如何申请双博士学位

双学位证书，你想获得吗？步入大学的同学，一定会对学士学位证有所了解吧！学士学位证书是学习者在接受高等本科教育，并满足学士学位授予条件后，由高校学位评定委员会颁发给学习者的证书。它标志被授予者的受教育程度和学术水平达到了学士的规定标准。我国将各类专业学科分为了13个学科学士学位，其分别是工学、理学、农学、管理学、经济学、医学、教育学、军事学、哲学、历史学、文学、法学、艺术学学士学位。在大学里，你只需要在本科学习阶段，其所修读的课程全部符合本科成绩要求，并参加学位授予单位组织的“核心专业课程”考试，而且是成绩合格的，就会由学位授予单位所授予的本学科学士学位。那么对于获得双学士学位的条件要求，你知道多少？双学士顾名思义就是具有了两个不同学科的专业知识。但是因其双学士又同时享有和研究生一样的待遇，所以这也使得很多大学生期待着这样的学历。但是双学士学位不是那么容易获得的，它具有更多硬性的条件。双学士学位招生条件。1、必须是普通全日制本科二年级学生；2、政治素质好，身体健康，学有余力；3、第一学年完成主修专业培养方案规定的学习任务，课程平均成绩达到75分及以上，没有补考记录，无学籍处理和纪律处分记录等；课程安排。双学士学位专业学生单独编班组织教学，上课时间一般安排在双休日或晚上。收费标准根据每个省份的物价局“实行备案管理的行政事业性收费标准备案申请”，全国各类高校双学士学位专业是实行按学分收取学费。修读完第二门学科其实也就相当于再缴纳一份学费。老罗认为双学位学士固然很有大的吸引力，但也应该综合考虑自己的实际学习情况。老罗身边也有正在攻读双学士学位的同学，他们的行程永远都是在去往教室上课的路上。因为课程安排，第二修读科目的所有课程都被安排在了周末，即使是晚上的时间也排满了课。这样的上课时间安排并不是每个人都能够适应的，所以老罗建议想要取得双学士学位的你，一定要多了解你们学校的上课安排和相关制度。并根据自己的实际学习情况来选择。大学中我们会有面临着许多选择，而最后做出正确的选择才是你在大学真正需要学习的。老罗最后也预祝你的选择会达到成功！

十大高校博士生和本科生规模对比博士生的选择比努力更重要虽然中国高等教育水平不断扩招，博士生每年招生规模也高达5万人，但是博士生招生指标大部分被中科院和教育部重点高校所占据，由于博士生招生改革，很多高校和科研院所不需要考试，只要博士生导师通过面试，通过学校内部的考核合格就可以直接录取，因此博士生申请要比硕士研究生考试要简单的多，但是由于大部分高校属于自主招生，高校每年的博士生指标非常的少，大部分高校尤其是985高校的教授们更喜欢自己本校的研究生和博士生，因此如果想要攻读博士，一定要关注自己就读的高校的博士生招生指标，如果你在郑州大学读本科和硕士，那么你想要申请到博士学位的机会就非常的小。勇敢努力的万蕊雪 从中山大学到清华的努力2018年中国最火的博士生莫过于清华大学的万蕊雪，博士还没有毕业就手握6篇《science》和2篇《cell》主刊论文，还获得了世界顶级科技期刊《科学》杂志评选的青年科学家奖，成为首位获得此项荣誉的中国本土博士生，当年万蕊雪作为中山大学的本科生，借助自己对生物的兴趣爱好和优秀的成绩，尝试报名清华大学施一公团队实习的机会，从此万蕊雪在清华大学完成本科毕业设计直到在清华大学直博。中科院自杀博士生不断自杀的博士生事件攻读博士学位并不适合所有人，特别是把攻读博士作为逃避就业压力的人群，攻读博士需要兴趣和爱好，可以一心投入科研实验工作中，没有早九晚五，很多科研工作者经常深夜加班工作做实验，想要好的科研数据结果，就必须通过大量的科研实验，其实在海外高校每年中途放弃博士学位的学生有很多，反而在国内博士如果毕不了业就成异类，各种自杀事件让很多教授不敢强加压力给自己的博士生，加上国内很多不合格的博士生导师，造成中国高校博士毕业生基本上科研水平都很低，很多教授还得自己帮着自己的学生写论文毕业！选好导师是博士毕业的捷径 选择好的博士生导师是博士毕业的捷径首先选择自己爱好的科研方向，其实先从感兴趣的高校中寻找合格的博士生导师，尽量规避带行政职位的教授，这些教授的博士生名额基本被本校自己的硕士生占据，做这样的尝试基本属于白费功夫，而且行政职务教授非常忙，很难有时间指导学生做科研，最佳的选择是刚入校不久的海归教授，这些年轻的教授自身的科研水平非常高，大部分被特聘的年轻教授都有多年的海外科研经历，从他们身上可以学到很多有用的知识，其次，这些新入职的教授由于刚回国，本校优秀的研究生一般都被自己的导师截流，这些教授需要组建自己的团队，他们更偏重那些努力的研究生，如果寻找到一位冷门的新教授，那么你的博士生涯就会顺利很多，这些新入职的特聘海归教授都会有考核任务，他们的科研干劲非常足，跟着这些导师，博士期间发表论文也变得容易很多，所以选好博士生导师是博士毕业的最佳捷径！单选|博士毕业努力重要还是选择重要？博士生选择比努力重要的多！运气是给努力的人准备的！博士生导师可以影响你的人生！还是自己的努力比选择重要！打开百度APP进行投票

不知不觉，我们发现，身边多了许多双博士的超级学霸。感觉他们的才华会满满地溢出手机屏幕，一个博士学位都承载不了。例如清华大学经管学院的现任院长白重恩，他既是加州大学圣迭戈分校数学博士，也是哈佛大学经济学博士。白重恩1963年出生于南京的一个教师家庭，1983年获中国科技大学数学学士。人民日报海外版曾报道称，大学毕业后，白重恩考入中科院数学所读研究生。当国际著名数学家丘成桐教授访问中科院时，在老师的安排下，丘成桐和白重恩进行了一番交流。后来，尽管研究生还没念完，白重恩便在丘教授的推荐下出国留学。之后，白重恩分别于1988年获美国加州大学圣地亚哥分校数学博士，1993年获美国哈佛大学经济学博士。先后任教于美国波士顿学院、香港大学经济金融学院，2004年加入清华经管学院。其研究领域为制度经济学、经济增长和发展、公共经济学、金融、公司治理以及中国经济。还有医学、理学双博士，长江学者，国家重大研究计划项目首席科学家，上海交通大学医学遗传研究所副所长曾凡一，近年来荣获了第十届中国青年科技奖、第六届中国青年女科学家奖以及第六届“上海市巾帼创新奖”等奖项。登上央视中文国际频道《谢谢了，我的家》节目的嘉宾曾凡一，也具备着“一心多用”的超凡技能。曾凡一带领的“诱导多能干细胞”项目，被美国《时代周刊》评为2009年世界十大医学突破之一；她开过个人演唱会，出过唱片；她可以一连泡在实验室许多天，也能够弹琴、跳舞、作曲。一面是严谨的科学思维，一面是自由的艺术灵魂，曾凡一立体而多面，每一面都折射出她人生的五彩缤纷。卡内基-梅隆大学生物物理学博士和德克萨斯大学奥斯汀分校政府学博士张千帆，作为北大法学院教授和我国著名宪法学家，曾回忆道当时“弃理从文”从物理学博士转向政府学博士的原因：“以前的工作与成功只是一种自我陶醉，和中国的现实离得太远了。中国目前最需要的或许不是这些传统的自然科学知识(尽管他从来没有否认过它们的重要性)，而是社会科学领域的新思想、新知识，至少对于像他这样身在国外的留学生是如此。因为中国从来鼓励自然科学研究，中国人也很聪明，不会缺乏这类人才；但社会科学却很不一样，国内需要这方面的人才。”另外，如今作为国内第一名也是唯一图灵奖获得者，物理、计算机双博士姚期智，自2011年起担任清华交叉信息研究院院长，如果你了解他的学术造诣，也会知道这一奖项也是实至名归。姚期智生于上海，迁居香港，又移民台湾，姚期智在台湾大学完成了物理学学士学位后，赴哈佛大学就读物理学博士，师从 1979 年诺贝尔物理学获得者 Sheldon Glashow。随后，他只花了两年时间就拿下了伊利诺伊大学的计算机科学博士学位。大家最耳熟能详的双博士学位获得者，可能非音乐双博士王力宏莫属。王力宏因为他帅气的外貌、低沉的嗓音以及音乐上的创作天赋，在娱乐圈圈粉无数，堪称是娱乐圈的常青树。但其实他不仅光有颜值他还有才华，王力宏是伯利克里音乐学院和威廉姆斯大学毕业的博士，妥妥的一枚专注音乐世界的学霸。对于普通人来说，可能一个博士学位都够呛了，那么这些具有双博士学位的男神和女神，可能是一种可望而不可及的存在。而对于我们普通人来说，读双博士到底值不值得？对于科研工作者和正在读博士的学子们，如果有感兴趣的研究方向，结合实际（年龄、精力、金钱、发展）觉得没有问题的话，再读一个博士博士学位是有帮助的。特别对于硕博连读，具有很大的年龄优势。一般来说，读双博士的人才，一般是出于几种目的：其一，国内读了一个博士，再去国外同一个学科的另一个方向读第二个博士；其二，对本专业不感兴趣，读完一个换一个不同的专业读第二个；其三，可能想研究一个方向，这个方向有点交叉，其背景是由几个学科组成的，有了这个研究兴趣，换了学科读另一个博士。但是先要想明白的是，为什么要去读第二个博士，再权衡一下自己各方面的考量：时间、家庭、经济、职业规划等。不建议读两个相同专业的博士，不如直接申请本专业的博士后。对于当前学位转硕士同时申请下一个博士学位来说，可以放弃当前学位申请下一个博士。但是话又说回来，如果能申请到好学校的博士，那说明你的成果已经足够多了，那应该也够你当前博士毕业的了。在自己精力、时间、金钱等主观与客观条件允许下，读两个博士也是一种很好的体验，不过建议的是：一个博士学位为工作而读；一个博士学位为兴趣而读。读博士其实主要就是学研究方法，假如你已经有一个博士学位在手，说明你的研究方法方面的知识储备已经很完善了，那么读第二个博士学位的时候其实是非常得心应手的。总之，要不要读两个博士学位主要还是看个人爱好与兴趣。如果是出于求职心态，可能双博士的性价比一般，除非十分有把握第二个博士学位能提前毕业，否则去读个博士后可能是更好的选择。至于为什么很多人选择做博士后而不是做双博士学位，可能与专才比通才在一定程度上更适应社会需求有关。即使拥有多个博士学位，但是工作也只能大概专注于一个领域，而所读的其他学位是否就是一种对自己时间精力的浪费，也是对教育资源的浪费呢？即使以后从事交叉领域的工作，也完全可以在工作中学习相关的知识技能。做博士后是对博士专业的拓宽和延伸，可以增加专业竞争力。博士后的时间可以灵活掌握，半年到两年一站都是有可能的。鉴于双博士和博士后本质上是不同的，要是喜欢博士期间的工作，决心以后要走科研这条路了，那就可以从博士后开始职业生涯。要是不喜欢博士期间的工作，但是以后还是想做科研，也可以从博士后开始你的职业生涯。所以，对于双博士学位的人才来说，做不做博士后，不是取决于读几个博士，而是取决于终生想要从事的职业。最后不得不说，由于国内学位法不承认副导师和双重学籍，所以双博士一般只能毕业后再申请另一个。考虑到现在年龄具有巨大的的现实机会成本风险及时间成本，除非有把握在找工作时有较大的优势，不然，在国内读双博士需要慎重选择。无论如何，双博士也好，博士后也罢，最重要的还是尊重自己的实际生活与工作需求，以及兴趣爱好。而对于那些具有双博士的男神和女神，两个不同博士学位交织的生活，在别人眼中也许很难很累，但对于他们来说，可能双博士如同DNA的双螺旋一样，是天然相合的互补，在生命中不可分割，并驾齐驱。

老师，我想问下，看檀国大学专升本插班，是要高中毕业证的，但是我是五年一贯制大专好像没有高中毕业证，这种情况可以申请吗？如果檀国不行的话，像我这种学历的，哪些学校可以申请？你们3+2读完就一个毕业证呗？这样的情况提交一下成绩单就可以。能看出你的学历是3+2的，只要大学认可2年全日制大专的学历，都可以申请的。你好，请问建国大学的本科，哪些专业是比较热门比较好的？另外，建国的宿舍好申请吗？建国的宿舍还是比较好申请，专业方面嘛，像国语国文、传媒、商科等，都是很热门的专业，可以考虑。韩国大学有辅修或者第二学位这种说法吗？如果有的话要怎样申请呢？会有两张毕业证还是一张毕业证上写上两个专业？有的，有第二学位的说法。但是这个是需要入学后，根据学校的要求进行申请的。如果修完第二专业，是一个毕业证，但是上面会写两个专业的名字。目前是高校的老师，因为评职称的问题，需要申请个博士。想请问韩国的博士需要几年毕业，有哪些比较好申请的学校呢？韩国的博士一般是2-3年制，如果只是要一个学历，对学校没什么要求的话，很多排名比较靠后的学校都是可以选择的，申请起来相对比较容易。

近日，北京航空航天大学研究生院新制定的《研究生申请博士学位创新成果评价规定》中，关于博士学位的评价规定有了三大改革突破，其中明确规定：发表论文数量不再作为申请博士学位的限制性条件。《规定》还明确：对于博士学位论文，建立创新成果评议、学位论文匿名评阅和答辩评定三级评价机制，同时，赋予学院更多的自主权。《规定》节选如下：在广泛调研、征求意见的基础上，研究生院制定了《研究生申请博士学位创新成果评价规定》。经与会委员认真研讨、投票表决，一致同意通过。依据该规定，各学院即将开始制定各学科的具体要求和认定程序。该评价规定改革主要有三个方面的突破：一是明确了学位论文是进行学位评定的主要依据，相关学术成果是学位论文评价的重要支撑和参考，发表论文数量不再作为申请博士学位的限制性条件；二是建立了创新成果评议、学位论文匿名评阅和答辩评定三级评价机制，并将通过导师评阅意见、答辩委员会专家名单和答辩决议书编入学位论文的方式，强化监督；三是完善了学位论文全过程质量保障机制，进一步明确了导师、学院在研究生培养和质量把关中的主体责任，并通过制定创新成果的具体要求和评价办法，赋予学院更多的自主权，更好地体现出学科差异和学位类型差异。多所高校发文明确论文与学位“脱钩”这也是继今年2月份，教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》（以下简称《意见》）之后。又一所顶尖“双一流”发文明确将论文不再作为申请博士学位的限制性条件。《意见》中有一句话，曾引来一众博士研究生们的围观。原话如下：学校应重视人才培养质量和培养过程，发挥基层院系和导师的质量把关作用，加强对学位论文的质量审核，结合学科特点等合理设置学位授予的质量标准，不宜以发表SCI论文数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的限制性条件。这也是《意见》开宗明义所说的“破除论文‘SCI至上’，探索建立科学的评价体系，营造高校良好创新环境，加快提升教育治理体系和治理能力现代化水平”的应有之义。其实，不止北航，3月底，广西大学就发文称，为落实《意见》精神，在2018年《广西大学硕士和博士学位授予及相关工作实施细则（修订）》基础上，对2020年博士、硕士学位申请审核程序、要求等条款进行了修订完善。明确提出不将发表SCI论文作为研究生申请学位的限制性条件。其实，早在2019年，清华大学在发布《攻读博士学位研究生培养工作规定》中（以下简称《规定》），就明确不再以学术论文作为评价博士生学术水平唯一依据，并且不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标。原《规定》要求博士生达到学校和所在学科的学术论文发表要求方可审议学位。修订后的《规定》要求，“博士生在学期间学术创新成果达到所在学科要求，方可提出学位申请。”一方面，鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平，不再以学术论文作为唯一依据，激励博士生开展原创性、前沿性、跨学科研究。另一方面，由各学科制定学术创新成果要求，不再设立学校层面的统一要求，尊重学科特点和差异。对于博士研究生来讲，“论文脱钩”，毕业标准是降低了还是提高了呢？毕业标准究竟是降低了还是提高了？对于苦苦未能发表SCI论文的博士生来说，再也不用为发表SCI论文劳神费力，看似毕业难度降低、学位授予标准放松了。可能并不是这样。其实，《意见》中还有另外一条：“加强对学位论文的质量审核，结合学科特点等合理设置学位授予的质量标准”。有破也有立。“发表论文数量不再作为申请博士学位的限制性条件”，不代表没有评价依据。SCI论文不作硬性要求，新的“质量标准”自然也要立起来。北航的《评价规定》中，同时也明确了，建立创新成果评议、学位论文匿名评阅和答辩评定三级评价机制，并将通过导师评阅意见、答辩委员会专家名单和答辩决议书编入学位论文的方式，强化监督。博士学位论文要求“创新”、达到“博士学位论文水平”。《评价规定》还进一步明确了导师、学院在研究生培养和质量把关中的主体责任，同时赋予学院更多的自主权。看似降低了难度，其实提高了标准，为了更好的回归学术科研的本质，赋予了更大的自主权和灵活性。难度提高还是降低每人感受还不一样，但有一点可以明确：以后导师话语权更大了。目前科研领域的浮躁之风与“唯论文、唯SCI”脱不了干系，但没了SCI、论文这些可以直接量化的指标，更要谨防出现“唯导师”、“唯圈子”。无论如何，破除学术评价“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历”，建立正确的学术评价制度，是目前迫切需要解决的问题，任重而道远。本文由科研大匠综合自北京航空航天大学新闻网、清华等

导师宣布博士学位不通过怎么办？叶秋觉得题主描述不准确，题主可能想表达的是申请博士学位论文答辩没有通过，怎么办？首先，从实际情况来看，这种情况发生的可能性极小，为什么呢？博士学位论文答辩从2014年教育部组织每年抽检以来(博士论文每年抽检上一年的10%，硕士抽检5%)，变得越来越严格了，如果被抽检的博士论文不合格的较多，该博士学位论文授予点就会被取消，在这种情况下，各高校都严格要求，很多985都有预答辩，就是在博士论文正式送审以前，组织专家进行预答辩(一般情况下，这些专家也是博士论文外审通过后正式答辩的专家)，预答辩通过了才会正式送审，如果题主说的是预答辩没有通过，那就按照答辩专家的要求进行修改，修改完后再次申请即可。不过这种可能也是比较小的，因为导师同意你预答辩说明导师对你的论文是满意的，觉得你达到了学校的要求，而专家都是导师找的关系较好的老师，一般不会不通过，当然可能会提一些意见。一般来说，为了外审通过率，为了将来被抽查时的通过率，在预答辩阶段专家可能会提一些意见，要按照专家的意见认真修改，预答辩不通过按照要求认真修改，然后再次申请即可(有的学校可能只有一次预答辩，答辩就要花钱啊)。如果是正式答辩不通过呢？至少这种情况叶秋没有碰到过，导师同意送审说明导师对你的论文是认可的，外审专家都通过了，导师还有什么理由宣布不通过？而且，题主说的也不对，如果是正式答辩的话，那是有答辩主席的，宣布通过还是不通过是由答辩主席来决定的，答辩小组一般都是五个人，综合五个人的意见，最后决定通过还是不通过，由答辩主席来宣读，不通过的话，那不是打导师的脸吗？所以，如果外审过了，答辩基本上会通过的，至少叶秋没见过外审过了答辩没通过的。如果真的是答辩没通过，那就按照专家组的要求，认真修改，申请再次答辩。如果是在博士论文撰写过程中导师觉得你写的不好，那就按照导师的要求认真修改，需要做实验再认真做实验，因为这既是对自己负责，也是对学校负责。

谷超豪博士学位论文申请书首页。复旦大学档案馆供图■70年光辉历程 70年难忘记忆·档案故事 1957年5月，国家批准复旦大学谷超豪以副教授的身份赴苏联莫斯科大学力学数学系进修。8月，谷超豪乘上了开往莫斯科的列车。列车途经吉林长春，妹妹谷月卿那时在长春解放军第一军医大学工作，两人约好在车站见面告别。谷月卿至今记得，火车到站后，谷超豪下了车，她一看，二哥不是要出国吗，怎么穿成这样？又脏又乱的。她问谷超豪：“哥哥，你穿成这样就出国了？”谷超豪说：“我忙得不得了，等开车了我再换衣服。”那个时代，凡公派出国留学人员，均由国家提供必需的生活用品，每人一套西装，因为苏联比较冷，还特意发了棉大衣，加上剃须刀等日用品，整整两大箱子。而谷超豪这位复旦大学副教授，赴苏联留学进修，竟然忙得连衣服都来不及换，可见其生活上极其俭朴随意。1957年是十月革命40周年，刚到苏联不久的谷超豪，在学校见到了毛泽东主席。当时，毛泽东率领中国党政代表团到苏联参加十月革命40周年庆典和两个重要国际会议。百忙之中，毛泽东抽出时间于11月17日来到莫斯科大学，专程看望了中国留学生。能在异国他乡见到敬爱的领袖，谷超豪内心非常激动。“世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真。”当时，毛泽东的这句话深深地打动了谷超豪。从14岁投身革命以来，党的事业和国家的需要，一直是谷超豪从事科学研究的动力。作为一名科研工作者，他要认真学习科学文化知识，将来回到祖国为社会主义建设出力。作为一名共产党员，他更应该起到模范带头作用，无论是政治思想还是业务研究，都要走在别人前面。由于他对党的忠诚及对党的事业的热爱以及出色的工作能力，1958年，谷超豪被任命为莫斯科大学力学数学系留学生党支部书记。莫斯科大学微分几何教研组有两大学派，一派以菲尼科夫为首，另一派以拉舍夫斯基为主，分别主持两个讨论班。谷超豪来到莫斯科，这两位教授都对他很赏识。系里让谷超豪选择参加一个讨论班。谷超豪的决定出乎大家意料，他希望能同时参加两个讨论班。菲尼科夫教授领导的讨论班总是安排在星期六晚上，而且有3个层次的报告，往往从下午6点进行到晚上10点，连吃晚饭的时间都没有。谷超豪每天要工作十一二个小时，并每隔两三周就在讨论班上作一次学术报告。谷超豪到莫斯科仅一年的时间，参加讨论班的教授们一致认为，应该授予这位来自中国的学者科学博士学位。他的博士论文题目是《论变换拟群的某些通性及其在微分几何中的应用》。复旦大学馆藏的这份珍贵档案，就是当时谷超豪的博士学位论文申请书。答辩会在1959年6月举行，著名数学家刘斯杰尼克任答辩委员会主席。答辩会上，谷超豪从容不迫，侃侃而谈，他巧妙的构思，令人信服的答案，得到了专家们的高度评价，投票建议授予他莫斯科大学物理—数学科学博士学位。依照苏联的学位制度，获得博士学位是很艰难的，谷超豪成为第一个在莫斯科大学作博士论文答辩且被授予博士学位的中国人。评述人称赞他是继近代最有名的微分几何大师E·嘉当后，此领域第一个做出了有实质性发展和推进工作的人。从事数学研究活动近70年，从微分几何到偏微分方程，再到数学物理，谷超豪在深奥和抽象的数学世界里遨游，在纯粹数学和应用数学两个领域都获得了富有开创性、在国际上处于领先地位的成果。2010年1月，谷超豪荣膺2009年度国家最高科学技术奖。（作者单位：复旦大学档案馆 陈启明 周桂发）来源：《中国教育报》2019年8月20日 第02版

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜丝说考研博士生招生是最高学历入学的“把关”工作了，在国内外都深受重视。我国博士生招生自2013年开始在一些重点高校实施改革，目前，改革试点工作已经取得了很大的成绩，国内重点高校基本都采用了“申请-考核”，取消了过去全国统一入学考试的选拔方式。42所2017年确定的一流建设高校都采用了申请制度，基本情况如下：42所高校博士生入学申请制情况那么，博士生入学“申请-考核”是怎么回事？这样的博士生选拔方式能够体现博士生招生工作的公平公正吗？其一，什么是博士生入学“申请-考核”制度？有哪些具体规定？所谓博士生招生“申请-考核”，是指院校组织专家组对申请人所提交材料进行筛选，合格人员参院系组织的笔试和面试环节，最终根据申请人总体表现确定录取名单的招考方式。这种方式将由先笔试，再面试的传统方法，转变为学校或者院系先对申请者的申请资料进行筛选审核，再对合格者组织考核的新办法，免去了参加学校统考的流程。湖南大学在报考资格方面规定，申请人需为国内高水平大学或重要科研院所全日制普通本科及硕士毕业且申请者本科专业、硕士学科为国家重点学科或在全国学科评估中排名前25％。同时，很多学校还规定，对于确有特殊学术专长和突出科研能力，并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章的申请者，可不受上述条件的限制。在所需材料方面，申请人要提供《攻博申请表》《导师考核和推荐意见表》《攻博期间拟进行的科学研究设想》、专家推荐信、个人陈述、本科和硕士课程成绩单、外语等级证书或成绩单复印件、硕士学位论文或开题报告、本科和硕士毕业证书与学位证书复印件、本科和硕士学历认证报告、已发表的学术论文复印件，以及政审表和体检表。在外语要求方面，招生高校一般规定申请人大学英语六级新托福或雅思或在国外有至少一年以上全日制学习经历。在学科考核方面，由各院系负责组织，可以采取笔试、实验、面试和撰写科研报告等方式进行，具体考核内容、分数和方式由各院系确定。其二，“申请-考核”制度对博士生招生工作有哪些推进作用？在博士生生源质量稳步提升的背景下，近5年通过“申请-考核”制录取的新生中，其本硕期间分别就读于“985工程”高校和“211工程”高校以及普通高校的人数。云南大学“申请-考核”制正式实施以来，根据教育部调研的情况来看，很多高校效吸引了一大批国内高水平大学优秀学生攻读博士研究生，硕士就读于高水平大学的博士新生录取人数占总招收新生人数的比例均在60%以上，有力地促进了学校博士生生源质量的改善。值得一提的是，在很多一流高校博士生招生过程中，这一博士生入学申请政策的实施并没有将普通高校的优秀学生排除在外，新生中来自普通高校的生源占比仍然接近40%。对那些非“211工程”“985工程”高校的学生，如果确有特殊学术专长和突出科研能力，并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章，他们仍然有机会与名校毕业生同台竞争。因为考生作为受教育的主体，在能力相同的条件下应该享有相同的学习机会 ，他们在参加“申请考核 ”招生中应该被平等对待。东北大学因此，在考虑潜在申请者时，政策的制定者充分考虑了现实存在的各种情况，没有采用“一刀切”的方式将申请人的“出身”作为选拔的唯一标准，而是注重实绩，从而有效维护了教育的公平性和公正性。在“申请-考核”制模式下，招生单位不再统一组织笔试，申请形式由各院系根据学科要求自定，笔试不再作为唯一标准，有的考生可不参加外语和专业课笔试，只须提交个人申请材料，通过学院筛选就可参加面试。其三，导师在“申请一考核”制中起决定作用，如何保障招生工作的公平公正？起初，在博士生招生早期，招生规模小，导师选拔异常严格，公平性问题不突出。国防科技大学但是，随着招生规模的扩大，导师选拔标准降低 ，公平性问题就凸显出来。笔试评判内容具有客观性，不易操纵，存在于各种人学考试中，是公认的一种相对公平的考试方式。“申请-考核”制采取多元的考核方式，弱化笔试在录取中的决定因素甚至去笔试化，导师的主观意愿对考生录取与否至关重要，一旦招生过程中出现偏差就会引起对“申请-考核”制公平性的质疑。所以，冷丝这么下结论：“申请一考核”制对审核方式提出了更高的要求。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

7月24日，上海大学博士生柴丽杰因学位申请遭拒起诉上海大学一案，在上海市浦东新区人民法院开庭审理。澎湃新闻记者从浦东法院获悉，该案件正在审理中，当天庭审未作宣判。7月26日，上海大学宣传处相关工作人员告诉澎湃新闻记者，因为现在还没审判，所以现在为了尊重法庭、尊重案情、尊重当事人，还不便于发表有关此事的意见。当记者问及是否有学院级别的与学校规定有所不同的博士学位授予要求时，该工作人员表示对此并不清楚。2019年3月18日，上海大学2014级博士研究生柴丽杰向浦东新区人民法院提起行政诉讼。澎湃新闻记者从该行政起诉状获悉，原告柴丽杰因不服被告上海大学不履行法定职责，未组织有关院、系及学位评定委员会对原告博士学位申请进行审核评定一事，提起行政诉讼。请求判令上海大学依法履行法定职责，组织学校的学位评定委员会对自己的博士学位申请进行审核评定。该行政起诉状中写道，原告柴丽杰于2014年9月至2017年12月在上海大学应用经济学（法律金融学）专业攻读博士研究生。就读期间，原告无任何违法乱纪行为、按规定修完全部博士课程并通过全部学业考试。原告撰写的博士论文通过了被告组织的开题、预答辩、盲审、正式答辩等环节。论文答辩委员会的最终答辩意见为：建议授予博士学位。在读期间，柴丽杰在南大核心期刊上发表了1篇学术论文，并在全国性学术会议“中国商法年会”上发表了一篇会议论文。2017年12月9日，被告向原告颁发了上海大学《博士研究生毕业证书》。证书称其“修完博士研究生培养计划规定的全部课程，成绩合格，毕业论文答辩通过”，准予毕业。2018年11月28日，原告依据《上海大学学位授予工作实施细则》，向被告邮寄了申请颁发博士学位的全部材料。然而，被告以原告发表的核心期刊学术论文不符合规定为由，未组织学校评定委员会对原告的博士学位申请进行审核评定。上海大学研究生学位授予科研成果量化指标。上海大学官网截图经查，根据《上海大学学位授予工作实施细则》的规定，“在国内外核心期刊或全国性学术会议上正式发表2篇与学位论文有关的学术论文……”，即可符合博士学位的授予条件。原告柴丽杰提供的上海大学《信访事项答复意见书》。采访对象 供图记者从原告提供的上海大学《信访事项答复意见书》上看到，上海大学在对柴丽杰的回复中表示：“您作为上海大学2014级博士研究生，学位申请应满足《上海大学经济学院研究生学位授予科研量化指标》（2014年版）。由于您未能达到相关标准要求，故未能获得学位。”7月25日，柴丽杰的代理律师曹竹平告诉澎湃新闻，从原告申请博士学位到开庭以来，上海大学因原告发表的核心期刊学术论文数量不符合学院规定的3篇，拒绝其博士学位申请。曹竹平认为，上海大学因学生不符合学院指标而拒绝学位申请的行为，属于违法增设前置条件，并不合理。故而原告认为，依据《学位条例》规定，被告作为学位授予机构，负有依法对原告提出的学位申请进行评定并对符合学位授予条件者颁发学位的法定职责。而被告未履行法定职责。澎湃新闻记者从浦东新区法院获悉，该案件正在审理中。