2018年获评中国“互联网+”大学生创新创业大赛筹办工作先进个人。数学科学学院 陈李媛 陈李媛，数学科学学院研究生教务秘书，负责数学科学学院研究生招生、学科建设、学位管理、导师遴选聘任、日常教学事务等一系列研究生教学、培养相关事务的管理与服务。优秀事迹：曾获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、“数学科学学院优秀共产党员”“厦门大学优秀大学生夏令营先进工作者”等荣誉称号。研究生教务岗位既连接着导师和学生，又连接着培养和教学，工作内容繁杂琐碎，具有很强的服务性，需要极大的耐心和热情。自从事研究生教务管理岗位的5年多来，陈李媛老师始终坚持“严于律己、乐于服务、不懈学习、勇于创新”的工作理念、饱满的工作热情和细致周到的工作态度，竭尽全力为学院师生提供良好的服务，协助学院完成了第四轮学科评估、学位授权点合格评估、国家天元数学东南中心启动仪式等总要工作，得到全院老师与研究生同学们的好评。同时，陈李媛老师也重视在工作中坚持学习，时常从究生教育培养工作实际和学科发展需求，对研究生教育工作进行反思，提升自我的综合能力。例如，主动了解更多关于教务方面的工作方法及工作案列；积极参加研究生院组织的学习培训及调研了解其他兄弟院校数学学院研究生管理工作的实际情况；积极总结工作经验，提高工作效率，优化工作流程；够结合工作实际需求，为领导提出合理化建议，以便制定符合院系发展的研究生教育管理规章制度。于无声处，踏实前行，陈李媛老师在平凡的岗位上，用自己的实际行动诠释一名研究生教务工作人员积极的精神风貌。信息科学与技术学院 朱晋英 自2014年以来，一直从事信息科学与技术学院研究生秘书工作，爱岗敬业，认真细致地做好每一项工作，积极热情、真诚无私地为师生做好教学服务，顺利高效地完成了历年研究生教务、招生及学科建设等方面的工作。优秀事迹：恪尽职守，求实创新，全面提升工作效率和水平。在日常教务管理中，从学生入学后的培养方案制定、课程学习计划确定、排课、选课、考试、成绩管理到学位论文开题、中期审核、答辩、授学位等所有环节都提前做好预案，避免各种疏漏，保障学生学业的顺利完成。按照研究生院的工作要求，协助分管院长完成教务管理的各项工作，保证了日常教学的井然有序。坚守原则，悉心服务，全力保障研究生招生工作顺利进行。在研究生复试工作中，严格执行招生工作的各项规定，协助学院领导认真组织考生调剂、复试工作。历年来，从研究生初试至复试这段时间，办公电话成了考生们的咨询热线，老师总是耐心细致地解答考生的咨询。齐心协力，任劳任怨，协力推进学科建设稳步提升。按照研究生院的部署，积极配院系领导做好学科建设工作，先后参与完成了工程硕士专业学位授权点对应调整、国家级和省级研究生联合培养示范基地申报、第四轮学科评估、学位授权点合格评估等工作，认真准确地收集、筛选和整合材料，与团队成员齐心协力、任劳任怨，高效圆满地完成工作。在工作中不断总结和反思，创新工作方法，对各项任务科学分解、高效完成，尽最大努力为师生提供便利，赢得了广大师生的一致好评和普遍认可。老师表示：今后将再接再厉，一如既往地保持踏实稳重、诚恳热情、认真负责的工作作风，以强烈的责任感保持最佳工作状态，进一步提升业务能力和服务水平，更好地完成研究生教学管理的各项工作。信息科学与技术学院 魏昊 魏昊，信息科学与技术学院研究生秘书，负责协助学院研究生招生、培养、毕业授学位、学科评估等工作。善于总结工作经验和方法，熟悉研究生招生和培养管理环节。优秀事迹：对待领导，尊重而不恭维、服从而不盲从；对待导师，平等协调、尊重理解、互敬互谅；对待研究生，态度热忱、真心实意。2018年获校优秀研究生教育工作者 、校优秀夏令营工作者、工程技术学部积极参与奖、学院优秀共产党员。药学院 李真 李老师任职研究生秘书期间，能做到上情下达，下情上报，在研究生、导师、学院、研究生院、招办、考试中心等相关职能部门之间起到很好的桥梁作用。优秀事迹：工作认真负责，积极主动，一切以服务好全院师生为出发点，为师生创造便捷、高效、规范、优质的工作和学习环境，服务学院教学工作的顺利开展，深受全院师生好评。主要体现在以下几个方面：1、努力做好研究生招生录取工作，争取优质生源；2、做好教学安排，多为任课教师着想；3、加强新生教育，规范研究生培养；4、善于与师生沟通，及时反馈师生意见和建议；5、了解学生情况，针对性指导学生申报各种项目；6、简化工作流程，方便师生操作。医学院 易佩荣 优秀事迹：易佩荣老师从事研究生秘书工作四年以来，始终牢记服务意识，勇于开拓创新，主动钻研医学研究生人才的培养规律，与时俱进，修订了学院研究生人才培养管理规章制度十余项。注重积累经验，总结工作技巧，合理规划和安排工作。主动了解兄弟院校的医学研究生人才培养模式，善于借鉴和思考，大胆建言献策，将临床医学专硕新生开学报到时间提前到暑假，便于专硕在开始执业医师规范化培训之前就能完成大部分的理论课程学习，将课堂上学到的理论运用到实践中。十年辅导员工作经历已经让易老师形成了全方位育人、全过程育人的工作理念，二级职业指导师和二级心理咨询师的资历也让易老师在为师生服务的过程中自觉换位思考，眼中有人，有针对性的为不同类型的师生做好服务工作。医学研究生人才培养离不开附属医院、教学医院的配合和支持。在与10家附属医院、2家教学医院的合作沟通中，易老师努力发挥好上传下达、沟通左右的桥梁和纽带作用。考虑到高校和医院的管理体制存在较大差异，学校的通知不能直接转发给医院，所以每次工作往来、发布通知时，易老师都会根据医院的不同情况做出修改，便于医院能更好的执行。在各类学科评估等重大工作中，她全身心投入，只要工作需要，不分白天黑夜或平时假期，她都能保质保量按时完成工作任务，高度的责任感、强烈的敬业意识获得学院师生一致好评。知识产权研究院 林少婷 林少婷，女，中共党员，硕士研究生，2012年8月来校工作至今，现任厦门大学知识产权研究院研究生秘书，兼任研究院人事科研秘书。优秀事迹：热爱本职工作，坚决拥护党的教育方针和政策，时时关心学校和院系大事，围绕学校“双一流”建设目标，在具体教学服务工作中践行以师生为本、服务师生的理念，认真履行岗位职责，踏实做好各项工作，协调研究院教学、科研、人事、财务、外事等工作有序运行，在研究院师生中具有较高评价。管理服务意识强，工作表现突出，参与“福建省高校特色新型智库”、“福建省硕士研究生导师团队”、“知识产权台湾博士生专班”、“理工知识产权双学士创新实验班”等项目的申报和具体执行，多次出色完成大型学术活动的筹备、组织任务，曾获“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、法学院“优秀共产党员”等荣誉称号。重视自身综合素质的提升，自觉加强政治理论和业务能力学习，在职期间发表与本职工作相关的论文3篇。热爱生活，爱好瑜伽和跑步，在校运会中有获奖。团结同事，积极参与集体活动，努力为学院发展做出应有的贡献。来源：厦门大学研究生院 美工/邵婷编辑/霍秀春

考研这个过程非常漫长困难，但对每一个真正用心经历的人来说或许是一次重生。我希望自己的经历能带给你们一些有用的帮助。预备阶段：一、关于考哪个学校，选择哪个专业我建议你认真衡量，去想对自己来说最重要的是什么，是未来就业机会和前景，还是生活环境，或者一个硕士的学历，考研是人生一个很好的机遇和向上的平台，他对人生不能说有决定性作用，但确实有着重要意义，知道自己想要的是什么，才能为以后的生活多积攒一些努力，所以一定要知道自己考研的真正目标是什么，再来选择地区、学校、专业。二、确定了学校和专业之后，一定要广泛的搜集学校信息，从报录比到分数线，最好能够看到学校真题，这样你可以大概知道这个学校的考试题是否适合你的思维，对你来说是不是更容易回答，报录信息，分数线等等网上都可以找到。三、通过自己意愿和搜集到的信息确定自己报考的专业后，一定要从厦大官网上找考研参考书目，如果学有余力的同学也可以参考下其它相关书籍。备考阶段：第一阶段：我大概是在17年十月就开始进行一轮复习，第一轮复习主要是看书，了解书有多少章节，每个章节的主要内容，以《中国文学史》为例子，每一章又都会有小标题，在第一轮看的时候一定要留意小标题，小标题对于提示本章主要内容有很大作用，对每章主要内容有了大致了解后，在看到后面内容时会联想到之前内容，知识更容易衔接，对后期背书有很大帮助。第二阶段：18年四月开始就已经开始背书。《中国古代史》：是直接背了配套的辅导书，但要注意的是《中国文学史》一共有八编，每一编都会有绪论，绪论一定要背，近几年来厦大常从绪论里出题，13年出过文学与经学双向互动、魏晋南北朝发展历程；14年明代俗文学发展与文学特性认识的变化；18年宋词兴盛原因。除此之外《中国文学史》里的小标题一定！要注意，很多时候厦大的题目都倾向于用小标题直接作考题，不过虽然文学史内容多，但厦大不必重点，一定要好好研究真题，近年考过的真题可能不会考，但是考过的人物、时代、或者与以往考题有相似之处的知识点会考，仔细分析真题会发现考试的偏重点，比如人物、作品艺术成就或价值、文学作品等，也会发现朝代里，汉、唐、宋、明考过的题目很多，也很少会连着考一个朝代，但也有例外，比如去年和今年都考了宋朝。现当代文学：现代文学考题又难又偏，有一点不方便的就是现当代文学没有小标题作提示，所以要自己把握内容和重点。现当代文学建议同时参照钱理群《中国现代文学三十年》，可以弥补一下朱栋霖版现当代文学史中遗漏的内容，此外个人认为对现当代文学的把握，最主要还是要依据真题，根据真题分析现当代文学史中最重主要的内容，如对比真题会发现鲁迅先生一直是考试重点、小说相对于其他文学体裁而言也更受重视，新感觉派小说、新历史小说等等都格外重要。外国文学史：外国文学的题目经常出人意料，比如今年简答题就是“垮掉的一代”，对于外国文学史的复习要比任何一个科目都要细致，每一个细小的细节都可能变成考题。可以参考真题猜测考试的重点时代，流派和内容，但一定不要侥幸，一定要细致复习。对于真题的分析，可以给予参考的如对比真题会发现，近年考试开始重视文学流派，如今年考了浪漫主义文学，之前考了批判现实主义，俄国文学、苏联文学、20世纪现代主义、后现代主义也经常被用来考试如《第二十二条军规》、“垮掉的一代”、《等待戈多》等。友情提示一点，鉴于厦大喜欢从0几年的题目里出题，莎士比亚在0几年多次考过，而现在好多年没有考过所以可以给予一定关注。语言学：跟其他语言学专业比，701的语言类题目更常出一些能作为论述题的大知识点，考点也更加基础，《现代汉语》参照真题我重点看了上册，其中词汇、文字考的频率更高，《语言学概论》对照着辅导书和从学姐那里买来的题库背了背，只有最后一章做了笔记。而《古代汉语》对应的翻译其实没有那么难，保持翻译的敏感度就好，也可以休息的时候用《太平广记》一类的书练练手感。802《文学理论》：先看了一遍，当然只是看根本就不够，要弄清楚每一章节内容，有的时候一章就可以出成一道题，此外课后题也要给予重视，课后题中的名词解释，问答都可能在考试中原题出现。文学理论我建议自己要看一遍弄清每一章逻辑关系，然后根据课后题尝试自己梳理笔记，这样再次与学姐笔记或者其它辅导书对比时，既可以补充自己的笔记，也不至于在没有把知识点变成自己语言习惯的情况下，机械的背诵别人的笔记。对于真题，文学理论经常会出相似的或者几年之前出过的知识点，而最后80分的文学评论我是听了学姐卖的文学评论课程，对于文学评论的立题和评论方式也有一定启发，除此之外也可以多看些文学评论类的杂志，或者平时限时练练手。近些年来厦大的文学评论开始偏重于散文、随笔类，如今年叔本华美学随笔《论文学》、之前的《忠义水浒传序》等美学：美学太难看懂，是直接买了学姐笔记来背，同时也看了易中天的《破门而入》帮助理解。总体来说美学的题基本上都考的是重要人物或者重要观点如亚里士多德、柏拉图、黑格尔都是重点，具体的可以参照真题来决定复习的重点。第三阶段11月---12月这一个阶段分析了厦大考试的重点与出题规律外，我只进行了一次模拟考试来练习掌控时间，和答题技巧，之后主要还是背书，只不过背书开始有了侧重点，【有一点要注意哦！虽然猜到考过的题再考的几率很小，但我还是会背！也还会背其它不像重点的知识点，只不过不再是强求精准！】这一时期背书我通常是背一个朝代或者时代，然后第二天复习前一天内容并重新再背新内容。11月-12月具体时间安排是：7：00-8:00：古代文学（昨天朝代+今天）8:00-9:00：现当代（昨天时代+今天）9.00--10.00外国文学（昨天两个时代+今天）11.00-12.00文学理论（昨天三章+今天三章）13.30--14.00美学14.00---17.00英语17.00--19.00政治19.00--20.00语言20.00--21.00复习到了后期基本就是古代文学一次性过两个朝代，现当代两个时代，文学理论五章等等。最最最最重要：1、每个人的记忆力和习惯不一样，所以时间要根据自己习惯调整哦2、每一门课程都要踏踏实实背书，不要自己押题，分析真题和押题是不一样的，分析真题只是为了确定哪个重点背，而不是哪个不用背~~对于真题的分析每个人都是不一样的，所以在的分析只能作为参考，一定要好好背书，自己琢磨！3、考研都很难，但一定保持好的心态，慌了，累了就休息休息，不要强迫自己，这样大脑可能会拒绝学习的。公共课：我公共课考的并不好，所以也不敢怎么传经验，但是考虫的课可以考虑，肖秀荣的“圣经”就不用多说了。考研很累，我很幸运自己有足够的动机，也非常感激有一个能和我一起考研的伙伴，如果没有她的鼓励和陪伴我想我的考研之路会非常难熬，我希望每一个考研的小伙伴都能成功，也祝愿每一个我身边的考研人能一帆风顺。

首先说一下这位同学自己的基本情况，本科南京信息工程大学公共事业管理专业，跨考厦门大学社会工作硕士，初试成绩：政治81、英语74、原理119、实务125。政治客观题44，主观题37；英语客观题46，主观题28。虽然成绩并不算顶尖，但我也想分享一下自己在考研路上所积累的经验和踩过的坑。英语：从3月开始备考，由于课程考试和琐碎事情，3-6月主要以单词、翻译、粗略阅读为主。虽然很多人说很浪费时间，但是我觉得对语感提升非常有帮助，以至于后期我没有专攻长难句和翻译，可根据自身情况选择。翻译和长难句重在积累，可以进行每日打卡。粗略阅读推荐题源报刊，阅读重在提升英语学习的语感和对英语的敏锐程度。7-9月，重点攻克真题，真题一定要反复做，至少三遍。真题可以只买一套，前几遍用答题卡做，后期进行对比，发现自己的易错点。10月开始准备作文，作文重点在背，一定要选择一本适合自己的作文书。其次，在有了一定基础上，要学会总结自己的作文模板！12月，一定要把背过的单词和词组整体背一遍，让词汇量膨胀到最大化。英语学习是一个漫长和不断累加的过程，每一天都要不断复习单词和词组，直到考研。专业课：由于我是跨考，3-6月我主要的任务是研读专业书籍，了解专业知识体系，理解内容，做笔记，分析真题，寻找出题重点。阅读相关的文章，了解专业热点。7-10月主要是背书和看导师的论文（至少每日一篇），积累知识，这个阶段至少3遍书。11月以后，进入背诵专业课的巅峰时期，这一阶段背书至少3遍。专业课没什么捷径，给我往死里背！政治：启动时间：4、5月，复习马原、史纲的基础考点，以看到概念就能知道大概意思为目标。（该阶段可以不做题）巩固时间：暑假到9月底，二次吸收马原史纲基础考点。（马原是一定要第二次复习的，马原在后期的轻松全靠前期的二次复习。）开始复习中特、思修基础考点，做题，以能大概讲出逻辑框架和时间线为目标。提升冲刺时间：10月-12月靠前，选择性突破各学科自己的薄弱项，反复背keywords，开始学习分析题技巧模板思路，做题，以分析题能有答题思路、选择题正确率70%为目标。这就是考研全年复习的规划。写在最后：1、学姐考研期间没有经历实习，但有些学校统一实习会安排在暑假和秋季，一定要提前问清楚辅导员或学姐学长，高清实习时间和内容，协调好自己的复习时间。2、跨考实践性强的专业（如社会工作），一定要注意积累自己的志愿经历和实习经历（和复试相关）六月前可适当参加。考研是一个奋斗的过程，也是一个艰苦的过程，但我愿你能给自己一个成为英雄的机会！

截至昨日，三十四所自划线高校全部都公布了2019年复试基本线，报考这些学校的考生可以到学校官网上查询是否过线。再过一段时间，国家线就将公布，届时一切会尘埃落定。一些院校没有录满的部分学科，会向社会公开调剂信息，那些没有达到第一志愿院校复试条件的考生，可以申请调剂。不管是名校还是普通院校，都可能会有专业招录不满，比如刚刚公布2019年考研复试线的清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、东南大学等高校，均在其学校网站上公布了调剂信息。清华北大这样的名校，研究生都招不满，让众人惊讶不已，不过，比起这个更能引起人们的关注的则是复试分数线的“普遍上涨”，大家都在感叹：研究生是越来越难考了。其实在国家线没有公布前，我们还不能得出这个结论，但名校研究生越来越难考则是不争的事实。进入复试的考研生们心态会有所不同。若初试成绩比复试线高出很多，一般心情都比较愉快，准备起来也信心十足；倘若是压线进入复试，心情大多是忐忑不安的，这种心态上的差异会严重影响考研复试的准备工作。那么对于那些压线进入复试，或预计会压线进入复试的同学来说，该如何打赢这场战役呢？笔者认为必须要做到以下五点。一、广泛收集资料知己知彼百战不殆，参加复试前，考生必须要详细了解复试流程和内容。由于复试是各校单独组织，不同学校的要求有些区别，考生需要第一时间查清楚自己所报考的学校的相关要求，然后有针对性地进行准备。除查阅学校公开发布的复试信息外，还可以通过咨询学校研招办、向在读师兄师姐咨询，以及进入考研论坛，去了解更为丰富的考研复试信息。对于异地考生来说，不仅要查询跟考试相关的信息，也要查询食宿信息，提前做好安排。有的考生早早就预订了住宿，给自己更多的时间去熟悉饮食、起居，以及学校的周边环境，以便有最好的状态面对复试。二、主攻专业热点考试复试通常包括专业课笔试和面试，部分学校还有外语水平测试。从复试名单公布到举行复试，大概就半个月左右的时间，这么短的时间要把所有的知识点都认真看一遍，恐怕不太可能。不过，完全可以利用之前的复习提纲回顾一遍，以达到系统梳理的效果。其实到了最后关头，应该着重关注专业领域最新研究动向和研究成果，通过查阅专业期刊和网络数据库资源，了解自己所学专业的研究热点。有必要的话，可以针对性地对报考学校老师的学术观点和研究方向进行了解，这对于专业笔试和面试都很有帮助。三、注意仪表仪态复试是一次与老师近距离正面接触的过程，仪表仪态一定要注意。任何人都喜欢和谦恭有礼的人打交道，千万不要为了展现自己的“魅力”而表现的咄咄逼人。进入考场，先敲门，听到老师的应声后再推门而入。落座之前也应问下是否可以坐下，得到老师的示意再落座。这种“小心翼翼”是人与人之间最基本的尊重，尤其在学生和老师之间，学生本身就应对老师抱有“敬畏之心”，在复试中对老师态度谦逊些很有必要。另外，穿着方面以大方得体为准则，不要过分张扬个性。四、临场随机应变考研复试中突发一些临时性的意外并非没有可能。特别在面试阶段，若面试老师问了一个自己比较生疏的问题，千万不能像木桩一样呆在那里，要随机应变，扭转局势。如果能想到一些幽默又不失风度的言语化解尴尬最好，倘若想不到，坦诚地表示老师所提出的问题是自己的知识盲点，也比呆着不说话好千百倍。五、要有足够自信压线进复试并不是自己的水平就低些，能进入复试，说明水平和其他同学大致在同一个层次，要从内心里坚信自己具有相当的实力。事实上，很多面试考官都非常和善，他们会引导考生说出自己的想法，展现真实水平，所以没有必要对自己的能力不自信。在复试前，同学之间可以进行一些“角色扮演”，部分同学扮演考官，对某个同学进行面试，然后互换着进行。这样既能发现不足，又能让自己对面试有较好的心理准备，可以有效缓解紧张情绪，增强复试自信心。压线进复试的考生年年都有，而这群考生中有不少都逆袭成功。若“不幸”成为压线进复试的考生，千万别慌，做到这上面所说的五点就赢了！加油，努力、奋进的学生最美丽。