如何读国外的博士

随着近几年国内教育水平的提高，越来越多的学生可以冲刺硕士或者博士的学位，而大多数国内名校毕业的学生会开始考虑去国外攻读博士课程。而因为国内与西方国家教学背景与学术氛围的不同，申请北美的博士学位对很多国内优秀的学生来说非常困难，所以今天给大家讲一下，国外的博士主要学什么做什么，以及申请准备过程中所必须考虑的几个重点。1. 为什么要攻读博士学位以美国为例，美国的博士研究生项目主要是针对某个专业的某一个方向进行深度的学术挖掘。对于所研究的领域来说，需要学生具备足够的专业知识与学术背景才能有资格申请博士项目。虽然美国的大部分专业都可以存在由本科毕业的学生直接申请博士项目的可能，但是如果没有足够的实践与科研经历，很难拿到博士的offer。而北美国家对于博士研究生的培养，大部分是以留校任教为前提，并非是以毕业后方便工作为导向。而美国博士学位的毕业时间很长，基本都是5-6年的项目，而且延迟毕业的情况占据比较大的比例。所以需要学生在申请博士学位之前考虑清楚自己所需要的是什么，如果只是为了毕业后方便找工作，那么博士学位的攻读成本过大。2. 在申请博士学位之前，研究生学位是否必要我们存在过很多本科生申请直博的成功案例。但是对于一些科研经历与论文匮乏的学生来说，一个完整的硕士研究生经历是可以加分的。研究生同样是需要在一个领域里面进行学术的钻研，而在此期间，对于学生专业素质的培养是很全面的。学生也可以在攻读硕士学位的过程当中，丰富自己的科研经历，例如实验室经历、社会实践经历、工作实习经历、以及期刊论文的发表，这样会为学生博士的申请增加助力。而如果一个学生在大学期间已经有了很多实实在在的科研经历，并且这个学生有着很高在校成绩与语言成绩，那么直接申请博士学位的成功率很高。3. 如果决定攻读博士学位，做好一心钻研的准备博士学位时间长、难度大，所以需要学生做好足够的心理准备。上下求索的道路漫长且枯燥，而博士学位因为是对于某个专业的深度研究，所以必定会有很多枯燥的时候，并且，大部分的博士在读学生会承担很多学术上的压力，在实验室通宵熬夜，为了项目日夜颠倒，跟着导师东奔西走都是常态。如果很多学生认为博士学位的攻读就是给教授打工并有着大把自己可以挥霍的时间，那么博士学位未必适合你。博士学位的攻读，更多的是让学生自己可以在这个专业领域里面研究出属于自己的知识成果，需要自己不断去探索和发现新的观点并进行论证。所以一心一意钻研自己的课题，是博士生必须经历的过程。以上几点是给所以想要申请博士学位或者已经开始准备申请博士学位的学生的建议，传统观念来说博士学位的含金量很高，但是它的含金量是出自于教授呕心沥血的培养和指引，是出自学生日日夜夜的坚持探索，所以博士学位的攻读并不是一条平坦顺遂的大道，而是通向知识桃花源之前的曲径通幽。如果学生已经做好万全的准备与学术上的信息，那么就祝愿大家的博士申请与研读一帆风顺。

什么是博士学位？PhD是Doctor of Philosophy(缩写为DPhil或Dr.Philos)的缩写。这是一个学术或专业学位，我们将其称为哲学博士，也就是我们平时说的博士，大多数学生申请的学位。与之相对应的是，专业博士，毕业后有特殊头衔的博士。中国留学生绝大多数申请的都是PhD。你是否热爱智慧和明确的学术兴趣？如果是这样，攻读博士学位可能是你的正确选择。但是什么是博士学位呢？怎样才能拿到呢？继续往下读，你就会看到完整的国外博士申请指南……“Philosophy”这个词来自于古希腊φιλοσοφα(philosophia)，字面翻译为“爱智慧”。它最初是指一个人在当今世界的基本问题上获得了全面的通识教育。今天，哲学博士仍然需要对智慧的热爱，但适用于那些在更专业领域追求知识的人。问题一：什么是博士学位？博士学位是全球公认的学位，由大学和高等教育院校颁发给在其选择的领域内进行了大量原创研究并提交论文的候选人的学位，无论国家、院校和学术领域，这是关于博士学位唯一不变的真理。总的来说，博士学位是学生所能获得的最高学位(有一些例外，文章最后我会具体介绍)。它通常紧随硕士学位之后，尽管一些院校也允许学生从学士学位直接升入博士学位。如果你被认为具备必要的成绩、知识、技能和研究能力，一些院校还提供“升级”或“快速通道”的机会，将你的硕士学位“升级”为博士学位。传统上，博士学位需要3 - 4年的全日制学习(如果是非全日制学习，则需要6年或更长时间)，我们以美国博士为例，一般美国博士修读年限在2-10年不等。在读博期间，学生要完成一篇以论文形式呈现的大量原始研究的成果。一些国家的一些博士课程也要求提交课程作业。学生还必须完成博士学位的“口头答辩”，大致形式是学生单独与少数几个考官，或在一个大的考试小组，面对面讨论自己的研究(两者通常持续一到三个小时)。问题二：国外博士入学需满足哪些条件？传统上，想要申请博士，一定要经过严格的大学本科及硕士学习，而当今远程教育和电子学习的发展，使越来越多的大学接受非全日制和远程学习的博士生申请人。一般来说，博士的录取要求与申请人的成绩(通常是学士和硕士水平)及其潜在的研究能力有关。大多数院校要求申请人持有荣誉学位或学术地位高的硕士学位，以及至少拥有二等以上荣誉的学士学位，并且对于硕士学位成绩也有要求，硕士学位的成绩还会对博士申请人的奖学金有所影响。一些院校和学科(如心理学和一些人文科学学科)规定，你必须在你选择的院校中找到一位终身教授，作为你博士课程的正式导师，然后才能被正式录取。在其他情况下，一旦你被录取，你将根据你的研究课题和研究方法被指派一名导师。不管怎样，在申请博士学位之前，最好先与你所选择的院校的教员取得联系，以便他们确定你的研究兴趣是否与所在院系相一致，甚至可能帮助你对博士研究选项进行头脑风暴。（1）博士申请，语言能力有些博士学位的申请需要你对所要学习的语言的熟练程度证明。你可以提供最近通过的标准化语言考试的结果，也可以证明你已经完成了相关语言的本科或研究生学习。（2）博士申请，就业/学术推荐一些院校可能还会要求你提供工作记录，如简历和/或所有的成绩单，包括课程模块和模块内容的细节，作为你申请博士学位的一部分。你已经完成的其他研究项目的细节和你曾经发表过的任何文章也可以帮助你申请。许多博士申请者还被要求提供两三个在学术环境中熟悉他们的人的推荐信，比如他们的本科或研究生导师或教授。这些推荐信必须特别关注你的学习成绩、课程和研究能力、你的研究潜力以及你对所选研究领域的兴趣。因此，在你攻读博士学位前，与老师建立良好的关系是很重要的。（3）博士申请，个人陈述许多院校会要求你写一份个人陈述——一篇简短的文章，你可以用它来展示你对所选学科的热情。你可以概述你想要读博的原因，这样做的个人动机，任何与之相关或应该突出的课外活动，以及你所选择的研究领域的任何灵活性。如果你需要帮助，许多院校在他们的网站上有个人陈述指南，这也可以帮助你为每个院校量身定制你的个人陈述。（4）博士申请，博士研究计划最后，为了获得博士学位，申请者需要提交一份博士研究报告。一份研究建议：根据你之前的工作，概述你的研究主题，强调你对该领域当前争论的认识，显示出适当的分析水平，确定当前知识的相关缺口并提出了一个相关的研究假设来填补这些空白，详细解释你的研究方法，讨论你的博士论文对现实世界政策的影响。这将帮助招生老师评估你的博士研究能力，并确定你的研究兴趣是否符合他们自己的研究优先级和可用的设施。他们也会考虑是否有相关人员为你提供足够的监管专业知识。正式出于这个原因，在申请博士学位之前，对研究院校进行彻底的研究是非常重要的。如果你的研究兴趣与你所选择的院校的研究兴趣一致，你会很快乐；如果你的研究兴趣与大学的研究领域重合度过少，你的申请会被拒绝。请注意，这个初步的研究建议并不一定具有约束力——它通常是进一步发展你的研究想法的起点。有些学科领域(如科学和工程)不要求原始的研究建议。相反，该院校提供了由相关导师制定并经过同行评审的博士研究项目的选择。这可以在一年中的某个时间或全年进行，具体取决于院校。然后，学生可以提交一份声明，表明对将要进行的研究及其适宜性有清晰的理解。问题三：没有达到以上资格，就不能申请了吗？方式一：查看院校特殊要求如果你想攻读博士学位，但没有相关资格或同等学历，你仍然可以通过满足所选院校规定的额外要求来申请博士学位（详情可咨询我们规划老师）。一些可能的要求可能是进行指定的额外学习或通过资格考试。你也可以根据非学位的专业资格和相当多的实践经验，总之就是满足院校提出特殊的要求。特殊情况下的博士申请需要你未来导师的大力支持，所以你需要在申请之前寻求他/她的建议和支持。方式二：硕博连读节省时间对于潜在的博士候选人来说，另一种选择是申请普通研究生或硕士学位。这是博士生们常走的路。MPhil是授予研究的高级硕士学位，适合没有很强研究背景的学生。你将被要求学习一些课程，以使你跟上研究方法之类的东西。成功完成一年的教学项目可能会获得MRes学位，其中包括比MPhil更多的教学内容，对于没有完成要求的博士学习期限的学生，可以授予MRes学位来代替博士学位。另一种选择是，如果成功完成了原始研究，就可以获得硕士学位，而无需提交论文答辩(获得博士学位的必要条件)。如果在你研究的第一年或第二年之后(即在你读硕士期间)，院校对你的工作进展感到满意，你就可以申请正式的博士注册。通常，你的导师会决定你是否准备好攻读博士学位。如果你被认为准备好了，你就需要为你的论文设定一个标题，然后选择你的博士学位课程。问题四：除了PhD，首段你说的专业博士是什么？专业博士是指毕业后有特殊头衔的博士。科学博士(DS/SD)：表彰对科学知识作出的实质性和持续的贡献，超出了博士学位的要求。文学/文学博士（dlit/dlitt/lidt）：因在人文领域的成就或对创作艺术的原创贡献而获得。神学博士(DD)：授予神学博士(DTh)以上，通常授予接受者以事奉为导向的成就。音乐博士(DMus)：在英国、爱尔兰和一些英联邦国家，拥有大量的音乐作品和/或学术出版物的学生会被授予该学位。民法博士(DCL)：除DD外的最高博士学位，该学位会颁发给对法律或政治研究作出重大和原创贡献的极具洞察力以及拥有重要出版物的学生。

2016年的初春是我到柏林的日子，依稀记得那是个雨后略带些寒意的傍晚。看着传送带上形形色色的行李箱，我有些愣神，所谓的背井离乡并没什么实感。就好像，只要我不去认领那些装载着父母的不舍和担心的物件，一切就还有退路。说起这段感触的时候，竟被向来寡言的挚友笑了很久，末了她还要补一句：“你呀，还是太矫情。你算过竞争比率吗？你知道有多少人羡慕你可以公派去读书吗？”经历了自14年年末至15年五月上旬的层层考核，我有幸成为“国家建设高水平大学公派研究生项目”的一员，带着同龄人的艳羡、父母老师的希冀以及藏匿于心的点点彷徨开启了我的留学生活。读到这里，你可能觉得挚友那句“太矫情”于我是再恰当不过的。但你要知道，在他乡求学的日子里，除了知识，能让我们成长的还有很多。自本科至读博，我的专业变更了三次，我读过金融、修过国际法，来德国前的身份是工学硕士，如今却成为即将从社会学系毕业的一分子。让人眼花缭乱的各种学科交织的背后，是“门门通、门门松”的现实，这一点所带来的波折在读博的初期尤为凸显。即使手握教授亲笔签名的录取函，却并不等同于我在洪堡的博士生活的顺利开展，为了达到校评审委员会相较于导师而言更为严苛的标准，那份出国前被反复修改的研修计划竟全部作废，与学校审核结果相关联的签证临近到期日、以及被贴了三次退房通知的学生宿舍，无一不是在考验我那点微薄的社会学基础。好在我们中国学生特长之一就是“坐得住”，两个月的文献和书籍突击，连带几轮的修修改改，新一版的研修报告终于在所有截止日到来之际得以审核通过。至此，我的在德博士之旅正式拉开帷幕。修改研修计划的日子里，我被导师反复问起：“你感兴趣的科学问题是什么？”对于一个只擅长答题的学生来说，自主地开启“寻找问题-设计方案-解决问题”的科研模式确实是需要一个过程的。反思是这一过程中我最常做的事，也曾怀疑过“好学生”的定义，甚至是对个人的能力有了不确定，大抵是应了勒内·夏尔的那句——理解得越多，就越痛苦。知道的越多，就越撕裂。但是，也有与这痛苦相对称的清澈，与绝望相均衡的坚韧，生活与科研皆是。国内外，不同的是做科研的环境，而无差别的是做科研的心境，很多事努力了、且是不懈的，那结果便不会太糟。说到环境的不同，导师和学生之间的相处模式于我而言也是新颖的。相较于国内我所经历过的那种导师亲力亲为的“家长式”辅导，德国导师一封邮件两周回、三个月难见一面的特点着实让我慌了神，偏不凑巧，我还是个急性子。为了在“快慢”间找到折中，我学会了及时查看导师的日程，会把超过两周未得到回复的邮件打印出来默默放在他的办公桌上，也会花上几天的时间整理好谈话的要点，只为了在仅有的十五分钟饭后闲聊里争取到自己想要的答案。三年零两个月，在毕业论文顺利提交的那个傍晚，导师第一次笑着和我说起：“你是我学生里毕业用时最短的一个，也是我三年里最常见的人。在你适应新环境的同时，我也在适应你所带来的改变。”原来这一段旅程里，被时间推着走的人并非我自己。年过六旬的他，每天仍保持八小时以上的工作时间，报刊和书籍是他闲暇时最好的伴侣。可也就是这样忙碌的人，甘愿在我的每一页论文上写满批注，给我的年终报告附上整页的评语，若是不知感恩，那便是无心了。也是如此严谨的人，会给我讲解风土人情，会在我有所得时小酌庆祝，也会在我失落时悉心开解，若还是不能治愈，那便是无能了。当然，这所有都需要一个前提，学会适度沟通和主动寻求帮助。很多事，一旦开了口，便没有预想的那么难。初来时，柏林还只是一个与家相隔甚远的域名；而今，这二字俨然已是日后需缓解疲乏时心头常驻的小世界。三年里，我面对过恐袭时的慌乱，也经历过被人尾随的惧怕，拾起过地上他人丢弃的垃圾，也同情过沿街乞讨的人们，时不时还会感受下“外人”的不公待遇。同样的，我也见过警戒线周边堆放的鲜花和蜡烛，也被路过的司机大声提醒小心身后，遇到过在脏乱面前重复我相同动作的天真孩童，也见证过流浪汉与宠物间的不离不弃，大多时从陌生人言语里接收到的是善意。完美的国度，终究是相对的。你没来过，你便可以肆意想象它的优越；而我在这儿，我亦不能言明与它百态有关的细节。这方小世界告诉我的，不是好与坏，也不是对和错。是于消极而言，糟糕的源头不是环境，而是人心；同幸福而语，奏效的根本并非制度，而是自我。就像毛不易在《牧马城市》里唱着“天外有天有无常，山外有山有他乡”，也唱着“心还是回老地方”。这一段经历赠予我的，是看待事物的宽容，也是经受起伏的甘愿，还有念起家乡时内心的向往和温热。

中国双一流高校和世界第一的差距国内的精英为何选着海外留学？施一公的青年梦想是国内学子可以不需要远渡重洋就可以享受到最好的高等教育，经过十几年的努力，施一公确实完成了自己青年时候的梦想，清华大学的生科院已经成为世界顶级学院，培养的博士生素质非常高，其中最著名的万雪蕊博士未毕业就有6篇CNS主刊论文，这样的成绩在哈佛和普林斯顿都算最优秀的博士生，但是中国像施一公这样的大师教授太少，在其他学科中国的整体的高教水平还是非常的薄弱，一名施一公只能提升生物蛋白结构，而最近的生物医药领域被曝光的新闻，凸显中国生物医药领域发展不平衡，前沿学科发展强劲，基础的生物医药发展缓慢，这也是每年大量国内高校精英们想办法申请海外大牛实验室的重要原因！中国优秀的海外人才团队规模还是比较小，并不能整体拉动中国高等研究生教育的水平，下面小编就以网络一名研究生的申请海外博士经历故事，来说明怎么样可以提升申请率！名师出高徒是选择优先权 海外申请博士学位，不是大牛不需要出国读博士中西方教育有差别，但是也有相似的地方，在申请博士职位的时候，一定要做足功课，先列一个业内大牛的名单，然后从业内高影响杂志上寻找崛起的青年科研大师，从施一公培养的颜宁和万雪蕊等强人就知道，想要做科研，没有好的导师，那么所谓的读博士就是混日子，与其混日子不如在国内舒服的混，根本没有必要选择出国去受罪！具体的选择为最近5年期刊青年大牛>业内知名大牛>期刊崛起新秀>海外华人大牛实验室>海外普通小牛。申请博士尽量选择非华裔老板，没有办法在选择华人科研大牛，一般华人大牛实验室中都有国内实验室的陋习，老板的压榨和同事间的勾心斗角！而且海外华人大牛更喜欢中国学生，更听话，更容易被安排加班，所以这些实验室中，会有大量的中国博士后和中国学生，加上这些华人学者走穴国内科研，很多关系户博士后也在这些实验项目组里，造成实验室的水平参差不齐！唯一的好处是，未来回国可以提前扩展人脉，但是对于科研的提升却非常的有限！最好申请到国家奖学金 海外大牛实验室经费也紧张其实海外大牛对来自国内的研究生有很多的抱怨，主要是中国的学生交流问题是最大的毛病，这也让很多海外大牛非常排斥来自中国的学生，如果没有别人推荐，一般这些大牛根本不会考虑来自中国学生的申请，但是最近几年欧美经济也开始下滑，海外大牛的实验室经费也开始紧张，如果中国学生自己带着奖学金来申请实验室博士或者博士后，那么这些老板还是会考虑来自中国的学生，毕竟免费的打工者，每一位老板都会喜欢，即便是这位打工者的交流水平有限！申请海外大牛实验室，很难 以下文字大部分摘自网络：网络上一位成功申请博士学位的中国学生的心得：研二上学期坚定了出国的想法，接着年前把第二篇文章写完投出去（申请过程中分量最重的一篇），研二下学期一来文章就回消息（修改），然后就复习雅思，因为本身英语功底就不是很好，考了三次才考过（2015年7月25号 6.5/8/6/6）。我硕士期间做的是天然药物化学，申请前就想好了要换方向到天然产物生物合成领域，换方向申请难度本身就大，然后申请的时候又野心勃勃的盯着那些大小牛（当然我这个版本并不一定十分正确或者完善），结果可想而知（回复寥寥无几）！！！研三上学期就开始了边做实验边套磁的生活，前前后后陶瓷了17-18位老师（德国、瑞士、英国、澳大利亚、加拿大），下面逐一分析。。。第一封套磁信，正文可以简单地写上你是谁，来自哪儿，想申博士，你以前的研究方向，对老师什么研究方向感兴趣等等（简短的100-200字左右，太长了老师也不一定看，真要有兴趣回去看你的简历的），然后附上自己的简历，我当时还附上了成绩单以及雅思成绩。（陶瓷似的顺序并不完全是按照以下顺序）1. Jrn Piel---瑞士苏黎世理工 (回复无职位，这是我第一个陶瓷的教授，过了两天就回复我)http://www.micro.biol.ethz.ch/research/piel/jpiel2. Gregory L. Challis---英国华威大学 （大牛啊，NPR的编委啊，认为我背景不够好，悲剧了，这个是我刚开始最想去的，但是认为我背景不够优秀无法申请到学校的奖学金，被拒绝了。。这个打击是最大的）http://www2.warwick.ac.uk/fac/sc ... hallis/challisgroup3. Rolf Muller---德国亥姆霍兹研究院（大牛，不回复。。。）http://www.helmholtz-hzi.de/en/r ... cts/rolf_mueller/4. Christian Hertweck---德国莱布尼兹研究院（大牛啊， Cell Chemistry & Biology主编！！回复无职位，这个老师我是9月23号陶瓷的，回复时说在外旅游，过几天小蜜回复我，暂时没位子）http://www.leibniz-hki.de/en/bmc-head.html5. Robert J. Capon---澳大利亚昆士兰大学 （这个老师是做海洋天然产物的，由于之前被拒绝太多了，对自己产生怀疑，是不是不适合换方向，因为都没老师理我，随后陶瓷了这个教授，这是第一个给我面试的老师，并且导师已同意接收，让自己申奖学金，后被我拒了，放不下心中的执念。。）http://capon.imb.uq.e.au/index.php?id=256. Barrie Wilkinson---英国John Inners Centre （不回复。。）https://www.jic.ac.uk/directory/barrie-wilkinson/7. Helge B. Bode---德国法兰克福大学 （不回复。。）http://www.bio.uni-frankfurt.de/48050101/ak-bode8. Russell J. Cox---英国布里斯托大学 （回复让走csc，而且该教授现在在德国汉诺威大学，刚开始不是很热情，后来12月某一天突然问我还愿不愿意申csc，然当时已决定去其他地方，所以也拒绝了）http://www.bris.ac.uk/chemistry/ ... j-cox/overview.html9. Christine L. Willis---英国布里斯托大学 （回复让走csc，联系过两次，感觉不合适后放弃）http://www.bris.ac.uk/chemistry/ ... illis/research.html10. Nathan A. Magarvey---加拿大麦克马斯特大学 （不回复。。）http://www.fhs.mcmaster.ca/biochem/magarvey_nathan.html11. Michael E. Webb---英国利兹大学 （不回复，原因是我可能邮件标题写错了。。。大家一定要引以为戒）http://www.chem.leeds.ac.uk/People/Webb.html12. Christopher N. Boddy---加拿大渥太华大学 （不回复。。）http://www.boddylab.ca/en/left/people/13. Mohamed A. Marahiel---德国马尔堡大学 （德国老院士，不回复。。）http://www.uni-marburg.de/fb15/ag-marahiel/group14. David L. Jakeman---加拿大达尔豪斯大学 （回复可以，然该校雅思要7分，让我继续考雅思。。。并不想考了那时候，遂放弃）http://www.dal.ca/sites/jakeman/david-jakeman.htmlhttp://www.nottingham.ac.uk/~pcznjo/HomePage.html16. *******---澳大利亚西澳大学 （套磁回复欢迎申请，然后约时间面试，面试后感觉还可以同意接受，让我自己申奖学金IPRS 和CSC都申请）17. John C. Vederas---加拿大阿尔伯塔大学 （大牛，联系过两次，后感觉课题组做的东西还是主要在合成、虽然生物合成也做。。）http://www.chem.ualberta.ca/~vederas/home.html最后结果大家在我之前的帖子都知道了，很幸运的申到了西澳大学的IPRS奖学金，在申请过程中一直和老师有联系，这个是我心中的完美选择（学校、研究方向、导师、奖学金的完美结合），在陶瓷前期，不断地经历着被打击、自我怀疑、又自我鼓励地过程。。。大家可以看到套磁的有效回复其实是很低的，能碰到你想去的老师、既愿意要你、同时做的东西你也感兴趣、并且学校什么的也还不错真的是很难的，不管陶瓷过程中老师们的回复有多么的消极，也一定要记得自我鼓励！！同时请在陶瓷过程中不断地完善自己的简历，我当时是一个导师不要我我才继续套磁下一个的，而且导师都是我精挑细选出来的，所以陶瓷的过程中工作量并不大。刚开始大家的邮件、简历什么的并不一定十分完美，但是在套磁过程请记得随时完善更新自己的简历、陶瓷邮件！！！还有邮件标题、老师称呼请自己仔细核对，不要像我一样出现错误。。。一旦出现这个套磁就是失败了。。关于选导师，我当时就是看文献（JACS, Angewandte，PANS, Chemical Sciences，ACS chemical biology， Cell Chemistry & Biology，甚至是Nature Chemical Biology， Nature Chemistry等等），看通讯作者，然后去学校官方看个人主页(具体的研究方向，历年文章等等)，所有老师都逐一列下来。最后会形成一个精简版的（人数大概在20个以内），这样陶瓷时就不会盲目的海套。前期虽然陶瓷了这些老师，但是真正进入申请阶段的只有西澳这个（鸡蛋放在一个筐里。。），同时申请了IPRS和CSC，最后侥幸IPRS中了然后就取消CSC了。国内大牛的推荐信也很有用论一份推荐信的重要性最后总结，人脉关系最重要，不管是国内还是海外，一般海外大牛之间对彼此的名誉看的非常的重，如果通过关系可以得到大牛的推荐，特别是国内大牛老板的推荐，这些海外大牛也会非常的重视，问题是国内很多大牛教授可以轻易在国内推荐，但是为了自己的声誉，他们一般也不会轻易推荐国内的学生去海外大牛实验室，害怕砸了自己的招牌，毕竟很多国内看似优秀的学生，似乎只适合考试，但是做科研这件事却是靠着运气、耐力、以及天赋构成！

每当别人和我聊起学历的时候，被问到最多的就是：在美国读博士难嘛？我只想说09年到了美国之后，我先读了硕士。硕士毕业后我利用OPT全职工作了一年（关于OPT：），在此期间，我硕士阶段的导师和我工作时的上司一直鼓励我继续读博，他们对我很有信心，认为我一定可以完成博士学业，所以在他们的鼓励和支持下，我开始了漫漫读博路。先说说如何申请博士，每个学校、每个专业博士的录取要求各不相同，但也大同小异，我读的是文科类博士，首先需要有硕士或同等学历，然后要一份自我简述「personal statement」主要是说清楚为什么想读博，为什么你是一个合格的博士生候选人「doctoral candidate」等，说白了就是要说服导师录取你。接着还需要2-3封推荐信，推荐人可以是你以前的老师、工作单位的领导等，主要是向导师推荐你，其实就是夸夸你。我的专业还要求交一份写作样本「writing sample」，主要是想看看我的文字表达能力，我直接交了硕士论文，我认为这个是比较有说服力的。还有就是两年内有效的GRE成绩。作为国际学生一般还需要语言成绩，但是因为我硕士也是在美国读的，语言成绩就免掉了「wave」。这是第一轮的纸质材料，审批通过后还有第二轮的笔试和面试。笔试我觉得很像限时命题作文，考试当天给你一个跟专业有关的案例「case study」让你进行分析，在规定时间内完成写作。面试跟工作面试很像，坐着一排教授，挨个问你一些问题，你要一一作答。全部结束后，会通知你是否被录取了。被录取以后就正式开始了读博之路。根据我自己读博的经历归纳总结下来，主要是几个重要的部分：课程「curriculum」论文开题答辩「proposal defense」博士资质考试「qualifying exam」论文撰写「dissertation」论文答辩「final defense」博士毕业01课程curriculum课程很好理解，就是每学期都有相应的课程，每门课都要通过，美国对博士的成绩是有要求，本科阶段拿C就算通过了，博士要拿B才算通过。所以每学期的课业压力还是很大的，基本博士阶段大家都是冲着A去的。而且大量的阅读、写作、演讲等，真的很不容易。博士阶段我基本没有什么娱乐时间，因为英语毕竟不是我的母语，课后要花大量的时间才能完成课业，熬夜真的是常态。02论文开题答辩proposal defense我的专业是在读博第一年就开始准备论文了，每学期都有一门一个学分的课是专门指导论文的，从刚开始的选题，到后面一步步的写作，都有相应的指导，这点我觉得特别好。论文的开题答辩「proposal defense」也是非常重要和关键的。这关系着你博士论文是否能有一个好的开始。开题答辩的核心在于向教授们说明你论文选题的意义，为什么要研究这个课题，准备采取什么方法来研究这个课题，可能产生的结论是什么，这个结论有什么建设性的意义。要让教授们觉得你这个论文可行、有价值。这样你才能顺利进行下一步。03博士资质考试qualifying exam读博第一年结束后会有一个资质考试「qualifying exam」，严格来说你只有通过了这个考试才能算是真正的博士生「doctoral candidate」。如果考试不通过，是会被劝退的，所以准备这个考试的时候压力真的很大。我的专业是八月和十月各有一次考试，八月没考过的十月可以补考一次，补考不过就劝退了。平心而论，我是很担心这个考试不过的。考试都是主观题，主要是考之前一年学过的所有内容以及一些融会贯通的知识，时间是四小时。为了准备这个考试，我把准备高考的劲头都使了出来，好在功夫不负有心人，一次通过了，终于可以安心继续读博了，但是我的同班同学有考两次才通过的，也有两次没考过退出的，所以这个考试真的是读博路上一个坎儿。04论文撰写dissertation贯穿读博始终的就是写论文了「dissertation」，为了这篇论文我不知道熬了多少夜，掉了多少头发，死了多少脑细胞，流了多少眼泪。不过当完成之后，回头看看一切辛苦都是值得的。首先，在我顺利通过开题答辩以后，系里会根据我的研究方向指派一位导师给我，也就是我的论文指导委员会的主席「committee chair」，要组成一个完整的指导委员会还需要两位教授，我的chair主要是指导我的研究方向，另一位委员「committee member」也是系里的教授，主要是指导我的研究方法「methodology」，最后一位委员「committee member」需要是相关专业从业者「professional」，因为我研究的是教育管理方向的，所以我邀请了加州州立大学多明戈山分校「CSU Dominguez Hills」的副校长作为我的指导委员。这样一来我的论文指导委员会就齐活了，三位教授在我写论文的过程中给了很多指导和帮助，真的很感激。我的研究和我当时的工作是密切相关的，研究对象是中国的教育管理者来美国学习以后的转变，所以我工作单位的上司也给了我很多理解和支持。总之，在我自己的努力和身边人的理解、关心、帮助和支持下，我终于完成了博士论文，并且发表了，回首过程虽然艰辛，成果还是喜人的。我的博士论文05论文答辩final defense最后就是论文答辩了「final defense」。论文答辩是完全公开的形式「open forum」，系里会提前通过邮件的方式公示某位博士生的论文答辩时间、地点和主题，欢迎大家都来旁听。答辩当天你要详细地将自己的论文介绍给听众，介绍完以后论文指导委员会的三位教授会提问，你要现场作答，他们问完以后在场的其他听众也可以提问，你都要一一作答。提问全部结束后，论文指导委员会的三位教授会集中讨论，决定是否让你通过，如果顺利通过，那么恭喜你，你的博士学位算是顺利完成了。我的论文答辩虽然读博的一路艰辛，但说实话现在很多细节都不那么清晰了，但是读博的日子让我成长了很多，也让我发现只要你愿意努力，还是有很多潜能可以发掘，有很多你原以为完不成的事情原来是可以被完成的。世上无难事，只怕有心人！愿每一个努力的人最后都能收获成功

在中国想读博士，要遵守考硕士再到博士的途径，也有一些专业可以硕博连读。而我们申请美国大学的时候，可以直接用本科学历来申请美国的博士。这不是做梦，你在国内本科毕业后，就可以申请美国的硕士，当然也可以直接申请美国博士。下面郑州立思辰留学给大家介绍一下，如何申请。首先我们看看本科直申美国博士的难度。一般来说需要以下条件：①本科学士学位②GPA大于3.5③托福100分以上④GRE325左右⑤GMAT大于700分。 相对来说，文科的专业比理工科直申博士会容易一些，理工科需要在专业方面有比较深的研究，在知名的学术期刊上发表论文或者做过相关的项目在申请上会比较有优势。如果凭借自己的努力成功申请到了美国大学的博士，在读博士的过程中可以通过考试获得硕士学位，这个时候可以进行一次选择，是拿到硕士学位后结业，还是继续读博士。其次需要考虑你是否真的适合直接去美国读博士？博士跟本科生不一样，是为了培养研究生人才，课程偏理论，就业方向是专业的研究学者。学习过程中相对来说是枯燥和漫长的，这不仅仅需要耐心，还需要对自己的未来有一个明确的规划。考虑一下费用。美国大学的博士一般是5年左右，全部自费的情况下，一年大概需要100-150万左右。当然美国博士申请到全额奖学金的机率非常大。如果你已经有了一个合理的发展方向，有足够的专业研究背景，能够承担学费，那么可以尝试直接申请美国博士。

博士学位持有者通常被视为其所在领域的权威，许多人指出，攻读博士学位的一个主要原因是提高一个人的专业信誉并提高他们的简历质量，很多想要申请国外博士学位的学生都会遇到一个问题：哲学博士是什么，是修读哲学的博士吗？哲学博士和博士的关系是什么？如果有人希望在所选领域成为专家，并希望在研究、写作、出版、教学、管理和/或私人执业方面拥有更广泛的选择，那么博士学位肯定是值得考虑的，有两种不同类型的博士学位：哲学博士，也就是我们平时说的博士，大多数学生申请的学位。专业博士，毕业后有特殊头衔的博士。1.哲学博士，俗称博士学位。哲学博士学位，俗称博士学位或研究博士学位，旨在为人们在大学或工业领域的研究生涯做好准备，并教会学生如何在学术领域内发现新知识。哲学博士学位几乎包括了所有的学术领域，包括生物学、物理学、数学等高技术领域或工程； 社会科学，如社会学和经济学； 和哲学这样的人文学科。中国的顶尖院校的老师及机构通常要求应聘者，至少是博士学位。除了学术界，制药行业、医学行业和政府机关人员，对于具有博士学位人员的需求也在与日俱增。2.专业博士专业博士，旨在为人们提供在特定行业或就业环境中成为有影响力的领导者所必需的实用技能，如商业、心理学、教育或护理。专业博士学位的例子包括工商管理博士学位，通常称为DBA; 心理学博士学位，通常被称为Psy.D.；教育学博士，通常称为D.Ed；文学博士 D. Litt.，通常属于荣誉性质，拥有人通常是已拥有另一个博士学位的学者。两者有哪些区别呢？先说下，两者的申请难度相差不大，也都是全日制学位，学制与专业有关。申请看重点不同，哲学博士，强调学生的学术能力，如本科成绩单，标准化考试成绩和研究课程所证明，这些课程不一定需要工作经验。专业博士的学生，要具备提出系统现实问题的有效解决方案，因此，如果想要申请专业博士学位，学生必须在所申请的领域拥有丰富的经验。培养目标不同，哲学博士，注重培养学术研究型人才，理论教学多余实践性教学，学生毕业后可以在实验室从事科研工作或者高校任职。专业博士，以培养可高效解决问题的学生为基本远侧，注重某一行业或者专业的理论和实践相结合的教学方式，是学生能够拥有该领域广泛的专业直接，及迅速解决问题的能力。教学重点不同，哲学博士，课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业博士，以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。

国内一流大学的博士，只能去三流的高校工作；国外三流高校的博士，却能进入国内一流大学。不要不相信，当我们查阅了国内高校的招聘信息后，的确能明显的看到这个情况。当前，用人单位在招聘时，明确只要海归，甚至是有的单位同样的岗位，给海归开出的薪资能比相同学历的人高上一大截。这一方面表明了用人单位可能存在的问题，但不可否认的是，拥有海外的学习工作经历，确实在就业市场上拥有很大的竞争力。比如更加开阔的学术视野、良好的英语水平和来自国际的人脉等，都是加分项。这并不是贬低国内高学历人士的价值和能力，只是在工作中，阅历和经验、视野、思维真的很重要。但现在的问题是，不管是在国内还是国外，博士并不是那么好读的！有的人在国内本硕博读完倒是想去国外镀镀金，但是一方面国外的博士不好申请，另一方面年龄等现实因素也不允许了，所以最好的选择就是出国去做博士后！原因如下：1、在国外，申请博士后的门槛比申请博士留学低很多；2、外国人做博士后的少，很多岗位都招不到人，容易申请；3、国外博士后出站的难度要远远低于国外读博；4、时间短，只要2年。5、待遇丰厚，一年几十万不成问题。6、做了博士后以后有机会全球就业，相比国内的博士、博士后去国外就业简单很多......所以，当你真的无心科研，博士毕业后，申请出国做个博士后也未尝不是一种很好的选择。前提是你要把博士读完，因为做个博士后也不是一般人能胜任的！

作者 |王善勇 中国科学报什么是有尊严地读博士？怎么读才能有尊严？在我看来，尊严首先得有钱作为支撑，没钱谈尊严会很没底气。因为但凡读博士的平均年龄都二十六七，超过三十的也不在少数。而立之年，不但不能挣钱养家，甚者还要父母继续资助，这搁谁都不是件光彩的事。记得20年前我在香港读博士的时候，奖学金就有1.3万多元，比我父母工资加起来十倍还多。我长这么大也没见过这么多钱，当时就暗下决心，一定努力学习，就冲这个奖学金，怎么也要把四年博士坚持下来。虽是玩笑话，但也不完全是开玩笑，因为高收入太让人有尊严了。有尊严，就是能挺直腰杆做事。多年后，我在澳洲的大学开始带博士生。澳洲的博士奖学金也不低，一年平均有2.7万澳元。这还不算博士生做tutor的额外费用。通常一个博士一学期做一门课的tutor的收入大概有8000澳元，一年两学期就是1.6万澳元，总共收入就有4.3万澳元，而且是免税的。不少博士生是夫妻俩一起读，这一家的收入至少有8.6万澳元。这个收入在澳洲是可以非常体面地生活的。我开始招博士生的时候，有个学生起初并没有申请到奖学金，但他的基础很不错，并表达了即使自费也要过来读的强烈愿望。虽然他的家里条件不错，完全能支付起读博士的费用，但作为导师，我还是想方设法地以项目为支持帮他拿到了奖学金。我的想法很简单，只是不想让这个学生觉着别的学生读博都有奖学金，而他要自费，无形中产生自卑感。那样人就会没有自信。如果钱的问题解决了，还有什么是有尊严地读博士的条件？这里涉及到什么样的人适合读博士的问题。国内有个朋友为他的儿子向我咨询如何去国外读博士。我问他为什么希望自己的孩子读博士，他说，现在国内有很多针对海外博士归国的优惠政策，安家费就有几十万。我听后半晌无语，以这样一个目的去读博士多半会失望的。这让我想到另一个孩子的选择。前段时间澳洲高考刚刚结束。成绩出来了，我女儿所在中学的“高考状元”是个小女孩，非常聪明，化学、物理得了满分，这样的成绩应该可以选择一个很好的大学以及非常好的专业，比如医学、法律、金融等热门专业，将来毕业后自然也会找到相应的高工资、高社会地位的“金饭碗”。然而，出乎很多人意料的是，这个女生选择了我所在的大学的化工专业。当然，我们的这个专业在全澳洲名列前茅，有世界第一流的大教授坐镇。即使如此，就就业而言，相比医生、律师，化工专业也并不是一个非常好的专业，尤其是对女生来说。可以想象，这个孩子的选择一定是出于自己的兴趣爱好，她的父母也必定是非常支持的。大学给了她全额奖学金。虽然这个女生的选择并非是看中大学给的奖学金。可以预期这个孩子大概率是会成才的。所谓成才，就是在一个领域能做出突出的贡献。说这么多想表达的是，读博士要有天赋。最近看了一个节目，是演员章子怡讲述她学舞蹈的经历。她很小的时候就非常努力，但发现自己即使再努力，在舞蹈这个领域也很难达到极高的艺术水准，因为天赋有限。之后她去学表演，并发现她的天赋其实在表演这个领域。她说，艺术主要靠的是天赋，在大家都努力的情况下，最后决出高低的是天赋。科研与艺术是孪生姐妹，同等努力的情况下，什么样的天赋决定达到什么样的高度。因此，在我看来，在决定读博士之前，你要想清楚，自己的天赋是不是在科研这个领域。做科研只有第一，没有第二，只有做出成绩才有尊严。另外还想谈谈女博士的问题。在国外，博士招生是绝对不能有性别歧视的，且这种男女平等的公平性并不只体现在纸面上。无论国内外，女生在适当的年龄生孩子是天经地义，甚至比做科研更重要。国外的情况是，绝大多数女性生小孩，她们的工作、学习并不受多大影响。在学校和老师眼里，很多女学生用实力充分证明了女学生就是学生，与性别无关，就这么“豪横”。举个例子。这学期，学校的老师发现有一个非常厉害的女学生。有意思的是，因为今年一年都是在上网课，老师们私下聊天说，这个学生每次网课问问题、回答问题都能听到边上有小孩在吵闹，她还时不时地安抚一下孩子。这个女生——一个年轻的妈妈，几乎每门课期末考试都是第一，而且很多课程作业的质量超过了满分的水准，都要给加分。无疑，要想得到别人的尊重，无论是男生、女生，自己要有足够的实力，任何尊严都要靠自己的实力去争取。最后想说的是，读博士是件非常有挑战的事情，需要脚踏实地，更要仰望星空，无限风光在险峰。http：//blog.sciencenet.cn/u/SY2012