如何快速获得博士学位

韩国历史让人啼笑皆非韩国文化中的影子最近网络曝光，针对中国学生对海外高学历的巨大市场需求，韩国高校针对中国学生开启专门的学位批发业务，只要花费20万元就可以拿到海外博士学位，而且这些高校博士学位只招收中国学生。这种赤裸裸的学术造假发生在韩国一点都不奇观，只要翻阅韩国的历史课本，就会发现大量杜撰的历史文化，甚至把中国的历史和文化全部杜撰为韩国历史和文化，也许有很多人觉得韩国文化不可思议，其实从韩国文化中可以看到中国文化的影子，这就是东方特有的务实性文化，根据需求进行发展，不论是日本、韩国还是中国，在近代经济发展的轨迹中，造假仿冒产品都是必经之路。目前中国市场盲目对学位的追求，造成中国目前高学历人群中众多，但是真正有实力的高学历人才并不多，就拿中国的高校为例，大部分高校不管任何岗位招聘都是博士研究生，然而同样是博士学位，真正做科研的人并不多，科研教授的博士含金量远比各种管理人员的博士学位含金量高很多！变严格的清华大学量变需要到质变教育产业化和大跃进发展期间，中国的高等教育水平看似有大的发展，但是真正尖端学科的科研实力并没有提升多少，最简单的历史，中国在50~60年代，在一片废墟上建立的新中国科研体系，创造了两弹一星的科研奇迹，然而改革开放以后，中国的高等教育和科研所的科研实力提升并不高，只是从80年代第一批18人的博士毕业生，发展到目前的全年毕业几万人的博士毕业生，如果再加上花费20万元就可以买到的海外博士学位，翟天临式的博士毕业生并不能给中国科研发展贡献真正的力量！2019年教育部开启对高校的严格管理，面对教育部的针对性，清华大学在2019年4月8日，重新修订了相关细则通知，严格要求了高校师生们的学术道德风气，2018年被清华大学聘为优秀博士毕业生的学子，结果被挪威科学家实名举报，之所以能被清华大学评为优秀博士生，都是抄袭挪威科学家的学术论文！中国高校的实力还差很多目前在中国，由于受到各种影响的驱使，很多人都喜欢看世界高校排行榜，尤其是一些世界高校榜把清华大学甚至排在了世界第一的位置，让国人们的自豪感爆棚，而这类吸引眼球的排行榜也可以快速在中国打开市场，因此越来越多的世界排行榜把中国的高校排在靠前的位置，但是只要观测数据，清华大学超越东京大学成为亚洲第一高校，只是数量规模的优胜，不说其他的，就拿诺贝尔奖获得者来说，东京大学的位置就是清华大学很难超越的存在！

之前，小西每次聊到博士毕业的话题，都会引发不小的争议。不过，大家很容易达成共识的是博士学位非常难获得，毕业真心不易啊！事实上，不止国内，国外一样存在博士生延期毕业的难题。小西一个去日本读博的同学曾反馈，她所在大学一样很多人延期，最长的推迟4年才毕业。还有一些人直接放弃后去工作的。比如说，美国研究型高校未设置固定毕业年限，也就不存在延期一说，但是放弃或难以完成博士学业的学生比例不低。而且，学生后期还需要承担自己的课题费用，经历同样十分艰辛。在我看来，博士学位作为我国最高级别的学位，想要简单的获取是非常不合适的。尤其是，翟天临的学术不端事件再次给我们敲醒警钟，这是对其他学生的最大不公平。事件爆出后影响真的不小。海量的硕士生通宵修改学位论文，边修改边骂“翟博士”。部分博士生就更惨啦，直接被延期半年毕业，修改完善学位论文后再送审走答辩流程。因为研究生学位论文的评审要求被提高，而且单独划拨经费用于学位论文的抽查，之前简单的“混过去”的想法已无法实现。学位论文一旦抽查不合格，导师最低也是3年停止招生、无法晋升的处分。不否认有不负责的导师，疏于指导研究生，影响他们毕业。反过来，也有学生学术不端，蒙蔽导师毕业后，最终坑了导师的。在这个浪潮中，我们专业就有3名硕士生、1名博士生延期半年答辩。不是因为小论文不达要求，而是学位论文不过关。之前，我也曾提过，英文小论文写得好，不代表能写出一篇逻辑合理、质量不低的学位论文。聊回博士学位有多难拿。想要获得博士学位的前提，是有机会顺利读博。以前常说的“没有读不了的博士”早已不再准确。相比高考，读博院校和导师的选择更加扎堆。“能去的不想去，想去的去不了。”是很多学生的真实写照。一个词就是“真难啊”！不少双非大学的博士生导师不多，读博的学生同样也少。某些导师常常没人报考，毕竟学生们心中有“双非大学的博士值得读吗？”的疑惑。事实上，2019年在沟通联系博导的不少学生，应该发现想找个好平台、好导师读博真的太难了。每一次期间的回复都是“不好意思，我今年已经有学生了。你可以试试其他优秀的导师”。为什么会这样难呢？除了扎堆，还有“双一流”高校普遍采用申请-考核制，鼓励优秀推免生直博，支持课题组内学生硕博连读。在这样的大背景下，名校留给外校学生的博士招生指标真的已不多。比如说，带有“学术帽子”的大牛导师，每年2个左右的博士生招生计划提前1-2年就被预约（送人情）。或者说导师自己课题组内的硕士生毕业后，选择继续留课题组做课题，排队晚1-2年入学的。读博之后的课题研究也充满不可预见性（探索性的），再好的实验方案也不能保障一定成功。有时候，觉得好难的原因在于辛苦一年的实验最终发现探索是失败的，只能无奈地重头再来。在我读博期间，最大的感悟就是做野外试验真难。布置样地的栅栏、塑料桶等校物件也有人拿，种植的植物也有人放羊去啃，第3年试验基地被企业生产需要直接破坏，实验进度多次被耽搁影响。如今想起来都觉得真坎坷啊当然，上面提及的是一些合理因素，还得考虑博士生自己的主动性和科研能力。相信很多老师都有对你说过，并不是每个人都适合读博，选择要谨慎。另外，导师要求高、能力不足且缺少指导、频繁变更研究方向、师德不佳等因素，一旦遇到，想获得博士学位也会变得非常难。也许，这就是为何《中国教育统计年鉴》发布的数据中，博士生毕业延期率高达近2/3的原因。最后，我想说博士延期压力很大，而且这件事按道理来说也不是丢人的事，更谈不上犯了多大的错。但是，往往身边的朋友、同学会给他们打上“失败”的印记，进一步引发悲剧。请多给他们一点关爱。祝愿各位在读博士生都能顺利毕业，找到一份满意的工作，加油！

对于现代社会的要求来说，和未来的发展趋势来看，基本上都是学历的要求是在不断提高的，用人单位的学历门槛也是在不断提高的，这是毋庸置疑的，社会的一个未来的潮流和趋势尤其是对一些特别好的岗位来说，基本上都是硕士研究生学历，作为最低的要求门槛。甚至我看的招商的银行，或者是顶尖的证券公司要求的学历都是博士学历起步的限制条件那我们对于大多数人来说的话，我们个人的力量无法解决这个社会的发展潮流趋势，只能够在社会的发展上流趋势中逐渐地去适应，对于我们来说，获得博士学位，应该是适应这个潮流的最好的方法那最近教育部公布了关于2020年的大专专业计划，里面的八年制博士学位的试点专业，我们起来看一看哪些具体的专业和学校可以获得最快速度的博士学位？快快转发收藏～～1.医学专业包揽我们从上图教育部公布的本硕博八年连读的专业当中，基本上都是口腔医学专业，或者是医学大类专业当中的任何一个分支，这也说明医学专业对于博士学历是十分看重的，而且医学专业的培养时间非常长，基本上都需要拿到博士学位但是对于很多普通的其他的技术性专业来说，基本上3到2年的培养时间就足够，完全没有必要拿博士学位，拿到博士学位，反而有可能会导致理论的上升，或者是技术的下降2.8年博士学位，性价比太高对于现在的硕士学位这么难考，考研人数一年比一年多的人数情况下，对于绝大多数普通的应届毕业生来说，根本是考不上研究生的而且现在的博士学位虽然是基本上都是五年左右的，毕业时间很多，人根本写不出来，博士的毕业论文只能一年又一年的，再次延期博士毕业。所以这个八年制的本硕博连读的专业性价比还是非常高的，对于一些医学类的学生来说，性价比是最高的不论是哪个专业，只要能够获得博士专业的学位的话，基本上就业是没有任何问题的，只是选择哪方面的就业是最大的问题所以无论是对于我们个人的发展，还是对未来发展来看，还是先获得博士学位，都是非常不错的选择快快转发收藏……每天一篇教育干货，点点关注，带你少走弯路

申请博士学位是一个很重要的过程，但是你可以做很多事情让它变得更简单。你现在投入的时间和精力将来也会带来巨大的好处。如果你即将结束学士或硕士学位，现在是时候考虑申请一个博士职位了。这似乎是一个令人畏缩和紧张的过程（特别是如果你也在努力攻读你目前的学位）。但是有一些事情你可以做，使你的生活更容易！这里是我的10大技巧和诀窍，来驾驭这个令人兴奋的时刻！011. 早点开始虽然大多数申请的截止日期要到深秋（春季之前仍有很多机会接受申请） ，但在学期开始之前开始考虑你的申请是个好主意。确保你理解了不同类型的博士学位。然后利用任何休息时间来研究潜在的博士学位和课程。你很快就会开始对你想做的工作有所了解了。本文中的许多其他建议都假设你已经开始考虑你的博士申请了。你不可能一次完成所有的任务，所以给自己足够的时间。022. 决定你想专攻的领域如果你正在考虑攻读博士学位，那么你显然对你的学科充满热情，并致力于做出改变。所以，确保你花几周时间把注意力集中在你想要专攻的领域。记住，这可能是你未来五年（或多于五年）的主要收入来源。确保你不仅要考虑你对某一特定学科的理论有多感兴趣，还要考虑研究它的实际方面。如果你是科学或工程专业的学生，想想你是愿意在实验室和研讨会上亲力亲为，还是愿意从事理论和概念原理方面的工作。你是愿意呆在学校里，还是愿意花更多的时间在实地考察上？如果你在艺术、人文或社会科学领域，你仍然需要决定如何平衡理论和实践。你想专注于更有创造力的工作吗？你更愿意直接与人们互动，检查他们的观点和经验，还是在现有的记录和材料上工作？033. 花时间研究潜在的管理者决定和谁一起攻读博士学位可能是你在这个阶段做出的最重要的决定。因此，花点时间去寻找那些可能监督你的人。他们是公认的学者吗？还是他们刚刚成立了自己的研究小组？他们的出版记录是怎样的？他们是在指导很多其他的博士生，还是你可以自己做主？你能和他们现在或将来的学生谈谈吗？你能和主管本人谈谈，提前讨论一下你的项目吗？如果你申请的是一个固定的项目，那么研究主管就很容易（这在科学和工程学科中很常见）。但是艺术和人文学科的学生仍然可以在他们选择的大学调查潜在的导师，也许可以联系他们讨论想法。事实上，这对于这类项目来说更为重要。毕竟，如果没有人监督你的项目，一所大学有多好并不重要。现在也是一个好时机去思考你对博士生导师的期望，以及你认为你的项目需要的支持。044. 也想想你的非学术生活博士学位显然是追随你的学术热情，了解其他学者，并开始考虑在你的领域可能的职业（如果这是你的目标）的理想时间。但是在你的博士生涯的3到4年里，你也会做一些与你的研究无关的事情。作为一名博士生，当你做出影响你生活其他方面的决定时，请牢记这一点。例如，如果你正在考虑去一个新的城市攻读博士学位，确保你会喜欢在那里生活！不要轻易改变你的社交生活和日常生活。在攻读博士学位期间，你需要保持快乐和稳定。牺牲是可以理解的，但妥协也是可以理解的。055. 做一些侦察工作除非你住在同一所大学，开始攻读博士学位可能意味着在新工作地点的同时，也要有一个新家。这意味着你需要在个人和专业层面上享受你的新大学和家乡城市。确保这一点的最好方法就是亲自检查它们！这很容易（除非你在国外学习）。在许多情况下，你也可以利用研究生开放日和活动。但是不要仅仅满足于参观大学校园和在市中心快速散步。如果可能的话，给你正在考虑合作的学者发电子邮件，询问你是否可以非正式地参观他们的实验室或工作空间。很多主管会很高兴见到你并带你参观！另一方面，如果你确实去过那里并决定申请，那么在与你未来的上司见过面之后，在申请非常具有竞争力的课程时，你可以获得一个优势。066.不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里你找到了一个完美的地方。你喜欢这个城市，学术研究很棒，你发现他们的工作既刺激又令人兴奋。你去拜访了老板，你感觉和老板以及团队的其他成员之间都产生了巨大的化学反应。把所有的鸡蛋放在一个篮子里，只准备一两份申请，这种诱惑很强烈。但要抵制这种诱惑！申请尽可能多的地方！这将是一个耗时而且相当痛苦的过程，但是有几个备份选择会给你更多的信心。另一方面，确保你不会申请任何你实际上不会选择去的地方。你不想发现自己处于这样一种情况: 你有好几个你不喜欢的工作机会，并且觉得有压力去接受其中至少一个。077. 问问自己，你对什么类型的课程感兴趣现在有在不同的学科领域的很多博士学位的选择，情况会有很大的不同。一个艺术或人文项目可能需要花费大量的时间做原始的档案工作，或者它可能更关心重新评估知名的材料。一个科学或工程项目可以是非常灵活的，可以自由地继续进行具体研究，或者它可以更有条理，要求完成特定的“轮换”周期，在不同的实验室（或同一实验室的不同部分）进行研究。一些项目将涉及正式的教学职责，其他将把这种工作作为一个可选择的专业发展机会。一些大学将为博士生制定具体的指导方针，包括他们与导师合作的方式以及他们需要达到的目标。其他国家将更加灵活。确保你知道你在申请什么。088. 做好准备你以前的学位应该使你具备获得博士学位的资格，但是高级研究也需要更具体的培训。检查一下你研究领域的候选人以前的工作经验是什么是一个好主意。例如，生命科学专业的学生有时候需要在申请之前完成至少3个月的实验室经验。你可能已经获得了这个作为你的硕士学位的一部分（特别是如果你已经完成了实验室工作作为你的论文的一部分）。但是，如果你没有必要的准备，找出如何得到它！在某些情况下，在你准备好之前推迟你的博士申请可能不是一个坏主意。099. 问问题申请博士学位的过程中涉及到很多很多人。你现在的导师和讲师，你在实验室工作中遇到的其他学者，你希望合作的导师，你申请的研究生院或研究部门的负责人，招生人员等等。这些人中的大多数都会非常兴奋地帮助你完成一个成功的流程。一定要问尽可能多的问题，尤其是在你做出任何重要决定之前，比如推迟你的申请或者接受提议。1010. 在你实际申请时花足够的时间这似乎是显而易见的，但这可能是任何人都能给你的最重要的一条建议！如果你开始的足够早，你应该有足够的时间来考虑你的申请，并充分利用你正在做的额外的研究和准备。你有没有花时间参观过你的大学，见过你的导师？举例说明为什么你非常适合这个部门及其工作。你有没有找到其他机会为博士研究做准备。你是否仔细比较过不同的项目和计划？不要害怕表现出你已经在这个过程中投入了一些思考: 证明你决定申请这所大学的博士学位的正当性。最重要的是，确保你花了足够的时间写你的个人陈述和研究计划，以及更新你的简历。而且，当你完成了，请几个不同的人阅读它们。从你信任的人那里得到尽可能多的反馈，并尝试将其应用到你的工作中。确保你选择了正确的人作为你的指导，并让他们知道足够的通知，以便他们可以提前准备一些东西。如果你被邀请参加一个博士面试，想想你可能被问到的问题，不要害怕排练，熟能生巧。

“对以后的研究生有什么建议吗？”我问。这名学生最近为自己的博士学位进行了答辩，我正在进行一次毕业面试——这是我在大学里与每一名即将毕业的生物医学博士学生一起做的事情，我负责评估我们医学院的博士培训项目。他坐回到椅子上，想了一会儿才回答，他希望自己早点开始规划自己的博士后职业生涯。我垂下肩膀，叹了口气。“项目负责人每年都会向即将入学的学生推荐这个，但有些人似乎没有听到，”我说。“你觉得我们怎么才能让他们听呢？”这一次，他没有犹豫。“他们是理科，给他们看数据！"我顿悟，我立即开始在随后的采访中记录对这个问题的回答。现在已经3年了，我收集的数据证实了我的怀疑——同样的答案一次又一次地出现。随着一批新的博士生今年秋天开始读研，毕业生最常提供的五条建议如下：仔细选择你的导师32%的即将毕业的学生表示，这是博士生能做出的最关键的决定。许多学生被那些在他们感兴趣和激动人心的领域工作的导师所吸引，但是思考你最适合哪种类型的导师也很重要。找到一个适合你的导师，至少和找到一个研究特定主题的导师一样重要。尽早开始规划你未来的职业生涯你需要时间来决定哪些职业道路你觉得有吸引力，开始为这些职业做准备。20%的毕业生建议尽早探索未来的职业生涯，这样你就可以利用研究生院的时间来培养你需要的额外技能。要了解特定的职业，你可以进行信息面试，参加校友讨论职业的研讨会，实习，或者从事各种其他选择。注意你的心理健康读研充满起起落落。13%的毕业生说，如果你觉得有必要和校园内外的人谈谈，不要犹豫。“如果你不开心，试着做点什么，做出改变，”一名学生说。如果你感到孤立，另一个学生建议加入一个校园团体来与他人联系。规划你的目标12%的毕业生建议学生在整个培训过程中坚持批判性地评估他们的进步。概述你的研究和职业目标，以及你想在什么时候实现它们，并坚持这个计划。一些学生使用个人发展计划来促进与导师和论文委员会的讨论。但是不要等这些会议；设定目标并让自己持续保持形成习惯。找到工作与生活的平衡这对于不同的人来说看起来是不一样的，但是不要忽视。你应该期待在研究生院努力工作，但是正确的工作生活平衡会对你的心理健康和整体生活质量产生重要影响。9%的毕业生建议找一些能帮助你放松的事情，比如追求兴趣爱好，和朋友聚会，或者在社区做志愿者。

影视界“学霸”翟天临学术不端事件持续发酵。北京大学和北京电影学院一个急着甩锅，一个焦头烂额。就在刚刚，事件发展又有了新动向。北京电影学院于2月14日公布了最新的调查进展说明。说明里提到教育部和北京市委市政府对此高度重视，市委教育工委、市教委组成专项工作组进驻学校督导，并且市纪委市监委也介入了。这说明舆情充分发酵之后，已经引起了相关领导的重视。后面北京电影学院的表态充分暴露出北影现任领导所面临的巨大压力，可想而知，这个事件不宜善终。巧合的是，几乎同时，翟天临本人的道歉信也在网络上公布了，在信件中，当事人表达了对所在学院及相关人员的诚挚歉意，强调由于近年来事业发展顺风顺水，自己的思想逐渐虚浮，整个人逐渐飘飘然起来。平心而论，有一定的道歉意味。但是，信件对最核心的问题：博士学位，这个关乎学术道德和科学精神的直接问题避而不谈；抄袭剽窃，这个关乎学术公平和万千学子心之所系的关键问题闭口不言。这个道歉信的道歉意味就显得不那么浓了。我们可以大胆猜测一下事件发展对于翟博士最好和最坏的可能。最好的情况：马上爆出一个新瓜，有一个爆炸性的新闻吸引住大家的眼球，让翟博士的事件逐渐转淡直至让人们忘却。翟博士沉寂一段时间后继续演戏和科研，涉事学校处理几名相关责任人后，息事宁人，皆大欢喜。最坏的情况：北影学术委员会认定当事人存在学术不端，撤销博士学位。当事人学术之路终结，演艺事业倍受打击。北影相关责任人员受到党纪政纪处分，甚至会有一些在十八大之后不收敛、不收手的违法违纪人员受到法律的严惩。2月14日的北京，天空正在飘雪，给这个情人节增加了些许浪漫。但是，提醒大家，慎发朋友圈，低调秀恩爱。2月14日，在考研分数公布的前一天，翟博士给准研究生们上了生动的一课。学术道德不能忘，走好你们的科研路。

西蒙被称为人工智能之父，人类最后的百科全书式学者。他的一生是传奇的一生，他获得了九个博士头衔，著作清单上有800个内容，并被授予1978年诺贝尔经济学奖。这个美国管理学家和社会、经济组织决策管理大师，所倡导的决策理论是以社会系统理论为基础，吸收古典管理理论、行为科学和计算机科学等内容而发展起来的一门边缘学科。《穿越小径分岔的花园》是美国家亨特克.劳瑟—海克写作的一本著作，这本著作描述了赫伯特.西蒙和他的科学迷宫，既可以说是西蒙的传记，也可以说是一本概述西蒙探讨的各个学科的学术著作，但让我更感兴趣的这本书探索了西蒙成功背后的秘密。西蒙对职业生涯秉持“世俗化”的态度西蒙出生在一个德国血统家庭，父亲是犹太教徒，是一位电气工程师，而母亲的家族背景多元。成年的西蒙很为自己的父亲骄傲，以父亲为生命的模型，这种感情也让西蒙一直是一位对机器（尤其是大脑这种最奇妙的机器）工作的基本原理充满兴趣的“口头工程师”。西蒙继承了父亲许多态度和价值观，在不仅在专业领域里极度活跃，还投入很多时间到公共服务里，更重要的是他和父亲对于职业生涯秉持更加世俗的态度。所谓的世俗态度就是区别于传统职业人士那就全教室搬的创新激情，这种态度建信重新改造人类和社会的动力，来自对科学的信念，而不是经文，来自推理，而不是天启。这种科学和理性的世俗态度，让西蒙感觉解开人类行为的难题不仅是一种快乐，更是他的天职。对待一件事物有正确的态度，才会有正确的发展方向，正是西蒙拥有了这种世俗化的态度，才让他在求索的道路上越走越远。歌德曾经说过：生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。西蒙正是拥有了“把人类思想和行为这个复杂且混乱的世界带入到理性的经验科学的范畴里”这个伟大的目标，才有了他一系列研究工作的起点。独立精神和局外人价值观结合西蒙属于赢得机会，进入专业讲和谐术界的第一代犹太人后代。他喜欢在考试和学分（以及诺贝尔奖）这种公共标准下取得成功，但更喜欢依靠自己，并以自己的方式来实现这些目标。他有绝对的好奇心和虚荣心，对自己靠自学掌握任何学科的能力，抱有极大的信心。他认为：太过严格的归属于任何学科，会限制个人的支持独立性。西蒙真心喜欢在学科反叛中扮演“少壮派”、“离经叛道者”，他喜欢担负挑战者的责任，这种叛逆倾向让西蒙成为反传统斗士、局外人、独立思想家、先驱。西蒙一生致力于寻找规则而不是特例，人有实力并找出规律，解说复杂和混乱，并找出必定隐藏于其下的简单和秩序。这样的典型事例可以从西蒙在芝加哥大学修完卡尔纳普的课程后不久，就给这位著名教授写了一封信，信中对卡尔纳普的著作做出了评价，毫不掩饰地将自己的意见坦述给这位老师。可以说，西蒙一生都在探索现象下的规律，敢于质疑，并且拥有独立的思想，这样的品质才能让他不断挑战新的领域。在我们平时生活中，“人云亦云”的人通常会没有什么建树，“主意正”的人才会在某一方面取得成功，而西蒙就是这种有主见的人。这种品质我们在历代英雄人物与领袖人物身上都可以看到，对事物有自己独特的看法，凭为之践行努力，才能够最终到达顶峰，这也印证了“真理是掌握在少数人的手里”。结交良师益友，与局外人为伴西蒙有独立的思想，但他不武断，他善于从前辈、老师以及朋友身上学习知识，在芝加哥大学学习的时候有三位老师对他产生了终身的影响。一位就是舒尔茨，这位芝加哥大学经济学系年轻的数学家对现代统计学理论有完整的理解。西蒙跟着他一起学习，欣喜地发现了把数学应用到人类行为研究的事例，得到了对边际主义经济学的全面理解，对现代统计学非同寻常的独到领悟，以及对科学中关于度量和建模的认识论问题的赏识。另一位是生物物理学家尼古拉斯.拉舍夫斯基，在这里西蒙学到了把复杂的数学应用到经验问题上的技能；对组织是生物行为和社会行为的关键原则的坚定信念；你在绝大多数情况下，集体、层级化的组织都比个人竞争更有效率的结论。还有一位是哲学家鲁道夫.卡尔纳普。这位学者要给西蒙这个求知欲旺盛的学生提供了连贯的严谨的哲学基础。西蒙如饥似渴地吸收着各位教授的教诲，而且按照自己的习惯自学，最后今年站在了批评数学家和逻辑学者过度形式化的奇怪立场上。西蒙在今后的研究工作中，通过自学以及与同事、朋友、下属的长谈中，培养了自己在数学、经济学和统计学方面的才能。通过与朋友和同事对话来学习某个问题，并将其收纳进入他的知识工具箱，这是西蒙的常态。中国的古语说“三人行，必有我师”，正是西蒙这种谦虚的态度和强大的自学能力，完成了一个又一个知识储备，才有他一次又一次的辉煌。西蒙的行为正验证了贝弗里奇的名言：大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。将学科作为工具包，不断求索西蒙把学科看作工具包，从中选择这个或者那个工具来解决某个具体问题。他认为，管理科学家必须能够把所有这些学科工具融合起来，用以应对管理领域的问题。一个运行良好的团队，可以跨学科，但是在西蒙看来，跨学科最好由一个受过多领域训练的视野，开阔的人来完成。每当他应用这些工具的时候，他都会对这门学科进行一次彻底的梳理，但是在他钻研这门学科时，主要是注重它能提供什么时，主要按照自己的想法来做。在研究过程中，他注重越来越多的寻求其他途径，对问题进行分析性控制。正是他这种态度，才有了1956年一月，在卡内基理工学院工业管理研究生院的课堂上，他宣布了一个振聋发聩的消息：“我和艾尔发明了一台会思考的机器。”这样惊人的宣言。也正是他这种态度，才有了他在九个学科取得了博士学位这样辉煌的成绩，并用他自己的一生诠释了他的“自适应人”模型：人是一种被束缚但又有理性、被限制而又有能力的问题求解者。结语：每一个人的成功都不是偶然的。西蒙的成功践行了“终身成长”理论：一个人的基本能力是可以通过你的努力来培养的，每个人都需要通过努力和学习来改变和成长。《穿越小径分岔的花园》作者亨特.克劳瑟—海克，已研究20世纪科学史为志业，为写作本书，不仅翻阅了无数档案、论文，还多次与西蒙本人会见讨论。这本书也得到了西蒙的审定和认可，这本书既是西蒙的传记，也是20世纪的科学史，通过阅读这本书，我们不仅能够了解西蒙这个伟大的人物，还能够了解第二次工业革命以后，西方世界科学的伟大变革。我是凤姐琐谈，热爱读书写作，每日和你分享名著精髓，你的关注和阅读是对我最大的鼓励。

01诺贝尔文学奖得主，德国作家黑塞在小说《在轮下》中，讲述了这样一个发人深省的故事。少年汉斯自幼就才华过人，被大家视为天才。他本来喜欢亲近大自然，但是因为“盛名在外”，为了不辜负师长的众望，就牺牲一切爱好努力学习。成绩优异的他，考上了他人梦寐以求的神学院，仿佛一只脚踏入了上流社会的大门。机缘巧合下，汉斯结识了同样天赋过人的赫尔曼。但是后者却视功名为粪土，鄙视苦行僧一样学习的汉斯。“其实你是不喜欢用功的，只不过是害怕老师和你父亲罢了。就算得了第一名或第二名，又能怎么样呢？虽然我是第二十名，但并不表示我就比你们笨。”在赫尔曼的影响下，好似“学习机器”一般的汉斯，开始思考人生的意义。迷茫中，他学习下滑，最终退学收场。从小就指望海斯通过学习，不严苛对待儿子的父亲几乎要崩溃，在学业和家人的双重打击下，汉斯选择了投河自尽。一位天才少年，就此陨落在“车轮下”。也许看完这个故事，有的父母会反驳：我也知道逼孩子学习不好，但是现代社会竞争压力大。如果只一味强调“快乐童年”，那么他们长大一样要被社会淘汰啊！其实，在硬逼着孩子努力，和放纵孩子之间，总是会有第三条道路可选的。这就是《正面管教：卡尔·威特的教育》的教养方式。02卡尔威特，本来是德国的一位乡村牧师。为了帮助智商较低的儿子小卡尔，能和正常孩子一样走入社会，他坚持用科学的方法教养孩子学习，最终让儿子成为了我们眼中的“天才”。9岁的小卡尔，就能自由运用德语、法语、意大利语等五国语言，通晓动植物学、物理学，尤其擅长数学；在他还未满14岁的时候，就已经得到了哲学博士学位；两年后，16岁的小卡尔又取得了法学博士学位；经过多年海外游离的经历，在23岁那一年，成为了学校的签约教授。和汉斯“天妒英才”的悲惨结局不同，他在83岁时才去世，并获得了世人的尊重和缅怀。而这所有的一切，都与老威特坚持的教育理念有关。他认为，决定孩子成长的关键因素，并非是天赋，而是后期的早期教育方式。和学校教育相比，家庭教育有着更举足轻重的作用。也许有人会不屑一顾，这想法现今谁不知道啊，还用提出来单独强调吗？可是你别忘了，老威特他们所属的时代，是100多年前的的德国。当时的人们，还普遍认为学习是有害健康的，乡村也充满了酗酒和赌博的乱象，远非现在人人都重视教育的现代社会。可以说，卡尔·威特的教育的教育理念，已经超脱于当时的社会环境，用着全新的视角，来思考儿童的教育问题。因为他的杰出贡献，所以卡尔·威特被称为“儿童早期教育之父”，他的教育理论凝结成《正面管教：卡尔·威特的教育》穿越时空，仍熠熠生辉，让全球千万家庭受益。截至目前，这本书已在全球销量累计超过2亿册，中国大陆销量突破500万册。我国著名的教育家和思想家，被宋庆龄称为“万世师表”的陶行知先生，就这样评价：“《卡尔·威特的教育》这本书出来以后，小孩子可以多发些笑声，父母也可以少受烦恼。这本书是儿童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。”03卡尔·威特在教育小卡尔的过程中，一直遵循的目标，是引导及训练儿子在幼年这段可塑造及发展性极强的时期中的判断能力，即“引导孩子正确地思考问题”。正是基于这一目标，老威特在培养孩子的启蒙过程中，并不是进行单纯地知识堆砌，而是从各个方面进行全面引导。在孩子还没有学会说话前，他就和儿子描述周围各个物品的名称，以及人体部位的名称。在介绍的过程中，寓教于乐是关键点，比如在小卡尔面前晃动“中指”、“小指”等，并且不断清晰明白地重复这个单词。等孩子大一点了，父亲就带着儿子走出房间，去街道、公园里散步。面对两棵高矮不同的树，父亲会指着矮小的树，说“这棵树非常小！”然后指向另外一棵高树，“这是棵比较高的树”。这种扩展儿童认知的方式，都是以玩耍的方式进行的，所以不会让孩子感到无趣。“陪着孩子玩应该是一项轻松且让人愉悦的事情，它能够唤醒、引导以及激发孩子潜在的力量。我们应从最普遍、最易感受到的东西着手，因为对小孩子来说那些精美的事物没什么意义。”等孩子长大一点，老威特就会带着小卡尔，踏上短途旅行。其他城市的自然历史博物馆、动植物园、艺术展览馆等场所，都会让孩子增长见识，将书本中的知识真正融入血液。老威特和儿子交流的过程中，从来都是把对方当做平等的个体来对待的。他不会使用叠词等“宝宝语言”，也不会降低自己的语言水平来迁就对方。他认为，对本国语言的早起领会，会让儿子的只能水平日益进步，也使他拥有更好的学习外语能力。在和孩子交流的过程中，老威特也给自己定下了2个要求：一是作为父母，自身一定要对要介绍的事物本身，有着恰当的认知。加入自己做不到，那就主动去学习。二是保护孩子的好奇心和探索欲，认真对待他们的提问。“习惯了思索的孩子，每一刻都在学习。”写在最后：卡尔·威特和《在轮下》汉斯父亲相比，对儿子的严苛要求丝毫不逊色。但为什么小卡尔可以一生幸福美满，而汉斯却选择亲手结束生命呢？真正的原因，还是和两位父亲对成功的定义不同所决定的。汉斯的父亲为了让儿子成功通过考试，禁止他参与一切娱乐活动，更不要提自由时间了。小汉斯为了提高成绩，每天到不同的老师家中补课。因为父亲希望借由儿子的成功，“向着自己所遥不可及的尊贵领域衍生而去。” 所以汉斯的自我价值，是完全附加在自己的“学习好”上的。一旦他退学回家，对自我价值的肯定都完全崩盘，只能选择自我终结。同为父亲的卡尔·威特则不同，他希望将儿子变成“一个健康、壮实、开心的年轻人”，而并非是一个孱弱多病的学习机器。因为小卡尔的内心充满阳光与温暖，认同自己的存在意义，遇到困难和挫折也不容易被击垮。著名诗人纪伯伦写过一首很有名的诗：“你的儿女不是你的儿女他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子他们借助你来到这世界、却非因你而来他们在你身旁，却并不属于。”孩子是借由我们诞生人间的生命，但是他们不属于任何人，只属于自己和未来。父母只能做的，也只是各展所长，引导他们发现内心更多的力量罢了。感兴趣的父母，可以点击下方链接下单，早读早受益~注：图片来自网络，侵删。

作为一名1990年出生的90后，我深感写这样的文章有点心虚，毕竟此时的自己连博士都没有考上，还在这里写博士生导师。但是从另外一个角度来看，我深知在当下这个社会，越早取得博士学位，拿到高校的offer，我们才有足够的耐心去开展我们想进行的学术研究。不然你就会像我一样，每天担忧着明天怎么过？我还有逆袭的希望吗？如何学习英语？还要考六级吗？如何面对三十而立？等等思考了也不会有多大价值的问题。不可否认，在现有的传统求学之路上，我们一个普通人想取得博士学位，往往先要度过三十周岁，而在25-30岁之间的这段时间，外界（包括父母亲人）总是不时地给我们施加一些压力，特别是谈婚论嫁的问题，在当下高房价的客观现实下，我们每个在读学生不再一心搞学术研究，而是思考如何利用课余时间挣点钱。当然这种挣钱的尝试除了浪费我们的时间，大多时候对于我们并无多大益处，反而可能令自己陷入尴尬的境地。例如，如果你高三的时候没有全身心地投入、有效地备考，那么你可能落选或者进入一所不好的院校。不少人此时选择了复读，也许从短时来看，你有了一定的优势，但是这短短的一年时光有时候会令你后悔不已，因此你本科、研究生毕业时至少比别人大一岁。再如，如果你大学期间没有合理地规划好时间，很大程度上会无缘国奖，丧失保研资格，当你发现失去时才知道国奖、保研资格的重要意义。怎么办？只能走传统的发展之路。即便是到了硕士研究生阶段，如果你考取的不是名校，再不注意发表论文，那么你的考博之路可能也是充满荆棘，最后可能落得如我一样，都快30岁了还没有考上博士。说了这么多有点负能量的话，咱们先来了解一下我国传统的博士毕业时间以及可能变动周期。根据我国的相关法律规定，6周岁是入学的基本条件，因此我们从6岁说起。我们不少人的求学轨迹是这样的：6岁入小学，13岁入初中，16岁入高中，19岁入大学，23岁本科毕业，23岁开始读研，26岁开始读博，29岁博士毕业。总的来说，好像很多人都可以在30岁之前顺利博士毕业，可是我想提示你的是如下基本事实。#考博#1.你的出生日期可能如我一样，在9月1日之后，因此你可能错过6岁入读小学的机会，7岁才能入读小学，我就是如此。2.你的父母可能担心你跟不上，因此让你小学留了一级，你当时非常开心，成绩也得到了显著提升。当然这种情况在当下越来越少。3.在当下不少地方，省级示范性中学招生名额有限，你又不想去上一般的高中，因此你可能初中毕业后复读一年。这种情况在1980-1990年出生的农村孩子身上很常见，现在好像部分地方规定，不让复读。4.高考是决定一个学生未来人生起点的重要考试，但是并非每个人都能够正常发挥，报考志愿也并非那么理想。怎么办？为了我的本科梦，为了我的名校梦，咱复读一年吧，或者复读了2年。不少学生确实通过复读考取了名校，但是更多的复读生只能考入非双一流院校。5.当你意气风发地的想通过考研考取名校时，你惊奇地的发现，自己学校竟然没有保研资格，或者报名名额只有可怜的2%，而你由于种种原因不符合。因此你只能开启考研之路。如果你顺利一年走，祝贺你。可是就怕你考取名校的学硕，你很大程度上会落选，最后的结果只有2种，要么调剂到一所普通的高校，要么再战一年。6.当你读研时，你惊奇地诸如清华、北大等名校的学硕竟然只有2年，而你在普通院校需要熬上3年。而且越来越多的院校通过申请考核制、硕博连读，甚至直博方式选拔博士。于是你的考博之路开始啦。如果你幸运，一年就考上，就怕你遇到强劲的对手，第一年落选了。此时的你大概为26-28岁。7.也许在你的观念认知中，博士为3年制，但是在当下博士正常毕业率越来越低的情况下，你会惊奇地发现，大部分院校已经改为4年制，而且想正常毕业有点难。因此如果你走的是传统的求学之路，你博士毕业的年龄在29-35岁之间。想在30岁之前毕业还是有点难度的。当然，这并非不可能，而且还可能在30岁之前顺利被聘为教授、博士生导师。过去的一年，我们已经看到不少90后顺利的获聘为教授，甚至博士生导师。他们中间既有本土博士，也有留洋博士。其中一位中南大学的特聘教授生于1992年，即才28岁。他的发展之路还是值得大家借鉴的。他2016年本科毕业于中国矿业大学采矿工程专业，2019年博士毕业于西澳大学，本科到博士只用了3年。很显然他的发展之路在读博之前与我们大多数人一样，其的特殊之处在于通过留学读博，并且在博士期间大量发表论文，因此满足了国内教授的获聘要求。这是值得我们借鉴的，特别是很多人到现在还认为只有先读个硕士才能读博，其实这是不准确地。大家在2019年9月份的时候一定看过“清华大学2019级最小的博士生才17岁”的新闻，他采用的是当下非常流行的本土读博方式——直博。而我们很多高校在当前每年都会招收不少14-17岁的大学本科生，他们如果认真努力，那么本科毕业时就是“17-21岁”，参见：我终于知道为啥清华大学最小的博士才17岁了！这样如果他们选择直博的方式取得博士学位，那么博士毕业时才25岁左右。即便是24岁本科毕业，直博取得博士学位才29岁。再用几年的时间拿到高校的教授席位，还是非常有希望的。除了上面的直博，其实在当下还是有不少可以缩短求学时间的安排。以法学专业为例，你本科毕业时可以选择出国读个LLM，一年制就可以取得研究生学历。或者选择读专硕，2年就可以取得研究生学历，这样你再选择读博，相比其他人也是可以节省1-2年的时间。还有就是硕博连读，5年即可拿到博士学位，这相比于3年学硕加4年博士少了2年时间。因此在当前，我们是有不少途径缩短自己取得博士学位时间的方法。当然，其中的大前提是你研究生考个博士点院校，最好本科读的也是名校。看完上面的分析，你知道如何在30岁之前获聘为教授、博士生导师，至少博士毕业了吗？如果你现在如我一样，那么请你现实一点，先考虑一下如何考博吧。