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”自强不息，止于至善面朝大海，凤凰花开我在厦大等你一起筑梦未来”厦门大学诚挚邀请优秀青年人才依托我校申报优青（海外）项目！项目简介为进一步完善科学基金人才资助体系，充分发挥科学基金引进和培养人才的功能，吸引海外优秀青年人才回国（来华）工作，国家自然科学基金委员会（以下简称自然科学基金委）自2021年起，设立国家自然科学基金优秀青年科学基金项目（海外）。优秀青年科学基金项目（海外）旨在吸引和鼓励在自然科学、工程技术等方面已取得较好成绩的海外优秀青年学者（含非华裔外籍人才）回国（来华）工作，自主选择研究方向开展创新性研究，促进青年科学技术人才的快速成长，培养一批有望进入世界科技前沿的优秀学术骨干，为科技强国建设贡献力量。申请条件01遵守中华人民共和国法律法规，具有良好的科学道德，自觉践行新时代科学家精神；02出生日期在1980年9月1日以后；03具有博士学位；04研究方向主要为自然科学、工程技术等；05在2021年4月30日前，一般应在海外高校、科研机构、企业研发机构获得正式教学或者科研职位，且具有连续36个月以上工作经历；在海外取得博士学位且业绩特别突出的，可适当放宽工作年限要求；06取得同行专家认可的科研或技术等成果，且具有成为该领域学术带头人或杰出人才的发展潜力；07申请人尚未全职回国（来华）工作，或者2019年9月1日以后回国（来华）工作。获资助通知后须辞去海外工作或在海外无工作，全职回国（来华）工作不少于3年。支持措施岗位南强青拔A类人才薪酬50万元/年（税前）补贴购房补贴250万元（不含国家、省市提供的生活补助）住房除购房补贴外，学校提供累计不超过4年的校内周转房和租房补贴，另可根据厦门市高层次人才评价认定标准，申请厦门市人才住房经费基金委资助100-300万元，学校按1:1比例配套团队首聘期提供5名全额资助博士后招收指标（每名资助2年）配偶择优聘任引进人才未就业配偶子女幼儿园至初中优质教育服务申请方式云论坛二维码国家自然科学基金委申报系统将于2021年2月22日以后开放，于2021年4月30日关闭。联系方式学校党委人才办/人事处联系方式联系人：蓝亦芃、叶丛葵联系电话：+86-592-2182259联系邮箱：recruit@xmu.e.cn网址：http://rsc.xmu.e.cn学校各单位联系方式

近日，厦门大学发布《2020年度第二批党政管理人员和辅导员招聘启事》，拟招聘48人。其中，辅导员/综合管理类党政岗位35人，学院/公寓办辅导员岗位6人，心理咨询中心辅导员岗位2人，财务管理岗位2人，外事管理岗位3人。上述岗位实行准聘制，厦大与受聘人签订劳动合同，通过准聘制考核后可转入事业编制。具体岗位报名条件，可登录厦大人事处网站查询。符合条件的应聘者可登录“厦门大学招聘系统”（http://jobs.xmu.e.cn），注册后选择相应岗位（岗位类别请选择:党政管理或辅导员，其中，应聘辅导员/综合管理类党政岗位请选择“党政管理”），填写应聘信息、并上传照片和附件材料，每人限报1个岗位。报名系统将于7月9日23:00关闭。需要提醒的是，应聘学院/公寓办辅导员岗位和心理咨询中心辅导员岗位人员，还需填写厦门大学2020年辅导员应聘表，并于7月9日前发送至指定邮箱xdfdy@xmu.e.cn，邮件主题请注明“应聘2020年辅导员”字样。（厦门晚报记者 郭文娟）【来源：厦门日报社】版权归原作者所有，向原创致敬

本报讯 （记者 曾嫣艳 通讯员 蔡建东 洪兴旺）12月11日，厦门大学与翔安区政府共同举办厦门大学翔安校区专场招聘会，为翔安区优质企业和厦门大学2021届毕业生搭建交流平台。 为服务厦门市“人才强市”战略，推动人才发展与经济社会发展深度融合，促进更多毕业生留翔发展，翔安区组织了45家翔安区企业在现场设点招聘。 “我想找机械电子以及机械设计方面的工作岗位。”皮光是厦门大学航空航天学院机械工程专业研究生，明年将毕业。他对这些招聘企业的印象很不错，不少对口专业的工作，让他很心动。 “希望通过这场招聘会，推动厦门大学学生在翔安区找到适合自己的工作岗位，进一步推动更多学生留厦、留闽就业创业。”厦门大学学生就业创业指导中心主任高斌透露，此次翔安区专场人才招聘会，是厦门大学与翔安区政府战略合作的重要组成部分。 今年十月底，翔安区与厦门大学签订战略合作协议，将在共建共享、聚才引才、科研合作、配套设施等方面开展长期、全面的合作，包括共建厦门大学附属翔安实验学校、推动厦门未来科学城、嘉庚创新实验室建设，以及人才保障性住房和公共交通建设等内容。除专场招聘会外，翔安区将继续推进校地深入合作，重点打造一批重大创新平台、聚才引才平台、科技成果转换平台，为加快翔安区高质量发展提供更加充分的人才智力支撑。【来源：厦门日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

人才高地的集聚效应正在显现作者：本报记者 马跃华 本报通讯员 欧阳桂莲在厦门大学有个“细胞生物学团队”，这支团队入选教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”。在17人组成的队伍中，13人是“海归”，其中，中国科学院院士1人，“973计划”、国家重点研发计划首席科学家2人，“长江学者”特聘教授2人，国家杰出青年科学基金获得者3人，国家优秀青年科学基金获得者4人。记者在采访中发现：经常开展“教授午餐会”、“青年PI沙龙”、深度参与青年教师学术发展……注重引培并举，老中青传帮带的团队建设，是这支队伍的“制胜法宝”。“独是师资一项，最为无上第一要切”，办学之初，厦门大学就把人才第一资源的理念根植于学校发展的各个阶段。近年来，厦门大学深入实施人才强校战略，着力深化人才人事制度改革，加大人才培育与引进力度，引进和培养了一批学术领军人才和一批具有创新能力、发展潜力的青年拔尖人才，全校人才人事工作取得了新进展。制度育才，助推人才均衡成长高加索地区3000年间古代族群的遗传结构与生态地理区域的相对应关系如何？青铜时代早中期以颜那亚文化为代表的欧亚草原人群的形成历史如何？今年年初，《自然·通讯》在线刊发了相关内容的研究论文。论文的第一作者和通讯作者便是来自厦大的王传超。2017年，王传超依托厦大“南强青年拔尖人才支持计划”正式加盟厦大，成为学校分子人类学的学科带头人。学校参照理工科标准为其配备科研经费，为社科类人才培养提供了强有力的支持。来校不到一年半的时间，他已在诸多高水平期刊发表学术论文数篇，将生物人类学与文化人类学、历史、考古等学科现有研究力量强强联合，探究古今人类各族群的起源、迁徙、演化、文化发展，以及古病原菌的演化历史等多层次问题，增进了生物人类学与生命科学和医学等领域的协同发展。人才体制机制改革是打造一流师资队伍的关键。厦大成立党委人才工作办公室，健全“一把手”抓“第一资源”的机制，立足发展所需、人才所求，注重系统设计、整体考量、协同推进，逐步形成了全方位、全过程、全链条的人才队伍建设机制。王传超加盟厦大依托的便是2016年厦大启动实施的“南强青年拔尖人才支持计划”。这项计划着力于健全青年人才蓬勃生长机制，助推文理科人才均衡发展，在薪酬、住房、科研经费、招生指标等方面为青年人才提供了强有力支持，短短几年的时间，成效显著。以人文学院为例，目前已有13位人才入选，这些青年人才在哲学、语言学、历史、考古等方向上开始迸发出勃勃生机。平台育才，助力人才起航“我为‘砷’和‘镄’代言。”2019年，来自厦大的年轻科学家侯旭成为“中国青年化学家元素周期表”第33号元素砷的代言人和“国际纯粹与应用化学联合会青年化学家元素周期表”第100号元素镄的代言人。4年前，侯旭放弃哈佛大学的职位，选择回国。在导师的引荐下，在田中群院士等的大力支持下，他正式加盟厦大。5个国家级科研创新平台、4个国家自然科学基金创新研究群体、4个教育部创新团队，这是他加盟厦门大学化学化工学院时该院的平台基础。他的同事程俊也是当中的受益者。2016年，在英国10年的程俊来到厦大。对于像程俊这样的“海归”，选择回国并不像想象中的那么容易，但他还是下定决心来到人生地不熟的厦大。最吸引他的是，他能在这个学院找到用武之地——以基础理论研究闻名的厦大化学，契合他的研究领域。团队作战、平台助推，不到3个月时间，他顺利地融入新的集体，得到新的成长。团队育才，引领人才成长2011年8月，从加州大学博士毕业的洪海征回到了母校厦大任教。半年后，她的先生，也是她重要的学术伙伴史大林也正式加盟厦大。洪海征主要研究海洋环境毒理学，史大林主要研究海洋生物地球化学与全球变化，两个不同的研究方向因为他们的团队合作有了更多交叉的可能。每周五，两个课题组都会例行召开组会，讨论研究进展；每一天，两个课题组的带头人见缝插针交流学术。“两个课题组近二十号人的智慧和共同努力，让我们在科研的路上有了更多可能性。当然，十分庆幸的是人生伴侣也是团队伙伴，彼此造就彼此成长，让我们的团队作战更增添一分美满。”如今年轻的科学家史大林已经是国家优秀青年科学基金获得者、国家“万人计划”科技创新领军人才，研究成果多次在国际顶级期刊上发表。“育人才”“做科研”“带队伍”，在厦大，校内杰出人才的引领带动作用不可小觑。在团队育才理念的引导和实施中，青年人才得以迅速进入国际学术和国家科技创新前沿，在自己熟悉的领域、精通的专业、擅长的岗位深耕细作，出大成果、出好成果。邓贤明教授团队、张晓坤教授团队……学术研究捷报频传，厦大人才高地的集聚效应不断彰显。

4月6日，四川电影电视学院与厦门大学教育研究院签署合作协议，双方将携手推进“新文科”背景下民办艺术高校创新型人才培养方面的合作。据了解，双方此次签约合作，本着优势互补、互利共赢、共同发展的原则，旨在更好地发挥厦门大学教育研究院理论研究优势及四川电影电视学院应用型人才培养优势。共同促进高等教育事业发展，共同研究“新文科”背景下民办艺术高校创新型人才培养。同时计划开展青年教师培训计划、学术研究等领域项目合作。当前，在“新文科”建设的背景下，大学之间的跨学科、跨专业合作是大势所趋，而川影与厦大的合作更是由来已久。四川电影电视学院与厦门大学教育研究院自2006年以来，两校的学者们就进行了多次学术交流，研究院为川影的发展提供指导与帮助。【来源：四川省教育厅】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

来源：中国新闻网中新社厦门4月5日电 题：回眸厦大百年：“百年中文”期许再成人才荟萃之地中新社记者 杨伏山100年前，著名爱国侨领陈嘉庚创办厦门大学之初，中文系即为学校首批建立的学科。5日，从五湖四海返回母校参加厦大百年华诞的中文系校友们，相逢五老峰下，芙蓉湖畔，追怀往昔，畅叙未来。4月5日，从五湖四海返回母校参加厦大百年华诞的中文系校友们，相逢五老峰下，芙蓉湖畔，追怀往昔，畅叙未来。100年前，著名爱国侨领陈嘉庚创办厦大之初，中文系即为学校首批建立的学科。图为中文系百年庆活动现场。 中新社记者 杨伏山 摄“在百年老系的今天，期许厦大中文弘扬鲁迅先生所代表的人文精神，重新登上人文学科的高峰，再次成为人才荟萃之地。”厦大中文系教授、博士生导师、“国家级有突出贡献的专家”杨春时作为教师代表发出肺腑之言。厦大创办伊始，秉持校主陈嘉庚、校长林文庆“首重国文”之办学理念，中文成为学校首批建立的学科，一时间，陈衍、鲁迅、林语堂、沈兼士等学术大家，名流荟萃，引领风骚。厦大人文学院院长朱菁称，这为厦大中文奠定了雄厚的学术基础，深刻影响了中文人的气质。杨春时说，鲁迅先生1926年在厦大中文系执教，虽然时间不长，但这个时期却是鲁迅思想发展和文学创作的重要阶段，堪称是“厦大一面光辉的旗帜”和“中文学科的灵魂。”一百年来，中文系师生以“自强不息，止于至善”校训为纲，孜孜以求，笔耕不辍，在语言、文学等领域开疆拓土。新中国成立后，一代又一代知名学者推陈出新，将厦大中文系的教学、科研推上一个个新高度，进一步提升厦大中文系在全国的学术影响力。在厦大党委副书记全海看来，百年来，厦大中文学科形成追求真理、注重实学、崇尚创新、鼓励争鸣的自由开放风气，且立足东南，面向世界，为日渐成为国际学术研究的重要基地而不懈努力着。回首百年发展历程，厦大中文血脉一直在不断延伸，不仅培养数以万计的优秀毕业生，为国家和社会输送大量知识精英，注入蓬勃向上的新生力量，也推动着多领域的思想解放和文化创新。官方统计显示，目前，厦大中文系拥有3个本科专业，2个一级学科硕士学位授权点，2个一级学科博士学位授权点和1个博士后流动站，正朝着更完备的学科建制努力。如今，学业有成、活跃在社会各个领域的中文精英栋才，为百年中文薪火相传、再拾辉煌的感恩反哺之举，未曾停歇努力。在当天中文系百年庆之际，三位系友捐资数百万元人民币，继“鼓浪励学金”之后，发起设立又一个中文专项基金——厦门大学中文系学术发展基金，期望为百年中文焕发新生添砖加瓦。“长江后浪推前浪”，厦大中文系78级校友、长期供职于国家外经贸部、商务部的专家张国庆感慨地表示，“希望后浪比前浪更有动力，更加出色。”(完)

来源：每日经济新闻新冠肺炎疫情突如其来，而企业集中面向高校招聘应届毕业生的春招，普遍有“金三银四”的说法。如何才能在疫情蔓延下保障学生就业？2月10日，《每日经济新闻》记者专访了厦门大学学生就业创业指导中心（以下简称厦大就业指导中心）主任高斌。记者获悉，厦门大学正按照“停课不停学、服务不间断”的原则，全力做好应对疫情期间毕业生就业创业工作的准备。把不确定性降到最低日前，人力资源社会保障部、教育部、国家卫生健康委等五部委联合印发通知，要求暂停各类高校毕业生就业现场招聘活动。厦门大学学生工作部副部长、学生就业创业指导中心主任高斌在接受《每日经济新闻》记者采访时称：“截至目前，厦门大学2020届毕业生就业情况与往年基本持平，并未出现明显下降趋势，疫情防控工作是春节前几天开始的，没有影响到去年的秋招。目前，最大的挑战是疫情对学生就业带来的不确定性，我们的工作就是将疫情带来的不确定性降至最低。”图片来源：学校网站截图对于企业集中招聘高校应届毕业生，高校通常会举办秋招与春招，应届毕业生可以获取更多的就业信息，并可以选择更适合自己的岗位。通常情况下，考研及考公未达预期的应届毕业生大多会加入春季的求职大军。在抗击新型冠状病毒的背景之下，今年的春招显然更具挑战性。资料显示，厦门大学已发布《厦门大学学生就业创业指导中心致用人单位的一封信》，就毕业生就业手续办理、招聘等事宜，希望用人单位予以充分理解，并适当调整工作安排，尽最大可能满足毕业生求职需求。高斌向《每日经济新闻》记者表示，在疫情解除之前，学校将停止举办各类线下校园招聘活动，但学校将一如既往为各用人单位提供线上招聘服务，并已与有关政府职能部门及部分用人单位协商一致。图片来源：学校网站截图高斌表示，近期厦大就业指导中心和建筑与土木工程学院将联合举办厦门大学2020年建筑设计行业网络招聘会，届时将有国内建筑行业22家设计研究单位参加线上招聘。此外，高斌还透露，厦大就业指导中心将与第三方机构合作，尝试搭建“三空”线上招聘平台，即“空中宣讲会”、“空中双选会”及“空中面试”。“我们将与相关方合作搭建‘三空’平台，这样可以更快地推出线上就业服务，更有效地应对当前疫情对就业工作的影响。”高斌表示。心理咨询破毕业生“求职焦虑”截至目前，厦门大学已经针对2020届毕业生举办了470余场校园宣讲会，3场综合性专场招聘会，9场地区性、行业性、学科类专场招聘会，共1200余家用人单位进校揽才。依托就业中心网站、微信平台，发布了10万余个就业、实习岗位需求，广泛运用易班、手机短信、微信等新媒体平台精准推送信息。《每日经济新闻》记者了解到，2月17日，厦门大学将上线自主开发的生涯规划与就业指导慕课课程。高斌表示，针对学生提出的各类就业问题，中心安排了国家职业指导师进行“一对一”个性化线上咨询辅导。同时，为了保证学生毕业工作相关手续的办理，厦大就业指导中心为毕业生提供通过邮寄、网上办事大厅等多种方式办理就业手续的渠道。高斌向《每日经济新闻》记者介绍：“早在1月30日，厦大就业指导中心协同心理咨询与教育中心，持续开通心理援助热线电话和网络留言求助，组织有经验的职业指导师为学生提供求职心理辅导。”高斌表示，从学校层面上，组织各学院的辅导员对毕业生进行就业心理疏导工作，“特别是请辅导员点对点联系和关心湖北等疫情严重地区毕业生，为他们送去学校的温暖和问候。”据记者了解，去年9月以来，厦大就业指导中心已开展了一系列工作，提出加大就业市场建设力度、扎实推动基层就业工作、强化就业指导服务、加快推进国际组织实习任职工作、加强诚信就业教育和引导、提升创新创业服务保障能力等多项措施。高斌向记者介绍：“以上开展的工作为学校2020届毕业生就业创业工作的整体推进打下了坚实的基础，期望通过学校、用人单位、毕业生等多方的努力，将此次疫情对毕业生就业工作的影响降到最低，力争2020年毕业生就业情况保持稳定。”（实习生李子健对本文亦有贡献）每日经济新闻

2月17日，厦门大学官微发布《全球招募！厦门大学诚邀优秀青年人才加盟！》，诚挚邀请优秀青年人才依托该校申报优青（海外）项目！本文后边还有一些自然科学基金的数据，建议有志于报考强基计划的考生，高分学霸考生，可以重点了解一下后边各个学部的资助比例数据和课题项目申报数量等。同时，也欢迎青年英才参加2021年南强青年学者云论坛，希望通过厦大申请自然科学基金优青（海外）项目的青年才俊们，都可以通过该论坛进行更多沟通！申报优青（海外）项目的年龄条件是出生日期在1980年9月1日以后！可以理解为40岁之前呗！科研学术条件：主要研究方向为自然科学、工程技术等的博士！工作年限：在2021年4月30日前，一般应在海外高校、科研机构、企业研发机构获得正式教学或者科研职位，且具有连续36个月以上工作经历！薪酬50万元/年，购房补贴250万元，经费100-300万！同时对于团队也有提供博士后招收指标，同时可以聘任引进人才未就业配偶！另外，子女幼儿园到初中阶段教育给予优质服务保障！尚未在自然科学基金委注册的单位应当访问优秀青年科学基金项目（海外）依托单位系统，提出登记申请，经审核批准后，可以申请优秀青年科学基金项目（海外）。系统将于2021年2月22日以后开放。我们可以通过国家自然科学基金委员会的一个披露信息来看一下青年科学基金项目的资助情况！青年科学基金的项目数额不多，但确是一个学者在某个领域崭露头角的重要标志，所以很重要！很重要！从资助率来看，国家自然科学基金委员会中，数理科学部最高，达到26.57%；医学科学部最低，为12.92%。从申报项目，申报数量最多的前三个学科归属是医学科学部、工程与材料科学部、生命科学部。直接费用占比最高的是医学科学部达到21.07%，其次是工程与材料科学部达到18.54%，看来这两个个学科确实“费钱”；管理科学部直接费用占比最少，只有3.86%。下面是各个学部的具体数据，均来自国家自然科学委员会官网。数理科学部，项目的各平均资助强度为25.00万/项，像数学、凝聚态物理、光学、固体理学都是资助数量比较多的项目；另外，力学中资助占比最高的是“力学中的基本问题和方法”，。化学科学部资助比例都比较均衡，平均资助强度为25.07万/项，资助项目数量最多的前三项是材料化学与能源化学、合成化学、化学工程与工业化学。生命科学部，平均资助强度为23.99万/项，资助项目数最多的依次有食品科学、农学基础与作物学、生态学、林学与草地科学、微生物学、植物学、植物保护学、遗传学与生物信息学、兽医学等！地球科学部，平均资助强度为25.03万/项，资助项目数最多的前三项是地理学、环境地球科学、地质学！工程与材料科学部，平均资助强度为25.00万/项，资助项目最多的是建筑学、环境工程与土木工程，机械学与制造科学、无机非金属材料，冶金与矿业，水利科学与海洋工程等。信息科学部，平均资助强度为24.44万/项，项目数量较多的集中在自动化、人工智能、半导体科学与光电子器件等。管理科学部，平均资助强度为18.76万/项，项目的平均资助金额都少于其他的项目，其他项目都在25万元左右。医学科学部的资助总金额最多，各学科领域比较均衡。总体看，肿瘤学、中医学、消化相关（二处）的资助项目数量和总金额较多。最后，欢迎2021届高考生报考厦门大学！

千呼万盼，我省最后一所大学——厦门大学2020年本科招生章程刚刚发布。今年厦门大学招生多少人？录取规则有什么变化？转专业有没有限制？……今天，海峡教育报记者把你所关心的内容一一梳理出来了！一起来看看！厦门大学是怎样的一所大学？厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建，是我国唯一地处经济特区的教育部直属全国重点综合性大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。厦门大学有几个校区？现有思明校区、翔安校区、漳州校区和马来西亚分校。思明校区位于厦门市思明区思明南路422号；翔安校区位于厦门市翔安区翔安南路；漳州校区位于厦门湾南岸的招商局漳州开发区；厦门大学马来西亚分校位于马来西亚首都吉隆坡南郊雪兰莪州雪邦沙叻丁宜。厦门大学各学院都在哪个校区？录取在厦门大学电子科学与技术学院、信息学院、航空航天学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、医学院、药学院、公共卫生学院和能源学院的新生入住翔安校区，录取在厦门大学创意与创新学院的新生入住漳州校区，其他学院新生入住思明校区。厦门大学2020年招生计划多少人？2020年本科计划招收本科生5605人，包含马来西亚分校580人。招生专业对英语是否有要求？报考厦门大学外语类专业的考生，要求高考外语语种为英语。厦门大学马来西亚分校各专业均为英语教学，请高考外语语种不是英语的考生谨慎填报，具体要求详见《厦门大学马来西亚分校2020年招收中国本科学生简章》。厦门大学创意与创新学院各专业均为中英文授课，请高考外语语种不是英语的考生谨慎填报。录取规则是什么？厦门大学在各省（自治区、直辖市）按照考生投档成绩从高到低排序并依据考生志愿和招生计划进行专业录取，各专业志愿之间不设置专业级差。认可符合教育部及各省级招生委员会认定的全国性政策加分，但所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。按平行志愿投档的批次，原则上按招生计划数的100%调档。服从专业调剂即不退档。学费标准是什么？1.航空航天学院学生入学后在专业分流前每人每学年5460元；专业分流后到机电工程系、仪器与电气系和自动化系各专业学生每人每学年5460元，专业分流到动力工程系飞行器动力工程专业、飞行器系飞行器设计与工程专业学生每人每学年6760元；2.艺术学院各专业每人每学年9360元；3.信息学院软件工程专业和电子科学与技术学院集成电路设计与集成系统专业一、二年级每人每学年5460元，三、四年级按学分收费，每人每学分400元，每学年约为40学分；4.外文学院“外国语言文学类+会计学/财务管理”招生类，其中英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语等主修专业每人每学年5460元；会计学、财务管理等辅修专业按学分收费，每人每学分120元，总学分约为45学分。5.创意与创新学院各专业每人每学年9万元。6.其他专业每人每学年5460元。转专业有什么限制？我校全面放开转专业，除以下以特殊招生形式录取的学生外，各学院均接受转专业学生，符合转入学院的要求即可申请转专业。按照艺术类专业招生办法录取的考生，入学后不得转入普通类专业学习；按照强基计划、高校专项计划（凤凰计划）办法录取的考生，入学后原则上不得转入其他专业学习；录取的外国语言文学类专业保送生，入学后不得转入非外国语言文学类专业学习；录取的非西藏生源定向西藏就业考生，入学后不得转入其他专业学习；录取在创意与创新学院的考生，入学后不得转入其他学院学习；录取在临床医学、口腔医学、中医学、护理学、公共卫生与预防医学类等五个专业的考生，入学后不得转入非医学类专业学习。厦门大学有哪些奖助政策？厦门大学设立“文庆奖学金”、“本栋奖学金”、“亚南奖学金”和“优秀学生奖学金”等50余项校级奖学金和多项院（系）级奖学金，激励学生刻苦学习，奋发向上；同时建立包括困难补助、勤工助学等多种形式在内的资助体系，免除家庭经济困难学生后顾之忧。最后，一起来看看厦门大学具体招生章程！第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，为规范厦门大学招生工作，维护考生合法权益，结合厦门大学办学实际情况，制定本章程。第二条 学校全称厦门大学（国标代码10384），现有思明校区、翔安校区、漳州校区和马来西亚分校。厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建，是我国唯一地处经济特区的教育部直属全国重点综合性大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。厦门大学具有学士、硕士、博士学位授予权，并设有博士后科研流动站。思明校区位于厦门市思明区思明南路422号；翔安校区位于厦门市翔安区翔安南路；漳州校区位于厦门湾南岸的招商局漳州开发区；厦门大学马来西亚分校位于马来西亚首都吉隆坡南郊雪兰莪州雪邦沙叻丁宜，距离马来西亚吉隆坡国际机场约15公里，距离国家行政中心布城约20公里。第三条 厦门大学马来西亚分校从2016年开始招收中国学生，纳入中国统一高考并在各省（自治区、直辖市）本科一批录取，由厦门大学统一录取。马来西亚分校的教学培养和管理任务由厦门大学马来西亚分校承担，具体详见《厦门大学马来西亚分校2020年招收中国本科学生简章》。厦门大学马来西亚分校网址：http://my.xmu.e.cn。第四条 厦门大学招生工作遵循公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。第二章 组织机构第五条 厦门大学成立招生工作领导小组，由校长担任组长，分管招生考试、教务和学生工作的校领导担任副组长，成员由以上校领导和有关部门负责人组成，负责制定招生政策，研究决定招生的重大事宜。第六条 厦门大学在招生工作领导小组的基础上，吸纳教师代表、学生代表和校友代表，成立了厦门大学招生委员会，充分发挥其在决策咨询、民主监督和管理方面的作用。第七条 招生办公室作为厦门大学招生的常设机构，在厦门大学招生工作领导小组的领导下，贯彻执行国家招生政策和规定，具体负责厦门大学招生工作的组织实施。第八条 厦门大学纪检监察部门负责对学校招生工作进行监督。第三章 招生计划第九条 厦门大学在教育部核定的年度招生规模内面向全国各省（自治区、直辖市）招生。厦门大学根据教育部有关文件精神和厦门大学实际办学条件，结合近几年厦门大学分省分专业招生计划编制及具体使用情况，统筹考虑各省份生源数量、生源质量、教育资源享有情况和城乡、区域协调发展等因素，科学合理地编制招生计划。具体分省分专业招生计划请查阅厦门大学招生网（http://zs.xmu.e.cn）或各省级招生部门公布的高校分专业招生计划。第十条 厦门大学录取的高水平运动队、外语类保送生考生，不占我校公布的分省分专业计划。第十一条 厦门大学根据教育部相关文件规定，在国家核定的年度招生规模内预留不超过1%的招生计划，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。第十二条 厦门大学继续实施国家专项计划和高校专项计划（凤凰计划）招生，进一步加大对中西部省份招生计划投放比例。我校将兼顾生源质量与区域分布的合理性，参考我校在各省招生计划的安排，确定并公布高校专项计划（凤凰计划）招生专业和人数。第十三条 厦门大学在本科招生、培养中推行“大类招生，大类培养”模式。各招生大类分流专业（或方向）的情况请参阅《厦门大学2020年本科招生专业大类设置方案》。第四章 招生要求第十四条 报考厦门大学外语类专业的考生，要求高考外语语种为英语。厦门大学马来西亚分校各专业均为英语教学，请高考外语语种不是英语的考生谨慎填报，具体要求详见《厦门大学马来西亚分校2020年招收中国本科学生简章》。厦门大学创意与创新学院各专业均为中英文授课，请高考外语语种不是英语的考生谨慎填报。第十五条 报考艺术类、高水平运动队、外语类保送生、强基计划、高校专项计划（凤凰计划）的考生，有关考核要求按相应的简章和相关通告执行。艺术类、高水平运动队学生入学后，厦门大学将根据招生政策和录取标准进行专业水平复查，凡不符合录取条件的，取消入学资格。第十六条 厦门大学各招生大类无男女比例限制。第十七条 考生身体健康状况的要求按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关规定执行。新生入学后三个月内，厦门大学根据有关规定进行新生录取资格复查和身体健康状况复检，凡不符合录取要求或弄虚作假的，取消入学资格。第十八条 厦门大学在浙江、上海、北京、天津、山东、海南招生大类（专业）的选考科目要求以省级招生考试部门公布的最新信息为准。对于有选考科目要求的招生大类（专业），考生选考科目需与要求相符方可报考。第五章 录取原则第十九条 厦门大学根据生源省份的投档规则和报考生源质量等情况确定调档比例。按平行志愿投档的批次，原则上按招生计划数的100%调档；按非平行志愿投档的批次，原则上在招生计划数的105%-110%以内调档。浙江、山东按各招生大类（专业）计划数的100%调档，上海、北京、天津、海南按各招生大类（专业）组计划数的100%调档。第二十条 厦门大学在各省（自治区、直辖市）按照考生投档成绩从高到低排序并依据考生志愿和招生计划进行专业录取，各专业志愿之间不设置专业级差。第二十一条 厦门大学在内蒙古按“招生计划1：1的范围内按专业志愿排队录取”的规则进行录取，有关志愿填报及录取规则考生可咨询内蒙古教育招生考试中心。第二十二条 厦门大学认可符合教育部及各省级招生委员会认定的全国性政策加分，但所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。按平行志愿投档的批次，省级招生部门投档后，厦门大学按包含考生位次信息的投档成绩进行招生大类（或专业）录取（注：在江苏的录取原则以第二十六条为准，在浙江、上海、北京、天津、山东、海南的录取原则以第二十七条为准），对投档成绩相同的考生，以各省份确定的成绩排序规则进行排序。对实行平行志愿但未提供考生位次信息、或实行非平行志愿投档的批次，省级招生部门投档后，厦门大学以考生的投档成绩进行招生大类（或专业）录取，对投档成绩相同的考生，以高考卷面原始分高者优先，高考卷面原始分相同者，文史类以语文、数学成绩排序，理工类以数学、英语成绩排序。第二十三条 按非平行志愿投档的批次，厦门大学在第一院校志愿生源不足的情况下，可接收非第一院校志愿的考生。按平行志愿投档的批次，第一次投档后计划未完成时，可参加所在省份征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。第二十四条 艺术类专业录取原则按教育部有关规定和艺术类招生简章执行。获外语类保送、高水平运动队、强基计划和高校专项计划（凤凰计划）资格考生的录取规则按相应简章的有关规定执行。面向贫困地区定向招生专项计划按照国家有关政策实施。第二十五条 厦门大学招收的非西藏生源定向西藏就业学生为国家定向就业招生计划，少数民族预科班、内地西藏班和新疆高中班学生为国家指导性定向就业招生计划。厦门大学将按照教育部和各省（自治区、直辖市）制定的有关政策招收上述学生。报考非西藏生源定向西藏就业的考生，厦门大学将根据考生志愿在不低于生源所在省份普通类本一批次厦门大学的出档线下40分以内择优录取。学生在校期间享受国家有关的学费、教材、伙食、住宿等补助，毕业后充实到西藏的县以下基层干部队伍，进藏服务期5年。录取的学生到校报到注册前须与西藏人事厅签订“定向西藏就业协议书”，否则，取消入学资格，相关责任由学生个人承担。少数民族预科班生源限定为厦门大学当年有安排招生计划省份参加全国高考的少数民族考生。新疆考生按照新疆维吾尔自治区招委会确定的各类别录取最低控制分数线，从高分到低分进行录取，其他省（自治区、直辖市）录取成绩要求为不低于生源所在省份普通类本一批次厦门大学的出档线下80分。录取的预科学生需在厦门大学翔安校区进行一年预科阶段学习，预科学习合格并结业者，厦门大学将根据学生在预科阶段考核的综合成绩，结合学生预转本志愿填报情况及厦门大学拟定的预转本招生专业计划确定其本科学习专业，并转入厦门大学进行本科阶段学习；不合格者将退回生源地区。第二十六条 面向江苏省招生（含强基计划和高校专项计划（凤凰计划））的两门选测科目要求：理工类专业选测科目一门为物理，另一门不限；文史类专业选测科目一门为历史，另一门不限；两门选测科目等级要求为AA。第二十七条 投档到厦门大学的浙江省、山东省考生，体检及选考科目等符合录取要求将录取在投档的大类（专业）。投档到厦门大学的上海市、北京市、天津市、海南省考生，在投档的大类（专业）组内进行大类（专业）录取及调剂。第二十八条 厦门大学创意与创新学院是由厦门大学与英国创意艺术大学合作举办的中外合作办学机构。招生纳入国家普通高等学校招生计划，在投放该学院招生专业计划的省份仅招收有填报对应专业志愿的考生。厦门大学创意与创新学院各专业培养方案由厦门大学与英国创意艺术大学依据我国中外合作办学条例的要求共同制定。相关事项详见《厦门大学创意与创新学院2020年招生简章》。第二十九条 按照艺术类专业招生办法录取的考生，入学后不得转入普通类专业学习；按照强基计划、高校专项计划（凤凰计划）办法录取的考生，入学后原则上不得转入其他专业学习；录取的外国语言文学类专业保送生，入学后不得转入非外国语言文学类专业学习；录取的非西藏生源定向西藏就业考生，入学后不得转入其他专业学习；录取在创意与创新学院的考生，入学后不得转入其他学院学习；录取在临床医学、口腔医学、中医学、护理学、公共卫生与预防医学类等五个专业的考生，入学后不得转入非医学类专业学习。第六章 培养与管理模式第三十条 厦门大学实行“宽口径、厚基础、跨学科、国际化、重实践、求创新、多元化”的人才培养模式，按照《厦门大学大类招生的学生选择专业暂行办法》进行专业分流，确定专业（或方向）。第三十一条 全面推进素质教育。厦门大学发挥综合性大学多学科优势，实行全面选课、主辅修制、转专业、三学期制、国内外名校交流等多样化的人才培养措施，为培养有国际视野的研究型和复合型拔尖创新人才提供优质的教育资源。第三十二条 深化创新创业教育改革。厦门大学以政策创新改革人才培养体系，以校地共建打造联合培育平台，以兴趣激励引导学生主动参与，以资源投入完善服务保障体系，形成了"四轮驱动"的厦大经验。第三十三条 设立创新学分。厦门大学将创新创业教育贯穿人才培养全过程，着力提升学生创新精神、创业意识和创新创业能力。自2015级起创新学分作为必修学分，计入培养方案总学分。学生参加科创项目、学业竞赛、发表论文和发明创造等可申请创新学分。学校打造本科生早期科研训练和学业竞赛“两平台”，实施科创竞赛“八化”（全员化、多样化、课程化、基地化、团队化、国际化、常态化、日常化）新模式，所有本科生在校期间至少参加一项科创项目和一项学业竞赛。第三十四条 “基础学科拔尖学生培养计划”。从2010年起，厦门大学成为国家实施“基础学科拔尖学生培养计划”的20所大学之一。每年从新生中选拔一批优秀学生，配备一流师资，提供一流学习条件，量身定制个性化人才培养方案，为优秀学生创造一流学术环境与氛围。厦门大学以优势学科群为依托，搭建“本研一体化”教学平台，鼓励拔尖学生提前进入研究生阶段学习。第三十五条 国家基础学科人才培养基地班。自上世纪90年代起，厦门大学经济学、化学、数学、生物科学、历史学、海洋科学等六个专业陆续成为国家基础学科人才培养基地，学校对其以我校杰出校友（均为著名教授）冠名，分别为：“王亚南经济学班”、“卢嘉锡化学班”、“陈景润数学班”、“汪德耀生物科学班”、“傅衣凌历史学班”、“郑重海洋科学班”。经多年积累，厦门大学六个基地班已建立了良好的人才培养机制，形成了鲜明的办学特色，培养了一批优秀拔尖人才。第三十六条 卓越人才培养教育计划。厦门大学法学专业入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”；临床医学专业入选教育部“卓越医生教育培养计划”；机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、飞行器动力工程、自动化、计算机科学与技术、化学工程与工艺、材料科学与工程、软件工程、建筑学等9个工科专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。计划优化人才培养方案，完善校地企协同育人机制，建设实践基地，强化学生实践创新能力培养。第三十七条 国际化专业建设计划。厦门大学选择经济学、统计学、金融学、会计学、国际商务、财政学、新闻学、环境科学与工程、物理学、海洋科学和外文语言文学创新实验班（一专多能）等优势学科，探索国际化创新人才培养。项目引进国外先进的教学内容与课程体系，专业核心课程逐步采用双语或全英语教学。其中经济学、统计学、金融学、国际商务、财政学国际化项目由厦门大学王亚南经济研究院和经济学院共同承担教学和培养任务，采用全英文授课；学生从录取的经济学院新生中进行选拔，在学期间有更多机会到国外知名高校交流。第三十八条 特色书院。2015年，学校成立以2011年诺贝尔生理学或医学奖得主布鲁斯 博伊特勒先生的名字命名的博伊特勒书院，探索本科生跨学科培养和管理模式。书院每年面向生命科学学院、医学院、药学院及公共卫生学院本科新生招生，实施“书院式”住宿安排、全方位导师配置和通识教育；每年从三、四年级选拔优秀学生学习高级课程，高级课程由布鲁斯 博伊特勒先生主持规划设计，邀请世界一流科学家全英文授课。2017年，学校批准成立香山书院，由环境与生态学院、公共卫生学院、能源学院的全体本科生组成。书院在原有学院学生教育管理服务育人的基础上，进一步拓宽育人渠道，全方位促进学生的成才成长；以学术传承、科技创新、行为养成、品德教育为内涵，通过创新通识教育和第二课堂教育，深入推进大学生思想政治教育和校园文化建设等，进一步深化人才培养机制改革，全面提升人才培养质量。书院实行统一住宿管理，宿舍园区内设有活动室、自习室等功能房，聘请导师、辅导员入住园区，与学生零距离面对面交流，营造特色育人环境，是培养学生知行兼修、综合素质全面发展的崭新平台。第三十九条 国内外名校交流。为提高本科生人才培养质量，厦门大学致力于与国内外著名高校开展本科生交流学习的活动。厦门大学与英、美、日、法、俄等国家和台港澳地区的300多所高校建立了校际合作关系。厦门大学每年选拔数百名本科生，在校学习期间到国（境）外著名大学交流学习。第四十条 实施本科生导师制，注重教授为本科生上课。厦门大学实施本科生导师制，新生入学后为本科生配备导师，为学生提供思想、学业科研训练、创新创业等方面的指导。厦门大学要求教授、副教授承担本科专业课程，形成了名教授、名师给本科生上课的校园文化。第四十一条 录取在厦门大学电子科学与技术学院、信息学院、航空航天学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、医学院、药学院、公共卫生学院和能源学院的新生入住翔安校区，录取在厦门大学创意与创新学院的新生入住漳州校区，其他学院新生入住思明校区。第四十二条 学生在厦门大学规定的学习年限内，修完培养方案规定内容，达到毕业要求，由厦门大学颁发国民教育系列普通高等教育本科毕业证书。符合学位授予条件者，由厦门大学授予学士学位。第七章 收费标准第四十三条 学费标准1.人文学院、新闻传播学院、外文学院（除“外国语言文学类+会计学/财务管理”招生类外）、法学院、公共事务学院、社会与人类学院、国际关系学院、经济学院、管理学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、信息学院（除软件工程专业外）、电子科学与技术学院（除集成电路设计与集成系统专业外）、能源学院、建筑与土木工程学院、医学院、公共卫生学院、药学院所属各专业每人每学年5460元；2.航空航天学院学生入学后在专业分流前每人每学年5460元；专业分流后到机电工程系、仪器与电气系和自动化系各专业学生每人每学年5460元，专业分流到动力工程系飞行器动力工程专业、飞行器系飞行器设计与工程专业学生每人每学年6760元；3.艺术学院各专业每人每学年9360元；4.信息学院软件工程专业和电子科学与技术学院集成电路设计与集成系统专业一、二年级每人每学年5460元，三、四年级按学分收费，每人每学分400元，每学年约为40学分；5.外文学院“外国语言文学类+会计学/财务管理”招生类，其中英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语等主修专业每人每学年5460元；会计学、财务管理等辅修专业按学分收费，每人每学分120元，总学分约为45学分；6.创意与创新学院各专业每人每学年9万元。第四十四条 住宿费标准厦门大学学生公寓住宿费为每人每学年800-1200元，2-6人/间。厦门大学将根据实际住宿房间按物价部门批准的收费标准收取。学费及住宿费标准若有调整，以物价部门核准的收费标准为准。第八章 奖励资助政策第四十五条 绿色通道为切实保障家庭经济困难学生顺利入学，厦门大学建立新生入学“绿色通道”，对家庭经济困难新生一律先办理入学手续，入学后再根据具体情况，分别采取不同办法予以资助。绿色通道办理方式及所需材料可登录厦门大学学生处（网址：https://xsc.xmu.e.cn）“政策法规”栏目查询。第四十六条 国家奖、助政策国家设立国家奖学金、国家励志奖学金奖励品学兼优的学生，同时设立国家助学金、提供国家助学贷款，资助家庭经济困难学生顺利完成学业。第四十七条 厦门大学奖、助体系厦门大学设立“文庆奖学金”、“本栋奖学金”、“亚南奖学金”和“优秀学生奖学金”等50余项校级奖学金和多项院（系）级奖学金，激励学生刻苦学习，奋发向上；同时建立包括困难补助、勤工助学等多种形式在内的资助体系，免除家庭经济困难学生后顾之忧。第九章 就业情况第四十八条 厦门大学为学生就业创业提供专门的教育、指导和服务。帮助学生树立正确的就业观，引导学生“登上大舞台，做出大贡献”，到国家重要行业和领域建功立业。培养学生职业生涯规划意识和创业意识，提升学生就业创业能力。学校开设就业指导、生涯规划、创新创业等课程，开展形式多样、层次丰富的咨询和指导活动。每年2400余家用人单位进校招聘，发布就业岗位需求20万个以上。厦门大学本科毕业生就业率始终保持较高水平，2019届毕业生就业率94.3%，其中，境内外深造率达47.0%，境内升学主要去向为国家“双一流”建设高校和重点科研院所，出国（境）深造的毕业生中近七成在世界排名前100位大学就读。第十章 附则第四十九条 本章程自公布之日起生效。本章程公布后，如遇国家法律、法规、规章和上级有关政策变化，以变化后的规定为准。若有部分省份高考招生政策调整，厦门大学将根据当地相关政策制定相应规定，并另行公布。第五十条 厦门大学网址：www.xmu.e.cn；厦门大学招生网：zs.xmu.e.cn；招生办公室联系电话：0592-2188888，传真：0592-2180256。学校纪检监察部门投诉电话：0592-2180299。第五十一条 本章程由厦门大学招生办公室负责解释。（海峡教育报记者 罗小春）