厦大教育学在职博士

2020上半年，在安徽阜阳家里，女儿王睿在房间内上着厦门大学在线专业课，父亲王健作为师范高校教师直播着自己的思政公共课和生命教育有关课程。然而一到周末，王健也和女儿一样，作为学生，上着厦门大学的网课。原来他还有个身份——厦门大学教育研究院教育博士专业学位2018级研究生。父女俩同时在厦大读书，而因为晚女儿一年入学，王健还被王睿开玩笑地称为“学弟”。他自己倒是不怎么在意，重新拾起学生身份，他认为自己有一颗年轻的心，不会变老。恭喜爸爸成了我“学弟”2017年9月，来自安徽阜阳的王睿拿着录取通知书，在翔安校区公共卫生学院的报到点完成了注册手续，正式开启了自己的厦大生涯。和一同前来的父母作别后，军训、英语分级考试、选课、上课……她像所有同学一样，按部就班地增进与厦大的情感，不断融入厦大新生活。直到那年冬天，这样的平静被一条微信消息打破了。家庭的微信群中，妈妈神秘地@出了王睿，说道：“告诉你一个好消息。”“是我爸要考博士了吗？”猜到第二次时，王睿给出了这样的答案。“你还真是了解你爸呀。”妈妈说。然而，当时的王睿可能没有想到，父亲的目标院校就是自己在读的厦门大学，而仅仅半年后，父亲成为了自己名副其实的同学。尘埃落定那天，她在QQ留下签名“恭喜爸爸成了我的学弟，未来日子一起努力吧！”王健是厦门大学教育研究院教育博士专业学位（Ed.D.）2018级博士生。厦门大学是全国首批举办教育博士专业学位教育的试点单位，报考该专业的申请人需要具有硕士学位且有5年以上高等学校管理全职工作经历。每学期，博士生们都要和学院协调出一个月左右的时间，进行专业课的集中学习，这是一个辛苦和严格的过程。在这一个月当中，白天满课，晚上不时还有讲座，连轴转的生活是他们的常态。老师们对待课程也非常严肃：比如邬大光教授就要求，他的课需要每个人都出席，缺勤一次就要重修。一边是自己无暇抽身的课程强度，另一边是医学生满满的课表，虽然同在一个城市，父女俩却鲜少见面。眼看着父亲一边兼顾工作，一边埋头学习，王睿会从心底里觉得“特别心疼”。但久而久之，看到父亲每次到厦大来都乐在其中，“我也就不多说什么，好好陪着他就好了。”每次父女俩在课余相遇，从学业、人际关系、情感到未来成长的规划，总有谈不完的话题。女儿报到触动了我的梦想王睿来厦大报到时，父母都来送她。踏入校园的那一刻，年近半百的王健突然有了一个小小的想法。这是个对于一名1997年毕业参加工作，2006年取得硕士学位，工作稳定，家庭幸福的人来说，可能早已放下的想法：“我要不要读博？”但是在那一刻，这个问题变成了：“欸，厦门大学招不招我这样的人？”王健（左三）在日常工作中1993年，王健通过高考，成为了阜阳师范学院（现阜阳师范大学）化学专业的一名本科生。毕业后，他留校做辅导员并兼做无机化学课程教师。在辅导员的岗位上，王健逐渐认识到管理学生日常的工作和上化学课之间有一定的矛盾，自己需要一个与岗位对接的专业知识提升过程。于是，他在职攻读了安徽师范大学思想政治教育专业的法学硕士。从一名化学教师到一名思想政治课教师，从化学系到教务处再到实验实训管理中心，王健也实现了由辅导员向副教授专业技术岗位的转变。在个体生命深度感悟与长期教学科研生涯中，“生命教育”这一主题逐渐走进了王健的视野。生命教育本身就是探讨生命的意义，唤醒我们每一个人对生命本体的关注，让每个人找到生命的价值和意义，即全人教育，一个“大写的‘人’”。国家级的科研项目，一系列的学术论文，面向全球共享的智慧树在线课程，还有主编出版的大学生生命教育省级规划教材……这些都是他在这个领域多年耕耘的结果。在送完女儿报到回家后，王健上网检索了相关信息，发现厦门大学教育研究院真的有适合自己攻读的专业。和爱人、女儿商量后，王健做出了一个重大决定：“我要尝试一下，既然孩子考进来了，不管结果如何，我努力了，就不会有遗憾。”教育博士专业学位采取申请审核制的招生办法。2017年底，王健开始准备申请材料，他将自己的前期成果装订成一本厚厚的小册子，寄送到厦门大学教育研究院。申请的截止时间为2018年1月6日，这时，王睿大学第一学期的考试周还没有开始。后来，网上公示，王健通过了审核。接下来，就是准备4月份即将到来的笔试和面试。“那一段时间很紧张，真的很紧张。”2018年4月4日，在厦门大学97周年校庆的前两天，王健和同一批的21个人一起来到厦门大学进行考试。他是考场第一个接受面试的考生。担任面试考核组主考的邬大光教授针对王健研究的生命教育提出了一些专业问题，王健则根据自己的理解进行了回答。从考场走出来，一位老师和王健说：“你还是挺淡定的，一般人在邬老师面前，是不可能这样的。”等待半个月之后，王健收到了反馈信息——他入围了。“当我听到这个结果的时候，就那一刻，我感觉自己还行！感恩厦大，感谢导师们的认可。”后来王健得知，他那一年，整个教育博士专业学位的报录比是10:1。厦大带给他很大的震撼虽然拿到厦门大学的学生卡只有不到两年的时间，王健对厦大的熟悉程度比之许多厦大人都不遑多让。校园中的一栋栋建筑，一处处文物，一段段故事，一个个人物……从历史到现在，从厦大的四种精神到厦大的最新成就，他都能如数家珍一般娓娓道来。长汀，是厦门大学历史上一段不可磨灭的记忆。“我一开始不知道长汀，我们就找。”王健专门买来《萨本栋传》。阅读过后，他心想：长汀到底是一个什么地方，为什么要到长汀办学，（我）要研究透。他对女儿说：“我们到长汀去看看吧。”2019年小学期时，他们买了去长汀的高铁票。为了准时搭乘早上的列车，父女二人在厦门北站住了一个晚上。夏日的福建，潮湿、闷热是天气的主旋律，繁茂的榕树上有着经久不息的蝉鸣。到了长汀，王健和王睿看到了厦大长汀的校址。可能是觉得有一个目标在指引一样，父女俩觉得还不够，便在长汀校址外继续探索着。直到他们走到了长汀县东城墙巷77号，墙上的文物保护单位标牌映入眼帘——抗战期间，故校长萨本栋居住于此。“舍身护校，真的很不容易，”长汀之行，让王健对厦大有了更深的认识。大学的精神，有了故事性的表达，打动人心，触动灵魂，也更为深刻，传承久远。每次来厦大，王健心中的小马达似乎就从来没有停过。一年半的时间里，他走遍了校园的角角落落，也感受到了厦大厚重的文化底蕴。囊萤楼一楼的教室囊萤楼是他最喜欢去的地方，如果没课，他可以在一楼的教室里泡一天。他甚至还专门淘来了一本民国版的《南侨回忆录》作为收藏，以从校主陈嘉庚的视角，感受厦大的人文情怀。有一次，王健利用单位相对空闲的时间请了12天的假，专程跑到厦大学习。他到别的班级听课，旁听博士论文答辩……学院并没有安排这些内容，全都是他给自己的“加餐”。“厦大带给我很大的震撼，让我重新认识大学的精神、大学的本质。”王健说。共同成长的家庭教育正如王健于2013年发表于《中国德育》的一篇小论文标题《学会与孩子一起成长》一样，王健与王睿之间沟通与交流的核心便是——共同成长。信任与沟通是二人相处的法宝。考虑到女儿高三学业压力的紧张，一直对驾驶心存芥蒂的王健，提前两年学了开车，为的就是每日家校往返两次途中与女儿相伴。他对驾校老师说：“你要保证我拿到证那天能开车，而不仅仅是拿证了事。”车水马龙的街道，单调重复的路途，但车内的空间，往往给了父女俩以温情，以力量。有时是对成绩的分析，有时是校园趣事的分享，更多时候，于无声处，也自有一份安定。有意思的是，初入高中，王健观察到王睿对新生活的压力与不适，主动与她分享了一份表格，表格的每一栏对应了一个项目，诸如学习、自由阅读、与家人陪伴。女儿与他各自为这些项目的快乐程度和投入时间进行评级。填写完毕，父女二人开始分析：学习在生活中占据的时间非常多，这说明它很重要；但与此同时，也有其他很重要的事，它们同样能为我们带来快乐和获得感。因此，既要克服困难，也要从中释然。“学习很重要，但不是生命的全部”这已成为二人一致赞同的观点。从幼时到大学，王睿跟着父母踏足了中国大地的许多角落。小学毕业的那个暑假，一家三口跑出去一个多月。先在天津学了20多天古琴，又背着琴跑到长春，又去海南，转了一大圈。甚至到高考前的那个暑假，他们还抽空去洛阳玩了5天。出发前，王睿要带几本书，爸爸说：“你愿意带你带。”“结果一本也没看，”王睿说，“但我觉得对学习也没有什么影响。”而这段共同成长的历程，还要追溯到更早以前。小学时，王睿曾经拥有一块小黑板，她经常在上面做留言与涂鸦。有一次，妈妈答应了她要买一块橡皮，忙于工作的她一不小心忘了这回事。等这块橡皮到望眼欲穿的王睿在小黑板上这样写道：妈妈，你知道曾子杀猪的故事吗？妻子还未观察到，下班回家的王健看到黑板却吃了一惊，他想：这“曾子杀猪”是什么典故？通过查阅资料，又了解了原委，王健方才懂得女儿稚嫩话语背后的深意。“这是孩子对大人的教育”。从那以后，王健与妻子对女儿的承诺都会尽力落实。王睿亦说：“我们家三个人之间一直是互相影响，互相学习。”比较意外的是，有一个化学专业出身的父亲，王睿的化学课是自己各门功课中最薄弱的环节。当老师的王健一直问她，要不要补一补，可倔强的王睿就是不愿意。王健说：“好，我相信你能处理好。”高考倒计时半年，百天，两个月，一个月……每隔一段时间，王健都会问一问相同的问题，可得到的都是否定的答复。直到高考倒计时26天，王睿和王健讲：“要不，找老师给我看看吧。”王健曾对王睿说，他始终相信女儿能够处理好自己的事情。“充分尊重你的选择，听听你的想法，给你话语权和自由表达的机会。”他认为，在家庭氛围中，给孩子以自由，是非常重要的。王健跟着女儿的脚步到厦大之后，妻子在家拾起了女儿尘封多年的古琴。几年过去，王睿说：“妈妈的琴技早已在我之上。”她还结交了不少琴友切磋技艺，甚至加入了当地的古琴协会。心与心之间深层而有效的沟通，促成了真诚平和的家庭关系。我走得很慢，但我从不倒退厄尔曼说过：“年轻不在于年龄，年轻在于心境。”王健要读博，也因为他不想变老。“如何保持一个心态，避免中年的油腻，始终保持学习者的心态，这是很重要的。”他说。来厦大之前，40多岁的王健时常觉得自己有点老了。但是在厦大，他的思想有了转变。教育研究院开学仪式上，王健作为新生代表发言2018年9月10日教师节，王健来到厦大入学报到，第一天就感受到学生的角色带给自己的变化。和其他本科新生、研究生新生一起报到，他强烈感受到学生时代的新鲜感。入学不久，王健就上了文科资深教授潘懋元先生的课，这位76岁还能一口气做20多下俯卧撑，82岁登上海拔5020米高山的百岁老人，在课间休息时，还要冲速溶咖啡喝。这样的精神状态给了王健很深的感受，“学术可以让我们保持年轻，先生就是我们学习的楷模。”王健说：“每个人心中都有一个小马达，我们时不时要给他旋一旋，加把劲，让你的小马达动起来，找到我们持续发展的动力。当你的马达发动的时候你就是年轻的。”王健请王睿的外公，毕业于武汉大学化学系的范少华教授题写了一幅书法作品。这幅字语出汉朝刘向《说苑·建本》中师旷劝学的典故，“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”意在劝导人的一生都要勤奋好学。尽管报考时一次通过看似轻松，但王健认为，读博生活是自己一生中最大的挑战。他喜欢用芙蓉隧道的一句涂鸦“今天你努力了吗？”来时刻勉励自己，珍惜美好时光。身为高校“双肩挑”教师的他，本身就有着教学、科研和管理上的任务，有时晚上还要加班；而厦大的学习任务又非常紧凑和严格，每天的课程安排都很满，一些课程信息量非常大，消化这些信息的过程也是考验和挑战；还有导师王洪才教授精心设计的周末学术沙龙活动，“对锻炼学术思维、拓展学术视野都非常有益，一次都不想错过。”可是这些困难在他看来，也是勇于挑战自我的表现。入学典礼第一堂课，教育研究院院长别敦荣教授讲：“厦门大学教育研究院处于厦门大学的高地，每个人都要经过一番跋涉才能上来，每个人都要爬坡，都要出汗。你们要感到幸运——当你们觉得自己在出汗、有点累的时候，说明你在走上坡路。当你感觉很放松的时候，你不出汗，你在走下坡路，你在享受安逸。”王健觉得自己很充实，“当我们在这种生活中感到充实的时候，就是在潜移默化地成长。”人到中年，重新拾起学生的身份，王健并没有受到任何来自家庭的阻力，爱人和女儿都非常支持自己的决定。“我走得很慢，但我从不倒退。不要和别人比，每个人都有自己成长的速度与区间，踏实走好人生的每一步最关键。”他说。在结束我们之间的访谈之际时，王健告诉我们，当下最大的期待，就是通过自己的努力与女儿一起毕业，共同见证那激动人心的高光时刻！文章来源：厦门大学微信公众号等本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

随着社会的发展，教育学专业在职研究生也是逐渐受到大家的关注。很多想要报考教育学在职研究生的同学，想要知道有哪些招生院校呢？报考哪所院校比较好呢？报考条件是什么？下面就跟随小编一起来看看。一、报考条件教育学在职研究生报考条件：1、拥护《中华人民共和国宪法》遵守法律法规，品行端正，身体健康，能坚持在职学习者；2、获得大专以上学历者，旨在提高个人业务素质者，均可报名参加进修班学习；3、申请硕士学位者，须获得学士学位满三年。　二、招生院校1、中国人民大学招生专业方向：教育行政管理专业、教育经济与管理—教育发展育教育现代化方向、教育经济与管理—教育管理心理学方向、教育与人力资源开发方向、学校管理方向上课方式：周末班、集中班2、中科院心理所招生专业方向：儿童发展与教育心理学、发展与教育心理学、青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向、发展与教育心理学方向在职博士上课方式：周末班、远程班3、中国传媒大学招生专业方向：国际汉语教育方向、对外汉语教育方向上课方式：周末班、集中班4、北京大学招生专业方向：思想政治教育专业、教育技术学专业上课方式：周末班以上就是小编为大家整理的教育学在职研究生报考条件和招生院校招生专业、上课方式的相关内容。

对于希望继续进行学术深造，或希望提高就业竞争实力的职场人士，福音来了！香港教育大学推出教育学博士中文班，最快可三年拿博士学位，且学历受教育部认可。还可以选择在职上课，满足在职人员需求。一起来详细了解一下吧！香港教育大学香港教育大学（ The Ecation University of Hong Kong），简称为教大（EdUHK），是目前香港现有8所公立大学中唯一的师范大学。其奠基于五所前师范教育院校的六十五年承传，是大学教育资助委员会资助的，8大高等院校中唯一专注师资培训及专业发展的院校。在Quacquarelli Symonds（QS）2020年世界大学教育方面排名世界第16位，并蝉联亚洲第2。心理学专业排名世界前300位。教育博士中文班香港教育大学教育博士（中文班）课程旨在为有经验的教育工作者和专业人士提供培训，提升他们教育领域的专业能力。1.申请时间申请截止时间：2021年3月31日（滚动申请）入学时间：2021年夏季入学2.申请要求一般要求：申请者需持有教育学科或所选学科相关领域硕士学位，并有4年工作经验。入围的申请人必须参加面试。中文要求：申请人应表现出高水平的中文口语和书写能力。英语要求：少数个别专业领域对英语能力有不同要求。3.修读年限该课程可选择全日制或兼读制俩种。最短3年可获博士学位。4.博士专业博士专业（14个专业领域可选）中文教育幼儿教育特殊教育教育社会学数学教育教育资讯与通讯科技科学与可持续发展教育健康研究创意艺术教育体育教育与运动科学发展与教育心理学亚洲及政策研究课程研究未来教育领导力5.教学语言主要以普通话、粤语授课。部分环节辅以英文。6.学费学费为5000港币/学分，72个学分学费为36万港币。

自改革开放以来，教育事业的发展一直是国家非常重视的，从而带动了很多人想要从事教育事业。在职研究生教育是现如今国家鼓励发展的，招生的院校和专业有很多，那么在这里就介绍一下教育学在职研究生的招生院校。教育学在职研究生据了解，目前有四所院校在招生教育学在职研究生，分别是中国人民大学、华中师范大学、南昌大学以及美国乔治福克斯大学，每个院校采用的招生形式是有所区别的。中国人民大学人大是采用同等学力申硕的形式招生的，专科学历即可报考，本科有学位可继续申硕。院校规定的学制是1.5年到2年，需要缴纳的学费是2.7万，采用的授课方式是在周末进行面授，上课地点在北京。华中师范大学华中师范大学是以专业硕士的形式招生的，先考试后入学，专科毕业两年以上或者本科毕业即可报名。有四个专业方向：英语教育和英语教学方向，学制3年，学费6.1万，隔周周末上课，地点在上海；思政和英语，学制3年，学费4.8万，周末上课，地点在河南。　南昌大学南昌大学也是以同等学力申硕进行招生，报名条件是本科有三年以上学士学位。延伸有两个专业方向：教育学，学制1年，学费1.2万，在周末上课，地点在湖北和重庆；高等教育学，学制2年，学费2万，采用周末班或集中班上课，地点在江苏。美国乔治福克斯大学改校是以中外合办的方式招生，本科有学位可报名。规定的学制是2年，学费是17.22万，采用全日制的形式上课，地点在美国。

最近咨询教育学博士的同学很多，小编特别为大家整理出马来西亚教育学博士相关信息，一起来看看吧。01博特拉大学1.学校介绍：马来西亚博特拉大学（Universiti Putra Malaysia ，UPM）是马来西亚顶尖的大学之一，也是全马来西亚五所领先的研究型大学之一，2020 年全球综合排名第 159 位，泰晤士报高等教育新兴经济体大学排名第106位；教育专业文凭被美国所承认，在 UPM 教育学院毕业的学生可以在美国任何一所学校任教。作为专业的高等教育学府，博特拉大学提供了很广泛的可供选择的专业课程和良好的学习环境。2.专业推荐：教育研究学院专业众多，包括：课程与指导/指导与咨询/体育科学/健康教育与传媒/语言/人力资源发展/人力资源开发/马来语第一语言教育/英语第二外语教育/技术与职业教育/道德教育/教育科技社会学教育/拓展教育/体育教育/马来文学教育/教育管理/教育心理学等。3.语言要求：雅思6.0，如无语言成绩可申请就读学校语言课程4.毕业难度：博士较难（可选择参加学校辅导项目，降低毕业难度）5.学费预估：博士约7万人民币（三年总学费）6.授课时间：学习时间灵活，常驻马来西亚时间不少于9个月注意：【博士】a.申请人应拥有硕士学位，相关专业最低成绩为B-;b.具有优秀的学士学位（没有硕士学位也可申请），最低CGPA3.75（需原毕业院校提供GPA的证明和阐明GPA的计算方法）;c.语言要求雅思6.0分（也可入校修读语言课程）02 世纪大学1.学校介绍：世纪大学成立于1977年，拥有40年的教学经验，是由SEGi International Bhd拥有及管理。全马共有5所院校，在校生超过2万8千名学生，其中有5千多名留学生。课程多元化（包括证书、专科文凭、本科、硕士、博士课程等)， 获得马来西亚教育部和国家学术鉴定机构MQA的认可，2013年马来西亚高教部的特别评估（SETARA）被评为五级（优秀）；在MyQUEST（2014-2015）被评为6星级大学；是中国教育部首批海外认证院校（资质可查询教育部官网www.jsj.e.cn）。拥有来自各国的合作伙伴大学，包括英国，澳大利亚，美国等，来自世界超过80多个国家的学生在此求学。2.推荐专业：教育学哲学博士（专业简介：教育学哲学博士是专为想要在专业发展领域或学术界担任领袖的教师量身打造的课程，以科研为主。该专业的课程安排为第一学年主要是高级定量研究方法、高级定性研究方法、研究计划与研讨会、研究与论文，第二、第三学年主要为研究与论文。）3.语言要求：雅思6.0，全程协助班可提供语言协助4.毕业难度：一般5.学费预估：博士约19.8万人民币（全程协助班/三年总学费）6.授课时间：学习时间灵活03吉隆坡建设大学1.学校介绍：吉隆坡建设大学 (Infrastructure University Kuala Lumpur) 是一所全方位综合性大学。秉持着高素质的教学与研究理念，于2013年被马来西亚国家学术鉴定机构（MQA）评定为马来西亚五星级大学，这项荣誉不仅肯定了建大的课程品质，也高度认可了建大多年来的积极发展成果。此外，该校也是中国教育部认可的马来西亚高校之一。2.推荐专业：教育学博士3.语言要求：雅思6.04.毕业难度：一般5.学费预估：博士约11万人民币（三年总学费）6.授课时间：学习时间灵活04马来亚大学1.学校介绍：马来亚大学是马来西亚国内排名第一的国立大学，是一所文科、理科和医学兼有的综合性大学，是马来西亚规模最大和最著名的大学之一，也是马来西亚历史最悠久的学府。它的前身是1905年成立的爱德华七世王学院(Kolej King Edward VII)和1929年成立的莱佛士学院(Kolej Raffles)。1949年10月8日，这两所学院合并成立了马来亚大学。2.推荐专业：教育学博士3.语言要求：雅思6.54.毕业难度：困难5.学费预估：博士约7万人民币（三年总学费）6.授课时间：学习时间灵活注意：马大教育学院的专业，都需要申请人有相关的专业背景；申请人如无相关的专业背景，则需要有相应的教育工作经验或受马大认可的教师资格证。05泰莱大学1.学校介绍：马来西亚泰莱大学创立于1969年，隶属于泰莱教育集团，是马来西亚历史悠久及最杰出的私立综合大学，享有崇高的信誉。在2020年QS世界大学排名中排名第511位，在QS星级排名五个类别中被评为5星级大学，位同中国双一流大学。2.推荐专业：教育学博士（研究方向：教育管理与领导、课程与教学技术发展及学习设计、教育评估、师资发展、语言教学和读写能力、教育与社会。）3.语言要求：雅思5.04.毕业难度：一般5.学费预估：博士约10万人民币（三年总学费）6.授课时间：学习时间灵活06 泰国皇家师范大学1.学校介绍：泰国皇家师范大学（Rajabhat Rajanagarindra University）是一所泰国教育部批准成立的重点大学，学历学位国际认可，同时是获得中国教育部教育涉外监管信息网认证的泰国高校。学校是泰国最早实现国际合作的高等教育单位之一，国际化程度较高，与美国、德国、英国、法国、中国、瑞典、澳大利亚、日本、马来西亚、新加坡、越南等知名大学及科研机构进行学科合作，共同进行学科研究，教师及学生交换，学分互认等。学校性质：公立大学学校特色：学校不同的学院采用不同种类语言进行教学，有泰文课程，英文课程和中文课程。其中学生可选2.推荐专业：教育学博士 、教育管理博士 3.语言要求：无语言要求4.毕业难度：一般5.学费预估：博士约18万人民币（三年总学费）6.授课时间：学习时间灵活就读马来西亚高校教育学专业优势1.就业前景好：既获得出国留学的体验又拿到被国际社会认可的含金量较高文凭。马来西亚大学教育专业毕业生主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等工作。2.含金量高：知识能力的提高：另一个选择马来西亚就读的原因就是，一些院校被认为是亚洲的较优秀的教育院系之一，有超过1300名的全日制本科学生，超过50名的专业授课教师，在教育学的各个领域中都有重要建树。在拥有人才济济的导师的校园里，学生们可以更多的接触到专业的知识，得到知识点的升华与提高。3.开拓眼界：结交来自不同国度的留学生，了解不同文化背景，通向各个其他第三方国家的便利跳板。

5月29日，厦门大学研究生院发布《关于做好2020级学术型博士研究生教学实践工作的通知》，明确该校博士研究生培养须加入教学实践的改革事项。原文如下：关于做好2020级学术型博士研究生教学实践工作的通知为落实《厦门大学学术型研究生培养方案修订总则》关于博士研究生教学实践的有关要求，提高学术型博士研究生教学能力，健全研究生教学助理管理制度，根据《教育部关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的意见》（教研[2014]6号）精神，结合学校实际，现将2020级学术型博士研究生教学实践有关工作要求通知如下。一、参加范围从2020级开始，教学实践将作为学术型博士研究生的必修环节，列入培养方案并设置1学分。学术型博士研究生在学期间应担任至少一门课程（本科生课程或研究生课程均可）的教学助理和完成一定的教学助理工作量。学术型硕士研究生是否必修教学实践以及是否设置学分，由学院根据学科需要自行确定。二、职责要求1.教学助理主要负责协助课程任课教师做好教学辅助工作，包括调试教学设备、记录考勤、答疑、批改作业，以及协助开展课程实验、实习或实践等教学相关活动。教学助理不得承担课堂主讲任务，不负责选定课程内容、教材、习题、编写考题和评定学生最终成绩等。2.教学助理应坚持随堂听课，每周与教师沟通，了解课程教学进度、内容和方式。如有特殊原因无法随堂听课的，应提前向任课教师请假。3.任课教师不得安排教学助理从事与课程教学无关的活动。4.教学助理每周工作时长一般为4至6学时（含随堂听课课时），每学期工作16周累计64学时且考核合格的可计1学分。工作时长不足或超过64学时的可按比例折算学分，最小学分单位为0.5学分，每32学时计0.5学分。5.各学院（研究院）和任课教师可根据课程教学需要，确定教学助理岗位的具体职责、工作任务和工作时长。三、岗位设置与管理1.各开课单位应根据教学工作需要，合理设置充足的教学助理岗位以满足学术型博士研究生教学实践需要。原则上，全校性公共课和专业必修课修课人数达到25人以上、选修课达到35人以上，可设立教学助理岗位（实验类课程和全英语授课课程可以适当放宽至15人以上）。博士生课程、第三学期课程原则上不设置教学助理岗位。2.教学助理应参加岗前培训。各院系和任课教师应结合具体岗位工作要求对教学助理进行指导与培训。3.任课教师应对课程质量负全部责任，并负责教学助理的工作指导、管理和考核。任课教师应在工作中对学生进行教学方法训练，帮助学生增强立德树人、教书育人的责任感，掌握教学规律，提高表达能力、学术交流能力和教学能力。4.教学助理工作的前两周为试用期，在此期间教师和学生均可向开课学院申请（公共课向研究生院申请）解除聘用。四、岗位申请与考核1.研究生课程教学助理岗位由各开课单位根据选课人数和教师意见在开学第一周公布。申请人登录研究生系统在教学助理申请栏目中查看和申请岗位，并打印申请表提交给任课教师。任课教师根据申请表选择合适的学生并签字后，将申请表交由教学秘书在研究生系统中审核确认。本科生课程的教学助理岗位申请根据教务处相关通知执行。2.聘期结束后，开课单位要组织对教学助理进行考核，考核包括任课教师考核和学生测评。研究生完成教学实践后应填写《厦门大学课程教学助理岗位考核表》，教师考核由任课教师对教学助理任务完成情况和工作效果进行综合评价；学生测评与课程测评同步进行。教学实践的成绩登记为“合格”、“不合格”，由学生所在学院教学秘书根据考核表认定和登记学分。五、免修条件符合以下情况之一者，可申请免修教学实践环节：曾在高校担任教职一年以上（含）的博士生；硕士阶段担任过一门2学分课程教学助理的博士生；曾参加过学院或学校组织的支教活动且累计教学时间不少于64学时的博士生。各学院（研究院）可根据专业特色制定本单位博士研究生教学实践免修条件。六、其他要求1.研究生在担任教学助理的过程中，应遵守本科、研究生教学管理的有关规定。2.在经费允许的情况下，学院（研究院）可以给予研究生教学助理一定的经济补助，跨校区工作的教学助理可适当提高补助标准。

现在，2020在职研究生正处于春季招生中，教育学专业受到了很多同学们关注和青睐。那么，教育学在职研究生招生院校有哪些呢？2020教育学在职研究生招生院校中国人民大学、吉林大学、深圳大学、中国传媒大学、中科院心理所等等。这些院校都是名校，都是值得同学们报考。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！那么，这些院校是如何招生的呢？这些院校是通过同等学力申硕方式招生的，是可以免试入学，无需参加入学考试的，可以直接入学学习的。后期参加申硕考试，获得学位证书。想要通过同等学力申硕方式报考教育学在职研究生，需要满足本科有学士学位及以上学历。这样才可以参加后期申硕考试。同等学力申硕考试科目少，只有综合和外语两门；考试分数线采取及格制，满分100分，考生达到60分即可通过考试；考试机会多，每位考生有四次考试机会，一次不过，可以单科成绩保留，多次参加考试。综上，教育学在职研究生招生院校都是名校，考试难度还小，适合在职人士报考。同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020上海在职研究生招生院校有哪些？如何报考呢？2020法学在职研究生考试难度如何？通过率怎么样？

前言：该方案适用于学校教师，教育工作者团体及个人学历进修需要，全日制寒暑假班，配合出国期间的本地化服务，促进学员都能按时获得学历学位及留服认证。一、认识国父大学1、学校简介菲律宾黎刹大学(原名：菲律宾国父大学)，是以国父何塞●黎刹Jose Rizal命名的，始创于1919年，是菲律宾历史最悠久的大学之一。大学培养出包括总统拉蒙.马格赛存、最高法院法官、立法机关、内阁成员、大使、银行行长、金融公司、教育机构领导、工农商贸领域的带头人以及陆海空军官等一大批优秀毕业生。1999年经 非律宾大学与学院协会。鉴定委员会( PACU-COA )鉴定为优等.并于2000年10月2日被非律宾总统府高教委( CHED)授子自主办学权( Autononou)。菲律宾是世界第三大英语语系国家，其高等教育为欧美教育体系，其授予的学位通行于欧美等发达国家，2009年我国与菲律宾政府签署的《高等教育合作备忘录》，中菲两国之间相互承认学历。2、学校优势轻松入学:无需雅思或托福成绩；费用低廉:学费及生活费相当于美国、加拿大、英国的10%；零拒签率：可持旅游签证到菲律宾，学校统一转换成留学生签证，免去国内学签证繁杂的手续；留服认证:全日制注册，正式海外留学生身份，在中国驻菲律宾大使馆办理留学生备案，中国教育部可以做学历认证；海归待遇:为落户北京上海等城市提供了基本条件、购买减免车价20%左右的免税车、创业免税和房租、并可申请政府资金支持，优先购买政策房等。交通便利:马尼拉与中国的北京、上海、广 州、厦门、港澳等都有直飞航班，手续便捷、成本低廉；环境优美:菲律宾由七干多个岛屿组成，蓝海、沙滩随处可见，是世界著名的旅游国家；二、项目特色1、机构优势：总部在菲律宾马尼拉，前身是留服直属机构，有十三年菲律宾留学全程服务经验，累计帮助超过3000名中国学生留学菲律宾名校；2、服务优势：接机:我们在马尼拉有4台大型车辆，学生一下飞机，我们就会到机场进行接待，保证安全与放心;生活:我们有3名中国生活辅导老师，会带领大家购买所有的生活物资，并安排入住集中式宿舍区;司机:我们有自己全职专属的长期聘请的司机，外出购物还是出行，都有安全保障，并且快速接送，培训:我们有10名左右专属的英语专业培训本地教师，帮助大家进行适应性英语培训，快速融入;学习:我们有10名左右专属的跟班辅导员，来自于菲律宾名校毕业，解决你读书中遇到的困惑难起，安全:我们有专职的保安，并且外出活动，都会集体组织，多车联合出发，保障安全不让一个人掉队；下图为全资购买和管理的两个学生宿舍，哈佛大厦和金鼎大厦，临近轻轨和中央车站，交通便利，附近有超大型罗宾逊商场，周边咖啡厅、超市、洗衣店等非常齐全，24小时保安，小区配有免费游泳池、健身房等，朝南可以直接观赏马尼拉湾海景，风景优美。三、学习及申请1、申请条件无犯罪记录本科毕业生，直接申请教育管理学硕士。硕士毕业生，直接申请教育管理学博士。如申请人没有托福或雅思成绩，需在开学前补足60小时英语培训。国父大学另有教育管理、体育管理、公共管理、工商管理等方向。2、申请流程提交申请材料-缴纳部分学费-录取通知-缴纳剩余费用-办理来菲签证-申请住宿-赴菲律宾留学-本地化服务助力学员的生活及学习。两寸近期免冠照片4张(底色不限)；最高学位或学历证书和成绩单复印件及公证件；身份证及护照复印件；3、学习费用（实际费用以咨询为准）硕士：12.8万 博士：18.8万全日制班：硕士1.5年，博士2年；学分班（寒暑假班）：硕士48学分， 1.5-3.5年；博士60学分，2-5年；请配合项目老师在开班前2个月提前办理好缴费、注册手续。上述费用为我办按规定收取的全部费用，除此之外，我办不再加收其他任何费用。但以下的费用需由学员自理:A、回国学位认证书费用；B、赴海外留学或其他课外活动的吃、住等费用。4、回归认证流程由学校颁发毕业证学位证(非律宾采取双证合一制) .成绩单；菲律宾高教委认证；非律宾外交部认证；中国驻菲律宾领事馆认证；中国驻菲律宾大使馆文化处《留学回国人员证明》；中国教育部留学服务中心《国外学历学位认证书》；5、更多项目信息及方案，欢迎私信交流后记——菲律宾其他项目：涵盖院校：亚当森大学、圣托马斯大学、女子大学、圣保罗大学、中央大学、东方大学、国家大学、fatima大学、莱西母大学、卡威迪国立大学、永恒大学……热门项目：教育、公共管理、工商管理、酒店管理、护理、营养学、IT设计、艺术设计、音乐等几十个专业；学位包含：本科、硕士、博士

在报考在职研究生的同学中，有一部分是女生。很多同学想要报考教育学在职研究生，那么，报考教育学在职研究生，想要满足的条件的是什么？报考2020教育学在职研究生，有三种方式：同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。报考方式不同，报考条件不同。同等学力报考条件入学一般对报考人员的学历以及工作经验没有太多要求，一般具备专科及以上学历即可参加研修班学习，入学前无需参加任何考试。后期有本科学士学位满3年工作经验的人员可以参加后期同等学力申硕考试，考试通过获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！非全日制研究生报考条件以非全日制研究生的方式报考教育专业在职研究生，一般具备本科学历或者大专学历满2年的学员，均可登录“研招网”（https://yz.chsi.com.cn/）提交资料报名。这种方式学员入学前需要参加初试和复试，初复试都通过才可以参加课程学习，后期获得学历学位双证。考研难度比较大。中外合作办学硕士报考条件以中外合作办学硕士方式报考，一般需要具备大专学历满3年工作经验，或者本科学士学位满2年工作经验，且有一定外语基础，如：英语四、六级等。符合条件的学员可登录院校网站报名，入学需要参加院校自命题的入学考试。以上就是小编为同学们整理的报考2020教育学在职研究生，需要满足的条件。同学们可以结合自身情况选择适合自己的报考方式。同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020上海在职研究生招生院校有哪些？如何报考？2020在职研究生中考试难度小的院校有哪些？