厦大自动化研究生导师

千呼万盼，我省最后一所大学——厦门大学2020年本科招生章程刚刚发布。今年厦门大学招生多少人？录取规则有什么变化？转专业有没有限制？……今天，海峡教育报记者把你所关心的内容一一梳理出来了！一起来看看！厦门大学是怎样的一所大学？厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建，是我国唯一地处经济特区的教育部直属全国重点综合性大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。厦门大学有几个校区？现有思明校区、翔安校区、漳州校区和马来西亚分校。思明校区位于厦门市思明区思明南路422号；翔安校区位于厦门市翔安区翔安南路；漳州校区位于厦门湾南岸的招商局漳州开发区；厦门大学马来西亚分校位于马来西亚首都吉隆坡南郊雪兰莪州雪邦沙叻丁宜。厦门大学各学院都在哪个校区？录取在厦门大学电子科学与技术学院、信息学院、航空航天学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、医学院、药学院、公共卫生学院和能源学院的新生入住翔安校区，录取在厦门大学创意与创新学院的新生入住漳州校区，其他学院新生入住思明校区。厦门大学2020年招生计划多少人？2020年本科计划招收本科生5605人，包含马来西亚分校580人。招生专业对英语是否有要求？报考厦门大学外语类专业的考生，要求高考外语语种为英语。厦门大学马来西亚分校各专业均为英语教学，请高考外语语种不是英语的考生谨慎填报，具体要求详见《厦门大学马来西亚分校2020年招收中国本科学生简章》。厦门大学创意与创新学院各专业均为中英文授课，请高考外语语种不是英语的考生谨慎填报。录取规则是什么？厦门大学在各省（自治区、直辖市）按照考生投档成绩从高到低排序并依据考生志愿和招生计划进行专业录取，各专业志愿之间不设置专业级差。认可符合教育部及各省级招生委员会认定的全国性政策加分，但所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。按平行志愿投档的批次，原则上按招生计划数的100%调档。服从专业调剂即不退档。学费标准是什么？1.航空航天学院学生入学后在专业分流前每人每学年5460元；专业分流后到机电工程系、仪器与电气系和自动化系各专业学生每人每学年5460元，专业分流到动力工程系飞行器动力工程专业、飞行器系飞行器设计与工程专业学生每人每学年6760元；2.艺术学院各专业每人每学年9360元；3.信息学院软件工程专业和电子科学与技术学院集成电路设计与集成系统专业一、二年级每人每学年5460元，三、四年级按学分收费，每人每学分400元，每学年约为40学分；4.外文学院“外国语言文学类+会计学/财务管理”招生类，其中英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语等主修专业每人每学年5460元；会计学、财务管理等辅修专业按学分收费，每人每学分120元，总学分约为45学分。5.创意与创新学院各专业每人每学年9万元。6.其他专业每人每学年5460元。转专业有什么限制？我校全面放开转专业，除以下以特殊招生形式录取的学生外，各学院均接受转专业学生，符合转入学院的要求即可申请转专业。按照艺术类专业招生办法录取的考生，入学后不得转入普通类专业学习；按照强基计划、高校专项计划（凤凰计划）办法录取的考生，入学后原则上不得转入其他专业学习；录取的外国语言文学类专业保送生，入学后不得转入非外国语言文学类专业学习；录取的非西藏生源定向西藏就业考生，入学后不得转入其他专业学习；录取在创意与创新学院的考生，入学后不得转入其他学院学习；录取在临床医学、口腔医学、中医学、护理学、公共卫生与预防医学类等五个专业的考生，入学后不得转入非医学类专业学习。厦门大学有哪些奖助政策？厦门大学设立“文庆奖学金”、“本栋奖学金”、“亚南奖学金”和“优秀学生奖学金”等50余项校级奖学金和多项院（系）级奖学金，激励学生刻苦学习，奋发向上；同时建立包括困难补助、勤工助学等多种形式在内的资助体系，免除家庭经济困难学生后顾之忧。最后，一起来看看厦门大学具体招生章程！第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，为规范厦门大学招生工作，维护考生合法权益，结合厦门大学办学实际情况，制定本章程。第二条 学校全称厦门大学（国标代码10384），现有思明校区、翔安校区、漳州校区和马来西亚分校。厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建，是我国唯一地处经济特区的教育部直属全国重点综合性大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。厦门大学具有学士、硕士、博士学位授予权，并设有博士后科研流动站。思明校区位于厦门市思明区思明南路422号；翔安校区位于厦门市翔安区翔安南路；漳州校区位于厦门湾南岸的招商局漳州开发区；厦门大学马来西亚分校位于马来西亚首都吉隆坡南郊雪兰莪州雪邦沙叻丁宜，距离马来西亚吉隆坡国际机场约15公里，距离国家行政中心布城约20公里。第三条 厦门大学马来西亚分校从2016年开始招收中国学生，纳入中国统一高考并在各省（自治区、直辖市）本科一批录取，由厦门大学统一录取。马来西亚分校的教学培养和管理任务由厦门大学马来西亚分校承担，具体详见《厦门大学马来西亚分校2020年招收中国本科学生简章》。厦门大学马来西亚分校网址：http://my.xmu.e.cn。第四条 厦门大学招生工作遵循公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。第二章 组织机构第五条 厦门大学成立招生工作领导小组，由校长担任组长，分管招生考试、教务和学生工作的校领导担任副组长，成员由以上校领导和有关部门负责人组成，负责制定招生政策，研究决定招生的重大事宜。第六条 厦门大学在招生工作领导小组的基础上，吸纳教师代表、学生代表和校友代表，成立了厦门大学招生委员会，充分发挥其在决策咨询、民主监督和管理方面的作用。第七条 招生办公室作为厦门大学招生的常设机构，在厦门大学招生工作领导小组的领导下，贯彻执行国家招生政策和规定，具体负责厦门大学招生工作的组织实施。第八条 厦门大学纪检监察部门负责对学校招生工作进行监督。第三章 招生计划第九条 厦门大学在教育部核定的年度招生规模内面向全国各省（自治区、直辖市）招生。厦门大学根据教育部有关文件精神和厦门大学实际办学条件，结合近几年厦门大学分省分专业招生计划编制及具体使用情况，统筹考虑各省份生源数量、生源质量、教育资源享有情况和城乡、区域协调发展等因素，科学合理地编制招生计划。具体分省分专业招生计划请查阅厦门大学招生网（http://zs.xmu.e.cn）或各省级招生部门公布的高校分专业招生计划。第十条 厦门大学录取的高水平运动队、外语类保送生考生，不占我校公布的分省分专业计划。第十一条 厦门大学根据教育部相关文件规定，在国家核定的年度招生规模内预留不超过1%的招生计划，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。第十二条 厦门大学继续实施国家专项计划和高校专项计划（凤凰计划）招生，进一步加大对中西部省份招生计划投放比例。我校将兼顾生源质量与区域分布的合理性，参考我校在各省招生计划的安排，确定并公布高校专项计划（凤凰计划）招生专业和人数。第十三条 厦门大学在本科招生、培养中推行“大类招生，大类培养”模式。各招生大类分流专业（或方向）的情况请参阅《厦门大学2020年本科招生专业大类设置方案》。第四章 招生要求第十四条 报考厦门大学外语类专业的考生，要求高考外语语种为英语。厦门大学马来西亚分校各专业均为英语教学，请高考外语语种不是英语的考生谨慎填报，具体要求详见《厦门大学马来西亚分校2020年招收中国本科学生简章》。厦门大学创意与创新学院各专业均为中英文授课，请高考外语语种不是英语的考生谨慎填报。第十五条 报考艺术类、高水平运动队、外语类保送生、强基计划、高校专项计划（凤凰计划）的考生，有关考核要求按相应的简章和相关通告执行。艺术类、高水平运动队学生入学后，厦门大学将根据招生政策和录取标准进行专业水平复查，凡不符合录取条件的，取消入学资格。第十六条 厦门大学各招生大类无男女比例限制。第十七条 考生身体健康状况的要求按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关规定执行。新生入学后三个月内，厦门大学根据有关规定进行新生录取资格复查和身体健康状况复检，凡不符合录取要求或弄虚作假的，取消入学资格。第十八条 厦门大学在浙江、上海、北京、天津、山东、海南招生大类（专业）的选考科目要求以省级招生考试部门公布的最新信息为准。对于有选考科目要求的招生大类（专业），考生选考科目需与要求相符方可报考。第五章 录取原则第十九条 厦门大学根据生源省份的投档规则和报考生源质量等情况确定调档比例。按平行志愿投档的批次，原则上按招生计划数的100%调档；按非平行志愿投档的批次，原则上在招生计划数的105%-110%以内调档。浙江、山东按各招生大类（专业）计划数的100%调档，上海、北京、天津、海南按各招生大类（专业）组计划数的100%调档。第二十条 厦门大学在各省（自治区、直辖市）按照考生投档成绩从高到低排序并依据考生志愿和招生计划进行专业录取，各专业志愿之间不设置专业级差。第二十一条 厦门大学在内蒙古按“招生计划1：1的范围内按专业志愿排队录取”的规则进行录取，有关志愿填报及录取规则考生可咨询内蒙古教育招生考试中心。第二十二条 厦门大学认可符合教育部及各省级招生委员会认定的全国性政策加分，但所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。按平行志愿投档的批次，省级招生部门投档后，厦门大学按包含考生位次信息的投档成绩进行招生大类（或专业）录取（注：在江苏的录取原则以第二十六条为准，在浙江、上海、北京、天津、山东、海南的录取原则以第二十七条为准），对投档成绩相同的考生，以各省份确定的成绩排序规则进行排序。对实行平行志愿但未提供考生位次信息、或实行非平行志愿投档的批次，省级招生部门投档后，厦门大学以考生的投档成绩进行招生大类（或专业）录取，对投档成绩相同的考生，以高考卷面原始分高者优先，高考卷面原始分相同者，文史类以语文、数学成绩排序，理工类以数学、英语成绩排序。第二十三条 按非平行志愿投档的批次，厦门大学在第一院校志愿生源不足的情况下，可接收非第一院校志愿的考生。按平行志愿投档的批次，第一次投档后计划未完成时，可参加所在省份征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。第二十四条 艺术类专业录取原则按教育部有关规定和艺术类招生简章执行。获外语类保送、高水平运动队、强基计划和高校专项计划（凤凰计划）资格考生的录取规则按相应简章的有关规定执行。面向贫困地区定向招生专项计划按照国家有关政策实施。第二十五条 厦门大学招收的非西藏生源定向西藏就业学生为国家定向就业招生计划，少数民族预科班、内地西藏班和新疆高中班学生为国家指导性定向就业招生计划。厦门大学将按照教育部和各省（自治区、直辖市）制定的有关政策招收上述学生。报考非西藏生源定向西藏就业的考生，厦门大学将根据考生志愿在不低于生源所在省份普通类本一批次厦门大学的出档线下40分以内择优录取。学生在校期间享受国家有关的学费、教材、伙食、住宿等补助，毕业后充实到西藏的县以下基层干部队伍，进藏服务期5年。录取的学生到校报到注册前须与西藏人事厅签订“定向西藏就业协议书”，否则，取消入学资格，相关责任由学生个人承担。少数民族预科班生源限定为厦门大学当年有安排招生计划省份参加全国高考的少数民族考生。新疆考生按照新疆维吾尔自治区招委会确定的各类别录取最低控制分数线，从高分到低分进行录取，其他省（自治区、直辖市）录取成绩要求为不低于生源所在省份普通类本一批次厦门大学的出档线下80分。录取的预科学生需在厦门大学翔安校区进行一年预科阶段学习，预科学习合格并结业者，厦门大学将根据学生在预科阶段考核的综合成绩，结合学生预转本志愿填报情况及厦门大学拟定的预转本招生专业计划确定其本科学习专业，并转入厦门大学进行本科阶段学习；不合格者将退回生源地区。第二十六条 面向江苏省招生（含强基计划和高校专项计划（凤凰计划））的两门选测科目要求：理工类专业选测科目一门为物理，另一门不限；文史类专业选测科目一门为历史，另一门不限；两门选测科目等级要求为AA。第二十七条 投档到厦门大学的浙江省、山东省考生，体检及选考科目等符合录取要求将录取在投档的大类（专业）。投档到厦门大学的上海市、北京市、天津市、海南省考生，在投档的大类（专业）组内进行大类（专业）录取及调剂。第二十八条 厦门大学创意与创新学院是由厦门大学与英国创意艺术大学合作举办的中外合作办学机构。招生纳入国家普通高等学校招生计划，在投放该学院招生专业计划的省份仅招收有填报对应专业志愿的考生。厦门大学创意与创新学院各专业培养方案由厦门大学与英国创意艺术大学依据我国中外合作办学条例的要求共同制定。相关事项详见《厦门大学创意与创新学院2020年招生简章》。第二十九条 按照艺术类专业招生办法录取的考生，入学后不得转入普通类专业学习；按照强基计划、高校专项计划（凤凰计划）办法录取的考生，入学后原则上不得转入其他专业学习；录取的外国语言文学类专业保送生，入学后不得转入非外国语言文学类专业学习；录取的非西藏生源定向西藏就业考生，入学后不得转入其他专业学习；录取在创意与创新学院的考生，入学后不得转入其他学院学习；录取在临床医学、口腔医学、中医学、护理学、公共卫生与预防医学类等五个专业的考生，入学后不得转入非医学类专业学习。第六章 培养与管理模式第三十条 厦门大学实行“宽口径、厚基础、跨学科、国际化、重实践、求创新、多元化”的人才培养模式，按照《厦门大学大类招生的学生选择专业暂行办法》进行专业分流，确定专业（或方向）。第三十一条 全面推进素质教育。厦门大学发挥综合性大学多学科优势，实行全面选课、主辅修制、转专业、三学期制、国内外名校交流等多样化的人才培养措施，为培养有国际视野的研究型和复合型拔尖创新人才提供优质的教育资源。第三十二条 深化创新创业教育改革。厦门大学以政策创新改革人才培养体系，以校地共建打造联合培育平台，以兴趣激励引导学生主动参与，以资源投入完善服务保障体系，形成了"四轮驱动"的厦大经验。第三十三条 设立创新学分。厦门大学将创新创业教育贯穿人才培养全过程，着力提升学生创新精神、创业意识和创新创业能力。自2015级起创新学分作为必修学分，计入培养方案总学分。学生参加科创项目、学业竞赛、发表论文和发明创造等可申请创新学分。学校打造本科生早期科研训练和学业竞赛“两平台”，实施科创竞赛“八化”（全员化、多样化、课程化、基地化、团队化、国际化、常态化、日常化）新模式，所有本科生在校期间至少参加一项科创项目和一项学业竞赛。第三十四条 “基础学科拔尖学生培养计划”。从2010年起，厦门大学成为国家实施“基础学科拔尖学生培养计划”的20所大学之一。每年从新生中选拔一批优秀学生，配备一流师资，提供一流学习条件，量身定制个性化人才培养方案，为优秀学生创造一流学术环境与氛围。厦门大学以优势学科群为依托，搭建“本研一体化”教学平台，鼓励拔尖学生提前进入研究生阶段学习。第三十五条 国家基础学科人才培养基地班。自上世纪90年代起，厦门大学经济学、化学、数学、生物科学、历史学、海洋科学等六个专业陆续成为国家基础学科人才培养基地，学校对其以我校杰出校友（均为著名教授）冠名，分别为：“王亚南经济学班”、“卢嘉锡化学班”、“陈景润数学班”、“汪德耀生物科学班”、“傅衣凌历史学班”、“郑重海洋科学班”。经多年积累，厦门大学六个基地班已建立了良好的人才培养机制，形成了鲜明的办学特色，培养了一批优秀拔尖人才。第三十六条 卓越人才培养教育计划。厦门大学法学专业入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”；临床医学专业入选教育部“卓越医生教育培养计划”；机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、飞行器动力工程、自动化、计算机科学与技术、化学工程与工艺、材料科学与工程、软件工程、建筑学等9个工科专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。计划优化人才培养方案，完善校地企协同育人机制，建设实践基地，强化学生实践创新能力培养。第三十七条 国际化专业建设计划。厦门大学选择经济学、统计学、金融学、会计学、国际商务、财政学、新闻学、环境科学与工程、物理学、海洋科学和外文语言文学创新实验班（一专多能）等优势学科，探索国际化创新人才培养。项目引进国外先进的教学内容与课程体系，专业核心课程逐步采用双语或全英语教学。其中经济学、统计学、金融学、国际商务、财政学国际化项目由厦门大学王亚南经济研究院和经济学院共同承担教学和培养任务，采用全英文授课；学生从录取的经济学院新生中进行选拔，在学期间有更多机会到国外知名高校交流。第三十八条 特色书院。2015年，学校成立以2011年诺贝尔生理学或医学奖得主布鲁斯 博伊特勒先生的名字命名的博伊特勒书院，探索本科生跨学科培养和管理模式。书院每年面向生命科学学院、医学院、药学院及公共卫生学院本科新生招生，实施“书院式”住宿安排、全方位导师配置和通识教育；每年从三、四年级选拔优秀学生学习高级课程，高级课程由布鲁斯 博伊特勒先生主持规划设计，邀请世界一流科学家全英文授课。2017年，学校批准成立香山书院，由环境与生态学院、公共卫生学院、能源学院的全体本科生组成。书院在原有学院学生教育管理服务育人的基础上，进一步拓宽育人渠道，全方位促进学生的成才成长；以学术传承、科技创新、行为养成、品德教育为内涵，通过创新通识教育和第二课堂教育，深入推进大学生思想政治教育和校园文化建设等，进一步深化人才培养机制改革，全面提升人才培养质量。书院实行统一住宿管理，宿舍园区内设有活动室、自习室等功能房，聘请导师、辅导员入住园区，与学生零距离面对面交流，营造特色育人环境，是培养学生知行兼修、综合素质全面发展的崭新平台。第三十九条 国内外名校交流。为提高本科生人才培养质量，厦门大学致力于与国内外著名高校开展本科生交流学习的活动。厦门大学与英、美、日、法、俄等国家和台港澳地区的300多所高校建立了校际合作关系。厦门大学每年选拔数百名本科生，在校学习期间到国（境）外著名大学交流学习。第四十条 实施本科生导师制，注重教授为本科生上课。厦门大学实施本科生导师制，新生入学后为本科生配备导师，为学生提供思想、学业科研训练、创新创业等方面的指导。厦门大学要求教授、副教授承担本科专业课程，形成了名教授、名师给本科生上课的校园文化。第四十一条 录取在厦门大学电子科学与技术学院、信息学院、航空航天学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、医学院、药学院、公共卫生学院和能源学院的新生入住翔安校区，录取在厦门大学创意与创新学院的新生入住漳州校区，其他学院新生入住思明校区。第四十二条 学生在厦门大学规定的学习年限内，修完培养方案规定内容，达到毕业要求，由厦门大学颁发国民教育系列普通高等教育本科毕业证书。符合学位授予条件者，由厦门大学授予学士学位。第七章 收费标准第四十三条 学费标准1.人文学院、新闻传播学院、外文学院（除“外国语言文学类+会计学/财务管理”招生类外）、法学院、公共事务学院、社会与人类学院、国际关系学院、经济学院、管理学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、信息学院（除软件工程专业外）、电子科学与技术学院（除集成电路设计与集成系统专业外）、能源学院、建筑与土木工程学院、医学院、公共卫生学院、药学院所属各专业每人每学年5460元；2.航空航天学院学生入学后在专业分流前每人每学年5460元；专业分流后到机电工程系、仪器与电气系和自动化系各专业学生每人每学年5460元，专业分流到动力工程系飞行器动力工程专业、飞行器系飞行器设计与工程专业学生每人每学年6760元；3.艺术学院各专业每人每学年9360元；4.信息学院软件工程专业和电子科学与技术学院集成电路设计与集成系统专业一、二年级每人每学年5460元，三、四年级按学分收费，每人每学分400元，每学年约为40学分；5.外文学院“外国语言文学类+会计学/财务管理”招生类，其中英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语等主修专业每人每学年5460元；会计学、财务管理等辅修专业按学分收费，每人每学分120元，总学分约为45学分；6.创意与创新学院各专业每人每学年9万元。第四十四条 住宿费标准厦门大学学生公寓住宿费为每人每学年800-1200元，2-6人/间。厦门大学将根据实际住宿房间按物价部门批准的收费标准收取。学费及住宿费标准若有调整，以物价部门核准的收费标准为准。第八章 奖励资助政策第四十五条 绿色通道为切实保障家庭经济困难学生顺利入学，厦门大学建立新生入学“绿色通道”，对家庭经济困难新生一律先办理入学手续，入学后再根据具体情况，分别采取不同办法予以资助。绿色通道办理方式及所需材料可登录厦门大学学生处（网址：https://xsc.xmu.e.cn）“政策法规”栏目查询。第四十六条 国家奖、助政策国家设立国家奖学金、国家励志奖学金奖励品学兼优的学生，同时设立国家助学金、提供国家助学贷款，资助家庭经济困难学生顺利完成学业。第四十七条 厦门大学奖、助体系厦门大学设立“文庆奖学金”、“本栋奖学金”、“亚南奖学金”和“优秀学生奖学金”等50余项校级奖学金和多项院（系）级奖学金，激励学生刻苦学习，奋发向上；同时建立包括困难补助、勤工助学等多种形式在内的资助体系，免除家庭经济困难学生后顾之忧。第九章 就业情况第四十八条 厦门大学为学生就业创业提供专门的教育、指导和服务。帮助学生树立正确的就业观，引导学生“登上大舞台，做出大贡献”，到国家重要行业和领域建功立业。培养学生职业生涯规划意识和创业意识，提升学生就业创业能力。学校开设就业指导、生涯规划、创新创业等课程，开展形式多样、层次丰富的咨询和指导活动。每年2400余家用人单位进校招聘，发布就业岗位需求20万个以上。厦门大学本科毕业生就业率始终保持较高水平，2019届毕业生就业率94.3%，其中，境内外深造率达47.0%，境内升学主要去向为国家“双一流”建设高校和重点科研院所，出国（境）深造的毕业生中近七成在世界排名前100位大学就读。第十章 附则第四十九条 本章程自公布之日起生效。本章程公布后，如遇国家法律、法规、规章和上级有关政策变化，以变化后的规定为准。若有部分省份高考招生政策调整，厦门大学将根据当地相关政策制定相应规定，并另行公布。第五十条 厦门大学网址：www.xmu.e.cn；厦门大学招生网：zs.xmu.e.cn；招生办公室联系电话：0592-2188888，传真：0592-2180256。学校纪检监察部门投诉电话：0592-2180299。第五十一条 本章程由厦门大学招生办公室负责解释。（海峡教育报记者 罗小春）

最新消息今年厦门大学！招生政策有大变化！（图源：海峡社区网友 kang.16878 摄）要知道，厦大是多少学子们向往的学校先来了解一下这所大学有多么的优秀！！！（图源：海峡社区网友 国王-love_you 摄）厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是国内最早招收研究生的大学之一，中国首个在海外建设独立校园的大学，被誉为“南方之强” 。学校是教育部直属的副部级大学，综合性研究型全国重点大学，教育部、国家国防科技工业局、福建省和厦门市共建高校 ，是国家“双一流”世界一流大学建设高校、国家“2011计划”牵头高校，入选“211工程”、“985工程”，“111计划”、“珠峰计划”、首批20所学位自主审核高校、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校” 。这么棒的一所大学赶紧来看看到底有哪些要点！事关高考生们！1、新增招生类别和招生专业2、不设置专业级差3、全面放开转专业4、试行书院制，跨学科培养，通识教育5、鼓励优秀本科生，提前选修研究生课程……最新发布！2020厦大最新招生资讯01招生专业大类设置2020年厦门大学本科共26个学院招生，拟设置42个招生专业（大类）。（以厦门大学2020年本科招生专业大类设置方案为准）01新增创意与创新学院招生2020年新增创意与创新学院招生，预计招生计划300人。开设视觉传达设计、环境设计等本科专业，采用“4+0”双学位培养模式。主要招收美术类考生。各专业培养方案由厦门大学与英国创意艺术大学依据我国中外合作办学条例的要求共同制定。学生在完成创意与创新学院规定的学业且成绩合格后，将获得厦门大学的本科毕业证书、学士学位证书和英国创意艺术大学相应的学士学位证书。英国创意艺术大学具有160多年的办学历史，是目前英国排名第一的艺术与设计类大学，也是欧洲第二大的艺术与设计专业大学。02外文学院大类招生外文学院2020年实行外国语言文学大类招生，学生入学后在英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语专业进行分流。03增设“外国语言文学+会计学/财务管理学”招生类增设“外国语言文学+会计学/财务管理学”招生类。招收的学生由外文学院和财务管理与会计研究院共同承担教学培养任务，会计学/财务管理学课程采用全英文授课。04经济学院“数据科学与大数据技术”单列招生经济学院“数据科学与大数据技术”单列招生。2020年经济学院招生专业大类为：经济学类、统计学类、数据科学与大数据技术专业。05社会与人类学院按社会学类继续进行大类招生2019年成立社会与人类学院，按社会学类进行大类招生，包含社会学、社会工作、人类学三个专业。2020年继续招生。06人工智能专业继续招生2019年新增人工智能专业，纳入信息学院计算机类大类，2020年继续招生。02招生录取规则不设专业级差01厦门大学在各省（自治区、直辖市）按照考生投档成绩从高到低排序并依据考生志愿和招生计划进行专业录取，各专业志愿之间不设置专业级差。承认全国性政策加分02厦门大学认可符合教育部及各省级招生委员会认定的全国性政策加分。调档比例03按平行志愿投档的批次，原则上按招生计划数的100%调档。服从专业调剂即不退档。03人才培养特色01、两个特色书院博伊特勒书院，以2011年诺贝尔生理学或医学奖得主布鲁斯博伊特勒先生的名字命名，每年面向生命科学学院、医学院、药学院及公共卫生学院本科新生招生。香山书院，由环境与生态学院、公共卫生学院、能源学院的本科生组成。书院制：跨学科培养、全方位导师配置、通识教育、书院式住宿安排。02、三个全面放开全面放开转专业，放开选课、选教师，每位学生都有机会跨学科、跨专业、跨层次修读课程，自主编制个性化课表。一、二年级下学期学生可根据学校转专业招生计划，结合自身情况，申请转专业。全面放开转专业，除另有规定外（以特殊招生形式录取的学生，章程明确不予转专业），各学院均接受转专业学生，符合转入学院的要求即可申请转专业。03、主辅修并轨学有余力的学生，可在主修一个本科专业之外，跨学科门类辅修另外一个本科专业。学生完成辅修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其他教学环节,修满规定的学分，考核成绩合格，在获得主修专业的学位和毕业证书的前提下，可获得辅修专业的学位或辅修专业证书。04、推进本研一体化学校鼓励优秀本科生选修研究生课程，允许特别拔尖优秀的学生在本科阶段提前进入研究生阶段学习。05、三个计划基础学科拔尖学生培养计划。从2010年起，厦门大学成为国家实施“基础学科拔尖学生培养计划”的20所大学之一。每年从新生中选拔一批优秀学生，配备一流师资，提供一流学习条件，量身定制个性化人才培养方案，为优秀学生创造一流学术环境与氛围。厦门大学以优势学科群为依托，搭建“本研一体化”教学平台，鼓励拔尖学生提前进入研究生阶段学习。卓越人才培养教育计划。厦门大学法学专业入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”；临床医学专业入选教育部“卓越医生教育培养计划”；机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、飞行器动力工程、自动化、计算机科学与技术、化学工程与工艺、材料科学与工程、软件工程、建筑学等9个工科专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。计划优化人才培养方案，完善校地企协同育人机制，建设实践基地，强化学生实践创新能力培养。国际化专业建设计划。厦门大学选择经济学、统计学、金融学、会计学、国际商务、财政学、新闻学、环境科学与工程、物理学、海洋科学和外文语言文学创新实验班（一专多能）等优势学科，探索国际化创新人才培养。项目引进国外先进的教学内容与课程体系，专业核心课程逐步采用双语或全英语教学。其中经济学、统计学、金融学、国际商务、财政学国际化项目由厦门大学王亚南经济研究院和经济学院共同承担教学和培养任务，采用全英文授课；学生从录取的经济学院新生中进行选拔，在学期间有更多机会到国外知名高校交流。注：上述内容如有变动，请以2020年本科招生章程为准。来源：厦大招考编辑：华潇颖、赖旭华微信合作联系：0592-5506191

7月3日报道，国际电气和电子工程师协会（IEEE）日前宣布，DJI大疆创新创始人汪滔和其导师李泽湘教授获得了2019 IEEE机器人与自动化大奖（ IEEE Robotics and Automation Award）。这一奖项是全球工程技术领域最重要的奖项之一，汪滔成为中国内地首位荣获该奖项的学者、企业家。IEEE评审专家委员会表示，颁发这一奖项旨在表彰大疆创新“为民用无人机的发展及商业化、航空影像技术及机器人技术的进步所做出的杰出贡献。”此次获奖的李泽湘教授于2008年被选为IEEE fellow，生涯学术著作被引用次数超过11000次，他和同事建立的工业机械臂数学建模理论是如今工业机器人界最常用的标准模型之一。IEEE机器人与自动化大奖设立于2002年，旨在表彰全球范围内在机器人及自动化科研领域作出重大贡献的杰出个人或团体。此前该奖项获奖者均为欧美、日本的知名大学教授或机器人企业创始人，如工业机器人之父Joseph Engelberger，国际机器人巨头Fanuc的创始人Seiuemon Inaba，中国科学院外籍院士福田敏男，亚马逊机器人Kiva 系统的创始人、苏黎世联邦理工学院教授Raffaello D’Andrea，iRobot公司创始人、麻省理工学院教授Rodney A. Brooks等。获奖者平均生涯学术著作被引用次数超过10000次，创办的机器人企业市值总和超过500亿美金。颁发该奖项的IEEE是世界上最大的专业技术学会之一，它下属的国际技术会议发表了全世界电子和计算机科学领域30%的文献，另外它还制定了超过900个现行工业标准，包括计算机浮点运算标准和Wi-Fi标准等。IEEE拥有来自175个国家的36万会员，IEEE Fellow即IEEE院士（会士），为协会最高等级会员，是该组织授予的最高荣誉，在学术科技界被认定为权威的荣誉和重要的职业成就，当选者均为顶尖工程师和科学家。国内外一些知名华人学者如创新工场总裁李开复、微软全球执行副总裁沈向洋等均是IEEE fellow。同时，大疆创新连续多年对IEEE下属的国际机器人与自动化学术会议（ICRA）和计算机视觉与模式识别会议（CVPR）进行赞助。近两年大疆创新更是在国际机器人与自动化学术会议上举办机器人挑战赛，培养下一代学子的研究工作。来源：PingWest品玩

全国脱贫攻坚总结表彰大会25日上午在京隆重举行厦门大学校友洪杰、史秉锐、苏英顺荣获“全国脱贫攻坚先进个人”称号校友林小辉创办企业宁夏黄土地农业食品有限公司荣获“全国脱贫攻坚先进集体”称号跟小夏一起了解一下这些厦大人的扶贫事迹吧↓全国脱贫攻坚先进个人洪杰全国脱贫攻坚先进个人洪杰，厦门大学2007级EMBA校友，福建省三棵树涂料股份有限公司董事长兼总裁，全国人大代表。近年来，洪杰董事长坚持爱心扶贫，挂钩帮扶福建省、市级贫困村白洋村、萍湖村、五云村，提供1000万元基金成立“金淼基金会”，用于捐资助教、帮扶贫困孤寡，还出资成立“天桂（福建）食品有限公司”，发挥企业经营管理、人才、资金等优势开展产业扶贫。同时，在国家级贫困县河南南召县与省级贫困县河北博野县投资建厂，实现扶贫与企业发展双赢。此外，还积极参与全国工商联开展的贵州扶贫工作，连续两年支持白求恩公益基金会心脏外科救助公益项目等，关注贫弱群体的身心健康。史秉锐全国脱贫攻坚先进个人史秉锐，厦门大学2003级工商管理专业校友，河南省扶贫开发办公室原党组书记、主任，河南省济源产城融合示范区党工委书记，济源市委书记。近年来，史秉锐始终深入贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和视察河南时的重要讲话，把脱贫攻坚作为重大政治任务和第一民生工程，作为锤炼“四个意识”的大熔炉、转变工作作风的突破口、检验干部能力的新标杆、推进发展的好机遇，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，全力打好产业扶贫、就业创业扶贫、生态扶贫、金融扶贫“四场硬仗”，积极开展健康扶贫、教育扶贫、扶贫助残、易地扶贫搬迁、危房改造清零、扶贫扶志“六大行动”，大力实施交通扶贫、水利扶贫、电网升级和网络扶贫、环境整治“四项工程”，帮到点上、扶到根上，推动脱贫攻坚取得决定性进展。苏英顺全国脱贫攻坚先进个人苏英顺，厦门大学2003级教育研究院校友，福建省漳州市农业农村局扶贫开发科科长。从事扶贫工作四年来，苏英顺始终把脱贫攻坚责任扛在肩上，不怕苦、不怕累、不攀比，甘当“老黄牛”；他注重学习，肯动脑、有办法、敢作为。在全省还未启动缓解相对贫困人口政策时，苏英顺率先在漳州市开展试点工作，之后在全市推行。他积极推动落实市委、市政府创新提出的教育扶贫“三千工程”政策；积极推动“养鸡生蛋”工程；在全省率先推出无户籍贫困户“精准扶贫临时就诊卡”，实现贫困户基本医疗全覆盖；积极推动商务部门实施电商扶贫工作。“一户一店一码”电商助力扶贫模式被评为福建省改革开放四十周年“福建影响力”优秀案例。同时，苏英顺注重加强典型案例总结宣传工作，向社会各界发出了漳州脱贫攻坚的“好声音”。正如苏英顺自己所言，是母校厦门大学严谨治学的校风和研究生导师教会了他脚踏实地的工作作风和践行为百姓干实事的决心。全国脱贫攻坚先进集体宁夏黄土地农业食品有限公司宁夏黄土地农业食品有限公司由我校EMBA校友林小辉创办，成立于2017年，是一家集产品研发、生产制造、营销推广、品牌运营为一体的农业产业化企业。公司入驻闽宁扶贫产业园，公司先后投资1.5亿元，依托厦门大学、宁夏大学专家团队，建立了马铃薯产品研发实验室，完成了产品升级、扩产，带动六盘山地区种植马铃薯10万余亩，受益贫困人口5000余户，解决入厂就业600余人（其中建档立卡贫困人口98人），人均年收入3万元，积极带动了当地产业发展和贫困群众脱贫致富。“我将无我，不负人民”脱贫攻坚路上厦大人脚踏实地、久久为功必将贡献更多厦大力量！

一、院校介绍厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。学校设有研究生院、6个学部以及28个学院（含88个系）和14个研究院，形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。学校现有12个学科进入ESI全球前1%，拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科、17个一级学科福建省特色重点学科、46个福建省一级学科重点学科，9个国家基础科学人才培养基地。拥有31个博士后流动站；33个博士学位授权一级学科，3个博士学位授权二级学科；52个硕士学位授权一级学科，3个硕士学位授权二级学科；9个交叉学科；1个博士专业学位学科授权，24个硕士专业学位学科授权。2017年，化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学5个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一，年均就业率保持在95%以上。厦门大学校园环境非常好，周边景色也很美，那种感觉真的是无法用语言来形容，在那种环境下上学说不出有种什么样的满足感，所以王老师非常喜欢这所学校，极力推荐，在这个分数附近的考生可以去试试。二、专业特色双一流建设学科 : 5化学，海洋科学，生物学，生态学，统计学一级学科国家重点学科 : 5工商管理,海洋科学,化学,理论经济学,应用经济学二级学科国家重点学科 : 9动物学,高等教育学,国际法学,环境科学,基础数学,凝聚态物理,水生生物学,细胞生物学,专门史国家级特色专业 : 17材料科学与工程,财政学,法学,广告学,国际经济与贸易,海洋科学,行政管理,化学,会计学,金融学,经济学,历史学,生物科学,数学与应用数学,统计学,物理学,英语专业限科限制：工科类基本都要求选物理，学科类基本都是限各自学科，其余专业大都不限科目要求。三、院校分数线2017-2019山东理科录取分数线2017-2019山东文科录取分数线厦门大学在山东省录取分数位次今年预估在5500以内，厦门大学是一所不错的985高校，不论是地理环境还是毕业生就业率都不错，厦门发展也好，发展速度快，人才需求高，所以毕业生就业机会多一些。四、各专业录取分数线1、 2019理科类专业录取分数线专业名称 录取最低分 最低位次 平均分化学类（化学、能源化学、化学生物学） 648 2194 652.00人文科学试验班（汉语言文学、戏剧影视文学、汉语言、历史学(含世界史方向)、考古学、哲学） 642 3101 642.00德语 638 3777 638.00工商管理类（人力资源管理、工商管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、管理科学、电子商务） 636 4195 639.67经济学类（金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、统计学、经济统计学、数据科学与大数据技术） 635 4242 646.31材料类（材料科学与工程） 634 4573 637.17生物科学类（生物科学、生物技术） 634 4646 636.50计算机类（计算机科学与技术、网络空间安全、通信工程、人工智能） 634 4580 639.44建筑类（建筑学、城乡规划） 634 4522 634.00药学 634 4553 635.25 法学类（法学） 633 4724 633.00公共管理类（政治学与行政学、行政管理） 633 4783 633.00会计学（含会计学、财务管理专业） 633 4772 643.67数学类（数学与应用数学、统计学、信息与计算科学） 633 4664 638.00物理学类（物理学、天文学） 633 4717 637.75化学工程与工艺（含化学工程与工艺、生物工程专业） 633 4760 637.50环境科学与工程类（环境科学、生态学、环境生态工程） 633 4842 634.00新能源科学与工程 633 4705 637.00软件工程（含软件工程、数字媒体技术专业。一、二年级每人每学年5460元，三、四年级按学分收费，每人每学分400元，每学年约为40学分） 633 4843 634.43英语 632 4974 632.50 政治学类（国际政治、外交学） 632 4964 632.00海洋科学类（海洋科学、海洋技术） 632 4935 636.71电子信息类（电子信息科学与技术、微电子科学与工程、电子信息工程、集成电路设计与集成系统、电磁场与无线技术，集成电路设计与集成系统专业一、二年级5460元/年，三、四年级按学分收费，每人每学分400元，每学年约为40学分。其他专业学费5460元/年） 632 4994 635.78土木类（土木工程、工程管理） 632 5066 632.00航空航天类（机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、飞行器设计与工程、飞行器动力工程，学生入学后专业分流前学费5460元/年；专业分流后到飞行器动力工程、飞行器设计与工程专业学费6760元/年，分流到其他专业学费5460元/年） 631 5086 634.11新闻学（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.5万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 619 8622 619.00金融学(中外合作办学)（厦门大学与爱尔兰都柏林商学院中外合作办学项目。学费每人每学年5万元，第四年如选择到爱尔兰都柏林商学院学习则该年学费按都柏林商学院的收费标准收取，约人民币14-18万元） 616 9474 618.38会计学(中外合作办学)（厦门大学与爱尔兰都柏林商学院中外合作办学项目。学费每人每学年5万元，第四年如选择到爱尔兰都柏林商学院学习则该年学费按都柏林商学院的收费标准收取，约人民币14-18万元） 616 9586 621.50新能源科学与工程（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.7万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 581 27369 581.00计算机科学与技术（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.7万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 577 29743 599.00海洋科学（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.7万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜) 577 30425 582.50化学工程与工艺（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.8万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 575 31848 600.50中医学（厦门大学马来西亚分校招生专业，授课语言主要为英语，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.8万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜) 575 31369 575.00软件工程（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.7万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 573 33006 576.67电子信息工程（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.8万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 573 33112 577.00会计学（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.5万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 572 33531 582.00数字媒体技术（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.7万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 572 33783 581.00国际商务（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.5万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 569 36466 569.00数学与应用数学（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.4万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜) 566 38412 578.33金融学（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.5万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 565 39217 571.002、 2019文科类专业录取分数线会计学（含会计学、财务管理专业） 632 232 632.50经济学类（金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、统计学、经济统计学、数据科学与大数据技术） 626 395 628.25工商管理类（人力资源管理、工商管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、管理科学、电子商务） 626 405 626.00英语 625 427 627.00法语 625 453 625.00 公共管理类（政治学与行政学、行政管理） 625 434 625.00新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学、传播学） 623 514 624.00西班牙语 622 558 622.00 法学类（法学） 622 578 625.00人文科学试验班（汉语言文学、戏剧影视文学、汉语言、历史学(含世界史方向)、考古学、哲学） 621 641 622.40日语 621 637 621.00德语 621 610 621.00政治学类（国际政治、外交学） 620 652 621.50社会学类（人类学、社会学、社会工作） 620 655 620.50金融学(中外合作办学)（厦门大学与爱尔兰都柏林商学院中外合作办学项目。学费每人每学年5万元，第四年如选择到爱尔兰都柏林商学院学习则该年学费按都柏林商学院的收费标准收取，约人民币14-18万元） 605 1831 606.80会计学(中外合作办学)（厦门大学与爱尔兰都柏林商学院中外合作办学项目。学费每人每学年5万元，第四年如选择到爱尔兰都柏林商学院学习则该年学费按都柏林商学院的收费标准收取，约人民币14-18万元） 604 1893 606.00金融学（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.5万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 595 3094 595.00广告学（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.5万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 585 5030 586.50新闻学（厦门大学马来西亚分校招生专业，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.5万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 583 5650 583.00汉语言文学（厦门大学马来西亚分校招生专业，授课语言主要为英语，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（按满分150分），入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.5万林吉特/年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜） 579 6595 579.00厦门大学今年招生可能会实行大类招生，这是新高考形式下的一个趋势，如果分数高那么可以冲一下他的那几个优势专业，如果成绩弱一些可以试试马来西亚分校，毕业后发的毕业证是一样的，570-580可以考进厦门大学是很不错的了。关注我，每天更新关于高考的知识，2020年山东新高考第一年，需要提前做很多准备才行，志愿填报是个系统工程，需要提前做好规划，机会总是留给有准备的人。点赞，转发，收藏以备不时之需！#2020高考志愿填报#

漫长的闰二月即将过去不知备战高考的你可安好？脚下是战“疫”的艰辛路途眼前是高考的冲锋号角厦园正静待你胜利的喜讯这是一封厦大老师写给你的信愿正在看这封信的你拥有一往无前的力量高考加油！作者简介李晓红人文学院副院长，中文系教授，博士生导师。厦门大学文学学士、文学硕士、史学博士，哈佛大学访问学者。厦门大学戏剧与影视学一级学科博士授权点影视方向学科带头人，厦门大学通识教育中心副主任，厦门大学戏剧影视与艺术学研究中心主任。从伟大灵魂中汲取力量亲爱的2020年高考生们，我很能体会你们的焦虑，因为，我的大家庭也有一位小朋友今年要参加高考。她的妈妈，也就是我的妹妹说，这一届高考生真不容易，生于非典，高考这样的大日子，又碰到新冠疫情。非典，曾经严重地打乱了我们的生活，非典，也曾经让那一年的高考生紧张莫名！现在，你们遭遇着比非典更可怕的疫情！是的，突然而至的疫情，可能会打乱我们未来的计划：也许你曾经想到国外名校去留学，但疫情让你不得不重新调整计划；也许你身处疫区，严重的疫情干扰你的备考……这些天，我们看到了网上一些高考生在隔离病房或方舱医院里苦读的视频！本是家里国宝“熊猫”的他们，现在却要独自面对这一切……但假如你读过足够多的书，你就会知道，古今中外那些伟大的哲学家、作家和艺术家们，早已用他们的作品描摹过你所面对的现实的灾难与痛苦！当然，我不是说我们的人生一定要经历痛苦，我更希望每个人包括我自己一生都安宁平顺，可以按照自己的步骤和想象去生活。但是生活往往比戏剧更戏剧！零零后的你们，虽然生于安宁幸福的年代，这次疫情却让你们早早地体会了人生并不都是岁月静好，明天是怎样的一天，既非全如从前想象，也很难完全被自己掌控。痛苦与灾难经常在我们猝不及防时到来，很多人被它打垮，但是，也有人试图站立起来，与之对抗！我的研究生导师、厦门大学中文系应锦襄教授，在1960年代初还没有多少人知道癌症这个词时，不到四十岁的她罹患了癌症，但她没有怨天尤人，不仅自己积极治疗，而且帮助医生做其他病友的思想工作。应先生出生名门大家，和那个年代的知识分子一样，一生经历过许多波折与磨难，但她永远微笑面对。我曾经问她：您的勇气来自哪里？她答道：我们这个职业非常之好，让我们有机会阅读大量的经典，藉由它们，我进入到无数高贵灵魂的内心世界！是他们给了我战胜各种困难、度过无数难关的勇气！应先生八十高龄时还到马来亚大学教书，给学生们教授中国小说。2011年因病去世，她捐赠自己的遗体给医学机构做研究。她就是我们看得见的高贵灵魂！为了永远纪念她的嘉言懿行，学生们在厦门大学设立应锦襄奖学金，继承她的遗志，帮助贫寒学子完成学业。我曾经为纪念应先生写过一篇文章《生命早有她的式样，我唯有临摹》！是的，面对这样高贵的人生，你仅需临摹！像这样的老师，在我们厦门大学还有很多很多！这源于“自强不息，止于至善”的基因，深植于每一位来到这所大学教师与学子心中。厦门大学由爱国华侨陈嘉庚先生于1921年创办，自建校初期起，就以“研究高深学问，阐扬世界文明，养成专门人才”为目标，培养学生拥有远大的理想与抱负。当中国还是一个农业国家，厦门大学已经开始培养海洋人才；当人们坐火车还是非常奢侈时，厦门大学就开始了航空人才的培养……1937年抗战爆发，学校不得不内迁山区长汀，却以人才培养的优异成绩被誉为“加尔各答以东最好的大学”。1949年新中国诞生，当中国其它大学都进入和平建设时期，厦门大学却因为特殊的地理位置，很长一段时间不能正常开展教学，师生们白天在防空洞里上课，夜晚在白城海边巡逻放哨。数学系的陈景润，就是在防空洞里打手电筒看书，为他今后破解“哥德巴赫猜想”打下基础。这就是一所有风骨的大学应有的样貌：无惧环境恶劣，“自强不息”；追求高远目标，“止于至善”！作为厦门大学通识教育中心的副主任，我曾经到哈佛大学做访问学者，专门去了解他们的通识教育。我特地去听了一门课——《全球健康问题与挑战》，大大的阶梯教室，座无虚席，晚一点到的学生就只能坐在地板上。每一次课，老师都给学生们介绍某一种疾病在每一个国家的发病率与治愈率，让他们关注全球的健康与疾病问题。这些来自世界各国的天之骄子们，在校时就直面世界的灾难与痛苦。另外，许多学生还利用假期到疾病的高发地区去做志愿者。我很感慨：难怪哈佛的毕业生经常能够成为很多国家或行业的领袖和精英，这与他们在大学里接受的教育密不可分。这就是好的大学应该给学生的眼界！在我们厦门大学，也有许多这样志存高远的学子。有一年，一个中学生夏令营到我们人文学院交流，人文基础学科拔尖班的一位学生侃侃而谈自己的阅读体验，有中学生忍不住提问：学长，你一直都是在说你读了哪些书？你不担心自己找工作的事吗？这位大三学生不无骄傲地说：“找一份工作？对我来说是分分钟的事！进入拔尖班后，我发现有比求职谋生更有意思的事情，那就是读书，那让我进入一个又一个非常高贵的心灵世界，让我想要成为那样的人！”我非常欣慰，高贵培养高贵，灵魂吸引灵魂，厦门大学又熏陶出一位有人文气质的学子！我也很庆幸自己的选择，成为了一名人文学者，正如应锦襄先生所说，这让我们有更多的机会进入一个又一个伟大人物的心灵世界，通过文字跨越时空与他们对话，看他们面对人生困境时如何上下求索！我们因此得以升华，并把精神的高贵传递给一代又一代的学子。现在疫情让师生无法回到美丽的校园，却无法阻挡我们通过网络热烈交流读书心得，从那些活跃着一个又一个伟大灵魂的经典巨作里，汲取面对苦难、战胜自我的力量！而这个暑假，哈佛大学费正清中国研究中心主任宋怡明（Michael A. Szonyi）会带着哈佛学子，和我们厦门大学历史系郑振满教授所带的厦大师生，一起到福建山区去收集民间历史文献，了解乡村地方社会。疫情结束后有很多有意思的学习活动，在等着我们！这就是厦门大学！有精神高贵的老师做人生导师，有志向远大的学长朝夕相伴！这样的一所大学，对你是不是有着强大的吸引力？！亲爱的2020年高考生，让我们互相激励，共度这非常时期！祝福你们金榜高中，并热烈欢迎你们报考美丽的厦门大学，加入厦大这个温暖的大家庭！2020级大一新生，明年将非常幸运地与全球厦大人一起庆祝这所大学的百年华诞，共享她过去的百年荣耀，共创她新的百年辉煌！

PingWest品玩7月3日报道，国际电气和电子工程师协会（IEEE）日前宣布，DJI大疆创新创始人汪滔和其导师李泽湘教授获得了2019 IEEE机器人与自动化大奖（ IEEE Robotics and Automation Award）。这一奖项是全球工程技术领域最重要的奖项之一，汪滔成为中国内地首位荣获该奖项的学者、企业家。IEEE评审专家委员会表示，颁发这一奖项旨在表彰大疆创新“为民用无人机的发展及商业化、航空影像技术及机器人技术的进步所做出的杰出贡献。”此次获奖的李泽湘教授于2008年被选为IEEE fellow，生涯学术著作被引用次数超过11000次，他和同事建立的工业机械臂数学建模理论是如今工业机器人界最常用的标准模型之一。IEEE机器人与自动化大奖设立于2002年，旨在表彰全球范围内在机器人及自动化科研领域作出重大贡献的杰出个人或团体。此前该奖项获奖者均为欧美、日本的知名大学教授或机器人企业创始人，如工业机器人之父Joseph Engelberger，国际机器人巨头Fanuc的创始人Seiuemon Inaba，中国科学院外籍院士福田敏男，亚马逊机器人Kiva 系统的创始人、苏黎世联邦理工学院教授Raffaello D’Andrea，iRobot公司创始人、麻省理工学院教授Rodney A. Brooks等。获奖者平均生涯学术著作被引用次数超过10000次，创办的机器人企业市值总和超过500亿美金。颁发该奖项的IEEE是世界上最大的专业技术学会之一，它下属的国际技术会议发表了全世界电子和计算机科学领域30%的文献，另外它还制定了超过900个现行工业标准，包括计算机浮点运算标准和Wi-Fi标准等。IEEE拥有来自175个国家的36万会员，IEEE Fellow即IEEE院士（会士），为协会最高等级会员，是该组织授予的最高荣誉，在学术科技界被认定为权威的荣誉和重要的职业成就，当选者均为顶尖工程师和科学家。国内外一些知名华人学者如创新工场总裁李开复、微软全球执行副总裁沈向洋等均是IEEE fellow。同时，大疆创新连续多年对IEEE下属的国际机器人与自动化学术会议（ICRA）和计算机视觉与模式识别会议（CVPR）进行赞助。近两年大疆创新更是在国际机器人与自动化学术会议上举办机器人挑战赛，培养下一代学子的研究工作。新闻线索请投稿至：wire@pingwest.com

说起兰州大学，很多就不禁皱起了眉头，这是一所地处西北的院校，但却实力强劲，至今仍然是知名985，211。有人曾经说过兰大流失的人才都可以重建一个兰大了，的确，兰大由于供血不足在前几年被东部高校挖走了很多人此案，但是近年来，兰州正在努力试图扭转这一局势，近期著名高等教育专家邬大光教授加盟兰州大学，受聘为兰州大学高等教育研究院院长。清华大学计算机科学与技术系任丰原教授双聘到兰州大学工作，担任信息科学与工程学院院长。据了解，邬大光是厦门大学教育研究院教授，博士生导师，教育学博士。厦门大学教育研究院闽江学者特聘教授，曾任厦门大学教务处长、副校长，1990年厦门大学博士毕业，是我国首批培养的高等教育学博士。现任厦门大学校务委员会副主任，厦门大学教师发展中心主任；兼任第七屇国务院学位委员会学科评议组成员、教育部高等学校专业设置与教学指导委员会副主任、教育部社会科学委员会委员、中国高等教育学会学术委员会副主任等。曾先后获教育部跨世纪人才培养计划、教育部第二届优秀青年教师奖、香港大学毕业同学会基金、陈香梅教师奖励基金、美国富布莱特基金；先后在香港中文大学教育学院、英国利物浦大学教育学院做高级访问学者，在美国加州大学伯克利分校高等教育研究中心做富布莱特学者。研究领域为高等教育基本理论、高等教育管理。清华大学计算机科学与技术系任丰原教授双聘到兰州大学工作据了解，这是兰大党委与清华大学党委共同讨论的，这是兰州大学与清华大学双聘人才的第一次合作，可以说这是兰大为加强学科与人才队伍建设的新思路新举措。据了解任丰原教授，1989-1996年于西北工业大学自动化系攻读学士和硕士学位，1996年-1999年于西北工业大学计算机科学系攻读博士学位。2000年进入清华大学电子工程系博士后流动站；2002年加入清华大学计算机科学与技术系工作至今。主要从事网络流量管理与控制、数据中心网络、工业互联网和系统性能评价等方向的教学与研究工作。作为负责人完成973计划和863计划课题各2项，“新一代宽带无线移动通信网重大专项”项目1项，国家自然科学基金项6项，思科、英特尔、诺基亚、华为、腾讯等企业合作项目8项，部分成果转移到了商用产品中。发表学术论文百余篇，主要研究成果发表在领域有重要影响的汇刊，如ACM TOSN，IEEE ToN, JASC, TMC, TC,TPDS, TWC和TAC等，及USENIX NSDI, ACM MM, Eurosys，IEEE INFOCOM和ICNP等有影响力的国际会议。2005年获“教育部新世纪人才支持计划”资助，2012年获“国家自然科学基金杰出青年基金项目”资助；获2011国家自然科学二等奖和2010年电子学会电子信息科学技术一等奖等6项国家、省部级科技成果奖；获2008年中国百篇最具影响国内学术论文奖，入选2014~2018年“爱思唯尔中国高被引学者榜单”。任国际期刊IEEE Network, Journal of Ad Hoc & Sensor Wireless Networks的领域编辑，以及CCF Trans. on networking,《软件学报》、《计算机研究与发展》和《小型微型计算机》等国内期刊的责任编委或编委。兰州大学扎根西部，可能兰州大学付出了很大代价才引进来两位大名鼎鼎的教授，但是这无疑将会兰大的又一次助血，将会让兰大的高等教育更上一层楼。你怎么看兰大引进来两位高端人才呢

未来网高校频道7月7日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智）据厦门大学招办主任刘艳杰介绍，2020年厦门大学本科共26个学院招生，拟设置42个招生专业（大类）。新增强基计划招生类别。在数学类、物理学、化学类、生物科学、历史学、哲学等6个专业大类进行招生。厦门大学在各省（自治区、直辖市）按照考生投档成绩从高到低排序并依据考生志愿和招生计划进行专业录取，各专业志愿之间不设置专业级差。一、请您简要介绍一下学校基本情况。刘艳杰：厦门大学，由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，明年将迎来100周年华诞，这是厦门大学历史发展的里程碑，继往开来的新起点。在6月10日学校举办了百年校庆倒计时100天的活动，会上举行了高考学子相约百年邀请仪式。厦门大学张荣校长向全国高考学子发出诚挚邀请，希望这一届高考学子能以优异的成绩、胜利的姿态走进厦门大学，度过不同凡响的大学第一年。一个人一生能与一所名校百年相遇，这是生命中的幸运，也是人生中极为珍贵的机遇，我们热诚地欢迎各位考生报考厦门大学，面朝大海，春暖花开，与全球40万厦大校友同庆百年盛典。厦门大学是一所非常有历史文化底蕴的大学。群贤楼群等嘉庚风格建筑成为国家级重点文物保护单位，中西合璧、恢弘大气，学校的博物馆(展馆)有九个，包括厦门大学人类博物馆、陈嘉庚纪念馆、鲁迅纪念馆、中国近现代文学展览馆、生物博物馆、海洋博物馆、校史馆、革命史展览馆、校园规划建设馆。厦门大学人类博物馆是联合国教科文组织认定的著名博物馆，鲁迅纪念馆高校唯一的鲁迅纪念馆。厦门大学办学特色鲜明。学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。建校迄今，已先后为国家培养了40多万名本科生和研究生，在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。厦门大学重视本科人才培养。学校制定实施《厦门大学一流本科教育行动计划》，实施基础学科拔尖学生培养计划、国际化专业建设计划以及卓越工程师、卓越医生和卓越法治人才教育计划，全面放开转专业，推进本研课程互开互选。推进专业内涵发展，24个专业入选国家级一流专业建设点，12个专业入选省级一流专业建设点。获得高等教育学会2018年度“双一流”建设高校“本科教育质量百优榜”排名第15名、全国高校学科竞赛排名榜（本科）排名第10名。新设置人工智能专业，机械设计制造及其自动化、软件工程、土木工程、化学工程与工艺4个专业通过工程教育认证；建筑学专业通过全国高等学校建筑学专业评估委员会教育评估，临床医学专业参加教育部医学认证。二、今年招生政策有哪些新变化？刘艳杰：（1）新增创意与创新学院招生，预计招生计划300人。（2）新增强基计划招生类别。（3）外文学院2020年实行外国语言文学类大类招生。（4）新增热门招生专业：外国语言文学+会计学/财务管理、管理科学与工程类、统计学类、数据科学与大数据技术。（5）厦门大学马来西亚分校新增招生专业：英语、物理学、人工智能。（6）不设专业级差。三、2020年招生专业有无变化？请介绍一下学校的特色专业。刘艳杰：2020年厦门大学本科共26个学院招生，拟设置42个招生专业（大类）。（以厦门大学2020年本科招生专业大类设置方案为准）（1）招生专业设置大类招生、大类培养。设置42个招生专业大类。（2）新增强基计划招生类别。在数学类、物理学、化学类、生物科学、历史学、哲学等6个专业大类进行招生。招收有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。（3）2020年新增创意与创新学院招生，预计招生计划300人。开设视觉传达设计、环境设计两个本科专业，采用“4+0”双学位培养模式。主要招收美术类考生。（4）外文学院2020年实行外国语言文学类大类招生。（5）新增“外国语言文学+会计学/财务管理”招生大类。旨在培养外语专业过硬、掌握财务与会计理论应用与实务操作的“一专多能”高素质国际化复合型人才。（6）为适应人才培养需求，培养有志于从事相关专业工作及研究的拔尖生源，在原工商管理类、经济学类的基础上，新增了管理科学与工程类、统计学类、数据科学与大数据技术3个招生专业大类。（7）厦门大学马来西亚分校新增招生专业：英语、物理学、人工智能。作为一所综合性高水平大学，厦门大学学科体系完备。学校现有化学、材料科学、临床医学、数学、计算机科学、物理学等17个学科进入ESI全球前1%，其中化学进入全球1‰。2017年，5个学科（化学、生物学、海洋科学、生态学、统计学）进入双一流A类。海洋科学、化学、工商管理、法学等7个一级学科进入全国第四轮学科评估前10%，外国语言文学、新闻传播学、数学、物理学等14个一级学科进入10%-20%。英语、法学、工商管理、金融学、电子信息工程等24个专业入选国家级一流专业建设点，历史学、广告学、自动化、建筑学等12个专业入选省级一流专业建设点。机械设计制造及其自动化、软件工程、土木工程、化学工程与工艺4个专业通过工程教育认证；建筑学专业通过全国高等学校建筑学专业评估委员会教育评估，临床医学专业参加教育部医学认证。四、学校的录取原则有何特别之处？哪些专业有特殊要求？刘艳杰：（1）不设专业级差厦门大学在各省（自治区、直辖市）按照考生投档成绩从高到低排序并依据考生志愿和招生计划进行专业录取，各专业志愿之间不设置专业级差。（2）承认全国性政策加分厦门大学原则上认可符合教育部及各省级招生委员会认定的全国性政策加分。（3）调档比例按平行志愿投档的批次，原则上按招生计划数的100%调档。服从专业调剂即不退档。五、今年北京、天津、山东、海南“新高考”正式落地实施，考生报考需要注意什么？刘艳杰：厦门大学在浙江、上海、北京、天津、山东、海南等6个新高考改革省份的招生大类选考科目要求以省级招生考试部门公布的最新信息为准。考生选考科目符合招生大类的要求方可报考。六、近年来学校各专业的就业情况如何？刘艳杰：学校本科毕业生近三年就业率保持在94%以上，分别为：2019届95.6%，2018届95.2%，2017届94.7%。2019届毕业中，境内外深造率达31.6%，境内升学主要去向国家高水平大学和重点科研院所，境外升学进入世界前200强占境外升学总人数的74.8%；截止当年度统计时，未就业的毕业生主要以拟升学、拟参加公招考试和拟出国出境为主；本科毕业生就业较集中的省市依次为厦门、福建、深圳、广东、上海、浙江、北京等省市。厦门大学毕业生已成为最具竞争力、最受欢迎的大学生群体之一。近年来，学校以政策创新改革人才培养体系，以校地共建打造联合培育平台，以兴趣激励引导学生主动参与创新创业，以资源投入完善服务保障体系，“四轮驱动”成效显著，人才培养质量不断提高，学生创新创业能力不断增强。学校落实就业“一把手”工程，校长担任就业创业工作领导小组组长，分管校领导定期走访学院调研就业工作情况，各单位紧密围绕学校人才培养这一核心任务，形成了“学校主导—院系落实—职能部门联动—全员推动”的就业工作联动机制，积极谋划，主动作为，全力促进学生更高质量就业。在就业指导方面，学校提前摸底，了解学生就业意向、就业期望和就业情况，持续做好针对性精准化指导服务。生涯咨询实现“一对一”个性化服务。针对不同层次、不同专业学生的特点和需求，广泛提供“一对一”咨询服务，在双校区设立专门生涯咨询室，实现生涯咨询常态化，定期举办广场咨询会，开展开放式咨询活动；生涯规划进行“一帮一”朋辈化辅导。利用专业大类分流、双学位辅修、转专业、保研等时间节点，开展“一帮一”结对、学长学姐辅导班、分类指导沙龙等活动，加强对低年级学生群体的专业选择指导和生涯规划教育；对有意向到重点领域、基层、西部地区就业的学生进行“点对点”教育辅导。七、学校在人才培养方面有哪些特色？刘艳杰：（1）两个特色书院博伊特勒书院，以2011年诺贝尔生理学或医学奖得主布鲁斯?博伊特勒先生的名字命名，每年面向生命科学学院、医学院、药学院及公共卫生学院本科新生招生。香山书院，由环境与生态学院、公共卫生学院、能源学院的本科生组成。书院制：跨学科培养、全方位导师配置、通识教育、书院式住宿安排。（2）三个全面放开全面放开转专业，放开选课、选教师，每位学生都有机会跨学科、跨专业、跨层次修读课程，自主编制个性化课表。二年级下学期学生可根据学校转专业招生计划，结合自身情况，申请转专业。全面放开转专业，除另有规定外（以特殊招生形式录取的学生，章程明确不予转专业），各学院均接受转专业学生，符合转入学院的要求即可申请转专业。（3）主辅修并轨学有余力的学生，可在主修一个本科专业之外，跨学科门类辅修另外一个本科专业。学生完成辅修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其他教学环节,修满规定的学分，考核成绩合格，在获得主修专业的学位和毕业证书的前提下，可获得辅修专业的学位或辅修专业证书。推进本研一体化：学校鼓励优秀本科生选修研究生课程，允许特别拔尖优秀的学生在本科阶段提前进入研究生阶段学习。（4）三个计划基础学科拔尖学生培养计划。从2010年起，厦门大学成为国家实施“基础学科拔尖学生培养计划”的20所大学之一。每年从新生中选拔一批优秀学生，配备一流师资，提供一流学习条件，量身定制个性化人才培养方案，为优秀学生创造一流学术环境与氛围。厦门大学以优势学科群为依托，搭建“本研一体化”教学平台，鼓励拔尖学生提前进入研究生阶段学习。卓越人才培养教育计划。厦门大学法学专业入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”；临床医学专业入选教育部“卓越医生教育培养计划”；机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、飞行器动力工程、自动化、计算机科学与技术、化学工程与工艺、材料科学与工程、软件工程、建筑学等9个工科专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。计划优化人才培养方案，完善校地企协同育人机制，建设实践基地，强化学生实践创新能力培养。国际化专业建设计划。厦门大学选择经济学、统计学、金融学、会计学、国际商务、财政学、新闻学、环境科学与工程、物理学、海洋科学和外文语言文学创新实验班（一专多能）等优势学科，探索国际化创新人才培养。项目引进国外先进的教学内容与课程体系，专业核心课程逐步采用双语或全英语教学。其中经济学、统计学、金融学、国际商务、财政学国际化项目由厦门大学王亚南经济研究院和经济学院共同承担教学和培养任务，采用全英文授课；学生从录取的经济学院新生中进行选拔，在学期间有更多机会到国外知名高校交流。八、特殊时期，考生和家长如何获取最新招考政策？请介绍一下学校咨询方式或联系方式。网址：zs.xmu.e.cn电话：0592-2188888传真：0592-2180256地址：福建省厦门市思明区思明南路422号招生信箱：zs@xmu.e.cn