三本申请美国研究生

在美国申请学习的学校数量没有限制，在任何排名的学校每年收到的申请数量都达到了一个新的高度。美国研究生录取权在系.. 具体来说，硕士和一些博士学位被招生委员会接受，授予RA的博士学位由雇用的教授决定。如果你想知道你申请的一般范围，你至少应该了解你部门的审计过程 大多数美国学校的入学程序是三轮 从所有直接或间接获得的信息来看，许多美国大学研究生入学的第一步是一个非常粗略的筛选过程，通常是由秘书或直接使用计算机软件系统筛选一些不符合最低入学要求的申请人。至于什么条件可以消灭人，这取决于部门的具体情况 总的趋势是，由于申请人数激增，越来越多的申请必须取消；你的申请材料将在初选后不会被阅读 当然，首要的是粗略的，它的目的不是用几个分数来录取，而是消除背景差的申请人 这一步之后的申请人数量仍然远远高于最终录取人数 这是第一次对G/T学校进行审计 因此，申请定向的第一步不是根据目前的GPA和英语基础来判断什么样的学校可以录取，因为GPA只能判断哪些学校将被筛选出来。 第一轮的启发是尽早测试T/G，不要让这两个最简单的因素限制我们的应用 第二，在某一时间（申请截止日期前一两周），招生委员会将正式开始处理申请，指派教师阅读材料，并进行第二次筛选 虽然经过了第一轮的筛选，但现阶段还有很多资料，老师此时其实也不是很有精力去看我们所有的资料，往往只是看简历而已.. 如果老师决定给拒绝申请，那就快看一看。有些学校是多票反对的，你的申请会被一个以上的老师听到，只有大多数老师认为你应该在被拒绝之前被拒绝（通常是丹尼尔学校），另一些学校是无声的戏剧类型，除非系里的一位老师为你提名，招生委员会同意，否则你最终会收到一封拒绝信，无论背景如何。 当然，诉讼程序有更复杂的版本，例如三堆文件：必须承认的文件，必须拒绝的文件，以及“也许”可以或可能被理解为等待名单。 总之，第二轮是寻找更有竞争力的学生，停留在第三轮的详细复习中，一般这个数字将是实际招生人数的2到3倍 因此，如果你想顺利地度过第二轮，请确保你在简历中有很多要写的东西，这是教授关心的，也就是专业经验。 简历两页，至少一页以上是写与专业相关的项目，课题，论文，实习等.. 所以我们不能等到考试结束后再准备背景，背景推广是一场漫长的战斗，我们必须大三，寒假，大三，暑假这四个时期这意味着准备英语考试和提高背景 第三轮，然后是第三轮，谁会被录取 MS的录取大多是投票制，只有当许多老师认为你应该被录取时，你才能通过考试有招生计划的老师会来招生委员会找学生.. 此时，他经常看与他的研究方向非常相关的学生的材料。大多数时候，申请是由他决定的。 当然，助教的情况仍然比较复杂，需要老师从院长那里争取 你的最终报价或广告通常是在你被录取之前由招生委员会的所有成员阅读和同意的，有时甚至经过反复讨论，你也会得到奖学金 因此，在第三轮，也就是考试中的真刀真枪，在这个层次上，任何欺诈都会毫无疑问地暴露出来，只有你真正符合教授的要求，你的能力才是真正强大的，你才能被录取参加考试 #如果申请过程机械地分为选校、写论文、送材料、磁套等，那么这种分类本身就是毫无意义的分类，就好像一个5岁的孩子作为背包上学，上学，然后呆几个小时，然后回家一样 在留学申请中，真正的定位是在了解真实招生需求的基础上进行自我调整，具体体现在一系列命题的形式上，包括留学申请策略，重点申请的角度和层次，实际竞争优势的界定，竞争劣势地位的处理方式等.. 换句话说，定位不是关于申请什么学校，或者学校想要谁，而是关于我作为一个竞争产品采取了什么策略来赢得比赛

去美国留学读研究生是不少学生的梦想和目标。有了这个想法，那就一定要提早进行规划，为2019美国研究生申请做好准备。下面，小编带大家一起了解美国研究生申请的相关事项。录取标准1、硬实力——优异的成绩 本科成绩本科时的成绩单是美国研究生入学非常看重的一块。国内的专业课大量集中在大一、大二，因此大学前两年务必要认真学习专业课的知识，同时对一些“大课”、“公共课”也不能掉以轻心。本科期间的GPA至少要在3.0以上，对于一些名校来说，本科期间的GPA达到3.5以上是必须的。国内一些学校对于成绩的转换有自己统一的规定和算法，有的学校是百分制，有的是四分制，还有五分制。在进行成绩转换前，务必与学校教务进行沟通。 托福/雅思、GRE/GMAT/LSAT考试成绩一般要求申请者的托福成绩在80分以上，想要冲刺排名更靠前的学校，托福成绩至少要达到100以上。近年来，越来越多的学校开始接受雅思成绩。不过建议大家提前调查清楚你想申请的学校是否接受雅思成绩。GRE是是美国研究生入学考试，GMAT是为测试商学院申请学生能力的标准化考试。不过有些学校接受GRE成绩替代GMAT，但有的商学院只接受GMAT，建议提前调查清楚。GRE成绩最好在310甚至320以上，才具备竞争力。另外，一些特殊学科需要“特殊成绩”，比如考法学需要LSAT成绩，考药学需要PCAT成绩。2、软实力——科研/实习经历对于文商科学生来说，有专业相关的实习或工作经验会对申请有帮助；对于理工科的学生来说，有专业相关项目的科研经历或论文发表，会增强申请竞争力；而对于艺术设计专业的学生来说，作品集、表演视频等能反映专业能力的材料对申请的帮助同样很大。申请材料申请材料不完整，可能会直接导致你的申请失败。一套完整的申请材料通常包括：1、申请表格：一般都是网上填写，在线提交;个别的要打印下来手工填写;2、成绩单：在校生需要提供大一到大三的全部课程成绩，所有成绩单必须是中英文对照，加盖学校公章，由学校装入信封封口，并在封口处也加盖公章。3、学位证&毕业证：中英文对照，装入信封封好，加盖公章。4、标化考试成绩寄送5、推荐信和推荐表格：一般美国研究生院要求三封推荐信，可网推可纸推，纸推需要推荐人签好字后和推荐表格一起密封在信封里，然后封口处签字寄送;网推需要推荐人登录网推地址，在线填写提交;6、个人简历：如实写出自己经历，突出自身特质，最好不要超过两页;7、个人陈述：一篇出色的PS需要经过1、2个月甚至更长的时间反复修改、沟通再修改，字字珠玑没有一句废话;8、论文/获奖证明9、财力证明：存款证明、存多少?存多久?何时冻结?何时解冻?10、其他材料：有一些学校会要求一些特别的材料，比如有些文科专业会要求提交Writing Sample，商科专业会要求提供Essay，这些需要根据学校的要求及时添加。网申流程美国留学研究生申请材料网申步骤流程：1、注册ID2、网申表格填写有两种方式：一是在线填写申请表，二是下载PDF申请表打印出，最后再和申请材料一起邮寄回去。第一种方式十分快捷，集中体现网申优势；第二种方式不能称作纯粹网申，有容易掌握、填写方优势，整理、寄送起麻烦。推荐大家将两种方式结合起来。3、材料提交很多学校网申系统要求申请者先提交PS和简历，才能完成在线申请。有些学校对PS和Resume写法有特殊要求。对于这样的学校，先按学校要求先准备好PS和简历，再拷贝上去。千万不要在网申的编辑界面中直接撰写，否则一旦网络出现问题，你的功夫就白费了。4、推荐表和推荐信填写留学申请是一个漫长且煎熬的过程，在申请过程中，难免会遇到挫折或者各种意外。因此，建议大家提早做好规划，留出相对充裕的时间，以妥善应对各种困难。

很多非211/985的学生因为院校出身问题受到很大困扰，在心心念念的dream schools面前唯唯诺诺，不敢尝试。其实不然，美国研究生录取委员会全面考虑学生的能力，而不单单只是本科的出身，“双非”学生依靠自己特长和能力逆袭的例子很多，国外大学所关心的是学生个人是不是受到了良好的教育和训练，有没有成为优秀人才的潜质，能否在自己的事业中获得成功，能不能将来给自己的母校带来荣誉和捐赠。所以，对于“双非”学生的规划，我们要做到扬长避短，从学生本身的资质开始挖掘，尽量弥补本科背景的不足。北京新东方前途出国打造通往名校之路国外名校是如何全面衡量一个学生的录取资质呢，从以往的录取案例来看，无非是硬件分数条件与软性背景综合考察，这样看来，申请名校并不是一个虚无缥缈的梦，所以学生之后的每一步规划也要落到实处。第一步： 硬件分数要达标GPAGPA无疑是首要的硬件分数，一个高的GPA一般是不会受本科学校背景的影响，所以学生首要任务就是努力把握好学校的课程，尤其是核心专业课，要争取专业课稳定在85分以上的成绩，才具有竞争力。除此之外，其余的通识课程和选修课程也尽量达到80分以上。这样一来，GPA就不会拖后腿。美国TOP30的学校，GPA基本要求达到3.5+，随着申请者的人数和自身条件不断增加，GPA在3.6以上的学生已经不在少数，所以，GPA是“双非”学生的第一块敲门砖。托福/雅思托福和雅思相当于留美学生的一个门槛式考试，意图在于衡量申请人的综合语言素质，有没有基本的听说读写能力，所以如果学生没有任何的语言成绩，那么就要开始从托福和雅思入手，建议学生在大二的时候开始托福/雅思的系统学习。由于国本学生之前的英语学习环境以书面居多，所以一开始可以先从听力和口语入手，先培养一个语言学习的环境和习惯，听力和口语练习途径多样，材料选择余地很大，但关键是要迈出第一步：随时听，随时张口练，在听和说的同时强化之前已有的阅读和写作基础，做到四部分学习相辅相成，互不分家的程度。这样做的目的在于四部分达到一个22+的均衡的成绩，这样总成绩才能随之提高。T30的学校对于托福和雅思的成绩要求基本在托福100+/雅思7+的成绩，所以作为通往名校的第二块敲门砖，要提高重视度。GRE/GMATGRE---美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业，是世界各地的大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。GMAT---研究生管理科学入学考试。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。所以 我们要根据学生的意向专业来决定学生考哪一项，决定之后，可以在学生已经有托福/雅思考试成绩（美本学生免考）的情况下来规划GRE/GMAT的学习。就难度而言，这两项考试从词汇和考题的难度来说都是托福和雅思的进阶版，学生之前有一定的托福基础在继续学习GRE/GAMT是比较科学的。这两项考试有两点区别于托福和雅思：①无听力和口语部分 ②新增推理题，注重考察学生的逻辑。对于这两项的学习，我还是建议学生先从词汇入手，打好词汇基础后跟进做习题。对于语言考试来说，合理的时间规划有时显得更为重要，以下是以一个申请T30经济学专业的大二学生为例，比较合理的语言学习时间规划如下：北京新东方前途chugo第二步：软性背景要补充先修课对于“双非”学生来说，为了弥补本科专业背景不足，尽量接近美国名校对于本科生的要求，我们可以根据专业需要来补充一些先修课。如果学生本科院校缺少相关资源，我们可以通过Coursera，慕课等靠谱网站来修一些网课。科研/项目硬件分数是王道，但不是唯一的衡量标准，针对语言成绩一般的“双非”学生来说，含金量高的科研/实习项目经历可以很大程度上提升录取概率，有时候还可以实现”逆转”。针对理工科学生来说，美国院校会格外看重科研经历，以CS专业为例，以下三方面经历是重要的加分项：专业研究项目； 发表学术论文（EI SCI） ；相关比赛（例如ACM程序设计竞赛、数学建模大赛）。如果一个“双非”学生简历里有这样的项目经历，会在很多竞争者中脱颖而出，国外招生官会认为申请人是一个自身学习和专业能力很强的学生，从而会淡化你的“双非”背景。针对文商科学生来说，尤其是商科专业，例如银行，四大，券所，投行等几段知名企业的实习经历也会让你的申请背景增色很多，具体岗位选择还要根据自己的专业细分来定，尽量在实习中运用所学，参与更多的工作内容。值得注意的是，实习经历不止一段，最好呈梯度进行，后一次的实习公司或者岗位尽量优于前一段，软性背景“提升”才能一目了然。相关专业活动在语言成绩、科研和实习都稳步进行的同时，还有余力的申请人可以参加一些校内外活动，例如学生会、社团、大创、各类专业比赛（特长比赛均可）、证书考试、志愿活动，在展示专业能力的同时也能体现一部分领导力，这些经历都可以为自身软性背景起到锦上添花的作用。所以，综上所述，每一步都是在减弱“双非”学生申请名校的主客观限制因素。从客观来说，好的语言成绩和丰富的软性背景可以很大程度上弥补本科背景不足，增加我们的申请筹码；从主观来说，这些所有的准备工作都是在不断提升申请人的信心，打破之前内心对自己的限制，砥砺前行，拉近自己和dream school的距离。引用一句著名的广告语：身未动，心已远；而现在身已动，梦还远吗？

导读：对于有志于入读美国研究生学院的朋友，在申请学校之前，是否会为自己的GPA感到担忧呢？也许，你在大一时，根本就没有考虑过读研，在学业上有所松懈，各科成绩并不顶尖，到了大二大三时，突然有了读研的冲动，但GPA 无法一朝一夕提升至非常亮眼、招生官一看就认可的程度。那么GPA低于研究生学院录取平均分的学生，是否就无缘美国研究生学院呢？不要如此悲观！AAE（美国英文学院，American Academy of English,简称AAE）为您探秘如下：美国研究生院录取要看申请者整体的素质，即使GPA不具有明显的竞争力，若别的条件能充分展示学生的整体能力，依然有被录取的可能。从成绩单入手如果大学初期成绩不太理想，后期各科成绩的稳步提升便是展示自己的学术能力的最好方式，对于这种状况，学生醒悟的时间越早越好。一方面，这对GPA的整体提升有着更大的帮助，另一方面，这更能向校方充分展现自己的真实能力。GPA是一个学生某一个阶段学习质量的评定，它是所有科目最终成绩的一个平均分，因此招生官会用GPA对申请者的学术能力进行初步的评估。但由于本科阶段横跨4年，涉及超60门不同课程，所以同一个GPA的组成方式也不尽相同。以高考总分为例，同样都考了总分600分的学生，A学生可能语、数、英各得120分（满分150分），综合得240分（满分300分），各科成绩比较平均；B学生语、数、英均满分150，但综合科仅得150，有明显的偏科现象。所以，同样的总分成绩，学生的各科学业水平不同。同理，同一个GPA，有的学生各科平均；有的也许大一大二成绩不理想，但大三大四有着明显的提升；有的学生有着偏科现象，专业课程比选修课程&公共课程成绩优秀。因此，在GPA竞争力不足时，成绩单就是GPA的一大辩护工具，招生官也会能从成绩单上寻找申请者学术能力的隐藏亮点。当学生大三、大四的成绩比大一大二有了明显的提高，在申请研究生院时便能很好地为自己的GPA进行辩解，去说明自己成绩一时的低落是被一些因素影响，例如“适应新环境需要较长时间”或是“大一时期的自己比较懒惰”。而后期成绩的稳步上升就能说明：当学生用心去学习时，不仅能学好更能出彩。除了成绩上升之外，挑战高难度课程也是成绩单加分的一大法宝，其中，提前选修研究生课程并获得不错的成绩，是不少学生的选择。做出这种选择的学生，不仅仅是为了润色自己的成绩单，更是为了向研究生招生官展示，自己有胜任研究生课程的能力。相关的工作经验当GPA以及成绩单相当普通，就需要亮眼的从业经验作为重要的加分点。与本科录取不一样，拥有专业相关的从业经验对研究生录取有着举足轻重的影响，而且这从业经验不限于职场工作！当然，职场工作经验，尤其是创业经验，确实是从业经验中比较宝贵的一项；对于直接从本科申请研究生院的学生而言，如果无法在寒暑假期间获得工作经验，若能参与到校内科研小组的科研项目中，也能获得最新的行业资讯。在高等教育中，本科属于初级阶段，研究生属于中等阶段，所以研究生招生官更愿意看到能把理论与实践结合到一起、在课堂上能为同学们提供行业见解的人才。那么，又有什么是比拥有丰富的第一手从业经验更能说服招生官呢？而且，不少研究生在获得硕士学位后，会选择攻读博士学位，到时自然要选择一个研究方向，试图解决一些存在的问题。而找出需要解决的问题以及定下自己研究项目方向，离不开个人的从业经验。个人陈述申请美国学校，无论是中学还是大学，都离不开一封个人陈述（Personal Statement），当GPA竞争力不足时，一篇深思熟虑的、有创意的、充满真诚的个人陈述是让招生官认同申请者的利器。首先，个人陈述是一个直接表达自我的优质途径。一般情况，招生官会对GPA较低的申请者追求学位的动力及决心产生顾虑，但通过个人陈述，招生官就能直观地了解到申请者追求硕士学位的目的及动力来源。虽然个人陈述的主题由校方来定，但只要不偏题，申请者可以在规定范围内发挥自己的写作功底，巧妙地把GPA的情况在文中解释清楚，起码能让招生官不至于抓着GPA不放。预科桥梁课程不少研究生院意识到，GPA并不能完全代表一个学生的能力，所以，他们通过多种途径去审核申请者的资质，如：采取整体评估（holistic admissions）去审核。其中，通过预科桥梁课程也能达到入读研究生院的结果，如今很多优质研究生院都有这种录取模式。通过AAE硕士预科课程，学生们不仅能放下对自己本科GPA的担忧，甚至不必为托福、GRE、GMAT等考试感到烦恼，顺利入读多所美国西部名校，如：米尔斯学院（Mills College）、湾区圣母大学（Notre Dame de Namur University）、德州韦斯利大学（Texas Wesleyan University）等。对于临近大学毕业，以及大学本科或专科毕业的年轻上班族，预科无疑是一条适合的路，他们可以先在中国上预科的前半部分课程，等自身英语水平过关后，再前往美国完成预科课程后半部分，最终入读自己选定的研究生院。

选择去美国留学读研的同学注意啦，美国研究生申请条件你知道吗?不清楚的话就来跟小编一起来看一下吧。　申请美国研究生的“软硬"件在申请美国研究生的过程中，申请人的自身条件毫无疑问是最重要的，其中主要包括TOEFL、GRE/GMAT、GPA、科研实习成果、毕业院校和推荐人情况等5类。TOEFL成绩美国大学对于这项标准的衡量只有合格或者不合格。根据美国大学的审批流程，这部分工作主要由研究生院的工作人员负责。也就是说在这个环节申请人的学术成果并不能影响工作人员对于语言能力的评定，而一旦被认定语言能力不达标，申请往往以失败告终。GRE、GMAT成绩GRE应该是最讨广大中国申请人喜欢的，理工类申请者通常需要考GRE，但GRE基本不会成为申请的短板，因为大多数专业仅仅对于其中的数学部分有要求(这一点在理工科专业中尤为明显，据说美国大学认为Q部分可以反应申请人的智商)。这对于中国绝大多数的申请人来说都不是问题。与GRE相反，GMAT专业是商科类申请人的主考项，但GMAT难度比较大，简单地说就是成绩高不能证明申请人优秀，但是成绩低可以证明申请人不够优秀。这是因为申请7大商学院MBA的申请人基本都拥有750以上的GMAT，而如果在其他方面差距不大的情况下，此项成绩低往往会成为被拒的理由。GPA此项在之前若干年内都被称为王道的条件在最近有明显被削弱的趋势。如今仅仅有一个非常高的GPA并不能保证可以被美国前10的大学录取。尽管如此，GPA仍然是申请过程中非常重要的一项指标(如果不是最重要的话)。一个有竞争力的GPA(比如3.5)仍然是申请名校的必备条件。实习科研成果和就读院校推荐人鉴于大多数美国大学均没有要求必须提供实习科研经历，申请人提供此项经历必然意在提高自身竞争优势，因此提供具有独特性的经历往往会事半功倍。美国大学对于申请人的就读院校的评价只有三种：中国著名大学(基本上指的是北清科交南复浙等)、专业学科领先的大学(类似中国农大的农业经济，天津大学的化工或者人民大学的新闻)和不知道的大学。推荐信不一定要非常厉害的人来写，如果确实和相关的学术名人有紧密联系的科研经历确实对于申请有很大帮助。以上就是小编要说的内容了，希望对大家有帮助。

不谈疫情，只谈研学。这两天，和一位在国内读本科的家长聊天，孩子国内大学大四，孩子想继续申请本学校的研究生，而家长希望孩子能出国锻炼一下。孩子的背景：非985、211大学，计算机专业，一直在忙于考研，而且是本学校的研究生。一直没有关注出国留学。然后呢，在近期，家长才开始计划孩子的未来，觉得孩子在这所大学，即使读了研究生，似乎个人竞争力也不够。所以，找我们大家来出出主意。就这一话题，我们认真地开聊。首先，如果一直在国内，其学业背景，实际不能进入大厂（大公司），因为这些公司的招聘，机会HR都到不了，直接在前台的资料收集里，因为大学的排名就被Pass了。所以，还是建议这孩子出国镀金。那么，去哪个国家读书呢？第一反应，当然是美国。美国是科技强国，而且，美国的CS，能留下赚美金或者研究生毕业后择业的可能性大增，而且，如果能考上美国排名靠前，TOP30以上的大学，就算回国，那么，至少择业时候，能通过大厂的简历筛选，对吧？但是，经过一夜的咨询，我通过在美留学的家长们的问询得知，情况不是那么简单的。因为美国的排名靠前的学校，对本校研究生，来自中国的申请者，也存在大学歧视链，也就是说，如果非985，那能够被美国强力大学录取的可能性也不大，而且，就算985，也要看排名。是不是真的？为了落实所听所言，连夜咨询了在杜克大学、康奈尔大学的CS专业和STEM专业的学生，似乎还真是的啊，他们的本科在国内读的研究生同学，基本都是清北、C9的大学毕业生。再问在华盛顿圣路易斯大学的同学，回答也一样，如果是国内本科过来读研，基本都是国内名校985的。WORD 天啊，原来如此啊，这对那个孩子来说，就麻烦了，是不是可以说梦断美国名校啊。我对美国考研的印象，都是来自于美本留学的学生，从他们申请研究生的情况来看，真的非常简单，我周围的数据：TOP前30大学的本科，不管什么专业的，哪怕非STEM专业的，申请美国名校包括藤校的STEM专业，机会都是大把的OFFER。一位学经济的，申请到了杜克、康奈尔大学的MA专业，一位TOP30大学的CS本科专业申请到除哈佛大学外的几所藤校的CS研究生，而且，约翰霍普金斯大学给了奖学金，杜克大学更是给了全奖，在TOP30-TOP40的大学，比如伦斯勒理工，那留学本科的学生，拿美国名校的带部分奖学金的那也是几份几份的收啊。这些学生，实际平时成绩并不算优异，连学校每学期的校长奖也不是连续获得，或者没有获得过（校长奖各校不一样，大致要3.3以上GPA），基本都是平时成绩也就3.0-3.5前后的，所以，本官的概念，美国读研究生真的还好考。结果，今天打脸了，原来，如果不是美本，而是从国内本科读完再去美国读书，在选择大学上，有那么难。（这只是我个人从接触面了解的，如果有其他咨询或者建议，请留言！）为什么要强调前100强大学，这又是一个话题。因为回国好申请就业。根据和这个孩子的聊天，感觉本科阶段在国内读的学生，实际如果要出国，是很难适应欧美文化和生活的，大概率会毕业后回国。研究生本来学制就短，比如美国，CS研究生2年，英国好像是1年，根本来不及适应，可能就面临毕业择业，要准备学生毕业后，回国的找工作的概率会很大，而在国内择业，无论是否拼爹，第一条文凭的申请门槛还是很重要的。出国直接读研究生毕业回国概率肯定大于在美本、澳本、加本本科毕业后读研究生的孩子，因为在欧美读本科的学生，基本已经适应了，而且，有充分的机会去申请工作Offer，而直接去读研究生的学生，估计毕业了都一脸懵懵。而如果带世界前100强大学的毕业证书，至少对求职国内的大厂，大公司至少能进入HR法眼，更直接说，就算拼爹，爹的朋友也能帮忙啊，否则，没前100强的证书，连申请资料都进不去，怎么帮忙？前后几天的问询，让我大开眼界，原来早期到欧美，特别是美国读书，有那么大的好处。（美本申请名校研究生的难度真的太小于国内本科申请美本），介于此，所以，目前只能建议这个学生，放弃美国大学申请，去考虑澳洲或者加拿大的大学，加拿大和澳洲，也有不少大学几乎都在世界100强大学排名里，申请也许不需要像美国那么严，但不知道可否？不知这结论是否合理？这位孩子何去何从？有眼界的朋友请留言指教！

在近几年的美国研究生申请过程中，国内学生的标化成绩有渐升趋势，大家对于应对GRE、GMAT等考试相对更加得心应手。因此，美国大学更趋向于应用更多的一些能够反映出你的能力水平、学习水平的因素来恒定一个学生的优秀程度。同时，这个要素要是一个长期过程，需要能够足以支撑你是一个优秀学生结论的证据。因此，在看过很多申请案例后我们会发现，美国研究生的录取愈发注重学生的科研能力水平（哪怕只有提升过程，并没有一个论文成果）、GPA、其GPA质量等因素。招生委员会对你迄今为止的人生经历很感兴趣。他们想知道你的兴趣、激情和成就。他们想看到的是，到目前为止，你已经在自己的事业中取得了成功，你能够在压力下茁壮成长。他们想要了解你过去的经历是如何影响你现在的目标的。你被他们的大学录取又将如何帮助你实现未来的目标。因此，招生委员会需要你成功地将你过去所做的事情与你将来想要做的事情以一种连贯和可理解的方式结合起来。展示这些信息就需要你用学校的经历和成绩证明你过去能够作为一名学生取得成功，并通过科研实习等项目展示出你的兴趣所在，能力提升的可能，并用文书进一步阐述你的未来方向。而GPA也就是你本科的学业成绩，美国大学认为这个是你的“主业”，是你长期表现的呈现和学生潜力的标志，是上述所说的，证明你过去作为一名学生能够取得成功的重要体现。因此，虽然实际要求各不相同，我们在官网上最多见到的也只是3.0以上这个简单的要求和描述，但实际上很多排名靠前的学校录取学生的GPA要在3.3+，博士课程的GPA最低为3.3-3.5。而顶尖学校对于学生的GPA要求就更是严格。排名50左右的学校，3.3以上算是“及格线”。排名前20的学校要求更高，GPA普遍要求在3.6以上。 统计显示，哈佛大学平均学生的GPA为3.85。即便像是哈佛大学排名21位的工程学院，其2017Fall的录取平均GPA依然高达3.8。当然，并不是GPA一味的高就是好的。因为不是所有GPA都是同数同质的。如果你选了很多“水课”获得的4.0 GPA，和在专业课程上获得的3.4 GPA成绩单相比，其体现的学生能力是绝对不同的。但是，相对来说，不“水”的课程也都会比较难。不论是在中国上大学还是美国上大学，保持GPA分数都不是一件容易的事儿。可能对于美本学生来说就更具有挑战性。虽然美国大学可能一定程度上更加认可美国大学本科的GPA成绩履历，但在美上大学要面临语言方面的困难和学校课程考核模式的不同。美国的课程要求非常严苛，一个学期里面教授会下达各种各样的作业和任务，以监督学生每个环节都有在认真学习，这些考核方式通常包括：课堂参与度、家庭作业、小测、论文、多个期中考试、期末考试、小组作业。课程中下达的所有任务的分数都会构成期末的总GPA。中国学生长期在国内教育下形成的被动学习习惯、文化融入困难等原因，也会导致中国学生在公共演讲、逻辑思维、写作能力、交流能力和团队协作能力等方面，较美国学生会呈现较大的弱势，所以在课堂参与度、期中期末考试、论文和小组展示中得分都很困难。因此，首先我们在语言上要注意，托福不是终点，真正在美生活学习所需的语言能力还需要我们不断的提升。其次我们要尽早有意识的培养自己的逻辑思维能力和公共演讲、表达辩论的能力。这点对于不论是美国本科学生还是国内未来想去美国读研究生的学生来说都十分重要。还有，就是在选课方面，我们要在保证课程质量的同时，有策略的选择课程。并且美本学生在一开始时不要选择太多的课，要给自己一个缓冲的时间。并且可以在Rate my Professor网站上查一下相关教授的授课风格。而国内学生在大一大二的一些通识课程中，可以询问一下学长学姐后再选课。而在专业方面，我们一定要努力，在课程中有良好的表现。美本学生到了大学二年级或三年级才有机会选择自己所感兴趣的专业，一般会有一个学术顾问给学生指导。在确定了专业后，学生开始学习专业课程。但专业课程的比例一般不超过所有课程的1/3。而在中国的大学课程中，专业课程（包括核心课程和相关 课程）至少占到总课程数的60%以上。不论占比如何，这块的分数非常重要。

很多学生计划去美国读研究生，因为这对于学术学习和就业上都是有一定的优势的。很多学生认为网申提交，成绩送出，材料寄出，申请工作就结束了。但是，你离offer看似近在咫尺，却还相隔云泥~要知道，细节决定成败，递交申请完更不能松懈！所以，在申请前弄清楚以下问题也是很有必要的。1、跟踪录取进程确保所有需要的材料都到达学校，匹配你的网申，直到可以接受初审为止。2、大四成绩依然重要在入学前，学校会要求录取者将大学四年完整的毕业成绩单及学位证毕业证寄送到学校或是随行带去美国，接受最后的审查。3、主动出击，争取offer如果你的申请迟迟没有回应，主动出击，给学校发邮件，表明你对这所学校的热爱，这个专业的热忱，对美国教育的向往和对研究生阶段深造的憧憬，也许会有不一样的转机~4、选择入读学校如果你收到了多所学校的offer，从大学综合排名、专业排名、将来就业前景、地理位置及气候情况等各个角度考虑，选择最佳的心仪学校，去网申中接受offer，拒掉其他的学校。美国研究生申请截止日期（部分）已经进入11月了，部分美国研究生专业申请已经截止，如果你还没有提交申请，一定要尽快了。下面，小编给大家列出了部分美国大学研究生申请截止日期，供大家参考。与本科有统一截止日期不同，美国研究生申请是分专业的，不同专业设定的截止日期不同。一般艺术类截止日期要早些，包括电影、导演、平面设计、音乐、美术类等专业，很多学校是在12月初甚至11月初截止。麻省理工学院2019年12月-2020年1月 斯坦福大学目前已经开放申请的专业，多数申请截止日期在2019年12月3日，但也有在这之后的专业，比如商学院是2020年4月加州理工大学2019年12月1日：应用科学加州大学洛杉矶分校2020年4月16日：管理学院2020年2月1日：法学院2019年10月19日：医学院2019年12月1日：工程和应用科学2019年12月1日：教育学院哈佛大学2020年1月6日：商学院2020年2月3日：法学院(但是2月28日オ完全截止申请) 2020年1月2日：设计学院(设计研究硕士为1月9日，设计工程硕士为1月19日) 2020年1月：教育学院(部分专业为2019年12月) 9月开放申请：肯尼迪学院（Deadline未公布 ）2019年10月15日：医学院(向 ACMAS递交申请的最后时间) 2019年12月15日：牙医专业2019年12月15日：工程和应用科学学院（美国东部标准时间下午5点无rolling）2020年2月15日：公共健康学院 圣路易斯华盛顿大学2020年3月9日：商学院2019年12月1日：医学院2019年12月15日：工程和应用科学院宾夕法尼亚大学2019年9月18日：沃顿商学院2020年3月1日：法学院2019年10月15日：医学院2020年3月15日：工程学和应用科学2019年11月1日：护理学院约翰·霍普金斯大学2019年10月15日：医学院2020年1月1日：护理学院2020年4月1日：教育学院*具体信息以院校官网为准

申请美国研究生留学是一个相对陌生的事情，很多同学对美国研究生申请的基本问题或多或少的都有一些误区。下面时代兴华留学就为大家整理了美国研究生留学常见的一些疑问，希望能帮助到同学们。申请美国研究生基本条件硬性条件美国研究生申请一般要求大学成绩，即GPA在3.0以上，TOEFL成绩85分以上(不同学校不同项目要求不同，热门项目能达到100分，不过一般都是85分，反正门槛而已，录取肯定只高不低)，并提供GRE/GMAT成绩（现在部分法学院接受GRE替代LSAT，商学院接受GRE替代GMAT）。以上三项通常称为研究生申请的硬性条件。软性条件除以上三个硬性条件外，还看软实力。包括参加科研项目情况，学术竞赛情况，论文发表情况，实习经历、社会工作等情况。硬性条件通过成绩单来体现。软实力通过常说的“文书”来体现。一套文书通常包括：个人陈述，推荐信，简历。这些是在正式申请的时候提交的。申请时需要考虑的因素自我评估 每个申请者首先要做的，是给自己定个位置。你的GPA有多少？你的学术水平如何？GRE考了吗？分数呢？英语水平怎样？平时是否有参与科研实验？有没有实际工作经验？根据自己的这些条件，先对自己做一个合理评估，合理定位学校档次，千万不要妄自菲薄，以为自己没有较高的GRE成绩就一定不能申请顶尖名校，有时候科研能力能帮你的忙；也千万不要自大狂妄，眼高手低，过高的估计自己的分数和经历，以为自己定能考到高分，一味紧盯TOP10。专业排名自我评估之后，就要充分了解学校信息。要选择研究生院，一般可以从U.S.News的专业排名开始。在U.S.News排行中可以清晰的看到，商学院硕士排名的评估数据：平均本科GPA、录取率、毕业起薪、就业率、学费等；工程学院硕士排名：平均GRE数学成绩，录取率、博士就读率、研究经费等；这些客观数据详细的显示了学校为硕士生提供的经费，师资力量，职业发展，申请条件等各方面信息。学费留学费用始终是申请者最关注的问题。不同专业、不同学校、不同地区的收费标准都不尽相同，一般来说，一年的学费和生活费加起来在5万-8万美金之间，当然，高于8万和低于5万的硕士项目也有很多。学费方面，商学院，法学院和医学院的费用较高一些，而理科，文科，工科等的学费相对低一些。而通常私立学校的学费会比公立学校更贵，大城市的生活费会比小城市地区更贵，美国东、西海岸学校学费教高，而中部的州就便宜很多，像阿巴拉马州费用就比较低。地理位置美国东部，即波士顿、费城、华盛顿等地方，经济发达，商业繁荣。西部地区，洛杉矶、旧金山，往往华人的比例比较大，有一些学校亚裔可能占到一半，多元文化的色彩更重一些。中部往往兼而有之，民风质朴。所以选择三个这种地区各有利弊，建议还是根据专业来，商科专业肯定越大城市越好。对地域的选择，需要兼顾气候，学校周边等因素。中国南方的学生可能对美国北方的寒冷干燥无法适应，也有学生对美国沿海频发的自然灾害感到害怕，这些都需要事先考虑。如果有亲朋好友在美国，那么选择邻近其住处的学校可得到较多的关照，不过当然，这样的话签证时有可能会增加移民倾向。奖学金奖学金是很多优秀学生决定是否出国的关键因素。不同的学校，不同的专业提供的奖学金都有差别。如哈佛大学，绝不会使被其录取的学生因无法支付费用而中断学业，但其他小学校可能就无法提供这么多资金资助学生。热门专业如MBA、法学、EE等，竞争激烈，获得奖学金难度很大，但并不是说冷门专业就有较多奖学金，教育学院申请人不多，但是其研究资金却少的可怜，当然奖学金也不丰厚。申请要求有时，学校的申请要求是左右学生择校的重要条件。不同的学校和专业都会有各自的要求。如大部分设计类、艺术类专业会要求提供个人作品。而某些专业如生物、数学等需要提供GRE Sub成绩，那么对于没有参加或已经来不及参加GRE Sub考试的学生来说，只能忍痛割爱。在申请过程中GPA的重要性GPA3.0~3.5能申请什么样学校？GPA大于3.5的同学，在申请时可考虑美Top30之内的学校。GPA3.0~3.5的同学，在申请时考虑美国Top30-Top60的学校。GPA3.0以下的同学申请美国前一百的学校会比较困难。当然，GPA并不决定一切，以上仅是一个参考。对于学校来说他们会综合考察你的G、T成绩，还有你的研究经历和背景等。美国大学GPA算法中国学生在申请美国大学时，除了英文能力测验以外，很多大学有最低的GPA规定。要了解GPA，我们要先了解美国大学关于成绩评定的等级和点数。美国学生各科成绩是以A、B、C、D等级计算。等级成绩和分数成绩换算如下表：分数等级点数表现：91—100A4.0极佳81—90B3.0佳71—80C2.0一般61—70D1.0差51—60E0不及格通常大学部学生拿到C以上成绩都可以。但对研究所的硕士生来说，至少要拿到B的成绩。GPA的计算则是各个科目以等级点数乘以学分，然后相加之和再除以总学分，比如：每个科目以等级点数乘以学分。比如微积分是4学分的课，成绩是A(即4点)，微积分一科可得16点，则这科的GPA为16除以学分4等于4，即GPA为4点。如果一学期修了4门课，英文3学分(成绩4点)、历史3学分(成绩2点)、物理3学分(成绩3点)，加上微积分。GPA是16+4×3+3×2+3×3=43，除以13=3.31。此学生的GPA等于是比B略好。一般说来，GPA2.0以上，可以毕业；GPA3.0以上，属优秀学生；GPA3.5以上，是特别优秀的学生。我国学校常用的GPA算法我国学校的分数有时给得很严，所以不少学校在成绩单的换算上给出了自己的标准。这样的标准往往对学生比较有利。下面介绍两种我国学校中常用的标准(两个表格)：分数等级点数表现85—100A4.0极佳70—84B3.0佳60—69C2.0一般60以下D1.0差分数等级点数表现85—100A4.0极佳75—84B3.0佳60—74C2.0一般0—59D1.0差美国研究生申请分两轮大部分美国研究生申请分第一和第二轮，第一轮决定是否录取，第二轮决定是否给予奖学金。第一轮主要看硬件条件，如TOEFL、GRE个人陈述（PS或SOP），推荐信、获奖情况、实习或工作经验；而第二轮着重看实验室工作或研究经验和论文发表情况。做过实验，获得研究成果才是获得offer的关键。实验室经验主要也是参看申请人在专业课程里面的实验占多大比重，有多少小时的实验操作学习。以上是时代兴华留学为大家提供的内容，希望可以帮到大家，关注时代兴华留学，关注更多留学干货分享，当然，如果有想了解的留学问题，也可以咨询时代兴华留学。