如何申请莫斯科大学研究生

南都讯 记者朱倩 通讯员张茜6月9日，深圳北理莫斯科大学正式公布2020年硕士研究生招生计划。今年，学校计划招收五个专业（方向）的硕士研究生，将继续实施莫斯科大学的硕士培养方案。有意申请者须于6月9日-15日登录深圳北理莫斯科大学招生信息网（http://admission.smbu.e.cn）硕士研究生招生报名管理系统进行报名，并按要求上传申请材料。2020年，学校计划招收的五个硕士研究生专业（方向）包括“纳米生物技术”、“基础与系统生态学”、“当代俄罗斯语言文化”、“对外俄语教学”和“城市生态学与区域规划”。受疫情影响，深圳北理莫斯科大学将采用“网上报名、远程考试”的方式择优录取。网上报名结束后，学校将对申请材料进行初审，并公布初审合格名单，考生需于6月17日-23日参加学校组织的远程入学考试。考试的具体安排、大纲及样题详见深圳北理莫斯科大学招生信息网。深圳北理莫斯科大学硕士学位研究生学制为两年。学生修满专业培养方案规定的课程和学分，通过硕士学位论文答辩，达到莫斯科大学硕士毕业和学位授予有关规定者，予以颁发莫斯科大学学位证书，可在中国教育部得到认证。研究生教学采用莫斯科大学现行教育模式和课程设置标准,为研究生授课的教师及学生导师均由莫斯科大学选派，具有博士（PhD）以上学位。深圳北理莫斯科大学是中俄两国元首达成重要共识创建，由深圳市人民政府、北京理工大学和莫斯科国立罗蒙诺索夫大学合作设立的具有独立法人资格的中外合作大学。学校以建设独具特色的世界一流国际化综合性研究型大学为目标，承载着国家“一带一路”人才培养的光荣使命，致力于开展精英教育以及高水平的科学研究和创新活动，为中俄战略合作与区域经济社会发展培养高质量的创新人才，提供高水平的学术成果。【来源：南方都市报】版权归原作者所有，向原创致敬

深圳北理莫斯科大学是由深圳市人民政府、北京理工大学和莫斯科国立罗蒙诺索夫大学合作设立的具有法人资格的中外合作大学。学校以建设独具特色的世界一流国际化综合性研究型大学为目标，承载着国家“一带一路”人才培养的光荣使命，致力于开展精英教育以及高水平的科学研究和创新活动，为中俄战略合作与区域经济社会发展培养高质量的创新人才，提供高水平的学术成果。一、招生对象为解决新冠肺炎疫情期间部分原计划出国留学人员就学困难问题，经教育部批准，根据学校人才培养实际情况，面向持有QS、US news、THE或ARWU等世界大学排名80名以内境外高校录取通知书的中国内地优秀本科毕业生进行自主招生。二、招生计划此次招生属自主招生，不纳入国家招生计划。学校自主考核录取的学生将在莫斯科大学注册学籍，同时在中外合作办学学生注册系统中注册，对达到毕业要求的学生颁发莫斯科大学学位证书，并可在教育部留学服务中心获得认证。三、报名与录取规则（一）报名及选拔程序1.网络报名：考生须于2020年9月17日至9月19日登录深圳北理莫斯科大学招生信息网(http://admission.smbu.e.cn)研究生报名系统，填写并提交报名材料。系统提交材料清单：（1）QS、US news、THE或ARWU等世界大学排名80名以内境外高校录取通知书扫描件。（2）本科毕业证和学位证扫描件；（3）本科期间历年学习成绩单（需加盖公章）；（4）个人简历（按照系统内模板填写）；（5）外语语言能力证明材料扫描件；（6）身份证及护照扫描件（若有）；（7）若曾获得俄罗斯签证，则需提交护照签证页扫描件。2.材料审核考生报名后，学校审核考生报名材料，并于9月21日前公布通过初审名单。3.入学考试材料审核合格者于9月23日（生物学）、9月24日（地理学）参加由学校组织的入学考试。4.录取根据考生入学考试成绩择优录取，并于9月25日公示录取考生名单。四、入学考试1. 时间：生物学：2020年9月23日地理学：2020年9月24日2. 地点：深圳市龙岗区国际大学园路1号 深圳北理莫斯科大学3. 考试形式：考试大纲及样题将在学校招生信息网公布。五、收费标准学费：42000元/生·学年住宿费：3200元/生·学年（二人间）六、监督保障机制1.学校在招生过程中，遵循“公平、公正、公开”的原则，接受社会监督。2.学校成立招生监察组，负责监督招生录取全过程。监督电话：0755-28323059，邮箱：xfsl@smbu.e.cn七、咨询及联系方式学校地址：广东省深圳市龙岗区国际大学园路1号，邮编：518172招生咨询：0755-28323398，28323360，传真：0755-28323398电子邮箱：gradadmissions@smbu.e.cn深圳北理莫斯科大学招生信息网：http://admission.smbu.e.cn深圳北理莫斯科大学招生办公室2020年9月16日

记者1月18日从深圳北理莫斯科大学获悉，该校2021年计划招收130名硕士研究生(含该校学科创新竞赛成绩优秀者)，实施莫斯科大学的硕士培养方案。目前，报名已经开启，截止日期为3月下旬。据悉，深北莫今年计划招收的硕士研究生专业和人数分别为：数学系应用数学与信息技术专业15人，材料系基础材料学专业15人，生物系纳米生物技术专业15人，生物系地球生态变迁与人工干预系统专业20人，经济系国际经济与商业专业15人，语言系俄罗斯语言文化专业15人，语言系对外俄语教学专业15人，地理系城市生态学与区域规划专业20人。值得注意的是，除生物系两门专业以英语为教学语言外，其它专业均以俄语为教学语言。深北莫的硕士学位研究生学制为2年。学生修满专业培养方案规定的课程和学分，通过硕士学位论文答辩，达到莫斯科大学硕士毕业和学位授予有关规定者，颁发莫斯科大学学位证书，可获中国教育部认证。该校研究生教学采用莫斯科大学现行培养方案和教学质量标准，授课教师及学生导师均由莫斯科大学选派，具有博士(PhD)以上学位。申请者须于3月下旬前登录深圳北理莫斯科大学招生信息网(https：//admission.smbu.e.cn/)研究生网上报名系统注册，登录后按要求准确、完整、如实地填写相关内容完成网上报名。考生需在线填写个人基本信息并按要求上传其他相关材料。网上报名结束后，材料提交完整且无误者可参加莫斯科大学组织的入学考试。(首席记者 吴吉 通讯员 陈简文)

什么是免预科？免预科是针对有俄语基础的学生，不需读预科，按学校入系考试要求，通过入学测试，直接进入研究生（或者本科）阶段学习。适合人群？主要针对国内大学本科俄语专业毕业生，获得学士学位；有过俄语国家留学经历的本科毕业生（完整学历）；至少在俄语国家就读一年以上预科毕业生（完整学历 + 预科毕业证）；国内小语种（俄语）学生等推荐院校莫斯科国立大学莫斯科国立蒙曼诺索夫大学（简称莫大）是俄罗斯最大的教学、科研、文化中心。老校舍位于莫斯科市中心的红场近旁，新校舍坐落在列宁山上。莫斯科大学成立已有250多年的历史，1998年排名世界第7位。莫斯科大学是全俄罗斯最大的大学，也是俄罗斯最大的学术中心。已有11名诺贝尔奖学金获得者。莫斯科大学共有23个系，15个教学和学术中心，11个科学研究所，并开设有44个 高等职业教育 专业、180个研究生专业方向。在莫斯科大学工作着4，300名教授和教师，4，800名研究员，其中7，800人拥有博士学位，有167人为俄罗斯科学院院士。莫斯科大学的具有世界影响的科学流派，以及与国际教学水平接轨的现代化的教学方法保证了莫斯科大学的高质量的教学水平。莫大以雄厚的师资、完善的设备、高质量的教学和高水准的学术享誉世界。俄国有众多政府要员和高科技领域的专家毕业于该大学。莫斯科大学的科学家们在数学、物理学、生物学、地质学、化学以及其他科学领域所取得的成就举世瞩目。免预科（硕士）可选择的专业 / 系：语言系 翻译系 新闻系 世界政治系 经济系等申请时间：提交申请材料截止时间：每年 4 月底 -5 月初邀请函办理周期：正常办理周期为 2 个月（个别办理周期会更长）。莫大免预科 考试形式：通过系里组织的考试（笔试和口试）， 对二级证书没有硬性要求（可有可无）针对国内优秀的学生，不妨考虑一霞俄罗斯留学。学费一年才8-10万，回国或者留在俄罗斯均可获得良好的就业机会哦

近几年中俄两国政治、经济的持续友好发展，赴俄留学的中国学生持增长的趋势！今天立思辰留学小编就给大家介绍下俄罗斯比较著名的两所院校：莫斯科国立大学和圣彼得堡国立大学。莫斯科国立大学莫斯科国立大学成立于1755年1月25日，是应俄罗斯女皇叶卡捷琳娜二世的命令而建的。该大学以她的奠基人--俄罗斯伟大的数学家、物理学家、语言学家、哲学家--罗蒙诺索夫的名字命名。俄罗斯最大的教学、科研、文化中心。老校舍位于莫斯科市中心的红场近旁，新校舍坐落在列宁山上。莫斯科大学是全俄罗斯最大的大学，也是俄罗斯最大的学术中心。莫斯科大学成立至今已有250多年的历史，至今已有8名诺贝尔奖学金获得者。莫斯科大学共有29个系，15个教学和学术中心，11个科学研究所，并开设有44个高等职业教育专业、180个研究生专业方向。今天，在莫斯科大学工作着4,300名教授和教师，4,800名研究员，其中7,800人拥有博士学位，有167人为俄罗斯科学院院士。注：2020年预科免预科都已经截止，可报名2021年春季预科以及秋季入学圣彼得堡国立大学圣彼得堡国立大学旧称为列宁格勒大学。圣彼得堡大学是俄罗斯两大王牌学校之一。她创建于1724年，至今有294年的历史，是俄罗斯第一所大学，也是最古老的教育、科学及文化中心。圣彼得堡国立大学作为知名院校，紧密的同世界包括欧洲、亚洲、美洲、非洲和澳洲著名高等院校保持联系，并且从学校的师资力量、当代先进的教学与管理方法等方面保证该大学在世界名列前茅。目前有学生17000人，1000名副博士研究生（相当于我国博士），2000名教师，其中包括23名俄罗斯科学院院士及功勋院士、其他各院院士、543名教授和839名副博士。注：2020年免预科，公费申请已经截止，预科仍可以申请！这两所院校可以成为俄罗斯高校中的双雄，尤其是莫斯科国立大学，自建校之日起，就一直是俄罗斯乃至整个欧洲名列前茅的高校。而圣彼得堡国立大学更是培养出了普京，梅德梅杰夫这类的政治家。这两所院校是我们中国学生最向往的高校，也是申请人数最多的两所高校，随着中国留学生的不断涌入，学校也是提高了入学门槛，例如：莫斯科国立大学，虽不看我们国内的高考成绩，但是对于会考成绩也有了要求，尽量是A或B 不要有C；而圣彼得堡国立大学入系的时候更是要求学生考出对外俄语的对应等级，请各位同学在选择院校的时候根据自身的条件来选择适合自己的院校！

2020年高考注定是一场最不平凡的高考。鼠年伊始，新冠疫情开始肆虐。全国所有考生被迫在家复习。各地2020年高考将推迟一个月举行，史无前例。高校招生工作也相应会有调整，为家长和考生能第一时间精准聚焦2020年全国高校招生政策信息，即日起，《2020新浪全国高校招生咨询会》栏目正式上线，本期邀请的是深圳北理莫斯科大学学生工作部副部长谢欢欣。深圳北理莫斯科大学学生工作部副部长 谢欢欣以下是直播实录：我是深圳北理莫斯科大学学生工作部谢欢欣，今天由我给家长和同学们做线上宣讲。致力中俄战略合作 培养高质量人才深圳北理莫斯科大学是一所独具特色的世界一流国际化综合性大学为目标的国际化高校，这所高校承载了“一带一路”人才培养的光荣使命，同时我们致力于精英教育，主要为中俄战略合作与区域社会发展培养高质量的人才，提供高水平的研究成果。学校提出了六个育人的方向：教育家、工程师、企业家、政治家、科学家、外交家。这也是一所强强联手的大学，深圳市人民政府、北京理工大学以及莫斯科大学三方携手合作、中西合璧，扎根深圳，举办了这所具有鲜明特色的高校。莫斯科大学在俄罗斯久负盛名，这所学校走出了300多名院士、11位诺贝尔奖的获得者，同时它有悠久的历史，1755年由俄罗斯著名的科学家、教育家M.B。罗蒙诺索夫倡议并且创办。近期莫斯科大学在QS以及其它相关排行的具体排名比较靠前，尤其是自然学科、物理、数学、艺术等专业，在国际上有非常大的影响力。北京理工大学这所学校是我们党创办的第一所理工科大学，是从延安走出的高校，1940年诞生于延安，前身是延安自然科学院，也是首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列，综合实力非常强，也打造了新中国史上的多个第一。深圳，相信各位家长和同学们对这座城市已经比较了解了，现在深圳提出了中国特色社会主义建设先行示范区以及粤港澳大湾区建设，在“双区”建设的效果叠加下，深圳这座城市正以崭新的姿态迈步在发展的道路上。应该说由这两所大学合作创办的高校能够在深圳这座有活力的城市扎根，给这座学校赋予了创新和发展的底蕴。这是一所朝气蓬勃的学校，2014年由习主席和普京总统共同见证下，两国教育部签署了中俄大学的备忘录。2015年教育部正式批准筹建。2016年永久校区，也就是我现在在做宣讲的这个校区正式奠基。到2017年我们首批学生入学……可以看得出来，这所学校从筹备到建设，再到人才培养，应该说它的时间线还是不长的，在这不长的时间里，我们培养了目前三届学生，同时学校的永久校区也完成了建设。从这个层面看，学校的发展和建设以及人才培养进步非常迅速。这也是一所国家高度重视，政府大力支持建设的重点工程项目，2017年第一届学生入学的时候，国家主席和俄罗斯总统都发来贺信，祝贺学生入学。我想在国家层面对这一所高校的重视，应该说是放眼国内首屈一指的。2019年6月，两国发表声明，也提到了要加快推进深圳北理莫斯科大学建设。包括两国总理的正式会晤上也多次提到了深圳北理莫斯科大学的建设和发展。2019年10月11日，国务院副总理孙春兰来学校视察并且指导工作。深圳北理莫斯科大学的4个特点学校在发展的过程中，我们也总结了4个方面的特点：首先，国家级。刚才我介绍了一系列国家领导人对深圳北理莫斯科大学发展的指示、寄语、支持，可以看得出来学校的创办是两国都高度重视的重点国家项目，同时也是国内目前第一所具有独立法人资格的中俄合作大学。第二，精英教育。学校致力于精英人才的培养，主要是培养既掌握俄语也精通专业，同时也通晓中俄两国文化和国情的学生，主要是为了“一带一路”和区域经济建设发展培养专门的人才。第三，语言。这是一所采用俄语教学的中外合作大学，同时也是唯一一所。第四，学生的教育和培养。学生进校后可以同时获得深圳北理莫斯科大学和莫斯科大学两个学校的学籍，学生满足毕业条件以后，也可以获得两个学校的学历和学位证书。2020年招生规模及专业介绍接下来我简单向各位家长和同学们介绍一下我们开设的专业以及2020年的招生规模。目前学校开设了五个本科生专业，分别是数学与应用数学、材料科学与工程、经济学、生物科学、俄语，这些专业都是基于莫斯科大学历史悠久、实力雄厚的专业，在深圳的土壤上开花结果开设的专业。今年我们本科生国内的招生规模是250人，目前确定数学与应用数学专业招生计划是74人，其它各项专业均是44人。莫斯科大学的计算数学与控制系创建于1970年，培养了大批优秀的人才，实力非常强劲。可能也有家长知道，莫斯科大学的数学专业在全世界有很高的知名度和影响力。基于莫斯科大学的数学系，我们设立了数学与应用数学专业，这个专业一年级主要以俄语学习为主，二三四年级的课程内容包括了数学的课程以及信息学的课程，应该说既有理论也重实际，周学时在48学时左右。在PPT的右侧是这个专业的教学计划，各位家长和同学们如果关注这个专业可以直接截图，后续也可以查看。莫斯科大学的材料系同样也是始创于1970年，基于材料系，我们在学校开设了材料科学与工程专业，旨在培养具有材料、化学、物理、力学等交叉学科的基础人才。除了一年级的俄语学习以外，二、三、四年级的课程内容主要包括材料、物理、化学以及部分力学的课程。莫斯科大学经济学系创立于1941年，基于这个系，我们在学校开设了经济学专业。这个专业既重视学生的宽口径的基础能力的培养，同时也高度重视实践，在课程的教学体系中涉及大量的商务演练、方案设计、案例分析、实训等内容，课程里既有经济学的课程，也有数学的课程，应该说还是理论和实践高度结合的一门学科。莫斯科大学的生物系始创于1930年，培养了一大批人才。基于这个系，我们在学校开设了生物科学专业，生物科学这个专业主要是要教授生物科学技术方面的基本的理论知识。可以看到，教学计划里包括了自然生物、医学等等生物学的课程。莫大近几年生物系的研究成果也颇为丰硕。俄语专业，这个专业主要是依托于莫大实力雄厚的师资团队和教学体系，提供原汁原味的高水平的俄语教学。对俄语专业来说，享受的教师资源以及它的课程体系建设，应该说是国内首屈一指的。学生四年的课程里既包含了俄语的学习，同时还开设有文学等课程，应该说是学校在国内非常有特色的一个专业。学校主要教学特色1、专业教学标准。我们的教学标准瞄准莫斯科大学的高水平的教学标准，同时扎根中国的土壤，围绕学生的特点和特色，创新的教学体系，达到以育人为本的目标。总的来说还是高标准、严要求，尤其是学生的课时量、考试和考察方法都是接近甚至比莫斯科大学还要更多、更严。2、注重数理基础。在学生入校以后，部分专业有大量的数学、物理、力学，还有其它基础学科的知识，同时再加上我们的实验平台，学生在学校能够通过理论学习加课堂实践的方式，打牢自己的数理基础，为下一步升学和发展做好准备。3、理论和实践结合。主要是指动手能力的培养和理论与实践的能力。4、小班教学。我要重点强调一下，目前学校班级尤其是外语课程的班级不超过15个人，也就是说一个老师对15个学生，应该说这个生师比在国内是非常有优势的。15个人以内的教学班级方便老师更好地观察和发现每个同学的特点以及在课堂上的表现，这也是我们学校在这几年的教学发展的过程中探索出来的一个非常有效的提升教学质量的办法。5、俄语教学。我们这个学校有莫大选派的优秀教师以及最纯正的俄语教学资源。目前学校的师资力量，我先说一个总体的数据，生师比在10：1，也就是说平均10个学生就一个老师。生员比，也就是学生和教职员工的比例是6：1，这两个比例都是非常高的，方便我们的学生在学校能够得到更精英化的教育以及更优质的服务。同时，学校的教师由两部分组成，第一部分是由莫大选派，50%以上由莫斯科大学选派高水平、有丰富教学经验的老师来学校授课。同时另一部分由北理工选派或者全球招聘，目前学校全球招聘老师的工作已经步入了正轨，我们现在有一批优秀的青年教师从国外包括俄罗斯高水平大学毕业的老师扎根深圳北理莫斯科大学开展教学科研工作。目前学校副高职称以上的基本上达到72%，形成了初具规模的以莫斯科大学教师为主体的国际化的教师队伍。很多家长关心，孩子进来以后俄语零基础，能不能适应俄语教学，能不能适应这所以中俄文化为主导的国际化的教育？为了让学生能够更快地融入俄语教学体系，更快地熟悉俄罗斯的文化，我们在新生入学的第一个月会进行一个月的俄语强化培训，这个培训不管是在培养体系还是在方案设计上，都针对了俄语零基础的同学做了相应的设计，由我们最优秀的老师，通过沉浸式的教学，在一个月之内迅速提升学生学习俄语的能力，以及用俄语能简单交流。应该说经过了三届学生的探索，我们取得了很宝贵的经验，也取得了很有效的教学方法。同时在教材设计上，我们也量身定制了富有特色的俄语教材以及大纲，在教学组织上，我们还会让高年级的同学参与到一个月的俄语强化过程中，通过学长传帮带的形式，帮助一年级的学生渡过这一个月最关键的俄语强化期。通过这一个月的俄语强化，我们主要要达到几方面的效果。第一，提升学生对俄语的学习兴趣。第二，养成学生的俄语学习能力。第三，我们给学生打造一个能够初步进行俄语交流的环境。最后，学校还会利用暑假和寒假举办赴俄罗斯的冬夏令营，组织学生赴莫斯科大学学习和访学。现在正值疫情防控关键的时期，我们现在的课程也是在网上授课，俄罗斯老师是非常敬业的。什么样的学生适合到我们学校学习，我们总结了几点，供各位同学和家长参考。1、不怕多学一门外语。因为来校以后，大部分的课程是用俄语教学，同时英语还不能落下。所以，在俄语和英语两门外语的叠加下，总的来说对孩子还是有一些挑战的。我们希望能够适应两门外语的学习，愿意接受两门外语接受教学的同学能够来到学校学两门外语，增加下一步自己就业和发展的竞争力。2、有坚韧不拔毅力的同学。因为要学习两门外语，以及用俄语进行专业课的教学，可能不仅是课时量，在课堂的整体的难度上可能会在初期高于用我们自己母语教学，希望同学们能够承受住这种高强度，尤其是在初期高强度的压力。3、愿意在充满国际化氛围的环境中学习和生活的同学。我们这所高校是所国际化的校园，留学生（大多数来自于“一带一路”沿线国家的学生）和中国学生，从大二开始以后同班教学，一起参加学生的社团活动，一起上课。4、适应性强，有团队性，同时适应交互式的学习方式。我们希望培养出来的深北莫的学生都能够继续深造，去莫斯科大学或者是去俄罗斯，或者是国内，以及欧美其它高水平的名校，进一步地在学术上有所提升。2017级硕士，也就是我们学校第一批毕业的学生的去向，总的就业率是92%。很多家长现在很关心本科生毕业情况怎么样，因为学校还比较年轻，我们现在年级最高的本科生，目前是大三，2021年我们将会有第一届本科的毕业生。从现在的情况来说，学校跟企事业单位交流还是非常紧密的，尤其是一些有中俄贸易的企业以及部分的事业单位和公务员单位，都已经向学校咨询过学生的情况，也表示了下一步期待有俄语基础和专业特长的同学能够到岗工作，应该说学生就业的整体情况以及下一步的整体趋势还是不错的。学校奖助学金制度及资助设置家长非常关心的奖学金和学生资助的设置，我也简单跟各位家长和同学们介绍一下。目前学校2020级，也就是今年的奖助学金方案正在紧锣密鼓的制定中，相信会在近期公布。我们以2019级的本科生情况做一个参考。面对本科生，我们设立了几种类型的奖助学金以及资助。学业奖学金：一学期评选一次，覆盖面是35%。拿到最高奖学金的同学，他的奖学金的金额和学费是相当的，也就是说假设一个学生连续两个学期拿到一等奖学金，他的学费基本上就可以覆盖了。启航奖学金：这个奖学金是面对新生专项设立的一个奖学金，是以学生的高考成绩为核心指标来衡量的，入学之后一次性资助。2019年我们的学生有接近60%的同学获得了这个奖学金，应该说覆盖面还是非常大的。一等奖学金大概在4万人民币。政府拨款类奖学金：符合条件的学生可以申请国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。社会捐助奖学金。我们去年有学生获得了中国电信奖学金，同时学校还设置了校内实习、助学贷款、临时补助、绿色通道。绿色通道主要是针对家庭经济比较贫困的学生和家庭，通过这个绿色通道，我们打通了一条能够减免或者缓缴学费的通道，先让学生入校学习就读，通过我们的临时补助、助学贷款等途径帮助学生来完成大学梦想。学校的学习生活也是丰富多彩的，学校的社团活动、学术讲座、学科竞赛、科技创新活动，同时还有极具特色的俄罗斯茶兴趣小组活动，这个活动是由俄罗斯的老师和同学们开展的第二课堂的活动，在这个活动上既能够学习俄罗斯的文化，同时还能够帮助学生迅速地融入俄语学习的环境和氛围，提升俄语的水平。最关键的是有老师们的参与，进一步拉近了老师和同学们的距离。很多家长和同学们在想，我为什么要选择深圳北理莫斯科大学，换句话说选择深圳北理莫斯科大学，我们到底选择了一个什么样的大学和生活方式？在这儿我跟各位家长和同学们分享一下我个人的理解。（一）选择了深北莫就选择了它的“三大”：大气、大楼、大师，“一小”：小班教学。“大气”，这是一所高定位、高关注度和高标准的高校。“大楼”，目前学校搬入永久校区，我们在学校的软件和硬件实力上，在深圳来说目前也是顶级的。“大师”，这是一个学校核心的灵魂。刚才介绍了我们国际化的师资队伍以及莫斯科大学部分知名的老师。“一小”指的小班教学、精英教育。一个班级的人数是15人，教师、学生比能够达到1：10，教职员工学生比达到1：6。基于这么一个师资的力量和管理团队的配备，我们有信心帮助学生实现精英化的英才成长路径。（二）选择深北莫就是选择一所更国际化的成长环境。包括几方面：1、教学语言，这是一所中、俄、英三语教学，以俄语为主教学的一所国际化的高校，应该说教学语言上体现了它的国际化程度。2、教学体系上，我们围绕中国学生的特点，定制化地设计了国际化的教材。3、师资队伍。50%以上的老师由莫斯科大学选派，其它的由北理工和全球招聘组成。4、国际学生。目前学校的国际学生占比约占10%的比例，同时这些学生和中国的学生合班上课。老师和同学们一起听课、一起做实验、一起参加活动，融合得非常紧密。我们有很多同学和国外的学生建立了非常深厚的友谊。刚才说到赴莫斯科大学进行短期交流和访学，目前我们统计了一下，现在大二、大三的学生已经有参与交流访学短期经历的同学达到了90%，应该说这个比例还是非常高的，简而言之，只要学生愿意读书，愿意去看一看，学校都会利用寒暑假的时间支持学生“走出去”，这个支持包括几方面。第一方面，教学资源的支持，我们跟莫斯科大学联系好了优秀的教师资源。第二，资金上支持，学校也会给学生们赴俄罗斯进行短期交流和访学提供部分的资金支持，应该说有些力度还是比较大的。（三）选择深北莫就是选择了一场文化的盛宴。在这所学校里，我们的中俄文化，我们的校园文化以及我们的青年文化，应该说展露无疑。这里既有中华民族优秀传统文化的缩影，包括我们现在开设了古琴、古筝等等这些文化类的选修课程。同时也有多元文化交流，我们的俄罗斯文化，刚才介绍的俄罗斯茶，以及部分俄罗斯主题的活动。（四）选择深北莫，就是选择了更加丰富的校园生活。学校社团涵盖了文化、体育等等16个社团。我们举办了一些体育活动，既有篮球、足球等主流的活动，同时也有围棋、国际象棋比赛等活动，值得一说的是国际象棋在学校学生群体中还是有非常深厚的群众基础的，同时我们也邀请了国际象棋的名师来学校帮助学生发展。在下个学期，我们中国国际象棋国家队的教练也要来学校帮助学生提高国际象棋水平。还有一系列文艺活动，学校办了一些晚会以及各种社会实践。（五）选择深北莫就是选择了和这所年轻的学校一起成长，共同进步。这几年人才培养过程中，涌现了一些非常闪亮的学生。（六）选择深北莫就是选择了在最需要努力的时候负重前行。在学校里面临的压力、挑战，尤其是在初期的时候相对会比较多。包括俄语的考试、英语六级的考试等等。同时，要达到两个学校的学历学位认证，也不是一个轻轻松松就可以完成的任务，还是需要我们同学们负重前行、更加努力。但是我想经过学校四年的语言和专业锻炼以后，一定会给我们的同学们将来不仅是在升学或者就业，在人生成长的道路上都会打下一个更坚实的基础。所以，用一句网红的话说“没有白流的汗，没有白费的努力，每一步都算数”。相信同学来到深北莫以后，我们的每一份努力都会为自己将来的生活和发展添彩增光。2020学校招生政策2020年的招生政策，请各位家长高度关注。这是我们今天宣讲的一个重点部分。学校目前采取的是“631”综合评价录取模式，高考的成绩占60%，学校测试成绩占30%，高中学业水平的成绩占10%（会考成绩）。综合这三部分成绩对学生择优录取。学校2020年本科生录取主要的时间节点：5月20号开始学校正式发布了我们的综合评价招生实施方案，到6月20号截止网络报名（已延长至6月28日）。这一个月的时间，既是学校方案的公布以及宣传时间，同时也给家长预留出了一些网络报名的时间。需要强调的是，如果说想报考深圳北理莫斯科大学的同学们，一定要在6月28号之前登录我们学校的招考专题网站去注册，并且提交自己相关的材料，还没有注册或者还不知道这个信息的同学一定要注意。6月下旬学校会根据提交的材料进行资格审核，也是我们学校校测的初审。7月上旬同学们就应该参加全国的高考。7月中旬，在高考以后约1周的时间我们学校会组织学校测试，具体形式有待下一步通知。7月中下旬我们会公布入围资格考试的名单。7月下旬同学们就可以填报志愿了，我们的这个志愿是属于提前批次。8月上旬提前批次完成录取，同学们就可以得到录取结果了。总的来说这是学校2020年招考的一个时间表，各位家长重点关注一下。尤其是6月28日之前完成网络的报名和注册。刚才说了学校的校测，很多家长关心校测到底考什么，在这里我简单做个介绍。主要考两方面，第一方面是专业基础测试。第二，外语测试。我要强调一下，我们不同专业的校测的科目还是有所差异的，像俄语专业校测主要考两门，第一门是文学，第二门是外语。其它专业考数学和外语。我们基础能力的考试都是有中俄语言对照，所以家长不用担心俄语有没有基础，会不会影响考试。同时假设我们有的学生是有俄语基础，在选择外语测试的时候，既可以选择俄语，也可以选择英语，由同学们根据自己的情况做出选择。我们的样题在学校的招生网站上也会进行公布，到时候各位同学可以查看，应该说考试样题的类型和难度和我们正式校测的题目的难度和类型基本上是趋同的。关于学校的校测学校没有相关的培训班，请各位家长和同学们仔细甄别网络信息，谨防上当受骗。2020年北京和山东地区的考生注意一下我们“3+3”的模式本科招生专业的选考科目要求。学校报考注意事项1、学校招生的区域，同去年一样，一共14个生源省市。2、报名时间：5月20号到6月20号（已延长至6月28日）。3、学费：目前我们本科生的学费是4万元/学年。新生奖学金（启航奖学金）、学业优秀奖学金请参考前述内容。4、报考要求：首先高考的成绩必须要达到本省份本科第一批录取，也就是“一本线”以上，这是一个基础的标准。第二，必须要参加我们学校组织的测试，这个测试占30%的比例。第三，要在提前批次填报学校志愿。最后，简单介绍一下这所美丽的国际化校园。它是一所中西合璧的学校，大家可以看见我们的主楼和莫斯科大学的主楼一脉相承、一衣带水。这个楼高156米，也就是我现在在直播的地方，顶端的五角星我们叫做“深北莫之星”，“深北莫之星”也是激励学校发展和同学们成长的动力。另外，包括我们的景观湖、图书馆等等资源，都是国内目前非常有特色的。同学们、各位家长，今天宣讲的第一部分就到此结束了。另外，也跟各位家长和同学们留一个我们招考咨询的QQ群152222861，如果有想进一步了解学校宣讲的安排以及了解我们具体的招考的一些信息，可以通过这个QQ群，届时由我的同事在这个群里跟各位家长和朋友解答。同时各位家长也可以关注一下学校的微信公众号招生网的手机版，同时还有云游校园，云游校园是前段时间刚上线的一个3D学校的景观，进去以后可以身临其境感受这所哥特式的校园。回答家长考生问题：提问1：毕业证。谢欢欣：如果说达到两个学校的毕业条件以后，可以同时取得莫斯科大学的学历学位以及深圳北理莫斯科大学的学历证和毕业正。提问2：学费。谢欢欣：学费是4万每学年，同时学校有较高额的奖学金，尤其是我们学业奖学金，如果两个学期都能拿到一等学业奖学金，可以覆盖我们的学费。提问3：目前我们学校的专业是什么？有没有研究生？谢欢欣：现在学校的研究生有三个专业，具体以研究生发布的招生简章为主。同时，学校今年也正在积极争取开设更多的研究生的方向，如“当代俄罗斯语言文化”、“对外俄语教学”等。提问4：学校宿舍条件如何？谢欢欣：目前我们学校的宿舍环境总的来说非常好。现在学校的住宿集中在一号宿舍楼群，一楼马上就会有我们学校的健身房，二楼是我们学校的洗衣房，再往上就是学生宿舍，宿舍里同时还有我们的公共厨房，学生要煮个面或者是要炒个小菜，在公共厨房里都还是可以实现的。同时还有我们的自习室，足不出户就可以在宿舍公共自习室学习。提问5：学校目前的王牌专业是什么？谢欢欣：目前学校开设了5个本科生的专业，都是基于莫斯科大学传统的老牌优势专业来延伸开展的专业，总的来说都是非常有特色的。提问6：申报具体要准备什么材料？有没有电子版的模板？谢欢欣：各位家长直接登录招考的网站注册，然后点进去以后系统里会有材料准备的提示，各位家长可以查看。提问7：俄语授课是全俄语授课吗？谢欢欣：目前我们大部分的课程是采用俄语教学，但是也有中文和英语的教学课程，英语是我们的英语选修课，学校也开设了英语的课程，帮助学生提升保持英语水平，帮助学生通过英语的四级和六级的考试。中文教学目前学校有思政课、体育课，还有通识课，都是采用中文进行教学的，应该说中英俄三语教学，以俄语为主，在这个学校体现得非常鲜明。提问8：基础生态学2021年招多少人？谢欢欣：还得以我们2021年的招生简章为准。提问9：住宿费。谢欢欣：我们的住宿费是1600元/年。提问10：硕士研究生什么时候开始申请？谢欢欣：现在我们招办的同事也陆续接到很多咨询的电话，今天虽然说是本科生的招生宣讲，我们也应网友的要求，跟各位同学说一下硕士生目前的申请情况。2020级的硕士研究生的申请将在近期开始，各位同学可以关注一下我们的动态。如果有刚才没听见宣讲的家长和同学们，也不用担心。第一，我们今天的宣讲应该会有一个网络的视频，到时可以回看。第二，我们的这些宣讲会持续地进行，请各位家长、同学们关注学校的网络和现场宣讲。下一步学校将开展各个生源地实地的线下招生宣讲活动，各位同学和家长们到时可以选择性地参加。提问11：申请学校的硕士研究生还能够参加国内其它学校的研究生的考试吗？两个是不是可以同步报名？谢欢欣：深北莫的研究生拿到的是莫斯科大学的学籍，莫斯科大学的研究生跟其它学校不会有冲突，同学们可以根据自己的意愿申请。但是我还是要强调一下，如果说其它学校申请考试的时间和我们学校测试的时间有冲突，请各位同学根据自己的实际情况来做出选择和判断，原则上来讲可以兼容。提问12：自己省份能招多少学生。谢欢欣：目前已经确定了250人的招生规模以及各个专业的招生规模，具体每个省份的计划还有待进一步的确定，请各位家长和同学们持续关注，我们也会在名额划分完毕以后第一时间在网络上以及通过我们的线下、线上的宣讲会公布。提问13：往年的高考成绩大概要达到多少分？谢欢欣：高考成绩每个省份可能不太一样，得以我们具体每个省具体的招生宣讲小组给出的回复为准。我是负责江西招生宣讲小组，对江西可能相对比较了解，其它省份下一步我们的同事都会深入到各个省份去做线下的宣讲，各位家长可以在现场做进一步的咨询。我要强调的是所有报考我们学校的学生录取的一个标准就是需要在本省的一本线以上，这是一个基本的要求。有些家长问现场宣讲的地址以及具体的时间，我们会在学校招考网站上以及学校的微信公众账号上公布，请各位家长持续关注。今天就到这儿，祝同学们能够安心复习，在马上就要到来的高考中有一个好的状态，取得一个好的成绩。当然也希望大家能够有机会进入到深圳北理莫斯科大学，我期待在这所美丽的国际化的高校跟各位家长和同学们再见！谢谢各位，今天到此结束。【来源：新浪教育】版权归原作者所有，向原创致敬

作为职场人士，不管是找工作，还是其它方面，不经意都会谈到一个话题就是学历，比如你的小孩去读小学，校方需知道你父母的背景资料，里面就有一项，你父母的学历如何？又比如这次 “大国点名，没你不行” 的人口普查，工作人员也会填写你的学历。作为学历低的我们，回答这些问题时，有时难免会有羞涩感，这叫年轻时候偷的懒，现在打脸了，但面对未来，我们要改变现状，换句话说，就是要勇敢去面对，一步一步提升学历，不说读到博士，至少我们要达到普通人的平均水平。这个平均水平，因国而异，因地而异，因人而异。这里的因国而异，意思是国家在发展，社会在进步，对学历的要求，肯定每个时代不一样，90时代的大专学历就很吃香，而在2020年，大专学历已经完全没什么优势了，所以要根据市场的反馈，去相应提升学历，要与时俱进。这里的因地而异，意思是你所在城市不一样，学历的作用也不一样，你在小城市讲究关系的地方，你说你学历高，意义不大，因为你的学历用错了地方，但不代表你获取高学历错了，只是选择的地方不对，如果你北上广深等一线大城市，学历越高越好，作用也明显，因为大城市体制外的工作，虽也讲究关系，但学历的重要不容置疑，我只见到过，鄙视你学历低多，嫌弃你学历高的比较少。这里的因人而异，意思是看你的背景，包括性别，年龄和家庭状况，打个年龄的比方，25岁和40岁提升学历的方法，完全不一样，你25岁可以读全日制硕士，对于我们大多数人来说，40岁你脱产去读全日制硕士就不太明知，因为40岁的时候，各方面压力很大，且没有那么多时间去脱产读书。早几天，写了一篇“学历和工作年限，对工资高低有没有影响？” 其中我摘抄如下几段，跟上面的观点差不多，只是下面这几段话，说的比较现实，比较逆耳，但话糙理不糙，没有贬低任何爱学习的人。关于学历，我们应该一分为二来看，理性对待，但不迷恋，至于学历要提升到多高，这里细分要看你工作的城市，我的看法如下：1. 如果你在二线以上的城市工作，尤其是北上深广四大一线城市，当然学历越高越好，如果不去体制内，事业单位，大型央企和国企，或者研究所，一般硕士学历就足够了，读者说，博士不能读了吗，当然可以读，只要你自己喜欢，以及家人支持就行，只是想表达，博士读出来，如果不去上面说的几个地方，以及数一数二的大公司，怕你高不成低不就，对于剩下的公司，有个硕士学历足够了，剩下靠你的能力了。2. 如果你在三四线城市或者以下工作，尤其是体制外的工作，一般有个本科学历足够了，不需要再去提高学历，去读个硕士或者博士，因为小城市学历的作用不大，也不受待见，这些地方讲究关系，知道你爱学习，但还是建议你，把这个钱拿去投资其它的，说不定带来的效益更大，当然还是那句话，一定要读也行，说不定将来，你不在小城市呆了，去了大城市，具体因人而异，我只是说句大实话，不喜勿喷。3. 当然这里也分男女，这里不细说，改天再单独写文章。对于第3点分男女，虽然上次文章没有提到，对于提升学历，可能要细分到你是男是女，家里有没有兄弟姐妹，你是否结婚，你的家庭是否支持等等，尤其是已婚女生，不仅仅要担负着生育，而且要面对婆媳关系，假如你的家庭不支持你提升学历，觉得没用且又浪费钱，你顶着压力去报名，可能带来的效果会打折。反过来来说，不管男女，婚前提升学历是最好的，不仅仅阻力小，而且精力也多，不是婚后不能获取学历，只是成本高了很多，更需要读者很高的自律和执行力。既然学历这么重要，那么对于我们职场人士来说，懂得提升学历也是一种技能，可以说是一种捷径，但这个捷径，不是嘴上说，需要你身体力行才能实现，比如专本连读比专本分开读好，但也需要读3-4年，且不挂科的情况下，才能拿到本科学历。自从今年7月份在公众号写文章，学历方面的文章也不多，大概写了如下2篇：提升本科学历，是选择专本连读，还是分开读？想自考提升学历，如何快速找到学校的联系方式？本文算是第3篇，也是答应一位朋友的，写写学历方面的文章，能够让自己微薄的认知，帮助大家少走弯路，其实自己内心还是蛮开心的。我的观点是在大城市，对于我们大多数普通人来说，有个硕士学历，在我们20-30年的打工生涯中足够了，当然时代在变化，目前的最高学历是博士，说不定未来10年后，最高学历变成其它的了，那读者不能照搬我的观点了，要跟上时代才行，还是那句话，拥抱变化，才是最好的生存方式。废话不多说，回到今天的主题：提升硕士学历，有哪些途径？1. 出国读研这个就是去国外读硕士拿证，一般时间为1-2年左右，学费和生活费大概25-60万左右，费用上限看情况，如果你花费多，或者学校坑你，肯定不止60万了，你可以申请奖学金，但除去这些，费用也不少，毕竟国外的消费水平，不比国内低。一般选择去国外读书，相对来讲，家庭环境还是不错的，另外国外拿证，比国内快，国内读研一般要3年，其实读书很耗时间，有时候花钱和花时间还拿不到证。另外关于语言问题，当然最好能在出国前，把英语练好，不建议你去国外在练习英语，很多人说，英语不好是因为环境问题，去国外就能好，其实也是误导人，不敢开口，大概率去国外也是不敢开口的。对于这个问题，昨天还跟公司一个留学回来的同事聊到，他说他是运气好的一个，去英国的时候，英语很垃圾，听不懂别人说啥，好在他游戏玩的溜，同学喜欢找他玩，经过2年下来，终于可以听的懂，而且能够说的很流利，打游戏时，一个helmet(头盔)的单词，花了6天才记住，那2年，也是战战兢兢过来的，要不是同学带着，估计也不会说英语，听完他的故事，也表示很佩服。出国读研，你可以找专业机构报名，或者自己搞定，亦或者请教学姐学长也行，最好是自己研究下，自主申请会更好点，也是一次很好的经验。对于是否要不要出国读研，读者要根据自身综合考虑下，建议年龄不超过30岁最佳。2. 参加统考读硕这个是我们大多数人的途径，比如本硕连读，MBA，全日制和非全日制硕士等等都属于这类，只是考试时间一般要比国外读研长个1年左右。这里面的非全日制，MBA等专硕考试要比全日制等学硕简单一点，但考试时间统一都是每年的12月统考，考试过了分数线，才能在第二年的9月份入学报到。对于MBA，也就是管理类硕士，一般需要提前面试，学校要判定学生的资格符不符合，初试过了，你才能参加统考，最后再参加学校复试，全部都通过了，才能第2年9月份去学校报道。这里的学费排名：MBA>非全日制专硕>全日制硕士。报名统考硕士的途径，这里跟出国读研差不多，可以找机构，也可以找学校，当然凯文的建议，还是你自己搞定即可，不涉及语言的问题，实在不懂，可以去研招网研究下，或者打学校电话咨询等等，方法很多，去做就行。参加统考读硕的难点主要是考试和毕业论文，因为考研之路不简单，尤其是在职人士，所以想好了，那就花精力去备考，拿到证了，那才是最开心的事。另外为什么毕业论文也是难点呢？主要是提升学历的人太多了，好的学校每年给的毕业证书有限，所以会卡住部分同学毕不了业，这里的某些规则读者明白就行，有人的地方就有江湖，所以做答辩也好，写毕业论文也罢，记得多跟导师搞好关系，还有导师的助教，这才是重点。这里提升硕士学历有个捷径就是：你大专毕业生，也是可以考硕士的，不一定是本科才能考的，我是拿到本科学历才知道这点的，因为很多学校招生时，上面会写着专5本三，这里的意思就是你大专毕业5年或者本科毕业3年，都是可以申请这个学校的研究生的，比如你大专毕业9年了，而且你的目标主要是拿证，那么就不需要去花3-4年拿个本科证，然后再去读硕士，直接读硕士就行，减少读书时间，也是挽救生命，当然这有点揠苗助长的感觉，但这也是硕士学历啊，存在及合理，管那么多干嘛。3. 国外大学国内办学点读研这个主要相当于是国外大学在国内的自主招生，大部分是中外合作办学点，一般获得硕士学历证书，只要2年左右的时间，比国内少1年左右。报名的学费也不高，比出国读硕要少很多，一般也就几万到几十万不等。报名的途径跟统招和出国差不多，可以找培训机构，也可以自己搞定，你可以直接搜你所在城市，看没有国外大学在你城市的办学点，有的话，直接找联系方式即可，如果没有，也可以找附近城市的，这样来回方便，一般国外大学在国内的办学点，主要分布的北上广深四个一线城市比较多点，其实深圳也比较少，目前已经招生的就深圳北理莫斯科大学，其它的还没有建好。这种方式获得的硕士证书，好处就是不用去国外就可以拿到国外大学的证书，而且时间和花的钱少，但也会让很多人打上野鸡大学的标签，但还是那句话，有硕士证书，比没有好，不要太在意别人的闲言蜚语。4. 还有一个就是读EMBA，获得硕士学历有时候我们会误认为EMBA和MBA是一样的，其实区别也很明显，受众和学费就差别很大，读EMBA的学生，一般都是大公司的高管或者中等企业的老板，收入也不低，其实读EMBA就是混圈子，就是花钱进去，对接更多的资源。一般对于读EMBA的人说，不需要考试的，虽然国家从2017年开始要纳入全国统考中，但很多商学院都是自主招生的，他们有自己的一套评判候选人的标准，只要你符合要求即可，考试另当别论。读EMBA的途径，方法跟上面一样，只是学校的选择没有那么多了，因为属于食物链的顶层了，再一个你都读EMBA了，找学校的途径，肯定大把方法。以上就是提升硕士学历的四个途径，如果你在大城市，学历还是本科或者低于本科，建议还是获得一个硕士学历，不管是C9，211&985，还是双非学校的硕士，始终都是硕士学历，比本科要好。不要被他人误导，没有读全日制的硕士就没有用，那是说的人没有读过，或者读了说风凉话，市场才是检验学历的唯一真理，你去面试，也许10家里面，有2-3家会说你不是全日制的，但如果你是本科学历，10家里面，会有8-9家说你学历不达标，这就是现实。最后祝大家能够在学历提升的路上不断精进。

建校第一年便面向全球同时招收本科生与硕士研究生，第二年更是将招生规模扩至博士研究生，要说近年来，深圳发展速度最快的高校，深圳北理莫斯科大学一定是其中之一。7月28日上午，深圳北理莫斯科大学举行2019届硕士研究生毕业典礼暨学位授予仪式，来自纳米生物技术、基础系统生态学、俄罗斯语言文学三个专业的25名硕士研究生正式从深圳北理莫斯科大学毕业，成为深圳北理莫斯科大学自成立以来的首批毕业生，同时，他们也是深圳北理莫斯科大学与莫斯科国立罗蒙诺索夫大学（莫斯科大学）联合培养的首批硕士研究生。一群与学校共同“创业”的学子自诞生之日起，深圳北理莫斯科大学就备受瞩目，这所由深圳市政府、莫斯科大学、北京理工大学合办的高校不仅被寄予厚望，还承载着为“一带一路”建设培养人才、为中俄战略合作与区域经济社会发展培养高质量创新人才的历史使命。“作为首批入学的硕士研究生，你们的选择是十分明智的。”深圳市教育局副局长许建领在致辞中对首批毕业生们提出了三点期许，希望毕业生们不仅在今后的工作和学习中勇担使命，贡献力量，还要自律自强，树立榜样，同时，也要能够放眼未来，逐梦不懈。面对首批25名毕业生，深圳北理莫斯科大学代理校长唐水源对毕业生们表达了深切的不舍与感谢。“这一届研究生，深深了解学校三年来艰苦创业历程。”唐水源表示，25名毕业生把自己的前途寄望于学校，和学校一起共同“创业”，这份经历是学校最为珍贵的记忆。唐水源希望毕业生们能担起时代的责任，做实践中俄合作的实干家。并现场引用巴比伦犹太学者希勒尔的话与毕业生们共勉：“若我不为己而为，何人为我？若我仅为己而为，我是何等人也？若非此时而为，更待何时？”随后，唐水源与校党委书记、副校长陆万伟一同为毕业生颁发了荣誉证书和校友卡。学校代理第一副校长阿列克谢·塔拉索夫与生物系主任安·弗·基塔绍夫教授、俄语系主任奥·尼·科罗特科娃副教授为毕业生颁发了莫斯科大学学位证书。这里给予了更多的人文情怀与理想“我想每名同学来到这所年轻的学校时都和我一样，下定决心将自己的青春、未来和理想与深圳北理莫斯科大学的发展紧密联系在一起。”现场，毕业生朱子薇同学代表首届硕士毕业生进行发言，在她看来，经过2年的学习与提升，深圳北理莫斯科大学的教师们给予毕业生们的应不仅仅是科学知识，更有人文情怀和理想。首届硕士毕业生、基础生态学专业硕士研究生郭智孚便是这样一位充满着情怀与理想的学生。过去5年来，郭智孚在课余时间参加巡河、调研、环境勘测、环保倡导等活动近100余次。还曾受邀参加联合国环境署世界科学家大会、联合国环境署—同济大学国际学生环境与可持续发展等会议。谈及毕业，郭智孚欣喜之情溢于言表，作为生态学专业的学生，郭智孚表示，环境问题是他们这代人必须面对的社会问题，他希望通过自己的身体力行呼吁和唤醒身边所有人来保护环境、关注可持续性发展，同时他也希望通过自己的行动来展示深圳北理莫斯科大学学生对社会问题的关注度与责任感。谈及为何选择这所年轻的大学深造，来自俄罗斯语言文学专业的毕业生林晶告诉记者，因为自己本科学的是学俄语专业，便想选择一所在俄语学科上有优势的学校继续学习，而深圳北理莫斯科大学就是这样一所学校,“这里的老师近半数来自于俄国，良好的语言氛围更能带动我学习俄语的热情，个人的提升空间也会更大。”当日，毕业生陈梓彬抱着自己11个月的孩子上台接受学位证书的场景成为深圳北理莫斯科大学首届毕业典礼的一道靓丽风景。在兼顾家庭的同时，能够顺利毕业，陈梓彬表示很想与家人一同分享这份喜悦，“带着孩子领取研究生的学位证书，也是想为孩子做个榜样。”视频：深圳北理莫斯科大学

随着中外合作办学机构和项目的增多，越来越多的学生有机会实现不出国门“留学”的理想。可以说，中外合作办学在引进优质高等教育资源的同时，培养了学生较高的综合素质。但是，不同的中外合作办学机构和项目之间也存在着很大的差别。对考生来说，在选择中外合作办学项目前，应该仔细辨别区分。一是看合作双方的实力。经过十多年的发展，中外合作办学已经进入了提高外方进入门槛的阶段。但正如一些地方急于招商引资而引进他人淘汰的污染项目一样，有相当一部分中外合作办学的外方是所在国家的二流、三流的学校，甚至还有一些骗子学校。需要提醒考生的是，即使是国内非常有名的大学，也会存在合作外方是三流学校的可能。因此，考生在报考前，应着重考察外方学校的情况，防止撞到“洋野鸡大学”。教育部目前正在其官方网站上公布中外合作办学机构和中外合作办学项目（含内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目）的相关信息，考生可以登录查阅。二是看文凭发放情况。中外合作办学项目分学历教育和非学历教育两种，考生应仔细区分。教育部规定，中外合作办学颁发中国学历学位证书的，应当严格按照国家有关规定要求执行；中外合作办学颁发外国教育机构学历学位证书的，中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学历教育和学位授予的资格，外国教育机构颁发的学历学位证书应当遵循真实有效的原则，并在该国获得承认。需要提醒考生的是，过去某些中外合作办学机构招生曾有“计划内”和“计划外”之分，“计划内”是指高考成绩达到该大学录取线的，一般没有问题；而“计划外”是指没考上该大学而上中外合作办学学校的，毕业后，他们只能得到中外合作办学项目颁发的毕业证书和外方学校的学位证书。如果你将来在国内找工作，用人单位需要看的一般是国内大学的毕业证书和学位证书，同时，国外大学的学位证书也需要得到认可（国内进行认证的机构是教育部留学服务中心）。　三是看管理是否规范。目前一些学校根本不按承诺组织教学，学生上课接触的外教甚至比不上其他学院多。还有的学校管理混乱，境外学校负责的学生作业没人批改，考不考试都胡乱给成绩，最终误人子弟。对此，教育部有严格的管理规定，中外合作办学项目在培养过程的各个环节均要严格遵守，以保障质量。拟报考的考生和家长可以参阅，以免上当。此外，如果考生不能亲自到学校考察，应该多听听曾经在这些学校就读的学生的感受和体会。　四是区分假冒的中外合作办学。一些高校特别是重点高校自行举办了所谓的外国大学预科班，有的纯属外语培训，外国大学不参与在中国境内的教学活动，双方通过签订所谓相互承认学分协议，允诺参加课程班学习的学生有机会转到外国大学继续学习，并在完成学业后在境外获得外国大学的学位证书。教育部特别提醒，这样的办学活动不属于中外合作办学。西交利物浦大学西交利物浦大学位于江苏省苏州市，是经中国教育部批准、由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。2006年学校正式成立。2010年获准授予利物浦大学研究生学位，2012年教育部同意学校实施英国利物浦大学硕士和博士学位教育。学校设有14个院系、32个本科专业。学校多个学科获得国际专业组织认证，包括西浦国际商学院获得国际高等商学院协会AACSB认证、西浦会计专业获得英国CIMA认证、澳大利亚CPA认证、土木工程专业获得英国JBM认证等。“2+2”模式：前两年在西交利物浦大学学习，后两年在利物浦大学完成学业。“4+X”模式：学生在西交利物浦大学完成学业，后视自身情况可选择留学深造也可直接就业或创业。两种模式下，西交利物浦大学合格的本科毕业生将同时获得西交利物浦大学本科毕业证书、学士学位证书，以及英国利物浦大学学士学位证书。研究型硕士学位点：分子生物学、管理学、计算机科学、高级化学毕业生中超过80%选择继续留学深造，其中10%进入TIMES世界排名前10学府，约50%进入TIMES世界排名前100名校，70%以上进入TIMES世界排名前200大学，近20%的本科毕业生选择直接就业，就职于世界500强、中国财富500强等企业。宁波诺丁汉大学位于浙江省宁波市，是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学，是中外合作大学联盟成员。2005年5月20日，教育部正式批准设立宁波诺丁汉大学； 2008年12月获教育部批准开展博士研究生教育。学校开设15个院系，开办28个本科专业。据2016年9月学校官网显示，学校开设19个硕士专业，各院系、研究中心开有博士研究生项目。学拥有三大学院：商学院、人文与社会科学学院、理工学院。是全国第一所提供本科、硕士和博士多层次专业教学的中外合作大学。最值得一提的是宁波诺丁汉大学办学接受国际第三方评审机构监督，是唯一获得英国高等教育质量保障署（QAA）认可的中国高校。宁波诺丁汉大学原汁原味地采用英国诺丁汉大学教育模式，以小班化教学、合作式学习为特点，培养学生自主学习、科研及团队协作能力，进而掌握研究、分析与表达所学学科的核心内容，并能触类旁通，提高知识转化的能力。颁发拥有世界一流教学水平的英国诺丁汉大学学位全英文教学教材从英国诺丁汉大学引进核心教师来自英国诺丁汉大学，其他教职员工则按照英国诺丁汉大学用人标准在全球范围内招聘采用的教学质量评估体系与英国诺丁汉大学相同共享英国诺丁汉大学网络和教学资源2+2模式：学生前两年在宁波诺丁汉大学就读， 后两年在英国诺丁汉大学就读。2+2/4模式：学生可选择四年都在宁波诺丁汉大学就读，也可选择后两年在英国丁汉大学就读。宁波诺丁汉大学本科阶段学习学制为四年，第一年学习通过小班化学习，主要学习学术英语课程（EAP）和专业入门课程。之后三年的课程设置与英国诺丁汉大学一致。硕士研究生学制分一年和两年，两年制的第一学年主要学习学术英语课程。学生毕业颁发英国诺丁汉大学学位，按照英国的教育体系（英联邦所属大学适用），学生获得的学士学位分为一等、二等上、二等下和三等学位。学位证书上注明学生所获学位的等级。学位等级由学生在校期间学术成绩加权平均分决定，并于学生继续升学时申请深造院校相关联。温州肯恩大学温州肯恩大学是经中国教育部批准，由美国肯恩大学与温州大学合作创办，在中国设立的一家引进美国大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学，是第一届中外合作大学联盟理事会成员。2014年3月31日，国家教育部正式批准设立温州肯恩大学，标志着浙江第一所中美合作大学的正式设立。美国肯恩大学将推出优势专业，与温州大学先期开展合作办学项目。 开办金融学（国际金融方向）、会计学（国际会计方向）、国际商务、市场营销（国际方向）、管理科学（国际创业管理方向）、管理科学（国际物流信息管理方向）、英语（国际应用方向）、心理学、计算机科学与技术、数学与应用数学（数据分析方向）、视觉传达设计、建筑学等专业方向。重点专业：学校主要发展经济与管理、技术与数学、艺术设计、教育与心理、健康与康复科学等专业群。办学特色◆美国课程 美式教学◆国际师资 全球视野◆小班教学 探究学习◆英文环境 数字校园◆奖学金高 奖助面广◆交互学习 留美一年◆中美文凭 本硕直读毕业后授予温州肯恩大学学士学位和美国肯恩大学学士学位并颁发温州肯恩大学本科毕业证书。在读期间可赴美国肯恩大学参加文化交流活动和专业学习。毕业后学生可直接赴美攻读美国肯恩大学硕士学位。北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（简称“UIC”）由北京师范大学和香港浸会大学于广东省珠海市携手创立，是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学，获得国家教育部特批。学校获国家教育部、广东省教育厅、珠海市政府及各界大力支持，全体师生在前全国人大常委会副委员长暨校董会主席许嘉璐教授的领导下，秉承全人教育办学理念，创新地推行博雅教育、四维教育及国际化办学模式。自2005年成立至今，UIC已发展成为一所拥有独特教育理念的国际化大学。学院设有工商管理学部、文化与创意学部、人文与社会科学学部及理工科技学部四个学部，下设二十三个专业方向。UIC拥有一支来自30多个国家和地区的优秀师资队伍，实施全英文教学，本科毕业生学成后获颁UIC毕业证书和香港浸会大学学士学位，在国内、香港及国际范围均获认可。2016-2017学年，UIC获教育部批准开展研究生教育，将开设研究型硕士、博士专业课程及授课型硕士专业课程，毕业生获颁香港浸会大学学位证书。上海纽约大学简称“上纽大”，位于中国上海，是美国纽约大学和中国华东师范大学合作举办的具有独立法人地位的研究型大学，为中外合作大学联盟成员。学校于2011年1月19日起筹建，由美国纽约大学、华东师范大学两所著名高等学府联合办学，也是世界一流大学纽约大学携手中国985工程重点大学华东师大创建的新中国第一所具有独立法人资格的中美合作大学，与纽约大学阿布扎比分校(NYU Abu Dahbi）、纽约大学纽约校区（NYU New York）共同组成纽约大学全球系统中的三个具有学位授予权的门户校园，面向全球招收本科生、硕士生、博士生。学生在大学4年里，将有1~3个学期可以选择在遍布世界各大都市的“纽约大学全球教育体系”中学习，可供选择的包括纽约、阿布扎比等在内的14个教学中心。除了相互贯通的课程学习，学生还可以得到很好的文化和社会体验。核心课程板块将由语言、写作、社会与文化基础、数学和科学五个方面组成。上海纽约大学将从国家和地方发展需要出发，结合纽约大学学科优势，拟定首批开设的本科专业，包括自然科学、数学、工程科学、生命和行为科学、商业和金融、经济学、综合人文学等七个方向。上海纽约大学的核心课程包括五部分：语言、写作、社会和文化基础、数学、科学。所有课程的教学语言都是英语，部分语言课程会用其他语言授课。上海纽约大学也在探索“体制内创新”。比如，本科教育采用通识教育模式，一、二年级设通识教育核心课程，三、四年级分文理工科不同的专业。4年后，预计师生比为1：8，每个学生都会配有一名导师。上海纽约大学在2013年招收第一届本科生，名额面向全球投放，毕业时学生可以拿到纽约大学的学位证书和上海纽约大学的毕业证书。而在学科设置方面，主要考虑纽约大学本身在国际排名最前的学科，比如金融、应用数学、经济学等。昆山杜克大学是美国顶尖著名高等学府杜克大学和中国高等学府武汉大学在中国江苏省昆山市举办的具有独立法人地位的世界一流研究型综合大学，主攻精英教育和前瞻科研。昆山杜克大学由杜克大学、昆山市政府、武汉大学合作举办，获教育部正式批准，是一所非营利性的、具有独立法人资格的中外合作办学机构。这也是目前唯一一所由美国排名前十的大学来中国创办合作大学并开展本科学位项目的学校。在这十所美国顶尖大学中，杜克大学是唯一一所在中国创办中外合作大学并授予学士学位的大学。昆山杜克大学以引领高等教育的未来为目标，凝聚中美两国高等教育传统，承载杜克大学和武汉大学响应不断变化的全球高等教育需求的共同愿景。2017年5月18日， 昆山杜克大学宣布将开设学士学位教育项目，首届本科生将于2018年秋季入学。本科毕业生将获得美国排名前十的杜克大学的学士学位，以及中国教育部认可的昆山杜克大学本科毕业文凭和学士学位。昆山杜克大学的课程设置基于通识博雅教育与跨学科学习理念，致力于培养学生成为相关领域的专家，并成为改变世界的世界公民。昆山杜克大学课程体系秉持通识博雅的教育原则，贯彻杜克大学教育特色，采用跨学科的教学方法，鼓励学生研究解决实际问题以及加强团队合作，并为其提供探索个人发展道路及增强学术能力的机会。昆山杜克大学始终坚持小班授课的教学方式，通过小规模的学习和生活环境促进学术创新、师生关系的培养，以及具有不同兴趣爱好的学生之间的相互交流。此外，该课程体系还注重培养跨文化交流能力：学生将不断学习如何从不同角度看待问题，以及与来自不同文化背景的人沟通合作——这是未来社会所需的关键技能。深圳北理莫斯科大学深圳北理莫斯科大学是由深圳市人民政府、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学和北京理工大学三方在深圳合作举办的一所具有法人资格的非营利高等教育机构 。学校由广东省人民政府依法进行管理，2017年起面向全球招收本科生和硕士研究生，博士的招生工作将于2018年启动。深圳北理莫斯科大学采用汉语、俄语、英语三种语言进行教学，学生毕业可以拿到莫斯科大学和深圳北理莫斯科大学颁发的两个文凭。深圳北理莫斯科大学首批设置国际经济与贸易、俄语课程、数学与应用数学、材料科学与工程四个本科专业，后续所规划专业将按国家规定和程序逐年增设。在学科专业的设置上，深圳北理莫斯科大学充分考虑了国家“一带一路”战略发展的需求和深圳及珠三角地区经济社会发展的需求，还体现了浓重的学科交叉的色彩，发挥双方办学优势。例如，“数学与应用数学”专业，将莫斯科大学的数学专业与科学应用结合。广东以色列理工学院广东以色列理工学院（GTIIT）位于广东省汕头市，由全球知名的以色列理工学院与广东汕头大学合作举办，是中国第一所引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学。2017年8月13日，广东以色列理工学院首届新生入学。广东以色列理工学院的教师队伍由拥有境外一流大学博士学位的教师组成，按以色列理工学院的标准在全球公开招聘优质师资，建设世界一流教师队伍。所聘任的第一学年教师有30多名，所有教师中90%以上为外籍教师，外籍教师中超过80%来自以色列理工学院。广东以色列理工学院将于2014年联合汕大推行以大数据为基础的生命科技研究，改善中国医疗系统服务和临床诊症等社会和民生问题。到2020年，新学院还会加入其他包括机械、物料、化学和飞机工程等学科 。在充分考虑广东经济发展对化工、环境、材料、能源、食品安全等行业专业人才需求的基础上，2017年开办化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程三个本科专业，每个专业招收100人，共招收300人 。广东以色列理工学院首批设置的本科专业为化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程。学院按照相关规定，逐步开展以色列理工学院硕士学位和博士学位教育，自主招生录取，颁发以色列理工学院的硕士学位和博士学位证书。香港中文大学（深圳）简称“港中大（深圳）”，香港地区称“中大（深圳）”。大学以书院制大学建制，系中外合作大学联盟成员。学校创立目标是依托珠三角优势，创建一所立足中国、面向世界的一流研究型大学为己任，致力于培养具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型高层次人才。香港中文大学作为香港首屈一指的大学，为推动珠江三角洲地区的长远综合发展，开始发掘香港以外的资源，如：透过深化粤港教育、科技、文化等领域的合作，促进优势互补，提高研究水平，达致卓越标准；2014年，经国家教育部批准，香港中文大学（深圳）按中外合作办学条例设立。截至2017年10月，学校已引进诺贝尔奖杰出教授三位，图灵奖得主2名，菲尔兹奖获得者1名，中国工程院院士、中国科学院院士、美国工程院院士、美国科学院院士、加拿大皇家科学院院士、加拿大工程院院士等11名，IEEE Fellow13名。根据2017年5月学校官网显示，学校已组建完成机器人与智能制造国家与地方联合工程实验室、深圳市机器人与智能制造工程实验室、深圳市半导体激光器重点实验室、深圳市大数据研究院、深圳高等金融研究院、香港中文大学（深圳）机器人与智能制造研究院以及星河WORLD香港中文大学（深圳）创新创业基地等。香港中文大学（深圳）设有3个学院以及研究生院，并设有覆盖理学、工学、文学、经济学和管理学，共计11个本科专业。教育部规定，香港中文大学（深圳）招收学生实施本科学历教育的，应当纳入国家普通高等学校招生计划、参加全国普通高等学校统一入学考试、符合相关招生录取规定和要求，并参照《中外合作办学条例》及其实施办法的规定和合作办学协议颁发香港中文大学学士学位证书。对于硕士学位和博士学位教育，学校可依照以上条例、规定和协议，按照香港中文大学同类项目在香港地区招生标准自主招生录取，并颁发香港中文大学硕士学位和博士学位证书。