如何考厦大研究生

高中看见一本书里说厦门大学是中国最美校园，像一个植物园一样，从此厦门大学就成了我向往的学校，可惜高考没考上，阴差阳错去了另一所和她差不多的学校。本来考研打算再考厦大，但是权衡利弊，考本校最有利，有机会一定要去看看，在那儿读书的同学一定很幸福。话不多说，没有厦门大学今年的考研报录比，还没公布，参考参考去年的吧。下面这些数据都是厦门大学官网上已经整理好了的。

#我在大学等你#对于高考生来说，想考上个好大学一定要考个较高的分数，这样才能报本科一批的重点大学，有希望在竞争者中胜出。不过有些省份本科批次不分一批二批，这就给了一些低分考生“捡漏”好大学的希望，这不今年福建一位考生以407分过本科线5分的成绩，成功被985名校厦门大学马来西亚分校录取。407分的成绩，仅比本科线高5分，可以说能考上民办本科大学就不错了。但福建本科批次不分一批二批，这就给了一些考生碰运气的机会。厦门大学是我国985工程大学，在985重点大学中也属于中等水平的大学，颇有实力。厦大马来西亚分校虽然只是分校，但实力也非常强，是主要为当地华人服务建设的重点大学。厦大马来分校在很多省份的录取分数线虽然比本部低，但也超一本线几十分，甚至一百多分，在河北等省份分数线超600分以上，足见其实力。该学生能以比本科线高出仅5分的成绩被厦大马来西亚分校录取，绝对是运气非常好，堪称今年最强“捡漏王”。今年有些学生以五百多分的成绩捡漏中南大学，青海省因高考竞争小，补录的最低投档线为430分也非常让人惊讶。但福建这位考生处于高考竞争较激烈的省份，却仅以407的分数考上了厦大，简直是奇迹。运气这么好的学生，全国好几年的高考生都不一定出一个。而且马来西亚风景优美，学生还可以一边旅游一边上大学，看起来似乎是赚大了。但话又说回来了，虽然以407分的成绩考上厦大运气爆棚，但厦大马来西亚分校也不是任何考生都敢考的。首先就是学费的问题，马来西亚分校学费要比厦大本部贵上不少，很多专业一学年学费2~3万马币，生活费一年也要几万人民币起步。其次就是语言问题，厦大马来西亚分校绝大多数专业是全英文教学，如果你英语听读、理解能力有限的话，在大一很可能很长时间听不懂课，需要很长一段时间才能适应。该“捡漏王”总分仅407分，可见学习并不算好，考上厦大，可能也很容易在学校垫底。加之学费又贵，一般的学生即使有那捡漏的分数，也不敢去“捡漏”厦大马来西亚分校。

2021硕士研究生招生考试已圆满落幕，本文将通过厦门大学公布的2019-2020年硕士研究生报考人数、录取人数等信息，分析近2年厦门大学各专业的报考热度波动情况。1. 2020年厦门大学整体报考难度降低厦门大学每年招收的硕士研究生中超25%为推免生，2020年推免占比较上年小幅下跌。2019-2020年厦大的报考人数较上年略有减少，最终录取人数较上年增加17%，整体报考难度降低。图 1 2019-2020年厦门大学硕士报考及录取人数数据来源：厦大官网注：以上录取人数不含推免人数。2. 厦大理、工学专业考取难度较高图2为根据厦门大学2020年硕士研究生专业统考录取最低分和国家线计算的线上分差分布。厦门大学约64%的招生专业录取最低分在国家线上21-60分，约6%的专业超国家80分以上。录取最低分超国家线较高的多为理学、工学专业，第四轮学科评估中厦大15个工学学科、7个理学学科获评，该校A-及以上学科中有4个理学学科，该校的理工学学科实力不俗，考生的认可度较高。图 2 2020年厦门大学硕士招生专业线上分差分布数据来源：厦大官网3. 工商管理二级学科报考难度波动较大表1为厦门大学2019-2020年报录比波动大于等于6的专业，报录比增加说明该专业2020年的报考难度提升，报录比减小说明该专业2020年的报考难度降低。厦大企业管理、旅游管理等专业报考难度增加，企业管理、旅游管理属于工商管理下设的二级学科，厦大的工商管理在第四轮学科评估中的评级为A，考生对该校的工商管理相关专业的认可度较高。厦大的企业管理、旅游管理2020年主要以推免招生为主，统考录取人数较上年大幅减少。表 1 2019-2020年厦门大学报录比波动较大的专业数据来源：厦大官网注：1.报录比计算时未包含推免生人数；2.2019年国务院学位委员会下发了《关于下达工程硕士、博士专业学位授权点对应调整名单的通知》，厦门大学2019年的招生信息按照调整后的专业汇总。特别声明：本文为优志愿原创作品。未经著作权人授权，禁止转载和使用，否则将承担法律责任。填志愿时在大厚本上翻找资料，很容易遗漏掉一些不错的院校，优志愿分享高考资讯、填报志愿、大学、专业等相关的信息，帮助您轻松获取历年分数线等数据资料

考研厦门大学法硕和华东政法学硕，如何选择？二者难度哪个更大？考研的学校专业选择还是非常讲究的，大家都想选一个能考得上的性价比最高的学校，但是因为考研只能选择一个学校、一个专业，所以就有很多不确定因素，但是你如果想好了这个问题，那很多问题都可以迎刃而解。这个问题就是：你到底要的是什么？如果你在乎的是985类学校名头，那就优先985类学校；如果你在意的是学科专业排名，那就优先专业排名优先的学校。针对你的情况就是，如果你只要学校名头，那就考厦大，但是如果你在意的是学科专业，那就优先华东政法，毕竟华东政法是五院四系，在政法端口还是非常有影响力的，如果你以后吃这碗饭，华政肯定是一个非常不错的选择。除了这个问题，你还需要考虑几个方面。第一，就业所在地。法律这行，还是比较看重地域的，如果你以后想在包邮区工作的话，那华政肯定是不错的选择；如果你以后要从事的地域是东南地区的话，那就可以优先选择厦门大学。第二，学硕还是专硕。如果你本科是法学专业的话，且在犹豫考厦大的法律硕士法学还是华政的学硕，那我比较推荐你考学硕；如果你本科不是法学，那我就推荐你考厦大的法硕非法学；因为学硕比专硕难度不是高了一轻半点，尤其是你本科如果不是法学的话，难度会大很多。第三，报考难度。厦大法硕非法学18年除去推免和少民干招了62个，平均分360分；法硕法学的话除去推免，招了19个，平均分362分，分数都是比较高的。如果你是要考华政学硕的话，那就要看你考什么专业了， 如果考民商法、经济法、国际法等难度就会大些；如果要考法学理论、法制史、行政法的话，就相对简单一些。专业的选择就看你的基础能力了，比如英语和专业课的能力。综上所述，如果说难度的话，就看你到底选择华政的什么专业了，不过这里建议的是，能读学硕就读学硕，相对来说对你以后的发展和就业都会更好一些。如果大家觉得对你有帮助，请点个赞，让我知道你来过

文/妈宝经，内容原创，欢迎个人转发分享！最近一则关于407分上厦门大学的新闻引来了很多网友评论，这个分数在国内连本科都不算，更别提会被厦大录取，让人觉得很不可思议。但是实际的情况是，这名高考生确实被厦门大学的马拉西亚分校录取。要知道厦门大学在国内的影响力还是非常大的，很多高考生挤破头都想进去，是一所依山傍海的大学，拥有浓厚的人文气息。如果说这位考生被录取是因为马来西亚校区，要求没有那么高的话，那大家的想法就错了。虽然是国外分校，但是在各个省份的招生还是很严苛的，尤其是在河北这样重视教育的省份，没有六百分是没有办法拥有录取资格的。其实这位学生能上这所学校，还是因为是生在福建，不区分一本和二本，这也就给了很多学生幸运的机会。能上厦门大学，这和运气也有着一定的关系。毕竟马拉西亚是个很美丽的国家，到了那边以后，能够感受当地的文化，体验当地人的生活，就当失去了那旅游也是很舒服的。看似很幸运的录取，也需要学生自身承担很多。首先就是语言问题，去了马来西亚以后，实行全英文教学，如果英文不好的去了那，天天就像在国内练听力。去外国读书，学费也是一笔很大的开销，不是普通的家庭能够负担得起的，一年下来也要好几万，几年下来，也需要十几万。就拿那些父母在工厂打工的学生来说，即使能够有资格获取这样的机会，家庭条件也是不允许他去接受的。很多时候，看似运气好上了名校，但自身的压力还是非常大的。去了学校以后，需要好好努力，去赶超其他同学。在孩子小的时候，家长们应该在一些方面多下功夫。01 1.让孩子早点接触口语在孩子六岁之前，是很好的启蒙阶段，孩子学习能力和模仿能力特别强。家长们在自己经济条件允许的情况下，可以选择让孩子去上口语课，奠定英语的学习基础，这对孩子以后学习口语也是有着很大的帮助。家长们要学会充分利用好这段时间，让孩子能够在短时间内适应英语口语。02 2.让孩子上兴趣班孩子还没有进入初中，学业没有那么紧张，在这样的情况下，家长们可以让孩子接触各类艺术课程。如果孩子对某一项特别感兴趣，家长们可以支持孩子去学，并且要督促孩子坚持下去。现在的教育方式相比之前有所改变，学业成绩并不能成为孩子的全部，拥有一项特长能够让孩子更加自信。033. 让孩子养成良好习惯。自律对于一个人来说是非常重要的，很多成功人士比大多数人都自律。这样的好习惯，要从孩子小的时候抓起，涉及到生活的方方面面。从生活习惯上就有刷牙洗脸，学习上要不拖拉，没有明白的题目尽量当日解决，养成做作业的习惯。看到老师时要主动问好，这样的小地方都需要父母们花心思去教育孩子。以407分进入厦门大学，是件值得高兴的事情，如此幸运的事情并非人人都能拥有。如果想让自己的孩子在面对好事时能够接受，就需要在孩子小的时候就开始培养，这样才不容易错失机会，把好运牢牢抓住。关注「妈宝经」，每天学习专业有用的育儿知识，做新时代好妈妈！如果这篇文章对你有用，记得给我们点赞并分享哦~

每年的自划线院校的复试分数线一般会比考研国家线先出，很大一部分高校的自划线都会高于国家线，而每一所考取的难易程度也是有区别的，下面聚英考研网小编与大家聊一聊34所自划线院校录取难度档次排名，供大家2019考研复习参考~考试历来是中国教育评定学习的标准，而考研一直被认为是中国最难的六大考试之一，接下来，我们根据高校所在地的就业问题，将34所自划线院校的考研难度分为以下五档：考研难度第一档北京大学、清华大学第一档考研难度是最大的，虽然各大高校研究生录取人数都在上升，但北京大学、清华大学这两所高校的研究生和其余高校也是有档次之间的差别的。值得一提的是，这两所高校研究生录取人数里，保送生比例都超过了50%，这也保证了清北的研究生生源保持领先。考研难度第二档复旦大学、中国人民大学、浙江大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南京大学这六所大学考研难度仅次于清华和北大，因为它们的优势专业录取难度很大，很多都是招收保送生，留给统招生的名额多为个位数。但一些冷门专业有时候也会存在招不满的情况，大家可以根据自己的专业、能力和兴趣等去查找一下。考研难度第三档厦门大学、同济大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、北京理工大学、北京航空航天大学、华中科技大学、东南大学、南开大学、天津大学、武汉大学、中山大学、北京师范大学、华南理工大学第三档的高校实力都相差不大，属于同一层级的高校。这些高校除天津大学和哈尔滨工业大学的推免生人数达到50%以外，其余高校留给统招生的名额还是相对较多的。当然这些学校都是985高校，且地理位置相对优越，每年竞争还是比较激烈的，因此考研任何阶段都要用心准备！竞争，让人居安思危考研难度第四档山东大学、四川大学、吉林大学、中南大学、大连理工大学、西北工业大学、重庆大学、电子科技大学这一层次的高校有个特点，那就是都不在北上广，相对于位居北上广地区的重点高校而言，录取难度低了不少。毕竟这些高校所在的城市多为二线城市，而毕业后的就业地区是同学们重点考虑的问题。但也不乏一些热门专业报考的难度很大，而且竞争异常激烈，因此大家要具体问题具体分析，慎重考虑。考研难度第五档湖南大学、东北大学、兰州大学、中国农业大学其中，湖南大学和东北大学属双一流B类，录取分数线不会太高。兰州大学由于地理位置原因，会比东部学校好考一些。而中国农业大学作为34所自主划线院校之一，学科优势还是很明显的，复试分数线会比其他自划线低一些。我们将34所自划线院校考研难度大致分为以上五档，主要是涉及到研究生毕业后就业的问题，例如位于北上广等大城市的高校考研竞争会更激烈一些，因为有一半以上的学生会考虑在高校所在地就业，毕竟人脉资源等都在那里。而二线城市的重点高校竞争相对小一些，但并不意味考研难度低的就一定好考，都需要做好充分的准备。针对以上34所自划线学校考研难度分档，如果同学们还有什么不同的看法或意见，欢迎在下方留言讨论。

我们大家都知道，厦门大学素有“中国最美丽的大学”之称，接下来学长就带领大家了解一下教育学考研的报考机构中，非常著名的一个——厦门大学教育研究院。当然，这也是学长的母校，我今天主要从教育管理的视角来跟大家探讨一下厦门大学教育研究院的管理模式，尤其为教育学考研的学生，提供一些考研择校参考。或许你们有人在准备考研前就作了一些了解，厦门大学教育研究院不仅在中国高等教育学领域有重大影响力，它也形成了高等院校中独一无二的管理模式———教研院模式。在这个组织的管理中，由一个学术泰斗在学术思想上和行为上引领，而被社会管理者奉为经典的科层权威在组织中却被无限压缩，学术权威远远超越行政权威，在这样的管理模式之下，研究院里形成了一种极其浓厚的学术氛围。在高等教育大众化的潮流中，教研院依然保持自己的传统，恪守自己的学术理念，一些学术例会、学术沙龙、学术调研活动被始终如一地坚持下来，成为高校中鲜有的范例。厦门大学教育研究院管理模式最接近专业模式，是未来高校中理想的管理模式之一。纵观教研院管理模式的形成，有两大主要因素起决定作用：一是有一位在本学科内有卓越学术影响力的学者，并且这位学者是学科创始人；二是由于历史因素，在当初的历史环境下，学术权威有权按照自己的愿望吸纳理想中的人才，这些人才共同团结在一起，不断完善和改革自身的组织。从高等教育研究室发展到高等教育研究所从高等教育研究室发展到高等教育研究所，再发展到教育研究院，机构不断增多，规模持续扩大，分工越来越细，这一管理规模与组织结构的变迁反映了教研院管理模式的发展历程，这个发展历程保证了管理风格的持续。当然，这并非说教研院管理模式完美无缺，它和任何一个正式组织一样，都有自身天然的局限性，这些局限性也包括寻租行为、学术惯性与滋生不利于学术发展的非正式组织等，但这些局限性并不是主要的，只要学术目标能很好地实现，这种管理模式就是成功的。其实，与厦门大学教育研究院历史相近的有某师大教育学院，它们也有一位高龄学科带头人，但由于该校是严格的科层权威管理模式，学术人士在学院没有任何权威，造成两个学院之间巨大的差距：一个是轻松活泼、学术氛围浓厚的组织，这是非科层模式的代表；另一个是严肃呆板、权力至上的组织，这是典型的科层模式，对于学术氛围的形成带来很大阻碍。很多本校的学生反映，师大科层权威强，政治氛围浓厚，各种政治活动与官僚作风明显，学生难以接触教师与领导，充斥明显的科层气息；厦门大学学术氛围浓，政治活动与官僚风气不显著，上下级之间接触频繁，有民主特征。从中我们也可以看出，非科层模式更有利于学术研究，并且在我们的高校中有实现的可能。非科层模式更注重非正式组织的存在，组织结构朝向扁平化发展，区别于科层制简单直线职能结构。非科层模式中信息传递顺畅，民主风气浓厚，个人人格得到充分尊重，组织成员有自我实现感，是最有利于大学发展的管理模式。当前我国大多数学校并非科层制，而是处于简单结构与机械科层结构之间。厦门大学教研院非科层模式的成功是一大创举，它有力地证实了适于高校管理的组织模式是非科层模式的组织而不是科层模式的组织，这说明在中国现代大学管理制度中有另一种可能。

新闻导读2017年7月，益阳妹子胡到从被誉为“南方之强”的厦门大学艺术学院美术系毕业并获得硕士研究生入学资格。在这个人生的重要关口，胡到选择了支教，加入了厦门大学第十九届研究生支教团，去了宁夏海原。斗转星移，一年很快就过去了。7月15日，胡到结束支教生活回到益阳。说起宁夏支教生活的种种，感慨万千，“一年宁夏行，一生支教情”。一年来，虽然相隔关山万里，困难重重，却总有一种力量支撑着胡到和她的队友们一步步走来，那就是奉献、服务的志愿精神。正是这种志愿精神，让胡到收获了成长和快乐。“不是吗，我们用青春的双手，托起西部明天的太阳，还有比这更好的青春亮色么？”怀揣一颗丹心，适应一方水土厦门大学研究生支教团，是厦门大学积极响应共青团中央、教育部的号召，为“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目”而组建的优秀青年志愿者组织。自1999年起，厦门大学先后派遣了十九届共186名获得研究生入学资格的优秀本科毕业生参加支教团。2017年7月至2018年7月这一学年，就是夏大研究生支教团的第十九届。第十九届厦门大学研究生支教团全体成员。2017年7月27日，胡到和她的队友共9名支教队员抵达宁夏回族自治区海原县，开始了为期一年的支教生涯。从厦门到海原，一路上的风景从未停止变化，从绿水青山到戈壁荒漠，直至眼前一望无际再也见不到阻碍视野的山川丘陵，从南至北，地里的农作物逐渐变得低矮，麦穗在黑夜的凉风里轻轻摆动，清亮皎洁的月光罩在灰黄的土地上。越是临近目的地，胡到和她的队友们心里便多一份期待与忐忑，忍不住一遍又一遍的幻想西海固的黄土高原上孩子们渴求知识的双眼，而从千里之外奔赴这片土地的年轻人又能带来什么改变呢？宁夏海原县与西吉、固原合称为“西海固”，被联合国评为“最不适宜人类居住”的地方。这里“十年九旱”，年降水量在200-700毫米之间，许多山头寸草不生。海原县总共6463平方公里，47万人，回族人口占70％。就是这样一片黄土地，在胡到他们还未将满腔壮志豪情投入到实践工作中去，就遇到了难关——缺水。海原常年干旱缺水，平日里的生活用水基本来源于祁连山脉支脉——南华山的冰雪融水，而这水又与南方极其不同，属于硬水，用水壶烧开会在烧水壶壁上结一层厚厚的白色水垢。南方人喝不惯这水，胡到他们日常饮用水基本靠买矿泉水过活，而平时吃饭做菜难以避免。几天后，大家都开始出现了拉肚子的状况，胡到也未幸免，连着拉了两天肚子，一天要跑20趟厕所，身体自然顶不住，吃了些止泻药后大家才逐渐好转，终于把这适应水土的问题基本解决了。同样因为缺水带来的问题是上厕所，县城即使建了明亮的公厕，也是无水可冲，基本等同于旱厕。这种旱厕，比益阳乡下的还差。从小到大对厕所环境极其挑剔的城里女孩胡到，终于也不得不向现实妥协，每次上厕所前都要做一番长长的心理准备。俗话说“人有三急”，渐渐地，因为“不得不去”，也就习惯了。缺水带来的第三个问题是洗澡，公共宿舍没有配备洗澡设备，洗澡需要去澡堂，7块钱一个人，相较于厦门一天洗一个澡，初到大西北的南方人自然不适应。起初还十分勤快频繁的去澡堂，时间久了，光洗澡都能洗破产。澡堂老板都笑我们：“南方人来这里不适应吧，在海原用不着天天洗澡的，适应了就好哩！”确实，随着时间的推移，胡到他们洗澡的次数明显减少，但总得洗，于是便自己用手提水上楼。一年下来，今天的胡到，已经能够双手提两桶水上到四五楼，胡到他们这些支教队员所面临的，还不是只有缺水带来的问题。海原是回族聚集地，又是北方，饮食主要以牛羊肉和各类面食为主，还有“土豆洋芋马铃薯”。海原盛产土豆，胡到他们曾戏称：“在海原吃什么啊，早上土豆中午洋芋晚上马铃薯啊！”各式各样的土豆食品加面食，适应能力强的人还好，适应性不强的，那真有点受不了。胡到的适应能力比较强，但也经历了难以言说的历练过程。谁能想到，胡到在来海原之前，从不吃羊肉，却被这里的羊肉治愈了。解决了生活饮食问题，适应了海原这一方水土，克服了缺水带来的困难，手握一支粉笔，怀揣一颗丹心，胡到终于走上了三尺讲台，用这一年的青春光阴——传道、授业、解惑，守护大山深处孩子们的求学梦，毫无保留地陪伴和帮助学生。站好三尺讲台 传递爱心梦想近年来，海原经济社会虽说有了长足发展，教育水平逐年提高，但艺术教育仍然落后。海原县回民小学和海原县第一中学拥有近5000名学生，其中90％对绘画音乐有兴趣或表示喜欢上音乐美术课程。而残酷的现实是，专职艺术教师匮乏，且水平参差不齐，学生音乐美术课程的开展情况更不乐观，大多课程因缺少专业教师改成自习课。胡到和队友们送教下乡。本科美术教育学毕业的胡到，用自身专长，尽己所能，积极发挥作用。在海原团县委的安排下，进入海原县第一中学任教，担任美术高考班助教，同时负责回民小学“七彩课堂”趣味美术课的开展。为打破海原县第一中学升学率瓶颈，2016年9月，厦大支教团和海原县第一中学的教师共同组建了第一个以艺考为目标的美术艺考班。美术艺考班白天学习文化课知识，晚自习学习专业知识，十分辛苦。作为老师，在教学中，胡到认真准备每次教学，尽己所能，帮助学生提高专业知识。课余时间，她也总与学生们在一起，答疑解惑，帮助孩子们掌握每一个知识点。海原作为深度贫困地区，作为国家重点扶贫县，胡到他们深刻地认识到，教育是阻断贫困代际传递的重要途径。他们要努力争取将第一届学生的艺考本科率达到80%，专科率达到100％，帮助学生进入高等学府学习深造，改变未来。当看到学生不断提升的专业技能，看到他们眼中燃起对未来的希望，初为人师的胡到，似乎也看到了往届师兄师姐们的希望与梦想。胡到和队友们到学生家中采访。“扶贫先扶志，扶贫必扶智。”在一年与艺考班学生相处交流中，作为工作在教学一线的青年教师，胡到深刻意识到，“扶志”才是改变西部孩子命运的关键。作为经历过艺考考上大学的胡到，她和队友们，开展了“青春有志、七彩筑梦”励志讲座。讲座主要分为三部分，分别是长知识，长见识，长志气，他们从自身的艺考高考经历出发，结合海原一中美术高考班特点，以个别学生的心理特点为例，帮助学生认清现状，树立目标，鼓励学生付出200％的努力，在艺考和高考的道路上奋斗拼搏，激励学生不仅将考上大学作为目标，更要将考上好大学作为努力方向，鼓励学生志在独立、志在脱贫、志在远方。讲座结束后，不少同学向支教队员询问厦门大学是否招收宁夏考生等关于艺考高考方面的问题，还有学生主动找胡到谈心，想了解更多关于艺考的信息。胡到很开心看到学生想要走出大山积极向上的样子，真心希望能帮助更多的孩子树立走出大山的志向，树立回报社会、成为国之栋梁的志向。“七彩课堂”活动是厦大研支团在海原县回民小学开展的第二课堂活动。海原县回民小学是一所县直属民族小学，学校里大部分学生是跟随父母来县城打工的农民工子女，在校学生千余人。而学校师资力量相对匮乏，多年未招进年轻教师，全校仅有一名音乐老师。厦大研支团面向回民小学义务教学阶段的学生，开设陶笛、国画、趣味美术等特色课程，并在学期末开展了学生绘画作品展，激发义务教育阶段学生对于艺术课程的兴趣。这些活动中，胡到主要负责开设趣味美术课程，每次进入课堂，学生们总是用欢呼声表示欢迎。课堂上，除了对学生进行艺术熏陶，培养想象力和创新能力，更加希望通过新颖有趣的课堂形式帮助学生形成健康向上的审美情趣。也正是因为这些有趣的教学，课后，胡到和队友们经常收到来自学生的小礼物，可能会是一颗核桃、一个梨子，也有可能是一点零食，虽然这些礼物微不足道，但对于学生来说，就是他们最珍贵的宝贝。说起宁夏支教种种，胡到深有感触地说，习近平总书记曾指出“三寸粉笔，三尺讲台系国运”。在教学中，胡到尽力上好每堂课，用心对待每个学生。和学生一起，在这片贫瘠的土地上立下鸿鹄志，用青春的双手托起西部明天的太阳！经历艰难困苦 收获个人成长7月初，厦门大学校长张荣专程到宁夏海原县，看望慰问厦门大学研究生支教团的同学们。这是张荣与胡到合影留念。“用一年不长的时间，做一生难忘的事情。支教的一年，除了作为老师的身份接力教育事业的火种，更像一名学生如海绵一般学习，汲取知识，感受拼搏精神。我用自己的双眼目睹着中国最基层的变化与发展，海原乡亲们的热情、勤劳，他们通过自己奋斗的双手努力改变自己的生活；孩子们刻苦学习、乐观向上的生活学习态度深深地感动着我；基层干部迎难而上，为百姓谋幸福的初心也激励着我在困境中拼搏，在困难中奋斗。一年不长的时间，与其说怀揣着壮志的我，想要为黄土地带来改变，不如说是海原彻底改变了我，目睹过祖国大西北的风光，经历过祖国贫困基层的发展，感受过祖国巨变的力量，我在这一年暴风般的成长、成熟，在这一年褪去青涩，担起青年人的使命。说这番话时，胡到眼里噙满了激动的泪水。对于海原的第一印象，跟胡到他们想象的不同，县城马路宽敞，建筑楼群干净整洁，这座小县城正被现代文明影响、冲击，但令人无法忽视的是，现代摩登的商业楼间，还有大片的低矮平房，县城的一角，依然充斥着贫穷、落后。在建设社区开展“七彩假期”活动时，胡到他们还发现，大多数学生的家长不识字，家里面基本都是四五个孩子，稍长一点的哥哥姐姐，到了暑假都要帮父母摘枸杞赚钱补贴家用。各个支教地学校的环境也能基本满足学生的日常需求，但学生的生活水平依然不容乐观。在海原，水质苦涩且含碱量较高，不适宜直接饮用，但仍有许多孩子还仍喝着未烧过的生水；西北冬季漫长，年均气温不足10度，贫困学子的御寒物资普遍缺乏，雨天淋雨、雪天穿着单薄的校服往返于教室和宿舍的情况并不鲜见，学生中常有发烧现象出现。虽然条件艰苦，但是这里的孩子们非常刻苦和用心，迫切希望有朝一日能走出这个贫苦偏僻的山区，拥抱外面的美好世界。然而家境的窘迫和生活的压力，使得这些孩子不得不中断学业，外出打工，或者只能通过兼职挣钱、借钱凑数等方式，才能上得起学。为帮助支教地家庭经济困难学生，厦门大学研支团自2000年起在海原县各中学开展“一帮一”助学活动，通过倡议书的形式向全社会募款。目前，厦门大学研究生支教团2017-2018学年助学金已分两次发放完成，共筹集助学金80余万，发放金额共647400元，覆盖海原县7所学校，受助学生总数达623名。这当中，就包含了胡到的艰难努力。支教一年，作为海原一中厦门大学研究生支教团“一帮一”助学负责人，胡到主要负责统筹助学工作，积极链接外部资源。在2017-2018学年，海原一中举办了两次助学金发放仪式，助学金额总计259650元，受助学生302名。助学工作十分繁琐，从发布倡议书到助学金发放到学生手里，环节极其复杂，胡到他们既要对接资助人，又要和学生保持沟通，做好反馈工作。然而最开心的，也是在反馈工作后听到资助人感谢的话，那是对自己的最大的信任与支持。胡到他们深深感到一种满足感和幸福感的是，当他们将助学金发放到学生手中，收到来自学生的厚厚一摞的感谢信时候。因为在胡到他们这些年青的支教队员眼里，希望通过这样“一帮一”的方式，有效的改善海原当地贫困学生的辍学现象，助力国家义务教育均衡发展，更好的保障经济困难家庭子女平等接受义务教育。同时，用这种方式教育支教地的孩子，懂得感恩、饮水思源，明白自己正被人所爱并且学着去关爱别人，能够明晓人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心。记者手记让青春之花绽放在奋斗的道路上采访胡到时，我深深地被感动了，为她那火一样的激情，为她和她的支教队友们那奋斗者的姿态，还有他们那种坚定的理想信念，对祖国、对人民神圣的责任感和使命感。胡到不止一次地说：“一年的支教生活，教会我如何在平凡的岗位中尽己所能，努力发光发热，也让我敢于承担，牢记使命，真正的体会到那句‘青春是用来奋斗的’。待回到厦大，我想我会继续深造，求真学问，学真本领，继续投身实践，听从祖国召唤，到祖国和人民需要的地方去建功立业，让青春之花绽放在奋斗的道路上！”这就是胡到支教一年最大的收获，也是厦门大学研究生支教团留给广大青年朋友最大的启示。坚定的理想信念，产生出强大的青春力量。想当初，几乎没有出过门的大学生，从厦门到宁夏海原，2232公里，他们转了两趟火车、一趟汽车，奔赴未知的旅程，关山万里，困难重重。也正是有了这种强大的力量，这些都被他们踩在脚下。其实，广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，努力使自己成为高尚的人，成为国家有用之材。胡到和她的支教队友们这样做了，而且还将继续这样做。正如习近平总书记所说：“山最高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”坚守本身就是一种伟大，但愿“胡到们”以此为起点，益阳千千万万的青年朋友，也能像“胡到们”一样，坚守自己崇高的信念与理想， 奋勇向前，让青春之花绽放在奋斗的道路上！本文来源：益阳日报作者：谭绍军编辑：莫蓉

考研报考录取比是衡量考研报考难度非常重要的指标，厦门大学2020考研各专业报录比情况汇总已经公布，下面一起来看下详细内容。厦门大学(Xiamen University)，简称厦大(XMU)，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。厦门大学各院系专业2020年硕士生报考录取数据统计表文章数据来源：厦门大学研究生院以上就是文都考研小编为大家整理的“厦门大学2020考研报录情况汇总”相关内容，希望对有意报考厦门大学的考研人有所帮助。#2021考研#