如何修双学位研究生

首先，从人才培养的层次结构来看，考研是不错的选择，一方面研究生的培养目标是创新型人才，而本科的培养目标是应用型人才，这是明显不同的人才层次，通过考研也能够打开更多的就业渠道。虽然辅修双学位也会在一定程度上提升自身的职场竞争力，但是在岗位级别上并不会有明显的提升。从学习的难易程度上来看，辅修第二学位要相对更容易一些，如果辅修的专业与自身专业具有一定的交叉性（相近），那么很多共同的学科就可以免修了，这样会节省大量的学习时间。如果所在高校在某个学科上有比较强的实力，那么完全可以通过辅修一下该专业的第二学位来提升自身的岗位竞争力，同时也能够分享到更多的教育资源。比如在财经类大学学习计算机专业，完全可以另外辅修一个财经类专业。辅修第二学位也可以与考研同步进行，虽然在学习压力上会明显提升，但是获得的收获也会更多一些，而且在考研方向的选择上也会更灵活一些。但是如果并没有那么多的学习精力，而且自身的专业难度比较高，那么应该重点考虑一下考研。读研虽然要花费更多的时间和精力，但是获得的提升也是非常明显的，而且研究生的培养方式与本科生也有较为明显的不同，研究生往往需要参加导师的课题组，以培养自身的科研能力。从近些年计算机专业研究生的就业情况来看，一方面薪资待遇与本科生的差距有逐渐拉大的趋势，另一方面研究生的岗位级别也会更高一些，由于目前产业结构升级的持续推进，研究生的就业选择空间也会更大一些。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

近日，在杭州一家留学机构上班的应洁超生活忙碌而充实，每天八个小时的实习内容，给她打开了校园外新的世界，更让她开心的是，就在这两天，她收到了一份特殊的礼物---来自浙江工商大学第二学士学位法学专业的录取通知书。并且是由浙江工商大学副校长、杭州商学院党委书记方向明亲自交到她手上的。毕业季迷茫？她说，为了不后悔，一定要试一试应洁超是来自浙江工商大学杭州商学院会计16甲班的一名应届毕业生，而她收到的这份由校领导亲自送达的录取通知书，则意味着她即将在完成独立学院的学业之后，进入浙江工商大学，成为该校的一名全日制本科生。与此同时，她还考取了浙江工商大学会计专业的在职硕士生，今年九月份，即将以本科和硕士的双重身份继续自己新的学业。应洁超的辅导员老师葛殊介绍说：“她是一个特别有学习热情，有强大执行力的优秀同学，始终坚持在进步的道路上，充满了青春正能量”。而这，还只是应洁超在大学期间不断追求进步的一个缩影。大一进校时，她就积极地参加了学校的学生组织，开始锻炼自己，大二的时候又成了学校的辅导员助理，在服务老师和同学的过程中不断地积累自己的能量。大三和大四阶段，她开始积极地参加各项学术和实践活动，顺利的通过了会计职称考试、证券从业资格考试，并在浙江省财会信息化竞赛中斩获佳绩，获得过省级优秀毕业生、省政府奖学金、特别优秀学生奖学金、学业优秀一等奖学金、优秀团员、优秀学生干部等近30项荣誉。与此同时，她始终没有忘记自己的学习，大学四年的专业加权平均分为90.44分，在大一下和大二上分别位居专业第一和第二的成绩。在聊到这一切的努力时，她说：“我觉得这是很值得的。也许这条路会很辛苦很艰难，但是就为了以后不后悔，我也要试一试”。共享教学资源，跨校跨级双学位为毕业生带来新的升值今年受疫情影响，毕业生就业工作尤其是高质量就业率出现波动，各大高校都在努力解决困扰学生的这一难题，浙江工商大学杭州商学院学生可以考取浙江工商大学第二学士学位政策的出台给了大家一个新的发展契机。根据了解，这是第一年杭商院的学生可以跨校考取第二学士学位，根据教育部相关文件精神，为了进一步优化人才结构，为毕业生创造更多实习机会，浙江工商大学于2020年面向本部及所属独立学院发布招收章程，对于杭商院的应届毕业生来说，只要顺利完成了本科阶段的学习任务并拿到了双证，且在校期间必修课和专业选修课达到所在专业的前15%并符合相关要求，就可以申请报名浙工商的第二学士学位。本次招录共发布了375个名额，涵盖了工商管理、法学、商务英语等10个专业。通过递交相关材料，并完成专业面试，就可以正式申请学习，在两年的时间里面修习相关专业课程，毕业之后颁发浙江工商大学本科生双证。正是在独立学院与母体院校这种良性的互动中，才给了应洁超这样的学生一个新的发展机会。以学生为中心，积极打造复合型人才浙江工商大学杭州商学院长期以来，重视学生的全面发展，对于应洁超来说：“杭商赋予了我很多，我觉得属于我自己的小愿望都在大学杭商实现了，这和学校的各项机制高度相关。”她介绍说，王文迪老师独特的上课讲授方式，对她是一种享受；张陶勇老师则是他佩服的专业课“大佬”；刘刚老师早晨五点半的身影，代表着认真负责；还有耐心指导她的刘刚、任嘉威老师等等。帮助她不断的调整自己的发展路线，在聊起从会计跨专业到法学时的动机时，她强调说，一个是自己对法学有兴趣，第二个是老师们给予的指导和帮助，对于将来打算就职于会计师事务所的她来说，有着极大的帮助。在谈到未来规划时，她介绍说，在第二学士学位攻读期间，自己会在完成法学和会计硕士的课业之余，把剩下的时间专攻CPA（中国注册会计师），并且她还会努力通过司法考试，她相信机遇和挑战是并存的，她希望能为成为一名优秀的复合型人才做出自己的努力。杭州商学院副院长古家军在谈到学生报考浙江工商大学第二学士学位时强调说：“对于学院应届毕业生来说，浙江工商大学第二学士学位是一个全新的平台，是百年商大与青春杭商在培养新时代人才方面的重要尝试，我们将努力为同学们保驾护航，共同期待它结出的美丽果实”。#第二学士学位#

首先，如果决定考研，而且有明确的考研目标和复习计划，可以考虑把考研的优先级调在前面，但是这并不意味着要放弃第二学位，可以跟学校申请延期。在人才培养目标上，研究生教育与本科教育是有明确区别的，虽然有不少单位会为双学位和研究生文凭设定相同的待遇水平，但是这并不意味着双学位的人才层次就达到了研究生的水平。本科双学位属于复合型人才（应用型人才），而研究生则属于创新型人才，这是完全不同的定位。从实际的就业竞争力来看，研究生也要更强一些。从学习难度上来说，研究生的学习难度还是比较大的，因为要想达到创新型人才的标准，首先就要达到知识边界，然后再进一步寻求突破，这个突破的过程往往需要一系列教育资源的配合，同时还需要培养自己的研究方法，这是一个蜕变的过程。所以，很多研究生在毕业后都会感觉自己“扒了一层皮”，尤其是博士研究生，更有这种感觉。很多研究生即使在学习期间非常努力，也往往会面临延期毕业的情况，这种情况在博士研究生期间就更普遍了，所以不仅考研比较难，要想顺利毕业更难。相对于研究生教育来说，辅修第二学位（学士）就要容易很多了，重点在于时间的安排，如果能够把时间安排好，大部分同学都能够顺利毕业。当然，在专业的选择上尽量与本专业有一定的关联性，这样学习起来会更容易一些。最后，读研一定要趁早，越早越好。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

在五月初，教育部宣布六部门和单位共同实施"2020高校毕业生百日冲刺"行动，行动中表示"正在研究第二学位扩招。"先带大家回顾下百日冲刺从5月份到8月中旬：①、硕士研究生扩大招生规模18.9万、普通专升本扩招32.2万，目前正研究在第二学士学位扩招。②、"特岗教师"计划增加招募规模5000人；扩大"三支一扶""西部计划"等中央基层项目实施规模；招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍。③、扩大毕业生参军入伍行动。五月末，《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》正式印发。《通知》明确，第二学士学位今年起招生。这个话题也迅速登上微博热搜。硕士研究生扩大招生规模18.9万、普通专升本扩招32.2万相信大家经常听到，你们肯定都比较熟悉，那第二学位是什么呢？对考研党有什么重大影响？考研党的新出路吗？第二学士学位今年起招生第二学士学位是什么？1、什么是第二学士学位？通俗点说，本科生在毕业拿到自己的学士学位(这叫第一学位)之后，通过参加国家教育行政部门认可的、获得第二个学位的考试(如：高等教育自学考试、成人高考等)后，修习第二学历的课程学分修满、并通过在主考院校论文答辩合格，即可获得由主考院校颁发的毕业证，学位英语通过，达到主考院校授予学位要求，即可获得由主考院校颁发的学士学位证。一般学制是2年。(听起来似乎跟考研走的路径差不多，那是一样的吗？继续往下看吧。)官方解释：第二学士学位在层次上属于大学本科后教育，与培养研究生一样，同是培养高层次专门人才的一种途径。2、第二学位≠双学位很多人会搞混"第二学位"和"双学位"，这两者是有本质区别的：第二学位是大学本科后教育，本科毕业后才可以考，全日制两年，经过教育部备案的学位，在学信网可查；双学位是在大学就读时就可以辅修的双学位，学信网也没有注册学籍，也查不到相关证明。总的来说，就是"第二学士学位"是官方认证的、经过教育部备案的学位，俗称"官方版双学位"；而大学自己颁发的双学位是未经教育部备案的"民间版双学位"。3、哪些人可以考"第二学位"第二学位主要招收：1)、当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生；2)、近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。其他人员原则上不得报考。具体招生范围由高校自主确定。4、第二学位的学习年限及学习方式第二学士学位学制为两年，全日制学习，纳入高校学籍管理系统。且第二学士学位生在生均拨款、学生资助、收费等方面参照相应专业本科生执行。5、第二学位毕业证书和普通本科的毕业证书有何区别？1)、第二学位毕业证书的就读年限是两年，普通本科(第一学位)毕业证书是四年；2)、毕业证书上会注明第二学士学位的专业名称、学习时间等内容；学位证书上会明确标识"第二学士学位"字样。6、"第二学位"毕业和读研毕业之后有何区别？读完"第二学位"顺利毕业后，拿到的是本科学历毕业证和学位证，而读研顺利毕业后拿到的是硕士学历毕业证和硕士学位证。7、第二学位毕业时"应届生身份"如何认定？如果第二学位入学时就是应届生，那么第二学士学位毕业学生按当年应届生身份派遣并办理相关就业手续。学生如中途退学，对于以应届毕业生身份入学的，按退学当年应届本科毕业生身份派遣；以往届毕业生身份入学的，按现行相关规定办理派遣手续。第二学位之官方答疑第二学士学位有哪些吸引学生的条件？教育部高等教育司负责人回应：一、是学生可报考的专业更灵活。除可报考与原本科专业分属不同学科门类的第二学士学位专业外，还允许学生报考与原本科专业属于同一学科门类、但不属于同一本科专业类的第二学士学位专业。举例来说，你原来学的是机械工程专业，属于工学门类下的机械类本科专业，原来只能报考非工学门类的其他专业。二、是第二学士学位专业有就业优势。教育部将重点支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域增设第二学士学位专业，支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业。学生学习这些专业毕业后有一定的就业优势。三、是学生毕业派遣有政策保障。第二学士学位毕业生将按当年应届生身份派遣并办理相关就业手续。如中途退学，对于以应届毕业生身份入学的，按退学当年应届本科毕业生身份派遣。在支持高校继续开展第二学士学位教育方面有哪些具体举措？一、是单列招生计划。第二学士学位招生计划将作为增量，纳入国家普通本科总规模内单列下达，不占用学校普通本科招生计划。二、是给学校更大招生自主权。高校自主研究制定招生考试办法，自主确定招生范围。三是解决高校后顾之忧。第二学士学位生在生均拨款、学生资助、收费等方面参照相应专业本科生执行。四是做好专业管理服务。除每年正常进行的专业集中备案外，为应对高校当前需求，近期专门增加一次集中备案，保障高校在今年即可招生。看完以上的介绍，大家对于普通本科毕业(第一学位)、第二学位和硕士学位之间的不同有了一定的了解。那么，什么样的人建议报考第二学位呢？1、本科所学专业完全不感兴趣，想转行业，但是又没有专业基础知识积累的毕业生。可以考虑读第二学位，在校学习系统的专业知识，为就业打基础，未尝不是一个好的选择。第二学位的目的就是培养复合型专业人才，那么有了多重专业知识背景，在就业时会有一定的优势。2、本科成绩不理想，不想考研，但是也不想就业，想学其他专业，丰富专业经历，也可以考虑第二学位；3、第二学位有两年学习时间，如果在读期间第一年考上研，可以办理退学，去读研。(但是要注意，第二学位也是全日制，有一定的学业压力，同时备考考研时间会相对紧张。)或者在读第二学位的第二年，也可以报考硕士研究生，这时候是应届生身份(对于应届毕业就读第二学位的考生来说)。选择"第二学位"还是考研？看到第二学位是官方认证的，有不少同学动了心。到底是考研还是选择第二学位呢？从毕业学历上，两者层次是不一样的，一个本科学历，一个硕士学历。另外关于大家最关心的就业问题，第二学士学位属于国民教育序列，官方对它的定位是高于本科的，具体体现在："只要是学习期满获得第二学位者，毕业工作后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同，而没有获得第二学士学位者，仍按本科毕业生对待。"这个规定拿到企业是没啥用，人家都不知道你二学位是啥。但是，公务员，国企，事业单位，这条是有用的，第二学位可享受研究生班待遇，相当于毕业但未取得研究生学位的研究生，比本科高一点，但比研究生低一点(具体是实际招聘单位为准)。第二学位可以改变第一学位本科学校不好的出身吗？在第二学位上了热搜之后，有人在知乎上提问：首先学信网的学习经历、学籍学历等等这些肯定是改变不了的，但是能改变的是你自己。任何时候，不管你在哪一所学校读书，学校给你提供平台，好学校也有差生，普通的学校也有优秀出类拔萃的学生。好的学校资源丰富，给你提升的空间相对高，不同的本科学校带给你的大学体验绝对是天壤之别。但是如果你是想去混学历，大可不必了。曾经在北大读第二学位的学生分享第二学位何时报名？都有哪些学校招生？目前官方的报名时间还未公布，但应该会在9月份之前招生结束，今年9月会入学学习。具体的招生目录应该会在6月12日以后再公布，因为今年扩招第二学位，各高校需要上报给教育部招生专业目录，之后才会公布。关于招生有新的通知小编会在网公众号上面发送，有需要的到时候可以看看。往年或者今年的第二学士学位招生信息需要完整数据的同学，请在后台回复：第二学位来源于网络，如有错误之处，敬请谅解

前几天，“第二学位”的消息上了热搜，而其实早在5月初教育部就发布了相关消息，并在“百日冲刺”十大专项行动简介中专门提到了“正在研究第二学位扩招”的问题。5月29日，教育部印发通知，明确将在普通高校继续开展第二学士学位教育，要求各地各高校要高度重视继续开展第二学士学位教育工作，切实提高政治站位，结合实际制定招生和培养方案，深入细致做好招生政策咨询及政策解读工作，切实把好招生考试及录取关，确保工作落实到位。但实际上，还是有很多同学对于“第二学位”的含义以及对自己考研的影响不是很清楚，所以社长认真收集、查阅了相关资料，为各位同学详细解释一下“第二学士学位”的含义，并针对“第二学位”可能对考研造成的影响进行解读。第二学士学位是什么？用官方的说法来解释那就是根据国家教委、计委、财政部（87）教计字105号文件，第二学士学位在层次上属于大学本科后教育，与培养研究生一样，同是培养高层次专门人才的一种途径。用比较通俗简单的话来解释那就是：本科生在毕业在拿到自己学士学位（此为第一学位）后，可以报名参加国家教育部门认可的、其他高校自行组织的第二学位考试，经过两年全日制学习以后，若学分修满，且答辩合格后可获得第二学位。大家看这个流程是不是很熟悉，没错，第二学士学位的确很像考研，所以现在网上称“第二学士学位“是考研党的新出路。当然第二学士学位与考研的一个很大不同就是对报考人群有比较严格的限制，原则上只招收本年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，近三年普通高校本科毕业并获得学士学位或目前未就业的往届生，但具体到不同高校还会有具体的不同要求。第二学士学位=双学位？在本科学习过程中，除了“第二学士学位”之外听到的另外一个高频率词汇就是“双学位”，甚至还有个别人认为第二学士学位就等于双学位，这其实是很大的误区。具体来说，第二学士学位与双学位是完全不同的，本质上有三点区别。第一，审批单位不同。前面已经说过，第二学士学位审批单位是教育部审批通过的高校，而双学位则是由高校自行审批。换句话说，双学位就是学校自行组织的第二专业学习课程，以供有能力的本科学生进行学习。第二，毕业证明不一样。第二学士学位同学毕业后，将颁发教育部规定的第二学士学位证书和毕业证，同时还会进行电子学历注册；而“双学位”由于只是高校自身进行考试选拔的，所以只会在第一专业证书上标明辅修的第二专业（个别学校可能会颁发辅修专业证书）。第三，就业待遇不同。第二学士学位同学毕业并成功活动证书之后，所受就业待遇理论上等同于研究生；而“双学位”同学就业时还是会以第一专业为主，其学历仍为本科学历。第二学士学位对考研党意味着什么？ 细心的同学可能发现，2019年7月份，国务院学位委员会就印发了《学士学位授权与授予管理办法》，不宣布再招收第二学士学位生。但是由于今年年初疫情的影响，导致就业形势变得越发严峻，因此“第二学士学位”扩招在“百日冲刺”行动中再次“复活”。由此可见，“第二学士学位”扩招与研究生扩招是一样的，都是政府为稳定今年毕业生就业、升学的一项措施。说了这么多，是不是“第二学士学位”将会取代考研呢？这点是不认同的，毕竟“第二学士学位”的价值还是没有正式硕士研究生的价值高，很多考研生也认为“第二学士学位”这种高不成低不就的学历还不如一个专硕来的实惠；但这并不意味着“第二学士学位”毫无用处，至少有两类情况的考研生还是可以考虑一下“第二学士学位”的、第一，考试失败，并且不想二战的同学。2020考研人数达到了历史最高的341万人，虽然扩招了18.9万人，但依旧是杯水车薪，还有大量的考生没有成功上岸。在这群学生中有一些人既想继续提高自己的学历，但又不想再走一遍考研道路，那么“第二学士学位”自然成为了一个非常不错的备选项。第二，想要跨专业发展的同学。每年都会有大量的毕业生在就业时都想选与自己学习专业完全不同的岗位，但又担心自己专业能力不行，所以跨专业成为必然要走的道理。但考研跨专业又太难，所以“第二学士学位”成为了第二选项。受疫情影响，今年整体就业形势都不会特别好，如果实在没有合适的就业机会，同时自己也想再提升一下自己的学历，那么可以趁这个机会选择考研或者走“双学士学位”的道路。但无论是选择哪一项，都需要同学们付出汗水，坚持下去，为迎接一个更美好的明天而努力奋斗。

文：HR雨哥 资深人力资源总监 接地气的职业发展顾问 领导力教练除了常见的学士、硕士、博士学位之外，还经常能听到一些同学说起双学位、第二学位、辅修学位和联合学位，这些学位都是什么意思？怎么才能获得？它们之间有什么区别？含金量如何？对就业都有哪些影响？这里我们就系统的跟大家介绍一下。首先要说明一点，在教育部现行文件中，没有关于双学位的提法或相关文件，一般所说的双学位是指一个人获得两个同级别的学位，例如双学士学位、双硕士学位、双博士学位；如果你有一个学士学位，又获得了一个硕士学位，虽然也是两个学位，但由于不是同级别的两个学位，一般都只会按你获得的最高学位来算，也就是说你获得了硕士学位，而不会说你获得了学士和硕士双学位。而对于双学士学位、辅修学士学位、联合学士学位和第二学士学位，我们国家都有专门的规定，所以后面要讲的双学位都特指双学士学位，请大家注意。双学士学位双学士学位，指在大学期间，同时对两个专业的课程进行系统学习，修满两个专业课程、完成毕业设计并达到两个专业学士学位要求的，在毕业时可以取得双学士学位证书。简单的说，双学士学位就是毕业时同时获得两个学士学位，是一种培养复合型人才的教育方式，双学士学位不在大学期间招生，而是通过高考招收学生，对学校要求也比较高，高校开展双学位的学科专业应具有博士学位授予权，且分属两个不同的学科门类，还要制定专项的双学士学位复合型人才培养项目方案。高等学历继续教育不得开展授予双学士学位工作。例如，中国政法大学外国语学院本科生可以选择“4+1”和“5+2”的人才培养方案。学生在完成四年本专业学习的同时，依托中国政法大学雄厚的法学资源，可以选择修读法学双专业、双学位课程，在第五年修完全部法学专业课程后，获文学和法学双专业双学位。双学士学位证书根据《学士学位授权与授予管理办法》第十五条规定， 具有学士学位授予权的普通高等学校，可在本校全日制本科学生中设立双学士学位复合型人才培养项目。项目必须坚持高起点、高标准、高质量，所依托的学科专业应具有博士学位授予权，且分属两个不同的学科门类。项目须由专家进行论证，应有专门的人才培养方案，经学校学位评定委员会表决通过、学校党委常委会会议研究同意，并报省级学位委员会审批通过后，通过高考招收学生。本科毕业并达到学士学位要求的，可授予双学士学位。双学士学位只发放一本学位证书，所授两个学位应在证书中予以注明。辅修学士学位？辅修学士学位，是高校自行开设的，对学有余力的学生以学分制形式对主修专业之外的其他专业进行课时学习，毕业时，对于完成辅修专业课程并达到相应条件的，会在学位证书上注明主修学位和辅修学位。辅修学士学位属于广义上的双学位，但一般辅修学位的获取条件相对主修学位会相对较低，所以，辅修学士学位的含金量会略低于双学士学位。根据《学士学位授权与授予管理办法》第十四条规定： 具有学士学位授予权的普通高等学校，可向本校符合学位授予标准的全日制本科毕业生授予辅修学士学位。授予辅修学士学位应制定专门的实施办法，对课程要求及学位论文（或毕业设计）作出明确规定，支持学有余力的学生辅修其他本科专业。辅修学士学位应与主修学士学位归属不同的本科专业大类，对没有取得主修学士学位的不得授予辅修学士学位。辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明，不单独发放学位证书。辅修专业学位证书，以后将不再单独颁发辅修专业学位证书联合学士学位？联合学士学位，是指参加两个高校联合培养计划，大学期间在两所高校共同学习，毕业时完成各项专业课程，通过毕业设计并符合联合培养高校学士授予标准的，由两所高校联合授予学士学位，要注意，这不是两个学位，学位还是一个，只是上面会注明两所高校。联合学士学位不是双学位，还是单一学位，不同之处在于培养单位不是一家，而是两家联合培养，所以学位证书上会同时注明两所培养单位的名称，本质上属于联合办学联合培养。联合学士学位不在大学期间招生，而是通过高考招生并予以说明，这点要特别注意。根据《学士学位授权与授予管理办法》 第十六条规定： 具有学士学位授予权的普通高等学校之间，可授予全日制本科毕业生联合学士学位。联合学士学位应根据校际合作办学协议，由合作高等学校共同制定联合培养项目和实施方案，报合作高等学校所在地省级学位委员会审批。联合培养项目所依托的专业应是联合培养单位具有学士学位授权的专业，通过高考招收学生并予以说明。授予联合学士学位应符合联合培养单位各自的学位授予标准，学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学士学位授予单位颁发，联合培养单位可在证书上予以注明，不再单独发放学位证书。第二学士学位第二学士学位，是指已经获得一个学士学位后再次攻读第二个学士学位，作为大学本科后教育，是培养复合型人才的重要渠道，我国从1987年就制定了《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》，对第二学士学位做了相应规定，属于广义上的双学位。第二学士学位，主要招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。其他人员原则上不得报考。具体招生范围由高校自主确定。第二学士学位学制为两年，全日制学习，纳入高校学籍管理系统。第二学士学位的毕业证书和学位证书，按现行毕业证书和学位证书管理办法颁发。毕业证书上须注明第二学士学位的专业名称、学习时间等内容；学位证书上须明确标识“第二学士学位”字样。凡在修业年限内，修完规定课程，达到毕业和授予学士学位要求的，颁发毕业证书和学位证书。达不到毕业要求的，不再延长学习时间，亦不实行留级制度，可发结业证书。对退学学生，学校应当发给肄业证书或写实性学习证明。可见，顺利毕业的话，第二学士学位会有两个毕业证书和两个学位证书。根据2019年7月国务院学位委员会印发的《学士学位授权与授予管理办法》，自此办法实施之日起，学位授予单位不再招收第二学士学位生。国务院学位委员会办公室负责人解释，第二学士学位是在改革开放初期，针对我国研究生教育非常薄弱的情况，以及我国人才结构实际，根据国家建设需要，提出的一种应急性人才培养渠道。随着我国高等教育的快速发展，尤其是研究生教育的蓬勃发展，对于弥补研究生教育不足而设立的第二学士学位，已基本完成了历史使命，且高校目前实行的第二学士学位，很多也是双学士学位和辅修学士学位的模式。为此，文件提出不再招收第二学士学位生。但是，在2020年5月，为贯彻落实《国务院办公厅关于应对新冠肺炎疫情影响强化稳就业举措的实施意见》（国办发〔2020〕6号）精神，教育部办公厅发布《关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知（教高厅函〔2020〕9号）》，经研究，决定在普通高校继续开展第二学士学位教育。两个文件有冲突，一个是国务院学位委员会在2019年7月发布的《办法》，另一个是教育部在2020年5月发布的《通知》，到底该听谁的呢？好在国务院学位委员会关于印发《学士学位授权与授予管理办法》的通知中也明确说了：为平稳过渡，设置三年过渡期，过渡期期间，各单位按原有政策执行，有条件的可按《办法》执行，过渡期结束后，2022年所有单位按《办法》执行。因此，目前第二学士学位教育继续开展，而且因为新冠疫情影响，今年（2020年）还会扩大第二学士学位的招生力度，没想到吧，原本即将退出历史舞台的第二学士学位居然被新冠疫情给续了条命，惊不惊喜意不意外？所以，如果觉得就业比较困难，考研又比较难，恰巧又对其他专业有兴趣的同学，不妨报考第二学士学位，也是个不错的选择。双学位、辅修学位 、 第二学位 、联合学位的区别对于全日制学生在本校自主选择读多个学位的，可以采取辅修学士学位方式；对于学校主导开展的复合型人才培养，可以采取双学士学位方式；对于校际之间正式开展的复合型人才联合培养项目，可以采取联合学士学位方式；为确保学位证书的权威性，获得以上学士学位的都只发一个证书，所获各类学位情况在证书上予以注明。而对于拿到一个学士学位之后还想再攻读另外一个学士学位的，可以采取第二学士学位方式，第二学士学位正常毕业的，可以再获得一个本科毕业证书和学士学位证书。通过这个对比表，我们可以清楚看到四个不同学位之间的区别：双学位VS辅修学位VS第二学位VS联合学位各学位的含金量如何？第二学士学位含金量还是很高的，享有和硕士研究生同等待遇，但这种规定仅对政府机关、事业单位有效。对于市场化的企业来讲，更看重能力而非学位，企业定薪非常灵活，不会因为是双学位就一定比普通学位薪资高。一般而言，从含金量上来说：第二学士学位 ≥ 双学士学位 ＞ 辅修学士学位 ＞ 联合培养学士学位相比单学位，双学位还是有一定优势的，一方面双学位可以全面的学习两个学位的知识技能，丰富你的知识面，提高你的带宽，开阔视野和思维，让你可以从不同学科的角度看问题，比较容易成为复合型人才；另一方面，双学位在就业的选择上会更广，考公务员、应聘企业职位往往都有专业要求，双学位可以灵活的选择其中一个学位报考应聘，在就业上选择面更大，另外比起单学位，双学位的含金量更高，在同等条件下，一般都会优先选择获得更高学位或者更多学位的，双学位的优势还是比较明显的，一些单位会将双学位待遇等同于硕士学位。所以，如果你不喜欢目前的专业，或者还想读一个新的专业，不妨试试双学位，尤其是在就业压力极大的2020年，如果到目前为止还没有合适的工作，可以考虑读一个第二学士学位，两年之后，手握两个学士学位，就业选择的余地会大很多，加油吧！

文|说谈大学日前，《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》正式印发，关于第二学位的地位和人才培养计划也逐渐显现出来，第二学位是本科后教育，也就是说，第二学位地位要高于普通学位第一学位，但是很显然，第二学位的地位要低于研究生！第二学位增加的专业主要是国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域这类专业！这类专业好不好就业当然好就业，毕竟是国家急需的专业，而且教育部还强调支持高校依托双一流建设学科专业，增设第二学士学位专业，也就是说，众多高校的双一流学科会增加第二学位，这会是很多人的机会，有助于培养人的能力！第二学士学位，主要招收当年普通高校本科毕业生的应届毕业生以及3年内未就业的本科毕业生，也就是说，主要是针对没有找到工作考研没考上的人，为了缓解国内的就业压力问题，毕竟这么多大学生，工作环境这么差，总得找个去处！#教育部正在研究第二学位扩招#可以说教育部会了，大学生毕业就业，做了很多工作，而且第二学士学位也相对比较友好，但是这其中存在的一些问题！第一点，相对于研究生学位来说，地位较低！未来的学历歧视链必然是这样：985硕士>211硕士>双非硕士>＝985的二学位>>双非二学位，未来人才的评价机制肯定还是硕士，而不是第二学位，第二学位最多只是一个过渡阶段，而不是真正的学历机制。第二学位在之前就已经存在，而且主要是比较强的985高校，其中最出名的还是北大的第二学位，但是相较于硕士和本科第一学位而言，社会认可度一直没有多强，所以想要凭借第二学位洗脱第一学位还是差了点！第二点，相较于本科生学位来说，时间成本不足！第二学位教育部，要求的救助时间是两年，但是社会认可度并没有那么高，这两年时间如果你本科完成并且就业的话，足够你上升一个台阶，哪怕不足也可以成功的跳槽，选择另外一家公司。如果你选择考研的话，专硕也才两年，学硕也才三年，如果你选择第二学位，之后考研就很难办，我会很纠结，因为两年时间你再读两年，你的年龄就相较于一般研究生没有优势！最后总结，第二学位总体就是为了缓解就业压力，等你读完了，或许会发现就业人员整体水涨船高，更找不到工作了，如果不是实在找不到工作，考不上研的，可以去，总比家里蹲挨骂强！

开展第二学位教育的通知 《通知》明确，第二学士学位教育作为大学本科后教育是培养复合型人才的重要渠道。第二学士学位主要招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。第二学士学位学制为两年，全日制学习，纳入高校学籍管理系统。第二学位教育2019年被废止，今年再一次重启第二学位教育，直接反映了今年严峻的就业形势。这种环境下，第二学位是否能够成为我们继考研之后的一条新出路呢？今天小逸带大家全面的认识第二学位，集中解答什么是第二学位，与双学位的区别、含金量、认可度、与读研的区别等问题。什么是第二学位 第二学位可以理解为普通本科毕业后，重新选择学校和专业再读一次本科，学制一般为两年，全日制学习，毕业后拥有第二学位本科毕业证和学位证。一、招生单位及招收对象绝大多数本科高校均可招生；招生对象为普通本科应届毕业生、近三年毕业获得学士学位，目前没有就业的往届生。其它同学原则上不允许报考。二、报考时间及流程今年暂时没有公布，预计招生通知应该会在6月底下达通知，7月开始招生，8月发放录取通知。通知公布后学生需要先按要求提交申请，学校通过后参加考试，可同时申请多个学校。三、考试内容具体考试内容将会在学校本科招生网站第二学位招生简章中查看，每个学校考试内容不同，但比考研难度要小（毕竟毕业证上含金量上有差别）。一般考试内容有高等数学、英语和专业课或者英语和专业课。与其它学历的区别 第二学位和双学位的区别第二学位为普通本科毕业后报考，学位教育部备案，学信网可查，毕业后拥有毕业证和学位证；通常我们了解的双学位是本科期间辅修的学位，教育部没有备案。两者有着本质区别，第二学位更具有含金量。第二学位与普通本科的区别第二学位就读年限一般为两年，毕业证书和学位证书上分别会标注就读年限和“第二学士学位”的字样，其余奖学金、收费等方面参考本科生执行。已经就读第二学位的同学也反馈学习、生活与本科基本相同，但含金量要高于本科生。第二学位与研究生的区别第二学位毕业为本科学历，研究生毕业为硕士学历，这是最重要的一个区别，含金量方面要低于研究生。另外，第二学位就读期间可以以应届生的身份参加硕士研究生招生考试，如考上研究生，可申请退学读研，但是由于第二学位是全日制，课程等学业压力也会较大，备考时间会较为紧张。要不要报考第二学位？ 如果给普通本科、第二学位、研究生做一个排序的话，那么第二学位就是高于普通本科，低于研究生。下面几类同学建议报考第二学位：第一，不想考研，但也没有准备好参加工作的同学。第二学位重启的初衷是为了缓解就业压力，两年的学习期，恰好可以作为一个过渡期。同学们也可以通过这两年提升自己的专业水平，甚至可以让自己实现名校梦。第二，不喜欢本科专业，希望转专业的同学。更换原专业我们熟知的有本科转专业（各学校有条件限制）、考研，第二学位不仅可以实现转专业，还可以报考自己以前想去但是没去的学校。第三，考研难度大，但是依然想继续深造的同学。考研竞争更加激烈，难度也要比第二学位高，部分对学历要求不高的同学可以考虑第二学位，但是要清楚研究生的含金量、社会认可度方面比第二学位高很多，考试难度自然更高。另外，同学们要明白报考的潜在风险第二学位取消仅仅一年就重新恢复了招生，其目的是为了缓解就业，它在社会中实际认可度未知；疫情影响，院校招生人数可能达到顶峰，但是报考人数可能也会增加，报考难度整体会上升。整体而言，无论是读研、还是选择第二学位，又或者工作，大家都要想清楚自己想要什么，这样才会做出不后悔的选择。但小逸依然建议大家优先选择读研。

更多第二学士学位招生专业简章？关注+私信回复【简章】查看应同学是来自浙江工商大学杭州商学院会计16甲班的一名应届毕业生，而她收到的这份由校领导亲自送达的录取通知书，则意味着她即将在完成独立学院的学业之后，进入浙江工商大学，成为该校的一名全日制本科生。与此同时，她还考取了浙江工商大学会计专业的在职硕士生，今年九月份，即将以本科和硕士的双重身份继续自己新的学业。在我国研究生的定义与划分：在职研究生：是国家计划内，以在职人员的身份，不脱产或半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。2017年起，研究生分为两种：双证学历教育统招研究生、以及在职人员攻读硕士学位学生（单证在职研究生）其中单证在职学位研究生包括：在职攻读硕士学位（现已取消）、同等学力申硕这两种只有在职研究生硕士学位，但没有研究生学历。教育部官网指出，16年后在校研究生、授予学位数包含全日制及非全日制两种学习形式（双证）。而在职人员攻读硕士学位学生（单证）不属于学历教育。非全日制研究生不同于在职研究生。在职研究生只有学位证，没有毕业证。----------分割线----------去查了一下浙江工商大学20年的拟录取名单，发现：根据这一案例可见非全研究生可与第二学士学位兼读！对此你怎么看？#第二学士学位#