厦门大学教育学硕士

近日，教育部公布《教育部办公厅关于公布2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高厅函[2021]7号），厦门大学36个专业入选2020年度一流本科专业建设点名单，其中20个为国家级一流本科专业建设点、16个为省级。目前，厦门大学共有44个国家级一流专业建设点、28个省级一流专业建设点。专业是人才培养的基本单元和基础平台，是建设一流本科、培养一流人才的“四梁八柱”。近年来，厦门大学积极对标教育部一流专业建设“双万”计划，以新思想、新理念、新技术、新方法、新标准、新体系为引领，全力强化专业建设、深化专业改革、凝练专业特色，全面优化课程体系、推进课程共建共享，积极推进本科教学“目标责任制”，以持续提升专业内涵和建设水平，努力打造面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流本科专业体系，建设一批新工科、新医科、新文科示范性本科专业，全面提高人才培养质量。近三年，厦门大学专业建设取得一定成效。6个学科入选国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，6个专业（类）入选教育部“强基计划”，新设立7个战略性新兴、民生急需及新兴交叉学科专业，4个专业通过工程教育认证，临床医学通过教育部专业认证。进一步探索了专业交叉融合发展与跨学科人才培养，新开设3个台湾研究交叉学科辅修项目，试点“外文（主修）+会计学/财务管理（辅修）”项目等。为贯彻全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神，落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求，教育部于2019年4月启动了一流本科专业建设“双万计划”，计划用3年时间建设10000个左右国家级一流本科专业建设点，以全面振兴本科教育，提高人才培养质量，实现高等教育内涵式发展。2019年，教育部共认定了首批4054个国家级一流本科专业建设点；2020年，认定了3977个国家级一流本科专业建设点。来源：厦门大学

厦门大学是985高校，位于福建省厦门市，也是福建唯一的一所985。厦门大学由爱国华侨陈嘉庚先生创办与1921年，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是国内最早招收研究生的大学之一，也是目前中国首个在海外建设分校的大学（位于马来西亚），也被称为“中国最美的大学”之一。这两年因为游客太多，影响了学生，已经开始了“限客令”。厦大最牛的系之一——厦大会计系已经有90多年的办学历史。据介绍，陈嘉庚1921年创办厦大时，只设立两个系：商科和师范。一般认为厦大会计就是脱胎于商科。它以培养出中国金融界神奇的“厦大系”而闻名早。在1977年之前，厦大会计系就开始在当时的财务会计专业中讲授借贷记账法，1978年，厦大教授葛家澍发表必须替借贷记账法恢复名誉的言论，被认为是打响会计界拨乱反正的第一炮。厦大会计牛在，有力推动了中国会计学科从政治化、标签化转向学术化、科学化。一、厦门大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 会计系2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向：不区分研究方向。4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：全日制14人，含推免48人；非全日制100人。6、学费及学制学制3年，全日制学费3.3万元/年。二、厦门大学会计（专硕）复试分数线(近三年)2019年：英语50，专科课：100，总分200分。2018年：全日制：英语：50，专业课：100，总分：190分，录取最低分245分。报考人数805人，统考录取18人，报录比1:44.7非全日制：英语：50，专业课：100，总分：190分，录取最低分190分。报考人数396人，统考录取101人，报录比1:3.92017年：全日制：英语：50，专业课：100，总分：190分，录取最低分240分。报考人数573人，统考录取34人，报录比1:16.8非全日制：英语：50，专业课：100，总分：190分，录取最低分190分。报考人数176人，统考录取82人，报录比1:2.1育明考研点评：厦门大学的全日制和非全日制是一起划线的。虽然看起来分数低，但是考上的难度大。厦门大学虽然每年划线分数不高，但是想进入厦门大学，全日制基本上要240-245分之间，因为推免名额多，统招名额少，每年复试会有大量的人被刷下，我感觉和对外经济贸易大学一样，也是复试炮灰集中营。非全日制，我觉得相比来说，也不算简单，甚至这个分数来说还是偏高的，以这个分数也可以进去清华、复旦。如果觉得自己水平差点，也可以考虑那两个学校的非全，就是学费贵点。三、厦门大学会计（专硕）考研参考书目《2012年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，中国人民大学出版社，2012版。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪编。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《管理类专业学位联考综合能力考试:试题归类解析及知识点清单(写作分册) 》，刘岩编者。其他书目：1、《初级会计专硕》第三版，朱小平，中国人民大学出版社2、《财务管理学（第六版）》， 荆新，中国人民大学出版社， 2012年及配套书目3、《财务会计学（第六版）》， 戴德明，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目4、《管理会计学（第六版）》 ，孙茂竹、文光伟等，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目5、《财务报表分析》第三版，中国人民大学出版社 ，2014 年张新民、钱爱民编著备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。四、复试的面试礼仪1、着装面试的着装很重要，着装得体会给老师一个很好的第一印象；着装不得体，那么面试成功的几率就会大大降低。那么到底应该怎么穿呢？这里给各位考生的建议是不用穿得太正式，稍微正式一些就可以，但绝对不能太随意。太正式显得拘泥，太随意表明你对面试场合不太尊重。男生可以穿休闲一点的西服或稍微正式一些的休闲服装；女生可以穿正式一点的套装或者小西装。2、姿态行姿：行姿的基本要求是“安静、稳定、合礼”。人走路的形态能反映出一个人的个性、情绪及修养等，是形象礼仪的一部分。站姿：站姿的基本要求包括站立端正、不应持物、双腿稍分、双腿安稳、避免散漫5个方面。坐姿：对男生来说，两腿分开和肩同宽，手可以自然放在腿上，也可以十指交叉放在桌子上，但要注意一点不要有过多的小动作，如扣手指头。男生腰板挺直，挺胸抬头，目视前方，表情要谦逊自然。女生与男生区别大的一点在于膝盖并拢，垂直成90度向前放。3、言语表达音量：根据心理学原理，人处于兴奋状态下容易充满自信、声音洪亮，反之则相反。因此在答题时，音量适当提高半拍，声音洪亮有利于刺激潜能，尽快进入状态。语速：不要太快，因为语速太快思维空间小，更容易出现脱节卡壳的状态。语气语调：语气语调要有高低起伏、抑扬顿挫，最忌死水无澜、毫无变化。同时大部分考生在表达的时候切忌语气词过多，如：啊，呢、哪、喔、啦。语言规范：对于考生，面试的过程中一定要注意语言的规范与风格。

新闻导读2017年7月，益阳妹子胡到从被誉为“南方之强”的厦门大学艺术学院美术系毕业并获得硕士研究生入学资格。在这个人生的重要关口，胡到选择了支教，加入了厦门大学第十九届研究生支教团，去了宁夏海原。斗转星移，一年很快就过去了。7月15日，胡到结束支教生活回到益阳。说起宁夏支教生活的种种，感慨万千，“一年宁夏行，一生支教情”。一年来，虽然相隔关山万里，困难重重，却总有一种力量支撑着胡到和她的队友们一步步走来，那就是奉献、服务的志愿精神。正是这种志愿精神，让胡到收获了成长和快乐。“不是吗，我们用青春的双手，托起西部明天的太阳，还有比这更好的青春亮色么？”怀揣一颗丹心，适应一方水土厦门大学研究生支教团，是厦门大学积极响应共青团中央、教育部的号召，为“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目”而组建的优秀青年志愿者组织。自1999年起，厦门大学先后派遣了十九届共186名获得研究生入学资格的优秀本科毕业生参加支教团。2017年7月至2018年7月这一学年，就是夏大研究生支教团的第十九届。第十九届厦门大学研究生支教团全体成员。2017年7月27日，胡到和她的队友共9名支教队员抵达宁夏回族自治区海原县，开始了为期一年的支教生涯。从厦门到海原，一路上的风景从未停止变化，从绿水青山到戈壁荒漠，直至眼前一望无际再也见不到阻碍视野的山川丘陵，从南至北，地里的农作物逐渐变得低矮，麦穗在黑夜的凉风里轻轻摆动，清亮皎洁的月光罩在灰黄的土地上。越是临近目的地，胡到和她的队友们心里便多一份期待与忐忑，忍不住一遍又一遍的幻想西海固的黄土高原上孩子们渴求知识的双眼，而从千里之外奔赴这片土地的年轻人又能带来什么改变呢？宁夏海原县与西吉、固原合称为“西海固”，被联合国评为“最不适宜人类居住”的地方。这里“十年九旱”，年降水量在200-700毫米之间，许多山头寸草不生。海原县总共6463平方公里，47万人，回族人口占70％。就是这样一片黄土地，在胡到他们还未将满腔壮志豪情投入到实践工作中去，就遇到了难关——缺水。海原常年干旱缺水，平日里的生活用水基本来源于祁连山脉支脉——南华山的冰雪融水，而这水又与南方极其不同，属于硬水，用水壶烧开会在烧水壶壁上结一层厚厚的白色水垢。南方人喝不惯这水，胡到他们日常饮用水基本靠买矿泉水过活，而平时吃饭做菜难以避免。几天后，大家都开始出现了拉肚子的状况，胡到也未幸免，连着拉了两天肚子，一天要跑20趟厕所，身体自然顶不住，吃了些止泻药后大家才逐渐好转，终于把这适应水土的问题基本解决了。同样因为缺水带来的问题是上厕所，县城即使建了明亮的公厕，也是无水可冲，基本等同于旱厕。这种旱厕，比益阳乡下的还差。从小到大对厕所环境极其挑剔的城里女孩胡到，终于也不得不向现实妥协，每次上厕所前都要做一番长长的心理准备。俗话说“人有三急”，渐渐地，因为“不得不去”，也就习惯了。缺水带来的第三个问题是洗澡，公共宿舍没有配备洗澡设备，洗澡需要去澡堂，7块钱一个人，相较于厦门一天洗一个澡，初到大西北的南方人自然不适应。起初还十分勤快频繁的去澡堂，时间久了，光洗澡都能洗破产。澡堂老板都笑我们：“南方人来这里不适应吧，在海原用不着天天洗澡的，适应了就好哩！”确实，随着时间的推移，胡到他们洗澡的次数明显减少，但总得洗，于是便自己用手提水上楼。一年下来，今天的胡到，已经能够双手提两桶水上到四五楼，胡到他们这些支教队员所面临的，还不是只有缺水带来的问题。海原是回族聚集地，又是北方，饮食主要以牛羊肉和各类面食为主，还有“土豆洋芋马铃薯”。海原盛产土豆，胡到他们曾戏称：“在海原吃什么啊，早上土豆中午洋芋晚上马铃薯啊！”各式各样的土豆食品加面食，适应能力强的人还好，适应性不强的，那真有点受不了。胡到的适应能力比较强，但也经历了难以言说的历练过程。谁能想到，胡到在来海原之前，从不吃羊肉，却被这里的羊肉治愈了。解决了生活饮食问题，适应了海原这一方水土，克服了缺水带来的困难，手握一支粉笔，怀揣一颗丹心，胡到终于走上了三尺讲台，用这一年的青春光阴——传道、授业、解惑，守护大山深处孩子们的求学梦，毫无保留地陪伴和帮助学生。站好三尺讲台 传递爱心梦想近年来，海原经济社会虽说有了长足发展，教育水平逐年提高，但艺术教育仍然落后。海原县回民小学和海原县第一中学拥有近5000名学生，其中90％对绘画音乐有兴趣或表示喜欢上音乐美术课程。而残酷的现实是，专职艺术教师匮乏，且水平参差不齐，学生音乐美术课程的开展情况更不乐观，大多课程因缺少专业教师改成自习课。胡到和队友们送教下乡。本科美术教育学毕业的胡到，用自身专长，尽己所能，积极发挥作用。在海原团县委的安排下，进入海原县第一中学任教，担任美术高考班助教，同时负责回民小学“七彩课堂”趣味美术课的开展。为打破海原县第一中学升学率瓶颈，2016年9月，厦大支教团和海原县第一中学的教师共同组建了第一个以艺考为目标的美术艺考班。美术艺考班白天学习文化课知识，晚自习学习专业知识，十分辛苦。作为老师，在教学中，胡到认真准备每次教学，尽己所能，帮助学生提高专业知识。课余时间，她也总与学生们在一起，答疑解惑，帮助孩子们掌握每一个知识点。海原作为深度贫困地区，作为国家重点扶贫县，胡到他们深刻地认识到，教育是阻断贫困代际传递的重要途径。他们要努力争取将第一届学生的艺考本科率达到80%，专科率达到100％，帮助学生进入高等学府学习深造，改变未来。当看到学生不断提升的专业技能，看到他们眼中燃起对未来的希望，初为人师的胡到，似乎也看到了往届师兄师姐们的希望与梦想。胡到和队友们到学生家中采访。“扶贫先扶志，扶贫必扶智。”在一年与艺考班学生相处交流中，作为工作在教学一线的青年教师，胡到深刻意识到，“扶志”才是改变西部孩子命运的关键。作为经历过艺考考上大学的胡到，她和队友们，开展了“青春有志、七彩筑梦”励志讲座。讲座主要分为三部分，分别是长知识，长见识，长志气，他们从自身的艺考高考经历出发，结合海原一中美术高考班特点，以个别学生的心理特点为例，帮助学生认清现状，树立目标，鼓励学生付出200％的努力，在艺考和高考的道路上奋斗拼搏，激励学生不仅将考上大学作为目标，更要将考上好大学作为努力方向，鼓励学生志在独立、志在脱贫、志在远方。讲座结束后，不少同学向支教队员询问厦门大学是否招收宁夏考生等关于艺考高考方面的问题，还有学生主动找胡到谈心，想了解更多关于艺考的信息。胡到很开心看到学生想要走出大山积极向上的样子，真心希望能帮助更多的孩子树立走出大山的志向，树立回报社会、成为国之栋梁的志向。“七彩课堂”活动是厦大研支团在海原县回民小学开展的第二课堂活动。海原县回民小学是一所县直属民族小学，学校里大部分学生是跟随父母来县城打工的农民工子女，在校学生千余人。而学校师资力量相对匮乏，多年未招进年轻教师，全校仅有一名音乐老师。厦大研支团面向回民小学义务教学阶段的学生，开设陶笛、国画、趣味美术等特色课程，并在学期末开展了学生绘画作品展，激发义务教育阶段学生对于艺术课程的兴趣。这些活动中，胡到主要负责开设趣味美术课程，每次进入课堂，学生们总是用欢呼声表示欢迎。课堂上，除了对学生进行艺术熏陶，培养想象力和创新能力，更加希望通过新颖有趣的课堂形式帮助学生形成健康向上的审美情趣。也正是因为这些有趣的教学，课后，胡到和队友们经常收到来自学生的小礼物，可能会是一颗核桃、一个梨子，也有可能是一点零食，虽然这些礼物微不足道，但对于学生来说，就是他们最珍贵的宝贝。说起宁夏支教种种，胡到深有感触地说，习近平总书记曾指出“三寸粉笔，三尺讲台系国运”。在教学中，胡到尽力上好每堂课，用心对待每个学生。和学生一起，在这片贫瘠的土地上立下鸿鹄志，用青春的双手托起西部明天的太阳！经历艰难困苦 收获个人成长7月初，厦门大学校长张荣专程到宁夏海原县，看望慰问厦门大学研究生支教团的同学们。这是张荣与胡到合影留念。“用一年不长的时间，做一生难忘的事情。支教的一年，除了作为老师的身份接力教育事业的火种，更像一名学生如海绵一般学习，汲取知识，感受拼搏精神。我用自己的双眼目睹着中国最基层的变化与发展，海原乡亲们的热情、勤劳，他们通过自己奋斗的双手努力改变自己的生活；孩子们刻苦学习、乐观向上的生活学习态度深深地感动着我；基层干部迎难而上，为百姓谋幸福的初心也激励着我在困境中拼搏，在困难中奋斗。一年不长的时间，与其说怀揣着壮志的我，想要为黄土地带来改变，不如说是海原彻底改变了我，目睹过祖国大西北的风光，经历过祖国贫困基层的发展，感受过祖国巨变的力量，我在这一年暴风般的成长、成熟，在这一年褪去青涩，担起青年人的使命。说这番话时，胡到眼里噙满了激动的泪水。对于海原的第一印象，跟胡到他们想象的不同，县城马路宽敞，建筑楼群干净整洁，这座小县城正被现代文明影响、冲击，但令人无法忽视的是，现代摩登的商业楼间，还有大片的低矮平房，县城的一角，依然充斥着贫穷、落后。在建设社区开展“七彩假期”活动时，胡到他们还发现，大多数学生的家长不识字，家里面基本都是四五个孩子，稍长一点的哥哥姐姐，到了暑假都要帮父母摘枸杞赚钱补贴家用。各个支教地学校的环境也能基本满足学生的日常需求，但学生的生活水平依然不容乐观。在海原，水质苦涩且含碱量较高，不适宜直接饮用，但仍有许多孩子还仍喝着未烧过的生水；西北冬季漫长，年均气温不足10度，贫困学子的御寒物资普遍缺乏，雨天淋雨、雪天穿着单薄的校服往返于教室和宿舍的情况并不鲜见，学生中常有发烧现象出现。虽然条件艰苦，但是这里的孩子们非常刻苦和用心，迫切希望有朝一日能走出这个贫苦偏僻的山区，拥抱外面的美好世界。然而家境的窘迫和生活的压力，使得这些孩子不得不中断学业，外出打工，或者只能通过兼职挣钱、借钱凑数等方式，才能上得起学。为帮助支教地家庭经济困难学生，厦门大学研支团自2000年起在海原县各中学开展“一帮一”助学活动，通过倡议书的形式向全社会募款。目前，厦门大学研究生支教团2017-2018学年助学金已分两次发放完成，共筹集助学金80余万，发放金额共647400元，覆盖海原县7所学校，受助学生总数达623名。这当中，就包含了胡到的艰难努力。支教一年，作为海原一中厦门大学研究生支教团“一帮一”助学负责人，胡到主要负责统筹助学工作，积极链接外部资源。在2017-2018学年，海原一中举办了两次助学金发放仪式，助学金额总计259650元，受助学生302名。助学工作十分繁琐，从发布倡议书到助学金发放到学生手里，环节极其复杂，胡到他们既要对接资助人，又要和学生保持沟通，做好反馈工作。然而最开心的，也是在反馈工作后听到资助人感谢的话，那是对自己的最大的信任与支持。胡到他们深深感到一种满足感和幸福感的是，当他们将助学金发放到学生手中，收到来自学生的厚厚一摞的感谢信时候。因为在胡到他们这些年青的支教队员眼里，希望通过这样“一帮一”的方式，有效的改善海原当地贫困学生的辍学现象，助力国家义务教育均衡发展，更好的保障经济困难家庭子女平等接受义务教育。同时，用这种方式教育支教地的孩子，懂得感恩、饮水思源，明白自己正被人所爱并且学着去关爱别人，能够明晓人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心。记者手记让青春之花绽放在奋斗的道路上采访胡到时，我深深地被感动了，为她那火一样的激情，为她和她的支教队友们那奋斗者的姿态，还有他们那种坚定的理想信念，对祖国、对人民神圣的责任感和使命感。胡到不止一次地说：“一年的支教生活，教会我如何在平凡的岗位中尽己所能，努力发光发热，也让我敢于承担，牢记使命，真正的体会到那句‘青春是用来奋斗的’。待回到厦大，我想我会继续深造，求真学问，学真本领，继续投身实践，听从祖国召唤，到祖国和人民需要的地方去建功立业，让青春之花绽放在奋斗的道路上！”这就是胡到支教一年最大的收获，也是厦门大学研究生支教团留给广大青年朋友最大的启示。坚定的理想信念，产生出强大的青春力量。想当初，几乎没有出过门的大学生，从厦门到宁夏海原，2232公里，他们转了两趟火车、一趟汽车，奔赴未知的旅程，关山万里，困难重重。也正是有了这种强大的力量，这些都被他们踩在脚下。其实，广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，努力使自己成为高尚的人，成为国家有用之材。胡到和她的支教队友们这样做了，而且还将继续这样做。正如习近平总书记所说：“山最高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”坚守本身就是一种伟大，但愿“胡到们”以此为起点，益阳千千万万的青年朋友，也能像“胡到们”一样，坚守自己崇高的信念与理想， 奋勇向前，让青春之花绽放在奋斗的道路上！本文来源：益阳日报作者：谭绍军编辑：莫蓉

厦门大学（Xiamen University）简称”厦大“，是由教育部直属、中央直管副部级建制的综合性研究型全国重点大学，世界一流大学建设高校（A类），国家“211工程“和“985工程”重点建设高校，首批学位授权自主审核单位。由教育部、国家国防科技工业局、福建省和厦门市四方重点共建。厦门大学由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，国内最早招收研究生的大学之一，是首个在海外建设独立校园的大学，早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录，被誉为“南方之强“、“中国最美大学”。在2017年的学科评估中，厦门大学共计7个学科获得A类，其中还有那个科学获评A+，应用经济学、化学、统计学、工商管理4个学科获得A，法学、生物学获得A-。厦门大学对一所老牌的的文理综合性大学，是中坚九校之一。代表着中国高等教育中流砥柱的实力和地位。厦门大学学科评估分析1.海洋科学等级：A+学院：厦门大学海洋与地球学院专业排名：1就业方向：可在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作。主要职业：驻地招商经理、 销售经理、项目经理、注册消防工程师、区域销售经理、销售代表、省区招商经理、销售专员就业较多城市：深圳 、上海、 北京 、舟山、 烟台、青岛 、厦门、 广州海洋科学：是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及与开发利用海洋有关的知识体系。它的研究对象是占地球表面71%的海洋，包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈，以及海面上的大气边界层和河口海岸带。因此，海洋科学是地球科学的重要组成部分。2.应用经济学等级：A学院：厦门大学经济学院专业排名：4就业方向：可以在贸易业务、金融业务、证券投资、银行系统、保险业等领域内大展宏图,在学校、科研单位从事科研和教学工作,也可到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理等工作。应用经济学：是以经济学、金融学、数量经济学、统计学、数学、计算机等理论为基础的应用性社会科学学科。3.化学等级：A学院：厦门大学化学化工学院专业排名：4就业方向：从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作。主要职业：研发工程 、化验员 、销售工程师 、工艺工程师 、销售代表、 销售经理、实验员高中化学老师、质检员就业较多城市：上海、北京、广州、深圳、杭州、苏州、南京、武汉 化学：自然科学的一种，主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质（实质是自然界中原来不存在的分子）。4.统计学等级：A学院：厦门大学经济学院专业排名：3就业方向：在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。主要职业：销售助理、会计、人事专员、行政专员、仓库管理员、行政前台、出纳、行政助理就业较多城市：上海、北京、深圳、广州、杭州、武汉、成都、东莞统计学：通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。统计学用到了大量的数学及其它学科的专业知识，其应用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。5.工商管理等级：A学院：厦门大学管理学院专业排名：5就业方向：在综合经济管理部门、政策研究部门、金融（银行、证券、保险）机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作主要职业：人事专员、 招聘专员 、行政主管、 人力资源经理、 销售经理就业较多城市：北京 、上海 、深圳 、重庆、 杭州 、成都、 武汉、 厦门工商管理：最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。（英文名称直译为Instry & Business Administration，通常称译为Business Administration）。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。2020年厦门大学综合排名： 22（2020年厦门大学在各省最低投档线：仅供参考）关注智慧教育谈，分享更多教育知识。

今天看到一篇文章《天大、厦大两硕士同年论文高度雷同，厦大：若属实将处理》，如下：相隔近2000公里，天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘宇宸的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林鲤的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，却出现标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似，多个段落一字不差。次日，厦门大学学工委一位工作人员回复称，已收到邮件，将对这两篇论文展开调查，“会核查这个信息，我们学校对学术不端的行为是零容忍的，如果情况属实的话，那我们会立即对此事进行处理。”有媒体多次致电天津大学多个部门，他们均建议联系该校研究生院，但研究生院的电话一直处于无人接听状态。从知网搜索的结果来看，两篇论文除了论文题目一样，连摘要也完全一样，这样大胆的雷同出现在两所985高校的硕士论文中，也实属罕见。而且对待这种硕士论文雷同的态度上，厦门大学显然要更加积极，而天津大学似乎扭扭捏捏，有所顾忌，这很可能意味着厦门大学的论文是被抄袭的那个单位，而天津大学很可能是抄袭的那个单位。两个学生都是软件工程专业的，按道理来说，应该都是比较优秀的本科毕业生，才能进入这种好专业攻读硕士学位，没想到居然完全抄袭论文，而且做到让知网没办法查重的情况，这也意味着，知网目前的数据库查重还存在很大漏洞，让同年的雷同论文无法做到真正查重，给抄袭者留下很大的抄袭空间，还很可能还存在不少类似的雷同论文。希望知网能够引起重视，重新检测一遍当年毕业的论文，做到万无一失，不能再出现这种“连题目和摘要完全一样”的低级雷同错误。

2019年的考研已经过去，而今年国内名校的招生情况，却吓倒了大多数考研人。名校成为考研报考的重灾区，重点院校的报考比比往年都要高得多。这给2020年即将考研的人不少压力，想必2020年考研的人数会更多，准备考研的人会面临更大的压力。所以，各位考研人，在准备考研时，要选择好适合自己的院校，才能打好这场“考研战”。下面就以国内几个名校为例，给大家介绍一下2019年考研的情况，也有精确的数据，供大家参考，希望能够帮助到大家！01.南京大学今年南京大学预备招收大约5400个研究生，而网上报考南京大学的人数达到2.7万人次。而在今年南京大学的推免名单中，推免录取了2000人，也就意味着有3400个研究生名额。这3400个名额，将会有2.7万人竞争，可见，南京大学的研究生难度有多大。录取的名额为1:8左右，也就是说8个人之中，只有1个人被成功录取，这样考研的风险就会大大提升。02.厦门大学19年厦门大学研考中报考名额为26760个，而厦门大学今年计划招生5000人左右，其中5000个名额中有1400个推免名额，也就意味着有3600个名额供给考研人选择。录取的统考生比例达到了1:7。今年厦门大学报考人数比去年增加了2876人，对于报考厦门大学的考研人来说，成功被录取的形势越来越严峻。03.华南理工大学南方的一流理工大学——华南理工大学，今年的研究生报考人数为20518人，比去年增加了20.5%，增加的比例再创历史新高。华南理工大学作为广东省内一流的理工类大学，非常受南方理科生考研人的欢迎。按照这个趋势下去，想必2020年研究生考试，报考华南理工大学的人数会更多。04.广东工业大学广东工业大学，作为广东省内出名的理工类大学，在2019年的考研中，也被受考研人的欢迎。19年的研究生报考人数达到了10131人次，比去年增加了60%。可见，今年的广东工业大学非常受到考研人的欢迎。对于研究生的录取，难度也大幅度提高。在2020年研究生考试中，报考的人数依旧会不断提高，各位考研人要做好准备。从上面这几个学校的数据上来看，19年报考研究生考试的人数大幅度增加，名校的竞争压力逐年提高，对于准备考研的考生来说，面临的形势更加严峻。所以，各位准备考研的小伙伴们，选好院校就至关重要，越是名牌大学，报考的人数就会越多。想要报考名牌大学的小伙伴们，就要做好心理准备，准备新一轮的考研竞争大战，积极备考，才能取得好成绩！欢迎关注微谈教育，分享教育热点，和你一起谈教育！（图片来源网络）

2019厦门大学建筑学（专硕）考研难吗？厦门大学建筑学（专硕）考研怎么复习呢？今天聚创考研网就来给大家介绍一下厦门大学建筑学（专硕）。专业介绍：建筑学硕士学位是由国务院学位委员会授权的、其建筑设计及其理论专业硕士学位授权点已获得《全国高等学校建筑学专业教育评评估合格证书》并在评估合格有效期内的高等学校授予。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。（专业硕士）建筑学是工学领域下的专业学位专业。建筑学专业从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语（由欧洲至日本再至中国）的本义，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此，建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。专业名称：建筑学（专业硕士）专业代码：085100学制：三年研究方向：01公共建筑设计及其理论02建筑与环境设计及其理论03城市设计及其理论04城市与建筑历史05闽台建筑文化06历史建筑与建筑文化遗产保护07广义生态建筑技术与设计08生态城市与闽南建筑节能设计09建筑环境控制技术初试科目：①101思想政治理论②201英语一③355建筑学基础④501概念性快速建筑设计（6小时，自带工具及纸）专业课书目推荐：《2019厦门大学355建筑学基础考研历年真题及答案解析》《2019厦门大学501概念性快速建筑设计历年真题》厦门大学硕士研究生招生考试已于2014年取消参考书目的设定，此内容为聚创厦大考研网高端班老师根据十多年考研教学研究为学员们建议的参考书单，仅供同学们参考复习，希望同学们考研梦想成真。专业培养目标：此专业的毕业生毕业后应具备几下几方面的能力： 1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力； 2、掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力； 3、了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识； 4、初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力； 5、具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力，具有建筑美学的修养。就业前景：提起建筑头脑中第一印象莫过于现代社会钢筋水泥的城市，随着中国城市化进程的扩大，人们不满足于建筑物遮风避雨的功能，而是越来越向美观性，艺术性发展。这就要求现在的建筑工作者不仅要有专业的理论实践知识更要有设计艺术的才华。所以建筑学专业的硕士生就业前景十分广阔，未来会有更大的发展空间。 （专业硕士）建筑学专业优秀的毕业生毕业后有以下几方面的去向： 1、在建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等从事建筑设计工作。 2、在房地产公司从事建筑策划工作。 3、在建筑装饰公司，从事室内装饰设计工作。 4、毕业后也可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。可考证书： CAD，建筑师、结构师；施工的建造师、造价师；监理的监理工程师，安全工程师等。

3月6日，厦门大学研究生院发布了《厦门大学2019年硕士研究生复试基本分数线》，详细分数线如下：一：学术型专业分数线解读：管理学和经济学并列最高，为370分，文学类，管理科学与工程、法学等专业也较高。二：专业分数线解读：专业学位这一块儿，翻译硕士和新闻与传播专业最高，为375分，应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业也较高三：其他分数线关于厦门大学研究生院厦门大学研究生教育始于1926年，是国内最早招收研究生的大学之一。目前，张荣校长兼院长，方颖教授为常务副院长。厦门大学现有2592名专任教师，教授、副教授1821人，博士生导师1017人，其中两院院士21人（含双聘院士9人）。厦门大学培养了我国第一个高等教育学博士、第一个会计学女博士。现有在校研究生20860人，其中博士生3553人，硕士生16505人，攻读博士学位的外籍学生292人，攻读硕士学位的外籍学生510人。2019考研分数线你考得怎么样？过厦门大学考研复试分数线了吗？

2021年04教育学在2020的基础上共新增专业7个，删除专业22个，同学们在择校和择专业的时候可以重点考虑今年第一年招生的专业和学校。01新增专业教育学共新增专业7个02新增专业设立院校（1）0401J1家政学 ：河北师范大学 ；专业招生人数为5人 （2）0401Z1创业教育：温州大学；专业招生人数为3人（3）0401Z4教育发展与治理：厦门大学；专业招生人数为1人（4）0401Z5教育管理与政策：东北师范大学；专业招生人数为15人（5）0401Z5家庭教育学：南京师范大学；专业招生人数为5人（6）0401Z6教师教育学：西南大学；专业招生人数为5人（7）0401Z7学科教育学：西南大学；专业招生人数为9人03删除专业2021年04教育学在2020年基础上共删除专业22个，其中0401教育学12个；0403体育学10个更多考研资讯请关注我们，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。感谢你的阅读以上数据均由研无学数据中心提供，严禁转载！