厦大戏文研究生

据报道，厦门大学信息学院2018届软件工程专业学生林鲤的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》与同年天津大学软件学院软件工程专业硕士毕业生刘宇宸的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，两篇文章标题、摘要、关键词、正文结构、内容等雷同或高度相似，多个段落一字不差，论文中的致谢、参考文献部分也十分相似。7月10日，天津大学研究生院发布了《关于撤销刘宇宸硕士学位的公告》：关于撤销刘宇宸硕士学位的公告刘宇宸，女，2018年6月26日获得天津大学工程硕士学位，硕士学位论文题目：基于J2EE的环保管理系统的设计与实现，学位证书编号：1005632018110690。经学校调查认定，刘宇宸的硕士学位论文存在由他人代写的事实，属于中华人民共和国教育部令第40号《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条第六款规定的学术不端行为。根据《中华人民共和国学位条例》第十七条、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第十八条、《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位〔2010〕9号）第五条和第六条之规定，经2020年7月10日天津大学学位评定委员会审议表决通过后，决定撤销刘宇宸所获硕士学位（学位证书编号：1005632018110690），并收回相应学位证书。天津大学研究生院2020年7月10日↑截图来自天津大学研究生院官网7月10日晚，厦门大学研究生院发布了《关于2014级软件工程硕士林鲤涉嫌存在学术不端行为的调查处理结果通报》：关于2014级软件工程硕士林鲤涉嫌存在学术不端行为的调查处理结果通报2020年07月10日经厦门大学学风委员会调查核实，认定我校2014级软件工程领域工程硕士林鲤在其硕士学位论文撰写中存在买卖论文的学术作假，构成学术不端行为。根据《中华人民共和国学位条例》、教育部《学位论文作假行为处理办法》《高等学校预防与处理学术不端处理办法》和《厦门大学博士学位和硕士学位授予工作细则》有关规定，厦门大学第十届学位评定委员会2020年7月10日审议表决，决定撤销林鲤的厦门大学硕士学位，撤回其硕士学位论文，注销其硕士学位证书（编号1038432018002369）。厦门大学研究生院2020年7月10日↑截图来自厦门大学研究生院官网【来源：福建日报】版权归原作者所有，向原创致敬

天津大学、厦门大学7月10日晚就“两硕士论文雷同”一事，分别发出调查处理通报。通报称，涉事两名学生存在由他人代写、买卖论文的学术作假的行为，均撤销其所获硕士学位，收回、注销硕士学位证书。澎湃新闻注意到，天津大学研究生院官网在10日晚发布《关于撤销刘宇宸硕士学位的公告》显示，刘宇宸，女，2018年6月26日获得天津大学工程硕士学位，硕士学位论文题目：基于J2EE的环保管理系统的设计与实现。该《公告》显示，经该校调查认定，刘宇宸的硕士学位论文存在由他人代写的事实，属于教育部令第40号《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条第六款规定的学术不端行为。根据《学位条例》第十七条、《学位条例暂行实施办法》第十八条、《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位〔2010〕9号）第五条和第六条之规定，经2020年7月10日天津大学学位评定委员会审议表决通过后，决定撤销刘宇宸所获硕士学位（学位证书编号：1005632018110690），并收回相应学位证书。几乎在同一时间，厦门大学也在其研究生院官网发布了《关于2014级软件工程硕士林鲤涉嫌存在学术不端行为的调查处理结果通报》。该《通报》载明，经厦门大学学风委员会调查核实，认定该校2014级软件工程领域工程硕士林鲤在其硕士学位论文撰写中存在买卖论文的学术作假，构成学术不端行为。根据有关规定，厦门大学第十届学位评定委员会2020年7月10日审议表决，决定撤销林鲤的厦门大学硕士学位，撤回其硕士学位论文，注销其硕士学位证书（编号1038432018002369）。澎湃新闻7月8日报道，天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘宇宸的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林鲤的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，在标题、摘要、关键词、正文的结构、内容及图表等雷同或高度相似，多个段落一字不差，论文中的致谢、参考文献部分也十分相似。来源：澎湃新闻记者 薛莎莎

我本科就读于济南大学，文化产业管理专业，艺术经营与管理方向。二战厦大音乐与舞蹈学专业，文化产业与艺术管理方向。一战初试总分381，政治71，英语一66，中外音乐史115，艺术概论129。复试总分89.96分，总成绩83.08分。二战初试总分374，政治74，英语一77，中外音乐史94，艺术概论129。复试总分86.37，总成绩80.58。备考经历看完我个人情况的小伙伴想必一定会非常的诧异，为何一战的初试复试总成绩均高于二战却没能成功上岸呢？单就这一点我觉得我应该算是考研史上的奇葩了吧！这一切要从我无比艰难且充满戏剧性的考研经历讲起。时间回到2019年的2月15日。当天我查到了一战的初试成绩，比预想的低很多，但是进复试问题不大。后得知自己初试排名专业第4，计划招生9人，本以为自己颇有胜算。但无奈赶上了专业方向大幅缩招(我们专业比较特殊，按方向排名招生，而不是按专业排名招生，专业排名仅作参考，最后以一名之差遗憾止步复试。说实话，当时我确实有些始料未及同时也心有不甘。这不禁让我联想到我整个的学习生涯，从小到大我一直都是那种“关键时刻掉链子”的“好学生”。无关紧要的时候，拿第一名拿到手软，但是一到关键时刻就力不从心，霉运缠身，发挥失常。小到失眠、抽搐，大到高烧、昏迷。即便是在身体健康的情况下我仍旧会上演“大型翻车现场”。中考、高考和考研一战如出一辙，无一例外的铩羽而归！心理素质问题俨然成为了我无法跨越的一道难关。厦门之行结束以后，鼻窦炎日益加重，堵到我根本无法正常呼吸。7月中旬我终究还是上了手术台，做了鼻中隔偏曲矫正术+下鼻甲肥大切除术。术后的三天只能用嘴呼吸，鼻腔里塞满了厚厚的海绵，那滋味着实难受。出院以后嗅觉失灵，开始变得嗜睡，很快我就又染上了结膜炎。紧接着，咽喉炎又再度来袭。那是我人生中最灰暗的一段日子。我曾经一度有过放弃的念头，或许考研真的不适合我，再或者我命中注定与好运无缘。但是我很快振作了起来，我承认我是一个争强好胜的人，任何的挫败和磨难都不能磨灭我对成功的渴望，尽管我一直都是个loser。决定二战二战前夕，我得知了这是该专业最后一年招生的坏消息，所以我必须抓住这最后的机会。然而谁承想初试时又幸运地赶上了考试题型“大换血”，紧接着突如其来的肺炎疫情，又让复试变得遥遥无期。好不容易熬到了复试的通知，我又被安排到了全校一志愿的最后两天复试。复试结束之后，又陷入了对拟录取名单的漫长等待，而且这一等就是17天，在此期间学院的官网还间歇性地瘫痪了至少5次(内心OS:我太难了！2020年6月10日，这是一个让我永生难忘的日子，我终于苦尽甘来，成功上岸。在这个颠沛流离的过程之中，唯一值得庆幸的是，今年的上线人数少于招生人数，甚至连调剂生也没有招到，所以复试只是一场排位赛，而不是一场淘汰赛，仅此而已。回顾自己的考研经历，堪称一波三折、跌宕起伏。一路走来，有风雨的阻挡，有花草的芬芳，有梦想和希望，也有失落和彷徨。唯一不变的是自己的初心和勇气，这是支撑我走到最后的关键所在。复习经验政治：一战的时候报了线下的辅导班——高联，但效果不甚理想，很多细节性的考点完全讲不到。二战因为自己回家备考的缘故，索性在淘宝上买了9块9的网课。似乎这种线上的网课更适合我，最终的成绩也印证了这一点。期间我主要看了腿姐（陆寓丰）和徐涛的强化班的视频课程以及徐涛的考前时事政治预测。纸质书方面，我有购买政治红皮书风中劲草和徐涛冲刺背诵笔记，用来记忆选择题知识点。徐涛的小黄书和肖秀荣四套卷可以用来背诵材料分析题知识点。肖秀荣八套卷、徐涛八套卷、肖秀荣1000题用来做练习，同时辅以肖秀荣时事政治留作考前冲刺。我是一个狂热的政治爱好者，每天拿出四个多小时的时间来背诵也不会觉得枯燥，虽然两次考研的政治成绩都不是很高，但这和我过度紧张+临场发挥不佳有直接的关系。英语：一战成绩的不理想，让我在二战时改变了复习策略。视频课方面我选择了“橙啦”网课(需要下载橙啦APP)。只要9块9，买不了吃亏，买不了上当！我比较系统的学习了考研词汇的用法和历年真题的解析，真心觉得9块9物超所值！纸质书方面，我沿用了一战俞敏洪编著的考研英语词汇。近15年初试真题我只做了一遍，并对阅读理解的文章进行了逐字逐句的口头翻译。王江涛的《考研英语一写作高分攻略》可以用来总结作文模板，顺便背几篇范文。考前最后两个月一定要坚持大小作文的练笔。为此我还特意准备了一个作文本，在此期间大约写了共计40篇左右的大小作文。写完之后对照参考答案进行润色和修改。此外还有做市面上的一些模拟题，以何凯文六套卷为代表（质量参差不齐）。复习策略我总结了三点：1.专业课的复习一定要以历年真题为核心。我尝试将历年真题的题目标注在教材的目录上。这样一来，哪一章节的内容是高频考点就一目了然了。2.我习惯于把专业课的所有考试题目汇总在一张纸上，后期复习的时候直接看着题目就能够复述出对应的答案。我的复习效率还是很高的，两年的时间里专业课也就背诵了将近30遍吧。3.在背诵方面我更倾向于用荧光笔标注出核心词句和经常遗忘的词句，这样就能清楚的知道自己在哪些地方需要重点记忆以及在哪些地方背得不熟练了(这种方法同样适用于政治）。鉴于该专业从今年起至少停招两年，所以其他的备考细节我就不多做赘述了。复试：由于今年受到肺炎疫情的影响，厦门大学统一采用网上复试。但是艺术学院并未因此而降低复试比重，复试成绩仍然占到了总成绩的50%。理论方向的复试内容由两部分组成：面试+笔试。面试时长为10分钟左右，每人大约三道题：政治和英语各一题，采用抽题的方式。试题密封在尚未开封的信封里。专业课问题由老师随机提问，主要考查西方音乐史。笔试采用双机位全程录像，要求第一机位（电脑）能完整地拍摄到整张考试桌面。不同理论方向的题目各不相同，但都是只有两道自由发挥的论述题，考试时长为两小时，题量不大，都能完成。考试结束后的15分钟内要将答题纸拍照上传到指定QQ，之后还要将答题纸在当天邮寄出去。整个过程要求还是非常严格的。谨以此文献给所有不惧挑战、勇往直前的追梦人。

首先回顾一下事件的过程，一名就读于厦门大学的研究生(微博昵称：洁洁良)，在微博上发表了一些不恰当的言论，引发了广大网友的抑制和反感，以下是其微博的截图 事情已经发酵两三天了，在微君看来，该学生做为一个有思想、有文化的研究生，不应该在公共场合发表如此不恰当的言论，如今其所就读的厦门大学也对其做出了留校查看的处分据了解，该生还是一名党员，换理来说，既为党员，理应更具有基本的党性，理应更了解其所发表的言论会引发什么样的社会反响，类似该生这样的人相信在我们国家还有很多，究其根本原因还是我们国家在飞速发展的数十年，在思想品德教育上的缺失，不管是学校的知识教育还是家长的启蒙教育，都存在严重的不足，我们一味的追求科技进步、人文生活美好的同时，忽略了我们最基本的素质教育，随着改革开放的大步推进，一些家长拼命的和国外教育接轨，追求自由平等的同时，是否应该加强孩子基本的道德素养教育，如今是信息化时代，互联网发达的时代，各种信息我们随处可以获得，手机、pad、电视、电脑、游戏，让孩子过早的接触社会信息，也需要孩子能够适时的分辨好与坏的信息，此时如果没有家长的正确指导，长期以往就如该生一样，价值观的正确取向也成了一个人的道德素养问题，希望不管是家长还是学校的老师都能正确引导学生的素质发展，人品问题将会伴随一个人的一生。话说回来，对于日本，我们不能忘记其对我们国家的侵略，对我们中国人民做出的种种残害，那是老一辈用血泪的抵抗、顽强的抗争才换来我们今天的和平，我们才能坐在宽敞的教室里学习知识、享受生活，我们不能忘却历史，更不能罔顾历史，抗日战争、南京大屠杀才过去几年？不过才六七十年而已，如果我们在这么短的时间就忘记，我们的后辈会如何看待这一段历史，我们不是要一味的仇恨，而是我们不能忘记这段仇恨，不能忘记是让我们要时刻警醒自己，珍惜今天和平，那份来之不易的珍贵，要时刻提醒自己，不要让同样的事情再次发生，不说过去，前些天的叙利亚战事还历历在目，当你看到叙利亚被战争摧毁的国家和人民的图片时，是不是感触特别深？我们要记住那段不忍回忆的过去，同时也要树立正确的人生观，管好自己的嘴，想想说出的话是否恰当。请关注：“早八点微生活”

来源：微信公众号“澎湃新闻”（ID：thepapernews，作者：薛莎莎）天津大学、厦门大学7月10日晚就“两硕士论文雷同”一事，分别发出调查处理通报。通报称，涉事两名学生存在由他人代写、买卖论文的学术作假的行为，均撤销其所获硕士学位，收回、注销硕士学位证书。记者注意到，天津大学研究生院官网在10日晚发布《关于撤销刘宇宸硕士学位的公告》显示，刘宇宸，女，2018年6月26日获得天津大学工程硕士学位，硕士学位论文题目：基于J2EE的环保管理系统的设计与实现。该《公告》显示，经该校调查认定，刘宇宸的硕士学位论文存在由他人代写的事实，属于教育部令第40号《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条第六款规定的学术不端行为。根据《学位条例》第十七条、《学位条例暂行实施办法》第十八条、《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位〔2010〕9号）第五条和第六条之规定，经2020年7月10日天津大学学位评定委员会审议表决通过后，决定撤销刘宇宸所获硕士学位（学位证书编号：1005632018110690），并收回相应学位证书。几乎在同一时间，厦门大学也在其研究生院官网发布了《关于2014级软件工程硕士林鲤涉嫌存在学术不端行为的调查处理结果通报》。该《通报》载明，经厦门大学学风委员会调查核实，认定该校2014级软件工程领域工程硕士林鲤在其硕士学位论文撰写中存在买卖论文的学术作假，构成学术不端行为。根据有关规定，厦门大学第十届学位评定委员会2020年7月10日审议表决，决定撤销林鲤的厦门大学硕士学位，撤回其硕士学位论文，注销其硕士学位证书（编号1038432018002369）。 澎湃新闻7月8日报道，天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘宇宸的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林鲤的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，在标题、摘要、关键词、正文的结构、内容及图表等雷同或高度相似，多个段落一字不差，论文中的致谢、参考文献部分也十分相似。

近日，有网友曝出某985高校在研究生复试中，给出了22个0分。该事件引起了社会的广大关注。最近，该事件当事学校已经给出了一个交代，人民日报也进行了密切报道，还社会考生一个公平的交代。之所以给0分，是因为这22名考生在复试结束后，在群里共享了面试真题，该举动违法了学校相关复试规则，所以，这22名考生都记0分。对此，小编有话要说：一方面，考生们不遵守相关规则，群里透露题目无疑是拿规则规定当儿戏，无视规则，理当应该给予处分。在现实生活中，我们往往会抱着这样的侥幸心理。比如，在过马路时，不遵守交通规则。大家一个看一个，你过我也过，怕什么，不就是过一个马路吗，过就过了，谁能耐我何。这样的心理决定了我们对待规则规定的态度。那么，突然的惩罚会让很多人受不了，觉得这个惩罚过于重了，应该再给他们一次机会。事实上，这个惩罚只是来得有点迟了，只是发生在你的身上而已。对于这些学生来说，你们还是学法的学生，你们竟然可以这样公开忽视规则规定，可见，在社会上，很多很多规定规则，对于很多人来说，恐怕只是形同虚设。所以，小编以为，这次惩罚对于考生来说，或对于我们大家来说，给我们敲了一个明确的警钟，一定要遵守规则规定，既然是规则，无论大小，我们要想在游戏中获胜，我们就必须得遵守，否则，最后受伤的是我们自已。另一方面，作为学校来讲，既然你们这样如此重视面试，岂能就凭一张规则规定，冒着题被泄露的高风险，拿学生的命运开玩笑？你可知，对于有些考生来说，这一次考试有可能改变将来的命运。我们制定规则不是为了惩罚，而是为了做到保密的效果。这次题泄露，学校相关部门也有很大的责任，你们在组织面试的时候，完全有很多措施来减少题被泄露的可能性，比如，准备候考室，不让学生携带手机，这都是很好的办法。就像公务员面试一样，多么严密。这次泄题事件是偶然吗？之前就没有发生过？还是之前发生了，你们没有发现。这次只不过正好是有人举报而已，或许又有可能是其他原因。再说，你能保证不在群里的学生，就一定不知道题目吗？或者，在恕我里的学生就一定看题目了吗？其中是非曲折恐怕只有你们自已心里最清楚了。所以，小编以为，直接给0分不合适。学生毫无疑问不守规则，应该被惩罚，但是也是学校给了学生机会。如果学校做好相关保密管理工作，也不会有这样的事情发生。小编认为，如此一刀切的做法有失一个985高校应有的包容、大度和理智。对此，你怎么看？欢迎大家留言评论。

某“省内一本”师范大学大三学生正在备考研究生，虽然专业成绩并不拔尖，但也不算差，只要稍加努力，考取研究生肯定问题不大。为了不让自己有过多的学习压力，她选择报考本校。不过，她身边不少同学都报考了985高校、211高校，有几个好友也劝她报个名气大点的高校，学习资源丰富些、师资力量强些，然而她不为所动。她说，自己有清晰的职业规划，读研只是为了混个研究生文凭，然后准备报考公务员，或者考教师编制。一般情况下，具有硕士研究生学历，在体制内上升空间会更大。所以，她并不在意高校的知名度，只要顺利毕业，拿到研究生文凭就好。这位同学认为，就算考上211高校研究生，也不见得能学到更多的知识，如果没有遇上一位敬业的导师，说不定读研三年非常痛苦。因此，她不想去遭冒那个风险。她在本校读了几年书，跟专业课老师都比较熟悉，其中一位专业课老师就是硕士研究生导师，人非常不错，教学认真，对学生也很慈祥，关键是有才华。这门专业课她学得很好，这位老师对她也有很深的印象。她们私下也有过多次交流，考研专业课这块，这位老师给了她不少的复习建议。她说：“若考取本校研究生，会跟在这位老师后面学习” 。现实中，跟这位同学有相同想法的考研生不在少数。他们以拿到研究生学历为目标，并不在乎学校名气的大小，也不会刻意选择北上广等一线城市高校，而是会选择一些“有点名气，但又不难考”的高校，尽量让自己在没有过多压力的学习环境下稳妥地考取硕士研究生。甚至有学习能力不错的大学生，选择报考“冷门”高校、“冷门”专业，笔者就遇到一位在“非985、211”高校读书的硕士研究生，他本科就读于211高校，学习能力不差，不过他一直觉得自己并不是搞科研的料子，选择一所“非985、211”高校作为考研目标，就是想让自己研究生三年过得轻松一些。如今，他可以轻松地完成导师交办的课题任务，闲暇时间还能玩玩游戏，日子过得舒畅。至于就业，他表示并不担心。他说：“我们专业几十个研究生，与其他同学相比，自己的水平算高的，根据前几届的就业情况看，找份合适的工作并不难”。从这里可以看出，至少有三个原因让一些大学生选择“混”个研究生文凭。一、对就业现状比较乐观他们普遍认为读研之后会更容易找到工作，硕士研究生在就业市场上肯定比本科生吃香，工资待遇也会更高。从各种就业数据看，硕士研究生的就业率和本科生相当，但硕士研究生起薪的确比本科生高出不少。总体上看，硕士研究生的就业状态比较乐观。二、以“体制内”为最终归宿一些不在乎高校名气的考研生表示，若考取研究生，毕业后会选择考公务员或事业单位，进入“体制内”。众所周知，公务员在岗位晋级的时候，一般会参考学历，但并不会去考究学校的名气。事业单位专业技术人员在进行职称评审时，学历也有很大影响，相比本科学历技术人员，硕士研究生学历技术人员有优势，不过研究生就读高校是不是“985、211”高校，评审专家并不会考虑。所以说，以“体制内”为归宿的大学生，有个硕士研究生学历总是好的。三、对科研毫无兴趣，但又不得不深造有的大学生一时间找不到工作，自己对科研又毫无兴趣，同时，自身学习能力有限，报考“211高校”肯定没戏，只能退而求其次，选择“普通高校”，这样既能让自己获得硕士研究生文凭，也暂时缓解了就业压力。其实，无论在什么高校读研，混个研究生文凭都不容易，没有一定的科研能力和科研实绩，想顺利毕业就有一定的难度。所以，学习上还是不能松懈的。

这两天，宁静美丽的厦门大学，被本校一个微博名为“洁洁良”的学生弄得灰头土脸。事情到底是怎样的？事件起源于在某活动现场，观众被批在离开后留下大量垃圾，@洁洁良 在微博发表反击：恶臭你支！（“支那”是历史上日本等国对中国的称呼，现在是网上一些人对中国的蔑称，带有侮辱的意思。）当网友指出@洁洁良 的错误时，@洁洁良 反而变本加厉骂道 ：网友好心私信提醒@洁洁良，“支那”是侮辱中国的意思，@洁洁良表示：废话，不侮辱，我说它干嘛！通过她自己早年间微博发表的信息得知， 她曾就读于辽宁师范大学，在校期间递交了入党申请书，成为一名党员 ，目前厦门大学在读。与此同时，@洁洁良 还说自己的母校是：野鸡大学！谁能想得到呢？这个被辽宁师大评为“市三好学生、院学生会副主席、学习学术标兵、优秀党员”并保送硕士的尖子生，会称其为“野鸡大学”；这个被厦大委以2015级硕士生第三党支部书记重任并保送博士的高材生，会在厦大这块具有爱国主义传统的热土上狂热地说出侮辱自己祖国的言论呢？当年卖大厦建厦大报祖国的陈嘉庚老先生如若地下有知，恐怕也要失眠了。网络是面镜子，最能照出一个人本性。学业再好，三观不正，也难成国之栋梁。对比“洁洁良”成长历程和辱华言语，思来让人心里是节节凉。一路的给予光环，一路的重点培养，却结出了一个“金玉其外、败絮其中”的两面人。我们不禁要: 一个连思想关都没过的人，缘何能成为党员，还多次被评为优秀共产党员，甚至保送博士呢？在我们的大学生党员里，在那些即将成为精英分子的群体里面，还有多少这样蒙混过关的两面人呢？钱理群教授曾警示，教育不能培养“精致利己主义者”，校园“两面人”现象值得高度警惕。现在，在一些大学生中，本着实用主义，入党只为找工作而不为信仰等动机不纯的情况不同程度地存在。如何防止两面人进入党员队伍，如何确保党员队伍的纯洁性，这一事件，算是为各级党、团组织敲响了警钟：大学生入党，标准到底是什么？思想怎么来把关？一些院校在发展党员的过程中，学习成绩、骨干经历、获奖情况、活动参与等外在的标准常常被过于看重，当成硬杠杠，而对被考察对象思想情况深入细致的考察恰恰常被忽视。还有的把程序合格当成考察合格，以为拔了学业尖子，就选上了党员好苗子；以为党课上过了、理论考过了，被考察对象思想也就合格了。殊不知，隐患就此埋下。对于“洁洁良”的思想问题，有网友说，厦大也要好好反思，而不能单纯甩锅当年发展“洁洁良”入党的辽宁师大。此话也有一定道理。一个人的思想是个动态过程，不可能一成不变。即便当初思想合格，也不能确保后来不受到外界不良思潮的影响。对于个人来讲，不能说入党之后就可以放松个人要求；对于各级党组织来说，则不能因为党员在学业上过得硬，就想当然地认为其在思想上也同样过得硬，进而放松了对其思想素养的提升和改造。试玉要烧三日满，辨材还待七年期。在一个没有疾风吹荡的年代，包括院校在内的单位选人用人培养人需更加注重内在要求、注重全面的长期的考察，进一步探索科学机制。另一方面，对年轻的学子来说，成长过程中对一些事情的看法和认识可能都会经历一个发展和变化的过程，现在的一时失语也并不代表将来不能汇入建设祖国的大潮，社会大可给予其认错改错的机会和空间，拭目以待。

考研报考录取比是衡量考研报考难度非常重要的指标，厦门大学2020考研各专业报录比情况汇总已经公布，下面一起来看下详细内容。厦门大学(Xiamen University)，简称厦大(XMU)，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。厦门大学各院系专业2020年硕士生报考录取数据统计表文章数据来源：厦门大学研究生院以上就是文都考研小编为大家整理的“厦门大学2020考研报录情况汇总”相关内容，希望对有意报考厦门大学的考研人有所帮助。#2021考研#