如何写硕士论文摘要

本文转载自【微信公众号：社科学术圈，ID:shkxquan】经微信公众号授权转载，如需转载与原文作者联系摘要是对研究课题的最后总结，是对自己研究的一个交代，也是对受众的最简短和最直接的汇报；它要非常有利于读者进行计算机学术文献信息检索，达到关注该领域的学者能够“呼之即出”；它要便于学者把握某项研究的关键之处，对研究成果和进展易于做出估价，对研究成果的独创性易于做出判断。那么，要完成以上内容或以上任务，摘要在写作上的一般结构应是什么？下面就这个问题谈一谈。学术论文在用两种方式直接展示研究成果，一种是浓缩的，一种是全面的。浓缩的和全面的之间必然有一种内在联系。浓缩的展示就是指论文中的摘要，全面的展示就是指论文的正文，摘要和正文二者之间必然有一种内在的联系。进一步说，摘要的结构如何与正文的结构之间有必然的内在联系。学术论文正文的结构一般由研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论四部分构成，这四部分的关系可以看做是“3+1”，研究目的、研究方法、研究结论是“3”，演绎结论是“1”。“3”必须具有，演绎结论的“1”则可有可无。作为一篇学术论文，必须把研究目的、研究方法、研究结论(特指根据你的研究方法直接得出的结论)交代清楚；如果能把这三者写清楚，事实上把研究也必然能交代清楚；根据直接结论可以得出其他方面的进一步的结论，即为演绎结论，是次要的，这项工作可以由作者来进行，也可以由读者去想像和理解(当然，为了彰显自己研究成果的重大价值和意义，一般作者都会花费精力去进一步总结出演绎结论的)。学术研究论文的写作目的是客观、清晰、直接地展开学术研究成果，因而在写作上直奔主题，在写作手法上以强调逻辑性为主，文章的结构具有固定性而非文艺作品的灵活性。这种固定的结构就是研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论四部分构成的“3+1”结构。同样作为对学术成果浓缩展示的摘要，也必然同样应具有研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论的“3+1”的内容结构。摘要的结构既然同正文的结构是完全一致的，那么摘要与正文的区别就仅仅是短与长的区别。从此点而言，完全可以说，摘要是一篇超级短论文。摘要必须在极为有限的字数内，把所从事研究的研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论陈述清楚。摘要的结构应当包括研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论四部分，这是就一般情况而言。对于具体的某项研究，可能因为该研究是众所周知的话题，学者普遍对该项研究已经普遍熟悉，或者该项研究仅仅就某一专题发表结论性意见，在这种情况下，摘要就可以把研究目的、研究方法和演绎结论的某一部分内容舍去，只留下研究结论和其他一或两个部分，从而简化摘要的内容结构，大大节省摘要的字数，从而节省读者的阅读时间，而又不太会影响摘要存在的目的。因此摘要的写作是灵活的，具体可以划分为以下六种主要类型：1.研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论对于具有重大价值和独立研究特点的学术研究一般上述四要素都应具备。例如：中国古代科学曾达到很高的水平，但在近代却落后了。从和谐思想对中国古代科学比较有限的作用上，可以看到较深层次的原因。通过与西方和谐思想的对比，可以看出中国古代的和谐思想存在着一定的缺陷，如：偏重于社会领域；其基础是气；比较含糊、笼统；缺乏具体的规定和具体模型；提出者很少有著名的科学家，等等。这决定了中国古代科学没有出现像欧几里德几何那样的公理化系统，缺乏依靠科学理论体系自身的矛盾运动的推动，局限在生产实践推动下的朴素的发展。(毛建儒《论和谐思想与中国古代科学的发展》，《山西大学师范学院学报》1999年第1期)这篇论文的摘要显示，研究目的是探讨中国古代科学技术落后的原因，研究方法是概括和对比的方法，研究结论是中国古代科学技术发展的特点，演绎结论是中国古代科学技术发展的本质特征。人类文化的发展既有连续发展的一面，也有不连续发展的一面，但以往的文化研究只注重连续发展的一面，而仅仅从连续发展的一面进行文化研究，就不可能对文化发展得出全面的结论，导致许多文化现象不能解释，或者对历史上诸多文化现象视而不见。因此，对文化的研究，既要注重渐进的、累积的一面，也不能忽视断续发展的一面。“断层文化”概念是在对人类文化史上普遍存在的文化失落、文化绝灭、文化裂变、文化跃迁等客观事实研究的基础上，概括出的一个文化理论研究的高级范畴。首先，在人类文化史上，文化断层的存在具有普遍性，几乎每一地区的文化史、每一民族的文化史中都存在；第二，愈是文化古老的地区，断层烈度和密度也愈大。文化断层的客观和普遍存在，说明文化的发展存在着间断性发展的一面；文化发展的规律并不仅仅是量变质变规律，还有突变的规律，突变的规律在一定的条件下，甚至会起决定性的作用。沿着文化断层的深入和回溯，可以发现世界各地区古代先民具有强大的科技和文化创新能力，这一点隔着历史的空间和我们自身理论研究视线的遮蔽而对之有所低估。对断层文化的研究，可以弥补当今文化研究的缺漏，对疑古学派长期盘踞文化研究领域形成的偏颇局面也是一种非常必要和重要的修正。(孙关龙《断层文化论》，《山西大学师范学院学报》2001年第3期)这篇文章的摘要显示出，研究目的为关注人类文化发展不连续的一面，研究方法为对人类文化历史的客观考察，研究结论是文化断裂普遍存在，文化发展还存在突变的规律，演绎结论是以往的文化研究存在着偏颇，文化断裂的研究是一种对以往研究的非常必要和重要的补充与修正。20世纪中国学术界没有产生世界级的思想大师，这与中国学术界流行的指导思想和学术风气有关。其一是“思想抄袭”普遍而不以之为耻。自五四以降，中国学术界就一直处于西方学术的霸权话语统治之下，在西方发达和强大的社会面前，中国学者失去了应有的自信，惟西方学术的马首是瞻，变相抄袭西方的思想。其二是否定传统的文化虚无主义盛行而不以之为失。有这两个原因，就足以导致20世纪的中国学术界不可能出现世界级的思想创造，这不能不说是中国学术界在20世纪的一大遗憾。经济的发展与学术的发展之间并无直接的因果关系，经济落后的国家照样可以出思想大师，关键的问题是要消除对某种外在文化的崇拜，树立起内在的自信心，形成一种创造性思维的环境，这便是20世纪中国学术界的遗憾带给我们的启示。(严春友《20世纪中国学术之遗憾与警示》，《山西大学师范学院学报》2001年第3期)这篇文章的摘要显示出，研究目的为关注20世纪中国学术界没有产生世界级思想大师的重要现象，研究方法为归纳和概括的方法，研究结论为几个方面的结论，演绎结论是只要中国消除对某种外在文化的崇拜，树立起内在的自信心，就有可能改变历史状况。从以上三例可见，对比较大的研究课题，正文和摘要中对研究目的、研究方法、直接结论、演绎结论四要素都应该交代齐全。2.研究目的、研究方法、研究结论对于比较专题的研究，可以去掉演绎结论部分，只谈研究目的、研究方法、研究结论，从而完成对某项专题的学术考察。因为相当多的研究都是属于专题性的，只得出直接结论，不对其他更广泛的领域发表什么意见，因此这种摘要是最为普遍的一种。例如：当前我国司法领域存在的主要问题是司法腐败，其根本原因不是司法人员的素质差和具体管理制度的缺陷，而是制度性的权力结构存在的缺陷，继而导致司法的腐败，即我国还没有真正实现在计划经济体制下形成的、以国家权力为本的司法制度，向与市场经济相适应的、以公民权利为本的现代司法制度的转型。实现这一转型，对“依法治国，建设社会主义法治国家”具有重要的意义。这将是一个较长期而艰难的历程。目前在观念上对政治体制改革的目标、方向和核心要明确，对司法、司法机关、司法权力等范畴的研究和认识要深化，对市场经济与计划经济具有性质不同的法律要求要多加关注，对法律承认和平等地维护多元利益主体的新观念要树立，并处理好学习外国经验与保持中国特色的关系问题，以及扭转“非此即彼”简单类比的思维模式。(程宗璋《我国司法制度转型的意义与问题研究》，《山西大学师范学院学报》2000年第3期)这篇摘要显示出，研究目的为对司法腐败问题的关注，研究方法为制度转型设想与设计，结论是几个方面的细化。创新思维和非逻辑思维的关系非常密切，采取对创新思维及其过程进行研究、以创新思维为参照对象展开论述非逻辑思维的方法，可以看到创新思维的关键是直觉、灵感、顿悟等非逻辑思维。有许多人或者认为非逻辑思维能力是神赐的、天赋的，是不能培养的；或者认为非逻辑思维能力虽能培养，但却难以找到有效的方法。这种观点是错误的，非逻辑思维实质上就是一种由不充分的前提材料就得出结论的思维活动。要培养非逻辑思维能力，其实就是要养成一种由不充分的前提材料就得出结论的思维习惯。正所谓：习惯形成人的第二天性。非逻辑思维能力可以进行有效培养。(余华东《创新思维的关键是非逻辑思维》《山西大学师范学院学报》2002年第1期)这篇文章的摘要显示出，研究目的为对创新思维的关注，研究方法为从非逻辑思维的角度探究创新思维的本质，研究结论揭示了二者之间的内在联系。3.研究方法、研究结论、演绎结论有些研究是公众长期关注的学术话题，这类话题永远都是仁者见仁、智者见智、众说纷纭，难以形成固定和一致的结论，因此没有必要再交代研究目的，直接从介绍自己的研究方法入手，得出研究结论和演绎结论。这种研究在学术研究中也属于比较普遍的一种，因此这种摘要也是非常普遍的一种。例如：什么是哲学?关键要确立哲学研究的对象。方法是从几位成功的哲学家的工作中去寻找和总结。这些哲学家包括洛克、康德、黑格尔、胡塞尔、海德格尔等。结果说明：科学是以对象化的方法对客体的认识，而哲学是某种中介以自我为对象的自我运动。哲学考察的对象是主体(自我)，考察所借助的中介是人类的各种能力，即“推理”、“看”和“作”，哲学因此由认识论、美学和伦理学构成。以此观照，中国哲学的成就主要体现在美学和伦理学领域。(赵旗《试论哲学的对象和方法———兼评中国哲学成就》，《山西大学师范学院学报》1999年第1期)这篇文章的摘要显示出，研究方法是对几代有代表性哲学家的工作进行考察，得出哲学是什么的直接结论，并演绎出中国哲学历史发展特征的结论。中国传统文化的思想主流，由儒、释、道三家糅合而成，看似多有分歧、对立之处，实质上根本上存在着深刻的统一，即在思维的最高层次上都强调“一”和“中”的理念，“一”与“中”正构成了中国传统文化的主脉。东西方文化相比较，中国传统文化偏于向内的阴性思维模式，重觉性，带有艺术特征；西方文化偏于向外的阳性思维模式，重理性，富于科学品味。觉性与理性是人类进步的双腿，中西文化互补、融合、汇流将成为未来人类文化发展的趋势。(王义勇《试论中国传统文化的主脉》，《山西大学师范学院学报》1999年第4期)这篇文章的摘要显示出，研究方法是从统一性和对比的角度对中国传统思想进行研究，得出“一”和“中”的理念是中国传统文化思想主流的直接结论，并得出中西文化互补汇流将成为人类文化发展趋势的演绎结论。4.研究方法、研究结论有些研究属于热门和焦点研究，作者直接发表自己的研究方法和研究结论，因而整篇文章就仅仅包括研究方法和研究结论两个部分，因而摘要的写作也只是对研究方法和直接结论进行陈述。例如：科学理论创新，属于一社会的自源发展范畴。中国现阶段科学技术发展的现状和性质，总体上尚处于依附发展阶段，这决定了未来较长一段时期内中国科学技术发展的战略目标，是尽快完成和实现科技本土化，从而促成社会文化进入到自源发展阶段。在这一历史发展过程中，必然伴随着科学技术发展观的深刻变革。认清中国当代科学技术发展战略的逻辑出发点，抓住科技本土化的主战场，对传统认知思维形态之缺陷保持高度警醒并给以自觉主动的革新，进行一场理论、实践、制度皆包含在内的完整的文化创新，这几方面构成了科技发展观变革的具体思路。(张进峰《中国科学技术本土化的历史进程呼唤着科技发展观的变革》，《山西大学师范学院学报》1999年第1期)这篇文章考察的是“科学理论创新”这一热门话题，摘要显示出研究方法为历史考察的方法，结论为在诸方面对科学理论创新的认识。任何生存者皆生存于生存环境之中，生存环境对生存者具有绝大的、不可超越的制约作用，人类所生存的地理环境同样对人类具有天然的、绝大的、不可超越的、千百万年来如一的制约作用，这应当是不难理解的客观真理。几千年来，不同时期、各种文化中的思想家都从不同角度、不同深度论述了这一真理，但是直到目前，人类理性还很不完善，还不能对地理环境决定论这一事关人类生存的重要思想作出完整表述。面对日益严重的与人的活动密切相关的环境问题，人类的理性正面临着一个必然的警醒：对于人类古老的生存信仰———地理环境决定论，清除迷雾，回归主题，是当前人类明智的也是必然的抉择。(宋正海《回归人类古老的生存信仰：地理环境决定论》，《山西大学师范学院学报》2000年第2期)这篇摘要显示出，研究方法为对几千年来著名思想家就地理环境的重要作用所发表思想的考察和汇总，结论为地理环境决定论仍应是现代人们信仰中一个不可缺失的部分。5.研究结论、演绎结论有些理论性不强、论述比较感性的领域(如文艺理论)的研究，对研究方法比较淡化，在摘要中直接交代研究结论和演绎结论。例如：对经典文本的疏离与消解，拒绝提供“精神镜像”，摆脱文学由来已久的精英主义与启蒙主义理想，直逼形而下，认同世俗，放逐欲望，在同一个平面上与当代生活同流合污，已构成了近年来文学写作观的转型。这种转型从一个极端走到另一个极端，虽然有其过激和消沉之处，但其把文学从本质叙事的玄虚格局中重新归位于普通百姓的生存本真，还文学以久违了的民间色彩和大众色彩，使新中国文学从来没有像今天这样贴近现实，贴近民间，贴近大众。在政治、经济和文化的多重结构中，保持文学与历史对话，与现实对话，这成为近年来新生代作家的求真之道。新生代作家的这种价值取向，应该说是对文学艺术品格的新的奠基。(赵联成《文学写作观转型与新生代作家的求真之道》，《山西大学师范学院学报》2000年第2期)解放区戏剧是中国20世纪戏剧史上与战争环境密切相适应的一段特殊存在，在整个民族面临危亡的时代，戏剧艺术“牺牲”自己一部分特性进行鼓动宣传，拯救民族于危亡，从而对历史发展起到巨大的推动作用，这一点任何时候都应当得到肯定。然而，作为以政治思维为核心，以对立、对抗、斗争思维和善恶价值判断思维为主要内容的思维方式，对艺术与生活的关系在理解上必然存在着一定的偏颇。为达到特定的政治目的而在艺术创作上选择具体的切入方式，造成了戏剧作品存在着人物形象简单化、戏剧冲突单一化、大团圆结局等艺术硬伤，不可避免地成为解放后的戏剧走向歧路的萌芽和先声。历史应当区别对待，在社会生活环境发生根本变化以后，对战争时期的解放区戏剧在艺术上的缺陷进行检讨，方才有利于戏剧艺术自身的发展。(贾冀川《解放区戏剧艺术得失谈》，《山西大学师范学院学报》2000年第2期)6.研究结论有的研究抛开了学术研究的固定框框和套路，完全是作者的思绪在流淌，但其研究结论对于深化认识具有很好的启发意义，摘要就变成了直接结论———思想火花的聚集。例如：人文科学所要求的不仅是真，而且还有善和美，因此，真理不应当是赤裸裸的，应当穿上美丽的外衣，历史上那些伟大的文本，无一不是道与语言的完美结合。人文科学不能像自然科学那样定量化，因而也就不可能有特定模式的、大家用一个腔调来说的语言，因此，真理应当是有个性的，历史上那些经典的文本，无一不体现出创造者独特的概念、表述方式以及迥异于时代世俗的新异创见。真理是在人们“说”的过程中，才显露为真理的，有“说”才能够推陈出新，推陈出新才能诞生真理，因此，真理应当是谦虚的，与人为善的，是以尊重他人的自觉理解为前提的，而不是蛮横地去夺得别人的理解和强迫别人来接受。总之，真理就如同一位妙龄女子，美丽、独特、温柔、真诚，才会为大众所折服。(严春友《真理应该是美丽的》，《山西大学师范学院学报》2000年第4期)真理具有多样性，它是由事物性质及人的认识的多样性所导致的，这种多样性决定了真理的多样性。真理具有个体性，最初都是个人发现的，最终被社会承认以后才被确认为真理，这就是说，真理是个人发现的社会存在形式。真理的个体性还意味着真理必须以个人的自觉接受为前提，真理不应强加于人，真理也无须强加于人。真理是社会约定的结果，由个人的“意见”转变成真理的过程就是真理约定的过程。真理具有全体性，即任何真理都包含着未知的因素，因而任何真理都不是绝对真理。实践检验只在最终证明的意义上是惟一的，但在现实生活中，实践检验存在着局限性，那些被检验为错误的东西往往已经无可挽回了。(严春友《真理与约定》，《山西大学师范学院学报》2001年第1期)

为了大四的时候轻松实习，安心留在外地工作，很多同学在暑假期间就开始疯狂写论文了！很棒，这样的想法很好，等你的同学被论文折磨得天天来回坐高铁的时候，你就偷偷笑吧！但是，很多同学跟我说，OMG，我一开始信心满满，打了鸡血，结果被摘要搞得一愣一愣的。抓住我就劈头盖脸地问，论文摘要到底要写些啥？首先，我们要知道摘要是个啥？能随便写吗？摘要，就是对论文内容不加注释、形容、评价的简短叙述，位于封面的后面，整个论文的最前面，这个位置相当于小区的公共区域，业主购买房子的时候，第一眼看的就是小区的公共区域，装修得好，还有看下去的必要，如果是“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，那是在是抱歉了，豪华的家居装修也吸引不了人。所以摘要能随便乱写吗？不能！摘要，没什么特点和要求，短小精悍，高度凝练。高手200字，普通人300字，最多也不超过400字，一般在200~300字之间。硕士论文则字数要求在500-600字之间，博士论文则需900-1200字。那摘要都需要写些啥呢？有什么内容必须有呢？对象——文章要解决什么问题啊？现在的现状如何？文章围绕的主题？目的——研究的目的是什么？有什么重要性？迫切之处在哪里？方法——研究的流程是怎么样的？研究了哪些内容？运用了哪些方法、原理？结果——研究得出了什么新发现？成果是什么？有什么价值？研究还存在哪些不足？很多同学其实不知道，摘要不仅有规范要写的内容，还有禁区！我们需要知道论文摘要不能写些东西？1、摘要不能重复题目信息，不重复论文，不能列举例证，也不能出现注释。2、摘要不能引用。3、摘要不能使用“作者”、“本文”等字眼，更不能出现“我以为”、“我认为”等句式。4、摘要不可使用插图、表格。四、摘要模板按摘要的几个要素来写论文摘要，就没什么大问题啦，但是小编还是不放心啊，整理了两个摘要的优秀模板，给同学们参考参考。模板一：模板二：上面两个摘要，第一个是文科的论文摘要模板，第二个是理科的论文摘要模板，自己根据专业认领哦~好啦，今天关于毕业论文摘要的分享就到这里，大家伙都加油哦！

摘要是对研究课题的最后总结，是对自己研究的一个交代，也是对受众的最简短和最直接的汇报；它要非常有利于读者进行计算机学术文献信息检索，达到关注该领域的学者能够“呼之即出”；它要便于学者把握某项研究的关键之处，对研究成果和进展易于做出估价，对研究成果的独创性易于做出判断。那么，要完成以上内容或以上任务，摘要在写作上的一般结构应是什么？下面就这个问题谈一谈。学术论文在用两种方式直接展示研究成果，一种是浓缩的，一种是全面的。浓缩的和全面的之间必然有一种内在联系。浓缩的展示就是指论文中的摘要，全面的展示就是指论文的正文，摘要和正文二者之间必然有一种内在的联系。进一步说，摘要的结构如何与正文的结构之间有必然的内在联系。学术论文正文的结构一般由研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论四部分构成，这四部分的关系可以看做是“3+1”，研究目的、研究方法、研究结论是“3”，演绎结论是“1”。“3”必须具有，演绎结论的“1”则可有可无。作为一篇学术论文，必须把研究目的、研究方法、研究结论(特指根据你的研究方法直接得出的结论)交代清楚；如果能把这三者写清楚，事实上把研究也必然能交代清楚；根据直接结论可以得出其他方面的进一步的结论，即为演绎结论，是次要的，这项工作可以由作者来进行，也可以由读者去想像和理解(当然，为了彰显自己研究成果的重大价值和意义，一般作者都会花费精力去进一步总结出演绎结论的)。学术研究论文的写作目的是客观、清晰、直接地展开学术研究成果，因而在写作上直奔主题，在写作手法上以强调逻辑性为主，文章的结构具有固定性而非文艺作品的灵活性。这种固定的结构就是研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论四部分构成的“3+1”结构。同样作为对学术成果浓缩展示的摘要，也必然同样应具有研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论的“3+1”的内容结构。摘要的结构既然同正文的结构是完全一致的，那么摘要与正文的区别就仅仅是短与长的区别。从此点而言，完全可以说，摘要是一篇超级短论文。摘要必须在极为有限的字数内，把所从事研究的研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论陈述清楚。摘要的结构应当包括研究目的、研究方法、研究结论、演绎结论四部分，这是就一般情况而言。对于具体的某项研究，可能因为该研究是众所周知的话题，学者普遍对该项研究已经普遍熟悉，或者该项研究仅仅就某一专题发表结论性意见，在这种情况下，摘要就可以把研究目的、研究方法和演绎结论的某一部分内容舍去，只留下研究结论和其他一或两个部分，从而简化摘要的内容结构，大大节省摘要的字数，从而节省读者的阅读时间，而又不太会影响摘要存在的目的。因此摘要的写作是灵活的，具体可以划分为以下六种主要类型：01目的、研究方法、研究结论、演绎结论对于具有重大价值和独立研究特点的学术研究一般上述四要素都应具备。例如：中国古代科学曾达到很高的水平，但在近代却落后了。从和谐思想对中国古代科学比较有限的作用上，可以看到较深层次的原因。通过与西方和谐思想的对比，可以看出中国古代的和谐思想存在着一定的缺陷，如：偏重于社会领域；其基础是气；比较含糊、笼统；缺乏具体的规定和具体模型；提出者很少有著名的科学家，等等。这决定了中国古代科学没有出现像欧几里德几何那样的公理化系统，缺乏依靠科学理论体系自身的矛盾运动的推动，局限在生产实践推动下的朴素的发展。(毛建儒《论和谐思想与中国古代科学的发展》，《山西大学师范学院学报》1999年第1期)这篇论文的摘要显示，研究目的是探讨中国古代科学技术落后的原因，研究方法是概括和对比的方法，研究结论是中国古代科学技术发展的特点，演绎结论是中国古代科学技术发展的本质特征。人类文化的发展既有连续发展的一面，也有不连续发展的一面，但以往的文化研究只注重连续发展的一面，而仅仅从连续发展的一面进行文化研究，就不可能对文化发展得出全面的结论，导致许多文化现象不能解释，或者对历史上诸多文化现象视而不见。因此，对文化的研究，既要注重渐进的、累积的一面，也不能忽视断续发展的一面。“断层文化”概念是在对人类文化史上普遍存在的文化失落、文化绝灭、文化裂变、文化跃迁等客观事实研究的基础上，概括出的一个文化理论研究的高级范畴。首先，在人类文化史上，文化断层的存在具有普遍性，几乎每一地区的文化史、每一民族的文化史中都存在；第二，愈是文化古老的地区，断层烈度和密度也愈大。文化断层的客观和普遍存在，说明文化的发展存在着间断性发展的一面；文化发展的规律并不仅仅是量变质变规律，还有突变的规律，突变的规律在一定的条件下，甚至会起决定性的作用。沿着文化断层的深入和回溯，可以发现世界各地区古代先民具有强大的科技和文化创新能力，这一点隔着历史的空间和我们自身理论研究视线的遮蔽而对之有所低估。对断层文化的研究，可以弥补当今文化研究的缺漏，对疑古学派长期盘踞文化研究领域形成的偏颇局面也是一种非常必要和重要的修正。(孙关龙《断层文化论》，《山西大学师范学院学报》2001年第3期)这篇文章的摘要显示出，研究目的为关注人类文化发展不连续的一面，研究方法为对人类文化历史的客观考察，研究结论是文化断裂普遍存在，文化发展还存在突变的规律，演绎结论是以往的文化研究存在着偏颇，文化断裂的研究是一种对以往研究的非常必要和重要的补充与修正。20世纪中国学术界没有产生世界级的思想大师，这与中国学术界流行的指导思想和学术风气有关。其一是“思想抄袭”普遍而不以之为耻。自五四以降，中国学术界就一直处于西方学术的霸权话语统治之下，在西方发达和强大的社会面前，中国学者失去了应有的自信，惟西方学术的马首是瞻，变相抄袭西方的思想。其二是否定传统的文化虚无主义盛行而不以之为失。有这两个原因，就足以导致20世纪的中国学术界不可能出现世界级的思想创造，这不能不说是中国学术界在20世纪的一大遗憾。经济的发展与学术的发展之间并无直接的因果关系，经济落后的国家照样可以出思想大师，关键的问题是要消除对某种外在文化的崇拜，树立起内在的自信心，形成一种创造性思维的环境，这便是20世纪中国学术界的遗憾带给我们的启示。(严春友《20世纪中国学术之遗憾与警示》，《山西大学师范学院学报》2001年第3期)这篇文章的摘要显示出，研究目的为关注20世纪中国学术界没有产生世界级思想大师的重要现象，研究方法为归纳和概括的方法，研究结论为几个方面的结论，演绎结论是只要中国消除对某种外在文化的崇拜，树立起内在的自信心，就有可能改变历史状况。从以上三例可见，对比较大的研究课题，正文和摘要中对研究目的、研究方法、直接结论、演绎结论四要素都应该交代齐全。02研究目的、研究方法、研究结论对于比较专题的研究，可以去掉演绎结论部分，只谈研究目的、研究方法、研究结论，从而完成对某项专题的学术考察。因为相当多的研究都是属于专题性的，只得出直接结论，不对其他更广泛的领域发表什么意见，因此这种摘要是最为普遍的一种。例如：当前我国司法领域存在的主要问题是司法腐败，其根本原因不是司法人员的素质差和具体管理制度的缺陷，而是制度性的权力结构存在的缺陷，继而导致司法的腐败，即我国还没有真正实现在计划经济体制下形成的、以国家权力为本的司法制度，向与市场经济相适应的、以公民权利为本的现代司法制度的转型。实现这一转型，对“依法治国，建设社会主义法治国家”具有重要的意义。这将是一个较长期而艰难的历程。目前在观念上对政治体制改革的目标、方向和核心要明确，对司法、司法机关、司法权力等范畴的研究和认识要深化，对市场经济与计划经济具有性质不同的法律要求要多加关注，对法律承认和平等地维护多元利益主体的新观念要树立，并处理好学习外国经验与保持中国特色的关系问题，以及扭转“非此即彼”简单类比的思维模式。(程宗璋《我国司法制度转型的意义与问题研究》，《山西大学师范学院学报》2000年第3期)这篇摘要显示出，研究目的为对司法腐败问题的关注，研究方法为制度转型设想与设计，结论是几个方面的细化。创新思维和非逻辑思维的关系非常密切，采取对创新思维及其过程进行研究、以创新思维为参照对象展开论述非逻辑思维的方法，可以看到创新思维的关键是直觉、灵感、顿悟等非逻辑思维。有许多人或者认为非逻辑思维能力是神赐的、天赋的，是不能培养的；或者认为非逻辑思维能力虽能培养，但却难以找到有效的方法。这种观点是错误的，非逻辑思维实质上就是一种由不充分的前提材料就得出结论的思维活动。要培养非逻辑思维能力，其实就是要养成一种由不充分的前提材料就得出结论的思维习惯。正所谓：习惯形成人的第二天性。非逻辑思维能力可以进行有效培养。(余华东《创新思维的关键是非逻辑思维》《山西大学师范学院学报》2002年第1期)这篇文章的摘要显示出，研究目的为对创新思维的关注，研究方法为从非逻辑思维的角度探究创新思维的本质，研究结论揭示了二者之间的内在联系。03研究方法、研究结论、演绎结论有些研究是公众长期关注的学术话题，这类话题永远都是仁者见仁、智者见智、众说纷纭，难以形成固定和一致的结论，因此没有必要再交代研究目的，直接从介绍自己的研究方法入手，得出研究结论和演绎结论。这种研究在学术研究中也属于比较普遍的一种，因此这种摘要也是非常普遍的一种。例如：什么是哲学?关键要确立哲学研究的对象。方法是从几位成功的哲学家的工作中去寻找和总结。这些哲学家包括洛克、康德、黑格尔、胡塞尔、海德格尔等。结果说明：科学是以对象化的方法对客体的认识，而哲学是某种中介以自我为对象的自我运动。哲学考察的对象是主体(自我)，考察所借助的中介是人类的各种能力，即“推理”、“看”和“作”，哲学因此由认识论、美学和伦理学构成。以此观照，中国哲学的成就主要体现在美学和伦理学领域。(赵旗《试论哲学的对象和方法———兼评中国哲学成就》，《山西大学师范学院学报》1999年第1期)这篇文章的摘要显示出，研究方法是对几代有代表性哲学家的工作进行考察，得出哲学是什么的直接结论，并演绎出中国哲学历史发展特征的结论。中国传统文化的思想主流，由儒、释、道三家糅合而成，看似多有分歧、对立之处，实质上根本上存在着深刻的统一，即在思维的最高层次上都强调“一”和“中”的理念，“一”与“中”正构成了中国传统文化的主脉。东西方文化相比较，中国传统文化偏于向内的阴性思维模式，重觉性，带有艺术特征；西方文化偏于向外的阳性思维模式，重理性，富于科学品味。觉性与理性是人类进步的双腿，中西文化互补、融合、汇流将成为未来人类文化发展的趋势。(王义勇《试论中国传统文化的主脉》，《山西大学师范学院学报》1999年第4期)这篇文章的摘要显示出，研究方法是从统一性和对比的角度对中国传统思想进行研究，得出“一”和“中”的理念是中国传统文化思想主流的直接结论，并得出中西文化互补汇流将成为人类文化发展趋势的演绎结论。04研究方法、研究结论有些研究属于热门和焦点研究，作者直接发表自己的研究方法和研究结论，因而整篇文章就仅仅包括研究方法和研究结论两个部分，因而摘要的写作也只是对研究方法和直接结论进行陈述。例如：科学理论创新，属于一社会的自源发展范畴。中国现阶段科学技术发展的现状和性质，总体上尚处于依附发展阶段，这决定了未来较长一段时期内中国科学技术发展的战略目标，是尽快完成和实现科技本土化，从而促成社会文化进入到自源发展阶段。在这一历史发展过程中，必然伴随着科学技术发展观的深刻变革。认清中国当代科学技术发展战略的逻辑出发点，抓住科技本土化的主战场，对传统认知思维形态之缺陷保持高度警醒并给以自觉主动的革新，进行一场理论、实践、制度皆包含在内的完整的文化创新，这几方面构成了科技发展观变革的具体思路。(张进峰《中国科学技术本土化的历史进程呼唤着科技发展观的变革》，《山西大学师范学院学报》1999年第1期)这篇文章考察的是“科学理论创新”这一热门话题，摘要显示出研究方法为历史考察的方法，结论为在诸方面对科学理论创新的认识。任何生存者皆生存于生存环境之中，生存环境对生存者具有绝大的、不可超越的制约作用，人类所生存的地理环境同样对人类具有天然的、绝大的、不可超越的、千百万年来如一的制约作用，这应当是不难理解的客观真理。几千年来，不同时期、各种文化中的思想家都从不同角度、不同深度论述了这一真理，但是直到目前，人类理性还很不完善，还不能对地理环境决定论这一事关人类生存的重要思想作出完整表述。面对日益严重的与人的活动密切相关的环境问题，人类的理性正面临着一个必然的警醒：对于人类古老的生存信仰———地理环境决定论，清除迷雾，回归主题，是当前人类明智的也是必然的抉择。(宋正海《回归人类古老的生存信仰：地理环境决定论》，《山西大学师范学院学报》2000年第2期)这篇摘要显示出，研究方法为对几千年来著名思想家就地理环境的重要作用所发表思想的考察和汇总，结论为地理环境决定论仍应是现代人们信仰中一个不可缺失的部分。05研究结论、演绎结论有些理论性不强、论述比较感性的领域(如文艺理论)的研究，对研究方法比较淡化，在摘要中直接交代研究结论和演绎结论。例如：对经典文本的疏离与消解，拒绝提供“精神镜像”，摆脱文学由来已久的精英主义与启蒙主义理想，直逼形而下，认同世俗，放逐欲望，在同一个平面上与当代生活同流合污，已构成了近年来文学写作观的转型。这种转型从一个极端走到另一个极端，虽然有其过激和消沉之处，但其把文学从本质叙事的玄虚格局中重新归位于普通百姓的生存本真，还文学以久违了的民间色彩和大众色彩，使新中国文学从来没有像今天这样贴近现实，贴近民间，贴近大众。在政治、经济和文化的多重结构中，保持文学与历史对话，与现实对话，这成为近年来新生代作家的求真之道。新生代作家的这种价值取向，应该说是对文学艺术品格的新的奠基。(赵联成《文学写作观转型与新生代作家的求真之道》，《山西大学师范学院学报》2000年第2期)解放区戏剧是中国20世纪戏剧史上与战争环境密切相适应的一段特殊存在，在整个民族面临危亡的时代，戏剧艺术“牺牲”自己一部分特性进行鼓动宣传，拯救民族于危亡，从而对历史发展起到巨大的推动作用，这一点任何时候都应当得到肯定。然而，作为以政治思维为核心，以对立、对抗、斗争思维和善恶价值判断思维为主要内容的思维方式，对艺术与生活的关系在理解上必然存在着一定的偏颇。为达到特定的政治目的而在艺术创作上选择具体的切入方式，造成了戏剧作品存在着人物形象简单化、戏剧冲突单一化、大团圆结局等艺术硬伤，不可避免地成为解放后的戏剧走向歧路的萌芽和先声。历史应当区别对待，在社会生活环境发生根本变化以后，对战争时期的解放区戏剧在艺术上的缺陷进行检讨，方才有利于戏剧艺术自身的发展。(贾冀川《解放区戏剧艺术得失谈》，《山西大学师范学院学报》2000年第2期)06研究结论有的研究抛开了学术研究的固定框框和套路，完全是作者的思绪在流淌，但其研究结论对于深化认识具有很好的启发意义，摘要就变成了直接结论———思想火花的聚集。例如：人文科学所要求的不仅是真，而且还有善和美，因此，真理不应当是赤裸裸的，应当穿上美丽的外衣，历史上那些伟大的文本，无一不是道与语言的完美结合。人文科学不能像自然科学那样定量化，因而也就不可能有特定模式的、大家用一个腔调来说的语言，因此，真理应当是有个性的，历史上那些经典的文本，无一不体现出创造者独特的概念、表述方式以及迥异于时代世俗的新异创见。真理是在人们“说”的过程中，才显露为真理的，有“说”才能够推陈出新，推陈出新才能诞生真理，因此，真理应当是谦虚的，与人为善的，是以尊重他人的自觉理解为前提的，而不是蛮横地去夺得别人的理解和强迫别人来接受。总之，真理就如同一位妙龄女子，美丽、独特、温柔、真诚，才会为大众所折服。(严春友《真理应该是美丽的》，《山西大学师范学院学报》2000年第4期)真理具有多样性，它是由事物性质及人的认识的多样性所导致的，这种多样性决定了真理的多样性。真理具有个体性，最初都是个人发现的，最终被社会承认以后才被确认为真理，这就是说，真理是个人发现的社会存在形式。真理的个体性还意味着真理必须以个人的自觉接受为前提，真理不应强加于人，真理也无须强加于人。真理是社会约定的结果，由个人的“意见”转变成真理的过程就是真理约定的过程。真理具有全体性，即任何真理都包含着未知的因素，因而任何真理都不是绝对真理。实践检验只在最终证明的意义上是惟一的，但在现实生活中，实践检验存在着局限性，那些被检验为错误的东西往往已经无可挽回了。(严春友《真理与约定》，《山西大学师范学院学报》2001年第1期)

本文详细介绍摘要的作用和目的、摘要的基本要求、五个要素的具体要求与相关句型及举例、摘要的基本结构。本文所考虑的摘要既适合期刊论文、也适合学位论文和其它研究报告。目录摘要的作用与目的摘要的基本要求与五个要素要素一的具体要求、句型与举例要素二的具体要求、句型与举例要素三的具体要求、句型与举例要素四的具体要求、句型与举例要素五的具体要求、句型与举例摘要的基本结构一、摘要的作用和目的摘要的作用可以通过摘要出现的场景来了解。在以下几个场景中，我们会最先阅读一篇论文的摘要。如图1所示，论文的摘要会出现在首页(学位论文可能除外，会在封面之后），读者看完标题和作者信息后，首先看到的是摘要。我们检索文献时，除了能得到标题和作者信息，还会得到摘要（全文则需要另外下载，甚至需要付费才能下载）。编辑邀请审稿人给一篇文章审稿时，一般会在邀请函中附上稿件的摘要，而不会附上全文。图1 论文首页中的摘要给论文配摘要的目的是：读者或审稿人能在短时间内依据简短的摘要的内容来判断论文是否属于自己熟悉的领域或感兴趣的问题，从而决定是否阅读、获取全文或评审论文。鉴于摘要的这一目的，对摘要有一些要求，最主要的有两条：1、摘要是全文的简介。2、摘要能被目标读者或评阅人独立阅读。全文简介是指对全文的一些要素进行概括，独立阅读是指不需要翻阅全文就能理解摘要的全部意思。图1所示的摘要并不满足独立阅读要求，因为出现了对图形编码（如Fig.7,Fig.4）的引用，独立阅读时，看不到这些编码对应的图形。二、摘要的基本要求与五个要素前面指出，摘要必须是全文的一个简介。如何做到是全文的一个简介？这就要求我们首先了解一篇论文有哪些要素。让摘要包含这些基本要素，就构成了一个没有大的遗漏的简介。正常的学术论文（包括期刊论文、会议论文和学位论文）都包含五个基本要素——研究主题、论文的目的、使用了什么研究方法、得到了哪些重要结果或发现、有什么结论（即结果有何意义）。正因为如此，作为全文简介的摘要应包含如下五个要素：1、问题陈述: 对要解决的问题（研究主题）进行概括，适当突出问题的重要性和目前存在的不足。2、论文目的或动机: 指出本文具体要研究什么（一般是问题陈述中声明的问题的一个子集），要达到什么目的。3、研究方法: 陈述研究方法是什么，即如何解决问题和获得研究结果的。4、研究结果: 概述论文得到的最重要的发现是什么，如重要数据、现象、趋势、行为、理论、方法等。5、结论: 这里所指的结论，是指研究结果或本文研究有什么含义、影响和意义。在顾全五个要素的同时，还需要满足一些其它要求，才能做到既是全文的一个简介，又方便目标读者独立阅读。以上要求的第一个最有难度。如何既概括全貌，又比较简短呢？那就需要权衡五个要素的比重，看哪些要素更重要。如果某个要素完全不重要，那么可以不出现。以下我们将介绍各要素的具体要求，顺便给出一些句型和举例作为参考。三、要素一的具体要求、句型与举例（问题陈述）问题陈述的重要性与目标读者有关。如果论文处理的是一个目标读者不了解的新问题，那么应对问题进行定义、适当说明其重要性，必要时指出背景问题是什么。对于一些面向广阔领域读者的论文，先以宽的背景问题开始，以便吸引更多读者。如果问题不重要，或者目标读者对问题很了解（例如目标读者都在关注的一个需要不断推进的研究问题），那么问题陈述可以简短或者去掉（对于学位论文，本身就要求问题重要，因此即使目标读者熟悉，也需要突出问题）。可以参考问题陈述的一些常见句型来突出问题的重要性：a) 在全球化日益加快的时代，...(如流行病）对世界经济和文化交流的破坏性影响越来越大，因此需要研究能...(如阻断流行病传播的快速疫苗投放）的技术。b) ...(如疫苗技术）一直是热门研究主题，不幸的是，由于...(如疫苗研制周期长），因此...(如对遏制流行病的爆发）没有起到关键作用，从而需要进一步探索...(如疫苗快速研制技术）。c) ...(如疫苗副作用）一直以来是一个值得关注的问题，还有许多工作要做。举例宜居带通常被定义为作为生命的一个关键要素的液态水可以存在于行星表面的离宿主恒星的距离范围。探索宜居带适合生命存在的其它条件并与太阳系的条件相比较引起了越来越多的关注。四、要素二的具体要求、句型与举例（动机）摘要的动机一般要求简练，除非要另外声明研究目标的意义。一般情况下，动机可以用简短的一句话概括。例如，a) 这里，我们证明/研究/提出/解决/报道...。b) 本研究旨在阐明在...中观察到的...现象。c) 本文的主要目的是，引入/提供/发展一种...，以解释...的原因。d) 本文对...进行综合考虑/深入研究。e) 本文提出一种新的方法，以解决...。f) 本文的目的有两个：第一，...；第二，...。 举例在这里，我们指出，相对于微生物生命，适应于复杂有氧生命的宜居带（数目）可能受限。五、要素三的具体要求、句型与举例（方法）如果仅仅是使用成熟的方法解决一个新问题或者拓展研究的方法，那么只需要简单声明采用了什么方法。反过来，如果对方法进行了拓展甚至构造了新的方法，那么需要明确声明是拓展甚至构造了新的方法，并指出方法的特点和必要性。另一种情况是，如果在方法的使用上有别于以往，导致了不一样的效率或者新的结果，也需要强调这种区别。以下一些句型反映了是否使用了成熟的方法、新的方法或使用上的特别之处。a) ...(某方法）一直以来被用于研究...这一与我们的主题类似的问题，本文也使用该方法。b) 我们使用...（方法一）和...（方法二）相结合的方法来研究...，两种相结合使得我们能弥补两者的不足并能考虑...的影响。 c) 为了解决.../考虑到现有方法的缺陷，我们基于...构建了一种新的研究方法，该方法使用...，能够解决...等问题。d) 我们使用...(方法）来研究，该方法是从...的方法拓展而来，引入了...(如修正）以提高...(如精度、有效性、参数范围）。e) 我们使用...方法来研究，通过...（如使用不同的材料、环境、步骤等）来获得过去未能得到的结果。f) 虽然...(某研究方法）一直以来被用于研究...，但人们忽视了其中的一个关键因素，即...。我们在该方法中通过重点考虑这一关键因素，以解决之前无法解决的...问题。g) 我们使用...（如什么方法、谁的方法）来研究....，该方法具有...（如分辨率高、精度高）等特点。举例我们使用一维辐射对流气候和光化学模型，根据一系列生物的已知毒性极限，划定复杂生命可居住区，以作为（我们提出的）概念的证明。六、要素四的具体要求、句型与举例（结果）理工科的论文一般需要强调结果（文科的可能强调结论）。我们可能有许多结果，但在摘要中只需要突出那些最重要的结果、预想不到的结果和全新的结果。摘要中归纳的结果最好不要超过3条（多的可以降为从属地位在主要结果中附带提出）。结果的表述方式与学科方向有关。如果重要结果是定量的，那么建议别以定性方式表述。例如：“不一样”是很模糊的定性表述，比减少了模糊性的“高、低、强、弱”差一些“高、低、强、弱”又比定量表述“高多少、低多少、强多少、弱多少”差一些。“A对B有影响”比“A的增加会导致B的增加”差一些，更精确的表述是“A增加n倍会导致B增加m倍”。以下是表述结果的一些句型，分别强调了不同性质（重要性、精确程度）的结果。a) 我们发现，A是导致B出现的原因。b) 结果表明，随着A由...变化至...，B会由...变化至...。c) 依据研究，...的最小值出现在...，出现这一极值的原因是...。d) 我们确定了...的大小，发现它的取值为...。e) 分析表明，X现象可以分为三类，分别是...。其中，...出现的概率比另外两个要小10倍。f) 我们证明了一个能预测...的定理/我们导出了这样一个定理，它能用于分析一般情形下的极值问题。g) 我们将...拓展到了...的情形。h) 我们解决了...。举例我们发现，对于气压为0.01、0.1和1巴（巴是大气压单位）的二氧化碳容差，复杂生命宜居带的宽度仅为类太阳恒星常规宜居带的21%、32%和50%，并且二氧化碳的浓度可能会限制最冷的M矮星整个宜居带的某些复杂生命。 七、要素五的具体要求、句型与举例（结论）对于结论重要的论文，可强调研究（结果）本身的价值、对学科或社会的影响。一些人文社科的论文可能更强调结论。对于一些有普适意义的研究，除交代解决了什么问题外，可适当总结出对本领域科学家甚至更宽阔的领域而言研究结果的通用价值。这对于需要将影响力辐射到其它学科读者的论文尤其重要。 以下句型反映了不同形式的结论：a) 这些结果给...（如获得快速疫苗技术）带来了新的曙光。b) 本研究缩短了...和...之间的差距。 c) 本研究在...和...之间建立了联系。d) 这项研究结束了关于...的长期争论。 e) 本研究获得的结果可用于解决...等问题。f) 这项研究在...中开辟了一个新的领域。g) 本研究不仅解决了...这一挑战性问题，而且提供了一种可用于解决其他问题（如...和...）的方法。举例这些结果给宇宙中复杂生命的分布带来新的见解，且对寻找外行星生物特征和技术特征有重要延伸意义。八、摘要的基本结构对于期刊论文，摘要一般是一段话，长的摘要也有分成几段的。对于学位论文，摘要可以分成几段。不管是何出版物，有一些书写摘要的基本结构可以参考。这里所指的基本结构，是指包含了哪些意义明确的不同内容。下面介绍五种基本结构。01.以五要素为纲领的结构以五要素为纲领的结构。大多数论文的具体写作采用了由背景、动机、方法、结果到结论的单向思路，因此在摘要中适合按顺序交代问题陈述、动机（目标）、方法、结果和结论五个要素。02.三部分结构三部分分别是：为什么要做这份工作，这份工作做了什么，这份工作给出了什么。其中，第一部分是问题陈述中的背景、目标和意义。第二部分整合了动机、方法和解决的具体问题。第三部分给出有价值的结果和结论。03.四部分结构有一些学科，如人文科学，可能不需要问题陈述。此时，可以分成四部分：这份工作做了什么？这份工作是如何做的？采用的资料或方法是什么？这份工作的结论是什么？由于这类工作的结果主要用于形成结论，结果本身可表述性不强，因此往往在摘要中不给出具体结果。04.自由结构一些论文强调解决了几个不同的问题。此时，在介绍完问题陈述和总的动机后，接下来可以分成几部分，分别针对每个子问题做了什么、得到了什么进行介绍。如果针对每个问题有各自的方法、结果和结论，可以将三个要素结合起来介绍（有时还需要将小动机放在前面），即使这样，最后还可以给出总的结论。 05.期刊规定或允许的其它结构有的期刊规定或允许摘要有其它形式的结构。例如，期刊《Studies in Graate and Postdoctoral Ecation》就有摘要按目的、方法、发现（即结果）、不足/意义、实际应用和原创价值等几个部分书写（见图2）。图2是该期刊上Mohamed等人(2020)的论文摘要。参考文献Hartley J 2010. Writing a structured abstract for the thesis，Psychology Teaching Review.16(1):98-100.Koopman P. 1997. How to Write an Abstract. Carnegie Mellon University. https://users.ece.cmu.e/~koopman/essays/abstract.htmlMohamed A. et al, 2020, Preparing for PhD: exploring doctoral students’preparation strategy, Studies in Graate and Postdoctoral Ecation，Vol. 11 No. 1, pp. 89-106Schwieterman E.W. et al , 2019 A Limited Habitable Zone for Complex Life， The Astrophysical Journal, 878:19 (9pp), pp:1-9Susan M. Inez ，2017 10 Good Abstract Examples That Will Kickstart Your Brain, April 5, 2017 https://www.kibin.com/essay-writing-blog/10-good-abstract-examples/

论文终于写完了，现在要给自己的论文来一个画龙点睛，或者说锦上添花的结论，这个该怎么写?如果说是总结，在论文摘要中已经有了论文的总结，如果在结论中再写一次，怕是重复了吧。下面中教数据库小编给大家说一说论文的结论怎么写?跟摘要有什么区别?需要注意什么?首先，结论就像是一句话中的最后一个句号，给论文一种完整的感觉，最好还能给读者留下一个好印象。其次，在论文结论中需要体现的东西与摘要有所不同，在论文结论中需要体现你的论文的意义和作用，给你的读者一些思考的东西。在这一段文字中，你可以创造一个新的画面，让读者感到除了你论文本身的内容价值外，还有其他意义在里面。第三，教你怎么写出好的论文结论。1.回头看一眼你的论文引言，回应引言，证明你的文章有助于产生新的见解。2.提问式论文结语，在中教数据库中有很多论文文献都可以看到这种方式论文结论,正规的看起来比较完整。3.展望未来,这个明白吧，可以让论文看起来更有延展性，更能引导读者的深思，不过不要吹牛哦。

论文摘要是对所写论文主要内容的简短陈述，要求要能简明扼要地阐述清楚整篇文章的研究目的、研究方法、最终得出的研究结果和结论，多设置在题名和作者之后、关键词之前。一、摘要四要素摘要四要素包括目的、方法、结果和结论。目的指研究的目的，而不是对主题的简单重复。方法是指研究过程中采取了哪些方法和手段，都具体做了哪些工作。结果即通过调研、实验、观察取得的数据和结果。结论即通过研究所得出的重要结论。摘要四要素范例图如下：二、论文摘要写作的注意事项1.应排除本学科领域的常识性内容，不要将引言中出现的内容写入摘要。2.不得简单重复题目中已有的信息，不能列举例证，不能出现注释。3.不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。4.除了实在无法变通以外，一般不用数学表达式，不出现插图、表格。5.不用非公知公用的符号和术语，使用规范化的名词术语。6.不分段落。

科技期刊文章的摘要主要由三部分组成：研究的问题、过程和方法、结果。应具有独立性和自含性，包含目的、方法、结果、结论等要素，中文摘要字数控制在200~300字之间，英文摘要须比中文摘要详细，以占1个版面为宜。中、英文摘要只有写得正确、写得好，才能起到帮助读者了解原文的作用。因此必须认真对原文进行主题分析，找出主题概念，正确地组织好这些主题内容，简明、准确、完整地写出摘要来。　　1摘要要有具体内容　例如：“摘要：对天铁高炉喷煤系统技术改造过程中有关问题的解决进行了分析和探讨，提出了喷煤技术发展方向的有关见解”.　可修改为：“摘要：天铁原有高炉喷煤系统的不足主要表现在：喷吹罐底部各锥体下料不均匀，造成高炉各风口喷吹不均匀；喷吹罐底部喷吹口布置不合理；”负压式“混合器限制了喷吹能力的进一步提高；只能依靠罐压调节喷煤量，煤量波动大，不能准确调节；固气比低；不能进一步提高喷煤量。天铁于1996-1998年对3座高炉的喷煤系统进行了改造，技术改造的重点问题包括：改善喷吹系统压缩空气的质量，对喷吹罐进行局部改造，采用软连接，局部计量技术；对煤粉的分配精度进行改进；对喷煤支管实施喷吹情况检测”.　2在不遗漏主题概念的前提下，摘要应尽量简洁2.1缩短摘要的方法a.取消不必要的字句：如“Itisreported…”,“Extensiveinvestigationsshowthat…”,“Theauthordiscusses…”,“Thispaperconcernedwith…”;摘要开头的“Inthispaper”和一些不必要的修饰词，如“indetail”,“briefly”,“here”,“new”,“mainly”也尽量不要。b.对物理单位及一些通用词可以适当进行简化。c.取消或减少背景信息（BackgroundInformation）。根据经验，一篇摘要的背景信息如果过长或占摘要篇幅的比例过大，则往往伴随着对作者所做的工作描述过于笼统和简单。如：“摘要：根据传统光学干涉原理研制出的相位调制型光纤传感器，其突出的优点是灵敏度高，但却只能进行相对测量，因此本文介绍了能实现绝对测量的全光纤白光干涉型光纤传感器及其检测技术，该技术基于白光干涉的绝对测量原理”.该摘要用一半的篇幅介绍了背景信息（斜体字部分），对自己的工作却只做了泛泛的介绍。　　d.限制摘要只表示新情况，新内容，过去的研究细节可以取消。e.不说无用的话，如“本文所谈的有关研究工作是对过去老工艺的一个极大的改进”,“本工作首次实现了…”,“经检索尚未发现与本文类似的文献”等词句切不可进入摘要。f.作者在原文中谈及的未来计划不纳入摘要。g.尽量简化一些措辞和重复的单元。如：不用atatemperatureof250℃to300℃，而用at250~300℃；不用atahighpressureof2000kPa,而用at2000kPa;不用atahightemperatureof1500℃，而用at1500 ℃；不用discussed and studied in detail,而用discussed.h. 摘要第一句应避免与题目（Title）重复。2.2 文体风格a. 摘要叙述要完整、清楚、简明。b. 尽量用短句子并避免句型单调。c. 用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述作者结论。例如：“The structure of dislocation cores in GaP was investigated by weak-beam electron microscopy. The dislocations are dissociated into two Shokley partials with separations of 80±10 and 40±10 A in the pure edge and screw cases respectively. The results show that…” d. 能用名词做定语不要用动名词做定语，能用形容词作定语就不要用名词做定语。例如：用measurement accuracy 不用measuring accuracy用experimental results 不用experiment results可直接用名词或名词短语作定语的情况下，要少用of句型。例如：用measurement accuracy 不用accuracy of measurement用camera curtain shutter 不用curtain shutter of camera用equipment structure 不用structure of equipmente. 可用动词的情况尽量避免用动词的名词形式。例如：用Thickness of plastic sheets was measured,不用Measurement of thickness of plastic sheet was made.f. 注意冠词用法，不要误用，滥用或随便省略冠词。g. 避免使用一长串形容词或名词来修饰名词，可以将这些词分成几个前置短语，用连字符连接名词组，作为单位形容词（一个形容词）。例如：用 The chlorine-containing propylene-based polymer of high meld index代替The chlorine containing high melt index propylene based polymer.h. 尽量用主动语态代替被动语态。i. 尽量用简短、词义清楚并为人熟知的词。j. 慎用行话和俗语。k. 语言要简练，但不得使用电报型语言。例如：Adsorption nitrobenzene on copper chromite investigation应为Adsorption of nitrobenzene on copper chromite was investigated.l .文词要纯朴无华， 不用多姿多态的文学性描述手法。m. 组织好句子，使动词尽量靠近主语。例如：不用The decolorization in solutions of the pigment in dioxane,which were exposed to 10 hr of UV irradiation,was no longer irreversible.而用When the pigment wasdissolved in dioxane,decolorization was irreversible after 10h of UV irradiation.n. 删繁从简。例如：用increased,代替has been found to increase;用the results show,代替from the experimental results, it can be concluded that. o. 摘要中涉及其他人的工作或研究成果时，尽量列出他们的名字及文献出处。p. 摘要词语拼写，用英美拼法都可以，但在每篇文章中须保持一致。q. 摘要中不能出现“图××”、“方程××”和“参考文献××”等句子。r. 其他几点注意事项。如：①不要用home made表示“国产”这个概念，home made实际上表示的是“家庭制造”这一概念；②如果不会引起误解，可数名词尽量用复数；③注意中英文不同的表达方法。不要简单地逐字直译。例如，不要将because放在句首表达“因为”这一概念，because表示原因语气用在摘要中过强。不要用“XX are analyzed and studied（discussed）”.来直译“分析研究（讨论）”这一中文概念。用“XX are analyzed”就可以了。尽量不要使用not only…but also直译中文“不但”…“而且”这一概念，用and就行了。3 摘要中的特殊字符特殊字符主要指各种数学符号、上下角标及希腊字母，因它们无法直接输入计算机，因此都需转成键盘上有的字母和符号。希望在摘要中尽量少用特殊字符及由特殊字符组成的数学表达式。由于它们的输入极为麻烦，且极易出错，影响摘要本身的准确性和可读性，应尽量不用，而改用文字表达或文字叙述。更复杂的表达式几乎难以输入，应设法取消。4 缩写字及首字母缩写词（Abbreviations and Acronyms）对那些已经为大众所熟悉的缩写词，如radar,laser,CAD等，可以直接使用。对于那些仅为同行所熟悉的缩略语，应在题目、摘要或关键词中至少出现一次全称。论文查重修改

大家好，我是您的毕业大管家小毕同学。现在可能大家都在忙着写论文，小毕给大家一些写摘要的经验，希望可以帮到大家。（一）摘要的构成因为摘要是论文的提要大纲，是对全文的概括。好的摘要一定是提纲挈领的。它是有内容格式要求的，一般分为三部分：背景、方法和结果、结论（即创新点）。（1）背景：是指你实验的研究背景，不足之处，以及你的实验的意义目的。（2）方法和结果：是指根据目前研究的不足，针对你的课题所用到的研究方法、实验内容、实验原理、以及实验结果的简介。（3）结论（即创新点）：是指研究所得出的重要结论、创新点、以及预测其实际意义。（二）摘要怎么写它分为中文摘要和英文摘要。中文摘要：（1）字数不要太多，在五六百字即可。（2）摘要先写什么，再写什么，根据构成要素写，要有逻辑顺序，结构要严谨。（3）摘要不要用长句，文字简明扼要，只提取重要内容，删除不必要的文学修饰。（4）摘要中不要使用特殊字符、图表、结构式或者数学表达式。英文摘要：（1）将写好的中文摘要放入英汉翻译中，先翻译一下。复制过去；（2）参照一篇相似的论文英文摘要，进行修改。书写要符合写作规范。实验部分要用过去式，结论用现在时。（三）写摘要的注意事项（1）摘要不是随便写的，要按照构成要素，有逻辑地写。（2）切忌把应在引言中出现的内容写入摘要。很多人会把大段的引言内容放进去，这是很错误的。摘要要突出的应该是你的实验、结论、创新点。（3）再次提醒：不要出现图表或者结构式等一些特殊符号。总而言之，摘要是你论文的“精简版”。一定要要用最精炼的语言，概括出你做了一项了不起、有意义的工作。最后，祝大家都能通过毕业之家平台，顺利毕业！如果还有什么不懂的问题，记得随时咨询呦！毕业之家一站式毕业生服务平台，记得关注我哦，我是你的毕业大管家小毕。

关注分享查重修改经验、提供文章写作指导，请关注！本文由 sp8080.com 整理分享、欢迎投稿、建议.研究生学位论文的书写，除表达形式上需要遵循一定的格式要求外，内容上也要符合一定的要求。 通常研究生学位论文只能有一个主题（不能是几块工作拼凑在一起），该主题应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入、系统的研究，并得出有价值的研究结论。学位论文的研究主题切忌过大，例如，“中国国有企业改制问题研究” 这样的研究主题过大，因为“国企改制”涉及的问题范围太广，很难在一本研究生学位论文中完全研究透彻。一、论文的语言及表述 除留学生外，学位论文一律须用汉语书写。学位论文应当用规范汉字进行撰写，除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外，均采用简体汉字撰写。 留学生一般应以中文或英文书写学位论文，格式要求同上。用英文书写的学位论文，应有不少于6000字的详细中文摘要，英文摘要500-800单词。论文须用中文封面。 研究生学位论文是学术作品，因此其表述要严谨简明，重点突出，专业常识应简写或不写，做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。 论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需随即解释清楚。二、论文题目的写法 论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文，所以用语准确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的准确具体的描述，这种描述一般要在一定程度上体现研究结论，因此，我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题，更要告诉读者这个研究得出的结论。例如：“在事实与虚构之间：梅乐、卡彭特、沃尔夫的新闻观”就比“三个美国作家的新闻观研究”更专业更准确。三、摘要的写法 论文的摘要，是对论文研究内容的高度概括，其他人会根据摘要检索一篇研究生学位论文，因此工程硕士论文摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性，应是一篇简短但意义完整的文章。 通过阅读论文摘要，读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解，因此摘要的写法应力求精确简明。论文摘要切忌写成全文的提纲，尤其要避免“第1章；第2章；??”这样的陈述方式。一、学位论文及论文摘要书写的一般格式1. 硕士学位论文或博士学位论文，一般应包括下述几部分：（1）题目：应能概括整个论文最重要的内容。力求简明、恰当、醒目，一般不宜超过20个字。（2）中文摘要：论文第一页为内容摘要，由题头、摘要正文、关键词等部分组成。正文字数应在300-400字，关键词3-5个。正文应说明本论文的研究目的、方法、成果和结论，要突出本论文的创造性成果或新见解，语言力求精炼、准确。（3）英文摘要：论文第二页为英文摘要，英文摘要与中文摘要的内容和格式必须一致。中文“摘要”的英文译名统一为“Abstract”.最下方一行为关键词“Key words”（3-5个）。