厦门大学在职读研

近几年，金融学在职研究生成为很多在职人士想要报考的专业。厦门大学也开设了金融学在职研究生。下面，小编来为同学们整理一下厦门大学金融学在职研究生有哪些招生方向。招生方向厦门大学金融学在职研究生招生方向多，有金融学专业方向、银行方向、证券投资方向、金融工程方向、国际金融方向。这些专业处理在当地有所招生，在很多外地都有开设外地班：重庆、深圳、济南、成都、宁波、武汉等地区都开设了外地班。方便了这些地区以及周边学员报考。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！　那么，这些专业如何报考呢？厦门大学金融学在职研究生招生方式为同等学力申硕，同等学力申硕是免试入学，先学习后考试，同学们无需参加入学考试，只要满足条件即可参加课程学习。满足大专学历即可参加课程学习，在规定时间修满学分即可获得结业证书；满足本科有学士学位及以上学历的同学，可以参加申硕考试，考试通过获得学位证书。综上，厦门大学金融学在职研究生招生方向多，同学们可以通过同等学力申硕方式报考，结合自身情况选择适合自己的方向。同学们可以点击下方链接查看更多信息！吉林大学非全日制研究生报考需要注意的时间节点以及事项首都经济贸易大学报录比，看了还敢报考吗？

厦门大学优秀研究生教育管理工作者风采展化学化工学院 吴丽晶 优秀事迹：为了进一步提高研究生培养质量，积极协助分管领导探索研究生管理方式，提高研究生管理水平，完成研究生管理工作，具体如下：1、把关研究生生源质量，做好研究生招生录取工作：认真组织研究生复试各个环节，耐心解答考生问题，帮助各位老师招到满意的研究生；2、争取研究生优质生源，协助做好全国优秀大学生暑期夏令营的组织工作：耐心帮助营员报销差旅费，解答营员们各类问题，使近年来学院声誉提升，生源质量有所提高。3、提高研究生培养质量，做好研究生过程管理工作：组织研究生开题、中期、累积考核等各个过程管理环节，保障研究生培养质量。与此同时，注重研究生管理创新，协助学院领导成功的组织举办了中国化学会第五届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会。本次会议汇聚了全国各个高校的学院领导、课程负责人、骨干教师、辅导员、教学管理者等方方面面力量，探讨在 “双一流”建设新形势下，全国化学类专业研究生教育的过程培养与管理。会议报告即有对研究生培养的顶层思考，又有对课程建设的探索，还有对创新培养体制的研究。通过本次研讨会，进一步凝聚力量，提升理念，深入的促进全国化学类专业研究生教育新时代变革和内涵式发展，助力“双一流”建设。化学化工学院 曾双双 化学工程与生物工程系系秘书曾双双，优秀事迹：自2010年入职以来，具有丰富的工作经验，主要负责系的日常事务工作，包括系本科、研究生、人事等方面的事务，其中研究生教育管理的工作内容主要包括以下几个方面：研究生的招生工作、学科学位点申报、博士后流动站申报、学科评估、研究生讲座、研究生课程开课排课和培养方案的修订等过程管理。她始终秉承“干一行、爱一行”的工作理念，立足于本职工作，爱岗敬业，保持高昂的热情和积极的心态为教师和学生服务。研究生教育管理工作是繁杂、琐碎而平淡，但她始终保持良好的心态，想学生之所想，急老师之所急，保证了日常教学工作的正常运转；每一年的招生工作任务繁重且责任重大，她始终保持严谨的工作态度，耐心回答考生的咨询，仔细完成招考的每个环节，保证了每年研究生招生工作的顺利完成。从2010年开始她参与了化工一级学科博士点、博士后流动站、学科评估、各种研究生基地的申报，负责材料的收集、汇总和整理工作，为学科的各类申报工作提供了基础保障。虽然在工作中取得了一定的成绩，但泰戈尔曾说：“没有什么比单纯而又自然地履行个人在日常生活中的平凡职责更伟大的了。”最简单的往往是最难做到的，所以曾双双老师仍然积极提升自己的业务水平，不断归纳总结自己的工作经验，继续牢记使命、不忘初心、脚踏实地为研究生教育工作贡献自己的一份力量。材料学院 沈晓红 沈晓红，硕士研究生学历，现任材料学院的研究生秘书，负责学院材料科学与工程和生物材料两个系的研究生教育管理工作。优秀事迹：近年来，以服务师生为宗旨，秉承爱岗敬岗、踏实肯干的工作作风，发挥自己的耐心、细心、爱心与热心，认真履行岗位职责，保证各项工作高效、有序进行，获得广大师生的一致好评。重视学习、掌握教育部和学校有关研究生和学科发展的各项方针政策和规定，做好上传下达，并积极贯彻和落实，做好领导的参谋和助手，为招生的“阳光工程”保驾护航。在工作中，善于思考和总结。为规定教学管理，专门到兄弟院校调研，结合本院实际情况，协助起草各类规章制度，并制定相关表格，取得了良好的效果；为凝练教学成果与经验，参与教学成果奖的申报。作为完成人之一，先后获得2项福建省教学成果一等奖（2014、2017年）、1项厦门大学教学成果奖一等奖（2017年）。为提高服务水平，利用业余水平不断学习，有意识地为教学改革工作进行探索，先后在国内公开发行的杂志上以第一作者身份发表论文2篇。公共卫生学院 潘莉莉 潘莉莉，女，汉族，1982年3月出生于山东枣庄，中国共产党员，硕士研究生学历。优秀事迹：该同志自2011年8月至今担任厦门大学公共卫生学院研究生秘书一职，她热爱研究生教育管理工作，入职以来工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、乐于奉献，认真学习党的先进思想，全面贯彻党的教育方针和政策，自觉遵守学校各项规章制度，认真履行研究生秘书工作职责，保障学院研究生教育工作平稳、快速、有序发展，凭着强烈的事业心和责任心，赢得了学院师生的一致好评。一、工作细致、认真负责教育工作无小事。潘老师在工作中保持高度的责任感，本着认真细致、负责到底的精神扎实做好每一项工作，保障研究生工作从招生到毕业与教学等有关的所有环节顺利进行，保证学院学科建设工作快速发展。二、敢于担当、坚持原则习近平总书记指出：“担当就是责任”。在研究生招生工作中，潘老师时刻牢记：“考生成绩必须是真实的”，这是对学校负责，更是对考生负责，认真做好研究生招生工作。三、关爱学生、默默奉献高等学校的根本任务是“立德树人”。在工作中潘老师严格要求自己，经常反思自己的一言一行是否合乎教师的身份。不管白天、黑夜，她总是第一时间回复和解决学生提出的问题，及时提醒学生在培养的各个阶段做好合理的安排。她对学生像朋友一样，有的同学亲切的称她“莉莉姐”。研究生教学管理工作不仅是教学管理，更多的是教学服务，服务贯穿于整个管理过程中。潘老师一直本着“为学生服务好，为老师服务好”的意识，利用各种机会提高专业素养，提高服务水平。她就是这一样一个在平凡的岗位上，有着一颗不平凡的奉献于教育事业心的平凡人。能源学院 陆雪英 陆雪英老师认真学习政治理论、爱岗敬业、遵守各项制度、严格要求自己、时刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在研究生院、招生办、考试中心以及学院领导的关心培养和同事们的帮助下，勤奋工作，履行好岗位的职责，熟悉研究生教育管理各项业务，规章制度理解准确，服务到位，正确执行，处理及时；优秀事迹：注重业务理论学习和全面素质的提高，努力提高工作水平和工作效率，规范研究生教育管理；在具体的工作中形成了一个较清晰的工作思路，常规工作程序化，做好阶段性工作目标，及时做好工作计划和阶段总结；新的工作要积极主动、提前筹备，本着“把工作做的更好”的目标，开拓创新意识，化被动为主动，顺利地开展工作并圆满完成各项任务；关注前沿的教育教学方面的动态,不断更新知识和观念,注意统筹协调，保证学院教学工作的平稳高效运行；具有良好的服务意识和团队协作精神,不因循守旧用老经验老方法办事；同时积极思考如何建立完善研究生的招生宣传体制，如何逐步建立适合学院特色的学生培养评价体系等深层次工作。老师表示：这么多年来一直十分感谢学校有一个良好的体制，在保证完成本职工作的同时，能够鼓励提出自己的建议和想法，多次获得研究生院和学院的奖励。今后也将更加努力工作，在自己的工作岗位上有更大创新和突破。软件学院 麻琳健 麻琳健老师从事研究生秘书工作十五年，具有丰富的工作经验，长期负责软件学院各类硕博士研究生的招生及日常教学管理工作，并协助学院领导做好学科建设、学科评估、导师遴选聘任、研究生培养方案及教学管理制度的制订、各类教育创新项目的申报工作等各项研究生相关工作。优秀事迹：在研究生秘书的岗位上，麻琳健老师凭借较强的工作能力和良好的沟通能力，受到老师和同学们的一致好评。同时，麻琳健老师还积极参与研究生相关的科研项目，曾经参与软件学院工程硕士教学管理系统项目、软件学院工程硕士培养过程跟踪系统项目的研发工作。在软件学院工作期间，曾经三次获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、两次获得“厦门大学软件学院优秀共产党员”等荣誉称号。虽然在工作中取得了一定的成绩，但麻琳健老师仍然积极提升自己的业务能力，积极参加研究生院组织的各项业务培训，努力提升业务水平，以便更好更有效地为老师和同学们服务。“把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就是不简单”。多年来，麻琳健老师始终以共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，默默辛勤工作，在平凡的岗位上对学院的发展做出了积极贡献。生命科学学院 欧阳智贤 欧阳智贤 生命科学学院研究生秘书优秀事迹：自2016年入职后即担任研究生秘书，主要负责研究生招生、培养与管理工作。在招生方面，能发挥主观能动性，积极开展招生宣传，充分利用保研论坛、保研QQ群等大学生常用的交流平台宣传学院夏令营和推免招生工作;制作夏令营微信推送，拓宽招生宣传渠道；积极建言献策，丰富并改进夏令营活动环节；响应学院“走出去”号召，每年与学院教授到多所国内知名高校进行招生宣传。每年推免生系统开放填报的时候，均会守在学院至凌晨，以争取第一时间给推免生发送拟录取通知，让学生感受到学院的用心和诚意。在学院所有师生的共同努力下，学院夏令营拟录取营员选择推免生科院的比例由2016年的21%增长到2017年的32%，2018年该比例又增长到43%。在研究生的培养与管理方面，工作认真细致，尽职尽责，能耐心为学生答疑解惑，用心为学生做好课程安排、中期考核、毕业答辩等相关服务工作。此外，能够做好学位点评估与学科分析工作，助力学院学科建设。自工作以来，工作能力与工作态度深受师生认可。在2017年年度考核中获评“优秀”，并在2018年获评中国“互联网+”大学生创新创业大赛筹办工作先进个人。数学科学学院 陈李媛 陈李媛，数学科学学院研究生教务秘书，负责数学科学学院研究生招生、学科建设、学位管理、导师遴选聘任、日常教学事务等一系列研究生教学、培养相关事务的管理与服务。优秀事迹：曾获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、“数学科学学院优秀共产党员”“厦门大学优秀大学生夏令营先进工作者”等荣誉称号。研究生教务岗位既连接着导师和学生，又连接着培养和教学，工作内容繁杂琐碎，具有很强的服务性，需要极大的耐心和热情。自从事研究生教务管理岗位的5年多来，陈李媛老师始终坚持“严于律己、乐于服务、不懈学习、勇于创新”的工作理念、饱满的工作热情和细致周到的工作态度，竭尽全力为学院师生提供良好的服务，协助学院完成了第四轮学科评估、学位授权点合格评估、国家天元数学东南中心启动仪式等总要工作，得到全院老师与研究生同学们的好评。同时，陈李媛老师也重视在工作中坚持学习，时常从究生教育培养工作实际和学科发展需求，对研究生教育工作进行反思，提升自我的综合能力。例如，主动了解更多关于教务方面的工作方法及工作案列；积极参加研究生院组织的学习培训及调研了解其他兄弟院校数学学院研究生管理工作的实际情况；积极总结工作经验，提高工作效率，优化工作流程；够结合工作实际需求，为领导提出合理化建议，以便制定符合院系发展的研究生教育管理规章制度。于无声处，踏实前行，陈李媛老师在平凡的岗位上，用自己的实际行动诠释一名研究生教务工作人员积极的精神风貌。信息科学与技术学院 朱晋英 自2014年以来，一直从事信息科学与技术学院研究生秘书工作，爱岗敬业，认真细致地做好每一项工作，积极热情、真诚无私地为师生做好教学服务，顺利高效地完成了历年研究生教务、招生及学科建设等方面的工作。优秀事迹：恪尽职守，求实创新，全面提升工作效率和水平。在日常教务管理中，从学生入学后的培养方案制定、课程学习计划确定、排课、选课、考试、成绩管理到学位论文开题、中期审核、答辩、授学位等所有环节都提前做好预案，避免各种疏漏，保障学生学业的顺利完成。按照研究生院的工作要求，协助分管院长完成教务管理的各项工作，保证了日常教学的井然有序。坚守原则，悉心服务，全力保障研究生招生工作顺利进行。在研究生复试工作中，严格执行招生工作的各项规定，协助学院领导认真组织考生调剂、复试工作。历年来，从研究生初试至复试这段时间，办公电话成了考生们的咨询热线，老师总是耐心细致地解答考生的咨询。齐心协力，任劳任怨，协力推进学科建设稳步提升。按照研究生院的部署，积极配院系领导做好学科建设工作，先后参与完成了工程硕士专业学位授权点对应调整、国家级和省级研究生联合培养示范基地申报、第四轮学科评估、学位授权点合格评估等工作，认真准确地收集、筛选和整合材料，与团队成员齐心协力、任劳任怨，高效圆满地完成工作。在工作中不断总结和反思，创新工作方法，对各项任务科学分解、高效完成，尽最大努力为师生提供便利，赢得了广大师生的一致好评和普遍认可。老师表示：今后将再接再厉，一如既往地保持踏实稳重、诚恳热情、认真负责的工作作风，以强烈的责任感保持最佳工作状态，进一步提升业务能力和服务水平，更好地完成研究生教学管理的各项工作。信息科学与技术学院 魏昊 魏昊，信息科学与技术学院研究生秘书，负责协助学院研究生招生、培养、毕业授学位、学科评估等工作。善于总结工作经验和方法，熟悉研究生招生和培养管理环节。优秀事迹：对待领导，尊重而不恭维、服从而不盲从；对待导师，平等协调、尊重理解、互敬互谅；对待研究生，态度热忱、真心实意。2018年获校优秀研究生教育工作者 、校优秀夏令营工作者、工程技术学部积极参与奖、学院优秀共产党员。药学院 李真 李老师任职研究生秘书期间，能做到上情下达，下情上报，在研究生、导师、学院、研究生院、招办、考试中心等相关职能部门之间起到很好的桥梁作用。优秀事迹：工作认真负责，积极主动，一切以服务好全院师生为出发点，为师生创造便捷、高效、规范、优质的工作和学习环境，服务学院教学工作的顺利开展，深受全院师生好评。主要体现在以下几个方面：1、努力做好研究生招生录取工作，争取优质生源；2、做好教学安排，多为任课教师着想；3、加强新生教育，规范研究生培养；4、善于与师生沟通，及时反馈师生意见和建议；5、了解学生情况，针对性指导学生申报各种项目；6、简化工作流程，方便师生操作。医学院 易佩荣 优秀事迹：易佩荣老师从事研究生秘书工作四年以来，始终牢记服务意识，勇于开拓创新，主动钻研医学研究生人才的培养规律，与时俱进，修订了学院研究生人才培养管理规章制度十余项。注重积累经验，总结工作技巧，合理规划和安排工作。主动了解兄弟院校的医学研究生人才培养模式，善于借鉴和思考，大胆建言献策，将临床医学专硕新生开学报到时间提前到暑假，便于专硕在开始执业医师规范化培训之前就能完成大部分的理论课程学习，将课堂上学到的理论运用到实践中。十年辅导员工作经历已经让易老师形成了全方位育人、全过程育人的工作理念，二级职业指导师和二级心理咨询师的资历也让易老师在为师生服务的过程中自觉换位思考，眼中有人，有针对性的为不同类型的师生做好服务工作。医学研究生人才培养离不开附属医院、教学医院的配合和支持。在与10家附属医院、2家教学医院的合作沟通中，易老师努力发挥好上传下达、沟通左右的桥梁和纽带作用。考虑到高校和医院的管理体制存在较大差异，学校的通知不能直接转发给医院，所以每次工作往来、发布通知时，易老师都会根据医院的不同情况做出修改，便于医院能更好的执行。在各类学科评估等重大工作中，她全身心投入，只要工作需要，不分白天黑夜或平时假期，她都能保质保量按时完成工作任务，高度的责任感、强烈的敬业意识获得学院师生一致好评。知识产权研究院 林少婷 林少婷，女，中共党员，硕士研究生，2012年8月来校工作至今，现任厦门大学知识产权研究院研究生秘书，兼任研究院人事科研秘书。优秀事迹：热爱本职工作，坚决拥护党的教育方针和政策，时时关心学校和院系大事，围绕学校“双一流”建设目标，在具体教学服务工作中践行以师生为本、服务师生的理念，认真履行岗位职责，踏实做好各项工作，协调研究院教学、科研、人事、财务、外事等工作有序运行，在研究院师生中具有较高评价。管理服务意识强，工作表现突出，参与“福建省高校特色新型智库”、“福建省硕士研究生导师团队”、“知识产权台湾博士生专班”、“理工知识产权双学士创新实验班”等项目的申报和具体执行，多次出色完成大型学术活动的筹备、组织任务，曾获“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、法学院“优秀共产党员”等荣誉称号。重视自身综合素质的提升，自觉加强政治理论和业务能力学习，在职期间发表与本职工作相关的论文3篇。热爱生活，爱好瑜伽和跑步，在校运会中有获奖。团结同事，积极参与集体活动，努力为学院发展做出应有的贡献。来源：厦门大学研究生院 美工/邵婷编辑/霍秀春

我们每个人都不是吓大的。但有的人，却就是厦大的。厦门大学，简称厦大，由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是我国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年，厦门大学入选世界一流大学建设高校A类名单。1921年，陈嘉庚创办厦门大学，亲自选择校址，定在了演武亭遗址，这是当年郑成功操练军队的地方，作为厦大办学场地，并设立文、理、法、商、教育等五院十七系。当时，厦大所处的地理位置略显偏僻，时人不解陈嘉庚为何选址于此。如今，厦门岛被称为“海上花园”，厦大成为了中国最美的大学，人们才知道什么叫做“眼光”。鹭岛明珠，山海学府，在五老峰的宽阔臂膀下，在海湾的温柔怀抱里，厦门大学背靠着千年古刹南普陀寺，出门便是浪花朵朵的白城沙滩，被誉为“厦门市人民公园”，也是国内校园风景最美的大学。厦大是眷恋海洋的大学，数座校门都向海而开。清晨去海边踏浪观潮，入夜则坐看星光点点、海上月明，厦大学子便向着朝阳而起，枕着海浪而眠。这惬意的求学生活，假如不考个博士，感觉都对不住大海的托付啊！校园里的群贤楼群，是典型的“嘉庚风格建筑”，被比作“穿西装、戴斗笠”，墙体为花岗岩条石砌筑，大抵是“西装面料”，屋顶则“三川脊、歇山顶”，脊尾又呈燕尾式，尽显中式美学。楼群一字排开，主楼群贤楼，取自《兰亭集序》里的“群贤毕至，少长咸集”，其建筑风格多源于闽南民居。芙蓉湖畔的芙蓉楼群，建于20世纪五六十年代，同样是中西合璧，触目也是岁月沧桑。客观讲，厦大毕竟是游客的远方，可却是无数厦大学子的家园。校园内多为建在高处的海景教室、海景宿舍。厦门大学不仅风景优美，实力也是非常雄厚。学校设有研究生院、6个学部以及29个学院和15个研究院，形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。厦门大学共有两院院士22人，文科资深教授2人，国家重点研发计划项目负责人18人，国家重点基础研究发展计划首席科学家10人次，“长江学者奖励计划”特聘教授24人、国家杰出青年科学基金获得者47人，国家级教学名师6人，其他领军和拔尖人才百余人。厦门大学一度文科实力很强劲。历史上厦门大学名师众多，语言学家林语堂先生、文坛巨子鲁迅先生、历史大师顾颉刚先生、人类学家林惠祥先生等都曾在此教书育人。1926年9月到1927年1月，鲁迅先生任厦门大学国文系教授，开设中国文学史和中国小说史课，小学课本中收录的《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》均是作于厦门大学任教时期。学术乃天下之公器。厦大现有17个学科进入ESI全球前1%，拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科。拥有32个博士后流动站，34个博士学位授权一级学科，46个硕士学位授权一级学科，28个硕士专业学位学科授权类别。现在，厦门大学在台湾研究、南洋研究、高教研究、经济研究、会计研究、南海研究等领域已经形成自身特色，实力居国内高校前列。凭借厦大建造并拥有完全知识产权的“嘉庚号”海洋科学综合考察船，厦大成为了国内综合性大学中，第一所拥有全球级科考船的高校。厦大的性格就像福建人的性格，有着一种坚韧的进取精神，还有着一种宽容的胸怀。厦门大学建立了马来西亚分校，这是第一所中国名校全资设立的、具有独立校园的海外分校。厦大回到了陈嘉庚先生事业开始的地方，这也是历史的回馈。不过，在厦大人眼里，大海才是校园一望无际的边界。居山临海，芙蓉凤凰。松涛海韵，只等你来。

首先说明一下：2019年度非全日制研究生报名已经结束了，所以不再介绍这种形式。其他的在职研究生主要招生形式有同等学力申硕、高级研修班、中外合作办学。2019年度名校在职研究生一、同等学力招生同等学力申硕和是非全日制研究生并驾齐驱的在职研究生主要报考形式，以此形式进行招生的院校及专业还是非常多的。1、招生院校：主要有中国人民大学、中国政法大学、南开大学、厦门大学、南昌大学、吉林大学、首都经济贸易大学等等。2、招生专业：主要有心理学、金融学、计算机科学与技术、会计学、医学类、管理类、法学类、经济学类等等。二、高级研修招生高级研修班主要是针对中高层管理人员进行招生的，以学习进修为主，对证书没有要求的可以选择这种方式报考。1、招生院校：主要有中国人民大学、中国科学院心理研究所、中国社会科学院研究生院、复旦大学、北京师范大学、中国传媒大学等等。2、招生专业：主要有心理学、金融学、计算机科学与技术、企业管理、医学、人力资源管理、艺术学、中国语言文学等等。三、中外合办招生中外合作办学是由国内外院校合办举办的，此形式可获得外方学位，但是学费普遍都比较高，选择时要慎重。1、招生院校：主要有浙江大学、北京邮电大学、上海财经大学、复旦大学、美国西顿大学、法国蒙彼利埃大学、荷兰商学院等等。2、招生专业：主要有工商管理(MBA)、法学、金融学、教育学、经济学、企业管理、医学、工学、哲学等等。点击查看更多在职读研信息

1月6日,2019年厦门马拉松赛在厦门开跑。环岛路是该次比赛的主赛道，金沙滩、蓝大海、绿草地、红跑道、灰公路，五彩斑斓，交相辉映，被誉为国内最美路线。在环岛路途中，有一所大学依山傍海，风光秀丽，格外引人注目，她就是屡次荣登“中国最美校园”排行榜的厦门大学。厦门大学，外临白城海滩，内拥芙蓉湖，不仅以秀美的风光而著称，更是以历史厚重，学术专精而闻名遐迩。“厦大”是国家“211工程”和“985工程”重点建设大学，入选国“双一流”大学A类建设高校。“厦大”生于南疆，长于海角，远离中原，宁静安逸，清醒深耕，被誉为“南方之强”。“厦大”毕业生是最受社会欢迎的群体之一，毕业生就业率常年保持在95%以上。2018届毕业生总体就业率为96.1%，本科毕业生主要去向为厦门、深圳、浙江、上海等省市。在中国薪酬网公布的《2018年中国大学毕业生薪酬排行榜TOP200》中，“厦大”名列排行榜前30名，2017届毕业生平均月薪8356元，近三年平均薪酬为9792元。“厦大”历经九十六载的建设与发展，现设有28个学院，88个系，83个本科专业。那么，在这些众多的专业之中，有哪些专业是真正的王牌专业呢？下面，我们通过一组数据来盘点汇总一下：一、从入选国家“世界一流学科”建设名单来看：在2017年教育部、财政部、国家发改委三部委公布的“世界一流学科”建设名单中，“厦大”有化学、海洋科学、生物学、生态学5个学科入选。二、从全国第四轮学科评估结果来看：2017年，在由“学位中心”组织的全国第四轮学科评估中，“厦大”的海洋科学获评A+类，工商管理、化学、应用经济学等学科获评A类，法学、生物学获评A-类，新闻传播学、数学等20余门学科获评B类等级以上。三、从全国首次专业学位水平评估结果来看：2018年，教育部学位与研究生教育发展中心正式公布了全国首次专业学位水平评估结果。“厦大”的工商管理获评A类，法律、公共管理和会计获评A-类，共有4个专业学位类别进入A类，获得A类数在全国高校排名中并列第三。四、从国家重点学科方面来看：“厦大”现拥有5个一级学科国家重点学科，9个二级学科国家重点学科，17个国家级特色专业。五、从拥有博士学位一级学科授权点来看：“厦大”现拥有哲学、理论经济学等33个博士学位授权一级学科，有法学、新闻传播学、海洋科学等31个博士后流动站。六、从入选“国家基础学科人才培养基地”和“卓越人才培养计划”来看：“厦大”有6个学科入选“国家基础学科人才培养基地”，11个专业入选“卓越人才教育培养计划”。七、从入围“中国最好学科排名”来看。2018年11月，上海软科正式发布2018“中国最好学科排名”。“厦大”的海洋科学排名全国第二。总之，厦门大学作为一所综合性研究型全国重点大学，形成了包括人文、社会、自然、工程与技术、管理科学等学科门类在内的完备学科体系，拥有相当一大批王牌优势专业。本文仅推荐以下专业：一、经济学：“厦大”的经济学系是全国最早成立的经济学系之一，主干学科理论经济学是国家重点学科，拥有一级学科博士学位授予权，设有博士后流动站，本专业是教育部选定“国家经济学基础人才培养基地”之一，每年有30%—50%的毕业生被推荐免试读研。二、工商管理：“厦大”的管理学院是我国最具竞争力的十大商学院之一。主干学科工商管理为国家重点学科，在全国第四轮学科评估和全国首次专业学位水平评估中，皆获评A类。三、法学：“厦大”的法学院在全国第四轮学科评估中继续保持优势地位，是全校7个位列A类学科的学院之一。主干学科入选为福建省特色重点学科，拥有博士后科研流动站。四、海洋科学：“厦大”的海洋与地球学院拥有国家“海洋环境科学实验教学示范中心”，在海洋科学领域有“南厦大，北海洋”之称。本专业主干学科为国家一级重点学科，拥有博士学位一级学科授权点和博士后流动站。五、化学工程与工艺：“厦大”的化学化工学院拥有全国首批化学博士后科研流动站、全国首批化学“理科基础科学研究和教学人才培养基地”。在全国第四轮学科评估中本专业一级学科获评B＋类。本文仅为一家之言，不当之处请各位方家批评指正。同时，也请朋友们在留言区内发表高见。

集微网消息（文/小山）近日，厦门大学电子科学与技术学院获批可招收电子信息类尤其是微电子和集成电路的台港澳在职博士生。官网显示，2020年新生报名时间截至本年度12月20日，其他具体招生信息详见该学院官方网站。据了解，厦门大学拥有国家集成电路产教融合创新平台。 该校电子学科也具有悠久的历史，是我国最早成立半导体学科的高校之一。1956年，厦门大学与北京大学、复旦大学、南京大学、吉林大学等五所高校联合创办了我国第一个半导体专业，1986年起开始招收半导体物理与器件博士研究生。同时，厦门大学电子科学与技术学院（国家示范性微电子学院）拥有电子科学与技术一级学科博士点、博士后流动站，电子与通信工程专业型硕士点；拥有国家集成电路产教融合创新平台、国家级电子信息实验教学示范中心、3个省部级工程中心、4个省部级重点实验室。需要注意的是，由于今年报名时间较为紧张，所以有意向报名的学生可以直接联系王清爽老师，0592-2181859，wangqingshuang@xmu.e.cn。同时该院也表示欢迎推荐优秀学生。 （校对/holly）

　　如今社会中的各个行业都很缺专业性比较强的精英人才，面对这一情况，大部分高等教育学校都设立了在职读研的相关课程，高级工商管理在职研究生的课程许多人都认为很不错，于是一部分想要报考的人员就想问问高级工商管理在职研究生热门招生院校有哪些?在职研究生　　目前，高级工商管理在职研究生还在招生的院校有中国人民大学、对外经济贸易大学、厦门大学等。　　想要报考中国人民大学高级工商管理在职研究生需要通过专业硕士报考，而该专业开设了EMBA课程，该课程需学习2年的时间，应缴纳39万元学费，要在北京上课，是在周六日的时候进行授课。　　对外经济贸易大学的高级工商管理专业开设的在职读研课程是EMBA，该课程仅需学习1.5年的时间，需缴纳学费20万元，应该在北京上课，一般是集中一段时间进行课程学习，并且这门课程也是通过专业硕士招生的。　　厦门大学高级工商管理在职研究生是以专业硕士的方式招生的，开设了EMBA在职读研课程，这么课程要学习3年的时间，应缴纳学费32万元，并且这门课程在上海和浙江都有上课点，也是在周末的时候进行授课。

厦门大学称厦大，创办于1921年，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，入选了国家“211工程”和“985工程”。在2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。学校设有研究生院、6个学部以及28个学院，成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。拥有31个博士后流动站；33个博士学位授权一级学科和52个硕士学位授权一级学科。目前全校现有在校学生近40000人，其中本科生20000人、硕士研究生16200人、博士研究生3700人，本研比约为1:1。下面我们来看看厦门大学的夏令营招生情况：1、厦门大学生命科学学院暨细胞信号网络协同创新中心2、厦门大学化学化工学院3、厦门大学医学院4、厦门大学公共卫生学院5、厦门大学信息科学与技术学院6、厦门大学环境与生态学院7、厦门大学海洋与海岸带发展研究院8、厦门大学海洋与地球学院9、厦门大学药学院10、厦门大学能源学院11、厦门大学物理科学与技术学院12、厦门大学航空航天学院13、厦门大学材料学院14、厦门大学软件学院15、厦门大学数学科学学院16、厦门大学教育研究院17、厦门大学管理学院18、厦门大学财务管理与会计研究院19、厦门大学王亚南经济研究院20、厦门大学经济学院21、厦门大学台湾研究院22、厦门大学法学院23、厦门大学知识产权研究院24、厦门大学外文学院25、厦门大学新闻传播学院26、厦门大学人文学院27、厦门大学公共事务学院、公共政策研究院28、厦门大学建筑与土木工程学院29、厦门大学马克思主义学院30、厦门大学萨本栋微米纳米科学技术研究院31、厦门大学南海研究院32、厦门大学电子科学与技术学院33、厦门大学海外教育学院厦门大学也有自己的研究生保研夏令营和推免登录系统，在全校28个学院中有33个保研夏令营，由此方式已经成为厦门大学研究生招生的重要手段，所以想要报考厦门大学的优秀学子们，请积极申请！

厦大“精日”田佳良，除了日本侵略战争时期侮辱中国百姓的词汇，在网上大放厥词地侮辱网友之外，还被曝光大量论文抄袭造假。而就是这样一个论文造假的人，却被厦门大学录取为研究生。12项荣誉加身、2015级硕士研究生第三党支部书记、保送读博。这在厦大算精英了吧？结果被爆出论文抄袭，5篇论文查重率最低30%，最高接近90%。这样的人都能保送读博，厦门大学的研究生学历还有说服力吗？其实，要老猫说，不是所有厦大的研究生都是有水分的，至少五十个人里面也得有几个真大神，还有十几个能力还不错。而本科生更是靠自己的真实水平考上的厦大，这毋庸置疑，高考是最公平的考试。水分主要在于，那些没有本事却钻营取巧或走后门的人，把真正老实又勤奋有能力的学生给挤下去了。那些被挤掉的人才，恰恰是不懂太多复杂关系，而真正踏实做学问的。而他们的结局，可能去了不好的学校读研，可能直接去工作。这才是对厦大学术方面的损失。或许学校并不会在意那些被流失的人才，因为仅存的几个大神，已经够发高水平文章了。外表上，学校还是牛的，但是里面的不公平，看客们不会在意。所以说，其实应该换一个思路：究竟厦大学生有多少水分才能让厦大觉得田佳良极为优秀，保送到重点实验室，担任院党支书还让硕博连读？毕竟厦大肯定是不承认黑幕的，都快一个星期了连抄袭也不处理，他们现在的态度就是觉得田保送到重点实验室，硕博连读一点问题都没有，合理合规公开公正地击败了其他竞争对手，那么问题就来了，不如她的大多数厦大研究生是什么水平？厦大是自砸招牌，也别怪别人踩一脚了，至于觉得自己不水的厦大研究生，搞清你们的招牌是谁砸的。由田佳良事件引起的对厦门大学的不良印象，实际上跟田的所作所为关系并不大，厦大也确实不应该背这口黑锅。但厦大对田的处理结果才是带来负面影响的关键。一个身为党员却精日辱华，身为学生却论文抄袭的人，其行为已经触及党员、学生的底线。不仅如此，田在公开场合发表辱华言论，在他人指出后依然我行我素，毫无悔改之心。对如此此恶劣的行为，厦大仅仅给出留党察看、留校查看的处理结果，是难以令人信服的。总而言之，是厦大的处理结果引起对厦大的非议，而不是田的行为。因此，由厦大自身不作为的处理结果，产生对厦大各方面水平的质疑也就在所难免了。老猫只能说，如果论文真的有问题，在田佳良这样已经闹得沸沸扬扬的情况下，厦大不处理的话至少现在它的声誉要完。