厦大研究生导师

最近，由于一位厦大女硕士在微博发表（账号：洁洁良）不正当的言论激起了人们的热烈讨论。这是怎么一回事呢？据悉，日前，有漫威来中国搞活动，结束后，漫威粉丝在活动现场留下了许多垃圾。事情被媒体报道后，作为漫威的资深粉丝，“洁洁良”竟公开在微博骂道：恶臭你支！随后，有网友好心提醒道：“支那”是侮辱中国的意思。而“洁洁良”不但不改，还变本加厉，并表示，绝不删帖，见一个撕一个。大家知道，“支那”对于中国人来说，是多么屈辱的一段历史，而现在，竟被自己的同胞拿来骂同胞。更为滑稽的是，这位“洁洁良”还是一位受过高等教育的女硕士。据爆料，“洁洁良”籍贯是辽宁省大连市，本科就读于辽宁师范大学，是辽宁师范大学院学生会副主席，学院第一批发展入党的党员，曾获得大连市三好学生。本科毕业后，被保送到厦门大学读研，曾在厦门大学担任2015级硕士生第三党支部书记。大家绝对想不到，说出此话的人竟是在大家眼里这么优秀的一个文化人吧。而“洁洁良”的父亲，现任辽宁师范大学历史文化旅游学院院长， 现为该校二级教授、 一级特聘教授、 博士研究生导师、 日本富山国际大学客座教授，2000年获国务院政府特殊津贴。如此书香门第，怎么会有如此言论。而且，作为一个党员，不热爱自己的国家，还出言侮辱，我们的教育是怎么了呢？高等教育培育出来的学生竟是这样的“人才”？！虽然有人说，“洁洁良”的初衷是好的。但是，就算是好的，不能换一个词吗？在别人好心提醒后，还变本加厉。我们的前辈们用生命摆脱的屈辱性称呼，如今却被拿来侮辱同胞，那些尚在人世的老一辈革命家们听了该是何等的心痛？国耻就这么容易忘么？从小我们就教育我们爱国，如今教育出来这么“爱国”的“人才”，真的是国之哀！

说到厦大，首先想到的是厦大迷人的校园风光。厦厦大被誉为中国环境最优美的大学之一，入选“首批中国20世纪建筑遗产”名录。我朋友的孩子到厦大游玩，一眼就喜欢上了厦门大学，发誓非厦大不考。可惜未能如愿。那么厦门大学的实力到底怎么样呢？厦门大学被誉为“南方之强”，是中国近代教育史上第一所华侨所办的大学，也是国内最早招收研究生的大学之一。学校隶属教育部，是教育部、国防科技工业局、福建省和厦门市共建的985、211、双一流全国重点大学。厦大学科实力强大，共有15个学科进入ESI全球前1%，在2018年最新的ESI中国百强大学排名中，厦门大学位居第25位。厦门大学有世界一流建设学科5个，分别是:化学、海洋科学、生态学、生物学、统计学。国家一级重点学科5个，分别是:理论经济学、应用经济学、工商管理、化学、海洋科学。另有国家二级重点学科9个，福建省特色重点学科7个。在第四轮学科评估中，厦门大学有7个学科获评A等，其中海洋科学获评A+;应用经济学、化学、统计学、工商管理四个学科获评A;法学和生物学获评A-。另外厦门大学的理论经济学、政治学、教育学、外国语言文学、新闻传播学、中国史、数学、物理学、生态学、计算机科学与技术、化学工程与技术、公共管理、戏剧与影视学获评B+，学科实力也比较强大。说到厦门大学的排名，在2019年校友会最新高校排名中，厦门大学排名第22。在QS世界大学排名中，厦门大学在国内高校排名中位居21位。在泰晤士2019年世界大学排名中，厦门大学在国内大学中排名第15名。和北航、湖南大学、南京信息工程大学、人大、山东大学、苏州大学、华南理工大学、东南大学、天津大学并列第15。在USNews2019世界大学排行榜中，厦门大学在国内高校中位居第15位。对此，你怎么看？欢迎留言，欢迎评论！

日前，《自然》杂志发表铜抗氧化防腐新方法研究论文，厦门大学博士后、毕业博士研究生彭健为第一作者。这已经是今年厦门大学博士研究生为第一作者在《自然》杂志发表的第二篇文章。近年来，厦门大学研究生的高水平科研成果日益增多。2020年截止目前，厦门大学研究生以第一作者在Science、Nature及其子刊上发表高水平研究论文就达23篇。人文社科研究生以第一作者（或导师第一作者学生第二作者）在最优及一类核心刊物上发表论文的数量也呈现逐年增加的趋势。十三五期间年均增长率为10.7%，2020年截止目前共发表155篇，近5年来人均篇数首次突破1篇。厦门大学文科类研究生在《中国社会科学》《经济研究》《会计研究》《文学遗产》《新闻与传播研究》《高等教育研究》等刊物上发表文章。顶天立地 原始创新彭健是厦门大学材料学院2011级硕士研究生、2013级硕博连读研究生，现为化学化工学院博士后。至今已是在厦大的第十年，从刚开始的科研小白到现在在世界顶级期刊发表论文，彭健非常感谢学校和导师对他的培养。每天可以根据研究需要操作贵重的实验仪器比如TEM，XRD,Raman和AFM等，从而掌握材料的各种表征技术手段。经常跟导师汇报科研进展，经常被导师否定，“不要做‘跟屁虫’”、“你做的工作unique的地方在哪里？”、“要做‘顶天立地’的工作，要去思考我们做的工作从基础研究上是否能够给人启发，带动学科的发展；从实际应用的角度是否能够促进技术转化成产品，服务地方经济”。耳畔时刻响起导师的谆谆教诲，便会更多地去思考自己的研究工作和别人不一样的地方，去凝练自己工作的创新之处。日积月累的创新思维训练和基础实验摸索，终于收获了不一样的果实。合作交流 落实环节2020年6月，经济学院三位博士研究生合作论文在《经济研究》发表。谈到这篇文章，其中两位作者不约而同地提起了经济学院严格的“八高”课程学习和培养环节考核。学院要求第一学年学术型硕士研究生和博士生课程贯通，由学院统一开设经济学系列平台课程，必修课8门，采用全英文教学。刘诗源博士一年级就经常通宵达旦地复习、完成作业和预习第二天的课程，花费的时间和精力甚至超过了高三。“在一年级的期中和期末考试前夕，我曾对着教材和讲义学到泪流满面，但正是这些训练使得我打下了扎实的研究基础，让我在写论文的时候能够更加得心应手。”林志帆说道。学院要求博士二、三年级要进行学年论文考核，在导师不在场的情况下向学院其他教授汇报研究进展。林志帆毕业一年多对这件事情还心有余悸。对于刚形成一两篇论文的学术新人而言，需要承受的心理压力可想而知。但所有的付出不会白费，通过锻炼，林志帆发现自己的逻辑思维能力、语言组织能力和口头表达能力都得到了极大的提升。另外一位作者冷志鹏则对学科内的各种BBS、课程资源和导师个性化的培养方案印象深刻。感兴趣的同学可以自由加入BBS进行学习和讨论，常常会出现语言和思维的碰撞；导师还会根据他的研究兴趣与方向设定培养方案，定期进行课题锻炼，帮助学术将抽象的经济学理论与实际经济生产活动联系起来，冷志鹏表示受益匪浅。谈到三人合作发表论文的方式，刘诗源和林志帆表示，因为他们三个师从不同的导师，研究方向和兴趣也有差别，可以在沟通交流中从合作者身上学到平时在课本当中无法学到的知识或技能。向合作者学习，也相当于向他们的导师学习，学到每个合作者擅长的部分，无疑能发挥各人优势，这是个人独自研究无法比拟的。文章发表前几经修改达到三万字近三十页的篇幅，六份审稿意见回复累计也接近一百页。这样的工作量是“单兵作战”很难办到的。走出国门 开阔视野海洋与地球学院2012级硕士研究生、2014级硕博连读研究生苏剑钟曾于2016年受中国国家留学基金委资助公派至美国特拉华大学（UD）进行海洋学双博士学位联合培养。在国外的学习生涯，课程学习、实验室工作、组会讨论、航次参与、国际学术会议交流、在海洋学讨论课（seminar）上阐述文献并发言讨论……各项能力飞速发展。他还发现，有些国外的博士生在比较早的阶段就能和导师协商出想解决的科学问题，并对大的科学问题进行细化划分，每个小问题基本都能对应一篇文章的内容，积少成多，循序渐进，最终实现对大科学问题的探索。通过比较，苏剑钟吸收了最前沿的科研进展，在培养异同中寻找到适合自己的方式，提高科研效率，最终在nature子刊上发表了科研论文。他说：“通过学校为我们提供的公派出国平台，我走出了国门，开阔了视野。这让我迅速成长，为我在Nature子刊发表论文给予了极大的帮助！”近几年，厦大研究生教育积极推行综合改革，鼓励拓展各类科研平台，为研究生从事科研活动创造条件；设立“研究生田野调查基金”等各类科研创新基金项目，鼓励学生走进社会，开展原创性科学研究；鼓励学生开展课外创新创业，资助研究生开展各类实习实践活动；鼓励研究生扎根中国大地，顶天立地做科研。同时在严抓培养环节、严格过程管理方面也推行了系列举措：严格开课管理、全面强化教学过程监控、积极推行课程评估、开展博士生中期考核、加强论文写作指导、严格学籍管理等。一项项改革推进下来，研究生培养质量逐步提高。2020年7月，全国研究生教育会议顺利召开。进入新时代，研究生教育的面临的形势和任务发生了深刻变化，对研究生教育提出了新的要求。我校的研究生教育会议也即将召开，研究生院将深入贯彻全国研究生教育会议精神，突出“研”字当头、严格管理的新时代研究生培养特色，深入推进中国特色、世界一流、厦大风格的学位与研究生教育综合改革，不断提升研究生的科研创新和实践创新能力。

近日，天津大学与厦门大学出现了同年毕业的两名硕士涉嫌学术不端行为。即便相隔近2000公里，天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘宇宸的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林鲤的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，却出现标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似，多个段落一字不差。知网截图，论文发表时间刚好是愚人节论文标题：基于J2EE的环保管理系统的设计与实现除了字体外，近乎一模一样的摘要除了字体外，近乎一模一样的论文结构除了字体外，近乎一模一样的文章内容两篇论文均签署了学位论文原创性声明，均声明“该学位论文不存在剽窃、抄袭等学术不端行为”厦门大学 林鲤天津大学 刘宇宸讽刺的是，论文来源中国优秀硕士学位论文这两篇论文相似度之高给小编的感觉：代写论文的商家把同一份论文卖给两名客户，由于是同时提交论文进行查重，巧妙地躲过了学校的查重系统，堂而皇之地登上了知网。不过也可能是A抄袭了B的学位论文，鸠占鹊巢。但是无论内因如何，这两篇论文已经涉嫌学术不端行为！厦门大学已经发布声明：撤销林鲤的厦门大学硕士学位，撤回其硕士学位论文，注销其硕士学位证书天津大学已经发布声明：撤销刘宇宸所获硕士学位，并收回相应学位证书。其论文存在由他人代写的事实！由两所学校的声明猜测，这两篇论文极有可能是出自第三方之手，这个卖家”及不厚道“把同一篇论文卖给两名客户。毕设代写毕设这个东西，会做的人信手拈来。但作为毕业的最后一道拦路虎，对于学渣来说，简直是一场灾难不少同学这时候脑袋就比较灵光了：能有钱解决解决的事还叫事吗？小手轻轻一点，淘宝搜索“毕设”琳琅满目，好不快活无论是在百度等搜索引擎，还是淘宝等购物网站，输入“毕业设计”或者“毕设”，都能轻易搜到各种提供代做服务的网站、店家，而且都宣称有“专业团队”，是“多年老店”。这些店家提供的服务多种多样，涵盖数学、统计、计算机、通信工程、土木等理工科各大小专业，服务内容从数据分析到制作网站到绘制建筑结构图，从用各种计算机语言编写程序到制作各种工件，应有尽有。而且几乎都承诺提供“包修改、包调试、包讲解、包毕业”的“四包”服务。价格也根据毕业设计课题的复杂程度，从三五百到八九千都有。难道这么大张旗鼓的买卖毕设，导师、校方不知道吗？导师都是从学生时期过来的，买毕设这种小动作瞒得住吗？事实上，对于买毕设这种行为，某些导师不仅知道，甚至会”打掩护“在国内不少高校中，各院系的招生名额和经费划拨，都会根据该院系学生的毕业率和就业率来决定。不管学生因为什么原因没能按时毕业，对学院整体建设都会有直接影响，所以很多高校的毕业设计指导老师都不会在毕业设计这一环节卡学生，尽量让大家都能通过。四川一所高校信息科学学院的一位老教授公开表示，自己已经连续几年谢绝参与学院本科生毕业设计的考评工作。由于本科生们的毕业设计质量堪忧，又因为“地球人都知道”的原因，绝大多数都要放他们通过，“几年来感觉简直是对自己良心和同情心的拷问，很难受。”教育部严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为另，2019年拟抽检学位论文约6000篇（不含军队系统），抽检比例为上一学年度授予博士学位数的10%左右。每篇抽检的学位论文送3位同行专家进行通讯评议，而3位专家中有一位专家评议意见为“不合格”的学位论文，将再送两位专家进行复议。

日前，福建省学位委员会正式公布了2019年福建省研究生优秀学位论文评选结果，我校共有29篇获选省优秀博士学位论文，36篇获选省优秀学术硕士学位论文，24篇获选省优秀专业硕士学位论文。相比2018年福建省研究生优秀学位论文获选数，我校分别增加4篇优秀博士学位论文，5篇优秀学术硕士学位论文，5篇优秀专业硕士学位论文。今年获选的29篇优秀博士学位论文和24篇优秀专业硕士学位论文分别创我校省优博、省优专硕获选数新高。福建省优秀学位论文的评选，旨在建立与完善研究生培养的质量监督和激励机制，提高研究生培养和学位授予质量。2019年共评出福建省研究生优秀学位论文274篇，其中优秀博士学位论文60篇、优秀学术硕士学位论文119篇、优秀专业硕士学位论文95篇。近年来学校坚持立德树人原则，以提升研究生培养质量为核心任务，积极探索，主动作为，勇于担当。在保障研究生学位论文质量，改进和完善硕博连读选拔，探索建立研究生课程教学质量评估制度，强化博士生中期考核，启动创新拔尖人才培养，加强研究生导师队伍建设，优化学科布局等方面取得了一系列成绩。优秀学位论文：优秀博士学位论文优秀学位论文优秀学术硕士学位论文优秀学位论文优秀专业硕士学位论文来源：厦门大学 厦门大学研究生教育

11月28至29日，学校召开厦门大学研究生教育工作会议，系统总结我校近年来研究生教育管理的主要成绩和基本经验，明确今后的改革方向与主要任务，就推动新时代研究生教育高质量发展作出部署。"一项任务""三大工程"全面贯彻落实中央精神今年7月，全国研究生教育会议召开，厦门大学在第一时间传达学习了会议精神，在本次全校研究生教育会议上，与会人员再次深入学习领会党中央和上级最新精神，明晰了推进我校新时代研究生教育的主要思路。教育部学位管理与研究生教育司综合处处长杨大研传达关于研究生教育工作的重要指示和全国研究生教育会议精神。他指出，要立足学习重要指示批示，准确理解会议精神的核心要义，立足研究生教育自身发展，准确把握研究生教育的历史方位，立足国际国内两个大局，准确认识研究生教育的重要使命，立足重点工作任务，精准提升研究生教育质量。希望学校深入学习贯彻党中央、国务院对研究生教育的指示要求，认真梳理总结近年来学校研究生教育改革发展基本经验和存在的突出问题，立足当前、谋划长远，形成落实中央精神，推进研究生教育高质量内涵式发展的系列改革举措，推动学校研究生教育不断迈上新台阶。校长张荣做主题报告，结合贯彻落实全国研究生教育会议精神，深入分析了研究生教育面临的新形势新任务，阐述了推动研究生教育高质量发展的重大意义。张荣表示，当今世界正经历“百年未有之大变局”，推动研究生教育高质量发展，是党和国家事业发展赋予的光荣使命，是开启新征程储备硬实力的关键所在，也是区域经济发展赋予的重要任务。张荣表示，新时代研究生教育改革发展的目标是建设研究生教育强国。厦门大学要深刻把握我国研究生教育发展的时代使命，认清研究生教育发展的大方向、大趋势、大格局，找准研究生教育服务国家重大战略部署和社会经济发展需求的功能定位，坚持“四为”教育方针，以提升研究生教育质量为核心，着力推动学校研究生教育实现格局性、深层次的变革，为建设社会主义现代化国家新征程做好人才、科技、智力三大储备。他强调，落实立德树人根本任务，优化思政教育体系，深化思政课程改革，强化研究生党组织战斗堡垒作用，全力培养德才兼备的社会主义建设者和接班人；推进人才培养提质工程，树立全员全过程全方位的质量观，强化机制与质量的深度融合，推进科教和产教的深度融合；强化育人能力提升工程，在加强导师引领上下功夫，在提升育人能力上下功夫，在改革导师岗位上下功夫，在完善激励机制上下功夫；实施学科优化提升工程，巩固优势特色学科，加强基础学科建设，主动对接社会需求，推进学科交叉融合，以一流学科为创新驱动发展战略提速增效。把好五道关口 开创一流研究生教育新局面为全面贯彻落实全国研究生教育会议精神以及教育部部署要求，学校结合自身实际，在规范教育质量管理、加强课程思政教学体系建设、导师队伍建设与管理、学位论文评阅、学位授予、实践基地管理、优秀研究生培养等方面修订、出台了11个文件并在本次会上下发征求意见。副校长周大旺回顾总结了我校研究生综合改革基本情况，从培养方向、培养质量、培养过程评价标准、学科建设和队伍建设六方面，介绍我校深化研究生教育创新的主要改革举措。他提出，严把方向，推动建立“五育并举”人才培养新格局；狠抓质量，推进研究生分类培养，促进生源质量、课程质量和实践能力有效提升，提高国际影响力；严守过程，建立全流程质量保障新体系；完善评价，健全分类多维的质量评价体系；创新机制，构建研究生教育治理新体系。校内校外合力 共商研究生教育发展新策为更好地深化校企对接，提高研究生教育的针对性和实效性，用人单位代表、华为杭州研究所人力资源部总监章颖涛，校友代表、东方富海投资管理股份有限公司董事长陈玮和全磊光电股份有限公司董事长张永应邀作专题报告，介绍企业对优秀人才的需求，分享自己研究生阶段的学习感悟，对我校研究生教育改革发展提出了建议。他们提出，研究生培养是学生、老师、高校、社会的共同任务。提高研究生培养质量，不可或缺的是形成积极向上、刻苦钻研的学风，培养严格严谨的治学精神。研究生要学会学习，学会不断超越自我、追求卓越，做到自立、自强、自律、自信。本次会议特设四个平行论坛，与会人员分成四个小组，围绕会议主题，结合报告内容和11个文件征求意见稿，联系本单位和自身工作实际开展针对性研讨。大家还就如何推进三全育人与研究生质量管理、研究生分类培养、导师队伍建设、研究生培养与学科建设等问题提出了许多意见和建议。加强组织领导 狠抓工作落实校党委书记张彦指出，召开厦门大学研究生教育工作会议是深入学习贯彻关于研究生教育的重要批示和全国研究生教育会议精神的重要安排，对提高我校研究生培养质量和研究生教育工作水平，推动学校高质量内涵式发展具有重要意义。厦门大学研究生教育历史悠久、基础扎实。进入新时代，要对标对表中央精神和教育部决策部署，加强对研究生教育基本问题的深入思考，深刻认识研究生教育面临的时代机遇和蕴含的内在规律，以更加有力的创新举措、更加务实的作风推动研究生培养机制改革，不断提高人才培养质量与水平。他强调，坚持立德树人，不断完善研究生思想政治工作体系，充分发挥研究生导师的育人作用，进一步强化研究生思想和价值引领，牢牢把握研究生教育正确方向；坚持继承厦大优良传统与勇于开拓创新相结合，坚持问题导向与目标导向相结合，坚持突出顶层设计与强化全校协同相结合，进一步深化机制改革，优化研究生培养质量体系。张彦特别提出，研究生教育工作会议既是动员会，也是部署会，全校各单位要进一步提升站位，加强对党中央和上级最新精神的学习研讨，统一思想、凝聚共识、形成合力，结合学校“十四五”规划编制工作，强化组织实施和综合保障，把本次会议精神及时贯彻落实到具体工作中，以扎实有效的举措推动研究生教育改革不断深化，为党和国家培养输送更多德智体美劳全面发展的高层次人才。校领导、校党委常委、校长助理，国务院学位委员会学科评议组成员，全国专业学位研究生教育指导委员会委员，学部主任，研究生教育指导小组成员，一级学科培养指导委员会委员代表、专业学位研究生教育指导委员会委员代表，机关部处、直属单位副处级以上干部、学院/研究院书记、院长，分管研究生的副书记、副院长，系、所、中心主任，学院/研究院分管研究生团委书记（副书记）、辅导员，全体研究生秘书参加会议。来源：厦门大学 厦门大学研究生教育 文：陈浪 图：庄华 陈浪 编辑：顾圣堂

★北京航天航空大学博士生导师、长江学者陈小武被实名举报对学生性骚扰一事有了最新进展——陈被撤职。人们纷纷为北航点赞。★堂主本文中将为你分析下厦门大学对类似舆情的处理为何被更多人指责为不得力。★还要知道，高校反腐败机制方面仍有不足，女研究生学术性奴现象只是教育腐败之一角。北航通报“教授被举报性侵学生“：属实，已撤职1月11日晚，北京航空航天大学通报称，经调查，情况属实，决定撤销陈小武研究生院常务副院长职务，取消其研究生导师资格，撤销其教师职务，取消其教师资格。陈小武网友：我们的期待没被辜负在举报事件仅仅过去10天后，北航就在第一时间作出了反馈。这一举动堪称神速，通报“不遮不掩、不偏不倚”，微博收获一众赞誉，都是自家学生对母校的支持。要知道，撤职一切职务已经是学校在操作层面上做到的最严厉的处罚了。德才兼备、知行合一！北航的尽责与速度对得起他们的学生，也无愧于他们的校训。当事人罗茜茜第一时间给母校北航点赞。哪怕不是北航的学生，这一次也齐刷刷给北航点赞。也有人表示，希望能迅速出台校园防性骚扰机制。在以往的事件中，一些“遮遮掩掩”的通报，往往起不到什么正面作用。不问是非黑白的“母校粉”，他们的作为非但没有起到爱护的效果，反而害了母校。不许别人骂的母校，不是一所值得尊敬的大学。真正的尊敬来源于什么？是对学生切身的爱，重视学生的人身安全，关注他们的学业，以及给他们指明人生的方向。毫无疑问，在北航教授性骚扰事件中，北航给所有学校好好上了一课。这才是真正的以学生为本，这才是真正的爱校。事件回顾前不久，在知乎上，关于北航教授陈小武的帖子不断升温。知乎上受害者曝光陈小武性骚扰女学生（以下图片均来自罗茜茜）1月1日，女博士罗茜茜在12年之后，通过微信公众号发文，实名举报北京航空航天大学教授陈小武性骚扰女学生，并于次日通过微信公众号例举证词、录音等证据。罗茜茜自述被陈小武性骚扰经过2004-2005年，罗茜茜在保送直博后，曾被陈小武叫到他姐姐家，试图对其图谋不轨。在看到知乎上的帖子后，罗茜茜选择站出来，联系其他受害者，搜集陈小武性骚扰女学生的证据。而在知乎上关于陈小武的帖子却被大规模删除，陈小武还给其中一名女生打电话施压。为了保护自身权益，罗茜茜向学校纪委发信，希望能得到校方的书面保证。在得到校方保证后，罗茜茜等向校方提供了部分录音证据。1月1日下午陈小武接受北京青年报采访，称其没有做过违法乱纪的事。当晚，北京航空航天大学通过官方微博发布声明称，将迅速开展调查核实。1月11日晚，北京航空航天大学发布处理通报。厦大北航教育危机公关（舆情制控）之不同厦门大学是堂主最喜欢的学校，几乎没有之一。但是，近几年厦大出了几个负面，对学校形象影响不小。诸如“女教授涉嫌色诱30岁博士” 、女教授炮轰校长、女教授傅瑾学历造假、博导吴春明性侵女研究生等。在此谨以博导吴春明性侵事件为例，谈一下两校做法的差异，以供各教育和研究机构借鉴。【厦大博导诱奸女生事件简短回顾】2014年6月23日，网民微博爆料厦门大学博导吴春明以指导论文为由，通过利诱或威逼等方式诱奸女学生，此事在网络一经曝光便持续延烧。2014年7月12日，厦门大学中止了吴春明的研究生导师资格，停止其招生和指导研究生。2014年10月14日，厦门大学决定给予吴春明开除党籍、撤销教师资格处分。【厦大北航两校态度、方法之不同】北京航天航空大学在举报事件仅仅过去10天后，就作出了反馈。而且做出了高校在处罚教师方面能做到的上限。厦大是在网络传播20天后中止吴春明的研究生导师资格的。而且到10月14日，也就是网络热传此事长达近3个月又20天左右时，才做出了第二步的处罚：开除党籍、撤销教师资格处分。吴春明这就体现出了两大名校处理舆情的几大不同：1、反应、处理是否及时迅速。第一反应要快；后续处理要本着合理、短促、有力原则，缩短事件周期，使其迅速降温。如果能快速得当，反而对学校形象有益，坏事变好事。2、对犯错教师处罚是否严格、正当。对外部公众，能否做到不怕自揭伤疤；对内部公众，对得起师生，在高校和教师之间，能否做到不护短。处罚的力度也大有不同。厦大的处理，被网民质疑给涉事教师留了所谓“后路”。（2015年底，曾引发全国关注的性骚扰多名女学生、已被取消教职的吴春明，被发现出现在中国社会科学网公布的一份“中国考古学会新石器时代考古专业委员会”名单上。）3、从更广的社会层面上，是否对高校腐败和学术性奴类问题有震慑和促进意义。即，是否有建设性，而这正是引领社会前进的名校所应做到的。谨以此文，送给所有人，特别是教育战线和学术战线、文化战线的人们。您看着赏打赏就别控制

被心仪学校录取那是最完美不过的事情了，但万一遇到与第一志愿擦身而过的情况，就可以适当考虑调剂院校，圆自己的研究生梦。千万别觉得调剂很简单！想调剂，下面这些一定要搞清楚！考研调剂九大步骤：第一步：符合条件的考生网上下载并填写调剂申请登记第二步：拟调剂考生将申请材料寄送给拟接受调剂的招生单位研招办第三步：拟接受调剂的招生单位研招办审核后发接收调剂函至考生原报考单位第四步：拟调剂考生向原报考单位申请调剂第五步：原报考单位同意并转寄报考资料第六步：拟接受调剂的招生单位研招办接收拟调剂考生的报考资料第七步：调剂考生参加复试第八步：研招办调档第九步：录取这里有很多学问,想要快速了解调剂，直接阅览下方“调剂流程图”！27所高校/专业已发布调剂信息目前，一些论坛和APP上，相继有27个招生单位发公布了相关的调剂信息，虽然准确度有待考量，但是可以供同学们进行参考。菌菌在这里为大家做了汇总，大家一定要仔细甄别相关的信息（官网查询相关导师），以免上当受骗！1. 哈尔滨工程大学信通学院项老师团队2. 宁波大学5个专业招收20考研调剂生3. 北京高压科学研究中心 高压化学研究组招调剂硕士生4. 哈尔滨理工大学 材料学院岳红彦教授课题组5. 山东理工大学化学化工学院 招收化学化工硕士研究生6. 上海应用技术学院 招收应用化学、高分子材料硕士生7. 哈尔滨医科大学 附属第一医院招临床医学硕士生8. 山东大学微生物技术国家重点实验室9. 江苏师大环境/化学/材料硕士研究生招生10. 华北电力大学（北京） 招收2020硕士研究生11. 上海电力接收调剂研究生，名额待定12. 山东大学生物医学工程 招生博士生、硕士生考研招生13. 山东理工大学王东课题组 招收2020年材料化学方向调剂生14. 青岛科技大学滕超招收20硕士研究生15. 江苏大学光学催化课题组招20研究生16. 安徽工业大学冶金工程专业调剂生17. 江西理工化学工程专业调剂生18. 北京工业大学材料物理与化学调剂生19. 山东大学微生物国家重点实验室20. 山东大学微生物学专业调剂生21. 华东师范大学 河口海岸国家重点实验室招收硕博生22. 西安交大工程热物理专业调剂生23. 青岛大学物理科学学院 招收物理学类硕士24. 厦门大学生命科学学院 脂代谢课题组招博士和硕士25. 山东大学（威海）机械与信息工程学院机械专业调剂生26. 山东大学（威海）药物化学、生物与药学学硕专硕调剂生27. 南昌航空大学如果确定自己需要调剂，要尽早收集信息，更要仔细甄别信息，谨防上当受骗~调剂能否成功，关键看你怎么利用信息。

四年之前，我在报刊工作，跟踪报道过厦大博导吴春明的性侵案，在一位被侮辱被迫害女博士鱼死网破地抗争下，这位吴博导被揭穿了画皮，他以毕业、推荐工作为威胁，侵犯了十多位考古专业女学生，证据确凿，劣迹斑斑。这同样是个试图掌控他人人生的“学阀”，那位拼死一博的妹子，不顾自己的学业和未来，为的就是将来的人生不被这个衣冠禽兽所操控。然而，厦大只是开除了他的党籍，剥夺了教授资格，连判刑都没有，因为据说“吴春明是中国南方考古第一人”，“他是厦大考古系的半壁江山”。2015年，他照样当选为中国考古学会新石器时代考古专业委员会委员，现在，他依旧是厦大南海研究院的研究员。最荒诞的是，当年厦大校友们众口一词攻击受害者，认为她小题大做，暴露了吴老师考古研究生圈内的隐私，伤害了更多女生的名誉，并且摧毁了厦大考古系的前途！所以你要知道，有时候，这个高校导师研究生二元体系下，许多被压迫者，同时也是受益者，他们在师门内，同样可以为虎作伥，维护导师的特权和地位，就是维护自己的特权和地位。陶崇园同学的悲剧同样来源于此，他面临的是一个利益共同体，针插不进，水泼不进，外人无法对它进行正常的观察和有效的监督，许多高校研究所，都是导师私人的独立王国，这是他们的企业，他们的工厂，学生就是私仆和帮工，一言一行，都被导师所限制操控。在利益共同体之内，你可以和导师父子相待，亲如一家，但一旦表现出摆脱的意图，那么等待你的就是彻底的报复和清算。你以为“欺师灭祖，不孝不悌”这顶高帽子是怎么生成的？许多人不了解，认为高校的一群书生，为何有如此大的能量？可以无视舆论，甚至可以成为法外之人？那是你们不知道，这是中国千百年来的传统，杏坛和庙堂的距离就是一墙之隔，士大夫们门生故吏遍天下，利益链四通八达，明末的东林党不交赋税，抗衡皇权，各大书院表面上是学术圈，实际上都是政治圈，他们能动用的资源远非凡人能够想象。中国的读书人，有很多是国家的脊梁，但中国的学阀体系，却一直在阻碍社会的进步，导师负责制，其实就是从春秋时期一脉相传下来的师门规矩。夫子说你好你就好，说你不好，好也不好，得罪了夫子，就是盖棺论定——朽木不可雕也！孔夫子带着三千弟子行走列国，游说君王，臧否人物，身边有权臣冉求、猛将子路、巨贾子贡，金元开路，插手国事，这到底是个什么组织？到底所图何事？难道还没有看清楚吗？长久以来，“天地君亲师”是压在中国每个年轻孩子头上的大山，父母的话，无论对错，都得服从，师父的道理，无论有没有道理，都得洗耳恭听。虽然我们经历了那么多的文化运动和革命，但这些东西盘根错节，扎在我们心中，稍有不慎，他们遍卷土重来。陶崇园同学的回忆中，他们入王导师门下，是要磕头行拜师礼的，王导师公然要陶称他为“爸爸”，正是“一日为师，终身为父”的意思，人身依附和控制，更算不到什么了。在旧时代，你要入行会学个手艺，入戏班学个曲子，同样要行跪拜大礼，不但要把师傅当爹一样伺候，烧火做饭扫地喂狗洗衣服，捶背捏脚大保健，还要上缴自己前几年幸苦挣来的钱，这还不算什么，真正厉害的是，你这一辈子，都是师傅是门下，都要受这个“爹”的控制和管辖，哪怕你当家立业，结婚生子，依然要把师傅当爹供起来，年年进贡岁岁磕头，你师傅要做什么，招呼一声，你赴汤蹈火也要去卖命。哪怕你师傅是十恶不赦的岳不群，你也得言听计从，不得违背。道理就是这么个道理，我无意贬低传统文化和儒家道统，我更无意攻击我国高校体系和知识分子，但事实如此，研究生体系中，最讲究的就是个“师门”，毕业之前，导师就是你人生的规划者和裁决者，一言可以兴之，一言可以废之，就像旧社会的学徒一样，不但要恭恭敬敬事之如父，甚至有的人还要照顾导师的饮食起居，深入其私人生活无法自拔。长久的人身依附之后，学术和私生活，师徒关系和父子伦理，就会模糊了边界，你搞不清楚你自己到底是谁，甚至会怀疑存在的意义，摧毁自己的自由信念，最终产生类似斯德哥尔摩情结的病症，放弃了一切质疑和反抗。我喜欢历史，平素最骄傲的，就是中国人自古以来的反抗精神，我们的祖先一身傲骨，不低眉不折腰，天塌了就去补天，洪水泛滥了就去治水，太阳多了就射下它，海作恶就去填海，山碍事就去移山，哪怕头颅断了，也要执干戚而舞。我们的神话里，到处是无法无天的英雄，翻江倒海、搅动乾坤的野猴子，弑神屠龙、不服管教的熊孩子。我们的历史中，也有太多拔剑而起，横眉冷对的布衣，有太多揭竿斩木，大呼“王侯将相宁有种乎”的士卒。到了近现代，我们更是喊出了“工农才是天”这样改天换日的话语。然而，我们对父权的反抗，却是滞后而软弱的，师父、导师、恩师，那是另一种形式的父权，这种父权更为强大，因为它在输出着价值观。这种父权结合了门生故吏的政治经济体系，就会形成强大的学阀势力，虽然导师们身在象牙塔，却掌握着比世俗企业更不被约束的权力，可以动用更多看不见的资源，进可求名，退可牟利，同时还操纵着一个个普通研究生的人生和未来。我不是针对所有的研究生导师，因为大部分人都是好人，许多老师真的是良师益友，但我们不能盲目依赖人性、人品和个人的道德修养，有一句话叫做“有良心发现的个人，没有良心发现的阶级”！当年的地主士大夫不全是坏人，开明进步之人不在少数，但这个阶层的存在，却阻碍了公平和发展。为了国家和社会，为了年轻人的未来，为了青年学者的崛起和中国学术的未来，导师的权力必将削弱，学阀必将被扫进历史的垃圾堆。我们这一次，要针对的不只是一个人，一个导师，我们的目的也不只是声张正义，而是为了一个光明的未来，避免悲剧的再次发生！