2020上半年,在安徽阜阳家里,女儿王睿在房间内上着厦门大学在线专业课,父亲王健作为师范高校教师直播着自己的思政公共课和生命教育有关课程。然而一到周末,王健也和女儿一样,作为学生,上着厦门大学的网课。原来他还有个身份——厦门大学教育研究院教育博士专业学位2018级研究生。父女俩同时在厦大读书,而因为晚女儿一年入学,王健还被王睿开玩笑地称为“学弟”。他自己倒是不怎么在意,重新拾起学生身份,他认为自己有一颗年轻的心,不会变老。恭喜爸爸成了我“学弟”2017年9月,来自安徽阜阳的王睿拿着录取通知书,在翔安校区公共卫生学院的报到点完成了注册手续,正式开启了自己的厦大生涯。和一同前来的父母作别后,军训、英语分级考试、选课、上课……她像所有同学一样,按部就班地增进与厦大的情感,不断融入厦大新生活。直到那年冬天,这样的平静被一条微信消息打破了。家庭的微信群中,妈妈神秘地@出了王睿,说道:“告诉你一个好消息。”“是我爸要考博士了吗?”猜到第二次时,王睿给出了这样的答案。“你还真是了解你爸呀。”妈妈说。然而,当时的王睿可能没有想到,父亲的目标院校就是自己在读的厦门大学,而仅仅半年后,父亲成为了自己名副其实的同学。尘埃落定那天,她在QQ留下签名“恭喜爸爸成了我的学弟,未来日子一起努力吧!”王健是厦门大学教育研究院教育博士专业学位(Ed.D.)2018级博士生。厦门大学是全国首批举办教育博士专业学位教育的试点单位,报考该专业的申请人需要具有硕士学位且有5年以上高等学校管理全职工作经历。每学期,博士生们都要和学院协调出一个月左右的时间,进行专业课的集中学习,这是一个辛苦和严格的过程。在这一个月当中,白天满课,晚上不时还有讲座,连轴转的生活是他们的常态。老师们对待课程也非常严肃:比如邬大光教授就要求,他的课需要每个人都出席,缺勤一次就要重修。一边是自己无暇抽身的课程强度,另一边是医学生满满的课表,虽然同在一个城市,父女俩却鲜少见面。眼看着父亲一边兼顾工作,一边埋头学习,王睿会从心底里觉得“特别心疼”。但久而久之,看到父亲每次到厦大来都乐在其中,“我也就不多说什么,好好陪着他就好了。”每次父女俩在课余相遇,从学业、人际关系、情感到未来成长的规划,总有谈不完的话题。女儿报到触动了我的梦想王睿来厦大报到时,父母都来送她。踏入校园的那一刻,年近半百的王健突然有了一个小小的想法。这是个对于一名1997年毕业参加工作,2006年取得硕士学位,工作稳定,家庭幸福的人来说,可能早已放下的想法:“我要不要读博?”但是在那一刻,这个问题变成了:“欸,厦门大学招不招我这样的人?”王健(左三)在日常工作中1993年,王健通过高考,成为了阜阳师范学院(现阜阳师范大学)化学专业的一名本科生。毕业后,他留校做辅导员并兼做无机化学课程教师。在辅导员的岗位上,王健逐渐认识到管理学生日常的工作和上化学课之间有一定的矛盾,自己需要一个与岗位对接的专业知识提升过程。于是,他在职攻读了安徽师范大学思想政治教育专业的法学硕士。从一名化学教师到一名思想政治课教师,从化学系到教务处再到实验实训管理中心,王健也实现了由辅导员向副教授专业技术岗位的转变。在个体生命深度感悟与长期教学科研生涯中,“生命教育”这一主题逐渐走进了王健的视野。生命教育本身就是探讨生命的意义,唤醒我们每一个人对生命本体的关注,让每个人找到生命的价值和意义,即全人教育,一个“大写的‘人’”。国家级的科研项目,一系列的学术论文,面向全球共享的智慧树在线课程,还有主编出版的大学生生命教育省级规划教材……这些都是他在这个领域多年耕耘的结果。在送完女儿报到回家后,王健上网检索了相关信息,发现厦门大学教育研究院真的有适合自己攻读的专业。和爱人、女儿商量后,王健做出了一个重大决定:“我要尝试一下,既然孩子考进来了,不管结果如何,我努力了,就不会有遗憾。”教育博士专业学位采取申请审核制的招生办法。2017年底,王健开始准备申请材料,他将自己的前期成果装订成一本厚厚的小册子,寄送到厦门大学教育研究院。申请的截止时间为2018年1月6日,这时,王睿大学第一学期的考试周还没有开始。后来,网上公示,王健通过了审核。接下来,就是准备4月份即将到来的笔试和面试。“那一段时间很紧张,真的很紧张。”2018年4月4日,在厦门大学97周年校庆的前两天,王健和同一批的21个人一起来到厦门大学进行考试。他是考场第一个接受面试的考生。担任面试考核组主考的邬大光教授针对王健研究的生命教育提出了一些专业问题,王健则根据自己的理解进行了回答。从考场走出来,一位老师和王健说:“你还是挺淡定的,一般人在邬老师面前,是不可能这样的。”等待半个月之后,王健收到了反馈信息——他入围了。“当我听到这个结果的时候,就那一刻,我感觉自己还行!感恩厦大,感谢导师们的认可。”后来王健得知,他那一年,整个教育博士专业学位的报录比是10:1。厦大带给他很大的震撼虽然拿到厦门大学的学生卡只有不到两年的时间,王健对厦大的熟悉程度比之许多厦大人都不遑多让。校园中的一栋栋建筑,一处处文物,一段段故事,一个个人物……从历史到现在,从厦大的四种精神到厦大的最新成就,他都能如数家珍一般娓娓道来。长汀,是厦门大学历史上一段不可磨灭的记忆。“我一开始不知道长汀,我们就找。”王健专门买来《萨本栋传》。阅读过后,他心想:长汀到底是一个什么地方,为什么要到长汀办学,(我)要研究透。他对女儿说:“我们到长汀去看看吧。”2019年小学期时,他们买了去长汀的高铁票。为了准时搭乘早上的列车,父女二人在厦门北站住了一个晚上。夏日的福建,潮湿、闷热是天气的主旋律,繁茂的榕树上有着经久不息的蝉鸣。到了长汀,王健和王睿看到了厦大长汀的校址。可能是觉得有一个目标在指引一样,父女俩觉得还不够,便在长汀校址外继续探索着。直到他们走到了长汀县东城墙巷77号,墙上的文物保护单位标牌映入眼帘——抗战期间,故校长萨本栋居住于此。“舍身护校,真的很不容易,”长汀之行,让王健对厦大有了更深的认识。大学的精神,有了故事性的表达,打动人心,触动灵魂,也更为深刻,传承久远。每次来厦大,王健心中的小马达似乎就从来没有停过。一年半的时间里,他走遍了校园的角角落落,也感受到了厦大厚重的文化底蕴。囊萤楼一楼的教室囊萤楼是他最喜欢去的地方,如果没课,他可以在一楼的教室里泡一天。他甚至还专门淘来了一本民国版的《南侨回忆录》作为收藏,以从校主陈嘉庚的视角,感受厦大的人文情怀。有一次,王健利用单位相对空闲的时间请了12天的假,专程跑到厦大学习。他到别的班级听课,旁听博士论文答辩……学院并没有安排这些内容,全都是他给自己的“加餐”。“厦大带给我很大的震撼,让我重新认识大学的精神、大学的本质。”王健说。共同成长的家庭教育正如王健于2013年发表于《中国德育》的一篇小论文标题《学会与孩子一起成长》一样,王健与王睿之间沟通与交流的核心便是——共同成长。信任与沟通是二人相处的法宝。考虑到女儿高三学业压力的紧张,一直对驾驶心存芥蒂的王健,提前两年学了开车,为的就是每日家校往返两次途中与女儿相伴。他对驾校老师说:“你要保证我拿到证那天能开车,而不仅仅是拿证了事。”车水马龙的街道,单调重复的路途,但车内的空间,往往给了父女俩以温情,以力量。有时是对成绩的分析,有时是校园趣事的分享,更多时候,于无声处,也自有一份安定。有意思的是,初入高中,王健观察到王睿对新生活的压力与不适,主动与她分享了一份表格,表格的每一栏对应了一个项目,诸如学习、自由阅读、与家人陪伴。女儿与他各自为这些项目的快乐程度和投入时间进行评级。填写完毕,父女二人开始分析:学习在生活中占据的时间非常多,这说明它很重要;但与此同时,也有其他很重要的事,它们同样能为我们带来快乐和获得感。因此,既要克服困难,也要从中释然。“学习很重要,但不是生命的全部”这已成为二人一致赞同的观点。从幼时到大学,王睿跟着父母踏足了中国大地的许多角落。小学毕业的那个暑假,一家三口跑出去一个多月。先在天津学了20多天古琴,又背着琴跑到长春,又去海南,转了一大圈。甚至到高考前的那个暑假,他们还抽空去洛阳玩了5天。出发前,王睿要带几本书,爸爸说:“你愿意带你带。”“结果一本也没看,”王睿说,“但我觉得对学习也没有什么影响。”而这段共同成长的历程,还要追溯到更早以前。小学时,王睿曾经拥有一块小黑板,她经常在上面做留言与涂鸦。有一次,妈妈答应了她要买一块橡皮,忙于工作的她一不小心忘了这回事。等这块橡皮到望眼欲穿的王睿在小黑板上这样写道:妈妈,你知道曾子杀猪的故事吗?妻子还未观察到,下班回家的王健看到黑板却吃了一惊,他想:这“曾子杀猪”是什么典故?通过查阅资料,又了解了原委,王健方才懂得女儿稚嫩话语背后的深意。“这是孩子对大人的教育”。从那以后,王健与妻子对女儿的承诺都会尽力落实。王睿亦说:“我们家三个人之间一直是互相影响,互相学习。”比较意外的是,有一个化学专业出身的父亲,王睿的化学课是自己各门功课中最薄弱的环节。当老师的王健一直问她,要不要补一补,可倔强的王睿就是不愿意。王健说:“好,我相信你能处理好。”高考倒计时半年,百天,两个月,一个月……每隔一段时间,王健都会问一问相同的问题,可得到的都是否定的答复。直到高考倒计时26天,王睿和王健讲:“要不,找老师给我看看吧。”王健曾对王睿说,他始终相信女儿能够处理好自己的事情。“充分尊重你的选择,听听你的想法,给你话语权和自由表达的机会。”他认为,在家庭氛围中,给孩子以自由,是非常重要的。王健跟着女儿的脚步到厦大之后,妻子在家拾起了女儿尘封多年的古琴。几年过去,王睿说:“妈妈的琴技早已在我之上。”她还结交了不少琴友切磋技艺,甚至加入了当地的古琴协会。心与心之间深层而有效的沟通,促成了真诚平和的家庭关系。我走得很慢,但我从不倒退厄尔曼说过:“年轻不在于年龄,年轻在于心境。”王健要读博,也因为他不想变老。“如何保持一个心态,避免中年的油腻,始终保持学习者的心态,这是很重要的。”他说。来厦大之前,40多岁的王健时常觉得自己有点老了。但是在厦大,他的思想有了转变。教育研究院开学仪式上,王健作为新生代表发言2018年9月10日教师节,王健来到厦大入学报到,第一天就感受到学生的角色带给自己的变化。和其他本科新生、研究生新生一起报到,他强烈感受到学生时代的新鲜感。入学不久,王健就上了文科资深教授潘懋元先生的课,这位76岁还能一口气做20多下俯卧撑,82岁登上海拔5020米高山的百岁老人,在课间休息时,还要冲速溶咖啡喝。这样的精神状态给了王健很深的感受,“学术可以让我们保持年轻,先生就是我们学习的楷模。”王健说:“每个人心中都有一个小马达,我们时不时要给他旋一旋,加把劲,让你的小马达动起来,找到我们持续发展的动力。当你的马达发动的时候你就是年轻的。”王健请王睿的外公,毕业于武汉大学化学系的范少华教授题写了一幅书法作品。这幅字语出汉朝刘向《说苑·建本》中师旷劝学的典故,“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”意在劝导人的一生都要勤奋好学。尽管报考时一次通过看似轻松,但王健认为,读博生活是自己一生中最大的挑战。他喜欢用芙蓉隧道的一句涂鸦“今天你努力了吗?”来时刻勉励自己,珍惜美好时光。身为高校“双肩挑”教师的他,本身就有着教学、科研和管理上的任务,有时晚上还要加班;而厦大的学习任务又非常紧凑和严格,每天的课程安排都很满,一些课程信息量非常大,消化这些信息的过程也是考验和挑战;还有导师王洪才教授精心设计的周末学术沙龙活动,“对锻炼学术思维、拓展学术视野都非常有益,一次都不想错过。”可是这些困难在他看来,也是勇于挑战自我的表现。入学典礼第一堂课,教育研究院院长别敦荣教授讲:“厦门大学教育研究院处于厦门大学的高地,每个人都要经过一番跋涉才能上来,每个人都要爬坡,都要出汗。你们要感到幸运——当你们觉得自己在出汗、有点累的时候,说明你在走上坡路。当你感觉很放松的时候,你不出汗,你在走下坡路,你在享受安逸。”王健觉得自己很充实,“当我们在这种生活中感到充实的时候,就是在潜移默化地成长。”人到中年,重新拾起学生的身份,王健并没有受到任何来自家庭的阻力,爱人和女儿都非常支持自己的决定。“我走得很慢,但我从不倒退。不要和别人比,每个人都有自己成长的速度与区间,踏实走好人生的每一步最关键。”他说。在结束我们之间的访谈之际时,王健告诉我们,当下最大的期待,就是通过自己的努力与女儿一起毕业,共同见证那激动人心的高光时刻!文章来源:厦门大学微信公众号等本文为钱江晚报原创作品,未经许可,禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为,否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。
厦门大学优秀研究生教育管理工作者风采展化学化工学院 吴丽晶 优秀事迹:为了进一步提高研究生培养质量,积极协助分管领导探索研究生管理方式,提高研究生管理水平,完成研究生管理工作,具体如下:1、把关研究生生源质量,做好研究生招生录取工作:认真组织研究生复试各个环节,耐心解答考生问题,帮助各位老师招到满意的研究生;2、争取研究生优质生源,协助做好全国优秀大学生暑期夏令营的组织工作:耐心帮助营员报销差旅费,解答营员们各类问题,使近年来学院声誉提升,生源质量有所提高。3、提高研究生培养质量,做好研究生过程管理工作:组织研究生开题、中期、累积考核等各个过程管理环节,保障研究生培养质量。与此同时,注重研究生管理创新,协助学院领导成功的组织举办了中国化学会第五届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会。本次会议汇聚了全国各个高校的学院领导、课程负责人、骨干教师、辅导员、教学管理者等方方面面力量,探讨在 “双一流”建设新形势下,全国化学类专业研究生教育的过程培养与管理。会议报告即有对研究生培养的顶层思考,又有对课程建设的探索,还有对创新培养体制的研究。通过本次研讨会,进一步凝聚力量,提升理念,深入的促进全国化学类专业研究生教育新时代变革和内涵式发展,助力“双一流”建设。化学化工学院 曾双双 化学工程与生物工程系系秘书曾双双,优秀事迹:自2010年入职以来,具有丰富的工作经验,主要负责系的日常事务工作,包括系本科、研究生、人事等方面的事务,其中研究生教育管理的工作内容主要包括以下几个方面:研究生的招生工作、学科学位点申报、博士后流动站申报、学科评估、研究生讲座、研究生课程开课排课和培养方案的修订等过程管理。她始终秉承“干一行、爱一行”的工作理念,立足于本职工作,爱岗敬业,保持高昂的热情和积极的心态为教师和学生服务。研究生教育管理工作是繁杂、琐碎而平淡,但她始终保持良好的心态,想学生之所想,急老师之所急,保证了日常教学工作的正常运转;每一年的招生工作任务繁重且责任重大,她始终保持严谨的工作态度,耐心回答考生的咨询,仔细完成招考的每个环节,保证了每年研究生招生工作的顺利完成。从2010年开始她参与了化工一级学科博士点、博士后流动站、学科评估、各种研究生基地的申报,负责材料的收集、汇总和整理工作,为学科的各类申报工作提供了基础保障。虽然在工作中取得了一定的成绩,但泰戈尔曾说:“没有什么比单纯而又自然地履行个人在日常生活中的平凡职责更伟大的了。”最简单的往往是最难做到的,所以曾双双老师仍然积极提升自己的业务水平,不断归纳总结自己的工作经验,继续牢记使命、不忘初心、脚踏实地为研究生教育工作贡献自己的一份力量。材料学院 沈晓红 沈晓红,硕士研究生学历,现任材料学院的研究生秘书,负责学院材料科学与工程和生物材料两个系的研究生教育管理工作。优秀事迹:近年来,以服务师生为宗旨,秉承爱岗敬岗、踏实肯干的工作作风,发挥自己的耐心、细心、爱心与热心,认真履行岗位职责,保证各项工作高效、有序进行,获得广大师生的一致好评。重视学习、掌握教育部和学校有关研究生和学科发展的各项方针政策和规定,做好上传下达,并积极贯彻和落实,做好领导的参谋和助手,为招生的“阳光工程”保驾护航。在工作中,善于思考和总结。为规定教学管理,专门到兄弟院校调研,结合本院实际情况,协助起草各类规章制度,并制定相关表格,取得了良好的效果;为凝练教学成果与经验,参与教学成果奖的申报。作为完成人之一,先后获得2项福建省教学成果一等奖(2014、2017年)、1项厦门大学教学成果奖一等奖(2017年)。为提高服务水平,利用业余水平不断学习,有意识地为教学改革工作进行探索,先后在国内公开发行的杂志上以第一作者身份发表论文2篇。公共卫生学院 潘莉莉 潘莉莉,女,汉族,1982年3月出生于山东枣庄,中国共产党员,硕士研究生学历。优秀事迹:该同志自2011年8月至今担任厦门大学公共卫生学院研究生秘书一职,她热爱研究生教育管理工作,入职以来工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、乐于奉献,认真学习党的先进思想,全面贯彻党的教育方针和政策,自觉遵守学校各项规章制度,认真履行研究生秘书工作职责,保障学院研究生教育工作平稳、快速、有序发展,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了学院师生的一致好评。一、工作细致、认真负责教育工作无小事。潘老师在工作中保持高度的责任感,本着认真细致、负责到底的精神扎实做好每一项工作,保障研究生工作从招生到毕业与教学等有关的所有环节顺利进行,保证学院学科建设工作快速发展。二、敢于担当、坚持原则习近平总书记指出:“担当就是责任”。在研究生招生工作中,潘老师时刻牢记:“考生成绩必须是真实的”,这是对学校负责,更是对考生负责,认真做好研究生招生工作。三、关爱学生、默默奉献高等学校的根本任务是“立德树人”。在工作中潘老师严格要求自己,经常反思自己的一言一行是否合乎教师的身份。不管白天、黑夜,她总是第一时间回复和解决学生提出的问题,及时提醒学生在培养的各个阶段做好合理的安排。她对学生像朋友一样,有的同学亲切的称她“莉莉姐”。研究生教学管理工作不仅是教学管理,更多的是教学服务,服务贯穿于整个管理过程中。潘老师一直本着“为学生服务好,为老师服务好”的意识,利用各种机会提高专业素养,提高服务水平。她就是这一样一个在平凡的岗位上,有着一颗不平凡的奉献于教育事业心的平凡人。能源学院 陆雪英 陆雪英老师认真学习政治理论、爱岗敬业、遵守各项制度、严格要求自己、时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在研究生院、招生办、考试中心以及学院领导的关心培养和同事们的帮助下,勤奋工作,履行好岗位的职责,熟悉研究生教育管理各项业务,规章制度理解准确,服务到位,正确执行,处理及时;优秀事迹:注重业务理论学习和全面素质的提高,努力提高工作水平和工作效率,规范研究生教育管理;在具体的工作中形成了一个较清晰的工作思路,常规工作程序化,做好阶段性工作目标,及时做好工作计划和阶段总结;新的工作要积极主动、提前筹备,本着“把工作做的更好”的目标,开拓创新意识,化被动为主动,顺利地开展工作并圆满完成各项任务;关注前沿的教育教学方面的动态,不断更新知识和观念,注意统筹协调,保证学院教学工作的平稳高效运行;具有良好的服务意识和团队协作精神,不因循守旧用老经验老方法办事;同时积极思考如何建立完善研究生的招生宣传体制,如何逐步建立适合学院特色的学生培养评价体系等深层次工作。老师表示:这么多年来一直十分感谢学校有一个良好的体制,在保证完成本职工作的同时,能够鼓励提出自己的建议和想法,多次获得研究生院和学院的奖励。今后也将更加努力工作,在自己的工作岗位上有更大创新和突破。软件学院 麻琳健 麻琳健老师从事研究生秘书工作十五年,具有丰富的工作经验,长期负责软件学院各类硕博士研究生的招生及日常教学管理工作,并协助学院领导做好学科建设、学科评估、导师遴选聘任、研究生培养方案及教学管理制度的制订、各类教育创新项目的申报工作等各项研究生相关工作。优秀事迹:在研究生秘书的岗位上,麻琳健老师凭借较强的工作能力和良好的沟通能力,受到老师和同学们的一致好评。同时,麻琳健老师还积极参与研究生相关的科研项目,曾经参与软件学院工程硕士教学管理系统项目、软件学院工程硕士培养过程跟踪系统项目的研发工作。在软件学院工作期间,曾经三次获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、两次获得“厦门大学软件学院优秀共产党员”等荣誉称号。虽然在工作中取得了一定的成绩,但麻琳健老师仍然积极提升自己的业务能力,积极参加研究生院组织的各项业务培训,努力提升业务水平,以便更好更有效地为老师和同学们服务。“把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单”。多年来,麻琳健老师始终以共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,默默辛勤工作,在平凡的岗位上对学院的发展做出了积极贡献。生命科学学院 欧阳智贤 欧阳智贤 生命科学学院研究生秘书优秀事迹:自2016年入职后即担任研究生秘书,主要负责研究生招生、培养与管理工作。在招生方面,能发挥主观能动性,积极开展招生宣传,充分利用保研论坛、保研QQ群等大学生常用的交流平台宣传学院夏令营和推免招生工作;制作夏令营微信推送,拓宽招生宣传渠道;积极建言献策,丰富并改进夏令营活动环节;响应学院“走出去”号召,每年与学院教授到多所国内知名高校进行招生宣传。每年推免生系统开放填报的时候,均会守在学院至凌晨,以争取第一时间给推免生发送拟录取通知,让学生感受到学院的用心和诚意。在学院所有师生的共同努力下,学院夏令营拟录取营员选择推免生科院的比例由2016年的21%增长到2017年的32%,2018年该比例又增长到43%。在研究生的培养与管理方面,工作认真细致,尽职尽责,能耐心为学生答疑解惑,用心为学生做好课程安排、中期考核、毕业答辩等相关服务工作。此外,能够做好学位点评估与学科分析工作,助力学院学科建设。自工作以来,工作能力与工作态度深受师生认可。在2017年年度考核中获评“优秀”,并在2018年获评中国“互联网+”大学生创新创业大赛筹办工作先进个人。数学科学学院 陈李媛 陈李媛,数学科学学院研究生教务秘书,负责数学科学学院研究生招生、学科建设、学位管理、导师遴选聘任、日常教学事务等一系列研究生教学、培养相关事务的管理与服务。优秀事迹:曾获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、“数学科学学院优秀共产党员”“厦门大学优秀大学生夏令营先进工作者”等荣誉称号。研究生教务岗位既连接着导师和学生,又连接着培养和教学,工作内容繁杂琐碎,具有很强的服务性,需要极大的耐心和热情。自从事研究生教务管理岗位的5年多来,陈李媛老师始终坚持“严于律己、乐于服务、不懈学习、勇于创新”的工作理念、饱满的工作热情和细致周到的工作态度,竭尽全力为学院师生提供良好的服务,协助学院完成了第四轮学科评估、学位授权点合格评估、国家天元数学东南中心启动仪式等总要工作,得到全院老师与研究生同学们的好评。同时,陈李媛老师也重视在工作中坚持学习,时常从究生教育培养工作实际和学科发展需求,对研究生教育工作进行反思,提升自我的综合能力。例如,主动了解更多关于教务方面的工作方法及工作案列;积极参加研究生院组织的学习培训及调研了解其他兄弟院校数学学院研究生管理工作的实际情况;积极总结工作经验,提高工作效率,优化工作流程;够结合工作实际需求,为领导提出合理化建议,以便制定符合院系发展的研究生教育管理规章制度。于无声处,踏实前行,陈李媛老师在平凡的岗位上,用自己的实际行动诠释一名研究生教务工作人员积极的精神风貌。信息科学与技术学院 朱晋英 自2014年以来,一直从事信息科学与技术学院研究生秘书工作,爱岗敬业,认真细致地做好每一项工作,积极热情、真诚无私地为师生做好教学服务,顺利高效地完成了历年研究生教务、招生及学科建设等方面的工作。优秀事迹:恪尽职守,求实创新,全面提升工作效率和水平。在日常教务管理中,从学生入学后的培养方案制定、课程学习计划确定、排课、选课、考试、成绩管理到学位论文开题、中期审核、答辩、授学位等所有环节都提前做好预案,避免各种疏漏,保障学生学业的顺利完成。按照研究生院的工作要求,协助分管院长完成教务管理的各项工作,保证了日常教学的井然有序。坚守原则,悉心服务,全力保障研究生招生工作顺利进行。在研究生复试工作中,严格执行招生工作的各项规定,协助学院领导认真组织考生调剂、复试工作。历年来,从研究生初试至复试这段时间,办公电话成了考生们的咨询热线,老师总是耐心细致地解答考生的咨询。齐心协力,任劳任怨,协力推进学科建设稳步提升。按照研究生院的部署,积极配院系领导做好学科建设工作,先后参与完成了工程硕士专业学位授权点对应调整、国家级和省级研究生联合培养示范基地申报、第四轮学科评估、学位授权点合格评估等工作,认真准确地收集、筛选和整合材料,与团队成员齐心协力、任劳任怨,高效圆满地完成工作。在工作中不断总结和反思,创新工作方法,对各项任务科学分解、高效完成,尽最大努力为师生提供便利,赢得了广大师生的一致好评和普遍认可。老师表示:今后将再接再厉,一如既往地保持踏实稳重、诚恳热情、认真负责的工作作风,以强烈的责任感保持最佳工作状态,进一步提升业务能力和服务水平,更好地完成研究生教学管理的各项工作。信息科学与技术学院 魏昊 魏昊,信息科学与技术学院研究生秘书,负责协助学院研究生招生、培养、毕业授学位、学科评估等工作。善于总结工作经验和方法,熟悉研究生招生和培养管理环节。优秀事迹:对待领导,尊重而不恭维、服从而不盲从;对待导师,平等协调、尊重理解、互敬互谅;对待研究生,态度热忱、真心实意。2018年获校优秀研究生教育工作者 、校优秀夏令营工作者、工程技术学部积极参与奖、学院优秀共产党员。药学院 李真 李老师任职研究生秘书期间,能做到上情下达,下情上报,在研究生、导师、学院、研究生院、招办、考试中心等相关职能部门之间起到很好的桥梁作用。优秀事迹:工作认真负责,积极主动,一切以服务好全院师生为出发点,为师生创造便捷、高效、规范、优质的工作和学习环境,服务学院教学工作的顺利开展,深受全院师生好评。主要体现在以下几个方面:1、努力做好研究生招生录取工作,争取优质生源;2、做好教学安排,多为任课教师着想;3、加强新生教育,规范研究生培养;4、善于与师生沟通,及时反馈师生意见和建议;5、了解学生情况,针对性指导学生申报各种项目;6、简化工作流程,方便师生操作。医学院 易佩荣 优秀事迹:易佩荣老师从事研究生秘书工作四年以来,始终牢记服务意识,勇于开拓创新,主动钻研医学研究生人才的培养规律,与时俱进,修订了学院研究生人才培养管理规章制度十余项。注重积累经验,总结工作技巧,合理规划和安排工作。主动了解兄弟院校的医学研究生人才培养模式,善于借鉴和思考,大胆建言献策,将临床医学专硕新生开学报到时间提前到暑假,便于专硕在开始执业医师规范化培训之前就能完成大部分的理论课程学习,将课堂上学到的理论运用到实践中。十年辅导员工作经历已经让易老师形成了全方位育人、全过程育人的工作理念,二级职业指导师和二级心理咨询师的资历也让易老师在为师生服务的过程中自觉换位思考,眼中有人,有针对性的为不同类型的师生做好服务工作。医学研究生人才培养离不开附属医院、教学医院的配合和支持。在与10家附属医院、2家教学医院的合作沟通中,易老师努力发挥好上传下达、沟通左右的桥梁和纽带作用。考虑到高校和医院的管理体制存在较大差异,学校的通知不能直接转发给医院,所以每次工作往来、发布通知时,易老师都会根据医院的不同情况做出修改,便于医院能更好的执行。在各类学科评估等重大工作中,她全身心投入,只要工作需要,不分白天黑夜或平时假期,她都能保质保量按时完成工作任务,高度的责任感、强烈的敬业意识获得学院师生一致好评。知识产权研究院 林少婷 林少婷,女,中共党员,硕士研究生,2012年8月来校工作至今,现任厦门大学知识产权研究院研究生秘书,兼任研究院人事科研秘书。优秀事迹:热爱本职工作,坚决拥护党的教育方针和政策,时时关心学校和院系大事,围绕学校“双一流”建设目标,在具体教学服务工作中践行以师生为本、服务师生的理念,认真履行岗位职责,踏实做好各项工作,协调研究院教学、科研、人事、财务、外事等工作有序运行,在研究院师生中具有较高评价。管理服务意识强,工作表现突出,参与“福建省高校特色新型智库”、“福建省硕士研究生导师团队”、“知识产权台湾博士生专班”、“理工知识产权双学士创新实验班”等项目的申报和具体执行,多次出色完成大型学术活动的筹备、组织任务,曾获“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、法学院“优秀共产党员”等荣誉称号。重视自身综合素质的提升,自觉加强政治理论和业务能力学习,在职期间发表与本职工作相关的论文3篇。热爱生活,爱好瑜伽和跑步,在校运会中有获奖。团结同事,积极参与集体活动,努力为学院发展做出应有的贡献。来源:厦门大学研究生院 美工/邵婷编辑/霍秀春
近日,网络上曝光了一个微博昵称为“洁洁良”的博主公开发表辱华言论,事情已经在网友转发评论下持续发酵,引起了很大的风波。事情的起因在前几天漫威在上海迪士尼的活动后现场一片狼藉,垃圾满地。“洁洁良”转发微博并评论“恶臭你支”(“支那”是带有侮辱性的对中国的蔑称)。这位女生是厦门大学环境与生态学院的研究生,曾就读于辽宁师范大学,院学生会副主席、大连市三好学生、中共党员,所得奖项有12项,因为足够优秀被保研厦大,还在厦大担任2015硕士生第三党支部书记。可谓是家长眼里“别人家的孩子”了,但是谁能想到,这样优秀的学霸会说出“恶臭你支”、“傻逼国人”、“粉红豚”辱华字眼来公开发表在网络平台上。事后,辽宁师范大学和厦门大学官微都表示会严肃处理此事,目前“洁洁良”这个账号已经注销。事情发酵到如此严重的地步,让我们不得不去想,大好的国家资源培养了一些什么人,国家培育你,是让你成为“掘墓人”的吗?一些人,他们享受着国家资源,入党牟利,拿着大把奖学金、简历光鲜亮丽,却用侮辱自己国家的方式来发泄个人情感,请问他们良心不会痛吗?有的人说,这是“文字狱”,说好的言论自由呢?很可笑,我们国家的确提倡言论自由,但是前提是每个人必须对自己的言论负责。饱时吃饭,饿时骂娘,这已经是人品问题了,这种人虽然在学校光鲜亮丽,出了社会肯定也是社会败类!
最近又有一个涉嫌辱华的人被网友扒出,过程是这样的,前不久漫威十周年见面会结束后,现场留下的垃圾被拍下发上微博,在满屏的评论中有一条转发评论引起关注,微博名为“洁洁良”转发:“恶臭你支”。有网友私信她,提醒这个词具有侮辱性,结果聊天过程也是很惊人,自称“不侮辱我说它干嘛”。后来有人查出,该女子是厦门大学研究生田佳良,还是中共党员、中国电信优秀奖学金获得者。舆论哗然,纷纷艾特厦门大学官博,希望得到官方的态度,然而至今厦大微博仍未发声。之后,田佳良又在网络上多次使用侮辱性词汇,多名网友跑到共青团紫光阁等党媒微博底下请求处理田佳良。直到厦门大学上了热搜后,这位田同学才慌了,企图用“本来我只是抨击部分没素质的国人,你可以说我用词不当”来洗白自己的行为,同时,悄悄地删除了上面几条微博。被共青团小编“卖萌的零食工”怼“睡了一觉就变成白莲花”之后,又狡辩“我删博不是我怂,反正你们都截图了,断章取义给别人扣帽子的事儿你们最擅长了”。后来,“大厦门”,“福建高校”,“今晚报”,“共青团中央”等纷纷就此事表态,一众大V转发,田佳良此时才知道事情的严重性,注销了账号。如果没有这件事,田佳良以后会被顺利保博。说不定还能被评个优秀党员。真是细思极恐。
今年的保研工作早已落下大幕,山东大学共有1764名优秀学子通过免试攻读研究生的方式继续深造。羡慕之余,同学们有没有考虑他们的成功秘诀呢?今天,小招就为大家邀请到了三名优秀的学长学姐,快来听听他们的保研经验吧!马思璐山东大学管理学院2016级本科生,现保研至中国人民大学保研,一点都不难,避坑建议有两条避坑建议一:大学前期,在你们说错话做错事还没有成本的时候,多尝试、多试错(因为实习经验告诉我:到职场后,没有100%确定的事情不要轻易说出去,这能“保命”)。找到适合你的,然后喜欢什么事情,就把它做到极致。我现在还是热爱舞蹈和健身,而这两者甚至发展成了我的个人标签。从大二下学期开始,我逐渐意识到自己的成绩可以尝试保研。那时觉得读研是个很酷的事,也因为盲从,认为本科学历已经对就业市场没有吸引力了。于是开始猛抓成绩。有一段时间经常熬夜学习,晚上困了就小憩2小时,再爬起来继续学。特别满足的是看天边的拂晓,配着悦耳的鸟叫。也曾乐此不疲地寻找各个校区能熬夜的自习室,然后晚上在那里消耗青春。避坑建议二:自知的人很难得。早点想明白自己是什么样的人,未来想干什么,然后就去做!这能帮助你减少许多别人因犹豫不决而浪费的时间。有时我会感谢自己很早就决定了要读研,而且清楚最有效的途径无疑是保送。本科四年最有意义的事回想大学四年,有两件事让我认为意义较大:1、四年里我没有换过签名“耀眼的女孩都很拼”,我每一天都满怀期待地让它成为现实。我不否认天赋的重要性,但更认同天道酬勤。积极的人都想成为人群中耀眼的那颗星,况且在这信息时代,耀眼的人不会轻易就被盖住光芒。2、四年未曾问家里要过生活费。学校政策很好,各类奖学金有时完全够你日常开销。经验告诉我:金钱自由的人容易成为自己的主人,你可以决定自己的开销。少在知乎上提出诸如“一个月问家里要XX元多了吗?”这样的问题。值得一提的是,如果是为了收入做家教、发传单这样的活,我是不建议的,因为你的时间其实可以用在更有价值的事物上。董旭山东大学新闻传播学院2016级本科生,现保研至厦门大学保研是场持久战,心态很重要我算比较后知后觉的一批保研人,相比身边有从大一入学便着手准备保研的同学,并不算先进者。因此当我在大二才下定决心准备保研的时候,中上游的绩点对保研来说其实有些不够看,这也给我大二大三的学习造成了很大的压力与负担,我要花更多时间来弥补和追赶还要尽力实现反超。所以如果想保研的同学,最好还是从大一就开始着手准备,虽然可能会牺牲一些玩乐时间,但倘若你真的把保研当做大学生活的长期目标,大一课程稳扎稳打,绩点巩固下来,总没有坏处。保研是场持久战,一旦确立了方向就需要你花费更多时间来夯实自己的专业知识,把功夫用在平时而不是临时抱佛脚。靠考试前两周不求甚解地填鸭式复习的确可以通过考试甚至分数也不低,但长此以往却无法深入理解与把握体系化的知识。而推免考核,考察的是对专业知识的理解与运用能力,只有平时多听多看多思考形成自己的专业积累,才有可能厚积薄发,沉稳应对推免考核。最后还是要调整好自己的心态,有目标是好事,但也不必患得患失,毕竟保研并不是大学生活的全部,既要有追风去的努力,也要有等风来的淡然,享受大学生活,让保研成为从次优追逐最优路上水到渠成的结果之一,你会更有成就感的。史艺姝山东大学哲学与社会发展学院2016级本科生,现保研至山东大学无悔再“入”山大门三年前的夏末,我第一次踏入山大,三年后的今天,我选择在未来四年继续与山大为伴。第一次的选择,带着更多的懵懂与憧憬,第二次的选择,却是无怨无悔的心之所向。第一次选择山大,不仅是因为“985”、“211”、双一流的各种光环和头衔,更多的是向往她踏实、浓厚的学风,喜欢她丰厚的历史底蕴,作为一个山东人,对山东大学一直有一种不一样的情感,觉得山东大学像极了传统山东人的性格,质朴、实在、直爽而又内秀。大一伊始,刚刚离开高中的我深深感觉大学可真大啊,而我自己又是那么渺小,可我不甘心一直这么渺小,我也想要出色,想成为更优秀的人,我开始在课堂上积极和教授们互动,课下见缝插针地去聆听大师的讲座;想结交新朋友,我加入了学生会、学生在线,和有意思的人发现更精彩的自己;想锻炼能力,我申请了勤工助学岗位到就业指导中心实习体验。三年过来,我慢慢发现,自己已然从一个一无所知的“萌新”“小白”渐渐有所成长,渐渐也可以独当一面了,当我的几门必修考试获得专业第一名的成绩时,当我独立写出一份活动策划时,当我写的毕业专访新闻稿被发布时……这种感觉越发强烈,那是一种付出终于得来收获的欣慰感,也是一种激励我继续耕耘和流汗的驱动力。除了曾感叹自己的渺小,也曾羡慕过别人的高大和光环,从一入校门的学长学姐,到获得国奖、校长奖的大神,再到保研清北的毕业生,都曾是我仰望的对象。正是有他们,才让我看到自己的努力还远远不够,正是这一大群优秀且努力的人,让我总有想要靠近他们的欲望。榜样或许有些遥远,但我身边的每个人也都足够优秀和上进,我有一群一起熬夜准备课堂展示的组员,有一群一起下乡进村做社会调研的队友,有一群一起准备创新创业大赛的伙伴。我用三年的时间慢慢懂得了“为天下储人才,为国家图富强”的社稷担当,“学无止境,气有浩然”的踏实学风,“凡我在处,便是山大”的承担与荣光。再次选择山大,这里的一草一木、一人一景,都成为了我选择它的理由,这一切的背后,是那一份沉甸甸的山大情怀。听完了学长学姐们的奋斗故事,同学们是不是想要立马投身冬季学习热潮中,积极备考期末了呢?可正如董旭学长所说,保研是场持久战,希望想要保研的同学们都能够静下心来,找到属于自己的学习方法。预祝想要保研的同学们可以保研成功!来源:山小招山东大学本科招生办公室 文 / 马思璐 董旭 史艺姝 万钊廷 编辑 / 万钊廷 责编 / 宋沁潞 杨涪森
3月6日,厦门大学研究生院发布了《厦门大学2019年硕士研究生复试基本分数线》,详细分数线如下:一:学术型专业分数线解读:管理学和经济学并列最高,为370分,文学类,管理科学与工程、法学等专业也较高。二:专业分数线解读:专业学位这一块儿,翻译硕士和新闻与传播专业最高,为375分,应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业也较高三:其他分数线关于厦门大学研究生院厦门大学研究生教育始于1926年,是国内最早招收研究生的大学之一。目前,张荣校长兼院长,方颖教授为常务副院长。厦门大学现有2592名专任教师,教授、副教授1821人,博士生导师1017人,其中两院院士21人(含双聘院士9人)。厦门大学培养了我国第一个高等教育学博士、第一个会计学女博士。现有在校研究生20860人,其中博士生3553人,硕士生16505人,攻读博士学位的外籍学生292人,攻读硕士学位的外籍学生510人。2019考研分数线你考得怎么样?过厦门大学考研复试分数线了吗?
时间过得真快,研究生毕业工作快一年了,今天跟堂哥聊天,堂哥问我读研三年都干啥了?一下子被问住了,夜深人静,适合反思。做一下总结,也对马上就要开启读研生涯的大家一个参考。一门外语读研期间收获比较大技能,就是学会了另外一门语言——日语(霓虹袄)。之前一直喜欢看动漫,所以读研的时候看到学院有开设日语课,加之自己对语言学习比较感兴趣,就选了日语课。一年多的学习,中日教师授课,中国老师教基础课,日本老师教口语,虽然不是很精通,但是从零到入门,也算掌握了一门语言的基础。学习日语给我带来的不仅仅语言技能,在跟日语老师的交流中也对日本文化有了更深入的了解。一份爱情读研期间除了上课、活动、助教等也收获了一份爱情,本科四年没有好好谈一场恋爱,在读研期间也算是弥补了。校园里的爱情是纯粹的,两个人吃遍了学校30多个食堂,逛遍了东西校区。读研期间的这份爱情是我人生中最欢乐的时光,单数那么多年,从一个人变成了两个人,多了可以倾诉的对象,做什么事情都不再是一个人。希望单身的朋友也能找到自己的幸福。一场说走就走的旅行虽然我是工科生,但是一直有一颗向往文艺的心,最羡慕的就是说走就走的旅行。于是读研期间一直都在做助管,默默攒钱。其实做出决定是在我们约会吃饭的时候,无意看到一张海边的照片,我说还没有见过大海,巧的是女朋友也没有。于是我们就任性了一把,我当即定了去厦门的火车票,第二天我们就到了厦门。在厦门的7天是读研期间最幸福的时光,阳光、沙滩、鼓浪屿、厦大,我们甚至去了金门。一次国家奖学金读研期间最为风光的就是获得的国家奖学金2万元,从小到大没有拿过这么大的奖学金。当然每个学院的竞争特别大,除了比拼成绩,还有荣誉、证书、学生会、期刊论文等等,当比拼完考试成绩加权后,剩下的就是这些加分项目了。因此大鹏建议大家要积极参与学生会,多多获得证书和荣誉,对于自己争取奖学金是很大的加分项。一份实习研二的时候为了锻炼一下自己,投递了网易的实习,然后也带给了我另外的一段旅程。在实习期间,除了收获了工作的技能,我也慢慢清晰了自己的定位,找到了自己今后步入职场的方向,为以后毕业找工作打下了基础。大鹏希望大家如果条件允许可以尝试去投一下实习,这样在找工作的时候是自己的亮点。一个国家项目读研选对导师非常重要,有的导师是不怎么去约束学生的,有的导师是特别严格,有的导师是手上有很多项目。我运气不错,碰上一个有项目的导师,研一下学期就有幸进入实验室,参加了老师的国家项目。在这个项目中,我接触了清华的博导和团队,知道了自己真的还有很大的提升空间,跟人家想比真的是有很大差距,跟着人家也学到了很多。结语:其实读研期间还有一些其他的收获,非常多,也不好一一再列举,这几件是印象比较深刻也是感受最深的。读研会让你改变很多,你可以开启新的一段旅程,遇上更加优秀的一群人,在更大的平台上收获了精彩的人生!喜欢大鹏的文章请点赞、关注、分享!你还有什么建议和想法,欢迎评论留言和大家一起分享!
近日, 微bo用户@洁洁良 公开发布辱华言论一事引发关注。@洁洁良 本人系厦门大学环境与生态学院在读研究生,事件发酵后,厦门大学也在官方微bo@厦门大学发布声明,表示已启动相关处理程序,将依纪依规对该生进行严肃的党纪校纪处理。4月23日23时左右,厦门大学环境与生态学院在官网发布《关于对田佳良同学处理情况的通报》。通报表示,4月19日—20日,我院在读研究生田佳良以“@洁洁良”的网名在微bo上发表错误言论,产生了十分恶劣的社会影响。经学院党委会和党政联席会研究并报学校同意,给予该生留党察看、留校察看的处分。该生的其他问题,待进一步调查核实后依纪依规严肃处理。我们将以此为戒,深刻反思,全面加强学生教育和管理,将立德树人和从严治党的要求落实到位。上周,微bo用户@洁洁良 成为焦点人物。起因是漫威在上海举行活动,粉丝在活动现场留下大量垃圾。事情被媒体报道后,作为一位资深漫威粉丝,“洁洁良”转发微bo并表示:恶臭你支。面对网友的提醒,@洁洁良 也并没有停止自己的言论,并表示拒绝删帖。其一系列言论激怒网友,网友们随即扒出,@洁洁良本名田佳良,成绩优异,本科就读于辽宁师范大学,是中共党员,院学生会副主席,学院内第一批发展入党,大连市三好学生,曾获国家奖学金、校级奖学金共计15项,荣誉称号共计12项。根据其在履历表中的描述,本科期间,田佳良已在各类学术期刊上发表专业论文共计六篇。本科毕业后被辽宁师范大学保送到厦门大学读研,并在厦门大学担任2015级硕士生第三党支部书记。目前已经通过了厦门大学海洋与海岸带发展研究院2017年博士研究生申请考核的初审。另有网友爆料称,田佳良本人发表的学术论文也涉嫌严重抄袭的问题。随着种种问题的曝光,越来越多的网友加入了这起微bo言论事件的讨论。网上的热议最终引起了官方的注意和回应。4月21日,辽宁师范大学、厦门大学先后在其官方微bo发布声明,表示将对该事件进行调查处理。此外,《紫光阁》杂志社的官方微bo也转发了厦大的官方声明,并发布了一条主题为“‘两面人’无论在社会还是党内都应被人鄙弃”的微bo消息,回应了厦大田佳良事件。
不知道大家这两日有没有看到这样一个新闻,微博上有人爆料,名校厦门大学和天津大学的两位硕士生毕业论文高度雷同,连致谢都一模一样。要是写的内容、方向有一致性和部分重合,也能理解,可是致谢一模一样就很奇怪了,我是真没想通如何能做到致谢部分都相同的。我们知道,硕士论文审核都是特别严格的。那这两位在常人眼里的别人家的孩子,他们的毕业论文怎么会一样呢?难道是巧合?NO!,肯定不是,毕竟再巧合也不会巧合到论文上去的。那真相到底是什么呢?据悉,经过调查,发现两位硕士生的论文都是花钱找人代写的。更巧合的是他俩都找了同一位代写人。不得不说,找人代写的结果还是震慑到了我,真没想到作为名校硕士生还能视毕业论文如草介,竟能将它“托付”于人,如此违背学术道德的事儿都能做出来,心真的很大呀。不过,通过撒钱换取的短暂舒适终究是不长久的。如今,现实的巧合也算是一种“报应”吧,还真有点轮回的感觉。也不知是代写人偷懒,还是他俩倒霉,代写人分别交给他俩的论文就大部分相似,于是论文就出现了雷同现象。本来考上双一流的硕士,已经是站在中国教育金字塔高端的人才。只要好好把握,未来不可限量。可惜别人眼中金光灿烂的好机会,这两位硕士却不加珍惜,余下的我也不想多做评论。目前,厦大和天大已经公告,撤销两人的硕士学位收回相应学位证书。近年来,各大院校本硕博学生被劝退、被开除的事情屡见不鲜。去年3月份,包括广州大学、合肥工业大学、西南交通大学在内的多所高校勒令学习时限内未完成学业的研究生退学。除此之外,还有很多。而且,这两年本科的管理也相对而言较之前更为严格,也出现了较多勒令退学或开除现象。我认为宽进严出的趋势逐渐扩展和实施,而严进宽出应该会有所改变。毕竟国内大学体制的严进宽出,在一定程度上无形地纵容了一些人。这有可能导致一些学生混学分,混文凭的思想和行为的滋生,于是在求学期间过着醉生梦死的生活。把学校当成享乐之处,因为没有过重的负担,养成了许多坏习惯,思想上不思进取,行为上更是投机取巧。反正期末不过有重修,反正某老师上课不点名,逃课呗。不要以为有名校傍身,就可以任性挥霍。到头来一定得不偿失,追悔莫及。有句话说得好:你不吃学习的苦,就要吃生活的苦。社会远比学校复杂,如果在学校的日子都要用来混,那么不久的将来,社会真的会狠狠惩罚那个虚度时光的人。马云在《不吃苦,你要青春干嘛》的演讲中说到:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”是啊,年纪轻轻就过上了老年退休生活,那要如何安放以后的人生。人生在世,最愚蠢的事,莫过于“间歇性踌躇满志,持续性混吃等死”。这个世界最残酷也最可怕的现状是,比你优秀的人还比你努力。所以啊,要相信现在吃的苦,现在受的伤,会成为日后的徽章。还记得去年那位收到了华为年薪200万元offer的华中科技大学14级直博研究生左鹏飞吗?当时,“华科博士毕业年薪200万,被华为、阿里巴巴、腾讯争夺”的消息在网络上不胫而走,引发了强烈的关注。他不仅收到了华为的邀约,阿里、腾讯、深信服均向其抛来了“橄榄枝”,而且还得到了一般人奋斗多年都得不到的东西。00:41就是这位牛人,说的最多的话就是:我来自农村,真的很感谢过去那么拼命的自己。可想而知,他的求学生涯一定是日复一日地泡实验室,写科研日志……正是这些与孤独为伴,与吃苦相随的日子里,积累了他日后的好运。而得过且过,躲在温水里享乐,其结果就是,今天你混的日子,明天加倍混你。最后,一句不是鸡汤的鸡汤送给大家:人生没有白走的路,每一步都算数。共勉。
注意,2020考研大纲即将到达战场,最新消息,2020考研大纲7月左右发布,这相比前两年的9月份提前了不少时间,2020考研具体会有什么变化,我们先静观其变。下面小编整理了已公布的招生简章和招生专业科目变化。目前很多学校(学院)都陆陆续续公布招生简章了,今天我们就来看看近期公布的招生简章。1、厦门大学——生物仿生及软物质研究院2、天津大学——MBA3、天津大学——MPA教育中心此招生简章是非全日制公共管理硕士的,全日制的同学还是要等一段时间。4、清华大学——工程管理硕士5、上海海事大学——会计专硕6、南京信息工程大学——文学院7、陕西理工大学——教育科学学院8、广东财经学院——管理学院除此之外还有很多院校都公布了MBA、MEM等专业的招生简章,比如清华、北大、厦大、西交、天大、山大、上海海事、浙财、西工大、河海、新财、汕大等等。有在职想考的同学可以去各学校官网看看。